文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2020届高考数学选择题填空题专项练习(文理通用)05 球01(含解析)

2020届高考数学选择题填空题专项练习(文理通用)05 球01(含解析)

2020届高考数学选择题填空题专项练习(文理通用)05 球01(含解析)
2020届高考数学选择题填空题专项练习(文理通用)05 球01(含解析)

2020届高考数学选择题填空题专项练习(文理通用)

05球01

第I 卷(选择题)

一、单选题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2019·湖南长沙一中高三月考(文))某球中内接一个圆柱,其俯视图如图所示,为两个同心圆,半径之比为1 : 2,则该圆柱与球的体积的比值为( )

A .

1

8

B C D 【答案】B 【解析】

【分析】根据球和圆柱的半径求出球心到圆柱底面的距离,从而得出圆柱的高,再由圆柱的体积公式以及球的体积公式求解即可.

【详解】设该圆柱和球的半径分别为,r R ,则2R r =,即该圆

柱的高为,则该圆柱与球的体积的比值为()3

2

4:

23

r r ππ?=,故选:B 【点睛】本题主要考查了圆柱的体积公式以及球的体积公式,属于基础题.

2.(2020·宁夏银川一中高三月考(理))已知正四面体ABCD )

A .8

3

π B .

8

C .

9

D .

92

π 【答案】B 【解析】

【分析】将正四面体补形为正方体,利用正方体的外接球,计算出正四面体外接球的体积.

【详解】将正四面体11B ACD -放在正方体1111ABCD A B C D -中如图所示,正四面体的外接球即正方体的

外接球,设正方体的边长为x ,由于

1AB =x ==

,所以正方体的外接球半径为

)

1

2

2?==3

438π?=.故选:B

【点睛】本小题主要考查几何体外接球体积的求法,考查数形结合的数学思想方法,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.

3.(2020·山西高三月考(文))在三棱锥P ABC -中,PA ⊥平面ABC ,2PA AB ==,30ACB ∠=?,则三棱锥P ABC -外接球的表面积为_______.

A .10π

B .20π

C .15π

D .40π

【答案】B 【解析】

【分析】先用正弦定理求出ABC ?外接圆的半径r ,然后利用2

2

2

()2

PA R r =+求出三棱锥P ABC -外接球的半径R ,即可算出表面积.

【详解】设ABC ?外接圆的半径为r ,则4sin 2AB

A B

r C ∠==,∴2r =,设三棱锥P ABC -外接球的半

径为R ,则2

2

2

(

)52

PA R r =+=,

故外接球的表面积2420S R ππ==.故答案为:20π

【点睛】本题主要考查了三棱锥外接球的表面积,其中根据几何体的结构特征和球的性质,求得三棱锥的

外接球的半径是解题的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与运算能力.

4.(2019·广东高三月考(文))如图,已知球O 是棱长为1 的正方体1111ABCD A B C D -的内切球,则平面

1ACD 截球O 的截面面积为()

A .3

π

B .

8

π C .

6

π D .

4

π

【答案】 C

【解析】由题意可知:截面是MNP ?的外接圆,而MNP ?

是边长为

2

的等边三角形,

所以外接圆0

22sin 60r ==

r =

,所以226S r πππ==?=. 5.(2019·湖南长沙一中高三月考(文))已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球表面积为

A .

3

π

B .

412

π

C .

316

π

D .

414

π

【答案】D

【解析】

【分析】首先根据三视图还原其直观图,再根据直观图找到四棱锥外接球的球心,计算球体的半径和表面

积即可.

【详解】该几何体是一个四棱锥,其底面是边长为2

的等腰三角形,且垂直于底面,由此可得四棱锥的高为2.

设O 为球心,1O 为ABC V 的外心,M 底面的中心,D 为BC

的中点,因为AB =1BD =

,所以

4AD ==

,sin ABC ∠=

ABC V 外接圆的半径为r

,得到22r

=,154r AO ==. 又因为11MD OO ==,所以22

5411()416R =+=

.2

4144S R ππ==.故答案为:414

π 【点睛】本题主要考查四棱锥的外接球,同时考查了三视图,将三视图还原其直观图为解题的关键,属于中档题.

6. (2020·江西高三(理))已知正三棱柱111ABC A B C -的侧面积为12,当其外接球的表面积取最小值时,异面直线1AC 与1B C 所成角的余弦值等于( )

A .

5

14

B .

513

C .

56

D .

314

【答案】A 【解析】

【分析】设正三棱柱的底面边长为a ,高为h ,球的半径为R ,先得出4ah =,

然后22

2

4h R r =+≥=

即a =

时其外接球的表面积取最小值。然后由余弦定理即可求出1cos DB C ∠ 【详解】设正三棱柱的底面边长为a ,高为h ,球的半径为R ,由题意知312ah =,即4ah =,底面外接

圆半径

2sin

3

a r π

=

=

由球的截面圆性质知222

4h R r =+≥=

当且仅当a

=时取等号,

将三棱柱补成一四棱柱,如图,知11//AC DB ,即1DB C ∠为异面直线1AC 与1B C

所成角或补角,

11B C DB ==

DC =

,所以()()

222

122235cos 14

2a h a DB C a h +-∠=

=

+.

【点睛】异面直线所成的角一般是通过平移转化成相交直线所成的角.

7.(2020·广东高三期末(理))已知三棱锥P ABC -

的底面是正三角形,PA =

A 在侧面PBC 内

的射影H 是PBC ?的垂心,当三棱锥P ABC -体积最大值时,三棱锥P ABC -的外接球的体积为( )

A

B

C .6π

D .

92

π 【答案】D 【解析】

【分析】设点O 是点P 在底面ABC 的射影,先分析可得O 是底面ABC 的垂心,也是外心,

PA PB PC ===则当,,PA PB PC 互相垂直时体积最大,再求得外接球的体积即可

【详解】设点D 为BC 的中点,则AD BC ⊥,因为点A 在侧面PBC 内的射影H 是PBC ?的垂心,所以

PA BC ⊥,PC AB ⊥,设点O 是点P 在底面ABC 的射影,则BC ⊥平面PAD ,所以O 一定在AD 上,

因为AB PC ⊥,AB PO ⊥,所以CO AB ⊥,所以O 是底面ABC 的垂心,也是外心,

所以PA PB PC ===,则当,,PA PB PC 互相垂直时体积最大,设球的半径为R ,

23R ==,所以32R =,所以球的体积为3

3

44393322

V R πππ??==?= ???,故选:D

【点睛】本题考查棱锥的外接球体积,考查空间想象能力

8. (2020·安徽六安一中高三月考(理))在四棱锥A BCDE -中,ABC V 是边长为6的正三角形,BCDE 是正方形,平面ABC ⊥平面BCDE ,则该四棱锥的外接球的体积为( ) A

B .84π

C

D

【答案】D 【解析】

【分析】取BC 的中点为M ,,N F 分别是正三角形ABC 的中心和正方形BCDE 的中心,根据已知条件可得MF ⊥平面ABC ,AM ⊥平面BCDE ,过,N F 分别做,MF AM 的平行线交于O ,则O 为球心,求出ON ,即可求出外接球的半径,即可求解.

【详解】取BC 的中点为M ,N 是正三角形ABC 的中心,F 为正方形BCDE 的中心,连接,AM FM ,则有MF BC ⊥,AM BC ⊥,

平面ABC ⊥平面BCDE ,平面ABC I 平面BCDE =BC ,MF ⊥平面ABC ,AM ⊥平面BCDE ,过,N F 分别做1//l MF ,2//l AM ,则1l ⊥平面ABC ,2l ⊥平面BCDE ,12,l l 交于O , 则O 为球心,//,//OF MN ON MF ,MN MF ⊥所以四边形OFMN 为矩形,3ON MF ==,

2

3

AN AM OA =

====

3

4

3

π=.故选:D .

【点睛】本题考查多面体与球的“接”“切”问题,解题的关键是根据球的性质确定球心,考查空间想象能力,属于中档题.

9. (2020·山东高三期末)用一个体积为36π的球形铁质原材料切割成为正三棱柱的工业用零配件,则该零配件体积的最大值为( )

A B .C .18 D .27

【答案】D 【解析】

【分析】画出正三棱柱111ABC A B C -内接于球O 的直观图,设底面边长11A B x =,由球的体积公式得3R =,

再由勾股定理得正三棱柱的12h OO ==V S h =?,利用基本不等式可求得

max 27V =。

【详解】如图所示,正三棱柱111ABC A B C -内接于球O 的直观图,1O 为底面111A B C 的中心,因为

343633R V R ππ==?=球。设底面边长11A B x =,则12h OO ==

21627222V S h x =?=???=?≤正三棱柱

,等号成立当且仅当

22

963

x x x =-?= D.

【点睛】本题以实际问题为背景,本质考查正三棱柱内接于球,考查正三棱柱体积的最值,考查空间想象能力和运算求解能力,注意利用三元基本不等式求最值,使问题求解计算变得更简洁。

10. (2019·广东深圳中学高三月考(文))如图,网格纸上正方形小格的边长为1,图中粗线画出的是某三棱锥的三视图,则该三棱锥的外接球的体积为( )

A .

11

2

π B .

6

C .11π

D .12π

【答案】B 【解析】

【分析】由三视图画出三棱锥的空间立体图形,利用球的性质找出球心的位置,再计算体积即可.

【详解】由三视图画出三棱锥P ABC -如图所示,过点P 做平面ABC 的垂线,交BA 的延长线于点Q , 由三视图知,1PQ QA AB BC ====,AB BC ⊥,因为ABC V 是等腰直角三角形,所以ABC V 的外接圆圆心为AC 的中点M ,所以MA MB MC ==,设三棱锥P ABC -外接球球心为O ,则OM ⊥平面ABC ,

所以OM AC ⊥,所以OA OB OC R ===,只需让OP OC =即可,作QN PQ ⊥且交PQ 于点N ,

由图222222OP NP NO OM MC OC =+=+=,设OM NQ x ==,即()2

22

2

2

131222x x ????-++=+ ? ???????

解得,32x =,所以外接球半径2R ==,所以外接球体积3436V R π==.

【点睛】本题主要考查由三视图还原几何体和求棱锥的外接球体积,考查学生的分析转化能力和空间想象能力,属于中档题.

11. (2019·安徽淮北一中高三月考(理))在三棱锥A -BCD 中,平面ABC 丄平面ADC , AD 丄AC ,AD =AC ,

3

ABC π

∠=

,若此三棱锥的外接球表面积为28π,则三棱锥A -BCD 体积的最大值为( )

A .7

B .12

C .6

D 【答案】C 【解析】

【分析】设三棱锥A ﹣BCD 外接球的半径为R ,三棱锥的外接球球心为O ,△ABC 的外心为O 1,△ABC 的外接圆半径为r ,取DC 的中点为O 2,过O 2作O 2E ⊥AC ,则OO 1⊥平面ABC ,OO 2⊥平面ADC ,连结OA ,

O 1A ,则O 1A =r ,设AD =AC =b ,则OO 1=O 2E 1

2

=b ,由S =4πR 2=28π,解得R =

b =

,若三棱锥A ﹣BCD 的体积最大,则只需△ABC 的面积最大,由此能求出三棱锥A ﹣BCD 的体积的

最大值.

【详解】根据题意,设三棱锥A﹣BCD外接球的半径为R,三棱锥的外接球球心为O,△ABC的外心为O1,△ABC的外接圆半径为r,取DC的中点为O2,过O2作O2E⊥AC,则OO1⊥平面ABC,OO2⊥平面ADC,如图,连结OA,O1A,则O1A=r,设AD=AC=b,则OO1=O2E

1

2

=b,由S=4πR2=28π,解得R7

=,在△ABC中,由正弦正理得2r

AC

sin ABC

=

,∴2r

3

b

sin

π

=

,解得b3r

=,在Rt△OAO1中,7=r2+(

1

2

b)2,解得r=2,b=23,∴AC=23,若三棱锥A﹣BCD的体积最大,则只需△ABC的面积最大,

在△ABC中,AC2=AB2+BC2﹣2?AB?BC?cos∠ABC,∴12=AB2+BC2﹣AB?BC≥2AB?BC﹣AB?BC,

解得AB?BC≤12,∴

113

12

222

ABC

S AB BC sin ABC

=???∠≤??=

V

33,∴三棱锥A﹣BCD的体积的最大值:

11

3323

33

D ABC ABC

V S AD

-

=??=??=

V

6.故选:C.

【点睛】本题考查三棱锥的体积的最大值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.

12.(2020·四川高三月考(理))在三棱柱111

ABC A B C

-中,

1

AA⊥上平面ABC,记ABC

V和四边形11

ACC A的外接圆圆心分别为

12

,

O O,若2

AC=,且三棱柱外接球体积为

32

3

π

,则22

12

O A O A

+的值为()A.

8

3

B.3C.

11

3

D.5

【答案】D

【解析】

【分析】如图,设三棱柱的外接球的球心为O,连接1,

OO OA.设三棱柱的高为h,外接球的半径为R,

先求出R,再求22

12

O A O A

+的值.

【详解】如图,设三棱柱的外接球的球心为O,连接1,

OO OA.

设三棱柱的高为h,外接球的半径为R,由题得

3

432

,2

33

R R

π=∴=在直角三角形

1

OAO中,

22

2

222

114()=424

h h OA R O A O A ===+∴-,

在直角三角形1CAA 2

2

2242,4

h OA OA +=∴=, 所以22

12=5O A O A +.故选:D

【点睛】本题主要考查几何体的外接球问题的解法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.

第II 卷(非选择题)

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填在题中的横线上。

13. (2020·四川省泸县第一中学高三月考(文))三棱锥S ABC -中,底面ABC 是边长为2的等边三角形,

SA ⊥面ABC , 2SA =,则三棱锥S ABC -外接球的表面积是_____________ .

【答案】

283

π

【解析】由题意可知三棱锥外接球,即为以ABC ?为底面以SA 为高的正三棱柱的外接球∵ABC ?是边长为

2的正三角形∴ABC ?的外接圆半径r =

,球心到ABC ?的外接圆圆心的距离为1, ∴外接球的表面积为

283π,故答案为

283

π

点睛:本题主要考查三棱锥外接球表面积的求法,属于难题. 要求外接球的表面积和体积,关键是求出求的半径,求外接球半径的常见方法有:①若三条棱两垂直则用22224R a b c =++(,,a b c 为三棱的长);②若SA ⊥面ABC (SA a =)

,则22244R r a =+(r 为ABC ?外接圆半径);③可以转化为长方体的外接球;④特殊几何体可以直接找出球心和半径.

14.(2020·山东高三期末)在直三棱柱111ABC A B C -中,90BAC ?∠=且AB =14BB =,设其外接球的球心为O ,且球O 的表面积为28π,则ABC ?的面积为__________.

【答案】

2

【解析】

,确定球心为HG 的中点,根据边角关系得到3AC =,计算面积得到答案.

【详解】球O 的表面积为2428R R ππ=∴=

,如图所示:,H G 为11,BC B C 中点,连接HG

90BAC ?∠=,故三角形的外心在BC 中点上,故外接球的球心为HG 的中点.,在Rt OGC ?中:

11

2,2

OG BB OC R =

===故CG =;在Rt ABC ?中:2BC CG ==,AB =故3AC =,

故ABC S ?=

【点睛】本题考查了三棱柱的外接球问题,确定球心的位置是解题的关键.

15.(2020·河南高三期末(理))在矩形ABCD 中,BC =4,M 为BC 的中点,将△ABM 和△DCM 分别沿AM ,DM 翻折,使点B 与C 重合于点P .若∠APD =150°,则三棱锥M ﹣P AD 的外接球的表面积为_____. 【答案】68π 【解析】

【分析】计算△ADP 外接圆的半径r 并假设外接球的半径为R ,可得球心在过外接圆圆心且垂直圆面的垂线

上,然后根据PM ⊥面P AD , 2

22

2PM R r ??=+ ???

,可得结果.

【详解】由MP ⊥P A ,MP ⊥PD ,PM ∩P A =P ,PM ,P A ?平面P AD 所以可得PM ⊥面P AD ,设△ADP 外接圆的半径为r ,由正弦定理可得

sin AD APD ∠=2r ,即4

2sin150r =?

,所以4r =,设三棱锥M ﹣P AD 外接球

的半径R ,外接球的球心在过△ADP 外接圆的圆心且垂直于底面的直线上,则2

2

2

116172PM R r ??=+=+= ?

??

所以外接球的表面积为2468S R ππ==,答案为:68π 【点睛】本题考查的是三棱锥的外接球的应用,属中档题.

16. (2020·河北衡水中学高三月考(理))在边长为ABCD 中,60A ?=,沿对角线BD 折起,使二面角A BD C --的大小为120?,这时点,,,A B C D 在同一个球面上,则该球的表面积为____.

【答案】28π 【解析】

【分析】取BD 的中点E ,连接AE 、CE ,可知外接球的球心在面AEC 中,再作OG CE ⊥,分别求出OG 与CG 的长度后即可得解. 【详解】

如图1,取BD 的中点E ,连接AE 、CE ,由已知易知面AEC ⊥面BCD ,则外接球的球心在面AEC 中.由二面角A BD C --的大小为120?可知120AEC ∠=o .在面AEC 中,设球心为O ,作OG CE ⊥,连接OE , 易知O 在面BCD 上的投影即为G ,OE 平分AEC ∠,∴G 为BCD ?的中心,∴22CG GE ==,∴

tan 60OG GE =?=o

∴OC ==∴2

=4=28S ππ?

球.故答案为:28π

【点睛】本题考查了立体图形外接球体积的求解,考查了空间想象能力,属于中档题.

[数学]数学高考压轴题大全

1、(本小题满分14分) 已知函数. (1)当时,如果函数仅有一个零点,求实数的取值范围; (2)当时,试比较与的大小; (3)求证:(). 2、设函数,其中为常数. (Ⅰ)当时,判断函数在定义域上的单调性; (Ⅱ)若函数的有极值点,求的取值范围及的极值点; (Ⅲ)当且时,求证:. 3、在平面直角坐标系中,已知椭圆.如图所示,斜率为且不过原 点的直线交椭圆于,两点,线段的中点为,射线交椭圆于点,交直 线于点. (Ⅰ)求的最小值; (Ⅱ)若?,(i)求证:直线过定点;

(ii )试问点,能否关于轴对称?若能,求出 此时 的外接圆方程;若不能,请说明理由. 二、计算题 (每空? 分,共? 分) 4 、设函数 的图象在点处的切线的斜率 为 ,且函数为偶函数.若函数 满足下列条件:①;② 对一切实数 ,不等式恒成立. (Ⅰ)求函数的表达式; (Ⅱ)求证: . 5 、已知函数: (1 )讨论函数的单调性; (2) 若函数 的图像在点 处的切线的倾斜角为,问:在什么范围取值 时,函数 在区间上总存在极值? (3)求证:.

6、已知函数=,. (Ⅰ)求函数在区间上的值域; (Ⅱ)是否存在实数,对任意给定的,在区间上都存在两个不同的, 使得成立.若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由; (Ⅲ)给出如下定义:对于函数图象上任意不同的两点,如果对 于函数图象上的点(其中总能使得 成立,则称函数具备性质“”,试判断函数是不是具 备性质“”,并说明理由. 7、已知函数 (Ⅰ)若函数是定义域上的单调函数,求实数的最小值; (Ⅱ)方程有两个不同的实数解,求实数的取值范围; (Ⅲ)在函数的图象上是否存在不同两点,线段的中点的横坐标 为,有成立?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. 8、已知函数: ⑴讨论函数的单调性;

高考数学大题练习

高考数学大题 1.(12分)已知向量a =(sin θ,cos θ-2sin θ),b =(1,2) (1)若a ⊥b ,求tan θ的值; (2)若a ∥b ,且θ为第Ⅲ象限角,求sin θ和cos θ的值。 2.(12分)在如图所示的几何体中,EA ⊥平面ABC ,DB ⊥平面ABC ,AC ⊥BC ,且AC=BC=BD=2AE ,M 是AB 的中点. (I)求证:CM ⊥EM: (Ⅱ)求DE 与平面EMC 所成角的正切值. 3.(13分)某地区为下岗人员免费提供财会和计算机培训,以提高 下岗人员的再就业能力,每名下岗人员可以选择参加一项培训、参加 两项培训或不参加培训.已知参加过财会培训的有60%,参加过计算机培训的 有75%.假设每个人对培训项目的选择是相互独立的,且各人的选择相互之间没有影响. (Ⅰ)任选1名下岗人员,求该人参加过培训的概率; (Ⅱ)任选3名下岗人员,求这3人中至少有2人参加过培训的概率. 4.(12分) 在△ABC 中,∠A .∠B .∠C 所对的边分别为a .b .c 。 若B A cos cos =a b 且sinC=cosA (1)求角A .B .C 的大小; (2)设函数f(x)=sin (2x+A )+cos (2x- 2C ),求函数f(x)的单调递增区间,并指出它相邻两对称轴间的距离。 5.(13分)已知函数f(x)=x+x a 的定义域为(0,+∞)且f(2)=2+22,设点P 是函数图象上的任意一点,过点P 分别作直线y=x 和y 轴的垂线,垂足分别为M ,N. (1)求a 的值; (2)问:|PM|·|PN|是否为定值?若是,则求出该定值, 若不是,则说明理由: (3)设O 为坐标原点,求四边形OMPN 面积的最小值。 6.(13分)设函数f(x)=p(x-x 1)-2lnx,g(x)=x e 2(p 是实数,e 为自然对数的底数) (1)若f(x)在其定义域内为单调函数,求p 的取值范围; (2)若直线l 与函数f(x),g(x)的图象都相切,且与函数f(x)的图象相切于点(1,0),求p 的值; (3)若在[1,e]上至少存在一点x 0,使得f(x 0)>g(x 0)成立,求p 的取值范围.

高考数学选择题之压轴题

高考数学压轴选择题 _________班______号姓名_________________ 一、2007年以来广东高考数学压轴选择题的基本情况 1、(2007广东8)设S 是至少含有两个元素的集合,在S 上定义了一个二元运算“*”(即对任意的a b S ∈,,对于有序元素对(a b ,),在S 中有唯一确定的元素*a b 与之对应).若 对任意的a b S ∈,,有()**a b a b =,则对任意的a b S ∈,,下列等式中不恒成立的是( ) A .()**a b a a = B .[()]()****a b a a b a = C .()**b b b b = D .()[()]****a b b a b b = 2、(2008广东8)在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 交于点O E ,是线段OD 的中点,AE 的延长线与CD 交于点F .若AC =a ,BD =b ,则AF =( ) A . 1142+a b B .2133+a b C .11 24 +a b D .1 233 + a b 3、(2009广东8)已知甲、乙两车由同一起点同时出发,并沿同一路线〈假定为直线)行驶.甲车、乙车的速度曲线分别为v v 乙甲和(如图2所示).那么对于图中给定的01t t 和,下列判断中一定正确的是( ) A .在1t 时刻,甲车在乙车前面 B .1t 时刻后,甲车在乙车后面 C .在0t 时刻,两车的位置相同 D .0t 时刻后,乙车在甲车前面 4、(2010广东8)为了迎接2010年广州亚运会,某大楼安装5个彩灯,它们闪亮的顺序不固定。每个彩灯闪亮只能是红、橙、黄、绿、蓝中的一种颜色,且这5个彩灯闪亮的颜色各不相同,记这5个彩灯有序地闪亮一次为一个闪烁。在每个闪烁中,每秒钟有且只有一个彩灯闪亮,而相邻两个闪烁的时间间隔均为5秒。如果要实现所有不同的闪烁,那么需要的时间至少是 ( ) A .1205秒 B .1200秒 C .1195秒 D .1190秒 5、(2011广东) 8.,,,,.,,.,,,,,,,.:( ) A. T,V B.T,V C. T,V S Z a b S ab S S T V Z T V Z a b c T abc T x y z V xyz V ?∈∈=?∈∈?∈∈设是整数集的非空子集如果有则称关于数的乘法是封闭的若是的两个不相交的非空子集且有有则下列结论恒成立的是中至少有一个关于乘法是封闭中至多有一个关于乘法是封闭中有且只有一个关于乘法是封闭 D.T,V 中每一个关于乘法是封闭

高考数学选择填空题

选择题 1.(安徽)12名同学合影,站成了前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的种数是( ) A .2 2 83C A B .26 86C A C .22 86C A D .22 85C A 2.(北京)如图,动点P 在正方体1111ABCD A B C D -的对角线1BD 上.过点P 作垂直于平面11BB D D 的直线,与正方体表面相交于M N ,.设BP x =,MN y =,则函数()y f x =的图象大致是( ) 3.(福建)已知函数y =f (x ),y =g (x )的导函数的图象如图,那么y =f (x ),y =g (x )的图象可能是( ) 4.(广东)在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 交于点O E ,是线段OD 的中点,AE 的延 长线与CD 交于点F .若AC =u u u r a ,BD =u u u r b ,则AF =u u u r ( ) A . 1142 +a b B . 21 33 +a b C . 11 24 +a b D .1 233 + a b 5.(宁夏) 在该几何体的正视图中, 线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a 和b 的线段,则a +b 的最大值为( ) A . B .C .4 D .6.(湖北)如图所示,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道飞向月球,在月球附近一点P 变轨进入以月球球心F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,之后卫星在P 点第二次变轨进入仍以F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅱ绕月飞行,最终卫星在P 点第三次变轨进入以F 为圆心的圆形轨道Ⅲ绕月飞行,若用12c 和22c 分别表示椭轨道Ⅰ和Ⅱ的焦距,用12a 和22a 分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的长轴的长,给出下列式子: ) x A . B . C . D . A B C D M N P A 1 B 1 C 1 D 1

(江苏专用)2020高考数学二轮复习 填空题训练 综合仿真练(三)

综合仿真练(三) 1.命题p :?x ∈R ,x 2 +2x +1≤0是________命题(选填“真”或“假”). 解析:由x 2 +2x +1=(x +1)2 ≥0,得?x ∈R ,x 2 +2x +1≤0是真命题. 答案:真 2.(2019·徐州中学模拟)设集合A ={(x ,y )|x 2 +y 2 =1},B ={(x ,y )|y =3x },则 A ∩ B 的子集个数是________. 解析:作出单位圆和函数y =3x 的图象(图略),可知他们有两个公共点,所以A ∩B 中有两个元素,则A ∩B 有4个子集. 答案:4 3.已知复数z =3-i 1+i ,其中i 为虚数单位,则复数z 的模是________. 解析:法一:因为z =3-i 1+i ,所以|z |=??????3-i 1+i =|3-i||1+i|=102= 5. 法二:因为z =3-i 1+i =3-i 1-i 2=1-2i ,所以|z |=12+-2 2 = 5. 答案: 5 4.某学校共有师生3 200人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本,已知从学生中抽取的人数为150,那么该学校的教师人数是________. 解析:样本中教师抽160-150=10人,设该校教师人数为n ,则10n =160 3 200 ,所以 n =200. 答案:200 5.如图是给出的一种算法,则该算法输出的t 的值是________. t ←1i ←2 While i ≤4t ←t ×i i ←i +1End While Print t 解析:当i =2时,满足循环条件,执行循环t =1×2=2,i =3; 当i =3时,满足循环条件,执行循环t =2×3=6,i =4; 当i =4时,满足循环条件,执行循环t =6×4=24,i =5; 当i =5时,不满足循环条件,退出循环,输出t =24. 答案:24 6.男队有号码1,2,3的三名乒乓球运动员,女队有号码为1,2,3,4的四名乒乓球

高考数学选择填空压轴题适合一本学生

高考数学最具参考价值选择填空(适合一本学生) 1、点O 在ABC ?内部且满足230OA OB OC ++=,则AOB ?面积与AOC ?面积之比为 A 、 2 B 、 3 2 C 、 3 D 、 53 2、已知定义在R 上的函数()f x 的图象关于点3,04??- ? ??成中心对称图形,且满足 3 ()() 2f x f x =-+,(1)1f -=,(0)2f =-则(1)(2)(2006)f f f ++???+的值为 A 、1 B 、2 C 、 1- D 、2- 3、椭圆1:C 22 143x y +=的左准线为l ,左右焦点分别为12,F F 。抛物线2C 的准线为l ,焦 点是 2 F , 1 C 与 2 C 的一个交点为P ,则 2 PF 的值为 A 、4 3 B 、83 C 、 4 D 、8 4、若正四面体的四个顶点都在一个球面上,且正四面体的高为4,则该球的体积为 A 、 16(12)- B 、 18π C 、 36π D 、 64(6)- 5、、设 32 ()f x x bx cx d =+++,又k 是一个常数,已知当0k <或4k >时,()0f x k -=只有一个实根;当04k <<时,()0f x k -=有三个相异实根,现给出下列命题: (1)()40f x -=和()0f x '=有一个相同的实根, (2)()0f x =和()0f x '=有一个相同的实根 (3)()30f x +=的任一实根大于()10f x -=的任一实根 (4)()50f x +=的任一实根小于()20f x -=的任一实根 其中错误命题的个数是 A 、 4 B 、 3 C 、 2 D 、 1 6、已知实数x 、y 满足条件 20 40250x y x y x y -+≥?? +-≥??--≤? 则 24 z x y =+-的最大值为 A 、 21 B 、 20 C 、 19 D 、 18 7、三棱锥P ABC -中,顶点P 在平面ABC 的射影为O ,满足0OA OB OC ++=,A 点

历年高考数学压轴题集锦

高考数学压轴题集锦 1.椭圆的中心是原点O ,它的短轴长为(,)0F c (0>c )的准线l 与x 轴相交于点A ,2OF FA =,过点A 的直线与椭圆相交于P 、Q 两点。 (1)求椭圆的方程及离心率; (2)若0OP OQ ?=,求直线PQ 的方程; (3)设AP AQ λ=(1λ>),过点P 且平行于准线l 的直线与椭圆相交于另一点M ,证 明FM FQ λ=-. (14分) 2. 已知函数)(x f 对任意实数x 都有1)()1(=++x f x f ,且当]2,0[∈x 时,|1|)(-=x x f 。 (1) )](22,2[Z k k k x ∈+∈时,求)(x f 的表达式。 (2) 证明)(x f 是偶函数。 (3) 试问方程01 log )(4=+x x f 是否有实数根?若有实数根,指出实数根的个数;若没有实数根,请说明理由。 3.(本题满分12分)如图,已知点F (0,1),直线L :y=-2,及圆C :1)3(2 2 =-+y x 。 (1) 若动点M 到点F 的距离比它到直线L 的距离小1,求动点M 的轨迹E 的方程; (2) 过点F 的直线g (3) 过轨迹E 上一点P 点P 的坐标及S

4.以椭圆2 22y a x +=1(a >1)短轴一端点为直角顶点,作椭圆内接等腰直角三角形,试 判断并推证能作出多少个符合条件的三角形. 5 已知,二次函数f (x )=ax 2 +bx +c 及一次函数g (x )=-bx ,其中a 、b 、c ∈R ,a >b >c ,a +b +c =0. (Ⅰ)求证:f (x )及g (x )两函数图象相交于相异两点; (Ⅱ)设f (x )、g (x )两图象交于A 、B 两点,当AB 线段在x 轴上射影为A 1B 1时,试求|A 1B 1|的取值范围. 6 已知过函数f (x )=12 3++ax x 的图象上一点B (1,b )的切线的斜率为-3。 (1) 求a 、b 的值; (2) 求A 的取值范围,使不等式f (x )≤A -1987对于x ∈[-1,4]恒成立; (3) 令()()132 ++--=tx x x f x g 。是否存在一个实数t ,使得当]1,0(∈x 时,g (x )有 最大值1? 7 已知两点M (-2,0),N (2,0),动点P 在y 轴上的射影为H ,︱PH ︱是2和→ → ?PN PM 的等比中项。 (1) 求动点P 的轨迹方程,并指出方程所表示的曲线; (2) 若以点M 、N 为焦点的双曲线C 过直线x+y=1上的点Q ,求实轴最长的双曲线C 的方程。 8.已知数列{a n }满足a a a a b a a a a a a a n n n n n n +-=+=>=+设,2),0(322 11 (1)求数列{b n }的通项公式; (2)设数列{b n }的前项和为S n ,试比较S n 与 8 7 的大小,并证明你的结论. 9.已知焦点在x 轴上的双曲线C 的两条渐近线过坐标原点,且两条渐近线与以点)2,0(A 为圆心,1为半径的圆相切,又知C 的一个焦点与A 关于直线x y =对称. (Ⅰ)求双曲线C 的方程; (Ⅱ)设直线1+=mx y 与双曲线C 的左支交于A ,B 两点,另一直线l 经过M (-2,0)及AB 的中点,求直线l 在y 轴上的截距b 的取值范围; (Ⅲ)若Q 是双曲线C 上的任一点,21F F 为双曲线C 的左,右两个焦点,从1F 引21QF F ∠的平分线的垂线,垂足为N ,试求点N 的轨迹方程. 10. )(x f 对任意R x ∈都有.2 1)1()(= -+x f x f

高考数学填空题100题.

江苏省高考数学填空题训练100题 1.设集合}4|||}{<=x x A ,}034|{2 >+-=x x x B ,则集合A x x ∈|{且=?}B A x I __________; 2.设12)(2 ++=x ax x p ,若对任意实数x ,0)(>x p 恒成立,则实数a 的取值范围是________________; 3.已知m b a ==32,且21 1=+b a ,则实数m 的值为______________; 4.若0>a ,94 32= a ,则=a 3 2log ____________; 5.已知二次函数3)(2 -+=bx ax x f (0≠a ),满足)4()2(f f =,则=)6(f ________; 6.已知)(x f y =是定义在R 上的奇函数,当),0(+∞∈x 时,22)(-=x x f , 则方程0)(=x f 的解集是____________________; 7.已知)78lg()(2 -+-=x x x f 在)1,(+m m 上是增函数,则m 的取值范围是________________; 8.已知函数x x x f 5sin )(+=,)1,1(-∈x ,如果0)1()1(2 <-+-a f a f ,则a 的取值范围是____________; 9.关于x 的方程a a x -+= 53 5有负数解,则实数a 的取值范围是______________; 10.已知函数)(x f 满足:对任意实数1x ,2x ,当2`1x x <时,有)()(21x f x f <,且)()()(2121x f x f x x f ?=+. 写出满足上述条件的一个函数:=)(x f _____________; 11.定义在区间)1,1(-内的函数)(x f 满足)1lg()()(2+=--x x f x f ,则=)(x f ______________; 12.函数1 22)(2+++=x x x x f (1->x )的图像的最低点的坐标是______________; 13.已知正数a ,b 满足1=+b a ,则ab ab 2 + 的最小值是___________; 14.设实数a ,b ,x ,y 满足12 2=+b a ,32 2 =+y x ,则by ax +的取值范围为______________; 15.不等式032)2(2≥---x x x 的解集是_________________; 16.不等式06||2 <--x x (R x ∈)的解集是___________________; 17.已知???<-≥=0 ,10 ,1)(x x x f ,则不等式2)(≤+x x xf 的解集是_________________; 18.若不等式 2 22 9x x a x x +≤≤+在]2,0(∈x 上恒成立,则a 的取值范围是___________; 19.若1>a ,10<-x b a ,则实数x 的取值范围是______________;

历届高考数学压轴题汇总及答案

历届高考数学压轴题汇总及答案 一、2019年高考数学上海卷:(本题满分18分) 已知等差数列{}n a 的公差(0,]d π∈,数列{}n b 满足()sin n n b a =,集合 {}*|,n S x x b n N ==∈. (1)若120,3 a d π ==,求集合S ; (2)若12 a π = ,求d 使得集合S 恰好有两个元素; (3)若集合S 恰好有三个元素:n T n b b +=,T 是不超过7的正整数,求T 的所有可能的 值. 二、2019年高考数学浙江卷:(本小题满分15分) 已知实数0a ≠,设函数()=ln 0.f x a x x +> (Ⅰ)当34 a =-时,求函数()f x 的单调区间; (Ⅱ)对任意21[ ,)e x ∈+∞均有()2f x a ≤ 求a 的取值范围. 注: 2.71828e =为自然对数的底数.

设2 *012(1),4,n n n x a a x a x a x n n +=+++ +∈N .已知2 3242a a a =. (1)求n 的值; (2)设(1n a =+*,a b ∈N ,求223a b -的值. 四、2018年高考数学上海卷:(本题满分18分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分) 给定无穷数列{}n a ,若无穷数列{}n b 满足:对任意*n N ∈,都有1n n b a -≤,则称{}n b 与{}n a “接近”。 (1)设{}n a 是首项为1,公比为1 2 的等比数列,11n n b a +=+,*n N ∈,判断数列{}n b 是否与{}n a 接近,并说明理由; (2)设数列{}n a 的前四项为:12341,248a a a a ====,,,{}n b 是一个与{}n a 接近的数列,记集合1,2,|,4{3,}i M x x b i ===,求M 中元素的个数m ; (3)已知{}n a 是公差为d 的等差数列,若存在数列{}n b 满足:{}n b 与{}n a 接近,且在 2132201200,,,b b b b b b ﹣﹣﹣中至少有100个为正数,求d 的取值范围.

范文:高考数学填空题100题.

高考数学填空题100题. 江苏省高考数学填空题训练0100题1.设集合}4|||}{xxA,}034|{2xxxB,则集合Axx|{且}BAx__________;2.设12)(2xaxxp,若对任意实数x,0)(xp恒成立,则实数a的取值范围是________________;3.已知mba32,且211ba,则实数m的值为______________;4.若0a,9432a,则 a32log____________;5.已知二次函数3)(2bxaxxf(0a),满 足)4()2(ff,则)6(f________;6.已知)(xfy是定义在R上的奇函数, 当),0(x时,22)(xxf,则方程0)(xf的解集是____________________; 7.已知)78lg()(2xxxf在)1,(mm上是增函数,则m的取值范围是 ________________;8.已知函数xxxf5sin)(,)1,1(x,如果 0)1()1(2afaf,则a的取值范围是____________;9.关于x的方程 aax535有负数解,则实数a的取值范围是______________;10.已知函 数)(xf满足:对任意实数1x,2x,当2`1xx时,有)()(21xfxf, 且)()()(2121xfxfxxf.写出满足上述条件的一个函数: )(xf_____________;11.定义在区间)1,1(内的函数)(xf满 足)1lg()()(2xxfxf,则)(xf______________;12.函数 122)(2xxxxf(1x)的图像的最低点的坐标是______________;13.已知正数a,b满足1ba,则abab2的最小值是___________;14.设实数a,b,x,y满足122ba,322yx,则byax的取值范围为______________;15.不等式032)2(2xxx的解集是_________________;16.不等式 06||2xx(Rx)的解集是___________________;17.已知 0,10,1)(xxxf,则不等式2)(xxxf的解集是 _________________;18.若不等式2229xxaxx在]2,0(x上恒成立,则a的取值范围是___________;19.若1a,10b,且1)12(log xba,则实数x的取值范围是______________; 20.实系数一元二次方程022baxx的两根分别在区间)1,0(和)2,1(上,则ba32的取值范围是_____________;21.若函数mxxf cos2)(图像的一条对称轴为直线8x,且18f,则实数m的值等于____;22.函数xy24sin的单调递增区间是_______________________;

2018届高考数学选择、填空题专项训练(共40套,附答案)

三基小题训练一 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.函数y =2x +1的图象是 ( ) 2.△ABC 中,cos A = 135 ,sin B =53,则cos C 的值为 ( ) A. 65 56 B.-6556 C.-6516 D. 65 16 3.过点(1,3)作直线l ,若l 经过点(a ,0)和(0,b ),且a ,b ∈N *,则可作出的l 的条数为( ) A.1 B.2 C.3 D.多于3 4.函数f (x )=log a x (a >0且a ≠1)对任意正实数x ,y 都有 ( ) A.f (x ·y )=f (x )·f (y ) B.f (x ·y )=f (x )+f (y ) C.f (x +y )=f (x )·f (y ) D.f (x +y )=f (x )+f (y ) 5.已知二面角α—l —β的大小为60°,b 和c 是两条异面直线,则在下列四个条件中,能使b 和c 所成的角为60°的是( ) A.b ∥α,c ∥β B.b ∥α,c ⊥β C.b ⊥α,c ⊥β D.b ⊥α,c ∥β 6.一个等差数列共n 项,其和为90,这个数列的前10项的和为25,后10项的和为75,则项数n 为 ( ) A.14 B.16 C.18 D.20 7.某城市的街道如图,某人要从A 地前往B 地,则路程最短的走法有 ( ) A.8种 B.10种 C.12种 D.32种 8.若a ,b 是异面直线,a ?α,b ?β,α∩β=l ,则下列命题中是真命题的为( ) A.l 与a 、b 分别相交 B.l 与a 、b 都不相交 C.l 至多与a 、b 中的一条相交 D.l 至少与a 、b 中的一条相交

高考数学压轴题秒杀

秒杀压轴题第五章关于秒杀法的最难掌握的一层,便是对于高考数很多朋友留言说想掌握秒杀的最后一层。压轴题,各省的难度不一致,但毫无疑问,尤其是理科的,会难倒很多学压轴题的把握。很多很多人。出题人很怕很怕全省没多少做出来的,相反,压轴题并不是那般神秘难解,不过,明白么?他很怕。那种思想,在群里面我也说过,在这里就不多啰嗦了。想领悟、把握压轴题的思路,给大家推荐几道题目。08的除的外我都没做过,所以不在推荐围)。09全是数学压轴题,且是理科(全国一07,08,07全国二,08全国一,可脉络依然清晰。虽然一年过去了,做过之后,但这几道题,很多题目都忘了,一年过去了,都是一些可以秒杀的典型压轴题,望冲击清华北大的同学细细研究。记住,压轴题是出题人在微笑着和你对话。会在以后的视频里面讲以及怎么发挥和压榨一道经典题目的最大价值,,”精“具体的题目的解的很清楚。 \ 不过,我还是要说一下数列压轴题这块大家应该会什么(难度以及要求依次增高)尤其推荐通项公式的求法(不甚解的去看一下以前的教案,或者问老师,这里必考。:1 )我押题的第一道数列解答题。裂项相消(各种形式的都要会)、迭加、迭乘、错位相减求和(这几个是最基本和简:2. 单的数列考察方式,一般会在第二问考)数学归纳法、不等式缩放:3 基本所有题目都是这几个的组合了,要做到每一类在脑中都至少有一道经典题想对应才行哦。开始

解答题了哦,先来一道最简单的。貌似的大多挺简单的。意义在只能说不大。这道题意义在什么呢?对于这道题在高考中出现的可能性我不做解释,于,提醒大家四个字,必须必须必须谨记的四个字:分类讨论!!!!!!!年高考的这道导数题,对分类讨论的考察尤为经典,很具参考性,类似的题目07下面年高考题中见了很多。10、09、08在) 分14本小题满分(22)(2≠0.b其中+1),x ln(b+x)=x(f设函数在定义域上的单调性;)x(f时,判断函数> b当)Ⅰ( 的极值点;)x(f(Ⅱ)求函数n(Ⅲ)证明对任意的正整数. 都成立ln( )不等式, ~ 有点鸡肋了..这道题我觉得重点在于前两问,最后一问这道题,太明显了对吧? 1 第三问其实就是直接看出来么?想想我之前关于压轴题思路的讲解,,看压轴问的形式这道题就出来了。x 为1/n 很明显的令利用第一问和第二问的结论,绝大多数压轴题都是这样的。当然这只是例子之一了,这也证明了我之前对压轴题的评述吧。重点来了。下面,下面,下面,你可以利用导数去证明这个不等式的正确性, ln X<= X--1 大家是否眼熟这个不等式呢?但我想说的是,这个小小的不等式,太有用了。多么漂亮的一这样简单的线性函数,X--1 将一个对数形式的函数转化为一个什么用?个式子!可以说,导数不等式证明中,见到自然对数,我第一个想的就会是这个不等式,看能否利用这个不等式将题目转化为特别容易做的一道

2019-2020年高考数学压轴题集锦——导数与其应用(五)

2019-2020 年高考数学压轴题集锦——导数及其应用(五) 46.已知函数f ( x)x2ax 4 ( aR)的两个零点为x1, x2 , 设 x1 x2. (Ⅰ)当 a0 时,证明:2x1 0. (Ⅱ)若函数g (x)x2| f ( x) |在区间 (, 2)和(2,) 上均单调递增,求 a 的取值范围. 47.设函数 f ( x)2 R ).x ax ln x (a (Ⅰ)若 a 1时,求函数 f (x)的单调区间; (Ⅱ)设函数 f ( x) 在[1 , ] 有两个零点,求实数 a 的取值范围. e e 48.已知函数 f ( x) ln( ax b) x ,g (x)x2ax ln x . (Ⅰ)若 b 1,F ( x) f ( x) g (x) ,问:是否存在这样的负实数 a ,使得 F ( x) 在x1处存在切线且该切线与直线y 1 x 1平行,若存在,求a的值;若不存在,请说明理 23 由. (Ⅱ)已知 a 0 ,若在定义域内恒有 f (x) ln( ax b) x 0 ,求 a(a b) 的最大值.

49.设函数 f ( x) x ln x b(x 1 )2(b R),曲线y f x在1,0处的切线与直线 2 y3x 平行.证明: (Ⅰ)函数 f ( x) 在 [1,) 上单调递增; (Ⅱ)当 0 x 1 时, f x1. 50.已知 f( x) =a( x-ln x)+2 x 1 , a∈ R. x 2(I )讨论 f( x)的单调性; (II )当 a=1 时,证明f( x)> f’( x) + 3 对于任意的x∈ [1,2] 恒成立。 2 2 51.已知函数f(x) =x +ax﹣ lnx, a∈ R. (1)若函数f(x)在 [1, 2]上是减函数,求实数 a 的取值范围; (2)令 g( x) =f( x)﹣ x2,是否存在实数a,当 x∈( 0, e] ( e 是自然常数)时,函数g (x)的最小值是 3,若存在,求出 a 的值;若不存在,说明理由; (3)当 x∈( 0, e]时,证明: e2x2-5 x> (x+1)ln x.2

高三高考数学填空题训练

高三(12)班数学填空题基础训练一 1.已知复数1m i z i +=+,(),m R i ∈是虚数单位是纯虚数,则m 的值是 2.若复数()(1)a i i -+(i 是虚数单位,a R ∈)是纯虚数,则a =. 3.若复数z 满足z i=2+i (i 是虚数单位),则z =. 4.若复数12,1z a i z i =-=+(i 为虚数单位),且12z z ?为纯虚数,则实数a 的值为. 5.复数 2 1i (1i)-+(i 是虚数单位)的虚部为. 6. 复数(1i )(12i )z =++(i 为虚数单位)的实部是 7.复数i i 215+的实部是 8.若将复数212i i +-表示为(,,a bi a b R +∈i 是虚数单位)的形式,则a b +=。 9.i 是虚数单位,若32()4a bi i a b R i +=+∈-、,则a b +的值是_____________. 10.将复数3i 321++i 表示为),,(为虚数单位i R b a bi a ∈+的形式为_______. 11.集合{}0,2A =,{} 21,B a =,若{}0,1,2,4A B ?=,则实数a 的值为 ___ 12. 已知集合U ={1,2,3,4},M ={1,2},N ={2,3},则U C (M ∪N ) = 13.已知集合{}1,0,1,2A =-,{} 20B x x x =-≤,则A B =.

14.已知集合M ={x |x <3},N ={x |log 2x >1},则M ∩N =_________. 15.已知集合{}1,2,3A =,{}2,B a =,若{}0,1,2,3A B =,则a 的值为_____________. 16.已知集合1 1{|()}24 x A x =>,2{|log (1)2}B x x =-<。则A B =。 17.已知全集{}4,3,2,1=U ,集合{}{}1,2,2,3P Q ==,则Q C P U =. 18.已知集合{} },12,3,1{,,32--==m B m A 若B A ?,则实数m 的值为. 19.设集合{} 12 A x x =-≤≤,{} 04 B x x =≤≤,则A B =.若集合 }1,0,1{-=A ,}20|{<<=x x B ,则=B A 20.集合2{0,2,},{1,}A a B a ==,若{0,1,2,4,16}A B =,则a 的值为____.

高考数学填空压轴题专题复习学生版

高考数学填空压轴题专题 复习学生版 Newly compiled on November 23, 2020

高考数学填空题的解题策略 特点:形态短小精悍、跨度大、知识覆盖面广、考查目标集中,形式灵活,答案简短、明确、具体,评分客观、公正、准确等. 解填空题时要做到:快——运算要快,力戒小题大作;稳——变形要稳,不可操之过急;全——答案要全,力避残缺不齐;活——解题要活,不要生搬硬套;细——审题要细,不能粗心大意. (一)数学填空题的解题方法 1、直接法:直接从题设条件出发,利用定义、性质、定理、公式等,经过变 形、推理、计算、判断得到结论的,称为直接法.它是解填空题的最基本、最常 用的方法.使用直接法解填空题,要善于通过现象看本质,自觉地、有意识地采 取灵活、简捷的解法. 2、特殊化法:当填空题已知条件中含有某些不确定的量,但填空题的结论唯一或题设 条件中提供的信息暗示答案是一个定值时,可以将题中变化的不定量选取一些符合条件的恰当特殊值(或特殊函数,或特殊角,特殊数列,图形特殊位置,特殊点,特殊方程,特殊模型等)进行处理,从而得出探求的结论.这样可大大地简化推理、论证的过程. 3、数形结合法:对于一些含有几何背景的填空题,若能根据题目条件的特点,作出符 合题意的图形,做到数中思形,以形助数,并通过对图形的直观分析、判断,则往往可以简捷地得出正确的结果. 4、等价转化法:通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”将问题等价转化成便于解决的问题,从而得到正确的结果. 5、构造法:根据题设条件与结论的特殊性,构造出一些新的数学形式,并借助于它认 识和解决问题的一种方法. 6、分析法:根据题设条件的特征进行观察、分析,从而得出正确的结论. (二)减少填空题失分的检验方法 1、回顾检验 2、赋值检验.若答案是无限的、一般性结论时,可赋予一个或几个特殊值进行检验,以避免知识性错误.

高中数学经典高考难题集锦解析版

2015年10月18日姚杰的高中数学组卷 一.解答题(共10小题) 1.(2012?宣威市校级模拟)设点C为曲线(x>0)上任一点,以点C为圆心的圆与x 轴交于点E、A,与y轴交于点E、B. (1)证明多边形EACB的面积是定值,并求这个定值; (2)设直线y=﹣2x+4与圆C交于点M,N,若|EM|=|EN|,求圆C的方程.2.(2010?江苏模拟)已知直线l:y=k(x+2)与圆O:x2+y2=4相交于A、B两点,O是坐标原点,三角形ABO的面积为S. (Ⅰ)试将S表示成的函数S(k),并求出它的定义域; (Ⅱ)求S的最大值,并求取得最大值时k的值. 3.(2013?越秀区校级模拟)已知圆满足:①截y轴所得弦长为2;②被x轴分成两段圆弧,其弧长的比为3:1;③圆心到直线l:x﹣2y=0的距离为.求该圆的方程. 4.(2013?柯城区校级三模)已知抛物线的顶点在坐标原点,焦点在y轴上,且过点(2,1).(Ⅰ)求抛物线的标准方程; (Ⅱ)是否存在直线l:y=kx+t,与圆x2+(y+1)2=1相切且与抛物线交于不同的两点M,N,当∠MON为钝角时,有S△MON=48成立?若存在,求出直线的方程,若不存在,说明理由. 5.(2009?福建)(1)已知矩阵M所对应的线性变换把点A(x,y)变成点A′(13,5),试求M的逆矩阵及点A的坐标. (2)已知直线l:3x+4y﹣12=0与圆C:(θ为参数)试判断他们的公共 点个数; (3)解不等式|2x﹣1|<|x|+1. 6.(2009?东城区一模)如图,已知定圆C:x2+(y﹣3)2=4,定直线m:x+3y+6=0,过A (﹣1,0)的一条动直线l与直线相交于N,与圆C相交于P,Q两点,M是PQ中点.(Ⅰ)当l与m垂直时,求证:l过圆心C; (Ⅱ)当时,求直线l的方程; (Ⅲ)设t=,试问t是否为定值,若为定值,请求出t的值;若不为定值,请说明理 由. 7.(2009?天河区校级模拟)已知圆C:(x+4)2+y2=4,圆D的圆心D在y 轴上且与圆C 外切,圆D与y 轴交于A、B两点,定点P的坐标为(﹣3,0). (1)若点D(0,3),求∠APB的正切值; (2)当点D在y轴上运动时,求∠APB的最大值; (3)在x轴上是否存在定点Q,当圆D在y轴上运动时,∠AQB是定值?如果存在,求出Q点坐标;如果不存在,说明理由. 8.(2007?海南)在平面直角坐标系xOy中,已知圆x2+y2﹣12x+32=0的圆心为Q,过点P (0,2)且斜率为k的直线与圆Q相交于不同的两点A,B.

高考数学 考前3个月知识方法专题训练 第二部分 技巧规范篇 第一篇 快速解答选择填空题 第2讲 四种

第2讲 四种策略搞定填空题 [题型分析·高考展望] 填空题的基本特点是:(1)题目小巧灵活,结构简单;(2)答案简短明确,不反映过程,只要结果;(3)填空题根据填写内容,可分为定量型(填写数值,数集或数量关系)和定性型(填写某种性质或是有某种性质的对象). 根据填空题的特点,在解答时要做到四个字——“快”“稳”“全”“细”. 快——运算要快,力戒小题大做;稳——变形要稳,不可操之过急;全——答案要全,力避残缺不齐;细——审题要细,不能粗心大意. 高考必会题型 方法一 直接法 根据题目中给出的条件,通过数学计算找出正确答案.解决此类问题需要直接从题设条件出发,利用有关性质或结论等,通过巧妙变化,简化计算过程.解题过程要灵活地运用相关的运算规律和技巧,合理转化、巧妙处理已知条件. 例1 在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,且cos B cos C =-b 2a +c ,则角B 的值为 ________. 答案 2π 3 解析 方法一 由正弦定理, 即 a sin A = b sin B =c sin C =2R , 得a =2R sin A ,b =2R sin B ,c =2R sin C , 代入cos B cos C =-b 2a +c ,得cos B cos C =-sin B 2sin A +sin C , 即2sin A cos B +sin C cos B +cos C sin B =0, 所以2sin A cos B +sin(B +C )=0. 在△ABC 中,sin(B +C )=sin A , 所以2sin A cos B +sin A =0, 又sin A ≠0,所以cos B =-12. 又角B 为△ABC 的内角,所以B =2π 3 . 方法二 由余弦定理,即cos B =a 2+c 2-b 2 2ac ,

江苏高考数学填空题压轴题精选3

高考压轴题精选 1. 如图为函数()1)f x x = <<的图象,其在点(())M t f t ,l l y 处的切线为,与轴和直线1=y 分别 交于点P 、Q ,点N (0,1),若△PQN 的面积为b 时的点M 恰好有两个,则b 的取值围为 ▲ . 解: 2. 已知⊙A :22 1x y +=,⊙B : 2 2 (3)(4)4x y -+-=,P 是平面一动点,过P 作⊙A 、⊙B 的切线,切 点分别为D 、E ,若PE PD =,则P 到坐标原点距离的最小值为 ▲ . 解:设)(y x P ,,因为PE PD =,所以22PD PE =,即14)4()3(2222-+=--+-y x y x ,整理得: 01143=-+y x , 这说明符合题意的点P 在直线01143=-+y x 上,所以点)(y x P ,到坐标原点距离的最小值即为坐标原点到直线01143=-+y x 的距离,为 5 11 3. 等差数列{}n a 各项均为正整数,13a =,前n 项和为n S ,等比数列{}n b 中,11b =,且2264b S =,{}n b 是公比为64的等比数列.求n a 与n b ; 解:设{}n a 的公差为d ,{}n b 的公比为q ,则d 为正整数, 3(1)n a n d =+-,1n n b q -= 依题意有1363(1)22642(6)64n n nd a d n d a b q q b q S b d q +++-?====? ??=+=? ① 由(6)64d q +=知q 为正有理数,故d 为6的因子1,2,3,6之一, 解①得2,8d q == 故1 32(1)21,8n n n a n n b -=+-=+= 4. 在ABC ? 中,2==?AC AB (1)求2 2 +(2)求ABC ?面积的最大值. ||||2BC AC AB =-=422 2

高考数学填空题专项训练(含详细答案)

高考填空题提升训练 1 , ABC 的角 = . 2.在平面直角坐标系上,设不等式组00(4)x y y n x >?? >??≤--? 所表示的平面区域为n D ,记n D 内 的整点(即横坐标和纵坐标均为整数的点)的个数为()n a n N *∈.= , = . 3.若两个球的表面积之比则这两个球的体积之比为 . 4 两部分, 的值为 ; 的取值范围是 . 5.已知数列 满足 ,,记 n a ++ .则 6. 是 . 7.若的重心 为, ,动点 满足 等于 . 8,6OF FB ?= -,则以 点的椭圆的标准方程为 .

9.如图所示,在确定的四面体ABCD 中,截面EFGH 平行于对棱AB 和CD . (1)若AB ⊥CD ,则截面EFGH 与侧面ABC 垂直; (2)当截面四边形EFGH 面积取得最大值时,E 为AD 中点; (3)截面四边形EFGH 的周长有最小值; (4)若AB ⊥CD ,AC BD ⊥,则在四面体内存在一点P 到四面体ABCD 六条棱的中点的距离相等.上述说法正确的是 . 10.阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出i 的值为 11.如图是导函数)(x f y '=的图象:

①2x 处导函数)(x f y '=有极大值; ②在41,x x 处导函数)(x f y '=有极小值; ③在3x 处函数)(x f y =有极大值; ④在5x 处函数)(x f y =有极小值;以上叙述正确的是____________。 12.在△ABC 中, 2AB =,3AC =,0AB AC ?<,且△ABC 的面积为32 ,则BAC ∠=_______ 13.关于圆周率π,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如著名的蒲丰实验和查理斯实验.受其启发,我们也可以通过设计下面的实验来估计π的值:先请120名同学,每人随机写下一个都小于1 的正实数对(x ,y );再统计两数能与1构成钝角三角形三边的数对(x,y )的个数m ;最后再根据统计数m 来估计π的值.假如统计结果是m=34,那么可以估计π≈ .(用分数表示) 14.如图,半径为2的扇形的圆心角为120,,M N ?分别为半径,OP OQ 的中点,A 为弧PQ 上任意一点,则AM AN ?的取值范围是 . 15.等差数列{a n }前n 项和为S n ,公差d<0,若S 20>0,S 21<0,,当S n 取得最大值时,n 的值为 . 16.已知等差数列}{n a 中,4 5831π = ++a a a ,那么=+)cos(53a a .

相关文档
相关文档 最新文档