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初识FLASH帧动画教学设计(小学信息技术精品)

课题:初识FLASH帧动画

学科:信息技术

【教学目标】

知识与能力:

1、知道动画的发展过程和基本原理(视觉暂留)。

2、理解帧的含义。

3、学会插入关键帧并在关键帧中插入静态图片,掌握逐帧动画的制作方法,体

会制作逐帧动画的乐趣。

情感态度与价值观:

1、体会创作的乐趣,进一步培养制作动画的兴趣。

2、培养学生的审美能力与探究问题的能力,激发学生的探究兴趣和创新精神。

【过程与方法】

1、实验:

从老师的介绍中知道动画是如何产生发展的,并且通过小游戏亲身试验明白动画所采用的基本原理是利用人类眼睛的视觉暂停现象。

2.教学:

通过在多媒体教室,用多媒体播放逐帧动画的实例让学生欣赏,并实际操作演示用Flash软件制作逐帧动画的过程,活跃课堂气氛,激发学生学习情趣。

3.任务驱动:

该方法主要是通过设计一些学习目标,下达学习任务,让学生自己上机去实现,让他们在亲身实践中体会、提高,在同学之间的互相学习和交流、甚至争论中提高学习兴趣,开阔思路。既培养了学生的动手实践能力,又加强了学生的实践探究、交流合作解决问题的能力。能综合运用所学知识制作一幅主题鲜明、具有动画效果的作品。亲身参与探究过程,在交流、沟通与合作中,共同掌握逐帧动画制作方法,提高Flash动画制作水平。

教学准备:

留影盘、翻书动画的视频、贴好图片的小本子、教师准备好已经导入好图片