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中考物理经典难题详解(简单机械和滑轮组)

中考物理经典难题详解(简单机械和滑轮组)
中考物理经典难题详解(简单机械和滑轮组)

初三物理经典难题详解

1..如图22所示装置,杠杆OB 可绕O 点在竖直平面内转动,OA ∶AB =1∶2。当在杠杆A 点挂一质量为300kg 的物体甲时,小明通过细绳对动滑轮施加竖直向下的拉力为F 1,杠杆B 端受到竖直向上的拉力为T 1时,杠杆在水平位置平衡,小明对地面的压力为N 1;在物体甲下方加挂质量为60kg 的物体乙时,小明通过细绳对动滑轮施加竖直向下的拉力为F 2,杠杆B 点受到竖直向上的拉力为T 2时,杠杆在水平位置平衡,小明对地面的压力为N 2。已知N 1∶N 2=3∶1,小明受到的重力为600N ,杠杆OB 及细绳的质量均忽略不计,滑轮轴间摩擦忽略不计,g 取10N/kg 。求: (1)拉力T 1; (2)动滑轮的重力G 。

解:

(1)对杠杆进行受力分析如图1甲、乙所示:

根据杠杆平衡条件: G 甲×OA =T 1×OB (G 甲+G 乙)×OA =T 2×OB 又知OA ∶AB = 1∶2 所以OA ∶OB = 1∶3

N 300010N/kg kg 300=?==g m G 甲甲 N 600N/kg 10kg 60=?==g m G 乙乙

N 0001N 0300311=?==甲G OB OA T (1分) N 2001N 03603

1)(2=?=+=乙甲G G OB OA T (1分) (2)以动滑轮为研究对象,受力分析如图2甲、乙所示 因动滑轮处于静止状态,所以: T 动1=G +2F 1,T 动2=G +2F 2 又T 动1=T 1,T 动2=T 2

所以:

G G G T F 21N 5002N 1000211-=-=-= (1分) G G G T F 2

1N 6002N 1200222-=-=-= (1分)

以人为研究对象,受力分析如图3甲、乙所示。 人始终处于静止状态,所以有:

F 人1+ N 1, =

G 人, F 人2+N 2, =G 人

因为F 人1=F 1,F 人2=F 2,N 1=N 1, ,N 2=N 2,

图22

B

A

O

甲 乙 图1

O

B

A G 甲+ G 乙

T 2

O

B

A G 甲

T 1

乙 G T 动2 2F 2 G

T 动1 2F 1

图2

G 人 F 人1

F 人2

G 人 图3 甲 乙

且G 人=600N 所以:

N 1=G 人-F 1=600N -)21N 500(G -=G 21

N 100+(1分)

N 2=G 人-F 2=600N -)2

1N 600(G -=G 21

(1分)

又知N 1∶N 2=3∶1

即132

121

N 10021=+=

G G N N 解得G =100N

2.如图24所示,质量为60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处。第一次运送货

物时,货物质量为130kg,工人用力F 1匀速拉绳,地面对工人的支持力为N 1,滑轮组的机械效率为η1;第二次运送货物时,货物质量为90 kg,工人用力F 2匀速拉绳的功率为P 2,货箱以0.1m/s 的速度匀速上升,地面对人的支持力为N 2, N 1与 N 2之比为2:3。(不计绳重及滑轮摩擦, g 取10N/kg)

求:(1)动滑轮重和力F 1的大小; (2)机械效率η1; (3) 功率P 2。

解:(1)第一次提升货物时,以人为研究对象

11F '-=人G N ①

绳对人的拉力与人对绳的拉力相等,11F F ='

4

11动

G G F +=

'

② 1分 第二次提升货物时,以人为研究对象

2

2F '-=人G N ③ 绳对人的拉力与人对绳的拉力相等,22F F =' 4

22动

G G F +=

'

④ 1分

3

2

N N 21= ⑤

把数据分别带入以上5个式子,解得:300=动G N 1分 F 1=400N 1分

图24

N 1

G 人 F 1′ N 2

G 人 F 2′

F 2=300N

(2)第一次运送货物时滑轮组的机械效率:

81.25%4J

4001300J

4h F h G W 111=?===

总有W η 1分 (3)第二次货物上升速度为0.1m/s ,人匀速拉绳的速度为

s m s m v /4.0/1.042=?=' 1分 W s m N v F P 120/4.03002

22=?='= 1分 3、图 26是一个上肢力量健身器示意图。配重A 受到的重力为1600N ,配重A 上方连有一根弹簧测力计D ,可以显示所受的拉力大小,但当它所受拉力在0~2500N 范围内时,其形变可以忽略不计。B 是动滑轮,C 是定滑轮;杠杆EH 可绕O 点在竖直平面内转动,OE:OH=1:6.小阳受到的重力为700N ,他通过细绳在H 点施加竖直向下的拉力为T 1时,杠杆在水平位置平衡,小阳对地面的压力为F 1,配重A 受到绳子的拉力为1A F ,配重A 上方的弹簧测力计D 显示受到的拉力1D F 为2.1×103

N ;小阳通过细绳在H 点施加竖直向下的拉力为T 2时,杠

杆仍在水平位置平衡,小阳对地面的压力为F 2,配重A 受到绳子的拉力为2A F ,配重A 上方的弹簧测力计D 显示受到的拉力2D F 为2.4×103

N.已知9:11:21=F F 。(杠杆E H 、弹簧D 和

细绳的质量均忽略不计,不计绳和轴之间摩擦)。求: (1)配重A 受到绳子的拉力为1A F ; (2动滑轮B 受到的重力G B ; (3)拉力为T 2.

4.(1)以物体A 为研究对象,受力分析如图2甲、乙所示,

物体A 始终处于静止状态,所以有

11A A D F G F +=

22A A D F G F +=,

(以上两个式子共1分) 已知G A =1600N ,1D F 为2100N ,

2D F 为2400N ,所以可以求得N N N G F F A D A 5001600210011=-=-= (1分)

图26

F A1 A

G A F D1

F A2 A

G A

F D2

图2

(2)以人为研究对象,受力分析如图3甲、乙所示,

人始终处于静止状态,所以有

11F T G '+'=人 22F T G '+'=人

因为11T T '与大小相等,11F F '与大小相等。所以有

11T -=人G F 22T G F -=人,

已知9:11:21=F F ,

得:

2

1

911T G T G --=

人人 ① (1分) 对杠杆进行受力分析,如图4甲、乙所示,根据杠杆平衡条

件:

OH T OE G F B A ?=?-11)2( ②

OH T OE G F B A ?=?-22)2( ③

(②和③共1分) 已知OE:OH=1:6.

N F A 5001=

N F A 8002=

(F A1和F A2全解正确共1分)

解上面三式可得:G B =100N (1分)

(3)将G B =100N 代入③式,得T 2=250N. (1分)

5.如图所示,杠杆OA 可绕支点O 转动,B 处挂一重物G ,A 处用 一 竖直力F.当杠杆和竖直墙之间夹角逐渐增大时,为了使杠杆平衡,则( )

A. F 大小不变,但F <G

B. F 大小不变,但F >

G

2F '

1F ' 1

F 人

G 人 1T ' 1

F 人

G 人

2T ' 图3

E

H B A G F -12

T 1

E

H

B A G F -22

T 2

O

O

图4甲

图4乙

C. F逐渐减小,但F>G

D. F逐渐增大,但F<G

【解析】

过A、B分别作墙的垂线交墙于F、E

∴AF∥BE ∴三角形AFO∽三角形BEO(当杠杆和竖直墙之间夹

角逐渐增大时,始终一样)

∴AF/BE=AO/BO ∵AO/BO是不变的∴AF/BE也不变

又∵G不变,∴F也不变

∵AF始终大于BE,∴F<G

【反思】

6.挂在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的:

A.“3”的位置;B.“6”的位置;C.“9”的位置;D.“12"的位置。

【解析】

解析:秒针在转动的过程中大致可看作只受到三个力的作用:电池的电能转化的动力、转轴的摩擦阻力、重力。当电池的电量即将耗尽时,动力逐渐减小,首先数值减小到与重力和摩擦阻力的和相等。当秒针在“9”的位置时,秒针受到动力方向竖直向上,受到的重力与摩擦阻力方向竖直向下,此时重力与摩擦阻力的和等于动力的大小,秒针受平衡力,会在原地静止。答案:C。点拨:当秒针匀速转动动微小距离时,受到平衡力的作用,但每时每刻的平衡力的构成都在发生变化。当秒针在“3"的位置时,受到的重力和动力的方向都是竖直向下,而转轴摩擦阻力竖直向上,此时重力与动力的和等于摩擦阻力的大小。当秒针在“12”和“6”的位置时,秒针受到重力与转轴的支持力(或拉力)作用效果抵消,动力只跟转轴的摩擦阻力构成一对平衡力。所以,当平衡力形成后,并不是一成不变的,而是随着运动情况的改变而不断变化。

【反思】

【讲解】用分割法判断承重绳子的股数,方法不错,在以往的教学中我也是

这样教的。但初学阶段仍有学生会问:图1画线处不是有三股绳子吗?为什

么会是2F=G物等问题。我感觉要想彻底搞清认楚上面的问题,只是划一条

虚线来分割滑轮组是不够的。笔者认为解决滑轮组一类问题的一般方法是:

选取研究对象,分析对象受力,利用平衡条件解题。

首先要讲清楚的是:

(1)同一根绳子穿起来的滑轮组绳子上各处的拉力都相等。(不计摩擦,不

计绳重)

(2)区分绳子的“根数”与“股数”这两个概念的不同。一根绳子,绕在定

滑轮和动滑轮之间,会被分成几股。

(3)初中阶段研究的对象要么静止,要么做匀速直线运动,即受力满足平衡条件:

合力等于零。

【例3】如图2,每个滑轮重10N,物体A重80N,不计绳重和摩擦,整个装置

处于静止状态,求绳子的拉力F。

【解析】取动滑轮和物体A为研究对象,受力分析如图3(有三股绳子

向上拉着动滑轮和物体A整体),因为处于静止状态,所以有

F+F+F=C物十G动,即

3F=10N+80N,

所以F=30N。

若求弹簧秤的读数F弹,应取定滑轮为研究对象,受力如图4(有两股绳子向下拉着定滑轮)。因为静止,弹簧秤的读数

F弹=G定+2F=10N+60N=70N。

7.如图5,体重500N的人,要将G=700N的吊篮匀速吊起,不

计滑轮、绳重及摩擦。

(1)如图5,人站在地面上,至少要用_______N的力拉绳。

(2)如图6,人站在吊篮中至少要用_______N的力拉绳。

【解析】(1)取动滑轮和吊篮整体为研究对象,分析受力如图7

(两股绳子向上拉着动滑轮和吊篮整体)。由于匀速吊起有

2F=C篮,F=350N。

(2)取动滑轮、吊篮和人整体为研究对象分析受力如图8(有三股

绳子向上拉着动滑轮、吊篮和人整体)。由于匀速吊起有

3F=G人+C篮,F=400N。

【例5】一小车A陷在泥地里。现

在通过如图9所示的滑轮组将小车匀

速拉出,F=1000N。求小车受到的拉

力和树受到的拉力(不计滑轮、绳重

和摩擦)。

【解析】要想求小车受到的拉力,须取动滑轮为研究对象,受力如图

10(有三股绳子向右拉着动滑轮),小车受到的拉力F’,

F′=3F=3000N。

求树受到的拉力,要取定滑轮为研究对象,受力如图11(有两股绳子向左

拉着定滑轮),树受到的拉力F″=2F=2000N。

【总结】处理滑轮组一类力学题,使用的仍是解决力学问题的一般思路,

即选取研究对象,分析受力,利用平衡条件列方程解题。如何选取研究对

象,是整体还是隔离某一物体,要具体情况具体分析。正确地进行受力分析是解题的关键,既要找准力的个数,又要找准力的方向。作为教师应教给学生处理问题的一般方法,使学生能灵活地处理可能遇到的各种问题。

8.放在水平地面上的物体所受重力为G,系着它的一根竖直轻绳绕过

光滑滑轮,它的另一端受的拉力为F,地面对物体的支持力为N,下面关

于这三个力大小的关系正确的是:

A.F=G ; B.G=N ; C.F+N=G ; D.F=N.

【解析】

1.这样想比较简单N是物体给予地面的力的反作用力而当绳子另一边

有个F的时候并不是全部力都给予了地面地面只受到了G-F的力由

此可见N=G-F N+F=G

2.在原图中物体的受力分析还少画了一个:绳子的拉力=F(竖直向上) 由受力平

衡可知F+N=G

3.注意N 是地面支持力

物体受力分析重力向下地面支持力向上绳子拉力向上

由牛二定律得G (下)= F+ N(上)

9.物体A重20N,滑轮重1N,绳重不计,弹簧测力计示数为25N,则物体B重____N 【解析】

1. 首先除掉滑轮的重,这样示数为24N,因为测力计接的是定滑轮,所以两根绳子平

分了测力计的示数,再加上B没有与地面接触,所以B的重力为12N

2. 这里若说的明白点,应为A和B对弹簧测力计的力为24牛,而不应该说为AB共

重24牛。再根据绳子两端的力是相等的,可以得知B对弹簧测力计的力为12牛。

3. 对B受力分析,向上绳子的拉力和B向下的重力平衡,即F=Gb

对滑轮受力分析,向下两段绳子,即两个拉力F,,向下滑轮的重力G轮;向上测力计处绳子的拉力,即F示

则F+F+G轮=F示,2Gb+1N=25N所以B的重力Gb=12N

4. 可以这样分析,用大小为G(b)的力匀速提起物体A。

弹簧测力计测的力为G(b)+GA+1=25,所以G(b)+GA=24

因为定滑轮不省力且物体处于平衡,所以为12N。

10.甲、乙两容器,甲容器中盛有硫酸,乙容器中盛有水,如图所示,

已知甲、乙两容器底部受到的压力相等,比较两容器内液体的质量(B)

A. 硫酸的质量大于水的质量

B. 硫酸的质量等于水的质量

C. 硫酸的质量小于水的质量D.无法判断

【解析】

设高和底面积分别为h1,S1;h2,s2;

其中压强p1=ρgh1;p2=ρgh2;

那么F1=p1×s=ρgh1s1; F2=p2×s2=ρgh2s2;

又因V1=h1s1; V2=h2s2; F1=F2;

因此F1=ρv1g;F2 =ρv2g;

=m1g =m2 g

=G1 =G2

也就是他们的重力相等;质量相等

初三物理电学综合题(较难)及详细答案解析

初三物理电学综合题(较难)及详细答案解析 一、电磁学综合题 1.R2= R总-R1=484Ω-48.4Ω=435.6Ω.(2019·天津中考模拟)(一)小泽发现:漆黑夜间上洗手间,很难摸到墻上开关,于是动手自制夜间照明电路。 器材:6V新蓄电池,规格为“2.5V0.5A”的新灯泡L、定值电阻R0、开关S、导线若干。(1)请在图甲中以笔画线代替导线完成电路连接。要求:夜间闭合开关S,电压表显示电源电压,灯泡正常发光;白天断开开关S,电压表指针指零,灯泡熄灭。 (______) (二)数月后,小泽发现:闭合开关S,灯泡发光,亮度有所下降。 (2)小泽猜想1:可能是长期使用,蓄电池用旧了导致电源的输出电压有所降低。闭合开关,如图乙所示,电压表显示旧蓄电池的输出电压为________伏。 小泽猜想2:可能是长期使用,灯泡自身发生了变化。因为他发现灯泡玻璃壳内壁发黑。灯泡玻璃壳内壁发黑是由于钨丝发生________(填所选项的字母)。 A.先升华后凝华B.先汽化后液化 C.先熔化后凝固 D.先升华后凝固(三)小泽用该旧蓄电池探究、绘制旧灯泡的I—U图像。 (3)请在图内中以笔画线代替导线完成电路,要求:闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于A端。 (______) (4)请根据图丁将实验⑥的电流表的示数填入表格,并根据实验表格在图戊中画出旧灯泡的I—U的图像。 (______)

【答案】详见解析 4.5 A 详见解析 0.4 详见解析 【解析】 【分析】 根据题中“于是动手自制夜间照明电路”可知,本题考查电路的连接、电表读数、物态变化、以及I-U图象。根据电压表的使用规则和滑动变阻器的连接方式连接电路,根据量程和分度值读出电压表和电流表的示数,根据描点法画出图象。完成解答。 【详解】 (一)(1)闭合开关S,灯泡正常发光,电压表显示电源电压,说明电压表可并联在电源两端或并联在灯泡和定值电阻的两端;断开开关S,灯泡熄灭,电压表指针指零,说明电压表并联在灯泡和定值电阻的两端,电源电压为6V,所以电压表选用0~15V量程,实物连接如下: (二)(2)由图乙可知,电压表使用0~15V量程,分度值为0.5V,示数为4.5V; 灯泡的钨丝在温度较高时会直接变成气体,发生了升华现象;当钨蒸气遇到冷的玻璃泡内壁时,又会直接变成固体附着在灯泡上,发生了凝华现象。即先升华后凝华,故选A。(三)(3)滑动变阻器的接线柱应一上一下串联电路中,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于A端,即最大值端,所以应将B接线柱接入电路中,电路图如下: (4)由图丁可知,电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.4A; 根据实验数据,描点连线画出旧灯泡的I-U图象,如图所示: 2.(2)已知电流表a测量L1的电流,则通过灯L1的电流I1=0.3A,并联电路的干路电流等于各支路电流之和。则L2的电流I2=I?I1=1.2A?0.3A=0.9A。(2019·江苏南通田家炳中学中考模拟)阅读短文,回答问题 2018年5月21日,在嫦娥四号升空前,中继星“鹊桥”号成功发射,为即将发射的嫦娥

备战中考物理浮力类问题(大题培优 易错 难题)及答案解析

一、初中物理浮力类问题 1.甲、乙、丙三个相同的柱形容器分别盛有不同液体,均放在水平桌面中央。将同—正方体物体先后放入这三个容器中,所处的位置如图所示。则下面判断正确的是() A.比较物体所受到的浮力,则F浮甲p乙>p丙。 C.比较容器底部受到液体的压力,则F′甲p乙>p丙,B 符合题意; C.甲密度最大,深度相同,因此甲对容器底部压强最大,则甲对容器底部压力也最大,C 不符合题意; D.根据浮力产生原因可知,甲、乙下表面所受压力相等,则其下表面所受压强也相等,D 不符合题意。 2.如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是() A.浮力不变,压强不变B.浮力变小,压强变小 C.浮力变大,压强变大D.浮力变大,压强变小 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】

根据浮排F gV ρ=可知,气泡的体积在变大,那么气泡受到的浮力也在变大;气泡的体积 变大,气体质量不变,那么气泡里面气体的压强在变小。 故选D 。 3.如图所示,甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水,将两个完全相同的小球分别放入两杯中,当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平,则( ) A .甲杯中小球受到盐水的浮力大于乙杯中小球受到的浮力 B .甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度 C .小球在盐水中时,盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强 D .放人小球前后,液体对烧杯底的压强变化量相等 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A .由图可知,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮,根据浮沉条可知,它们此时所受的浮力都等于自身的重力,即浮力相同,故A 错误; B .小球在甲杯中漂浮,则 ρ甲>ρ球 在乙杯中悬浮,则 ρ乙=ρ球 所以 ρ甲>ρ乙 故B 错误; C .两杯中液面相平,液体深度h 相等,ρ甲>ρ乙,由公式p =ρgh 可知 p 甲>p 乙 故C 错误; D .由A 知,小球在甲、乙中受到的浮力相同,则它们排开液体的重力相同,因为甲、乙两只杯子完全相同且为柱体,故液体对杯子压力的增加量相同,则放人小球前后,液体对烧杯底的压强增加量相等,故D 正确。 故选D 。 4.如图所示,一薄壁圆柱形容器盛有水,用弹簧测力计竖直吊着重为10牛的实心物块A 浸在水中,物块A 处于静止状态,与物块A 未浸入水中相比较,下列说法正确的是( )

简单机械专项练习综合经典.docx

简单机械专项练习综合经典 一、简单机械选择题 1.如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G 的物体缓缓上升, 动滑轮的重力不可忽略.现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率η与物体重力G 的关系可能符合下列图中的 A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】 【详解】 动滑轮的重力不可忽略,则克服动滑轮的重和绳与滑轮间的摩擦所做的功为额外功,从摩擦 角度考虑,随着物体重力的增加,滑轮与绳子间摩擦会一定程度增大;同时,物重增 大,有用功逐渐增大,有用功占总功的比值在增大,所以机械效率逐渐增大,但由于摩擦 也在增大,故机械效率η与物体重力 G 的关系并不成正比,且机械效率逐渐趋近于 100%,故 B 正确符合题意,故选 B .

2.如图所示,用滑轮组在 4s 内将重为 140N 的物体匀速提升 2m ,若动滑轮重 10N,石计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中,下列说法正确的是 A.拉力 F 为 75N B.绳子自由端向上移动了4m C.滑轮组的机械效率约为93.3% D.提升 200N 重物时,滑轮组机械效率不变 【答案】 C 【解析】 【详解】 A .由图可知, n=3,不计摩擦及绳重,拉力: F= 1 ( G+G 动) = 1 ×( 140N+10N ) =50N ,故 A 错误;33 B.则绳端移动的距离:s=3h=3× 2m=6m ,故 B 错误;C.拉力做功:W 总 =Fs=50N ×6m=300J , 有用功: W 有用 =Gh=140N ×2m=280J, 滑轮组的机械效率:=W 有用×100%= 280J× 100% ≈93.3%,故 C 正确。W总300J D.提升 200N 重物时,重物重力增加,据 W有用Gh = G ==可知滑轮组机W总Gh G动 h G G动 械效率变大,故 D 错误。 3.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重时,滑轮组的机械效率为60%.则下列选项错误的是() A.有用功一定是150J B.总功一定是250J C.动滑轮重一定是100N D.拉力大小一定是125N 【答案】D 【解析】 【分析】 知道物体重和物体上升的高度,利用W=Gh 求对物体做的有用功; 又知道滑轮组的机械效率,利用效率公式求总功,求出了有用功和总功可求额外功,不计 绳重和摩擦,额外功 W 额 =G 轮 h,据此求动滑轮重;

九年级下册物理 欧姆定律中考真题汇编[解析版]

九年级下册物理欧姆定律中考真题汇编[解析版] 一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难) 1.小红和同学们用“伏安法”测小灯泡正常发光时的电阻,小灯泡额定电压为3.8V,电源电压保持9V不变,滑动变阻器规格为“40Ω、1A”,连接电路如图甲所示。 (1)如图甲是小红同学连接的实物电路图。图中只有一处连接错误,请在错误处画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确_________________(注意不能与其它导线交叉);(2)改正错误后,闭合开关,过了一段时间,灯突然熄灭,电流表、电压表示数均变为0,则产生的故障可能是_________________(只有灯泡或滑动变阻器发生故障); (3)排除故障后,调节滑动变阻器滑片,并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图像如图乙所示,则灯泡正常发光时的电阻为____________________Ω(保留一位小数)。向右调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡变化的阻值?R L滑动变阻器变化的阻值______________?R滑(选填“大于”、“小于”或“等于”); (4)小红又找来10Ω、20Ω、40Ω定值电阻想要继续探究“电流与电阻的关系”,只将10Ω的定值电阻代替小灯泡连入电路,调节滑动变阻器使定值电阻两端电压为U0=4V。接下来断开开关,取下10Ω的定值电阻,换成20Ω的定值电阻,保持滑动变阻器滑片P位置不变,则闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片向_________________(选填“左”或“右”)移动。在用40Ω的定值电阻替换20Ω的定值电阻时,他发现电压表示数始终不能调为U0。为完成四次探究,小红设计了如下方案,你认为不可行的一项是_________; A.如果只更换电源,则更换的电源电压范围是4~8V B.如果只调整电压表的示数,则应该控制电压表示数U0的范围为4.5~9V C.如果只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器最大阻值至少为50Ω,允许通过的最大电流至少为0.4A D.如果只更换定值电阻,则更换的定值电阻阻值范围是6.67~32Ω (5)实验结束后,小红还想知道所用的滑动变阻器的最大值与铭牌标注是否一致,但是发现电源意外损坏了,于是他找来另一个未知电压的电源(电压恒定不变),并设计了如图丙所示的电路,请你将他的实验步骤补充完整(已知定值电阻的阻值为R0)。 ①将滑动变阻器滑片P移到最右端,闭合开关,记录此时电流表示数为I1; ②再将滑动变阻器滑片P移到__________,记录此时电流表示数为I2; ③滑动变阻器的最大阻值R滑动=__________(用测出的物理量和已知量的字母表示)。

中考物理培优易错难题(含解析)之滑轮组的省力问题含答案解析.doc

一、初中物理滑轮组的省力问题 1.用同一滑轮按如图所示甲、乙两种方式匀速提升重均为10N 的 A B 两物体,在相同时 、 间内提升相同的高度;已知滑轮重1N,绳重和滑轮摩擦力不计。则下列说法中正确的是() A.手的拉力 F 乙=10N B.利用乙种方式做的有用功比较多 C.甲种方式的机械效率大于乙种方式 D.手的拉力 F 甲做功的功率比 F 乙做功的功率大 【答案】 C 【解析】 【详解】 A.乙滑轮是动滑轮,绳重和摩擦不计,使用该滑轮可以省一半的力,即拉力等于物体和 滑轮总重力的一半, F 乙= 1 ( G+ G 动 )= 1 × (10N+1N)=5.5N 2 2 故 A 错误; B.利用两种滑轮都是将 G=10N 的物体提升相同的高度h,由公式 W 有用 =Gh 知,有用功相同,故 B 错误; C.甲乙装置所做的有用功相同,用乙装置提重物时,得提起动滑轮所做额外功较多,也 就是乙装置的总功较大,由公式η= W有用 C 正确; 知,甲方式的机械效率较高,故 W总 D.因为乙装置总功较大,并且在相同时间内提升物体,由公式P= W 知,乙装置手的拉t 力做功功率较大,故 D 错误。 故选 C。 2.高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷的直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触。 图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20 个相同的坠砣,每个坠砣质量为25kg,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,输电线 A 端受到的拉力大小为________N。若 5s 内坠砣串下降了 40cm,则输电线 A 端向左移动速度是________m/s 。( g 取 10N/kg ,不考虑钢绳的热

初三物理内能试题(有答案和解析)

初三物理内能试题(有答案和解析) 一、内能选择题 1.以下说法正确的是() A. 冷水一定比热水的内能小,是因为冷水温度较低 B. 汽油机在做功冲程中,是内能转化为机械能 C. 用火炉烧水,是通过做功的方法增加水的内能 D. 中午海滩上沙子比水热,是因为水的比热容较小 【答案】B 【解析】【解答】解:A、内能与物体的温度和质量有关,因此热水的内能不一定比冷水的内能多,故A错误;B、汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程.做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动,将内能转化为机械能,故B正确. C、用火炉烧水,是通过热传递的方法增加水的内能,故C错误; D、沙子发烫而水不热是因为水的比热容大,质量和吸收相同的热量沙子升高的温度要大,故D错误. 故选B. 【分析】(1)内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和;物体的内能与温度和质量有关,物体的温度越高、质量越大,内能越大;(2)汽油机能量转化情况,吸气和排气冲程不发生能量转化.压缩冲程将机械能转化为内能;做功冲程将内能转化为机械能;(3)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;(4)质量和吸收相同的热量,比热容越大的物体升高的温度越低. 2.浙江大学的科学家制作出了一种新型防菌“纳米纸”,这种纸“油水不沾”,细菌也无法停留在上面(如图).则下列相关说法中正确的是() A. “纳米纸”的分子不可再分 B. “纳米纸”的分子不能做无规则热运动 C. “油水不沾”的原因是分子间无空隙 D. 纳米纸上互相靠得很近的两滴水能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故 【答案】D 【解析】【解答】A、因为分子由原子构成的,所以分子可以再分;A不合题意; B、一切分子都在不停地做无规则运动,B不合题意; C、分子之间永远是有空隙的,C不合题意; D、因为分子间有引力,所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴,D符合题意 . 故答案为:D. 【分析】根据分子动理论的内容分析解答本题:物质是由分子组成的,分子由原子组成;一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动;分子间有相互作用的引力和斥力;分子间

中考物理电路类问题-经典压轴题及答案解析

一、初中物理电路类问题 1.如图所示电路中开关S闭合后,只有一个电表指针发生偏转,故障可能出现在电阻R、灯L上,则下列判断中正确的是 A.若L发光,则R一定无故障B.若L发光,则R一定有故障 C.若L不发光,则L一定无故障D.若L不发光,则L一定有故障 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 观察电路图可知,若L断路,两表皆无示数,不合题意; 若L短路,两表皆有示数.不符合题意; 若R短路,电压表也短路,电流表有示数,符合题意; 若R断路,电压表有示数,电流表无示数,符合题意. 所以若灯L发光,则故障一定是R短路,故B正确,A错误. 若灯L不发光,则故障可能是L短路、且R断路,此时电流表无示数,电压表有示数,符合题意.也可能是L无故障,但R断路,故CD错误; 故选B. 【点睛】 重点是根据欧姆定律判断电路故障,要理解当与电压表并联的电阻断路时,电压表实际串联在电路中,由于电压表的电阻很大,所以电流表无示数,而电压表有示数且接近电源电压. 2.小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡),台灯开关和灯泡用S2、L2表示,当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2时都闭合,台灯也能发光,如图中设计的电路符合要求的是()

A.B. C.D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A.由图可知,该电路为串联电路,只有两个开关都闭合时,灯泡L1和L2都发光,断开其中任意一个开关,都不发光,故A不符合题意; B.由图可知,只闭合开关S2,灯泡L2亮,故B不符合题意; C.由图可知,当灯泡L1损坏时,整个电路是断开的,灯L2不会发光,故C不符合题意;D.由图可知,该电路为并联电路,只闭合S2时,电路中无电流,台灯不发光;当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,电路是通路,台灯发光;根据并联电路的特点可知,各支路互不影响,指示灯损坏,S1和S2时都闭合,台灯也能发光,故D符合题意。 故选D。 3.如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零.如果电路中只有一处故障,则故障可能是 ( ) A.电灯L1断路B.电灯L2断路 C.电灯L1短路D.电灯L2短路 【答案】A 【解析】 【分析】 电路故障分为短路和断路.如图灯L1和灯L2串联,电压表测灯L2两端电压.在闭合开关后两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零.如果是电路短路,电路中还有电流.则电路为断路,电路中无电流. 【详解】

简单机械难题及答案(word)1

简单机械难题及答案(word )1 一、简单机械选择题 1.如图所示,物体浸没在水中,工人用200N 的拉力F 在10s 内将重为400N 的物体匀速提升2m ,物体没有露出水面,此时滑轮组的机械效率是80%,不计绳重和摩擦,g =10N /kg ,则下列说法中正确的是( ) A .物体露出水面前,工人匀速提升重物时拉力的功率为40W B .物体在水中受到的浮力为320N C .物体的体积为8×10-3m 3 D .物体露出水面后,此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80% 【答案】C 【解析】 【详解】 A .由图知,n =2,拉力端移动的距离:s =2h =2×2m=4m ,拉力端移动的速度:v=s/t =4m/10s=0.4m/s ,拉力的功率:P=Fv =200N×0.4m/s=80W ,故A 错; B .滑轮组的机械效率:η=W 有用/W 总=(G?F 浮)h/Fs =(G?F 浮)h/F ×2h=G?F 浮/2F =400N?F 浮/2×200N=80%,解得:F 浮 =80N ,故B 错; C .由F 浮 =ρ水 V 排 g 得物体的体积:V=V 排 =F 浮/ρ水g =80N/1×103kg/m 3×10N/kg=8×10-3 m 3 ,故C 正确; D .物体露出水面后,没有了浮力,相当于增加了提升物体的重,增大了有用功,不计绳重和摩擦,额外功不变,有用功和总功的比值变大,此滑轮组提升该物体的机械效率将大于80%,故D 错。 2.如图,小明分别用甲、乙两滑轮把同一沙桶从1楼地面缓慢地提到2楼地面,用甲滑轮所做的功为W 1,机械效率为1η;用乙滑轮所做的总功率为W 2,机械效率为2η,若不计绳重与摩擦,则( ) A .W 1<W 2,η1>η2 B. W 1=W 2,η1<η2

中考物理浮力类问题(大题培优 易错 难题)及答案解析

一、初中物理浮力类问题 1.用图中实验装置验证阿基米德原理,当物块浸入溢水杯时,水会流入空桶中。下列说法正确的是() A.实验前溢水杯未装满水,对实验结果没有影响 B.溢水杯装满水后进行实验,物块从接触液面至浸入水中任一位置,两侧弹簧测力计变化量总相等 C.物块浸入水中越深,左侧弹簧测力计的示数越大 D.通过计算可知实验所用物块的密度为1.5×103kg/m3 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A.物体放入水中前,溢水杯应该是装满水的,否则小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积。所以实验前溢水杯未装满水,对实验结果有影响,故A错误; B.根据称重法可知:左边的弹簧秤示数 F=G?F浮 则弹簧秤变化量 ?F=F浮 右边的弹簧秤示数 F′=G桶+G排 则弹簧秤变化量 ?F′=G排 根据阿基米德原理可知 F浮=G排 所以物块从接触液面至浸入水中任一位置,两侧弹簧秤变化量总相等,故B正确; C.左侧实验中,在物块完全浸没水中前,随着物块浸入水中深度的增加,排开水的体积增大,溢出去的水增多,故弹簧测力计的示数变大;物块完全浸没水中,排开水的体积不变,弹簧测力计的示数不再变化,故C错误; D.由测力计的示数可知,物体的重力 G=2N 物体的质量

2.00N 0.2kg 10N/kg G m g = == 物体浸没水中后的浮力 F 浮= G ?F =2N?1N=1N 由阿基米德原理=F gV ρ浮液排可得,物体的体积 4333 1N = 10m 110kg/m 10N/kg F V V g ρ-===??浮排水 物体的密度 33430.2kg 210kg/m 10m m V ρ-= ==? 故D 错误。 故选B 。 2.某种材料制成的空心球漂浮在甲液体的液面上,但沉于乙液体中.利用这个信息可得( ) A .该材料的密度一定小于甲液体的密度 B .该材料的密度一定大于乙液体的密度 C .该材料的密度一定等于甲液体的密度 D .该材料的密度一定等于乙液体的密度 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 设该材料的密度为ρ,若ρ<ρ甲,空心球会漂浮在甲液体的液面上;若ρ>ρ甲,若球是实心的,球会下沉;若球是空心的,当球的整体密度小于甲液体的密度时,球会漂浮在甲液体的液面上;故A 、C 都错,∵空心球沉于乙液体中,∴ρ>ρ球>ρ乙,故B 正确,D 错。 故选B 。 3.如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是( ) A .浮力不变,压强不变 B .浮力变小,压强变小 C .浮力变大,压强变大 D .浮力变大,压强变小 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】

初三中考物理难题解析

初三中考物理难题解析 1、淋浴用水的流量约为10升/分,合适的水温约为50℃,用水时间约 为4分钟。电热淋浴器有两种设计,一种是淋浴时电流直接对于流动的水加热,另一种则备有水箱,待箱中的水加热至合适的温度后再淋浴。加热前的水温以 20℃计。 ①请根据上面提供的数据论证,第一种设计不适合大多数家庭的供电电路。 ②如果水箱中的水恰好够一个人淋浴用,供电电路允许的电流最大为10安,电加热的效率为80%,这种条件下把水箱中的水加热最少需多长时间? 2、在图所示电路中,U =12伏特(且保持不变),R =2欧姆,r =1欧姆,为了使电流表读数在同样的电阻链任意加长或减短时均保持不 变, 求: (1)最后一个电阻R x 的取值; (2)这时电流表的读数。 3、在一些地区的电力线路敷设过程中,会使用简易绞盘将沉重 的混凝土电线杆立起来。其主要结构如图甲所示。作业前,先将绞盘底座牢固地固定在地面上,立杆作业时,根据实际需要,安排1~ 4人分别推动不同的横杆末端,使横杆绕轴做顺时针转动,这样系在电线杆上的钢丝绳就被不断地缠绕在轴上,电线杆被逐渐拉起并最终坚直站立。己知,某个绞盘的轴直径D =l0cm ,各横杆末端到轴心的距离L =lm 。在一次立杆作业中,所立的电线杆所受重力G =6200N ,长L 0=10m ,其重心距粗端4m 。若在电线杆升至某时刻时的情形如图乙所示,设此时绞盘的机械效率η=80%,定滑轮的阻力可忽略不计。 (1).若此刻仅有一名施工人员推横杆,则该施工人员对绞盘横杆所施加的最小推力F 为多少? (2).在整个立杆过程中,施工人员对绞盘横杆的最小推力F 的变化情况如何? 2题图 3题图

简单机械难题及答案经典.docx

简单机械难题及答案经典 一、简单机械选择题 1.如图,用滑轮组将600N 的重物在10s 内匀速提升了2m ,动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是 A.绳子自由端拉力的功率是70W B.滑轮组的机械效率是85.7% C.提升重物的过程中所做的额外功是400J D.提升的重物变成400N 时,滑轮组的机械效率将变大 【答案】 B 【解析】 【详解】 A.根据图示可知,n=2,不计绳重和摩擦,拉力: F= 1 ( G+G 轮) = 1 (600N+100N ) =350N,22 拉力端移动距离: s=2h=2× 2m=4m, 总功: W 总=Fs=350N×4m=1400J, 拉力的功率: P= W总= 1400J =140W; t10s 故 A 错; B.有用功: W 有用 =Gh=600N×2m=1200J, 滑轮组的机械效率: W 有1200J η= W总 = 1400J≈ 85.7%, 故 B 正确; C.提升重物的过程中所做的额外功: W 额=W 总﹣ W 有用 =1400J﹣1200J=200J, 故 C 错; D.当提升重物的重力减小为400N,做的有用功就变小,而额外功几乎不变,有用功和总功的比值变小,故滑轮组的机械效率变小,故 D 错;

2. 如图所示,用滑轮组在 4s 内将重为 140N 的物体匀速提升 2m ,若动滑轮重 10N ,石计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中,下列说法正确的是 A .拉力 F 为 75N B .绳子自由端向上移动了 4m C .滑轮组的机械效率约为 93.3% D .提升 200N 重物时,滑轮组机械效率不变 【答案】 C 【解析】 【详解】 A . 由图可知, n=3,不计摩擦及绳重,拉力: F= 1 ( G+G 动) = 1 ×( 140N+10N ) =50N ,故 A 错误; 3 3 B .则绳端移动的距离: s=3h=3× 2m=6m ,故 B 错误; C .拉力做功: W 总 =Fs=50N ×6m=300J , 有用功: W 有用 =Gh=140N ×2m=280J , W 有用 × 100%= 280J × 100% ≈93.3%,故 C 正确。 滑轮组的机械效率:= W 总 300J D . 提升 200N 重物时,重物重力增加,据 W 有用 Gh = G = = 可知滑轮组机 W 总 Gh G 动 h G G 动 械效率变大,故 D 错误。 3. 用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重 150N 的物体匀速提升 绳重时,滑轮组的机械效率为 60%.则下列选项错误的是( ) A .有用功一定是 150J B .总功一定是 250J 1m ,不计摩擦和 C .动滑轮重一定是 【答案】 D 100N D .拉力大小一定是 125N 【解析】 【分析】 知道物体重和物体上升的高度,利用 W=Gh 求对物体做的有用功; 又知道滑轮组的机械效率,利用效率公式求总功,求出了有用功和总功可求额外功,不计 绳重和摩擦,额外功 W 额 =G 轮 h ,据此求动滑轮重;

2019年中考物理电学难题及解析

2019年中考物理电学难题及解析 1.如图25所示电路,电源两端电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开, 滑动变阻器的滑片P移到A端时,R3的电功率为P3,电流表的示数为I1;当开关S1断开、S2闭合时,R3的电功率为P3’,电流表的示数为I2。已知 P3:P3’=9:25, (1)求电流表的示数I 1与I2的比值。 (2)当开关S1、S2都断开,滑动变阻器的滑片P在中间某位置C时,变阻器接入电路的电阻为R c,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,已 知U1:U2=3:2,R c的电功率为10W,这时R3的电功率为P。通过闭合或断开 开关及移动滑动变阻器的滑片,会形成不同的电路,电路消耗的最大功率与电路消耗的最小功率之比为3:1。求R3的电功率P。

解: (1)当开关S1闭合、S2断开,变阻器的滑片移到 B 端时,等效电路如图甲所示;当开关S1断开、S2 闭合时,等效电路如图乙所示。 1分 P 3 2 IR 13 9I 1 3 P 3 I 2 R 23 25I5 2 1分 (2)当开关S1、S2都断开,变阻器的滑片在C点时,等效电路如图丙所示。 ∵U 1 U 2 3 2 ∴ R 3 R 1 R 1 R C 3 2 ∴3R1+3RC=2R3+2R1 2R3=R1+3R C??????????① 电源两端电压一定,在甲、乙电路中,根据U=IR I1(R3+R B)=I2(R3+R1) 3R B=2R3+5R1??????????②1分 用其它方法解 题,过 程结 论 正确给分。 电路消耗功率最大应为开关S1、S2都闭合,只有 1分R3接入。消耗功率最小应为R3、R1、滑动变阻器 R B全部串联接入电路。 ∵电路总电压U一定 2 U ∴P 最 大 P 最 小 = R 3 2 U = R RR B 31 R 3 3 1 R 3 R 1 R B 1分 2R3=R1+R B????????.??③ 根据①②③式,可得:R3=2R C 在丙电路中,电流一定,P R 2 1 1分

简单机械中考经典题型带答案

简单机械中考经典题型带答案 一、简单机械选择题 1.如图所示,规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1和G2的两个物体,不计摩擦与绳重,比较它们的省力情况和机械效率,下列说法正确的是 A.若G1=G2,则F1<F2,甲的机械效率高 B.若G1=G2,则F1>F2,乙的机械效率高C.若G1<G2,则F1<F2,甲、乙的机械效率相同 D.若G1<G2,则F1<F2,乙的机械效率高 【答案】D 【解析】 【详解】 A. 由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G1=G2,则有用功也相同,所以机械效率相等,故A错误; B. 甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若G1=G2,则F1

初三物理易错题分析

初三物理易错题分析 第一类:有关物理量的习题: 例1:把一杯酒精倒掉一半,则剩下的酒精() A. 比热不变,燃烧值变为原来的一半 B. 比热和燃烧值均不变 C. 比热变为原来的一半,燃烧值不变 D. 比热和燃烧值均变为原来的一半 [解析]:比热是物质的一种特性。它与该种物体的质量大小无关;与该种物体的温度高低无关;与该种物体吸热还是放热也无关。这种物质一旦确定,它的比热就被确定。酒精的比热是2.4×103焦/(千克?℃),一瓶酒精是如此,一桶酒精也是如此。0℃的酒精和20℃的酒精的比热也相同。燃烧值是燃料的一种性质。它是指单位质量的某种燃烧完全燃烧所放出的热量。酒精的燃烧值是3.0×107焦/千克,它并不以酒精的质量多少而改变。质量多的酒精完全燃烧放出的热量多,但酒精的燃烧值并没有改变。所以本题的正确答案应是B。 例2:甲、乙两个冰块的质量相同,温度均为0℃。甲冰块位于地面静止,乙冰块停止在10米高处,这两个冰块()。 A. 机械能一样大 B. 乙的机械能大 C. 内能一样大 D. 乙的内能大 [解析]:机械能包括动能、势能,两个冰块的质量相同,可以通过它们的速度大小、位置高度,判断它们的动能和势能的大小,判断物体内能大小的依据是温度和状态。根据题意,两个冰块均处于静止状态,它们的动能都是零,两冰块质量相同,乙冰块比甲冰块的位置高,乙冰块的重力势能大。结论是乙冰块的机械能大。两个冰块均为0℃,质量相同,物态相同,温度相同,所以从它们的内能也相同。选项B、C正确。 第二类:有关温度计的习题: 例1:两支内径粗细不同下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是() A. 上升高度一样,示数相等。 B. 内径细的升得高,它的示数变大。 C. 内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同。 D. 内径粗的升得高,示数也大。 [解析]:温度计插入热水中,温度计中的水银就会受热膨胀。由于两支温度计玻璃管的内径粗细不同,细玻璃管中的水银柱较之粗玻璃管要上升得高。由于它们插入热水中前后的温度变化是相等的,根据温度计分度原则,虽然两支温度计中水银上升高度不一样,但示数应相等,只不过两支温度计每一等份的间隔不一样罢了。所以C正确。

中考物理培优 易错 难题(含解析)之电路类问题

一、初中物理电路类问题 1.如图所示,电源电压不变,1R 、2R 为定值电阻,R 为滑动变阻器,a 、b 是电流表或电压表,当只闭合开关S 、S 1时,a 、b 的指针均明显偏转,将位于中点的滑片P 向左移动,a 的示数不变,b 的示数有变化。以下说法正确的是( ) A .b 可能是电流表、也可能是电压表 B .只闭合S 、S 2,移动滑片P ,则a 示数的变化量与b 示数的变化量的比值可能等于 12R R + C .若将b 换成另一种电表,只闭合S 、S 2,将滑片P 向右移动,2R 消耗的功率一定变大 D .若将a 与b 的位置互换,只闭合S 、S 2,则a 的示数与b 的示数的比值可能等于2R 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A .假设b 是电流表,a 是电流表,当只闭合开关S 、S 1时,R 与R 2并联接在电路中,a 、b 的指针均明显偏转,将位于中点的滑片P 向左移动,根据U I R = 可知,a 的示数是不变的,b 的示数有变化,这种情况符合题意,所以b 可能是电流表;假设b 是电压表,a 是电流表,当只闭合开关S 、S 1时,有电流流过R 2,但没有电流流过R ,a 的指针明显偏转,b 表测的是电源电压,也明显偏转,但是将位于中点的滑片P 向左移动,根据U I R = 可知,a 的示数是不变的,b 的示数是不变的,这种情况与题意不符合,所以这个假设不成立;假设b 是电压表,a 是电压表,当只闭合开关S 、S 1时,两个电压表测的都是电源电压,指针均明显偏转,但是将位于中点的滑片P 向左移动,电源电压不变,那么两表的示数是不变的,这情况与题意不符合,所以这个假设也不成立;综上所述,b 不可能是电压表,只能是电流表,A 错误; B .假设b 是电流表,a 是电压表,当只闭合开关S 、S 1时,有电流流过b 表,b 表有示数,a 表测的是电源电压,也有示数,将位于中点的滑片P 向左移动,根据U I R = 可知,b 的示数有变化,a 的示数是不变的,大小还是等于电源电压,这种情况符合题意,所以b 可能是电流表,a 可能是电压表;只闭合S 、S 2,这时R 1与R 串联,电压表a 测的是R 两

简单机械经典易错题

A 杠杆必须是一个直棒 C 杠杆只能是直的,不可以是弯的 4、寻找杠杆上的五要素 【典例4】在海南举办的大力士比赛 中, B杠杆一定要有支点 D 作用在杠杆上的两个力是反方向的 5、杠杆平衡条件的应用 【典例5】如图所示,杠杆AC (刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点0自由转动,在B点挂一重为G的物 体.为使杠杆平衡,应在杠杆上的的比值是 ____________________ . 6、识别人体中的杠杆 【典例6】人体运动系统相当复杂,但最基本的运动形式是,骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动, 如图所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨髂相当于杠杆,肱二头肌收缩提供动力.由图可以看出,这是一个 () A.费力、省距离的杠杆 B .省力、费距离的杠杆 C.既费力,也费距离的杠杆D .既省力,也省距离的杠杆 7、解决滑轮问题 【典例7】如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为比较它 们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是() 8、简单机械的计算问题 【典例8】(2010?杭州)如图,长为3m的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩.已知20kg的甲小孩位于板的中点,30kg的乙小孩位于板的左端.现两个小 1、做功的两个必要因素 【典例11( 2010?恩施州)在校运会中,小翔参加了铅球比赛.如果他用 到了10m远处.则下列关于他投球时做功情况的说法中,正确的是( A.做功2000J B .做功500J 2、功率大小的意义 【典例21下列关于功率的说法正确的是( A、做功多的物体功率一定大; C、完成相同的功,做功时间短的物体功率一定大 3、杠杆概念的理解 【典例31关于杠杆的下列说法中,正确的是( ?没有做功 200N的力,将重50N的铅球 投) D .条件不足,无法计算 B、做功时间长的物体功率一定小 D、做功越多、做功时间越长的物体功率一定大 IJ. 推力的作用点相同,推力的方向不同,如图所示,则哪一种推法最省力( 有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方 法, ) 点施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力与物重 F甲、F乙、F丙、F 丁, D. —样大 C.F 丙V F 丁

备战中考物理培优 易错 难题(含解析)之光学问题求解方法含答案

一、初中物理光学问题求解方法 1.小明的爸爸身高1.80m,小明现在身高1.68m,而妈妈身高1.72m。如果他们全家人的眼睛到头顶的距离均为10cm,为了让全家人都能在镜子中看到自己的全身像,镜子的下边缘需离地高度不能高于() A.0.9m B.0.84m C.0.96m D.0.79m 【答案】D 【解析】 【详解】 人眼与像中眼睛连线,人眼与像中脚连线。图中A点为平面镜最低点,最低点高度为人眼离地面的高度的一半,三人中小明身高最小,要求平面镜高度最低,应按小明来计算,小明眼睛高度为158cm,所以镜子下边缘离地面最多不能高于 158cm =79cm=0.79m 。 2 故选D。 2.当物体距离凸透镜8cm时,在透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像;若保持物体与光屏的位置不变把凸透镜向光屏方向移动2cm,则在光屏上又成一清晰的缩小的像,物体与光屏的距离L和凸透镜的焦距f的说法正确的是() A.L=18cm B.L=14cm C.4cm

2f<10cm,f<8cm<2f 解得4cm2f,所以5cm

中考物理易错题精选-浮力类问题练习题及答案解析

一、初中物理浮力类问题 1.弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图(甲);图(乙)是弹簧测力计示数F 与物体下降高度h 变化关系的图像,则下列说法中正确的是 A .物体的体积是500cm 3 B .物体受到的最大浮力是5N C .物体的密度是332.2510kg /m ? D .物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 由乙图可知,物体重9N ,全部浸入水中时受到的浮力是9N-5N=4N ,刚刚浸没时上表面受到水的压力为0,所以下表面受到水的压力等于浮力4N ,则BD 错误; 物体浸没时 -4333 4== ==4101.010/10/F N V V m g kg m N kg ρ???浮物排液, 故A 错误; 物体的密度: 33-439= 2.2510/10/410m G N kg m V gV N kg m ρ= ==???, 故C 正确。 故答案为C 。 2.甲、乙两个完全相同的烧杯,装满放在水平桌面上。将体积相同的两个小球A 、B 分别放在甲、乙烧杯中,小球静止时如图所示,A 、B 两个小球的密度分别为A ρ和B ρ,甲、乙两杯水对容器底的压强分别为p 甲和p 乙,A 、B 两个小球受到的浮力分别是F A 和F B ,容器

对桌面的压力分别为F 1和F 2,下列判断中正确的是( ) A .A ρ> B ρ B .F 1>F 2 C .F A p 乙 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A .读图可知A 小球在甲杯中漂浮,A ρρ>水; B 小球在乙杯中沉底,则B ρρ<水,所以有A B ρρ<,故A 错误; B .A 小球受到的重力为 A A A G m g Vg ρ== B 小球受到的重力为 B B B G m g Vg ρ== 因为A B ρρ<,所以A B G G < 因为A 漂浮在水面上,以及阿基米德原理,所以有 A A A F G G ==排 放入A 小球后,原来满杯水的重力等于排开水的重力和剩余在烧杯中水的重力,即 A A G G G G G =+=+总水排水水 因为烧杯在水平桌面上,所以烧杯对桌面的压力等于烧杯、水、小球的总重力,则容器甲对桌面的压力为 1A F G G G G G =++=+容水容总水 同理容器乙对桌面的压力为 2B F G G G =++水容 放入B 小球后,原来满杯水的重力等于排开水的重力和剩余在烧杯中水的重力,即 B G G G =+总水排水 根据阿基米德原理,所以有B B F G =排,因为B 小球沉在容器底,所以有 B B B G F G >=排 所以有 2B B F G G G G G G =++>++容水水排容

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