(八年级生物教案)八年级生物生物的遗传和变异讲知识点解

八年级生物生物的遗传和变异讲知识点解八年级生物教案

八年级生物：生物的遗传和变异讲知识点解

?遗传:是指亲子间的相似性。

?变异:是指子代和亲代个体间的差异。

一基因控制生物的性状

1?生物的性状：生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.

2.相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。

3.基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。

4?生物遗传下来的是基因而不是性状。

二基因在亲子代间的传递

1.基因:是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。

2.DNA:是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。

3?染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。

4.基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的桥梁

-每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。

?在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。

?在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。

三基因的显性和隐性

1.相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。

2.隐性性状基因组成为：dd。显性性状基因组称为：DD或Dd

3.我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚.

4.如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会就会增加.

四人的性别遗传

1.每个正常人的体细胞中都有23对染色体.

（男:44条常染色体+XY女:44条常染色体+XX）

2.其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体.男性为XY女性为XX.

3.生男生女机会均等，为1:1

五生物的变异

1?生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。

2?人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）