张英小学科学实验室安全应急预案

张英小学科学实验室安

全应急预案

Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

张英小学科学实验室安全应急预案按照“安全第一，预防为主”原则，对实验室各类突发事故和事件做出及时的响应和处理，有效地控制事态的发展，尽可能地减少伴随的灾害损失和伤害，将发生事故造成的灾害降低到最低限度，不断提高处置实验室事故的能力和水平，特制订本预案。

一、指导思想

实验室是培养学生实践创新能力的重要场所，存有开展实验教学所用许多仪器设备和药品试剂。在日常工作中，除进行必要的技术预防外，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验教学顺利开展，防范安全事故发生。因此对实验室灾害性事故的发生，应具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效地降低和控制安全事故的危害。

二、适用范围

本预案适用于学校实验教学、实验室易燃、易爆、有毒有害危险化学品发生的各类安全事故。

三、组织机构与职责分工

1.实验室安全工作领导小组

组长:张平年

副组长:顾兴德

成员:徐惠容于青山闫玉兰

2.职责分工

坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则，实行各实验室负责，职责分工到人的管理模式。实验室安全工作领导小组应为事故应急处置的第一负责人，实验室全体人员都是事故处置的责任人。

四、应急措施

(一)现场触电应急处理预案:

若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校领导处置，并指挥学生离开现场。遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校领导。

(二)现场火灾应急处理预案:

(1)发现火灾事故时，发现人员要及时、迅速向实验室安全工作领导小组的负责人、学校领导及地方公安消防部门(119)电话报警，并立即切断或通知相关部门切断电源。报警时，讲明发生火灾或爆炸的地点、燃烧物质的种类和数量，火势情况，报警人姓名、电话等详细情况。

(2)实验室有关负责人接到报案后，应立即通知医疗及安全消防员等人员一起赶赴火场展开工作。

(3)救护应按照“先人员，后物资，先重点，后一般”的原则进行，抢救被困人员及贵重物资，要有计划、有组织地疏散人员，并且要戴齐防护用具，注意自身安全，防止发生意外事故。

(4)根据火灾类型，采用不同的灭火器材进行灭火。

(三)实验过程中及危险化学品事故应急处置预案

(1)烫烧伤:脱离热源，用冷清水冲洗20分钟或至无疼痛感觉，轻轻擦干伤口，用纱布遮盖，保护伤口。不随便涂药，不挑开水泡。

(2)实验过程中若不慎将酸、碱或其它腐蚀性药品溅在身上(若眼睛受到伤害时，切勿用手揉搓)，立即用大量的水进行冲洗。强酸强碱灼伤注意点:水流量越大越好，但冲力要温和。强碱灼伤冲洗时间比强酸长二十至三十分钟。千万不要用化学物品或中和溶液,记住化学物品名称或将容器一起送医院。眼灼伤:仔细冲洗，脸向一侧，伤眼向下，冲洗时眼睛张开，除去隐形眼镜，由内角往外角冲洗二十分钟以上，包扎双眼，不可揉眼，送医途中继续冲洗。

(3)如发生气体中毒，应马上打开窗户通风，并疏散学生离开实验室到安全的地方，以最快的速度报告学校领导，并根据严重程度联系医院救治。

(四)实验室仪器、药品被盗应急处理预案

发现实验室仪器、药品被盗，应立即报告学校领导;如有贵重仪器或危险化学药品被盗，尤其是剧毒化学物品被盗或缺损，还应立即将详细情况向公安部门报案，并尽快上报教育局。发现学生带出实验仪器，应立即送学生处、教学处处理;如造成一定伤害事故，上报校领导处理;事故严重者，必须详细上报教育局。

五、无论在何时何地，当发生化学危险品事故时，均应根据事故的严重程度，迅速、准确地报警并及时采取自救、互救措施。正确有效的

疏散无关人员，避免对人员造成更大伤害。发生严重事故，立即报警110、119、120。

六、发生事故后要采取有效措施，保护现场，配合公安部门进行勘察，事故查清后，要写出定性结案处理报告，事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡情况，造成的经济损失、调查经过、对调查的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论，以及对事故制造者或责任者的处理意见。根据事故的情况，上报有关部门处理。

七、本应急预案由各实验室组织落实，全体实验室工作人员必须严格按照本应急预案的规定实施。凡在事故救援中，有失职、渎职行为的，将按照有关规定给予处罚，构成犯罪的将追究刑事责任。

水库大坝安全管理应急预案

某水库大坝安全管理应急预案 1工程概况 1.1 水库简介 水库集雨面积1.28平方公里，总库容107万立方米。水库于1957年动工兴建，并于1958年竣工。1999年完成除险加固。 ××水库是一座以灌溉为主，结合防洪、养殖等综合利用的小一型水库。担负着××镇的××、协华、尧溪等村及××圩镇7200多人的防洪任务，保护工农业总产值一亿多元。××水库正常水位为21.25米，相应库容85万m3，设计洪水位为22.12米，相应设计库容98万m3。设计洪水标准为30年一遇，校核洪水标准为500年一遇，溢洪道消能按30年一遇洪水设计。 1.2抢险措施 根据险情及抢险调度方案,执行相应的抢险措施： 水库一旦出现险情，危及大坝安全时，将会对下游造成重大威胁，由镇人民政府发出紧急通知，成立××水库抢险救灾指挥所。抢险救灾指挥所实行统一领导，分工负责的原则，领导抢险救灾工作。在险情紧急的情况下，指挥所有权在其管辖范围内调用物资、设备、交通运输工具和人力，投入抢险救灾工作。 （1）当××水库水位达到21.25-22.12米的水位时，水库按调洪原则放水调洪，减少水库洪水压力，以保水库安全；水库管理所和镇水利会要加强值班，加强对气象、水文观察，并按“4段4次”要求，向市三防指挥部汇报雨情、水情及大坝的安全情况；注意收听省、市气象台的天气预报，随时掌握水库情况变化。 （2）当水库水位超过22.39米水位时，水库抗洪抢险指挥所要实行24小时巡逻值班，密切注视水库的水、雨、工情的变化；当水库水位达到22.12米时，指挥所全体人员要到现场办公，立即组织抢险队伍在坝顶筑子埂挡水；并按“1时一次”的要求，向市三防指挥部汇报情况； （3）当水库大坝出现沉陷、断裂、喷渗等异常险情时，水库抗洪抢险指挥所必须立即实施各种应急措施，排除险情；并即时向市三防指挥部报告情况。

实验中学化学实验室安全管理应急预案

实验中学化学实验室安全管理应急预案 为了保障实验教师和学生的生命安全、实验室的安全和国家财产的安全,针对实验室可能出现的燃烧、爆炸、泄漏等事故,特制如下预案。 一、安全预案的指导思想: 实验室如突发安全事故,首先关注人的生命迅速报警,同时全力排险,抢救财产,保护好现场。 二、针对可能发生的不同类型突发事件,采取不同的应对措施如下: 1.盗窃案件应急预案: ⑴在发现盗窃情况的第一时间报告学校安保卫处。 ⑵保护现场。 ⑶在安保处查询过程中,提供线索者,应积极配合安保处工作,提供最有力的证据。 ⑷如发现失窃大,严格按照学校相关规定给予处罚。 2.伤病、利器伤害和斗殴事件应急预案: ⑴伤病发现室内有急症、外伤、传染性疾病时,应立即组织抢救,及时派送往 校医室。 ⑵利器伤害学生实验中接触到烧杯等玻璃制品或注射器等锐器,容易发生因玻璃破碎或针头的割、刺伤。课前要与任课教师一起强调学生课堂组织工作,规范实验操作。实验中加强巡视,制止学生用注射器嬉戏发生意外。发现伤害,送校医室处置,严重者应拨打“ 120 ”急救电话。

⑶出现打架斗殴、故意伤害等情况时,科任教师要及时控制事态的发展,禁止说一些刺激、挑拨和影响当事人情绪的过激言语。立即上报校保卫处、政教处,同时上报主管领导处置。如有 较严重的伤害事件,将受伤者送医务室治疗。 3.停电事故应急预案 ⑴发生停电事故后,如果有必要在应急灯照明有效的时间内,当班人员及科任教师应立即组织学生按疏散演练路线有顺序的离室 ⑵防止出现慌乱、拥挤的混乱场面。 4.触电事件应急预案 ⑴随时检查用电器安全情况,发现问题及时维修。 ⑵不涉及学生用电时,课前、课后注意关闭学生用电电源开关。 ⑶学生实验用低压电,决不送高压电。需用高压电时,实验前注意向学生交待用电安全。实验中注意加强巡视,及时发现和制止非安全的操作情况。 ⑷一旦发生触电情况的应急处理:触电者未脱离电源之前,防护人员不许直接接触触电者。应立即断开电源;视情况进行抢救,进行人工呼吸同时报告校医室或120急救。 5.中毒事故应急预案 用水银做演示实验时,实验准备和实验时要特别防止水银的伤害。使用场所保证通风良好;不用带伤口的手直接接触水银;水银散落后要尽量回收,散落场地用硫磺粉多次清除残留水银;有水银的实验仪器要由教师亲自拿取,并注意不让学生玩耍

小学科学实验室建设方案

小学科学实验室建设方案

一、建设目标 小学科学实验室建设的总体目标是：营造能够充分支持学生进行多方面探究性学习的良好环境。 1、让学生产生对科学知识的兴趣，激发学生学科学、爱科学的欲望，让学生亲身经历科学探究的过程、获得科学知识、掌握科学方法、培养科学素养的活动场所。 2、小学科学实验室应具备学生实验的功能、学生操作与实践的功能、工具与材料有序存放的功能、学生成果展示的功能，它既是学生学习科学课程的专用教室，也是开展第二课堂探究活动的科学乐园。 3、探究性实验是在教师引导下，由学生自己设计实验步骤，并经历探究过程，自己从中得出结论。因而，小学科学实验室应提供各种各样的探究仪器、设备和工具，创设一个面对真实事物进行探究的环境。探究性实验室所进行的实验活动应体现学生主体性，增加学生的参与度，既有利于学生基本知识技能的形成，又有利于培养学生的科学方法和精神。 二、建设原则 小学科学实验室是学生进行具体实验操作的场所，在这里他们要经历科学探究的全过程。根据活动内容和过程的需要、学生的生理和心理特点，科学实验室的设置需要注重综合、互动、安全等建设原则。 1、综合性原则。学生的实验范围涉及课程标准指定的内容，其中包括生命科学、地球科学、天文学、物理学、化学等科学知识，不仅涉及到自然科学，而且涉及到人文科学，因此科学实验室必须根据需要强化其综合功能。 2、互动性原则。小学科学实验一般采用小组活动方式，为便于小组同学之间的合作互动，每小组共享一个操作台。教师在带领学生经历科学探究时，也要融入学生之中，注重学生与材料之间、学生之间、师生之间的频繁互动，以师生共同设计操作为主，以教师演示示范为辅。 3、安全性原则。鉴于小学生的自控能力较差，实验的相关设备器材（如水、电）必须妥善摆放和安排，避免产生安全隐患，直接影响自主灵活的探究活动，如水电设置有必要和学生隔离，同时要集中控制，需要时能及时提供，有明确的安全制度与突发性安全议案。 4、实用性原则。实验室必须根据课程教学的需要和新课程改革的精神、为满足课堂教学与实践活动而建设的专用教室，所配备的仪器、工具、设备等，应该经济、适用、耐用和便于师生操作。成套设备应精心设计、布局合理，应根据学生的身心特点创设适合本年龄段的环境氛围，环境与氛围的设计可适时调整，可采取一些相对固定或可以更换的设施加以营造，为方便今后的使用与管理作好铺垫性设计。 5、拓展性原则。随着课程改革的不断深入，学生开展探究性学习的形式和内容对装备会有变化和新要求。因此，我们在建设小学科学实验室时，所有装备应是当前符合教学需要的主流产品，其功能设计不仅要结合学校传统，更应具备时代性和拓展性。． 三、建设方案 序号设备名称功能、技术要求数量单位 绿板（绿板固定组合而成）；外层结构由+双层结构：内层为设备单独两块绿板（或一块绿板）组成，用吊轨平行推拉，确保灵活块1组合书写板1无噪音；安装：采用隐型安装，安装后无任何可见安装件，使体更为美观水平显示屏；物理解析1920英寸；液显示屏尺6LE5000:最108垂直色彩亮度500nit对比度触控一体双点触控，国家节能产品认输出CPU高性能主版Inte酷750以上，一块独立VG多媒体专以上2内存320高速硬盘16XDVD-RO256口显卡，显台式电1寸液晶显示功放系统H）与计算机等设备连接只吸顶式音箱，频响范围音1350~1350；灵敏度d）90 静电喷打磷冷轧钢板，除中控讲台：优 m酸后中控台和白灰主)扶装饰出，话中控系统VGA制系出，视出，音输入范路强电控入路232红路:220V1 50H高清250条音频解说203份高清图片系统自900组教学实验视频10种科普游分为：陈列室、观10数字科技频室、实验室、放映室、拓展室进行展声学实验箱、光学实验箱、电学实验箱、磁学实验箱、电与磁验箱、水实验箱、空气实验箱、力与机械实验箱、热学实验箱实验野外实验箱造纸实验箱、清洁能源实验箱、生物实验箱、生建筑与结构实验箱标本实验箱人体结构实验箱气象实验箱水的供应实验鲁班多功一组模块可以分别组装出立

派秾水库安全事故应急预案

郑州黄河水电工程有限公司 崇左市江州区派秾水库除险加固工程经理部水利工程 建设重大质量与安全事故应急预案 1.总则 1.1目的 为进一步做好江州区水利工程建设重大质量安全事故应急处置工作,有效预防、及时控制和消除水利工程建设重大质量安全事故的危害，最大限度减少或减轻人员伤亡和财产损失以及不良社会影响，保证工程建设顺利进行，根据国家规定，结合江州区水利派秾水库除险加固工程建设的实际情况，制定本应急预案。 1.2工作原则 1.2.1以人为本、安全第一。应急处置以保障人民群众的生命财产安全和身体健康作为出发点和落脚点，最大限度地减少突发事故造成的人员伤亡和财产损失以及社会危害。 1.2.2在业主统一领导下,根据水利工程重大质量安全事故等级、类型和职责分工，负责相应的质量安全事故应急处置工作。 1.2.3在事故现场指挥机构的统一指挥下，进行事故处置活动。为保证重点水利工程全面执行本案，达到安全生产的根本目标，实行安全生产责任状制度，在工程开工前，按业主要求由项目经理与业主签定《江州区派秾水库除险加固工程质量安全生产责任状》（见附1），明确责任，抓好落实。 1.2.4信息准确、渠道畅通，反映灵敏、运转高效。及时报告事故信息。并要与当地人民政府和有关部门密切协作，快速处置信息。有关部门应当在接到事故信息后第一时间内启动应急预案。 1.2.5预防为主，平战结合。贯彻落实“安全第一，预防为主”

的方针，坚持质量安全事故应急与预防工作相结合。做好预防、预测、预警和预报工作，做好正常情况下的建设工程项目风险评估、应急物资储备、应急队伍建设以及完善应急预案演练等工作。 1.3编制依据 依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》、《特别重大事故调查程序暂行规定》、《水利工程建设安全生产管理规定》和建设部《建设工程质量安全事故应急预案》等法律法规以及国家关于水利工程建设的有关规定。 1.4适用范围 1.4.1本应急预案适用于派秾水库除险加固工程施工期间突然发生且造成或者可能造成重大人员伤亡、重大财产损失，有重大社会影响或涉及公共安全的重大质量安全事故（具体划分标准见附则7.1名词术语）的应急处置工作。 国家法律、行政法规另有规定的，从其规定。 1.4.2结合水利工程建设的实际，按照质量安全事故发生的性质、过程和机理划分，水利工程建设重大质量事故主要包括：1）施工中土石方塌方和结构坍塌质量安全事故； 2）特种设备或施工机械安全事故； 3）施工围堰坍塌事故； 4）施工场地内道路交通事故； 5）其它原因造成的工程建设重大安全事故。 自然灾害（含洪水）、食物中毒、重大社会治安等事故，按照国家和地方相应应急预案执行。 2.应急指挥机构与体系 2.1应急指挥体系，项目经理部成立工程建设重大质量安全事故应急领导小组。工程建设重大质量安全事故应急指挥部的组成如下：

化学实验室安全应急救援预案

化学实验室安全应急预案 为了保障实验操作中师生的安全，促进实验室各项工作顺利开展，防安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本安全应急预案。 一、领导职责 1、建立预防措施； 2、加强应急教育； 3、及时有效地解决突发事件； 4、明确职责，通力协助。 二、应急原则 1、救治，后处理 2、先制止，后教育 3、先处理，后报告 三、应急预案 环境实验室部分实验场所存有各种化学试剂，包括易燃的、有毒的、有腐蚀性的或是易爆炸的化学试剂。实验过程中容易发生如失火、爆炸、烧伤和中毒等事故。为确保实验室的安全，现将这些化学试剂发生的主要原因、预防措施和处理法分述如下： 几种伤害发生的原因、预防措施及处理法。 （一）、防火 发生原因：

1.点燃的酒精灯碰翻或酒精喷灯使用不当。 2.可燃物质如汽油、酒精、乙醚等因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧。 3.能自燃的物质如白磷等由于接触空气或长时间氧化作用而燃烧。 4.化学反应引起的燃烧或爆炸。 预防措施： 1.易燃物和强氧化剂分开放置。 2.进行加热或燃烧实验时，要求格遵守操作规程。 3.使用易挥发的可燃物质，实验装置要密不漏气，禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂。 4.易挥发的可燃性废液只能倾入水槽，并立刻用水冲去。可燃废物如浸过可燃性液体的滤纸、棉花等，不得倒入废物箱，及时在露天烧去。不得把燃着的或带有火星的火柴梗投入废物箱。 5.实验室禁吸烟。 6.实验室经常备有砂桶、灭火器等防火器材。 7.实验结束离开实验室前，仔细检查酒精灯是否熄灭，电源是否关闭。 处理法： 1.迅速移走一切可燃物，切断电源，关闭通风器，防止火势蔓延。 2.如果是酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧，用湿抹布、砂子盖灭，或用灭火器扑灭。如果衣服着火，立即用湿布蒙盖，使之与

小型水库防洪抢险应急处置预案编制大纲

附件3： 小型水库防洪抢险应急预案 编制大纲（参考） 二〇一八年五月

目次 1 总则1 1.1 编制目的 1 1.2 编制依据 1 1.3 工作原则 1 1.4 适用围 1 2 工程概况 2 2.1 流域概况 2 2.2 工程基本情况 2 2.3 水文 3 2.4 历史灾害及抢险情况 3 3 突发事件危害性分析4 3.1 重大工程险情分析 4 3.2 大坝溃决分析 4 4 险情监测与报告5 4.1 险情监测和巡查 5 4.2 险情上报与通报 5 5 险情抢护5 5.1 抢险调度 5 5.2 抢险措施 5

5.3 应急转移 5 6 应急保障6 6.1 组织保障 6 6.2 队伍保障 6 6.3 物资保障 6 6.4 通讯保障 6 7 附件7 7.1 附图7 7.2 附表7 7.3 大坝安全鉴定报告书8 附录A 水库工程技术特性表9 附录B 水库险情及抢险情况报告表10

1 总则 1.1 编制目的 为了规、指导《水库防洪抢险应急预案》（以下简称《应急预案》）的编制，制定本大纲。 编制《应急预案》是为了提高水库突发事件应对能力，切实做好水库遭遇突发事件时的防洪抢险调度和险情抢护工作，力保水库工程安全，最大程度保障人民群众生命安全，减少损失。 1.2 编制依据 《应急预案》的编制依据是《中华人民国防洪法》、《中华人民国防汛条例》、《水库大坝安全管理条例》等有关法律、法规、规章以及有关技术规、规程和经批准的水库汛期调度运用计划。 1.3 工作原则 《应急预案》的编制应以确保人民群众生命安全为首要目标，体现行政首长负责制、统一指挥、统一调度、全力抢险、力保水库工程安全的原则。

实验室安全应急预案

实验室安全应急预案 化学实验用的试剂，许多是可燃、易爆有毒或有腐蚀性的危险品，实验仪器又大都是容易破碎的玻璃仪器，而实验过程中又要用明火加热，因此，稍不注意就可能发生意外事故，教师和学生都必须树立牢固的安全操作的概念，用严肃认真的态度对待化学实验。下面我们一起来看看实验室安全应急预案，希望对大家有所帮助。 教师和学生要熟悉所用仪器和试剂的性质，严格遵守安全守则和实验操作规则，防止事故的发生，如一旦出现意外事故所应采取的措施。 一、防火 实验室中因化学药品引起的火灾，一般有： 1、化学药品的混合接触引起火灾 2、氧化性盐类和强酸混合接触 3、安全措施 （1）科学、严格地管理化学药品，不给各类物质造成混合接触机会。 （2）实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室应检查是否关上自来水和切断电源。 （3）实验室应备有各类灭火用品，并保证随时好用。 二、防爆

实验室中能引起爆炸的物品很多，某些强氧化剂，如：硝酸盐、氯酸盐、过氧化物等，一旦遇上有机物，易燃性物质，还原剂或发生 强烈磨擦、撞击等即发生强烈爆炸，还有许多可燃性气体，如：氢气、甲烷等，一旦与空气混合，达到其爆炸极限时，遇水即可发生爆炸。一般情况下，燃烧和爆炸往往同时发生，有时先着火后爆炸，有时则爆炸后引起火灾，因此二者的预防打措施类同。 三、防护与急救 化学药品按它们的毒性分为： 1、腐蚀性毒物如强酸，强碱和液态溴等，能腐蚀或烧伤皮肤，误肤造成唇、口、喉、胃烫伤，灼痛严重时可发生虚脱而死亡。 2、刺激性毒物，如汞、铅、铵盐、砷、磷等化合物，能使蛋白质沉淀、误服可致人死亡。 3、神经性毒物如氢化物和氢氰酸等，能阻碍人体正常的氧化作用，造成内部窒息而死亡，另外，还有一些我们经常接触的和使用的药品，平时往往忽略了它们的毒性，如氯化钡、碳酸钡、汞及其化合物硫酸铜、硝酸银、硝酸钴等，因此，要防止中毒事件的发生，首先要高度重视防毒工作，并采用必要的预防措施，如实验室须有良好的通风设备，准备室一定要有可供使用的通风橱，不能在实验室内做饭和进餐，更不能用使用过的仪器作餐具，实验完毕要洗手消毒，注意不能用热水洗手，防止皮肤上的毛孔张开而使毒物渗入，有毒废液要倒进指定容器内，经处理后才能弃去，皮肤上有破伤时应专门包扎后进行实验，以免毒物经伤

小学科学实验室.doc

小学科学实验室 货物名称及样图规格（长度单位：mm ）及用材单数位量 教师演示台尺寸： 2400 ×700 ×900 颜色：台面墨绿色，桌体灰白色 台面：台面采用弯曲防火板，板蕊为高压中密度板，厚度25 ㎜ 台身：实验桌及演示桌主体采用δ 16中纤三聚氰胺饰面板， 防腐蚀不起泡，不变色，结构牢固，美观大方。 桌体：采用三聚氰胺双面饰面中纤板制作，板材防潮符合张 1 GB/4897. 甲醛释放量符合 18580 标准，执行标准 GB/T3326 — 1997，其截面封边粘力强，密封性好。 结构：演示台左侧装有PP 化验水槽与铜心 PP 三联高压水嘴 1 套；中间为演示台面，抽屉装有教师用电源及分组控制装置， 右侧为附属台面。。 脚垫：采用 ABS 模具注塑脚垫，高25mm, 要能有效防止桌身 受潮，延长设备的使用寿命。 学生实验桌（4 人）尺寸： 2800 ×600 ×760 颜色：台面墨绿色，桌体灰白色 小台面、台身、桌体同教师演示台 结构：每张台分 4 座，中间装有 PP 三联高压水嘴 1 套，两侧 学 面装有带开关电源插座一只，每桌四人，整体造型豪华大方、张 10 科 美观实用。 学 脚垫：采用 ABS 模具注塑脚垫，高25mm, 要能有效防止桌身 实 受潮，延长设备的使用寿命。 验 室教师转椅豪华五轮升降转椅。张 1 学生凳塑钢三角支架圆形凳，喷塑铁架支撑，ABS 凳面，高度连续 40 可调。 张 按教育部最新标准制作，有过载过流保护，安全方便规范。 教师电源采用交流安全总电源，交流 220V 插座输出，对学生实验桌交 1 流 220V 插座输出分组控制，带漏电保护开关，工作指示灯， 套 由空气开关控制，共分四组。 交流布线全室按配电标准穿线敷设，全部采用BVR-500 铜芯线套 1 交流插座学生实验台两侧装有带开关交流220V 输出插座套20 线管全室按配电标准预埋敷设，采用优质PVC 线管套 1 三联水嘴铜质浸塑三联高压水嘴套 11 化验水槽5mm 厚高密度 PP 一体成型，具有弹性、耐酸碱、耐热、耐 个 11 有机溶剂 物理电学实验室 单数 货物名称及样图规格（长度单位：mm ）及用材 位量

XX水库安全应急预案

XX水库安全应急预案 编制单位：XX县XX镇政府 编制日期：2008年 6 月20日 审查单位：XX县水利局 审查日期：2008年月日 批准部门：XX县人民政府防汛防旱指挥部批准日期：2008年月日 监管部门：XX县水利局 备案日期：2008年月日 有效期：2008－2012年度 编号：XX水预[2008]06

目录 1 总则 (2) 1．1 编制的目的 (2) 1．2 编制的依据 (2) 1．3 编制的原则 (2) 1．4 突发事件的分类 (2) 1．5 突发事件的分级 (3) 2 水库概况 (4) 3 应急组织体系 (4) 4 预案运行机制 (7) 5 应急保障……………………………………………………… 10 6 宣传…………………………………………………………… 11

XX水库安全应急预案 1 总则 1.1、制定应急预案的目的是提高社会应对XX水库安全事件的防范和处置的能力，建立统一、快速、协调、高效的应急处置机制，明确各级政府各部门的任务和职责，确保各司其职，各尽其责，避免或最大限度地减轻水库安全突发事件造成的人员伤亡和财产损失，保持社会政治稳定，促进我县国民经济持续、快速、协调、健康发展。 1.2、本应急预案是依据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《水库大坝安全管理条例》、《中华人民共和国防汛条例》、《国家突发公共事件总体预案》等有关法律、法规制定的。 1.3、编制原则 （1）贯彻“以人为本”的原则，体现风险管理理念，尽可能避免减少损失，特别是生命损失，保障公共安全。 （2）按照“分级负责”原则，实行分级管理，明确职责与责任追究制。 （3）强调“预防为主”原则，通过对水库大坝可能突发事件的深入分析，事先制定减少和应对突发公共事件发生的对策。 （4）突出“可操作性”原则，预案以文字和图表形式表达，形

生物实验室安全应急预案

阴阳赵镇初级中学生物实验室安全应急预案为进一步落实市教育局有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明大，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。 一、指导思想 实验室是我校教学工作使用和保管仪器设备、危险品的要害部位，各类具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备，在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。为此，除了对实验室进行必要的技术预防，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生，对我实验室引发的刑事案件和灾害性事故的发生，具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低和控制安全事故的危害。 二、组织机构 组长：学校副校长刘海民（全面主持综合协调部突发事件应急工作） 副组长：温静（负责教辅处突发事件应急工作） 组员：王艳纳 三、应急原则 1、先救治，后处理 2、先制止，后教育 3、先处理，后报告 四、注意事项：

1、实验物品要摆放规范； 2、在学生操作之前，要明确要求及示范正确的操作程序； 3、对一些危险物品要向学生重点强调其危害使用的注意事项，做好安全教育工作。 4实施实验管理员课堂巡视，关注并消除各类安全隐患。 五、应急措施 明火操作安全应急预案 1、实验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。 2、转移、分装或使用易燃性液体，溶解其他物质时，附近不能有明火。 3、一旦发生火灾，一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源，并尽快采取有效的灭火措施。水和沙土是最常用的灭火材料。 4、发生火灾报警程序： ①任课教师迅速报告学校安保处，同时组织疏散学生离开现场。我室有关人员携带消防器具赶赴现场进行先期扑救，等待学校消防安全领导组组织的后援。 ②根据火势如需报警，由安保处就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“这里是…………发生火灾，失火物质为…………，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 5、明确分工： ①参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。 ②消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 ③使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。

水库安全事故应急预案

水库安全事故应急预案 1.总则 1.1目的 为进一步做好江州区水利工程建设重大质量安全事故应急处置工作,有效预防、及时控制和消除水利工程建设重大质量安全事故的危害,最大限度减少或减轻人员伤亡和财产损失以及不良社会影响,保证工程建设顺利进行,根据国家规定,结合江州区水利派秾水库除险加固工程建设的实际情况,制定本应急预案。 1.2工作原则 1.2.1以人为本、安全第一。应急处置以保障人民群众的生命财产安全和身体健康作为出发点和落脚点,最大限度地减少突发事故造成的人员伤亡和财产损失以及社会危害。 1.2.2在业主统一领导下,根据水利工程重大质量安全事故等级、类型和职责分工,负责相应的质量安全事故应急处置工作。 1.2.3在事故现场指挥机构的统一指挥下,进行事故处置活动。为保证重点水利工程全面执行本案,达到安全生产的根本目标,实行安全生产责任状制度,在工程开工前,按业主要求由项目经理与业主签定《江州区派秾水库除险加固工程质量安全生产责任状》(见附1),明确责任,抓好落实。

1.2.4信息准确、渠道畅通,反映灵敏、运转高效。及时报告事故信息。并要与当地人民政府和有关部门密切协作,快速处置信息。有关部门应当在接到事故信息后第一时间内启动应急预案。 1.2.5预防为主,平战结合。贯彻落实“安全第一,预防为主” 的方针,坚持质量安全事故应急与预防工作相结合。做好预防、预测、预警和预报工作,做好正常情况下的建设工程项目风险评估、应急物资储备、应急队伍建设以及完善应急预案演练等工作。 1.3编制依据 依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》、《特别重大事故调查程序暂行规定》、《水利工程建设安全生产管理规定》和建设部《建设工程质量安全事故应急预案》等法律法规以及国家关于水利工程建设的有关规定。 1.4适用范围 1.4.1本应急预案适用于派秾水库除险加固工程施工期间突然发生且造成或者可能造成重大人员伤亡、重大财产损失,有重大社会影响或涉及公共安全的重大质量安全事故(具体划分标准见附则7.1名词术语)的应急处置工作。 国家法律、行政法规另有规定的,从其规定。

试验室安全事故应急预案

北京通达监理有限公司成昆铁路峨眉至米易段监理项目部试验室安全事故应急预案 试验事故处理应急预案 为防止重大安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护试验检测人员人身安全和试验室财产安全,保障试验室安全和正常运转,特制定本应急预案。 一、试验室安全隐患分析试验室存在的安全隐患,易发生的事故类型有: (一)、火灾火灾性事故的发生具有普遍性,几乎所有的试验室都可能发生: 1、忘记关电源,致使设备或用电器具通电时间过长,温度过高,引起着火;2、操作不慎或使用不当,使火源接触易燃物质,引起着火; 3、供电线路老化、超负荷运行,导致线路发热,引起着火; 4、乱扔烟头,接触易燃物质,引起着火。 (二)、爆炸爆炸性事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的试验室: 1、违反操作规程,引燃易燃物品,进而导致爆炸; 2、设备老化,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品泄漏,遇火花而引起爆炸。 (三)、中毒毒害性事故多发生在具有化学药品和剧毒物质的化学试验室和具有毒气排放的试验室: 1、违反操作规程,将食物带进有毒物的试验室,造成误食中毒; 2、设备设施老化,存在故障或缺陷,造成有毒物质泄漏或有毒气体排放不出,酿成中毒; 3、管理不善,造成有毒物品散落流失,引起环境污染; 4、废水排放管路受阻或失修改道,造成有毒废水未经处理而流出,引起环境污染; 5、进行有毒有害操作时佩戴相应的防护用具; 6、不按照要求处理试验“三废”,污染环境。 (四)、触电 1、违反操作规程,乱拉电线等; 2、因设备设施老化而存在故障和缺陷,造成漏电触电。

1 (五)、灼伤皮肤直接接触强腐蚀性物质、强氧化剂、强还原剂,如浓酸、浓碱、氢氟酸、钠、溴等引起的局部外伤: 1、在做化学试验时没有根据试验要求配戴护目镜,眼睛受刺激性气体薰染,化学药品特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内; 2、在紫外光下长时间用裸眼观察物体; 3、使用毒品时没有配戴橡皮手套,而是用手直接取用化学毒品; 4、在处理具有刺激性的、恶臭的和有毒的化学药品时,没有在通风橱中进行,吸入了药品和溶剂蒸气。 二、成立应急组织机构、明确职责项目总工程师为第一安全责任人,试验室落实安全责任人和试验室安全员,成立试验室安全事故应急领导小组(见试验事故应急救援组织体系图)。 领导小组主要职责: (1)组织制定安全保障规章制度; (2)保证安全保障规章制度有效实施; (3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患; (4)组织制定并实施安全事故应急预案; (5)负责现场急救的指挥工作; (6)及时、准确报告安全事故。应急电话:火警:119 匪警: 110 医疗急救120 三、试验室突发事故应急处理预案: (一)试验室火灾应急处理预案: 1、发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓延并迅速报告;

最全水库防洪(安全管理)应急预案

最全水库防洪（安全管理）应急预案 最全水库防洪（安全管理）应急预案 1．总则 1.1 编制目的为了提高水库突发事件应对能力，切实做好水库遭遇突发事件时防洪抢险调度和险情抢护工作，力保水库工程安全，最大程度保障人民群众生命安全，减少损失。 1.2 编制依据《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》、《水库大坝安全管理条例》等有关法律、法规、规章以及有关技术规范、规程和经批准的水库汛期调度运用计划。 1.3 工作原则以确保人民群众生命安全为首要目标，体现行政首长负责制、统一指挥，统一调度、全力抢险，力保水库工程安全的原则。 1.4 适应范围 1.4.1水库遭遇的突发事件是指水库工程因以下因素导致重大险情： 1、超标准洪水；2、工程隐患；3、地震灾害；4、地质灾害；5、上游水库溃坝；6、上游大体积漂移物的撞击事件；7、战争或恐怖事件。 1.4.2 本预案适用于本镇小I型、小Ⅱ型水库的防洪抢险工作。 2.基本情况 2.1 工程基本情况全镇有小I型水库1座，即秋根水库。小Ⅱ型水库5座，即公净水库、石人水库、石狗水库、德庆水库、叉正水库。

水库工程技术特性见《小型水库工程技术特性表》。 某某水库工程技术特性表水库名称主坝坝型均质土坝建设地点坝顶高程（M） 95.4 所在河流最大坝高（M） 10 集雨面积(KM2) 0.418 坝顶长度(M) 50 管理单位名称 **村委坝顶宽度(M) 4 建设日期 1958.08 坝基土质岩层竣工日期1959.03 坝基防渗措施粘土地理位置东经109°01 ′22″ 防浪墙顶高程(M) 北纬22°32′05 ″ 副坝型坝多年平均降雨量（mm） 1500 坝顶高程(M) 水库历年加固扩建情况最大坝高(M) 坝顶长度(M) 溢洪道型式敞开式堰顶高程(M) 57 堰顶净宽(M) 1.5 闸门形式水库特性水库调节特性闸门尺寸校核洪水位(M) 94.63 最大泄量(M3/S) 6.1 设计洪水位(M) 94.44 消能型式齿墩正常蓄水位(M) 94.08 启闭设备死水位(M) 86.36 输型式无压箱水涵洞涵总库容(万M3) 46.3 进口底高程(M) 50 有效库容(万M3) 35 断面尺寸(M) 0.4×0.4m 调洪库容(万M3) 20 最大流量(M3/S) 0.1 兴利库容(万M3) 35 死库容(万M3) 0 下游影响情况人口（人） 500 工程运行历史最高库水位(M)及发生日期水位：M 时间：年月日耕地（亩） 1000 历史最大入库流量（M3/S）及发

华东师范大学实验室安全事故应急预案

华东师范大学实验室安全事故应急预案 1.总则 为进一步加强实验室安全管理，提高应对风险和防范事故的能力，保证师生安全健康和公众生命安全,减少财产损失、环境损害和社会影响，特制订本预案。本预案依据《中华人民共和国安全生产法》、《上海市安全生产条例》、《华东师范大学实验室安全管理办法》等相关文件制订，适用于华东师范大学所属实验室安全事故的应急处置。本预案遵循“先救治，后处理；先救人，后救物；先制止，后教育；先处理，后报告”的工作原则。 2．组织体系及职责 学校成立“实验室安全应急处置工作领导小组”，负责指导和协调学校实验室安全事故的应急处置。小组成员包括分管安全的校领导和学校办公室、宣传部、设备处、保卫处及后勤保障部的负责人。各部门分工如下：

3．预防与预警 3.1．风险管理 根据实验室专业特点与安全风险，将实验室安全事故划分为常见事故、危险化学品专项、辐射安全专项、生物安全专项。常见事故包括实验室火灾性事故、爆炸性事故、化学污染类事故、机电伤人事故、仪器设备事故、压力容器事故等。进入实验室工作的师生需经安全培训，从事危险化学品作业和管理的人员需持有上海市安全生产监督管理局组织的危化培训合格证书，从事放射工作的人员需持有放射工作人员培训合格证。按照“谁使用，谁负责；谁主管，谁负责”的原则落实实验室安全责任。 3.2．信息报告 学校办公室负责接收上级部门、市级人民政府有关部门下发的预警信息，并通知校内有关部门涉及实验室安全的预警信息。 各级实验室在事故发生后，应及时向保卫处、设备处报告事故信息。 设备处向学校办公室报告实验室安全事故信息，并根据事故类型与危险性启动应急响应专项预案。 若发生较大以上安全事故，学校办公室负责向上级部门、市级人民政府有关部门报告信息。宣传部负责及时发布事故的信息、影响、处置工作的进展等。

水库应急预案

三岔河水库防汛抢险应急预案 1、总则 1-1、编制目的 为提三岔河水库洪水突发事件的应急能力，切实做好水库遭遇不同量级洪水突发事件时的防洪抢险调度和险情抢护工作，力保水库工程安全，最大程度保障下游人民群众生命财产安全，将水库洪水灾害损失降低到最小程度，制定本《预案》。 1-2、编制依据 根据《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》以及《水库大坝安全管理条例》等有关法律、法规、规章以及有关技术规范、规程，按“三个代表”和“以人为本”的要求进行编制。 1-3、工作原则 以确保下游人民生命财产安全为首要目标。实行行政首长负责制，坚持工程措施与非工程措施相结合，统一指挥，统一调度、全力抢险，确保水库工程安全。 1-4、适用范围 根据三岔河水库的特点，当发生以下事件的任意一项时，三岔河水库防洪抢险指挥组可同时向保和乡人民政府、个旧市水务局报告险情，并向个旧市人民政府防汛抗旱指挥部申请启动该预案。 ①、超标准洪水； ②、工程隐患； ③、地震灾害； ④、地质灾害； ⑤、战争或恐怖事件； ⑥、其他。 2、工程概况 2-1、流域概况

三岔河水库位于个旧市保和乡和平村境内。水库控制流域内地貌以山区为主，森林覆盖率较好，流域内属亚热带湿润季风气候区，多年平均温度18.1度，年均降雨变化大，年内分配不均，降雨多集中在6-9月，最少为12-1月。 2-2-、工程存在的主要防洪安全问题 电源：只要响雷、下大雨或刮大风易新水库都有可能停电。停电后，有线电话和移动电话就会不通。易新水库未配备防汛电台和备用电源是防汛工作的一大缺陷。 2-3、水文 2-3-1、流域暴雨、洪水特征 三岔河水库控制流域内小流域气候属长江河谷中亚热带湿润季风气候区，多年平均气温18.1℃，雨量充沛。年均降雨变化大，年内分配不均，降雨多集中在6-9月，最少为12-1月。 2-3-2、流域水文站 水库上游未设臵水文观测站，水库管理所设臵雨量观测站，每次降雨时对水库水位进行观测，可为水库提供雨情数据。 2-3-3、水库洪水预报 本水库预报方法采用气象、降雨径流法。汛前，水库主管单位工程技术人员根据水库水文和流域特点对该水利工程制定防洪度汛方案。汛期，水库值班人员每天坚持接收镇雨量站和片区水务站的雨情预报，以及收听电视和电台天气预报，将收到的重要天气信息立即用电话通知下游相关防洪单位和村社人员。洪水的预报精度和预见期主要根据气象部门发布的气象预报作出决定。 2-4、工程安全监测 该水库竣工后，投入运行10多年来，进行了水位观测，雨量、位移、沉陷、气象、渗漏量等观察设施已建立和设臵，该水库属限制蓄水位水库，因此对大坝安全监测措施应引起管理单位的重视，及时完成观测设施。进入汛期，水管所派专人对水位、坝坡、放水设施、溢洪道等进行全面检查。

张英小学科学实验室安全应急预案

张英小学科学实验室安全应急预案按照“安全第一，预防为主”原则，对实验室各类突发事故和事件做出及时的响应和处理，有效地控制事态的发展，尽可能地减少伴随的灾害损失和伤害，将发生事故造成的灾害降低到最低限度，不断提高处置实验室事故的能力和水平，特制订本预案。 一、指导思想 实验室是培养学生实践创新能力的重要场所，存有开展实验教学所用许多仪器设备和药品试剂。在日常工作中，除进行必要的技术预防外，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验教学顺利开展，防范安全事故发生。因此对实验室灾害性事故的发生，应具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效地降低和控制安全事故的危害。 二、适用范围 本预案适用于学校实验教学、实验室易燃、易爆、有毒有害危险化学品发生的各类安全事故。 三、组织机构与职责分工 1.实验室安全工作领导小组 组长:张平年 副组长:顾兴德 成员:徐惠容于青山闫玉兰 2.职责分工

坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则，实行各实验室负责，职责分工到人的管理模式。实验室安全工作领导小组应为事故应急处置的第一负责人，实验室全体人员都是事故处置的责任人。 四、应急措施 (一)现场触电应急处理预案: 若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校领导处置，并指挥学生离开现场。遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校领导。 (二)现场火灾应急处理预案: (1)发现火灾事故时，发现人员要及时、迅速向实验室安全工作领导小组的负责人、学校领导及地方公安消防部门(119)电话报警，并立即切断或通知相关部门切断电源。报警时，讲明发生火灾或爆炸的地点、燃烧物质的种类和数量，火势情况，报警人姓名、电话等详细情况。 (2)实验室有关负责人接到报案后，应立即通知医疗及安全消防员等人员一起赶赴火场展开工作。 (3)救护应按照“先人员，后物资，先重点，后一般”的原则进行，抢救被困人员及贵重物资，要有计划、有组织地疏散人员，并且要戴齐防护用具，注意自身安全，防止发生意外事故。

水库大坝安全管理应急预案

水库大坝安全管理应急预案 1 前言 1.1 预案编制目的 当水库大坝发生突发安全事件时，为避免或减少损失预先制定的本方案，是提高水库管理单位及其主管部门应对突发事件能力，降低水库风险的重要非工程措施。 1.2 预案编制依据 依据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《水库大坝安全管理条例》、《中华人民共和国防汛条例》、《国家突发公共事件总体预案》等有关法律、法规，制定本预案。 1.3 预案适用范围 本预案适用于开化县齐溪水库。 1.4 预案编制原则 （1）贯彻“以人为本”原则，体现风险管理理念，尽可能避免或减少损失，特别是生命损失，保障公共安全。 （2）按照“分级负责”原则，实行分级管理，明确职责与责任追究制。

（3）强调“预防为主”原则，通过对水库大坝可能突发事件的深入分析，事先制定减少和应对突发公共事件发生的对策。 （4）突出“可操作性”原则，预案以文字和图表形式表达，形成书面文件。 （5）力求“协调一致”原则，预案应和本地区、本部门其它相关预案相协调。 （6）实行“动态管理”原则，预案应根据实际情况变化适时修订，不断补充完善。 1.5 突发事件分类分级 水库大坝突发事件是指突然发生的，可能造成重大生命、经济损失和严重社会环境危害，危及公共安全的紧急事件，分为以下四类： （1）自然灾害类。如洪水、上游水库大坝溃决、地震、地质灾害等。 （2）事故灾难类。如因大坝质量问题而导致的滑坡、裂缝、渗流破坏而导致的溃坝或重大险情；工程运行调度、工程建设中的事故及管理不当等导致的溃坝或重大险情；影响生产生活、生态环境的水库水污染事件。 （3）社会安全事件类。如战争或恐怖袭击、人为破坏等。 （4）其他水库大坝突发事件。 水库大坝突发事件按生命损失、社会环境影响和经济损失的严重程度分为四级：Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）以及Ⅳ级（一般）。按生命损失分级标准见表1.1，按社会环境影响分级标准见表1.2。

实验室安全管理应急预案

实验室安全管理应 急预案

实验室安全管理应急预案 为进一步加强实验室安全管理，保障实验室工作人员安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故的发生，全力确保实验室工作环境，维持正常教学秩序，防止和处理实验室突发事件，特制订本应急预案。 一、成立组织，加强管理 成立实验室事故应急领导小组，组长由负责实验室管理工作副校长担任，副组长由实验室主任担任，成员由各实验室成员、安保人员组成。组长、副组长不能同时出差离校，发现事故应切实负责应急指挥。 组长：赵广俭 副组长：黄寅 成员：徐建芳张伟段建芳王金建 王参战云博 领导小组职责：（1）组织制定安全保障规章制度； （2）保证安全保障规章制度有效实施； （3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患； （4）组织制定并实施安全事故应急预案； （5）负责现场急救的指挥工作； （6）及时、准确报告安全事故。 应急办公室电话：，

一旦发生事故，应立即报告应急领导小组。 二、分级负责，统筹兼顾 1、安全第一，预防为主。坚持应急与预防工作相结合，做好防范和预警工作，最大限度地预防和减少事故造成的人员伤亡、财产损失和社会影响。 2、统一领导，分级负责。在学校领导下，分级负责，条块结合、建立属地管理为主的应急管理体制，充分发挥专业应急指挥机构的作用。 3、规范有序，保障到位。依据实验室安全管理相关法律法规及有关规定，依法规范应急管理和响应机制。 4、采取防范措施由专人管理，对易制毒化学品加强管理，如有丢失或被盗现象应立即保护现场并立即上报。 三、事故应急，处理得当 实验室仪器为精密仪器设备多，易受水、电等影响。实验室存有各种化学试剂，包括易燃的、有毒的、有腐蚀性的或是易爆炸的化学试剂。实验过程中容易发生如失火、爆炸、烧伤和中毒等事故。为确保实验室的安全，现将这些化学试剂发生的主要原因、预防措施和处理方法分述如下： 1、停电。由不可控原因停电的，比如夏天错峰停电，雷雨停电，线路故障等不可控因素的引起的。处理措施：夏天错峰停电等有计划的停电情况，可预计停电时间及来电时的情况，办公室要提前告之实验室将要停电，实验室接通知后，根据停电计划，

实验室安全应急预案

实验室安全应急预案 按照“安全第一，预防为主”原则，对实验室各类突发事故和事件做出及时的响应和处理，有效地控制事态的发展，尽可能地减少伴随的灾害损失和伤害，将发生事故造成的灾害降低到最低限度，不断提高处置实验室事故的能力和水平，特制订本预案。 一、指导思想 实验室是培养学生实践创新能力的重要场所，存有开展实验教学所用许多仪器设备和药品试剂。在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。在日常工作中，除进行必要的技术预防外，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验教学顺利开展，防范安全事故发生。因此对实验室引发的刑事案件和灾害性事故的发生，应具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效地降低和控制安全事故的危害。 二、适用范围 本预案适用于学校实验教学、实验室易燃、易爆、有毒有害危险化学品发生的各类安全事故。 三、组织机构与职责分工 1.实验室安全工作领导小组

组长：学校校长 副组长：安全副校长 成员：教导主任、总务主任、实验员、理化生组组长 2.职责分工 坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则，实行各实验室负责，职责分工到人的管理模式。实验室安全工作领导小组应为事故应急处置的第一负责人，实验室全体人员都是事故处置的责任人。 五、应急措施 （一）现场触电应急处理预案： 若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分 析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校电工处置，并指挥学生离开现场。遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校实验室管理部门。 （二）现场火灾应急处理预案： （1）发现火灾事故时，发现人员要及时、迅速向实验室安全工