电大考试《比较初等教育》重点知识提要.doc

《比较初等教育》课程学习知识点

（江苏电大课程责任教师提供）

1．英国初等学校是怎样培养教师的？教材p309页

2．人类初等教育的发展主要经历了哪些发展阶段？见教材第二章p46

3．影响西方近代初等教育发展的主要因素有哪些？见教材P58

4．工业革命对西方近代初等教育的发展产生了哪些影响? 见教材P59

5．简述英国的小学5-7岁儿童公民教育的主要内容。见教材P229

6．简述法国初等学校教师的师资竞争考试的初试和复试的内容．见教材P318

7．简述法国1995年新教学大纲所规定的法国小学公民教育的主要内容．见教材P233 8．英国初等学校学生的学业平定中的课程作业有哪些类型？见教材P193

9．英国教育家迈克尔?萨德勒对比较教育的发展至少有哪些贡献? 见教材p20

10．简述比较教育的特点。见教材P4

11．简述原始社会时的初等教育状况? 见教材p47-48

12．日本初等学校道德教育课程目标是什么?见教材p237

13．日本初等学校道德教育课程内容是什么?见教材p238

14．美国初等学校课程编制的类型主要有哪些？见教材p141-142

15．现行的法国初等学校课程主要分几门课程？见教材p151

16．西方学校道德教育走向衰弱，具体表现在哪里？见教材p250

17．简述英国小学教育目标? 见教材P105

18．英国对初等学校初任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是什么? 见教材P313 19．谈谈主要发达国家教育行政体制改革的趋势。见教材p134—137

20．1989年，法国国民议会通过了国民教育部长诺斯潘制定的《初等教育方向指导法》，对初等教育学校再次进行重大改革。其中涉及学校管理的内容有那些？(四个方面, 见教材p280-290 )

21．为什么说工业革命促进了西方近代初等教育的发展与普及？见教材p59

22．东汉以后的儿童语文教材分为哪两类？见教材p55

23．英国教育行政中的"伙伴关系"体现在哪些方面? 见教材p106

24．影响初等学校课程改革的因素有哪些?见教材P176

25．日本国语教学有哪些特色?综合教材p160,p201

26．德国对小学生是怎样进行学业成绩评定的?见教材p200

27．谈谈主要发达国家教育行政体制改革的趋势。见教材p134—137

28．近代初等教育的发展主要取得了哪些成果?见教材p60-61

29影响西方近代初等教育发展的主要因素有哪些？见教材P58

30．英国幼儿学校的教育目标．见教材P105

31．学习比较教育的意义。见教材P37

32．美国独立建国后的公立教育运动对其初等教育发展的主要作用是什么？见教材p68页(1) 地方税收制度，由公共税收来兴办和维持公立小学。（2）入学，实施免费教育。1852年马萨诸塞洲最早颁布了义务教育法，规定8-12岁的儿童每年至少就学12周。此后各洲陆续制定了相似的法律，来普及初等义务教育。（3）公共管理教育机构，统一管理初等教育机构。1812年纽约州就设立了教育督察长，负责管理全洲的初等学校，1837年马萨诸塞州设立州教育委员会。（4）教育的内容和方法发生变化。大多数州采用八年制，实行分班编制，学习科目得到扩充。

33．比较教育”至今经历了那些发展阶段？（去年考题）见教材P13

（1）比较教育的“史前期”。（2）比较教育领域的创建时期。（3）比较教育的学科建制时期。（4）比较教育的蓬勃发展时期。（5）教育的泛化发展时期。

34．《舒芬法案》奠定了普鲁士公共初等教育的哪六大基础和特性？

答：父母有送子女上学的义务；地方政府有提供小学经费的义务；规定了初等教育的教育目标、教学科目和年级阶段；规定了小学教师的培训、任命、晋级、奖惩和公务人员的社会地位；确定了初等教育的分级行政管理体制；确定了私立小学设立的规范和政府的管理规范。35．谈谈如何理解比较教育学家埃德蒙金提醒比较教育研究者应当注意的概念,环境,制度和操作等四个方面的问题．见教材p31

36．谈谈如何理解布来恩．霍尔姆斯“问题解决程序”中的五个步骤。见教材p33

37．谈谈如何理解终身学习与学习化社会理念。见教材p91

38．谈谈如何理解全民教育理念。见教材p92-93

39．比较分析主要发达国家初等学校管理的异同。见教材p259——297

40．谈主要发达国家初等学校教师培养的内容的共同特征。参见教材p336

41．举例说明各国初等学校课程内容改革的共同趋势。见教材p173—176

42．谈谈世界初等学校道德教育由兴盛走向衰落在回归复兴的原因。见教材p249—253 43．近代初等教育的发展取得了哪些成就?教材p58

44．现代初等教育改革的内容主要有哪些？教材p73

45．中国与日本在近代初等教育发展上存在哪些异同？教材p72

46．在西方奴隶社会时期儿童的初等教育具有哪些共同的特点？教材p53-54

47．英国对初等学校初任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是？见教材P313 48．影响西方近代初等教育发展的主要因素有哪些？教材p58-60

49．国际教育研究所哪一年创立的？1925年，见教材p39

49．初等学校教学改革有哪些新的理念？见教材p91

50．教学组织形式的“个体化”趋势是什么？见教材p212

51．美国初学校课程编制的类型多种多样，具体的有哪些类型？见教材p141

52．它的课程管理与课程设置是怎样安排的？见教材142

53．德国初等教育的目标是什么？

根据联邦德国基本法第30条的规定，只要基本法没有作出其他规定或允许有其他规定，那么，行使国家职权和完成国家任务就都是各州的事情。

德国教育采用“合作式文化联邦制”，各州的教育立法权和管理权由各州负责，所以很难有一个统一的初等教育目标。

54．简述日本初等教育改革的情况。见教材p86-87

55．举例说明各国初等学校课程内容改革的共同趋势。见教材p173—176

56．目前在法国的幼儿学校和小学中，除校长外，还设有那三个委员会参与学校的管理？见教材P279

57．1988年，法国政府提出了那些新的提高教师社会经济地位，吸引大学毕业生当教师的措施？见教材P277

1．重点提高那些教学质量高的学校教师的工资；2．优先提高在规定课时之外又加班工作的教师工资；3．根据工资指数给所有教师提高工资,把教师的工资和退休金都提到25%；4．采取补贴或奖金形式,给那些下班后留下来辅导学生的教师发奖金。

58．1989年，法国国民议会通过的《初等教育方向指导法》，对初等教育学校再次进行重大改革其中涉及学校管理的内容包括哪些？（见教材p280-281 ）

其中涉及学校管理的内容有：1．取消留级制度,实行弹性学制。2．改革课程设置与时间安

排。3．建立学科同质小组。4．调整学习节奏。

59．美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备那些基础知识？（见教材P307）学科知识，一般教学知识即原则性的教学策略,如课堂管理及组织等；课程知识，即对教材与教案的了解；科学教学知识,即因不同学科而异的教学方法;对学生及其特点的认识；对教学环境的认识；对教育目的、价值和教育哲学、教育的认识。

60．简述英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法。（见教材P313）

明确新教师专业发展的基本需要；设定专业成长目标和行动计划．专业成长目标对接受初任培训者来说有很强的目的性和方向感,明确了新教师发展的目的和方向；对新教师的教学情况进行观察,主要的听课；召开专业考察会议．在新教师和指导教师讨论的基础上,对培训进行专业性考察。

61．简述法国初等学校教师的资格竞争考试的初试和复试的内容。（见教材P318）

初试为语文和数学两项笔试,各3小时，既检查知识，也检查能力，还检查对初等教育的理解及知识和能力在其中的应用．复试包括4项;一项口试为对教育及教师职业的理解,一项口试为考生为从外语,音乐,美术中选择一项,笔试由考生从生物-地质,历史-地理,物理-技术中选择一项,体育包括游泳,自选项目和回答问题。

62．比较教育蓬勃发展时期表现出哪些特点？详见教材p28-30

63．谈谈如何理解比较教育学家埃德蒙?金提醒比较教育研究者应当注意的概念、环境、制度和操作等四个方面的问题．(见教材p31)

64．如何理解布莱恩?霍尔姆斯“问题解决程序”中的五个步骤（见教材p33）

65．英国比较教育家尼古拉斯?汉斯认为对教育有巨大影响的三大类因素是什么? 见教材p26 自然因素、宗教因素、世俗因素

66．英国教育家迈克尔?萨德勒对比较教育的发展至少有哪些贡献?四个方面，详见教材p20-21

67．简述美国“进步教育之父”帕克的教育观。详见教材p79

68．简述韩国初等学校道德教育的特点。见教材p245-247

69．在美国新的数学教学改革中，出现了哪些新的课堂数学活动？见教材p186

70．在美国，小学校长的职责和权利有哪些？见教材p264

71．在西方奴隶社会时期儿童的初等教育具有哪些共同的特点？见教材p53页

72．美国小学教师的专业标准？见教材p306

73．初等学校教学改革有哪些新的理念？教学组织形式的“个体化”趋势是什么？（见教材p91，p212）

74．美国初学校课程编制的类型多种多样，具体的有哪些类型？它的课程管理与课程设置是怎样安排的？（见教材p141，142）

75．小学教育公民教育的特点有哪些？日本初等学校道德教育的目标是什么？（见教材p234，p236）

76．谈谈如何理解全民教育理念（见教材p92-93）

77．比较教育的特点（见教材p4）

78．“郎之万－瓦隆法案”（见教材p81）

79．谈谈你对学习比较教育课程的认识（可参考教材p37“学习比较教育的意义”内容回答）80．影响初等学校课程改革的因素有那些？见教材p177

81．如何理解布莱恩?霍尔姆斯“问题解决程序”中的五个步骤（见教材p33）

82．谈谈如何理解比较教育学家埃德蒙?金提醒比较教育研究者应当注意的概念、环境、制度和操作等四个方面的问题。（见教材p31）

83．谈谈世界初等学校道德教育的改革趋势。（见教材p253—259）

84．目前在英国要成为合格的小学教师必须具备那些条件？(教材p272）

85．美国独立建国后的公立教育活动对其初等教育发展的主要作用是什么？（教材p68）86．中国与日本在近代初等教育发展上存在哪些异同?（教材p72）

87．英国教育行政中的“伙伴关系”体现在哪些方面？各国教育行政体制的改革的趋势是什么？（见教材p106，p134）

88．谈谈如何理解终身学习与学习化社会理念(见教材p91）

89．比较教育的蓬勃发展时期表现出那些特点?(见教材p28-30）

90．举例说明各国初等学校课程内容改革的共同趋势(见教材p173-176）

91．在西方奴隶社会时期儿童的初等教育具有哪些共同的特点？见教材p53页

92．中国与日本在近代初等教育发展上存在哪些异同?见教材p72

93．为什么说工业革命促进了西方近代初等教育的发展与普及？见教材p59

94．现代初等教育改革的主要内容是什么？见教材p73，适当展开

95．各国教育行政体制改革的特点是什么？见教材p131-133

96．各国教育行政体制改革的趋势是怎样的？见教材p134-137

97．“比较教育”至今经历了哪些发展阶段？见教材第一章第二节p13

98．各国初等学校在实现个别化教学上采取了哪些措施？见教材p212-214

99．影响西方近代初等教育发展的主要因素有哪些？见教材p58-60

100．康德尔与霍姆斯的比较教育方法是什么？见教材p23，p32

101．比较教育的演进历史是怎么样一个过程？见教材第一章第二节p13，各阶段适当展开102．在德国成为基础学校的教师要经历怎样的过程？见教材320-326

103．英国初等学校学生的学业评定中的课程作业有哪些类型？见教材P193

104．目前在法国的幼儿学校和小学中,除了校长外,还有哪三个委员会参与学校的管理?见教材p277-278

105．在第二次世界大战侯的50多年中，法国的初等教育教师的法定学历分几次？其目的是什么？见教材p316

106．法国的大学师范学院的小学教师培养课程由那些专业组成？见教材p317

107．东汉以后的儿童语文教材分为哪两类？见教材p55

108．美国独立建国后的公立教育活动对其初等教育发展的主要作用是什么？见教材p68 109．谈主要发达国家初等学校教师培养的内容的共同特征。见教材p336

110．美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备那些基础知识？见教材P307 111．论述：比较分析主要发达国家初等学校管理的异同。（见教材p259——297）112．影响初等学校课程改革的因素有那些？（见教材P176，答题时适当展开）

113．美国的儿童中心课程编制方式（见教材P142）

114．1989年，法国国民议会通过了国民教育部长诺斯潘制定的《初等教育方向指导法》，对初等教育学校再次进行重大改革。其中涉及学校管理的内容有那些？(见教材p280-282页)

115．在写作教学上，联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事？见教材P198

116．1964年柏林教师会议对师资培养制度的改革提出几点原则性的建议？见教材p323 （一是对所有学校教师的培养，除了学术性学习以外，尚需要有职前进修阶段与之相接；二是学术性学习在综合大学实施，职前进修由学校监督机构办理；三是学术性学习之后，必须接着实施职前进修，两者必须统合成为一体。）

名词解释：

1．比较教育:是用比较分析的方法，研究当代外国教育的理论和实践，找出教育发展的共同规律和发展趋势，以作改革本国教育的借鉴。

2．租赁学校：是一种将学校的经营管理委托给非营利性的民间教育团体、个人或企业，教育当局根据合同进行管理、检查的一种体系。

3．儿童中心课程：主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动，注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力和个性。又称活动课程或经验课程。

4．发现教学法：是一种在教师指导下，学生通过对一些事实和问题进行独立探究和思考，自己发现并掌握与此事实或问题相应的原理和结论的教学方法。

5．小队教学：一般是指３－７名不同学科的教师组成一个小队，在小队范围内，协同进行教学的一种教学组织形式。

“比较初等教育”课程网上考核分为两个部分：形成性考核和终结性考试。本课程考核总分为100分，网上形成性考核占总分的50％，期末网上终结性考试占总学分的50％。终结性考试为闭卷形式，时间由中央电大统一安排时间，学生必须在形成性考核和终结性考试两个部分中分别达到合格要求，才能达到该课程的合格要求。

国家开放大学电大考试《建筑力学》课程期末重点模拟试卷整理汇总(考试精华版)

中央广播电视大学2015—学年度第一学期“开放专科”期末考试 建筑力学 试题 年1月 一、单项选择题（每小题3分，共计30分） 1．约束反力中含有力偶的支座为( )。 A ．固定铰支座 B ．固定端支座 C ．可动铰支座 D ．都不是 2．截面法求杆件截面内力的三个主要步骤顺序为( )。 A ．列平衡方程、画受力图、取分离体 B ．画受力图、列平衡方程、取分离体 C ．画受力图、取分离体、列平衡方程 D ．取分离体、画受力图、列平衡方程 3．在一对( )位于杆件的纵向平面内的力偶作用下，杆件将产生弯曲变形，杆的轴线由直线弯曲成曲线。 A ．大小相等 B ．大小相等、方向相反 C ．大小相等、方向相同 D ．方向相反 4．低碳钢的拉伸过程中，( )阶段的特点是应力几乎不变。 A ．弹性 B ．屈服 C ．强化 D ．颈缩 5．轴心受压直杆，当压力值P F 恰好等于某一临界值Pcr F 时，压杆可以在微弯状态下处于新的平衡，称压杆的这种状态的平衡为( )。 A ．稳定平衡 B ．不稳定平衡 C ．随遇平衡 D ．不知道 6．欲求梁某一点的线位移，应在该点设( )。 A ．一单位集中力 B ．一单位集中力偶 C ．一对单位集中力 D ．一对单位集中力偶 7．图示单跨梁AB 的转动刚度AB S 是（ ）。（l EI i ） A ．3i B ．6i C ．4i D ．－i

8．矩形截面，高为h ，宽为b ，则其抗弯截面模量为（ ）。 A ．62bh B ．63bh C ．122bh D ．12 3 bh 9．在力法典型方程的系数和自由项中，数值恒大于零的有（ ）。 A ．主系数 B ．主系数和副系数 C ．主系数和自由项 D ．副系数和自由项 10．图示单跨梁的传递系数是（ ）。 A ．0 B ．—1 C ．0.5 D ．2 二、判断题（每小题2分，共计30分。将判断结果填入括弧，以√表示正确，以×表示错误） 1．在约束的类型中，结点可分为铰结点、刚结点、自由结点。( ) 2．交于一点的力所组成的力系，可以合成为一个合力，合力在坐标轴上的投影等于各分力在同一轴上投影的代数和。( ) 3．在平面力系中，所有力作用线汇交于一点的力系，称为平面一般力系，有3个平衡方程。( ) 4．多余约束是指维持体系几何不变性所多余的约束。( ) 5．杆件变形的基本形式共有轴向拉伸与压缩、剪切、扭转和弯曲四种。( ) 6．截面上的剪力使研究对象有逆时针转向趋势时取正值。( ) 7．作材料的拉伸试验的试件，中间部分的工作长度是标距，规定圆形截面的试件，标距和直径之比为5：1或10： 1。( ) 8．平面图形的对称轴一定通过图形的形心。( ) 9．两端固定的压杆，其长度系数是一端固定、一端自由的压杆的4倍。( ) 10．挠度向下为正，转角逆时针转向为正。( )

2020电大知识产权法形考一

商标注册 是指商标所有人为了取得商标专用权，将其使用的商标，依照国家规定的注册条件、原则和程序，向商标局提出注册申请，商标局经过审核，准予注册的法律事实。 反馈 是指商标的使用人为了取得商标专用权，将其使用或准备使用的商标，依照法律规定的条件和程序，向商标主管机关提出注册申请，经商标主管机关审核，予以注册的制度。 题目2 完成 满分5.00 题干 商标 商品生产者或销售者在其商品上使用的，用于区别其他商品生产者和销售者商品的一种由文字、图形或其组合而成的具有显著特征的标志。它一经注册就享有专用权。 反馈 是指在商品或者服务项目上所使用的，用以识别不同经营者所生产、制造、加工、拣选、经销的商品或者提供的服务的显著的可视性标志。 题目3 完成 满分5.00 题干

驰名商标 指那些在市场上享有较高声誉,为相关公众所熟知,并且有较强竞争力的商标。 反馈 驰名商标：是指在中国为相关公众广为知晓并享有较高声誉的商标。 题目4 完成 满分5.00 题干 商标权 指商标所有人对其商标所享有的独占的、排他的权利。在我国由于商标权的取得实行注册原则，因此，商标权实际上是因商标所有人申请、经国家商标局确认的专有权利，即因商标注册而产生的专有权。 反馈 商标权：也可称为商标专用权，是指商标注册人对其注册商标所享有的专用权利。题目5 完成 满分5.00 题干 商标管理 指商标主管机关依法对商标使用、印制等行为所进行的指导、直辖市、检查、监督等活动的总称。

反馈 商标管理：是指商标主管机关依法对商标使用、印制等行为所进行的指导、协调、检查、监督等活动的总称。 题目6 正确 获得2.00分中的2.00分 题干 我国商标法规定，注册商标的有效期限为10年，自()计算。 选择一项： A. 公告之日起 B. 商标局收到申请书之日起 C. 注册商标申请人寄出申请书之日起 D. 核准注册之日起 反馈 正确答案是：核准注册之日起 题目7 正确 获得2.00分中的2.00分 题干 甲公司申请注册的“鹰”商标，经商标局初步审定，乙公司认为与自己注册在先的商标近似，自公告之日起()内，可以提出异议。 选择一项： A. 3个月 B. 1个月 C. 6个月

2020年电大考试《知识产权法》期末机考题库及答案

单选题 B 巴黎公约所规定的基本原则不包括(D．最惠国待遇原则 被誉为现代专利法之始的是（ B ）B 、1624年英国垄断法 标示某商品来源于某地区，该商品的特定质量、信誉或者其他特征，主要由该地区的自然因素或者人文因素所决定的标志，称为(D．地理标志 D 当今世界，最权威的知识产权国际保护管理机构除了世界知识产权组织外，另一个是( B )B ．世界贸易组织 电影作品的发表权和财产权的保护期为( C )。C ．50年 对商标局初步审定的商标，自公告之日起（B ）B 、3个月 对商标提供注册保护的创始国是（C ）C 、法国 F 发明专利的保护期为( C.20年 发明专利申请自申请日起（ D3年）内，国务院专利行政部门可以根据申请人随时提出的请求，对其申请进行实质审查。 G 根据法律规定地理标志权( B ) 。 B ．不能转让 根据我国《专利法》规定，对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案为(B．实用新型 购物天堂”四个字用于推销商品或服务属于( B )。B ．商务标语 国务院专利行政部门经审查授予专利权的发明，专利权自（ A ）之日起生效 A 、公告 国务院专利行政部门收到发明专利申请后，经初步审查认为符合要求的，自申请日起满（ C 18个月）即行公布。 J 甲公司对乙公司的注册商标有异议，其申请注册商标争议裁定的法定期限为(D．5年 甲公司设计了新型自行车，其发明在中国第一次提出专利申请之日起（ B 6个月）内，又向专利局就相同主题提出专利申请的，可享有优先权 甲公司申请注册的“鹰”商标，经商标局初步审定，乙公司认为与自己注册在先的商标近似，自公告之日起（B ）内，可以提出异议B 、3个月 甲公司有一发明，其要申请发明专利，专利局可以根据甲公司随时提出的请求，对其申请进行实质审查，时间是自申请起(D．3年内L 李某设计的计算机软件，取得了著作权。其著作权保护期为（C 25年） 李某申请的商标经初步审定，自公告之日起（B3个月）内，任何人均可以提出异议。 李某申请的商标正在进行初步审定，任何人均可以提出异议，但时间自公告之日起( B )B ．3个月内 M 某一经营者先后在同一指定的商品上注册了“红玫瑰”、“白玫瑰”、“黄玫瑰”等若干个近似商标，这些商标属于( D )。D ．联合商标R 认为专利权的授予不符合法律规定，可以宣告专利权无效的请求人是(D．任何人 S 商标的首要功能是（ A 区别功能） 申请人自外观设计在外国第一次提出专利申请之日起（B 6个月）内，又在中国就相同主题提出专利申请的，可以享有优先权实用新型的保护期为（B10年） 世界上最早建立专利制度的国家是当时的（ C ）C 、威尼斯共和国 授予专利权的发明和实用新型应具备三个条件，其中在申请日以前没有同样的发明或实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知，也没有同样的发明或实用新型由他人向专利局提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中，这属于三个条件中的( A ．新颖性说明书是详细记载发明和实用新型（ B 技术内容）的文件 T 提供服务的经营者在其服务项目上所使用的，用以区别于其他服务者所提供的服务项目的显著性标志，叫做( C) 。C ．服务商标W 我国的“绿色食品”标志为(B．证明商标 我国法律规定，文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种形式复制的智力成果叫做( D ) 。D ．作品我国负责专利申请审批的组织是( B )。B ．专利局 我国商标法规定，未经商标注册人同意，更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场的行为属于商标侵权，这类行为称为( D．反向假冒侵权． 我国商标法规定，未经注册商标所有人的许可，在同一种或者类似商品或者服务上使用与其注册商标相同或者近似的商标的行为属于商标侵权，这类行为称为( A ．使用侵权 我国商标局对申请的商标进行形式审查和实质审查，形式审查的内容不包括( D ) 。D ．商标是否具备法定构成要素 我国实用新型和外观设计专利申请的审批实行（C 、形式审查制 我国著作权法规定，公民的作品的发表权的保护期为(C．作者终生及其死后50年 我国著作权法规定，公民的作品的使用权和获得报酬权的保护期为(D．作者终生及其死后50年我国著作权法规定，著作权自( B) 之日起产生。B ．作品创作完成 我国专利法规定，对产品的形状、图案、色彩或者其所作出的富有美感并适合于工业上应用的新技术称为( C ) 。C ．外观设计

期末考试重点复习内容

复习应考指南 共分三个部分： 一、复习应考基本要求 二、复习应考资料及其使用 三、复习应考重点范围辅导 一、复习应考基本要求本学科是中央电大开放教育本科行政管理本科的必修课，课程结业考试实行全国统一考试。 （一）考试范围见中央电大“期末复习指导”各章的考核知识点及考核要求（二）考试形式 闭卷笔试；考试时间：90 分钟 （三）试题类型 1、单项选择题 2、多项选择题 3、填空 4、名词解释 5、简答题 6、论述题 二、复习应考的资料及其使用 （一）平时作业：考试时约占30%的内容

（二）中央电大期末复习指导 （三）《行政法与行政诉讼法学习指导书》 三、特别提示及强调： （一）上述强调的三种复习资料缺一不可，共同构成期末考试内容。 （二）中央电大期末复习指导中的综合练习P19——P43 应是复习考试重点。本书P44——P62 有综合练习的部分答案。但名词解释被略。 （三）中央电大“期末复习指导“中综合练习的名词解释答案如下：（以下页码为教材页码） 一章：1、P4 2、P2 3、P10——P114、P45、P6 6 P6 7 、P68、P9 ——- 二章：1、P182、P19 - k 三章：1、P242、P263、P29 四章： 1、P30 2、P30 3、P39 4、P39 5、P39 6、P39 六章：1、 P552、P57 七章： 1、P59 八章： 1、P62 九章： 1、P68 2、P72 3、P69 4、P70 5、P70 6、P70 7、P70 8、P70 9、P7010、P76 11 、P7612、P77 十章： 1、P78 2、81 3、P82 4、P83 十一章：1、P882、P99

国开(中央电大)专科《财务管理》十年期末考试题库

国开(中央电大)专科《财务管理》十年期末考试题库 (电大期末纸质考试必备资料) 说明：1.试卷号码：2038； 2.适用专业及层次：会计学(财务会计方向)和金融(金融与财务方向)、专科； 3.资料整理于2020年1月10日，收集了2010年1月至2019年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。 2019年7月试题及答案 一、单项选择 1.下列各项企业财务管理目标中，能够同时考虑资金的时间价值和投资风险因素的是(A)。 A.产值最大化 B.利润最大化 C.每股收益最大化 D.股东财富最大化 2.某种股票为固定成长股票，股利年增长率6%，预计第一年的股利为8元／股，无风险收益率为10%，市场上所有股票的平均收益率为16%，而该股票的贝塔系数为1.3，则该股票的内在价值为(B)元。 A.65.53 B.67.8 C.55.63 D.71.86 3.某人分期购买一辆汽车，每年年末支付10 000元，分5次付清，假设年利率为5%，则该项分期付款相当于现在一次性支付(C)元。 A.55 256 B.40 259 C.43 295 D.55 265 4.某投资方案的年营业收入为10 000元，年付现成本为6 000元，年折旧额为1 000元，所得税率为25%，该方案的每年营业现金流量为(C)元。 A.1 680 B.2 680 C.3 250 D.4 320 5.与其他短期融资方式相比，下列各项属于短期融资券缺点的是(D)。 A.融资成本低 B.融资数额大 C.可提高公司影响力 D.风险大 6.某公司普通股目前的股价为10元／股，融资费率为8%，刚刚支付的每股股利为2元，股利固定增长率3%，则该股票的资本成本为(D)。 A.22.39% B.21.74% C.24.74% D.25.39% 7.某公司近年来经营业务不断拓展，目前处于成长阶段，预计现有的生产经营能力能够满足未来10年稳定增长的需要，公司希望其股利与公司盈余紧密配合。基于以上条件，最为适宜该公司的股利政策是(C)。 A.剩余股利政策

(更新版)国家开放大学电大本科《知识产权法》形考任务3网考题库及答案

（更新版）国家开放大学电大本科《知识产权法》形考任务3网考题库及答案 (更新版)国家开放大学电大本科《知识产权法》形考任务3网考题库及答案盗传必究形考任务三一、名词解释题目1 著作权亦称版权，是指文学、艺术和科学作品的作者对其作品依法享有的专有权利。 题目2 作品合理使用是指使用人依照法律规定，不经著作权人同意而无偿使用其作品的行为题目3 作品著作权法所称的作品，指文字、艺术和科学领域内，具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。 题目 4 信息网络传播权即以有线或者无线方式向公众提供作品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利题目5 邻接权又称作品传播者权，是指与著作权有关的权利，即作品传播者依法享有的权利。 二、单项选择题题目6 李某设计的计算机软件，进行了著作权登记。其著作权保护期为（）选择一项： A. 25年 B. 20年 C. 50年 D. 10年题目7 作者署名权的保护期限（）选择一项： A. 为50年 B. 不受限制 C. 为10年 D. 为20年题目8 我国著作权法规定，公民的作品的使用权和获得报酬权的保护期为（）选择一项： A. 作者终生及其死后30年 B. 作者终生及其死后40年 C. 作者终生及其死后20年 D. 作者终生及其死后50年题目9 创作，是指（）产生文学、艺术和科学作品的智力活动。 选择一项： A. 指导 B. 间接 C. 参与 D. 直接题目10 我国《著作权法实施条例》规定，著作权自作品（）之日起产生选择一项： A. 发表并登记注册 B. 登记注册 C. 创作完成 D. 发表题目11 发

行权，即以（）方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利选择一项： A. 出售或者赠与 B. 出售 C. 买卖 D. 批发题目12 电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品的著作权由（）享有选择一项：A. 电影公司 B. 制片者 C. 编剧 D. 导演题目13 公民为完成法人或者其他组织工作任务所创作的作品是职务作品，除《著作权法》第16条第二款的规定以外，著作权由（）享有选择一项： A. 双方约定 B. 法人或者其他组织 C. 作者和法人或者其他组织共有 D. 作者题目14 出版者的版式设计权权利的保护期为（）年选择一项： A. 10 B. 25 C. 20 D. 50 题目15 作者身份不明的作品，由（）行使除署名权以外的著作权选择一项： A. 作品原件的所有人 B. 出版者 C. 著作权集体管理机构 D. 国家 三、多项选择题题目16 著作权法所保护的作品应当具有（）选择一项或多项： A. 可复制性 B. 独创性 C. 实用性 D. 新颖性题目17 不适于著作权保护的对象包括（）选择一项或多项： A. 时事新闻 B. 工程设计图纸 C. 口述作品 D. 国家颁布的法律、法规题目18 按照著作权法规定，侵犯著作权应承担的民事责任有（）选择一项或多项： A. 赔偿损失 B. 消除影响 C. 公开赔礼道歉 D. 停止侵害题目19 我国著作权法规定合理使用作品的情形包括（）选择一项或多项：A. 为介绍某一作品在作品中全文引用他人已发表的作 B. 将已经发表的作品改成盲文出版 C. 报纸刊登其他报纸期刊已经发表的时事性文章 D. 为科学研究少量复制已经发表的作品，供科研人员使用题目20 我国著作权法规定合理使用作品的情形包括（）选择一项或多项： A. 为学校课堂教学少量复制已经发表的作品供教学使用 B. 国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品 C. 将已经发表的

电大期末考试2018年《领导学基础》课程考试重点复习资料及打印版整理精编

二、名词解释 1、领导（是以实践中心展开的，由拘役社会系统中的领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本系统的目标和任务，并通过示范、说服、命令、竞争和合作等途径获取和动用各种资源，引导和规范领导客体、实现既定目标，完成共同事业的强效社会工具和行为互动过程。） 2、领导活动的主体也称领导主体（是指由组织中担任决策、指挥、协调和监督等职责的人员，包括领导个体和领导群体。领导主体是领导活动得以展开并取得成功的核心力量。） 3、领导客体（是指领导活动的执行者与作用对象。主要包括领导者的部属和领导的部分对象） 4、领导手段（是指领导主体适应、利用并改造环境、以及调动和激励下属的方式与方法） 5、行政领导（是指国家行政管理系统中，国家行政机关及其领导者依法行使国家权力，为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程） 6、领导权变理论（是就有关领导者在不同的领导环境因素条件下，如何选取相应的领导方式，最终实现理想的领导效果的理论） 7、内隐领导理论（有关领导概念的看法，既含有领导者是什么，又含有领导者应该是什么样的；既表明了人们对领导者的要求, 也表明了人们对领导者的期望。心理学家将这种探明人们“内心” 领导概念结构的理论之为内隐领导理论。 8、柔性领导（是指在研究人们心理和行为的基础上，依靠领导者的非权力影响力，采取非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在的说服力，使其自觉服从和认同组织意志，从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为） 9、领导权力（就是领导者（权力所有人），遵循相关的法律法规，运用多种发法与手段，在实现特定目标的过程中，对被领导者（权力相对人）做岀一定行为与施行一定影响的能力） 10、领导授权（就是在组织系统内部，领导者将组织和人民赋予自己的部分职务权力授予下级行政机关或职能机构，以便下级机关能够在上级的监督下自主地行动和处理行政事务，从而为被授权者提供完成任务所必需的客观条件） 11、充分授权（也叫一般授权，是指上级行政主体在下达任务时，允许下属自己进行决策，并能进行创造性工作。充分授权又可分为三种情况：一是柔性授权；二是模糊授权；三是惰性授权） 12、不充分授权（也称之为特定授权或刚性授权，是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径都有详细规定，下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中，被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定） 13、制约授权（又叫复合授权，是指上级行政主体将某项任务的职权分解授权给两个或多个子系统，使子系统之间产生相互制约的作用，以免岀现疏漏） 14、弹性授权（又称动态授权，是指在完成任务的不同阶段采 15、“腐败”概念（被称作为“权力腐败”概念的简称，它特指权力的蜕变。即权力主体滥用权力或者偏离公共职责，借职务之便获取个人的特殊利益，从而使国家政治生活发生病态变化的过程） 16、权力制约（从一般意义上讲，就是对权力的限制与约束。具体地说，就是享有制约权力的个人或者组织与解体，运用民主、法制与新闻舆论等多种手段，通过各种有效途径，对权力所有人与行使者所形成的特定的限制与约束关系） 17、领导体制（就是指在组织内部与领导活动中，组织机构的设置和领导权限的划分及其所形成的用以规范领导活动范围和方式的制度体系） 18、领导层次（是指领导体制中纵向组织结构的等级层次，有多少等级层次，就有多少领导层次） 19、领导幅度（亦称“领导控制跨度”是指领导者可直接下达 命令发岀指示并直接向他汇报，对他负责的人数） 20、直线式领导组织结构（又称层次制、分级制、金字塔式或传统式组织结构。它将是一个领导系统或单位，在纵向上垂直划分为若干层次（从最高德指挥中心到最低的基层单位）形成一个逐级扩散、层次分明的金字塔式的组织结构） 21、职能式组织结构（又称分职制，它是一种为了完成某一较为复杂的工作任务或特定的领导功能而成立的某些专门性机构） 22、矩阵式组织结构（是一种在混合式领导组织结构的基础上， 按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制，又称“规划一一 目标"结构） 23、一长制（又称之为首长负责制或独任制，是指在一个系统或者组织的领导机关内部，其法定的最高决策权力完全集中在一位行政首长身上的领导体制） 24、委员会制（又称之为会议制或者合议制，是指在一个系统或者组织的领导机关内部，其法定的最高决策权力由两位或者两位以上的行政负责人共同行使的领导体制） 25、自然集体领导（是一种原始的、初级的、简单的领导体制，是在原始社会生产力水平十分低下的情况下，产生在原始公有制经济基础之上的。它主要表现为氏族议事会、部落议事会与部落联盟议事会等形式，是适应了当时社会对简单协作劳动的领导与军事指挥要求的领导体制） 26、领导环境（是指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和） 27、职位权力（是指与领导主体的职位相联系的正式职权以及领导主体从其上层和整个组织、群体各方面所取得的支持的程度） 28、领导环境的发展（是指领导主体通过发挥主观能动性，创造适于发挥组织成员积极性的全新环境条件，实现领导环境的优化乃至创新） 29、文化生态学（是研究人与文化、环境及其关系的学科。其主要观点是：强调物质环境的作用是不同文化的风俗、行为和生活 方式的一个有力的决定因素） 30、领导文化（是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展，对于领导活动的过程、本质、规律、规

2020年电大期末考试知识产权法重要知识点精选

精选资料 可修改编辑 知识产权法 知识产权：是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动中的经验、知识而依法享有的权利。 产权：是财产权利的简称。 知识产权的专有性：是指知识产权所有人对其知识产权具有独占权。 知识产权的地域性：指的是知识产权只在授予其权利的国家或都有确认其权利的国家产生，并且只能在该国范围内发生法律效力受法律保护。 知识产权的时间性：指的是知识产权只在法律规定的期限内受到法律保护，一旦超过了法律规定的有效期限，这一权利就自行消灭，或者说该知识产权就依法丧失。 知识产权法：是高速因创造、使用智力成果而产生的，以及在确认保护和行使智力成果所有人的知识产权的过程中所发生的各种社会关系的法律规范的总称。 知识产权法的渊源：指的是知识产权法律规范的各种具体表现形式。 专利代理：是指专利代理机构以委托人的名义，在代理权限内办理专利申请或者办理专利事务的中介服务。 专利代理机构：发明人或者设计人，专利申请人和专利局审查员之间的桥梁。 专利文献：既是科技住处情报源，又是专利审查的检索工具和专利保护的法律指南。（包括专利的发明说明书、权利要求书、发明说明书摘要、专利分类表、专利索引，专利公等）。 著作权集体管理：是一种具有民间性质的著作权人自我管理机制，是指建立著作权集体管理机构,帮助著作权人行使著作权，向利用其伤口的人收取作品使用费的机制。 商标：是指在商品或者服务项目上所使用的，用以识别不同经营者所生产、制造、加工、拣选、经销的商品或者提供的服务的，由显著之文字、图形或者其组合构成的标志。1、是表彰商品或者服务的一种标志；2、是一种识别性标志；3、是由经营者使用的一种标志；4、是由显著之文字、图形或其组合所构成的标志。 商标的使用者是经营者。 商标的构成要素，我国原《商标法》规定，商标应当由文字、图形或者其组合构成。2001年修改后的《商标法》规定，“任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的可视性标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组合，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册。” 驰名商标：是指“在中国为相关公众广为知晓并享有较高声誉的商标”。 专利权：是基于发明创造，由申请人向国家专利局提出专利申请，经专利局依法审查核准后，向申请人授予的在规定的时间内对该项发明创造享有的独占权。1474年威尼斯颁布了世界上第一部《专利法》，奠定了现代专利法律制度的基础。1883年签订的《保护工业产权巴黎公约》标志着专利申请国际化。 著作权：亦称版权，是指文学、艺术和科学作品的作者对其创作的作品依法享有的专有权利。 商品经营：指以营利为目的的商品生产和市场交易活动。 营利性服务：是指以营利为目的，提供广告保险、建筑、修理、通讯、运输等服务内容的经营活动。 商品装潢：是指在商品或其包装、容器以及其他附着物上所进行的装饰。 商原产地名称：是指一个国家、地区或地方的地理名称，用于指标一项产品来源于该地，其质量或者特征完全或者主要取决于地理环境，包括自然和人为因素。 商号：又称为厂商名称。 商务标语：是指经营者为了推销其商品或者服务而制作的广告宣传用语。 商品商标：是指使用于商品之上的商标。 制造商标：又称为生产商标、产业商标，是指商品生产者在其生产或制造的商品上所使用的商标。 销售商标：也称为贩卖商标、商业商标，是指销售者在其销售的商品上所使用的商标。 服务商标：也称为服务标记、服务标章，是指提供服务的经营者在其服务项目上所使用的，用以区别于其他服务者所提供的服务项目的显著性标志。 文字商标：是指纯以文字为其构成要素的商标。 图形商标：是指由平面图形所构成的商标。 组合商标：是指由文字和图形相结合所构成的商标。 组合商标：般以图形为主，文字为辅。 集体商标：即由工商业团体、协会或其他集体组织的成员所使用的商品商标或服务商标，用以表明商品的经营者或服务的提供者属于同一组织，也称为团体商标。 证明商标：也称为保证商标，是指由对某种商品或者服务具有检测和监督能力的组织所控制，而由其以外的人使用在商品或服务上，用以证明该商品或服务的原产地、原料、制造方法、质量、精确度或其他特定品质的商品商标或服务商标。 等级商标：指同一企业在质量、规格等不同的同类商品上所联合商标：指经营者在相同或类似的商品上所注册的若干个与正商标相近似的商标。 正商标：是指由经营者最先创设的商标。 使用的系列商标。 防护商标：也称为防御商标，是指经营者在不同类别的商品或者服务上所注册的与其正商标相同的商标。 商标权：也称为商标专用权，是指商标注册人对其注册商标所享有的权利。 注册商标：是指经国家商标主管机关核准注册之商标。 我国对商标注册实行自愿注册为主的原则。 商标权的专有性：又称为独占性或垄断性,是指注册商标所有人对其注册商标享有专有使用权，其他任何单位及个人非经注册商标所有人的许可，不得使用该注册商标。 商标权的时间：也称法定时间性，是指商标权为一种有限期的权利，在有效期限内才受法律保护，超过有效期限，商标权即终止，不再受法律保护。 商标权的地域性：这是由商标法的国内法性质所决定的，按照一个国家或地区商标所产生的商标权，只在该注册国或注册地范围内受法律保护，在其他国家或地区则不发生法律效力，不当然地受法律保护。 商标权的内容：是指注册商标所有人对其注册商标所拥有的权力的范围。它表明的是商标权人对其注册商标窨拥有哪些权利。 专用权：是指商标注册人对其注册商标所享有的独占性使用的权利。 禁止权：是指商标注册人所享有的禁止他人擅自使用与其注册商标相混同的商标的权利。 转让权：是指商标注册人所享有的将其注册商标所有权转让给他人的权利。 许可使用权：是指商标注册人享有的以一定的方式和条件许可他人使用其注册商标并获得收益的权利。 使用原则：即使用取得商标权原则，是指商标权因商标的使用而自然产生，商标权根据商标的使用事实而得以成立。 注册原则：即注册取得商标权原则，是指商标权因注册事实而成立，只有注册商标才能取得商标权。 混合原则：即折衷原则，是指在确定商标权的成立时，兼顾使用与注册这两种事实，商标权既可因注册而产生，也可因使用而成立。 商标权的取得：指根据什么原则和采取什么方式来获得商标权。商标权因一定法律事实的存在而对特定主体发生法律效力，也就是商标权开始与特定权利主体相结合。 商标权的原始取得：也称为商标权的直接取得，是指商标权由创设而来，其产生并非基于他人既存之商标权，也不以他人的意志为根据。商标注册申请人依法经过注册程序使其获准注册而取得商标权。 商标的显著性：是指构成商标的文字、图形或者组合具有明显的特色，在市场交易中足以使一般人据以辩别区分不同经营者所提供的商品或服务。 商标权的继受取得：也称为商标权的传来取得，是指以他人既存的商标权及他人意志为基础而取得商标权。 商标权的终止：是指由于法定事由的发生而致使原为有效的商标权丧失其法律效力，不再受法律保护。 商标注册：是指商标的使用人为了取得商标专用权，将其使用或准备使用的商标，依照法律规定的条件和程序，向商标主管机关提出注册申请，经商标主管机关审核，予以注册的制度。 商标相同：是指商标所使用的文字，图形或文字与图形之组合完全相同或在视觉上难以区分。 商标相近似：是指商标所使用的文字，图形或其组合大体相同。 一表多类：指一个商标申请，可以用于两类或两类以上的商品或者服务。 形式审查：是指审查商标注册的申请不具备法定条件和手续，以确实对该申请是不否受理。 实质审查：是指商标局对通过形式审查的商标注册申请，就商标合法性所进行的审查。 商标异议：是指在法定期限内对某一经过初步审定并予以公告的商标，依据商标法提出反对意见，要求商标局撤销该商标的初步审定，不予核准注册。 初步审定公告：指在征询社会公告的意见。 注册公告：在让社会公众了解该商标已获准注册，商标注册人的商标专用权受法律保护，他人不复合 逐一国家注册：是指申请人通过代理人、经销商或其他方式，到国外一个国家一个国家或一个地区一个地区地逐一办理商标注册。 所需的证件：一般是指本国注册证复印件；如果声明要求优先权，申请人通常还要提供原先申请的副本以及原先受理申请的国家的商标主管机关出具的载明申请日期的证明及其译本。 注册商标争议：是指因商标注册人认为他人在后注册的商标与其在同一种或类似商品或服务上在先注册的商标相同或近似而引发的商标心用权的争执。 注册不当商标撤销制度：也称为注册商标无效审定制度，是指对那些不具备注册条件而取得注册的商标，通过法定程序撤违反商标禁用条款的注册商标：是指使用了〈商标法〉第8条规定禁止使用的文字、图形的注册商标 以不正当手段取得注册的商标：是指那些以欺骗手段或者其他不正当手段取得注册的商标。 销其注册的制度。 复制：是指获得注册的商标与公众熟知的商标完全或者基本相同； 模仿：是指获得注册的商标与公众熟知的商标显著部分或主体部分相同或者基本相同。 翻译：则是获得注册的商标与公众熟知的商标使用语言文字不同但含义相同。 公众熟知的商标：是指在相关公众范围内有一定知名度的商标。 注册商标的有效期限：是指注册商标受法律保护的期限，即

电大《英语国家概况》科目期末考试考试重点复习资料完整版

2017电大《英语国家概况》科目考试 重点复习资料完整版推荐 英语国家概况Chapter 1 Land and People 第一章英国的国土与人民 I. Different Names for Britain and its Parts 英国的不同名称及其各组成部分 1.Geographical names: the British Isles, Great Britain and England.地理名称：不列颠群岛，大不列颠和英格兰。 2.Official name: the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.官方正式名称：大不列颠及北爱尔兰联合王国。 3.The British Isles are made up of two large islands-Great Britain (the larger one) and Ireland, and hundreds of small ones.不列颠群岛由两个大岛—大不列颠岛（较大的一个）和爱尔 兰岛，及成千上万个小岛组成。 4.Three political divisions on the island of Great Britain: England, Scotland and Wales.大不列颠岛上有三个政治区：英格兰、苏格兰和威尔士。 (1) England is in the southern part of Great Britain. It is the largest, most populous section.英格兰位于大不列颠岛南部，是 最大，人口最稠密的地区。 (2) Scotland is in the north of Great Britain. It has three natural zones (the Highlands in the north; the Central lowlands; the south Uplands) Capital: Edinburgh苏格兰位于大不列颠的北部。它有三大自然区：北部高地，中部低地及南部山 陵。首府：爱丁堡。 (3) Wales is in the west of Great Britain. Capital: Cardiff威尔士位于大不列颠的西部。首府：加的夫 (4) Northern Ireland is the fourth region of the UK. Capital: Belfast.北爱尔兰是英国第四个区域。首府：贝尔法斯特。 5.The Commonwealth (of nations) is a free association of independent countries that were once colonies of Britain. It was founded in 1931, and has 50 member countries until 1991.英联邦是曾为英国殖民地的、但现已独立国家所构成的自由 联合体。它成立于1931年，至1990年止已有50个成员国。 II. Geographical Features 英国的地理特征 1.Geographical position of Britain: 英国的地理位置：Britain is an island country surrounded by the sea. It lies in the North Atlantic Ocean off the north coast of Europe. It is separated from the rest of Europe by the English Channel in the south and the North Sea in the east. 英国是一个岛国。它位于大西洋 北部，与欧洲大陆的北海岸隔海相望。南面的英吉利海峡和东面的 北海将它与欧洲其它部分隔开。 2.The north and west of Britain are mainly highlands; and the east and southeast are mostly lowlands.英国的西部和北部主要是高地，东部和东南部主要是低地。III. Rivers and Lakes 河流与湖泊Ben Nevis is the highest mountain in Britain (1,343m).本尼维斯山为英国最高峰，海拔1,343米。Severn River is the longest river in Britain (338km).塞文河是英国最长的河流。全长338公里。Thames River is the second longest and most important river in Britain. (336km).泰晤士河是英国第二大河， 也是英国最重要的河。全长336公里。Lough Neagh is the largest lake in Britain which is located in Northern Ireland. (396 square kilometres).讷湖（内伊湖）是英国最大的湖，位于北爱尔兰。面积为396平方公里。River Clyde is the most important river in Scotland.克莱德河是苏格兰最重要的河流。Snowdonia is the highest mountain in Wales.（1,085m）斯诺多尼亚是威尔士的最高点，海拔1,085米。 IV. Climate 气候 1. Britain's favorable climate 英国有利的气候条件：Britain has a maritime climate-winters are not too cold and summers are not too hot. It has a steady reliable rainfall throughout the whole year. The temperature varies within a small range. 英国属于海洋性气候：冬季不过于寒冷，夏季不过于炎热。 全年有稳定可靠的降雨量，气温变化幅度小。 2.The factors influence the climate in Britain:影响英国气候的因素： 1）The surrounding waters tend to balance the seasonal differences by heating up the land in winter and cooling it off in summer;环绕四周的海水。冬天，海水可使岛内气温升高， 夏天则使气温降低，从而起到平衡季节温差的作用； 2）The prevailing south-west winds or the Westerlies blow over the country all the year round bringing warm and wet air in winter and keeping the temperatures moderate;一年四季盛行的西南风和西风在冬季从大西洋带来温暖、潮湿的空气，使气温适宜； 3）The North Atlantic Drift passes the western coast of the British Isles and warms them.北大西洋暖流经不列颠群岛西海岸，使气候变暖。 3.Rainfall 降雨量：Britain has a steady reliable rainfall throughout the whole year. The average annual rainfall in Britain is over 1,000mm. There is a water surplus in the north and west, and a water deficit in the south and east.英国全年降雨量稳定，平均降雨量超过1000毫米。英国北部、西部雨量过多，但是南部、东部有所缺乏。 V. The People 人口 1.population distribution 人口分布：Britain has a population of about 57 millions and it is very unevenly distributed. 90% of the population is urban and only 10% is rural. The population of Britain is made up mainly of the English (81.5%), the Scottish (9.6%), the Welsh (1.9%), the Irish (2.4%), the Northern Irish (1.8%) and other peoples (2.8%). 英国人口约570万，分布极不均匀，90%是城市人口，只有10%是农村人口。英国人口组成为：英格兰人（81.5%），苏格兰人（9.6%），威尔士人（ 1.9%），爱尔兰人、北爱尔兰人和其他民族

中央电大期末考试知识产权法试题及

中央广播电视大学2009——2010学年度第二学期“开放本科”期末考试知识产权法试题 一、填空题(每空 1 分，共10分) 1. 根据是否以他人商标权为前提，可将商标权取得的方式分为 ________ —与___________ 。 2. __________________________________________ 我国商标法规定，注册商标的有效期为______________________________________ ，自___________ 之日起计算。 3. 我国专利法实施细则规定，发明是指对——————、——————或者其改进所提出的新的技术方案。 4. 我国著作权法规定，依法禁止——————、——————的作品，不受法律保护。 5. 作品的构成条件包括——————、范围有限性、可感知性和——————。 二、单项选择题(每小题 2 分，共 2 0 分) 1. 提供服务的经营者在其服务项目上所使用的，用以区别于其他服务者所提供的服务项目的显著性标志，叫做( )。 A. 制造商标 B.销售商标 C.服务商标 D.图形商标 2. 甲公司对乙公司的注册商标有异议，其申请注册商标争议裁定的法定期限为( )。 A. 1 年 B. 2 年 C. 3 年

D. 5年 3．我国著作权法规定，著作权自( )之日起产生。 A. 作品发表 B.作品创作完成 C.作品登记 D.作品公告 4. 我国商标法规定，未经注册商标所有人的许可，在同一种或者类似商品或者服务上使用与其注册商标相同或者近似的商标的行为属于商标侵权，这类行为称为( )。 A. 使用侵权 B.销售侵权 C.标识侵权 D.反向假冒侵权 5. 我国专利法规定，对产品的形状、图案、色彩或者其所作出的富有美感并适合于工业上应用的新技术称为( )。 A. 发明 B.实用新型 C.外观设计. D.新技术 6. 授予专利权的发明和实用新型应具备三个条件，其中在申请日以前没有同样的发明或实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知，也没有同样的发明或实用新型由他人向专利局提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中，这属于三个条件中的( ) A. 新颖性 B.创造性 C.实用性 D.推广性 7. 发明专利的保护期为( )。 A. 5 年 B. 10 年 C. 20年 D. 30 年 8．认为专利权的授予不符合法律规定，可以宣告专利权无效的请求人是( )。