二年级第一学期语文周周练12

二年级上学期语文周周练（12）

班级姓名学号成绩

（一）

辽阔的原野，哞哞的牛声，啾啾的鸟鸣，使我流连忘返。

□爷爷□我长大了，也要来农场种庄稼□

一天早上，我兴致勃勃地对爷爷说出了我的愿望。

1、选词填空：辽阔广阔宽阔宽敞

（）的草原（）的教室

（）的胸怀（）的马路

2、在方框里填上正确的标点。

3、根据意思在文中找出相应的词语

（1）形容留恋不止，舍不得离开。（）

（2）兴趣很高，精神旺盛的样子。（）

4、什么景色使我流连忘返? 正确抄写有关句子。

（二）

雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。

雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就

像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。1、本文共（）小节，第3小节共有（）句句子。

2、从第3节中找出两个和“不声不响”意思一样的词：

3、从文中找出“五颜六色”的近义词：

4、“彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑”这是什么笑呢？请用一个词来表示：（）笑

5、请再写出三个表示“笑”的词语（）（）（）

6、彩虹说古桥不配叫桥的理由是什么？请在文中用“”划出来。

（三）

我国的南方地区，生长着一种会跳舞的草。

这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。

白天，就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”，“舞步”时快时慢。有时它又会改跳“蝴蝶舞”，两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样，上下摆动，舞姿优美，很有节奏。

到了晚上，舞步才慢慢停了下来。

1、这篇短文有（）节。

2、会跳舞的草会跳什么舞？在文中圈出来。

3、两种舞蹈各有特点，是怎么跳的？在文中用“—”画出有关句子。

4、请根据短文内容，给短文加上题目。

（四）

小白兔想知道什么是快乐（yuèlè)。

他跳到大树下问啄(zhúzhuó）木鸟：“叔叔，做什么事情最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”

他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事情最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”

小白兔回到家问妈妈：“妈妈，做什么事情最快乐？”妈妈笑着说：“为别人做自己能做的事，你就会觉得最快乐。”

1、短文共有（）节，小白兔共说了（）次话。

2、小白兔问（）、（）、（）快乐是什么？

3、圈出（）里正确的读音。

4、用直线划出啄木鸟、水牛、妈妈觉得快乐是什么的句子。

5、你觉得最快乐的事情是什么？

四年级语文周周练一

四年级语文周周练 1 一温故知新 1 乘风（）浪引人（）目（）山遍野相（）为命 （）重其事不知不（） 2比一比，再写出几个这样的词语： （1）一瞬间一眨眼一刹那 （2）立刻顿时马上 3填数字，组成词语： （）马当先（）龙戏珠（）心二意（）通八达 （）神无主（）上八下（）仙过海（）死一生 4先补全成语，再根据所填内容完成练习题： （）（）（）（）（）（）（）（）（）（） 手落依珍人梁东木阔连 起西不海皆美狮三天忘 家山舍味知梦吼分空返 所填字连起来是“，”。这是诗人《》中的诗句。 二新知链接 1 成语积累 （）（）动听身（）临其境（）然而止引人入（）年近（）稀 河畔（）坡无心插（）（）成荫十年树（），百年树（）插（）之恩终（）难忘有教无（）因（）施教远近（）名严谨（）重和颜（）色 反复叮（）（）堂大笑 （1）引人进入佳境（指风景或文章等）。（） （2）形容声音突然中止。（） （3）亲身面临那种境地。（） 2 连一连 古稀跟老师学习 归里弟子 桃李七十岁 受业回家 3 按要求改写句子 田老师把每篇课文都改编成一个引人入胜的故事。 改成“被”字句： 孩子把自己打扮得很漂亮。 改成比喻句： 4 根据字义组成词语 资智慧，能力。 帮助。 财物。

专项练习 错别字的辨别 1 改正下列词语中的错别字 按装机器（）精心不置（）大声喝采（）鲜艳夺木（） 一口同声（）跳望远方（）赞不决口（）侧耳顷听（） 2 选择恰当的字，填在括号里组成词语 晾凉元原付腐峡狭析折 （）爽（）来豆（）（）长分（） 悔诲晌响僵疆拉垃检捡弧孤 教（）半（）冻（）（）圾（）查（）单3 改正下列句子中的错别字 （1）讲台上放着一只漂亮的刚笔。（） (2 ) 杭州的风景正是太谜人了。（） （3）服装电里的衣服各式各样，让人眼睛都看华了。（）（4）我用劲了力汽才把那张课桌班走。（） 4 用横线画出下列语段中的错别字，并在错别字下加以改正。 令天突然冷了起来，妈妈丛相子里翻出一件旧棉衣让我穿上。我不原意。在妈妈得说服叫育下，我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。 阅读练习 老街 在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。 我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。 我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。 不过现在，你到老街去，再也找不到长长的巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！ 啊！老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。 1、联系短文内容，说说下面的词语的意思。 嘈杂：__________和睦：___________

语文一年级下周周练01

语文学科一年级下册第一周第1期 班级姓名学号等第 字词识记岛 看拼音写词语。 bi z 我会填。 （）篮球（）足球（）排球（）标枪（）的桃花（）的春天（）的柳树（）的春风 写出带有下列偏旁的字。 日 立辶 比一比，再组词。 桃（）不（）牙（）立（）

跳（ ） 布（ ） 芽（ ） 竞（ ） 拓展训练园 读一读，连一连。 ,春chūn ,天tiān ， ,菊jú,花huā,开kāi ,了le 。 ,亲qīn ,爱ài ,的de ,孩hái ,子zi ,夏xià,天tiān ， ,桃táo ,花huā,开kāi ,了le 。 ,可kě,爱ài ,的de ,老lǎo ,师shī ,秋qiū,天tiān ， ,腊là,梅méi ,花huā,开kāi ,了le 。 ,心xīn ,爱ài ,的de ,玩wán ,具jù ,冬dōng ,天tiān ， ,荷hé,花huā,开kāi ,了le 。 ,敬jìng ,爱ài ,的de ,妈mā,妈ma ,飞f ēi ,快ku ài ,地de ,读d ú ,碧b ì,绿l ǜ,的de ,稻d ào ,田ti án ,伤sh āng ,心x īn ,地de ,玩w án ,火hu ǒ,红h óng ,的de ,棉mi án ,花hu ā ,认r èn ,真zh ēn ,地de ,跑p ǎo ,金j īn ,黄hu áng ,的de ,柳li ǔ,叶y è ,开k āi ,心x īn ,地de ,哭k ū ,洁ji é,白b ái ,的de ,太t ài ,阳y áng 读一读，填一填。 春天，阳光,灿c àn ,烂l àn ，田,野y ě 里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油,菜c ài 花，散发出一阵,阵zh èn ,浓n óng ,郁y ù的,香xi āng ,味w èi ，引来了许多小,蜜m ì,蜂f ēng 和漂亮的,蝴h ú,蝶di é。 1、短文一共有 句话。 2、填写合适的词语朋友。 （ ）的阳光 （ ）的百花 （ ）的香味 （ ）的桃花 （ ）的蝴蝶 （ ）的油菜花 3、在短文中用表示颜色的词语有______、______、______。

2018学年二年级语文上周周练5

2018学年二年级语文上周周练（5） 班级姓名学号 1、圈出带点字的正确读音。 一大束．花（shùsù）里结．尾（jiējié）重．新（chóng zhòng）一沓．纸（dátà）散．步（shàn sàn ）红润．（rùn lùn）2、照样子，写词语 又高又大：又（）又（）又（）又（） 冷冷清清： 3、填上合适的量词 例：一（张）笑脸 一（）鲜花一（）画一（）大象一（）大秤一（）比赛一（）线一（）大船一（）圆珠笔4、查字典，按要求完成表格。 5、按要求修改句子。 1）人们把大象赶到了一艘大船上。（改成被字句） 2）曹操微笑着点了点头。曹操叫人照曹冲说的办法去做。（两句话合并为一句话）3）打哆嗦寒号鸟得直冻冬天在崖缝里（连词成句，注意标点）4）睡梦中的妈妈真美丽。（抄写句子）

6、将句子整理成一段通顺的话。 （）我爱故乡的小河。 （）夏日的傍晚，我们跃入河中游泳，在桥下摸螺蛳、戏水。 （）春日里，河水清清亮亮的，倒映出岸边的红花绿草。 （）冬天的小河又恢复了平静。 （）秋水涨起，来来往往的小船上装满了稻谷，人们的脸上洋溢着丰收的喜悦。 （）我的故乡有条小河。 7、阅读短文，完成练习 在我国南方有一种名叫小叶红豆的树。晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠下面的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。 如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢复为绿色，这就预示着天空将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变化树”“气象树”。 你见过这样的树吗（）多有趣呀（） 1、从文中找出下列词语的近义词 如果 发觉---（）渐渐---（） 2、给下面的句子加上标点符号 你见过这样的树吗（）多有趣呀（） 3、用横线画出小叶红豆树叶子预示天空转晴时颜色变化的句子 4、根据课文内容填空 小叶红豆树又叫（）（）。（）天时，它的叶子呈（）色；（）天时，它的叶子呈（）色。

2019-2020年四年级语文下册第十四周周练

四年级语文第十四周周练 一、多音字组词。（12分） è（）jì（） piāo（）恶系漂 wù（） xì（） piào（）二、比一比，再组词。（16分） 梢（）篙（）滔（）孩（）艄（）稿（）涛（）骇（）三、先解释加点字，再联系课文理解词语的意思。（9分） 胆战．心惊： 惊涛骇．浪： 如履．平地： 四、选词填空。（14分） 游览浏览 1.我跟着爸爸（）过祖国的许多名山大川。 2.每次拿到新书，我总是先（）一遍，再细细品读。 2019-2020年四年级语文下册第十四周周练 3、表示向四周看的是（）；集中目光看是（）；粗略地看是（）；恭敬地看是（）；仔细地看是（）。 五、按原文填空。（28分） 1. ，将心比心。远水难救近火，。美不美，故乡水；。海内存知己，。，小人之交酒肉亲。 2.他（艄公）凭着，，战胜了，在滚滚的黄河上，成

为。 3、我不禁，而那艄公却很沉着。他地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。皮筏上的乘客，他们向岸上，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。 六、阅读短文，完成练习。（21分） 由于建校，学校操场上堆满了大大小小的石头，看上去乱糟糟的，同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊！最小的也有二、三十斤，得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢？有七、八十斤的，还有一百多斤的。 这时，老师说：“________________________________”几句话，把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组，选一块最大的石头，有的把木杠、钢钎塞在石头底下，有的站在石头两边用手推。“预备——起！”大家一起用劲，石头翻了个身，“预备——起！石头又翻了个身。就这样，同学们使出了全身力气，把石头一步步向前移，直到移到墙角边。每搬走一块石头，同学们就rèliè( )地欢呼起来：“胜利了！胜利了！”大家累得满头大汗，全身衣服都湿透了，有的还扭伤了脚，但谁也不肯休息。大家你追我赶，劲头越来越大。不到一个小时，这些大石头一块块地被我们搬到墙角。 这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场，我们欣慰地笑了。 1、给拼音注上汉字。（3分） 2．给文章加个适合的题目。（3分） 3．本文分段的依据是__________（只填序号）。（3分）

一年级语文第十周周练-精品

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 一年级语文第十周周练-精品 2020-12-12【关键字】方法、认识、问题、自主、整体、良好、特点、位置、基础、坚持、解决、中心、爱心 命题：沈加胜班级姓名学号 一、按顺序把声母表填写完整。（17分） 二、读一读，按要求归类。（13分） ing en zh an eng ch in ang ün z si yun zhi 后鼻韵母 平舌音 翘舌音 整体认读音节 tui hua liu lie gou kuo zhuā→é→ d quān→ū—— kuāng→ǖ→五、看图，给音节标上正确的声调。（12分） 六、看图写音节。（12分） 七、用直线把音节连成词。（6分） kuíche dàmiáo qìcài xiédāo qīng hua hézi 八、认一认，把字和相对的音节连起来。（10分） 鹿卧舟革齿

ch ǐ l ù w ò zh ōu g é 九、看拼音写笔画，再写出一个带这个笔画的字。（12分） h éng zh é w ān g ōu h éng zh é g ōu sh ù g ōu 命题：沈加凤 班级 姓名 学号 一、填空。 1、比4小的数有（ ）。 2、比5大而且比10小的数有（ ）。 3、与9相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4、9添上1是（ ）。（ ）和（ ）组成9。 5、3和7这两个数，（ ）离100近。 6、在3、8、10、5、2、9和7中，一共有（ ）个数，最大的数是（ ），最 小的数是（ ）。 单数有： 双数有： 把这些数从大到小排一排： 二、在○里填上“>”、“<”或“=”。 7○7-1 5-3○2 4+0○3-0 3-3○6 2+3○4 5+2○5-2 7○6+0 5-1○5+0 三、在○里填上“+”或“-”。 4○1=6○1 5○2=3○0 0○4=4 3○1=2 4○2=1○1 7=6○1 2○1=6○3 1○1=0 四、写出得数是7的加法算式。 五、接着画下去，画满10个。 1、○△△○△△ 2、☆○△☆○△ 六、看算式画○或用“/”划去。 2+3=5 3+4=7 7-2=5 4-4=0 七、看图填空。 八、看图列式计算。 1、 2 4 = = 3、 4、 = 5、 =

智慧树学校二年级语文周练

智慧树学校二年级上册语文第三周周练 班级：学号姓名设计人：王颂华 第一部分错题演练 一、看拼音，写汉字： ｇǔshīｇùxiānｇyìc?nｇjúhuā yualiɑnｇｇēqǔhuān chànｇ běi jīnｇ 二、在正确的音节下面画上“_________”。 逐（zhúzú）凉（lián liánｇ）郊（jiào jiāo） 望（wànｇwàn）喊（hǎn hānｇ）追(zhuīshuī ) 申（shēnｇshēn ）举（jǔjǚ ）亮（liànｇliàn） 国（ｇuóｇóu ）汇（huìkuì）场（chǎn chǎnｇ） 三、写出下列各词的反义词 抬头——（）黑暗——（）动——（） 五、照样子，填上适当的词。 例：一（朵）白云（宽阔）的海洋 一（）蚂蚱一（）大树（）的天空一（）落叶一（）蝴蝶（）的人们一（）飞机一（）白菜（）的节日一（）大马一（）小鱼（）的乐曲一（）故事一（）歌曲（）的海洋 第二部分重点锤炼 一、在括号里填上数字，把成语补充完整。 （）光（）色（）望无边（）上（）下 二、把可以搭配的词语用直线连起来。 欢唱的野菊背蝴蝶 动听的月光编野菜 盛开的黄鹂挖古诗

明亮的歌曲捉故事 三、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。 （）国庆节前后，青枣慢慢变红了，像一个个小灯笼。 （）我家院子里有一棵枣树。 （）春风吹过，枣树上开满淡黄色的花。 （）那是一棵古老的、高大的枣树。 （）夏天，枣树上结满了小青枣。 四、根据课文内容填空，展开想象写写第3 题。 秋风____________天气渐渐___________。同学们_________游玩。 1、蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像_____________________，有时像 ___________________________。 2、农田里，稻子___________，高粱___________，棉花___________。 3、同学们在校园里玩，有的__________________________，有的___________， 有的___________________。 五、阅读短文，回答问题。 红富士苹果 我的家乡在江苏省丰县。这里不光有著名的智慧树学校，还有宽阔的大沙河，鲜活的鱼虾，清新的空气和勤劳的人民。最让人自豪的是家乡的红富士苹果！你知道什么是红富士苹果吗？让我告诉你，它的外形跟普通苹果一样。可它个儿大、味甜、汁水多，咬一口满嘴清香流着蜜汁，那个甜哟！ 每年的10月16日到11月16日是“红富士苹果节”，每到这个时候，全国乃至世界各地的果商、游客都齐聚丰县，直奔智慧树学校南，十多公里处的果都大观园，可热闹啦！ 我爱我的家乡、爱吃家乡的红富士苹果，更爱我的智慧树学校！ 1、小作者的家乡在________________，丰县最有名的特产是___________， 2、红富士苹果的特征___________ 、 __________ 、 __________ 每年的 ________ 到 _________ 是“红富士苹果节”。 3、本短文共分_______个自然段，果都大观园在 ______________ 十多公里处。 （认真阅读，仔细答题哦！加油，宝贝！看好你！） 家长签字：

四年级语文上册周周练

四年级语文上册周周练（二） 一、选择正确的读音和生字，用横线标出。42 崇高(cóng chóng) 浸透(jìn jìnɡ)劳动(náo láo) 塑造(shùsù) 茁壮(zuó zhuó) 衷心(zhōng zōng)品尝(cháng cáng) 欣赏(sǎng shǎng)睁眼(zēng zhēng)隐藏(yǐn yǐng)虽然(suīshuī)编(biān p iān)织 婵(chán cán)娟苏辙(zhé zé) 埋(mán mái)怨香肠(cháng cáng) 苹果(píng pín) 恼火(nǎo lǎo)梳子(shūsū)稻穗(suìshuì) 蝉儿(chán cán) 红缨(yīng yīn)柔韧(rèn rèng) 磨坏(mó mò) 水獭（lài tǎ）狒狒（fuòfèi）一丘之貉（gèluóhé）獾（guàn huàn ） 麝（lùshè）香情不自禁（jìn jīn） （衷忠）心祝愿（辛幸）劳（洒酒）向新苗（曲屈）指 品（尝赏）（浸侵）透紫（泡袍）（烦繁）恼 （行形）影不离悲欢离（和合）青出于（蓝篮）桃李（争挣）妍 二、将正确答案的序号，填在括号里。30 （）1.下列词语读音错误的是。 A茁（zhuó）壮 B 埋（mái）怨C 观赏（shǎng）D虽（suī）然 （）2.下列词语读音正确的是。 A 眼睁睁（zhēn） B 情不自禁（jìn） C 红缨（yīng）D鸣蝉（cán） （）3.下列读音完全正确的一组是。 A塑造（shùzào）欣赏（xīn shǎng）B塑造（sùzào）欣赏（xīn sǎng） C塑造（sùzào）欣赏（xīng sǎng）D塑造（sùzào）欣赏（xīn shǎng）（）4.下列字形有错误的是。 A 烦脑 B 苹果 C 做官 D 青螺 （）5.下列字形完全正确的是。 A 辛福 B 青溪C揉韧D心绪不宁

二年级数学认识方向专项练习题

苏教数学二年级下册《认识方向》单元测试卷 卷面总分：100分 1 5分 下面谁的方向错了 A.三角形在圆形的北边 B.正方形在圆形的东边 C.长方形在圆形的西南方向 2 5分 下面说法正确的是 A. B. C. 3 5分 看图，下面正确的是 A.以猫为中心，鱼在猫的东北方向 B.以猫为中心，鱼在猫的东南方向 C.以猫为中心，鱼在猫的西南方向 4 5分 下面谁的方向错了 A.香蕉在草莓的东边

B.桃子在草莓的北边 C.菠萝在草莓的东边 5 5分 冬冬从科技馆出发，向西北方向行走，可以到： A.上岛咖啡 B.便利店 C.欣欣公寓 6 5分 看图，下面说法错误的是 A.从胜利路到后海花园，车是向西北方向行驶的 B.从国贸大厦到科技馆，车是向西行驶的 C.从科技馆到胜利路，车是向西北方向行驶的 7 5分 帅帅的左手指的方向是 A.东北 B.西边 C.西南 1 5分

小学二年级数学认识方向练习题（一） 一、我会认 1、羊在猴的（）面，鸡在猴的（）面。 2、狗在松鼠的（）面，猴在松鼠的（）面。 3、猴的东北面是（），马的西面是（）。 二、送信（每小格20米） 1.小鸽子要向（）飞（）米，再向（）飞（）米就把信送给了小松鼠

2.小鸽子从小松鼠家出来，向（）飞（）米就到了小白兔家，把信送给小白兔后，再向（）飞（）米找到大象，最后再接着向（）飞（）米，又向（）飞（）米把信交给小花猫。 3.从小鸽子出发开始，到把信全部送完，在路上一共飞了（）米。 三、填一填 星期天，我们去动物园游玩，走进动物园大门，正北面有狮子馆和河马馆，熊猫馆在狮子馆的西北面，飞禽馆在狮子馆的东北面，经过熊猫馆向南走，可到达猴山和大象馆，经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆，经过金鱼馆向南走到达骆驼馆，你能填出它们的位置吗 二、按要求画图形，并填一填 二、按要求画图形，并填一填 三、看路线图填空 红红从甜品屋出发到电影院，她可以有下面几种走法。请把红红的行走路线填完整。 ⑴从甜品屋出发，向北走到（），再向（）走到电影院 ⑵从甜品屋出发，向（）走到街心花园，再向（）走到电影院。 ⑶从甜品屋出发，向（）走到花店，再向（）走到书店，再向北走到电影院。 五、看图填空

二年级语文下册试题-能力训练周周练(十七)(含答案)部编版

二下语文周周练（十七）班级姓名成绩 一、（北京市第一实验小学期末）多音字组词。 省（）（）称（）（）纤（）（）（）（）（）（）（）（）量（）（）杆（）（）剥（）（）（）（）（）（）（）（） 二、照样子写词 语。 亮晶晶 家家户户 小心翼翼 三、加标点。 （1）小蝌蚪是怎样找到妈妈的 （2）这朵花真漂亮啊 （3）妈妈说小红你要做一个听话的孩子 四、选择正确词语填空。 灯会登高粽子月饼这个学期，我们学到了很多节日，我们知道了立夏节要，端午节吃，中秋节 吃，元宵节闹。 五、阅读分析。

这个办法真好 一个晴朗的日子，小鸡和小鸭打算去探望小白鹅，于是，它们出发了。 当它们朝小白鹅家赶的时候，一道路障——河流挡住了它们的去路。两个人面对宽宽的河，奔流的水显出一脸无奈。这时，小鸭想：上次不是刚学会游泳吗？我就试试我的本领吧！小鸭转忧为喜，小鸡则急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁。 是呀，小鸡怎么过河呢？想到小鸡，小鸭不禁又烦恼了起来。嘿，有办法了！只见小鸭急急忙忙地向森林跑去。过了一会儿，小鸭从森林里跑出来，上气不接下气地对小鸡说：“这对你过河有帮助。”小鸡疑惑不解地看着小鸭把一块木板放在水里，小鸭让小鸡站在木板上，小鸭摆动脚上的蹼，推着小木板，开始过河。 小鸡过了河。河边的花朵都在向小鸭微笑，像在夸奖小鸭呢！ 1、“探望”是一个带有“看”意思的词语，请再写出四个带有“看” 意思的词语。 2、理解句子：小鸭转忧为喜，小鸡则急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁。 （1）小鸭“转忧为喜”，“忧”是因为，

“ 喜” 是因为。小鸡急是因为。 （2）“小鸡则急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁。”写出了小鸡着急的程度，请你再写一句同样表现着急的句子。 小鸡急得。 3、根据短文内容填空。 （1 ）小鸭子想的好办法是：小鸭找来，把它放在。让小鸡，小鸭在水里。 （2）“小鸡疑惑不解地看着小鸭把一块木板放在水里” ，“疑惑不解” 的意思是。 4、想象写话。 “河边的花朵都在向小鸭微笑，像在夸奖小鸭呢！”花朵们会夸奖一些什么呢？ 六、看图写话

二年级下数学周周练

二年级第二学期数学周周练(一) 班级姓名学号 一、计算 30+6×7= 72-8×9= 64-64÷8= 8×8-24= 48+48÷8= 6×7-7= 二、填数： 1、（）÷3=24÷6 48÷（）=30÷5 2、17÷（）=1......8 （）÷3=6 (2) 3、5×6+3×6=（）×6=（） 7×5-2×5=（）×5=（） * 9×8-9×3=（）×（）=（） 3×4+3×6=（）×（）=（） 4、（）里最大填几 6×（）<28 8×（）<42 （）×4<25 5×（）<37 9×（）<66 9×（）<40 5里填哪些数合适 6<25 里可以填 5<32 里可以填 三、判断题： 37÷7=5……2 （）72÷8=8……8 （） ） 19÷2=8……3 （）68÷9=7……4 （）

43÷8=3……8 （）49÷9=7 （） 四、应用题： 二年级一班共有同学30人，平均分成5组。 1、每组有几人 2、每组种九棵树苗，全班共要种多少棵树苗 3、每组发8本故事书还多3本，一共有故事书多少本 ( 4、每组发10本童话书还缺2本，一共有童话书多少本 5、全班同学去春游，每条船只能坐4人，租7条船够不够 五、动脑筋 ] 数一数，图中共有（）个三角形。

二年级第二学期数学周周练（二） 班级姓名学号 一、计算 5×4= 24+6= 48÷6= 28÷4= 40+8= 6×9= 42-7= 7+16= 8+47= 42-8= 16÷4= 58÷8= 4×8= 56-8= 32÷6= # 5+5÷5= 12-12÷4= 7÷1+6= 40-6×5= 二、用你喜欢的方法拆数： 17×5 13×8 9×12 = = = = = = = = = 三、（）里最大填几 （）×6〈43 （）×8〈31 （）×7〈61 7×（）〈64 9×（）〈80 6×（）〈40 （）×6〈50 （）×9〈30 8×（）〈50+9 ~ 四、应用题 1、汽车每小时行32公里，自行车每小时行8公里，汽车的速度是自行车的多少倍汽车每小时比自行车快多少公里

四年级语文周周练十三

四年级语文周周练4.13 温故知新 一成语积累 波涛澎（）窃窃（）语景色（）异（）产丰富 （）想天开风和日（）海（）天空海枯石（） 沧海（）田天（）海角海（）百川海誓山（） （）（）向荣 二比一比，组词 嘲（）费（）城（）园（） 潮（）沸（）诚（）圆（） 三读一读，填上合适的词语 分享（）服从（）瞄准（）忍受（）浇灌（） 四读一读，填一填 1、，天涯共此时。 2、海内存知己，。 3、，天高任鸟飞。 4、春蚕到死丝方尽，。 5、一个人的价值，，而不应当看他索取什么。 6.、生命的意义在于奉献，。 新知链接 一、读拼音写词语 Ji dong fang fu wu yun zou yue qing cui xiao mao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会给字换偏旁再组词 拂——（）访——（）纷——（）祥——（）三、给下面的字加偏旁组新字并组词 口（）（）（）（）苗（）（）（）（）四、照样子填一填 例：不折不扣 不（）不（）不（）不（）不（）不（）不（）不（）五、语境注音 Jiao jue 1、孩子们都觉（）得很奇怪：它什么时候睡觉（）呢？ Hao hao 2、他们都会按照自己的爱好（）来选择好（）听的乐器。 Chao zhao 3、迎着朝（）阳，它一个腾身冲入云霄，然后张开尾巴，头朝（）下直冲下来。 六、比一比，再组词 豪（）奏（）尤（） 毫（）秦（）龙（） 七近反义词我知道 自豪-----（）危险-----（）著名-----( ) 美丽----（）（）（）( ) （）阅读练习漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

二年级语文周周练7

二年级语文周周练7 姓名_________ 一、查字典 二、读句子，写出与带点词意思相近的词语。 1、我的盾坚固 ．．得很，不论什么矛都戳不穿它。（） 2、他掩住 ．．自己的耳朵，伸手去偷．那个铃铛。（）（） 3、谁知手刚碰到铃铛，就被人发觉 ．．了。（） 三、根据意思在文中找出相应的词语 1、张着嘴说不出话来。形容理亏而无话可说。（） 2、比喻自己的言行互相抵触。（） 3、捂住自己的耳朵去偷铃，比喻自己欺骗自己。（） 4、在新的地方安置家庭，定居下来。（） 5、到处都可以为家。（） 四、选择正确的音节 děi déde 1、今天我是值日生，我得（）早早起床，到学校做值日。 2、跳绳比赛结束了，由于我们班表现得（）出色，所以得（）了冠军。五、按课文内容填空 《自相矛盾》告诉我们说话做事要 ．．．．．．．．．．．．．．．；《掩耳盗铃》告诉我们做人 ．．．．．．．．．．．．． 不能 ．．。． 小毛虫费了之力，才了一点点。它从一片叶子爬到另 一片叶子，却觉得像是周游了整个世界。 从这两句话可以看出小毛虫，但它不，不，而是。因为它懂得。当它从茧子里挣脱出来时不再是，它惊奇地发现自己身上生出 ，上面布满了 六、把句子补充完整 1、天上红彤彤的太阳，真像。 2、天上的星星亮晶晶，像。 3、柳树那常常的枝条随风摆动，多像。 七、照样子写句子 例：院子里栽着一簇芭蕉，有一株刚好开着一朵黄花，样子像（尖瓣的莲花）。 1、春天，松树长出了一根根细长、碧绿的叶子，样子像。 2、晴朗的夜空，密密麻麻的星星一闪一闪的，就像，可爱极了！例：可怜的小毛虫既不会跑，也不会飞。 1、可怜的小毛虫既不会唱，也。 2、既，也。 八、给下面的句子换一种说法 1、微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。 蒲公英妈妈的孩子被。

四年级下册语文周周练 第十二周

四年级下册语文周周练第十二周 班级姓名成绩 一、按要求写词语： 1.带有数字的成语。 2.表示“看”的词语。 3.本学期你所积累到的成语。 二、古诗积累。 春天，桃红柳绿，鸟语花香。自古以来，文人墨客都对春天情有独钟，留下了许多千古佳句。本学期，我们学习了两首赞美春天的古诗，分别是和，请你默写其中的一首： 三、按要求写句子。 1.弯弯的月亮挂在夜空。（改成比喻句） 2.树叶在风中飘来飘去。（改成拟人句） 3.这部动画片让人喜欢。（改成反问句） 4.老师批改作业。（把句子写具体） 5.泪水湿润了他的眼睛。 改成“把”字句： 改成“被”字句： 6.在原句上用修改符号修改病句。

昨天的数学作业，我大部分全做对了。 我国人口是世界上最多的国家。 四、阅读短文。听 清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉在和黄莺对唱，声音清脆婉转…… 吱呀一声门开了，大妈踏着被露水打湿的石铺小路，上井台打水。她来到井边，打起一桶清澈的井水。忽然，她侧过头在凝神听着什么： 啊，喇叭花下邻家的小男孩正在读书。他念得那么轻松，那么流利，那么动听，真好像是溪水的琴声，小鸟的歌声，真好像是喇叭花在广播呢。 大妈的笑从心底溢到脸上。 她提着水桶朝家里走去，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠…… 1.根据词意在文中找出相应的词语。 （1）光亮而透明。（）（3）聚精会神的样子。（） （2）水清纯而透明。（）（4）充满而流出来（） 2.认真阅读第一自然段，找出描写色彩和声音的词。 描写色彩的词： 描写声音的词： 3.请用“——”画出文中的比喻句（两句） （1）句中把比作。 （2）句中把比作。 4.读下面的句子，回答括号里的问题。 （1）她侧过头来，凝神听着什么。（她在听什么声音？） （2）她提着水桶朝家里走去，脚步放得很轻很轻。（她把脚步放得很轻是为了什么？）（3）大妈的笑从心底溢到脸上。（大妈为什么那么高兴？）

一年级语文下册周周练-第三周(无答案)沪教版

一年级第二学期语文第三周周练卷 班级（）姓名（）学号（） 一、圈一圈。 1、请爸爸或妈妈读一读，圈出你听到的音节、字词。 （1）bin binɡ（2）yuɑn yun （3）ie ei er （4）iu ou ui （5）tɑn tiɑn tɑnɡ（6）浅水淡水（7）辛勤心情（8）愿意愿望 （9）所以听到（10）举手举动（11）找到我们（12）没有沿着 2、圈出正确的字。 （1）（已己）经（2）（块快）乐（3）（沙纱）布（4）（作做）事（5）（现观）察（6）（喝渴）水（7）睡（眠晓）（8）好（象像） 3、圈出错的读音。 （1）错（cuò còu）（2）静（jìn jìnɡ）（3）绝（jué jüé） （4）证（zhènɡ zhèn）（5）处（chù wài） 二、选一选。 1、按要求将序号写在横线上。 (1)图 (2)愿 (3)退 (4)层 (5)国 (6)通 (7)座 (8)处 (9)迟 (10)道 (11)团 (12)唐 (13)园 (14)圈 先外后里再封口： 先外后里： 先里后外： 2、选择正确的量词，写汉字。 (1)条 (2)颗 (3)道 (4)块 (5)片 (6)个 (7)座 (8)口 (9)孔 (10)件 (11)封 (12)层 (13)团 (14)朵 一( )圈一( )冰一( )箱子一( )信一( )事一( )云 一( )彩虹一( )雾一( )露珠一( )霜一( )雪花一( )山一( )井一( )山泉 三、连一连。 1、做做小老师，对的打“√”，错的打“×”：

（1）大娃回来了，围着一条彩虹。 （ ） （2）小鸟说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用非那么远吗？” （ ） （3）树桩上的一道道圈圈告诉我们树的年纪。 （ ） (4) 看问题、认事物，要站得高，看全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。（ ） 2、连词成句，并加上标点。 (1) 是 (2)老师 (3)夸奖 (4)好孩子 (5)小明 (1)白云 (2)晴天(3)明天(4)飘得高高(5)准是 (1) 冰山(2)水妈妈的(3)孩子(4)海水(5)和(6)是 四、加一加。 1、为下面的字加上一笔，再组词。 字 加一笔 组词 字 加一笔 组词 日 二 日 二 2、为下面的字加上部首，再组词。 字 加部首 组词 字 加部首 组词 青 少 青 少 五、读一读。 下xià雨yǔ了le 天tiān 阴yīn 了le ，云yún 低dī了le ，太阳tàiyáng 躲duǒ起来qǐlái 了le 。燕子yànzi 掠过luèguò树梢shùshāo ，鱼yú儿ér 跳tiào 出 chū 水 面shuǐmiàn ，蚂蚁mǎyǐ交头接耳jiāotóujiēěr ，说shuō着zhe 悄qiāo 悄qiāo 话huà ：“要yào 下xià雨yǔ啦l ā，要yào 下xià雨yǔ啦l ā！快kuài 搬bān 家jiā ！ 快kuài 搬bān 家jiā ！” 不bù一会儿yīhuìer ，滴d ī答dā ，滴d ī滴d i 答d ā答dá ……小xiǎo 雨点yǔdiǎn 落下luòxià来lái 了l e ！它t ā落luò在zài 地面dìmiàn 上shàng ，像xiàng 敲qiāo 小 xiǎo 鼓gǔ；它t ā掉diào 在zài 池塘chítáng 里l ǐ，逗dòu 得dé池水chíshuǐ笑xiào 起q ǐ朵duǒ朵duǒ花huā。抬头táitóu 看kàn 天tiān ，小xiǎo 雨点yǔdiǎn 连lián 成chéng 一y ī条 tiáo 条tiáo 银yín 线xiàn ，被bèi 风fēng 一y ī吹chuī歪歪斜斜wāiwāixiéxié ，像xiàng 喝hē醉zuì了l e 酒jiǔ ，又yòu 像xiàng 在zài 跳舞tiàowǔ 。不bù一会儿yīhuìer ，哗啦huālā ，

二年级语文周周练

二年级语文周周练文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

二语下册周周练6 命题人：孙希萍审核人：王艳 班级姓名 一、在方格中抄写诗句。 只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。 二、看拼音写词语。 wēi fēng mìng lìng lǎo hǔ fǎn kàng xiāng xìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Jiān yìng páxíng jiǎng bēi zìyóu suǒ yǐbiàn huà hài pà ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) róng yì zhēng chǎo běi jí dì jǐdài lù chī jīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、把下列词语补充完整。 神气（）（）摇（）摆（）天（）日久梨 （）杏（）

（）张（）望（）信（）疑（）（）洋洋杏 （）桃（） 桃（）樱（）樱桃（）（）（）（）栽 四、将下面的句子按照括号里的提示写具体。 （1）森林里生活着许多动物。（茂密的可爱的） （2）小鸟叫个不停。（在树枝上欢快地） 五、填上合适的词语。 （）的翅膀（）的奖杯（）地爬行 （）的蜗牛（）的外壳（）地飞翔 五、写出加点词语的近义词。 （1）成天 ．．（）天长日久 ．．．． ．．（）坚硬 ．．（）唯恐 （） 六、课外阅读 水下公园最叫人喜欢的，是千姿（zī）百态(tàI)的珊(shān)瑚(hú)丛。它们有的像雪中红梅，有的像孔雀开屏(píng)，有的像许多鹿(lù)角，有的像一窝蜂巢(cháo)。红的、白的、黄的、紫的、绿的，漂亮极了。五颜六色的鱼在珊瑚丛中窜(cuàn)来窜去，有的还会发出发奇异的光，照亮了神话般的“海底龙宫(gōng)”。 1、这段话有句，第句写珊瑚丛，第句写 鱼。 2、珊瑚的形状像，像， 像，真可以说是。

一年级语文第十周周练

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 2010年秋学期一年级语文第十周周练 命题：沈加胜 班级 姓名 学号 一、按顺序把声母表填写完整。（17分） 二、读一读，按要求归类。（13分） ing en zh an eng ch in ang ün z si yun zhi 后鼻韵母 平舌音 翘舌音 整体认读音节 tui hua liu lie gou kuo zhu ā →é → d qu ān →ū—— ku āng →ǖ → 五、看图，给音节标上正确的声调。（12分） 六、看图写音节。（12分） 七、用直线把音节连成词。（6分） ku í che d à mi áo q ì c ài xi é d āo q īng hua h é zi 八、认一认，把字和相对的音节连起来。（10分） 鹿 卧 舟 革 齿 ch ǐ l ù w ò zh ōu g é 九、看拼音写笔画，再写出一个带这个笔画的字。（12分）

h éng zh é w ān g ōu h éng zh é g ōu sh ù g ōu 2010 年秋学期一年级数学第十周周练 命题：沈加凤 班级 姓名 学号 一、填空。 1、比 4小的数有（ ）。 2、比5大而且比10小的数有（ ）。 3、与9相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4、9添上1是（ ）。（ ）和（ ）组成9。 5、3和7这两个数，（ ）离100近。 6、在3、8、10、5、2、9和7中，一共有（ ）个数，最大的数是（ ），最 小的数是（ ）。 单数有： 双数有： 把这些数从大到小排一排： 二、在○里填上“>”、“<”或“=”。 7○7-1 5-3○2 4+0○3-0 3-3○6 2+3○4 5+2○5-2 7○6+0 5-1○5+0 三、在○里填上“+”或“-”。 4○1=6○1 5○2=3○0 0○4=4 3○1=2 4○2=1○1 7=6○1 2○1=6○3 1○1=0 四、写出得数是7的加法算式。 五、接着画下去，画满10个。 1、○△△○△△ 2、☆○△☆○△ 六、看算式画○或用“/”划去。 2+3=5 3+4=7 7-2=5 4-4=0 七、看图填空。 八、看图列式计算。 1、 2 4 = = 3、 4、 = 5、 = = 九、想一想。

二年级上学期数学周周练

二年级上学期数学周周练 班级姓名学号成绩 一．填空 1.求5个2连加得多少，写出加法算式是，写出乘法算式 是或。 2. 用上面的小棒摆，可以摆个；如果摆，可以摆个。如果摆，可以摆个。 3.★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ？个 算式：或 4.先把口诀补充完整，再写出乘法算式和除法算式。 六六（） 5.在○里填“＞”“＜”或“＝”。 1米○60厘米 1＋1○1×1 1－1○1÷1 6. 算式： 算式： 算式： 7.5个8相加，用加法算式表示：； 用乘法算式表示：或。 8. 18个正方体，每个一堆，摆了堆。算式： 18个正方体摆成堆，平均每堆个。算式： 9.在□里填数，（）里填单位名称。 这条线段的长是□（）。 10. 把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米，这根绳全长米； 教室里黑板的长比这根绳稍短一些，黑板的长是米多。

11．在□里填上合适的数，组成和等号左边不同的算式。 6×6 =□×□3×8 =□×□ 二、选择合适的答案，在□里画“√” 1.下面三种分法，哪种不是平均分？ ▲▲∣▲▲∣▲▲▲▲▲∣▲▲▲▲∣▲▲∣▲▲▲ □□□ 2.小红有两条彩带，一条长48厘米，另一条长52厘米。这两条彩带一共长多少？ 90厘米□ 1米□1米10厘米□ 3.林林算20道口算题，大约用多少时间？ 2分□2秒□2米□ 4.青山小学操场上的一条跑道有多长？ 60米□ 6米□ 60厘米□ 5.小方看到的茶壶的样子是哪一幅图？ □□□ 三．量量、画画 1.把量出的长度填在（）里。 （）厘米 （）厘米 （）厘米 2. 把四边形分成把四边形分成一个三把四边形分成 两个三角形角形和一个四边形两个四边形 四、解决实际问题 1.每条花边长8厘米，4条这样的花边一共长多少厘米？ □○□＝□（）

二年级上语文周周练-能力步步高第二十周人教版

语文双休日作业 20 周六 基础练一练 一、看拼音写词语。 yǔ zhòu hánɡ tiān jūn jiàn hài chónɡ hēi bái jī qì huǒ zāi shuǐ chí 二、照样子，在括号里填上合适的词。 例：一把把扇子 一（）石头一（）石桥一（）青蛙一（）星星 例：又尖又长 又（）又（）又（）又（）又（）又（） 三、读一读，选一选。 青蛙妈妈（）着小青蛙（）到岸上。她（）起一颗石子，（）进河里，河水被（）起一圈圈波纹。波纹（）到河岸，又一圈圈地（）回来。 能力步步高 一、小朋友们，在生活中你看到过水在变吗？把下面的对话写完整。

晶晶：冬天，窗玻璃上的水花是水变的。 宁宁：水开了，壶里冒出的汽，也是水变的。 丁丁： 语文双休日作业 20 周日 一、把汉字和读音连一连。 二、照样子，看谁写得多。 例：一（杯）奶 一（箱）奶 一（袋）奶 一（瓶）奶 你能在括号里填上合适的量词吗？ 一（网）鱼 一（块）鱼 一（ ）鱼 一（ ）鱼 三、写一写我的精彩发现。 这些字都是 （什么偏旁），都与 有关系，你还能写出带有这个偏旁的字吗？ 四、选字填空。 理 里 1． 老师的话说得很有道 。 2． 狐狸说：“你躲在屋 ，别出来！ 一、下面是水的变化顺序，哪一种是正确的，在后面的括号里打“√”。

双休日作业20 周六 一、宇宙航天军舰害虫黑白机器火灾水池 二、块座只颗又大又圆又高又瘦又黑又小 三、带跳捡扔荡碰激 浴室墙壁上的水珠也是水变的。 双休日作业20 周日 一、填箭射毁灌躁tián jiàn shèhuǐɡuàn zào 二、条斤 三、提手旁手捏提 四、理里 一、2

四年级上册语文第一周周练

第一周周练 一、我会拼会写: bīn fēn yìng chèn xuàn lìchéng xiàn mù pái qǐ tǎo dǎ bàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tāo chū yìng bì hán suān cán kù qiáng jiǎo shuì juào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面的词语补充完整,再用一个词造句: 衣衫( )( ) 表( )木( ) 三（）（）语伶（）俐（）莺（）燕（）贫（）交（）风（）残（）万（）千（）深（）熟（）字（）句（）妙（）生（）（）然（）上（）（）如生文（）（）涌一气（）（）妙（）横（）--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 三、按要求做题： 1.少男少女（）（）（）（） 2.栩栩如生（）（）（）（） 3.跳跳舞（）（）（）（） 4.请写出书的发展历程（）—（）—-（）—（）—（） 5漂漂亮亮（）（）（）（） 6荀子曰：“（）”。读过很多书以后，写文章就会得心应手，我想到了 这样一句话（）。孟子说： “（）。” 7、昼出耘田（），（）。 （）供耕织，（）。 四、按要求写句子： 1.这是多么令人心酸的事啊！（改成反问句）

2那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那小桥流水，怎么不叫人陶醉呢？（改为陈述句）3斜阳醉倒了，摔了个跟头。（仿写拟人句） 4太阳像个大火球。（仿写比喻句） 5蝉在树上鸣叫。（改写成拟人句） 6知识是无穷的，我们了解的只是其中的一点点。（改写成比喻句） 五、课内阅读 这就是诗人。当你读着那些美妙的诗句，一幅幅绚丽的图画会在你的眼前呈现，一首首动听的乐曲会在你的耳畔回响。当你读着那些美妙的诗句，你就会跟诗人进入变化无穷的世界，你还会领悟到认识的真谛。 诗，不是难学的东西，只要肯吸收，肯观察，肯思考，肯尝试，肯锻炼，你也可以成为诗人！ 1、用“”画出能说明诗人是大画家、音乐家、魔术师、哲学家的句子。 2、选段中给我们指出的成为诗人的方法是什么？