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毕业设计(论文)指导记录表

毕业设计指导记录表学院理学院专业信息与计算科学姓名项豪放学号指导教师刘龙章

计划完成情况

日期写作环节完成情况及质量

2011.10.14 选题较好符合本专业的培养目标2011.11.18 外文翻译翻译较准确

2011.11.25 文献综述综述比较全面

2011.12.06 开题报告认真填写开题报告书，符合规定2012.03.11 初稿及时完成，存在的问题还是比较多2012.04.28 定稿按时上交，格式基本正确，但内容不够深入2012.05.07 正文及时上交了正文，论文格式内容达到要求

答疑及指导记录

日期内容

学生签字：项豪放指导教师签字：刘龙章

毕业论文指导记录表范文.pdf

学生姓名学号年级院系名称数学与信息科学学院专业信息与计算科学指导教师姓名职称论文题目圆周率的计算机实现指导记录1 向学生介绍论文写作的整体流程，针对学生个人的数学基础与兴趣,确定选题范围，然后通过图书馆、网络等渠道查阅相应备选题目的相关资料，了解这些题目目前的理论研究现状,与学生讨论毕业设计的研究方向，初步确定论文题目，并着手开始收集资料。指导教师签名： 2014年11 月15 日指导记录2 了解学生资料整理情况，与学生讨论所搜集的论文资料，通过学生的陈述思路，确定选题创作的可行性，开始撰写开题报告。向学生进一步讲解毕业设计过程和内容，以及时间、质量要求等，强调时间观念，要求认真已阅读任务书和指导书等资料，尽快完成开题报告等内容。指导教师签名： 2014年12 月 1 日指导记录3 检查讨论开题报告的初稿和安排论文写作的相关工作。开题的写作思路不够清晰，要求其进一步搜集资料，确定自己论文创作的大致结构，并按照开题报告的范本格式，完成开题报告的终稿。指导教师签名： 2014年12 月20日指导记录4 通过电话了解学生的读书笔记、外文译文和资料的整理情况。学生对资料进行整理归纳，按照开题报告的提纲以及论文的要求撰写创作论文初稿。

指导教师签名： 2015年3月15日指导记录5 检查学生论文初稿的撰写情况，资料过于冗长，没有抓住重点去探究此问题，显得很盲目；进一步地理清了论文的逻辑关系。公式以及一些符号没有用公式编辑器编写，句尾没有对齐，摘要部分不够简洁，要求仔细核对检查。最终确定终稿。指导教师签名： 2015 年4月20日指导记录6 检查学生论文全套电子文稿，符合要求，同意该生打印；讲解答辩过程和注意事项，要求学生积极准备，同组学生之间模拟演练论文答辩过程,允许答辩。指导教师签名： 2015年5月8日

毕业论文指导手册填写记录

______________________________________________________________________________________________________________ 毕业论文指导记录第一次 2011年9月15日集中所指导的学生，进行毕业论文写作的辅导。告知毕业论文选题的要领，明确写作毕业论文的重要性和作用。给出时间表，在每个阶段随时可以与导师联系，解决遇到的任何问题，强调毕业论文写作规范上的要求，包括：格式、标点符号、字体等。在此基础上，合理安排时间和精力，高效高质量地完成论文的写作。第二次 2011年10月10日导师查看收集的资料，确定论文选题，重点在期刊资料，要求形成的参考文献中包含期刊文章至少二十篇。汇报资料查找情况，拟定任务书，讨论并确定研究的主要内容和具体要求，指导开题报告的写作，初步拟定论文的纲要。要求至少寻找一篇外文并将其翻译，作为论文写作参考。第三次 2011年11月10日根据所收集的文献，开始辅导文献综述写作。文献综述所挑选的文献具代表性，需要更换几篇，观点综述时，注意完整性；综述方式可参考范文，可从国内、国外两个方面去进行，特别是国外，更具有借鉴意义；找出文献综述中各家观点的空白处和不足处，就是论文写作的重点；第四次 2012年3月5日针对论文初稿，大致认可论文框架，对论文各部分的标题，需作进一步的提炼，提出重点；理论性阐述要抓住要害，重点为文章所用；实施要有针对性，立场角度要摆正。并提出格式上的错误，建议对照论文要求修改好。第五次 2012年3月25日对论文初稿，作了进一步的修改，文字进一步修改与润色；标点格式调整；对外文翻译作了修改；摘要，需进一步提炼，是文章的精华。检查所有材料（论文正文、开题报告、任务书、文献综述、外文翻译、实习报告），学生再进行必要的修改。第六次 2011年4月16日填写指导手册和实习手册，上交所有的打印资料，布置论文的答辩准备，讲解答辩注意事项。精品资料

毕业设计论文写作指导

毕业设计论文写作指导 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

毕业设计论文写作指导毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。一、前言部分前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。

前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着你的研究或开发方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。二、综述部分任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。值得注意的是，要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量（2~3篇）的近期外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的先进性。

毕业设计论文指导评语怎么写

毕业设计论文指导评语怎么写又到了一年一度的毕业季，大学生要进行一个论文的答辩，在答辩之前会有老师对其论文进行一些指导，那么在论文的指导过程中，老师应该写哪些评语呢?现在就跟我一起来看看这些毕业论文指导教师评语吧。毕业论文指导教师评语毕业论文指导教师评语三十句 1. 论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。 2. 论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。 3. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。 4. 论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。 5. 全文以-------为题。重点探讨出--------的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

毕业设计(论文)指导记要

西南交通大学本科毕业设计（论文）指导记要题目：院（系）：专业：指导教师：姓名：学号：二○○年月——二○○年月

一、教师的确定与职责 1、毕业设计（论文）指导教师应由讲师或讲师以上的教师担任。指导教师由院（系）审定后，报教务处备案； 2、指导教师确定以后，不得随意更换。如需要更换，必须经院（系）教学负责人批准并报教务处备案； 3、在校外进行毕业设计（论文）的，可聘请有业务特长的工程技术人员或研究人员担任指导，同时学生所在院（系）必须指定指导老师进行检查，掌握进度，协调有关问题； 4、每名指导教师所指导毕业设计（论文）的人数原则上不超过8～10名（文科12名）； 5、毕业设计（论文）指导教师的职责 (1)选择课题，拟定任务书，编写教学方案，制订指导计划和工作程序，制订毕业实习、调研计划，明确学习、调研的内容和要求，规定纪律； (2)向学生下达毕业设计（论文）任务书，并提出具体的要求，指定主要参考资料和社会调查内容； (3)逐步推行《毕业设计（论文）指导记要》制度；《毕业设计（论文）指导记要》不但是对学生进行毕业设计的督促检查，而且也是对教师指导质量的一项考核。具体办法如下： ①每个学生发一本《毕业设计（论文）指导记要》，每次辅导均由学生摘要记录，并由指导教师签字认可，全程记录学生完成学习任务和教师指导情况，指导教师每周至少辅导学生一次； ②《毕业设计（论文）指导记要》应包含以下内容：（ⅰ）指导日期（年、月、日）、时间（×点×分～×点×分）；（ⅱ）上次辅导至本次辅导期间，学生所做工作，毕业设计（论文）进度情况，有何问题需要答疑；（ⅲ）指导教师的答疑内容，答疑采取面授形式；（ⅳ）指导教师签字（年、月、日）；（ⅴ）（ⅰ）、（ⅱ）两项应由学生事前填好，文字力争简练，辅导时首先交教师审阅； ③《毕业设计（论文）指导记要》应在答辩时呈交答辩委员会，作为评分的参考资料； (4)做好学生外文翻译的评阅工作； (5)指导学生按规范（见附件一）要求正确撰写毕业设计（论文），并写出评语； (6)参加毕业设计（论文）答辩和评定成绩。

指导情况记录表完整

三江学院毕业设计（论文）指导情况记录表（本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写）教师指导意见及指导方式（教师填写）：（指导学生开题、查阅文献资料、综合运用知识、方案设计、论文写作、外文应用、实验、指出存在问题及解决办法等简况）指导意见：要明白前期准备的重要性 1.下发《本科生毕业论文（设计）指导手册》，并且解释学生的疑问 2.重点分析撰写论文过程中时常出现的问题。 3.提醒毕业论文撰写规范；开题报告、外文资料翻译、指导情况记录表等相关材料的正确书写方式。 4.预先通知撰写论文每一期间需要完成的预定任务，要求按时完成。并定期接受本人的答疑和指导。 5.下达本周任务：复习本次的指导内容，彻底翻阅《本科生毕业论文（设计）指导手册》做好撰写论文的前期准备。指导方式：全员指导+个别提问指导教师签名：何萍 2011 年 2 月 23 日学生意见（任务完成情况及需要解决的问题）：任务完成情况： 1.进一步了解撰写毕业论文过程所需要填写的各类表格所要包含的内容和填写规范。 2.熟悉毕业论文模板以及论文撰写的规范。 3.论文撰写的初步撰写准备。需要解决的问题：论题的初步拟定学生签名：王欢 2011 年 3 月 1 日注：此页可根据需要自行复制，每指导一次，填写一次，不受页数限制。

用知识、方案设计、论文写作、外文应用、实验、指出存在问题及解决办法等简况）指导意见： 1.选题原则，需要根据自身所学专业进行选题，不能抄袭。 2.题目的要求：应简短、明确，如有些细节必须放进标题之中，未免题目过长，可以考虑添加副标题，用分号另起一行，作为主标题的补充。 3.明确课题必须一人一题，如若有重复要进行协商，修改选题，选题的时候需要慎重。 4.通过登录学校图书馆网站查阅CNKI（中国知网）寻找所需文献资料。指导方式：全员指导指导教师签名：何萍 2011 年 3 月 1 日学生意见（任务完成情况及需要解决的问题）：任务完成情况：查阅文献资料，复习专业知识，考虑自身所长拟定以下论题： 1.《分析我国自主品牌汽车如何走上高端品牌之路》 2.《分析我国自主品牌汽车如何国外高端品牌汽车竞争》 3.《分析我国自主品牌汽车如何树立品牌形象—基于顾客价值角度》需要解决的问题：查阅与论题相关的书籍、文献和资料，进行资料搜集，初步拟定论文的框架。学生签名：王欢 2011 年 3 月 8 日

毕业设计过程指导记录范文.docx

江苏大学毕业设计（论文）指导记录题目基于 https://www.wendangku.net/doc/cf18960909.html,的航空订票系统设计与开发学号姓名从新霞专业计算机科学与技术班级13计本 1指导教师姓名石鲁生指导教师职称副教授学生填写指导老师填写日期指导记录进度情况签名和指导老师讨论论文选题，说出自己的想法，综合老师意见确定选题。指导查阅、收集相关课题材料。向指导老师汇报收集关于计算机网络的资料和文献，并说明问题。 2017.2.5 导师介绍毕业设计开题报告的格式和相关注意事项。导师指导修改开题报告等几个文档。向导师请教系统上遇到的问题，导师给出解决问题的办法 2017.3.4

向导师演示完成的系统，我并针对导师提出的优化意见进行修改。注： 1、学生应认真、规范填写教师指导情况；2、指导老师进度情况填写：正常、偏慢等评价； 3、原则上每周指导一次，记录不低于十次。日期指导记录进度情况签名 2017.4.3 2017.5.3 2017.5.5 2017.5.9向导师演示修改后的系统，并确定系统最终版。导师规划论文的写作计划，确定在 5 月初提交论文初稿。导师对论文初稿提出修改意见，并在论文的行文和思想表达上给予修改意见。导师针对论文中的不规范处细心标注，并讲解如何修改。导师对第二稿论文提出修改意见，图表规范不符需修改。导师对第三稿论文提出修改意见，对文中的具体格式提出修改意见，如行距、字号等。

导师针对答辩 PPT进行提出修改意见，字体有点小、字体有点小、截图分类展示。导师贴心准备预答辩，并讲了答辩的注意事项。注： 1、学生应认真、规范填写教师指导情况；2、指导老师进度情况填写：正常、偏慢等评价； 3、原则上每周指导一次，记录不低于十次。

毕业论文指导记录表63321

或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。湖北文理学院文学院毕业论文（设计）指导记录表只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自

论文指导记录表

毕业设计（论文）指导情况记录表（本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写）此指导记录表仅供参考教师指导意见及指导方式（教师填写）：（指导学生开题、查阅文献资料、综合运用知识、方案设计、论文写作、外文应用、实验、指出存在问题及解决办法等简况）首次见面，了解学生选题的大致方向，将学生所提供的相关资料﹑学生的初步想法与自身指导经验相结合，探讨其选题的可行性。指导教师签名： 2010 年 12 月 8 日学生意见（任务完成情况及需要解决的问题）：确定论文题目的大致方向，提出选题并分析可行性。根据指导老师的意见，参考指导老师所提供的参考书目，对选题做进一步分析并考虑论文具体选题。学生签名： 2010 年 12 月 8 日注：此页可根据需要自行复制，每指导一次，填写一次，不受页数限制。

毕业设计（论文）指导情况记录表（本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写）教师指导意见及指导方式（教师填写）：（指导学生开题、查阅文献资料、综合运用知识、方案设计、论文写作、外文应用、实验、指出存在问题及解决办法等简况）考虑的具体论文选题与题目进行分析探讨，指出其存在的不足，提出一些参考性的意见，通知其尽快定下论文题目，并列出论文提纲。指导教师签名： 2010 年 12 月 15日学生意见（任务完成情况及需要解决的问题）：按照老师所给出的意见和要求，确定论文题目，陈述论文的主要构想，完成提纲。学生签名： 2010 年 12 月 15 日注：此页可根据需要自行复制，每指导一次，填写一次，不受页数限制。

毕业设计（论文）指导情况记录表（本表由学生和指导教师按指导情况分别如实填写）教师指导意见及指导方式（教师填写）：（指导学生开题、查阅文献资料、综合运用知识、方案设计、论文写作、外文应用、实验、指出存在问题及解决办法等简况）确定具体论文选题，催促完善提纲以及着手开题报告。指导教师签名： 2010 年 12 月 22日学生意见（任务完成情况及需要解决的问题）：按照老师的要求确定论文题目，填写论文开题报告，告诉老师填写过程中的疑惑，咨询存在的问题。学生签名： 2010 年 12 月 22 日注：此页可根据需要自行复制，每指导一次，填写一次，不受页数限制。

指导过程记录表

安徽理工大学本科毕业设计（论文）指导过程记录表题目基于JSP的新闻发布系统学生姓名徐源廷学号2012303058 专业班级计算机12-2 指导教师刘文娟职称讲师教研室计算机科学与技术指导内容记录(一) 根据自己所掌握的知识与导师共同确定毕业设计课题，并且确定毕业设计的基本内容和要求时间：2016年3月3日指导内容记录(二) 根据导师提供的相关资料和在网络上搜索的关于JSP方面的相关资料，明确网上花店的研究意义，确定基于JSP的新闻发布系统的基本需求。时间：年月日指导内容记录(三) 在导师的指导下完成开题报告，开始对新闻发布系统进行详细的分析。时间：年月日指导内容记录(四) 进入详细分析设计阶段与导师讨论新闻发布系统的整体实现框架，分析新闻发布系统中各个子模块的功能，获得一个详细的新闻发布系统设计文档。时间：2016 年月日指导内容记录(五) 与导师商讨各个子模块中的功能，对各个子模块进行需求分析，并且编写代码实现。时间：2016年月日指导内容记录(六) 在导师的指导下构思文章的整体框架，整理对新闻发布系统的观点及研究思路，并且完成初稿时间：2016年月日指导内容记录(七) 与导师商讨系统具体的数据库模型，使用SQL完成系统的数据库建模。时间：2016年 4 月 1 日

指导内容记录(八) 根据数据库建模的结果，并根据导师的指导对数据库进行设计。使用SQL Server 2005数据库，设计出系统所需的表，并确定各个表的约束关系。时间：2016年 4 月 5 日指导内容记录(九) 设计前台展示及后台管理模块，根据设计使用myeclipse进行开发。并且在导师的指导下进行页面的美观和优化处理。时间：2016年 4 月10 日指导内容记录(十) 系统前台功能主要包括：友情链接、新闻评论、新闻分类、显示新闻详细信息。后台包括管理员登录与注销、发布及修改新闻、新闻类型及信息管理、链接管理。时间：2016年 4 月16 日指导内容记录(十一) 在刘文娟导师的指导下，设计新闻发布的流程。时间：2016年 4 月28 日指导内容记录(十二) 对整个系统进行整合，完成系统的整体运行，根据导师的意见进行修改和完善。时间：2016年 5 月 6 日指导内容记录(十三) 在导师的指导下，整理以前文档，对论文初稿进行修改。时间：2016年 5 月18 日指导内容记录(十四) 根据导师提出的论文修改建议，进一步完善论文。时间：2016年 5 月20 日指导内容记录(十五) 准备其他事项，填写相关的资料，为答辩做准备。时间：2016 年5 月26 日注：1）此表格是学生毕业设计（论文）归档材料之一，由学生填写，一周填一格，手写、打印均可； 2）表格内容不够填写可另附纸。

毕业论文设计指导记录簿

各专业毕业论文参考选题1、视觉传达设计毕业设计选题及要求：

设计要求： 1、首先要确定选题目标，收集所选课题的背景资料，通过专业指导教师认可方准予实施。（1）选题必须是学生本人熟悉并且掌握高精度素材图片资料能够把握设计方向的题目。（2）要按照广告公司实际接单操作流程的程序进行创作（例如：策划→创意→设计）。（3）设计容表达上要对应发布媒体的特征和基本形式要求。（4）杜绝抄袭。 2、广告的设计表现强调创意和信息传达的完整性、系列感；因此，学生在作品表达形式上要突出自己创意，杜绝简单的拼凑和应付，所以在素材的选择上要求不能利用已经发布的有的图片（鼓励自行设计和拍摄）。 3、分别设计报纸、杂志、DM宣传单，作品以系列作品形式出现。杂志广告尺寸为一页；报纸广告为1/4版；DM宣传单1份：以三折宣传单和异型创作结合的形式。 4、1000字的设计说明：包含设计作品的创意来源、设计思路、设计理念、作品说明等。 2、会计学专业毕业论文参考选题

1、论市场经济条件下的会计改革 2、建立现代企业制度与深化会计改革 3、试论会计在提高经济效益中的作用 4、关于会计本质、职能、对象、任务等问题的探讨 5、关于深化会计制度改革的思考 6、会计人员素质问题研究 7、成本预测、决策、计划、控制、分析、考核的研究 8、工业企业成本管理现状及对策 9、论市场经济条件下的成本管理模式 10、事业单位会计改革的思考 11、事业单位成本核算与会计报表体系改革研究 12、加强预算外资资金核算与管理的探讨 13、固定资产折旧问题的研究 14、管理会计在我国企业中的应用研究 15、ABC分类法在存货控制中的应用 16、责任会计与财务会计的比较研究 17、论财务管理制度的改革 18、企业部财务管理制度的设计 19、论市场经济条件下的理财观念 20、论财务管理体制的改革 21、资金成本与资金结构研究 22、企业清算中的财务问题研究

论文指导教师指导记录表

安阳工学院毕业设计（论文）指导教师指导记录表学院：计算机科学与信息工程学院课题名称基于JSP的学生信息管理系统的设计与实现学生姓名指导教师姓名指导记录指导日期指导内容被指导学生本人签名 2015-12-18 向学生下达任务书，指导学生搜集网上相关资料。 2016-01-04 指导学生明确任务书的具体要求。要求学生基于JSP的学生信息管理系统的需求分析及对各项资料进行调研。 2016-03-11 检查学生的任务完成情况，对课题整体状况进行分析，整体设计各个功能模块。 2016-03-14 指导开题报告的书写要求，对具体的模型设计进行详细说明。 2016-03-15 指导学生进行学生信息管理系统的概要设计，分析各个功能模块的具体实现方法。 2016-03-16 指导学生完善概要设计。2016-03-18 指导学生撰写开题报告。 2016-03-24 指导学生对学生信息管理系统的各个模块进行详细设计，督促学生开始实施。 2016-03-30 指导学生实现各个系统模块，解答学生实施中遇到的问题。 2016-04-03 检查系统各功能模块设计情况，指导学生做好中期答辩。 2016-04-06 指导学生实现信息系统的各个模块，解答学生设计过程中遇到的问题。 2016-04-14 指导学生完成登录管理功能，解答学生编程中遇到的问题。 2016-04-19 指导学生设计管理模块，确定该模块应有的功能。 2016-04-22 审查学生系统完成情况，指导学生进行功能测试。 2016-04-29 指导学生撰写毕业论文，明确格式要求。 2016-05-04 审查学生毕业论文撰写情况，指出学生论文中存在的问题。

软件开发类毕业设计论文写作指导(精)

摘要一般包括:研究目的、方法、内容及结果,300字左右首先简要介绍系统开发的目的其次介绍系统所使用的关键技术再次介绍系统开发的过程以及系统所实现的功能最后还可以对系统存在的不足及后期工作进行简要描述关键词一般取论文的关键技术的名称,一般为3-4个目录绪论主要介绍课题的研究背景、研究目的、研究意义、研究内容、相关问题的研究现状、本文所做的工作以及论文的组织形式。论文的一般组织结构如下: 第一章介绍系统的研究背景、研究内容及论文的组织形式。第二章介绍本系统所采用的技术路线、研究方法。第三章介绍系统的需求分析,包括功能需求、性能需求、安全需求、软硬件需求等。第四章介绍系统设计。在概要设计阶段对系统功能模块进行划分,描述系统工作流程。在详细设计阶段,对数据进行分析,确定本系统所涉及的数据表。第五章描述系统的实现过程。首先介绍开发环境的搭建过程,然后对各功能模块的实现进行详细说明,给出部分关键代码和系统的主要界面图。此处可以增加系统测试部分第六章对毕业设计所做工作进行总结,并对系统存在问题进行说明

系统采用的技术部分首先确定开发本系统要用到哪些关键技术,然后有针对性地对这些技术进行介绍需求分析详细描述系统的功能需求、性能需求以及软硬件需求。系统功能需求是需求分析的关键,在描述系统功能需求时,首先确定系统的用户,然后确定每一类用户的基本需求。对每一类用户,首先综述其需求,然后针对每一种具体需求进行比较详细的说明,指出所涉及的数据信息。对于比较复杂的系统,可以使用UML语言进行系统建模,建立用例图,用文字对用例图进行描述,更具体的说明用例与角色的交互。为了更详细描述系统,还可以画出系统的时序图、协作图等。系统设计包括系统结构设计和过程设计,分别在概要设计和详细设计阶段完成。首先对系统的功能模块进行划分,对每一个功能模块以及功能模块之间的关系进行解释和说明; 其次进行系统流程分析以便对系统结构有一个完整全面的认识; 再次要对数据库进行设计,详细地介绍系统所涉及的表,包括每个表中所包含的字段信息; 最后还可以对数据的存储过程以及系统的页面等进行设计。为了使论文的内容更加丰富,在写这章内容的时候可以适当添加一些理论知识如系统设计原则、数据库设计原则等。系统实现部分主要描述系统的开发环境以及各个功能模块的具体实现。

毕业论文指导记录范文.docx

精品文档大学毕业论文指导过程记录表题目学生姓名学号专业班级指导教师职称教研室指导内容在老师的指导下，选择课题，并着手于相关数据及文献的收集，分析了开题报告写记录 ( 一 ) 作中应该注意的内容和事项，讲述了如何查找文献、检索资料和运用资料。时间：2013 年 3 月 25日指导内容在老师的帮助下，我将收集到的资料文献进行综合整理，开始着手开题报告的写作。记录 ( 二 ) 时间：2013 年 4 月 1 日指导内容老师在批阅了我的开题报告后，针对其中的内容提出了意见，并仔细的分析讲解，提出了论文的研究方向，要求我进一步的查阅文献资料，并认真的修改开题报告。记录 ( 三 ) 时间：2013 年 4 月 6 日指导内容记录 ( 四 ) 在写完开题报告后，老师帮助我们为论文拟订初纲和细纲。论文的初纲和细纲对于论文的写作有着指导性的意义，它能体现出论文最基本的逻辑框架，使论文条理清晰，在写论文的过程中不至于发生逻辑混乱。时间：2013 年 4 月 11 日指导内容在撰写了初纲细纲之后，这周我便开始了初稿的写作，老师帮助我们对论文的相关文献进行了整理和归纳，然后我就开始写初稿，并撰写读书笔记。记录 ( 五 ) 时间：2013 年 4 月 15 日指导内容论文的主题部分已经初步完成，交由老师进行修改，并且我也要准备论文的结论和谢词。记录 ( 六 ) 时间：2013 年 4 月 20 日指导内容按照老师提出的要求，修改论文中的不足。希望可以在老师的帮助下，提升自己的论文质量。记录 ( 七 ) 时间：2013 年 4 月 25 日.

精品文档指导内容在老师的指导下，为论文增加摘要，修改格式，标注参考文献等，并对论文中存在记录 ( 八 )的选用不当的例子，语句进行修改。对于我论文中的写作思路，老师给予了宝贵的意见。时间： 2013 年 5 月 1 日指导内容继续对论文进行修改，我认真吸取了论文指导老师对论文的指导意见，对老师要求的内容进行重新的整理，对论文中不符合题意的内容进行删除，并且重新整理，编辑，记录 ( 九 )使之符合论文的立意。时间： 2013 年 5 月 5 日指导内容将对重新修改的论文给老师指导，并认真修改，完成论文的定稿。记录 ( 十 ) 时间：2013 年 5 月 10 日指导内容在与老师最后检查了论文后，对论文中的中英文摘要、关键字、参考文献的最终修改。最终完成论文的定稿。记录 ( 十一 ) 时间：2013 年 5 月 14 日指导内容论文定稿完成以后，在老师的知道下进行外文文献的翻译，老师要求我们参考文献应与论文相关。记录 ( 十二 ) 时间： 2013 年 5 月 19 日指导内容外文文献翻译完成后给老是进行审阅，审阅后针对老师提出的不足进行修改，从而完成外文翻译。记录 ( 十三 ) 时间： 2013 年 5 月 23 日指导内容外文翻译完成后，老师要求我们开始整理任务书，并且开始制作论文目录以及论文记录 ( 十四 )答辩 PPT 的准备。时间： 2013 年 5 月 27 日指导内容论文一切准备工作完成，老师帮助我们整理好论文相关资料，准备论文的答辩工作。记录 ( 十五 ) 时间： 2013 年 6 月 1 日注： 1）此表格是学生毕业设计（论文）归档材料之一，由学生填写，一周填一格，手写、打印均可； 2）表格内容不够填写可另附纸。 .

毕业论文指导记录

各专业毕业论文参考选题 1、视觉传达设计毕业设计选题及要求：

设计要求： 1、首先要确定选题目标，收集所选课题的背景资料，通过专业指导教师认可方准予实施。（1）选题必须是学生本人熟悉并且掌握高精度素材图片资料能够把握设计方向的题目。（2）要按照广告公司实际接单操作流程的程序进行创作（例如：策划→创意→设计）。（3）设计内容表达上要对应发布媒体的特征和基本形式要求。（4）杜绝抄袭。 2、广告的设计表现强调创意和信息传达的完整性、系列感；因此，学生在作品表达形式上要突出自己创意，杜绝简单的拼凑和应付，所以在素材的选择上要求不能利用已经发布的有版权的图片（鼓励自行设计和拍摄）。 3、分别设计报纸、杂志、DM宣传单，作品以系列作品形式出现。杂志广告尺寸为一页；报纸广告为1/4版；DM宣传单1份：以三折宣传单和异型创作结合的形式。 4、1000字的设计说明：包含设计作品的创意来源、设计思路、设计理念、作品说明等。 2、会计学专业毕业论文参考选题

1、论市场经济条件下的会计改革 2、建立现代企业制度与深化会计改革 3、试论会计在提高经济效益中的作用 4、关于会计本质、职能、对象、任务等问题的探讨 5、关于深化会计制度改革的思考 6、会计人员素质问题研究 7、成本预测、决策、计划、控制、分析、考核的研究 8、工业企业成本管理现状及对策 9、论市场经济条件下的成本管理模式 10、事业单位会计改革的思考 11、事业单位成本核算与会计报表体系改革研究 12、加强预算外资资金核算与管理的探讨 13、固定资产折旧问题的研究 14、管理会计在我国企业中的应用研究 15、ABC分类法在存货控制中的应用 16、责任会计与财务会计的比较研究 17、论财务管理制度的改革 18、企业内部财务管理制度的设计 19、论市场经济条件下的理财观念 20、论财务管理体制的改革 21、资金成本与资金结构研究 22、企业清算中的财务问题研究

本科毕业论文指导记录表

本科毕业论文指导记录表 -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- 信息科学与技术学院本科毕业设计(论文)指导记录表(本表由指导教师填写) 论文题目基于.net框架的教师听课信息管理系统的实现学习态度好 ? 中差时间 2011.10.1至2012.11.1 出勤情况按计划进工作进度快 ? 慢行学生选题，认识论文题目内涵，背景意义，明确目标系统的功能，性能等本阶段主要完成要求。装备开题答辩和开题报告。内容该阶段学生主要存在以下问题: 1、对论文题目认识深度不够。 2、对系统的功能模型理解不够。学生存在的主要 3、开题报告书写不规范，内容不充实。问题 1、向学生讲解该论文题目的提出背景，研究意义及目前该领域的新技术。 2、督促学生同过实际调查建立较好的系统模型 3、要求学生重新学习学院对开题报告的格式等要求并修改开题报告，准指导教师解答情备好答辩的材料。况本阶段工作结优良中差论 ? 备注指导教师签名: 年月日

-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- 信息科学与技术学院本科毕业设计(论文)指导记录表(本表由指导教师填写) 论文题目基于.net框架的教师听课信息管理系统的实现学习态度好 ? 中差时间 2009.11.1至2009.12.1 出勤情况按计划进工作进度快 ? 慢行系统开发的前期准备，弄清系统的需求，建立系统的逻辑模型。本阶段主要完成收集书写论文的相关资料。内容该阶段学生主要存在以下问题: 1、前期准备不充分，基础知识薄弱。 2、系统的功能模型建立不完善，不确切存在矛盾。学生存在的主要 3、论文书写资料无收集。问题 1、要求学生继续作好系统开发的前期准备，扎实掌握基础知识。 2、向学生讲解软件工程的分析工具的使用，重新作好需求。指导教师解答情 3、要求学生在做系统开发的过程中收集文档，为书写论文作准备。况本阶段工作结优良中差论 ? 备注指导教师签名: 年月日

毕业设计论文撰写指导

浙江工业大学之江学院毕业设计（论文）撰写指导为了进一步规范毕业设计（论文）的撰写，提高本科毕业设计（论文）整体质量，特制定本撰写指导。一、毕业设计（论文）撰写指导（一）开题报告开题报告是在学生接到导师下达的毕业设计（论文）任务书后，由学生撰写的对于课题准备情况以及对进度计划做出概括的一种文字材料。本科毕业设计（论文）开题报告应由学生在导师指导下完成，开题报告的具体撰写内容应包括以下四个部分： 1、选题的背景和意义（主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势）； 2、研究的基本内容和拟解决的主要问题； 3、研究方法及措施； 4、预期成果和研究进度计划等。（二）文献综述文献综述是由学生通过系统地查阅与所选课题相关的国内外文献，进行搜集、整理、加工，从而撰写出综合性和评价的报告。在文献综述中，要较全面地反映与本课题直接相关的国内外研究成果，特别是近年来的最新成果和发展趋势，也要指出该课题需要进一步解决的问题。文献综述的具体撰写内容应包括以下七个部分： 1、文献综述题目； 2、相关领域的国内外研究现状； 3、代表性文献的主要观点及作者； 4、围绕选题对文献的各种观点进行比较与分析； 5、对存在问题进行评述，阐明进一步研究的必要性； 6、简要总结并提出自己的见解； 7、列出所有查阅过的文献，包括外文翻译和导师在任务书中推荐的文献。在撰写文献综述时，还应注意： 1、掌握全面、大量、新颖的文献资料是写好综述的前提。首先应选择近期的学术期刊和学术会议文章，其次是教科书或其他书籍。大众传播媒介如报纸、广播、通俗杂志、网上文献等，可以适当引用一些数据和事实，但其中的观点不能作为论证的依据。 2、文献综述的题目不宜过大、范围不宜过宽，使撰写时易于归纳。 3、注意引用文献的代表性、可靠性、科学性和来源的准确性。

论文指导内容记录表

论文指导内容记录表本科毕业设计(论文)指导过程记录表毕业设计(论融资融券交易对我国证券市场的影响研究文)题目学生姓名专业学号班级指导教师职称 2015年11月1日 1.对我进行了论文选题方向的指导。 2.给我讲解选题范围不要太大，题目中不得用作用、意义之类的词。 3.要求我在11月20号之前将选好的题目交给她。 4.要求我多阅读所选方向的相关资料。指导内容 5.对于毕业论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简记录1 要说明。学生签名: 年月日指导教师签名: 年月日 2015年11月16日 1.上交题目:融资融券交易对我国证券市场的影响研究。 2.让我多看看期刊、论文以及财经新闻等相关资料。指导内容 3.要求写论文大纲，完成三表:选题审批表、任务书和开题报告。记录2 学生签名: 年月日指导教师签名: 年月日 2015年11月30日 1.查看上交的三表，检查格式，指出其中存在的问题。

2.查看数据和资料的整理情况，并再次确认论文选题和框架内容。 3.要求完成文献综述。指导内容学生签名: 记录3 年月日指导教师签名: 年月日 2015年12月20日 1.对我的文献综述进行指导，提出相关修改意见。 2.解答了我在文献综述写作上的一些问题:文献综述的格式和写作方法，参考文献至少16篇，包含两篇外文文献，五篇专著，还有搜索文献的技巧等。指导内容记录4 学生签名: 年月日指导教师签名: 年月日 2015年12月26日 1.检查文献综述。 2.查看开题报告，要求继续完善。 3.强调三表和论文的书写格式和排版问题。指导内容记录5 学生签名: 年月日指导教师签名: 年月日 2016年1月5日 1.再次审阅三表，确定三表。

毕业设计论文指导协议

毕业设计（论文）指导协议甲方：山东理工大学资源与环境工程学院乙方：丙方：学生本学期甲方学生将以实习的形式，完成毕业论文环节，根据《山东理工大学实践教学工作规范》第三章“已落实工作单位的学生毕业设计（论文）工作意见”，加强学校与各用人单位之间的合作，完善厂、校、所共同培养人才的途径，加强对已落实就业学生的管理和毕业设计论文工作的指导，确保毕业设计同已落实就业单位的任务相结合并达到教学要求，经协商，就学生实习期间的业务要求，甲、乙、丙三方达成如下协议： 1、丙方到乙方后，甲方和乙方应共同负责丙方的毕业设计指导工作。课题由乙方与甲方根据乙方实际需要和甲方的教学要求共同选定。指导教师由甲方和乙方分别选派。指导教师应由业务成熟、工作经验丰富（有高级技术业务职称）的工程技术人员或研究人员担任，乙方选派的指导教师由甲方与乙方共同协商审定。乙方提供丙方完成论文的必要条件。 2、丙方在乙方做毕业设计（论文）期间，乙方负责丙方的日常管理等工作，丙方应严格遵守乙方的规章制度，接受乙方的考勤，保守乙方的技术、商务等秘密，如违反，乙方将追究丙方的相应责任，丙方应根据课题和今后工作的需要选修有关课程以及高标准、严要求的完成毕业设计（论文）任务书规定的各项要求。丙方因学校集体活动需要请假者，必须事先持有学校出具的证明，并经乙方导师的同意。乙方应积极支持丙方参加学校的集体活动。 3、丙方进行毕业设计（论文）应根据任务要求，在导师指导下制定工作计划和进度安排。双方导师有责任经常予以检查、督促，并采取相应措施保证其落实。丙方毕业设计（论文）的考核由学校和用人单位双方共同负责，组成答辩委员会或小组。答辩委员会或小组应根据学校的有关规定严格考核，并评

毕业论文指导记录表范文

毕业论文指导记录表范文学生院系数学与信息科学学号年级姓名名称学院指导专业信息与计算科学教师职称姓名论文题目圆周率的计算机实现指导记录1 向学生介绍论文写作的整体流程，针对学生个人的数学基础与兴趣,确定选题范围，然后通过图书馆、网络等渠道查阅相应备选题目的相关资料，了解这些题目目前的理论研究现状,与学生讨论毕业设计的研究方向，初步确定论文题目，并着手开始收集资料。指导教师签名: 2014年11 月15 日指导记录2 了解学生资料整理情况，与学生讨论所搜集的论文资料，通过学生的陈述思路，确定选题创作的可行性，开始撰写开题报告。向学生进一步讲解毕业设计过程和内容，以及时间、质量要求等，强调时间观念，要求认真已阅读任务书和指导书等资料，尽快完成开题报告等内容。指导教师签名: 2014年12 月 1 日指导记录3 检查讨论开题报告的初稿和安排论文写作的相关工作。开题的写作思路不够清晰，要求其进一步搜集资料，确定自己论文创作的大致结构，并按照开题报告的范本格式，完成开题报告的终稿。指导教师签名: 2014年12 月20日指导记录4

通过电话了解学生的读书笔记、外文译文和资料的整理情况。学生对资料进行整理归纳，按照开题报告的提纲以及论文的要求撰写创作论文初稿。指导教师签名: 2015年3月15日指导记录5 检查学生论文初稿的撰写情况，资料过于冗长，没有抓住重点去探究此问题，显得很盲目;进一步地理清了论文的逻辑关系。公式以及一些符号没有用公式编辑器编写，句尾没有对齐，摘要部分不够简洁，要求仔细核对检查。最终确定终稿。指导教师签名: 2015 年4月20日指导记录6 检查学生论文全套电子文稿，符合要求，同意该生打印;讲解答辩过程和注意事项，要求学生积极准备，同组学生之间模拟演练论文答辩过程,允许答辩。指导教师签名: 2015年5月8日说明:1(本表为指导教师指导学生撰写和修改毕业论文(设计)的动态记录表，供指导教师在每次指导学生撰写或修改毕业论文(设计)时使用。 2(本表可到教务处网站下载，正反双面、黑白印刷，指导内容由指导教师手工填写。 3(本表共设计了8次指导记录栏，填写次数根据指导教师的实际指导情况而定，不能少于6次，不够可另附页。