第6次(平面镜成像,及光的折射)

第6次：平面镜成像及光的折射 姓名：_____________

一、面镜：

⑴平面镜

成像特点：等大,等距,垂直,虚像（像与物关于镜面成轴对称）

①像、物大小_____②像、物到镜面的距离_____③像、物的连线与镜面_____④物体在平面镜里所成的像是_____像。 成像原理：光的反射定律 ;作用：成像、 改变光路

实像和虚像： 实像：实际光线会聚而成的像；虚像：实际光线的反向延长线会聚所成的像。

⑵球面镜：

定义：用球面的____表面作反射面。

性质：凹面镜能把射向它的平行光线_________；从焦点射向凹面镜的反射光是__________

应 用：太阳灶、手电筒、汽车头灯

定义：用球面的________表面做反射面。

性质：凸面镜对光线起_________。凸面镜所成的象是缩小的虚像

应用：汽车后视镜

二、光的折射

1、定义：光从一种介质_______入另一种介质时，传播方向一般会发生改变；这种现象叫光的折射现象。

2、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆

⑴折射光线、入射光线和法线在_____________； ⑵折射光线和入射光线分居于法线______；⑶光从空气_____入水或其他介质中时，折射光线_____法线偏折，折射角____入射角，属于近法线折射；光从水中或其他介质______入空气中时，折射光线______法线偏折，折射角____入射角，属于远法线折射。（光从空气垂直射入水中或从其他透明介质垂直射出时，其传播方向_______，折射角=入射角= 0 度。）

3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的_____，看到的位臵比实

际位臵______。

练习测试 （ ）1.一个人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，则

A.像变大，像与人间的距离也变大

B.像变小，像与人间的距离也变小

C.像大小不变，像与人间的距离也不变

D.像大小不变，像与人间的距离变小

（ ）2.关于平面镜成像，下列叙述正确的是

A.镜面越大，像就越大

B.物体离平面镜越近，像就越大

C.物体越大，像也越大

D.平面镜倾斜一些放臵，像变大

（ ）3.医生检查病人耳道时，常使用一个凹面镜，这样可以使

A.耳道在凹面镜中成一虚像

B.耳道在凹面镜中成一实像

C.耳道在凹面镜中成一放大的实像

D.较多的光线反射进去照亮耳道

（ ）4.“桂林山水甲天下”，漓江的青山在平静的水面上清晰地映出“倒影”，则“倒影”是 图2-3-1

A.青山的影子

B.青山的实像

C.青山倒立的虚像

D.青山正立的虚像

（ ）5.池中水的深度是2 m ，月球到地球的距离是3.8×105 km,则月球在池中的像到水面的距离是

A.3.8×105 km+2 m

B.2 m

C.4 m

D.3.8×105 km

（ ）6．如图3-24，这是一个电子手表在平面镜成的像，则实际的时间是： ___________。

（ ）7.如图2-3-1所示是从平面镜中看到的一钟表的时针和分针位臵，则此时的实际时刻是

A.8 h 20 min

B.4 h 20 min

C.3 h 40 min

D.8 h 40 min

（ ）8.一个小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看到的像应该是下图中的哪一个？

（ ）9．（ 2006镇江）小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是

凹面镜 凸面镜

（）10．如图所示，一平面镜与水平面成45°角，固定在水平面上，若一运动小球在镜中的像竖直向下运动，则小球的运动情况是

A．竖直向下运动B．水平向左运动C．水平向右运动D．竖直向上运动

（）11．（2006江西）下列有关光的现象中，正确的说法是

A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象

B．汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯

C．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大

D．在暗室里，为了能从镜子中看清自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射

（）12．（2006黑龙江）小春同学去眼镜店配眼镜，商家采用了如下方法给她检查视力，

请根据图中的数据找出正确选项

A．视力表的像距离平面镜2.1m B．视力表的像距离小春4.6m

C．小春距离她的像5m D．小春的像距离视力表的像2.1m

（）13.(2010河南模拟)如右图所示，猴子看见月亮在井中，就要去捞，结果什么也没捞到。

关于水中的月亮，以下说法正确的是

A.月亮就在水的表面上,水中的月亮比天上的月亮小

B.井有多深，月亮就有多深

C. 水中的月亮到水面的距离和天上月亮到水面的距离相等

D. 水中出现月亮属于光的折射现象

（）14．人站在竖直放臵的平面镜前，面向东正对平面镜，下列说法正确的是

A．人向平面镜走去，像逐渐变大B．人远离平面镜时，像逐渐变小

C．人用手摸北侧的耳朵，像用手摸南侧的耳朵D．人转向面向北，镜中的像也转向面向北

（）15.(2010江苏徐州课改区模拟)光明是人们祈求的，但有时光也会损害人的视觉和身心健康，成为光污染,下列现象中会造成光污染的是

A.汽车车窗玻璃上贴太阳膜

B.城市建筑大面积安装玻璃幕墙

C.晚上学习时用护眼台灯

D.用塑料薄膜建造温室大棚

16.①(经典回放)如图2-3-3所示，树上停着一只乌鸦，地上有几个小虫，乌鸦从树上的P点飞下来吃地上的哪一个小虫，再飞到对面的篱笆墙上的Q点，它飞行的路程最短?请你根据学过的光学知识设计一条飞行线路。

②如图2-3-4所示，请画出这名同学在平面镜中看到地面上足球的光路(只画一条光线即可)。

③某发光点发出许多光线，经平面镜反射后，其中两条反射光线如图2-3-8所示，你能根据这两条反射光线找出发光点的位臵吗?

④如图2-3-9所示，AB为平面镜，S为发光点，已知从S发出的一条光线经平面镜反射后通过P点，你能把通过P点的反射光线画出来，并画出与之对应的入射光线吗?

图2-3-3 图2-3-4 图2-3-8 图2-3-9

⑤如图2-3-10所示，水平地面上有一障碍物ABCD，较大的平面镜MN在某一高度上水平放臵，试用作图法求出眼睛位于O点从平面镜中所能看到的障碍物后方地面的范围.如果想在原处看到更大范围的地面，水平放臵的镜子的高度应该怎样调整?

⑥有一束光沿AO射入一个暗盒中的平面镜上，如图3-29所示，若要使反射光线从小孔B射出，可以将平面镜上、下、左、右移动，使移动后的镜面与原镜面平行，试画出此时平面镜放臵的位臵，并完成光路．

⑦图3-30示，A、B为光源S发出的两条光线经平面镜反射后的反射光线，请在图中作出平面镜并完成光路图．

⑧窗口前有一个小孩经过，那么在室内可以看到整个小孩的范围是什么，请在图3-31中用图来表示出来

图2-3-10

17.(2006 锦州)如图所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”。他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合。他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示。

根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：

(1) 平面镜所成的像与物体的大小____(选填“相等”或“不相等”)； (2) 像和物体到镜面的距离____(选填“相等”或“不相等”)；(3) 物体逐渐远离平面镜时，它的像____(选填“变大”、“变小”或“不变”); (4) 直尺的作用是便于比较像与物________________的关系;(5)用玻璃板代替平面镜的目的是______________________，取两段相同的蜡烛是为了比较物与像_______的关系； (6) 移去后面的蜡烛B ，并在其所在位臵上放一光屏，则光屏上____接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是____(选填“实”或“虚”)像；

1.光从空气斜射入水中时，折射角_____入射角（填”大于”或”小于”）；若使入射光线远离法线，则折射角将_______。

2.(2010安徽芜湖模拟)古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光______的现象，“池水映明月”说的就是光的__________现象。

3.古诗中有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美诗句，诗人观察到的落日并非太阳的实际位臵，如图4-20所示，而是光线经过不均匀的大气时发生了________而成的像，太阳实际在图中_______位臵（选填“甲”或“乙”）

4.如上右图所示，光在空气和水的分界面上发生反射和折射现象，其中_____是法线，______是界面，______是入射光线，________是反射光线，_______是折射光线，_____是入射角，________是折射角，_______是水。

（ ）5.若入射角大于折射角，则光可能是

A.从水中斜射入空气中

B.

从空气中斜射入水中

C.从水中垂直射向空气中

D.从空气中垂直射向水中 （ ）6.(2010江苏连云港模拟)在下图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是

（ ）7．下图所示四种现象中，由于光的反射而形成的是

（ ）8.(2010北京模拟)下列实例中，属于光的折射现象的是

A.斜插在水中的筷子“变弯”了

B.湖边垂柳在湖面形成美丽的倒影

C.人在路灯下行走，地面上会出现人的影子

D.阳光穿透茂密的树叶间隙，在地面形成圆形光斑

（ ）9.“君到姑苏见，人家尽枕河”,站在岸边的人通过平静的水面看到“姑苏人家”在水中的倒影,该“倒影”是

A.光的反射所成的虚像

B.光的折射所成的虚像

C.光的反射所成的实像

D.光的折射所成的实像 （ ）10.在星光灿烂的夜晚，仰望天空，会看到繁星在夜空中闪烁，好像顽皮的孩子在不时地眨着

眼睛，形成这种现象的原因是

A.星光被其他星体瞬间遮挡的结果

B.星星发光是断断续续的

C.星光被大气层反射的结果

D.星光被大气层折射的结果

（ ）11.如图2-4-9中所示的军事观察孔，图中的虚线表示空气孔的观察范围，现在在孔中嵌入玻

璃砖后，观察的范围将

A.变大

B.变小

C.不变

D.无法确定图

2-4-9

（ ）12.(经典回放)如图2-4-10所示，在杯中A 处有一发光点，发出一束光，在杯壁B 处

形成一光斑，当向杯中加水时，下列说法正确的是

A.水面至CD 处时，光斑仍在B 处

B.水面至CD 处时，光斑移至B 的下方

C.水面至CD 处时，光斑移至B 的上方

D.水面至EF 处时，光斑移至B 处的上方

（ ）13．如右图4-23所示，OA 是光从水中射入空气的一条光线，若OA 与水面的夹角是

60o，关于入射角α、折射角β的说法正确的是

Ａ．α＝60o，β＜60o Ｂ．α＝60o，β＞60o Ｃ．α＝30o，β＜30 D ．α＝30o，β＞30o 图2-4-10

（ ）14．光从空气中斜射到一块水平透明玻璃板上，设入射角为α，反射光线跟折射光线之间的夹角为β.则下列说法正确的是 A .β随α的减小而增大 B .β随α的增大而减小 C.当α=30°时，β在120°到150°之间 D.当α=30°时，β可能大于150°

（ ）15．在池边看水中的鱼，看到鱼的位臵比实际要浅，这是由于

A ．光线从水中射入空气时发生折射，折射角大于入射角

B ．光线在水面处发生镜面反射

C ．光线从空气射人水中时发生斤射，折射角小于入射角

D ．光线在水面处发生漫反射

16.在颐和园的昆明湖的水中可以看十七孔桥的倒影还可以看到鱼在云中游、云在水中飘的情景下列说法正确的是：

A.看到十七孔桥的倒影是虚像，属于光的直线传播

B.看到水中游动的鱼是鱼的实像，属于光的折射．看到云在水中飘是云在水中的虚像，属于光的反射

C.看到云在水中飘是云在水中的虚像，属光的反射

D.均为虚像，属于光的折射

（ ）17．站在岸上的人看到有一鱼静止在水中，如果他想用激光手电筒的光束射中它，则应瞄准

A.看到的鱼

B.看到鱼的下方

C.看到的鱼的上方

D.看到的鱼的前方

18.(经典回放)如图2-4-13所示，人眼在A 处看见河里B 处有一白色鹅卵石，若从A 处用激光手电筒发出的激光束能照射到白色鹅卵石上，请画出从A 处射出的激光束照射到白色鹅卵石上的光路图。

图2-4-13 图2-4-5 图2-4-6 图2-4-7图 2-4-8

19.(2010贵州贵阳实验区模拟)如图2-4-5所示，请你画出光线AO 从空气中斜射入玻璃中的光路图。

20.如图2-4-6所示，有一条光线从空气斜射到玻璃，入射角是60°，入射光线、反射光线、折射光线在图中用带箭头的线表示，O 是入射点，已知OB 、OC 是垂直的，AO 、OC 间夹角是150°，请在图中画出法线和空气、玻璃的分界面，标出折射角的大小。

21.(经典回放)如图2-4-7所示的两架敌机，一架是实际飞机，另一架是在潜水艇上观察到的该飞机的像，请用光的作图法确定哪架是实际飞机。

22.如图2-4-8所示，一束光射向一块三棱镜，画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹(注意标出法线)。

23. 小明乘坐的汽艇正对面有一座山崖，他向山崖大喊一声，历时5 s 听到回声（声速为340 m/s ），问：

（1）若汽艇静止在水面上时，他离山崖有多远？

（2）若汽艇以20 m/s 的速度正对着山崖驶去，他大喊时离山崖有多远？

23.小敏学习了“光的折射”后，想知道光进入不同介质时，弯曲程度是否相同(折射角是否相等)，如不同，弯曲程度与什么因素有关。老师帮她设计了下面的实验：用一厚玻璃缸盛一定量的水，让一激光手电筒射出的光束从空气中斜射入水中，从水中再进入玻璃，然后再进入空气中，其光路图如图2-4-12所示。

小敏还上网查出了一些介质的其他参数，如上表：

(1)分析光路图，你能得出什么结

论?__________________________________________________________________.

(2)分析表中数据猜想：①玻璃的密度比水的密度_______；②光在植物油中的传播速

度比在水中的传播速度______。

(3)你能得出折射角的变化规律吗? ____________________________________________________________________.

练习：☆池水看起来比实际的

________是因为光从 _______斜射向 _______时发生折射，折射角大于入射角。

☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由光的__________而形成的_______，看到的鱼儿是由是由光的_________而形成的_________。

练习：☆在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用平板玻璃的目的是：便于确定像的位臵，用两支相同的蜡烛的目的是便于比较像和物的大小。

☆ 汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是：使车内的物体的像成在司机视线上方，不影响司机看路面。汽车头灯安装在车头下部：可以使车前障碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现。

9.a 、b 、c 三条光线交于一点P ，如图3-12如果在P 点前任意放一块平面镜MN ，使三条光线皆能照于镜面上，则

A.三条光线的反射光线一定不交于一点

B.三条光线的反射光线交于一点，该点距MN 的距离与P 点距MN 的距离相等

C.三条光线的反射光线交于一点，该点距MN 的距离大于P 点距MN 的距离

D.三条光线的反射光线的反向延长线交于一点

6.(2010广西南宁课改区模拟)图2-4-4是一束从空气斜射向玻璃的光线，入射角为60°，请在

图中标出入射角的位臵，并画出折射光线(大致方向)。

11.(2010山东烟台模拟 )

海市蜃楼和海滋同现蓬莱

5月7日在我市蓬莱海域上空出现了极为罕见的海市蜃楼和海滋奇观。两种幻景同现为历史首次，有约10万市民和游客有幸目睹了这一奇观。由于不明白产生这种奇观的科学原因，古人认为是蜃（蛟龙）所吐之气形成的。实际上，海市蜃楼和海滋都是光学现象，只不过前者是来之万里之外的异地景色，而后者多是本地景色。

我们知道，通常情况下，空气的密度随高度的增加而减小。当光线穿过不同高度的空气层时，会引起折射现象，但这种折射在我们日常生活中已经习惯了，所以不觉得有什么异常。可是当空气层温度变化发生反常时，由于空气是热的不良导体，温度的显著变化会引起空气层密度发生显著差异，从而导致与通常不同的折射和全反射，这就会产生海市蜃楼。空气密度差异情况不同，海市蜃楼的形式也不同，最常见的为上现蜃景（2-4-14）和下现蜃景（2-4-15）。无论哪种蜃景都出现在炎热无风的天气，如果大风刮起，这些景色就会消失的无影无踪。

2-4-14 图2-4-15

阅读上文，回答下列问题：

（1）概括指出海市蜃楼是一种什么光学现象。

（2）文中提到”空气密度差异情况不同，海市蜃楼的形式也不同”。请你选择文中两种形式的一种来说明空气密度的变化情况及原因。

答案：（1）海市蜃楼是光的折射和全反射现象。

（2）上现蜃景：通常空气的密度随高度的增大而减小，又由于水的比热较大，在同样受热的情况下海水温度较低，那么靠近海面的空气温度也低。再由于空气是热的不良导体，因而会出现空气层温度下面低上面高的现象而且差别很大，导致空气密度下面大上面小而且差异显著。（3分）下现蜃景：通常空气的密度随高度的增大而减小，可是在沙漠地区由于泥沙的比热小，在同样受热的情况下升温快，那么靠近沙漠的空气温度高。又由于空气是热的不良导体，因而会出现空气层温度下面高上面低的现象，导致空气密度下面小上面大。

6.(2010辽宁实验区模拟)在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用一块玻璃代替平面镜，图2-3-7是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位臵，A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位臵，A′、B′分别是他找到的蜡烛的像的位臵。

图2-3-7

（1）用玻璃板代替平面镜的目的是______________________________

（2）根据该同学在白纸上留下的实验记录，能否得出”像和物到镜面的距离相等”的结论？为什么？

（3）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是什么？

专题三、3：光的折射、光的色散、看不见的光

1．（2011浙江义乌，第5题）从水面上看斜插入水中的筷子，水下部分向上弯折了。这是A．光的反射现象B．光的折射现象 C．光的直线传播D．平面镜成像 【答案】Ｂ ********** 2．（2011浙江台州，第19题）从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（） 【答案】D ********** 3．（2011山东省荷泽市，第2题）电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换，可以通过遥控器实现，遥控电视机的光是（） A．红光B．红外线C．紫光D．紫外线 【答案】B ********** 4．（2011山东临沂，第I卷第6题）如图所示的现象中，由光的反射形成的是 【答案】C ********** 5．（2011年福建省福州第4题）空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调温等，利用的是（） A．红外线B．紫外线C．X射线D．可见光 【答案】A ********** 6．(2011四川绵阳，第19题)以下现象，反映了光的色散现象的是 A．雨后天空，弧状光带B．岸边树木，水中倒立 C．水中铅笔，水面折断D．井底之蛙，所见甚小 【答案】 A ********** 7．(2011山东威海，第8题)下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是：

A 、图甲中，小孔成的是倒立的虚像 B 、图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 C 、图丙中，白光通过三棱镜要吧分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 D 、图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 【答案】C ********** 8．（2011年广东省第4题）如图2所示的光路图中，能正确表示光从空气射入水中时发生的反射和折射现象的是 【答案】B ********** 9．（2011年广东省第5题）以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是 A. ①② B. ②④ C. ①②④ D.①②③④ 【答案】D ********** 10．（2011山东泰安，第4题）下列哪一副图正确表示了光从空气进入玻璃中的光路？ 【答案】C 11．(2011江苏盐城，第10题)如图所示，一束激光AO 由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的 M N P Q 第10题图

第三讲平面镜成像和光的折射

第三讲平面镜成像和光的折射 一、一周知识概述 1、镜面反射：平滑镜面将互相平行的入射光线都沿某一相同的方向反射出去的反射。 （反射光线之间也是平行的） 2、漫反射：粗糙表面将平行的入射光线向各个方向反射出去的反射。 3、平面镜成像规律：平面镜所成的像是正立的虚像，物体到平面镜的距离与所成的像到平面镜的距离相等。 像的大小与物体的大小相等。 4、凸面镜和凹面镜： 凹镜、凸镜的反射面都是球面的一部分。 凹镜能把射向它的平行光会聚在一点。 凹镜应用：A、利用凹镜聚光；B、利用凹镜得到平行光。 凸镜和平面镜成像相同点：正立的虚像。不同点：凸镜观察到的范围比平面镜观察到的范围大。 凸镜可以扩大视野。 5、光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。 6、光的折射规律：光从空气斜射入水或玻璃表面时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射光线向法线靠拢，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。（折射光路也是可逆的） 二、重难点知识讲解 1、表面是光滑平面的镜子叫做平面镜。 2、虚像的物理意义：虚像不是实际光线的会聚点。 3、平面镜成像特点：(1)像与物体大小相同(2)像到镜面的距离等于物体到镜面的距离(3)像与物体的连线与镜面垂直(4)平面镜成的是虚像。 4、平面镜应用：根据平面镜的成像特点，人们常有以下应用： （1）用来观察眼睛不能直接看到的物体，如自己的笑容、姿势等； （2）用于间接观察。用潜望镜从水下观察海面上的情况或从战壕里观察地面敌情等； （3）用来改变光路以按要求控制光线的走向。如正交的两块平面镜对任意入射光线的传播方向均改变180°且产生侧移。而相互平行的两块平面镜对任意入射的光线不改变其传播方向，仅产生侧向平移。 例1、一人立于镜前2m处，这个人在镜子里的像离他本人多远？如果人向镜面前进0.8m，人和像间距离又是多远？ 解答： 根据对称特点，像与人相距4m.如果人向镜面移近0.8m，像也向镜面移近0.8m，人与像间的距离为2.4m. 思维方式： 应用平面镜成像的对称特点分析。像与物到镜面的距离相等，像随物的改变而改变。5、平面镜及其作图法 根据平面镜成像的对称性可知，从物体上发出的任意一条光线，只要它经过平面镜反射，反射光线的反向延长线都要经过像点，为了确定成像位置或作出成像光路图，只需选择两条光路就行了，原则上这两条光路可以任意选取，作图时根据反射定律把图做准即可。但一般情况下都选用了最简单的一条光路，即从物点向平面镜做垂线，这条入射光线通过镜面是垂

中考物理之光的反射与折射作图训练题(含答案)

光的反射与折射作图 一、作图题（共38题；共250分） 1.如图所示，一束由A发出的光射到平面镜表面O点，画出物体AB在平面镜中的像，并画出入射光线AO 的反射光线。 2.如图，请你画出烛焰上A点经平面镜MN所成的像A'．（保留作图痕迹) 3.如图所示、OB为反射光线，O为入射点，请画出该光线的入射光线及其折射光线。 4. 请在下图中画出折射光线的大致位置； 5. 如图所示，一束光从空气射向水面，请画出反射光线和大致的折射光线。

6. 一束光线从空气射入玻璃时，界面MN 上的反射光线如图所示，请画出对应的入射光线和大致的折射光线。 7.如图所示，一束光从水中斜射到空气中，请画出折射光线的大致方向。 8.半径为R的半圆形玻璃砖，圆心在O点，弧面ABC涂有反光层。一束激光垂直于直径AC从D点由空气 射入玻璃砖（如图为平面图），已知OD＝R，画出光束经圆弧面两次反射最后从AC边出射到空气中的光路图，要求标明两次反射过程中的入射角大小。 9.根据下列要求，分别完成作图。 如图所示，A＇B＇是物体AB在平面镜中的像，请你在平面镜前作出物体AB。 10.按照题目要求作图。

如图甲所示，小明在房间的A点通过平面镜看到了坐在客厅沙发上衫B点的爸爸，请画出此现象的光路图。 11.自行车尾灯的反光原理如图所示。请完成反射光路，并标出反射角度数。 12.如图，光线AO由玻璃斜射进入空气，作出反射光线和大致的折射光线。 13.在图碗中加满水后恰好看到硬币右边缘.画出恰好看到右边缘的一条光路 14.如图，一束光从水中斜射入空气，请作出它的反射光线和大致的折射光线． 15.请在图中画出三角形ABC在平面镜MN中所成的像。 16.

中考物理总复习光的折射与光的色散测试(有答案)

一、填空题 1．(2014，马鞍山模拟)一个晴朗周末的午后，小明陪同妈妈在西溪河边散步，只见水中的鱼儿在“云”里欢畅的游动。实际上小明看到的鱼儿是光__折射__形成的虚像，而水中的“云”则是光__反射__形成的虚像。 2．(2014，盐城)如图所示，一束激光沿__直线传播__射到空水槽底部O点，形成一个光斑。向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的__左__(选填“左”或“右”)侧，继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角__不变__(选填“增大”“不变”或“减小”)。 ,(第2题图)) ,(第3题图)) 3．(2014，扬州)为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火”技术试验成功。如图，发射架上有三只眼：“可见光”“红外线”和“激光”，当高楼内有烟雾火源不明时，可用__红外线__(选填“可见光”“红外线”或“激光”)发现火源，可用__激光__(选填“可见光”“红外线”或“激光”)精确测量火源距离。 4．(2015，安徽预测)如图所示是济宁市2014年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码)。当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光__吸收__(选填“反射”或“吸收”)，白条纹将光__反射__(选填“反射”或“吸收”)，再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。 二、选择题 5．(2014，重庆)如图所示的现象中，属于光的折射现象的是(C)

A．墙上的“手影” B．玻璃幕墙的光污染 C．鱼缸中的金鱼“变大” D．湖面上树的倒影 6．(2014，福州)如图所示，钢勺好像被水“折断”了，这种现象形成的原因是(B) A．光的色散 B．光的折射 C．光的反射 D．光的直线传播 7．(2014，池州模拟)去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼。小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼。如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因的是(D) 8．(2014，北京)如图所示的现象中，属于光的色散现象的是(D) 9．(2014，云南)炎热的夏天开车行驶在公路上，常觉得公路远处似乎有水，水中还有汽车、电杆等物体的倒影，但当车行驶至该处时，水却消失了，出现这种现象是因为光的(C) A．漫反射B．镜面反射

专题--光学-作图题--(有答案版)

学科教师辅导讲义解答：如图2所示：

例题2：作出下列图3中各图的入射光线或折射光线并标出折射角。 分析：首先根据给定的光线确定入射点的位置，然后，从入射点开始作法线，最后，根据光线在水与空气或玻璃与空气的分界面发生折射时，总是在空气中的那个角较大的特点，结合光的折射规律大致画出入射光线或折射光线的位置，并标出对应折射角。 解答：如图4所示： 例题3：根据平面镜成像特点画出图5中镜前物体的像。 分析：物体经平面镜成的像是虚像，且像与物体关于镜面对称，因此，平面镜成像作图通常用“对称法”，即画出物体关于镜面的对称图形（用虚线），并标上相应的对称点字母，当然，也可根据光的反射定律用画光路图的方法来作出物体经平面镜所成的像。 解答：如图6所示：

练习题： 一、光的反射作图题（基础题） 1、如图2所示，光线沿A射到一平面镜，请画出反射光线，在图中标出标出反射角。并请指出入射光线偏转的度数。 答：入射光线偏转的度数分别为1) 2) 3) 。 2、在图3中，根据反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角。 3、在图4中，根据入射光线或反射光线完成各光路图。 4、如图5所示，AO为入射光线，OB为反射光线，请在图上画出平面镜位置。 5、如图6所示，S为发光点，S’为它在平面镜中的虚像。请在图上画出平面镜位置。

8、如图8，AB是由点光源S发出的一个入射光线，CD是由S发出的另一条入射光线的反射光线，请在图中画出点光源S点的位置。 9、如图9，S是平面镜前一点光源，请在图中画出能在平面镜中看到S点的像的范围。 10、如图10所示，太阳光与水平面成60°角，要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底，请通过作图确定平面镜的位置，镜面与水平面所成角的度数应等于____。 11、如图11，S是平面镜前一发光点，A是平面镜前的一点，求作一条从S点发出经平面镜反射后刚好通过A点的光线。 12、潜水艇下潜后，艇内人员可以用潜望镜来观察水面上的情况。潜望镜的主要光学元件是二块平面镜。在图4中画出入射光线人经潜望镜进人人眼的光路图。 二、光的反射作图题（提高题） 1、（1）试在图中画出钟表两指针像的位置。 （2）下面两图都是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是甲：乙：；

平面镜成像教学目标知识目标1了解平面镜成像的特点2

第三节平面镜成像 ●教学目标 一、知识目标 1.了解平面镜成像的特点. 2.了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的. 3.理解日常生活中平面镜成像的现象. 4.初步了解凸面镜和凹面镜及其应用. 二、能力目标 1.经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录. 2.观察实验现象，感知虚像的含意. 3.通过观察感知球平镜对光线的作用. 三、德育目标 1.在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙和和谐，获得“发现”成功的喜悦. 2.培养实事求是的科学态度. 3.通过对平面镜、球面镜的应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响. ●教学重点 1.平面镜成像的特点. 2.球面镜的光学性质. ●教学难点 1.虚像的概念. 2.球面镜的应用. ●教学方法 探究法、实验分析法. ●教学用具 演示用：平面镜（大小形状各不同）、口径相同的平面镜和凸透镜、投影片、凹镜、凸镜、激光演示器. 学生用：玻璃板、相同的蜡烛两支、火柴、夹子两个、8 K白纸一张、图钉、透明胶条、小平面镜. ●课时安排 1 课时 ●教学过程 一、创设物理情境，引入新课 教师拿几个生活中常用的镜子让学生观察，可以看到它们都是平的.用它可以照出人的“面孔”和各种各样的“物体”，并与物体本身的形状一样.我们把这样的镜子叫平面镜，把出现在镜子里的“面孔”物体叫做像. 再让学生观察自己在平面镜中的像，并提出一些问题让学生思考：当你改变与平面镜间的距离时，像怎样变化？像的大小与物体的大小有怎样的关系？像的大小与平面镜的大小有关系吗？这些问题，并不要求学生立即回答，目的是为了引起学生学习的兴趣，使学生对平面镜成像有一个感性认识，为学习本节的内容奠定基础. 二、新课教学 （一）平面镜成像的特点 ［探究］平面镜成像的特点 1.向学生示范并说明探究活动的目的和做法. 目的：(1)研究物体在平面镜中所成的像和物体有什么关系.

初二物理光的折射知识点汇总

一、光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象就做光的折射。 注：光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向也会发生偏折。 理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。 注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射 二、光折射要注意事项 光折射中，我们要注意以下几点： ①光能射入某种介质，则这种介质一定是透明的。否则光只会被反射。 ②在两种介质的交界面上，如果是透明的介质交界面会发生两种光现象：折射和反射。如果介质不是透明的，比如钢板等等，就只会发生“反射”。 ③光的传播方向一般会发生变化，但特殊情况下，光垂直入射时，传播方向将不变化，也就是说，折射不一定都“折”。 三、光的折射现象和应用 (1)生活中很多现象都与折射有关：水中鱼的位置看起来比实际的高一些;由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些;透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了;从水下看岸上的物体，好像变高了。 (2)人们利用光的折射制成了三棱镜、还制成各种透镜来成像。 四、光的折射规律 ①光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，入射角大于折射角; ②光从其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角; ③光垂直界面射入时，传播方向不改变;此时入射角等于折射角等于0。 ④光的折射现象例子：海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的筷子在水中部分看起来向上弯;看见落到地平线下的太阳;叉鱼的时候瞄准鱼的下方。 五、光的折射定律 定律：光从空气斜射入水或其他介抽中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧;折射角小于入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。

光的折射和光的色散

学生姓名 年级 八年级 授课时间 教师姓名 课时 2 课 题 同步学案：4.3光的折射和光的色散 教学目标 一、 知识与技能 1.知道光的折射规律； 2.知道一些常见的折射现象； 3.会根据要求作出有关于折射的光路图； 4.知道光的色散； 5.知道色光的三原色； 6.知道红外线以及紫外线的一些常见的应用 二、 过程与方法 1.通过操作、观察探究光折射时的特点的实验，逐步掌握分析、总结实验现象的一 般步骤 三、 情感、态度与价值观 1. 通过操作、观察探究光折射时的特点的实验，从中认识到一般的物理规律都是通过实验所得的 2. 通过学习光的折射以及光的色散，认识到很多的物理现象都是源于日常生活 重 点 1.光的折射规律；2.有关光折射的作图 难 点 1.光从空气中斜射入水中，与光从水中斜射入空气中的区别； 2.光通过三棱镜时的光路图 一、 光的折射 1.光的折射规律：光从空气中斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质时，传播方向不变。 2.在折射现象中，光路是可逆的。 3.光的折射现象：①池水变浅、②水中的筷子会“折断”、③海市蜃楼等。 4.折射的光路图： 二、 光的色散 知识梳理 空气 O N 水 入射光线 折射光线 折射光线 水 空气 N O i r 入射角 折射角 水 r N O i 入射角 折射角 空气 入射光线

1. 太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光的现象就是光的色散。 2. 白光通过棱镜能够分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这说明，白光由各种色光混合而成的。 3. 色光的三原色：把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光，因此把红、绿、蓝叫做色光的三原色。 4. 看不见的光：在太阳的可见光谱当中，在红光之外是红外线，在紫光之外是紫外线，用人眼都看不见的。 5. 红外线的应用：①红外胶片、②红外线夜视仪、③电视机遥控器等；紫外线的应用：①验钞机、②紫外线灯（杀菌消毒）、③促进骨骼生长和身体健康等。 知识点一：折射现象 1.光的折射规律：光从空气中斜射入_______或__________时，_______光线向法线_______，折射角______入射角。当入射角增大时，折射角也______。当光从空气______射入水中或其他介质时，传播方向______。 2.在折射现象中，光路是_________。 3.光的折射现象：①_____________、②________________、③_____________等。 例题组1： 【例1】如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ） 【例2】光线射到平行的厚玻璃板上，在它的上、下表面发生折射，在下图中正确的是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【例3】一盏探照灯装在东面看台上，灯光朝西斜向下投射到有水的游泳池底的中央，在将水逐渐灌满的过程中，池底的光斑将（ ） A ．向东移动后静止 B ．向西移动后静止 甲 乙 丁 丙

光的反射和折射(有关平面镜成像的几个问题)

有关平面镜成像的几个问题 一. 像的亮度问题 例1. 一点光源S经平面镜M成像于S’，人眼于P点可以观察到S’，如图所示，今在S、M间放一不太大的遮光板N，则： A. S不能在M中成像； B. S仍能在M中成像； C. 人眼观察到S’的亮度将变小； D. 人眼观察到S’的亮度将不变。 解析：在平面镜成像时，像点是由于物点发出的光线经平面镜的反射而进入到人眼中形成像，故只要反射光线能进入视线，则观察者即可观察到其像点。因遮光板N只是挡住部分光线，其余反射光线仍能通过平面镜成像，故S仍能在平面镜中成像，B正确；因为进入视线的那部分光线没有发生变化，所以像点的亮度不发生变化。正确答案为：BD。 二. 像的方向问题 例2. 如图所示是一架简易的潜望镜，由两个弯成直角的圆筒套住一起而成，E、F是安放在转角处的两块平面镜，与水平放向都成45°角，现使B段保持竖直方向，A段指向南方，转动C段使它水平指向东方，则在A处看到的东方站立的人像是： A. 竖直方向，头向上； B. 竖直方向，头向下； C. 水平方向，头向东； D. 水平方向，头向西。

解析：由空间立体观可知：从左向右观察，C圆筒处站立的人的左侧成像在平面镜E的内侧，右侧成像在平面镜的外侧，而内侧的反射光线到平面镜F的上端，外侧的反射光线则到达平面镜F的下端，故人通过平面E、F成像后，左侧在上，右侧在下，即所成的像为水平方向；另外人在平面镜成像时，人的上部在平面镜E上部，再通过平面镜F反射时，则反射光线在平面镜F的右侧，故人的上部通过两平面镜成像后向东。正确答案为C。 三. 像的个数问题 例3. 如图3所示，平面镜M以角速度ω π = 3 rad s/绕垂直于纸面且过O点的轴顺时 针转动，AB为一段圆弧屏幕，它的圆心在O点，张角为60°，现有一束来自频闪光源的细平行光线以一个固定方向射向平面镜M上的O点，光源每秒闪12次，则平面镜每转一周在屏幕AB上出现的亮点数最多可能是几个？ 解析：根据平面镜成像特点及光的反射定律可知，当平面镜以ω转动时，反射光线转动的角速度为2ω。因此光线扫过AB弧的时间为t s =05.，因光源每秒闪12次，在0.5s内将闪6次，若第一次闪光正好照到B点，则屏幕上形成的最后一个光点恰好照到A点，故在AB弧上光点个数最多为7个。 四. 像的运动问题 例4.如图所示，一发光点S从A点沿AB连线方向向B点做直线运动，与A点相距3m 处有一垂直于纸面的轴O，OA垂直于AB，平面镜MN可绕O点在纸平面内旋转，为使S 经平面镜成的像S’始终在与AB平行的PO连线上，则当发光点移动3m时，平面镜转过的角度为：（） A. 15° B. 30° C. 45° D. 22.5°

光的折射作图专题训练

光的折射作图专题训练 1．小明站在游泳池边A处，看到路灯B在池水中的像与他看到的池中一条鱼在C点重合，用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置． 2．小刚和爷爷在湖里捕鱼，鱼在水中的实际位置如图所示，请在图中作出小刚看见鱼的光路图． 3．如图是钓鱼时浮漂立于水面的示意图，A、B是浮漂上的两点，C是眼睛所在的位置，画出人眼看到A、B的光路图． 4．图中S为激光笔所在的位置，水槽里没水时，激光笔发出的激光束以某一角度射到水槽壁的A位置，不改变激光笔的照射角度，往水槽里注水到如图所示的位置时，激光束落到了B位置，请画出此时激光笔所发出激光束的照到B点的光路图． 5．如图一束光射向左右表面平行的玻璃砖，画出光从玻璃砖左表面射出的光线，并标出该光线与法线夹角大小．6．如图某同学在A点观察到水中的点光源S所成的像处于B点位置，请画出由S点发出的光经过A点的光路图．7．如图一条光线射到水中三菱体，三菱体内是空气，画出光线进入空气又出射到水中光路．不要求画反射光线． 8．如图为一冰块中有一长方形气泡，画出这条光线的折射光线． 9．小罗在湖边看到了奇怪的现象：水中的鱼的附近有只小鸟，如图所示，A点是小罗眼睛所在的位置，B′点是看到的小鸟的虚像位置，C′点是看到的鱼的虚像位置．请在图中画出： （1）小鸟的实际位置B； （2）从鱼射入小罗眼中的入射光线和折射光线． 10．如图所示，人眼在A处看见河里潜水员头上的照明灯B，但是感觉好像是从C点位置发出来的，请画出光从照明灯B射向人眼A的光路图．

11．如图，人眼透过玻璃三棱镜观察另一侧的蜡烛A，发现成像在A′处．在A上选择一点S画出光路图以表明成像于S′的原理（可以只画一条光线）． 12．如图B点为海岸上一棵椰子树顶点，请画出人在水下A点看到B点的光路图，并大致确定B点的像的位置B′．13．图中OA′是入射光线AO的折射光线，请在图中大致画出折射光线OB′的入射光线BO． 14．小丽站在池塘边看见水中A点有一条鱼，试确定鱼大致的实际位置A′，并画出看见A点的光路图． 15．如图所示，在平静的湖边有一盏路灯标记为S，潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′．请画出水下E处的人看到路灯S的光路图，并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A． 16．如图所示，光沿AO方向从空气中斜射向透明玻璃砖．请画出光从空气中射入玻璃砖和光又从玻璃砖表面折射到空气中的大致光路图． 17．小雨暑假在体育馆参加跳水活动，她站在水池上方的跳板上向清澈的池水中观察时发现，原本水平的池底看起来却呈“锅”形，正下方的水最深，四周的水逐渐变浅．这是什么原因呢？小雨通过光学作图分析，明白了其中的道理．如图，A为小雨眼睛的位置，B为小雨正下方池底上的某一点，C、D是池底上B点周围的某两点，请用光学作图画出小雨看到池底B、C、D点的光路图，并画出她看到池底的大致形状． 18．暑假，小敏同学去海洋世界体验潜水，与海洋生物近距离接触．一条鱼向他游过来，当鱼游到A点时，他惊喜地发现自己看到了“两条”同样的鱼，请你画出小敏的眼睛在B点时看到“两条鱼”的光路图． 19．如图，某人在水池边看到水池底有一块鹅卵石，A是鹅卵石的实际位置，B是鹅卵石像的位置，请画出人眼看到鹅卵石完整光路图． 20．在碗底放一枚硬币S，向碗里倒水后，会观察到“硬币”上升，如图所示．请将眼睛看到硬币像S′的光路图补充完整． 21．如图所示，一条光线垂直射到一个横截面为等腰直角三角形的玻璃砖上，在玻璃砖的平面上安装了一块平面镜．请画出这条光线进入玻璃砖射到平面镜上，经反射后射回空气中的光路图．

光的折射和光的色散

学生姓名 年级 八年级 授课时间 教师姓名 课时 2 课 题 同步学案：4.3光的折射和光的色散 教学目标 一、 知识与技能 1.知道光的折射规律； 2.知道一些常见的折射现象； 3.会根据要求作出有关于折射的光路图； 4.知道光的色散； 5.知道色光的三原色； 6.知道红外线以及紫外线的一些常见的应用 二、 过程与方法 1.通过操作、观察探究光折射时的特点的实验，逐步掌握分析、总结实验现象的一 般步骤 三、 情感、态度与价值观 1. 通过操作、观察探究光折射时的特点的实验，从中认识到一般的物理规律都是通过实验所得的 2. 通过学习光的折射以及光的色散，认识到很多的物理现象都是源于日常生活 重 点 1.光的折射规律；2.有关光折射的作图 难 点 1.光从空气中斜射入水中，与光从水中斜射入空气中的区别； 2.光通过三棱镜时的光路图 一、 光的折射 1.光的折射规律：光从空气中斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质时，传播方向不变。 2.在折射现象中，光路是可逆的。 3.光的折射现象：①池水变浅、②水中的筷子会“折断”、③海市蜃楼等。 4.折射的光路图： 二、 光的色散 知识梳理 空气 O N 水 入射光线 折射光线 折射光线 水 空气 N O i r 入射角 折射角 入射光线 水 r N O i 入射角 折射角 空气 入射光线 折射光线

1. 太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光的现象就是光的色散。 2. 白光通过棱镜能够分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这说明，白光由各种色光混合而成的。 3. 色光的三原色：把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光，因此把红、绿、蓝叫做色光的三原色。 4. 看不见的光：在太阳的可见光谱当中，在红光之外是红外线，在紫光之外是紫外线，用人眼都看不见的。 5. 红外线的应用：①红外胶片、②红外线夜视仪、③电视机遥控器等；紫外线的应用：①验钞机、②紫外线灯（杀菌消毒）、③促进骨骼生长和身体健康等。 知识点一：折射现象 1.光的折射规律：光从空气中斜射入_______或__________时，_______光线向法线_______，折射角______入射角。当入射角增大时，折射角也______。当光从空气______射入水中或其他介质时，传播方向______。 2.在折射现象中，光路是_________。 3.光的折射现象：①_____________、②________________、③_____________等。 例题组1： 【例1】如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ） 【例2】光线射到平行的厚玻璃板上，在它的上、下表面发生折射，在下图中正确的是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【例3】一盏探照灯装在东面看台上，灯光朝西斜向下投射到有水的游泳池底的中央，在将水逐渐灌满的过程中，池底的光斑将（ ） 甲 乙 丁 丙

平面镜成像和光的折射练习题

1 三.平面镜成像强化练习 1（2011达州）每天早晨当你面带微笑走进校园后，以1m / s 的速度走向整容镜时，你在镜中的像以 m / s 的速度向你靠近，你在镜中的像的大小 （填“变大”、“变小”或“不变”） 2（2011天津）身高1.75m 的小刚站在竖直放置的平面镜前1.5m 处，他在镜中的像距他 m 。如果他向镜面移动0.5m ，他的像高 1.75m （选填“大于”“小于”或“等于”）； 两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的面孔，表明了光路是___________ 3（2011安徽）如图所示，水平地面上斜放一个平面镜，有一玩具车向镜面开去，要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向下运动，则镜面与地面的 夹角应该等于_______ 4(2009遂宁市）冬冬同学站在卜面镜前3 m 处,她的像到镜面践离为＿_______m ；现将一块和镜一般大的木板放在镜子后面lm 处如图所示这时她＿_______（选填仍能或 不能）在镜中肴到白己的像。 5(2009年桂林市)如图5所示，在房间的Ａ墙上水平排列着两个字母 “ ”，小明站在房间里通过Ｂ墙上的平面镜看到字母的像是 （①“ ”或②“ ”）（填写序号）；若A 墙与B 墙相距4ｍ，则字母的像与字母间的距离为 ｍ。 6.如图所示,是通过平面镜看到的钟表的像,则此时的时刻是______ 7.下面几句话涉及的物理知识是： （1）捞不到水中月,摘不到镜中花_____________2）坐井观天,所见甚少___________ 8.球面镜分两种，凹面镜对光线起_______作用;凸面镜对光线起 _______作用,伞式太阳灶是利用_________镜对光线的_______作用制成的,为了扩大视野，汽车上用__ ____镜 9.学习和生活中常用到下列光学器具：①显微镜 ②穿衣镜 ③潜望镜 ④老花镜 ⑤汽车观后镜 ⑥近视镜。其中利用光的反射定律制成的是_____________ A ．①②④ B ．①④⑥ C ．②③⑤ D ．③④⑥ 10（2011莆田）如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块 玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A 和B,将A 和B 一前一后竖直立在直尺上。实验过程中，眼睛始终在蜡烛A 的一侧观察。 (1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B 的位置,当 时,B 的位置即为A 的像所在的位置.这种找像的方法叫 法 （2）实验时，直尺的作用是便于比较像与物 的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物 的关系。 (3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放 一光屏,这时,观察者直接对屏观察, 看不到蜡烛A 的像,由此可知平面镜所成的像是_____________像(填”实像”或”虚像”) （4）用平面镜代替玻璃板，上述实验 （填“能”或“不能”）进行，因为 。 11（2009大连）如上题图是探究平面镜成像特点的实验装置。 (1)为了便于观察，该实验最好在 环境申进行 (填 “较明亮”或 “较黑暗”); （2）如果有3mm 厚和2mm 厚的两块玻璃板，应选择________mm 厚的玻璃板做实验； (3)如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？__________________________. （4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理？______________。理由是_______________________________________________。 12(2011桂林）如图3所示，进入人眼睛的光线是由（ ） A.平面镜发出的 B.像s ′发出的 C.平面镜反射的 D.人的眼睛发出的 13（2011淮安）清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食。小燕子向下俯冲过程中，通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化是（ ） A.虚像、距离变小 B.虚像、距离变大 C.实像、距离不变 D.实像、距离变小 14(2011天津）夜晚，当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯 反射的光，就能及时避让。图2中有关自行车尾灯的光路图正 确的是（ ） 15.“桂林山水甲天下”，漓江的青山在平静的水面上映出清晰的“倒影”，则“倒影”是( ) A.青山的影子 B.青山的实像 C.青山倒立的虚像 D.青山正立的虚像 16．作图题：（１）完成光路并标出反射角的度数。 （２）在方框内画出平面镜的位置并完成光路 (3)（2009莆田市）如下图所示,S 是一个发光点,S’是它在平面镜中成的像，SA 是S 发出的一条光线，请在图中画出平面镜的位置和SA 经平面镜反射后的光线。 (4)（2009泰安）如下图所示，平面镜上方有一竖直挡板P ，AB 和CD 是挡板左侧的发光点S 发出 的光经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点S 。(要求留下作图痕迹) (5)利用平 面镜成像的特点作出下列物体在平面镜中的像 （1） （2） （3） （4）

光作图题精选(附答案和分析)

光学作图 重点、难点 作图题的不同考察方式 相关内容分析 作图题是物理试题中的一大题型。八（上）我们学习的作图题包含：光的反射、光的折射、透镜对光线的作用、平面镜成像、串并联电路的电路图和实物图。 作图题的考察方式可以以选择、问题解决、填图、设计等多种形式进行考察。（一）光的反射做图 把握要点：发生反射时，反射角等于入射角（两角相等） 例1. 一束光线射到平面镜上，与镜面的夹角是30°，则反射光线与入射光线的夹角是（） A. 60° B. 90° C. 120° D. 150° 分析：根据题意画出简单的光路图 由图可以分析入射角 i903060 ∠=-= r i60 则∠=∠= i r120 反射光线和入射光线的夹角=∠+∠= 答案：C 拓展： 1. 一束光线射到平面镜上，与镜面夹角30°，将镜面沿顺时针方向旋转10°，则入射角的大小为________，反射光线与入射光线的夹角是________。 分析：首先仍需根据题意画出简单的电路图。光线与镜面夹角是30°，有A、B两种情况： A B A中镜面沿顺时针方向旋转后，入射光线与镜面的夹角就成为20°，根据例1，就可以算出入射角大小为70°，反射光线与入射光线的夹角是140°。 B中镜面沿顺时针方向旋转后，入射光线与镜面夹角成为40°，根据例1，获得入射角50°，反射光线与入射光线夹角是100°。

答案：70°或50°140°或100° 2. 一束光线射到平面镜上，与平面镜夹角30°，入射光线沿顺时针方向旋转10°，则入射角大小_______，反射光线和入射光线夹角是________。 答案：50°或70°100°或140° 例2. 请你确定图中平面镜的位置 分析：图中明确了反射光线和入射光线，即明确了反射光线和入射光线的夹角。由于 22 反射光线与入射光线的夹角=∠+∠=∠=∠ r i r i 所以，此夹角的角平分线恰好是法线所在位置。确定法线之后，镜面即可确定下来。 答案：如图所示： 拓展： 1. 请你在黑箱中填入合适的镜面，并将光路补充完整 分析：将光线在箱内延长，并相交，就形成如例2的情况，依据例2的作图方法即可画出镜面位置，并补充完整的光路。 答案：如图所示：

3. 光的折射、光的色散、看不见的光

2010光的折射、光的色散、看不见的光中考试题汇编一、选择题 11．（2010．浙江绍兴）下列各图中，对现象或结论的叙述不正确的是( C ) (2010．广州)下列现象中属于白光色散的是( A ) A．太阳光经过棱镜后，分解成各种颜色的光 B．红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色 C．红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光 D．红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色 1.（2010．荆门）关于光现象，以下说法正确的是( A ) A.2009年7月我国长江流域出现的日食奇观，可以用光的直线传播理论解释 B.雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的 C.若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”，这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正 D.你在岸边看到水中鱼的位置，其实就是鱼在水里的实际位置 1．(2010．襄樊)下列现象中属于光的折射现象的是（C） A．小孔成像B．岸边的树木在水中的倒影 C．海市蜃楼D．我们能从不同方向看到银幕上的像 6．（2010．鸡西）如图所示的四种现象或应用中，能用光的折射知识进行解释的是( A ) 2．(2010．咸宁)如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（B）

二、填空题 21．（2010．宁波）今年5月17日中午，我市部分市民看到了太阳周围出现—个七彩“光环”，如图所示，这就是“日晕”.这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散，其中各色光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序依次排列，说明了阳光是复色光(填“单色光”或“复色光”). (2010．烟台)如图甲所示，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，在光屏上就形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫(或七种)不同颜色的光．若在白屏上贴一张红纸(图乙)，则光屏上就出现红色． 2.（2010．金华）你在湖边漫步，你同时能看到水中的白云和鱼，前者是由于光的折射形成．（填“反射|”或“折射”） 3. （2010．重庆）同学们在中考考室力，能从不同方向考到监考老师在黑板上所写的“本堂考室科目：XX、考室时间：XX”等 提示语，这是因为光发生了漫反射的缘故．把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了， 如图所示，这种现象是由于光的折射现象引起的． 24．(2010．襄樊)枣阳市素有“中国桃之乡”之称．那漫山遍野的桃花，在三月和煦的阳光中，显得妩媚令人陶醉．我们看到 红色的桃花，是因为太阳光照射到桃花上反射红光的缘故． 三、作图题与实验题 19．（2010．山东潍坊）如图(b)所示，请画出光从空气射入玻璃再从玻璃到空气的光路图． 答案：

平面镜及光的折射

平面镜及光的折射知识归纳 一、平面镜成像 1、平面镜成像的特点：像是虚像，像和物关于镜面对称（像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面的距离相等；像和物上下相同，左右相反（镜中人的左手是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的反面，物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离，对人是2倍距离）。 2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）；对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。（物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关）。 3、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的，这些光线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成） 注意：进入眼睛的光并非来自像点，是反射光。要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线）； 二、凸面镜和凹面镜 1、以球的外表面为反射面叫凸面镜，以球的内表面为反射面的叫凹面镜； 2、凸面镜对光有发散作用，可增大视野（汽车上的观后镜）；凹面镜对光有会聚作用（太阳灶，利用光路可逆制作电筒） 三、光的折射 1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。 2、光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发生变化。 3、折射角：折射光线和法线间的夹角。 四、光的折射定律 1、在光的折射中，三线共面，法线居中。 2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线（要求会画折射光线、入射光线的光路图） 3、斜射时，总是空气中的角大；垂直入射时，折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变 4、折射角随入射角的增大而增大 5、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生 6、光的折射中光路可逆。 五、光的折射现象及其应用 1、生活中与光的折射有关的例子：水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看到位置的后下方）；由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；斜放在水中的筷子好像向上弯折了；（要求会作光路图） 2、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点）

光的折射作图题2018年.docx

光的折射练习图班级：_________________ 姓名： ___________________ 一?作图题（共30小题） 1 ?如图SA是由水底射灯射出的一条光线，请画出SA的折射光线和被平面镜反射处的 2 .如图所示，一束光线从空气斜射入玻璃砖中，请你画出该入射光线在玻璃中的折射 光线，及发射光线 3?潜水员在水中A点，看到岸边物体B的像B',请在图中画出B'的大致位置，并画出光路图 4.请你画出如图所示人眼看到水中鱼A的大致光路（A'为鱼A的虚像）. 5?根据题目要求，完成下列作图如图所示，一束光沿Ao从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致方向; 6.如图所示，一束光射向玻璃三棱镜并穿过三棱镜，请画出这束光进入三棱镜和离开三棱镜后的光 线（画出法线）? 7?潭清疑水浅，安全记心间，如图，A是水池底某点，请大致作出光线AO的折射光线 以及人从岸上看到A的像A'? 8.将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图所示，请画出这束光线在水中 行进最后射出水面的光路图. 9.运钞车车厢内，人眼挨着玻璃砖观察车外，请通过光路作图（保留痕迹），标出人眼 看到车外的范围. 10.如图甲所示，潜水员眼睛在水下方A点处，看到浮在水面上B点的小鸭子与飞在天 光徑

空中C点的小鸟“撞”在了一起. 请在图乙中画出能说明人眼看到小鸟的一条入射光线12 .如图所示，一束光从水中斜射到空气中，请画出折射光线的大致方向. 13 .如图，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射 , 射光线、法线和大致的折射光线. 15.图中的A、B两架飞机，一架是实际飞机，一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像， 作光路图示意. 16?如图中是水中的反射光线，请在图中画出相应的入射光线与折射光线； 17.海洋馆里有专业的“人鱼表演”.“美人鱼” （B点为美人鱼的眼睛）在水下看见 岸上的一盏灯在A点?请画出这盏灯的大概位置C点以及“美人鱼”看见灯的光路图. 空气 二水 11.画出图中入射光线Ao对应的大致的折射光线，并标出折射角 OB为反射光线，请作出入及对应的折射光线, Q空气 14 .如图所示，人眼在A点看到水中的鱼恰好在B点, 请你画出鱼的大致实际位置. r

光的折射 光的色散与看不见

光的折射光的色散与看不见 目标认知： 学习目标 1、了解光的折射的现象； 2、了解光从空气射入水中或其他介质中时的折射规律； 3、了解光在发生折射时，光路的可逆性； 4、初步了解太阳光谱和看不见的光； 5、初步认识红外线及其作用； 6、初步认识紫外线及其作用。 学习重点 1、探究光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律； 2、了解光谱和红外线、紫外线的特点。 学习难点 利用光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律解决实际问题。 知识要点梳理： 1、光的折射 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。 理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。 注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射。 光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧。光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角（折射光线向法线偏折）；光从水或其他介质斜射入空气时，折射角大于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。 理解：折射规律分三点： （1）三线一面 （2）两线分居 （3）两角关系分三种情况： ①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°； ②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角； ③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。 在光的折射现象中光路是可逆的。 现象：折射使池水“变浅”，筷子“弯折”，水中人看岸上树“变高”。 2、光的色散 色散：牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。（雨后彩虹是光的色散现象） 色光的三原色：红、绿、蓝。（三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光）