WORD排版习题

实验一： WORD排版的基本与综合操作

实验目的：1、掌握字符格式、段落格式、项目符号和编号、边框和底纹的设置；

2、掌握分栏、制表位、首字下沉的设置；

3、掌握背景的设置；

4、掌握文档的页面设置

5、掌握图形文件和自选图形的插入及其格式的设置

6、掌握复杂表格的制作

7、掌握数学公式的输入

8、掌握数学函数图像的绘制和立体图形的绘制

实验重点：综合排版操作、复杂表格的制作、数学公式的输入

实验难点：综合排版操作、复杂表格的制作、数学公式的输入、图像的绘制

实验内容：

实验题一：打开文档A1.doc，进行如下操作。

1、设置页眉和页脚，在页眉左侧录入“办公软件精粹”，字体为斜体，右侧插入页

码域，格式为“第X页共Y页”。

2、按样文将相应段落设置为两栏格式，设分隔线。

3、将标题设置为艺术，式样为艺术字库中的第5行第5列，环绕方式：上下型。

4、将副标题“世界最流行的办公集成应用软件”字体设为楷体、三号、加粗、右

对齐。

5、设置正文第一段为“首字下沉”格式，下沉行数：三行。

6、为正文第一段（除首字外）添加蓝色底纹，字号设为小四号。

7、在倒数第三段插入图片，图片为TU2-4.bmp，设置图片高度3.43cm，宽度4.87cm，

环绕方式：四周型。

8、对全文进行拼写检查，按照“建议”更改单词

9、在文章末尾插入一个3行5列的表格，将表格设置为表格自动套用格式中的“列

表8”

实验题二：打开A2.doc，进行如下操作

1、置纸张方向为纵向，正文的文字方向为竖排。

2、设置页眉和页脚，在页眉左侧录入“数学中的矛盾”，右侧插入页码，格式为“第

X页共Y页”。

3、将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第4行6列，环绕方式：上下型，

设置艺术字：阴影样式7。

4、将正文第一段设为段前15磅，段后6磅，其余各段设为段后6磅。

5、将正文第2、3段字体设为楷体、深蓝色，1、4段字体设为隶书、蓝色。

6、为正文第1段第1行的前两个字“数学”插入批注“研究空间形式和数量关系

的科学”。

7、在文档的左下角插入图片TU2-6.bmp,设置图片高度5.59,宽度7cm，环绕方式：

紧密型，环绕位置：左边。

8、为各段添加项目符号“ （wingdings）”.

9、将正文中所有“数学”二字的字体设置为红色。

10、在文档左侧插入一个竖文本框，输入文字“幂势既同，则积不容异”，将文字

设置成“隶书、小一号、阴文、加粗”，改变文字方向为向右，将文本框加上填充效果为“编积物”，设置三维效果为“三维样式2”.

实验题三：打开A4.doc，进行如下操作

1、插入页眉“一种心境”居左，将正文前四段设为两栏格式。

2、设定页边距为左右各2.6cm，上下各3.2cm

3、按艺术字库中的第4行第5列的式样，将标题以隶书、36磅设置为艺术字。

4、设置艺术字为无线条颜色，背景填充预设颜色：雨后初晴。阴影：阴影样式7。

5、将正文字体设为深蓝色，特殊效果为：阳文。设定正文段落段前段后各6

磅。

6、并为正文最后三段添加深蓝色三维边框，青色底纹。字体颜色改为白色。

7、按样文将图片TU2-16插入文档指定位置，设置图片高度为：5.14cm,宽度

14.61cm；环绕方式为上下型。

8、按样文将图片组合艺术字。

9、设置文档保护，保护文档的修订，密码为“KS216“

10、在文档最后绘制一个4行8列，自动套用格式“简明1”的表格。

11、按样文合并首行除第一个单元格以外的单元格，以及首列2、3、4单元格。按

样文填充表格内边框。

实验题四：打开A5.doc，进行如下操作

1、设定文字方向为从上至下纵向，设定页边距上下各3.5cm，左右各2.8cm.

2、插入页眉“脸谱”居右，页脚“人生的启迪”居右。

3、按艺术字库中的第3行第5列的式样，将标题以隶书、36磅设置为艺术字，

设定字体方向竖排。

4、将正文字体设为楷体。设定正文所有段落的段前段后各6磅。

5、按样文所示为正文最后两段添加沉蓝色阴影式边框，青色底纹。并设定字体颜

色为白色。

6、按样文将图片TU2-17插入文档指定位置，设置图片位置相对页边距为：水平

17.29cm,垂直4.52cm。

7、按样文所示，编辑环绕点，设定叠放次序为文字下方。

8、为正文最后一段的“启迪”添加批注“开导；启发。《书·太甲上》：旁求俊彦，

启迪后人”。

9、将正文中的“面具”替换为黄色字体、字体效果为阳文的“脸谱”。

10、在文档的相应位置绘制一个3行4列使用自动套用格式“精巧1”的表格。

11、合并第四列的三个单元格，并合并第三行的2、3单元格，平均分布第三行第

1、2单元格宽度。

实验题五：打开A6.doc，进行如下操作

1、将正文分为三栏格式，将正文第一段首字下沉2行；

2、将标题设置为艺术字，样式为艺术字库中的第4行2列；将正文字体设置为楷

体；

3、在样文所示位置插入图片，图片为TU2-1.BMP，设置图片的高度为4.75厘米，

宽度为5厘米，环绕方式为四周型；

4、在样文所示位置插入文本框，设置文本框的高度为3.6厘米、宽度为10厘米，

环绕方式为四周型，环绕位置为最大边，边框线型为3磅双线，将文件

KS2-1A.DOC置于文本框中；

5、在样文所示位置输入与样文所示的相同的公式；

6、将正文中的“computer”替换为“电脑”

7、在样文所示位置，插入文件KS2-1B.DOC。

实验题六：打开文档TF3-5，进行如下的

操作

一、设置文本【3-5A】如样文所示：

1、设置字体：第一行为华文行楷；第二行标题为华文彩云；正文第一段为楷体；

第二段为仿宋；最后一行为方正姚体。

2、设置字号：第一行为四号；第二行标题为二号；正文为小四。

3、设置字形：正文第一段除“选择牙膏要侧重两点，”文本外全部加着重号。

4、设置对齐方式：第一行右对齐；第二行标题居中；最后一行右对齐。

5、设置段落缩进：正文各段首行缩进2字符；

6、设置行（段落）间距：第二行标题段前、段后各1.5行；正文段前、段后0.5

行；正文行距为1.5倍行距。

二、设置文本【3-5B】如样文所示

1、拼写语法检查：改正文本【3-5B】中的语法和拼写错误

2、项目符号和编号：按样文设置项目符号为：

实验题七：打开文档TF5-5，按下列要求

设置

1、页面设置：纸型为Letter；页边距上、下各2.5厘米，左、右各3.5厘米。

2、艺术字：标题“中国与奥运”设置为艺术字，艺术字样式为第4行第4列；

字体为方正舒体；形状为波形1；阴影为阴影样式18；环绕方式为四周型。

3、分栏：将正文第2、3段设置为2栏，第1栏宽13.5字符，间距2.02字符；

加分隔线。

4、边框底纹：为正文最后5段设置底纹，图案样式为浅色网格，颜色为浅青绿；

为正文最后5段设置上下双波浪线边框；

5、图片：在样文所示位置插入图片Pic5-5.Jpg；图片缩放为76%；环绕方式为紧

密型；

6、脚注和尾注：为正文第一段第一行的“国际奥委会”添加双下划线；插入尾

注“国际奥委会：于1894年6月23日成立，总部设在瑞士洛桑。”

7、页眉和页脚：按样文添加页眉文字“中国奥运记事”，插入页码，并设置页码

格式。

实验题八：页面设置和批注。

打开实验一文件夹下的文件“A8 ”，进行以下操作：（操作结果请参看“A8样文）。

1、分节：在文件的第二页“二十四节气的含义”前插入分节符，分节符类型为“下一

页”。

2、页面设置：

①将第一节“我国古诗之最”这节文章设置为：纸张大小：自定义：宽度：19.6

厘米，高度：21厘米；页边距：上、下：2.64厘米，左、右：2.89厘米；页眉：

1.75厘米，页脚：2厘米。

②将第二节“二十四节气的含义”这节文章设置为：纸张大小：自定义：宽度：

27.91厘米，高度：21.59厘米，方向：横向；页眉：1.45厘米，页脚：1.65厘

米；正文排列：竖排。

3、设置分栏格式：

①将第一节“我国古诗之最”这节文章设置为两栏格式。

②将第二节“二十四节气的含义”这节文章的正文中除第1段和最后一段之外的

其他段落设置为两栏格式，并且加上分隔线。

4、设置页面边框：按样文设置“艺术型”边框。

5、设置批注：

①将第一节“我国古诗之最”这节文章中的《春秋》添加批注：儒家经典之一，

相传孔子根据鲁国的编年史修定而成。

②将第二节“二十四节气的含义”这节文章的第一段第一行“二十四节气”添加

批注：根据太阳的位置，在一年的时间中定出二十四个点，每一点叫一个节气。

6、设置页眉页脚/页码：

①将第一节“我国古诗之最”添加页眉文字“文典”，文字格式“居中”。

②将第二节“二十四节气的含义”添加页眉文字“自然·节令”，文字格式“左对

齐”。在页面顶端右侧插入页码。

实验题九综合排版设置

打开实验1文件夹下的文件“A9”，根据所学的知识，对该文件中的两篇文章分别进行适当的设置（如页面设置、字符格式、段落格式、边框底纹、分栏、页眉/页脚、批注/脚注

/尾注、图文混排、文本框的插入和设置等等），设置成所示的样子。其中文件中所需要的图片全部在实验1文件夹下的图片文件夹下。操作完后以原文件名保存在自己的文件夹下。具体操作步骤如下：

首先在第一篇的结尾插入分节符。

对第一篇文章《匆匆》进行如下设置：

1、将标题字体设置为隶书、黄色、小初号字、居中，间距为段后12磅；

2、在样文所示插入图片TU2-7.JPG，适当设置图片和高度，并将图片置于文字下方；

3、将第2行“朱自清”字体设置为白色、小三号字，居右，右缩进1厘米，间距段

后6磅；

4、将正文字体设置为楷体，第1段深蓝色，第2、3段蓝色，第4、5段白色，字号

小四号，行距22磅；

5、为正文第4、5 段添加深蓝色底纹；

6、将正为1-3段中的“日子”字体设置为红色，动态效果为“赤水情深”；

7、设置页面边框，根据样文所示设置你喜欢的任意一种艺术型边框。

8、在样文所示位置插入图片KS2-7A.JPG，适当设置图片环绕方式并调整图片大小；

插入竖排文本框，在文本框中输入文字“朱自清作品选”，适当设置文本框格式，

并将文本框与图片组合。

对第二篇文章《永遇乐》进行如下设置：

1、将页面设为“横向”，将文字设为竖向排列。

2、插入页眉“古今文人”居左，和页脚“诗词欣赏”居右。

3、将正文中诗词精释部分字体设为隶书，左右各缩进0.5cm,将词正文字体格式设为

楷体、阳文、深蓝。

4、去除词正文的首行缩进，设定行距为1.5倍行距，左缩进1.03cm、右缩进1.63cm.

5、在文章中插入图片TU2-19A,并设置图片格式为,环绕方式：衬于文字下方，适当

调整图片的大小，并设置图片为水印效果

6、在诗词精释后插入图片TU2-19B，并设置图片绕环方式为：上下型，适当调整

图片大小，并给图片加上边框。

7、给正文第一段的“《永愚乐·京口北固亭怀古》”添加批注“南宋著名诗词”。

实验题十：表格的制作

注意：新建一个Word文档，制作如下所示2个表格，最后将文件以文件名为“表格制作”保存在自己的文件夹下。

实验题十一：数学公式的输入

新建Word文档，并且将文件以“数学公式”为文件名保存在自己的文件夹下。输入如下的数学公式：

实验题十二：绘制图形

新建Word文档，并且将文件以“绘制图形”为文件名保存在自己的文件夹下。1）在同一直角坐标系中作出函数y=x2和y=x的图象；2）作出如下所示的四棱锥。

WORD排版习题

实验一： WORD排版的基本与综合操作 实验目的：1、掌握字符格式、段落格式、项目符号和编号、边框和底纹的设置； 2、掌握分栏、制表位、首字下沉的设置； 3、掌握背景的设置； 4、掌握文档的页面设置 5、掌握图形文件和自选图形的插入及其格式的设置 6、掌握复杂表格的制作 7、掌握数学公式的输入 8、掌握数学函数图像的绘制和立体图形的绘制 实验重点：综合排版操作、复杂表格的制作、数学公式的输入 实验难点：综合排版操作、复杂表格的制作、数学公式的输入、图像的绘制 实验内容： 实验题一：打开文档A1.doc，进行如下操作。 1、设置页眉和页脚，在页眉左侧录入“办公软件精粹”，字体为斜体，右侧插入页 码域，格式为“第X页共Y页”。 2、按样文将相应段落设置为两栏格式，设分隔线。 3、将标题设置为艺术，式样为艺术字库中的第5行第5列，环绕方式：上下型。 4、将副标题“世界最流行的办公集成应用软件”字体设为楷体、三号、加粗、右 对齐。 5、设置正文第一段为“首字下沉”格式，下沉行数：三行。 6、为正文第一段（除首字外）添加蓝色底纹，字号设为小四号。 7、在倒数第三段插入图片，图片为TU2-4.bmp，设置图片高度3.43cm，宽度4.87cm， 环绕方式：四周型。 8、对全文进行拼写检查，按照“建议”更改单词 9、在文章末尾插入一个3行5列的表格，将表格设置为表格自动套用格式中的“列 表8” 实验题二：打开A2.doc，进行如下操作 1、置纸张方向为纵向，正文的文字方向为竖排。 2、设置页眉和页脚，在页眉左侧录入“数学中的矛盾”，右侧插入页码，格式为“第 X页共Y页”。 3、将标题设置为艺术字，式样为艺术字库中的第4行6列，环绕方式：上下型， 设置艺术字：阴影样式7。 4、将正文第一段设为段前15磅，段后6磅，其余各段设为段后6磅。 5、将正文第2、3段字体设为楷体、深蓝色，1、4段字体设为隶书、蓝色。 6、为正文第1段第1行的前两个字“数学”插入批注“研究空间形式和数量关系 的科学”。

word排版练习题

要求: 1)将文章的题目《荷塘月色》转变为艺术字并且居中； 2)将作者的名字“朱自清”右对齐，并将字体设为“华文新魏”，字 号设为“四号”，设为粗体； 3)将第一段文字的行距调整为单倍行距； 4)为《荷塘月色》每一段落进行编号（如一、二、三..），注意：不 包括赏析部分； 5)将“赏析”中的第一段落首行缩进2个字符； 6)将赏析的内容设置为分两栏显示； 7)在赏析第一段开头插入老师提供的图片；并将板式调整为紧密型， 图片的大小根据需要自行调整； 8)在“赏析”之前加上符号“★”； 9）编辑页眉和页脚，页眉输入“荷塘月色”，字体为“宋体”，字号“五号”，加粗，绿色，在页脚插入页码，在页脚显示“第×页”， 右对齐； 10）统计《荷塘月色》这篇文章的字数，填在文档末尾相应的位置； 11）在文档的末尾插入绘制表格，填写好自己的姓名、班级、学号；

荷塘月色 朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：

试卷的排版方法和技巧

试卷的排版方法与技巧 一、新建一个Word文档 二、对Word文档进行页面设置 一般来说：标准的试卷都是Ｂ４，横排，分两栏。具体操作如下：单击“文件”菜单，选择“页面设置”命令，打开“页面设置”对话框。 (1)单击“纸张”选项卡，在“纸张大小”列表中选择纸型为Ｂ ４（或自定义８开２６．０ｃｍ×３６．８ｃｍ） (2)单击“页边距”选项卡，将上下左右的页面边距分别设为： 1.5、1.5、5.0、1.5，左侧大的原因是因为左侧要增加一个学 生信息区，同时将“纸张方向”由“纵向”改为“横向”。装 订线位置选默认“左侧”单击确定。 (3)单击“格式”菜单中的“分栏”命令，打开分栏对话框，将 “分栏数”设为“2”，选择“栏宽相等”“栏间距”设为“4 字符”并把“分栏线”设为“空线”，这样卷面更美观。单击 确定。 三、.考生信息区的制作 一份标准试卷的信息区一般包括：学校、班级、姓名、学号等内容，这些内容应放在试卷的左上方，其方法如下： 单击插入菜单中的文本框——选择横排——在试卷的左上方托出适当大小的文本框，然后把相应的内容输进去，做一下格式设置。 去掉文本框的框线：（双击文本框的框线，设置线条颜色为无线条

颜色） 四、试卷标题及字号 （一）、分级标题 大标题：宋体三号加粗 一级标题为：一、；字号为：宋体小四加粗。 二级标题为：（二）、；字号为：宋体五号 三级标题为：1.；字号为：宋体五号 四级标题为：（1）；字号为：宋体五号 选项用ABCD （二）、署名、正文：宋体五号。 有表格的，表格内字要居中：选定表格，点右键弹出菜单，选“单元格对齐方式”选项，选择点击居中图示即可。 五、装订线的制作： 把绘图工具栏调出来（单击“视图”菜单——选择工具栏中的绘图，这样绘图工具栏就会显示在界面的下方），选择直线工具，在试卷的左侧画出一条竖直线（借助Shift键画直线），然后双击该直线，进入“设置自选图形对话框”设置线条为虚线，粗细适当设置。 六、登分框的制作： 单击表格菜单——选择插入命令中的表格——选择行数和列数——确定——输入相应的内容，做下格式设置就可以了。

(完整版)word综合排版练习

Word 2003课程任务（三） 【任务题目要求】 （一）在d：盘新建一个以“学号+综合任务”为名的文件夹；将本文档最后示例文章的内 容复制到新建空白word文档中，以“综合word姓名+学号”命名，存盘到的上述文件夹中。（二）综合学到的word2003排版技术，完成示例文章的排版： 1、设置标题格式：“居中”“黑体”“一号”“阳文”“双下划线”“深蓝色”，字符间距加宽“1.5磅”，并加“深蓝色”“1.5磅边框线”“红色”底纹； 2、设置正文格式：首行缩进“２个字符”、字体为“幼圆”、字号大小为“小四”、行间距为固定值“18磅”； 3、将正文中第1至第6段中的“计算机”替换为“深蓝色”“黑体”，带着重号； 4、将文中“计算机发展总趋势”设置为“二号”“红色”，“算”和“发”降低10磅，“总趋势”设置成增大带圈文字，设置段落格式：段前“１行”段后“１行”； 5、将正文的第2段至第6段加上红色的“项目符号”； 6、将第1段设置成分栏：“２栏”、“加分隔条”； 磅”“双细线边框”，使用“阴影样式”阴7、设置最后一段格式：“文字竖排”，并加上“红色”“２ 影，颜色为“玫瑰红”； 8、将文中“巨型化”设置为：字号“三号”、字体“楷体_GB2312”、颜色“红色”、字体效果“七彩霓虹”；使用格式刷将设置好的格式应用于文字“微型化”“网络化”“智能化”； 9、设置页眉为“姓名：×××学号：××××××Word综合练习一”，页脚“第×页共×页”，格式都设置为：字体“华文中宋”、字号“五号”、“居中”对齐； 10、页面设置：“A4”、上下页边距“２厘米”、左右页边距“２厘米”、装订线“0.3厘米” 11、在文中插入图片“日出日落.JPG”，设置图片高度“４厘米”、宽带“６厘米”； 【任务目的】加强练习，熟练运用各种word 2003排版技术 【难度】★★★★★ 【示例文章】 计算机的发展史 世界上第一台计算机于1946年诞生在美国，并命名为ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Calculator）。由美国宾夕法尼亚大学研制成功。它是一个庞然大物，由18800多个电子管，1500多个继电器，30个操作控制台组成，占地170平方米，重30多吨，每小时耗电150千瓦。其运算能力是：每秒5000次加法，每秒56次乘法。比人快20万倍。在美国陆 军弹道研究所运行了约10年。计算机经过50多年的发展，不仅在技术上，更是在应用上都 是令人鼓舞的。其发展经过了"四代"。这四代的发展体现在五个方面： 一是计算机硬件方面，主要是元器件的发展。从电子管元件发展到晶体管元件，再到小规模集成电路、中规模集成电路、大规模集成电路、超大规模集成电路；硬件的发展还表现在从 简单的外部设备（仅提供简单的输入输出设备）到多样化的外部设备的发展，如键盘、鼠标、数字化仪、扫描仪、音频输入器、手写输入设备、显示器、打印机、绘图仪、音频输出等等。二是运算速度方面，从每秒几十次发展到几万次、几十万次、乃至数千万亿次。 三是系统软件方面，从裸机（不提供任何软件）发展到提供管理程序、操作系统、语言系统、数据库管理系统、网络软件系统、各种软件工具等。

Word操作练习题-(1)

Word操作练习题_.txt花前月下，不如花钱“日”下。叶子的离开，是因为风的追求还是树的不挽留？干掉熊猫，我就是国宝！别和我谈理想，戒了！Word操作练习题 操作题例题与解析 【例3-11 】：将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【素材】： 归去宋辞 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，栽欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时翘首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 【答案与解析】具体操作步骤如下： (1)选定“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”，“字形”选择框设置为常规，“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框。 (2)单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示。 (3)选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“中文字体”设置为“隶书”，“字号”设置为“小三”。 (4)单击“确定”按钮，然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示。 (5)再次选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框。在“设置”中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线；在“应用范围”框中选择“字体”，单击“确定”按钮。

标准试卷排版方法

标准试卷排版方法（B4) 一、新建一个Word文档 二、对Word文档进行页面设置 一般来说：标准的试卷都是Ｂ４，横排，分两栏。具体操作如下： 单击“文件”菜单，选择“页面设置”命令，打开“页面设置”对话框。 (1)单击“纸张”选项卡，在“纸张大小”列表中选择纸型为Ｂ４（或自定义８开２６．０ｃｍ×３６．８ｃｍ） (2)单击“页边距”选项卡，将上下左右的页面边距分别设为：、、、，左侧大的原因是因为左侧要增加一个学生信息区，同时将“纸张方向”由“纵向”改为“横向”。装订线位置选默认“左侧”单击确定。 (3)单击“格式”菜单中的“分栏”命令，打开分栏对话框，将“分栏数”设为“2”，选择“栏宽相等”“栏间距”设为“4字符”并把“分栏线”设为“空线”，这样卷面更美观。单击确定。 三、.考生信息区的制作 一份标准试卷的信息区一般包括：学校、班级、姓名、学号等内容，这些内容应放在试卷的左上方，其方法如下： 单击插入菜单中的文本框——选择横排——在试卷的左上方托出适当大小的文本框，然后把相应的内容输进去，做一下格式设置。 去掉文本框的框线：（双击文本框的框线，设置线条颜色为无线条颜色） 四、试卷标题及字号 （一）、分级标题 大标题：宋体三号加粗 一级标题为：一、；字号为：宋体小四加粗。 二级标题为：（二）、；字号为：宋体五号 三级标题为：1.；字号为：宋体五号 四级标题为：（1）；字号为：宋体五号 选项用ABCD 署名、正文：宋体五号。 有表格的，表格内字要居中：选定表格，点右键弹出菜单，选“单元格对齐方式”选项，选择点击居中图示即可。 五、装订线的制作： 把绘图工具栏调出来（单击“视图”菜单——选择工具栏中的绘图，这样绘图工具栏就会显示在界面的下方），选择直线工具，在试卷的左侧画出一条竖直线（借助Shift键画直线），然后双击该直线，进入“设置自选图形对话框”设置线条为虚线，粗细适当设置。六、登分框的制作： 单击表格菜单——选择插入命令中的表格——选择行数和列数——确定——输入相应的内容，做下格式设置就可以了。 七、批阅框的制作

Word练习题排版方法

Word练习题排版方法 练习题-01 1、加阴影边框 方法：“表格和边框”中进行设置（） 2、首字下沉 方法：首先选中要设置首字下沉段落的首字，依次选择“格式”“首字下沉”下沉选择下沉行数，如2行。 3、某段分为二栏显示 方法：选中要分栏的段落“格式”“分栏”选分2栏即可，如要分隔线则把“预览上面的分隔线选中即可。 4、在正文的适当位置插入一爆炸形自选图形，格式设置要求：①底纹为紫、白双色；②图形内容为“这是一个非同寻常的诱惑！”；③设为紧密型文字环绕方式。 方法：第一步，首先将光标放在要插入图片的位置上，依次选择“绘图”自选图形 星与旗帜爆炸形1（左上角第一个）如图：，在插入图片的位置上进行拉伸，画好图形后，右键点击画好的图形，选择“设置自选图形格式”，在弹出的“设置自选图形格式”窗口中依次选择“颜色与线条”“填充”颜色的下拉框，选择“填充效果…”，在弹出窗口中“渐变”“颜色”双色颜色1选紫色，颜色2选白色，“底纹样式”选水平，“变形（A）选左下角的一个”设置好后点击确 定。如图：

第二步，在图形中添加文字。右键点击图形，选择“添加文字”后输入文字 第三步，紧密型文字环绕方式。选中图形，点击“图片”后如下图进行设置，选择“紧密型 环绕”。 5、仅给第二页添加双线、紫色、阴影页面边框 方法：光标放在第一页点“插入”“分隔符”“下一页”将页面放置第二页“格式”“边框和表格”“页面边边框”在设置中选“阴影”在线型中选“双实线”在颜色中选“紫色”在应用于中选“本节”。如图： 练习题-02 1、将文中的标题设为仿宋体、小一号、绿色、阳文、字间距加宽10磅，并居中显示 方法：选中标题右键选中“字体…”，在弹出窗口中进行设置。 2、正文首行缩进2个字符。 方法：选中全文“格式”“段落”缩进下的“特殊格式”首行缩进。 3、将文中的第三段左、右均缩进2字符，同时设置段前、段后距各为1行 方法：选中全文“格式”“段落”中分别进行设置 4、将文中的“显示器”（标题除外）设为红色、三号、粗斜体字 方法：“编辑”“替换…”弹出窗口“替换”查找内容中输入“显示器”在“替换为”中输入“显示器”点击下方的“格式”按钮“字体”按要求题目设置后点中间的“全部替换”即可。 5、添加页脚，内容为：考生姓名，居左显示；页码，居右显示 方法：“视图”“页眉和页脚”在页眉和页脚工具条中点击如图所示按钮：，将光标切换到页脚输入状态下，按题目要求将光标选中设为居右

Word排版练习

Word排版练习 第一题 1、新建word 文档,拟定一则通知:通知内容大体为关于元旦放假 得通知,内容自拟。 2、格式要求 1）纸张A4 ,方向横向,页边距全为2cm 2）标题:黑体一号居中;正文:楷体三号,首行缩进2字符。 日期时间右对齐字体与正文相同 第二题 1、打开文件“值得一生去读得5个经典励志小故事” 2、大标题设置为:黑体小二号居中。正文设置为宋体四号,首 行缩进2字符 3、“【温馨提示】”全部设置为楷体四号。为每个温馨提示内容设 置边框与底纹效果(效果自定) 4、为第一个故事设置首字下沉,并将本故事得第二三段分成两栏、 5、添加页眉页脚: 页眉:◎经典励志◎右对齐 页脚:“第几页(共几页)” 6、抽取目录:将标题设置为“标题1”并抽取目录 第三题根据下列要求完成下段文本得编排、 新建一个文档按如下效果设计(使用页面背景、边框、文本框等) 1、输入文字“强者自强”字号设置为120左右,字体行楷 2、添加页面背景与页面边框 3、插入文本框输入一下内容:

并排版(方正舒体四号字) 第四题 按样文进行格式排版

1、标题:方正舒体、小初号橙色,居中。正文:楷体、四号 2、首字下沉 3、倒数第二段设置分栏 4、按样文插入图片设置图片文字环绕格式为四周型 5、插入艺术字,环绕方式为“浮于文字上方” 6、添加页面边框与页面底纹(注意颜色搭配) 7、插入自选图形点缀 8、在文章最后插入竖排文本框,录入以下内容 听秋天在歌唱 迷人得旋律划破夏日得惆怅轻快得音调把绿色染成金黄勤劳得庄稼汉 扶着锄头 沉醉在丰收得乐章秋天在歌唱 一年得收获 无垠得梦想 在歌声中 播下了浓浓得希望 设置字体为华文行楷三号字。按样文设置文本框得格式

试卷的排版方法和技巧

标准试卷排版方法与技巧 一、新建一个Word文档 二、对Word文档进行页面设置 一般来说：标准的试卷都是Ｂ４，横排，分两栏。具体操作如下： 单击“文件”菜单，选择“页面设置”命令，打开“页面设置”对话框。 (1)单击“纸张”选项卡，在“纸张大小”列表中选择纸型为Ｂ４（或自定义８开２６．０ｃｍ×３６．８ｃｍ） (2)单击“页边距”选项卡，将上下左右的页面边距分别设为：1.5、1.5、5.0、1.5，左侧大的原因是因为左侧要增加一个学生信息区，同时将“纸张方向”由“纵向”改为“横向”。装订线位置选默认“左侧”单击确定。 (3)单击“格式”菜单中的“分栏”命令，打开分栏对话框，将“分栏数”设为“2”，选择“栏宽相等”“栏间距”设为“4字符”并把“分栏线”设为“空线”，这样卷面更美观。单击确定。 三、.考生信息区的制作 一份标准试卷的信息区一般包括：学校、班级、姓名、学号等内容，这些内容应放在试卷的左上方，其方法如下： 单击插入菜单中的文本框——选择横排——在试卷的左上方托出适当大小的文本框，然后把相应的内容输进去，做一下格式设置。 去掉文本框的框线：（双击文本框的框线，设置线条颜色为无线条颜色） 四、试卷标题及字号 （一）、分级标题 大标题：宋体三号加粗 一级标题为：一、；字号为：宋体小四加粗。 二级标题为：（二）、；字号为：宋体五号 三级标题为：1.；字号为：宋体五号

四级标题为：（1）；字号为：宋体五号 选项用ABCD 署名、正文：宋体五号。 有表格的，表格内字要居中：选定表格，点右键弹出菜单，选“单元格对齐方式”选项，选择点击居中图示即可。 五、装订线的制作： 把绘图工具栏调出来（单击“视图”菜单——选择工具栏中的绘图，这样绘图工具栏就会显示在界面的下方），选择直线工具，在试卷的左侧画出一条竖直线（借助Shift 键画直线），然后双击该直线，进入“设置自选图形对话框”设置线条为虚线，粗细适当设置。 六、登分框的制作： 单击表格菜单——选择插入命令中的表格——选择行数和列数——确定——输入相应的内容，做下格式设置就可以了。 七、批阅框的制作 在每道大题的左侧，一般都要求提供批阅框，包括评卷人、得分两项，直接利用“表格→插入表格”就可以了，然后按需依次复制。（一定要注意：插入表格后必须选中表格，单击鼠标右键，在弹出的菜单里选“表格属性”，将其对齐方式设为“环绕”方式，这样才可以图文一、新建一个Word文档 八、页码的添加 第一种方法：试卷分为左、右两栏，一般要求每栏都要显示“《XX课目》试卷第XX 页(共XX页)”字样，但如果使用“插入→页码”的方式，根本无法达到这一效果。可以利用“图形”工具栏的“水平文本框”工具，拖出一文本框，在其框内输入：“《XX课目》试卷第XX页(共XX页)”，调整好字体、字号，然后移动到底部就可以了。其他页的页码复制后修改页码即可。

Word排版教程(精心排版)

Word排版应用神童教程 Word排版教程 目录 ........................................................................... ........................................................... 1制作书籍的基本知识1章、第 (1) 开本1.1 ..................................................................................................................................................................... 1扉页1.2 ..................................................................................................................................................................... 1版心1.3 ..................................................................................................................................................................... 1版面1.4 ............................................................................................................................................................. 1书籍内容1.5 ........................................................................... ............................................................................ ... 2页面设置章、第2..................................................................................................................................................... 2设置书籍开本2.1 ............................................................................................................................................................. 2设置版心2.2 ............................................................................................................................................................. 3设置版式2.3 ................................................................................................................................................. 4设置页眉、页脚2.4 ................................................................................................................................... 4.偶数页页眉、页脚2.4.1 ................................................................................................................................... 4.奇数页页眉、页脚2.4.2 ........................................................................... ............................................................................ ... 7设置样式章、第3............................................................................................................................................................. 7标题样式3.1 ) ................................................................................................................................. 7章标题样式(3.1.1 标题 1) ............................................................................................................................... 11(节标题23.1.2 标题样 式) ........................................................................................................................... 12(小节标题3.1.3 标题3样式........................................................................................................................................................... 133.2其他

word排版作业题目

WORD 练习题 第一题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.将标题（居中）下第一段中的“海水”全部改为蓝色、行楷、倾斜、2号字“河水”，并加着重 号。 2.将标题文字设置成斜体绿色字。 3.将“海洋里的鱼类品种繁多，……“所在段落设置行距为1.1倍行距，字间距加宽1磅。 4.设置页脚文字为“水中生物“（不包括引号）。 5.为文字“海洋里的鱼类品种繁多，不能一概而论。”设置底纹填充色为黄色、下线、黑体、阳文。 6.以文件名“鱼类需要喝水吗？”存本文于“我的文档” 鱼类需要喝水吗？ 由于海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水，水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮，不断地渗透到鱼体内，因此，海水鱼类不管体内是否需要水分，水总是不间断地渗透进去。所以海水鱼类不仅不需要喝水，而且还经常不断地将体内多余的水分排队出去，否则，鱼体还有被危险。 海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。虽然，海水浓度高，但极大部分软骨鱼体内血液里，含有比海水浓度更高的尿素，因此，和淡水鱼一样，也不需要喝水。而生活在海洋里的硬骨鱼，则由于周围海水浓度高于体内的浓度，体内失水情况相当严重，需要及时补充水分，因此，海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。 第二题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.录入文字，一次性将各段首行缩进2字符。 2.交换第一段、第二段文字，将正文三、四段合为一段。 3.将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为？”设置成七彩霓虹的动态效果。 4.将“含羞草的叶子非常有趣，……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅，设第一段行中 的双倍行距，第二段行距30磅。 5.设置页脚，页脚文字为“含羞草”三个字（不包括引号）。 6.给文中“含羞草”三字加绿色边框。 7.对正文（不包括红框内的题目部分“添加行号，起始行号为2，其他使用缺省设置。 8.以文档名“含羞草.D OC”保存到桌面。 含羞草是一种叶片会运动的草本植物。身体开头多种多样，有的直立生长，有的爱攀爬到别的植物身上，也有的索性躺在地上向四周蔓生。在它的枝条上长着许多锐利尖刺，绿色的叶片分出3～4张羽片，很像一个害羞的小姑娘，只要碰它一下，叶片很快会合拢起来，仿佛在表示难为情。手碰得轻，叶子合拢得慢；碰得重，合拢得快，有时连整个叶柄都会下垂，但是过一会后，它又会慢慢恢复原状。 含羞草为什么会有这种奇怪的行为？原来它的老家在热带美洲地区，那儿常常有猛烈的狂风暴雨，而含羞草的枝叶又很柔弱，在刮风下雨时将叶片合拢就养活了被摧折的危险。 最近有个科学家在研究中还发现了另外一个原因，他说含羞草合拢叶片是为了保护叶片不被昆虫吃掉，因为当一些昆虫落脚在它的叶片上时，正准备大嚼一顿，而叶片突然关闭，一下子就把毫无准备的昆虫吓跑了。含羞草还可以做药，主要医治失眠、肠胃炎等病症。在所有会运动的植物中，最有趣的是一种印度的跳舞草，它的叶子就像贪玩的孩子，不管是白天还是黑夜，不管是有风还是没风，问题做着舞蹈家在永不疲倦地跳着华尔兹舞。 第三题

word理论练习题 排版

Word2010理论练习题 一填空题 61、World 2010操作中，复制，粘贴，剪贴操作对应的组合键分别是 ctrl+c 、 ctrl+v 、 ctrl+x 、。 62、在World 2010文档中要输入特殊字符，可以单击选项卡，单击符号组中的 命令来插入。 63、在World 2010的主要窗口中要使功能区最小化，应当单击窗口右上角的 按钮。 64、World 2010中有插入和改写两种编辑状态，按 Inset 键可以切换到这两种编辑状态。 65、World 2010编辑状态中，使插入点快速移动到文档首部的快捷键是 ctrl+home ，移动到文档尾部的快捷键是ctrl+end 。 66、World 2010中的复制和剪切命令，可将选定区域的内容存放到剪贴板中。 67、打开快捷菜单的方法是；先选择操作对象，再右击选定内容。 68、对文档的字符间距进行调整，应当选择快捷菜单中的字体菜单项，对文档文字对齐方式和行间距的调整， 应当选择快捷菜单中的段落菜单项。 69、在World 2010编辑状态下，当前对齐方式是左对齐，连续两次单击格式工具栏中的按钮，得到的对齐方式是两端对齐。 70、当鼠标在文档中时，连续三次单击鼠标可以选定段落，当鼠标指针指向文件左侧的空白处时，连续三次单击鼠标可以选定整个文档。 71、在段落的缩进格式中，特殊格式有和两种。 72、使用剪贴板组的格式刷按钮可以将文字或段落的排版格式复制给另一段落或文字。 73、World 2010编辑状态中，组合键 ctrl+a 可以选定整个文本，用鼠标拖动时按住 alt 键，可以选定矩形文本块。 74、World 2010文档窗口右下方的五个按钮分别是页面视图、、、、和草稿。 75、如果想在World 2010的文档中插入页眉页脚，应单击选项卡中的组中的命令。 76、在World 2010文档编辑时，纸张大小及页边距的设置可以单击选项卡中的 组中的命令，打印文档可以选择文件选项卡中的命令。 77、格式工具栏上的按钮的功能是添加，按钮的功能是添加。 78、单击选项卡组中表格按钮，可以在文档中插入一个表格。 79、当光标定位在表格的任意单元格内时，要删除全部表格，可直接单击选项卡中的组，选择命令，删除整个表格。 80、要在表格的某一行上方插入一行，可将光标定位于该行，单击选项卡中的 组，再单击按钮。 81、选择表格，单击布局选项卡中组中的按钮，打开对话框中可以设置表格的宽度。 82、要绘制斜线表头，可以单击选项卡中组中的按钮，进行手工绘制。 83、对于不满意的表格线，可以单击组中的按钮来擦除。 84、对表格中的文本进行格式设置，可以单击开始现象卡的组中的命令。 85、单击插入对象，对象的四周会出现8个，利用它们可以修改对象的大小。86、如果要调整图片大小而不影响其比例，可单击并拖动的尺寸控点。如果要在水平或垂直方向上压缩、拉伸图片，则单击并拖动的尺寸控点。 87、如果对艺术字的形状不满意，可以单击选项卡中的组中命令选择其他的艺术字样式。 88、在进行图形编辑时，选中图形后，鼠标指针变成形状时可以改变图形大小，当指针变为十字箭头时，可以改变图形的。 89、单击选项卡中组中的命令，可以设置首字下沉效果。 90、首字下沉有和两种下沉方式。 91、在World 2010中，单击页面布局→组→命令，可修改文字方向。 92、在World 2010中，单击选项卡→组中的命令，可以进行文本的样式修改。 93、在World 2010中，选择文本，单击选项卡→组→字数统计命令，可以统计出所选文字的页数、字数、字符数等。 94、选定文本，单击选项卡→组→表→将文本转换成表格命令，打开将文本转换成表格对话框。 95、单击选项卡→组→，可在文档中插入自选图形。 二选择题 62、在World2010编辑状态下，当前输入的文字显示在（）。 A.鼠标指针处 B.插入点 C.文件尾部 D.当前行尾部 63、World2010中右击文档，将打开（） A.工具栏 B.下拉菜单 C.快捷菜单 D.对话框 64、World2010文档文件的默认扩展名是（）。 A..txt B..doc C..wps D..rtf 65、在World2010的编辑状态下，文档中有一行被选择，当按下Del键后（）。 A.删除了插入点所在行 B.删除了被选择的一行 C.删除了被选择行及之后的内容 D.删除了插入点及其前后的内容 66、假设有多个World2010文档处于打开状态，下列操作中不能关闭World2010操作的是（） A.双击标题栏左边的 B.单击标题栏右边的 C.单击文件选项卡中的关闭命令 D.单击文件选项卡中的退出命令 67、打开World2010文档一般是指（）。 A.从内存中读取文档的内容，并显示出来 B.为指定文件开设一个新的、空的文档窗口 C.把文档的内容从硬盘调入内存并显示出来 D.显示打印出指定文档的内容 68、在World2010中，对于用户可以编辑的文档个数，下面说法正确的是（）。

Word排版十大技巧

WORD排版十大技巧 1.页面设置快速进行调整 问：要对 Word 进行页面调整，通常大家采用的方法是选择“文件→页面设置”选项的方法进行，请问有没有更快速方便的方法呢？ 答：有，如果要进行“页面设置”，只需用鼠标左键双击标尺上没有刻度的部分就可以打开页面设置窗口。 2.Word 中巧选文本内容 问：在 Word 文件中进行编辑操作时，经常需选定部分文件内容或全部内容进行处理，请问有没有快捷的方法进行选定？ 答：在 Word 中要选中文件内容时，有一些快捷的操作方法，掌握好它们可以大大提高你的工作效率。下面为大家介绍这几种用得较多的方法： （ 1 ）字或词的选取： 将指针移到要选的字或词后，双击鼠标左键即可选定。 （ 2 ）任意连续的文字选取： 将指针移到要选取的文字首或末，再按住鼠标左键不放往后或往前拖动，直至选中全部要选择的文字后松开鼠标左键即可。如果采用键盘上“ Shift ”键配合鼠标左键进行选择，可这样进行：将光标移到要选取的文字首（或末），再按住“ Shift ”键不放，然后将鼠标指针移到要选取的文字末（或首）并单击，此时也可快速选中这段连续的文字。 （ 3 ）一行文字的选取： 将指针移到该行的行首，在光标指针变成向右的箭头时，单击鼠标左键即可； （ 4 ）一段文字的选取： 将指针移到该段第一行的行首，同样在光标指针变成向右的箭头时，双击鼠标左键即可。 （ 5 ）整个文件内容的选取： 把指针移到该文件中任一行首（在指针变成向右的箭头时），快速单击鼠标左键三次便可选中整个文件内容（也可利用组合键“ Ctrl+A ”快速选定）。

另外在平时使用中，还有几个特别的快捷键可以加快选取： Shift+Home ：使光标处选至该行开头处。 Shift+End ：从光标处选至该行结尾处。 Ctrl+Shift+Home ：从光标处选至文件开头处。 Ctrl+Shift+End ：从光标处选至文件结尾处。 Shift+ 移动光标：逐字逐行地选中文本（用于一边看一边选取文本）。 Shift+Alt+ 鼠标左键单击：可选中原光标所在位置至后鼠标左键单击光标位置的矩形区域。 小提示：在选取时还可利用“ F8 ”键来进行快速选取。具体操作方法是：先按“ F8 ”键激活系统内置的“扩展选取”模式（窗体状态栏的“扩展”会由灰变成黑色），然后按“ F8 ”键便可选择光标位置后的一个字符，若再按一次“ F8 ”键则可选择光标所在位置的整行字符，再按一次便可选择光标所在的整段字符，再按一次选择整篇文章。如果结合其他键还可实现更多功能，如，与方向键配合使用可灵活选择文本内容；而与编辑键（光标键上面的那些键）配合使用，则可更方便地进行选取，如按下“ Home ”键或“ End ”键，则能选择当前光标所在行以光标为界的前半行或后半行。如果按住“ Ctrl ”键再按下这两个键，则选择以当前光标所作位置为分界点的整篇文章的前半部分和后半部分。如果按“ PageUp ”键或“ PageDown ”键，则是按上、下页选择文本。在使用完并要取消扩展模式时，只需按一下“ Esc ”键即可。 3.Word 中合并文件 问：在编辑文件时，若要将另一篇文件内容全部合并到该新文件中，除了采用打开原文件对内容进行复制，然后再转入新文件进行粘贴外还有没有其他更好的方法呢？ 答：如果要合并另一个文件，有一个更好的方法进行。 （ 1 ）打开要合并的一篇文件，然后在菜单栏选择“工具→比较并合并文件”选项。 （ 2 ）选择需要合并的另一篇文件，并在窗口右边的“合并”中选择“合并到该文件”项即可。通过这两步操作后，这两篇文件就会合并在一起，同时若要合并多个文件，则可按此方法依次进行。 4.快速定位光标

Word 排版练综合习题

Word 排版练习题 操作要求： 将双横线（======）下面的文字进行如下排版操作： 1、将主标题“NetMeeting的安全呼叫”设置为黑体、二号字、加粗、阳文、居中； 2、将正文中的序号1.、2.、3.分别用⑴⑵⑶替换； 3、将正文设为隶书、小四号字；正文每段首行缩进2个字符；行距设置为1.25。 4、将正文中的“非安全呼叫”设置为红色下标； 5、将文中的所有的“证书”二字加蓝色边框；效果设为礼花绽放型。 6、将正文中的“数据”替换成“信息”； 7、将页面加艺术型边框。 8、将正文中所有的“信息”两个字设置为红色、加粗、倾斜并加黄色底纹；效果为赤水情 深； 9、将小标题号（1）、（2）、（3）提升10磅； 10、将文中的第二段中的（2）部分复制到文章最后，另成一段并加红色1.5磅三维或阴影 边框。 11、将文中的第二段中部分分成三栏，栏宽相等，且要分隔线。 12、将文中的第二段中的首字下沉4行；字体为隶书。 13、将正文中的“计算机”设置为绿色删除线； 14、将正文中的“身份”设置为桔黄色着重号； 15、将第一段中的“安全呼叫”四个字设置为“艺术字库”对话框中的第1行第3种形式。 16、插入页眉，内容为主标题“NetMeeting的安全呼叫” 17、插入页码。要求：居中，在页脚位置。 18、插入任意图片，大小设为原大小的60%，格式，居中，且浮于文字上方 19、插入三角形，底色为蓝色。 20、将正文加“禁止复制”字体为隶书、尺寸为标准型、颜色为红色半透明、输出为斜线的水印。 =============================================================================== NetMeeting的安全呼叫 https://www.wendangku.net/doc/cb17943729.html,Meeting 发出非安全呼叫。安全呼叫可以加密数据、使用身份验证证书来验证会议 参加者的身份、以及进行密码保护。 2.当您在安全呼叫或会议中交换数据时，数据将被加密，因此只有目标接收者才能阅读它。 NetMeeting 提供专有证书，允许在发送信息时将其加密，然后在接收者的计算机上将其解密。身份验证可以确认您正在与之交流的人是您期望的人。最普通的身份验证办法是使用证书。身份验证证书是一套验证某人身份的数据。被称为“证书颁发机构”的组织或实体在验证了某人的身份后签发证书。身份验证证书可以用于加密信息，确保发送者和接收者使用同样的密钥。 3.呼叫仅传输数据。在安全呼叫中，您可以使用聊天、白板、共享程序和文件传输程序等， 但无法使用音频和视频，因为这些传输无法加密。在会议中无法同时存在安全和非安全呼叫。所有呼叫必须是二者之一。也可以使用密码来保护联机会议的机密性。在计划会议时，可以选择密码并将它提供给其他会议参加者。会议开始后，每个用户都要使用密码来参加会议。密码保护为监视会议参加者提供了一种方便而容易的方法。