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新都区2011年秋四年级数学单元试卷2

新都区2011年秋四年级数学单元试卷2
新都区2011年秋四年级数学单元试卷2

2011秋四年级数学第二次 第1页

成都市新都区小学2011年秋四年级数学单元检测题

一、基本知识

1.填空。(14分)

①750×40的积是( )位数,最高位是( )位,积的末尾一共有( )个0。 ②如下图

图1绕O 点顺时针旋转180°,到达图( )所在位置。

图1绕O 点逆时针旋转90°,到达图( )所在位置。 图3绕O 点顺时针旋转( )°,到达图4所在位置。

③56×37+63×56=56×( + ),运用了乘法 。

④估算895×61时,想895≈( ),61≈( ),所以895×61≈( )。 ⑤升国旗时,红旗沿着旗杆上升的运动是( )。

⑥三位数乘两位数,积最大是( )位数,最小是( )位数。 2.选择。(选择正确答案的番号填在括号里)(6分)

①35×5×6=35×(5×6),这道等式符合( )。

A 、加法结合律

B 、乘法交换律

C 、乘法结合律

D 、乘法分配律 ②与300×50的积相等的算式是( )

A 、(300×2)×(

50×2)

B 、(

300÷2)×(50÷2) C 、(300÷2)×(50×2) D 、(300+2)×(50-2)

③仔细观察图A、图B。

图A顺时针旋转90°得到图()。

图A逆时针旋转90°得到图()。

图B逆时针旋转90°得到图()。

图B顺时针旋转180°得到图()。

二、基本运算。

1.直接写出下面各题的得数。(8分)

40×70= 3×800= 80×90= 23×40= 16×40= 20+34= 60×12= 50×80= 30×23= 25×40= 230-40= 13×60= 310×2= 30×27= 50×20= 0×998= 2.竖式计算。(12分)

132×25 48×215 302×49

35×240 83×405 450×48

3.不用计算,判断对错。(6分)

①160×50=900()②62×34=1508()

③78×36=2808()④580×18=45340()

2011秋四年级数学第二次第2页

4、脱式计算(18分)。

(4×27)×25 25×(80+4)(125×9)×(8×7)35×37+65×37 125×88 1+2+3+4…+98++99+100 三、基本应用

1.把下面A图向右平移四格,再画出平移后以a为对称

轴的对称图形。(4分)

2.把右面的A图绕点O顺时针旋转90°得到图形B。

将图形B再向下平移4格,得到图形C。(4分)

本。一共用了多少钱?(6分)

2011秋四年级数学第二次第3页

2011秋四年级数学第二次 第4页

4.新星小学2600名同学到体育场去看演出,广场共有24排座椅,每排 112个座位,请问是否每个同学都有一个座位?(6分)

5.果园里有苹果树87棵,梨树比苹果树的102倍少63棵,梨树有多少棵?(6

分)

6.林场。

①估计一下,这个林场大约有多少棵树?(5分)

②城郊有29个这样的林场,大约有多少棵树?(5分)

附加题:(12分)

1.右面竖式中,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉 字代表相同的数字,要使竖式成立,请推算出下面各 汉字代表几。

巧=________ 学=__________ 算=__________ 术=_________ 2.不用计算,找规律很快将算式填完整。

142857×1=142857 142857×4=571428

142857×2=285714 142857×5=( ) 142857×3=428571 142857×6=( )

术术术术0 算算算0术

学0

+ 巧2

3.两个数相乘,积是264,如果一个乘数扩大2倍,另一个乘数缩小3倍,那么这

时两个数的积是多少?

2011秋四年级数学第二次第5页

人教版四年级下册数学试卷及答案

人教版四年级数学下册第一单元测试卷 出题人:博望二小李运丰 一、口算(共10分,每小题1分) 24×5= 100×0= 10×10= 68-0= 0÷12= 26×36= 111-111= 0+25= 128-0= 63÷63= 二、填空题(共20分,每空1分) 1、一个数加上(),还得原数;一个数减去0,还得();0除以一个() 的数,还得0;()不能做除数. 2、被减数、减数、差的和是380,被减数是()。 3、把341+72×56÷28的运算顺序改成先求和与商,再求积,则原式变为() 4、已知两个数的和与其中一个加数,求两一个加数的运算叫做();已知两个因 数的积与其中一个因数求两一个因数的运算叫做()。 5、根据15×49=735,写出两外两个算式: ()() 6、写出下列各式各部分的名称: ()×除数=()被除数=()×除数+() 因数=()÷()商=[()-()]÷() 7、在计算[147+(251-51)]×12时,第一步要先算(),再算 (),最后算()。 三、认真判断,辨明是非(共10分,每小题2分) 1、0除以任何一个自然数都等于0。() 2、如果△+□=○,那么○-△=□。() 3、只能用乘法验算除法。() 4、25×[(356-270)÷43]去掉中括号,计算结果不变。() 5、如果☆+213=516,那么☆=516-213。() 四、计算题(共30分,每题3分) 1、根据运算顺序认真计算 258÷2-13×6 1000÷[76-(60-9)] (54+310)÷(26-12) 2、在下列算式中加上括号,改变运算顺序,使算式的计算结果最小 18+26×39-17 480÷80+40×2

2020最新人教版四年级数学试卷及答案

四年级数学试卷陆华玉 一、想一想填一填。(每空1分,共20分) 1、线段、射线和直线的相同点是它们都是()的;不同点是线段有()个端点,射 线有()个端点,直线()端点。 2、大于0°小于90°的角是()角,所有的直角都是()°,大90°小于180°的角是()角。 3、32+75+68=32+68+75是运用了()定律,25×17×4=17×(25×4)应用了 ()定律。 4、564÷47的商是()位数。如果15÷35的商是一位数,里的数最大是()。 5、下面四组直线中,两条直线互相平行的是第()组和第()组,两条直线相交的是 第()组和第()组,两条直线互相垂直的是第()组。 6、如下图,两块三角尺拼成的角是()°。 7、公交车站每隔10分钟就开出一辆车。从第一辆车开出算起,1小时内共开出()辆车。 8、300分=()时180秒=()分 二、判断。对的打“√”,错的打“×”。(10分) 1、钟面上3时整的时候,时针和分针所成的角是直角。() 2、大于90°的角都是钝角。()

3、连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。() 4、两条直线的位置关系:要么平行,要么相交。() 5、口袋里有3个红球和3个黄球。每次任意摸一个球再放回去,小红摸了10次,摸到4 次红球,6次黄球,所以小红认为,每次摸到黄球的可能性比红球的可能性要大。() 三、选择题。(10分) 1、三位数除以两位数的商是()位数。 A.一位数 B.两位数 C.一位数或两位数 2、在钟面上时针走1小时转过的角度,与分针走5分钟转过的角度相比()。 A.时针走1小时转过的角度大 B.分针走5分钟转过的角度大 C.正好相等。 3、38×()﹤245 ,括号里最大填()。 A.5 B.6 C.7 4、37×4×5=37×﹙4×5﹚是运用了()定律。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 5、1.小方和小薇玩投骰子游戏,骰子的六个面上分别写了1、2、3、4、5、6,根据落下 时朝上面的数决定谁胜谁负。下面()规则是不公平的。 A.朝上的数比3小算小方胜,比3大算小薇胜,朝上的数是3不分胜负。 B.朝上的数是单数算小方胜,是双数算小薇胜。 C.朝上的数比3大算小方胜,比4小算小薇胜。 四、计算题。(20分) 1、用简便方法计算。(8分) 54+87+13 25×99×4 290—186—14 3×125×8 2、计算下面各题。(12分)

人教版四年级数学下册第二单元质量检测试卷(有答案)

2020学年度第二学期四年级数学质量检测试卷 第二单元 题号一二三四五总分得分 一、填空题。 (每空2分,共36分) 1.从前面看能看到( )个正方形,从上面能看到( )个正方形,从左面能看到( )个正方形。 2.观察从( )面看到的图形是,从()面看到的图形是从( )面看到的图形, 3.从( )和( )画看到的形状相同(填“前”“上”或“左”),看到的形状是()。 4.下面4个图中: ①②③④ (1)总共有2层,每层有2行,每行有2个,这是图()。 (2)从上面、左面、前面看到小正方形个数都相同的是图()。 (3)从前面、上面、左面看到小正方形个数各不相同的图是()。 5.用4个同样大小的正方形摆成下面的物体。 (1)从( )面和( )面看,看到的图形完全相同。 (2)从( )面看到的形状是不同的。 6.从前面和上面看到的图形( ),从上面和左面看到的 图形( ),从前面和左面看到的图形( )。(均填“相同”或“不同”) 得分

二、判断。(对的打"√”,错的打"×")(10分) 1.从一个立体图形的各个方向看,看到的形状均不相同。( ) 2.立体图形,从前面看和左面看到的形状完全不相同。() 3.立体图形,从前面、左面上面看到的形状都相同。() 4.立体图形,从前面看到的形状是。() 5.从左面看到的形状是。() 三、选择。(将正确答案的序号填在括号中)(15分) 1.下列图形中,无论什么方向观察,看到的图形都一样的是( )。 A.长方体 B.正方体 C. 圆柱 D. 以上选项都符合 2.从前面和左面看( ),看到的都是。 A B C D 3.从前面和上面看( ),看到的都是。 A B C D 4.从前面和左面看( ),看到的都是 A B C D 5.一个立体图形,从左边看形状,从上面看形状是共有( )种搭法。得分 得分

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共16分) 1.已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是()。2.0乘任何数都得();0加任何数都得();0不能作()。3.()-56=130 89×()=356 4.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。 4×45=180 ()() 360÷20=18 ()() 5.367比()多89,247比()少156。 6.在里填上“>”“<”或“=”。 56÷7÷256÷(7×2) 40×(5+4) 40×5+4 24+102+0 (24+102)×0 150-(120+15) 150-(120-15) 二、选择。(每题3分,共15分) 1.甲数是100,比乙数的3倍多16,乙数是()。 A.28B.312C.38 2.从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是()。 A.(459-15)×4

B.459-15×4 C.459×4-15 3.根据算式选择问题。 甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15 km,乙步行每小时行 6 km,经过4 小时两人相遇。 (1)15×4() (2)15+6() (3)(15+6)×4() A.甲、乙两人每小时共行多少千米? B.两地之间的路程是多少千米? C.相遇时,甲行了多少千米? 4.在除法里,0不能作()。 A.被除数B.除数C.商 5.下面的算式中,不一定等于0的算式是()。 A.0+△B.0÷○(○≠0) C.0×△ 三、判断。(每题2分,共8分) 1.280÷4-15×3可以同时先算280÷4和15×3。() 2.25×4÷25×4=100÷100=1 () 3.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同,计算结果相同。() 4.在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。() 四、计算。(1题5分,2题10分,3题4分,4题8分,共27分) 1.口算。

人教版四年级数学下册试卷及答案

人教版四年级数学下册第三单元试卷及答案 新人教版四年级下册数学第三单元测试题 时间:60分满分:110分姓名成绩 一、填空我最棒。(20分) 1.填表(用字母表示) 运算定律 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 2.在○里填上运算符号,在横线上填上合适的数。 (1)436-279-21=436-(279○_____) (2)34×125×8=34×(___○____) (3)120÷5÷4=120÷(___○____) (4)49×38+15×38+38=(49+___+___)×___ 3.在里填上“>”“<”或“=”。 651-45-355○651-(45+355) 12×15×25○12×(15+25) 80×125○10×8×125 15×(14+6)○15×14×6 二、大法官判对错。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)○ 1.215-37+33=215-(67+33) ( ) 2.240÷5÷4=240÷(5×4) ( ) 3.102×47=100×47+2 ( ) 4.85×16=85×10×6 ( ) 5.99×125+125=(99+1)×125 ( ) 三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(4分) 1.53×24+53×36=53×(24+36)运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 2.125×4×25×8的简便算法是( )。 A.(125×8)×(4×25) B.125×8+(4×25) C.(125×25) ×(4×8) 3.792×99=792×100○792×1,○里应该填( ) A.+ B.- C. ×

最新四年级数学试卷命题说明

四年级数学试卷命题说明 一、命题的指导思想 本试卷命题的指导思想是以数学课程标准为依据,紧扣新课程理念.整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力,全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力.把学生对数学知识的实际应用融于试卷之中,注重了学科的整合依据学生操作能力的考查,努力体现《数学课程标准》的基本理念与思想,做到不出偏题、怪题、过难的题,密切联系学生生活实际,增加灵活性,又考查了学生的真实水平,增强了学生学数学、用数学的兴趣和信心. 二、此套试卷考察的主要内容及考察的目的 本次试题覆盖四年级数学第一至第九单元的知识点,共六大题.分为概念理解、计算能力、画图操作、实际应用四个方面.试题重视基础知识、基本技能及解决问题的能力的考查.体现了数学新课程标准的合理性.总体来说,试题难易适中,设计合理,适合中上学生解答. 三、每部分知识(每个大题)考察的主要内容及检测的目的 1.填空部分:共有20空需学生填写,其中第5小题、第7小题、第9小题难度大,失分率较高.其他小题学生容易掌握,得分率较高. 2.判断部分:第1.3小题可能会有些孩子因为读题不认真而失分. 3.选择部分:第1小题和第5 小题可能会失分,乘法运算律孩子掌握得可能不够好.

4.计算部分:在对于简便计算这,可能有些孩子对于运算律掌握不太好,会有些失方. 5.画图操作题部分:题都不太难,应该问题不大. 6.解决问题部分:基本都是书中重点题型,但是对于最后一道鸡兔同笼可能会有些孩子失分. 四、今后教学应注意的事项及建议. 1、培养良好的学习习惯.尽量提供学生充足的时间去练习.在平时的课堂练习中注重练习的质量,不要盲目追求练习的数量. 2、课堂效果有待提高.有些题目,在复习时已经讲过,但是类似的题目学生还不能正确处理,证明课堂效果不佳,学生的注意力不够.当然也证明强化训练不够. 3、进一步夯实数学基础.扎实的数学基础是成功解决问题关键.基础训练讲究一个“严”字,态度严肃,教风严谨,要求严格. 4、数学教学重在提高能力.教学中要关注生产实践和社会生活中的数学问题,不断提高教学的应用意识,学会从实际问题中筛选有用的信息和数据,研究其数量关系不断提高数学实践能力. 5、继续加强学生对动手操作能力的培养. 6、重视考后反思,师生共同分析试题

四年级数学试卷及答案

) 一、想一想填一填。(每空1分,共20分) 1、线段、射线和直线的相同点是它们都是()的;不同点是线段有()个端点,射 线有()个端点,直线()端点。 2、大于0°小于90°的角是()角,所有的直角都是()°,大90°小于180°的角是()角。 3、32+75+68=32+68+75是运用了()定律,25×17×4=17×(25×4)应用了 ()定律。 4、564÷47的商是()位数。如果15÷35的商是一位数,里的数最大是()。 5、下面四组直线中,两条直线互相平行的是第()组和第()组,两条直线相交的是 第()组和第()组,两条直线互相垂直的是第()组。 6、如下图,两块三角尺拼成的角是()°。 7、公交车站每隔10分钟就开出一辆车。从第一辆车开出算起,1小时内共开出()辆车。 8、300分=()时180秒=()分 二、判断。对的打“√”,错的打“×”。(10分) 1、钟面上3时整的时候,时针和分针所成的角是直角。() 2、大于90°的角都是钝角。()

3、连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。() 4、两条直线的位置关系:要么平行,要么相交。() 5、口袋里有3个红球和3个黄球。每次任意摸一个球再放回去,小红摸了10次,摸到4 次红球,6次黄球,所以小红认为,每次摸到黄球的可能性比红球的可能性要大。() 三、选择题。(10分) 1、三位数除以两位数的商是()位数。 A.一位数 B.两位数 C.一位数或两位数 2、在钟面上时针走1小时转过的角度,与分针走5分钟转过的角度相比()。 A.时针走1小时转过的角度大 B.分针走5分钟转过的角度大 C.正好相等。 3、38×()﹤245 ,括号里最大填()。 A.5 B.6 C.7 4、37×4×5=37×﹙4×5﹚是运用了()定律。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 5、1.小方和小薇玩投骰子游戏,骰子的六个面上分别写了1、2、3、4、5、6,根据落下 时朝上面的数决定谁胜谁负。下面()规则是不公平的。 A.朝上的数比3小算小方胜,比3大算小薇胜,朝上的数是3不分胜负。 B.朝上的数是单数算小方胜,是双数算小薇胜。 C.朝上的数比3大算小方胜,比4小算小薇胜。 四、计算题。(20分) 1、用简便方法计算。(8分) 54+87+13 25×99×4 290—186—14 3×125×8 2、计算下面各题。(12分)

部编版四年级数学下册二单元试卷及答案(完整)

部编版四年级数学下册二单元试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、填空题。(20分) 1、比最大的六位数多1的数是(________)。 2、如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍,那么较大的锐角是 (_____)°。 3、309800四舍五入到万位保留整数是(_____),把61450000改写成用“亿”作单位的数是(_______)。 4、两根电线杆之间相隔120米,在其间以等距离增加19根电线杆后,那么从第1根到第12根电线杆间相隔(_____)米。 5、图中,从点P引出的几条线段中,最短的一条线段是_____. 6、据统计2015年世界人口达到了7273837690人,这个数读作_____;最左边的“7”在_____上,表示_____;把它改写成用“万”作单位的数是_____. 7、四十二亿零八百六十九万,写作(__________);省略亿位后面的尾数约是(______)。 8、小明在计算(28+25)×3时,错算成了28+25×3,这样与正确结果相差(______)。 9、两个数相除,商是65,余数是12,若被除数和除数都乘10,商是,余数是.

10、数一数。 图中有(____)条直线,(____)条线段,(____)条射线。 二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、三年级3个班同学捐图书,一班和二班共捐23本,三班捐了16本,平均每班捐图书()本。 A.20 B.13 C.5 2、小明在用量角器量一个角时,误把内圈刻度看成外圈刻度,他量的度数是50°,实际上这个角的度数是()° A.150 B.180 C.40 D.130 3、—块占地2公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵果树占地()平方米。 A.400 B.40 C.4 4、7时整,时针和分针成( )角。 A.锐 B.钝 C.直 D.平 5、钢笔一支9元,圆珠笔一支3元,明明一共买了8支笔,用了42元,圆珠笔买了()支. A.5 B.4 C.3 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、0.9898保留三位小数是0.990。() 2、我们班明天不可能有学生迟到。() 3、在3.1的后面添一个0,它的大小没有变,但意义变了.() 4、除数是两位数的除法,要从被除数的前两位除起。() 5、余彬4次跳绳的总成绩是500下,付峰3次跳绳的总成绩是390下,余彬的

新人教版四年级下册数学 测试题

新人教版四年级下册数学第三单元测试题 一、填空我最棒。(20分) 1、用字母表示运算定律 加法交换律()加法结合律() 乘法交换律()乘法结合律() 乘法分配律() 2、在○里填上运算符号,在横线上填上合适的数。 (1)436-279-21=436-(279○_____) (2)34×125×8=34×(___○____) (3)120÷5÷4=120÷(___○____) (4)49×38+15×38+38=(49+___+___)×___ 3、在里填上“>”“<”或“=”。 651-45-355○651-(45+355) 12×15×25○12×(15+25) 80×125○10×8×125 15×(14+6)○15×14×6 二、大法官判对错。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) +33=215-(67+33) ( ) ÷5÷4=240÷(5×4) ( ) ×47=100×47+2 ( ) ×16=85×10×6 ( ) ×125+125=(99+1)×125 ( ) 三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(4分) ×24+53×36=53×(24+36)运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 ×4×25×8的简便算法是( )。 A.(125×8)×(4×25)×8+(4×25) C.(125×25) ×(4×8)×99=792×100○792×1,○里应该填( ) A.+ C. × 4.三个数相乘,先乘前两个数或者先乘后两个数,积不变,这叫乘法( )律。 A.交换 B.结合 C.分配 四、数学门诊部。(对的画“√”,错的画“”,并改正)(3分) 1. 675-(275+43) 2. 76×99+76 3、47×99 =675-275+43 =76×(99+1)=47×100-1 =400+43 =76×100 =4700-1 =443() =7600 () =4699() 五、我是神算手。(14分) 1.直接写出得数。 15×11= 2400÷25= 180-79-21= 25×13×4= 200÷5÷4= 480÷3÷8= 125×3×8= 16×99=

最新人教版四年级下册数学试卷

新人教版小学四年级数学第四单元测试卷 班别:_________ 姓名:__________得分:_______ 一、口算。(10分) 2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100= 4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000= 5.63×10÷100= 0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10×1000= 二、我会填。(20) 1、一个小数由()、()和()三部分组成。 2、小数点左边第二位是()位,它的计数单位是(),第四位 是()位,它的计数单位是()。小数点右边第一位是()位,它的计数单位是(),第三位的计数单位是()。 3、小数2.05读作(),2表示(),5表示()。 4、3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是()。 5、8.02的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。0.256 的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。 6、大于8而小于9的一位小数有()个。 7、把168000改写成用“万”作单位的数是();省略万位后 面的尾数是();把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是(),保留一位小数是()。 8、小数点向右移动一位,原数就(),向左移两位,原数就() 9、把1.5扩大()倍是15,缩小()倍是0.015。 把0.73缩小为原数的十分之一是()。 10、在○里填上“>”、“<”或“=”。

0.18○0.179 0.50○0.5 0.1○0.0999 4.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米108厘米○10.1分米 三、我来当法官。(6分) 1、小数都比1小.() 2、小林身高是11.4米.() 3、0.14读作:零点十四() 4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍.() 5、把6写成两位小数是0.06.() 6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。() 四、我会选。(5分) 1、下列各数中,去掉0后大小不变的是() A、400 B、4.04 C、4.400 2、0.5和0.6之间有()小数。 A、0个 B、1个 C、无数个 3、与6最接近的是() A、5.899 B、6.01 C、6.1 4、在3.2,3.02,3.202中最小的是() A、3.02 B、3.2 C、3.202 5、一个小数的小数点向左移动两位,这个数就() A、扩大到原数的100倍 B、缩小到原数的一百分之一 C、减少到原数的一百分之一 五、单位换算。(8分)

(完整)四年级上学期数学试卷分析

四年级上册数学期中考试试卷分析 本次考试的内容含盖了四年级数学上册第一、第二、第三、第四单元的主要内容。试卷共有七大题:一、填空题;二、判断题;三、选择题;四、计算题;五、操作题;六、解决数学问题。这次其中本班的成绩不理想,从卷面题目的完成情况看,绝大多数学生所学知识已经理解与掌握,并且具备相应的数学能力与方法。从卷面上看,学生的书写认真,卷面整洁,乱涂乱抹现象极少,说明学生形成了良好的书写习惯。此次考试,从总体上看,学生对填空题和操作题掌握较好。全班32人参加考试,其中最高分93.5分1人,80分以上的8人,平均分66分,及格率60%。 一、主要存在的问题有 1、计算错误而失分的问题较为严重。这张试卷计算大题占了33%。主要是因为学生过于自信,不能做到细心的计算,本该笔算的题目也心算,还有抄错数的现象。学生基本能掌握方法,但因为计算错误而失分的较多。 2、计算失误除了粗心之外,学生对于满10进一规律理解不透彻,导致计算结果的错误。 3、关于简算。学困生还不能很好的掌握。今后教学对策:加强运算的练习,引导学生多加观察,培养学生的数感,从意义上帮助学生理解,多加应用,直到学生能理解和正确应用为止。 4、解决数学问题部分,学生出错参差不齐,很多后进生几乎全错,可能是学生不认真审题后再做,也可能是学习态度和认真错不够。 二、对今后教学工作的想法: (1)进一步夯实数学基础 扎实的数学基础是成功解决问题关键。基础训练讲究一个“严”字,态度严肃,教风严谨,要求严格。计算不准,也是普遍存在的问题,不少同学及老师对此很困惑,事实上,造成计算出错的原因,首先是思想意识上,很多的老师都认为计算出错是粗心大意所致,有的同学认为只需细心,就能解决问题,但常常事与愿违,有的同学认为粗心是先天的,无法克服,这些错误认识,成为加强训练、提高运算能力的思想障碍。因此,首先要从思想上提高认识,运算的准确是数学能力高低的重要标志,平时就要多下功夫,经过反复训练才能提高水平;运算的准确要依靠运算方法的合理与简捷,需要有效的检验手段(如数形结合,合理估算等),要养成思维严谨,步骤完整的解题习惯,要形成不只求会,而且求对、求好的解题标准,只有全方位的“综合治理”,才能在坚实的基础上形成运算能力,解决计算不准的弊病。

2020年小学四年级下册数学试卷

2020年小学四年级下册数学试卷 姓名: 一、填一填.(23分) 1. 三角形按角可分为()三角形、()三角形和()三角形. 2. 306900改成用“万”作单位的数是()万;把387330000改成用“亿”作单位的数是()亿. 3. 由9个十、38个百分之一组成的数是();它是一个()位小数. 4. 0.08扩大到原数的()倍是8;42缩小到原数的是0.042. 5. 一个等腰三角形;它的一个底角是35°;它的顶角是(). 6. 7.096保留两位小数约是();精确到十分位约是(). 7. 一个两位小数四舍五入后是9.5;这个两位小数最大是();最小是(). 8. 9020千克=()吨32.76千米=()千米()米 1.82元=()元()角()分5米20厘米=()厘米 9. 在○里填“>”“<”或“=”. 9/10 ○ 0.06 1.5亿○ 15000万 3千米56米○ 3.56千米7千克○ 6800克 二、判一判.(对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”.)(10分) 1. 有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形.……………………() 2. 小数点右边的第二位是百分位.………………………………() 3. 131-63+37=131-(63+37).………………………………() 4. 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形.() 5. 在笔直的跑道旁插了51面彩旗(两端都插);它们的间隔是2米;这条跑道长102米.……() 三、选一选.(把正确的序号填到括号里.)(10分) 1. 下面各数中;要读出两个“零”的数是(). A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2. 要使29□680≈30万;□里有()种填法. A、1 B、4 C、6 D、5 3. 拼成一个至少要用()个等边三角形. A、1 B、2 C、3 D、4 4. 0.1和0.9之间有()个小数. A、7 B、8 C、9 D、无数 5. 下面各数;把0去掉大小不变的是(). A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05 四、算一算.(25分)

四年级数学下册期末试卷及答案

(苏教版)四年级数学下册期末试卷一 班级姓名分数 ______ 一、填空。(每空一分,计20分。) 1.一个数有6个百,7个千万,3个十亿组成,这个数写作(),省略“亿”后面的尾数约是()亿。 2.在一个三角形中,∠1=100°,∠2=45°,那么∠3=(),这是一个()三角形。 的因数有(),其中最大的是()。 4.小明带a元钱去买单价是b元的铅笔13枝,他还剩下()元。 +38×50-26要使所得的结果最大,添上括号后的算式是(),要使所得的结果最小,添上括号后的算式是()。 6.用4个0和4个3组成一个八位数,按要求写数。 (1)一个零都不读()。 (2)只读一个零()。(3)读出两个零()。 ×27×25=27×(4×25)=2700,这里运用了()和()。 8.最大四位数与最小的三位数的乘积是() 9.用“升”和“毫升”填空。 太阳能热水器的水箱能装水70()一瓶小洋人妙恋饮料是345() 10.一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上素数也是偶数,个位上是最小的合数,这个三位数是()。 11.小红、小军和小明三人排成一排照相,有()种不同的排法。 12.学校的电动移门上有许多平行四边形的结构,这是因为平行四边形()。 二、判断。(对的在括号中打“√”,错的在括号中打“×”,计5分。) 1.三点半钟时,时针与分针所成的角是90°。() 2.三角形有三条高,梯形有两条高。() 3.一个数的因数一定小于这个数的倍数。() 4.三角形的两边长度之差一定小于第三边。() 5.一个数不是质数(素数)就是合数。() 三、选择。(把正确答案的序号填到括号里,计10分。) 1.下面哪组线段可以围成一个三角形?() A 2cm 4cm 6cm B 5cm 6cm 1dm C 4cm 3cm 2dm D 4dm 5dm 9dm 2.一个三角形中的最大的一个内角是70°,那么最小的一个内角不可能是() A 50° B 43° C 30° D 41° 3.一个三角形中最小的一个角是50°,那这个三角形是() A 锐角三角形 B 钝角三角形 C 直角三角形 D三种皆有可能 4.把平行四边形分成两个同样的图形,不可能分成() A 三角形 B 梯形 C 平行四边形 D 长方形 5.两数相除,如果被除数扩大10倍,除数缩小10倍,那么商会() A 不变 B 扩大10倍 C扩大100倍 D缩小100倍 四、计算(29分)

四年级数学试卷及答案

啪磊诫” a ) 、想一想填一填。 (每空1分,共20分) 1、 线段、射线和直线的相同点是它们都是( )的;不同点是线段有( )个端点,射 线有( )个端点,直线( )端点。 2、 大于0°小于90°的角是( )角,所有的直角都是( )°,大90°小于180 ° 的角是( )角。 3、32+75+68=32+68+75 是运用了( ( )定律。 )位数。如果匚15十35的商是一位数,□里的数最大是( 第( )组和第( )组,两条直线互相垂直的是第( )组。 6、如下图,两块三角尺拼成的角是( 7、公交车站每隔10分钟就开出一辆车。从第一辆车开出算起, ()辆车。 & 300 分=( )时 180 秒=()分 二、判断。对的打“/” ,错的打“X”。(10分) 1、钟面上3时整的时候,时针和分针所成的角是直角。 2、大于90°的角都是钝角 )定律,25X 17X 4=17 X( 25X 4)应用了 4、564 - 47的商是( 5、下面四组直线中,两条直线互相平行的是第( )组和第( )组,两条直线相交的是 1小时内共开出

啪磊诫呎 3、连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。() 4、两条直线的位置关系:要么平行,要么相交。() 5、口袋里有3个红球和3个黄球。每次任意摸一个球再放回去,小红摸了10次,摸到4 次红球,6次黄球,所以小红认为,每次摸到黄球的可能性比红球的可能性要大。( ) 三、选择题。(10分) 1、三位数除以两位数的商是()位数。 A. 一位数 B.两位数 C. 一位数或两位数 2、在钟面上时针走1小时转过的角度,与分针走5分钟转过的角度相比()。 A. 时针走1小时转过的角度大 B. 分针走5分钟转过的角度大 C. 正好相等。 3、38X()<245,括号里最大填()。 A.5 B.6 C.7 4、37X 4 X 5=37X(4X 5)是运用了()定律。 A.乘法交换律 B. 乘法结合律 C.乘法分配律 5、1.小方和小薇玩投骰子游戏,骰子的六个面上分别写了1、2、3、4、5、6,根据落下 时朝上面的数决定谁胜谁负。下面()规则是不公平的。 A. 朝上的数比3小算小方胜,比3大算小薇胜,朝上的数是3不分胜负。 B. 朝上的数是单数算小方胜,是双数算小薇胜。 C. 朝上的数比3大算小方胜,比4小算小薇胜。 四、计算题。(20分) 1、用简便方法计算。(8分) 54+87+13 25 X 99 X 4 290 —186 —14 3 X 125X 8 2、计算下面各题。(12分)

人教版四年级数学上册第二单元测试卷及答案

第二单元测试卷 一、填空题。 1.边长是()米的正方形的土地面积是1公顷;边长是()米的正方形的 土地面积是1平方千米。 2.一块正方形菜地,边长是800米,这块菜地的面积是()公顷。 3.修一条长25千米、宽40米的高速公路,这条高速公路占地()公顷,合 ()平方千米。 4.一个占地5公顷的长方形苗圃,宽是100米,它的长是()米。 二、判断题。(正确的画“”,错误的画“?”) 1.一间教室的面积约是54平方千米。() 2.计量一个村的耕地面积,用“公顷”作单位比较合适。() 3.面积是1公顷的土地只能是边长为100米的正方形。() 4.一个长40米、宽25米的长方形面积是1公顷。() 三、在括号里填上适当的数。 5平方千米=()公顷 9000公顷=()平方千米 2500平方分米=()平方米 30000平方米=()公顷

68公顷=()平方米 20平方千米=()平方米 四、在括号里填上合适的单位。 1.埃及最大的金字塔的占地面积约是5()。 2.大连的长兴岛面积约是252()。 3.学校操场的面积约是400()。 4.国家游泳中心“水立方”的建筑面积约为8()。 五、按从大到小的顺序排列。 5公顷30平方米6平方千米6公顷63000平方米 六、在里填上“>”“<”或“=”。 6公顷5900平方米2900平方米30公顷 5公顷500平方米3公顷4平方米34000平方米 23000平方米2公顷9公顷100000平方米 七、解决问题。 1.一架直升机在一片长方形松树林(如下图)上空喷洒药水。这片松树林的面积 是多少平方千米?合多少公顷?

2.一块三角形果园,底是600米,高是500米。这个果园的面积是多少公顷? 3.一个长方形的养鱼池,长400米,宽200米。这个养鱼池占地多少公顷?如果每公顷水面养鱼1200尾,这个养鱼池共养鱼多少尾? 4.一块长方形麦田,长是600米,宽是300米,如果每公顷收小麦6000千克,这块麦田能够收到100吨小麦吗?

小学四年级下册数学试卷(试卷试题)

2017年小学四年级下册数学试卷 姓名: 一、填一填。(23分) 1. 三角形按角可分为()三角形、()三角形和()三角形。 2. 306900改成用“万”作单位的数是()万,把387330000改成用“亿”作单位的数是()亿。 3. 由9个十、38个百分之一组成的数是(),它是一个()位小数。 4. 0.08扩大到原数的()倍是8,42缩小到原数的是0.042。 5. 一个等腰三角形,它的一个底角是35°,它的顶角是()。 6. 7.096保留两位小数约是(),精确到十分位约是()。 7. 一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是(),最小是()。 8. 9020千克=()吨32.76千米=()千米()米 1.82元=()元()角()分5米20厘米=()厘米 9. 在○里填“>”“<”或“=”。 9/10 ○ 0.06 1.5亿○ 15000万 3千米56米○ 3.56千米7千克○ 6800克 二、判一判。(对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。)(10分) 1. 有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。……………………() 2. 小数点右边的第二位是百分位。………………………………() 3. 131-63+37=131-(63+37)。………………………………() 4. 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。() 5. 在笔直的跑道旁插了51面彩旗(两端都插),它们的间隔是2米,这条跑道长102米。……() 三、选一选。(把正确的序号填到括号里。)(10分) 1. 下面各数中,要读出两个“零”的数是()。 A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2. 要使29□680≈30万,□里有()种填法。 A、1 B、4 C、6 D、5 3. 拼成一个至少要用()个等边三角形。 A、1 B、2 C、3 D、4 4. 0.1和0.9之间有()个小数。 A、7 B、8 C、9 D、无数 5. 下面各数,把0去掉大小不变的是()。 A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05

四年级下册数学试题及答案

四年级数学检测题 一、填空。(每空一分共22分) 1、是由1个( ),8个( ),4个( )和7个( )组成,它的计数单位是( ). 2、38厘米=( )分米;628克=( )千克 3、在一个三角形中,∠1=65°,∠2=40°∠3=( ),这是( )三角形。在一个直角三角形中,其中一个锐角是40,另一个锐角是( )。 4、把的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是( ). 5、根据450-150=300和35÷7=5,直接填写下列格式. ()+()=()()÷()=() ()-()=()()×()=() 6、在○里填“<、>或=”。 ○○×1○元○元 米〇1厘米千克〇千克〇 二、选择题。(每小题一分共8分) 1、大于而小于的小数有( )。 A、0个 B、1个 C、3个 D、无数个 2、与大小相等的三位小数是() 3、A、B、C、 4、在60米跑步比赛中,小刚成绩是秒,小强的成绩是秒。他们的成绩( )。 A、小刚好 B、小强好 C、无法判断 4、用38个百分之一组成的小数是() A、B、C、 5、用一个5倍的放大镜看15度的角,这个角成了()的角。 A、75度 B、15度 C、3度 6、下面三组小棒,不能围成三角形的是()。 A 、B、C、 7、小兔要给一块地围上篱笆,()的围法更牢固些。 A、B、C、 8、如图,从上面看得到的图形是( )。 三、动脑动手。(共10分) 1、按要求画图。画一条线段,把它分成两个完全一样的钝角三角形。(2分) 2、在点子图上按要求画图。(4分) 3、求下面各角的度数。(4分) A A B B C ∠B=∠C=70度∠A= ∠B是直角, ∠C=65度, ∠A= 四、计算。 3厘米 3厘米 5厘米4厘米 1厘米 4厘米 3厘米 3厘米 6厘米 ①直角三角形②等腰梯形 ················· ················· ················· ················· C B A

四年级数学试题及答案

四年级第二学期数学期终测试卷 班级姓名学号 亲爱的小同学,经过一个学期的努力,你一定学到了很多新知识,今天就来展示展示吧!要认真计算才能拿100分哦! 一、填空(每空1分,共24分) 1、一粒黄豆约重0.35克,0.35中的5在()位上,表示()个()。 2、一只蝙蝠约重3.9克,3.9里面有()个0.1。 3、()扩大到原来的100倍是21.8 。 4、7.49898……是一个()小数,可以记作(),保留一位小数是()。 5、一种上衣降价X元后是90元,原价是()元。 6、把2.65、2.56、2.065、2.605按从小到大的顺序排列,排在第二位的是()。 7、5元9分=()元0.6时=()分 8千克10克=(千克 5.2米=()米()厘米 8、在括号里填上“>”、“<”或“=”。 4.72×0.99 ( ) 4.72 5.43×0.82 ( ) 0.82 11.7÷1.3 ( ) 11.7 3.14×1.5 ( ) 31.4×0.15 9、三角形ABC中,∠A=25°,∠B=55°,∠C=(),这是一个()三角形。 10、在下面线段中,用第()、第()和第()可以围成一个三角形。①1cm ②2cm ③3cm ④4cm 二、判断题(正确的打√,错误的打×)(每题1分,共5分) 1、小数点的后面添上或者去掉“0”,小数的大小不变。() 2、2.4÷3=0.8,如果被除数和除数同时乘3,则商为2.4。() 3、a2 =a+a。() 4、正方形和长方形都是特殊的平行四边形。() 5、一个三角形中最多有一个直角。() 三、选择题(把正确答案的序号写在括号里)(每题1分,共6分) 1、在0.1与0.2之间的小数有() A9 个B10个C无数个 2、在下列算式中,结果最小的是()。 A0.65×3 B0.65÷3 C3÷0.65 3、把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()。 A90度B180度C360度 4、下面式子中是方程的是()。 A 4χ+3.2 B 3χ=0 C 3χ-0.5 > 1 5、有一根绳子,如果把这它对折、再对折,折三次后的长度是6.375厘米,这根绳子原来长()厘米。 A 19.125 B 38.25 C 51 6、小东和小伟下军旗,通过掷骰子决定谁先走(骰子的6个面上分别标有1—6),

部编人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案

部编人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案 班级姓名学号成绩 一、看图填空。(21分) 1、 以学校为观测点: ①邮局在学校北偏的方向上,距离是米。 ②书店在学校偏的方向上,距离是米。 ③图书馆在学校偏的方向上,距离是 米。 ④电影院在学校偏的方向上,距离是米。

2、以渔船为观察点: A岛在偏的方向上,距离是千米; B岛在偏的方向上,距离是千米。 二、选择题。(12分) 1、北偏西30°,还可以说成()。 A、南偏西30° B、西偏北30° C、西偏北60° 2、小强看小林在(),小林看小强在()。 A、北偏东50° B、东偏北50° C、西偏南40° 3、(1)以超市为观察点,商场在() A、正南方 B、正西方 C、正东方 (2)以超市为观察点,学校在() A.东偏南30° B. 南偏东30° C.西偏北30° (3)从绿苑小区出发,走()站就到学校了。 A、 3 B、4 C、 5 4、山东省在北京市的()。

A、西偏南方向 B、东偏南方向 C、西偏北方向 三、计算(共30分) 1、口算。12分 25×4= 7×7÷7×7= 52+25-52+25= 125×8 = 100-50×2= 70×10-400= 310-90= 180-80+20= 100+100×0= 180+20= 72÷9×48÷8= 64÷64×7= 2、递等式计算。18分 1000-71×8 (1800-800)×4 19×96-962÷74 10000-(59+66)×64

(639-71×9)÷167 (10800-800×4)÷4 四、操作题。(6+8+6=20分) 1、某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属 矿。请你在平面图上确定金属矿的位置。 2、根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 ①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。 ②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。 ③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。 ④军军在广场东偏北50°方向1500米处。 3、根据玲玲的描述,把她行走的路线图画完整。

小学四年级下册数学试卷及答案

小学四年级下册数学试卷及答案 如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,查 字典数学网为大家提供了四年级下册数学试卷及答案,希望同学们多 多积累,不断进步! 一、选择题。(5分) 1,129+32÷(11×13)计算时第一步应算( )。 A加法B除法C乘法 2,56×8×5=56×(8×5)() A,乘法交换律B,乘法结合律C,乘法分配率D,加法结合律 3、与97×25相等的算式是( ) A、(97+3)×25 B、(100-3)×25 C、100×25-3 4、下面各数,读数时只读一个零的是( ) A、2.0500 B、 1.005 C、100.07 D、2019.30 5、把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得( )。 A、2 B、0.2 C、20 D、200 二、填空题。(27分、每空1.5分) 1、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数( )相乘, 再( ),这叫做( )律。用字母表示:( )。 2、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是( )律。用 字母表示( )。 3、计算(340+321)÷(300-299)时,应先同时计算( )法和( )法,再算( )法。 4、一个数加上0,还得( );被加数等于减数,差得( );0除以 一个非0的数,还得( );一个数和0相乘,仍得( )。 5、小汽车6小时跑480千米,照这样的速度填写下表: 时间/时 1 ? 4 ? 12 路程/千米? ? ?? 240 ? ? ?? ?400 三、计算题。(33分) 1、口算题(8分) 12×25=32×125=120×25×4=

20+80÷2×3= 0÷43=52-0+300= 43÷43= 6+15×10= 630÷9÷7=45+8-25= 67-(23+17)= 40×(2+3)= 60÷(2×3)=50+100÷2=900÷(10×9)=5+2- 5+2= 2、能简便计算的就简便计算:(16分) 7826-(826-1300)= 87×99+87=125×88= 54×102=125×(4+8)= 36×111+888×8= 65×34+34×34+34=25×13×4= 3、列式计算(9分) 1、甲数是6,乙数是8,它们的和的25倍是多少? 2、303个201减去303,差是多少? 3、25与30的商加上30与75的积,和是多少? 四、应用题。(35分) 1、某工厂原计划一年生产农具4800部,实际用10个月就完成了任务,实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具?(5分) 2、一列火车上午6小时行了366千米,下午4小时行了276千米.下 午比上午平均每小时多行多少千米?(5分) 3、学校买来5盒羽毛球,每盒12个,共用240元,平均每个羽毛球 多少元钱?(5分) 4、第三小组六个队员的身高分别是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、120厘米。他们的平均身高是多少?(5分) 5、学校买了530套桌椅,一张桌子168元,一把椅子32元,共花了 多少元?(5分) 6、比一比,算一算。(10分) 星期天,8名学生去参观科技展览,共付门票80元,每人乘车用4元。 (1)、平均每人花了多少钱? (2)、你还能提出什么问题? 标准答案: 一,选择题(5分)

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