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安全伴我行”演讲比赛---活动方案

安全伴我行”演讲比赛---活动方案
安全伴我行”演讲比赛---活动方案

岭底小学“安全伴我行”

演讲比赛活动方案

为深入开展学校安全工作宣传教育,传播安全知识,弘扬安全文化,以深入学习实践科学发展观为动力,坚持以人为本,坚持安全发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以落实“安全生产年”各项措施为主线,进一步宣传贯彻党和国家安全生产的方针、政策,普及安全生产法律法规和安全知识,推进学校安全文化建设,结合市区教育局的有关精神,我校将举办“安全伴我行”演讲比赛。现将比赛的有关事项通知如下:

一、参加对象以及评委:

一、二、三年级为低年级组评委老师:学校领导、四、五、六年级班主任

四、五、六年级为高年级组评委老师:学校领导、一、二、三年级班主任

二、比赛时间及地点安排:

初赛:时间自拟,可以利用班队会时间在本班选拔出两名优秀演讲者参加决赛。

决赛:1-3年级决赛时间:4月20日(周四)下午1:40正式开始。

4-6年级决赛时间:4月19日(周三)下午1:40正式开始。

比赛地点、顺序:在多媒体教室按照年级从低到高的顺序进行比赛。

三、演讲内容及要求:

1、题目自拟,内容须突出安全发展主题,以生活中有关学校安全方面的真实事例、真情实感为素材,力求形式生动活泼,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性。

2、演讲内容必须为原创,如有雷同,取消比赛资格。

3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力,动作生动得体。

4、要求着装大方,举止高雅。

5、1-3年级为故事大王比赛(内容不限),时间控制在5分钟以内,4-6年级为脱稿演讲,时间控制在10分钟以内。

四、参赛报名

1、在初赛的基础上,每班派2名选手参加决赛。

2、各班将参加决赛选手名单和演讲题目于4月13日前送交教育处,过期不候。

五、奖励办法

1、本次演讲比赛分年级评出一等奖占总人数的20%,二等奖占总人数的40%,三等奖占总人数的40%。

2、获奖选手颁发奖状。

3、学校会选出优秀的学生参加联校演讲比赛。

2017年4月15日

小学生节约用水活动方案【最新版】

小学生节约用水活动方案 活动目的: 1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。 2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。 活动过程: 一、说说水的用途 主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的 主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水 合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。

水能______ (水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……) 合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。 二、观看童话剧《缺水的一天》 主持人1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》童话剧:缺水的一天 同学;(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗? 小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。 同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快

凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。 树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味? 同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。 树:你怎么了? 同学:哎呦,怎么肚子疼上了。 树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家? 同学:哎呀,是,我得赶快看看去。 主持人2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。 主持人1:通过这个童话剧------缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、

主题演讲比赛活动方案

2011年永春商城“做最有用的好员工”主题演讲比赛活动方案 一、目的: 调动员工工作热情,增强员工对企业的归属感及主人翁意识,增进员工之间的思想交流,进而认识到“做最有用的好员工”需要具备的思想意识和工作态度,从心理上激发员工立足本职、积极向上的工作作风。 二、活动主题: 做最有用的好员工 三、活动对像: 永春商城全体员工 参赛人员以自荐和部门推荐为主,参赛人员结合艾莫老师主讲的“做最有用的好员工”培训光碟的感受,结合本岗位实际工作情况进行撰写演讲稿。人事行政部将此套光碟拷贝后,分发给各部门,由各部门负责人再度向员工培训,加深印象。 参赛人员要求2011年8月18日前将演讲稿经部门经理审核同意后交由人事行政部,经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三,正文要求宋体小四,行间距要求1.5倍行距,同时上传电子档。 四、活动时间 2011年8月30日 13:30分 五、活动地点 公司会议室 六、参赛选手及稿件要求: 1.参赛选手性别年龄不限 2.主题“做最有用的好员工”,演讲稿件体裁不限,要求内容积极、健康、向上 3.如有背景音乐,则自带光碟。 4.参赛选手要求着工装 5.有时间限制(10分钟之内) 七、奖项设置 本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,鼓励奖若干 八、评委: 总经理吴中民、副总田力争、孙大伟、人事行政部经理董慧敏 九、评分细则 1.稿件内容:30分。

1)紧扣主题;(10分) 2)文笔流畅,真情流露;(10分) 3)题材新颖,内容丰富;(10分) 2.语言表达:30分。 1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(10分) 2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分) 3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(10分) 3.仪态表情:20分。 1)衣着整洁,仪表大方;(10分) 2)表情自然,举止得体。(10分) 4.时间把握:10分 演讲限时10分钟超过10分钟时有哨音提示,超过30秒时主持人提示并开始扣分(2分/10秒)直至扣完为止。 5.综合印象:10分 由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(10分) 十、活动流程 1)13:00—13:20人事行政部组织员工入场、参赛人员抽签按抽签顺序进行演讲 2)13:20-13:25评委入场 3)主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序 4)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分 5)所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单 6)颁奖:孙大伟先生颁发三等奖、田力争先生颁发二等奖、吴中民先生颁发一等奖,各 部门经理颁发优秀奖 7)由总经办领导对本次活动发表讲话 8)合影留念 9)评委退场,员工退场 十一、活动职责分配: 活动主持:杨友春 活动相关物品采购:张明志 现场秩序维护:陈健月、张明志 活动照像:陈健月、张明志

学院励志演讲比赛策划书

学院励志演讲比赛策划书 一.活动主题:困难使我更坚强 二.活动目的: 为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。 三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主) 四.比赛时间及地点: 初赛:XX年11月26日晚6:30 工一b419会议室 复赛:XX年12月11日晚6:30 工一b419会议室 五.参赛要求: 1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。 2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@16 https://www.wendangku.net/doc/cb16690605.html,邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。 3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。 4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。 5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。 6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。 六.奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金) 七.活动过程安排: 1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱(qjxyqgzx@https://www.wendangku.net/doc/cb16690605.html,)。 4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。 5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。 7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。 8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。 八.比赛流程: 1.初赛 时间:XX年11月 26日晚上6:30 地点:工一b419会议室 参赛选手:各班级上报推荐的同学 演讲时间:2—4分钟

安全演讲比赛活动方案

安全演讲比赛活动 方案 1 2020年4月19日

安全在我心中演讲比赛策划书 一、活动背景 为了不断提高公司全体员工的安全意识,避免各种消防安全隐患和生产事故的发生,保障员工生命及财产安全,公司决定开展以“安全在我心中”为主题的演讲比赛,为保证此次活动扎实有效的开展,特制定本策划。 二、活动时间 7月下旬 三、比赛地点 ****会议室 四、参赛对象 ****全体职工(每部门派一个代表) 五、活动主题 安全在我心中 六、参赛规则 1.单人参赛 2.参赛作品限时5分钟,评委打分3分钟。 3.选手自带稿件,稿件内容必须积极向上、进取、突出主题。 4.选手需衣着整洁、得体大方,普通话要标准。 七、评分规则 2 2020年4月19日

1.作品内容积极向上,中心明确,紧扣主题(2分) 2.参赛者 吐字清晰、声音宏亮,能正确把握语言节奏(2分) 3.朗诵 富有感染力,辅助性动作表示合理并增强表示效果(2分) 4.服装大方得体,仪态自然庄重符合身份(2分) 5.整体印 象(2分) 八、评分要求: 1、评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位; 2、比赛打分满分10分,评委打分以8.50分为基础分; 3、评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单 九、活动过程 1.介绍评委、参赛选手 2.主持人宣布比赛开始 3.宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等 4.参赛选手预备 6.比赛完毕,评委对此次演讲进行点评 7.统计结果,主持人宣布结果 8.对获奖选手进行颁奖 十、活动程序 1.评委及嘉宾入场 2.主持人致词 3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手, 4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。 5.评委点评并进行打分(打分表见附件1)。 3 2020年4月19日

节约用水活动方案

《节约用水》综合实践活动方案 四(3)班 一、活动背景 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。 为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们班全体同学决定开展“节约用水,我们在行动”的综合实践活动。让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,明白珍惜身边的每一滴水的重要性 二、活动目的 1、通过调查,了解家庭用水和学校用水的情况,掌握水费的计算方法。 2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。 3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。 4、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。 三、活动地点、对象、形式 1、地点:学校校园、家庭、周边社区 2、对象:全班师生、家长、街道居民 3、形式:第一阶段:引导学生对水的利用作交流讨论,以激起探究的兴趣。第二阶段:学生自主结成小组,每组选出一个小组长,对家庭用水作调查,作好记录。第三阶段:课堂交流,问题探讨,成果展示,拓展研究。 四、活动方法:采访询问、上网、社会调查、社会实践 五、成果形式:节水倡议书 六、活动过程

【精华】演讲比赛活动方案九篇

【精华】演讲比赛活动方案九篇 演讲比赛活动方案九篇 为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的演讲比赛活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。 演讲比赛活动方案篇1 为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下: 一、指导思想 号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。 二、活动主题 青春托起中国梦师德铸就教育魂 三、演讲内容演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理

清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。 1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一; 2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范; 3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会; 4、演讲题目自拟。 四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。 2、比赛顺序以赛前抽签方式确定; 3、采取现场评分办法进行评分。 4、评分标准与奖励 记分采取100分制,满分100分,具体标准如下: A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具 体,事例真实感人,富有启发性。 B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,

节约用水实施方案模版

“节约用水·共享幸福”主题活动实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,以《中华人民共和国水法》为依据,结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。结合我校实际,以“节约用水.共享幸福”为主题,特制定本方案。 二、活动对象: 全校师生,部分家长。 三、活动时间: 2014年3月21日至30日 四、活动主题: 节约用水·共享幸福 五、活动安排: 节约用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各中队要结合“节约用水.共享幸福”这一活动主题积极开展宣传活动,齐抓齐管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下: (一)节水宣传进校园: 广泛开展“节约用水.共享幸福”的活动,利用校会、班会、活动课、升降旗讲话、周会、板报、广播等形式开展宣传活动,要使学生树立“节约用水光荣,浪费用水可耻“的观念,提高学生节约用水意识。 1、在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、红领巾广播站宣传,营造宣传氛围。 2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。 3、组织全校师生开展纪念“世界水日”、“中国水周”手抄报、书画作品等征集活动,1-3年级各班开展以“节约用水”为主题的队会活动,活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前) (二)“节水达人计划” 1、校园节水宣传计划:版面要求一律用A4纸,黑白、彩色不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。

征集对象:6年级学生。 2.家庭节水宣传计划:版面要求一律用A4纸,黑白、彩色不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人),以增强学生、家长的节水意识和技能。 征集对象:4-5年级学生 六、工作目标: 深入开展节约用水宣传月活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,努力营造共同参与节水和健康饮水的氛围。 七、具体要求: 1、所有同学必须参加,在队会进行时不做其他事情; 2、各中队要认真组织,确保队会教育效果; 清水河镇中心小学少先队大队部 2016年3月21日

活动策划演讲比赛策划方案大全

活动策划演讲比赛策划方案大全 每一次演讲都会有一个主题,那么主题演讲比赛应该怎么进 大家分享,来欣赏一下吧。 演讲比赛策划书1 ●演讲主题:“三个代表”指引我成长 ●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。 ●赛前准备工作: 1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30 赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。 评分标准 5、奖项设置: 个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数 6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想 7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。 二、比赛活动准备 1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。 2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。 3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到 5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责 6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支) 7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看 ●比赛过程 并且由我们印刷评分表 2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理) 3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩) 4、比赛结束后,请领导颁奖。

励志主题演讲比赛策划书

励志主题演讲比赛策划书 一、活动背景:光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。 走过寒假,我们励志社也迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。 在新的学期里,为了让所有社员有一个积极的开始,为社团的发展和创新提供源源不断的推动力,开拓社员思路,体现我们社员风华正茂的精神状态。 在丰富社员的课余生活的同时提高大家演讲水平,提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,并进一步巩固社团的影响力、号召力,我们励志社特开展本次以励志为主题的演讲赛,发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。 巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。 二、活动时间:演讲赛初赛:3月14日即第二周星期天晚7点演讲赛决赛:3月19日即第三周星期五晚7点三、活动地点:演讲赛初赛:北校:化工楼505南校:四教二合班演讲赛决赛:四教一合班四、活动目的:1.进一步加深社员对21条的理解,并将励志立志,成功成才;追求卓越,没有借口;坚持到底,永不放弃的口号融入到每个社员的心中。 2.给社员们一个发展的舞台,通过本次比赛,增强社员的表达能力,丰富社团生活。 3.扩大社团的影响力,让更多的人了解社团,促进社团的发展。

4.为即将到来的社团文化艺术节做准备,使社团在文化艺术节上有精彩的表现。 5.通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 6.增厚社员之间的感情,增强社团凝聚力。 加深对演讲口才的重要性的认识,共同进步。 五、活动人员:初赛:励志社参赛人员及理事会成员决赛:励志社所有成员及蒋书记.杨廷良老师、校社联领导、学院社团部领导、嘉宾、评委六、活动前期准备:a)由励志社理事会和委员开会谈论了有关演讲赛的主题励志及相关细节。 b)策划部写好本次活动的策划书,并将策划书交往校社联审批,完成本次活动申请。 c)理事会将请柬送到各个嘉宾手中,并确定好本次演讲赛的评委。 d)各小组负责人将本次活动通知到每个社员,统计确定参加演讲赛的社员名单,于11日晚上交理事会。 e)宣传部打出四张关于活动的海报,分别置于十教九教,八教及南校美食广场宣传栏上,在3月10日前完成海报制作。 f)财务部买好奖品,准备好其他活动物品。 g)外联部负责拉赞助,在外提高励志社的知名度。 七、活动流程:(一)、演讲赛初赛1.6点30所有参赛选手,到达赛场,登记报到。

“安全为了谁”主题演讲比赛活动方案

**********公司 “安全为了谁”主题演讲比赛活动方案为营造良好的安全文化氛围,提高全体员工的安全素养、安全意识,结合公司实际情况,制定“安全为了谁”演讲比赛活动实施方案。 一、活动名称:“安全为了谁”主题演讲比赛 二、活动安排: 1、初赛阶段: 7月3日-7月8日,各部门根据设定的选手人数,自行组织部门内报名人员进行初赛选拔,安环部现场监督初赛选拔情况,要求各部门于7月8日前将最终参赛选手名单和稿件上报安环部李娜娜oa。(参赛单位及选手人数设定表见附件) 2、决赛阶段: 7月10日-7月15日,具体决赛时间另行通知,地点暂定一期切片二楼培训室,参赛人员采用抽签顺序,依次上台演讲。要求各部门按照设定人数,组织观众人员到场。(观众人数设定表见附件) 三、演讲主题、内容: 围绕“安全为了谁”题目,结合各自岗位安全规章制度、操作规程,通过身边正反鲜活案例,讲述安全生产对企业、家庭、个人的重要意义,讲述违反安全操作规程带来的严重后果及对个人、家庭、企业的影响,从不同角度诠释“安全生产为了谁、严格管理为谁好、安全好了谁受益”,同时讲述个人如何立足本职,在安全生产中身体力行,争当安全表率。 四、参赛要求: 1、演讲内容必须与既定主题相符,根据自身工作经历自写演讲稿,不得抄袭,演讲形式可多样化,可以添加背景音乐、制作PPT等; 2、本次比赛采用限时、脱稿、用普通话演讲,时间不得低于5分钟,不得超过8分钟; 3、所有参赛选手必须在开赛前15分钟入场签到,点名时不在场,视为弃权处理; 4、选手演讲前应先通报自己的部门、岗位、工龄及演讲题目,结束后应以“我的演讲到此结束”示意,向评委及观众致意后退场到观众席就坐。 五、奖项设置: 本次演讲比赛活动设一等奖1人,二等奖2人、三等奖3人、参与奖9人。一等奖:500元、二等奖:300元、三等奖:200元、参与奖:衬衣一件。 六、相关事项及评分标准: 1、评委:公司高层领导、生产一二三部、生产保障部、后勤及生产辅助等部门相关领导及1-3名现场员工。

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案 一、指导思想: 我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,诚实守信是中华民族的优良传统,是做人的美德。为进一步加强小学生良好行为习惯的培养,在小学生中培育和践行社会主义核心价值观,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,特别举行最美宣传演讲比赛。 二、活动主题:最美宣传 三、活动对象:六年级一班 四、比赛时间:5月29日 五、比赛过程: 1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。 2、初赛:以小组为单位举行初赛。 3、决赛:各小组从初赛中选拔一名优秀选手参加全班决赛。 六、评分要求: 1、演讲内容(3分) 主题要鲜明,内容要实在、文稿须自创。 2、演讲语言(3分) 语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅。 3、演讲态势(3分) 精神饱满、仪态自然,脱稿演讲。 4、整体效果(1分) 把握时间,不超不少,观众共鸣,效果良好

演讲比赛活动总结 为了丰富学生的课余文化生活,提高学生的普通话水平及语言表达能力,激发学生读书的兴趣和热情,发展学生个性,增长知识,全面提高学生的综合素质,我班少先大队举行了“最美宣传”演讲比赛。通过此次比赛我看到,大多数选手都能自信地站在观众面前进行演讲,做到了声音哄亮,吐字清楚,表情自然大方,普通话流利,发音标准,表达流畅,肢体语言运用也比较恰当。我想通过此次活动各位小选手一定收获很多。本次比赛也有不足之处,比如个别选手面无表情、演讲没有激情等,这需要我们耐心指导,多开展类似的活动锻炼学生。本次演讲比赛的成功举办与领导的支持、老师的帮助、学生的参与是分不开的,在此我衷心的感谢各位领导、老师的支持和学生的参与,我相信在以后的工作中我们将会做得更好、更出色!

“励志进取,成就学业”演讲比赛活动方案

晨光中学九年级“励志进取,成就学业”演讲比赛活动方案 为增强九年级学生的学习动力与提升学生的学业成绩,丰富学生的业余生活, 活跃校园文化氛围,提高学生的文化素养,锻炼学生的演讲与语言表达能力。九 年级组决定开展以励志为主题的演讲比赛。具体事宜安排如下: 一、演讲主题励志进取,成就学业 二、参加对象九年级每班一名学生参加 三、比赛时间、地点时间:十月下旬地点:学校小操场内 四、演讲内容及要求 1、演讲内容要求围绕“励志进取,成就学业”的主题展开。体裁不限,主 题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。 2、表达形式多样,内容需积极向上,具有时代气息,符合自己的成长经历, 展现学生风采,巩固励志成长的思想。 3、演讲过程要求,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感 染力。每位选手的演讲限时3-5分钟左右。(超时或时间太短酌情扣分) 4、比赛时按抽签决定出场顺序。 5、评委评分时去掉一个最高分和一个最低分,取剩下的平均分为选手的最 后得分。 五、奖励办法设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 六、活动要求各参赛选手及学生必须从始至终参加听取其他选手的演讲; 遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌 声鼓励。 七、评分标准 1、语言表达(35分):语言流畅,吐字清晰,讲普通话,音量适中,语速 得当。 2、演讲内容(15分):所选内容健康、积极向上。 3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。 4、节目形式(10分):形式新颖,富有艺术,耳目一新。 5、时间把握(5分):演讲时间不少于3分钟或超过5分钟。 6、综合印象(15分):由评委根据参赛选手的临场表现作出综合评价。 八、比赛流程 1、九年级全体学生、领导、评委老师入场,入座就绪。 2、由活动主持人介绍领导、评委老师,并介绍此次活动的比赛规则和比赛 形式及比赛流程。 3、活动正式开始,主持人主持宣布比赛开始。 4、由每位选手在3—5分钟内完成朗诵。 5、由主持人通报参赛选手的最后得分,去掉一个最高分和最低分,取平均 分。 6、比赛结束后颁发奖状。 7、九年级学生集体宣誓。 8、请侯校长对本次演讲比赛进行总结。 晨光中学九年级组 2018.9.20

关于演讲比赛的活动方案

关于演讲比赛的活动方案 演讲比赛活动方案(一) 一、活动背景: 随着高校的不断扩招、研究生的招生规模进一步扩大,特别是**年的经济危机使得许多中小企业举步维艰,也使得大学本科毕人才市场出现了明显的供过于求,大学毕业生的就业形势和创业前景不容乐观,这将使今后几年的人才市场竞争更加激烈。面对日趋严峻的就业压力,为了帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立科学的奋斗目标,优化就业、创业能力,昆明建丰人力资源管理有限公司赞助开展此次“规划未来,成就梦想”大学生职业生涯规划演讲比赛,在就业等方面给予了在校大学生很大的帮助。以积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。本次活动旨在通过大赛的形式,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,进而激发大学生的学习热情和学习动力,化“被动就业”为“主动择业”,让大学生提高就业竞争力、创业能动力,赢在职场的起跑线上。同时,以此项活动为契机,形成适合我校校情的就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

二、活动目的: 本次活动是为了给同学们提供一个平台,让自我作主来规划自己美丽的人生,选择正确的职业道路,以及如何运用自身的综合素质在市场大潮中拼搏、展示出同学的职业魅力、彰显职业个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上,进一步培养学生的适应能力,使其能够更快地适应社会,融入到新的工作环境,创造有利于自身发展的事业条件,更好的立足于社会。 在演讲过程中,对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋,愈来愈明晰。在这个过程中,学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、就业与创业能力都将得到很好地锻炼和提高。 通过本次演讲比赛,让大学生意识到职业生涯设计的重要性,初步了解职业,提高人际沟通能力、基本素质和求职技能,为以后的成功就业打下坚实的基础。熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师,了解自我,积极适应社会的发展。 通过本次活动,可以达到宣传赞助商公司理念,提升赞助商公司形象,同时繁荣校园文化,展示我民大学子的风采和新形象,树立良好的社会形象,提升社团联合会的校园影响和校团委的号召力。 三、比赛主题 规划未来,成就梦想 主题阐述:昔日的光辉与成就,坎坷与漩、漩涡随着时间的翅膀已飘然而逝。作为21世纪的天之骄子,当代大学生更应该清醒的

小学生节约用水活动方案教学内容

小学生节约用水活动 方案

小学生节约用水活动方案 活动目的: 1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。 2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。 活动过程: 一、说说水的用途 主持人 1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的 主持人 2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水 合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。 水能______(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水电水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……) 合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。 二、观看童话剧《缺水的一天》 主持人 1:如果缺水一天, 我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》 童话剧: 缺水的一天

同学(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗? 小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。 同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢? 树叶都是卷卷的。 树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶 子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味? 同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。 树:你怎么了? 同学:哎呦,怎么肚子疼上了。 树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家? 同学:哎呀,是,我得赶快看看去。 主持人 2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎 么理解的?学生纷纷说。 主持人 1;通过这个童话剧 ------ 缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水 是无法生存的、

《我的中国梦》主题演讲比赛活动方案

《我的中国梦》主题演讲比赛活动方案 四年级 一、活动主题:我的中国梦 二、活动目的: 激发同学们积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增 强同学们开拓进取的精神,增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分的展 示现代小学生的风貌和能力。 三、活动内容: 1、参赛要求: (1)演讲作品符合演讲主题。 (2)演讲必须脱稿。 (3)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、具体分工: (1)会场布置(负责会场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传、填写奖状。 (2负责演讲比赛的人事工作,包括联系参赛选手、抽签决定选手出场顺 序等一系列比赛时工作。 (3)演讲准备 四、比赛流程: (1)主持人开场白。 (2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲(自我介绍、主题演讲)。 (3)评委点评并评分,宣布上一轮得分。 (4)主持人宣布比赛成绩和名次。 (5)主持人宣布活动结束。 五、注意事项 (1)比赛顺序由抽签决定。 (2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。 六、评分过程 (1)得分采用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出:个人一、二、三等奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。 团体奖:班级两名参赛选手得分之和排序前三名 (2)整个评分过程力求做到公平、公正、公开。 七、评分标准 分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选 手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。 1、稿件内容:3分。 (1)紧扣主题;(2分) (2)文笔流畅,真情流露;(0.5分) (3)题材新颖,内容丰富;(0.5分) 2、语言表达:5分。 (1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分) (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分) (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)

爱国主题演讲比赛方案(1)

黄沙岭中学爱国主义教育演讲比赛 活动方案 为弘扬爱国主义精神,增强全体学生的爱国意识,提高社会主义荣辱观,树立远大的理想,展现我校学生的风采,营造良好的校园文化氛围,特举办“爱国主义主题教育”演讲比赛。 一、活动主题: 本次演讲活动的主题是爱国主义教育。演讲比赛要围绕“我爱祖国”这一主题,对广大学生深入进行爱国主义教育、社会主义核心价值体系教育,在校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好的时代主旋律。演讲内容要贴近实际、贴近生活,用身边的典型事例和亲身感受歌颂祖国、歌颂党,展现我校学生自强不息、励志成才,勤奋学习、勇于实践,良好精神面貌。 二、参赛对象:七、八、九年级每班2-3名学生参加。 三、比赛时间、地点 时间:9月27日早读 地点:操场 四、演讲内容及要求 1、围绕“我爱祖国”这一主题,可以缅怀革命先烈的英勇事迹,也可尽情讴歌民族精神,树立为民族的繁荣昌盛、祖国的伟大复兴而努力学习的自信心和自豪感。演讲题目自拟。

2、脱稿演讲,学生演讲时间控制在3分钟(超时酌情扣分)。 五、参赛报名程序 每班在班级内组织学生进行演讲初赛,确定2-3名学生参加学校演讲比赛。将参赛名单连同演讲稿一并于9月26日前报到政教处。 六、奖励办法 本次演讲比赛,按照年级设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,给予优秀奖。 七、评委:学校政教处成员及各班语文教师。 附: 演讲比赛评分规则

注: 1、各参赛选手必须按时参加抽签(抽签时间27日上午7:00)确定比赛出场顺序。 2、各班级学生到比赛现场观摩,学生要遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 黄沙岭中学 2018年9月20日

诚实守信演讲比赛方案.

“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案 一、活动目的: 为了把德育目标落在实处,本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德,一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光,得到信任,获得成功。开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们文明礼貌、诚实守信的榜样,培养学生良好的道德品行。让同学们懂得文明礼貌、诚实守信本身就是一种资本,激励同学们事事讲文明,时时讲诚信。让文明礼貌、诚实守信与我们相约,与我们同行。 为深化德育活动主题,强化学生自我修养的自觉性,中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。让学生通过演讲的形式,进一步树立诚信意识,强化诚信观念,规范诚信行为,提高文明素养,培养学生诚实守信的优良品德,从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育,促进学生思想道德素质的全面提高。 (一主办单位:两河小学德育处 (二)承办单位:两河小学中年级组 (三)演讲主题:“明礼诚信做文明学生” (四)、参赛对象:中年级组全校学生 二、比赛安排: 1、比赛时间:2013年11月12日即周四下午第三、四节课比赛。 2、比赛地点:四二班教室。 3、主持人:王心茹曹玉婷 4、评委小组:王建李勇何鹏王发兴罗贤英

5、计分员:冯乔 6、会场布置:蔡晓红 三、赛前准备: 1、向全组师生发出“明礼诚信做文明学生”的倡议,大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。 2、班级召开主题班会,以“明礼诚信做文明学生”为主题,届时各班选出三名参赛选手。 3、各班选手由本班语文授课教师进行指导。 四、演讲内容和要求: 1、演讲内容要求围绕“明礼诚信做文明学生”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。 2、表达形式多样,选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。 3、决赛演讲要求普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分) 五、演讲比赛方式: 1、赛程设置:分初赛和决赛。初赛由各班级自行组织,并推荐3-5名优秀选手参加年级组的决赛。 2、演讲顺序由选手抽签决定,周四中午12::00准时抽签。 3、评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,评委现场打分,由计分员收取评委的评分表;

节约用水的活动方案

节约用水的活动方案 活动目的: (1)通过活动,让学生知道水是人类生存的资源。 (2)明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。 (3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。 活动流程 一、活动开始:(请出主持人) 今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会,号 召大家都来节约用水,好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。 二、学生组织开展活动 1.谈话导入(主持人:同学们,说到水,大家都非常熟悉,在我们的日常生活中处处都有它的身影,它是我们生存的必需品。同学们说说,你们都知道哪些地方需要水?) 2.创设情景,明理导行 主持人:它对我们用处可大了。 学生甲:(戴上头饰)我是一棵小草,有了水的滋润,我挺起 了我的腰杆,你看我多开心啦! 学生乙:(戴上头饰)我嘛,大家都认识我。我是一只小燕子,无论是在偏僻的农村还是无人的旷野,到处都可以喝到水,你看我长得多壮呀! 学生丙、丁:小狗、花儿(略)

主持人:听了这几位朋友的自述,你想到什么?同学们在小组内交流一下吧! 学生:“水的用处真大。”“我们生活离不开它”。“因为有了水,才有了这如诗如画的美丽景色”...... 主持人:如果没有了水,同学们想想看,那我们的生活将会是一个什么样子? 学生:“没有了水,花草树木长不了。”“没有水,我们人类活不了。”“没有水,世界上就没有动植物”......主持人:水是我们生活的必需品,我们应该好好节约它,对不对?但是呀,在我们身边却时常有这样的事发生......(1)学生甲:上场表演“用水后水龙头不关,让水哗哗地流着。” (2)学生乙:表演“洗手时把水龙头开得很大,让水白白地流掉。” 主持人:真是令人心酸哪,看到这样的现象,你会怎么想?怎么做? 学生:“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”......学生上前表演。 主持人:在你们身边,有没有类似的事情发生呢? 学生:“水龙头没关紧”,“用水时水量很大”......主持人:这些行为都是很不好的,他们随意地浪费水,真是让我触目惊心,本来我们的淡水资源就非常有限,许多人还不注意节约

演讲比赛活动方案活动方案

演讲比赛活动方案活动方案 篇一:我的中国梦演讲比赛活动方案 魏寨小学“我的中国梦” 演讲比赛活动方案 按照上级文件要求以及中心校、教育局有关工作布置结合我校实际为庆祝国庆节的来临我校将举行以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动特制定本活动方案 一、指导思想: 紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标通过引导广大青少年了解国情正确认识国家的前途和命运培养青少年感恩情怀增强社会责任感倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善积极培育和践行社会主义核心价值观加强未成年人思想道德建设全面提高公民道德素质培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚 二、演讲形式 以“我的中国梦”为主题反映自身的所见所闻所思所想抒发自己的情感 三、参赛对象: 各班选派2名学生参赛共10名 四、比赛时间及地点 XX年9月30日(具体时间另行通知)、图书室 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲时间限为5分钟以内 2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)参赛选手按抽签次序依次上台演讲

3、演讲内容必须与既定主题相符演讲稿须为手写或打印 4、一律使用普通话仪态自然大方着装规范 六、评分标准: (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题观点正确、鲜明见解独到内容充实具体生动感人(15分) 2、所演讲的材料、典型、新颖事迹感人、实例生动反映客观事实具有普遍意义体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨构思巧妙引人入胜(5分) 4、文字简练流畅具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范吐字清晰声音洪亮圆润(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然(10分) 3、语言技巧处理得当语速恰当语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化能熟练表达所演讲的内容(15分) (三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲稿的理解 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方举止自然得体有风度富有艺术感染力(五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力能较好地与听众感情融合在一起营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内

安全伴我行演讲比赛活动方案

“安全伴我行”演讲比赛方案 一、演讲主题 主题:我眼中的惠电和惠电人 要求:演讲内容需健康向上,围绕比赛主题,可以讲述公司多年来的好人好事、自身的工作感悟、也可以畅想如果构建更 美丽的和谐惠电。从而激发青年员工爱岗敬业的精神、增 强责任意识和作为惠电人的荣誉感。 二、活动时间及地点 初赛:团支部在5月21日前自行组织。 决赛:5月28日下午14:30多功能餐厅。 三、参赛对象 公司全体青年员工(35周岁以下)。 四、比赛规则: 1、采用限时演讲,时间限为4—5分钟。 2、演讲稿须为原创稿,参赛选手应脱稿演讲。 3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 4、演讲应语言流畅、观点鲜明、紧扣主题、富有感情。 初赛要求: 1、各团支部组织初赛,共3大组,机关团支部(综合部、人力资源部、财务部、生产经营部、计划合同部),设备团支部(设备管理部、工程部),运行团支部(运行部)。

2、每个团支部参赛人员不得少于6人。 3、各支部比赛前应会知公司团委,赛后将演讲稿发至公司团委。 4、各组可以参考决赛比赛规则自行拟定初赛比赛规则,初赛奖金每组600元。 5、每组的前2名,进入决赛。 五、四、奖励 本次将本着公正公平的原则对优秀选手进行奖励,决赛第一名奖金500元,二等奖奖金300元,三等奖奖金200元。 六、评分标准 比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,对“惠电和惠电人”的认识有深度,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,声情并貌,讲究演讲技巧,动作恰当。 3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。 4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合

节约用水活动策划方案

节约用水活动策划方案 水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境。以下是学习啦小编整理的节约用水活动策划方案,仅供参考! 篇一 一、活动主题 抗旱救灾节约用水 二、活动口号 情系灾区节约用水 三、活动背景 **下半年年以来,我国**地区历史罕见的特大旱灾,人.作物及牲畜缺水严重,人们生存面临严重困难。这一迫切的形势,告诉我们节水势在必行。 四、活动目的 为积极响应号召,共同节水抗旱,秉着深厚的社会责任感电商务协会以环保公益为己任,积极地开展“节水抗旱,共渡难关”——即大型节水倡议活动。我们的具体目标如下: 1.通过节水宣传,增强同学们的节水意识 2.让同学们了解更多关于节水的知识; 3.通过宣传倡议,使同学们更加清楚地了解**旱情,激发同学们的节水意识 4.通过活动,引导正确科学的用水习惯。 5.通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。 五、活动时间:待定 六、活动地点:食堂广场 七、活动对象:学全体学生 八、活动流程 1、活动前期工作 (1)办公室负责起草节约用水的相关通知,制作海报、横幅,搜集大量的照片以真实展现**旱情的状况

(2)倡议书在校园网上发布 (3)宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动倡议书 2、人员分配 (1)宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板,并置于东校区各宿舍楼或组团前,放置时间为一周。 (2)理论实践部责每天放置和收回宣传板。每天早晨8:00之前将宣传板摆放到位,18:00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置,取、收宣传板均要与楼管打招呼。 3、具体安排: (1)、活动开展当天,在食堂广场号召学生节约用水,并邀请他们在宣言板上签字,写出自己对节约用水的感想,及想对**灾区同胞说的话,呼吁同学们节约用水,在宣传大条幅上签名, (2)、各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。 九、经费预算 宣传照片:15张,每张2元15*2=30元 签名纸3份,每份3元3*3=9元 毛笔、墨、纸、砚、共计20元; 签字水笔5支,每支2元5*2=10元 合计69元 篇二 一、活动背景 俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的季节里,新的计划、新的目标也踏上了出发的行程。为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源,同时加强学生间交流与沟通,增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。 二、活动主旨 水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源,本次活动在于增强广大青年学生的节水意识,倡导节约每一滴水。 三、活动目的

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