假如我是孙悟空_五年级作文

假如我是孙悟空

我渴望我是会七十二变的孙悟空。他神通广大、他精通七十二变，他会很多法术。连玉皇大帝也得让他三分。如果我是孙悟空我会做以下几点。

我如果是孙悟空，当我看到沙漠里恣意飞扬的风沙时，我的心情无法形容。因为，我为人类而羞愧，因为他们乱砍滥伐，使我们的生活环境恶劣无比。这时，我会用克隆术，克隆出许多树木，为环保做出奉献。

假设我是孙悟空，我会用无所不能的法术:火眼金睛来藐视一下全世界，哪里有垃圾，我会一一把它们“请”到垃圾桶里“长逝”。

假设我是孙悟空，我会使用法术帮助那些贫苦地区的人，克隆出许多高达的房屋，生活在良好的生活环境里；我还会克隆出许多食物让她们吃饱喝足。如果他们没有衣服，我会克隆出许多服装给他们。如果他们被洪水冲的妻离子散，我会打造一个3Ｄ家人给他们，让他们感受到幸福。

如果我是孙悟空，我会为因生病而自卑的人治病。并且我会百依百顺的为他们服务。

如我是孙悟空，我会帮助福利院的老爷爷、老奶奶们制作一位无1

————来源网络整理，仅供供参考

所不能的机器人，让他们安心度过自己的暮年。

假设我是孙悟空，我会让那些不爱学习的人明白学习的高兴；假设我是孙悟空，我会让沙漠变成绿洲；假设我是孙悟空，我会让人间充满欢声笑语；假设我是孙悟空，我会让孤单的人变得高兴起来，让他们找到自己的朋友，假设我是孙悟空，会捡起地球上的每一个垃圾，让生活环境变得更好；假设我是孙悟空，我会干尽善事，扫遍天下不平事；假设我是孙悟空，我会打败坏蛋，为穷人出一口恶气……

假设我是孙悟空，那该多好啊……

————来源网络整理，仅供供参考 2

假如我是唐僧_四年级作文

假如我是唐僧 我正在睡觉呢，突然听到一声叫声：“师傅，师傅，你没事吧？”我猛然坐了起来，看见了大闹天宫的孙悟空，也不害怕，对他说：：“悟空啊，我没事，帮忙给我拿一面镜子好吗？”孙悟空眨了眨他火眼金睛的眼睛，有点纳闷，但还是给了我一把镜子，我照了照。妈呀！我怎么变成唐僧的模样了？我装作镇定，把镜子还给了孙悟空，我对旁边的沙悟净、猪八戒、孙悟空说：“徒儿们，咱们走吧，继续向西行”！还是我书看见的老样子：八戒牵着马，我坐在白龙马上，孙悟空在前面开路，沙和尚在前面挑着担子。 我对孙悟空说：“悟空啊，我有点饿，你去化点儿斋饭吧！”孙悟空答应着，就飞上天，他在云端上观察了一会儿，只见一个美女拿着一个饭盒子向我们走来：“长老，我是来给您送饭的，我们一家子人都是好人，我丈夫得知您来，让我来给你送饭！”我都把西游记读的滚瓜烂熟了，还不知道这是白骨精吗？我对她说：“谢谢你啦，我们不吃！” 八戒在一旁不高兴了：“师傅，别人好心给你送饭，你就吃呗！你不吃，我就吃了！”我连忙说：“八戒别吃了，你也该减减肥了！”孙悟空在云头正好看见这一幕，急忙下来说：“师傅别接，师傅别接，她是个妖精！说完拿起棒子就打，那妖精一下子被打死了。孙悟空知道我又该念那紧箍咒了，就赶紧说：“师傅别念，师傅别念，他真是个妖精！”我说：“我不念！”孙悟空挺奇怪的：“哈哈，师傅你有进步！” 1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考

我说：“是啊，这样的事情发生的很多了，我都长记性了！”然后我们说说笑笑的往西去了。 突然一个熟悉的声音传进了我的耳朵：起床了，快起来，都睡一个多小时了！”我边看西游记边睡着了，原来是一个梦啊，唐僧又被白骨精骗了！ 2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考

四年级我和孙悟空过一天作文500字

四年级我和孙悟空过一天作文500字 今天，我早上一起床，就听见“嗖”——的一声，一个黑影跑过，把窗户给打烂了。下面是收集的四年级我和孙悟空过一天作文500字，欢迎阅读参考！ 我从小就喜欢看《西游记》，尤其是孙悟空齐天大圣。他敢于斗智斗勇，降妖除魔。有一天上学忽然刮来了一阵狂风，这阵风将我转入空中，越飞越高，越飞越高。 忽然，我昏睡过去了。当我再次醒来的时候，发现有四个人围着我。我再次看到他们的时候，眼前的一切令我目瞪口呆，因为我看到了这四个人分别是：齐天大圣孙悟空，天蓬元帅猪八戒，沙和尚和唐僧。那天唐僧非常的`口渴，就让孙悟空去找一点水喝，这山里居住着一个白骨精，是一堆白骨化成的，她知道了唐僧会经过此地，而且她听说，吃了唐僧肉会长生不老，她绝对不会错过这个好时机，他就变成了一个美丽的小女孩。假装给唐僧送饭，幸好我读过《西游记》，我便告诉了唐僧，大叫一声：“长老，小心，这个小姑娘她是个妖怪。”唐僧不信我所说的话，八戒刚准备吃下白骨精送的饭，孙悟空瞧见了回到他们身边，他用火眼金睛一看判断了是妖怪，马上扑过去一下，把妖怪给擒住并打死了，令我喜出望外的是，孙悟空是明辨是非之人，还好他回来的及时，否则被打之人就不会是妖怪吧！孙悟空非常感谢我，就对我说：“带你到了花果

山，俺老孙一定让你尝一尝花果山的美食。”我对她说了：“好的，我一定会再回来的。” 忽然又刮了一阵狂风，紧接着耳边传来了熟悉的声音，“喂，起床了。”于是我醒了过来，我明白了，原来这一切都是梦呀！ 今天，我刚从梦中醒来，忽然看见一个黑影从窗户外面飞进来，打烂了我的窗户。我仔细看看这个东西，是孙悟空想和我交朋友！ 看到他，我问，“你从哪里来？”“花果山。”“能带我去看看吗？”“当然，那里有山有水，还有很多猴子。但是因为有些人的破坏环境，比如乱扔垃圾，踩踏草坪，乱砍滥伐等，导致环境污染，有些美景也在慢慢的消失。”他刚说完，叹了口气，便乘上筋斗云，我也上去。 一眨眼的功夫，到了花果山。那里有青山绿水，有着三五成群的猴子在那里玩耍，真美啊！我们打算去水帘洞玩。可是瀑布水太大，我不敢进去啊。正想着孙悟空说让我闭上眼睛，我就照做了，因为我非常信任孙悟空。“哗”进了水帘洞，里面都是石碗、石锅、石桌、石椅，最引人注目的是那个有势气的王座。刚参观完，孙悟空“嗖”一声坐在王座上。顿时，猴子们都赶过来，跪下了，对孙悟空说：“大王万岁！”孙悟空打算收我为徒，我爽快的答应

五年级语文齐天大圣大战二郎神

齐天大圣大战二郎神 教学目标： 1．认识本课要求会认的字：甥、刃、擎、厢、拽。 2．了解齐天大圣大战二郎神的过程，感受其中的神奇。 3．了解课文主要内容，激发学生对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之情。 教学重点： 了解课文主要内容，激发学生对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之情。 教学难点： 了解齐天大圣大战二郎神的过程，感受其中的神奇。 教学过程： 一、谈话导入： 今天我们走进中国著名的长篇古典神话小说《西游记》中，阅读其中一个精彩绝伦的片断，去领略大家喜爱的深化英雄齐天大圣孙悟空的风采。课文向我们讲述了一个怎样的故事呢？齐天大圣又展示了他哪些神奇的本领呢？让我们一起走进课文去了解。 二、自读课文，自学生字。 1．自由读课文，注意读准字音，读通句子。 2．交流：在读文章的过程中，你认识了哪些生字和新词？

重点交流： （１）认识的生字：甥、刃、擎、厢、拽。 （2）理解词语： 中军：古代行军作战分为左中右或上中下三军，由主将所在的中军发号施令。 赞叹：本课是疑问，感叹。 去来：去的意思。 厮：指服杂役的人，这里是对对方的蔑称。 配合：配：婚配；合：匹配配偶。 擎：举。 三、默读课文，整体感知，理清层次。 1．默读课文，思考：课文讲了一件什么事？全文可以分成几个部分？ 2．交流汇报。 课文记叙了神通广大的齐天大圣孙悟空和二郎神在水帘洞前大战的情景。 课文可以分成三个部分。 第一部分（1-2自然段）齐天大圣面对二郎神的挑战，举起金箍棒，劈手相还。 第二部分（3-5自然段）齐天大圣与二郎神大战时各自不同的神奇变化。 第三部分（6自然段）齐天大圣与二郎神打到了花果山，惊慌了

假如我是孙悟空_五年级作文

假如我是孙悟空 有人羡慕《水浒传》中足智多谋的诸葛亮；有人羡慕《西游记》中法力无边的二郎真君；有人羡慕《西游记》中能炼出无数灵丹妙药的太上老君；而我羡慕那神功盖世的齐天大圣——孙悟空。我是孙悟空的崇拜者，自然也爱看他的节目了。有一次我正在看电视——《西游记》，忽然一阵微风袭来，刹那间我变成了孙悟空。呵呵，这回我做了孙悟空定要好好的帮助中国更加繁荣昌盛。嘿嘿，俺老孙去也。 我先唤来筋斗云，走了一步，这一步不要紧，可就是十万八千里，我“嗖”的一下飞到了医院，一看医院的医生忙得不得了，一会儿12号叫，一会儿18号叫，我一看，这可怎么办呢？咦？有了，俺老孙再去找那太上老君，叫他从那炼丹炉中拿出几颗神丹，不就行了？我拿回了神丹，发给大家，大家的的病都好了，嘿嘿，谁说俺老孙只会捣乱，其实我也是蛮善良的嘛！ 我又“嗖”的一下飞到了大山里，一看那里的孩子都在和父母在田间地头干活，这些正如花季的少年，本应该背书包，穿校服。可却……看着看着，俺老孙不禁头涔涔而泪潸潸了。我拿出金箍棒一挥，瞬间地上“长”出了一所小学，我请二师兄和沙师弟来给孩子们教课，我给这所小学取名为“希望小学”，这下这些孩子不用花一分钱就能上学了，将来有了成就，就不用向他们的父母一样，面朝黄土背朝天了。看着这些孩子们天真可爱的笑脸，俺老孙也觉得好开心呐！

我又“嗖”的一下飞到了海边，原本蔚蓝的海岸到哪里去了呢？蓝蓝的海水中“点缀着”塑料袋，易拉罐，食品袋……看了真是好恶心。唉，让俺老孙来拯救它吧，我金箍棒一挥，所有的垃圾都到了一起，我又一挥金箍棒，垃圾都消失得无影无踪了。一个蔚蓝可爱的海岸有回来了！看着干净的湖面，我的心情好不舒畅！ 我“嗖”的一下飞到了…… 我变成了孙悟空，我要充分的利用我的神功，是中国更加繁荣，更加昌盛富强。给子孙后代留下一片蔚蓝的天，一片碧绿的水，一片翠绿的小草，一片鲜艳的花朵。

可爱的小松鼠作文300字_作文300字

可爱的小松鼠作文300字 可爱的小松鼠前几天，爸爸买来了一只小松鼠。妈妈看了说：“你怎么买了 一只老鼠？”我看了看告诉妈妈：“妈妈，这不是一只老鼠，是一只可爱的小松鼠。你看它那毛茸茸的尾巴多可爱呀！” 我猛地一看，松鼠和老鼠确实长得很像。松鼠长着尖尖的耳朵、小小的嘴巴、 尖尖的牙齿。什么都能咬，连钢铁也能咬个不停。它身上的毛是黑黄相间的，它 的肚皮是白色的。但整体上看，还是它那毛茸茸的尾巴最可爱，毛茸茸的尾巴就 像个绒球。 小松鼠吃东西的样子很可爱。有一次，我把苹果拿给它吃。我发现小松鼠吃 东西的样子与众不同。它是用前爪捧着吃，吃东西的声音和人没什么两样。 小松鼠又调皮又淘气。一次我把它带到外面呼吸新鲜空气。谁知，一出来它 就跳个不停。一会儿跳到这一会儿跳到那。一不小心，它把装花生米的盘子给弄 翻了。这下可闯祸了，它不敢再跳了，就老老实实地蹲在角落里。我看它那可怜 巴巴的样子，情不自禁的笑了。它可真是个调皮鬼啊！ 小松鼠也非常机灵。它在睡觉的时候，我故意咳了一声，它眼睛一亮，大概 以为坏蛋来了吧！ 小松鼠你又淘气又可爱，你是我生活中的好朋友。 可爱的小松鼠松鼠是一种漂亮的小动物，即可爱又乖巧，所以很惹人喜爱。 今天，我和妈妈来到府山玩。走在石板路上，抬头仰望碧蓝的天空，呼吸着 新鲜空气，倾听鸟儿欢叫，使人感到悠闲。快到飞翼楼时，身旁的枝条突然剧烈 的抖动了一下。紧接着，一个黑影从我的头上一跃而过。“快看！那儿有松鼠。” 妈妈兴奋地对着我喊。我立刻把目光转到了大树上：“啊！好漂亮的松鼠呀。” 我也叫到。两条黑色的斑带从灰色的头延到棕色的毛绒绒的大尾巴。“一只，两只……”我和妈妈找到了五只松鼠。它们在枝头玩耍、嬉戏。有两只松鼠在枝 杆上追赶，前面一只被逼到了枝条的末端，却轻松地跃到了另一棵树上。后面一 只松鼠好像在说：“你别跑。”还有两只松鼠在头顶争夺地盘，树叶被它们弄得 沙沙作响。我完全被松鼠迷住了。 过了好一会儿，我和妈妈找了个凳子坐了下来。真巧，在山的斜坡上离我不 远的地方有颗大松果，一只小松鼠好像看中了着颗松果。它先是离我较远，见我 不去伤害它，就慢慢挨近。我和妈妈都不动，生怕惊动了这小家伙。最后，松鼠 抢到松果就跑到了树上。它先用锋利的牙齿和爪子撬开壳，把肉慢慢地咀嚼，一 边还东张西望。我想走近观看，正当我站起来的时候，小松鼠跑了。 可爱的小松鼠给我留下了美好的回忆。 可爱的小松鼠今天，老师给我们带来了一只可爱的小松鼠，它的皮毛是 棕黄相间的，有点像小老鼠但是尾巴长长的，尾巴的毛很是蓬松，身体很瘦。小 松鼠的耳朵像是画上去的，要是你不认真看你就看不见。它的鼻子肉粉色的，鼻 子两旁有长长的胡须，嘴巴也是肉粉色的，它的门牙很锋利。小松鼠四肢都很长， 爪子很锋利，它的弹跳力很强。 小松鼠刚生下的时候身上没有毛，靠妈妈的乳汁喂养，到两个月后就可以吃 些果子，再长大一些就可以和妈妈一起去觅食。 小松鼠喜欢吃嫩叶、树枝、野果、鸟蛋、松果，小松鼠吃东西的时候跟无尾

我和孙悟空过一天1000字_优秀作文

我和孙悟空过一天1000字 我有许多喜欢的书籍，其中，《西游记》最让我着迷。里面的孙 悟空可是我最崇拜的角色，我可真想变成他呀…… 迷迷糊糊中，我苏醒过来。“咦！周围的环境怎么变化啦？我在 哪里呀？”刚坐起身来，却听见一个熟悉的声音。 “妖怪，哪里跑！”只见孙大圣抡起金箍棒，追着逃跑的妖怪。我吓得大叫，“孙大圣，您可要救救我呀！” 此时，孙悟空盯着我看了一眼，将金箍棒搭在肩上，神气地说：“俺老孙专门斩妖除魔，刚才替你赶走了妖怪，你拿什么谢谢俺老孙！” “走，带你去我家吃一顿大餐，今天我要好好犒劳犒劳您！”我 暗想，好一只泼猴儿，这么的不客气！刚好，让我来带他见识见识新 时代！（遇见孙悟空） 走到马路上，孙悟空四处张望，“这些个箱子怎么都在移动，速 度挺快！” 我哈哈大笑，“这您就不知道了吧，这是汽车，人类为了赶上你 的速度而发明的出行工具！现在非常普及，不行你来和他们比赛比赛？” 话音刚落，孙悟空就快步走起来，可是车子的速度实在是太快了，一下子，大圣就落后了好远。“还有比俺老孙速度快的东西，真是好 玩极了！”（认识汽车） 到了我家，我便拿出手机点了一份外卖。没过一会，快递小哥就

将食物送上门来。“这是什么，怎么可以让人主动上门送食物？”孙大圣满脸的好奇。 “因为人类不会像您72变呀，您可以变出美食，可是，人类只好让美食离我们更近！”我伸了伸懒腰，和大圣大吃大喝起来。（认识手机） 中午的天气真热！我开了空调。孙大圣这时候更加好奇。“空气怎么突然变得凉快起来？”、“按一下手中的盒子，头上的大箱子就开始冒出冷气？”一系列问题接踵而至，我笑哈哈地替大圣解答。（认识空调） “你们的生活可真是方便，虽然俺老孙会法术，可也要自己修炼，这可是什么都不用，只需要点一点就能实现！” 看着天上的飞机，大圣嗖的一声飞了上去，“妖怪，看老孙不收了你！”我连忙跑出门，大喊：“那不是妖怪，是飞机，你能比过它的速度吗？” 说时迟那时快，孙悟空站在了飞机的上端，只见他东瞧瞧西看看，飞机里的乘客一个个吓得惊慌失措。“有人，这是个什么妖怪，竟然吞了这么多人在肚子里”悟空自言自语道，用他的火眼金睛识别飞机…… “快下来快下来，不然飞机就要被迫降落啦”我在地面上大声叫道。（和飞机比赛） 大圣疑惑不已，降落在地。随我走进客厅。坐在沙发上，它累了，眯着眼休息。我打开电视，观看着《西游记》，

孙悟空的英雄事迹五篇

孙悟空的英雄事迹五篇 孙悟空的英雄事迹1 孙悟空在花果山过着自由的生活，因拿了龙王的镇海之宝--金箍棒占为己有，被龙王告上天庭。太白金星献计：将孙悟空骗上天庭。明封为弼马温(一个管理喂养天马的小官)，暗中则压制他。孙悟空到天庭，识破诡计，捣毁了御马监，反出南天门，回到花果山，自封齐天大圣。玉帝恼羞成怒，命李天王带领天兵天将捉拿孙悟空。于是，在花果山的上空，打了起来，结果未能捉住悟空，玉帝接受金星献策，假意封孙悟空为齐天大圣，并将蟠桃圆交他掌管，想把他骗来，软禁在天上。孙悟空听说蟠桃园中的仙桃非常稀罕，自己挑选几个大仙桃，饱餐了一顿。 正值王母寿辰，七仙女奉命摘桃，来到桃园，惊动了正在酣睡的孙悟空。经过盘问仙女，孙悟空得知王母要设蟠桃宴，请了各路神仙，惟独没他。孙悟空这才看透玉帝的欺骗阴谋，火冒三丈，先是大闹蟠桃宴，自个儿开怀痛饮，还将所有仙酒仙菜席卷一空，装进乾坤袋，准备带回花果山。哪知酒醉迷糊，撞进太上老君的兜率宫，将专供玉帝服用的金丹吃了个干净，这才返回花果山，与众猴孙大开仙酒会。 玉帝和王母气得咬牙切齿，立命李天王带领十万天兵天将，兴事问罪。一场激战开始了，孙悟空与神通广大的二郎神斗了几百回合，不分胜负。最后，因遭到太上老君的暗算，不幸被擒。天神们无论用什么办法都损伤不了孙悟空一根毫毛。玉帝又将孙悟空打入太上老君

的炼丹炉炼烧。未想孙悟空并未烧死，还练出火眼金睛，打上灵霄宝殿。一路上的天兵天将，望风披靡，玉帝狼狈奔逃。猴王胜利了，回到花果山，重树齐天大圣旗幡，与猴孙们过着快乐的生活。 孙悟空的英雄事迹2 《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。取材于《大唐三藏取经诗话》和民间传说。 自《西游记》问世以来在民间广为流传，各式各样的版样层出不穷，明代刊本有六种，清代刊本、抄本也有七种，典籍所记已佚版本十三种。鸦片战争以后，中国古典文学作品大量被译为西文，西渐欧美，已有英、法、德、意、西、世(世界语)、斯(斯瓦希里语)、俄、捷、罗、波、日、朝、越等文种。并发表了不少研究论文和专著，对这部小说作出了极高的评价。 孙悟空的英雄事迹3 相信大家一定看过电视版的《西游记》吧?那么你们对西游取经团的印象如何呢?是不是觉得孙悟空忠心耿耿，猪悟能好吃懒做?还是

六年级想象作文：假如我是孙悟空

六年级想象作文：假如我是孙悟空 导读：假如我是孙悟空作文【篇一】 我喜欢读《西游记》。《西游记》中我最崇拜的要数齐天大圣孙悟空了，他那精湛的武艺常常令我羡慕不已。我常常想，要是我能拥有孙悟空的所有本领，那该有多好啊! 一天，我迷迷糊糊地躺在被窝里，忽然发现孙悟空竟到这里找我来了!我急忙坐起来，刚要向他说我的愿望，孙悟空却连连摆手说：“俺老孙知道你要说什么，你想拥有我的本事。我教你念个口诀，你便能施展法术，但只在两天内有效。”说完便把口诀完完整整地念了一遍。我学会后，孙悟空说：“快抓紧时间为人类造福吧!”说完就不见了。 我高兴极了，因为我学会了孙悟空的所有法术。 我驾起筋斗云，飞到了一家工厂上空。烟囱里冒出了黑蒙蒙的烟雾，遮住了阳光。各种植物都低下了头。我指着烟囱喊道：“变!”顿时烟囱里出来的不再是黑雾，而是清新的空气。大树振作起精神，开始制造食物;小草在微风中摇晃着自己的小脑袋;许多美丽的花儿 也都开了。我情不自禁地说：“真美呀!” 我又驾起筋斗云，飞到了一片广阔的'沙漠上。这里没有一株植物，毫无生机。于是，我变出了一包植物种子，撒在沙漠上，又请来了风神和雨神，给沙漠下了一场雨。一天过去了，种子长成了幼苗。可怎样才能使幼苗长得更快呢?我想了想，变出了一包快速生长剂，

撒在幼苗周围。不一会儿，幼苗马上长成了大树，沙漠变成了绿洲。 正在我得意的时候，身体开始往下坠。我拼命地念口诀，可什么也没有用。我只好大声喊：“救命!救命……” 这时，一双大手抓住了我。我睁开眼一看，原来是妈妈。我怎么在家里呢?只见妈妈笑着说：“睡觉还不老实，又笑又嚷的，做了什 么好梦啦?” 虽然我不能成为孙悟空，也不能拥有孙悟空的本领，但我一定会好好学习，做一个科学家，以造福人类。 假如我是孙悟空作文【篇二】 今年的夏天真是酷暑难耐。太阳像个大火炉般炙烤着大地。路上，你的脚心一定会火烫火烫的。路旁的树低下了头，小草弯下了腰，小花遮起了脸，玉米的也合拢起来。男生穿起了背心，可热汗仍不停地从额头上流了下来;女生穿上了花裙子，但汗水还是在身上不停的转;老人们在树下乘凉，手里拿着扇子在不停地扇着，嘴里还念叨着：“热死啦!”小孩们穿着泳衣在水里嬉戏，他们的脸已是红通通的。 假如我是孙悟空，我就会利用我的法力为人们造福……说变就变，我奇迹般地变成了孙悟空。于是，我灵机一动，决定去北极取冰。我一个筋斗云，来到了遥远的北极。一阵寒风吹过,我瑟瑟发抖，“这 里真是天寒地冻呀!”一座座冰山拔地而起，到处都是银白的世界。 我顶着寒风驾云来到了冰山顶峰。这时，我头上已经积满了冰雪。我忍着寒冷的折磨，拔一根猴毛变出了一把斧子，我使足全身的劲。“一

我是孙悟空的初中作文

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/ce10987768.html,） 〔我是孙悟空的初中作文〕 我是孙悟空，我有七十二变，我有火眼金睛，我有筋斗云……今天小编就来分享我是孙悟空的初中作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。 ▲我是孙悟空的初中作文(一) 神通广大，无所不能的是谁?哈哈，就是我——孙悟空。 一天中午，当我正在屋外散步时，突然发现一群歹徒正企图抢走一个年轻人的钱包，见状，我飞快地跑到他们附近，然后用手指着那个钱包，轻轻一吹，那钱包便慢慢地飞了起来，又轻轻降落在年轻人的手上。一个歹徒想再次去年轻人那儿抢钱包，却被我挡住了去路，只见他不耐烦地朝我摇摇手说：“一个小猴崽子，别在这儿挡路!”我朝他微微一笑，

丝毫没有离开的意思，他被我惹火了，舞起拳头就往我脸上打，我把头一偏，他的拳头就打在了我身后的一棵壮实的树上，疼得他直甩手。这时，我使了个分身术，变出了许多个“我”，一下子将这些歹徒一网打尽了。 不一会儿，我又看到不远处飘起滚滚浓烟，“不好，那儿起火了!”说着，我一个跟头翻上筋斗云，迅速向起火的地方飞去。 起火的地方叫芦荡花园，我在那里着陆后，发现许多人都拿着桶，在芦荡池里盛水，然后把水泼洒在起了火的大楼上，我心里暗暗在想：这样泼也太慢了吧。于是，我喊了声：“变!”我便变成了一头大象，用鼻子在芦荡池里吸了水，朝起火的地方喷去，只听见“咝咝”几声，火便熄灭了。我还用鼻子把被困在房间里的人救了出来呢。 怎么样?你是不是很喜欢我呢?

▲我是孙悟空的初中作文(二) 大家都很羡慕孙悟空吧!我也很羡慕他，因为他本领高强，可以轻松耍起几万吨重的金箍棒，妖怪们一听到孙悟空的名字，便闻风丧胆，太神了! 晚上，我正要入睡，一只蚊子老在我耳边转来转去，“真烦!”我自言自语地说。这时，孙悟空出现在我面前，他对我说：“嘿!你们小学生可真舒服，只要写一点儿作业。我比你们倒霉多了，偏偏要去取那什么破经，咱俩能换换吗?”变成孙悟空?太棒了，我满口答应。突然，一阵风吹来，我变成了孙悟空，还在取经途中呢! 走着走着，“哇!有妖…..妖精!其实是一个小妖，我生性胆小，根本忘了自己是孙悟空，有天大的本事，连忙拉起唐僧就跑，跑得比那千里马还快，猪八戒和沙和尚都很奇怪：咦，今天大师兄怎么这么胆小?

假如我是孙悟空【六年级作文】

假如我是孙悟空【六年级作文】 晚上，我捧着《西游记》津津有味地着看。里面的情节深深地吸引着我，“三打白骨精”“熄灭火焰山”……渐渐地我睡着了。 刺眼的阳光把我照醒了。我睁开双眼，发现自己躺在草地上。我感觉浑身不自在，看看手和脚，我变成孙悟空了！我激动不及，想试试七十二变的厉害，于是我摇身一变，变成了一个白净的小孩。 这时，远处传来一阵不和谐的吵闹，我连忙跑去。“这个地本来就是我们，你们不能停着”“你是骗子吧，乱收停车费……”看来我要分个好坏了。我用火眼金睛一看，这个收费的人真是只毒蝎子，随便占块地乱收停车费，我要好好惩治他。我走过去，问那个人：“你有工作证吗？那个人凶神恶煞地吼：”“你小孩瞎叫什么！”竟然瞧不起我，于是我变成一名警察，顿时，那人就慌了，拔腿就跑。众人又可以停车了。 我离开了人群，走在大街上，心情无比的舒畅。只见一个女人，手里拿着高跟鞋，边跑边叫：“小偷，站住，还我包！”又有坏人，看我来捉住他。我驾着筋斗云，翻了一个筋斗，就翻到了小偷前面。小偷把偷来的包捏的紧紧的，想要从旁边逃走。我见状，拔下一根毛，一吹。变出无数警察把小偷包围起来。小偷束手无策，只好乖乖交出包来，物归原主。 我驾着筋斗云，来到一座村庄，想休息一会儿。变成农民，躺在草地上休息。这时走来一个老伯伯说：“小伙，你也是来找水的吧。这已经好几个月没下雨了，你家的秧也死了不少吧。”难道是干旱？我望

了四周，土地全都干裂了，秧苗全死了。我驾着云来到了玉皇大帝面前讲诉了人间干旱的困难，请求下雨。玉皇大帝同意了，人间下起了大雨，农民脸上全是喜悦。看着他们的笑脸，我的心里也开心。 突然一道光，把我带回了梦外。看着《西游记》再想想刚才的梦。我想，如果还有一次机会让我当孙悟空，我一定要帮助世界上所有的人。

描写小松鼠的作文

描写小松鼠的作文 篇一：我愛我的小松鼠 很可愛，很乖，有時也很調皮。它只有我的手掌般大小, 它很愛吃水果，於是，它的到來使我很高興，因為我 不喜歡吃水果，所以我喜歡它的原因之一也有這個。 有时过端午节或中秋节时也会给它点粽子、月饼虽然 它不太喜欢吃，由于我给它的份量少，看得出，它还是很 高兴的吃完了。 自從它來我家，我的手就沒有好過的日子，但是晚上 好像變了個它，像個小貓那樣安靜像個小狗那樣乖，而它 在你的手上睡著觴以後，又像一個嬰兒一樣，有時還咂咂 嘴，好想吃到了好吃的東西一樣。好像白天的那個小松鼠 和晚上這個小松鼠，完全不是同一個小松鼠。 又一次，它不見了，我到處找都沒找見，我想它可能 餚了，於是,我便跑到莽房，放盪果的地方，我找到它了, 原來它正在箱子里悠閒地吃盪果呢。 這就是我的調皮可愛又很乖的小松鼠，簡直就是人見 人愛、車見車載。 篇二：小松鼠 大家都知道森林吧，森林是个充满生机的地方，那里 有很多 我有一隻小松鼠, 是我爸爸從烏魯木齬沒回來的, 5

可爱的小动物，如淘气小猴子、自由飞翔的小鸟、可爱的小熊、还有活蹦乱跳的小松鼠等等许多可爱的小动物，他们每天在这里演绎着许多神奇的故事，有许多生活习性我们不知道。 我家就有一对小松鼠，他们的名字分别叫淘气和顽皮, 是我给起的，好听吗？他们每天都被关在天蓝色小笼子里, 不能自由的到处玩耍，然而淘气呢，它每天都活蹦乱跳的, 蹦过来跳过去一直重复着这个动作，如果让我这样蹦会儿, 我都累。而它呢？不累。 过了几天，顽皮不动了，吓得我们全家都怕顽皮出事, 妈妈上网查了一下，才知道他不是快不行了，而是它们有小宝宝了。顽皮只是太累了，他去睡觉了。由于我们不了解他们的生活习惯，害得我们全家空担心一场。以后还需多看些书，多掌握些知识，遇到事情就会知道怎么解决了。 篇三：我是一只小松鼠 我是一只小松鼠，又叫灰鼠。你可别以为我全身上下、一年四季都是橙色的，我可告诉你，我一年三季全身上下都是灰色的，只有在夏天的时候才是橙色的。我四肢发达，眼睛明亮，十分的敏捷。爬树可是我的拿手好戏，我的爪子犹如尖刀那么锋利，一颗非常光滑的大树，我三下五除二就可以爬上去。 我的家在一个森林里的一棵松树上的窝，我不喜欢吃荤，我最喜欢吃松果。我的家前有一条小河，河里很深，你可别以为我会游泳，我可是标准的“旱鸭子”，冲不下水游泳。但我经常和

写孙悟空的作文8篇

写孙悟空的作文8篇 亲爱的少年朋友们，你们最羡慕谁？哦，一定是本领非凡的齐天大圣一一孙悟空吧！我也羡慕孙悟空，羡慕他神功盖世。 假如我是孙悟空，会七十二变，那么我想，我们的生活将会变得怎么样呢？ 我要变成一朵白云，飘飘荡荡的去游览祖国的大好河山，问候辛勤建设四化的人们。我飘啊，飘啊，从温暖的南方那儿的柳树的纤纤柔枝长出新叶，随风翩翩起舞；桃花竞相开放，争奇斗艳，与翠柳相辉映，点缀着壮丽的江山。田野里，麦苗迅速返青；山脚下，春笋破土而出，到处充满了生机。我飘啊飘啊，飘到寒冷的北方。飘过四季如春的昆明，飘过雄伟壮观的长江大桥，飘过汹涌澎湃的黄河……哟，我飘到了一个白色世界，千里冰封，万里雪飘，一派北国风光。 假如我会七十二变，我要变成一只小鸟。我飞呀，飞呀，飞到祖国的宝岛一一台湾。深夜，我飞倦了，落在一个窗台上，屋里有一位垂危的老人，目不转睛地盯着天上的圆月，叹了口气说：“唉，落叶归根。我生在大陆，难道就不能死在大陆吗？我思念大陆的同。胞，可何时能团聚呢？”他的声音颤抖着，话语里充满感情。我立刻说了声“变”，变成了一条七彩桥从天而降，一头接着台湾，一头接着大陆，把祖国连成一体。我还要变成许许多多座彩桥，横跨三大洋，连接五大洲，我愿意

成为世界人民的友谊使者。 假如我会七十二变，我要变成一艘宇宙飞船遨游天空。我要去月亮家中做客，嫦娥姑娘还给我介绍太阳公公和星星弟弟。他们拿出红彤彤的宇宙葡萄热情地招待我。哺，好甜！我问：“这是怎么种出来的呀？”他们没有回答，只是神秘地笑了笑。哦，我懂了，懂了，他们希望我去揭开这个秘密。假如我会七十二变，我把荒凉的月球开拓成神奇的儿童乐园，我要征服太空，让宇宙为我们服务。 假如我会七十二变，我要变成…… 亲爱的朋友，假如我真的会七十二变，我要把我们的祖国变成一个更加繁荣昌盛的现代化国家，我还要把世界变成和平美好的大家庭，我更要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类乐园。你们如果会七十二变，你们会怎么想的呢？篇二：孙悟空拜师傅我很喜欢看《西游记》，更喜欢《西游记》里面的孙悟空，因为他行侠仗义，武艺高强。 有一天，齐天大圣孙悟空来到了我家，对我说：“在我的众多粉丝中，我挑你做我的师傅，你看行吗？”我很高兴，但也很惊讶，好奇地问他：“为什么，你神通广大，应该是我向你拜师，怎么成了你向我拜师？”他先是一愣，然后笑着对我说：“在你们的眼里，我神通广大，可是实际并不是这样，我不讲卫生，香蕉没有剥皮就吃进肚子里, 苹果核随便吐……实际上，真正厉害的人是你们人类。你们有很多优点值得我学习！”

齐天大圣大战二郎神

齐天大圣大战二郎神 【内容简析】 这是一篇略读课文。课文选自杰出的浪漫主义文学大师吴承恩笔下的长篇古典小说《西游记》，课文叙述了神通广大的齐天大圣孙悟空与二郎神在水帘洞前大战一场的情景。全文分三部分，先写孙悟空迎战二郎神，接着写孙悟空与二郎神变法争斗，最后写孙悟空与二郎神打到花果山，惊慌了四大天王。故事表现了孙悟空机敏、坚毅和无畏的反抗精神。 文中有一幅插图，再现了当时大战的情景。可帮助学生辨认孙悟空、二郎神、四大天王、哪咤的形象、以及他们各自使用的兵器，感知激烈的打斗场面。 课文生动有趣，适合学生阅读。但文中的语言有强烈的文言色彩，学生朗读理解有一定的困难。 【设计理念】 利用生动有趣的故事，吸引学生去主动阅读，在多种形式的读书中积累语言、理解课文，感受作者的奇思妙想。使学生在愉悦的阅读中放飞想象的翅膀，播种创新的种子，提高语文的素养。 【教学目标】 1.通过学习本文，使学生对中国古典文学名著有所了解，并在反复朗读的基础上体会语言文字的魅力； 2.在学习本课过程中使学生加深对孙悟空的了解，知道他面对艰难险阻时的机智、勇敢和大无畏的精神。 【重点难点】 1.熟练朗读课文，理解重点词句意思； 2.了解孙悟空与二郎神怎样进行大战。 【教具准备】 介绍孙悟空、二郎神的形象、使用的兵器的资料与图片。 【教学时间】 2课时 【教学流程】 第一课时 一、板书课题，导入新课。 1.板书课题，说说你们对这两个形象的了解。 2.初步理解“大战”的意思。 3.引导学习新课。 二、初读课文，扫除阅读障碍。

1.自由朗读课文。 要求：（1）读准字音，读通句子。 （2）画出不理解的词句。 2.充分地、反复地读课文，把课文读熟。 3.汇报朗读。 重点评价读得是否正确、流利。随机指导断句，引导正确朗读理解。 三、通读课文，初步感知。 1.说说课文主要讲什么？（内容见《教参》） 2.在小组内交流读懂了什么？ 3.提出疑问。 四、再读课文，深入理解。 1.默读课文； 要求：一边读一边将自己印象深刻的情节画下来。 2.交流感知。 （1）指名读自己印象深刻的情节； （2）谈此情节给自己的感受，为什么它给你留下深刻的印象？ 3.重点学习同学们感兴趣的内容，感知大战的激烈。 （1）孙悟空与二郎神大战多少回合，理清重点描写的几个回合。 （2）阅读欣赏孙悟空与二郎神大战时的变化。 ①找出孙悟空与二郎神大战时各自的变化。 ②说说孙悟空与二郎神怎样变化的？ ③画出他们各自变化的示意图。 ④同桌参看示意图表演或分角色对读，感知孙悟空与二郎神神奇的变术，欣赏作者奇妙大胆的想象。 4.结合课文以及自己的知识、生活经验，说说他们各自变化的理由。感悟孙悟空与二郎神是如何辨别对方。 五、布置作业。 1.熟读课文。 2.把这个故事讲给家人听。 第二课时 一、回忆课文，说说他们是怎样大战，怎样变化。

可爱的小松鼠作文650字

可爱的小松鼠作文650字 看到那张照片，就会想起七岁生日时收到的生日礼物小松鼠聪聪。 那只小松鼠刚出生不久，就被同学当生日礼物送给了我。我兴奋极了。第二天，就给它做了一个非常精致的巢，外边还有一些清香的花儿，我把它放在阳台上，每天中午我都从阳台上发现它的影子隐隐约约的。刚开始，我给它放食物时，它每次都躲在一个角落，身子直发抖。于是我放完就立刻离开，过了一会儿，才能听到它吃东西的声音。 我悄悄地把巢转了一下，在巢上打了一个洞，从那里悄悄的看它一天一天的长大。三个月后，它开始发出叫声，渐渐地敢看我了，在我的精心照顾它的这段时间，它总是不停地摇着它那又粗又长的大尾巴。 有一天，我放学回家时，它出来了，呦它的眼睛又大又圆，身子又短又圆，拖着一条大尾巴，真像个舞蹈家。太漂亮了！我惊叹道。我蹲下身，它用爪子抓我的鞋。然后悄悄的看着我，一幅顽皮的样子。我刚要伸手摸它，它就逃走了。有时，还跟我玩住迷藏，让我找上好一阵，才肯出来，真调皮。过了一段时间后，它对我渐渐的信赖了，每次我放学回来，它都会在门口接我，见到我后总是叽叽喳喳的叫个不停。好像在和我聊天似的。见它聪明伶俐，我给它起名叫聪聪。这个小家伙也很调皮，有时爬到我的书桌上看书，有时坐在茶几上嗑瓜子，有时坐在沙发上看电视，有时还抢我的果汁喝。我要出门，它就

咬着我的裤子不放，真拿它没办法。 我家的小松鼠是那样的聪明，是那样的活波可爱，我喜欢小松鼠聪聪，它对我的信赖，让我和它有一段美好的回忆。 可爱的小松鼠600字森林的小松鼠真可爱，尾巴粗大而蓬松，在密密匝匝的树枝间跳上跳下，喜欢在洞中做窝，主要以种子和果实为食，也吃些蘑菇和幼芽，有时也吃昆虫和鸟蛋。 森林里，万物生长旺盛，为许多动物提供了充足的食物。对小松鼠来说，寻找食物还是相当艰难，有时不得不靠寻找头一年秋天收藏的果实充饥。松鼠进食有自己独特的方式：它先是在棒子壳一端，磕出一个小洞，然后一点点扩大洞口，直到将果核全部掏出来为止。和所有啮齿类动物一样，松鼠的牙齿既锋利又灵巧，足以对付任何坚硬的果实。它们经常坐在树上进食，并随时观察周围的动静。 每个动物都有自己的栖居地，松鼠能相互容忍对方的存在，保持和平共处的状态。一旦进入繁殖季节，雄松鼠便不让它的同性伙伴进入自己领地。有时松鼠之间会发生争斗，这种驱赶行动会以一场短暂的争斗而告结束，在冲突中，最惨重的失败是决战中的一只松鼠丢掉了尾巴。 松鼠是大森林的播种者，由它们埋藏在地下的那些食物，来年春天便破土而出，发芽成长，森林里有一批小松树在茁壮成长，就是松

如果我是孙悟空作文300字

如果我是孙悟空作文300字 【第1篇】 语文课上，老师问同学们，如果你变成了孙悟空，可以为大家做些什么呢？ 我晚上睡在床上想啊想，不一会就进入了梦乡。 我梦见了我真的变成了孙悟空。我兴奋地驾着筋斗云，在天宫中自由飞行。 不一会，玉皇大帝传来圣旨，说道：“快过年了，现在的小偷真是太多，我命你去下凡间，抓小偷。” 我欢呼着接过圣旨，一跃而下飞到凡间。人来人往中，我跳上一辆公交车。 我用我的火眼金睛观察公交车上的人们，突然，我发现一个贼头贼脑的人，他正将邪恶的手伸向一位老奶奶的口袋。我怒火中烧，连忙拔了一根猴毛，轻轻一吹，猴毛立刻变成了一副手铐，我把小偷反

手铐住带到警察局。接着我把我的猴子猴孙召集到一起，把全城所有的小偷一网打尽。人们过上了平平安安的生活。 捉完了小偷，我又发现最近大气污染严重，于是，我又变出了许多种子。我驾着祥云，把这些种子撒到各个角落。我略施法术，种子就长成了参天大树。世界变成了一个天然氧吧，雾霾再也没有了…… 叮铃铃，闹铃响了。我发现自己睡在房间里。我要好好学习知识，以后才能真的拥有保护世界的本领。 【第2篇】 我喜欢幻想，我会时时坐在窗前，喝着饮料，望着蔚蓝的天空想着，想着......进入了奇思妙想的幻想王国。 大家都看过《西游记》这本书。这本书里有心地善良的唐僧；有敢厚单纯的猪八戒；有尊敬师长的沙和尚......但是最令我印象深刻的是有勇有谋的孙悟空。如果我是孙悟空就好啦。 如果我是孙悟空，我要把光秃秃的高山变得桃红柳绿，鸟语花香，到处生机勃勃的景象；我要把无边的沙漠变得波浪滔天，波涛汹涌，

处处显得广阔无边；我要把荒芜的森林变得山清水秀，湖光山影，从远处看起来就像一幅美丽的风景画。看着眼前这美丽的景象，我舒心地笑了。 虽然我只是在幻想，但是我们也要学习孙悟空这种助人为乐、坚持不懈的精神，让这些幻想变成现实吧！

《西游记》：孙悟空的个人成长史(附有关孙悟空的歇后语)

《西游记》：孙悟空的个人成长史（附有关孙悟空的歇后语） 《西游记》里的教育隐喻 刘良华 《西游记》是一部古典名著，其中的很多章节都为电影人津津乐道，拍成或严肃、或戏谑的电影，比如《大闹天宫》，比如《大话西游》，还有即将上映的周星驰导演的《西游·降魔篇》……但在我看来，不管版本如何、内容如何，《西游记》至少叙述了三个关键事件：一是孙悟空大闹天宫，二是孙悟空拜师，三是孙悟空西天取经。这三个关键事件都可以视为教育隐喻。 1. “一个人的成长历史” 所谓“孙悟空大闹天宫”，不过是说：儿童的本色是“顽童”。儿童之所以是顽童，那是因为少儿原本就临近“动物”。不能说所有顽皮的孩子长大之后都有出息，但可以看到的经验事实是，世界上的名人往往在小时候就已经是名人：他们小时候是著名的“顽童”，长大之后就成了著名的政治家或企业家、教育家。 所谓“拜师”，这是学习的标志性事件，它隐喻人的“正规教育”。人的成长需要父母的陪伴，也需要父母之外的精神导师。

所谓“西天取经”，它隐喻人的“社会教育”。学校教育虽然重要，但真正有力量的教育并非学校教育，而是社会教育。人往往走出学校之后，教育才真实地发生。 这样看来，《西游记》不过是讲述一个人的成长的历史故事。这个人乃是“孙悟空”。 2. “五人”与“五育” 既然《西游记》讲述的是孙悟空一个人的成长故事，为什么后来出现了唐僧、白龙马、猪八戒、沙僧？其实，唐僧、白龙马、猪八戒、沙僧不过是孙悟空身上的其他要素。 唐僧代表“德”。唐僧既不如孙悟空机灵，也不如白龙马健壮；既不如猪八戒爱追求美，也不如沙僧热爱劳动。可是，唐僧却可以做师傅。唐僧唯一的优势是他的德性，以德治人。 孙悟空代表“智”。孙悟空的火眼金睛代表智慧的眼光。智慧是孙悟空最大的优点，也是孙悟空最大的遗憾。他比猪八戒多了智慧，却也比猪八戒少了情趣。 白龙马代表“体”。测量身体素质的最好办法是跑步。白龙马是跑步的形象大使。 猪八戒代表“美”。猪八戒虽外貌丑陋，可是，想当年，猪八戒也曾经是仪表堂堂的天蓬元帅。何况，所谓“美”，重要的不是自己长相如何美，而是懂得欣赏美。猪八戒平生两大爱好：一是好吃，几乎从来就没吃饱过。二是好色，但一直处于犯罪未遂状态。他和孙悟空的生活情趣完全不同。孙悟空

假如我有孙悟空的本领

假如我有孙悟空的本领 【第1篇】 孙悟空身穿盔甲，头戴紧箍咒，手拿金箍棒，脚踩筋斗云，翻一个跟头就是十万八千里。我经 常在电视上和书本上看到孙悟空的高超本领，我 做梦都想当孙悟空。 假如我有孙悟空的本领，我就变成一只小鸟，在天空中自由自在地飞翔，我还要摆脱家庭作业 和老师布置的试卷，还有练习册。妈妈让我上的 辅导班，家庭作业又很多，还有每日一记，都压 得我喘不过气。 假如我有孙悟空的本领，我就踩着筋斗云在 天上腾云驾雾，我还想尝尝‘棉花’不加糖的感觉，再尝尝他们的‘美酒’跟我们过久‘茅台’ 比比，哪个更美味。我最想吃的是王母娘娘的蟠 桃园里那三百年开一次花，五百年才结一次果的 仙桃，让七仙女给我端着吃，给我爸爸妈妈也带 些回来。再去太上老君那里拿一些‘人参果’。 回来的时候，差点忘了抱一抱嫦娥的‘玉兔’。 假如我有孙悟空的本领，我要让自己考试第一，比赛第一，让爸爸妈妈对我刮目相看，在我 无聊的时候，就拔下一根猴毛，变出成千上万的

猴子猴孙，陪我玩耍、给我捶背。 假如我有孙悟空的本领…… 【第2篇】 孙悟空身披盔甲，头戴金箍罩，手拿金箍棒，脚踩筋斗云。我们在电视上、书上都见过孙悟空，孙悟空的本领可大了，让谁都羡慕，孙悟空的粉 丝可多了，我就是其中之一。 假如我有孙悟空的本领，我就上天大闹天宫，拿着金箍棒，把天宫里的所有东西都砸了，让他 们看看，我可是孙悟空的‘儿子’。 假如我有孙悟空的本领，我就去王母娘娘的 蟠桃园吃我最爱的蟠桃。我要让七仙女端给我吃，否则我把蟠桃园给砸了。 假如我有孙悟空的本领，我就去吃太上老君 的‘仙丹’，以前太上老君不让我吃，我这次就 要把它吃光，吃完，我再给我爸爸妈妈带一些。 假如我有孙悟空的本领，我再去找镇元大仙，偷摘些遇土而入、遇水而化、遇火而融的人参果。 假如我有孙悟空的本领，我就在考试的时候 做手脚——拔一根毫毛一吹，卷子上的答案都有了。 假如我有孙悟空的本领，我就把玉帝扔下人

关于描写松鼠的小学生作文500字-可爱的小松鼠

关于描写松鼠的小学生作文500字-可爱的小松鼠 概括特征松鼠是一种小巧、漂亮的树居动物，以榛子、栗子、松果为食。松鼠面容清秀，整个身子小巧玲珑；在太阳的照耀下，鼻尖还要发光；松鼠的眼睛炯炯有神，常常目不转睛地盯着一个栗子，也不知它在想什么；它还有一条蓬松而宽大的黄尾巴，松鼠在夜晚御寒全靠这条大尾巴，跳跃时，这条大尾巴就像伞一样撑开，把跃变为滑翔，一下子能滑出几米远，松鼠就用这种方法在树之间穿梭；松鼠找到果子时，嘴角会微微上翘，好像在得意地笑。（小学生作文） 详述习性松鼠在吃栗子时，会先把果子摇一摇，听一听，听听这颗栗子是不是好果子。如果不是好果子，它就埋在地里不管或扔掉，再去找好栗子。如果找到了好栗子，松鼠也不是立刻就去咬，而是砸一砸，果壳松一些之后才会去咬开，那时的果壳就能被很轻松地咬开，松鼠就可以吃栗籽了。如果栗子吃不完，松鼠也不会发愁，因为为了适应环境，松鼠已经在口腔处进化出了一个夹脑袋——运输袋，松鼠把栗仁装进运输袋里带回家储藏起来，以便在没有食物时取出来吃。 在冬天冰天雪地的时候，松鼠换上了厚厚实实的冬衣，在雪地中扒找食物，所以每当冬天来临的时候，去有松鼠的地方看看，就可以看到勤劳的它们在努力的觅食。 松鼠通常在树杈间搭好自己的窝，据法国学者布封着的《自然史》记载，松鼠做窝时，先用几块木片凌乱搭着，再用干苔藓铺上去，之后把台藓压平、压牢，使窝足够平整。我也曾见过松鼠窝，远远看上 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

去是一个圆状，松鼠从窝上面一个小洞出入。大松鼠很少带小松鼠出来觅食。那一次，我见松鼠出窝时，总要抽一抽腿，用前爪抓一抓才出来，看书之后才知道，松鼠窝的洞口有些小，松鼠只能勉强出入，这也是为了防止天敌进入，松鼠很聪明，在做窝时总在窝上做个盖子，防止天敌发现。 关爱点题今年的冬天又快来了，小松鼠们，你们过冬的食物准备好了吗？（中国作文网）

我和孙悟空过一天作文五篇

我和孙悟空过一天作文五篇 导语：我喜欢看《西游记》，更喜欢《西游记》里的主人公——孙悟空，因为他能上天入地，他有火眼金睛，还可以一个跟斗翻十万八千里……下面是小编整理的我和孙悟空过一天作文五篇，欢迎查看。 我和孙悟空过一天作文一一天早上，我迷迷糊糊的听见了“轰”的一声，许多灰尘迎面扑来。我艰难地睁开眼睛，哇！一个毛茸茸的身影竟破墙而入。来到我的房间，我仔细的打量着这个身影，哇！原来是大名鼎鼎的孙悟空呀！它一边拉着我的手，一边说：＂很高兴碰到你，陪我玩玩吧！”＂过了这个村就没这家店了，好哇！”我说道。于是孙悟空把我拉上了筋斗云，带我玩去了。 他把我带到了一个荒无人烟的地方，拔了几根毛，一吹竟变出了一个巨形游泳池，我们在里面游起了泳。谁知孙悟空变成了一只鲨鱼，吓得我狼狈极了，屁滚尿流地爬上岸，孙悟空却在一旁哈哈大笑。我的脸＂刷”的一下红了，像极了红彤彤的大苹果。 后来孙悟空还带我去了人头攒动的商场，人们纷纷议论着孙悟空。就在这时旁边的珠宝店被抢了，孙悟空立马大显身手，几下就把那些坏人打的哭爹喊娘，跪地求饶。 最后，我和孙悟空路过一家麦当劳。孙悟空立刻被扑鼻而来的香气吸引住了，孙悟空拉着我一蹦一跳地往麦当劳里跑去。对服务员说：＂把所有的美味食品各打包一份，我要带回花果山水帘洞给我的猴子猴孙们尝尝鲜。”服务员叫孙悟空付款，孙悟空毫不知情。服务员拿出一张百元大钞，让孙悟空瞧了瞧，孙悟空愰然大悟。立刻拔出几根猴毛一吹，竟变出了一沓崭新的百元大钞。服务员顿时目瞪口呆，我和孙悟空提着沉甸甸的美食，一转身就到了热闹非凡的花果山。猴子们个个喜笑颜开，连声赞叹美味可口。孙悟空看着它们狼吞虎咽地吃相，在一旁哈哈大笑。 看着它们的吃相，我的肚子也在咕咕直叫。我猛的睁开眼，原来是日有所思，夜有所梦。 我和孙悟空过一天作文二我正看着《西游记》，突然，书里传来一阵风，把我给吸进去了。 当我醒来的时候，一只全身是毛的猴子站在我面前，“孙悟空？”我不由得揉揉眼睛，哇，齐天大圣孙悟空！我跳起来，扑上去抱住孙悟空毛绒绒的腿，“你怎么知道我是孙悟空？”孙悟空问道，我激动的心情渐渐平缓下来，我看着笑咪咪的美猴王不由得也笑起来，心里乱哄哄的都不知道该说什么，顺口就问：“猴哥，你闯地俯、闹天宫，五行山下被压五百年都想了些什么？为什么陪唐僧……”我的话还没说完，孙悟空脸色大变，猴脾气直接炸了，盯了我一会儿，就好像他什么都知道了。 我傻乎乎地看着孙悟空，他脸色变化的厉害，过了一会儿，就把我带到了地府，并大叫道：“拿出生死簿，给俺老孙看一看。”只见阎王忙献上生死簿。孙悟空一笔就把自己的名字划去了，看着他正翻找什么，我连忙跑去阻止他。结果被他一巴掌推到一边儿去了，我生气了，为什么不听劝呢？“哼，难怪你会被压五百年！”我怒气冲冲地喊，结果，孙悟空听到我的话，放下生死薄，若有所思地叹了口气，一转身就拎着我回了花果山，还带我上天入地地玩起来，看着好像很开心的猴哥，我心里很难过，，又难过了，不由地安慰他：“你做事不要再这样冲动了，你得学会想后果……"，我正努力地想着老妈都怎么教育我的呢，结果…… “能写完作业再睡吗？”老妈正用一脸想揍我的表情看着我……唉，我的猴哥，他会不会听我劝呢？ 我和孙悟空过一天作文三中午，我正躺床上睡午觉，突然一声巨大的震动，感觉地动山摇，吓的我连大气都不敢喘，这时天空出现一座五彩桥，正好在我卧室的窗台上，只见孙悟空从五彩桥上一蹦而下，我心中欢喜异常！ 孙悟空全身披着金黄色的铠甲，帅的要命，脸颊尖尖的，像雷公的脸，“嗖”的一下就把我从床上抓起来，跟他踏着五彩祥云飞去云朵里！哇，上天的感觉原来这么好啊！我们来到