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1、《浙江省安全生产条例》自( )

1、《浙江省安全生产条例》自( )
1、《浙江省安全生产条例》自( )

“金成杯”安全生产隐患排查知识竞赛题

1、《浙江省安全生产条例》自()起施行。

A、2006年10月1日

B、2006年11月1日

C、2006年12月1日

2、安全生产管理,坚持()的方针。

A、安全第一、全面整治

B、预防第一、综合治理

C、安全第一、预防为主、综合治理

3、2008年是我国安全生产工作的()。

A、提高效益年

B、隐患治理年

C、和谐发展年

4、旅馆、公共娱乐场所、商店、地下人员密集场所未按规定设置()的,为重大隐患。

A、门禁控制系统

B、视频监控系统

C、火灾自动报警系统

5、生产经营单位应当保证安全生产()投入。

A、资金

B、项目

C、设备

6、生产经营单位应当在有危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的()标志。

A、信号

B、安全警示

C、警报

7、为进一步深化安全隐患排查治理专项行动,国家安全生产监管总局从4月开始开展()专项行动。

A、百日安全督查

B、安全万里行

C、安全生产月

8、生产经营单位应当()设置安全生产管理机构或者配备安全生产管理人员。

A、根据情况

B、可以

C、依法

9、对于危害和整改难度较大、要全部或者局部停产停业并经过一定时间整改治理才能排除的隐患,称为()。

A、一般事故隐患

B、重大事故隐患

C、特别重大事故隐患10、生产经营单位主要负责人,应当保证安全生产投入的有效实施和()的提取使用。

A、安全生产费用

B、生产成本费用

C、公共积累费用

11、()生产经营单位委托具有相应资质的安全生产中介服务机构或者具有相关专业技术资格的工程技术人员、专职安全生产管理人员提供安全生产管理服务。

A、强制

B、引导

C、鼓励

12、生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员,应当开展安全生产检查,制止和查处()的行为。

A、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律

B、违章指挥、违章操作、违反纪律

C、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律

13、生产经营单位应当针对重大危险源制定应急救援预案,()组织应急救援演练。

A、按照实际情况

B、不定期

C、定期

14、生产经营单位将生产经营项目、场所、设备发包或者出租给其他单位和个人的,应当签订(),履行()的职责。

A、安全生产管理协议统一管理

B、安全生产管理协议各自管理

C、消防安全协议统一管理

15、生产经营单位必须依法参加工伤保险,为()缴纳工伤保险费用。

A、从业人员

B、安全管理人员

C、特种作业人员

16、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,并教育、督促从业人员正确使用。()以现金或者其他物品替代劳动防护用品的提供。

A、禁止

B、也可以

C、不能

17、乡镇人民政府和街道办事处()配合和协助负有安全生产监督管理职责的部门开展安

全生产监督检查。

A、应当

B、视情况

C、可以

18、发生重特大生产安全事故的,当地人民政府应当组织有关部门及时赶赴现场组织抢救。当地公安、司法机关应当依法采取有效措施,防止有关责任人员()或者转移、隐匿财产。

A、逃逸

B、躲避

C、隐瞒

19、负有安全生产监督管理职责的部门应当为举报者()。发现生产经营单位对举报者实施报复的,应当及时依法查处。对举报重大事故隐患或者安全生产违法行为有功人员,应当给予()。

A、保密奖励

B、公开身份口头表扬

C、保密精神奖励

20、《浙江省安全生产条例》规定的行政处罚,由县级以上()决定;有关法律、法规对行政处罚的决定机关另有规定的,从其规定。

A、行业主管部门

B、人民法院

C、安全生产监督管理部门

21、县级以上安全生产监督管理部门()委托符合《中华人民共和国行政处罚法》第十九条规定条件的安全生产监督管理机构实施行政处罚。

A、可以

B、不可以

C、应当

22、在危险化学品、放射性物品、烟花爆竹、民用爆破器材等危险物品的生产、储存区域的安全距离内,()建设居民区(楼)、学校、医院、车站、码头、集贸市场等人员密集场所;已经建成的,县级以上人民政府应当采取措施,消除事故隐患。

A、可以

B、一般不能

C、不得

23、安全生产监督管理部门应当()统计、分析本行政区域内发生生产安全事故的情况,并向社会公布。

A、每年

B、不定期

C、定期

24、重大危险源,是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过()的单元(包括场所和设施)。

A、控制量

B、临界量

C、储存量

25、生产经营单位是本单位安全生产的(),必须依法加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制,完善安全生产条件,确保安全生产。

A、基本单位

B、生产主体

C、责任主体

26、生产经营单位()为从业人员配备符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品。

A、根据实际情况

B、可以

C、应当

27、工会应当依法组织职工参加本单位安全生产工作的(),维护职工在安全生产方面的合法权益。

A、民主管理和民主监督

B、日常管理

C、全面监管

28、安全设施与主体工程"三同时",是指生产经营单位建设项目的()必须与主体工程同时设计、同时施工,同时投入生产和使用。

A、生活设施

B、污水处理设施

C、安全设施

29、劳动防护用品是指在劳动过程中能够对劳动者的人身起(),使劳动者免遭或减轻各种人身伤害或职业危害的各种用品。

A、保健作用

B、治疗作用

C、保护作用

30、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或行业标准的(),并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。

A、劳动防护用品

B、卫生用品

C、保健用品

31、( )有权依法参加事故调查,向有关部门提出处理决定,并追究有关人员的责任。

A、工会

B、人民代表

C、政协委员

32、县级以上()应当根据本行政区域内的安全生产状况,组织有关部门按照职责分工,对本行政区域内容易发生重大生产安全事故的生产经营单位进行严格检查;发现事故隐患应当及时处理。

A、地方各级人民政府

B、人民代表大会

C、安全生产监管部门

33、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权()或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。

A、停止作业

B、继续作业

C、停一会儿再干

34、新工人入矿前,必须进行( ),不适合井下作业的不得录用。

A、文化考试

B、安全培训

C、身体健康检查

35、处理事故要严格坚持()。

A、"安全第一"原则

B、"四不放过"原则

C、"预防为主"原则

36、安全标志分为禁止标志、()、命令标志和提示标志四类。

A、防火标志

B、警告标志

C、防水标志

37、安全生产()是企业最基本的一项安全制度,是所有安全生产规章制度的核心。

A、追究制

B、责任制

C、许可制度

38、我国境内的所有在个体工商户打工的人员均有依照《工伤保险条例》的规定,享受()待遇的权利。

A、工伤保险

B、大病统筹

C、低保

39、安全生产培训教育的重点在()。

A、社会

B、家里

C、企业

40、任何单位和个人不得阻挠和干扰对事故的依法()。

A、新闻采访

B、调查处理

C、拍照摄像

41、安全生产工作应立足于()。

A、安全检查

B、事故调查处理

C、积极预防

42、从防止触电的角度来说,绝缘、屏护和间距是防止()的安全措施。

A、电磁场伤害

B、直接接触电击

C、静电电击

43、安全生产许可证的有效期为( )。

A、1年

B、2年

C、3年

44、2008年全国"安全生产月"活动的主题是:()。

A、安全责任,重于泰山

B、遵章守法,关爱生命

C、治理隐患,防范事故

45、生产经营单位发生事故时,主要负责人应立即组织抢救,不得()。

A、麻木不仁

B、擅离职守

C、私自外出

46、国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过()小时的工时制度。

A、44

B、48

C、40

47、各级()部门要认真履行安全生产的综合管理职能和行使国家监督的职权。

A、劳动与社会保障

B、技术监督

C、安全生产监督管理

48、扑救电器火灾,必须尽可能首先()。

A、用灭火器扑救

B、将电源断开

C、用水浇灭

49、为进一步加强安全生产监督管理,国务院于2005年()将国家安全生产监督管理局升格为国家安全生产监督管理总局。

A、1月18日

B、2月15日

C、2月23日

50、扑灭汽油和甲苯火灾都无效的是()。

A、泡沫

B、干粉 C 、水

51、安全帽、工作帽属于下列哪一类()。

A、个人日常用品

B、防护用品

C、日用品

52、安全带主要应用于()。

A、高处作业

B、悬挂作业

C、吊物作业

53、灭火器材应()检查一次。

A、半年

B、一年

C、两年

54、水能扑救()引起的火灾。

A、汽油

B、高压电器设备

C、木材

55、逃生中以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,可以()。

A、看得清楚

B、减少吸入浓烟

C、保护脸部

56、任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位、()都有参加有组织的灭火工作的义务。

A、儿童

B、成年公民

C、男女老少

57、未经许可,任何单位和个人()占用道路从事非交通活动。

A、都可以

B、不得

C、可以随意

58、行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠()行走。

A、路边

B、左边

C、中间

59、机动车通过人行横道时,应当()行使。

A、高速

B、减速

C、匀速

60、机动车在没有限速标志的路段,应当保持()车速。

A、安全

B、较低

C、较高

61、城市主要道路的人行道,应当按照规划设置()。

A、盲道

B、三轮车道

C、电动自行车道

62、机动车、非机动车实行右侧通行。在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在()。

A、道路右侧通行

B、道路中间通行

C、在道路哪侧通行均可

63、机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当()。机动车行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,应当避让。

A、停车让行

B、减速让行

C、尽快通过

64、安全生产监督检查人员执行监督检查任务时,必须出示( ) 。

A.安全生产监督管理部门工作证

B.有效的监督执法证件

C.安全生产监督管理部门的工作证及介绍信

65、在空气不流通的狭小地方使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是( )。

A.中毒

B.缺氧

C.爆炸

66、警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志。其基本外型是()。

A.带斜杠的圆形框B.圆形边框C.正三角形边框

67、检查燃气灶具接口处是否漏气,应采用()的方法检漏。

A.用明火B.用肥皂水C.用鼻子闻

68、当身上衣服着火时,可立即()。

A.奔跑离开火场,灭掉身上火苗B.用手或物品扑打身上火苗C.就地打滚,压灭身

上火苗

69、触电事故中,绝大部分都是( )导致人身伤亡的。

A.人体接受电流遭到电击B.烧伤 C.电休克

70、若皮肤沾上化学品,应()

A、立即用清水缓缓冲洗患处B、立即用布抹干C、尽快完成工作后,就医治疗

71、汽车在加油时()

A、禁止使用汽车喇叭B、禁止打开雾灯C、禁止使用手持电话

72、被困在电梯中应()

A、将门扒开脱险B、从电梯顶部脱险C、电话求救或高声呼喊

73、生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当具备与本单位所从事的生产经营活动相应的()。

A、法律法规知识和管理水平

B、文化水平和领导能力

C、安全生产知识和管理能力

74、人员密集场所应至少每()组织一次对从业人员的集中消防培训。

A、3个月

B、半年

C、1年

75、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的(),必须与主体工程同时

设计、同时施工、同时投入生产和使用。

A、生活设施B、福利设施C、安全设施

76、剧毒化学品在公路运输途中发生被盗、泄漏等情况时,承运人及押运人员必须立即向当地()报告。

A、安全监管局

B、技术监督局

C、公安部门

77、当遇有()以上大风时应停止脚手架搭设与拆除作业。

A、4级

B、5级

C、6级

78、夜间发生交通事故,车辆妨碍交通的应在车后()m设置警告标志。

A、10

B、50

C、100

79、在设有车间或者仓库的建筑物内,不得设置()。

A、员工食堂

B、员工集体宿舍

C、员工俱乐部

80、商场、饭店等人员密集场所,应设置能够覆盖所有营业区域的()。

A、应急广播

B、闭路电视监控设备

C、手机应急充电

人教版高中地理地理必修一-第四章知识点

地理必修一第四章 第一节:营造地表形态的力量 内力作用:地震、火山爆发、变质作用、地壳运动(内力作用中塑造地表形态的主要方式),形成大陆和洋底、山脉与盆地,奠定地表形态的基本格局,总的格局是使地表变得高低不平。地壳运动分为:水平运动和垂直运动 ?水平运动:常形成绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉如:裂谷和海洋,东非大裂谷,大 西洋的形成 ?垂直运动:它使岩层发生大规模的隆起和凹陷,引起地势的起伏变化和海陆变迁。 两者的关系:两种运动是同时存在的,地壳运动以水平运动为主,以垂直运动为辅。 外力作用:风化、侵蚀、搬运、沉积,总的趋势是使地表起的状况趋于平缓。 风化作用: 侵蚀作用:流水侵蚀、风力侵蚀、冰川侵蚀、海浪侵蚀 搬运作用:流水搬运、风力搬运、冰川搬运、海浪搬运 堆积作用:流水堆积、风力堆积、冰川堆积、海浪堆积 外力作用形成的地貌: 侵蚀地貌:

堆积地貌: 堆积地貌地貌名称典型分布区 海水堆积地貌沙滩沙质海岸 冰川堆积地貌冰碛湖、冰碛丘陵日内瓦湖 波德平原、东欧平原 风力堆积地貌沙丘、黄土高原干旱、半干旱地区; 黄土高原 流水堆积地貌山麓冲积扇、 冲积平原、 三角洲出山口 中下游、 河口(入海口) 岩石圈的物质循环:岩浆岩、沉积岩、变质岩的相互转换

第二节:山岳的形成 一·褶皱山 一般而言:背斜适合储油气,建隧道,向斜是储水构造 二、断块山 含义:当地壳运动产生的强大压力和张力,超过了岩石的承受能力时,岩体就会破裂。岩体发生破裂后,如果两侧的岩体沿断裂面发生明显的位移,就形成了断层。 一般而言:大型工程选址应该避开断层。 火山:由火山口和火山锥组成。火山口是地下岩浆上涌喷出地表的出口。火山锥是由火山碎屑物和喷涌出来的岩浆物在流动过程中堆积形成的锥形物,上部坡度较大,下部坡度较缓,如我国长白山主峰。

工程竣工验收自评报告书

教学楼工程竣工验收 自 评 报 告 编制: 审核: 审批:

建筑工程公司 2014 . 05. 12 教学楼工程 竣工验收自评报告 一、工程概况 1、基本概况 教学楼工程地下一层,地上六层,建筑面积10000m2,建筑高度22m,室内外高差0.9m。地上耐火等级为二级,地下耐火等级为一级,抗震设防烈度为8度,地下室防水等级为一级,屋面防水等级为三级,建筑设计使用年限50年。 2、结构概况 本工程为现浇钢筋砼框架结构,基础形式为钢筋砼筏片基础,地基处理采用深层水泥搅拌桩。本工程建筑物抗震等级为一级,结构安全等级为二级。砼强度等级:基础为C30,基础至3层结构为C35, 3层以上为C30。钢筋:HPB235级(?), HRB335级(?),,HRB400级(),钢筋连接采用直螺纹连接、焊接和绑扎搭接。 3、建筑概况 墙体:±0.00以上填充墙为A5加气砼砌块,M5混合砂浆砌筑。士0.00以下墙体为煤矸石砖,M5水泥砂浆砌筑。 防水:基础及地下室墙体采用4 mm厚SBS改性沥青防水卷材及抗渗混凝土自防水。屋面为4 mm厚SBS改性沥青防水卷材。卫生间、盥洗间为 1.5?1.8厚聚氨酯防水涂料。 保温:屋面为50厚挤塑板,外墙为30厚B1级挤塑板。 楼地面:地下室为水泥砂浆地面,卫生间、盥洗间为防滑地砖楼面,楼梯间和其他房间均为水磨石楼面。 内墙面:卫生间、盥洗间为釉面砖墙面,教室、门厅、走廊、楼梯间油

漆墙裙高1.2m ,其他为乳胶漆内墙涂料。 顶棚:水泥砂浆刮乳胶漆涂料。 外墙:外墙面为一底二涂外墙防水涂料。 门窗:外门为不锈钢全玻平开门和铝合金半玻平开门,内门为木平开门,窗为5mm+9mm+5mm 单框双玻塑钢推拉窗,防火门为甲级和乙级,防火窗为甲级。 4/屋面 4、电气概况 配电干线由总配电箱AP引出采用电缆桥架敷设,穿出桥架部分穿PVC管沿墙内暗敷,分支线穿钢管沿顶板及墙内暗敷。电览、导线全部采用铜芯,配电箱按设计图纸定制照明组合配电箱、柜,照明均采用节能型日光灯灯具。 接地系统采用TN-C-S系统,电源进线处零线做重复接地。利用建筑物基础阀板内钢筋作为接地装置,采用联合接地方式,设总等电位联结。防雷按三类建筑防雷设置,在屋面用12镀锌圆钢做避雷带,引下线利用框架柱内主筋。各种金属管道与等电位端子箱连接。 二、工程建设管理概况 参建单位表 三、施工及质量自评依据 1、建设单位与施工单位签订的施工合同; 2、设计单位经审查合格的施工图纸,图纸会审记要及设计变更单; 3、施工单位经审批的施工组织设计及各专项施工方案; 4、〈建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001); 5、国家现行有关建筑工程施工质量验收规范; 6、国家及地方现行有关技术规范、规程等 7、国家现行颁布的〈工程建设标准强制性条文》房屋建筑部分);

朱自清《春》原文赏析学习资料

朱自清《春》原文赏析 《春》是朱自清散文中的名篇佳作,但在作者生前,它却没有收入朱先生的散文集中。据陈杰同志考证,《春》最早发表在朱文叔编的《初中国文读本》第一册上。该书1933年7月由上海中华书局印行。陈说:“在篇名的右上角都注有标记。编者在课文目录后附注,凡有此标记者‘系特约撰述之作品’,可见是《读本》的编者当时特约朱先生等撰写给中学生阅读的文章。”(《关于〈春〉的出处》,《临沂师专学报》1983年第2期)《春》不仅在解放前被编入中学语文教材,1981年人民教育出版社中学语文编辑室编的《语文》第一册,也收录了它。但是,后者嫌原作有的词汇“陈旧”,有的语句不够“规范化”,因之对其进行了“加工润色”。这样,在文字上便与原作有了出入。为尊重朱自清作品的原貌,本篇赏析的对象是朱先生写定的未经修改的文字。 《春》是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现一派生机和活力;在春境中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。 《春》是一幅春光秀丽的画卷, 《春》是一曲赞美青春的颂歌。 作品起始写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠,强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”,更把春天拟人化,似乎春天正在大踏步向我们走来。看:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。”作者先从总的方面描绘春境,勾画出大地回春万物复苏的景象。 接着,作者推出五个特写镜头,细致入微地描绘春天的动人景象。 第一个特写镜头是春草:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软,而且还摄下了它对人的诱惑力:人们在草地

学校校本培训自评报告

学校校本培训自评报告 学校校本培训自评报告 class=""> 校本培训是教师专业成长的必然选择,是学校教育发展永恒的主题。校本培训作为推进新课程的重要策略,作为促进教师专业发展的重要方法,其重要性日显突出。 一、校本培训的保障措施 1.领导重视 教导处等职能部门人员组成校本培训小组,负责制定并落实校本培训工作计划,定期召开工作经验交流会,调控校本培训工作进程,并定时宣传。学校校本培训工作有规划、有布置、有总结、有督查。 学校领导带头上课、评课,使领导还原为一名普通教师,缩短了领导与教师间的距离。学校领导这种身先士卒的精神,大大鼓舞了全校教师,激发了教师自主参与教研活动的积极性。 2.培训经费充足、条件充实、奖励及时

为确保校本培训活动的正常开展,学校对新课程实验研究给予经费上的大力支持。学校大力支持、鼓励教师外出学习、比赛、培训,学校尽最大努力提供一切便利条件,对外出学习、比赛、培训的教师报销其有关费用并且还有外出补贴。定期购买各种教育及教学类书籍及各种音像资料,微机室、图书室、阅览室建设完善,并能及时上网,这样就保证了教师培训工作的顺利开展,使培训培训手段逐步走向多样化,进而逐步走向现代化。 二、校本培训的管理 1.完善校本培训制度 通过实践,我校的校本培训制度做到了有章可循,初步建立了规范化工作机制,为形式多样的校本培训活动提供了保障。 2.教师培训因人而异,分类培养 我们对所有教师的素质提高目标进行阶段性的分解,使处在不同发展水平的教师都能在原有的基础上实现阶段性的发展。领导定期召开师徒会议,了解、听取师徒之间的教学活动情况。每学期都召开一次的青年教师教学展示活动。这样,使青年教师在师傅手把手的指导下,迅速成长起来。

工程竣工验收自评报告

页眉 希望城1--5楼工程竣工验收 自 评 报 告 编制: 审核: 审批: 建筑工程公司 2016

希望城1--5楼工程 竣工验收自评报告 一、工程概况 1、基本概况 汉中希望城保障性住房(廉租房)项目,位于汉中市石马路北侧四联村内,建筑面积约为73343.64平方米,其中1#、2#、5#楼为地下1层,地上28 层,层高2.8米,建筑总高度为79.3米,单栋楼建筑面积为15320.1平方米。3#、4#楼为地下1层,地上25层,层高2.8米,建筑总高度为70.9米,单栋楼建筑面积为13691.67平方米。合同造价为:11881.71万元,合同开工日期为:2012年5月29日,合同竣工日期为:年月曰。 2、结构概况 1#--5#楼均为剪力墙结构,抗震设防为七度。基础为筏板基础。结构设计使用年限为50年,抗震设防分类为丙类,结构安全等级为二级,地基基础设计等级为乙级,剪力墙抗震等级为三级。本工程建筑物抗震等级为一级,砼强度等级:基础垫层为 C15 ,筏板为C40 ,剪力墙为:基础-标高8.35米为C40、标高8.35-41.95米为 C35、标高41.95-64.35米为C30、标高64.35米以上为C25 ;梁、楼板、楼梯标高64.35米以下为C30、标高64.35米以上为C25; 构造柱、现浇过梁为C25。钢 筋:HPB235级(?), HRB335级(?), HRB400 级(?),钢筋连接采用直螺纹连接、电渣压力焊接和绑扎搭接。 3、建筑概况 墙体:-0.05米以下填充墙为页岩实心砖MU10砌块,M7.5混合砂浆砌筑。-0.05米以上墙体为非承重页岩空心砖MU10砌块,M5混合砂浆砌筑。 防水:基础及地下室墙体采用4 mm厚SBS改性沥青防水卷材及P6级抗渗混凝土自防水,配电室为JS防水涂料。屋面防水等级为H级,防火耐用年限15年,屋面采用3 mm厚SBS改性沥青防水卷材两道。卫生间、厨房为JS 防水涂料。 保温:本工程为外墙内保温,采用30mm厚QA无机复合墙体保温隔热材料,上人屋面为110厚水泥聚笨板和炉渣、不上人屋面为炉渣保温。 楼地面:地下室为混凝土原浆压光地面,标准层为轻质骨料垫层和水泥压光地面,卫生间、盥洗间为防滑地砖楼面,楼梯间、踏步为水泥压光,一层走廊为防滑地

朱自清生平简介

朱自清生平简介 朱自清(1898-1948) 现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。 原名自华。字佩弦,号秋实,笔名余捷、知白等,原籍浙江绍兴,1898年11月22日生于江苏东海县。出身书香门第。其祖父朱则余,号菊坡,原籍绍兴,本姓余,因承继朱氏,遂姓朱。祖母吴氏。父亲名鸿钧,号小坡,母亲周氏。六岁时随全家定居扬州。少年时即不苟言笑、学习认真、沉着倔犟、洁身自尊,品行与学业俱优,喜欢看小说,颇有志向,曾自命?文学家?。在扬州十三年的生活和那里的湖光山色,使他的情怀里永远洋溢着诗情和画意。 1916年,他考入北京大学预科,同年底与武钟谦女士完婚。1917年夏,迫于家庭经济状况恶化,为减轻家庭负担,乃改名?自清?,因自感性情迟缓,感于《韩非子》中?董安于之性缓,故佩弦以自急?之语,乃字?佩弦?以自警策,提前一年投考北京大学本科,被哲学门录取。 1919年,他加入《新潮》诗社,开始创作新诗,其新诗处女作《睡罢,小小的人》于同年2月问世。他积极五四爱国运动和新文化运动,并就此走上文学道路。在三年内,他修完四年的课程,于1920年提前毕业。此后,他曾在杭州、扬州、上海、台州、温州、宁波和上虞等处中学任教,同时从事新诗和散文创作。1922年,和俞平伯等人共同创办《诗》月刊(该刊是现代文学史上第一个诗刊)。他的诗呈现出一种纯正朴实的新风,或热切地追求光明,憧憬未来,或有力地抨击黑暗的世界,揭露血泪的人生,洋溢着反帝反封建的革命精神。1925年夏,赴北京任清华大学教授。1928年8月,出版散文集《背影》,在文坛引起强烈反响,并以平淡朴素而又清新秀丽的优美文笔独树一帜。同年11月26日,其夫人武钟谦在扬州病逝,对他打击很大。 1931年4月,结识陈竹隐女士,同年8月赴欧洲进修和游历。1932年7月回国后写成《欧游杂记》,仍任清华大学教授,同年8月与陈竹隐结为伉俪。1934年后参与《文学季刊》杂志编辑工作。 1937年,抗日战争爆发,随校南迁至长沙、昆明、蒙自、成都,任长沙临时大学、西南联大教授。这一时期曾写过散文《语文影》,与叶圣陶合著《国文教学》等书。 抗日战胜利后,积极支持昆明学生反对国民党发动内战。1946年,由昆明返回北京,任清华大学中文系主任。7月,著名的民主战士李公朴、闻一多被国民党特务暗杀,他不顾个人安危,出席成都各界举行的李、闻惨案追悼大会,并报告闻一多生平事迹。1946年10月,他从四川回到北平,11月担任?整理闻一多先生遗著委员会?召集人。 1948年6月18日,他身患重病,仍签名《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》,并嘱告家人不买配售面粉,始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和可贵情操。8月12日11时40分,病逝于北平,享年51岁。毛泽东曾称赞他?一身重病,宁可饿死,不领美国的‘救济粮’的‘骨气’,表现了我们民族的英雄气概?。 朱自清一生勤奋,共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种,约二百多万言。遗著编入《朱自清集》、《朱自清诗文选集》等。

校本培训自我评价-模板

校本培训自我评价 一年来,我们学校在县教育局、县教师进修学校及中心校的正确领导下,把教师教育工作放在做先发展的战略地位,努力构筑教师教育可持续发展的平台,建立完善有本校特色的教师教育体系,按照既定的计划,紧张有序开展校本培训工作,现总结如下 一、预期目标: 1、通过校本培训,更新教育观念,课堂上实现师生互动,力求利用新、旧教材体现新理念,切实提高课堂教学水平,以顺利通过上级评估组的评估。 2、通过校本培训,学习新理念,促进教师自我反思,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。 3、转变观念,做好教研组同伴互助合作工作,引导教师从经验型向研究性、专家型转变。 4、组织教师观看或实践优质课、尝试案例分析、自学研讨,促进教师专业水平的提高。 二、主要活动及执行情况: 1、提高师德素养,永恒的培训主题。 今年暑假,我校根据县教育局师训中心的整体部署和中心校的指导意见,根据教育局xxxx年暑期中小学教师师德、法制专题培训实施方案,师德教育内容主要包括政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等,并紧密结合我校教育教学工作实际,组织全校教师认真学习xx提出的“xxxx”社会主义荣辱观,深刻领会其精神实际,自觉地把社会主义荣辱观与教师自身道德建设结合起来,不断提高教师的道德水准,使广大教师真

正担负起教书育人的神圣职责。做让人民满意的教师,来进一步提升全体教师的师德素养,形成人人争当人民满意的教师的良好氛围。 2、课程改革与学习主题构建时尚的名词,有效的培训。 全校教师“课程改革与学习主题构建”培训取得了阶段成果,全校教师通过参加集中培训和校师训处组织的自学自悟等学习方式,按期保质地圆满完成了学习任务,并顺利通过了理论考试和教学实践考核。 3、学科主题培训,针对性强,培训效果显著。 我校20来位初中教师根据自己的任教学科,各自选择相应的培训班级,参加了一至二轮的学科培训。全体教师能按时出席,认真记笔记,及时消化,并将学到的理论知识有效地运用到课堂实践中来,不同的教师在自己的学科领域中各有所获。 4、骨干教师培训,以点带面。 我校充分认识骨干教师培养对提升全乡教师素质的重要性,面对我校实际,在不能让所有教师参加高一级培训的情况下,通过先派优秀青年教师参加县、市级的骨干班、研修班培训,再利用骨干教师对全校的教师进行业务培训,全面提高我乡教师的整体素质。 5、素质提升工程培训,及时的营养补充。 通过“十五”继续教育的培训,我校的教师业务水平有大幅度的提升,但也不可否认,全乡教师的学科基础知识仍是参差不齐,更有部分教师本学科基础知识还捉摸不透,省中小学教师素质提升工程,仍给我们农村教师一顿营养大餐,校师训处非常珍惜和重视这次旨在提升教师学科知识与教学技能的培训机会,精心组织教师参加全员培训和校本培训,通过集中辅导、分学科小组讨论、个人自学等方式,在素质提升的第一阶段,已取得了良好的效果,教师的学习热情高涨,学习效果显著。 三、收获与反思:《1》《2》

施工单位竣工验收自评报告

****小区5#楼 竣工验收自评报告 *************有限公司 2017年4月26日

目录 一、工程概况 (2) 1.项目概况 (2) 2.建筑概况 (2) 3.结构概况 (3) 4.电气概况 (3) 5.给排水概况 (4) 二、按照施工合同完成承包内容情况 (4) 三、工程施工质量管理及项目管理班子主要管理人员……‥4 四、工程技术标准执行标准及工程施工情况………………‥5 五、专项验收结论 (6) 六、主要材料供应及见证取样送检情况: (7) 七、试块强度评定情况…………………………………………‥7 八、工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查情况 (8) 九、工程分部分项检验批验收情况 (9) 十、单位工程施工质量竣工验收及评定情况…………………‥11

本工程于2012年2月9日开工。根据施工合同、施工图和设计变更要求,我公司已全部完成工程项目的所有工作内容,按建筑行业相关规范及《建筑工程施工质量验收统一标准》的要求,现将本工程验收及自评的具体情况汇报如下: 一、工程概况 1、项目概况: 2.建筑概况: 本工程为剪力墙结构,设地下室一层,地上17层,均为住宅,建筑总长44.2米,总宽17.8米,建筑高度51.3米,建筑面积:10328.96平方米。按七度抗震设防。剪力墙结构抗震等级为三级。 内墙面:毛墙面。 地面:毛地面。

外墙:外墙涂料。 屋面:1:8水泥膨胀珍珠岩找坡、1:3水泥砂浆找平、4mm聚氨酯防水卷材、挤塑聚苯乙烯泡沫板保温、干铺无纺聚酯纤维布隔离层、C20细石砼内 配钢筋网片。 门窗:外窗为塑钢窗,门分特种防盗门及防火门。 3.结构概况: 基础:本工程为CFG桩,单桩承载力设计值400KN,桩长13米。 结构:本工程为剪力墙结构,建筑物按七度抗震设防,钢筋为HPB235和HRB335 和HRB4OO。填充墙采用M5混合砂浆砌筑,加气混凝土砌块按河南省标准图05YJ3-4的要求施工,要求砌体体积密度≦7.0KN/m3。混凝土强度等级为:基 础垫层C15,筏板基础、地下室外墙为C40S6,基础顶面~标高6.550m为C35,标高6.550~15.250为C30,标高15.250~顶部为C25. 4、电气概况 (1)本工程依据设计文件及有关施工验收规范施工,供电施工包括配电、电气 照明、动力、防雷及接地等。 (2)负荷等级及供电方式: ①建筑物内主要负荷有照明、动力、插座,除应急照明外为二级负荷外,其 他用电设备均为三级负荷,应急照明采用自带蓄电池作为备用电源。 ②本工程照明箱及动力箱电源均引自二次控制室所用电屏。 (3)配线及配管: ①所有配电箱的进出线均采用暗敷设方式,穿PVC绝缘电工套管, (4) 防雷接地及安全措施: ①本工程主接地网采用L50*50*5镀锌角钢做接地极,-50*50镀锌扁钢做接地干

朱自清简介(配图)

朱自清传略 朱自清,字佩弦,祖籍浙江绍兴,1898 年11月22日生于江苏东海,因父亲后来携全家 定居扬州,祖父也迁去同住,所以自称“我是扬 州人”。自幼受士大夫家庭的传统教育,1916年, 中学毕业后,考入北京大学哲学系,1920年毕 业,在江苏和浙江的多所中学任教。 大学时代即开始写作新诗,1922年出版八人合 集的《雪朝》,在读者中产生过影响。1923年, 发表名诗《毁灭》后,更受到当时诗坛的极 大重视,被认为是文学研究会的重要诗人。同年 又写成散文《桨声灯影里的秦淮河》,此文 发表后被认为是“白话美术文的模范”。 1925年,朱自清出任清华大学中国文学系教授,更多地撰写散文创作,陆续发表的《荷塘月色》、《背影》等散文,产生了风靡一时的影响。同时开始研究中国古典文学,著述颇丰。1930年9月,因系主任杨振声出任青岛大学校长,他代理此项工作。1931年8月,前往英国伦敦学习语言学和英国文学,后又游历欧洲大陆,1932年暑期回国后,正式受命主持中国文学系工作,与闻一多同事并论学。1934年,参加郑振铎主持《文学季刊》的编辑工作,参加陈望道主持《太白》的编辑工作。1935年,编选《中国新文学大系·诗集》。 1937年,抗日战争爆发后,朱自清随校南迁,辗转经长沙等地,于1938年抵达昆明,在西南联合大学任教,尽心讴歌抗战,并目睹和感受到国民党统治区的腐败,和人民大众所遭受的苦难。 1945年,抗日战争胜利后,国民党政府惨杀反对内战和要求民主的教员与学生,造成“一二·一”惨案。朱自清前往联大灵堂,向牺牲的四烈士致敬,以后遂积极参加文化界多种激进的活动。1947年7月,李公朴、闻一多相继被特务暗杀,朱自清在一则日记中写道,“此诚惨绝人寰之事。自李公朴被刺后,余即时时为一多之安全担心。但绝未想到发生如此之突然,与手段如此之卑鄙!此成何世界!”21日,参加西南联大校友会主办之闻一多追悼会,并致词。8月16日,作成《挽一多先生》诗。说他是“一团火”,将于“遗烬里爆出个

教师继续教育校本培训自评报告

教师继续教育校本培训自评报告

教师继续教育校本培训工作自评报告 学校概况 我校创办于1969年9月,地处从化市西部山区,2006年12月被评为广州市一级学校。学校现有16个教学班,学生754人,教职工58人,其中专任老师53人,中学高级教师1人,中学一级教师32人,研究生学历2人,本科学历43人,学历达标率为100%。学校占地40800㎡,生均占地54㎡;校舍建筑面积9362㎡,生均12㎡。学校教学区、运动区、生活区布局相对合理,校舍功能分明、数量充足,学校有设施设备齐全的物理、化学、生物实验室和图书阅览、美术、音乐、计算机等教育教学专用室,有地理园、生物园、300米环形跑道运动场,标准篮球场、排球场、乒乓球台,课室与教辅室之比为1:1.5 。学校建有校园广播、电视、电话系统,有计算机多媒体教学平台10个,学生专用电脑 120台,用于学生电子阅览的电脑41台,并互相连接成校园局域网,初步实现了校内教育信息共享,基本满足了教育教学的需要。 我校坚持“以人为本,持续发展”的办学理念,探索新形势下进一步提高办学水平的新思路、新途径,实践着“严谨、求实、文明、进取”的校训,培育了“热爱专业、钻研业务、精益求精、探索进取、教学民主、互学互教、全面负责、为人师表”的教风和“多思多问、一丝不苟、博闻强记、勤问好学”的学风,努力提高学校的办学水平和教育质量。近年来,我校先后荣获“广州市普教系统现代教育技术先进单位”、“2002-2004年度广州市学校民主管理工作星级单位(二星级)”和“花园式单位”等荣誉称号;有1为教师被评为从化市学科带头人,3人被评为从化市教学新秀,有25位老师被评为广州市、从化市优秀教师(或优秀班主任);学校多次被评为从化市文明单位;多次获从化市初中毕业班工作综合奖;学生参加各级各类学科竞赛,共有100多人次获奖。 校本培训开展情况 一、校本培训组织机构健全。 要把校本培训工作做好,首先要有健全的组织机构。由温汝盛校长担任组长,黄鉴流副校长担任副组长,各科组组长及学科带头人为组员组成学校校本培训领导小组,加强校本培训的领导和管理。由分管教学的副校长黄鉴流主抓这项工作,教务处、

(新教材)统编人教版高中生物必修1第四章第1节《被动运输》优质说课稿

(新教材)统编人教版高中生物必修1第四章第1节《被动运输》优 质说课稿 今天我说课的内容是部编人教版(新教材)高中生物必修1第四章第1节《被动运输》。第四章属于模块1“分子与细胞”的内容。细胞是一个开放的系统,系统的边界—细胞膜不仅是将细胞内外隔开的屏障,也是控制物质进出细胞的门户。细胞膜是怎样控制物质输入和输出的呢?不同的物质跨膜运输的方式一样吗?这与细胞膜的结构有什么关系呢?通过本章教学,学生更深入地理解生命的本质。本章教学有助于学生科学自然观的形成;有助于从生命观念、科学思维、科学探究、社会责任4个方面培养学生生物学科核心素养。本章共有两节,分别从被动运输、主动运输、胞吞胞吐三个方面讲述细胞的物质输入和输出。本课是第一节,主要讲述被动运输,本节选取了细胞生物学方面最基本的知识,是学习其他章节的基础,也承载着实现本章教学目标的任务。为了更好地教学,下面我将从课程标准、教材分析、教学目的和核心素养、教学重难点、学情分析、教学准备、教学方法、教学过程等方面进行说课。 一、说课程标准。 普通高中生物课程标准(2017版2020年修订):【内容要求】“ 2.1 物质通过被动运输、主动运输等方式进出细胞,以维持细胞的正常代谢活动。2.1.2 举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞,不需要额外提供能量。” 二、说教材。 本课是人教版高中生物必修1第四章《细胞的物质输入和输出》第一节内容。“被动运输”是高中生物必修课程中的核心内容之一,是高中一年级学习的重点内容,属于必修模块一的组成部分。细胞的物质输入和输出知识是生物学方面最基本的知识,是学习其他模块和章节的基础。本课以问题探讨导入,先介绍了水进出细胞的原理,主要通

竣工验收自评报告(终版)

竣工验收自评报告(终版)

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盘县2015年度红果经济开发区两河新区3号地块公租 房3号楼项目竣工验收 自 评 报 告 编制人: 审核人: 审批人: 编制日期:2017年11月 10日

盘县2015年度红果经济开发区两河新区3号地块公租房3 号楼项目竣工验收自评报告 一、工程概况: 工程名称盘县2015年度红果经济开发区两河新区3号地块公租房3号楼项目工程地点盘县红果经济开发区两河新区 建筑面积33343.68m2占地面积4408.98m2 建筑高度一、二单元56.2m,三单元 98.8m 结构类型框架剪力墙结构 施工许可证编 号520202************ 层数 一、二单元-2至16层,三 单元-2至30层 抗震设防烈度6度基础型式柱下独立基础及桩基础开工日期2015 年5 月20 日竣工日期2017 年11 月10 日 建设单位贵州省盘县红腾开发投资有 限公司设计单位湘潭市规划建筑设计院 地勘单位核工业西南勘察设计研究院 有限公司监理单位 浙江天正项目管理咨询有限 公司 施工单位上海十三冶建设有限公司监督单位盘县红果两河新区工程质量安全 监督站 二、按照施工合同完成承包内容情况: 本工程在有关部门的监督下,执行强制性条文,严格遵守现行施工质量验收规范和操作规程,按设计文件及合同约定内容(增减项目)全部施工完成。 三、按图施工情况、主要设计变更及执行情况: 我司严格按图施工,由于图纸原因引起的更改详见图纸会审纪要,设计修改通知单及各工程联系单,经核查图纸会审纪录 4 份,设计变更 1 份,工程变更洽商记录 16 份,技术核定单 3 份,工程联系单 4 份。 四、施工情况 本工程自2015年5月20日开始施工,于2016年4月15日完成地基与基础分部,2016年6月3日对地基与基础分部进行验收,2016年7月27日对一、二单元主体结构分部验收,2016年9月30日对三单元主体结构分部验收。及至2017年10月装饰装修工程、屋面工程及水电工程均已施工完毕。在施工过程中,屡得各有关单位的的支持与配合,在此深表感谢!

朱自清简介

朱自清简介 朱自清 朱自清原名自华,号实秋,后改名自清,字佩弦。生于江苏省东海县,因祖父、父亲都定居扬州,故又自称扬州人。是中国现代文学史上著名的诗人、散文家、学者,他的作品文字质朴,蕴意深刻,有许多大家耳熟能详的佳作传世,像《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》。 朱自清是文学研究会的早期成员,是著名的诗人、散文作家、学者、民主战士。他出身于一个旧知识分子家庭,在北大读书时,生活十分贫苦。其间参加过“五四”运动并结识了共产党人邓中夏,但他此时只在“荒郊”中彷徨,未能走上革命道路。在清华任教时,他曾和学生游行,亲历了“三?一八”惨案,写了《执政府前大屠杀记》一文进行控诉。“九?一八”事变,他思想开始转变,曾参加“一二?九”运动。抗战后期,他拒绝到蒋介石政府中做官。 1948年6月,他抗议美国的扶日政策,在拒绝领取美援面粉宣言上签名。1948年8月12日,朱自清在北平逝世。毛泽东对朱自清宁肯饿死不领美国“救济粉”的精神,给予称赞,赞扬他“表现了我们民族的英雄气概”。 朱自清- 生平 1898年11月22日(光绪二十四年十月初九)生于江苏海州(民国改为东海县),祖父朱则余为当地承审官,父亲朱鸿钧,母亲周氏。 六岁那年随家人迁居扬州,在那里度过了童年和少年时期。朱自清先生从小读私塾,继

承了父辈的家学渊源。江南古镇秀丽的自然风光和浓郁的文化氛围,也在不知不觉中陶冶了少年朱自清平易的性情和向往自然美的情趣,这些都潜移默化地融入了他后来的诗歌与散文创作中。 1901年随父母迁居江都县邵伯镇,1903年再迁居扬州。朱自清在扬州安乐巷29号度过青少年时期,遂自称“扬州人”。 1916年,中学毕业考入北京大学预科,同年底与武钟谦女士完婚。 1917年夏,迫于家庭经济状况恶化,为减轻家庭负担,乃改名“自清”,因自感性情迟缓,感于《韩非子》中“董安于之性缓,故佩弦以自急”之语,乃字“佩弦”以自警策,提前一年投考北京大学本科,被哲学门录取。 1919年,他加入《新潮》诗社,开始创作新诗,其新诗处女作《睡罢,小小的人》于同年2月问世。他积极五四爱国运动和新文化运动,并就此走上文学道路。在三年内,他修完四年的课程,于1920年提前毕业。此后,他曾在杭州、扬州、上海、台州、温州、宁波和上虞等处中学任教,同时从事新诗和散文创作。 1920年,朱自清从北京大学毕业,先后在江、浙两省的多所中学担任国文教员。 1922年,他和俞平伯等人创办了《诗》月刊,这是新诗诞生时期最早的诗刊。 1923年,他又发表了现代文学史上第一首抒情长诗《毁灭》,在当时的诗坛产生了巨大影响。同年他还发表了《桨声灯影里的秦淮河》,显示出他散文创作的才能。从此以后,他便开始专心致力于写作散文。 1925年夏,赴北京任清华大学教授。1928年8月,出版散文集《背影》,在文坛引起强烈反响,并以平淡朴素而又清新秀丽的优美文笔独树一帜。同年11月26日,其夫人武钟谦在扬州病逝,对他打击很大。[2] 1931年,朱先生留学英国,并在不到一年的时间里漫游了欧洲。1931年4月,结识陈竹隐女士,同年8月赴欧洲进修和游历。1932年7月回国后写成《欧游杂记》,仍任清华大学教授,同年8月与陈竹隐结为伉俪。1934年后参与《文学季刊》杂志编辑工作。 1937年,抗日战争爆发,随校南迁至长沙、昆明、蒙自、成都,任长沙临时大学、西

庆云县明德小学校本培训工作自评报告

庆云县明德小学校本培训工作自评报告 尊敬的县市教育局领导: 我校根据《德州市中小学教师校本培训示范校评估标准》逐项进行了评估,现将评估结果向你们做一汇报。 一、校本培训的保障 学校主要领导高度重视校本培训工作,组成了以主要领导张世懂校长为组长的校本培训领导小组,并划拨了年度小本培训经费和校本培训成果奖励经费,校内有固定的培训场所及现代化的校本培训设施,各种培训用书期刊杂志音像资料丰富,并组成了有学校领导和骨干教师的培训队伍,聘用了专兼职校本培训辅导员,及时向教师提供培训教材,充分利用网上培训,实现了所有教师多媒体网络教学,积累了用于校本培训的案例,逐步形成了各学科的案例库,以光盘系列片的形式进行了库存。积极开发校本培训课程,初步编制了校本培训教材。积极开发校本培训资源,与济南市名校育贤小学接为“对子”,达到了校本培训资源共享。本大项自评得分为19.5分。 二、校本培训管理 学校制定了《明德小学校本培训考核奖惩办法》,确立了《明德小学校本培训方案》对每学年学期制定了工作计划,并有阶段性和专题总结。培训过程中有固定的培训时间,详细的培训活动记录,教师教育档案规范存档,学定期对校本培训工作进行评比并与年度考核挂钩,实施表彰与奖励。对教师的培训实施学分登记制度,教师登记面打百分之百,本大项自评的分为19分。 三、校本培训的实施 在培训内容方面完成了新课程教育改革教学理论的培训、师德培训、现代信息技术培训、岗前培训,并对班主任工作与德育活动创新以及教育科研基本知识等内容进行了深入的研究。在培训形式与方法方面主要做了以下几方面的工作:定期请专家来校指导讲座,积极参加上及教育主管部门组织的各种培训,按上级部门要训与互助式培训相结合,每位教师有自我培训计划,并开展以老带新结对式培训方式,

必修一地理第四章第一节知识点总结

第四章第一节营造地表形态的力量 一、内力作用 1.能量来源:地球内部放射性元素衰变产生的热能。 2.方式:地壳活动、岩浆活动、变质作用。 3.有些内力作用进行得很快,如火山喷发或地震;有些却进行得十分缓慢。 4.主要方式:在内力作用中,地壳运动是塑造地表形态的主要方式。 5.地壳运动的分类:按照地壳运动的方向和性质,可将其分为水平运动和垂直运动。 6.水平运动的表现:使岩层发生水平位移和弯曲变形,常在地表形成断裂带和褶皱山脉。 7.垂直运动的表现:使岩层发生大规模的隆起和凹陷,引起地势起伏变化和海陆变迁。 8.地位比较:就全球规模的运动而言,地壳运动以水平运动为主、垂直运动为辅。 9.举例:水平运动的例子有东非大裂谷、大西洋、安第斯山脉等;垂直运动的例子有台湾海峡等。 10.意义:内力作用在地表形成大陆与洋底、山脉与盆地等,奠定了地表形态的基本格局,总的趋势是使地表变得高低不平。 二、外力作用 1.概念:地球表面的风、流水、冰川、生物等引起地表形态变化的作用被统称为外力作用。 2.能量来源:来自地球外部,主要是太阳辐射能。 3.方式:风化、侵蚀、搬运、堆积。 4.风化作用的意义:风化作用产生的松散物质堆积在原地,为其他外力作用创造了条件。 5.侵蚀作用的意义:侵蚀作用常使被侵蚀的物质离开原地,并在原地形成侵蚀地貌。 6.侵蚀地貌简介:分为海水侵蚀地貌、冰川侵蚀地貌、风力侵蚀地貌等;其中海水侵蚀地貌分布在岩石海岸,波浪侵蚀岩壁形成海蚀柱、海蚀崖等,如大洋路;冰川侵蚀地貌分布在高纬或高山地区,往往形成冰斗和角峰,如绒布冰川、北美五大湖区。 7.搬运作用的概念:风化或侵蚀作用的产物在风、流水、冰川的搬运作用下移到另一个地方的作用叫搬运作用。 8.搬运作用的意义:为堆积地貌的发育输送了大量的物质。 9.堆积地貌简介:在搬运过程中外力减弱或遇到障碍物使被搬运的物质堆积下来,形成堆积地貌,分为海水堆积地貌、风力堆积地貌等;如在沙质海岸形成沙滩(海水堆积地貌)、在风向比较固定的沙漠地区形成新月形沙丘(风力堆积地貌)。 10.总的趋势:外力作用总的趋势是使地表起伏状况趋向于平缓。 三、岩石圈的物质循环 1.存在的基础:地表形态的塑造过程(即岩石圈物质的循环过程)存在的基础是岩石圈三大类岩石——岩浆岩、沉积岩、变质岩的相互转化。 2.循环过程:岩浆在岩石圈薄弱地带侵入岩石圈上部(侵入型岩浆岩)或喷出地表(喷出型岩浆岩)冷凝形成岩浆岩;岩浆岩被破坏形成的碎屑物质沉积下来,经过固结成岩作用形成沉积岩;这些以及生成的岩石发生变质作用形成变质岩(需要一定的温度和压力);岩石在岩石圈深处或岩石圈以下发生重熔再生作用又成为新的岩浆……这样循环下去。

竣工验收自评报告

凯里工商银行办公楼建设项目 竣 工 验 收 自 评 报 编制人:______________________ 审核人:______________________ 贵州凯建建设工程有限公司 、尸■、■ 前言

1、首先感谢各参建单位对本公司的大力支持。凯里工商银行办公楼建设项目 于2017年11月20 日开始施工,在施工过程中,承蒙各参建单位对本工程的检查、指导,使本工程进展顺利。 2、本报告是对凯里工商银行办公楼建设项目全部项目的自检报告。 3、编制本报告的条件:本报告以分项工程的自检报告为工程全部结构,根据建筑材料见证取样、平行检查、复查、资料审核等方式所掌握的情况所编制。 二、工程概况:工程名称:凯里工商银行办公楼建设项目建设单位:凯里东方城建置业开发有限公司设计单位:杭州建业建筑设计事务所监理单位:江西省建科工程技术有限公司地勘单位:贵州鼎盛岩土工程有限公司施工单位:贵州凯建建设工程有限公司工程地址:贵州省凯里市工商银行旁工程规模:结构类型:框架结构;基础类型:独立基础;结构层数:2 层。 凯里工商银行办公楼建设项目总建筑面积为744 平方米。本工程各现浇混凝土结构构件的混凝土强度等级:基础垫层为C15、 独立基础、矩形柱、梁、板米用C3Q构造柱、圈梁米用C25 三、工程质量自检评定依据 1. 设计图纸。 2.建筑工程质量检验评定标准: 《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013;《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB 50202-2002 ; 《混凝土工程结构施工质量验收规范》GB50204-2015;《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》GB50210-2001;《建筑地面工程施

校本研修自查报告

校本研修自查报告 根据xx区教育局教育工作会议精神和xx中心校的有关要求,结合我校实际制定本学期学校师训工作计划。本年度的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本,以学生的发展为根本,一切从实际出发,理论联系实际,扎实有效地实施校本研修,为教师的专业成长和学校持续发展带给广阔的学习空间。努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍,全面推进素质教育,稳步实施新课程改革。一、工作思路“强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”,以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习研究新课程为重点,以提高创新意识和创新潜力为主线,以教师参与教育科研和研修为主要形式,以培养教师可持续发展潜力为根本方向,以培养一批专业型创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。 二、工作目标透过开展校本研修,促使广大教师树立良好的师德风范,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,透过有效改革课堂教学,转变教育观念,提高教育教学潜力、教育创新潜力和教育科研潜力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展的需要,用心探索学生养成教育的新模式,改革学生好教师的评价方法,为提高教育教学质量奠定良好的基础。三、工作要点本年度的校本研修,我校仍将以“新理念、新课程、新技术”为资料,

以《有效教学》、《有效教师》和《有效研修》的学习为载体,以“一切从教师的需要出发,一切为了教师的专业发展”为重点,结合基础教育课程改革,围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的潜力这一目标。构成一支具有必须规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍;构成一批在课程教材改革的理论与实践上有必须教科研潜力的研究型教师,培养一批具有发展潜力的青年骨干教师。同时,学习、发扬名师优秀教育思想和成功经验、构成自我的教学风格和特长,由“经验技术型”向“实践反思型”的现代型教师转变。1、师德研修,将结合我校实际,以活动为载体,以案例教学、典型报告为基本形式,同时,大力开展读书活动,使广大教师爱教育,就是要做到忠于党和人民的教育事业,立志献身教育,为人民服务,让人民满意;爱学生,就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观,热爱学生,尊重学生,努力为学生发展服务;爱自我,就是要做到以“学为人师,行为示范”为准则,增强教师职业的`使命感、职责感、光荣感和成就感,言传身教,为人师表,做学生的楷模、社会的表率。2、新课程研修,更新教育教学理念,全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的学科教师研修。通识研修在组织集中专题研修基础上,组织全体教师开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,检查考核学习状况,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内

必修1 第四章知识点

第四章 第一节硅 自然界中硅以二氧化硅和硅酸盐的形式存在,没有游离态的硅 二氧化硅的性质:熔点高,硬度大,不溶于水1、二氧化硅是酸性氧化物:能与碱或碱性氧化物反应 SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O 生成的硅酸钠黏性比较大,故盛装碱溶液的玻璃试剂瓶不能使用玻璃塞,而要使用橡胶塞 SiO2+CaO=CaSiO3 2、氢氟酸是唯一能与二氧化硅反应的酸 SiO2+4HF=SiF4↑+H2O 氢氟酸会腐蚀玻璃,可用来雕刻玻璃,盛装氢氟酸不能用玻璃试剂瓶,而要使用塑料瓶。

二氧化硅的应用:制光导纤维、硅、玻璃、工艺品(石英,水晶、玛瑙) 硅酸的制备:Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓ 硅酸为不溶于水的白色胶状固体,酸性比碳酸弱往硅酸钠溶液中通入CO2,有白色的硅酸生成Na2SiO3+CO2+H2O=Na2CO3+H2SiO3↓ 硅酸脱水后制得硅胶,可作干燥剂 硅酸钠的水溶液称为水玻璃,可作肥皂填料、木材防火剂、粘胶剂。 注意:水玻璃(即硅酸钠溶液)在空气中易与CO2反应生成H2SiO3而变质,故应密封保存 硅酸盐的用途:制陶瓷、玻璃、水泥

单质硅:性质:有金属光泽的灰黑色固体,熔点高、硬度大,常温下稳定 制法: 常温下可与碱溶液、HF 反应Si +2NaOH +H 2O==Na 2SiO 3+2H 2↑ Si +4HF =SiF 4+2H 2 用途: 半导体材料、光电池(计算机芯片、半导体晶体 管、) 第二节 富集在海水中的元素—氯 1、氯的存在:在自然界氯主要存在于海水中,主 要以Cl- 形式存在。 2、氯气的物理性质:具有刺激性气味、有毒黄绿 色的气体, SiO 2 + 2C ==== Si + 2CO ↑ 电炉

竣工验收自评报告

天津市建设工程质量竣工验收自评报告

工程名称学生活动中心 施工单位名称中国核工业中原建设有限公司报告时间 _____________ 年月日 工程竣工检查报告

卫生间防水:水泥浆一道、1:3水泥砂浆找平层、1.5厚聚氨酯防水层、20厚1:3干硬性水泥砂浆结合层、地面瓷砖贴面。 门窗:断桥铝合金门窗、中空LOW-E玻璃,木质内门,钢制、木质防火门。内墙装饰:内墙200/100厚蒸压加气混凝土砌块,墙面乳胶漆、铝单板,卫生间瓷砖。大厅、礼堂集成装饰石膏板、穿孔石膏板饰面精装修。 给排水专业 给水系统由校园生活用水管网直接供水;户内冲厕、道路浇洒及绿化均采用中水;本工程排水系统采用重力排水;本工程屋面雨水采用内排水方式排出。 给水、中水、高区中水支管及敷设于墙槽内的管道采用S5级建 筑给水聚丙烯(PP-R)管,热熔连接;给水、中水、高区中水立管、横干管采用钢塑复合管(内衬PE)。 本工程卫生洁具均选用节水型产品,所有构造内无存水弯的卫生 器具均在排水口以下设存水弯,水封高度不小于50毫米,采用具有防涸功能高水封地漏。 本工程校园室外市政给水管网为环状。本工程室外消防用水由室外 消火栓供给,在本建筑150米范围内有3座室外消火栓,满足本建筑室外消防用水量要求。本建筑室内消火栓系统、自动喷水灭火系统用水由区域消防泵房供给。 本工程室内消火栓给水系统为一个分区,室内消火栓给水管网为环状并

有四个DN100引入口分别与室外环状消火栓供水管网相连。室内消火栓箱均采用厚度160mm 的带灭火器箱组合式消防柜 本建筑在办公室、走廊、展厅等公共部位设置自动喷水灭火系统,在室外设置三套水泵接合器。 电气专业 本工程变消防用电负荷为二级负荷,其他消防负荷用电如应急照 明、消防风机等为三级负荷,其他普通负荷均为三级负荷。本工程电源引自本建筑内一层变电站,该变电站由市政电网引来满足二级负荷要求的双路10KV电源。本楼内应急照明采用EPS集中蓄电池供电,变电站、消防控制室、消防风机等负荷采用双回路供电,线路末端配电箱内设双电源自投自复装置。消防设备供电干线采用 WDZNA- YJY -0.6/1.0kV 型耐火电力电缆敷设在封闭式电缆槽盒内 引至各末端配电箱。本工程消防负荷供电分支线路采用 WDZNC-B YJ-0.45/0.75kV 型耐火导线穿钢管暗敷设在楼板、墙体等 非燃烧体材料内。 本工程变电站、消防控制室、疏散走道、楼梯间、人员密集处等设应急照明,各主要疏散通道设疏散指示标志灯,各层安全出口设安 全出口标志灯。 本工程设火灾自动报警系统,为二级保护对象。

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