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SATWE参数设置总结(精)

1、SATW 总信息

(1) 结构材料信息：按主体结构材料选择 “钢筋混凝土结构”，如果是底框架结构要选择“砌体结构”。

(2) 混凝土容重(KN/m 3

): Gc=27.00, —般框架取26?27,剪力墙取27?28,在这里输入的

混凝土容重包含饰面材料。

(3) 钢材容重(KN/m 3

):Gs = 78.00，当考虑饰面材料重量时，应适当增加数值。

(4) 水平力的夹角(Rad):ARF = 0，一般取0度，地震力、风力作用方向反时针为正。当结构分析所得的“地震作用最大的方向”

>15度时，宜按照计算角度输入进行验算。

(5) 地下室层数：MBAS 巨1，定义与上部结构整体分析的地下室层数，无则填

(6)

竖向荷载计算信息：

“模拟施工加载 1 ”，多层建筑选择“一次性加载”；高层建筑选择“模拟施工加载1 ”，高层框

剪结构在进行上部结构计算时选择

“模拟施工加载1 ”,

但在计算上部结构传递给基础的力时应选择“模拟施工加载

不计算竖向力：它的作用主要用于对水平荷载效应的观察和对比等。

二次性加载计算―：主要用于多层结构，而且多层结构最妊采用这种加载计算. 法。因为施工的层层找平对多层结构的竖向变位影响很小，所以不要采用模拟施工方

法计算0

模拟施工方法1加载：就是按一般的模拟施工方法加载，对高层结构，一般都采用这种方法计算。但是对于框剪结构”，采用这种方法计算在导给基础的内力中剪力墙下的内力特别大，使得其下面的基础难于设计。于是就有了下一种竖向荷载加载法。

模拟施工方法2加载：这是在模拟施工方法1”的基础上将竖向构件(柱、

墙)的刚度增大10倍的情况下再进行结构的内力计算，也就是再按模拟施工方

力减少，这样就削弱了楼面荷载因刚度不均而导致的内力重分配，所以这种方法更接近手工计算。

但是人为的扩大了竖向构件与水平构件的线刚度比的方法，

所以它的计算方

2”。

法1加载的情况下进行计算, 主要适用于高层框-剪结构。采用这种方法计算出的传给基础的力比较均匀合理, 可以避免墙的轴力远远大于柱的轴力的不和理情

况。由于竖向构件的刚度放大, 使得水平梁的两端的竖向位移差减少，从而其剪

式值得探讨。所以，专家建议：在进行上部结构计算时采用模拟施工方法1 ”; 在基础计算时，用模拟施工方法2”的计算结果。这样得出的基础结果比较合理。 (高层建筑)

(7)

风荷载计算信息：计算 X,Y 两个方向

的风荷载，选择“计算风荷载” ，此时地下

室外墙不产生风荷载。

(8) 地震力计算信息：计算 X,Y 两个方向的地震力，抗震设计时选择“计算水平地震力” ；8度、9度大跨和长悬臂及 9度的高层建筑，应选“计算水平和竖向地震力”

。(地震

/V-l-VWW.-WnjT^^. -W^WV^.-rjVWWJVIWWI.nr^WW . -^.^VWWWWV^ . .WWW.r^-WV1,JWVWVr^-.-.-- . -WVWW^^JWWWIU^-^V. -WW^W . ■JWWV \ff\^WV^WllWWV-r .r^WWlJWWV ：^-. VWW^ ■>

作用计算信息：共3个选项：不计算地震作用，很少出现；计算水平地震作用，用于区；计算水平和竖向地震作用，用于九度区。 )

MANNE D 。，定义裙房层数，无裙房时填 0。

转换层所在层号：MCHANGE0，定义转换层所在层号，便于内力调整，无则填0。墙元细分最大控制长度( m):Dmax = 2.00，一般工程取 2.0，框支剪力墙取 1.5 墙元侧向节点信息：内部节点，一般工程宜选择“内部节点” 度高于“内部节点”，但非常耗时。

(15)是否对全楼强制采用刚性楼板假定：是，计算位移比与层刚度比时选“是” ，计

算内力与配筋及其他内容时选择“否” 。(在计算结果位移比时选用此项，除了位移比计算，其他的结果分析、设计不应选择此项，有大开洞时不能用)

2、设计信息

选择“设计信息”，进行设计信息参数设置，如图 6-8所示。

(1)

结构重要性系数：F 0=

1.00，安全等级二级，设计使用年限

50年，取1.0。

(2) 柱计算长度计算原则：“有侧移”，一般按“有侧移”。钢结构也属于“有侧移”结构。

(3) 梁柱重叠部分简化：“不简化”，一般工程选择“不简化”，异形柱结构宜选择“简

■ ■?■■亠亠■■■■■■ — ~ * - — - ■ 1 ■ ——? ■ M — ■ 4 ■ !__*」———■— - —? — ■ — — — 丁― — — — ■ ■ ■■亠— ■ ■ ■ ■亠■ ■ ■ ■ d ■ ■ ■ 1 — ----- " — M '■! [W ■ | - --- * - —- 化作为刚域”。

(4) 是否考虑P- △效应：“否”，一般不考虑。

(5) 柱配筋计算原则：按单偏压计算，整体计算选“单偏压” 偏压”进行补充验算。可按特殊构件定义角柱，程序自动按“双偏压”计算。

(6)

钢构件截面净毛面积比： R.= 0.85，用于钢结构。

(7) 梁保护层厚度(mm):BCB= 25.00 ,室内正常环境，混凝土强度＞ C20时取》25mm 。 (8) 柱保护层厚度(mm):AC￥ 30.00，室内正常环境取》30mm (9)

是否按混凝土规范

(7.3.11-3 )计算混凝土柱计算长度系数：

“否”，一般情况下

6-8度

11)裙房层数: (12)

(13) 或

1.0。

(14)

“出口节点”精，角柱、异形柱按照“双

选“否”，水平力设计弯矩占总设计弯矩75%以上时选“是”。

3、配筋信息

选择“配筋信息”，进行配筋信息参数设置，如图6-9所示。

(1)梁主筋强度(N/mmL丄B三3QQ，选用的钢筋强度设计值，__HPB235取.21QN/mm,HRB335 取300N/mm。

（2）柱主筋强度（N/mm）: I c = 300。墙主筋强度（N/mm）: I w=300。梁箍筋强度

（N/mm）:

J B= 210。柱箍筋强度（N/mm）: J c=210。墙分布筋强度（N/mm）: J W H F300。梁箍筋最大间距（mm）: S B=100.00，抗震设计时取加密区间距，一般取100。柱箍筋最大间距（mm）: S c=100.00，抗震设计时取加密区间距，一般取100。墙水平分布筋最大间距（mm） :S wHF 200.00。

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一一-

（3）墙竖向筋分布最小配筋率（%）:R wv= 0.30，抗震设计时应》0.25。

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4、地震信息

（1）结构规则性信息：选择“规则”_,不规则结构选择“不规则” _

（2）按抗震规范第6.1.2条确定工程的抗震等级，钢结构、砌体结构没有抗震等级，计算时

可选择“ 5 ”。

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（3）根据抗震规范第4.1.6条规定确定场地类别，一般取n类。一般地质勘查报告给

定次-参数-。--

（7）特征周期: Tg= 0.35s,ll 类场地设计地震分组一、二、三组分别取0.35s、0.40s、0.45s。

（8）多遇地震影响系数最大值：Rmax=0.008;罕遇地震影响系数最大值Rmax=0.50。

（11）活荷质量折减系数: RMC= 0.5，雪荷载及一般民用建筑楼面等效均布活荷载取0.5。

（12）周期折减系数（周期越大，地震力越小）：C4 0.75，框架结构填充墙较多取0.6 0.7，填充墙较少取0.7?0.8 ;框剪结构填充墙较多取0.7?0.8，填充墙较少取0.8?0.9，剪力墙结构填充墙较多取一..0.9.?丄0,填充墙较少取—1。纯剪力墙结构的周期可不折减，（我. 认为承重墙不用折减取1.0）。

（13）结构的阻尼比（%） : DAMP= 5.00，钢筋混凝土结构及砖石砌体结构一般取0.0L

高层钢结构0.02 （层数多于12层）、0.035 （层数不多于12层钢结构），门式轻型钢结构0.05，组合结构0.04，混合结构取0.03.

（14）.是否考虑偶然偏心:一一“否”.，多层规则结构可选“否”―—2…规则多层若回时选择“非_ 藕联”，应按规范增大边福地震内力。（计算单向地震力应考虑偶然偏心的影响，.%罢2偶然偏心是从施工角度考虑的）

（15）是否考虑双向地震作用：“否”，多层建筑一般按单向地震计算，即不考虑“双

地震”；高层建筑（平面或者竖向不规则）一般直接选择“双向地震”。

?__________ 计算震型个数：这个参数需要根据工程的实际情况来选择^对于一般工程，不_________ 少于9_个。但如果是2层的结构，最多也就是_6个，因为每层只有三个自由度，两层就是 6 个。对复杂、多塔、平面不规则的就要多选，一般要求“有效质量系数”大于90%就可以了，

证明我们的震型数取够了。这个“有效质量系数”最先是美国的WILSON教授提出来的，并

且将它用于著名的ETABS程序。（计算振型数：NMODE15, “藕联”取3的倍数且W 3倍层数，“非藕联” W层数；且参与计算振型的“有效质量系数”应》90 %。）

《高层建筑混凝土结构技术规程》的 5.1.13-2条要求B级高度的建筑和复杂的高层建

H ■ —H H ■ H ■H H — H —H ■—H B H H — H H—? ———■—? H H — H —M

———■H HHH— H — HH?■- -b H H H H —————— K H H —H H ?——

筑“抗震计算时，宜考虑平扭藕连计算结构的扭转效应，振型数不应小于15,对多塔楼结

构的振型数不应少于塔数的9倍，且计算振型数应使振型参与质量不少于总质量的90%

5、荷载组合

按所给定的数值就行了，不用修改

6、调整信息

(1)梁端弯矩调幅系数：&= 0.8?0.9，在竖向荷载作用下，砼框架梁设计允许考虑

砼的塑性变形内力重分部，适当减小支座负弯矩，相应增大跨中正弯矩，一般工程取0.85.

(2)梁设计弯矩放大系数：一般取值Bw- 1.0?1.3，若内力分析中未考虑活荷载的不利分部，而仅按满跨布置计算，当活荷载较大或结构的层数不多时，通过此系数来加大梁的

跨中弯矩，对于考虑活荷载不利布置的各层，此系数不起作用，一般工程取 1.2.

(3)梁扭矩折减系数：一般取值为TB=0.4?1.0，当采用刚性楼板假定是，可以考虑

板对梁抗扭的作用而对梁的扭矩进行折减，一般工程取04

(4)连梁刚度折减系数：一般取不小于0.5，多、高层结构设计中允许连梁开裂，开

裂后连梁的刚度有所降低，一般工程取0.7.

7、地下室信息

(1)回填土对地下室约束相对刚度比：本例填-I (相当于上部结构嵌固于地下室顶板) ，

如果填3相当于嵌固程度70%?80%填5相当于完全嵌固。

(2)外墙分布筋保护层厚度：35,其他工程根据材料类别和所处环境类别选取。

(3)回填土容重：20，一般填土取18?20kN/m3。

(4)室外地坪标高(m): “-0.35 ”，以地下室顶板标高为准，高为正，低为负。回填土侧压力系数：“0.5 ”，参见工程地质勘察报告，宜取静止土压力，无试验条件时，砂土可取0.34?

0.45，黏性土可取0.5?0.7。

(5)地下水位标高(m ): “-20 ”，以地下室顶板标高为准，高为正，低为负。

(6)室外地面附加荷载(KN/nf): “ 10”，取值》10KN/m。

(7)人防设计等级：“ 0”，有人防时为4、5、6级，0为不考虑人防设计。人防地下室

层数：“0”，考虑人防设计的地下室层数，与地下室层数有区别。顶板人防等效荷载：“0”，考虑人防设计时按照人防等级选择。外墙人防等效荷载：“ 0”，考虑人防设计时按照人防等

级选择。

&活载信息

丄1 )柱、墙活荷载是否折减：“不折减”，在PM建模.不折减时，宜选“折减”.。

(2)传到基础的活荷载是否折减：“不折减”，在PM建模

不折减时，宜选“折减”。

(3) 柱、墙、基础活荷载折减系数：参见〈〈荷

载规范》

9、风荷载信息

选择“风荷载信息”，进行风荷载参数设置，如图

6-4所示。

(1)修正后的基本风压(kN/m 2

):W o = 0.35, 一般取50年一遇(n = 50 );对于对风荷载敏感的和体形复杂的结构要取

100年一遇(n=100)。

(2) 地面粗糙度可分为 A 、B 、C 、D 四类:

A 类指近海海面和海岛、海岸、湖岸及沙漠地区;

B 类指田野、乡村、丛林、丘陵以及房屋比较稀疏的乡镇和城市郊区;

C 类指有密集建筑群的城市市区;

—D 类指有密集建筑群且房屋较高的城市市区。

(3) 结构基本周期(s):T 1= 1.73，初步计算宜取程序默认值，待程序计算出结构的基本周期后，再代回重新计算。_

(3) 体形变化分段数:— PART=,1定义结构体形变化分段，体形无变化填 (4) 各段最高层号：NST = 18，按各分段内各层的最高层层号填写。

(5) 各段体形系数：Usi = 1.30，高宽比不大于4的矩形、方形、十字形平面取

1。

1.3。

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幼儿园教师工作总结

幼儿园教师工作总结幼儿园教师工作总结篇 1 在校长和主管领导的大力支持下，本学期幼儿园新做了XXX多套被子，整修了小操坪，添置了部分教具和一些日常用品，大大改善了幼儿园的办园条件。二、有一支过硬的师资队伍学校幼师均是大专以上学历，都是师范院校毕业生专业对口，业务能力强，工作热情高，责任心强，深幼的喜爱和家长的信赖。三、保健工作严格按规范管理细则实施，安全工作长抓不懈由园长主管卫生保健工作，成立了相应的管理机构，制定了各项制度和计划，分工明确、责任到人，九项卫生保健制度落实到位，并做好了记录、分析、归档工作。本期共进行安全工作专题会议X次，全园教师共同研究幼儿园的安全工作方案和措施。四、注重幼儿良好的习惯的培养培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、衣着整洁等。培养幼儿爱护环境的意识，如不乱扔果皮纸屑、不摘

花、踩草、摇树等。培养幼儿爱护公共财产，如不乱涂乱画、损坏桌椅、床及教学设施等。培养幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。五、注重幼儿的常规教育，培养幼儿的学习兴趣为了让幼儿明年能很快进入小学生的角色，幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正，认真倾听老师的讲课，积极思考问题，发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣，幼儿园的教材采取多样化，除购买的五套教材外，还凤买了快乐识字卡片片等工具书，上课的原则是：让幼儿有游戏中学习，在学习中游戏，使他们的学习过程轻松而愉快，没有半点压力。为了让幼儿的知识面拓宽，本学期的主题网络“秋天”和“我能行”中，幼儿通过观察秋天的树叶、果实、气候，了解到了什么是秋天，秋天的特点是什么，与其他季节有哪区别等。又通过“我能行”证明了自己的能力，也培养了孩子们独立完成任务的意识。本学期幼儿园为了培养幼儿的学习兴趣、合作精神和观察能力不定期能目的的进行了四次外出保教活动，均取得了很好的效果。六、开办特长班，因材施教根据幼儿的兴趣爱好，本着自由选择的原则，幼儿园本学期开办了美术、舞蹈、英语三个特长班，报名率XXX%，艺

镇精准扶贫年度工作总结

总结范本：_________镇精准扶贫年度工作总结姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日第1 页共6 页

镇精准扶贫年度工作总结 xx年，市外侨办以党的十八大精神为指导，根据《关于对xx年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知》(通办发〔xx〕23号)和《关于开展“十三五”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的意见》的文件精神和总体部署，我办认真做好结对扶贫工作。结合本办实际，真情帮扶，在开展与海门市包场镇河南村的“部门单位帮村，党员干部帮户”工作中取得了较好的成效，现将工作开展情况总结如下：一、组织领导到位，确保帮扶规范化开展结对帮扶活动是落实科学发展观，提高资源利用效率，协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作，积极采取帮扶措施，不断拓展扶贫工作新局面。年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作，对全年的扶贫工作进行专门研究和部署，成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组，明确一名分管领导主抓此项工作，并专门安排友城友协支部负责日常联络，责任落实到人。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金，从实现共同富裕的大局出发，倾情倾力，认真对待和落实帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。二、扶贫助困到位，确保帮扶有成效 xx年，我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标，认识到位，行动迅速，措施扎实，充分发挥我办职能优势，结合海门包场镇河南村实际，有针对性地制订了帮扶方案，重点抓好了以下工作：一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统，积极组织第 2 页共 6 页

2014幼儿园教师个人工作总结

2014幼儿园教师个人工作总结作为一个新老师，在跟幼儿共同成长的过程中，我心中充满感激。在此，我要感谢我们班的每一位宝宝，是他们让我感到工作中不断成长的快乐，是他们给予了我很多关于教育的火花。还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持，是她们帮助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身素质及教学水平。工作中我团结同志，热爱集体，服从主班老师分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导及主班老师安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每节课内容，认真组织好每个环节。在教学中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极向主班老师请教。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。由于手足口病疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患。每次出外活动前，先观察四

单位精准扶贫工作总结三篇

单位精准扶贫工作总结三篇【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。以下是为大家准备的单位精准扶贫工作总结三篇，供您借鉴。篇一：根据xx办文[20xx]23号《中共xx县委办公室县人民政府办公室关于印发》xx办发[20xx]26号《中共xx县委办公室县人民政府办公室关于印发的通知》要求,我局严格按照精准扶贫建档立卡的要求,积极开展精准扶贫驻村帮扶的工作,现将工作总结如下: 一、高度重视,强化组织领导为切实加强对驻村联户包扶工作的组织领导,我局将包扶工作列为重要议事日程,周密筹划,扎实推进.成立了由党支部书记熊继宏任组长,班子其他成员任副组长,各股室负责人为成员的精准扶贫工作领导小组.组建了由五人扶贫工作队.工作队负责组织、协调、实施、督办本单位驻村扶贫各项工作.在精准扶贫工作中,县联系村领导师利龙、吴立新多次到村入户认亲,多次看望帮扶对象,结对、制定方案、指导扶贫工作. 二、细化工作措施,确保工作成效一是研究制定精准扶贫工作6年工作规划和年度工作计划.9月

23日,由县领导xxx带领局工作队,在镇党委政府、村两委负责人的陪同下,深入该村组农户调查了解村情民意,与镇党委政府和村两委班子开展多次座谈了解具体情况,共商制定了精准扶贫工作6年发展规划和年度工作计划. 二是做好结对帮扶工作.根据该村贫困户名单,结合我局干部职工实际情况,确立了由局机关20名干部职工与该村62户257贫困人口建立结对帮扶,并建立完善了结对帮扶档案. 三、20xx年工作计划 (一)工作目标.通过实施驻村帮扶工作,到20年该村基本消除贫困现象,实现小康社会目标.其中:建档立卡贫困对象人均收入年均增长xx%以上,农村贫困对象实现“一有、两不愁、三保障”的总体目标.通过开展“五送、五帮”活动,使贫困村整体达到“五通、五有”目标. (二)帮扶方式.建立健全局机关帮扶工作机制,确保局机关每名干部帮扶3-5户贫困户,全面开展帮扶活动,做到不脱贫不脱钩.同时,局机关将组织驻村工作队,及时了解掌握帮扶村的动态信息和村民的个人信息,做到精准定位扶贫. (三)工作任务.严格按照“单位包村、干部包户,帮建农村基层组织、帮建农村新型经济合作组织,市场主体带动扶贫产业发展、能人大户带动贫困户脱贫致富,促干部作风转变,促群众增收脱贫”的总体要求,具体任务是: 1、帮扶单位包村任务:一是制定贫困村6年总体发展规划和年度

企业精准扶贫工作总结

企业精准扶贫工作总结篇一：精准扶贫发言材料在全市扶贫攻坚行动协调推进领导小组会议上的发言围绕精准扶贫工作要求和省市扶贫开发会议精神，我区及时调整工作思路和举措，制定最强有力的措施，实行挂图作战，下大力打好这张扶贫“精准牌”。 ---摸“准”扶贫对象，确保精准扶贫“靶向定位”。按照国家和省对贫困户、贫困村进行识别和建档立卡的工作要求，我区严格执行识别标准，把最贫困的户、最贫困的村纳入帮扶范围，科学合理制定帮扶计划。全区先后3次组织专门力量对61个行政村基本情况进行摸底调查，分村分社逐户建立了基本情况数据库，识别贫困人口1.66万人，并按照“规划到村、帮扶到户、责任到人”的总体思路，精心编制了平川区“1236”扶贫攻坚行动实施方案，确立了贫困村主导产业，填写发放了贫困村、贫困户登记表、扶贫手册，制定了贫困户脱贫计划，真正做到“户有卡、村有簿、乡有册、区有档”，对贫困人口、贫困家庭实行信息动态化管理。并对识别出来的贫困村、贫困户制定帮扶措施，通过分析致贫原因，对扶贫对象逐户确立帮扶项目，建立脱贫规划明白卡、台账，明确帮扶责任单位、帮扶人员。具体采取扶贫项目拉动、龙头企业带动、合作社捆绑发展、就近务工等扶贫模式，集中力量予以扶持。

---创“优”工作机制，确保精准扶贫“阳光普照”。深入开展大走访、大调研，认真倾听贫困群众诉求，耐心询问每户家庭情况，深挖致贫根源，逐户走访建档，与贫困户交心谈心、算账对比，制定帮扶计划，谋划布局产业项目，推进精准扶贫。切实把村民组织起来，把致富能手培育起来，把大学生村官、驻村工作队合理利用起来，按照每村1名包片领导，2名驻村干部的人员配备标准，全区抽调36名干部在贫困村组建12个帮扶工作队，每月至少进村1次，负责协助村两委摸清贫困底数，分析致贫原因，制定帮扶计划，把产业培育起来，把土地流转起来，把中心村建设起来，把偏远村带动起来，把医疗体系完善起来，把发展环境优化起来，把乡村两级干部积极性调动起来，着力推动贫困村经济和各项事业健康发展。 ---管“好”扶贫资金，确保精准扶贫“准确滴灌”。为管好用好扶贫资金，我区对扶贫资金的使用管理重点从4个方面进行了规范。一是实行制约机制。严格执行扶贫管项目、财政管资金的扶贫开发工作机制，按照计划、执行、监督三分离的原则和管理方式，分工负责，各司其职，建立相互协调、相互制约的工作机制。二是实行监督机制。严格执行财政报账制度，做到“七个坚持”：坚持扶贫资金专户管理并按规定工作日划转，坚持按批准的扶贫计划拨款，坚持按项目建设进度拨款，坚持按规定的比例拨款，坚持资金

幼儿园教师工作总结范本2020-幼儿园教师个人工作总结简短

幼儿园教师工作总结范本2020:幼儿园教师个人工作总结简短孩子是祖国的花朵，幼儿园是引导孩子的重要阶段，以下是wtt 为大家整理的幼儿园教师工作总结范文，请大家参阅范文一岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。三、坚持学玩结合在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。四、谦虚虚心请教在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助

机关单位精准扶贫工作总结3篇

机关单位精准扶贫工作总结3篇【篇一】 2015年，市外侨办以党的十八大精神为指导，根据《关于对20xx年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知》(通办发〔20xx〕xx号)和《关于开展“十二五”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的意见》的文件精神和总体部署，我办认真做好结对扶贫工作。结合本办实际，真情帮扶，在开展与xx市包场xx村的“部门单位帮村，党员干部帮户”工作中取得了较好的成效，现将工作开展情况总结如下：一、组织领导到位，确保帮扶规范化开展结对帮扶活动是落实科学发展观，提高资源利用效率，协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作，积极采取帮扶措施，不断拓展扶贫工作新局面。年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作，对全年的扶贫工作进行专门研究和部署，成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组，明确一名分管领导主抓此项工作，并专门安排友城友协支部负责日常联络，责任落实到人。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金，从实现共同富裕的大局出发，倾情倾力，认真对待和落实帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作，二、扶贫助困到位，确保帮扶有成效 2015年，我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标，认识到位，行动迅速，措

施扎实，充分发挥我办职能优势，结合海门包场镇河南村实际，有针对性地制订了帮扶方案，重点抓好了以下工作：一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统，积极组织开展走基层、送温暖活动。在端午、春节等重大节日前夕，分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问，并给予该家庭1600元经济救助，及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难，帮助他们重树致富的信心，让他们真切感受到党的关怀和温暖。二是组织党员干部深入帮扶村进行实地走访调查。通过召开座谈会、走访群众等形式，询问他们在生产、生活方面的困难，详细了解村情，理清帮扶思路。在深入调研、统筹协调的基础上，制定了帮扶方案，并将帮扶工作与开展“三解三促”、推动机关作风建设有机结合，通过开展扶贫助困活动，进一步密切了党群、干群关系，确保了结对帮扶工作有序推进，加强了结对帮扶活动的有效落实。【篇二】自今年4月份扶贫工作开展以来,按照市委、市政府的统一部署,市纪委监察局机关“单位包村、干部包户”xx县xx镇xx村、xx村,同时xx村也是市委常委、市纪委书记xx同志的扶贫联系点(也是县纪委扶贫村)。在市纪委常委会的领导下,在委局领导的重视和亲切关怀下,委局机关全员动员、倾情帮扶,精准扶贫工作取得了阶段性成效。现将扶贫工作情况汇报如下: 一、xx村、xx村基本情况

幼儿园老师个人工作总结范文四篇

幼儿园老师个人工作总结范文四篇幼儿园老师个人工作总结范文四篇（篇一）在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项>规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大减少，他们的小脚丫都不再“吵架”了；原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我相信我会做到更上一层楼的。在共同性活动中，我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。

乡镇2019年度精准扶贫工作总结

乡镇2019年度精准扶贫工作总结一年来，镇党委、政府高度重视脱贫攻坚工作，严格按照县委、县政府精准识别、精准扶贫的各项部署要求，扎实推进精准识别、精准扶贫工作，紧扣精准扶贫、精准脱贫这条工作主线，以产业扶贫为抓手，落实责任分工，做到任务明、识别准、举措实。现将我镇脱贫攻坚工作开展情况总结如下：一、基本情况镇辖x个村x个社区，共有xxx户xxxx人。现有建档立卡贫困户xx户xx人。20xx年去世x人，销户x户，其中20xx年脱贫xx户xx人，20xx年脱贫xx户xx人，20xx年预脱贫共计xx户xx人，20xx年预脱贫x户x人。20xx年至20xx年巩固提升，实现全面小康。二、工作开展情况 1、加强领导、统一思想、明确任务、落实责任。为坚定不移地推进我镇脱贫攻坚工作，镇党委、政府高度重视，成立了以镇党委书记、镇长为组长，各班子成员为副组长，各村联系单位驻村工作人员、各村包村干部为成员的驻村帮扶工作领导小组，一是加强领导，明确责任。把扶贫帮困作为一项重要工作来抓，做到有领导分管、有专人负责、有具体措施。并；二是结合实际，精心实施，精心组织，认真落实走基层制度，深入基层，体察民情，因地施策，因户施策，使全村农牧民都能从扶贫帮困工作中

得到实惠。三是建立制度，加强监督。完善和落实好与帮扶村、帮扶户联系制度，及时发现问题、总结经验，与群众共同探讨脱贫致富之路，指导村集体做好项目管理工作。 2、“六个一”帮扶情况。一是县级联系领导抓统筹协调。县委常委xx直接联系指导加当村的脱贫攻坚工作。定期不定期联系村田间地头、进村入户展开调研，指导和督导重大项目实施工作。二是联系帮扶单位抓项目争取。县群众工作局和农业银行，利用部门优势，积极争取帮扶项目。三是第一书记抓任务落实。县国土资源局选派了xxx同志作为村第一书记，走村入户，结合派出单位工作职责，结合村情实际积极争取帮扶项目，做好脱贫攻坚基础工作和任务落实。四是驻村工作组抓日常事务。驻村工作组负责脱贫日常事务的资料整理、信息收集，并协调基础设施建设和监督项目实施，确保工作有序推进。五是农技人员抓技术指导。由农牧业专业技术人员担任农牧业生产发展的技术指导顾问，深入农户进行技术指导和知识更新。六是帮扶责任人抓对户帮扶。帮助贫困户解决遇到的困难和问题，协助贫困户落实帮扶措施，确保圆满完成脱贫任务。三、特色亮点工作根据我镇建档立卡贫困户的具体情况开展帮扶工作。一是减支增收，自己发展种植业的贫困户发放生产资料；二是强化技能培训，组织开办乡村旅游技能培训以及农业种植技术培训，拓宽增收渠道；三是发展集体经济，集体发展带动个人发展；四是实地走访贫困户，搜集民生诉求，了解贫困户的实际困难，积极探

幼儿教师工作总结5篇

幼儿教师工作总结5篇幼儿教师工作总结篇一时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏入幼儿园一路走到今天，与共同工作的同事建立了良好的关系，幼儿教师个人总结。在工作中，让我更深地了解到互相合作，互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点，可以取他人之长，补自己之短，都是可以虚心学习的榜样。本学期我认真做好各项工作，积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结：一、政治思想方面我能认真做好本职工作，重视每一次实践、反思的机会，用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止，不断提高自己的道德修养，热爱每一个孩子，以身作则，用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿，尊重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的，还是胆怯、害羞的，我都将一视同仁，用更多的热情去帮助他们，真诚、平等地与幼儿相处每一天。二、业务方面还记得第一次踏入工作岗位时，感觉好陌生，那种恐惧感真是很难用言语来表达，不知道自己要做什么，何从下手去做。心里压力很大，担心小孩子的不亲切，家长的不信任。慢慢地我学会了融入，有什么不懂的地方就去向老教师请教。在工作中不断实践、总结、更新，力求做到，孩子们在各方面都不同程度地提高了能力，看着他们一点

一滴的进步，我心里感到十分欣慰，也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到幸福。作为幼儿园的青年教师，我始终以积极的态度投入到各项工作中，注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围，用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好幼儿的一日常规，积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对小孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育小孩子方面的疑问及时帮着解答，让家长感到我不只是小孩子的老师也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视对小孩子的健康发展很在意。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行各类教育。让每个小孩子都能大胆发言，乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的小孩子是能大胆发言，但在看图书时只有个别几个小孩子能边看边讲，大多数小孩子还处于安静看书阶段，在发展幼儿语言表达能力时，老师方面，我们注重在各个领域进行渗透，而针对小孩子来说，我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境，主动和小孩子交往，鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些小孩子胆小、内向不爱讲话，我们就在

幼儿园教师个人工作总结精选

幼儿园教师个人工作总结精选转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，

2020年度精准扶贫工作总结

2020年度精准扶贫工作总结 2020年来，在县委、县政府的正确领导下，在县扶贫办的关心支持下，我乡紧紧围绕“决战脱贫攻坚、决胜全面小康”的工作主线，将精准扶贫工作作为一项政治任务来抓，坚持真心为民、真情帮扶，统一思想、提高认识，精心组织，大胆实践，扎实推进精准扶贫各项工作，精准扶贫工作紧跟县扶贫办步伐，将帮扶工作真正落实到实处，下面就乡2020年精准扶贫工作总结如下。一、基本情况乡共有6个行政村，1978户5417人。主要以汉族为主。有建档立卡贫困村2个。其中：2020年退出1个为村、2020年退出1个为村;有精准识别的建档立卡贫困户96户312人，其中：14年退出10户49人，15年退出27户82人，16年退出22户67人，17年退出36户111人，18年退出1户3人。实现了经济脱贫与精神脱贫“双丰收”，在脱贫攻坚的道路上迈出了坚实步伐。二、主要做法为进一步加快脱贫攻坚战役攻势，乡针对脱贫攻坚工作中各级巡察组督导和县级全覆盖检查反映的各项问题，对各个问题台账完成挂图作战任务清单进行了梳理，明确了整改措施和责任人、完成时限，对全乡的问题处理情况进行安排部署。 (一)建立完善了对账销号责任制度。围绕梳理发现问题，开展对账销号工作，逐一梳理贫困村和非贫困村共性及个性问题、干部认同、项目实施、遗留问题等方面存在的问题，研究制定对账销号的解决目标及方案，建立问题清单、整改清单、责任清单，明确销号解决责任人，限时完成整改。对国扶子系统进行核实，正确标注脱贫人口相关信息，确保国扶子系统和实际情况统一无误。由党政领导班子

成员牵头，会同各村“七个一”成员，对本辖区内的“五类人员”，对标“两不愁三保障”再次开展全覆盖摸排，对疑似漏评、错退、错评户，立即开展核查整改，全面收集相关佐证资料。(二)将常规工作与问题化解协同推进。我们将党的十九大、习总书记来川视察重要讲话、省委十一届三次全会精神、生态九寨、全民健康、政策宣传、群众增收、矛盾化解、感恩教育等各项工作与督导问题整改同部署、同推进，形成全乡“一盘棋”工作格局。严格对照省、州、县相关要求，认真听取、详细记录了群众对于脱贫攻坚工作的意见建议的同时，对各类存在的问题，现场联系协调村两委、帮扶部门给予了及时解决，鼓励他们积极乐观面对生活，树立自强自立的观念，让他们充分感受到党委和政府的关怀，以高标准、高质量迎接中央、省的检查验收。(三)开展“一线工作法”，层层结对。截至目前，对口帮扶乡的4个县级帮扶部门和“七个一”成员、乡村党员干部，层层结对，责任到人，进行挨家挨户走访交流，共走访2020--2020年的贫困户96户312人。此外，还对非贫困户进行了全覆盖走访。做到对已脱贫户、非贫困户100%全覆盖，切实做到了群众走访、政策宣传、问题整改、群众认可等四个高标准。确保干部不松劲、工作不断档，提高群众政策知晓度和认可度。在走访中，乡充分运用“干部包户”制度，即干部“进”村入户与群众话家常、交朋友，激发“出”群众脱贫攻坚奔小康的内生动力和感恩意识，达到了“一降一升”的良好效果，即群众问题和不满情绪下“降”，脱贫攻坚满意度不断上“升”的局面，为迎接检验收奠定了良好的群众基础。(四)持续深入做好巩固提升工作1.环境卫生方面。先后组织了由100余人次的党员干部、环卫工人，会同贫困户和非贫困户对农村“大”、“小”环境卫生开展集中清理整治。2.社会氛围方面。以妇女节、植树节、劳动节、建党节等各类重大节日为契机，组织各村党员干部群众

2020年幼儿园教师工作总结10篇

2020年幼儿园教师工作总结10篇 2020年幼儿园教师工作总结篇一在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理能力也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下，孩子的自理能力有了很大提高，例如原来大部分孩子经常穿错鞋，现在已经有了很大改善。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如：教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我一定会把幼儿工作越做越好的。作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习增长知识，只有这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的教育发展，转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点，我必须进一步深入学习、探讨研究。

某办事处个人精准扶贫工作总结

某办事处个人精准扶贫工作总结工作总结一自精准扶贫工作开展以来，根据县委、县政府召开的精准扶贫“四法”暨建档立卡会议精神，我办事处立即召开党政联席会扩大会议，对该项工作进行了专题研究安排部署，对我办事处驻村干部和村干部进行业务培训，会议要求严格按照“5个时节点”和“9个步骤”的程序和方法扎实抓好精准扶贫工作。贯彻落实毕节市委、市政府推进“六个到村到户”精准扶贫工作会议精神，把“六个到村到户”作为实施精准扶贫的主要抓手，切实做到“五个结合”、“四个具体”，形成“1+7”工作格局。即：和党的群众路线教育实践活动有机结合起来，和深化试验区“三大主题”有机结合，和工业化、城镇化主战略、“三化”兴“三农”有机结合，和提升农村人口素质与劳动力转移就业有机结合，和“四在农家、美丽乡村”、“两个硬化”工程、通村水泥路(油路)建设有机结合;做到目标具体、措施具体、进度具体、责任具体;形成一个总体方案加六个子方案和一个具体任务分解方案的“1+7”工作格局，创新扶贫方式，改进工作方法。通过全面实施和推进结对帮扶、产业扶持、教育培训、农村危房改造、扶贫生态移民、基础设施“六个到村到户”，确保我办事处20xx年1XXX人贫困人口，已经脱贫XXX人。 1、结对帮扶到村到户。我办事处及时组织召开会议，安排办事处、村干部进村入户，认真对贫困户进行摸底排查，通过民主评议并预以公示，审核确

定出我办事处贫困人口1XXX人，XXX户。结合县扶贫办分解到我办事处20**年减贫人口任务。我办事处结对帮扶的人员有：副县级干部1名，正科级干部8人，副科级干部9人，一般干部XXX人，这些人分别是县人大、城管局、房管局、农发行、红旗办事处的干部。这批人分别按“54321”分配到石关村、路塘村、庆云村、蔬菜村对贫困农户进行结对帮扶。到扶贫对象家中了解情况，并填写好“六个到村到户”精准扶贫信息采集表，在帮贫困农户规划，在生产上作技术指导。实现我办事处“一户一帮扶责任人”，做到“干部到户、责任到人”。帮扶对子结成后，工作队和责任人对贫困户进行精准识别、了解贫困状况、分析贫困原因，逐村逐户理清思路、制定规划、细化措施，重点为帮扶对象找准产业发展路子，改善基础设施。建立精准扶贫帮扶部门和干部考核办法，落实帮扶责任，明确工作时限，实现结对帮扶工作常态化、制度化。 2、产业扶持到户针对我办事处贫困户实际，着眼市场可持续发展，注重以“特”制胜，路塘村建设XXX万的天麻种繁基地、石关村马铃薯种植500亩;石关村辣椒育苗种植500亩，都已经落到实处，种植完成，农户得实惠，曾收入。 3、教育培训到村到户大力实施教育“9+3”计划，加大对贫困户子女九年义务教育入学，办事处、村干部加大对贫困农户适学儿童排查加力度，确保每一个学生因家庭经济困难而失学辍学人，推进“雨露计划.雨露直通车行动”(到深圳学习的3人，

幼儿园教师个人工作总结

幼儿园教师个人工作总结光荫荏苒，时间的脚步飞快流逝，转眼间，我们即将送走虎年，又迎来了兔年。在这收获的季节，我细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我对自己一年教育教学实践中的几点总结：一、政治思想方面：本人热爱祖国、热爱中国共产党。爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。二、业务工作方面我为幼儿构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。 2、教育教学方面根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘

幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容，严格按照周计划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素，总结教师在实践中，促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。一年的工作中我积极参与教育教学改革，不断总结教学经验提高专业技能，撰写的观察笔记获区三等奖、论文《试论幼儿园角色游戏中教师的指导》获区二等奖。今年我还被评为区保教先进个人和区先进知识型教职工，同时在华师进修《学前教育>本科的学习也圆满结束。总之在这一年里我的工作取得了一定的成绩，但仍然存在许多的不足，即将翻开新的一页，迎来新学期。在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战。

乡镇年度精准扶贫工作总结

乡镇年度精准扶贫工作总结一年来，xx乡党委、政府高度重视精准扶贫工作，在市委、政府的正确领导下，在包乡市领导和联乡单位的大力支持下，在全乡干部群众和贫困村“第一书记”的共同努力下，取得了一定的成绩，现将工作总结如下。一、贫困人口基本情况 xx乡位于我市的西北角，幅员面积165平方公里，辖9个行政村、65个村民小组，总户数2436户，人口9024人。全乡现有贫困人口976人，占总人口比重为10.82%，贫困面依然较大，今年9个村的脱贫任务为326人。二、扶贫工作开展情况（一）抓好基础设施建设，改变村民的出行和居住条件过去，由于地理位置偏远，道路等基础设施建设滞后，群众出趟门，那是“晴天一身灰、雨天一身泥”。由于交通不便，制约了产业的发展，群众生活十分贫困。“要致富先修路”，在市委、市政府和各级部门的大力支持下，我乡累计投入1400余万元，陆续修通并硬化了乡政府—长梁村、大水村—柑桠村—核桃村、麻塘村—麻棚村、桃园—小沟村、琅环—白水村、西洼村等9个村的42.8公里通村公路；投入80多万元对核桃村、柑桠村、大水村和麻棚村的入户路进行了硬化；投入120万元在核桃村、柑桠村、大水村、麻棚村新建桥7座。投入1050万元对核桃、柑桠、大水、麻塘、麻棚实施新村建设、旧村改造和风貌打造；

投入175万元在核桃、柑桠、大水村建有生态休闲广场3个、公厕3座。彻底改善了全乡群众的出行和居住条件。（二）抓好支柱产业发展，带领群众实现脱贫致富目标今年我乡种植烤烟4500亩，交售烤烟103万斤；投产核桃1.2万亩，销售核桃120万斤。xx核桃产业专业合作社创立的大凉山“清泓”核桃品牌获得绿色食品证书；并在首届四川省森林食品宣展活动中被评为“天府七珍”；2014年1月xx乡麻棚村被认定为四川省森林食品基地。去年，全乡人均纯收入达到6933元，预计今年将达到7100元以上。今年核桃节期间，我乡销售早熟鲜食核桃50万余斤，实现销售收入120多万元；接待游客达到1500余人次，实现旅游收入30余万元。下一步，我们将依托特色农业，带动xx乡村旅游业的发展，实现旅游扶贫的新目标。（三）抓好对口定点帮扶，如期完成贫困人口脱贫任务我乡扎实推进扶贫工作。一是完善贫困人口档案资料。逐一清理建档立卡的贫困人口原始档案，查漏补缺，做到规范、齐全；二是做好贫困人口动态管理。按时摸清贫困户的人口及信息变更情况，并及时录入系统；三是及时分解落实减贫任务。将减贫人口计划数分解下达各村，由村、组根据实际情况，具体落实到人头。四是做好精准扶贫规划。乡、村分别制定2015、2016—2018年精准扶贫规划。五是大力发展特色产业。引进科华、嘉和公司在柑桠村养殖虹鳟、裂腹鱼等高端鱼类。在麻棚村引种车厘子、中药材续断、独定子、党参、桴子等；