淮南师范学院2020年高层次人才需求计划

附件一：淮南师范学院2020年高层次人才需求计划

大公司人才储备计划

大公司人才储备计划 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022

瑞丰光电 中长期人才储备培养计划 一、目的 因应企业快速发展，满足未来3年的人力需求，进一步提升人员素质和能力，提升人力资源管理水平，特制定本计划。 二、当前人力资源现状 1.人力资源总量及人均产值： a)截止2012/7/31，公司在职员工共940人，其中深圳728人，宁波212 人； b)人均产值：2011年：万元/年，2012年上半年：万元/年； c)近四年人均产值变化趋势： 20082009201020112012（上半 年）销售收入1048118666261612913817000 总人数254346628738860 人均产值(万元) 分 析： 人均 产值 自 2009

年开始呈下降趋势。 d)同行业上市公司数据对比： 公司2011年 员工总数销售收入（万 元）人均产值(万 元) 瑞丰光电73829138 鸿利光电127354905 万润科技97337444 聚飞光电51534691 长方光电110542369 分析：人均产值与同行业几家上市公司比较相对偏低。 2.人力资源结构分析： a)岗位结构分析 i.公司岗位分析 研究技术人 员 销售人员职能部门人员生产人员合计人数9370109466738占比%%%% ii.与同行业对比分析

分析：公司生产人员与非生产人员的比为6:4，与行业平均水平持平。从鸿利和万润的披露数据上看（假定数据为真实数据），鸿利的技术人员和销售人员的比例高于我司，万润的技术也高于我司。鸿利的销售人员比例高也显示鸿利的销售能力强于我司。 b)人员年资分析 分析：1年以内与1年以上的员工比例为1:1，一方面说明我司员工的从业经验较短，另一方面也显示我司员工的稳定性较差，提升员工的满意度与归属感刻不容缓。 c)人员学历分析 i.公司学历分析 ii.与同行业对比分析

淮南师范学院本科专业人才培养方案管理办法

淮南师范学院本科专业人才培养方案管理 办法 第一章总则 第一条本科专业人才培养方案（以下简称“培养方案”）是学校本科教育中最重要的基础文件，是本科人才培养目标、规格、过程和方式的总体设计和实施计划，是组织本科教学工作、安排本科教学任务、实施本科教学管理的基本依据。为进一步加强培养方案管理，确保培养方案的科学性、严肃性，特制定本办法。 第二章培养方案的制（修）订 第二条培养方案的制（修）订工作是在分管教学校长的领导下，由教务处负责具体组织实施。 第三条培养方案每年可以进行一次修正微调，学校按年级汇编成册。学校根据经济社会发展需要，结合办学定位和发展实际，适时提出全面修订培养方案的指导意见（以下简称“指导意见”），组织开展修订工作。 第四条培养方案的制（修）订，需广泛征求教师、学生、用人单位、行业（企业）专家等方面的意见，并在充分的市场调研和专家论证的基础上进行。 第五条培养方案的制（修）订，按以下程序进行: （一）教务处提出制（修）订的指导意见，经校内外专家充分论证并报学校专业建设与教学工作专门委员会审定后，发布文件组织实施； （二）各学院根据指导意见的要求，组织本学院各教学系（部）主任、专业负责人、骨干教师等，在充分调研论证的基础上制（修）订各专业培养方案，组织校内外专家对本学院各专业培养方案进行审

议、修改，经二级学院学术委员会审核后报教务处； （三）教务处组织召开培养方案专家论证会，通过各学院汇报、答辩等方式对各专业培养方案进行复审论证，专家修改意见和建议反馈至相关学院； （四）各学院根据复审论证的修改意见和建议，进一步完善培养方案，定稿后再次报教务处； （五）教务处汇总各专业培养方案，提交学校专业建设与教学工作专门委员会审定； （六）培养方案经学校专业建设与教学工作专门委员会审定后，学校以文件形式正式颁布执行。 第六条拟申报新专业的学院在论证新专业时，原则上依据学校最近一轮培养方案制（修）订的指导意见，拟订新专业培养方案草案，开展新专业申报工作。专业正式获批后，所在学院须按本办法第五条第（二）款规定进一步完善培养方案，并于该专业首次招生当年的4月底之前提交至教务处。学校将按本办法第五条第（三）、（四）、（五）、（六）款规定的程序审核确定并实施新专业培养方案。 第三章培养方案的执行 第七条培养方案经学校正式颁布后方可执行，各专业自新一届学生起执行；未经学校颁布的培养方案，不得擅自执行。各学院及管理部门须严格按照各版次培养方案所适用的年级和专业执行，不得随意更改。 第八条教务处和各学院严格按照各专业培养方案组织开展教学活动。任何单位及个人，不得推诿、拒绝落实培养方案规定的教学任务，不得干扰培养方案的正常执行。 第九条教务处负责协调、检查和监督各学院培养方案的执行，及时研究和处理各学院在培养方案执行中遇到的困难和问题。

人才储备计划

人才储备计划 一、人才储备目的 根据《XX若干意见》，将组建XX集团公司。为了更好地满足公司战略目标和业务发展对人才的需求，切实加强人才队伍建设，通过关口前移、提前培养的方式，实施人才储备计划，从而建立一支综合素质好、专业能力强、有发展潜力的后备人才队伍，完善人才梯队培养，不断优化人才结构，建立人才长效机制，为集团公司的建设与发展提供坚强有力的支持和人才保障。 二、人才储备的范围与人数 人才储备的范围及人数需与下步集团公司组织机构设置思路相匹配。集团型企业的组织架构与普通企业不同之处主要在于集团性企业往往是由多级下属企业组成。在集团化运作模式下，人力资源管理模式将受到集团各级企业在人力资源管理上集分权关系的影响，即根据集团总部对下属企业的集分权关系来确定总部对下属企业管理的涉及范围及深度。 一般说来，根据集团总部对下属企业的集分权关系，集团公司管理模式共三种： 1、分散式管理 集团总部只负责整个集团政策、制度的制定与实施监督；下属企业自身政策、制度的审核；掌握集团的资源信息等；而将更多的管理权限赋予下属企业，各下属企业职能部门可以在集团统一政策允许范围内根据自身特点制定并实施自己的政策与制度，因而显得更为独立。 弊端：管理成本增加，管控力度削弱，容易形成利益冲突。 2、集中式管理

整个集团各级企业的管理需要协调统一地执行，集团总部拥有绝对管理权限，各级下属企业的管理严格受总部约束，是总部各项管理制度、政策的忠实执行者。 弊端：集权程度过高，执行层权利较小，完全依赖决策层，在经营上没有自主权，在财务上没有独立性。 3、适中式管理 由于分散式管理与集中式管理各有利弊，一般而言，集团公司管理很少有严格意义的分散或集中，更多地是采取折中式的方案，集团总部掌握必要的控制权，给下属公司一定的权限，这是最常见的集团公司管理模式。 因此，建议将要组建的XX集团公司采用适中式管理模式，集团总部拥有必要的控制权，合理授权，适度管控；而下属公司拥有一定的人、财、物权限，充分发挥生产经营的自主性与能动性。 根据这种思路及目前的人力资源现状，拟按照约5%的比例对外招聘储备人才，同时按照约5%的比例通过内部竞岗选拔储备人才，具体列表如下： 三、人才储备计划的实施

淮南师范学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

淮南师范学院毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 淮南师范学院学校简介 淮南师范学院前身为淮南师范专科学校，始建于1958年，2000年经国家教育部批准升格为本科学校，是一所省属全日制普通师范类本科高校。学校2007年顺利通过了教育部本科教学水平评估并取得“良好”成绩，2009年学校被确定为硕士研究生培养省级立项建设单位。学校现有经济与管理学院、电气信息工程学院、马克思主义学院、体育学院、政法系、中文与传媒系、外语系、教育科学系、数学与计算科学系、物理与电子信息系、化学与化工系、生命科学系、计算机与信息工程系、美术系、音乐系等15个院系。设有自动化、生物工程、应用化学、光电子信息科学与工程、应用统计学、数字媒体技术、会计学、法学、广告学、学前教育、动画、体育、英语等覆盖九大学科门类的57个本科专业。 学校十分注重教学科研工作，现有1个国家级特色专业建设点，4个省级特色专业，6个省级专业综合改革试点项目，4个省级实验教学示范中心，3个人才培养模式创新实验区，3个省级校企合作实践教育基地，3个省级教学团队，12门省级精品课程，1门省级视频公开课程，2个省级重点学科，1个省级实验室，2个省级人文社会科学重点研究基地。近三年来，公开发表学术论文2200余篇，出版专著、译著、教材80余部。承担各级各类科研项目900余项，目前，主持在研国家基金项目14项，省部级项目60项；获省级科技奖7项，省级人文社科奖8项，各类国家专利100 多项。 近年来，我校学生在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国高校市场营销大赛总决赛、全国移动商务应用能力大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生外语竞赛、全国高校体育教育专业大学生基本功大赛等多个全国性比赛中获奖。50多年来，学校共向社会输送各类毕业生7万多人，毕业生中涌现出一批全国、全省劳动模范、先进工作者。特别是近年来，我校毕业生以过硬的思想素质、良好的业务素质以及全面的综合素质赢得了各地用人单位的青睐，就业形势逐年向好，毕业生就业率位居全省同类高校前列，学校连续四年被获得“全省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”光荣称号，被授予“全省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位”，“安徽省就业工作先进集体”、“全省高校大学生创新创业教育示范高校”。在半个多世纪的建设发展中，学校始终坚持社会主义办学方向，办学效益和质量不断提高，办出了自己的鲜明特色，社会知名度不断扩大。

XXXX2018年度人才需求总体方案

乐山市xxxx区2018年度人才需求 总体方案 为深入贯彻落实《省委办公厅、省政府办公厅关于实施深度贫困县人才振兴工程的意见》（川委厅〔2017〕66号）、《市委办、市政府办关于实施贫困县人才振兴工程的意见》（市委办〔2018〕30号）和《区委办、区政府办关于印发的通知》（金委办〔2018〕54号）要求，结合xxxx区实际，现就全区2018年度人才需求做如下方案。 一、人才定向培养计划（共33名） 1、紧缺专业大学本科免费定向培养计划共12名，其中教育人才 1名、卫生人才3名、农业人才2名、林业人才1名、旅游人才1名、规划建设人才1名、环保人才2名、工业经济人才1名。 2、紧缺专业大学专科免费定向培养计划21名，其中其中教育人才 2名、卫生人才4名、农业人才6名、林业人才2名、旅游人才1名、规划建设人才1名、环保人才3名、会计专业人才1名、电子商务人才1名。 二、急需紧缺人才引进计划（共15名） 为确保脱贫攻坚、乡村振兴战略等工作的顺利实施，着力解决全区在教育、卫生、农业等行业领域急需紧缺人才的问题,采取考核招聘引进15名紧缺急需人才，其中教育人才2名，卫生人才3名（区人民医院引进临床医学、检疫检验、中医康复

等专业），农业人才1名（区农业技术推广中心引进农学、生态农业技术、中草药栽培技术、农村经营管理等专业），畜牧人才1名（区动物疫病预防控制中心引进畜牧学、畜牧兽医、动物防疫与检疫等专业），会计人才1名（区预算编审中心引进会计、财务管理等专业），审计人才1名（区政府投资审计中心引进工程造价、会计学、审计学等专业），文化人才1名（区广电宣传中心引进电视编导、播音主持等专业），电子商务人才1名（区价格认证中心引进电子商务、网络营销、计算机网络技术等专业），林业人才2名（区国有林场引进森林保护、空间信息与数字技术等专业），旅游人才1名（区旅游开发管理委员会引进旅游管理、景区开放与管理、旅游电子商务等专业），水利水电人才1名（区水务综合执法大队引进水利水电工程等专业）。 三、人才招引工程计划（共28名） 按照《市委办、市政府办关于实施贫困县人才振兴工程的意见》（市委办〔2018〕30号）精神，2018年共选聘三支一扶计划、特岗计划、大学生志愿服务西部计划28名，其中三支一扶计划10名（乡镇卫生院临床医学专业、护理等专业5名，乡镇政府引进计算机、法律等专业5名）、特岗教师计划10名（乡镇中小学引进语文、数学、体育、美术等专业）、西部志愿计划8名（脱贫攻坚单位引进汉语言文学、会计、法律、城乡规划、工程建设等专业）。 综上所述，xxxx区2018年度人才需求共计89名。 附件：乐山市xxxx区2018年度急需紧缺人才引进计划表

淮南师范学院本科生专业实习手册(苏雅倩)

本科生专业实习手册 所在院系：计算机与信息工程系 专业：数字媒体技术 学号：1208030125 姓名：苏雅倩 指导教师：陈磊 实习时间：2014.7.13----2014.8.28 实习单位：合肥锐度影视文化传播有限公司 淮南师范学院教务处制

实习生守则 1.实习目的明确，态度端正。学生必须严格要求自己，虚心听取校内外指 导教师的指导和意见，按照实习计划完成实习任务。 2.遵守学校有关实习的各项规章制度，服从学校和指导教师的安排，未经 允许，不得擅自行动。 3.实习期间，要严格遵守实习单位的各项规定和纪律，确保人身安全。未 经实习单位允许，不得擅自操作机器设备等。实习期间，因违反实习纪律和安全规定，造成自身伤害，或造成他人伤害和经济损失者，责任自负，并执行国家的有关规定。 4.实习期间，原则上不允许请假。若因病或其他原因不能参加者，须持县 级以上医疗部门的证明材料或其他说明材料，向所在学院请假(5天以上请假者，须到教务处备案。)。经学院领导同意（须有主管领导签字）方可离开。无故不参加实习、推迟到实习单位或提前返校者，一经查实，均以旷课处理。实习期间，缺席时间累计达到总实习时间1/3及以上，或学校抽查空岗次数累计2次者，无故旷工累计3天及以上者，实习成绩均按不及格处理。实习成绩不及格者，须重新进行实习。 5.按时完成实习计划中规定的各项实习任务，认真填写实习手册。实习结 束后，认真做实习总结。

实习手册填表说明 1.“任务书”：由实习单位指导教师指导实习生制定。 2.“实习生周记”：要求实习生详细记录在一周的实习过程中的亲身经历和心得体会，字数不少于500字。 3.“专题报告”：实习生针对在实习过程中遇到的与所学专业相关的某个实际问题，运用专业理论知识加以分析并提出自己的合理化建议。要求报告字数不能少于2000字。 4.“自我总结”：实习结束时，实习生结合自己在整个实习工作中的经历和体会，写出不少于1500字的实习工作自我总结。 5.“实习成绩鉴定表”：此鉴定表由实习单位和实习生所在院系共同填写。 6.实习手册中所有内容必须填写完整，否则无效。

计算机行业人才需求情况及自身发展计划

《计算机行业人才需求情况及自身发展计划》 学校：泉州师范学院 姓名：王文璞 学院：数学与计算机科学 专业：计算机科学与技术 班级：11级计算机（2）班 学号：111304097

计算机俗称电脑，是一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。可分为超级计算机、工业控制计算机、网络计算机、个人计算机、嵌入式计算机五类，较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。计算机发明者约翰·冯·诺依曼，计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一，对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响，并以强大的生命力飞速发展。它的应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域，已形成了规模巨大的计算机产业，带动了全球范围的技术进步，由此引发了深刻的社会变革，计算机已遍及一般学校、企事业单位，进入寻常百姓家，成为信息社会中必不可少的工具。计算机的应用在中国越来越普遍，改革开放以后，中国计算机用户的数量不断攀升，应用水平不断提高，特别是互联网、通信、多媒体等领域的应用取得了不错的成绩。1996年至2009 年，计算机用户数量从原来的630万增长至6710 万台，联网计算机台数由原来的2.9万台上升至5940万台。互联网用户已经达到3.16 亿，无线互联网有6.7 亿移动用户，其中手机上网用户达1.17 亿，为全球第一位。 计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速。计算机专业按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力，高等数学改上数学分析，增加计算技术学基础课程，体现在假设组合数学，增加离散数学的课时，并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。更重视实践性教学环节，增加实验课程、课程设计比重，注重自主性实践环节，上机实践贯穿于四年的学习中，加强知识综合运用能力的培养。 一、计算机行业人才需求情况分析 计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的，我国的信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。目前，我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场，在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，行业应用市场总体上保持稳定的增长，但行业间需求不一，增长各异。国家信息化进程涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行，是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求，这些用人单位需要大批计算机应用技术人才。计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的，

人才需求现状分析及未来需求预测

人才需求现状分析及未来需求预测 一、电子商务专业人才需求现状： 目前社会对电子商务人才的需求的主体是企业。企业对电子商务类人才的需求主要有三个方面： 一是现有企业由于进行信息化改造，实现电子商务所需要的人才； 二是由于信息化技术导致企业组织成本下降，新增加的传统企业对电子商务人才的需求； 三是由于电子商务导致新出现的企业类型对人才的需求。 在上述三类电子商务人才需求中，第一方面是主要的。虽然传统企业不是典型的电子商务企业，但由于数量众多，如果进行信息化改造，对电子商务人才的需求将是以百万计的。第二类和第三类企业对人才的需求层次则较高。企业是由利益导向的，如果实现电子商务是有利于提高企业经济效益的，即便没有政府部门的推动，企业也会进行相应的建设。信息化对企业效率提高的可能性因企业的行业、规模而异。一般来说，技术密集型的、一定规模的企业实现信息化更具有优势；而劳动密集型的企业、规模小的企业则没有优势，甚至是不经济的。 现阶段本省就在以下职业岗位对电子商务人才有着迫切需要： ?各类工商企业内部局域网、外部互联网等计算机信息系统的业务工作； ?各类电子书刊、音像制品和其他图书的出版、发行及网络化销售等业务工作； ?网上商务活动场所的建设管理及其交易业务工作，如：网上商城、网上招标等； ?Web工作站和工作网点的策划、组建及其运营管理等业务工作； ?计算机、网络、数据通讯软件和硬件供应商、服务商的各项业务工作； ?政府机关及其相关的经济管理部门的电子政务及其各项管理业务，如电

子税收等； ?各类信息、咨询服务公司的内部管理及其信息交流业务； ?各类金融机构的运营管理及其网上交易、结算业务等； ?服务性行业的网络化综合管理及其经营业务工作。 二、电子商务专业人才未来需求预测 本地区相关行业、企业对电子商务人才的需求，从实践效果看，电子商务的应用已使许多企业获益，许多公司以“增值链”为核心，实施供应链管理的电子化，成为电子商务的应用主体。从发展趋势看，今后随着电子商务活动的扩大，中小企业将成为企业间电子商务活动的主要增长力量，随着网络应用在全社会的不断普及，我国普通居民上网人数的不断增加，将不断地促进企业进行信息化改造，电子商务在我国存在着巨大的人才需求。具体来分析，未来可能的需求存在于以下方面： 1）企业信息化的需求：随着中国企业的世界化程度逐渐加大，国内大中型企业和部分中小企业陆续上马了各种信息化项目，这些信息化项目大部分都与电子商务息息相关，电子商务平台高效、快速的信息处理与市场运作模式，能为企业的发展注入很强的活力，为用户提供良好的服务环境，快速的信息处理则为企业的决策提供了基础及其快速反映机制，为决策层及用户提供满意的信息服务。因此，这些企业对电子商务专业人才具有大量的需求。 2）商业形态变化的需求：由于社会经济的迅速发展和结构的变化，商业形态出现了巨大的变化，正向着连锁经营化、集团化、产业链群体化发展。电子商务作为配送中心及各单位之间的业务沟通形式，将更多的是网上电子信息的沟通，电子商务人才也将成为迫切的需要。 3）国际市场的需求：随着世界经济一体化进程的加快，我国的人才将进入国际人才市场。国外企业、各类经济组织将对电子商务人才产生一定的需要。 4）地方行政导向的需求：很多省、市政府，在新的五年计划期间，都提出

淮南师范学院试卷批阅及参考答案

淮南师范学院试卷批阅及参考答案 一、试卷批阅参考模式 1. 我校所有考试、考查课程试卷均用红色水笔或钢笔在试卷或答题纸进行批阅，批阅采用减分（扣分）制； 2. 选择题、填空题、判断题，答题正确，用红笔打正确处√号，错误答案处打×，不用注明每小题扣分，直接在大题后减去总扣分。如下示例： 一、选择题：（每小题2分） - 4 3.名词解释、简答题、问题题、辨析题、计算题等分值比较大的题目全对直接打√号，如果答的不全面，则打号并在后面注明扣分。 二、（文、经、管、法等类课程试卷答案参考此模板）20XX—20XX学年第X学期 XXXX课程试题参考答案 一、单项选择题（每小题1分，共X分） 1.C； 2.C； 3.A； 4.B； 5.D； 6.A； 7.B；8.A；

或列表表示为： 1 2 3 4 5 6 7 8 C C A B D A B A 二、多项选择题（每小题2分，共X分） 1.ACD； 2.ABD； 3.CD； 4.ABD； 5.ABCD； 或列表表示为： 1 2 3 4 5 ACD ABD CD ABD ABCD 三、名词解释：（每小题4分，共X分） 1. 正当防卫：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为（2分），对不法侵害人造成侵害的，属于正当防卫，不负刑事责任。（2分） 四、辨析题（简答题）（每小题5分，共X分） 1. （本题5分）在校大学生可以结婚 答：不对。（2分）首先，结婚要达到法定年龄，《婚姻法》规定，男22周岁，女20周岁为结婚法定年龄。（1分）其次，从个人发展来看，结婚是人生大事，要慎之又慎。在校大学生结婚会影响学习，加上没有真正接触社会，对自己和对他（她）的认识会出现偏差，草率结婚将给今后的生活造成不必要的烦恼。（1分）再次，从经济上看，在校大学生绝大多数都依靠父母生活，建立新的家庭，缺少必要的物质基础。（ 1分） 2.（本题5分）如何理解国内生产总值这个概念？ 答：（1）国内生产总值（GDP）是指一国一年内所生产的最终产品（包括产品与劳务）的市场价值的总和。（2分） （2）在理解这一定义时，要注意这样几个问题： 第一，国内生产总值指一国在本国领土内所生产出来的产品与劳务。 第二，国内生产总值是指一年内生产出来的产品的总值，因此，在计算时不应包括以前所生产的产品的价值。（1分） 第三，国内生产总值是指最终产品的总值，因此，在计算时不应包括中间产品产值，以避免重复计算。 第四，国内生产总值中的最终产品不仅包括有形的产品，而且包括无形的产品──劳务，要把旅游、服务、卫生、教育等行业提供的劳务，按其所获得的报酬计入国民生产总值中。（1分）

2017年度公司招聘方案(计划书)

***********公司20**年度 招 聘 方 案 编制部门：**** 编制人：***

编制日期：**年**月**日目录

一、招聘的目的及意义 二、招聘的原则 三、20**（上年度）年度招聘情况回顾及总结 四、20**（本年度）年度岗位需求状况分析 五、20**年度招聘需求 六、招聘方式 七、招聘费用预算 八、招聘的实施 九、录用决策 十、入职培训 十一、招聘自我注意事项 20**年度公司招聘方案

一、招聘的目的及意义 随着企业规模不断扩大，人才需求日益增加，本着发扬企业文化，提高企业员工素质的目的，以获取企业发展所需人才，为企业发展提供强大的人力支持为宗旨，结合公司2016年度发展战略及相关计划安排，特制定公司2017年度招聘计划方案。 二、招聘的原则 公司招聘员工应以用人所长、容人之短、追求业绩、鼓励进步为宗旨；以面向社会，公开招聘、全面考核、择优录用、相关专业优先为原则；从学识、品德、能力、经验、体格、符合岗位要求等方面进行全面审核，确保为企业吸引到合适的人才。考虑到公司目前正处在发展阶段和变革转型时期，人力资源部对人员招聘与配置工作会做到三点：1、满足需求；2、保证储备；3、谨慎招聘。也就是说，尽可能地节约人力成本，尽可能地使人尽其才，并保证组织高效运转是人力资源的配置原则。 三、2016年度招聘情况回顾及总结 2016年度是公司发展转型壮大的一年，在没有外来务工人员补充的情况下，面对严峻的人员招聘问题，人力资源部通过不同渠道为企业招聘人员大约为：总应招100人，入职13人，离职6人，现有人员39人（公司全部员工）。（以上根据9月3日—12月30日数据，填写简历30人，复试15人）。然而由于多方面原因导致新员工和寻找工作人员流失率相当严重，但经过生产部门的安排和调整基本保障了企业的用人需要未给生产带来直接影响。 现有组织结构： 1.人力资源部： 2.财务部： 3.线上事业部： 4.零售事业部： 5.二三线城市事业部： 四、2017年度岗位需求状况分析 经过对车间和明年公司发展情况的了解，2016年岗位需求涵盖各部门现有人员空缺、离职补缺、新上项目人员配备等方面，具体分析如下： 1、根据各部门人员缺口及预估计流失率，经初步分析2017年度招聘岗位信息如下： （1）人力资源部：

淮南师范学院马克思主义学院文件

淮南师范学院马克思主义学院文件 思政〔2018〕11号 关于公布纪念周恩来诞辰120周年征文活 动结果的通知 根据《关于开展纪念周恩来诞辰120周年征文活动的通知》要求，马克思主义学院2018年3月在开设《中国近现代史纲要》课的班级开展了纪念周恩来诞辰120周年的征文活动。本次活动共收到征文4000余份，经任课教师初选后，马克思主义学院组织了校级评审，共评出一等奖50篇，二等奖65篇，三等奖100篇。现将获奖名单予以公布。具体见附件。 特此通知。 马克思主义学院 二0一八年四月十七日 附件：获奖名单

附件：获奖名单 一等奖： 龙良君 16级生物制药2班 王雪 16级生物制药2班 任成凯 16级食品质量与安全1班 周宸 16级食品质量与安全1班 王桂行 16级化学工程与工艺2班 左子恒 16级音乐学2班 吉执伟 16级化学5班 朱霜霜 16级财务管理3班 王世聪 16级环境设计2班 何宜珂 16级材料化学2班 于文凯 16级材料化学1班 侯怡婷 16级化学5班 张乐 16级艺术与科技1班 庄昕萌 16级视觉传达设计1班 汪琴 16级小学教育1班 胡悦 16级化学4班 操敏 16级生物科学2班 张文敬 16级生物工程1班 殷玉洁 16级金融工程1班 李娟 16级数学与应用数学2班 马立娜 16级通信工程2班 万雪 16级应用心理学1班 尚利平 16级应用心理学1班 李慧慧 16级戏剧影视文学1班 李洁 16级动画1班 康雪琪 16级计算机科学与技术1班 刘媛媛 16级英语1班 赵芬 16级文化产业管理2班 罗功琴 16级文化产业管理2班 孔文娟 16级物联网2班 马小玉 16级汉语言文学1班 李政睿 16级会计学4班 江文娟 16级汉语言文学2班 祁翠平 16级生物科学1班

大学教务处工作小结ppt模板(通用版)

大学教务处工作小结ppt模板 (通用版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

大学教务处工作小结ppt模板(通用版) 20XX年学校党政工作要点提出要“扎实推进本科教学工程、努力提高教学质量”的中心任务。本年度里，教务处紧扣提高办学水平这一主题，以管理就是服务为宗旨，加强与相关职能部门的密切配合，主动为教学一线服务。在推进专业结构调整、深化人才培养模式改革、完善教学质量监控体系、加强教学条件建设，发挥质量工程的带动和示范作用等工作方面，开展了大量卓有成效的工作，取得了一系列可喜的进展。 一、不断深化人才培养模式改革 1、启动20XX版人才培养方案修订工作 人才培养方案的修订是人才培养模式改革重要的基础性工作。为做好20XX版人才培养方案修订的前期工作，本年度教务处进行了相关调研工作，人才培养方案修（制）定的原则意见初

稿已经完成。 2、积极构建实践教学体制和运行机制 加强实践教学环节，是应用型人才培养的基本要求。本年度除开展计划内的实验教学及其改革工作外，继续开展了暑期实践教学小学期工作。一是有效整合校内教学资源，为学生开出了15门实践性强的小学期课程，全校共有607名学生参加。二是切实落实“以生为本”的教育理念。为弥补我校工程实践教学设施不足的短板，主动与安理大相关部门联系，积极探索高校间实践教学资源共享模式的运行机制。20XX年暑期，我校化工、电气、生物工程等专业347名学生在安理大工程中心开展了为期一周的金工实习，受到了良好的工程实践教育。三是贯彻安徽省应用型本科高校联盟合作办学宗旨，利用我校经济与管理省级实训中心的良好条件，接纳了来自滁州学院的20名学生来校开展证券投资模拟的实践教学，加强了联系，增进了友谊。四是拓展了“益益乳业”、“江氏企业（淮南）啤酒”、“凤台县新集镇文化艺术创意基地”、“毛集实践基地”等实践教学研究基地。

淮南师范学院本科毕业格式

淮南师范学院本科毕业论文格式，不懂得亲们看下 根据《淮南师范学院本科毕业论文（设计）管理办法》的规定，为统一我校本科毕业论文（设计）撰写格式，特制定本规范。本格式规范适用于淮南师范学院本科生学士学位论文，各院系可根据本格式规范的要求，在不违背整体原则的情况下结合本学科特点制定进一步的实施方案。 一、毕业论文（设计）打印页面设置 1、页面设置 纸张大小：A4，单页打印。页边距及行间距：上2.54厘米，下2.54厘米，左2.5厘米，右2.5厘米，左侧装订，页眉1.5，页脚1.75。除一、二级标题及特别注明外，正文行间距统一为1.5。

2、文档设置 毕业论文（设计）应由一个Word文档构成，至少分为3节，第1节包括封面页、目录页；第2节包括正文部分（含中英文摘要关键词、参考文献）。节与节之间用分节符分隔，关于Word分节功能参见Word相关技术文档。 ①第1节包括封面、目录，本节不插入页眉页脚，不编页码。

②第2节包括正文（含中英文摘要关键词、参考文献），本节要求插入页眉和页脚。 页眉：页眉用五号宋体居中。奇数页页眉书写：淮南师范学院XXXX届本科毕业论文；偶数页页眉：“论文题目”。 页脚：页脚用五号宋体居中。插入页码，节内页码连续编号，注意在页码设置/页码格式中去掉“链接到前一节”，页码编号从1开始，不选“续前节”。 ③第2节正文中参考文献的引用建议采用尾注形式，引用部分自动附于第2 节正文最后，方便作者于修改调整引用位置。 ④第3节包括附录部分、致谢页，不编页码。 3、字体、字号及段落格式 按以下相应部分的要求分别设置。 二、毕业论文（设计）内容构成及格式要求 1、封面页：独立一页（具体格式见封面模板文件） 2、诚信承诺书（附件1）： 本科毕业论文（设计）诚信承诺书按教务处统一格式的要求打印，该页独立成一页，附于封面页后的第一页。填写要求:（1）学生用标准A4打印纸打印，装订在学生毕业论文中，不编页码，不在论文目录中体现；（2）毕业论文作者要用黑色签字笔，在承诺书中“《》”间空白部分，用楷体字写下毕业设计（论文）的题目，要求题目清晰工整，与打印题目完全一致；（3）签名需用黑色签字笔，由毕业设计（论文）作者签名，日期填写完整。 3、目录页：独立一页。 目录页中正文部分的内容只列到二级标题为止。除“目录”用黑体三号居中、中间空4个字距外，其他统一用宋体小四号，1.5行距。论文目录及页码部分由正文中定义的标题自

格式规范淮南师范学院本科毕业论文(设计)撰写格式规范(试行)

淮南师范学院本科毕业论文（设计） 撰写格式规范（试行） 根据《淮南师范学院本科毕业论文（设计）管理办法》的规定，为统一我校本科毕业论文（设计）撰写格式，特制定本规范。本格式规范适用于淮南师范学院本科生学士学位论文，各院系可根据本格式规范的要求，在不违背整体原则的情况下结合本学科特点制定进一步的实施方案。 一、毕业论文（设计）打印页面设置 1、页面设置 纸张大小：A4，单页打印。页边距及行间距：上2.54厘米，下2.54厘米，左2.5厘米，右2.5厘米，左侧装订，页眉1.5，页脚1.75。除一、二级标题及特别注明外，正文行间距统一为 1.5。 2、文档设置 毕业论文（设计）应由一个Word文档构成，至少分为3节，第1节包括封面页、目录页；第2节包括正文部分（含中英文摘要关键词、参考文献）。节与节之间用分节符分隔，关于Word 分节功能参见Word相关技术文档。 ①第1节包括封面、目录，本节不插入页眉页脚，不编页码。 ②第2节包括正文（含中英文摘要关键词、参考文献），本节要求插入页眉和页脚。 页眉：页眉用五号宋体居中。奇数页页眉书写：淮南师范学院XXXX届本科毕业论文；偶数页页眉：“论文题目”。 页脚：页脚用五号宋体居中。插入页码，节内页码连续编号，注意在页码设臵/页码格式中去掉“链接到前一节”，页码编号从1开始，不选“续前节”。

③第2节正文中参考文献的引用建议采用尾注形式，引用部分自动附于第2 节正文最后，方便作者于修改调整引用位臵。 ④第3节包括附录部分、致谢页，不编页码。 3、字体、字号及段落格式 按以下相应部分的要求分别设臵。 二、毕业论文（设计）内容构成及格式要求 1、封面页：独立一页（具体格式见封面模板文件） 2、诚信承诺书（附件1）： 本科毕业论文（设计）诚信承诺书按教务处统一格式的要求打印，该页独立成一页，附于封面页后的第一页。填写要求 :（1）学生用标准A4打印纸打印，装订在学生毕业论文中，不编页码，不在论文目录中体现；（2）毕业论文作者要用黑色签字笔，在承诺书中“《》”间空白部分，用楷体字写下毕业设计（论文）的题目，要求题目清晰工整，与打印题目完全一致；（3）签名需用黑色签字笔，由毕业设计（论文）作者签名，日期填写完整。 3、目录页：独立一页。 目录页中正文部分的内容只列到二级标题为止。除“目录”用黑体三号居中、中间空4个字距外，其他统一用宋体小四号，1.5行距。论文目录及页码部分由正文中定义的标题自动生成。在完成论文正文文字录入后，按下述步骤排版： （1）点击菜单“格式”中“样式与格式”，打开“样式与格式”窗口。 （2）选中文中相应的标题行，点击“样式与格式”窗口中的“标题1”定义“一级标题”，“标题2”定义“二级标题”…。并按对各级标题的格式要求修改标题格式（如字体、字号、段前、段后行距等）。

招聘计划方案范文

年度招聘计划方案（范文） 一、招聘的目的 为满足企业发展对人才的需求，为解决企业规模不断扩大对人才的迫切需求，与人力资源市场中的优秀人才供给不足的供需矛盾，以2017年度企业经营计划为依据，结合公司的实际情况，为公司提供人力资源的支持，特制定本年度招聘计划。 二、招聘的原则 公司人才甄选以岗适其人、人适其岗、人岗匹配为宗旨；甄选过程以公平、公正、公开为原则；甄选内容从品德、知识结构、思维逻辑、专业技能、经验、综合素能等方面进行全面审核，以确保为公司推荐合适的人才。 三、招聘计划需求 根据公司2017年度经营计划为依据，参照公司2015年人员编制，由公司人力资源部对人员需求进行统计、分析及汇总。 四、2017年度招聘需求 根据公司各部门上报数据，编制公司2017年招聘计划，详见下表：

五、招聘策略 拓宽渠道，多方纳才：内部重视员工潜在价值培养与挖掘，实施人才举荐与竞聘；外部进行同行业或跨行业同职等人才物色。 不拘一格，招纳贤才：重视人才的价值（包括潜在价值）与企业需求的匹配度与适合度，达到人人皆尽其才。 六、招聘方式

（1）招聘广告及宣传栏：针对普工岗位对外张贴宣传海报。 （2）网络招聘：以余姚人才网、宁波人才网、余姚英才网、数字英才网为核心，兼顾使用余姚生活网、卓博人才网、智通人才网、论坛等网络渠道引才。 （3）校园招聘：根据公司长期发展规模，逐步提高应届生引进与培养比重。 （4）现场招聘：各地方市、区、街道各类别现场招聘会。 （5）补充招聘渠道：猎头、中介、员工推荐等。 七、招聘经费预算

八、招聘组织架构 九、招聘效果分析 （1）招聘数据由公司人力资源部统计，按月度汇总，上报人事经理。通过当年招聘数据分析制定次年度招聘计划。 （2）招聘数据汇总的内容包括：各渠道符合任职资格简历数、各渠道面试邀请数、各渠道入职人数等数据。 十、人才库储备 A、人才库的趋势 （1）对于企业发展来讲，百年大计，人才为先。为适应企业健康有序快速发展的步伐，人才储备必将成为HR的首要任务。 （2）一般来讲，一个企业的人才库架构，应该分为三个层次（高层人才库、中层人才库、基层人才库），即人才梯队。以我公司的组织架构，还需要专门构建专业技术型人才库和储备人才库。 （3）如果企业希望建立一支合格的人才梯队，在需要人才的时候，永远有合适的人选，就必须明确企业现阶段及未来所需的人才种类，合理地从社会和企业内部予以引进、培养和储备人才。 B、人才库的建立 （1）最初的企业人才库，只是将较优秀的简历统一保存在一个地方，可能是电脑上、文件袋里，也可能是EXCEL里，但随着技术的发展，首先，公司需要把人才库建立在一个网络平台上面，也就是企业的人才库管理系统，这是完善内部人才库的重要途径。 （2）其次，将所有收到及下载的简历统一进行筛选后，将符合企业基本要求的人才归入企业人才库，到真正要招的时候就可以主动联系他们。

大学教务处工作小结ppt模板

大学教务处工作小结ppt模板 2020年学校党政工作要点提出要“扎实推动本科教学工程、努力 提升教学质量”的中心任务。本年度里，教务处紧扣提升办学水平这 个主题，以管理就是服务为宗旨，增强与相关职能部门的密切配合， 主动为教学一线服务。在推动专业结构调整、深化人才培养模式改革、完善教学质量监控体系、增强教学条件建设，发挥质量工程的带动和 示范作用等工作方面，展开了大量卓有成效的工作，取得了一系列可 喜的进展。 一、持续深化人才培养模式改革 1、启动2020版人才培养方案修订工作 人才培养方案的修订是人才培养模式改革重要的基础性工作。为 做好2020版人才培养方案修订的前期工作，本年度教务处实行了相关 调研工作，人才培养方案修（制）定的原则意见初稿已经完成。 2、积极构建实践教学体制和运行机制 增强实践教学环节，是应用型人才培养的基本要求。本年度除展 开计划内的实验教学及其改革工作外，继续展开了暑期实践教学小学 期工作。一是有效整合校内教学资源，为学生开出了15门实践性强的 小学期课程，全校共有607名学生参加。二是切实落实“以生为本” 的教育理念。为补充我校工程实践教学设施不足的短板，主动与安理 大相关部门联系，积极探索高校间实践教学资源共享模式的运行机制。2020年暑期，我校化工、电气、生物工程等专业347名学生在安理大 工程中心展开了为期一周的金工实习，受到了良好的工程实践教育。 三是贯彻安徽省应用型本科高校联盟合作办学宗旨，利用我校经济与 管理省级实训中心的良好条件，接纳了来自滁州学院的20名学生来校 展开证券投资模拟的实践教学，增强了联系，增进了友谊。四是拓展

人才引进计划.doc

人才引进计划与实施方案 人才梯队的建设是提升医院综合实力的决定性因素，关系到医院发展的兴衰成败。随着医学科技的飞速发展和卫生人才需求层次的不断提高，近年来，我科将人才建设作为发展战略的根本，坚持以人为本，用好现有人才，留住关键人才，引进特需人才，取得了一定的成绩。 为了全面贯彻落实科学发展观，深化医药体制改革，坚持以人为本，牢固树立人才兴医、人才强卫观念，进一步加强卫生技术人才队伍建设，有效激励我科人才成长，切实满足人民群众的医疗服务需求，促进我市卫生事业快速健康发展，根据党和国家的政策和文件精神，结合医院实际情况，就进一步加强我科卫生技术人才队伍建设，做如下人才引进计划及相关实施细则。 一、指导思想 以科学发展观和人才观为指导，以加强高层次人才队伍建设为目标，通过巩固、发扬、提高医院各学科(专业)优势，在医疗、科研实践中加快培养年轻的学术技术带头人、后备带头人和专业技术骨干。 二、人才队伍建设的目标 科室2017—2019年人才发展目标是：建设一支德技双馨、精干高效的专业技术人才队伍，使全科专业队伍年龄结构、学历结构、职称结构更趋合理。争取在2019年底，使40岁以下医师中的本科学历比例达90%，60%以上的护士达到本科以上学历；培养和引进硕士研究生3名以上。 三、以人为本，坚持“三个并重” （一）培养和使用并重 培养人才的目的是为了更好地使用人才，发挥其价值和潜力。人才也只有在使用中才能更好地得到培养、锻炼和提高。我科在使用好现有人才的同时，将人才的培养摆上同等重要位置，充分注重挖掘人才潜力，积极探索人尽其才的用人机制，极力为优秀人才脱颖而出创造有利条件。 1、不拘一格用人才。一是为现有技术骨干提供必要的科研和临床工作条件，为其发挥聪明才智、充分施展才华创造条件；二是是突破传统框架，大胆培养和启用年青技术人员，有效解决中医人才断层的问题。 2、积极做好继续医学教育工作。继续教育是培养人才的重要途径。科室从政策、财力和时间上对现有人才给予了大力的支持：要求科室不值班人员参加全院性的讲课；增加年轻医生上台讲课的机会，以促使其临床教学能力尽快得到提升。4、对新职工实行先轮训再定科制度。对新分配来的应届毕业生，首先要对其进行轮训。定期选派优秀人员到上级医院（河南中医一附院、北京东直门医院）进修，实行“双向选择制”，即由临床科室与住院医师本人双向进行选择，最后决定所定科室。 （二）引进与提高并重 在积极引进高层次、高素质人才和急需紧缺人才的同时，为了使医院多出人才，早出人才，出好人才，医院还十分注重将人才的引进和促其提高有机地结合起来。 1、多形式，多渠道广纳贤才。结合医院实际和科室需要，主动到各医学院校或面向社会招纳贤才。确立了人才引进的原则，即：硕士生优先进，本科生次优先进，专科生选择进，特殊人才随时进。