幸福成长的起点

幸福成长的起点

2016年，注定是不平凡的一年，大到英国退欧、里约奥运，小到成都市刚经历了厄尔尼诺带来的连续十余日的高温酷暑，无时不在挑动人们的神经。然而，于我们夫妻俩而言，大小俗事皆浮云----儿子吴锡昊今年荣升小学才是我家的头等大事。

思绪又回到了30年前的那个9月的秋天，窗外也是淅淅沥沥的小雨，那是我第一天进入小学。我至今还记得那时的心情：紧张、忐忑、害怕、茫然，源于上学之前父母周遭的一句话：“从现在开始就要穿牛鼻子啰！现在不好好学习，以后只有去讨口！”年幼的我，仿佛已背负起家族振兴的重担，对上学，已然“身未动，心已紧”。

“己所不欲，勿施于人”，然而幼年对上学天然排斥的经历，并未让我们对儿子学前教育的方式跳出前辈的桎梏-----急切的希望孩子能尽早的学习拼音、汉字、数学……，在孩子理解困难，学习吃力的时候，气急败坏，甚至恶语相向。我时常在内心暗自叹息：三岁看老，这孩子都六岁了，他注意力不集中，学习能力不强，估计就这样了。

这样的想法一直萦绕着我，然而在参加完电子科大附小的家长培训会之后，它被颠覆了，被分崩离析了，取而代之的是对儿子未来的一种热切的期盼！

讲堂中，教育专家刁荣普校长教导我们：要换位思考，多角度观察，家长们永远不要下结论。比起孩子获得的成就，要更欣赏孩子的努力！要更欣赏孩子作为人的价值，更胜于他的成就。

讲堂中，何平教授通过通过小小的事例诠释了爱的力量，一位农民父亲以其有温度的话语同儿子沟通，让儿子感受到了温暖，获得力量、信心和勇气，最终努力学习，考上北大。让孩子在温暖的情感中成长，用温暖的语言启发思考、感悟道理；用温暖的行为进行感化，塑造其生活的理想、人生的态度。我们说话的态度是要充满爱的，不要以爱的名义折磨儿女。

讲堂中，教科院杨霖老师更是通过两个双胞胎兄弟学习爬楼梯的实验，教导我们要给孩子成长的时间，要懂得孩子慢成长的道理。

在专家们的讲解中，我们五味杂陈-----原来我们以爱之名逼着儿子快速的背诵1-100的数字，准确无误的计算10以内的加减法，毫厘不差的书写拼音的声母、韵母是一种怎样的揠苗助长！在儿子学习中遇到困难时的种种逼迫、责骂、训斥，又是怎样的一种荒唐！可笑！

亡羊补牢，犹未晚矣！在孩子成长的新阶段，家长又该怎样适应自己全新的角色？附小康永邦校长在轻松幽默的交流中，为我们指明了方向--作为家长要加强三项修炼，即：人格修炼，培育有灵魂的孩子；学识修炼，培育有智慧的孩子；技能修炼，培育有活力的孩子。家长要努力构建一个善良、和谐、学习型家庭。家长要与学校、老师保持良好的沟通，做到相互尊重与包容，家长之间也要和谐相处，为孩子的发展营造一个良好的氛围。

六堂培训课下来，我们愈加感到，将儿子送到这样一个以“动起来，让每个生命更精彩”为办学特色，以“健康第一，成绩第二”为第一标准，以“心系健康，赢在习惯”为校园精神的学校里，实在是幸事一件！而在接下来的六年里，我们已经做好了准备，伴随着儿子的健康成长，我们也将幸福成长！

《起点和终点》教案

《起点和终点》教案 一、教材及学生分析： 在生活中，学生们很自然地进行着各种比较活动，但却没有系统地提炼过。在这一中，教材通过纸蛙跳远比赛作为学生学习比较的有效载体，让学生经历活动过程，学习比较的相关知识。首先明确比赛的公平公正性，再者为纸蛙确定起点和终点，最后通过合理的方法比较纸蛙所跳的距离，这样的教学安排让学生一步一步认识比较的真谛。此外，纸蛙跳远活动只是学习的载体，切莫一味关注胜负，反而丢失起点终点以及记录比较距离之重点内容。 在本单元第一的学习中，学生已经有了初步确立起点和终点的意识。当然，在生活中，学生也同样有着一些确定起点和终点的相关经历，比如跳远、跳高等。这些看似模糊的前概念，其实都是学生开始正真学习比较知识的宝贵经验，如何利用好学生已有的认知，开启关于比较的新学习篇章是本的核心。 二、教学目标： 科学概念： 通过跳远比赛分析，学生知道共同的起点线是公平比较的基础。 2通过纸蛙跳远比赛，学生明白跳远的距离可以用起点和落地点来标识，确定起点和终点是测量的基本要素。

科学探究： 通过观看微视频，学生可以学会标记起点和终点的方法。 2通过堂最终的距离比较，学生可以尝试以图表的形式记录和组织信息。 科学态度： 通过本的学习，学生能够认同以图表形式组织和交流信息的重要性，发展在日常生活中运用测量的认同感。 2通过堂的学习，落实学生愿意倾听他人的意见，乐于讲述自己的观点、展示自己的探究证据的科学习惯。 科学、技术、社会与环境目标： 通过比较学习，学生能意识到比较和测量是人们认识世界的基本方法，我们可以通过一些方法解决具体问题。 三、教学重难点： 教学重点：标识纸蛙的起点和终点，记录和比较纸蛙所跳的距离。 教学难点：理解起点和终点之间的垂直距离即为纸蛙所跳的距离，思考合理的方法比较纸蛙所跳距离的长短。 四、教学准备： 教师：ppt，各类微视频，大纸蛙2-3只，大纸带一条、剪刀。 学生：两人一条纸带，每人一只纸蛙，一支彩笔。 五、教学过程：

起点中文网赢利模式分析

起点中文网赢利模式分析 物流一班第六组 首先我们看看网络企业的赢利模式 从广义上来说可分为两种：自发的赢利模式 自觉的赢利模式 我们认为起点属于后者。 从狭义上来说主要有： 我们认为起点的赢利模式为以广告模式和销售虚拟产品模式为主，电信增值模式和销售实体产品模式为辅。

我们的结果是分析以下要素得来的 企业背景 利润源 利润点 利润杠杆 利润屏障 利润家 赢利模式总结 关于起点 创立于2003年5月的起点中文网前身为起点原创文学协会（Chinese Magic Fantasy Union），长期致力于原创文学作者的挖掘与培养工作，并以推动中国文学原创事业为发展宗旨，在2003年10月以此为契机开创了在线收费阅读即电子出版的新模式。经过10年努力和奋斗，在众多热爱起点的作者与用户的关心下，“起点中文网”为代表的原创文学领导品牌，建立了完善的以创作、培养、销售为一体的电子在线出版机制，成为国内优秀的文学作品在线出版平台，树立了业内具有影响力的行业领导地位。起点中文网今后将继续以建站宗旨为发展核心，为建立国内领先的文化品牌而奋斗。起点网将寻求商业模式的进一步创新，在广告和WAP、KJA V A等无线产品上进行新的拓展，创造新的可持续的盈利

增长点。起点网还将涉足实体出版、影视改编、动漫改编等领域，并寻求众多周边媒体衍生产品的合作开发。起点网还将积极拓展海外市场，致力于进一步扩大作者群和读者群，挖掘起点网成功商业模式的潜力，打造成全球最大的华文文学创作与阅读平台。 起点的利润源 男性用户居多——女性市场待进一步开发 根据艾瑞市场调查发现网络文学用户的男女性别比例为56：44，男性用户比例高出女性用户12个百分点。与整体网民相比，网络文学用户中男性用户的比例要高于整体男性网民比例 1.8个百分点。 以中高层教育人群为主 从下图就可以轻松看出

2020版安全是幸福的起点

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020版安全是幸福的起点 Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

2020版安全是幸福的起点 幸福是什么？想必每人心中都有自己的答案，有人认为家庭和睦是幸福，有人认为财运横通是幸福，有人认为身体健康是幸福，有人认为功名利禄是幸福，是啊，每个人由于经历不同、地位不同，自己的幸福观也不同，但是不管对幸福的理解是什么，它们都有一个共同的起点——平安！只有平安才会幸福，只有平安才会得到自己想要的幸福！否则一切只是海市蜃楼而已，永远实现不了。 我这并不是危言耸听，在我们周围就有这样一个血淋淋的教训：那是在2006年的10月份，我局的一名职工陈某去抢修电路，本来按照安规，需要两端停电才能操作，而他只是断了线路上的电，却没有停用户的电，因为按经验用户线路是不会带电的，然而意料不到的是用户自备有发电机，将电反送回线路，致使陈某触电身亡。 虽然这起事故是偶然的，但它掩盖不了必然的事实，因为不遵守规章制度，不遵循安全规程，存在着侥幸的心理，势必会带来痛

苦的结局。如果当时他能遵守安规，如果当时他能两端停电，如果当时用户及时上报自备发电机，如果他不是一时疏忽……惨剧就不会发生，妻子就不会失去丈夫，孩子就不会失去父亲，年迈的父母就不用经历白发人送黑发人的痛苦，然而一切的如果如果都是枉然，因为人的生命只有一次，失去了永远不可能再回来，它再一次给我们敲响了警钟：珍爱生命，遵守安规。在全国各地，类似的事故经常发生，这样的人生悲剧一次次的上演，只要你打开中国电力安全管理网，可以看见一桩桩因违反安规带来的一件件事故触目惊心，一条条鲜活的生命阴阳两隔，一个个幸福的家庭支离破碎，幸福从此远离了他们。 如果说设备、财产的损失我们还可以计算的出来，那么对于生命——人世间最宝贵的生命的损失，又如何估量呢？那些只为了图一时的方便，心存侥幸而造成的人间悲剧又该如何制止呢？为什么非要等到生命的消逝才能让我们得到教训?为什么只有亲人的眼泪才能敲醒我们麻木的警惕心?为什么只有失去幸福才能震撼我们的灵魂呢？

又是一个起点_初三作文

又是一个起点 导读:本文是关于初三作文又是一个起点,感谢您的阅读. 假期的结束，是一个学期的终点，又是另一个学期的起点。为上个学期的不足做个弥补与修正，同时去迎接，迎接又一个起点…… 睡觉睡到太阳进房，无拘无束的奔跑、游玩，自由自在的呐喊、翱翔，轻松地写作业，放松的看电视……假期赐予我们的这一切美好，因它的结束，将要被它无条件的收回了。又要重新进入那种紧张的学习状态，与同学竞争、与难题竞争、与考试竞争，却又能打破假期的寂寞与无聊，和同学一起踏上发奋努力的学习之路。但我依旧渴望在天际间自由自在地奔跑，我羡慕海中的鱼，草原的羊，林中的鸟，它们是那样的无拘无束，想在假期中我与它们一样的自由，我各种心情都有。回想假期中一份轻松、一份无拘束、一份快乐、一份自由，便期望老天大发慈悲，给余额不足的假期再充点值。又想起学校中的一次忙碌、一次收获、一次开心、一次大笑，却又期待老天，快点开学。又是不舍，又是期待，又是悲伤，可又是兴奋。心情交杂在一块，是喜、是悲、是哀、是乐…… 假期不能充值。而我们，也是要为将来去努力了。是到了进入学习状态的时候了，是到了调整作息时间的时候了，是到了为下学期学习做准备的时候了…… 拿出书开始预习……慢慢地把晚睡晚起变为早睡早起。原来每天早上太阳叫我，现在每天早上我叫太阳；原来每天下午我在轻松地玩，现在每天下午我在忙碌的学；原来每天晚上我兴奋地看电视，现在每天晚上我要读书……因为我要去迎接这个新起点，我要为它准备。忙碌中夹杂着快乐，紧张中包含着兴奋。每天都在努力，从太阳升起出门到回家。在太阳的陪伴下，在云朵的关注下，在阳光的照耀下，我不知不觉收获了很多，不再空虚，不再无聊，依旧轻松，依旧快乐。我似乎看见了时间的流逝，我看见了又一个起点向我走来，愈来愈近，愈来愈大。我笑着说：“我已经做好了迎接你的准备！” 又一个起点，让我们珍惜这个起点，去迎接，去努力，去挑战……初中万岁。

起点和终点教案

第 2 课起点和终点 【科学概念目标】 1.共同的起始线是公平比较的基础。 2.确定起点和终点是测量的基本要素。 3.纸蛙跳远的距离可以用起跳点和落地点来标识【科学探究目标】 1.学习标记起点和终点的方法。 2.尝试以图表的形式记录和组织信息。【科学态度目标】 1.发展在日常生活中运用测量的认同感。 2.认同以图表形式组织和交流信息的重要性。 3.愿意倾听他人的意见, 乐于讲述自己的观点、展示自己的探究证据。 4.认同客观地记录纸蛙跳远距离比获得比赛胜利更重要。【科学、技术、社会 与环境目标】 1. 意识到比较和测量是人们认识世界的基本方法。 2. 认识到我们可以通过一些方法解决问题。【教学准备】 学生准备：每人一只纸蛙、一条纸带、一支彩笔, 胶水、剪刀、学生活动手册。 【教学过程】 一、聚焦 1. 游戏导入。请一位高个子和一位矮个子学生上台比赛跳远，其他学生观 察。 2. 问题聚焦。教师提问：“怎样才能知道谁跳得更远呢？” 根据回答, 让学 生重新比赛, 画起跳线和落脚线。 二、探索：纸蛙跳远比赛 1.体验纸蛙跳远。 发纸蛙，每人一个, 让学生体验纸蛙跳远的方法，确保每位学生都能让纸蛙跳跃一段距离。 提问：“你怎么知道纸蛙跳了多远？” 引导学生说出，在纸蛙起跳点画一条线表示起点，在纸蛙落地点画一条线表示终点，起点到终点的距离就可以表示纸蛙跳了多远。

2.确定纸蛙跳远的公平比赛规则。 教师需要指出，我们通过在地上画线的方式记录了纸蛙跳远的距离，但是无法方便地与别人纸蛙跳远的距离进行比较。为了方便，我们可以在纸带上记录纸蛙跳远的距离，然后剪下来和别人的进行比较。 可以用课件展示一条起跳线和一个纸蛙，让学生看清纸蛙的头要对齐起跳线再展示一条终点线和一个纸蛙，让学生注意纸蛙的尾部要对齐终点线。全班要统一标准。 3.纸蛙跳远比赛。 发材料。分小组活动。 教师需关注并指导学生对起点线和终点线的确定提醒他们在纸带上写上姓名及日期，养成记录的好习惯。 4.谁的纸蛙跳得最远。 比较自己纸蛙三次跳远的距离，确定最远的一次作为自己纸蛙的跳远距离。 比较小组成员的纸蛙，确定“哪只纸蛙跳得最远”。要求对齐起点，然后比较终点。张贴各小组的纸带，让学生观察、比较“谁的纸蛙跳得最远”，评出全班跳得最远的纸蛙。 三、研讨 教师可以提问：“在小组中，谁的纸蛙跳得最远？你是怎么知道的？”引导学生基于实验的关键步骤，有根据地说出自己的结论。 接着可以提问：“观察张贴在黑板上的纸带，它为你提供了有关纸蛙跳远的什么信息？”“你的纸蛙三次跳远的距离相同吗？你是怎么知道的？”“你还有其他可以确定跳远距离的方法吗？”教师在比较中需反复提醒：①对齐起点②确定终点。 四、贴纸带 让学生把纸带粘贴在学生活动手册上。 【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】

起点中文网客户关系管理分析

本科课程考查（论文）专用封面 作业（论文）题目：起点中文网客户关系管理现状分析及系统设计 所修课程名称： 《客户关系管理》 修课程时间： 2011 年 9 月至 2011 年 12 月 完成作业（论文）日期： 2011 年 12 月 评阅成绩： 评阅意见： 评阅教师签名： 年 月 日 ______计算机科学____学院__2009____级__电子商务___专业 姓名___向海波___ 学号___2009110461___ ………………………………（密）………………………………（封）………………………………（线）………………………………

起点中文网客户关系管理现状分析及系统设计 学生：向海波（2009110461） 内容摘要： 本文主要分析了起点中文网的客户关系管理系统。通过的起点的客户群体、客户满意度和客户忠诚度的分析，构建了起点的耳机客户满意度评价指标体系。然后针对起点客户关系管理中存在的问题，讨论了起点的客户保持方法和客户价值识别方法。最后为起点中文网设计了完整的CRM系统。 关键词： 客户满意度：是对服务性行业的顾客满意度调查系统的简称，是一个相对的概念，是客户期望值与客户体验的匹配程度。本文第三节对客户满意度进行了分析。 客户忠诚度：客户忠诚是指客户对企业的产品或服务的依恋或爱慕的感情，它主要通过客户的情感忠诚、行为忠诚和意识忠诚表现出来。本文第五节对客户满意度进行了分析。 客户价值：客户价值是企业从与其具有长期稳定关系的并愿意为企业提供的产品和服务承担合适价格的客户中获得的利润。本文第七节对客户满意度进行了分析。 CRM系统：CRM（Customer Relationship Management）系统是指是指企业运用系统的CRM方法来管理与客户之间的关系，是企业选择和管理有价值客户的一种商业手段。本文第十节建立了起点中文网的CRM系统。

情话大全浪漫情话短句

情话大全浪漫情话短句 1、不是你爱我，我就要爱你，爱情不是交换，我也不想交换。 2、我想触动你的心，就像你触动了我的心那样。 3、只为和你感触那爱的射线，在你我眼中那一霎那的交融！ 4、有幸陪你从一而终，便是我此生最大的幸运。 5、天涯供你选，我只负责陪你，东奔西走挡寒风。 6、我的所有心事，所有想法，过去，现在，将来，只归结为一个声音，一个语调，如果它响起来，只能是：我爱你！ 7、在你抑郁的时候，我就是你的开心果。在你忧伤的时候，我愿作你的忘忧树！ 8、你清风白露守我百岁无忧，我凤冠霞帔许你此生不渝。 9、你就是我最困难时的那位永远支持我的人。 10、一生算不算太久，有没有尽头，够不够带我走。 11、秀丽的脸庞吸引我，烂漫的眼睛**我，轻轻地问声：你可知道我在想什么？嘿嘿，在想你是否也已经爱上我。 12、睁开我的眼睛，我的眼里只有你。闭上我的眼睛我的眼里只有你。带上眼镜我的四个眼里只有你。

13、在认识你之后，我才发现自己可以这样情愿的付出。 14、星月不误，因为你已离去；清风不语，因为我在哭泣；我也不语，因为还在想你。 15、可不可以让我学着照顾你然后你再爱我。 16、你的笑容总是在我脑海中，让我难忘。 17、爱情不可能长期地隐藏，也不可能长期地假装。 18、任何时候、任何情况，只要你需要我，我立即赶来，尽我全力为你做事。 19、这辈子最大的幸运就是认识你，我会紧紧抓住你，爱你。 20、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。 21、有些事，发生了就只能接受。有些人，失去了就只有放手。有些路，选择了就没得回头。 22、该给的我都给了，我都舍得，除了让你知道我心如刀割。 23、就算没有结局、我也会很爱你。 24、真爱一个人，就要尽量让他，他说了你就会，那么双方就有**了。 25、人生戏，有悲有喜，更加不能缺少你！情人节，不玩花腔，

《起点》作文

起点 生活中，凡事都有个起点。良好的开端就是成功了一半。当一个人站在起点徘徊不前时，他是不会成功的。只有站在起点时，鼓足劲儿往前冲，不管路程有多远，不管过程有多难，这样才会迈向成功。 记得去年暑假的一天，我和几个同学约好了一起骑车到南岸碧桂园后面的象山。我们一路上边骑边说边笑，过了西江大桥，不一会儿就到了象山的山脚下。上几次，我们比赛看谁最先骑上象山，而我每次都落后一大截，实在没面子。这次，我心里暗暗下决心，一定要争口气，争取第一个冲上象山。 我们以象山上坡路段前一百米以外的地方为起点。站在同一个起点上，每一个人都双手紧紧握住车把手，双眼直直地盯着前方，“一、二、三，冲！”一起数到三之后，大家便一起发力拼命地骑，都想以最快的速度冲上坡去。冲到几十米，我的脚好像被灌了铅似的，沉甸甸的，不过大家都慢了下来，都大口大口喘着气。此时我心里只有一个念头：我没有输在起点上，更不能输在终点上。我紧咬牙关，憋着一股劲，奋力蹬，终于第一个到达了山顶。 “良好的开端就是成功了一半”，这句话得到了应验。 学习也是如此。升初一刚入学，大家都是在同一个起点上，初中的终点便是三年后的升中考试。每个人的目标也都一样——考上一所理想的高中。在这过程中，需要加倍努力，需要付出比别人更多的汗水，只要咬着牙、憋着劲，奋力往前冲，最终会成功的。 人生，也好比是赛场，站在起点前，就要想着向着目标全力以赴，尽力拼一拼，虽然不一定成功，但，只有努力拼搏才能无悔人生。 起点 我怎么也料想不到这么简单的试卷，我才刚刚及格。望着试卷上鲜红的分数，鼻子一酸，眼泪差点落下来。在临近期末时出现这样的失误，使我快要昂起的头又不得不低了下去。 天空下起雨来，变得灰蒙蒙的。伴随着烦人的雨声，我回到了家。爸妈出去了，家里空荡荡的。我走到阳台，看着没有一丝光彩的天空，眼泪滑过了我的脸颊。无意间，我瞥见一只正在织网的小蜘蛛。网快织好了，忽然，窗檐上的水珠滴了下来，砸在网上，网破了个洞。蜘蛛爬到小洞前，补起网来。小洞不大，不一会儿就织好了。可又是一滴水珠落下，网又破了，而那只蜘蛛又继续修网。我心想：真是只蠢蜘蛛，如果不换地方，再怎么补也是徒劳，网还是会被水珠滴穿的。 我唉叹一声，觉得很无趣，回房去了。怀着郁闷的心情，好不容易才做完了作业。五点了，爸妈还未回来。我拿了一块面包来啃，不知怎的，忽然想再看一下那只笨蜘蛛。 雨还在下，我又走出阳台，暗想，那只蜘蛛应该走了吧？我向那里望过去，愣住了，一张漂亮洁净的网出现在眼前。蜘蛛正在上面享受着一只无名小虫。一滴水珠又滴了下来，“啊！”我惊叫起来，担心蜘蛛几次的辛苦又白费了。可我的担心是多余的。水珠滴在网上，又滑了下去。这次，蜘蛛把网织得很牢固。它成功了。 一只蜘蛛经过自己的努力获得了累累硕果。当你做某事失败后，再去尝试，也许不一定成功；但如果你不去尝试，你注定失败。一只蜘蛛都能为目标而努力，而我，难道一点失败都经不住吗？ 我笑了，我知道该怎么做了。我要以现在为起点，向着终点不断努力。我相信，只要努力就会成功。今天，我站在起点，明天，我将站在终点灿烂地笑。 雨停了，天空经过雨水的洗涤变得分外洁净，绽放出无限光彩。 起点

婚姻家庭辅导室

婚姻家庭辅导室 篇一:心起点婚姻家庭辅导室来访者登记表 心起点婚姻家庭辅导室来访者登记表 来访时间:20,年,月,日 辅导室郑重承诺:尊重来访者个人隐私，对咨询内容予以严格保密 篇二:北京市民享受专业婚姻家庭公益辅导服务 北京市民享受专业婚姻家庭公益辅导服务 来源: 中国社会报时间: 2014-12-29 15:19 全市招募50余名专职辅导员普遍具有高学历及心理学背景 本报记者张伟涛实习记者郭世尊通讯员张锦明 从今年4月起，北京市民政局在全市启动婚姻家庭辅导公益服务项目，招募55 名具有大学以上学历、心理学及法律等专业背景的专职婚姻家庭辅导员，进入全市12个区(县)的婚姻登记机关，为市民提供专业、有效的婚姻家庭辅导服务。截至9 月底，已对全市3877对夫妻进行了构建和谐婚姻家庭的辅导，同时开展和谐婚姻大讲堂20多场，万余人受益。 专业服务让婚姻家庭生活更幸福 走进北京市西城区婚姻登记处，位于办公大厅右侧的两个房间非常醒目，房间外的墙壁上张贴着多种如何融洽夫妻感情的小贴士。“这两个房间是专门为婚姻家庭辅导项目设立的，每天都有专业的辅导员在这里为市民提供婚姻家庭辅导。”西城区婚姻登记处主任付兵强说。

正在婚姻家庭辅导室值班的辅导员董女士介绍，“随着‘闪婚’等现象的增多，不少夫妻婚后缺乏有效沟通，使矛盾不断激化。我们利用心理学等知识，对他们进行安抚、劝解，并针对如何构建和谐的婚姻家庭生活提出一些可行性的建议，尽力让他们的家庭生活平稳和谐。 北京市民政局婚姻管理处负责人告诉记者，婚姻家庭辅导服务是“十二五”婚姻登记标准化建设的要求，也是新形势下构建和谐婚姻家庭、促进社会稳定的重要抓手。为规范和推广婚姻家庭辅导服务，北京市民政局采取政府购买服务的方式，委托北京婚姻家庭建设协会，在全市启动了婚姻家庭辅导公益服务项目。通过咨询和辅导，610 对夫妻当场和好，966 对夫妻暂缓离婚，辅导有效率达到45%以上，昌平、丰台、朝阳等区(县)月均辅导有效率达70%以上，收到了良好的社会效果。由一般性劝和转向专业化辅导 对建立专业化辅导员队伍后带来的变化，从事一线婚姻登记工作多年的付兵强有颇多感受，“以前都是由我们工作人员进行劝 解，很容易造成当事人的排斥心理。通过聘请‘第三方’进行心理辅导后，市民心理上更容易接受，而辅导员拥有心理学的专业知识和技巧，也有助于为发生矛盾的市民提供专业性解决意见。”不久前，曾有一对夫妇因对跳广场舞的看法不一，发生争吵，甚至在婚姻登记处还发生肢体冲突。经过辅导员劝解和情绪安抚，双方很快冷静下来。辅导员分别对他们从法律、心理等方面进行交谈，使双方对自己和对方的行为有了更深的了解，认识到这些行为背后的意义及需求。经过劝解，双方最终和好，对辅导员专业的调解表示感谢。为推进婚姻家庭辅导工作深入开展，北京市民政局制定了《北京市婚姻家庭辅导工作方案》《北京市婚姻家庭辅导员职业守则》《北京市婚姻家庭辅导服务协议书》等十余项制度和标准。同时，对婚姻家庭辅导员进行相关法规、制度、业务知识和技能培训，定期开展督导，实现了人人熟悉标准规定、掌握方法技能。还建立起北京市婚姻家庭辅导服务网络平

《起点和终点》教学教学实录

《起点和终点》教学实录 科学概念目标： 1、知道什么是起点和终点。 2、确定起点和终点是测量的基本要素。 科学探究目标： 1、我知道标记起点和终点的方法。 2、我尝试记录相关实验信息。 学习重点： 1、我知道纸蛙跳远的距离可以用起跳点和落地点来标识。 2、我知道怎样标记起点和终点。 学习材料准备：每为同学一只纸蛙 教学过程： 一、导入 师：（出示纸蛙）同学们，今天老师为你们带来一位朋友，你们知道它是谁吗？ 生：小青蛙 师：你们喜欢小青蛙吗？今天老师就来你们来到青蛙王国。（PPT出示青蛙图）青蛙王国里有很小青蛙，青蛙国王希望你们能成为好朋友，你们能教小青蛙跳远吗？ 生：好啊。 二、问题猜想 师：那好，现在请小组长出来，把小青蛙带回自己的小组，分给组内

的同学，让他们教小青蛙跳远吧。 （给每个小组每个同学发一只纸蛙，感受纸蛙跳远得方法，让学生都能让纸蛙跳一段距离，约3—5分钟）（感受后，收回小青蛙） 师：请小组长把组内的小青蛙收回盒子拿上讲台。（组长收回青蛙）你教会小青蛙跳远了吗？ 生：我会了，我会了。 师：好，老师请一位同学上来，看他是不是教会小青蛙跳远了。（请学生上台演示） 师：你真棒，小青蛙会跳远了，那你想知道你的小青蛙能跳多远吗？生：想！ 师：你们有什么方法知道他们跳得多远呢？ 生1：我在青蛙前面画一条线，让青蛙在这条线上跳，小青蛙停下来的地方再画一条线，就知道小青蛙跳多远了。 生2：我让小青蛙跳，它往前跳，我就在前面停的地方画线，它左跳，我就在左面停的地方画线。 师：两个同学的想法都不错，那如果老师给你们一条跑道，你能记录小青蛙跳得多远吗？（分别请生1和生2上投影演示） （生1展示） 师：这位同学，你能解释一下你的标注吗？ 生1：（指着第一条线）这是小青蛙起跳的地方，（指着第二条线）这是小青蛙停下的地方。 师：你刚才画小青蛙停下来的线的位置刚好是小青蛙的嘴，那么我们

“起点中文网”的成功启示

作者：边瑶指导教师：施勇勤学校：上海理工大学系别：传播学 互联网的发展和媒体技术的革命，标志着图书出版数字化时代的加速来临，也催生了文化产品的激增与文化需求的多元化。近年来，以无门槛、低成本、互动性、原创性为优势的网络文学，以全新的写作形式和传播方式异军突起，颠覆了传统文学发展的规律。玄幻、仙侠、架空、穿越、武侠、侦探、悬疑、盗墓、后宫等各种原创网络文学题材的出现，使得文学网站凝聚了庞大的网络阅读力，人气激增、炙手可热；加之与传统出版、影视传媒、动漫游戏的成功对接，网络文学已成为我国文学领域的一匹黑马，掀起网络文学出版的新热潮，形成了文学出版的一种全新模式。 在前赴后继的原创文学网站中，“起点中文网”可谓翘楚。她以15万名原创作家、22万部原创文学作品和2007年收入4000多万元的业绩，傲立群雄，成为当今网络文学出版的典范；她以原创文学内容的生产和发布为核心，形成网络出版、传统出版、影视传媒、游戏动漫等交融互动的产业链，探索出成功的商业运营模式，走出了一条数字出版的新路。 面对我国目前图书出版中跟风、同质化愈演愈烈，优秀原创作品匮乏的问题，提升我国的文化原创力显得尤为重要和必要。本文通过剖析“起点中文网”的出版运作模式和经营方法，总结其在文学原创力培育方面的成功经验，以期给当今出版和文化创意产业的发展带来有益的启示和思考。 一、起点中文网的文学出版模式 发端于上世纪90年代末的网络文学以无门槛、低成本、互动性、原创性的特点备受重视，榕树下、起点中文、黄金书屋、幻剑书盟、红袖添香、烟雨红尘、17K文学网等以网络原创文学为主题的网站横空出世，开启了文学的网络出版时代。 创立于2002年5月的起点中文网，原为起点原创文学协会，前身是以论坛的形式存在，目的是为了突破当时网络文学的发展困境，为网络作家提供更好的原创发布平台，为网络读者提供便捷的内容服务平台。2003年10月启动VIP 收费，正式开始商业化运作，开创了在线收费阅读的数字出版新模式。这一举措改变了整个行业的格局，带来了网络文学的迅速成长。起点中文网迅速成为网络原创文学的第一大网站，并且在流量上进入全国百强。 2004年10月被盛大网络集团收购，凭借盛大软硬件、人才、技术、渠道、用户等资源的支持，起点中文网迅速完成了公司化的过程，开始进入一个高速发展的阶段。进入盛大3年时间，起点中文网的流量增长了6倍，注册用户增长了8倍，收入增长了12倍。2006年9月，起点中文网日PV量超过1亿。2006年与2007年百度小说年度搜索排行榜中10部作品均有8部以上来自于起点中

暖人心的唯美句子

10、我们一生里有可能遇到很多人，有时正好同路，就会在一 起走一段，直到我们遇到了真正想要共度一生的那个人，才会把余 下的旅途全部交给交给这个人，结伴一起到终点。 11、别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。 12、有个名字让我牵挂！有个影子徘徊在我梦里！有种孤寂让 我懂得流泪！有种感情成了我的思绪！ 13、你爱我吗？如果是，请承担一切爱情义务，即每天想我多 一点，每天爱我多一点，每天关心多一点，每天联系多一点，一定 要完成哟！ 14、天冷热情渐减退，生活感觉多乏味，有时加班很劳累，** 本钱最宝贵，吃饭不要怕消费，晚上早点上床睡，短信为你送安慰，愿你每天最最美，快乐陶醉！ 15、海风吹着发香，海岸你的肩膀，海鸥般的眉线，眼睛深邃 大海一样。沉默仿佛月光，凝视就是太阳，你在我的心上，夜以继 日透下光芒。 16、你念了一句咒语，我的时间有点来不及，呼吸心跳一起加 速度，追赶你的幸福脚步，尽管我笨手又笨脚，可是你没有把我丢弃，所以我爱你还要继续继续。 17、我有一种超能力，那就是，即使有千百人也能马上找到你 的身影。 18、爱是牵挂着的辛苦；爱是思念着的孤独；爱是团聚时的快乐；爱是相拥着的幸福；爱是彼此间默默的祝福。 19、一句承诺一世情，一生守候一颗心，一声问候一天暖，一 份思念永延绵，一个想念你的我，在等着你的回信，愿我的存在， 让你更加快乐幸福！

20、空白的日子有你来填满，无论平静还是灿烂，我都喜欢； 人生的旅途有你来做伴，不管坎坷抑或平坦，我都情愿。 21、我的好心请，全由你决定，你快乐所以我快乐，祝你每天 开开心心，快快乐乐。 22、爱，是一壶美酒，一饮就醉了；思念，是汹涌澎湃的大海，轻易就淹没了我；你，是一朵娇艳的花，在我心中早已悄然开放！ 23、你快乐的时候我就是泡面，越泡越多，你愤怒的时候我就 是干脆面，越捏越小，你幸福的时候我就是拉面，越来越长，如果 我不够面面俱到，请给我机会面谈。 24、冬至问候在飞扬，日子更比从前长，寒潮袭来虽然强，我 的思念如太阳，照来温暖喜洋洋，祈愿新年更吉祥，祝愿前途很辉煌，愿你快乐最久长。 25、如果能用一辈子换你停留在我视线中我将毫不保留。 26、不管将来发生什么事，你变成什么样子，你依然是我最爱 的人。 27、要么一手包办我的幸福，要么滚得远远去，别在这祝我幸福！ 28、喜欢你的感觉，怎么说呢，比冬天的暖炉还暖，比夏天的 凉糕还甜。 29、我想送你一年四季，让春日百花为你盛开，芬芳万里；让 夏日骄阳为你怒放，热情无垠；让秋日丰收为你点燃，收获连连； 让冬日白雪为你翩然，情谊浓浓！ 30、亲爱的，如果一切顺心，举手画颗爱心，化作天际恒心， 祝你永远开心。 31、我把收音机打开，一曲爱情开来，春天怎样永远不败，是

终点就是下个起点

终点，就是下一个起点 终点并不意味着结束，而意味着重新开始。 花儿会凋零，但来年会再吐新芽；生命会逝去，但同时会有更多新生命的降临；比赛会结束，但终点，对每一名运动员来说是下一场比赛的起点。 奥运会上刘翔摔倒后亲吻栏架然后带着伤痛黯然离去的背影给了我们太多的落寞与伤感，没有太多的解释，他就这样带着伤痛离开，一瘸一拐的顽强走到了赛道的终点，给这次奥运之行划上了句号。但这次奥运亦是他的起点，一切都必须重新开始，抚平创伤后继续接受身体的磨炼与考验继续自己的事业与梦想，开始踏上下一届奥运会的道路，开始越过伤痛，走向未来。 然而只有比赛中才有终点么？不，生命的旅程中，同样有着终点。 记得早先荧幕上的武打巨星李小龙曾被黄皮小子暗算打伤后已经被当时的医学界确认不可站立，更不要谈练武功了，他近乎瘫痪后，多少人为他惋惜，多少人以为，轮椅会是他武术生涯的重点。但是他没有放弃，他不相信所谓的医学权威，他用他顽强执著的精神，创造了生命的奇迹。轮椅，成了他新生命的起点。是的，一切都必须重来，只有经过肉体上的痛苦和精神上的磨难，他才能恢复到以前的状态，但这也使他更有勇气与毅力，去面对未来的一次次不经意的考验。

人生没有绝对的起点。失败了，站起来继续努力，摔倒了，我们爬起来，继续前进，经历了失败与痛苦的历练，才能愈加坚强，更加自信。学习居里夫人，随时为自己的实验竖起起点，学习张海迪，随时为自己的生命竖起起点，只有学会不断竖立起点，才会不断触碰成功的那一点，只有随时为自己竖立起点，才会憧憬下一次成功，我们在不断努力。终点并不意味结束，而意味着重新开始。让我们以终点作为新的起点开始，为梦想而进发，为理想而奋斗吧！

起点和终点教学设计

起点和终点教学设计 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《起点和终点》教学设计 【教材简析】 在第1课的学习中，学生通过比较恐龙模型的大小有了初步确定起点与终点的意识。学生把恐龙模型的头对齐就是在确定起点，然后比较恐龙模型尾部长短就是在确定终点。 为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次比较与测量确定起点和终点。学生在生活中也会有一些确定起点和终点的经历，比如体育活动中的跳高、跳远、赛跑等。本课将通过青蛙跳远比赛的探究活动，要求学生学会确定起点与终点，通过研讨让学生理解确定起点和终点的重要性。 在本课的探究活动中，用在纸带上做标记来表征青蛙跳远的距离，这是一个巧妙的设计。学生将在纸带的一端画青蛙的起跳点，再根据青蛙跳跃的位移在纸带上画出终点的标记，完成表征起点与终点的活动。在这个活动中，学生会思考：终点究竟是在青蛙的头部画线，还是在尾部画线甚至有学生可能会要求其他同学与自己的标记方法一致，这些都指向比较与测量中的公平与准确问题。另外，用纸带表征青蛙跳远的距离，可以很好地呈现青蛙三次跳远的结果，便于展示、交流。在研讨中，学生将认识到纸带的长度就代表青蛙跳跃的距离，或者说是它移动的距离。教师要鼓励学生改变他们有关长度的表述，从而帮助他们完成从长度到距离的概念转变。例如，如果一个学生说他（或她）的纸带比另一个学生的长，可鼓励这个学生使用“距离”一词，即可以说：“我的纸带更长，表明我的青蛙跳的距离更远。” 【学生分析】 学生已经初步建立比较长度的意识，本次课比较青蛙跳远的距离，不再是一个物体的首尾长度，而是一个物体位移的距离。已有认知物体的长度或高度不变，而现在物体的位移每一次都可能不同。学生活动时，反复运用起点和终点，这个“点”演变成“线”，起点是共同的起始线，终点是标记的终止线。因为跳跃的距离没有留下痕迹，当自己的青蛙多次跳跃的距离相互比较，或是与同伴的青蛙跳跃的距离比较或是与小组其他成员比较不便时，表征距离的纸带应运而生。“比较”进阶到“比量”，为“测量”做准备。 【教学目标】 科学概念目标

原创文学网站的商业化运营及问题分析——以起点中文网为例.

保密类别______ 编号________ 原创文学网站的商业化运营及问题分析 ——以起点中文为例 系别新闻传播系 专业传播学 班级 06传播学 姓名 学号 20060203046 指导教师 2010年 4 月 1日

摘要 通过近十年的发展，新生网络文学已经占据了传统文学千年帝国的半壁江山，而其栖息地——原创中文网站功不可没，而起点中文网则是全国最大的原创文学网站。今天，传统文学书刊、杂志的危机重重与原创文学网站的生机勃勃形成的鲜明对照。在未来，前者的数字转型与后者的快速崛起已成文学发展的必然趋势。相比起传统文学书刊，原创文学网站的门坎更低，信息更多，阅读起来更加方便，读者、作者、网站三方的互动更多，而且没有期数和页数的限制。从运营方面来说：相对于传统文学书刊、杂志单调的“二次售卖”，网络文学的运营模式更为多元化，以起点中文网为例，除了传统的网站广告、内容出版外，还有付费阅读、会员制度及网站等其它增值业务。本文将从起点中文网的现状、经营模式及所存在的问题这几方面对起点中文网进行研究。 关键词：起点中文网；付费阅读；多元化经营；版权；快餐文化

ABSTRACT After nearly a decade of development, new network literature have occupied half of the traditional literature Millennium Empire, and its habitat - Original Chinese website contributed to the "Qidian" is the largest site of original literature. Today, the traditional literature books, like magazines, the other books. In the future, the number of the former transition and the rapid rise of the latter has become the inevitable trend of literary development. Compared to traditional literature books, original lower threshold of literature site, the information more, is more convenient to read, readers, authors, three of the interactive Web site for more, and no number of installments and the page limit. From operations in terms of: Compared with the traditional literary books, magazines and monotonous "secondary sale", the network is more diversified business model literature to "Qidian", for example, in addition to traditional web advertising, content publishing, the also paid to read, membership and other value-added services web site. This article from the "Qidian" status, business model and the problems in these areas to the start of the Chinese nets. Keywords：Qidian；pay to read；diversification；copyright；fast food culture

起点和终点教学设计

《起点和终点》教学设计 一、教材及学生分析： 在生活中，学生们自然地进行着比较，也会进行一些简单的测量。而比较与准确测量的前提是公平，我们必须给每一次比较与测量确定起点和终点。本课以纸蛙跳远的比赛活动引导学生意识到比较中的公平原则，从比赛需要确定起点和终点中学生会深刻地认识到相同的起点是公平比较的基础，不同的终点是公平比赛的不同结果。 通过第一课的学习，学生或许有了初步的确定起点与终点的意识。学生把恐龙的头对齐就是在确定起点，然后比较尾部长短就是在确定终点。学生在生活中也会有一些确定起点和终点的经历，比如体育活动中的跳高、跳远、跑步比赛等。本课将通过纸蛙跳远比赛的探究活动，要求学生确定起点与终点，通过研讨让学生理解确定起点和终点的重要性。二、教学目标 科学概念： 1.通过纸蛙跳远比赛知道比赛要公平，要站在同一起点上进行比较。 2.通过纸蛙跳远比赛知道确定起点后，还要标记终点来进行比较。 3.通过纸蛙跳远比赛知道纸蛙跳远的距离可以用起点和终点来标识。 科学探究： 1.通过纸蛙跳远比赛的活动，学习标记起点与终点的方法； 2.通过纸蛙跳远比赛的活动，能有序地把跳远的结果呈现在黑板上，进行科学的比较。 科学态度： 1.通过纸蛙跳远比赛的活动，愿意倾听他人的意见，乐于讲述自己的观点、展示自己的探究证据。 2.通过纸蛙跳远比赛的活动，小组间能团结协作，互相配合。 科学、技术、社会与环境目标： 通过纸蛙跳远比赛的活动，知道比较和测量是我们生活中常用的一种基本方法。 三、教学重难点： 通过纸蛙跳远比赛知道纸蛙跳远的距离可以用起点和终点来标识。 四、教学准备 教师：PPT（含视频资料）、大纸蛙两只、大纸带一条 学生：每人一只纸蛙、一条纸带、一支彩笔、剪刀 五、教学过程 （课前活动：3分钟）：老师想问问大家，有没有参加过跑步比赛啊。 老师想请两个小朋友来比一下（选两个小朋友，一个站在1号位，一个站在2号位，事先在地上粘两条线），其他小朋友做裁判，谁先跑到老师这儿，谁就赢。（师发令：预备，开始！）（看学生反应） 根据孩子反应，借孩子之口说出比赛的不公平。 设问：“要怎么比才公平？”

寻找幸福的起点读后感

寻找幸福的起点读后感 导读: 寻找幸福的起点读后感（一） 文/唐诗祺 《寻找幸福的起点》这部影片主要讲的是一对夫妻，从意大利来到俄罗斯，他们想在孤儿院领养一个孤儿。这对意大利夫妇最后挑选了六岁的男孩凡亚。于是孤儿院的其他人给凡亚起了一个新的绰号：意大利佬。他们非常嫉妒凡亚，想象他将在意大利过上安逸舒适的一生。可事实上这个孤儿院肮脏龌龊，所谓“收养”，实际是贩卖儿童。然而有一天，一位妇人到访，她表示终于有能力带回她的孩子抚养，可他的孩子早就被外国人领走了，院长无情的痛斥她，赶走她，只有小凡亚好心的和这个无助的妇人聊天。就在当天晚上，听到再也要不回自己的孩子的妇人选择在车站卧轨自杀。当噩耗传到孤儿院时，这让凡亚惊觉到了，如果有一天自己的亲生母亲过来找他，他却不在，怎么办？于是他决定去寻找自己的亲生母亲。为了看懂档案上的地址，凡亚学习认字，之后自己坐上了火车去找妈妈。孤儿院的人发现他逃走之后联系警方一直在追捕他。后来，院长发现了他，当时凡亚就敲碎了啤酒瓶狠狠的朝自己的手臂扎去，之后院长被小凡亚感动了，并且把他放了。最后凡亚也找到了自己的亲生母亲。 影片中有一个腐败的孤儿院院长与贪婪成性领养掮客女人暗自勾结，贩卖儿童，揭示出了那些因为钱财。利益而做出违背道德的事的人。影片中还有一个人也给我留下了印象，那就是帮助凡亚逃出孤

儿院的女孩伊卡。她先是教凡亚认字，然后又帮他买了新衣服和火车票，走之前还塞给了凡亚一些钱等等。从这些事就能看出她是个善良的人，没有她也许凡亚也逃不出来。最后就是主人公凡亚，他虽然小，可是他却已经有了一种坚持不懈的精神，当他下定决心去找妈妈的时候，他不惧怕任何阻碍和困难。首先他是千辛万苦的拜托别人教他认字，之后机智的拿到自己的档案，又自己独自坐火车，在车上应付一些陌生人；被大孩子欺负，机灵的逃走。遇到危险知道临危不惧。在这个六岁的小男孩身上我看到了机智。勇敢。不畏艰难。锲而不舍。我还看到了他的这种找母亲的努力和执着，为了寻找自己的幸福他不向恶势力低头，而是充满了勇气去对抗。 有一个特别触动我的画面那就是在葛丽莎把他逼到墙角让他无路可去的时候。当时我以为凡亚要被抓回去了，可就在那时，凡亚做出了一个让我震惊的动作，他竟然捡起地上的酒瓶砸碎然后使劲朝自己的手腕划去。那一幕在我脑海里久久不能忘记。当时葛丽莎看到这一幕也很惊讶，同时也被他为了回到妈妈身边而不怕做出任何牺牲的决心打动了，最后他决定放了他，不再抓他回去。 最后整部剧留给我印象最为深刻的还是凡亚为寻找自己幸福的起点不惜一切的那种胆量和勇气。也许是对未来幸福的憧憬，所以愿意付出一切去寻找。我希望，以后自己在追逐幸福的道路中也有这样的勇气，不会被途中任何困难所吓倒，不会被任何阻挠屈服。做一个勇敢的人，做一个勇于追求自己幸福的人。 不要说你怕，不要说你胆怯。没有哪一个人天生就是勇敢的，

起点真经

起点真经 怎样成为起点中文网的白金作家，怎么在起点中文网写书赚钱 如果你是一个文笔不错的，有执着的写作意志的人，我就把如何成为以个真正的起点大神作家的路子，下面简单介绍一下大体的步骤： 起点作者如何写书： 1，首先你要在起点注册用户 2，然后你要在作家专区申请成为作家 3，申请作家时，填写相关原创作家的各项信息，并上传5000字左右的作品开篇部分，经审核后工作人员将于四十八小时内开通专栏（法定假日顺延），并以邮件形式通知原创作家如何进行作品的上传和管理。 4，并不是所有作家都有钱赚的，请记住。在起点有80%的作家都是拿不到钱的，其原因有很多，包括（更新速度慢，作品没有吸引力，跟风的作品，新人没有人认识，文字表述力差，作品主线不清，推荐不够，等等） 5，当你的作品达到标准时（字数，推荐），你可以申请成为签约作品，当然还要编辑审核。 6，当你的作品真正成为签约作品时，才可以真正拿到钱，但不会很多。 7，签约后，你得到的报酬是与你更新的速度以及字数挂钩的，当然多少会给你一个底线的。 8，如果你的作品受到很多读者（VIP读者是主要的，因为你的钱是

从他们手里赚的）的追捧，那么恭喜你，你已经成为起点为数不多的大神中的一位了。 9，三少其实只是在一个正确的时间，作了一个正确的选择而已。并不是所有的作者都会象他那样崛起的。 10，最后要说的，在起点新人很不好混，你没有忠实的读者追随，这点很重要，没有读者就没有点击，没有推荐，成不了VIP，拿不到钱，有很多人因为这种恶性循环，最后TJ的。 如果你能够了解这些，并能够顶住压力的话，欢迎你来到起点中文网 签约： 首先起点签约是不看书的点击推荐等，唯一标准就是书的质量，书的商业价值前途等东西。 其实每本新书的正文字数到3万的时候，起点网编会审核一遍的，就是会看你的书。这样会把书分为四个等级，一为直接签约，二为重点跟进，三为普通跟进，四为直接放弃。 直接签约会马上在作者专区发短信通知你，到时候联系编辑就可以了；重点跟进就是看你剧情的后续来视；普通跟进也是看后续剧情，只是重点和普通的分别而已；四的话，就是你后面就算再加300W字，起点都是不会管你的。（当然有点夸张了，但是真的不会管的了，一般如果你硬要坚持，到60W字左右，收藏有个5千，还是可以签约