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创意美术活动方案大全

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创意美术活动方案大全

篇一:创意美术大赛活动方案为全面实施素质教育,提升幼儿的审美和创造能力。为了树立幼儿自信心,培养孩子文化艺术素质和审美情趣,让孩子们展开想象的翅膀,尽情挥洒创意,苗苗幼儿园特组织师生和家长一起参加“童话之星”全国幼儿创意美术大赛活动,具体活动方案如下:

参赛作品的类型和要求:

1、以发挥小朋友想象力展示个性为作品主题,形式不作限制,可自由发挥。

2、各类绘画、书法、手工。(如玩具制作、黏贴、泥塑)

3、以个人、亲子、集体形式创作均可。

4、作品规格:绘画50cm*30cm以内(采用小规格a3、a4作品)作品内容反映幼儿的现实生活以及校园的课程教学活动:作品形式可以是多样化的、具有创意性表现特征的绘画。

5、用易腐烂的豆类、米粒等制作的作品及手工立体作品须拍成照片参赛

6、参赛作品须在右下角贴上参赛卡,电子作品须在拍照前贴好。评选标准:

以创意、原创性、线条造型、色彩、构图作为评分主要标准,评委会由幼儿园教师集体评选。选好后上传至大赛组委会。

奖项设置:

一等奖:6名(大、中、小班各2名)

二等奖:15名(大、中、小班各5名)

三等奖:24名(大、中、小班各8名)

篇二:阳明幼儿园创意美术活动方案一、指导思想

随着幼儿美术教育的改革和发展,教师教育理念得到了进一步更新和提升,经过上次美术欣赏教研活动的磨练,无论是教师还是幼儿,都觉得受益匪浅。同时,在实践过程中,老师们对美术教学活动家的创新,也产生了很多的问题和困惑。如何突破传统教学模式,从而更好地实践新理念?怎样正确认识与对待激发幼儿想象力与提升幼儿美术技能之间的关系??针对教师在实践中的困惑,以教研的方式探讨幼儿园美术活动中“创意”之教学策略,对教师的实际操具有现实的指导意义。

二、活动目标

通过集体研讨、小组互动、模拟实践等,引发教师对幼儿美术创意教育的深度关注和思考,并在研讨中积极反思,提炼教师群体智慧,梳理教师实践经验,为今后的教学实践提供支持和帮助。

二、活动人员:

策划人:楼剑波老师

教研组人员:楼剑波老师、方义平老师、柳芳芳老师

参与人员:全体教师

三、活动准备

1、参研人员对美术创意活动进行理解与设计

2、自定关于美术创意活动的教学设计

四、活动过程

1、全体教师编写教学设计

2、教研组成员挑选优秀活动设计

3、两节优秀课公开展示及研讨

4、听课后,挑选一节比较优秀的实践教学活动,再次改进

5、优秀活动方案再次进行第二次的公开展示及研讨

五、活动资料

(1)第一研活动设计共19份

(2)第二研活动设计共2份——李霞《漂亮的小乌龟》,吕明珠《手型创意》

(3)第三研活动设计共一份——吕明珠《手型创意》

(4)活动照片

六、活动反思

在活动中,表现出了我们教师在美术创意活动中的严重不足,理解有误,而

且没有创新。所选择的方案都比较普通,且没有新意。没有根据我们幼儿园的现实情况进行选择性的挑选。以至于在实践教学活动

中,问题很多。

比如李霞老师的《漂亮的小乌龟》,在锅盖上画画,是比较新颖,但现实操作起来,并没有那么简单。画不上,颜色效果不佳。最终还是用了不锈钢的小碗来画。

但是,教师让幼儿在上面用颜料画线条,那么颜色是有了,但图案,引不起幼儿创作兴趣。

吕明珠老师的《手型创意》活动方案,看上去是很好,但现在上起课来,用投影仪的方法也不太好,背景过于花,显不出手型的明显。用报纸去画,小朋友无法将立体的手型与平面的拓印很好的结合起来。所以上了两次后,还是无法突破影子的印画。

老师们在听课过程中,各抒已见,发表了自己的想法,对上课起到了点睛之笔的作用。在美术方面我们教师的结合素质还是有待提高,与实践的磨练的。

李霞《漂亮的小乌龟》

吕明珠《创意手型》

篇三:创意美术兴趣班活动方案给一个机会,让孩子能最直接的接触美;给一个环境,让孩子能感受美;给一些材料,让孩子能无时无刻的创作美。让我们一起在玩中感受美丽!

创意美术兴趣班是培养学生创造力、想象力、思维能力的一项活动,满足学生感受美的情感教育活动。

一、人数要求

由于是创意思维的训练,中间有些课程是手工制作,因此人数

不宜过多,约20人适宜。

二、课程设置

从想象思维拓展训练、视觉感官训练、创意训练,三个大的方面安排,具体的课程主要有三大构成(平面构成、色彩构成、立体构成)、创意绘画、装饰绘画、纸雕、手工制作等。初中:三大构成、创意绘画、手工制作

高中:三大构成、装饰绘画、纸雕、手工制作

三、所需材料

三大构成:卡纸、勾线笔、针管笔、水粉颜料、小狼毫创意绘画:水粉颜料、勾线笔、水粉笔

装饰绘画:丙烯颜料、针管笔、油画框(成品:布已经框好的)纸雕:铜版纸、剪刀、白乳胶

手工制作:待定

四、成果展示

1、校内的文化节活动中参展、交流

2、充分发挥外界资源,与多种媒介沟通,鼓励学生参加社会上举办的比赛、展览,以及国际交流合作项目等。

创意美术是训练学生思维的一个培养兴趣的课程。让学生用自己的心、自己的思想去画想象出来的世界!

美术素描班材料购买清单:

1,静物灯2个(两个教室各一个)

2,台布4条(2条白色台布必须要,其他2个是浅色,台布要大一

号的)

3,静物罐子纯色6个(大中小各两个)

4,几何素描书60本(两个教室)

5,静物素描书60本(两个教室)

6,画板30个

7,画架30个

8,几何石膏体再加一组(另一个教室)

9,张贴作品的泡沫板(好的作品张贴在墙上用)10,夹子30个

篇四:创意美术大赛活动方案为全面实施素质教育,提升幼儿的审美和创造能力。为了树立幼儿自信心,培养孩子文化艺术素质和审美情趣,让孩子们展开想象的翅膀,尽情挥洒创意,苗苗幼儿园特组织师生和家长一起参加“童话之星”全国幼儿创意美术大赛活动,具体活动方案如下:

参赛作品的类型和要求:

1、以发挥小朋友想象力展示个性为作品主题,形式不作限制,可自由发挥。

2、各类绘画、书法、手工。(如玩具制作、黏贴、泥塑)

3、以个人、亲子、集体形式创作均可。

4、作品规格:绘画50cm*30cm以内(采用小规格a3、a4作品)作品内容反映幼儿的现实生活以及校园的课程教学活动:作品形式可以是多样化的、具有创意性表现特征的绘画。

5、用易腐烂的豆类、米粒等制作的作品及手工立体作品须拍成照片参赛

6、参赛作品须在右下角贴上参赛卡,电子作品须在拍照前贴好。

评选标准:

以创意、原创性、线条造型、色彩、构图作为评分主要标准,评委会由幼儿园教师集体评选。选好后上传至大赛组委会。

奖项设置:

一等奖:6名(大、中、小班各2名)二等奖:15名(大、中、小班各5名)三等奖:24名(大、中、小班各8名)篇五:创意美术兴趣小组活动计划创意美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:

每星期四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室

三、活动步骤:

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加

具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员不应该太多,大约10人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容

1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化。

4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

(三)、定期举办学生作品展览

举办美术展览,交流、回顾、学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)、举行美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

创意兴趣小组活动计划单位:杨村第十中学

组别:创意美术兴趣小组指导教师:赵娜

少儿美术亲子绘画活动方案

亲子绘画活动方案 教师:侯艳英为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的意识,传递共建爱我家园的理念,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下: 一、亲子绘画主题:"美丽家园快乐成长" 二、活动对象:少儿美术师生与家长 三、活动目标: 通过开展系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。 四、活动准备: 1.油画棒、水彩笔、水粉 2.剪刀、胶棒 3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴 4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等 5.各类适合活动的音乐。 五、活动细则: 1、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。 2、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。 3、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样

可让其他小朋友继续进入活动场地。 亲子绘画活动方案 教师侯艳英 活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动 参加人员:少儿美术老师与家长幼儿 活动目标: 1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。 2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备: 1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。 2.幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。 3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知: (1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师! (2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

2020有创意特色主题亲子活动方案.doc

有创意特色主题亲子活动方案第一篇:农村亲子活动方案金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验,激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。活动目的: 1、让幼儿亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。 2、让幼儿锻炼意志,增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进亲子感情、同伴友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。 3、进一步密切家园关系,体现家园合力共育的实效。活动时间: 20xx年11月13日下午半天(星期六,如遇下雨另行通知); 11:20第一批班级(小小班、小一、小二、小三)校门口集中;11:30第一批出发; 12:10第二批班级(小四、小五、小六)校门口集中;12:20第二批出发; 3:00第一批班级返回;3:40第二批班级返回。活动地点: xx田野菊海。活动流程:①参观杭白菊展馆;②分班亲子采撷杭白菊,摄影留念。活动费用:用于车费、保险、场地使用、杭白菊一家一束。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元,自愿报名参加。有关事项:①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。②准备物品。家长们准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装(因菊花田里较泥泞,最好是雨鞋);还可以为孩子准备一些零食和饮料。③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。由于活动场地内有小河,请家长管好自己的孩子。同时为安全起见,让孩子感受集体活动的气氛,请家长不要开私家车,大家一起乘大巴。④教育引导。家长可引导孩子观察菊花的形状、颜色,感受香味,讲解功用等,给孩子上生动的一课。千万注意保护菊花秧,不能擅自拔菊花、随意踩踏菊花,家长要言传身教,发挥榜样作用。自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,对孩子进行环保教育,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育,如:坐车相互谦让、互相分享,参观时提醒孩子不大声喧哗,主动问好,养成文明习惯。⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中,和大家一起分享。预祝本次活动圆满成功,每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快!来吧!让小不点儿们的小手牵起我们的大手,一起去领略田野菊海一望无垠的魅力,去寻找秋天灿烂的表情;一起去体验幸福的自然之旅,去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发!有创意特色主题亲子活动方案第二篇:农村亲子活动方案与草莓采摘相互相成的活动内容,让游客感受到不仅集采摘草莓更能品尝到关于草莓的更多美味,学到更是关于草莓的其他功效。活动内容:亮点一:在景区布置一个展览区设置草莓酱、草莓小布丁表演,安排现场讲解和制作。游客可以现场品尝到草莓酱、小布丁,并可以与老师一起合作,共同制作出可口的美味食品,学会制作方法后带回家也可以使用。亮点二:现场可以草莓奶昔的制作和制作方法的讲解。游客当场可以把自己采摘的草莓进行现场的制作后喝到新鲜的草莓奶昔,也可以学到草莓奶昔的制作方法,并可以免费提供制作好的草莓奶昔携带回家。亮点三:现场制作草莓蛋糕、草莓汤的制作及制作方法的讲解。游客可以学到草莓蛋糕、草莓汤的制作过程,并且可以尝到新鲜的草莓蛋糕、草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动的执行过程中可以插入草莓的食用作用,如草莓汤可以养颜和减肥等。亮点四:现场讲解草莓的其他用途。草莓汤、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,现场要做好几块展板,讲解草莓的用途和制作的方法,活动现在烘托气氛。葡萄“采摘节”活动的顺利举办,特制定本策划方案。活动总体思路(一)活动目的本次“采摘节”将“葡萄园”独特魅力与“大旅游”有机结合,旨在充分展示良好

小班创意美术:泡泡花

小班创意美术:泡泡花 礼嘉中心幼儿园杨青 设计理念: 吹泡泡是孩提时代的孩子最喜欢玩的一种游戏,再加上五颜六色的色彩更成了孩子们的最爱,通过绘本的导入激发孩子制作的兴趣是本次活动的特色,让孩子们理解有付出才会有收获,发展孩子的动手能力和倾听能力是本次活动的衷旨所在。 在活动中我通过首先通过把花种吹入花盆的游戏,让幼儿分辨吹气和吸气的不同,为后面孩子在颜料泡泡水中吹泡泡预设下伏笔,接着利用ppt图片和视频形象具体的再现制作所需要的材料和具体的步骤,让孩子一目了然进行尝试制作,最后的评价环节,给了每个孩子体验成功机会,也让孩子们在相互欣赏中分享着喜悦、增强了自信。 活动目标: 1.尝试制作泡泡花作品,感受作品色彩的丰富。 2.在游戏操作活动中乐于倾听、大胆操作。 3.体验玩色这一美术活动的乐趣,感受成功的自信与助人的快乐。 活动准备: 知识经验准备:阅读过绘本《弗洛拉的花》,有前期玩颜料的经验,能使用吸管通过吹气的方式把“花种”种到花盆里。 物质材料准备:一次性透明杯子若干、吸管若干、小毛球若干、做好花盆的A4纸若干。 活动过程: 一、绘本导入,引起兴趣 “小朋友,你们还记得以前我们读过的一本绘本《弗洛拉的花》吗?我们一起再来回忆一下吧!” “这个故事发生在什么季节?小兔子弗洛拉一家子在春天里都做了些什么事情?” 小结:原来春天是个播种开花的季节,哥哥姐姐们都在它们各自的花盆里种下了花种,我们也帮助弗洛拉在它的花盆里种一些花种,让它开出漂亮的花朵,送给它做礼物好吗? 二、尝试练习,制作作品 1.种子入盆,练习吹气 “要想开出美丽的花朵,我们首先要在花盆里撒一些种子,我们等会就一起来用吸管把这些花种种到花盆里好吗?” 幼儿练习,教师巡回指导。 2.了解步骤,学习做花 “小朋友真能干,你们的花种都种到花盆里去了吗?你种的是什么花种?会开出什么花呢?” “看我的花种已经开出美丽的花啦!(看图片)小朋友你们想不想也来试一试呢?(观看视频,了解泡泡花制作步骤)好那下面你们就去试一试吧! 3.幼儿练习,尝试制作 三、欣赏评价,体验成功 “看,我们帮小兔子弗洛拉种出了这么多美丽的花,它一定会很开心的!我们一起去送给它吧!”

亲子的绘画活动方案

亲子的绘画活动方案 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密 并有很强可操作性的计划小编与读者分享亲子的绘画活动方案欢迎 大家参考借鉴 一、活动思路 春天是万物复苏的季节在幼儿的周围大自然中处处都表现出生 机勃勃变化万千:盛开的花、绿绿的草枝头的嫩芽、地上爬的昆虫和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光柔柔的春风到处充满春天特有的景象幼儿置身在春天的自然景物之中真切地感知春天来了春天多 么美 在本活动中我们努力创造条件鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验 二、活动目标 (一)从自身及周围环境的变化中感受春的到来了解春天的基 本特征能关心爱护春天的芽、花、草等有一定的环保意识 (二)通说、看、画形式让幼儿感受春天的美 (三)尝试用作画来大胆表现春天的美 (四)体验成功的快乐 三、活动准备

(一)知道经验准备:了解春天的相关知识;已经去大自然寻找和感受过春天 (二)物质准备:关于春天的情景图片、与幼儿同数量的绘画纸、《春天在里》音乐 四、活动任务 (一)组织幼儿听歌曲《春天在里》 (二)欣赏春天播放有关春天的情景图片 五、幼儿家长合作绘画 (一)分发作画工具 (二)强调作画要求 (三)巡视交流 六、作品展评 采用自评和互评相结合的方法展示幼儿优秀作品共欣赏 七、布置任务 (一)建议家长利用休息日带幼儿去野外踏青观察春天的景色感知春天并和幼儿一起将春天美丽的景色照下来洗成照片(二)设置一块“我找到了春天”主题墙面展示幼儿画和拍照春天的作品来丰富主题墙 (三)引导孩子根据气温变化及时增减衣服多做户外活动降低春季疾病感染的机率保持身体健康

美术亲子活动策划方案

美术亲子活动策划方案 美术亲子活动策划方案1 活动目标: 1、在观察的基础上,能用语言表达出菊花的颜色和特征。 2、引导幼儿自主的选择材料,制作菊花。 3、激励幼儿积极主动展示自己,喜欢与人分享交流。 活动准备: 收集各种菊花的图片,各种制作材料活动过程: 一、引导幼儿观察菊花,讲出其颜色及特征。 菊花的花瓣是什么形状?它像什么?是什么颜色? 二、观看图片《美丽的菊花》,边看边说说菊花像什么?它的花瓣是什么形状? 1、了解菊花的用途。 可以让人观赏,美化环境;可以做清凉饮料,泡茶喝;菊花的香味能解决头痛……。 2、自主选择材料、制作美丽的菊花。 菊花可以美化我们的环境,使我们的生活增添美,今天我们也来开个菊花展,讨论:用什么材料制作菊花? 彩塑、剪贴、棉签水彩画、蜡笔画。师介绍刮蜡画的方法。(可以用泥工笔在刮蜡纸上刮出菊花的样子 三、幼儿活动,家长指导引导幼儿用不同材料制作不同形状,不

同颜色的菊花。 四、请幼儿将自己完成的作品贴在版面上。 (1)同伴间互相介绍作品。 (2)寻找你喜欢的作品、并讲出理由。 美术亲子活动策划方案2 为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子从小讲究卫生,保护环境的意识,传递共建延安是我家,环保靠大家的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一亲子美工活动方案如下: 一、亲子绘画主题 美丽家园快乐成长 二、活动对象 各班幼儿和家长 三、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。 四、活动准备 1、油画棒、水彩笔、水粉 2、剪刀、胶棒 3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

亲子植树节创意活动方案

亲子植树节创意活动方案 亲子植树节创意活动方案(一) 一、活动程序 第一部分:表演 1.儿歌朗诵(男孩)《小树长高我长大》《小树高》 2.儿歌朗诵(女孩)《桂花树》《小朋友勾勾手》 3.集体歌表演:《国旗》《迷路的小花鸭》 4.诗歌朗诵:全体家长《致橡树》 5.家长代表发言 6.老师讲话 第二部分:画树 1.亲子画小树 2.展示自己的作品 第三部分:体育活动 1.早操 2.体育游戏 第四部分:登山活动 1.牵着爸爸妈妈的手登到山顶 2.山顶吹泡泡、吃东西 二、活动建议

植树对于幼儿来说是一件非常有意义的事情,经过一年后,再相聚到自己亲手种植的树前,家长和孩子都有一份特别的感情和感动。孩子们看到树在长大,自己也在成长,有一种自豪感,也有一份责任感,更加有爱心,学着珍惜身边的事物,激励自己成长。家长们在活动中,感受到亲子时光的短暂,更加珍惜与孩子相处的快乐,对于孩子的教育更加的投入,更积极参与幼儿园的教育。活动的内容要围绕主题“树和成长”,同时要注意安全,孩子和家长都要穿统一的亲子服,以免走散。 亲子植树节创意活动方案(二) 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 一、活动的意义 情感目标 在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 能力目标

亲子美术活动方案

亲子美术活动方案 艺术教育能够让孩子解放天性,并且让孩子对艺术的鉴赏力得到提高,敢于展现自我、表现自我,这是需要老师和家长们一起引导才能达成的。下面是小编为大家整理的“亲子美术活动方案”,仅供参考,希望对大家有所帮助。 亲子美术活动方案(一) 为了更好的在幼儿园、家庭中传播交通安全知识,提升家庭及幼儿交通安全意识,幼儿园结合中国关心下一代工作委员会公益文化中心及中国美术家协会少儿美术艺术委员会组织的“梦想之车”全国儿童安全主题绘画大赛活动,将在幼儿园开展“大手拉小手,安全伴我行”亲子绘画比赛活动。活动具体事项如下: 一、主题 “大手拉小手,安全伴我行” 二、作品征集时间 20xx年x月x日——20xx年x月x日 三、参赛对象 中大班幼儿及家长 四、作品的收集 以班级为单位进行收集 五、参赛作品要求 1、活动形式为亲子绘画,中大班幼儿可以和父母共同完成作品创意。 2、绘画尺寸A3纸(即两张A4纸大小)。蜡笔画、水彩画、油画棒等不限。

3、作品内容力求展示童趣,发挥儿童对交通安全、环保、未来生活、遨游太空的创作想 象力,鼓励原创。 4、绘画主题建议:“过马路请走斑马线”“不要在马路上玩耍”“不要攀爬马路栏杆”“打雷时不要躲在大树下”“不能独自去河边玩耍”“不去摸断了的电线”等。 5、参赛作品需在绘画的背面注明幼儿园名称、儿童、家长名称、联系电话,以便被评为 优秀作品后报送全国参赛时统一打印幼儿作品名称。 亲子美术活动方案(二) 为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子"从小讲究卫生,保护环境"的意识,传递共建"延安是我家,环保靠大家"的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下: 一、亲子绘画主题 "美丽家园快乐成长" 二、活动对象 各班幼儿和家长 三、活动目标 通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。 四、活动准备 油画棒、水彩笔、水粉;剪刀、胶棒;硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴;一次性纸杯、 勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等;各类适合活动的音乐。 五、活动细则 1、参赛画纸规格:a4、a3纸。

户外亲子创意活动方案

户外亲子创意活动方案 Outdoor parent child creative activity plan 汇报人:JinTai College

户外亲子创意活动方案 前言:活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 活动时间:201x-6-19下午4:00至5:30 活动地点:万宁兴隆石梅湾 参加活动班级:大一班和大二班 组织人员:万宁快乐xxx幼儿园全体教师 一、活动目标 1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。 2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。 二、活动准备: (一)、材料准备:

1、公共汽车 2 辆,“快乐xxx幼儿园”字样的大旗帜 一面或横幅一副。 2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。 3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成 的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。 4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行 点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项: 1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少 幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。 2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备 帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。 3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比 赛时使用,尽量人手一份)。 三、户外亲子游戏家长须知: 1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点 20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾

小班创意美术:太阳公公

小班创意美术:太阳公公 小班创意美术:太阳公公 活动目标: 1.感知太阳的温暖,了解人和动物都离不开太阳。 2.用圆形线和直线表现太阳及光芒并且添画蝌蚪人。 活动准备: 1.材料准备:彩砂纸、油画棒。 2.知识经验准备:户外活动时,带领幼儿感受阳光的温暖,观察太阳。 3.空间准备:宽广的活动室,并呈现一张《米罗可儿》光盘中太阳的照片。 活动过程: 一、谈话导入,了解太阳的基本知识。 ——今天太阳公公上班了吗?小朋友你在做什么?小朋友你们喜欢晒太阳吗?你喜欢在太阳下干什么? ——那月亮婆婆上班了,小朋友你又在做什么? ——如果有一天太阳公公不见了,会发生什么事情? ——太阳是个大火球,发光,给我们带来光明;发热,照得我们暖暖的。我们人和动物都离不开太阳。 二、交代作画要求 1.教师示范讲解。 ——让我们用手里的画笔将太阳公公画下来吧。

——今天我们用砂纸和油画棒来画太阳,在砂纸上我们画的时候要用力哦!太阳照到我们身上暖暖的,我们用暖色来画太阳吧,你知道哪些是暖色?我请小朋友把暖色油画棒找出来。 ——我选择一种我喜欢的暖色油画棒来画太阳,太阳公公长着圆圆的大脑袋,所以我们画一个大大的圆脑袋,慢慢地画,小门关关好。 ——太阳公公还会发光发热,小朋友们敢不敢把太阳公公的光芒都画出来?我们要围着太阳的脸画出光芒,慢慢画,小心线宝宝不要出头哦,看谁的光芒画的最直。太阳的光芒照的我们暖暖的,我要在选择一种暖色画光芒,我们要把周围的光芒都画出来,看谁画的多,看谁画得好! ——我们再给太阳公公画上可爱的五官,太阳公公长着大大的眼睛,能看到很远的地方。 ——“太阳公公起得早,他怕宝宝睡懒觉,爬上窗口瞧一瞧,咦,宝宝不见了。宝宝正在院子里,一二一二做早操。小朋友把在太阳下做早操的宝宝和老师都画出来吧!小朋友还可以把纸转过来画。” 三、幼儿操作,教师巡回指导。 重点:在采砂纸上表现出太阳的五官和光芒。 ——小朋友先选择一种你喜欢的暖色油画棒,把太阳公公大大的圆脑袋画出来,太阳公公圆圆的大脑袋把画纸都撑满了,画的时候线条要接住,小门关好。 ——围着太阳用直直的线来画出太阳的光芒,比比看哪个小朋友敢用最多的暖色画出最多的光芒。 ——太阳公公长着大眼睛,大鼻子和大嘴巴,它给我们带来光明,所以小朋友们要将太阳公公的五官都画出来哦! 难点:添画蝌蚪人。 ——好多小朋友和老师都在晒太阳做早操,我们也把他们请到画上来吧。 四、欣赏和点评幼儿作品。 ——我们一起来欣赏一下小朋友的作品吧! ——小朋友都把太阳公公大大的脑袋画出来了,而且线条宝宝都拉好手了,鼓励一下你自己。 ——小朋友你来看一下哪个太阳公公的光芒最多最温暖?

幼儿绘画亲子活动方案

幼儿绘画亲子活动方案 要培养幼儿用好的方案配合行动,才能使整个活动充满快乐,也能提前做好准备。下 面是由学习啦小编为大家整理的“幼儿绘画亲子活动方案2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月,我们与春天来次亲密接触。本次亲子 彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情交流,培养孩子的情商,激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互之间的协作能力,增强学生的自信心。描绘春天、放松心情。 一、活动主题: “我和春天有个约会”亲子彩绘活动 二、活动时间: 201x年4月17日 (9:00——11:30) 三、活动地址: 待定 四、活动流程: 1、8:50赶到集合地点,领取材料和工具(颜料、画笔、空白风筝); 2、9:00 说明彩绘要点及注意事项; 3、家长和孩子们一起彩绘风筝; 4、家庭组作品展示,合影留念; 5、亲子合作放飞风筝; 6、活动结束。 五、特别说明: 1、每个孩子必须有一个家长陪同,除了共同彩绘风筝外,还要照护好孩子的安全。 2、除确定好的内容外,每组家庭现场领取一个空白风筝,可自定主题进行绘制。 3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。 4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。

5、参赛费用:20元/家庭 在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际,我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿的想象力,创造力,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外,孩子在绘画过程中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题,回去加强引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。 一、活动时间: 2016年12 月27 日上午 9:00——11:00 二、活动地点: 大班教室和大礼堂 三、参与对象: 大班幼儿及家长 四、活动形式: 以班级为单位,每班分成若干小组,幼儿和家长合作大幅画。绘画主题:未来的城市 五、活动要求: 1.绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。 2.作品是幼儿和家长共同完成。 3.画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。 六、活动准备: 铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程: 1、教师交代活动,家长和幼儿自由组合,分成若干组,每组3——4个家庭。 2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。

美术亲子活动方案

美术亲子活动方案 美术亲子活动方案 篇一:现场亲子绘画活动方案 2016艺术节 现场亲子绘画活动 绘画是孩子们特别喜欢的活动,在画画中,孩子们可以自由发挥想象,孩子可以利用颜色的搭配来体现对于美的体验。亲子沟通是家庭中比不可缺的环节之一,而我们的爸爸妈妈平时忙于工作,很少能够坐下来和孩子做一次心与心的交流,因此我们将绘画与亲子活动结合在一起,举办了此次的亲子绘画活动,主要的目的就是增进亲子沟通,共同体验绘画的乐趣。 一、活动主题:我爱我家 二、活动时间:第18周星期三下午3:00—5:00 三、参加人员: 四、活动地点:美术室 五、其他相关工作: 1、做好家长参与度的前期调查,确保活动开展的有效性。 2、工具的准备:画纸、油画棒、彩色笔、油性笔。 3、做好学生的前期培训工作。 4、准备好家长参加活动的证明,进入校园凭证明进入。 5、拍照: 6、未尽事宜,另行通知。 2016年5月8日篇二:亲子绘画方案大班“迎新年”亲子绘画《未来的城市》活动方案活动时间:2016年12 月27 日上午 9:00——11:00 活动地点:大班教室和大礼堂 参与对象:大班幼儿及家长 活动形式:以班级为单位,每班分成若干小组,幼儿和家长合作大幅

画。绘画主题:未来的城市 活动要求: 1.绘画内容要结合主题,绘画形式自定,现场作画。2.作品是幼儿和家长共同完成。 3.画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。 活动准备:铅画纸30张,颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程: 1、教师交代活动,家长和幼儿自由组合,分成若干组,每组3——4个家庭。 2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。 3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。 作品展示:“迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品,展示在大礼堂。 反馈:《纲要》在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际,我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动,目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣,发挥幼儿的想象力,创造力,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时,家长在与幼儿共同作画的过程中,也能增进亲子的感情,体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的想法。另外,孩子在绘画过程中,需要商量、合作,有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题,回去加强引导。总的来说,这个活动受到家长和孩子的喜欢,家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画,感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。

亲子类主题活动方案完整版

编号:TQC/K698 亲子类主题活动方案完整 版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

亲子类主题活动方案完整版 下载说明:本方案资料适合用于工作中,为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定,在内部沟通确认后输出最终的方案,执行时根据已有的资源进行合理安排,现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 活动时间:20xx年10月1日 活动场地:XX商业广场中心 活动目标: 1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的快乐 3.通过活动来宣传广场知名度 活动准备: 1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭 做活动宣传海报、宣传册,可在各个

亲子涂鸦活动策划实施方案

篇一:“艺心童画”杯T恤亲子涂鸦大赛活动方案 “艺心童画”杯T恤亲子涂鸦大赛活动方案 一、活动主题 “艺心童画”杯T恤亲子涂鸦大赛 二、活动目的 让小朋友发挥自己的想象力,不拘泥于固有的绘画风格和手法;享受灵感迸发那一刻的感受,不断挖掘自己的想象力及创造力;同时可以加强亲子互动,提高生活趣味性;T恤涂鸦完可以留作纪念作为童年的美好回忆,将万达广场与“艺心童画”放在记忆深处。 三、活动口号 我的童年我做主用涂鸦让记忆永恒 四、活动时间 7月24日上午10:00开始 五、活动地点 万达广场 六、活动参赛对象 4周岁以上 七、活动容 1、符合参赛条件的小选手,可排队领取一件白色T恤衫和一票签用来评选; 2、在45分钟完成一件涂鸦作品;涂鸦容不限,可随意发挥想象,有意义的作品更佳;爸爸妈妈可以参与合作 完成,但应该让孩子主导,按照孩子的想法涂鸦。 3、作品涂鸦过程中,开展知识问答,回答正确的小朋友或家长可获得一份小奖品。 4、规定时间到之后,由工作人员将作品收集摆好,在场地进行摆放展览。 5、摆放完后,小朋友可以按次序把自己手中的票签投给自己最喜欢的涂鸦作品(不能投给

自己的作品),按得票数多少评出奖项,并给获奖小选手颁发奖状及纪念品。 八、奖项设置 一等奖:一名;二等奖:二名; 三等奖:三名;优秀奖:若干。 九、活动要求 1、本次活动旨在发挥孩子的创造力,激活亲子互动,但必须以孩子为主导,孩子对作品的贡献率须≥60%。 2、比赛时保持秩序,参赛者完成作品后不可以喧哗,以免影响他人完成作品。 3、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。 篇二:少儿涂鸦大赛策划 2013年六一儿童节少儿涂鸦大赛策划方案 前言:本次少儿涂鸦大赛活动,是由和记万佳国际家居主办,长安少儿美术绘画教程培训学校、今日长安美术馆承办,电视台为合作单位举办的一次覆盖全省的特大型的、专业的少儿美术创意大赛。本次活动的开展,是以开拓省各地小朋友的想象力与创造力为导向,以提升和记万佳品牌知名度与影响力为动力,以促进社会家庭和谐为目的一次具有重大意义的社会公益性活动。 一、前期宣传: 由电视台为主导,西部网、华商报等其他媒体为辅进行 宣传,并通过与市各小学、幼儿园联系、合作以扩大本次活 动的影响力。 1、主办方于4月20日前确定好与电视台的合作关系,并确 保其在参赛报名、预赛作品征集、预赛入围公布、初赛、 决赛现场播报、今日长安美术馆少儿涂鸦作品展六个阶段分 别进行宣传报道。 2、主办方事先与其他媒体记者进行联系,邀请其协助登稿宣传。

小班绘画亲子活动方案

小班绘画亲子活动方案 导语:如果可以从新开始,我一定会毫不犹豫地点头。以下为大家介绍小班绘画亲子活动方案文章,欢迎大家阅读参考! 主题领域:艺术 活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动 参加人员:小班组5个班幼儿及家长。 活动目标: 1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。 2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备: 1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。 2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。 3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知: (1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷 奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子! (3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长 (4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘! 活动过程: 一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》 二、《爱我你就画画我》亲子美术活动 1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意! 2、宣布主题:爱我你就画画我 3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

亲子绘本活动方案

亲子绘本活动方案 一、活动目标: 来自世界各地的图画书(绘本),仿佛给孩子们开启了一扇通往世界的窗口。孩子们每天读着创意无限的故事,欣赏着来自大师的绘画作品,孩子的眼界被无限扩大,心灵得到了滋养,创造的天性就在潜移默化中受到启发。那咱们父母们还等什么呢,还不趁机鼓励孩子。快来参加儿童之家亲子绘本活动吧!将孩子们的创造力进行到底! 二、活动主题—— "亲子绘本阅读、创作大赛" 三、活动时间:2017年12月14日~2017年12月31日 四、活动内容: (一)、绘本原创大赛: 【创作绘本时间】2017年12月14日-2017年12月28日。 【创作绘本对象】家长和幼儿共同完成 【创作绘本要求】: 1、题材不限,形式不限,如:摄影、绘画、剪贴…… 2、摄影作品要求: (1)摄影作品要以孩子的亲身经历为题材,如去动物园,旅游,做蛋糕的步骤,银行存款的步骤,在家一日生活等。 (2)有封面、故事名称、作者简介、正文等。 (3)作品页数6—16页,摄影作品要求要有孩子出现在照片中,步骤清晰,文字简洁。 (4)照片尺寸不限 3、绘画、剪贴作品要求 (1)内容必须原创 (2)绘画部分全部由儿童亲手完成,家长可根据幼儿的口述帮助

幼儿在书上写文字,亦可采用无字书的形式。 (3)有封面、故事名称、作者简介、正文等。 (4)作品页数6—16页,要求线条清晰,色彩饱满。 (5)画稿尺寸不限。 【参赛流程】 1、12月28日将作品上交班上老师处。 2、2017年12月31日颁布获奖名单 【大赛奖项】 1、一等奖5名,奖励购书卡100元。二等奖10名:奖励购书卡50元。三等奖20名:奖励绘本1本。 2、所有参赛的绘本皆不作退还,入选原创绘本可作为图书借阅 (二)、"书香家庭"评比: 1、活动时间:2017年9月1日—2017年12月25日 2、颁布获奖时间:2017年12月31日 2、活动对象:儿童之家幼儿和家长 3、活动形式:各班幼儿将阅读的绘本名称上报到班上老师处,能在绘本课时与同伴分享,老师会在班上进行记录并统计好数量,阅读的绘本最多的家庭可以被评为本年度儿童之家"书香家庭". "【大赛奖项】 每班评选一个"书香家庭",每个家庭将获得购书卡100元。

小班创意美术活动花衣服—幼儿园小班美术教案

小班创意美术活动:花衣服—幼儿园小班美术教案 教学目标: 1、尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。 2、初步学习两两合作、协商作画,体验合作作画的乐趣。 3、学习使用颜料的良好常规。 教学重点:尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。 教学难点:初步学习两两合作、协商作画,体验合作作画的乐趣。 重难点的解决:采取让幼儿充分欣赏和讨论,了解颜色及手的变化,明确花和叶子的位置;再请幼儿演示,在演示中带着问题思考,以激发幼儿的思维和想象;并让幼儿自己找朋友共同作画,来解决重难点。教学准备:花衣服(范例);衣服纸样四人一件;水粉颜料(红、橘黄、蓝、绿);抹布。教学过程: 1、欣赏和讨论 黄老师做了一件衣服(出示衣服),你们看衣服上有什么呀?我们给它起名叫花衣服。花衣服上的花是用什么办法印出来的呢?(用手蘸水粉颜料印出来的)花儿有些什么颜色?(红、橘黄)这朵红花是怎么用手印的?(整只手)印了几次?还有什么地方也是用整只手印的?(花的叶子)是同一只手印的吗?一只手可以印,那两只手可以吗?怎么印?(请一幼儿用动作示范)这朵橘黄色的花是怎么用手印的?(拳头印花蕊,手指点印花瓣) 2、演示与思考 教师示范拳头印花蕊,请二到三位幼儿演示、集体讨论:(1)是用什么方法印花的?(2)颜料不够时怎么办?(3)换另一种颜色怎么换? 3、创作要求 还有什么样的花?可用什么方法来印?四个人一件衣服,商量好怎么印?把你们的衣服打扮的更好看更漂亮。 4、幼儿作画,教师指导要求 (1)提醒幼儿两个人要商量好,你印什么我印什么不争吵。 (2)启发幼儿大胆想象,用不同的方法来印花。 (3)提醒幼儿换色时,要及时用抹布擦干净再换颜色。

亲子美术活动方案2篇

亲子美术活动方案2篇 Parent child art activity plan 汇报人:JinTai College

亲子美术活动方案2篇 前言:活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:亲子美术活动方案 2、篇章2:亲子美术活动方案 篇章1:亲子美术活动方案 一、亲子绘画主题:"美丽家园快乐成长" 二、活动对象:各班幼儿和家长 三、活动目标: 通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。 四、活动准备:

1.油画棒、水彩笔、水粉 2.剪刀、胶棒 3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴 4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等 5.各类适合活动的音乐。 五、活动细则: 1、参赛画纸规格:、A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一) 2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等 3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。 4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。 5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。 6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

创意主题亲子活动方案

创意主题亲子活动方案 国庆节到来之际,社区想要开展主题活动,活动的方案怎样策划比较好呢?以下是X为大家整理的社区国庆节主题活动方案相关资料。 社区国庆节主题活动方案范文一 一、活动宗旨: 以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。 二、时间和地点: 时间:20XX年9月24日(星期六) 上午9:30—11:30、 地点:花城社区文化广场 三、活动单位: 主办单位:花城社区居委会 协办单位:碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校 活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。 四、参加人员:花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。 五、组织机构: 总策划:陈金凤

策划:刘莉 成员:何杰潮、欧少芬、冯兆元、刘志伟 主持:解力耘刘志伟 六、活动分工: (一)资料组: (1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤) (2)发放入场券、、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工) (3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(何杰潮) (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司) (二)统筹: (1)节目的流程监控。(周倩雯) (2)全场录像、拍摄。(何杰潮) (3)现场音响。(阿康) (4)交通、安保。(何杰潮) (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(欧少芬) (三)活动流程: 1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。 2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。 3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。

梁淑艳陈嘉茵何海仪(政府) 黄绮霞冯兆元(公司) 束轩梁少蓉(学校)王春泉方佩玉黄汉光(老年人代表) 4、主持人宣布活动开始。 5、活动期间穿插抽奖。 6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。 备注: 1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道 2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管 3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放 4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场 社区国庆节主题活动方案范文二 一. 活动目的:为了丰富 XX 社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,XX 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。 二. 活动时间:20XX 年9 月29 日晚19:30-21:30 三. 活动地点:XX 小区活动中心广场 四. 协作单位:深圳市XX 日报、深圳市XX 公司 五. 活动内容:节目表演现场抽奖 (一) 节目表演: 1、节目提供单位:XX 小区管理处、XX日报、XX 一幼、XX 幼儿园、XX 小区老年活动组织 2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞

小班美术创意室活动计划

美工区区域活动安排 一、情况分析: 小班幼儿刚来到幼儿园,对美术活动充满了好奇,所以以培养孩子对美术的兴趣为主。并且学习习惯与绘画常规方面有待加强。少部分幼儿能正确地握笔并涂画。她们能独立的画出简单的线条,还能够进行比较均匀的涂色,对绘画有了较高的兴趣。所以,本学期根据幼儿的现状,我们首先从小朋友喜爱的动物、水果入手作为美术活动的内容,更多地为幼儿创设大胆涂抹的机会,使她们在美术中大胆地表现,通过幼儿有兴趣的练习,从而更多地体验美术活动的乐趣,为幼儿以后的美术学习打下基础。 二、目标要求: 1、愿意参加绘画、纸工活动,体验绘画及剪纸、折纸活动的快乐,美术活动感兴趣并养成大胆创作的习惯。 2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具与材料,掌握简单的使用方法,正确的握笔方法与作画姿态。 3、学习画线条(直线、曲线)与简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。 4、认识红、黄、蓝、绿、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。 5、学会使用剪刀剪纸,锻炼孩子手眼协调能力。 三、活动组织要点: 1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受

美、表现美。 2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。 3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。 4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。 四、活动室操作要求: 活动室操作具体目标与要求: 1.工具材料合理摆放,能够取放自如。 2.工具材料的使用与保管。活动前要有序地摆放材料,活动后要整理好材 料。(注:每班使用后要及时归放好,并及时检查与更换好破损的材料!) 3.活动中能自觉保持活动室安静、不大声喧哗。 4.、注意材料工具的安全使用! 五、活动内容:

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