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陕西省2003年中考语文试题

(全卷满分120分，考试时间150分钟)

一、积累和运用(20分)

1．根据下面提示默写。(6分，每小题2分)

(1)《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识、才能达到新境界的两句诗是：

(2)王老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句描写的那样：

(3)在你读过的古诗词中，有许多表达作者理想抱负的名句，请写出连续的两句。

答案示例：

阅读下面一段话，完成2～4题。(6分)

湖光山色，鸟语花香；溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；，。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

2．这段话中，有两个错别字，请找出来并加以改正。(2分)

(1)错别字：改正：

(2)错别字：改正：

3．这段话中，有一个病句，请在文中用“ "画出，并把修改后的句子写在下面。(2分)

4．根据文中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句。，(2分)

5．阅读下面一首古诗，按要求赏析填空。(2分)

渭城曲

王维

渭城朝雨汜轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

这是一首送别诗，前两句从清朗的天宇到洁净的道路，从青青的客舍到翠绿的杨柳，构成了一幅色调的图景；后两句中一个“ "字，表达了诗人对朋友强烈深挚的惜别之情。

6．用一句话概括下面这段话的中心论点。不超过15个字。(2分)

一个好用心机的人容易产生猜忌，于是会把杯中映出的弓影误认为蛇蝎，甚至远远看见石头都会以为是卧虎，结果内心充满杀气；一个心胸豁达的人往往带着平和，即使遇见凶残得像老虎一样的人也能把他感化得像海鸥一般温颇，听到聒噪的蛙声也会把它当作美妙的乐曲，结果到处就会是一片祥和之气。

7．根据下面提供的情境，写出符合题意要求的话。(4分)

毕业前夕，父母对你百般呵护。作为家里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒绝，为此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又想让他们明白你的想法。这时，你应该怎样对他们说?

二、阅读(50分)

(一)、阅读下面一篇文章。完成8-11题。(12分)

梦想中的乐园

李建云

地球上的资源是有限的，而地球上的人口却是在不断地增长，当地球的各种资源日趋枯竭的时候，人们便把目光投向了尚未开垦的处女地——广袤无垠的宇宙。人类试探着要把自己的活动领域扩展到太空去，在那里建电站、建工厂、建农场、建未来的太空城市，建设人类美好的太空乐园。

太空城市不是随便建在太空中就行的，必须保证它是永久的，不会坠落。经过科学家们的计算，在太空中离地球约38．4万千米远的区域，有一些特殊的点，在这些点上太阳、地球、月球的引力相互平衡。物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。因此，科学家们便提出把太空城市建在太空中这些特殊的点上。

建太空城的地方有了，但太空城市又该是个什么样子呢?许多人提出了自己的设想，其中美国科学家奥尼尔1975年设计出了一种称之为“宇宙岛”的太空城方案，它是一种简单易行的设计。

这个“宇宙岛"的外形像一个车轮子，直径约500米，它以一定的速度旋转，以产生模仿地球引力的“人造重力”。人在“岛”内不会四处漂浮，感觉像在地球上一样，同样可以头顶蓝天，脚踏实地。“岛”的外壁有一层约2米的粗糙的外壳，可以抵挡宇宙中外来物的撞击。“岛”内建有太空工厂、太空农场，有住宅、商店、医院、学校、餐厅、娱乐场所等设施，可以容纳上万人，是一个封闭的自给自足的人造生态系统。

还有一种设计，是大型的圆筒形空间城。城市建在一个直径为6．5千米、长32千米的大圆筒内。圆筒围绕竖直轴自转，以产生人工重力，居民可达上百万。

太空城中有人造陆地、湖泊、河流，还有大片森林、公园，光照充足，气候宜人，并可人工控制昼夜和季节变化，真可算得上是理想中的世外桃源，天上人间。

人们设想中的太空城千姿百态，各具特色。可上千万吨的庞然大物怎样才能建造在如此遥远的太空呢?显然，现有的任何火箭都无法将太空城整体发射上天。因此，建造太空城必须要有特殊的交通运输工具，才能解决物质设备和人员的运输问题。

航天飞机能自由地往返于地球和太空，它要经过改进完善后，才能担负起如此艰巨而遥远的飞行任务。建造一座太空城，需要航天飞机无数次的往返飞行，将一个个太空舱和所需的设备、人员、机器人等送上太空。先在太空中装配成中型的宇宙站，然后以宇宙站作为立脚点，再建造太空城市，进行太空移民。

建造太空城，进行太空移民是一项非常庞大的系统工程。目前，有关国家正在进行相关试验。随着航天技术的飞速发展，太空城市的设想，或许在不久的将来就会成为现实。人类的优秀子孙将飞离地球摇篮，去太空建造人类的第二故乡，他们是太空城市的建设者，也是第一批太空移民。也许，你就有幸成为太空城市的一位贵客。

8．从整体上看，全文是从哪两个方面说明太空城的?请简要概括。(2分)

9．(1)建造不同设计方案的太空城所面临的两个共同难题是什么?(2分)

(2)面对这两个难题，人们设想的解决途径分别是什么?(2分)

10．根据说明文语言的特点，说说下面句子中加点词的作用。(2分)

物体位于这些点上就不会轻易

．．离开自己的位置。

11．(1)作者认为，建造太空城的设想是在怎样的背景下提出来的?(1分)

(2)在这样的背景下，人类应该做些什么?请谈谈你的看法。(3分)(答出三点即可)

(二)、阅读下面一篇文章，完成12-16题。(23分)

最美的眼神

马德

①一所重点中学百年校庆时，恰逢德高望重的老教师雒老八十寿辰。雒老师一生极富传奇色彩，他所教过的学生，许多已成为蜚声海内外的教授、学者以及活跃在时代前沿的IT 精英。是什么原因使雒老师桃李满天下呢?学校决定在百年校庆之际，把这个谜底揭开。

②于是，学校给雒老师教过的学生发出一份问卷，其中最重要的一条是，雒老师的哪些方面最让他们满意。五花八门的答案很快反馈了回来，有人认为是他渊博的学识，有人认为是他风趣的谈吐，有人认为是他循循善诱的教学方式，有人认为是他兢兢业业的工作作风；有的学生说喜欢他营造的课堂氛围，有的学生干脆说，雒老师的翩翩风度是他们最满意的。

③然而，学校对这些答案并不满意。在学校看来，这些闪光之处，也可能是其他老师所具有的，并没有代表性。仓促之中，学校在众多的学生中，选出100位最有成就的人。学校认为这100位学生的成功，肯定或多或少受到了雒老师的影响。为了得出较为一致的答案，这次的问题很简单：你认为，雒老师的哪一方面对你的人生影响最大。

④答案很快就以传真、电话、电子邮件的形式反馈了回来。出乎预料的是，这次的答案居然惊人地一致。几乎所有的学生认为，雒老师对他们人生影响最大的，是他的眼神。

⑤这下轮到组织者为难了，本来他们打算通过这种问卷的形式，揭秘雒老师，同时把得到的答案，作为学校的传家宝流传下去；然而“眼神"这个答案非但没能起到揭秘的效果，反而使事情更加扑朔迷离了。

⑥百年校庆的日子很快到来了。庆祝大会隆重地举行，校长讲完话后，便是各界名流的致辞。一位知名的教授上台，先向端坐在中央的雒老师深深地鞠了一躬，然后说：“今天我有幸能站在这里，与大家共聚一堂，首先得感谢雒老师。我刚上这所中学的时候，成绩非常差，说实话，那时我已经丧失了信心和勇气。正是雒老师，把我从困难中拯救了出来。此前母校做了一次问卷调查，问雒老师对我们影响最大的是什么，我的回答就是他那会说话的眼神。是的，那时候，同学看不起我，父母对我也失去了信心，然而，雒老师的眼神中流动着的鼓励和肯定，像一股股暖流，温暖着我自卑和沮丧的心。。我就是从他的眼神中得到前进的信心和力量，一步一步走到现在的……”另一位学者致辞的时候，笑着说：“上中学的时候，我最讨厌老师的偏袒，比如偏袒成绩好的，偏袒女生，因为讨厌老师，导致我很厌学。雒老师公正无私的心底，像一方晴朗的天空，清澈、洁净、透明，从他的眼神中流露出来的是种公正的力量，这使我的心也变得晴朗起来……”。

⑦后来上台的学生中，大凡雒老师教过的，无一例外地谈到了雒老师的眼神。有人认为，雒老师的眼神在严肃中传递着爱意；有人认为雒老师的眼神在安静中透着温和；有人认为雒老师的眼神中蕴满父亲般的慈祥；有人认为雒老师的眼神就是一条汩汩流淌的河流，在不断地荡涤着人的心灵…．．．

⑧事实上，大会开到这里已经非常成功了。没有想到的是，就在最后，有一位50多岁的教师在事先没被邀请的情况下，走上了大会主席台。他说：“我也是雒老师的一名学生，而且在一所中学也教了二十几年的书。我一直有一个心愿，就是想让自己也像雒老师一样，把最美的眼神传递给学生。开始的时候，我总不能做好，后来我渐渐发现，能够传递这样美的眼神的人，需要的并不多，那就是你必须有一个满浸着人间大爱的灵魂。这样的一个人，才会生长出最人性的枝蔓，才会漫溢出爱的芳香。”

⑨他讲完之后，台下顿时响起了潮水般的掌声。在对人的影响上，爱的浇灌和人性的感

召，永远胜于其他形式。那一天，学校得到了他们最想要的答案。

12．学校寻求他们最想要的答案的具体过程是怎样的?请简要加以概括。(3分)

13．(1)雒老师的眼神为什么是最美的?(2分)

(2)雒老师眼神的美具体表现在哪些方面?(4分)

14．如果没有第⑧段，文章也很完整。那么，这一段还有没有必要?为什么?(4分)

15．(1)在塑造雒老师形象时，本文运用了什么描写方法?(2分)

(2)这样写有什么作用?(3分)

16．读完这篇文章后，你最想对你的老师说些什么呢?请写出你想说的话来。(50字左右)(5分)

(三)、阅读下面文言选段，完成17～19题。(8分)

太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。

17．选文以孟子和太史公为例，谈到写文章的人要善于“养气"，你认为他们两人养气的途径是否相同?请谈谈理由。(3分)

18．将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分)

然文不可以学而能，气可以养而致。

19．除文段中作者的观点外，你认为写文章时“养气”的方法还有哪些?(3分)

(四)、阅读下面文言选段，完成20～22题。(7分)

昔有医人，自媒①能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延．吾治，可朝治而夕如矢。"一人信．焉，而使治驼。乃索．板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉．而即屣②焉。驼者随直，亦复随死。其子欲鸣③诸官。医人曰：“我业治驼，但管人直，那管人死!”

注：①媒：介绍，夸耀。②屣(xǐ)：鞋子。这里用作动词，践踏。

③鸣：申诉，控告。

20．解释下列句中加点词的意义。(3分)

(1)延．吾治，可朝治而夕如矢。延：

(2)一人信．焉，而使治驼。信：

(3)乃索．板二片，以一置地下。索：

21．翻译下列句子。(2分)

我业治驼，但管人直，那管人死。

22．读完这个故事，你悟出了什么道理?(2分)

三、写作(50分)

23．我们不要总回顾过去，也不要总希望未来，只要拥有现在。因为拥有了现在，我们就能弥补遗憾的过去；拥有了一串充实的现在，我们就会拥有一个美好的未来，我们就会拥有一个饱满的人生!

请以“拥有现在"为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。(50分)

要求：1．文章不少于600)字。若写成诗歌，应不少于20行。

2．文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题目：

03陕西省答案

1．(1)问渠那得清如许，为有源头活水来。

(2)落红不是无情物，化作春泥更护花。

(3)答案示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(或：老骥伏枥，志在千里。或：烈士暮年，壮心不已。或：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。)

2．(1)富，改正：赋 (2)偕，改正：谐

3．“听到的只是声音、颜色"。改为：听到的只是声音，看到的只是颜色

4．答案示例：青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

5．清新明朗；更

6．做人要心胸豁达，心平气和。(或：做人不要心存猜忌，煞费苦心。或：做人要心胸豁达，不要心存猜忌。)

7．答案示例：爸爸妈妈，我理解你们的心情，知道你们也是为我好。其实，劳逸结合，我会学得更好。再说，我已经长大了，也应该替你们分担点家务了。

8．介绍太空城的设计方案；说明如何建造太空城。

9．(1)共同难题：寻找合适位置，以保证太空城是永久的，不会坠落；寻找特殊的运输工具，以解决物质设备和人员的运输问题。

(2)解决途径：找到太阳、地球、月球引力相互平衡的特殊点，它离地球约38．4万千米；改进完善航天飞机，用来运输物质设备和人员。

10．“轻易”是说明在这些点上物体离开的可能性相对要小一些，但不是绝对没有。这样说留有余地，正体现了说明文语言准确、严密的特点。

11．(1)地球上的人口不断增长，各种资源日趋枯竭。

(2)答案示例：①努力学习，提高科技水平，尽快把梦想变成现实；②珍惜资源，保护美好家园；③发展科技，研制节能产品；④扩大对资源的利用范围，变废为宝；⑤降低能耗，提高对现有资源的利用率。(答出三点即可) 。

12．先是问卷调查，对五花八门的答案不满意；再次调查，对“眼神”这个答案更加迷惑；最后通过学生发言，得到了最想要的答案。

13．(1)因为雒老师的眼神充满爱意(爱的浇灌)和人性的感召(心灵的荡涤)，所以是最美的。

(2)雒老师眼神的美表现在：流动着鼓励和肯定(闪耀着自信)；流露着公正无私；传递着爱意；透着温和；蕴满慈祥；荡涤着心灵。(答出四点即可)

14．有必要。因为前面的内容只是对雒老师眼神的具体描述，而第⑧段则通过一位普通老师的发言，揭示出了雒老师眼神美的本质，并将其升华，使之成为一种教育形式传递下去。15．(1)侧面描写(间接描写)。

(2)本文塑造雒老师的形象时，几乎没有正面描写，都是通过学生的真切感受来体现的，这种侧面描写的方法，使雒老师的形象更加真实、可信，具有强烈的艺术感染力。

[或：(1)具体描写和概括描写相结合。(2)具体描写<⑥段>，使雒老师的形象不空泛，更真实；概括描写<⑦段>，丰富了雒老师眼神的内涵，使雒老师的形象更加丰满。文章将两者结合起来，塑造了雒老师栩栩如生的形象。]

16．略

17．不同。孟子善于通过加强内在修养培养“浩然之气”，太史公善于通过游历名山大川、广交四方名士来养气，一内一外，所以，“养气”的途径不同。

18．但是(如果不先养气)，文章不是可以凭学习就能写得好的，气可以通过修养获得。(或：但是文章不能靠学习就会写好，气可以靠修养而获得。)

19．(1)积累一些优美的语句和段落，丰富自己的语言。

(2)博览群书，汲取精华。

(3)关注自然、社会、人生，多观察，多体验。

(4)表达自己独特的感受和真切的体验，力求有创意。(答出三点即可)

20．(1)延：邀请(请)。 (2)信：相信。’ (3)索：寻找(寻求)。

21．我的职业是治疗背驼，只管把人医直，哪管人的死活!

22．答案示例：做事要有责任感，特别是要对事物的本质(实质)负责任。(或：遇事要多分析，不能盲从。或：遇事要多思考，不能盲从)。

23．略

2020年陕西省中考语文试卷及答案word解析版

机密★启用前 2020年陕西省初中学业水平考试语文试卷注意事项： 1．本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。 2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0．5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。 3．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累和运用（共6小题，计17分） 1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分） A．瞭望（liào）歼灭（qin）娉婷（png）前仆后继（fù） B．绢本（juàn）着落（zhuó）侦缉（j）深恶痛绝（wù） C．愧怍（zuò）腈纶（qíng）羁绊（pàn）名副其实（fù） D．悄然（qio）孱头（càn）瘦削（xio）强词夺理（qing）【分析】本题考查汉字的读音。做这类题目时要注意多音字，这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字，要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法。【解答】A．有误，“歼灭”中的“歼”应读作“jin”，“前仆后继”中的“仆”应读作“p”； B．正确； C．有误，“腈纶”中的“腈”应读作“jng”，“羁绊”中的“绊”应读作“bàn”； D．有误，“悄然”中的“悄”应读作“qio”，“瘦削”中的“削”应读作“xu”；故选：B。【点评】中考常考查多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。 2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分） A．旁骛掺合锋芒必露殚精竭虑 B．伫立维幕大相径庭振耳欲聋 C．殉职抉择人情世故李代桃僵 D．慧星练达相辅相承珊珊来迟【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音字，有的是形近字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解答】A．有误，“锋芒必露”中的“必”应为“毕”； B．有误，“维幕”中的“维”应为“帷”，“振耳欲聋”中的“振”应为“震”； C．正确； D．有误，“相辅相承”中的“承”应为“成”，“珊珊来迟”中的“珊珊”应为“姗姗”；故选：C。【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。 3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）白衣天使们的临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人，（阐释阐明诠释）

人教版中考语文真题试题B卷

人教版中考语文真题试题B卷一、积累与运用 (共3题；共21分) 1. （10分）名句默写。（1）天行健，________。（2）山舞银蛇，________。（3）江山如此多娇，________。（4）而现在，________，我在这头，大陆在那头。（5）________，在乎山水之间也。（6）为什么我的眼里常含泪水？________…… （7）《醉翁亭记》中，描写春夏之景的句子是________，________。（8）面对人生中的成功与失败，我们应该拥有范仲淹《岳阳楼记》中________，________的旷达心胸。 2. （2分）下列关于文学文化常识及名著知识的表述，有误的一项是（） A . 唐诗宋词，是我国文学的瑰宝，词又称长短句，源于唐，盛于宋。词有婉约、豪放之分，豪放词创于苏轼，到辛弃疾发扬光大。 B . 中国古代用天干地支纪年，其中十二地支不仅对应了十二生肖，也与每天的二十四小时对应。《智取生辰纲》中说“辰牌起身”，“辰牌”对应的是上午七时到九时的时间。 C . 《水浒传》中，劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。 D . 鲁迅的《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与〈山海经〉》《〈二十四孝图〉》等都是脍炙人口的回忆性散文。 3. （9分）阅读下面的文字，按要求作答。随着合福高铁的通车，武夷山市推出文化与旅游融合的精品——“武夷水秀”。它以畅游武夷九曲溪奇幻之旅

为主线，以新颖的水mù①（A募；B幕）、动漫等声光科技为主角②（Ajué；Bjiǎo），演绎武夷水文化。同时，剧中巧妙地融入了武夷山朱子儒家文化、彭祖养生文化、大红袍茶文化等特色文化内涵，【甲】（A 活灵活现 B跃然纸上）地展示了闽越王城、五夫龙鱼、武夷宫等本土元素。该剧还向世人【乙】（A宣布；B宣传）保护水资源的重要性，以期达到保护水资源、保护生态环境。“武夷水秀”这一梦幻而又美妙的多媒体视听盛宴令观众叹为观止。（1）根据①处拼音选择正确的汉字，为文中②处划线字选择正确读音，只填序号。 ①水mù________（A．募；B．幕）；②主角________（A．jué；B．jiǎo）（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。【甲】________；【乙】________ （3）文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。二、阅读理解 (共6题；共64分) 4. （4分）阅读下面古词，完成各题。登古邺城（唐）岑参下马登邺城① ，城空复何见。东风吹野火，暮入飞云殿②。城隅③南对望陵台④ ，漳水东流不复回。武帝⑤宫中人去尽，年年春色为谁来。【注释】①邺（yè）城：春秋齐邑，战国魏都，三国时魏置邺都，与长安、洛阳等合称五都，北周大象二年（580）遭战火焚毁，民众南徙，隋开皇十年（590）复为邺县。故址在今河北省临漳县。②飞云殿：无考，当为邺城宫殿一陈迹。③城隅（yú）：城墙角上作为屏障的女墙。④望陵台：即铜雀台，曹操筑。⑤武帝：曹操死后被追尊为魏武帝。（1）下列对诗歌内容的理解不正确的一项是（） A . 首句点题，次句一个“空”字，统领全篇。

2018年中考语文试题含答案

2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项： 1. 本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟； 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合； 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4. 考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。第一部分（26分） 1. 阅读下面一段文字，按要求答题。（6分）中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相（chéng）▲。孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍，能描（huì）▲浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情，能传递（màn）▲长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴，居然能弛骋古今，经天（wěi）▲地，至少有一半要归功于阅读。（1）根据汉语拼音，写出相应的汉字。 ①一脉相（chéng）▲②描（huì）▲ ③（màn）▲长④经天（wěi）▲地（2）文中有两个错别字，把它们找出来并改正。 ①▲改为▲②▲改为▲ 2. 默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。(10分） ①蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人▲。（《诗经·蒹葭》） ②▲，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ③▲，长河落日圆。（王维《▲》） ④何当共剪西窗烛，▲。（李商隐《夜雨寄北》）￥ ⑤无言独上西楼，月如钩，▲。（李煜《相见欢》） ⑥▲，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）。

陕西省安康市2020版中考语文模拟试卷A卷

陕西省安康市2020版中考语文模拟试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题；共4分) 1. （2分）下列句子中加线的成语不正解的一项是：（） A . 妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。。 B . 就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C . 注意成语的实际意义,切忌望文生义或断章取义。 D . “为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 2. （2分）下列句子语言表达得体的一项是（） A . 同学们给住院的校工送来水果，他感动地说：“谢谢同学们，你们的礼物我笑纳了。” B . “小岩，你怎能给同桌抄你的作业？”“怪哉，君子成人之美，何罪之有？”小岩很不服气。 C . 西瓜滞销，小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告：“西瓜性凉可消暑，多食无益须谨慎。” D . 我对阿姨说：“对不起，我把借您的书弄破了。”她笑道：“没事儿，‘读书破万卷’嘛。” 二、情景默写 (共1题；共4分) 3. （4分） (2017九上·南山期中) 默写。（1）牧人驱犊返，________。（2） ________，孤帆天际看。（3） ________，松柏有本性。（4）春蚕到死丝方尽，________。（5） ________，眉眼盈盈处。（6）毅魄归来日，________。（7）骊山四顾，阿房一炬，________。（8）眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，________。（9） ________，绝勿近，________，绝勿问。（10）一粥一饭，________，半丝半缕，________。三、基础知识综合 (共1题；共21分) 4. （21分） (2019七下·台州月考) 根据语境完成题目。走进课文，众多杰出人物光辉灿烂。有功xūn泽人间的邓稼先，有写出《说和做》来A（表达/表示）我们民族气pó的作家臧克家，还有锲而不舍做学问，不断B（追随/追求）zhuò越的鲁迅先生，以及爱国爱家为土地发出shì言的端木蕻良。（1）根据拼音写出相应的汉字。

陕西省中考语文真题试题(含答案)

2016陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用（共6小题，计17分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）（） A.花蕾．（lěi）伎俩．（liǎng）栈．桥（zàn）舐．犊情深（shì） B.召．唤（zhāo）归省．（xǐng）别墅．（shù）冥．思苦想（mín） C.瑰．丽（guī）角．逐（jiǎo）星宿．（xiù）秩．序井然（chì） D.翌．日（yì）氛．围（fēn）犷．野（guǎng）风尘仆．仆（pú） 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）（） A.编撰丰谀不能自已一拍即和 B.谛听焕发眼花缭乱引喻失义 C.消蚀烦琐天涯海角无遐顾及 D.穷匮落第万事具备今非昔比 3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）阳光柔媚，轻风拂面，我闲坐于兰苑窗前，思绪如白云（仿徨徘徊徜徉）于蓝天。（2）培育“工匠精神”，需要全社会弘扬（精打细算精益求精精巧绝伦），一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。 4.经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五题．．．．〕．．．．；在第（8）-（10）题中，任选一题（6分）（1）此中有真意，。（陶渊明《饮酒》（其五））（2）醉里挑灯看剑，。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）虽有至道，弗学，。（《虽有佳肴》）（4），关山度若飞。（《木兰诗》）（5），千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲?秋思》）（6），神弗福也。（《曹刿论战》）（7）孤山寺北贾亭西，。（白居易《钱塘湖春行》）（8）满载一船星辉，。（徐志摩《再别康桥》）（9），不要悲伤，不要心急！（普希金《假如生活欺骗了你》）（10），欣欣然张开了眼。（朱自清《春》）

人教版部编中考语文试卷

2019年山东省莱芜市中考语文试卷一、选择题（每小题4分，共10分） 1．（4分）春天一旦跨到地平线这边来，大地便换了一番．风景，明朗又朦胧。它日日夜夜散发着一种气息，就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛．的、诱惑而撩．人的，这是生命本身的气息。大地的肌肤﹣﹣泥土，松软而柔和；树枝再不抽搐．，软软地在空中自由舒展，那纤．细的枝稍．无风时也颤悠悠地摇动，诏．唤着一个万物萌芽的季节的到来。湖水因为春潮涨．满，仿佛与天更近；静静的云，说不清在天上还是在水里…… （1）文中加点字的注音和字形，全部正确的一项是 A．撩．人（liáo）一番．B．抽搐．（chù）枝稍． C．纤．细（qiān）充沛．D．涨．满（zhǎng）诏．唤（2）文中画横线的词语词性不相同的一项是 A．一旦仿佛B．朦胧自由 C．气息萌芽D．散发撼动。三、标题 2．（2分）下列句子加点的成语使用恰当的一项是（） A．莱芜九龙大峡谷全长20多公里，谷内怪石嶙峋，溪水潺潺；两边奇峰突兀，层峦叠翠，真可谓巧夺天工．．．． B．据笔者观察，近年来我省小型剧目的创作一直比较活跃，涌现出了不少脍炙人口．．．．的作品 C．摩拜单车一推出，便受到人们的欢迎，其始作俑者．．．．胡玮炜受邀登上了央视《朗读者》的舞台 D．5月19日，在第七个“世界家庭医生日”来临之际，芳草社区卫生服务中心处心积．．．虑．让家庭医生走进百姓家门 3．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（） A．现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵 B．“一带一路”国际高峰论坛在北京举办，沿线国家共商合作大计，共享合作成果，共建合作平台，为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案 C．通过“阿尔法围棋”的胜利，让人们更加清地认识到，人工智能必将引发新一轮的产

2018陕西中考语文真题(word版+含答案)

2018年陕西中考语一、积累与运用（共6小题，计17分） 1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分） A．星宿．（xiù）伫．立（chù）慰藉．（jí）退避三舍．（shè） B．拂．晓（fú）收敛．（liǎn）自诩．（yǔ）期期艾．艾（ài） C．揩．油（kāi）裨．益（bì）明眸．（móu）鞭辟．入里（pì） D．蓦．然（mù）旌．旗（jīng）媲．美（bì）面面相觑．（xù） 2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分） A．生涯惬意通霄达旦顾明思义 B．潮汛拌嘴记忆犹新呕心沥血 C．诸候遐想莫衷一事来势凶凶 D．娇艳眼睑更胜一筹白壁无瑕 3．请从下面句子括号所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）加强文物保护宣传和普法的力度，营造爱护文物的杜会氛围，有助于从源头上( )（制裁扼制惩戒）不文明行为。（2）从看日出的过程中，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的( )（熠熠生辉五光十色柳暗花明）。 4．经典诗文默写。[在第（1）-（7）题中，任选五题；在第（8）-（10）题中，任选一题]（6分）（1）蒹葭萋萋，白露未晞。（《诗经·蒹葭》）（2）无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）（4）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》）（5）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（6）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（7）居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。（《孟子·富贵不能淫》）（8）母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。（冰心《纸船》）（9）长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。（余光中《乡愁》）（10）牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。（朱自清《春》） 5．阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）

陕西省2017年中考语文真题试题(有答案)

2017年陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用（共6小题，计17分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）（） A.粗拙．（zhuō）偏袒．（tǎn）侥．幸（jiǎo）茅塞．顿开（sè） B.雷霆．（tíng）挣．扎（zhèng）禁．锢（jìn）百废待兴．（xīng） C.步履．（lǔ）迸．溅（bèng）疮．痍（cāng）潜．滋暗长（qián） D.喷薄．（bó）哺．育（pǔ）璀璨．（càn）咬文嚼．字（jué） 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）（） A.妍丽庸碌好意难确持之以恒 B.欣尉倾诉酣然入梦杂乱无章 C.筹划精炼饶有兴味仗势欺人 D.诸候企盼登峰造及绝处逢生 3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）真正懂得生活（奥秘秘诀真谛）的人往往明了：身在何处并不重要，心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。（2）在同样的环境下，人们的精神状态是不一样的：有的人虽年富力强，却整日（碌碌无为无所事事麻木不仁）；有的人虽已至暮年，却依然壮心不已。 4.经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五题．．．．〕（6分）．．．．；在第（8）～（10）题中，任选一题（1）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）（2），而无车马喧。（陶渊明《饮酒》（其五））（3）问君归期未有期，。（李商隐《夜雨寄北》）（4）。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）（5）知不足，然后能自反也；知困。（《礼记?虽有嘉肴》）（6）陛下亦宜自谋，，察纳雅言。（诸葛亮《出师表》）（7）学而不思则罔，。（《论语?为政》）（8）山舞银蛇，原驰蜡象，。（毛泽东《沁园春?雪》）（9），轻轻摇着归泊的小桨！（何其芳《秋天》）（10）寻梦？撑一支长蒿，……（徐志摩《再别康桥》） 5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）

人教版中考语文试卷精编

人教版中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、古诗文名句填写（8分） (共1题；共8分) 1. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。 ①更喜岷山千里雪，________ ② ________ ，蜡炬成灰泪始干。 ③行远必自尔，________ ④越明年，________ ，百废具兴。 ⑤古代诗人常常借酒言事抒怀。范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》“________，________ ”词句中，借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情；陆游在《游山西村》“________ ， ________ ”诗句中，借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象，赞美淳朴的民风与人情。二、语文基础和语文实践活动（18分） (共7题；共18分) 2. （2分）下列词语中划线的字注音有错误的一项是（） A . 分外（fèn）解剖（pāo）深邃（suì）余晖（huī） B . 怄气（òu）田圃（pǔ）浩瀚（hàn）禁锢（jìn） C . 颓废（tuí）弥留（mí）灵柩（jiù）襁褓（qiǎng） D . 繁衍（yǎn）颤动（chàn）亵渎（xiè）田圃（pǔ） 3. （2分）下列句子中的标点符号使用有误的一项是（） A . 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！

B . 在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。 C . 它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 D . 它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 4. （2分） (2019七上·惠城期末) 下列句子中没有语病的一项是（） A . 继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。 B . 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。 C . 在寒假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 D . 广贺高铁建成通车后，使我市到广州的运行时间比原来缩短了一倍。 5. （2分）下列划线成语运用有误的一项是（） A . 在公交车上是否必须给有需要的人让座？对此，大家众说纷纭，莫衷一是。 B . 一个人犯错误不可怕，可怕的是不懂得从错误中吸取教训以致重蹈覆辙。 C . 外国人形象地把“高铁、移动支付、共享单车和网购”这些我们生活中鲜为人知的事物称为中国“新四大发明”。 D . “香港回归祖国20周年”成果展为观众展示了多姿多彩的香港风貌和未来蓝图。 6. （2分）(2019·沈阳) 下列各项中分析正确的一项是（） ①抚模一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。②在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。③这些文字不端架子，如行云流水，又如云端紫燕，显得气象万千。④此刻，你就沉溺在雅洁从容的文字里，仿佛和一位智者相对而坐，听他娓娓道来，你的心就长出了翅膀。 A . 两个“和”字都是连词，“行云流水”是并列短语，“娓娓道来”是主谓短语。 B . “抚摸一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。”这是表示并列关系的复句。 C . “在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。”这个句子中，“在温暖的阳光下”作定语。 D . 画线句子有语病，修改方法是：将“沉溺”改为“沉浸”。 7. （2分）(2019·江西模拟) 下列句子顺序排列正确的一项是（）

2012年陕西省中考语文试题及答案

2012年陕西省初中毕业学业考试语文试题一、积累和运用（共6小题，计17分） 1．语中加点字的读音全都正确的一组是（）。（2分） A．暂．时（zhán）栖．息（qī）纤．细（qiān）诲．人不倦（huì） B．瑰．丽（guī）泥泞．（nìng）拮．据（jí）海市蜃．楼（shan） C．解剖．（pōu）粗犷．（guǎng）挑衅．（xìn）苦心孤诣．（yì） D．蓦．然（mù）陨．落（yǚn）贮．藏（chù）揠．苗助长（yà） 2．词语中，汉字书写全都正确的一组是（）。（2分） A．安详烦燥迫不急待一愁莫展 B．赃物蔓延因地治宜融合贯通 C．荟粹惩戒察颜观色不计其数 D．畸形斑斓责无旁贷举一反三 3．请从括号里所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂，当别人的不光叹息他生命的悲哀，他依然（执拗顽固固执）地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。（2）三秦大地，（五光十色水光山色五彩纷呈），相得益彰：陕南山青水绿，风景如画；陕北黄土悠远，浑厚质朴；关中风光秀丽，气象万千。 4．经典诗文默写（任选一组，如果两组都做，以Ａ组为准）。（6分）【Ａ组】（1），可以为师矣。（《论语》）（2），恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）（3）山水之乐，。（欧阳修《醉翁亭记》）（4）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5），雁去无留意。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（6）不信，，提着灯笼走。（郭沫若《天上的街市》）【B组】（1）蒹葭苍苍，。（《诗经·蒹葭）（2）则其善者从之，。（《论语》）（3）商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》）（4），西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（5）所以动心忍性，。（《生于忧患死于安乐》）（6）春天像健壮的青年，，领着我们向前去。（朱自清《春》） 5．阅读下面的语段，按要球答题。（3分） ①漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也堆克要经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢，正所谓“宝剑磨砺出。”③遭受挫折不但可以积累经验，而且使人生得到升华，我们更应该正视挫折。（1）第①有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）（2）第②句有-处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）（3）请为第③句的空格处填上恰当的关联词语：。（1分） 6．名著阅读。（2分）

人教版2020版中考语文试题A卷(模拟)

人教版2020版中考语文试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题 1 . 下列句子中加点字的字音完全正确的一项是（） A．还有各种花的香，都在微微润是的空气里酝酿（rǎng）。 B．水藻真绿，把终年贮（chǔ）蓄的绿色全拿出来了。 C．那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹（qī）斜。 D．唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和（hé）着。 2 . 下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（） A．文学作品总是生活的缩影。小说《孔乙己》和《范进中举》的作者都把目光投向了封建社会知识分子的生活和精神状态。 B．晓雪评论郭沫若散文诗《白鹭》，认为这是“一首精巧的诗，一首韵在骨子里的散文诗”。 C．自传体小说《钢铁是怎样炼成的》《童年》《呼兰河传》都是在作者亲身经历的真人真事的基础上，运用小说的艺术写法和表达技巧经过虚构、想象、加工而成。 D．柳宗元是唐宋八大家之一，因参加政治革新运动，失败后被贬为永州司马，《小石潭记》《捕蛇者说》都是他被贬永州时所作。 3 . 下列各句中，加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（） A．鹳鹊楼又称鹳雀楼，因时有鹳雀栖（xī）息其上而得名，坐落在蒲州（今山西永济）府城；后倾圮，其匾（biǎn）额移至城楼上。 B．儿时乡村生活的痕迹一直氤氲在我的记忆里，如蛰伏在屋后黝（yǒu）黑山坳里久久不曾散去的炊烟，又如游走在春日田间与万物嬉戏的惠风，弥漫着缱绻，晕（yùn）染着希望。 C．由郑振铎等大家从1958年开始编纂（zuǎn）的《古本戏曲丛刊》，在60年间收录了许多亟（qì）待编目的戏曲，终于集腋成裘，成为迄今为止规模最大的传统戏曲作品总集。 D．从以往的怨声载（zài）道，到现在的交口称赞，近年来该村大刀阔斧移风易俗，打破饱受诟病的人情枷索，摈

【2020精编】广东省深圳市2018年中考语文试题及答案解析

深圳市2018年初中毕业生学业考试语文试卷注意事项： 1.考试叶间100分钟，满分100分。 2.答题前，请将姓名、考号、考点、考场用黑色钢笔签字笔写在答题卡指定的位置上。 3.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。 4.答题卡必须保持清洁，不能折叠选择题每小题选出答案后，用28B铅笔将答题卡选铎题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案；非选择题的答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卡非选择题答题区内。 5.考试结来，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共5题，每题2分，共10分。 1.请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项 A.抖擞．（sǒu）咫．尺（chǐ）驻．足（zhì）怏怏．不乐（yāng） B.慰藉．（jí）寒噤．（jīn）赫．然（chì）味同嚼．蜡（jiáo） C.溺．爱（nì）翩．然（piān）犷．野（guǎng）千山万壑．（hè） D.殷．红（yīn）告罄．（qìng）屡．次（lǚ）正襟．危坐（jìn） 2.请选出下列句子中加点成语运用正确的一项 A.校展览会惟妙惟肖．．．．地展示了19套校服，勾起了许多人的回忆。 B.中国足球队首次征战世界杯，许多媒体随声附和．．．．，竟相报道。 C电影《战狼2》以抑扬顿挫．．．．的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。 D尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍．．．．，创作了一系列科学著作。 3.请选出下列句子中没有语病的一项 A今天“数字阅读”企业成功的关键，是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。 B许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。 C在教师节庆祝大会上，学生们一起唱了《明天我就成了你》这首歌。 D如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。 4.请选出下列选项中排序正确的一项 ①考察表明，塔里木地区有非常长的聚水期。 ②早在30万年前，塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海，后来这里的地壳逐渐抬升。 ③这一时期一直持续了数万年，使得塔里木地区积聚了大量地下水。 ④但还是个湿润地带，降水比较丰富，草原、沼泽密布。 ⑤为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢？

2011年陕西中考语文试题及答案

2011年陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用（共6小题，计17分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分） A.踊跃（yǒnɡ）逞能（chěnɡ）灯盏（zǎn）憨态可掬（jū） B.稚嫩（nèn）附和（hé）笃信（wù）见风使舵（duò） C.宽宥（yòu）隽永（juàn）稽首（qǐ）束手无策（shù） D.蝉蜕（tuī）镂空（lòu）蜷伏（quán）自怨自艾（ài） 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分） A.晕眩玲珑隐天蔽日众说纷云 B.潦草委缩见异思迁轻飞漫舞 C.倾刻装潢指手画脚锋芒必露 D.褪色迅疾含辛茹苦千锤百炼 3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）笑对挫折，战胜困难，会让你品尝到苦尽甘来的滋味，收获到柳暗花明的喜悦，（领悟领略领受）到一览众山小的别样风光。（2）2011年世界园艺博览会在西安举行。开园以来参观者非常多，可谓游人如织，（纷至沓来眼花缭乱接踵摩肩），热闹非凡。 4.经典诗文默写（第（1）-（6）题，任选五题；第（7）-（10）题，任选一题）。（6分）（1）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（2）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（3）夕阳西下，。（马致远《天净沙·秋思》）（4）何夜无月？何处无竹柏？。（苏轼《记承天寺夜游》）（5）土地平旷，屋舍俨然，。（陶渊明《桃花源记》）

（6）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）（7），定能够骑着牛儿来往。（郭沫若《天上的街市》）（8），和你一同地大声咆哮啊！（郭沫若《雷电颂》）（9），引无数英雄尽折腰。（毛泽东《沁园春·雪》）（10），没有屈曲盘旋的虬枝。（茅盾《白杨礼赞》） 5.按照要求，完成下面的题目。（3分） ①正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。③捍卫正义不仅需要法律约束，更需要每一个社会个体。④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。（1）第②句中的关联词使用有误，请将修改后的一组关联词写在下面的横线上。（1分）（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）（3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） 6.阅读下面的文字，按要求完成题目。（2分）朱赫来一边想事情，一边把短烟斗从嘴里抽出来，小心地用手指按一按里面的烟灰。烟斗灭了。 …… 省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。他用敏捷的手指头翻弄着一叠文件，高谈阔论地说：“……大家看，就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。我再说一遍，甚至再过一个月，我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材……” 本段文字节选自长篇小说《》的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后，朱赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境：。二、综合性学习（7分） 7.我们每个人都有自己的姓氏。姓氏是代表一个人及其家族的一种符号，是构成中华民族文化的重要内容。人是文化的人，继承了一个姓，也就成为了龙的传人，成为了悠久文化的载体。走近姓氏文化，了解姓氏文化，有助于增强炎黄子孙的民族自尊心、自豪感以及民族的认同感和凝聚力。请参加以“走近姓氏文化”为主题的综合性学习活动。（7分）

人教版中考语文模拟试题

人教版中考语文模拟试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题 1 . 下列各句中划横线的成语使用不恰当的一项是（） A．每当看到《我是歌手》节目的感人之处，她总悬泪眼婆娑，不能自已。 B．中国作家莫言荣获2012年诺贝尔文学奖后，参观他旧居的人络绎不绝。 C．英国西南部有一种翠鸟长得十分漂亮，它高雅的神情与它鲜艳的羽毛相得益彰，使人着迷。 D．听到这个消息，他们面面相觑地看着对方，不知如何是好。 2 . 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）文学作品可以提升心理的平衡感。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”做人游刃有余、潇洒自在，当属“从心所欲不逾矩”者。，时刻在束缚着思想的自由，让心灵不能自由呼吸，进而失去应有的心理平衡。A．然而，生活的规范像是一条绳索 B．不过，生活的确是一把枷锁 C．可是，生活即无规矩不成方圆 D．生活总会处处规范着你的行为和一举一动 3 . 下列句子没有语病的一项是（） A．阅读优秀的文学作品，不仅能丰富人的情感，而且能增长人的知识。 B．为了防止酒驾事件不再发生，北海市交警部门加大了巡查整治力度。 C．经过全区人民的共同努力，使广西在全国的知名度又上升了一个层次。 D．能否取得优异的成绩，关键在于同学们勤奋的程度。二、字词书写

4 . 请将下面的名言正确、工整地抄写在田字格内。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 5 . 给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。踱步（_______）字帖（______）惩罚（_______）气氛（______）祈祷（_______）ào（_______）悔gěng咽（______）chà（______）异wǎn（_______）转郝sǒu（_______）三、现代文阅读阅读下面现代文鱼鹰杨光洲我说的鱼鹰是人，不是水鸟。三十多年前，我刚记事时就听说过鱼鹰。鱼鹰家住卫河边，是卫河中游的钓鱼台、石羊胡同、石榴园、西花园，还是卫河上游的合河村，人们各有各的说法。但是，听过鱼鹰的传奇后，人们的感觉却都是一样的，那就是：神！鱼鹰的水里功夫比浪里白条张顺还要神！鱼鹰要想过卫河，随时都可以过，无论脚下是否有桥，水里是否有渡船。咋过？他把肥大的裤管撸到大腿根儿，下到河里，半蹲，两条小腿曲成盘，有时还一手端着蒜臼，一手拿着馍，蘸着蒜汁吃着馍，就过河了。到了对岸，放下裤管，竟一点也不湿……有人说鱼鹰的脚掌很宽，脚趾之间有软肉，脚就像蹼一样，划起水来比鸭子还自如…… 鱼鹰瞄鱼的眼力更是了得！他走到河沿，甚至于站在高出河面五六米的大众桥上，一眼就能看到水底的鱼！“这儿，一条‘铁扁担’！”“这儿，一窝‘锅片儿’！”拿抄网的人照着鱼鹰手指的位置一网下去，准有一条五六斤的黑鱼或一窝鲫鱼被捞上来。捕鱼人手忙脚乱地把鱼收拾进渔篓，转身向鱼鹰说“谢”时，鱼鹰的身影已在远处…… 然而，鱼鹰并不总是帮着捕鱼人，更多的时候，在鱼与人之间，他偏袒的是鱼。河边垂柳嫩黄泛绿时，鱼鹰会在捕鱼人身后唠叨：“少捕点吧，母鱼正甩子哩。现在捕这么多，到夏天没鱼可捕，可别怨我没把话说在前头哇！”

(完整版)2018年陕西省中考语文试题及答案

2018年陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用（共6小题，计17分） 1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分） A. 星宿．（xiù）伫．立（chù）慰藉．（jí）退避三舍．（shè） B. 拂．晓（fú）收敛．（liǎn）自诩．（yǔ）期期艾．艾（ài） C. 揩．油（kāi）裨．益（bì）明眸．（móu）鞭辟．入里（pì） D. 蓦．然（mù）旌．旗（jīng）媲．美（bì）面面相觑．（xù） 2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分） A. 生涯惬意通霄达旦顾明思义 B. 潮汛拌嘴记忆犹新呕心沥血 C. 诸候遐想莫衷一事来势凶凶 D. 娇艳眼睑更胜一筹白壁无瑕 3. 请从下面句子括号所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）加强文物保护宣传和普法的力度，营造爱护文物的杜会氛围，有助于从源头上_ ___（制裁扼制惩戒）不文明行为。（2）从看日出的过程中，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的___ ___（熠熠生辉五光十色柳暗花明）。 4. 经典诗文默写。[在第（1）～（7）题中，任选五题．．．．]（6分）．．．．；在第（8）～（10）题中，任选一题（1）蒹葭萋萋，___ ______。（《诗经·蒹葭》）（2）_____ ____，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）醉翁之意不在酒，_____ ____。（欧阳修《醉翁亭记》）（4）金樽清酒斗十千，___ ______。（李白《行路难》）（5）东风不与周郎便，__ _ ______。（杜牧《赤壁》）（6）____ _____，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（7）居天下之广居，立天下之正位，____ _____。（《孟子·富贵不能淫》）（8）母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，__ _______。（冰心《纸船》）（9）长大后，____ _____，我在这头，新娘在那头。（余光中《乡愁》）（10）___ ______，这时候也成天嘹亮地响着。（朱自清《春》） 5. 阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分） ①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。②它已经融入我们的文化性格里，启动着我们的心智，滋养着我们的心灵。③它要得到传承，就应融入公众生活。④一些优秀的文化类节目备受关注，说明很多人__ __对它缺乏热情，__ __缺少感受它的机会。（1）第①句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分） _____________________________。（2）第②句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1分） _____________________________。（3）第④句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。（1分） _____________________________。

年陕西省中考语文试卷及答案(word版)

2012年陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用（共6小题，计17分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ C ）。（2分） A.暂．时（zhàn）栖．息（qī）纤．细（qiān）诲．人不倦（huì） B.瑰．丽（guī）泥泞．（nìng）拮．据（jí）海市蜃．楼（shèn） C.解剖．（pōu）粗犷．（guǎng）挑衅．（xìn）苦心孤诣．（yì） D.蓦．然（mù）陨．落（yǔn）贮．藏（chù）揠．苗助长(yà) 评分标准：选项正确，得2分，共2分。 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ D ）。（２分）Ａ.安详烦燥迫不急待一愁莫展Ｂ.赃物蔓延因地治宜融合贯通Ｃ.荟粹惩戒察颜观色不计其数Ｄ.畸形斑斓责无旁贷举一反三评分标准：选项正确，得2分，共2分。 3.请从括号里所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（２分）（1）当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂，当别人的不光叹息他生命的悲哀，他依然固执（执拗顽固固执）地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。（2）三秦大地，水光山色（五光十色水光山色五彩纷呈），相得益彰：陕南山青水绿，风景如画；陕北黄土悠远，浑厚质朴；关中风光秀丽，气象万千。评分标准：答对一个，得1分，共2分。 4.经典诗文默写（任选一组，如果两组都做，以Ａ组为准）。（６分）【Ａ组】（1）温故而知新，可以为师矣。（《论语》）（2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）（3）山水之乐，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》）（4）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）塞下秋来风景异，雁去无留意。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（6）不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（郭沫若《天上的街市》）【B组】（1）蒹葭苍苍，白露为霜。（《诗经·蒹葭》）（2）择其善者从之，其不善者而改之。（《论语》）

2018中考语文试题分类汇编记叙文

2018中考语文试题分类汇编--记叙文及答案汇编分）题。（共167—102018（河南中考）阅读下文，完成父亲的长笛小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼唱。母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说：“来来，吹一段儿！”“吹一段？”父亲似问似答，将笛长横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响，她就大吼一声：“唉呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋。她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷：“门口那扫地的老大爷是小敏她爸！”顿时，嘘声、哄笑声连成一片。她感到无地自容，趴在桌子哭了。那一刻，她只恨父亲没出息！她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的，家里就听不到笛声了。上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：“小敏，你爸好酷啊，扫大街还忘不了吹笛子！”她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍，到家就跟父亲吵：“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了！”“啪”地一声，母亲的巴掌落在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸……”“别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀！你小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来，多累都吹给你听……．父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她，她还是悄悄地拿走长笛，扔进了城外的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发，然而，没有。自此，父亲再没提过长笛的事儿。多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艰辛。她对父母很好，常常给他们买吃的穿的。儿子初一那年，学校要开“感恩”主题晚会，儿子在家练唱《父亲》这首歌：“想想您的背影，我感受了坚韧；抚摸您的双手，我摸到了艰辛……我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分。”儿子唱了一遍又一遍，唱得她心里一阵阵酸，一阵阵疼……第二天，她买了一支上好的长笛，给父亲送去。父亲先是一愣，随即欣喜地摩挲起来。她吞吞吐吐，说：“爸，对不起，当初是我扔了您那长笛。”父亲一笑：“傻丫头，我早知道是你干的。”母亲走过来：“还是闺女疼你呀！你这条腿没白断，委屈没白受啊！”“腿？没白断？”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴，你爸为了挣钱给你买琴，大雪天骑车给人家送货，摔断了腿……”“哎！跟孩子提这些干啥！都是过去的事儿了！”父亲笑着打断母亲，转脸看她。她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答，将长笛横放嘴边。久违的笛声，从父亲嘴边漫延开来，飞扬在屋子的各个角落，她跟着哼唱，母亲则满脸温柔，鬓角的白发泛着银光，格外柔美。（作者：赵文静。有删改）分）47.请以长笛为线索，从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。（分）48.下面的语句是如何描写笛声的？请简要赏析。（清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。