六上第一单元附加题特训试卷,答案和讲解

六上第一单元附加题特训

一．单选题。

( )1.Do you know what ________?

A. are they

B. they are

C. /

D. is it

( )2.I always go to Beijing by plane. I ______ go there by ship.

A. often

B. usually

C. sometimes

D. never

( )3._______ is the capital（首都）of France（法国）.

A. England

B. Paris

C. Beijing

D. Washington D.C ( )4.You can ______ the No. 15 bus to our school.

A. by

B. buy

C. take

D. bye

( )5.I usually go to school _______, because my home is near the school.

A. on foot

B. on feet

C. by foot

D. by feet

( )6._______ I go to school by bike. Sometimes I go by bus.

A. Never

B. Always

C. Often

D. Usually

( )7.I always go to Shanghai by plane, because it?s _______.

A. expensive

B. near

C. fast

D. cheap

( )8._______ do you live on? I live on the 12th floor.

A. Where

B. Which

C. Which floor

D. Where floor ( )9.It?s ______ to find your house, because I often go there after school.

A. east

B. easy

C. hard

D. difficult

( )10.Please remember the ______, we must obey（遵守）them.

A.traffic lights

B.traffic light

C. traffic rules

D. traffic rule ( )11.Yellow light means “_______”.

A. wait

B. Stop

C. Wait

D. Go

( )12.You can go to the _______ by the No. 8 bus. A. zhongshan park

B. Zhongshan Park

C. Zhongshan park

D. ZhongShan Park ( )13.In America, drivers drive on the ______ side of the road.

A. left

B. right

C. middle

D. two

( )14.In ______, drivers can?t drive on the left side of the road.

A. England

B. Australia

C. Hong Kong

D. Taiwan ( )15.In every country, the traffic lights are ________.

A. same

B. the same

C. different

D. the different ( )16. “No entry!” means ________. A.人行横道

B. 单行线

C. 禁止右拐弯

D. 禁止通行

( )17.I have 15 ______, but I get a 15 ______ fine. Now I have no money. A. dollar, dollars B. dollars,dollars C. dollars,dollar D. dollar,dollar ( )18.Let?s go to a _______ for lunch.

A. park

B. restaurant

C. garden

D. bus stop

( )19.Dongguan is very far from Beijing, so it?s very ______ to take a taxi.

A. far

B. cheap

C. fast

D. expensive

( )20.How about _______ a bus there? Sure, if you like.

A. take

B. takes

C. taking

D. takeing

( )21.How can I get to ______ ? A. donghua hospital

B. Donghua Hospital

C. DongHua Hospital

D. Donghua hospital

二．句型转换。

1. Do you know? Who is he? （合并成一句）_____________________________?

2. You can go by the No. 12 bus.（同义句）You can _______ the No. 12 bus.

3. I go there by plane.（写出问句）________ ________ you _______ to the USA?

4.I go to school by bike.（同义句）I ________ ________ ________ to school.

5.I take a plane to The UK.（同义句）I ________ to the UK.

6.She goes to the restaurant by bus, because it?s fast.（写出问句）

_________ _________ she ________ to the restaurant by bus?

7.Zhangpeng and Sarah go to the park by bus.（写出问句）

_________ _________ Zhangpeng and Sarah _________ to the park?

8.She lives on the fifth floor.（写出问句）

__________ _________ _________ she ________ on?

9._________ I go ________ ________? Sure, if you like. It?s not far.

10.Let?s go to the park on foot.（写出否定句）

____________________________________________________________________.

11.There are no people here.（同义句）There __________ _________ people here.

12.There are 3 lights in the traffic lights.（写出问句）

_________ _________ ________ are there in the traffic lights?

三．阅读理解。正确写“T”，错误写“F”。

Jane always goes to school early. She likes to play with her friends before class. But after school she does not go home early. On her way home, she stops to look at the dogs in the pet (宠物) shop. She likes to watch the white dog in the window of the shop. It is lovelier than the other dogs.

Today is Jane’s birthday. As usual she stops to watch the white dog on her way home. But the dog is not in the window. She is a little sad.

At home Mum shows her a big birthday cake and Dad gives her a present—the lovely white pet dog! Jane is very happy. From now on Jane will come back home early after school.

（）1. Jane is a little school girl.

（）2. She goes to school early because she likes her school very much.

（）3. She stops to watch the white dog on her way to school every day.

（）4. The white dog looks lovelier than the others.

（）5. Today Jane comes home earlier than usual.

四．阅读理解。选择正确答案，填序号。

“Joe,” says his father, “Put on your cap and let us go for a walk.”Joe is happy. He likes to go out with his father. He puts on his cap and coat and says, “Father, I am

ready.” Joe and his f ather go out into the street. Suddenly they see a big black dog. The dog begins to bark. Joe is afraid of the dog. He wants to run away. His father says, “ Don?t be afraid, Joe. Don?t you know the proverb … A barking dog does not bite??”

“Oh, yes,” says Joe. “ I know the proverb, you know the proverb, but does the dog know the proverb?”

“You are right,” says his father. “We had batter be careful about the dog. It is never good to taken an enemy for a friend. But don?t be afraid. Let us go on.”

( )1. Joe?s father asks Joe to go for a walk.

A. after him

B. follow him

C. with him.

( )2. Joe to go out with his father.

A.like

B. likes

C. wants

( )3. They see a big in the street.

A. black dog

B. whiter dog

C. black cat

( )4. The dog begins .

A. to run after Joe

B. to bark

C. to run away

( )5. They don?t be afraid and.

A. to run

B. to go

C. go on

五．英汉互译。

1.我怎样才能到达自然公园呢？你可以乘坐12号公共汽车去。

____________________________________________________________________.

2.我经常步行去上学。有时候我骑自行车去。

____________________________________________________________________.

3.我经常坐地铁去北京，因为它很快。

____________________________________________________________________.

4.红灯停。黄灯等。绿灯行。

____________________________________________________________________.

5.Let?s go to a fast food restaurant for lunch.

____________________________________________________________________。

6.We?re against the traffic rules.

____________________________________________________________________

五．完形填空。

Mr Smith lives in the small village, but he works in an office in a big city. He goes to work by train every morning and comes ___1___ the same way.

One morning while he was ___2___ his newspaper on the train, a man ___3___ him came up to him. Mr Smith had not met him before. The man said,“ ___4___ ” to him and then ___5___ to talk to him. The man said, “Your ___6___ isn?t interesting, is it? You got on the same train at the same station at the same time ___7___ morning and you always sit in the same seat and read the same newspaper.”

When Mr Smith ___8___ this, he put his newspaper down, turned around and ___9___ to the man angrily, “How do you know all that about me?”

“Because I?m ___10___ sitting in the same seat behind you,” the man answered. 【】1. A. family B. house C. village D. home

【】2. A. seeing B. look C. reading D. finding

【】3. A. before B. behind C. beside D. next to

【】4. A. Sorry B. Thanks C. Hello D. Goodbye

【】5. A. refused B. stopped C. ordered D. began

【】6. A. life B. work C. office D. child

【】7. A. one B. every C. this D. yesterday

【】8. A. heard B. listened C. found D. felt

【】9. A. asked B. said C. told D. talked

【】10. A. never B. hardly C. always D. sometimes I?m not happy. I have too __1_ rules in my family. I have to __2___ at 6:00 every morning. I can?t __3__ my friends after school __4__I ha ve to __5__my dog for a walk. I can?t watch TV on school nights. And I have to __6_ in bed by ten

o?clock. _7__ weekends, I have to clean my room and wash my clothes. Then I have to help my mother __8__ dinner. Later I have to go to the Children?s Palace __9__ the piano. I never have any fun. __10__ can I do?

【】1. A. many B. much C. a few

【】2. A. go to bed B. get up C.go home

【】3. A. watch B. look C. meet

【】4. A. so B. then C. because

【】5. A. bring B. take C. carry

【】6. A. be B. is C. am

【】7. A. In B. On C. At

【】8. A. make B. making C. do

【】9. A. learn B. to learn C. learning

【】10. A. Why B. What C. How

《六上第一单元附加题特训》答案和讲解

一．单选题。

1. B 复合句中的从句用陈述的结构。

2. D never“从来不”与always“总是”构成反义词。

3. B Paris“巴黎”是法国“France”的首都。

4. C can后面接动词原形take,不能接介词by.

5. A on foot“步行”是固定词组，不能变化。

6. D usually“经常”与sometimes“有时候”对应。

7. C fast“快”这是选择坐飞机的原因。

8. C Which floor“哪一层楼”。

9. B easy“容易”，因为我经常去你家。

10. C traffic rules“交通规则”复数。后面说要遵守它们。

11. C “Wait”等待，放在引号中需大写，以示强调。

12. B Zhongshan Park“中山公园”，专有名词，两词的首字母均大写。

13. B American“美国”应该右行，与中国一样。

14. D England , Australia , Hong Kong车左行；Taiwan 车右行。

15. B same“相同的”必须与定冠词the 连用。

16. D No entry!“禁止通行！”

17. C 15 dollars 复数；a 15 dollar fine 名词作定语用单数。

18. B restaurant“餐馆”是吃午餐的地方。

19. D 坐出租车跑长途时很贵的“expensive”。

20. C about 介词，后面接动词的ing形式，take—taking去掉e加ing.

21. B Donghua Hospital“东华医院”专有名词，两词开头均大写。

二．句型转换。

1. Do you know who he is?

2. take

3. How do , go

4. ride a bike

5. fly

6. Why does , go

7. How do , go

8. Which floor does , live 9. Can , on foot 10.Let?s not go to the park on foot.

11. aren?t any 12. How many lights

三．阅读理解。

1. T

2. F

3. F

4. T

5. T

四．阅读理解。

1. C

2. B

3. A

4. B

5. C

五．英汉互译。

1.How can I get to the nature park? You can go by the No. 12 bus.

https://www.wendangku.net/doc/cc18284753.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bike.

3.I often go to Beijing by subway, because it?s fast.

4.Stop at a red light. Wait at a yellow light. Go at a green light.

5.让我们去快餐店吃午餐吧！

6.我们违反了交通规则。

六．完形填空。

【一】1. D 2. C 3. B 4. C 5. D 6. A 7. B 8. A 9. B 10. C

【二】1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.B

教科版小学科学六年级下册第一单元第二课教案

2、放大镜下的昆虫世界 【教学目标】 科学概念：使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节 过程与方法：使用放大镜观察身体结构的细部和活动 情感态度价值观 1、认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体 2、发展使用放大镜观察昆虫的兴趣。 【教学重点】能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节 【教学难点】用图或文字记录放大镜下的昆虫肢体及生活习性 【教学准备】 分组实验器材：昆虫或昆虫器官标本、放大镜 教师演示器材：有关昆虫形态构造和生活习性的多媒体课件或图片资料 【教学过程】 一、奇特的身体构造 1、科学家故事或多媒体课件导入： 师：在地球上有一个庞大的昆虫家族，它们种类数量繁多，每一种都有着特殊的身体构造与特有的生活习性，由于它们个头太小，常常被我们忽略。但有一些执着的研究者，他们常与这些小家伙为伍并以观察它们的生活为乐。比如法国著名的昆虫学家法布尔，他用整整一生的时间在田野里对昆虫进行观察，发现了许多昆虫的趣事，写出了著名的《昆虫记》。现代的研究者运用更为先进的摄影设备对昆虫世界进行拍摄，让我们来看看摄像机镜头下的奇妙的昆虫世界吧！（师播放有关昆虫形态构造和生活习性的多媒体课件。） 2、用肉眼观察昆虫肢体 1)师：昆虫世界如此奇妙，看看我们能发现些什么？把你们的发现用图或文字记录在科学记录本上。 2)分组观察：提供给学生各种昆虫的标本或昆虫肢体的标本。（因这个寒假的冻灾，估计开学时不会有太多的昆虫，可以利用仪器室原有的标本和蚊蝇蟑螂等常见昆虫及其肢体为观察对象。估计肉眼观察学生的兴趣不会太浓，而且因观察对象小，肉眼的发现可能不会很多。可能的发现：昆虫的身体有头、胸、腹，

最新教科版六年级上册科学第一单元测试题及答案

六年级科学上册第一单元测试题 班级：姓名：分数： 一、填空题（10分） 1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。杠杆上用力的点叫做_用力点_；承受重物的点叫做_阻力点_；起支撑作用的点叫做_支点_。杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是省力 _________；当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是_费力_。 2、像螺丝刀那样，由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做轮轴，我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如__螺丝刀_____、___扳手__、___水龙头_、_方向盘_。 3、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_定滑轮_，它的作用是_改变用力方向，不省力；可以随重物一起移动的滑轮叫做_动滑轮_，它的作用是不改变用力方向，省力_；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_滑轮组__，滑轮组既能_省力__又能_改变用力方向_。 4、_引桥_、__螺丝钉_、__刀锋__等都是运用的斜面的原理。 5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了__轮轴__的原理，刹车运用了_____杠杆____的原理。 二、判断题（对的打√，错的打×10分） 1、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆（√） 2、定滑轮不省力但可以改变用力的方向；动滑轮省力。 ( √ ) 3、自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工具。( √ ) 4、滑轮组的组数越多，就越省力。( √) 5、机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。( √ ) 6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。( √ ) 7、剪子、起钉锤等工具，外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。( × ) 8、使用杠杆时，不一定省力。( √) 9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。 ( √ ) 10、斜面都能省力。 ( √ )

六年级数学上册期中附加题

六年级上册数学附加题 1,下面是一首中国民谣,认真思考,回答问题. 牧童王小良,放牧一群羊,问他羊几只.请你仔细想. 头数加只数,只数减头数,只数乘头数,只数除头数. 四数连加起,正好一百数. 2,小明用同一根绳子测量树干的周长, 着,绕树干2周余1米;第二次将绳3折来量,绕树干1周余米.绳长,树干周长各是多少米? 3,在下面5个1/3之间加上适当的运算符号或括号, 等于2/9. 1/3 1/3 1/3 1/3 1/3=2/9 4,小明和小华一起做同样多的口算题,小明做了作业的1/3问小华:”你做到哪了?”小华说:”我还有45道题” 下的一半时,又问小华,小华说:”正好做了一半.” 题的速度不变,求他们做题的速度比和总题数. 1/11和5个 六年 1 13 13Ｘ16 + 287 4 459 5 4 7 5 9 Ｘ+Ｘ

9,客车与货车的速度比是7：4，两车同时从两地出发，相向而行，在货车离中点18千米的地方相遇，这时客车行了多少千米？ 10，加工一批零件，甲单独做20天可以完成，乙单独做30天可以完成。甲乙一起做了若干天后，乙因事请假，甲继续做直到零件加工完共用16天，乙请假多少天？ 11，一只猴子摘了一堆桃子，第一天它吃了这堆桃子的1/7，第二天它吃了余下桃子的1/6，第三天它吃了余下桃子的1/5，第四天它吃了余下桃子的1/4，第五天它吃了余下桃子的1/3，第六天它吃了余下桃子的1/2，这时还剩12个桃子。那么第一天和第二天所吃桃子的总数是多少个？ 12，东关小学有学生480人，其中女生占7/12，后来又转来几名女生，这时女生占总人数的3/5，转来几名女生？ 13,甲乙丙三村合修一条路，三个村所修路程的比是8:7:5.现在要三个村按所修路程派遣劳动力.丙村由于特殊原因,没有派出劳动力,但需付给甲乙两村劳动报酬1350元,这样甲村派出60人,乙村派出40人.问:甲乙两村各应分得多少元? 14,盒子里有大,小两种钢珠共30颗,共重266克,已知大钢珠每颗11克,小钢珠每颗7克.盒中大,小钢珠各有多少颗. 15,全班一共38人,共租了8条船, 租了几条? 16, 17,有龟和鹤共40只,龟和腿和鹤的腿共有112条.龟, 鹤各有几只?

数据分析期末试题及答案

数据分析期末试题及答案 一、人口现状.sav数据中是1992年亚洲各国家和地区平均寿命(y)、按购买力计算的人均GDP(x1)、成人识字率(x2)，一岁儿童疫苗接种率(x3)的数据，试用多元回归分析的方法分析各国家和地区平均寿命与人均GDP、成人识字率、一岁儿童疫苗接种率的关系。(25分) 解： 1.通过分别绘制地区平均寿命(y)、按购买力计算的人均GDP(x1)、成人识字率(x2)，一岁儿童疫苗接种率(x3)之间散点图初步分析他们之间的关系 上图是以人均GDP(x1)为横轴，地区平均寿命(y)为纵轴的散点图，由图可知，他们之间没有呈线性关系。尝试多种模型后采用曲线估计，得出 表示地区平均寿命(y)与人均GDP(x1)的对数有线性关系

上图是以成人识字率(x2)为横轴，地区平均寿命(y)为纵轴的散点图，由图可知，他们之间基本呈正线性关系。 上图是以疫苗接种率(x3)为横轴，地区平均寿命(y)为纵轴的散点图，由图可知，他们之间没有呈线性关系 。 x）为横轴，地区平均寿命(y)为纵轴的散点图，上图是以疫苗接种率(x3)的三次方（3 3 由图可知，他们之间呈正线性关系 所以可以采用如下的线性回归方法分析。

2.线性回归 先用强行进入的方式建立如下线性方程 设Y=β0+β1*（Xi1）+β2*Xi2+β3* X+εi i=1.2 (24) 3i 其中εi（i=1.2……22）相互独立，都服从正态分布N（0，σ^2）且假设其等于方差 R值为0.952，大于0.8，表示两变量间有较强的线性关系。且表示平均寿命(y)的95.2%的信息能由人均GDP(x1)、成人识字率(x2)，一岁儿童疫苗接种率(x3)一起表示出来。 建立总体性的假设检验 提出假设检验H0：β1=β2=β3=0，H1,：其中至少有一个非零 得如下方差分析表 上表是方差分析SAS输出结果。由表知，采用的是F分布，F=58.190，对应的检验概率P值是0.000.，小于显著性水平0.05，拒绝原假设，表示总体性假设检验通过了，平均寿命(y)与人均GDP(x1)、成人识字率(x2)，一岁儿童疫苗接种率(x3)之间有高度显著的的线性回归关系。

最新苏教版六年级科学下册第一单元检测试题含答案

苏教版科学六年级下册第一单元测试题 姓名：成绩： 一、填空题。(39分，每空1分) 1、在成长的过程中，我们的身体长高了，体重增加了。 2、生活中常用的测量体重的工具是体重秤。 3、画身高曲线图一般分为两个步骤进行：描点和连线。 4、人体生长有两个高峰期，一是出生后一年内，一是青春期。 5、青春期除了身高突增之外，另一个特点是性发育开始。 6、随着生活水平的提高，我国青少年青春期发育和性发育年龄不断提前。 7、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。女孩大约从11 岁开始，将陆续进入青春期；而男孩要稍晚一些。在这个时期，我们的身体形态和心理方面都发生着巨大的变化。 8、我们由儿童向成年人过渡的时期是青春期。 9、我们可以根据父母的身高、现在的身高、自己的脚长预测自己长大后的身高。预测的结果并非绝对的，有很多因素会改变身高，如后天的生活环境、锻炼和营养等。 10、在斯芬克司之迷中，把人的一生可分为三个阶段：即“四条腿走路”指幼年时期，“两条腿走路”指壮年时期，“三条腿走路”指老年时期。 11、一个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。 12、在人的一生中，需要别人较多帮助的是幼年时期和老年时期。 13、科学用脑五要素：学习时做到课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息。 14、讲究营养并注意饮食卫生，我们要合理安排每天进餐的次数和时间，不挑食，不偏食。15、充足的睡眠有助于我们提高学习效率，保持旺盛的精力。 16、分析同龄人身高统计图发现，中等身材者占多数，高个和矮个占较少。 二、选择题。(8分，每小题1分) 1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（D ） A、性意识增强，易对异性产生好感。 B、智力水平迅速提高。 C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈。 D、身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期，每天要保证（ C ）小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 3、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（C ） A、女孩子要避免着凉，适当运动 B、不吸烟、不酗酒 C、穿高跟鞋很美观，要多穿 D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体 4、下面不属于科学用脑的是（ D ）。 A、动静结合 B、课程交替 C、勤于思考 D、多睡觉 5、下面的做法不正确的是( B )。 A、勤洗澡 B、挖鼻孔 C、勤洗手 D、不迷恋电脑 6、科学家通常将（ C ）成为青春期。每个人青春期发生不一样。 A、0-5岁； B、5-10岁； C、10-20岁 7、人一生中发育最快、最不稳定的阶段是（ C）。 A、婴幼儿期 B、学龄期 C、青春期 D、老年期 8、影响人体生长发育的因素有（D）。 A、遗传与营养 B、体育锻炼与疾病 C、自然环境与社会因素 D、以上都是 三、判断题。(14分，每小题1分) 1、我们出生时没有牙齿，最先长出的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。（√） 2、我们长大了，可以吸烟和酗酒了。（×） 3、我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担起更多的责任。（√） 4、少年儿童学习任务重，活动量大，要合理安排一天的饮食——早餐吃饱，午餐吃好，晚餐适量。（√） 5、穿高跟鞋很漂亮，所以我经常穿高跟鞋。（×） 6、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方。（√）

六年级数学附加题

六年级附加题（20） 1、一个圆的半径缩小到原来的13 ，面积就减少72平方厘米，原来圆的面积是多少平方厘米？ 2、一个正方形边长扩大4倍，周长扩大（ ）倍，面积就增加（ ）倍。 3、一个正方形的边长增加20%，周长比原来多20厘米，原来正方形的面积是多少？ 4、一个长方形的长增加13 ，宽也增加13 ，周长就增加（ ），面积也增加（ ）。 5、一个长方形的长增加12 ，宽减少16 ，面积与原来相差120平方厘米，原长方形的面积是多少？ 6、一个长方体的长、宽、高都分别增加自己的12 ，体积增加（ ）。 7、一个平行四边形的底减少10%，高减少20%，面积就减少（ ）。 8、一个平行四边形的底增加50%，高减少（ ）%。面积不变。 9、一个三角形的底增加12 ，高增加14 ，面积就增加（ ）。 10、某个正方体棱长增加3倍，它的棱长之和扩大（ ）倍，表面积扩大（ ）倍，体积增加（ ）倍。 11、一个正方形的边长增加5厘米，面积比原来增加225平方厘米。原来正方形的面积是多少？ 12、一个长方形的长增加5厘米， 宽也增加5厘米，面积就增加225平方厘米，原来长方形的周长是多少？

13、一个长方形的长减少5厘米，宽也减少5厘米，面积就减少225平方厘米，原来长方形的周长是多少？ 14、一个长方形的长减少5厘米，宽也减少2厘米后刚好是一个正方形，正方形面积比长方形的面积少80平方厘米，正方形的面积是多少？ 15、一个直角梯形，高10厘米，如果下底减少2厘米，剩下部分刚好是正方形，梯形的面积是多少？ 16、一个数的小数点向左移动一位，这个小数就缩小到原来的（ ），减少了（ ）；一个数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大（ ）倍，增加（ ）倍。 17、甲数的小数点向左移动一位就与乙数相等，甲乙两数共990。原来甲数是多少？乙数是多少？ 18、甲数的小数点向右移动两位与乙数相等，甲乙两数相差990,。原来甲数是多少？乙数是多少？ 19、一个长方体，长增加50%，宽增加20%，高不变，体积就增加240立方厘米，原来长方体的体积是多少？ 20、一个长方形的长和宽都增加5厘米，周长就比原来的周长增加15 ，原来长方形的周长是多少？ 21、某学校男生比女生多25%，那么女生比男生少（ ）%。 22、一件商品先提价10%，再降价10%，现价是原价的（ ）%。 23、一批粮食先降价10%，再提价10%，现价是原价的（ ）%，你发现这两题有什么规律？

2013国考资料分析试题及答案

资料分析试题 2013年国考行测资料分析每日一练（1） 【例题】根据以下资料，回答1一5题。 2008年，全国共有普通高等学校和成人高等学校2663所。其中，普通高等学校2263所，比上年增加355所，成人高等学校400所，比上年减少13所。普通高校中本科院校1079所，高职(专科)院校1184所。全国共有培养研究生单位796个;其中高等学校479个，科研机构317个。 全国招收研究生44.64万人，比上年增加2.78万人，增长6.64%;其中博士生5.98万人，硕士生38.67万人。在学研究生128. 30万人，比上年增加8.80万人，增长7.36%;其中博士生23.66万人，硕士生104.64万人。毕业研究生34. 48万人，比上年增加3.3万人，增长10.58%;其中博士生4.37万人，硕士生30.11万人。 普通高等教育本专科共招生607.66万人，比上年增加41.74万人;在校生2021.O2万人，比上年增加136. 12万人，增长7.22%;毕业生511.95万人，比上年增加64. 16万人，增长14.33%。成人高等教育本专科共招生202.56万人，在校生548. 29万人，毕业生169. 09万人。全国高等教育自学考试报考988.82万人次，取得毕业证书55.19万人。 普通高等学校学生平均规模为8679人。 普通高等学校教职工205.10万人，比上年增加7.65万人;其中专任教师123. 75万人，比上年增加 6.92万人。生师规模比为1 7.23:1。成人高等学校教职工 8.99万人，比上年减少4.64万人;其中专任教师5.32万人，比上年减少2.7万人。 1.2008年全国本科院校占普通高校和成人高等学校总和的比例为( )。 A.47.7% B.52.3% C.40.5% D.44.5% 2.2007年，全国普通高等学校和成人高等学校的总数为( )所。 A.2675 B.2321 C.2309 D.2250 3.2008年下列数据增幅最大的是( )。

教科版六上科学第一单元试卷

2011年六上科学第一单元测试 班级____________姓名____________学号____________ 一、填空（每空1分，共25分） 1、生活中常用的工具有____________、____________、____________。 2、像撬棍这样的简单机械叫做____________。它有三个重要的位置：支撑着它，使它能围绕着转动的位置叫____________；用力的位置叫____________；克服阻力的位置叫____________。 3、像水龙头这样，由__________和__________固定在一起转动的机械叫做轮轴。在_________上用力带动________运动省力；________上用力带动_________运动费力。 4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆就____________。 5、起重机就是利用了____________的原理,将建筑材料运送到建筑物上面去的。 6、像斜坡一样可以省力的简单机械叫做____________。 7、固定在一个位置而不移动的滑轮叫做____________滑轮；可以随着重物一起移动的滑轮叫做____________滑轮；把____________和____________组合在一起使用，就构成了滑轮组。 8、轮轴的轴不变时，轮越大，用轮带动轴转动就越____________。 9、自行车通过___________和_____________，把脚蹬的力量传到车轮上的。 10、用螺丝刀拧螺丝时，应用了____________工作原理；用螺丝刀撬油漆桶的盖子时，应用了____________工作原理。 二、判断（每小题1分，共10分） ( )1、用镊子夹棉球是使用了杠杆不省力的原理，主要目的是为了工作方便。 ( )2、斜面有省力的作用，斜面坡度越小越省力。 ( )3、滑轮组组数越多越不省力。 ( )4、应用定滑轮省力,应用动滑轮不省力。 ( )5、螺丝钉的螺纹是斜面的变形，同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越省力 。 ( ) 6、有的杠杆不仅可以省力，还可以改变用力方向。 ( )7、杠杆的支点离物体越近，离用力点越远时，就越省力。 ( )8、升旗时，在旗杆下能将国旗升上旗杆顶部是因为旗杆顶部装有定滑轮。 ( )9、将一颗螺丝钉从木头中取出，用钳子最方便省力。 ( )10、人们所使用的工具都是省力的。 三、选择(在括号中填正确答案的序号) （每空2分，共22分） 1、下列器材中，主要属于斜面应用是（ ）。 A 、镊子 B 、老虎钳 C 、螺丝钉 2、在不同坡度的斜面上拉同样重量的物体，所用的拉力比较小的是（ ）。 A 、坡度小的斜面 B 、坡度大的斜面 C 、不能确定 3、下列3种杠杆： 使用这种杠杆( ) 使用这种杠杆( ) 使用这种杠杆( ) A 、省力 B 、费力 C 、既不省力也不费力 4、下列哪种情况最省力 （ ）。 A 5、自行车上综合利用了（ ）等机械原理。 A 、斜面、轮轴 B 、杠杆、斜面、轮轴 C 、杠杆、滑轮 6、下列哪种情况能平衡（ ）。 A B C 7、扳手应用的简单机械是（ ）。 A 、杠杆 B 、斜面 C 、轮轴 D 、滑轮

最新小学数学六年级附加题

应用题 1、我家小区内有这样一座喷水池（如下图），大水池、中水池和小水池的直径分别为8米、6米、4米，求AB的距离。 2、在一个边长为2厘米的正方形内，画一个最大的圆，这个圆的周长是多 少厘米？ 3、一个大钟，分针长60厘米，1个小时后，分针的尖端走了多少厘米？ 4、一根铁丝正好折成一个等边三角形，它的边长为31.4 厘米，如果把同样长的铁丝围成一个圆，这个圆的直径长多少厘米？ 5、一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆面积（）平方分米？ 6、校园圆形花池的半径是6米，在花池的周围修一条1米宽的水泥路（阴影部分），求水泥路的面积是多少平方米？ 花池 精品文档

7、在一个面积是16平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是多少平方厘米？ 8、如图，阴影部分的面积是15cm2，求环形的面积。 9、一堆建筑泥沙30吨，第一次用去 总数的1 5，第二次用去的是第一次剩 下的3 4，第二次用去建筑泥沙多少 吨？（画线段图分析，列式计算） 10、王师傅加工一批零件，原计划每时加工30个，6时可以完成，实际每 小时比原计划多加工1 5，实际加工这 批零件比原计划提前几时？ 11、一本书已经看了120页，比没看 的多 1 5，这本书共多少页？（列方程 解答） 12、仓库有一批货物，运走的货物是 剩下货物质量的 2 7，如果又运走64 吨，那么这时剩下的货物只有仓库原 有货物的 3 5，仓库原有货物多少吨？ 13、学校开运动会，一共有100名运 动员，其中参加轮滑比赛的有28名， 参加轮滑比赛的占运动员总数的百分 之几？ 精品文档

14、淘气说，我们学校男生占总人数的52％，奇思说，我们学校男生占总人数的50％。淘气学校的男生人数一定比奇思学校的男生人数多吗？请说明理由。 15、在植树节当天，学校共植树46棵，之后发现死亡了4棵，于是又补种了4棵，全部成活。求这些树的成活率。 16、在某校举行的演讲活动中，根据结果共分为四类，优秀的有25人，良好的占45％，中等的占20％，不能完成的占 15％。共多少人参加本次演讲活动？ 7、一套服装打七折时比原来便宜120元，这套服装原价多少元？18、一桶油连桶共重45千克，倒出40％后，连桶共重31千克，桶重多少千克？ 19、李阿姨打印一份稿件，第一天完成了总页数的 1 4 ，如果再打15页，就完成了这份稿件的一半，这份稿件共有多少页？ 20、工程队修一条公路，已经修了80％，比剩下的长2400米，这条路全长多少米？ 21、甲、乙两篮各盛有35枚鸡蛋。如果从甲篮取出5枚鸡蛋放入乙篮，那么乙篮与甲篮的鸡蛋个数的比是多少？ 精品文档

2019年公务员《资料分析》试题及答案(卷一)

2019年公务员《资料分析》试题及答案（卷一） 1、房地产开发项目的税后利润是指房地产开发企业缴纳( )之后的利润。 A. 营业税 B. 房产税 C. 土地增值税 D. 企业所得税 标准答案：D 解析：考察房地产开发项目税后利润的含义。房地产开发企业缴纳所得税之后的利润为税后利润。 2、在房地产市场营销中常说的“金九银十”现象，描述的是购房者的( )特征。 A. 消费能力 B. 消费动机 C. 消费行为 D. 消费结构 标准答案：C 解析：考察房地产消费行为调研的内容。房地产消费行为调研就是对消费者购买房地产的模式和习惯的调研。调研内容包括消费者购买房地产的时间分布，消费者在购买房地产的时间分布上有一定的习惯和规律，例如，房地产营销中常说的金九银十。 3、目前在火电领域诞生的新技术很多，联合循环技术就是其中

之一。简单来说，联合循环技术就是“一气两用”;将燃气轮机排出的高温废气，通过余热锅炉回收转换为蒸汽，进入蒸汽轮机后驱动其运转，两台轮机都将动能输送至发电机进行发电;废气再次进入锅炉，进一步将其中蕴含的热能转化为动能，降低最终排出气体的温度。这样不仅环保，还能节省燃料。启动速度快也是一大优点，其工作原理是在开机之初关闭运转较慢的蒸汽轮机，只启动燃气轮机，产生足够的热能后，再切换到联合循环模式。这一特点对于电力应急事件频发的大都市十分实用。 关于联合循环技术，下列说法与上述文字不相符的是： A.明显提高了发电效率 B.高温废气得以循环利用 C.停电时可在短时间内迅速启动 D.蒸汽轮机早于燃气轮机启动 4、在早已对漂亮假花、假树司空见惯的现代人眼里，干枯苍白的植物标本或许难有多少魅力可言。但在标本馆中，每一份看似不起眼的植物标本都代表着它在地球上的_____。它们虽然远离了最光雨露，告别了生长的土地，却在科学殿堂中_____了自己的生命。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.经历重现 B.同类延续 C.存在超越 D.物种证明 5、2亿个气味受体细胞，而人类只有2000万个，但我们的嗅觉系统也是相当复杂而专业的，气味分子随气流进入鼻子，通过鼻腔顶

教科版小学科学六年级下册第一单元第一课教案

第一单元微小世界 1、放大镜 【教学目标】 科学概念 1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。 过程与方法 1、正确用放大镜观察物体。 2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 情感态度价值观 1、理解使用放大镜观察的意义。 2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。 3、认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 【教学重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分 【教学难点】放大镜是“凸”“透”镜 【教学准备】 分组实验器材：放大镜（最好每个学生都能有一个放大镜，如果只能提供给学生一种放大镜，尽量放大倍数大一点）科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。 教师演示：不同放大倍数的放大镜、图片或课件（如放大镜镜片的结构等）。 【教学过程】 一、为什么要用放大镜观察 1、导入：师出示放大镜：“看，这是什么”（生：放大镜）放大镜大家很熟悉，能否替放大镜来介绍一下自己——《我是放大镜》。可以从放大镜的构造、作用、用途三个方面展开。 2、小组讨论交流放大镜的构造、作用、用途。

3、展示交流 放大镜的构造——镜架、镜片（如果学生能说出凸透镜也可以） 放大镜的作用——放大物体的像（可能学生会说“把物体放大”，提醒学生物体并未变大） 放大镜的用途——我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器，还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用…… 4、让学生尽量充分地例举使用领域，交流后填写第2页的网状图。 二、放大镜下的新发现 1、师：谁给大家演示一下放大镜的正确使用方法 请学生演示放大镜的使用方法。根据学生的演示师讲解正确使用放大镜的两种方法：目、镜、物三者，目不动，镜动或物动。 2、师：选择一小块面积，运用放大镜仔细观察图片、屏幕、织物等看谁会有新的发现！将新发现用文字或图片记录在科学记录本上。 3、交流新发现后，师归纳：放大镜把物体的图像放大，让我们看清了肉眼看不清的细微之处。 三、放大镜的特点 1、师：放大镜顾名思义是能“放大”，那么它能放大的秘密在哪里呢（镜片具有“凸”、“透”的特点）老师给大家准备的物品中有没有像放大镜那样能放大物体呢请同学们找一找。 2、学生尝试利用平面镜、玻璃、水、水槽、集气瓶、烧瓶等物体来放大物体的像。（发现圆柱形及球形的装满水的容器及水滴都具有放大的作用） 3、师：放大镜的镜片和能起放大作用的器具有什么共同的特点（中间凸起，透明的）所以放大镜也叫“凸透”镜。放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透明物放大倍数最大。 四、小结 1、师：对于熟悉的放大镜，通过今天这节课的学习你有什么新的发现或收获吗（放大镜也叫凸透镜，凸度越大放大倍数越大。运用放大镜细心地观察物体，

教科版六年级科学上册第一单元测试卷及答案

教科版六年级科学上册第一单元测试卷 学校班级姓名等级 一、单项选择题 1.在工作中，能使我们省力或方便的装置叫做（）。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单，又叫（）。 A、机械 B、复杂机械 C、简单机械 D、工具 2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（）；在杠杆上用力的位置叫（）；杠杆克服阻力的位置叫（）。 A、中心点 B、支点 C、用力点 D、阻力点 3．用力点距支点远，阻力点距支点近，这种杠杆是（）；用力点距支点近，阻力点距支点远，这种杠杆是（）；用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离，这种杠杆是（）。A、不省力也不费力的杠杆B、有时省力有时费力的杠杆C、省力杠杆D、费力杠杆· 4．像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做（）；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做（）。A、滑轮组B、动滑轮C、定滑轮D、滑轮组合5．在两千多年前的古希腊，有一位科学家叫（）。他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律，在数学方面也有很多研究成就。他不仅是一位大科学家，而且是一位卓越的工程师，他发明的许多机械装置，如滑车、螺旋抽水机等，用于当时的农业生产。 A、牛顿 B、爱迪生 C、亚里士多德 D、阿基米德 6．（）的特点是:秤杆上挂砝码的一边和挂物品的一边长度相等，因此放的砝码必须与被称物品重量相等。 7．（）的特点是：秤杆上有尺寸刻度，挂物品的绳子和挂秤砣的绳子都可以在秤杆上滑移。 8．大约到了一千五百年前，人们发明了（），它结构简单，使用方便，可以直接从秤星上（刻度）读出物品的重量，至今仍在使用。A、提系杆秤B、不等臂秤C、等臂杠杆秤D、指针式弹簧秤 二、多项选择题 1．（）等都是机械。A、杠杆B、滑轮C、斜面D、平面} 2．杠杆有三个点：（）。A、用力点B、中心点C、支点D、阻力点 3．杠杆可以分为（）。A、省力杠杆B、费力杠杆C、不省力也不费力杠杆D、有时省力有时费力杠杆 4．自行车运用了（）等简单机械的原理，是应用广泛的交通工具。A、平面B、轮轴C、斜

小学六年级数学附加题

一、填空 1、某班班主任发笔记本给同学们，每人7本则多出47本，每人9本则少33本，则总共有（）本笔记本。 2、将2000减去它的，再减去余下的，又减去余下的，……最后减去 余下的，结果是（）。 3、某公司原来男、女职工的人数之比为2：3，新调入男职工36人后，男、女职工人数之比是4：5，现在的女职工比男职工多（）人。 4、用64个棱长是2厘米的小正方体拼成一个大正方体，这个大正方体的表面积是（）。 5、小明以每分钟50米的速度从学校步行回家，12分钟后，小强从学校出发，骑自行车以每分钟125米的速度去追小明，那么小明（）分钟后能追上小明。 二、解决问题 1、一项工程，甲乙两人合作一天半完成了工程的，然后甲休息5天，继续与乙合作。已知甲乙的工作效率比为2：3，则修完这条路需要多少天？ 2、8袋大米和6袋面粉共重550千克，同样的4袋大米和7袋面粉共重375千克，每袋大米和每袋面粉各重多少千克？

一、填空。 1、定义运算“*”为：a*b=a＋b÷(a－b)，则（6*4）*4=（）。 2、一个最简分数，若给分子加上1，约分后得，若分母加上1，约分后是，这个最简分数是（）。 3、某会议代表200人左右，分住房时，如果每4人一间多1人，每6人一间少1人，每7人一间多6人，共有代表（）人。 4、老师给一些小朋友发水果：一人一个香梨，两人一个苹果，三人一个小西瓜，结果共发了44个水果，则一共有（）个小朋友。 5、一个圆锥的底面半径是一个圆柱底面半径的，圆柱的高与圆锥的高的比是4：5，那么圆锥的体积与圆柱的体积比是（）。 二、解决问题 1、某品牌电器如果按标价打九折销售，可盈利150元，如果按标价打八折销售，则盈利60元。这件商品的进价是多少？ 2、客、货两车同时从甲乙两地相对开出，6小时后，客车距离乙地还有全

考试模拟样题_数据分析应用(附答案与解析)

1（50.0分） 移动公司想结合用户通话行为，推荐相应套餐，或者结合用户现有套餐优化用户套餐，提供个性化套餐，从而对客户进行精准营销，增加客户粘性。为 移动用户细分聚类 data-移动用户细分聚类.xlsx 请你根据这些客户数据，进行数据的预处理（数据预处理过程中可以根据现有变量构造新变量进行分析），预处理之后选择合适变量进行分析，分析算法自行选择，写出分析思路和过程，通过数据分析对客户进行细分，将客户分为5类。并为移动公司提供客户精准营销的相关建议。（请写出分析的流程并刻画最后细分之后的客户的特点和相应的营销建议） 答案解析： 根据题意解读本题可以选用聚类方式对客户进行类别划分，此处采用Kmeans聚类进行模型假设。 1、对数据进行预处理，数据均为数值型，此项不用处理； 检验数据可知没有缺失值，故此项不用处理； 将数据导入datehoop平台进行异常值处理可以看到虽然异常值较多但考虑到可能是特殊人群，故此项不做处理。聚类对变量相关性影响较为敏感，因此将数据通过datehoop平台进行相关性分析结果如下： 从相关矩阵可以看出Peak_mins和Total_mins相关性显著。此处利用比值法构建新的变量peak_mins/total_mins，因为变量之间取值范围差异较大，因此进行聚类时需要进行标准化（datehoop平台可以自动标准化，此处不单独处理）。

2、对变量进行聚类，选择变量peak_mins/total_mins，offpeak_mins，weekend_mins，international_mins，total_mins，average_mins；根据题目要求，聚类个数选择5，聚类结果如下： 平均轮廓系数为0.2485，虽然轮廓系数并没有接近1，但也是合理的。在实际聚类过程中并不是每次聚类都会达到较高的轮廓系数，轮廓系数不高说明类之间区分性不是特别明显，但并不代表类之间没有区分 3、针对聚类结果分析每一类客户在现有变量上的特征，这里选取平均值作为参考依据，每一类针对每一个变量的类中心点如下： 0类：工作日通话时长、国际通话时长、总通话时长都最长，周末通话时长也较长，可以定义为高端商务客户； 1类：平均每次通话时长最长，其他通话时长处于中等水平，可以定义为长聊客户； 2类：所有通话时长都最低，命名为不常使用客户； 3类：下班班时间通话时长最长，总通话时长和上班时间通话时长较长，可以命名为中端日常客户； 4类：周末通话时长最长，上班时间通话时长仅次于高端商务客户，国际通话时长和总通话时长都较长，可以命名为中端商务客户； 4、根据以上客户细分的结果和特征分析，移动产品开发部门有针对性的开发设计套餐品类，满足不同类型客户的实际需求，增加客户黏性，提高客户满意度，最终提高客户的生命周期价值。 针对不同的类别客户给出相应的营销建议。按照老师课堂讲解，可以发挥想象力针对每一类客户设置不同的营销策略， (1)对于0类高端商务客户,移动公司可以推出较为优惠的电话资费以保证客户可以长期使用。在保证国内通话时长的前提下,可以推出优惠的国际漫游资费。

六年级下册科学第一单元试卷

六年级下册科学第一单元检测题 班级: 姓名：得分： 一、填空题（每个空格２分，共20分）： 1、早在一千多年前,人们就已经发明了（），而（ )的发明人类认识世界的一大飞跃,把人类带入一个崭新的微观世界。 2、我们把有规则几何外形的固体物质,称为( ），比如身边的物质中有食盐、白糖、( ）等。 3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。 ４、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为( )。 5、放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围就（ )。 6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着１2．５×、40×,那么物体图像将被放大( ）。 7、科学研究发现昆虫头上的（），就是它们的“鼻子”。 8、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（ )，那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。 二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里,每小题３分，共30分): １、光线从空气进入凸透镜时会( )。?A、反射Ｂ、折射Ｃ、不变 2、凸透镜是( ）、透明的镜片。?Ａ、中间厚边缘薄B、中间 薄边缘厚C、一样厚 3、( ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学?4、蟋蟀的耳朵在( )。 A、头部 B、足内侧 C、腹部 5、电子显微镜已经可以把物体放大到( ) 倍。?A、20０B、2000 C、200万? 6、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( ) 。 A、相同 B、相反 C、无关?7、下面透明玻璃镜片具有放大作用的是( )。 ８、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有（）对足。 A、2 Ｂ、3 C、4?9、凸透镜的凸度越小，它的 ( ) 越小。? A、放大倍数 B、焦距 C、视野 10、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得 ( ) 的信息。? A、更少 B、同样多Ｃ、更多 二、判断题(正确的打√，错误的打×。每小题2分,共20分)： 1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。（ )? 2、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。（）?３、把整个

六年级科学第一单元测试题

六年级科学第一单元测试题 一、判断题（对的打√，错的打×，20分） 1、我们使用简单机械的目的就是为了省力。（） 2、定滑轮不省力但可以改变用力的方向；动滑轮省力。( ) 3、自行车上组合应用了两种简单机械，是一种比较方便的交通工具。( ) 4、滑轮组的组数越多，就越省力。( ) 5、机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。( ) 6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。( ) 7、剪子、起钉锤等工具，外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。( ) 8、.使用杠杆时，不一定省力。( ) 9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。( ) 10斜面都能省力。斜面无论平缓都能省同样的力。（） 二、选择题（把正确答案的序号填在括号里20分） 1、杠杆工作时，是围绕( )转动的。①重点②力点③支点 2、升国旗时，用到了( )。①定滑轮②动滑轮③滑轮组 3、自行车车把是一个简单机械，它是（）①斜面②轮轴③、杠杆 4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。( ) ①、定滑轮②、动滑轮③、滑轮组 5、当支点到用力点的距离（）支点到阻力点的距离时,省力。①大于②小于 ③、等于 6、用大齿轮带动小齿轮，可以使转动速度（）①变快②变慢③、不

变 7、不省力也不费力的机械是（）①动滑轮②定滑轮③、滑轮组 8、“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（）的原理。①杠杆②轮轴③、滑轮 9、螺丝钉的是属于（）的运用。①杠杆②轮轴③、斜面 10、取钉子比较省力的工具是用（）①羊角锤②螺丝刀③、小刀 三、研究题：小杆秤的研究（10分） 1、作为杠杆类工具的杆秤，它的用力点、阻力点、支点的位置分别在哪里？请你在下图中标出来。 2、你能解释“秤砣虽小。能压千斤”的道理吗? 3、你能解释提绳的位置对秤杆的使用有什么影响？

六下科学第一单元知识要点

六下科学第一单元知识要点 1.放大镜能放大物体,能看到平时用眼睛看不到的细节. 2.放大镜是凸透镜.放大镜放大倍数与镜面的凸度有关.镜面凸度大.放大倍数大,镜面凸度小,放大倍数小. 3.放大镜的放大倍数越大,获得的信息越多,视野变小. 4.球形透明的物体放大的倍数最大. 5.昆虫是自然界中人类肉眼看得见的最小动物之一. 6.昆虫有许多特殊的构造和本领。 7.不同昆虫的口器、触角、翅膀是不同的。 8.蚜虫的天敌是草蛉。 9.蟋蟀的耳朵在足的内侧。 10.蝴蝶的翅膀xxxx扁平的细毛。 11.自然界中许多固体物质都是晶体。 12.晶体的形状很有规则。 13.有的晶体较大，肉眼可以看见，有的晶体较小，要在放大镜或显微镜下看见。 14.列文虎克是荷兰人，制成了世界上最早的可以放大三百倍的显微镜。 15.显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微小世界，打开了微小世界的大门。 16.今天的电子显微镜可以把物体放大到了２００万倍。 17.在显微镜下观察物体，必须制成玻片标本。 18.制玻片标本的切片必须是薄而透明的。19.生物体都是由细胞组成的。

20.英国物理学家罗伯特﹒胡克是第一个发现和提出细胞这个名称的人。 21.细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 22.池水发绿是绿藻的作用。 23.利用有益的微生物可以制作酒、醋、泡菜、腐乳、酸奶等食品。 24.伤寒、鼠疫、霍乱、肺结核等传染病是由微生物引起的。 25.法国科学家巴斯德第一个指出微生物和人类的健康有关。 26.酵母菌发面的历史已有5000多年。 27.土壤中的微生物可以分解死去的动植物尸体和殘体。

教科版六年级上册科学第一单元测试题及答案

六年级科学上册第一单元测试题 班级: 姓名: 分数: 一、填空题(10分) 1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。杠杆上 用力的点叫做_用力点_;承受重物的点叫做_阻力点_;起支撑作用的点叫做_支点 _。杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关,当力点到支点的距离大于重点到 支点的距离时就是省力_________;当力点到支点的距离小于重点到支点的距离 时就是_费力_。 2、像螺丝刀那样,由较大的“轮”与较小的“轴”组合起来的简单机械叫做轮 轴,我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理,如__螺丝刀_____、___ 扳手__、___水龙头_、_方向盘_。 3、像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_定滑轮_,它 的作用就是_改变用力方向,不省力;可以随重物一起移动的滑轮叫做_动滑轮_, 它的作用就是不改变用力方向,省力_;把定滑轮与动滑轮组合在一起,就构成了_ 滑轮组__,滑轮组既能_省力__又能_改变用力方向_。 4、_引桥_、__螺丝钉_、__刀锋__等都就是运用的斜面的原理。 5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理,如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与 小齿轮运用了__轮轴__的原理,刹车运用了_____杠杆____的原理。 二、判断题(对的打√,错的打×10分) 1、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆(√) 2、定滑轮不省力但可以改变用力的方向;动滑轮省力。 ( √ ) 3、自行车上组合应用了许多简单机械,就是一种比较方便的交通工具。( √ ) 4、滑轮组的组数越多,就越省力。( √) 5、机械有省力、加快运动速度、改变运动方式等作用。( √ ) 6、、盘山公路、楼梯、剪刀、斧头,都应用了斜面的原理。( √ ) 7、剪子、起钉锤等工具,外形与撬棍不同,因此不属于杠杆。( × ) 8、使用杠杆时,不一定省力。( √) 9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。 ( √ ) 10、斜面都能省力。 ( √ ) 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里30分) 1、杠杆工作时,就是围绕( ③ )转动的。 ①重点②力点③支点 2、升国旗时,用到了(① )。 ①定滑轮②动滑轮③滑轮组 3、自行车把就是一个简单机械,它就是(②) ①斜面②轮轴③、杠杆 4、能省力又能改变用力方向的就是下面中的哪一类滑轮工具。( ③ ) ①、定滑轮②、动滑轮③、滑轮组 5、当支点到用力点的距离_____①_____支点到阻力点的距离时,省力。 ①大于②小于③、等于 6、用大齿轮带动小齿轮,可以使转动速度(①)

六年级数学附加题( 1 )

六年级数学附加题（1） 1、20以内的质数有（），20以内的既是合数又是奇数的（） 2、一个圆柱，底面直径与高相等。如果沿它的底面直径切成相同的两块，表面积增加32平方厘米。原来圆柱的体积是（）立方厘米。 3、一个圆柱，底面直径与高相等。如果把它切成相同的两个小圆柱。表面积就增加20平方厘米。原来圆柱的表面积是（）平方厘米。 4、一个圆柱的侧面积展开是一个正方形，它的底面积是10平方厘米，它的表面积是多少？ 5、一个圆柱体，底面直径2米，高1米，把它切拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比圆柱的表面积增加多少？

6、一个圆柱，底面直径2分米，把它切成拼成一个近似的长方体，这个长方体的表面积比圆柱的表面积增加20平方分米。原来圆柱的体积是多少？ 7、一个圆柱，底面直径与高相等，把它切成一个近似的长方体，这个长方体的长、宽、高的和是61.4厘米，圆柱的体积是多少？ 8、一个环形的面积是18.84平方厘米，如果它的内圆直径等于外圆的半径，内圆的面积是多少？ 9、一个三角形，它的底增加20%，高减少20%，现在的面积与原来的比是多少？ 10、有这样的一个数，它是三个不同的质数积。问这个数它一共有（）个因数。 11、科技小组女生人数是男生人数的一半，男生的30%与全部女生共24人，科技小组共有多少人？

12、某校派6名教师带四、五年级学生参加今年植树的活动。师生一起，每2人里有一个是五年级的学生，每4人中有一个四年级学生，那么四、五年级共去了（）个学生。 13、分数1 19的分子和分母都加上一个相同的数后，分数值是 1 3，加上的数 是（）。 14、分数28 141，它的分子加上一个自然数，它的分母减去一个相同的自然数， 这时分数值是3 10，这个自然数是（）。 15、水结成冰后，体积要增加1 11，多少立方米的冰融化成水后，水的体积 是24立方米？ 16、水结成冰后，体积增加1 11，现在要得到600立方分米的冰，需要多少 水？ 17、黑兔和白兔共120只，其中白兔占4 5，后来有购进几只黑兔，这时黑兔 占总数的2 5，又购进黑兔多少只？