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幼儿园小班读本故事

幼儿园小班读本故事
幼儿园小班读本故事

《好猫》

【故事导读】

草地上的水池边露出一段粗粗的水管,水管的水龙头正滴答、滴答地流着水,水池的旁边放着红色、黄色、蓝色和黑色的四盆颜料,离水池近的是红盆和黄盆,黑色的颜料盆离水池最远。

突然,一只穿着蓝色短裤的灰色小老鼠,“吱溜”一下就跳到红色的颜料盆沿上,得意地朝着不远处的一只白胖白胖的猫吱吱吱吱地叫着,白猫瞅了瞅得意的小老鼠,伸出了肥肥的爪子,吐出了红红的舌头,看来要上演一场大白猫捉小灰鼠的好戏了。白猫立即扑了过去,可是它太胖了,行动不敏捷,撞翻了红色的颜料盆,把全身染成了红色,自己也重重地摔了个屁股礅,再看小老鼠已经跑到黄色颜料盆旁边,张大嘴巴哈哈大笑,猫先到水龙头下,把自己身上的红色洗掉,然后一个猛扑,扑向小老鼠,结果小老鼠远远地躲开了,猫没有抓住小老鼠还把黄色的颜料盆撞翻了,自己又染成了黄色,变成了黄色的猫,看着小老鼠得意忘形地站在蓝色颜料盆上面,小黄猫两条眉毛打着弯,撇着嘴。小猫转身走向水池,洗掉了自己的黄色,再一个猛扑,扑向小老鼠,可是这一回小老鼠又顺利地逃脱了,白猫又弄翻了蓝色的颜料盆,变成了蓝猫。黑色颜料盆旁边有一个老鼠洞,另外一只老鼠刚伸出半个脑袋往外一看,就看到了坐在地上的猫,被吓得赶紧缩回了脑袋。小老鼠看着猫好几次都没有抓住它,兴高采烈地在黑色的盆边沿上玩起了单手支撑全身的高难度动作,看样子还不想往老鼠洞里跑,还想在外面玩一会儿,猫再次洗掉身上的颜色,一个猛扑去抓老鼠,结果,还是没有抓住,自己又变成了黑猫。正在懊恼的时候,看见小老鼠愁眉苦脸的样子,黑猫乐了,原来被撞翻的黑色颜料盆盖住了老鼠洞的半边,小老鼠再也回不去了,现在黑猫也不去洗自己身上的黑色了,伸出尖尖的爪子,一下子就抓住了小老鼠,拎起小老鼠的尾巴,笑嘻嘻地看着小老鼠。小老鼠现在被吊在半空中,再怎么挣扎反抗也是无济于事,只有乖乖的束手就擒。这真是不管是白猫、黑猫,抓住老鼠就是好猫!

《我和老师》

【故事导读】

今天,我上幼儿园了,我是幼儿园小班的一个新小朋友。早晨,妈妈把我送到幼儿园,我看到了一位穿红色衣服、蓝鞋子的老师和好多小朋友,我很害怕,但是,妈妈告诉我幼儿园很好玩,放学后妈妈就会来接我,然后妈妈就离开了。

当我感觉到口渴的时候,我拿起自己的杯子,来到走廊上,看见了老师,我告诉老师说“老师,我想喝水。”老师往我杯子里倒上水,我喝得很愉快。过了一会,我想看书。我拉着老师的手,指着桌子上的书说:“老师,我想看书。”老师听到我想看书,高兴地笑了起来,然后帮我拿来了图书,陪我坐到桌边看书。忽然,我看见墙边放着一个皮球,我想玩球了,就告诉老师说:

“老师,我想玩球。”老师带我到操场上玩皮球。天气闷热,我玩了一会,就满头大汗。老师替我擦汗,帮我脱掉了一件衣服,又带我去教室休息,把衣服挂在了教室的墙上。我在教室里玩了一会儿积木,突然下起雨来,天气转凉了,我感觉有点冷。老师马上给我穿上衣服。

放学了,妈妈到幼儿园来接我。妈妈牵着我的手,要回家了。我大声地对老师说:“老师,再见!”

今天,我在幼儿园过得真开心。在家里时,无论我有什么要求,都是妈妈替我解决。在幼儿园,无论什么事情我都找老师。老师就像妈妈一样,细心地照顾我。老师是那么和蔼可亲,我爱老师。”

《陷阱》

【故事导读】

一只蓝色的狼拎着一篮子水果,有两个梨、三个桃子和四个玉米棒,它正把一只红红的苹果放在路边的草地上。它想干什么呢?这时候,一个快乐的、活蹦乱跳的小猴一边哼着歌儿一边顺着小路朝前走,一双骨碌碌的眼睛四下里张望着。忽然,它发现路旁的地上有个熟透了的红苹果。它赶快将苹果捡起来放在嘴边,大大地咬了一口,真是又香又甜。它吃着吃着,又发现前面地上有两个金黄色的梨。小猴将咬了几口的苹果扔掉,跑上前去,拿一个梨来吃,梨儿真甜。小猴刚咬了几口,又发现前面地上有三个大桃。桃子也是好吃的东西。于是,小猴将咬了几口的梨扔掉。跑上前去,拿起一个桃来吃。一边吃,一边朝四下里张望。小猴离路越来越远了。可它又看见前面地上有四个金黄色的玉米棒。小猴正准备扔掉桃去捡前面的玉米棒。这时忽然从路边跳出一只凶恶的狼。原来前面的苹果、梨和桃子,都是这只狼放的,狼设计好了陷阱,为的是一步一步把猴子引诱到这里。这只狼张牙舞爪扑向小猴,想要抓住小猴,把它吃掉。小猴被突然窜出来的狼吓坏了。但是机灵的小猴看见不远处有棵大树。它飞快地跑过去,迅速地爬上大树。狼不会爬树,只好站在树下看着树上的小猴干瞪眼。眼看着费劲心思,即将到手的食物丢了,狼气得哭起来。小猴子安安稳稳地抱着大树,躲过了一场劫难。

《耳朵套》

【故事导读】

老鼠妈妈坐在椅子上,用彩色的毛线为它的两个老鼠宝宝织耳朵套。它织好了两副漂亮的耳朵套。两只小老鼠戴上妈妈织好的耳朵套,来到一群动物中间。它们很是得意,向动物们炫耀它们漂亮的耳朵套。可是远远的有一只小猫不愿意过来,虽然它也很羡慕漂亮的耳朵套,但是它和老鼠是天敌,所以只远远地看着。兔子、河马、小猫、小猴和大象都围过来看。它们都觉得耳朵套既时髦,又漂亮。它们对小老鼠戴着的耳朵套羡慕极了。看得心里

痒痒的,小老鼠看到大家这么羡慕,就想出了一个好办法。

穿红衣服的小老鼠赶紧回去拽着妈妈,提着妈妈装毛线的篮子来了。这边穿绿衣服的小老鼠指挥大家排队,排队要干什么啊?原来小老鼠们的办法就是让所有的小动物都有耳朵套,小猫很难为情地排在胖胖的河马后面。为什么要排队呢?

原来要织耳朵套,就得先知道耳朵的大小,这样织出来的耳朵套才合适,戴着才舒服。老鼠妈妈拿来长长的软尺,先给兔子量耳朵。兔子的耳朵长长的。给河马量,河马露着两个可爱的小虎牙,河马的耳朵是圆圆的,河马和兔子长得都很高,老鼠妈妈都得站在凳子上。接下来给小猫量,小猫的耳朵尖尖的。小猫的样子很不好意思,难过的垂着头,两个小老鼠害怕地躲在妈妈的身后,瑟瑟发抖。轮到给小猴子量,猴子的耳朵小小的,老鼠妈妈站在凳子上还是够不到小猴的耳朵,小猴只有弯下腰让老鼠妈妈给它量。接下来给大象量,唉哟!怎么量呀?大象这么大,这么高。两只小老鼠来帮妈妈。它们爬到大象的头上,好不容易替大象量好耳朵的尺寸。可是老鼠妈妈吃惊地张大了嘴巴,大象的耳朵太大了。我这一篮子毛线哪够给大象织耳朵套呀!大象听说毛线不够了,沮丧地一屁股坐在了地下,眼睛顿时失去了光彩,绿衣老鼠差点也被摔到了地上,红衣老鼠吓得紧紧抓住了大象的耳朵。小朋友们。我们快想个办法安慰安慰大象吧。

《打苍蝇》

【故事导读】

客厅的桌子上整齐地摆着西瓜、饼干、瓜子和一杯果汁,爸爸聚精会神地坐在电脑前工作,忽然,天天看见一只硕大的苍蝇飞了进来,贪婪地盯着桌上的食品。苍蝇是一种很令人讨厌的昆虫。它整天到处飞来飞去,叮来叮去,喜欢在脏的、臭的东西上安家。所以苍蝇的细腿上带有许多的细菌。

天天可不愿意自己的家里有着恶心的苍蝇,于是拿着苍蝇拍拼命的追赶苍蝇,苍蝇看见茶几上有饼干,就落到饼干上,它一边吃饼干,一边挠挠腿,天天生气极了,用苍蝇拍使劲朝苍蝇打下去,结果苍蝇没有打着,饼干被拍得七零八碎。再看苍蝇,又落到了瓜子盘子里,在瓜子上闻一闻,舔一舔。天天举起苍蝇拍打了下去,还是没有打着,瓜子散落了一桌子,再看苍蝇已经飞到了西瓜上,正在西瓜上爬上爬下,用它那脏脏的腿,在西瓜里搅动,用它的脏脏的嘴,喝一点西瓜水。天天再次举起苍蝇拍打下去,西瓜被打翻了,苍蝇再次逃脱了,停留在了茶杯沿口上,好象在等天天来打它。天天又一次举起苍蝇拍打了下去,茶杯被打翻了,果汁洒了一地,苍蝇已经飞到了沙发上,熟睡的小猫居然都不知道发生的这一切。天天照样打了下去,小猫被吵醒了,爸爸也不能忍受桌子的凌乱,去收拾桌子,这时候,天天却发现苍蝇已经悄悄的落到了爸爸的屁股上,天天举起苍蝇拍使劲一拍,“啪”,吓得爸爸丢掉了手中的抹布,杯子也摔到了地上。爸爸回头一看,只见可爱的天天举着苍蝇拍,指着地上被打死的苍蝇笑嘻嘻地说:“打到苍蝇啦!”

《小猪美美》

【故事导读】

有一只可爱的小猪,长得白白胖胖,她的名字叫美美,自己一个人住一个屋子,她的小屋被自己用心收拾整理得漂漂亮亮、干干净净的。每天睡觉之前她都把自己的衣服整齐地放在床头边的小凳子上。

每天早上起床,美美都打着哈欠揉揉眼睛,然后就去刷牙洗脸。洗漱完毕以后,美美总爱拿着镜子把自己前前后后,左左右右的照一照。美美左手拿着镜子先照照自己的脸,看见了镜子里自己那双亮亮的、长着长长眼睫毛的大眼睛满心欢喜地说到“我喜欢我亮亮的眼睛”,说完还用双手害羞的捧着小脸。双手一下摸到了自己长长的鼻子,美美把镜子放在地上,双手捧着自己的鼻子对着镜子左瞅瞅,右瞅瞅高兴地说“我喜欢我长长的鼻子”,说着美美拿起镜子照照自己圆圆的肚子,嘿嘿,镜子里面出现了一个小小圆圆的肚脐眼,美美看着自己圆圆的肚子乐坏了,忍不住说道“我喜欢我圆圆的肚子”,说完自己的眼睛都眯成一条缝了。她又拿起镜子照照自己短短的腿,自己的腿白白短短的,还有黑黑的小蹄子,就好象穿了黑黑短短的靴子一样,美美又说道:“我喜欢我短短的腿”。美美想想还有身后没有用镜子照,就把镜子交给右手,美美身后有什么啊?有一条小小的、卷卷的尾巴,美美对着镜子卷卷自己的尾巴,高兴的说道“我喜欢我卷卷的尾巴”,美美说完把镜子挂回墙上,穿上自己漂亮的花裙子,给自己的头上戴上几朵漂亮的小花,看看,我们面前出现了一个自信的、漂亮的、可爱的小猪——美美。

《跳水》

【故事导读】

夏日天气炎热,动物们都热得受不了啦!熊猫、刺猬、黄狗、小猪和大象结伴来到游泳馆。他们买好了门票排着队,走了进去。熊猫和刺猬各带了一个游泳圈,小猪带了一块游泳板,黄狗的游泳技术特别好,只带一副防水眼镜就行了。至于大象呢,是什么都不用怕的,因为游泳馆的水是淹不了它的。

它们一行来到游泳池边,好清澈的水啊!它们开始做下水前的准备工作了。肥胖的熊猫用了很大的力气,才将救生圈套在了腰间。刺猬也想将救生圈套在腰间,可是它身上那长长的硬刺顶着,钻不进去。它只好用自己的游泳圈换小猪的游泳板。就在它们做准备时,小黄狗迫不及待的第一个跳进了游泳池,在清凉的池水中畅快地游了起来。熊猫接着也跳进了游泳池。小刺猬抱着那块游泳板,也勇敢的跳进了游泳池。小猪第四个跳进了游泳池。动物们在清凉的池水中游泳、嬉戏、玩耍,真是畅快淋漓,舒服极了。这时,站在岸边的大象看着小动物们的嬉戏,再也抵

制不了清凉的池水的诱惑,猛的一下跳进游泳池。顿时如同一座大山般轰隆一声倒进了游泳池,把池水挤得四处飞溅,涌出池外。聪明的小黄狗虽然早早预料到大事不妙,提前爬到游泳池边的梯子上,但仍然被大象的举动击打地倒翻了起来。熊猫、刺猬、小猪则随着飞涌出来的池水飞了出去,大象却还一副美滋滋的样子,兴奋得长鼻子直冲天上。

《拔河比赛》

【故事导读】

有很多可爱的小动物们经常在一起玩,时常也比比赛,增进彼此的友谊。今天,就有几只小狗和两只小猫来到了草地上,它们拿来了长长的绳子,绳子的中间系好了红丝带,看样子,是要举行拔河比赛了。首先出场的是两只大狗和一只小狗它们的脖子上都带上了蓝色的项圈,站在绳子的左边,看来,它们三个是一队。接着出场的是三只小狗,它们脖子上都戴上了红色的项圈,看来它们三个是一队。两只小鸟作裁判,黄鸟负责吹口哨,蓝鸟挥舞红旗定输赢。随着小鸟一声哨响,比赛开始了,双方开始用力拉绳。蓝鸟紧盯着红丝带的移动,随时准备评判输赢,随着拉拉队“加油!加油!”的声音,双方队员都使出了吃奶的劲拼命的拉扯,可是红丝带渐渐移向两只大狗和一只大狗这一队,三只小狗虽然尽了它们最大的努力,可还是输了。它们垂头丧气的,给它们加油的蓝鸟也很沮丧。这时,它们的朋友两只小猫来了,一只白猫,另一只是黑猫。两只小猫也戴上了红色的项圈,它们要帮助三只小狗了。随着一声哨响,第二次比赛开始了,双方开始拼命地拉绳子,小鸟们紧紧地盯着红丝带,这一次,三只小狗和两只小猫这队占上风,连蓝鸟也为它们鼓掌叫好。虽然它们个子小,力气小,但是它们人多呀,人多力量就大。它们全都憋足了劲,齐心合力用力拉。绳子慢慢移向了它们那一边。随着一声哨响,比赛结束了,红队赢了。三只小狗与两只小猫兴高采烈,小黄狗和小白猫热烈拥抱,并放起了礼花,庆祝它们比赛胜利!

《刺猬和水果》

【故事导读】

刺猬、猫、乌龟和白兔是好朋友,它们在一起玩耍。忽然在一块坡地上发现三大筐水果。一筐是苹果,一筐是桃子,还有一筐是葡萄。苹果红艳艳;桃子白里透着粉红。葡萄是紫色的。看着这么多鲜艳、漂亮的水果,小动物们高兴极了,个个垂涎欲滴。小刺猬自告奋勇地说:“搬运水果是我的拿手本领,你们就安心地坐在那儿,让我来把这美味的水果搬给你们享用吧!”

于是,猫、兔子和乌龟就安心地坐在不远的地方,观看刺猬怎样搬运水果。

刺猬爬上水果筐旁的一个树墩上,像跳高运动员那样,用力纵身一跳,跳进了苹果筐。刺猬在苹果筐里一滚,用它那张开的硬刺

扎了三个苹果。它带着三个苹果爬出筐,让它的三个朋友吃到了美味的苹果。接着,刺猬又像刚才那样,纵身跳进桃子筐,用它的硬刺扎了三个桃子,然后爬出桃子筐,将美味的桃子送给它的朋友们享用。

还有葡萄,刺猬要用它的绝招搬一些葡萄来个给大家享用。于是,它又像前两次那样,用力跳进了葡萄筐。葡萄可不像苹果和梨那么硬,它很软,汁很多,颗粒又小,很容易被刺扎进去的。刺猬张开浑身的刺在葡萄中一滚,结果全身扎满了葡萄,重得爬也爬不动,它带着满身的葡萄在筐里拼命的挣扎,可越是挣扎身上的葡萄越多。那水汪汪、软乎乎的葡萄让它越陷越深。怎么也爬不出来了。

《爱叫的小狗》

【故事导读】

在一个辽阔的草原上,有一群小动物快乐地生活着,每天小鸡们在太阳下玩耍、捉虫,小鸭子和小猫寻找舒适的地方晒着太阳,勤劳的小兔子寻找着鲜嫩的青草,可是有一只喜欢恶作剧的小狗,特别喜欢叫“汪!汪!”叫。总是趁其它小动物不防备的时候就大声的“汪!汪!”叫,以叫声吓唬小动物们来寻开心。小狗走到一堵墙边,见墙头上有一只小猫正在睡觉。它就冲着小猫“汪!汪!”叫。小狗的叫声把熟睡的小猫吓了一跳,小猫睁开眼睛,用不满的眼神望了小狗一眼,觉得这个小狗真讨厌。小狗碰到小兔,冲着小兔“汪!汪!”叫,小兔被吓了一大跳,可怜的小兔子被突然的叫声吓的流出了眼泪,小狗碰到了小鸭,冲着小鸭“汪!汪!”叫。小鸭生气了,双手叉在腰间,瞪大了眼睛怒视着小狗。小狗碰到了几只小母鸡,冲着小母鸡“汪!汪!”叫,小母鸡被吓得四处奔逃,拼命地抱头逃窜,飞一样的往前跑。小狗碰到了几只小公鸡,冲着小公鸡“汪!汪!”叫。小公鸡们好象商量好了的一样,站在原地一动也不动,好象一点也不害怕小狗的叫声,反而一起朝着小狗叫起来。小狗纳闷了,正在这时,鸭子、公鸡、母鸡、兔子一起围着小狗叫,小狗被各种各样、四面八方巨大的叫声吓得跳起来,眼泪直流,就这样两只小公鸡也跟着跳了起来,在空中还对着这只爱叫的小狗大声地叫呢。

《站队》

【故事导读】

快快站好队!胖胖的棕熊吹响口哨,站在指挥台上指挥大家来排队。在草地上玩耍的小动物马上按从高到矮的顺序,排成一队。迟到的小猴子手里拿着一朵花赶过来,它很快排到了小鹿的后面。宝宝也来参加排队的活动,可是宝宝来得更晚,队已经排好了,宝宝该站在什么地方合适呢?恐龙太大太高了,于是宝宝就自觉地来到恐龙后面,小鹿姐姐走了过来,拍拍宝宝后背,宝宝

回过头看了看比自己高很多的小鹿姐姐,自觉地往后面排,来到小猴前面,小猴扔掉手里的花,摸着自己的头和宝宝的头比高矮,宝宝又发现自己比小猴也矮了许多,他自觉地排到小猫后面。这已经是队伍的最后面了。但是,宝宝发现自己比小猫高许多,他很高兴地来到小狗后面,却发现自己比小狗还要高一些。宝宝比小恐龙矮,比小鹿矮,比小羊矮,比小猴矮。但是小猫比宝宝矮,小狗比宝宝矮,宝宝应该站在什么位置呢?

《大狗熊和小狗熊》

【故事导读】

森林里有一只大狗熊和一只小狗熊。

小狗熊特别爱吃甜丝丝的蜂蜜。蜂蜜是蜜蜂们酿造的,成群的蜜蜂把蜂巢筑在树上,蜂巢里存放着他们酿造的香甜的蜂蜜,这可是蜜蜂们的粮食。大狗熊费力地爬上树,要拿走蜜蜂们的劳动成果,遭到了蜜蜂们强烈的攻击。一只只蜜蜂用自己尾部的毒针扎向大狗熊,扎得大狗熊的头上、脸上和身上起了许多红色的大包,真是疼痛难忍!大狗熊冒着危险、忍住疼痛终于给小狗熊弄来了蜂蜜,看着小狗熊吃得那么香,大狗熊心里可高兴了。

小狗熊也爱吃鱼。有时候,大狗熊会带着小狗熊去河边抓鱼。河水清澈见底,都能看到许多鱼儿在水中游来游去,是那么的诱人。小狗熊看着水里的鱼都忍不住要吃了。但鱼儿的身体很滑,游得又那么灵活,要抓住它们可真不容易。小狗熊抓来抓去,最后却只抓到了一块石头,显得很是沮丧。最后,大狗熊费了好大劲儿抓到一条鱼,它把这好不容易抓到的鱼也给小狗熊吃了。

小狗熊困了,大狗熊带着小狗熊在树洞里好好地睡上一觉。

大狗熊为什么对小狗熊那么好呢?

【家园互动】

延伸活动1

玩“大手牵小手”的游戏。

准备:水彩笔、颜料、白纸

目的:感受父母和孩子间浓浓的爱。

说明:

◆爸爸妈妈先在自己的手掌上涂上水彩,然后盖印在白纸上面。

◆让孩子自己涂,或是由爸爸妈妈协助孩子在手掌上涂上喜欢的色彩。在涂水彩的过程中,孩子会对于水彩冰冰凉凉,以及毛刷刷过的感觉感到好奇。

◆请孩子张开小手,将手盖印在爸爸妈妈的手印旁边,就是一幅好看的作品了。

延伸活动2

“袋鼠妈妈和小袋鼠”的游戏。

目标:训练孩子动作的敏捷性和控制能力,培养父母和孩子

之间的协调性。

游戏方法:孩子扮演小袋鼠站在前面,妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面,双手搭在孩子的肩上。母子二人节奏一致地向前跳跃。当爸爸扮演的大狗熊出现时,袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈,做出各种怪相,袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。

延伸活动3

今天我当家

选择一两个休息日,鼓励宝宝自己扮演一天妈妈,负责整理、安排一家人一天的生活(当然是在父母的协助下),主要是让幼儿自己站在妈妈的角度,体验父母为一家人生活奔波的辛苦,增强亲子感情。

延伸活动4

父母给宝宝讲述故事《猜猜我有多爱你》,让孩子感受父母对的深深的爱。

猜猜我有多爱你

栗色的小兔子想要去睡觉了,它紧紧地抓住栗色的大兔子的长耳朵,它要栗色的大兔子好好地听。它说:“猜猜我有多爱你?”“噢,我大概猜不出来。”栗色的大兔子说。“有这么多。”它伸开双臂,拼命往两边张。栗色的大兔子的手臂更长,它说:“可是,我爱你有这么多。”嗯,是很多,栗色的小兔子想。

“我爱你,有我够到的那么高。”栗色的小兔子举起胳膊说。“我爱你,也有我够到的那么高。”大兔子也举起胳膊说。这太高了,栗色的小兔子想,我真希望我也有那样的胳膊。

然后,栗色的小兔子又有了一个好主意,它朝下倒立,把脚往树干上伸。它说:“我爱你,一直到我的脚趾够到的地

方。”“我爱你,一直到你的脚趾够到的地方。”栗色的大兔子说,它把栗色的小兔子高高地抛到了它的头顶上。

“我爱你,有我跳得那么高。”栗色的小兔子哈哈大笑,它跳上又跳下。“可是我爱你,也有我跳得那么高。”栗色的大兔子微微地笑着,它跳得那么高,耳朵都碰到树枝上面了。跳得太高了,栗色的小兔子想,我真希望我也能跳那样高。

栗色的小兔子大叫:“我爱你,从这条小路一伸到河那边。”“我爱你,过了那条河,再翻过那座山。” 栗色的大兔子说。这实在太远了,栗色的小兔子想。它太困了,实在想不出什么来了。于是,它抬头朝高高的灌木丛上望去,一直望到一大片黑夜。没有什么东西能比天空更远了。“我爱你,一直到月亮那么高。”它说,然后闭上了眼睛。“噢,这真远,” 栗色的大兔子说,“这非常远、非常远。”

栗色的大兔子把栗色的小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身边,小声地微笑着说:“我爱你,到月亮那么高,再——绕回来。”

《运南瓜》

【故事导读】

秋天的早晨,太阳刚刚爬上山头。小猪家的南瓜地里,长出了一个特别大的南瓜。这个南瓜比周围的几个南瓜都大得多、重得多。它静静地躺在一大片绿油油的南瓜地里,黄澄澄、金灿灿的,看来已经成熟了。

小猪和小鸡今天起得特别早,他们约好了一起把这个大南瓜运回家。来到南瓜地里,小猪和小鸡抱着南瓜一起使劲向上抬,但是南瓜一动不动。一只可爱的小兔子顺着长长的小路赶来帮忙了。小猪在左边,小鸡在右边,小兔在中间,大家一起使劲抬,还是没抬动,南瓜太重了!小猫也赶过来帮忙了。小猫站在小兔的对面,大家围着南瓜一起使劲,结果只抬起来一点点,就被压得坐到了地上。怎么办呢?没有其它的小动物来帮忙了!大家都来想办法吧。小猪一拍脑门,想到了一个好办法。小猪让小动物们都站到南瓜的一边,一起使劲,南瓜终于被推动了。小动物们一起努力,用了一上午时间,总算把南瓜推到了家门口。他们又热又渴,小鸡喝着可乐,小兔吃着冰淇淋,小猪拿手绢一个劲儿地擦汗,小猫用扇子使劲地扇风,只有小鸟盯着南瓜看,它觉得南瓜跟刚才有点儿不一样。这时候,猪妈妈出来了,发现南瓜底下有黄黄的粘粘的东西,是什么呢?大家一起把南瓜揭起来一看,哦,原来刚才推南瓜的时候把南瓜磨破了,南瓜成了烂瓜!

【家园互动】

延伸活动1

目标:丰富幼儿的生活经验。

带宝宝去菜市场观察各种各样的瓜,如南瓜、西瓜、冬瓜、哈密瓜等,讨论这些瓜都是怎样食用的,它们都属于什么类别(蔬菜还是水果),讨论这些瓜的不同作用和营养等内容,丰富幼儿知识。

延伸活动2

目标:培养幼儿的身体协调性,感受亲子游戏的快乐。

父母可以和宝宝玩“二人三足”的游戏。用一根绳子把宝宝和父亲或母亲的腿绑在一起,往前跳跃。

延伸活动3

目标:锻炼幼儿的大肌肉的协调性,培养幼儿的投掷能力。父母和宝宝一起玩一玩“小袋鼠装果果”的游戏:可以用纸团当果子,父亲或母亲在腰间拴一筐子,当袋鼠妈妈,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。

《爱美的小蜜蜂》

【故事导读】

美美是一只很爱臭美的小蜜蜂。每次照镜子的时候,看着自己身上密密麻麻的绒毛,总觉得不漂亮,整天想着怎样才能把这一身的毛去掉,让自己变得更漂亮一点。她去找做美发师的姐姐帮忙,让姐姐帮她把身上的绒毛用电推全部剃光,看着镜子里自己的皮肤变得越来越光滑,美美开心极了。她和小伙伴们一起提着小篮子去采蜜。蜜蜂们飞过一个院子,院子里放着一瓶漂亮的塑料花,塑料花远远地看见蜜蜂飞过来,张开双手欢迎蜜蜂来他家做客,可是蜜蜂们都不喜欢塑料花,看都不看一眼就飞过去了。小蜜蜂们飞呀飞,来到了一片绿绿的草地上,这里有好多漂亮的鲜花,一朵朵美丽的花都绽开笑脸迎接小蜜蜂们。美美飞到一朵玫瑰花面前,可是玫瑰花却把眼睛闭上,头扭到一边去,摆着手让美美走,她不欢迎美美。美美觉得很奇怪。美美又飞到一朵太阳花面前,可是刚才还在开心微笑的太阳花看见美美来了,也闭着眼睛皱着眉、手臂交叉放在胸前,一副不理不睬的样子,玫瑰花也不欢迎美美。美美很纳闷:为什么花儿们不喜欢自己?这时,美美的同伴正在一朵喇叭花上采蜜,篮子里满满的都是花蜜。美美想:“喇叭花一定喜欢我。”于是她向喇叭花飞去,可是喇叭花看到美美过来,也连连摆手躲向一边,美美委屈得都要哭了。她继续往前飞,来到了鸡冠花面前,刚才还是笑容满面的鸡冠花也同样闭着眼睛、理都不理美美。美美终于忍不住伤心地哭了起来。她弄不明白:为什么这些鲜花都不喜欢自己呢?

【家园互动】

延伸活动1

目标:通过各种途径收集相关的资料,增强幼儿对蜜蜂的了解。

蜜蜂体表密生绒毛,有护体和保温作用,特别在群体结成蜂团时,对寒地越冬具有重大意义。蜜蜂的绒毛,尤其是头、胸部的绒毛,有的是呈分支或羽状的,容易粘附大量花粉粒,这对采集花粉及促进植物授粉结实,具有特殊意义。

延伸活动2

头发肩膀膝盖脚

目标:能跟做游戏,可以根据儿歌的节奏调整自己的动作。

头发肩膀膝盖脚膝盖脚膝盖脚

头发肩膀膝盖脚膝盖脚膝盖脚

眼睛耳朵鼻子嘴。

孩子要根据儿歌的内容摸到相应的身体部位,可以看孩子的接受情况,加快或者减慢儿歌的速度,锻炼幼儿的反应能力。

延伸活动3

我猜猜猜

目标:喜欢猜谜语,体会猜中的成就感。

我的后脚带著两个小桶,可以盛花粉,前足像刷子,把沾在触须上的花粉刷乾净。 ----- 蜜蜂

白天草里住,晚上空中游,金光闪闪动,见尾不见头。----萤火虫

细细身体长又长,身後背着四面旗,斗大眼睛照前方,专除害虫有助益。----蜻蜓

小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。---蚊子

《玩游戏》

【故事导读】

一天,兔妈妈带着兔宝宝来到大草坪上。草坪上的草绿绿的,还有蝴蝶飞来飞去。兔宝宝要妈妈和他一起玩游戏。于是,兔妈妈戴上狐狸面具,假装成狐狸来捉兔宝宝,兔宝宝却不害怕,故意围着一棵大树转呀转,不让妈妈捉住她。一会儿,兔妈妈又戴上了狼头面具,装扮成了一只大狼,露出又长又红的舌头,嘴角还流着口水。但是兔宝宝一点不害怕,藏进山洞里,探出半个身子,对着兔妈妈唱起歌。后来,兔妈妈装扮成野猫,露出舌头,跳着扑向兔宝宝。兔宝宝却顽皮地跑向干涸的河床,在河床里的石头上跳来跳去。兔妈妈追出河床,和宝宝一起坐到草地上。累得满头大汗的兔妈妈摘下面具,想要休息一会儿,兔宝宝却还没玩够呢,他坐在妈妈身边咧开嘴哈哈大笑,觉得这些游戏真好玩。过了一会,兔宝宝对妈妈说:“妈妈,我们再玩一个游戏,你变大狗熊来捉我吧!”

【家园互动】

方案1:

目标:锻炼幼儿的快速反应能力以及增强幼儿的时间概念。

准备老狼头饰。先由家长扮演老狼,小朋友扮演小羊,划一个圆圈作为小羊的家。“老狼”站在距离圆圈几步远的位置背对“小羊”,“小羊”站到圈内。“小羊”询问“老狼”:“老狼老狼几点了”,“老狼”回答:“1点了”,双方都往前走几步,“小羊”继续询问“老狼”:“老狼老狼几点了”,“老狼”答:“3点了”,双方再往前走几步,以此类推,当老狼回答“6点了”(事先约定的时间)时,“老狼”开始返身抓“小羊”,“小羊”往“家”跑,跑到家里就算安全了,被抓到的“小羊”扮演“老狼”,重新开始游戏。

方案2:

目标:锻炼幼儿的肢体协调性,学习可爱的兔子舞。

准备兔子舞音乐。播放音乐,家长教孩子学跳兔子舞,基本舞步:双脚一起左左右右前后前前前,左脚左一下然后在左一下,右脚右一下在右一下,最后双脚一起前跳一下后跳一下在前前前。

孩子学会以后全家一起跳集体舞,要求用双手搭在前面人的双肩,或者是前一个人双手背后,后面的人拉住前面人的双手一起跳。但是人数不宜过多。

《起床啦》

【故事导读】

妙妙是个爱睡觉的孩子,她总是喜欢赖床,有一天早晨,天已经亮了,可是妙妙还在睡觉,她抱着自己的小兔子睡得正香呢!太阳公公早就升起来了,它来到妙妙的窗前,轻轻敲着妙妙的窗户,喊道:“起床了!太阳公公来喊你起床了!赶快起来,和我一起做早操吧!”妙妙好象一点都没有听到,抱着小兔子还在呼呼大睡。妈妈也过来了,和太阳公公一起喊妙妙起床,“妙妙起床啦!太阳公公都来喊你起床了!”可是妙妙却把头一扭,用被子裹得严严实实的,就是不想起来。爸爸一看太阳公公和妈妈都叫不醒妙妙,也过来帮忙,爸爸指着妙妙说:“你再不起床,一会去幼儿园就该迟到了!”可是,妙妙这一次干脆把整个头都蒙在被子里。太阳公公在妙妙窗户外面失望地看着妙妙,真是个爱睡觉的孩子!周末了,妈妈带着妙妙出去玩,买回来一只可爱的小鸟。妙妙提着鸟笼子,拉着妈妈的手一起回家,别提多高兴了!临睡前,妙妙把小鸟放在自己床边的桌子上,和小鸟一起睡觉。第二天早晨,太阳公公还没睡醒,小鸟就唱起歌喊妙妙起床了,妙妙被小鸟的歌声叫醒了,惊讶地看着它。看着这个会唱歌的小鸟喊自己起床,妙妙高兴极了,她听了小鸟的话,赶紧起床开始穿衣服。这时,太阳公公也睡醒了,它在窗外看到妙妙竟然已经起床开始穿衣服了,惊讶地张大了嘴巴。原来,妙妙也有这么听话的时候哦!

【家园互动】

延伸活动1

应答游戏

目标:训练幼儿对名字的敏感性。

游戏玩法:爸爸或者妈妈在远处轻轻地喊孩子的名字,孩子听到自己的名字以后,不论在做什么,要马上站起来说“我在这儿”,表示听到。这样可以锻炼孩子对名字的敏感性。游戏反复进行几次后,也可以换孩子来喊爸爸妈妈的名字,爸爸妈妈要做出同样的反应。看看到底是谁的耳朵最灵敏。

延伸活动2

折衣三步曲

目标:鼓励孩子自己的事情自己做,培养孩子自我服务的意识和能力。

步骤:

①.立正:将衣服的两条门襟对直站好。

②.抱臂看齐:将衣服的两只衣袖往中间折。

③.弯腰:将衣服的上半部分往下折,和下半部分对齐,折衣完毕。

延伸活动3

小小闹钟店

目标:引导孩子做事情要有始有终。

引导孩子收集家里的各种形状的物品,将物品摆放到纸上,沿轮廓描画出小闹钟的外形,然后再用各种颜色或者图案来装饰一下小闹钟,都做好之后,可以将小闹钟剪下来贴到一面墙上,开一家小小的闹钟店,请爸爸妈妈来购买。

延伸活动4

目标:通过内容能说出谜底,并尝试着说出从哪些内容判断出答案的。

内容:滴答滴答滴答滴答答答答,滴答滴答滴答滴答答答答,

会走没有腿,会说没有嘴,

他会告诉我们什么时候起,什么时候睡。

《兔子的眼睛》

【故事导读】

森森和乐乐是两喜欢探索的孩子,有一天,他们看到一幅画着花兔子的画,可是这只花兔子蒙着眼睛,乐乐和森森就特别好奇:这只花兔子的眼睛会是什么样子的呢?突然,他们发现旁边有一个装满了绿草的大筐子,中间还露出来几只长长的耳朵。会是谁藏在里面呢?他们很好奇,筐子里到底是什么呢?森森抓着露出来的长耳朵用力一拉,啊!原来是一只小黄兔,它的眼睛也是黄黄的。里面还有什么?然后他们又发现了一对黑色的长耳朵,用力一拉,原来是一只小黑兔,它的眼睛是黑黑的。又发现了一对灰色的长耳朵,拉出来一看,是一只小灰兔,它的眼睛是灰灰的。然后又发现一对白色的长耳朵,用力一拉,出来了一只小白兔,可是,小白兔的眼睛为什么却是红红的呢?于是他们拿来了画画的颜料和笔,把小白兔涂成五颜六色的小花兔,但是奇怪的是小花兔的眼睛还是红红的,这是为什么呢?

【家园互动】

延伸活动1

目标:引导幼儿热爱小动物,激发幼儿保护小动物的情感。

带幼儿去动物园。在去动物园之前可以和孩子一起讨论:兔子的眼睛是什么颜色的。让幼儿带着问题,引导幼儿观察兔子的眼睛,引导幼儿发现其中的问题,激发幼儿的探索欲望。

延伸活动2

目标:收集有关小兔子的眼睛的资料,了解相关的知识。

小兔是有各种颜色的,它们的眼睛也是有各种颜色的。那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含有黑色素的小兔,毛和眼睛是黑色的。小白兔身体里不含色素,它的眼睛是无色的,我们看到的小白兔的红色眼睛是血液的颜色,并不是眼球的颜色,所以它的眼睛自然就是红色的了。

延伸活动3

目标:手工制作-------捏小兔,锻炼幼儿的动手能力。

准备各种颜色的橡皮泥,和孩子一起动手捏小兔子。看孩子的能力,能捏出兔子的头、身子、腿等大概的轮廓就可以,关键是让孩子体会制作的乐趣。有了之前图书上和实际参观的背景,注意观察孩子对兔子眼睛颜色的掌握情况,看看孩子捏的眼睛是不是和皮毛颜色一致。

延伸活动4

游戏------小孩小孩真爱玩。

目标:能根据指令做相应的反应,锻炼幼儿的倾听能力和反应能力。

玩法:

爸爸妈妈来说儿歌:小孩小孩真爱玩,摸摸这儿,摸摸那儿,摸一摸秋千变成小兔子跳回来。

孩子要根据儿歌的内容做出相应的反应。熟练以后可以更换其中的黑体部分,锻炼幼儿的反应能力并增加游戏的趣味性。

《我家的车》

【故事导读】

我家有四部车子,第一部是爷爷的独轮车。这是一部古老的旧车。车子是木制的,车子的前部有一个木制的车轮。以前,爷爷曾经用它来搬运货物。独轮车行走的方式是:人用双手抬起那根横木棍,让轮子着地,其他部分脱离地面,人用力向前推,整个车子紧靠前面那个木轮前进。这种车在行进中,轮子会发出“吱呀、吱呀”的响声。用这种车子搬运东西时,毕竟比肩挑手提东西轻松些。

第二部车子是爸爸的自行车,自行车前后两个轮子,爸爸骑在车上外出办事代替了缓慢累人的步行,觉得又快又轻松,而且车前部的筐里,车后部的架子上还可以带东西,自行车真是好使极了。

第三部是姐姐的三轮车,这是专给小孩骑的童车。这种车子行走缓慢而稳当。姐姐每天骑着它,在室外慢悠悠地转来转去,和小朋友一起玩。

第四部车是我的四轮车,我只有一岁多,走起路来摇摇晃

晃,不大稳当。我常常坐着或者躺在车里,由大人推着走。这样,大人不用抱着我,我也觉得宽松舒适。

我的小弟弟是个婴儿,它总是睡在摇篮里。摇篮没有轮子,不能称为车子,它是由两个支架固定立在地面,睡觉的那个斗可以摇动,妈妈在旁边摇啊摇,弟弟在摇篮里睡啊睡。

【家园互动】

延伸活动1

目标:知道生活中有各种各样的车,了解生活中不同车消防车、救护车、警车等的功用。

消防车----消防车是人们用于灭火,辅助灭火或消防救援的机动消防技术装备,是根据不同施救对象和灭火战斗的需要而设计制造成适合于消防人员乘用、装备各种消防器材或灭火剂的车辆。消防部队用以扑救火灾的主要工具。

救护车----顾名思义,救护车就是救助病人的车子。

警车----指公安机关、国家安全机关、监狱、劳动教养管理机关和人民法院、人民检察院用于执行紧急职务的机动车辆。

延伸活动2

目标:欣赏各种各样的车。

帮助孩子一起收集各种车的宣传海报,可以让孩子沿轮廓将汽车剪下来,布置一面墙,做成小展厅的样子。

延伸活动3

目标:带孩子去参观车展,知道有各种各样颜色和款式的车,增加幼儿对车的了解,开阔孩子的眼界。

延伸活动4

游戏-----红绿灯

目标:喜欢参加游戏,感受亲子游戏的快乐。

玩法:(儿歌:马路口,信号灯,朝我不停眨眼睛,眨眼睛,干什么,考我对它懂不懂:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。)

孩子来当小司机,爸爸或者妈妈来当交通警察,一起说儿歌,小司机边说边开,说到红灯时,就要停下来,绿灯可以接着开,黄灯的时候要等一等,锻炼孩子的反应能力,并学习遵守简单的交通规则。

《准备上幼儿园》

【故事导读】

香香终于可以去上幼儿园了!妈妈拿来一个漂亮的带着香蕉图案的红色书包,告诉香香,明天就送她去育苗幼儿园了,香香听了之后很高兴,想象着自己也可以到幼儿园和别的小朋友一起玩,香香就高兴极了。她怎么也睡不着,就开始自己收拾第二天去幼儿园想要带的东西。她准备一盒的彩色笔,想用它们来画画;她又找出自己最喜欢的故事书,把彩色笔和故事书都放进自己书包里。准备好书包,香香又开始准备去幼儿园要穿的衣服,她要穿着自己最喜欢的这件紫色的带毛毛袖子的衣服,还有自己喜欢的红袜子。所有的东西都准备好了,香香才安心地睡觉了。香香睡觉的时候还抱着自己的书包,做着甜甜的梦,也许梦到自己已经到了幼儿园,在和小朋友们唱歌、跳舞、做游戏呢。天亮了,香香起床穿好晚上准备的衣服,可是,香香的书包呢?她使劲挠着头也想不起来书包放到哪里了。原来她晚上抱着书包睡觉,书包滑落到床下了!

【家园互动】

延伸活动1

目标:培养幼儿对幼儿园的感情,逐渐适应幼儿园的生活。

孩子入园之前,爸爸妈妈有时间就要带孩子去幼儿园转转,在幼儿园的院子里玩一玩户外玩具或者和小哥哥小姐姐玩一玩,主要是让孩子熟悉幼儿园,慢慢喜欢上幼儿园,帮助孩子度过这一段入园适应焦虑期。

延伸活动2

目标:鼓励幼儿自己的事情自己做,增强幼儿自我服务的意识。

让幼儿自己想想上幼儿园都需要准备什么东西,鼓励幼儿自己准备上幼儿园要用的物品,如果幼儿漏想了一些物品,比如手绢,爸爸妈妈提醒幼儿如果他流鼻涕了用什么来擦?让幼儿自己说出答案,还可以逐渐帮助幼儿养成做事情周密考虑的好习惯。

延伸活动3

摸摸袋

准备:大袋子、各式形状的大小物品。

目标:通过愉快的互动,可训练幼儿更专心、更和谐、更有耐性。同时透过触觉判断提升幼儿大脑接受信息的能力和感受能力。

步骤:

①爸爸妈妈准备一个大袋子,在袋子中装满各种形状、大小、粗细不等的物品,物品尽量以幼儿平常接触或使用的为主。

②爸爸妈妈轮流请幼儿双手伸到袋子内触摸一件物品,再拿出来看看是什么物品。

③幼儿在抓取前先将物品搅拌一下,打乱顺序再进行。

④幼儿在一定的时间内猜对五个,可以奖励幼儿一个小贴片或者抱着幼儿转三圈,更能增强游戏的趣味性。

《赏月》

【故事导读】

在一个炎热的夏日夜晚。一轮满月高悬在蓝色的湖水上空。清清的湖水映出了朦胧的月影。不一会,空中飘来了几缕云彩,遮住了月亮。黄豆将它的豆荚作为小船,撑着两只桨,划到湖面上来赏月。绿豆撑着一只桨,也划着它的豆荚船儿来赏月。红豆撑着一只桨,划着它的豆荚船儿来赏月。蚕豆撑着一只桨划着它的豆荚船儿来赏月。生出长长嫩芽的豆芽也撑着一只浆,划着它的豆荚船儿来赏月,五个不同的豆类小家伙聚到了一块儿。

这时,遮住月亮的云朵已经飘开了。一轮圆圆的明月高挂在天空。银白色的月光挥洒在蔚蓝色的湖水上。湖面波光闪闪,凉风习习。在这样美妙的夜色中赏月,是多么惬意的事啊!五个小家伙划着小船飘荡在湖面上,真是心旷神怡。

这时,又高又瘦的豆芽低头一看,疑惑地摸着下巴:怎么每颗豆子的头上都长出了芽呢?黄豆看到豆芽往下看,也低下头往水里看去:“啊?怎么水中也又一样月亮?”蚕豆、红豆和绿豆也很奇怪,他们一抬头:“咦!天上的月亮也好好地挂在天上呀?”这是怎么回事?怎么会有两个月亮呢?

【家园互动】

延伸活动1

目标:引导幼儿认识各种各样的豆子,区别不同豆子的豆荚。

父母带宝宝去菜市场或农科院试验田,一起观察各种豆子以及这些豆子的特性。父母可与宝宝一起讨论,这些豆子、豆荚、豆苗、豆秧等是什么样子的?感受大自然赐给人类既有趣又有营养的礼物。

延伸活动2

目标:了解豆芽的形成过程。

父母可以在网上查一查豆芽的制作过程,或用下面的方法,在家中泡一泡豆芽,和宝宝一起仔细观察豆芽的生长过程,并用图画的形式记录此过程,激发宝宝自己动手,探索自然的兴趣。

豆芽制作参考方法:买一些绿豆洗干净,找一个盆,放水时要求没过豆子即可,然后找一个可以透气的布盖上.放一个家里相对恒温的地方,然后每天用水冲冲,但是不要冲掉发出来的芽,一般6—7天就可以吃了。

延伸活动3

目标:了解有关月亮方面的知识,激发宝宝对科学知识的兴趣。

和宝宝一起分享一下《猴子捞月亮》的故事,让宝宝了解物体与倒影的关系。

还可以和宝宝一起在一个月时间内连续观察夜空,(父母可以多准备一些此方面的资料,把资料用孩子能听懂的语言讲给孩

子.)记录它们的变化。

月相变化小知识参考资料:

月球本身不会发光,它只能反射太阳的光辉。因此,在太阳光照耀下,月球永远分为光明半球和黑暗半球。但是在地球上看来,月球有时光明部分较多,有时黑暗部分较多;有时光明部分在扩大,有时黑暗部分在扩大。月球明暗两部分不断变化的状况叫做月相。

月相的不同,与观测月球的方向有关系。如果在月球背日方向观测月球,月球几乎全部是黑的,这时的月亮叫做新月;反之,如果在月球的向日方向观测月球,月球几乎全部是光明的,这时的月亮叫做满月。月相的变化,就是由新月逐渐变成满月,又由满月逐渐变成新月的过程。当新月出现的时候,月球和太阳位于地球的同侧,这叫做日月相合,又叫做“朔”。当满月出现的时候,月球和太阳位于地球的两侧,这叫做日月相冲,又叫做“望”。所以月相的变化,又可叫做朔望变化。

月相变化是周期性的。农历初一,地球上看不到月亮,这天是朔。朔之后一两天,在傍晚西部天空露出弯弯的蛾眉月,凸面向着落日的方向。以后,月球的位置相对于太阳逐渐向东移动,明亮的部分也日益扩展,五六天后,成了明暗各半(西半边亮)的“上弦月”,日落时在观测者的正南。再过七天(农历十五前后),便到了满月,日落时,太阳在西,满月在东,隔着地球遥遥相望。满月从傍晚东升,在次日晨曦中西落,通宵照耀。满月以后,月面西部日益亏缺,过了七天,又变成了明暗各半(东半边亮)的“下弦月”。下弦月于半夜升起。下弦月后,月亮继续亏缺,成为黎明前挂在东方天空的残月。残月在天空中的位置愈来愈接近太阳,明亮部分也愈来愈少,终于转到和太阳相同的方向,月亮也就全部变黑了,朔又来临。

新月和满月,上弦月和下弦月都是周期性出现的,由这一次新月(或满月)到下一次新月(或满月)的时间,就是月相变化周期,时间约29天半。这个周期叫做朔望周期,农历就是根据朔望周期定为一个月的,这种月又叫做朔望月。

《小蛇奇奇》

【故事导读】

有一条美丽的小蛇名字叫奇奇。有一天,奇奇出门来到草地上玩,小动物们正在草地上举办一场音乐会,大家唱歌、跳舞,玩得很开心。奇奇在草地上玩了一会,又来到泥地上玩,奇奇张着嘴巴哈哈地笑着,玩得开心极了,溅起的泥点差点落到小瓢虫身上,吓得它赶紧护着头往前跑。奇奇又来到沙地上玩,蜻蜓也好奇地飞了过来。奇奇又来到石头上玩,看着地上有只小昆虫羡慕的眼神,奇奇更开心了,好象要故意炫耀一样,它一下子从一块石头上跳到另外一块石头上。可是有一块石头有个尖尖的棱

角,只听见“?昀病钡囊簧?,奇奇一不小心把自己漂亮的衣服给划破了一个大口子,奇奇楞了一下,看到自己身上的漂亮衣服破了,它伤心地哇哇大哭起来。这时候,妈妈过来了,她告诉奇奇,这是脱皮,因为奇奇要长大了。小蛇奇奇来到小河边,望着水里漂亮的新衣服,开心极了,小昆虫也给奇奇送来了一朵花,祝贺奇奇长大了。

【家园互动】

延伸活动1

目标:收集资料,了解蛇是怎样蜕皮长大的。

蛇有蜕皮的习性。蛇蜕皮时,要用嘴在坚硬的物体上摩擦,先把嘴边的皮擦破,然后把整个身体从破裂处慢慢爬出来。蛇蜕皮是为自身的生长发育解除束缚。蛇的皮长老变硬后,是要妨碍它的生长和发育的,蛇蜕去老皮换上新皮,并趁新皮柔嫩时,让身体长大。可是新皮也是会变老的,所以蛇一年就要蜕三次皮,来适应身体生长发育的需要。

延伸活动2

请幼儿想一想还有哪些动物是蜕皮的?孩子说出的答案家长可以帮忙做记录,然后一起收集资料验证一下。

延伸活动3

小蛇的新衣服---滴染画。

目标:尝试各种绘画方式,体会其中的乐趣。

家长准备长条的卫生纸,用剪刀剪成蛇形。简单画好蛇身子、眼睛等的轮廓,请幼儿用滴管来做滴染画。在滴染之前,家长要做好示范:挤出吸管内的空气后,将吸管放到颜料中,然后放开手,吸管就吸上颜料了。让幼儿观察如何使用滴管,幼儿若是首次尝试滴染画,家长更要注意引导幼儿要一滴一滴的滴到纸上,不要一次挤光吸管里的颜料。孩子熟悉后可以鼓励孩子滴染出不同的花色。最后将染好的作品晾干放好。

延伸活动4

猜猜猜

每隔数日脱旧衣,没有脚爪走得急,攀缘树木多轻便,光滑地面步难移。(一动物) 蛇

小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物) 刺猬

面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。(一动物) 猫头鹰

一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物)袋鼠

《小金鱼》

【故事导读】

多多非常喜欢鱼,多多的爸爸就买了一条小金鱼送给多多,多多很喜欢它,经常和小金鱼一起玩。有一天,多多拿着鱼食来到鱼缸前,准备喂小金鱼吃东西,这时多多看见小金鱼嘴里吐出一连串的泡泡,多多很开心。他喂小金鱼吃鱼食,看它吃得多高兴啊!多多又拿来了两片长长的海藻叶,想要放到鱼缸里给小金鱼玩,小金鱼很喜欢多多给自己准备的海藻,它围着海藻叶高兴地绕圈圈。多多又拿来了一个弯弯的小桥,也放进了鱼缸里,小金鱼在桥洞下面钻了过去,真好玩哦。多多在一边看小金鱼玩得这么开心,多多也很高兴。他把手里的一块大石头也放进了鱼缸里,咦,小金鱼怎么突然不见了?多多摸着头,不知道小金鱼会跑到哪里。多多手里还有一个小鱼缸,里面也有一条小金鱼,可是原来大鱼缸里的小金鱼呢?它躲到哪里了呢?原来小金鱼在和多多玩捉迷藏呢,它偷偷地躲在了那块大石头的后面。多多把小鱼缸里的另一条小金鱼也放进了大鱼缸里,哈哈,它在水里游来游去地追着那条小金鱼,它们玩的开心极了。

【家园互动】

延伸活动1

目标:开阔孩子的眼界,感受各种鱼类的美丽。

参观海洋馆。带孩子去海洋馆参观,感受各种颜色和形状的鱼类。回来后请孩子说一说在海洋馆里都见到什么了?自己喜欢什么鱼,为什么?不喜欢什么鱼,为什么?

延伸活动2

目标:喜欢小金鱼,培养幼儿的责任意识。

喂养小金鱼。带孩子去市场选购几条小金鱼,让孩子做小金鱼的主人,自己来喂养照顾小金鱼,记得给小金鱼喂食,还要提醒爸爸妈妈帮忙给小金鱼换水,从小逐步培养孩子的责任感。

延伸活动3

美丽的海底世界

目标:能把自己的所见尝试着用笔描画下来。

如果孩子去过海洋馆,可以请孩子把海洋馆里见到的各种各样的用笔画下来,如果孩子没有去过,可以鼓励孩子说一说他认为海洋馆应该是什么样的,然后请他画一画。准备一张大纸,爸爸妈妈可以和孩子一起动手涂涂画画,让孩子感受亲子互动的快乐。

延伸活动4

儿歌----我会……

目标:学说儿歌,初步感受儿歌的韵律和节奏感。

妈妈你别说我小,我会穿衣和洗澡,

爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫,

奶奶你别说我小,我会给花把水浇。

和孩子聊天,可以互相说一说自己会做什么,可以把会做的

幼儿园小班故事短篇

幼儿园小班故事短篇 :小红母鸡 一只小红母鸡找了一些麦粒,想把它变成面包,于是,找到她的朋友小鸭、小猫、小猪,请求帮忙,可他们都拒绝了。 小红母鸡种下麦粒后,又浇水,又施肥,照顾得可好了,过了些日子,麦粒长成了丰满的金黄麦子。小红母鸡又去找朋友们帮忙,同样被拒绝了。 于是,小红母鸡只好自己每日辛苦工作,终于做成了许多面包。 谁来帮我吃面包呢小红母鸡问。小鸭、小猪、小猫都抢着说我愿意,我愿意! 小红母鸡却说:你们谁也没资格吃这些面包。说完就自己津津有味吃起来。这时,小鸭、小猫、小猪都惭愧地低下了头。 :桃树下的小白兔 远远的,滚来一个雪球。 哟,不是雪球,是一只小白兔,连蹦带跳地跑了过来. 老桃树摇着树枝,说:小白兔,你就住在我这儿吧!这儿美呀,有草地,有鲜花,还有一条小溪,整天丁丁冬冬弹着琴。小白兔点点头,就在老桃树的树根旁边挖了个洞,住了下来。 一天,小白兔跑到水塘边,一瞧,水塘上映着蓝天,白云,咦,怎么还有一片粉红色的东西小白兔抬头一望,啊,原来是一

树桃花。暖和的风吹过,花瓣落了下来,好象下着一场粉红色的雪. 小白兔捡起花瓣,想起许多朋友。 我要把这些花瓣寄给我的朋友。 小白兔在每一个信封里,装进一片花瓣。再把信往天上一撒,说:飞吧,飞吧,快飞到朋友们的身边去。 老山羊正在看书,小白兔的信飞来了。 老山羊拆开信封,一片花瓣轻轻地落在他的书上。 啊,这是一张书签哪!往后,我一翻开书,就能看见这张漂亮的书签,有多好呀! 小猫望着天空,她在想心思: 明天是她的生日,得打扮得漂漂亮亮的,要是有只好看的发夹,那有多美。 小白兔来信了,那是一片花瓣。 小猫乐得跳了起来:这正是我想要的发夹,还是粉红色的哩! 小松鼠坐在树枝上,听妈妈给他讲故事。 小白兔来信了。 小松鼠见到那粉红的花瓣,嚷着说;这是一把小扇子吗真好,真好!妈妈,到了夏天,你给我讲故事的时候.我给你扇凉风。 小鸡们有了一顶太阳帽,那就是小白兔寄来的花瓣. 他们春游去。这顶太阳帽,你戴一会儿,我戴一会儿;你和我,都变得更美丽了.

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王子把国王带到窗前,外面真是滑稽透了:小伙子都像王子一样,有的在砍柴,有的在牵马;姑娘都像公主一样,有的在做饭,有的洗衣;马头上套着狮子的面具;路边,只有菊花悄悄地开着...... 王子伤心地说:“爸爸,我知道您很爱我,可是您把什么东西都变得一模一样能让我学到什么呢?我要了解各种各样的事情,懂得很多很多的知识。” 国王终于明白自己干的事情太糟了,他又下了第四道命令...... 动物们都扔掉了狮子面具;花儿们高兴地吐出自己的芳香;被赶出城堡的人都回来了,他们自由自在地穿上自己喜欢的衣裳。不久,街上又热闹起来,各种各样的人南来北往。 国王看到外面的景象,大声喊起来:“原来,有各种各样的人和各种各样的东西才最有意思。”他要仆人们把城堡里的房子重新布置,换上各种的家具。王子和公主都快活了,他俩很乐意陪着爸爸去森林骑马,去花园里看花,到街上和人们说说心里话。国王认真地对儿女们说:“世界应该是五彩缤纷、各种各样的,连我自己也与众不同呀,这太妙啦!”

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幼儿园小班故事_幼儿园小班儿童小故事 有一天,妈妈对小白兔说:“你已经长大了,今天你帮妈妈把萝卜送到外婆家 吧。”“好的。”小白兔爽快地答应了。这可是她第一次出远门哦!她高兴极了。小白兔 提起萝卜,欢快地向外婆家跑去。她一边跑一边哼着歌谣。走到半路,一条小河挡住了去路,河上的小桥被一场暴雨冲断了。哗哗的流水很急,小白兔过不了河。怎么办呢?它向 四周看,看见一头大象在河边喝水。小白兔跑过去问:“你可以驮我过河吗?”大象低着 头在喝水,好像没听见,小白兔又大声问:“你能驮我过河吗?”大象抬起头,看看小白兔,说:“你是问我吗,小兔子妹妹?”小白兔忽然醒悟过来。她有礼貌的大声问道: “大象伯伯,请问你能驮我过河吗?”“当然可以。”大象亲切地答应了。“谢谢您,大 象伯伯。”大象驮着小白兔过了河。小白兔对大象伯伯说:“再见,大象伯伯。”小白兔 继续向外婆家跑去。到了外婆家,小白兔把萝卜给了外婆,高高兴兴地和小朋友玩游戏去了。 在一片大森林里,住着七只小老虎。一天,七只小老虎有到森林里去捕食,它们排好队,一边喊[一二一!一二一!]一边迈步着整齐的出发了。 走着走着,站在最后的小老虎数前面的同伴:[一、二、三、四、五、六!呀!不好了,少了一只小老虎!]它慌忙的大喊道。 其他的小老虎一听,也急忙数起来:[一、二、三、四、五、六!][呀!真少了一只!] 小老虎们急得大哭起来。 一只下列松鼠到哭声,蹦蹦跳跳的走了过来,它听完事情的经过,又看七只正在擦眼 泪的小老虎,心里全明白了。 小松鼠笑着说:[你们数数的时候,为什么要把自己算掉呢?你们再数数看,明明是七 只嘛。]小老虎一听,立刻明白了,原来这些小糊涂虫啊,在数数的时候都没有把自己算 上去! 森林里的小鹿们准备在明天举行一次比美大赛。许多爱美的小鹿都报了名,冰冰也是 只爱美的小鹿,这天下午冰冰一路走一路想着比美大赛的事。突然,一只红毛狐狸拦住冰冰,对她说:“小鹿,你今天怎么老是心事重重的样子?”,小鹿不知道狐狸是很狡猾的 动物,对他说:“小狐狸,明天就是比美大赛了,可是我家里一样化装品也没有,你说这 怎么办呢。”,小鹿说完叹了口气,小狐狸看冰冰头上的一对鹿角,心想:“这对鹿角一 定很值钱,把它割下来,把花枝插上去,它还会很高兴呢!”,于是,狐狸假猩猩地对冰 冰说:“小鹿,我是美容师,让我给你美容吧。”,小鹿高兴地答应了。狐狸果真把小鹿 的鹿角割下来,花枝插上去。小鹿看满意地走了。比赛那天,冰冰还高高兴兴地在舞台上 又唱又跳。忽然,刮了一阵大风,花枝上的花纷纷落下,小鹿这才知道中了狐狸的计,伤 心地大哭起来。

小班讲故事简单教案

小班讲故事简单教案 【篇一:小班语言看图讲述教案】 小班语言看图讲述 ——谁是最懂礼貌的客人 张淑情况分析: 我班幼儿很喜欢听故事,但很多幼儿在开口讲述故事内容时只能说出简单的几个词,往往不能表达出自己的意思。语言的发展关系到幼儿今后各方面的发展,所以希望通过幼儿感兴趣的画面和故事情节来引导幼儿学说一些简单的短句,并且鼓励幼儿在与他人交往时做一个文明礼貌的好孩子。 一、活动目标: 1、引导幼儿感知故事内容,学说“你好,我是xxx,请开门。 2、鼓励幼儿积极参与活动并大胆发言。 二、活动准备: 1、相关故事内容课件一份。 2、小猫、小鸡头饰各一个。 三、活动重难点: 重点:学说“你好,我是xx,请你给我开开门。 难点:尝试跟老师一起说说故事内容。 四、活动过程: (一)开始部分 情境创设,导入主题,出示课件图1 ——播放生日快乐歌,引起幼儿注意 师:今天是小兔的生日,它要请它的好朋友一起庆祝,我们来看看它的好朋友是谁?。(出示小猫和小鸡的图片) (二)基础部分 1、让幼儿初步感知讲述对象。师:我们一起来学学小猫和小鸡的叫声。 ——出示课件图2 师:我们听听是谁来了?。 师:小猫是怎么敲门的?为什么小兔不开门? (引导幼儿说小猫太吵,不礼貌,所以小兔不开门。) ——出示课件图3 师:小鸡会怎么敲门呢?

(请幼儿模仿小鸡学说:“你好,我是小鸡,请你给我开开门。”)师:还有谁被关在外面?让我们来帮帮它吧。 (引导幼儿说出:你好,我是小猫,请你给我开开门) 2教师带领幼儿边看课件边学讲故事。 ——教师可让幼儿集体插话,或随时提出一些小问题,以巩固幼儿对这个故事的认识。 ——讲述完后请幼儿说一说“谁的主意好”,让幼儿知道有礼貌的人才会讨人喜欢。 3、情景表演:谁是最懂礼貌的人? ——教师扮小兔,请幼儿来敲门并说有礼貌的话。 (三)、结束部分 【篇二:小班语言教案】 公开课教案—— 小班语言活动:熊哥哥和黑猪弟弟 执教:陈玉梅 设计意图 本活动选自重庆市幼儿活动发展课程方案下册活动中的教学活动一《熊哥哥和黑猪弟弟》。此故事内容简单,形象鲜明突出,能够激发幼儿兴趣,特别是可爱的小动物以及它们的食物是小朋友非常熟悉和喜欢的,同伴间互相分享也是幼儿在日常生活中经常遇到的事情,故事中熊哥哥和黑猪弟弟的对话是简单重复的,学习时不用刻意去记忆,符合幼儿的年龄特点和学习特点,为了让幼儿喜欢参加阅读活动,理解故事内容,了解动物的食性及简单的礼貌用语等,我借助于课件及相关图片,通过分段欣赏、整体欣赏及游戏体验等方法策略,将幼儿零碎的经验进行整合,帮助幼儿提升经验,发展思维能力,增强幼儿学习兴趣,让幼儿在故事中养成良好的文明礼貌、行为习惯。知道和朋友友好相处是一件非常快乐的事情。 活动目标 1、理解故事内容, 能看图讲述故事,用简单的句子说出画面。 2、感受同伴友好相处的快乐。 活动重点及难点 1、重点:让幼儿喜欢倾听故事,了解小动物的生活习性。 2、难点:感受朋友友好相处的快乐,理解学会使用礼貌用语“你好”“请”“谢谢” 活动准备

幼儿园小班科学小故事【三篇】

幼儿园小班科学小故事【三篇】 导读:本文幼儿园小班科学小故事【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【蛤蟆吃西瓜】 有一只蛤蟆,种了一块西瓜地。夏天,西瓜成熟了,一个个长得又大又圆。 眼看着西瓜越长越大,可是蛤蟆想不出吃西瓜的好办法。蛤蟆心里真着急呀! 这一天,蛤蟆的好朋友青蛙来了,青蛙看到这么大的西瓜,就帮蛤蟆想办法。青蛙说:“我们用石头砸西瓜吧!”蛤蟆想了一下,“不行。一砸西瓜就碎了。”青蛙又想了一个办法,“我们来用刀砍西瓜吧!”蛤蟆又想—下,“还是不行,哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动?” 蛤蟆和青蛙没办法了,就到瓜旁边去玩。在路上,它们捡到一根竹管。蛤蟆看着竹管,一下子想出了好办法。 蛤蟆和青蛙把竹管插进了西瓜,红红的西瓜汁立刻从竹管的另一头流了出来。蛤蟆和青蛙吸呀,吸呀,西瓜汁真甜。它们喝饱了,肚子都胀得圆鼓鼓的,西瓜汁还在流。于是,蛤蟆在竹管上装了个水笼头,可以随时开关。它还在竹管上挂了个牌子,上面写着“免费供应西瓜汁”。 小动物们看见牌子,部来了,他们排起了队,轮流喝西瓜汁。喝

过西瓜汁的动物都说:“蛤蟆种的西瓜真甜!” 科学道理:西瓜的水分很多,吃起来很甜。 【小鸡出世】 鸡妈妈生了两个蛋。它小心的把蛋放在肚子下边,认真地孵了起来。 鸡蛋里真暖和,小鸡也一天天长大了,它们多想出来呀。笃,壳破了,小鸡看到蓝蓝的天,它们想,外边一定是蓝色的。笃笃笃,壳碎了,两只鸡宝宝咕噜,翻了个身,小鸡看到红红的花,它们想,外边一定是红色的。小鸡来到草地上,看到绿树、红花、蓝蓝的天空,它们高兴地说:“原来外边是彩色的呀!”两只小鸡越长越大,慢慢地变成了一只小公鸡和一只小母鸡。它们又长啊长啊,变成了鸡爸爸和鸡妈妈,带着鸡宝宝到草地上学本领去了。 科学道理:鸡是从蛋里孵出来的。 【红红的小东西】 马路上有一个红红的小东西,它高高兴兴地往前滚着。滚呀、滚呀,它遇见了一只小老鼠,小老鼠说:“你是谁呀?”小东西:“我不知道。”小老鼠说:“你是一颗红樱桃,不然我就一口把你吃掉了。”小东西继续向前滚着,它遇见了一只小白兔,小白兔有两只红红的眼睛,小东西说:“让我做你的第三只眼睛吧!”小白兔说:“我才不要做妖怪呢!”小东西继续向前滚着,它经过了小熊的家,小熊要过四岁生日了,可是它的门前只有三盏红灯笼,小东西想:“我是不是那第四盏红灯笼呢?”小熊说:“你是假的,你不会发光。”小东西

短篇幼儿故事

短篇幼儿故事 1、小兔子找太阳 有一只可爱的小兔子,听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。 它来到屋子里,提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!” 小兔子来到菜园子里,看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是三个红萝卜,太阳在天上呢!” 小兔子抬起头,看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是红气球·······” 小兔子焦急地喊:“真急人,太阳到底在哪儿呢?” 妈妈说:“瞧,太阳只有一个,还会发光呢!” 小兔子顺着妈妈手指的方向,抬起头,大声叫:“妈妈,我找到了,太阳红红的,圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。 2、小猴子下山 有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。 3、山鹰与狐狸 山鹰与狐狸互相结为好友,为了彼此的友谊更加巩固,他们决定住在一起。于是鹰飞到一棵高树上面,筑起巢来孵育后代,狐狸则走进树下的灌木丛中间,生儿育女。 有一天,狐狸出去觅食,鹰也正好断了炊,他便飞入灌木丛中,把幼小的狐狸抢走,与雏鹰一起饱餐一顿。狐狸回来后,知道这事是鹰所做,他为儿女的死悲痛,而最令他悲痛的是一时无法报仇,因为他是走兽,只能在地上跑,不能去追逐会飞的鸟。因此他只好远远地站着诅咒敌人,这是力量弱小者唯一可以做到的事情。 不久,鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。有一次,一些人在野外杀羊祭神,鹰飞下去,从祭坛上抓起了带着火的羊肉,带回了自己的巢里。这时候一阵狂风吹了过来,巢里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未丰的雏鹰都被烧死了,并从树上掉了下来。狐狸便跑了过去,在鹰的眼前,把那些小鹰全都吃了。 故事意义:对于背信弃义的人,即使受害者弱小,不能报复他,可神会惩治他。 4、助人最快乐 “嗨!我是爱助人的乐乐。”小白兔乐乐是个活泼的孩子。

幼儿园小班成长小故事

幼儿园小班成长小故事 【篇一:幼儿园小班成长小故事】 幼儿园小班成长故事散文吧网站海不择细流,故能成其大。山不拒细壤,方能就其高。幼儿园小班成长故事发布时间:2016-12-02 13:06相关话题儿童故事是儿童成长和生活的重要组成部分,也是儿童喜闻乐见的一种文学样式。下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿园小班成长故事 幼儿园小班成长故事:气球与纸一个红色的气球飘到一张纸旁边。纸兴高采烈地说:哎!你好,亲爱的朋友。 气球傲慢地说:我才不想喝你呆在一起呢!你算什么东西?我能飞,飞到世界各地区去旅行,去观赏。现在人们都叫我旅行家呢!你能行吗? 纸谦虚地说:我不行,你真了不起。你能让我看看你 是怎么飞的吗? 气球抖了抖身子说:好吧!但你要答应我一个条件! 条件!什么条件? 你得在别人面前夸我是个飞行天才 好吧! 一阵风吹来,祈求听啦听圆鼓鼓的身子,吸了一口气,一下在飘上了天空。飞呀,飞呀,正当他自我陶醉的时候,一不小心别小鸟啄了一下,啪的一声,圆鼓鼓的身子落到垃圾堆里。 后来那张纸也被人放进了垃圾箱,运往垃圾场,在那里它碰见了气球。 纸关切地问:亲爱的朋友,你怎么不要紧吧? 一边去!我心情不好,懒得理你。 气球不耐烦地说,你别太得意,过不了几天,你回避我更惨 正说着,一位收藏家路过这里,猛地发现了这张纸,是起来仔细鉴赏了一番,惊讶地说道:这可是一幅名画啊! 说着就把它带走了。幼儿园小班成长故事:老鼠偷油快来看呀!这里有一个大油缸鼠老大尖叫着。另外两兄弟闻讯赶来,那油罐又高又大,但是油很少,比三只老鼠都要高,三兄弟怎么跳也够不着。 这时,最机灵的鼠老三眼睛咕噜一转激动地说:猴子能捞月,我们合作也能喝油呀! 老三又说:是我想出这个办法的,所以应该让我先下去。

幼儿园小班科学小故事8篇

幼儿园小班科学小故事8篇 1小班科学小故事:蛤蟆吃西瓜 有一只蛤蟆,种了一块西瓜地。夏天,西瓜成熟了,一个个长得又大又圆。 眼看着西瓜越长越大,可是蛤蟆想不出吃西瓜的好办法。蛤蟆心里真着急呀! 这一天,蛤蟆的好朋友青蛙来了,青蛙看到这么大的西瓜,就帮蛤蟆想办法。青蛙说:“我们用石头砸西瓜吧!”蛤蟆想了一下,“不行。一砸西瓜就碎了。”青蛙又想了一个办法,“我们来用刀砍西瓜吧!”蛤蟆又想—下,“还是不行,哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动?”蛤蟆和青蛙没办法了,就到瓜旁边去玩。在路上,它们捡到一根竹管。蛤蟆看着竹管,一下子想出了好办法。 蛤蟆和青蛙把竹管插进了西瓜,红红的西瓜汁立刻从竹管的另一头流了出来。蛤蟆和青蛙吸呀,吸呀,西瓜汁真甜。它们喝饱了,肚子都胀得圆鼓鼓的,西瓜汁还在流。于是,蛤蟆在竹管上装了个水笼头,可以随时开关。它还在竹管上挂了个牌子,上面写着“免费供应西瓜汁”。

小动物们看见牌子,部来了,他们排起了队,轮流喝西瓜汁。喝过西瓜汁的动物都说:“蛤蟆种的西瓜真甜!” 科学道理:西瓜的水分很多,吃起来很甜。 2小班科学小故事:小鸡出世 鸡妈妈生了两个蛋。它小心的把蛋放在肚子下边,认真地孵了起来。鸡蛋里真暖和,小鸡也一天天长大了,它们多想出来呀。笃,壳破了,小鸡看到蓝蓝的天,它们想,外边一定是蓝色的。笃笃笃,壳碎了,两只鸡宝宝咕噜,翻了个身,小鸡看到红红的花,它们想,外边一定是红色的。小鸡来到草地上,看到绿树、红花、蓝蓝的天空,它们高兴地说:“原来外边是彩色的呀!”两只小鸡越长越大,慢慢地变成了一只小公鸡和一只小母鸡。它们又长啊长啊,变成了鸡爸爸和鸡妈妈,带着鸡宝宝到草地上学本领去了。 科学道理:鸡是从蛋里孵出来的。 3小班科学小故事:红红的小东西 马路上有一个红红的小东西,它高高兴兴地往前滚着。滚呀、滚呀,它遇见了一只小老鼠,小老鼠说:“你是谁呀?”小东西:“我不知道。”小老鼠说:“你是一颗红樱桃,不然我就一口把你吃掉了。”小东西继续向前滚着,它遇见了一只小白兔,小白兔有两只红红的眼睛,小东

幼儿园小班童话小故事大全

幼儿园小班童话小故事大全 卡卡拉是一位粗心的小魔女,经常会把咒语念错。树上的猴子跑 到了天上,河里的鳄鱼上了树……这些都是卡卡拉的“杰作”。为此,她没少挨妈妈批评,可她总说:“没什么,没什么,下回我小心就是了。” 卡卡拉有个梦想,那就是像妈妈一样,成为一名优秀的魔法师。 要想成为魔法师,第一步,把魔法教材中的所有咒语记住;第二步,用 魔法做十件好事。 为了早日成为魔法师,暑假的第一天,卡卡拉就到了图书馆,把 所有的魔法教材都摆在了自己的面前。背啊背,不一会儿卡卡拉就睡 着了。太阳落山了,卡卡拉才被图书管理员叫醒。一连几天,卡卡拉 连一句咒语都没有记住。可咒语没记住,并不妨碍卡卡拉使用魔法。 小兔灰灰吃力地提着一桶水往家赶,因为妈妈在家里做饭,等着 用水。小魔女卡卡拉看到后,急忙念了一句咒语,没想到,水没有送 到小兔家而是又回到了水塘里。小兔灰灰坐在地上大哭起来。卡卡拉 灰溜溜地走了。 卡卡拉看见小狗豆豆在做值日。外面已经刮起了风,紧接着雨点 落了下来。为了帮小狗豆豆赶快做完值日,卡卡拉念了一句咒语,没 想到,已扫好的地面又布满了灰尘。小狗豆豆只好又重新扫了一遍, 回到家衣服全被雨淋湿了。 一连几天,卡卡拉总是帮倒忙,越帮越忙。所以朋友们一见她就躲。看到朋友们这样,卡卡拉非常伤心,晚上悄悄地躲在房间里哭泣。妈妈告诉她,只有认真学好魔法咒语,才能用咒语真正地协助朋友们,朋友们也才会重新接纳她。卡卡拉下定决心一定要学好魔法咒语。 天没亮,卡卡拉就到了图书馆,认真背起了咒语。

“着火了!快来救火呀!快来呀!”卡卡拉冲出了图书馆,来到了着 火地点。原来是小猪笨笨的家着火了,很多朋友都提着水赶来了。火 太大了,这点儿水怎么够用呢?卡卡拉念起了咒语,不一会儿就下起了 瓢泼大雨,火逐步地熄灭了。小猪笨笨特别感谢卡卡拉,朋友们也都 说卡卡拉是个很棒的魔法师。 可妈妈说卡卡拉离优秀的魔法师还差得远呢,瞧,卡卡拉还在继 续背咒语呢! 【篇二】幼儿园小班童话小故事:老鼠父子偷粽子 五月节快到了,家家都在包粽子。 只有老鼠一家什么也没干,老鼠宝宝吵着要吃粽子,老鼠爸爸眼 睛滴溜溜的一转道:“宝贝别着急,爸爸先领你出去转转,晚上咱们 再吃粽子好不好?” 老鼠宝宝不明白为什么要晚上吃粽子,不过它没细问,只要有的 吃他就很开心了。 老鼠爸爸带着老鼠宝宝来到了胖小猪家的门口,看见胖小猪系着 头巾,坐在板凳上,聚精会神的包着粽子,老鼠宝宝使劲吸吸鼻子笑 着说:“爸爸,胖小猪家的粽子可真香。” “嘘!”老鼠爸爸示意老鼠宝宝小点声,老鼠宝宝缩缩脖,跑掉了。 接着老鼠父子俩又来到了小毛驴家,小毛驴正在忙碌地洗米,看 着白白胖胖的米粒,小老鼠撅嘴小嘴说:“爸爸我饿了。” 老鼠爸爸赶忙把它搂在怀里说:“嘘!傻宝贝小点声,晚上我们再 来吃。” 小老鼠连忙点点头,一步一回头地跟在老鼠爸爸的身后。

适合幼儿园小班的小故事精选

适合幼儿园小班的小故事精选 本文是关于适合幼儿园小班的小故事精选,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 适合幼儿园小班的小故事精选篇一:小兔的露水蘑菇 一天晚上,吃饭的时候,小兔这也不爱吃,那也不爱吃。 兔妈妈问:“吃蘑菇好吗?” 小兔说:“不喜欢。” 兔妈妈问:“萝卜呢?” 小兔说:“不喜欢。” 兔妈妈又问:“吃青菜吧?” 小兔说:“我不爱吃。” 兔爸爸说:“露水蘑菇爱吃吗?” 露水蘑菇是什么样的?小兔从来没见过。他赶紧说:“露水蘑菇,我想吃。” 兔爸爸说:“露水蘑菇要到菜园里去吃。” 第二天清早,兔爸爸拿着菜篮子,带着小兔来到菜园子里。小兔看看菜篮子,里面装着蘑菇、萝卜和青菜,可是没有露水蘑菇。 小兔说:“哪有露水蘑菇呀?” 兔爸爸说:“等一会儿就有露水蘑菇了。”说完,就在菜园子里松土、拔草,劳动起来。 小兔玩了一会儿,也跟着兔爸爸去劳动。早晨的雾散去了,小兔的肚子咕咕直叫,他问兔爸爸:“可以吃露水蘑菇了吗?” 兔爸爸带着小兔来到菜篮子那里。咦,篮子里的蘑菇、青菜、萝卜都沾满了露珠。 小兔拿起露水蘑菇就大口大口的吃起来。真香、真好吃。吃了露

水蘑菇,又吃露水萝卜、露水青菜。 小兔对兔爸爸说:“真好吃呀!” 适合幼儿园小班的小故事精选篇二:喜羊羊和小羊们摘苹果 今天,阳光明媚,是个好天气。 正在散步的老村长慢羊羊,突然跑回羊村,对喜羊羊它们说:“今天天气好,我决定现在摘苹果!” 懒羊羊一听这话,跑到慢羊羊面前淘气地说:“我能不能不去呀,村长?” “不行,你也得去!”慢羊羊斩钉截铁的话,懒羊羊只好服从了! 于是,它们排着整齐的队伍来到了苹果园,开始摘苹果了! 美羊羊刚摘就摘到一个最大的,喜羊羊看了挺不服气的,心想:“哼,我也能摘个大的,有什么了不起的,我现在就摘给你们瞧瞧!” 喜羊羊就爬上一棵苹果树上面,左看看右看看,也望不到,转眼一看美羊羊,它的篮子里已经满满的都快装不下了!再看看自己,光会说大话,我的篮子里怎么一个也没有呀! 懒羊羊舔着棒棒糖,手里连一个篮子也不拿,被慢羊羊看见了,责怪地说:“你看看美羊羊,它摘了多少,再看看你!哼!你要是不摘,你就不要吃苹果!”然后,头也不回地走了。 懒羊羊一听这话,立刻摘起了苹果。 暖羊羊对沸羊羊说:“反正我们摘的比它们多,干脆别摘了!” 沸羊羊不同意,任然苦力的干活,受到了慢羊羊的表扬,心里甜滋滋的,好似已经吃到了苹果。 时间好快,转眼就到了晚上,大家就依依不舍的离开了苹果园,回家开开心心的吃苹果了…… 适合幼儿园小班的小故事精选篇三:小鸡和小猪赏花

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【篇一】幼儿园简短寓言故事大全:胆小的蝙蝠 很久以前,鸟类和走兽,因为发生一点争执,就爆发了战争。并且,双方僵持,各不相让。 有一次,双方交战,鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位,恭禧啊!能将那些粗暴的走兽打败,真是英雄啊!我有翅膀又能飞,所以是鸟的伙伴!请大家多多指教!” 这时,鸟类非常需要新伙伴的加入,以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。 可是蝙蝠是个胆小鬼,等到战争开始,便秘不露面,躲在一旁观战。后来,当走兽战胜鸟类时,走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧!把鸟类打败!实在太棒了!我是老鼠的同类,也是走兽!敬请大家多多指教?” 走兽们也很乐意的将蝙蝠纳入自己的同伴群中。 于是,每当走兽们胜利,蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢,却又成为鸟类们的伙伴。 最后战争结束了,走兽和鸟类言归和好,双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时,鸟类很不客气的对他说:“你不是鸟类!” 被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界,走兽们则说:“你不是走兽!”并赶走了蝙蝠。 最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飞着。 【篇二】幼儿园简短寓言故事大全:狗与狐狸 几条狗发现了一张狮子皮,便使劲用牙齿把它撕碎。狐狸看见了,说:“如果狮子活着,你们就会明白,你们的牙齿是不能与他的爪子相对抗的。” 这是说,有些人风光一时,为人敬仰。一旦他们身败名裂,人们就会藐视他们。 【篇三】幼儿园简短寓言故事大全:披着狮子皮的驴子 有头驴子披着狮子皮四处游荡,吓唬那些弱小无知的动物。他看见了狐狸,也想去吓唬吓唬他。狐狸正巧以前就听到过他的叫声,便对驴子说:“如果我听不出你的叫声,我也会害怕了。” 这是说,有些人看起来神气十足,一表人材,然而一开口就原形毕露了。

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幼儿园小班简短童话故事大全 【篇一】幼儿园小班简短童话故事:炫耀财富的狐狸 狐狸老板又登上森林里的绿叶报了,动物们已经数不清这是多少次了,总之能够登上绿叶报的,那一定是非常了不起的人物。 动物们的话题都围绕着这位了不起的狐狸老板,没过多久,狐狸老板就回到了森林,一辆超豪华的车和几个严肃的保镖,想接近狐狸老板怕是难上加难,动物们都想知道狐狸老板发家致富的方法。 狐狸那副高傲的样子可气坏了狮子,身为森林怎么能够让狐狸的气焰高过自己,狮子扑了出来,狐狸身边的那几个保镖,几下就被狮子打到了。 狐狸立刻颤抖着对狮子说:“大王,好久不见您依旧风采不减当年,还是那么威武。” 狮子看了一眼狐狸说:“真正的成功不是为了向别人炫耀自己的财富,而是能在拥有财富时还能做到谦虚做人,低调行事,对人和善,真正富有的是一个人的品格,如果这个人本身行为有问题,那么它即使是在富有也只不过是一个躯壳而已。” 狐狸羞愧的低着头,动物们都对狮子大王的话表示敬佩。 【篇二】幼儿园小班简短童话故事:大花猫养老鼠 有个人买来一只大花猫,叫它好好看管粮食,捉到老鼠给赏。 第一天,大花猫捉来了一只小老鼠。这人丢把鱼骨头给它,说:“大老鼠糟蹋的粮食多,小老鼠糟蹋的粮食少,捉十只小老鼠也比不上捉半只大老鼠的贡献大。论功行赏嘛,你只能吃这个!”

第二天,又有一只小老鼠来偷食。大花猫想,捉了它实在不顶用,便在粮囤上把它养了起来。等老鼠吃得又肥又大的时候,大花猫才捉去见主人,说:“这家伙吃掉了半囤子粮食啦!” 这人见老鼠比大花猫还要大,糟蹋粮食又如此多,非常高兴,立即赏了它两尾大鲤鱼,并鼓励它说:“你的贡献太大啦,希望你捉更多这样的.大老鼠来!” “只看表面成绩,不讲实际效果的笨蛋呀,”大花猫暗暗笑道,“你能有多少粮食给我养老鼠?” 现代寓言故事大花猫养老鼠说明那那些只看表面成绩,不看实际结果的人。 【篇三】幼儿园小班简短童话故事:野猫与老鼠 一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。佛塔里的生活实在是幸福极了,它既可以在各层之间随意穿越,又可以享受到丰富的供品。它甚至还享有别人所无法想象的特权,那些不为人知的秘笈,它可以随意咀嚼;人们不敢正视的佛像,它可以自由休闲,兴起之时,甚至还可以在佛像头上留些排泄物。每当善男信女们烧香叩头的时候,这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气,慢慢升起,它猛抽着鼻子,心中暗笑:“可笑的人类,膝盖竟然这样柔软,说跪就跪下了!”有一天,一只饿极了的野猫闯了进来,它一把将老鼠抓住。 “你不能吃我!你应该向我跪拜!我代表着佛!”这位高贵的俘虏*道。 “人们向你跪拜,只是因为你所占的位置,不是因为你!” 野猫讥讽道,然后,它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。

幼儿园小班的小故事

设计意图 生活中需要帮助的人很多,在幼儿的身边也有很多需要他们帮助别人的事情,可是怎样帮助他人呢?用什么方式帮助他人。怎样帮助别人才对呢?用自己力所能及的能力去帮助你需要帮助的人,成为好朋友,一起快乐的玩。喜欢和朋友一起帮助别人的快乐。 活动目标 1、仔细的观察图片,能说大概说出图片的意思,有想了解图片的兴趣。 2、基本理解听懂图片故事的含义。 3、学习了解关心和帮助别人。 活动准备 挂图若干动物头饰 活动过程 一、与幼儿谈话,引起幼儿观察图片的兴趣。 小朋友们,你们见过小鸭吗?它是怎样唱歌的呢?青蛙呢?是怎样的声音? 二、逐幅出示图片,帮助幼儿理解图意。 出示图片一,提问: 1 、老师今天给小朋友们带来了一些朋友,我们一起来看看它们是谁呢? 2 、这里有几只小鸭啊?它们都在干什么啊?(幼儿讨论) 3、在它们的旁边又游来了谁啊?小青蛙想干什么? 三、出示图片二,提问: 1、这边的岸上站着谁?你们看小鸡怎么啦?小朋友们猜猜它为(转载自第一范文网https://www.wendangku.net/doc/cf6458163.html,,请保留此标记。)什么哭呢?(和小鸭和青蛙一起玩) 2、可是小鸡会不会游泳啊?那小朋友们看小鸡哭的这么伤心,我们来想想有什么办法可以帮助小鸡在河里和它们一起玩的呢? 3、最后是谁想出了办法来帮助小鸡呢?小鸭是怎么帮助小鸡的呢? 四、出示图片三, 提问: 1、小鸡坐在船上有和朋友们一起玩了吗? 2、小鸡坐在船上能和大家一起玩,它高兴吗?那它高兴起来的话就会怎么样呢? 3、它们高兴就会唱歌的?那小动物们都是用什么声音来唱歌的?大家一起来学它们唱一唱好吗?(请幼儿站起来,大家一起学小鸭、青蛙、小鸡的声音) 五、教师边操作桌面教具,边和幼儿一起将故事讲述一遍。 六、教学延伸 提问: 1、小朋友们,知道这个故事要告诉我们什么吗? 这个故事告诉我们当我们的身边的人遇到了困难,我们要尽自己的能帮助那些需要帮助的

短篇幼儿园小班有趣的故事

短篇幼儿园小班有趣的故事 导读:本文短篇幼儿园小班有趣的故事,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【鸡毛鸭】 一只生来没毛的小赤脖鸭,把鸡毛掸上的鸡毛粘插到身上,从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街,走得热了,买一根棒冰。撕下棒冰纸,刚要找个垃圾箱丢走去,忽然刮来一阵风,把棒冰纸吹跑了。 鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好容易棒冰纸落到地上,鸡毛鸭弯腰要去捡,只见棒冰纸被一只大脚踩住了。 "乱扔废纸是要罚钱的!"那人说。 鸡毛鸭急了:"我没乱扔,是风吹的。" "有谁证明?" 真倒霉,没人证明,只好认罚:"我的钱买了棒冰了,我就把棒冰给你吧。" 可是大脚不要棒冰:"没钱,我就罚鸡毛吧!"他从鸡毛鸭身上拨下三根鸡毛,走掉了。 鸡毛鸭很想知道他的鸡毛被拿去做什么用,就悄悄地跟在那个大脚后面。 才走了十步,只听大脚咳嗽一声,射出一口痰。他立即被一个脑袋挺大的人揪住:"好!我总算等到一个随地吐痰的啦!罚钱吧!" 但大脚也拿不出钱来,他对大头说:"我只有准备给儿子做飞镖

三根鸡毛,你拿去吧!" 三根鸡毛被大头插在帽子上。 大头走了。可是大脚悄悄跟在大头后面,就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。 又走了十几步,大头把手伸进口袋掏东西,他掏出了一个打火机主一柱香烟。 大头刚把香烟点着,吸了一口,大脚飞快地赶上去:"哈,这回你可被我抓到啦!吸烟会污染空气,也是受罚的。"说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。 这时,鸡毛鸭赶到了,他从大脚手上夺回鸡毛,说:"自己在干脏事,怎么还好罚别人?" 大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回屁股上,摇摇摆摆地走掉了。 故事目标: 1.从漫画而式的人物中获得幽默感。 2.注意公共卫生的环保意识。 3.观察"鸡"和"鸭"二字的异同点。 【猪大妈请客】 小动物们要到猪大妈家做客。可是,猪大妈做事总是笨手笨脚的,她早早地将米、菜、肉和各种调料都放到锅里,还特意多加了一些她最喜欢吃的甜酱。做完这些事情,猪大妈将锅放到煤气灶上。她哼着小调,十分得意地走来走去,逢人就说:"今天我请客,我一定让大

幼儿园小班科学小故事8篇

幼儿园小班科学小故事8篇 幼儿园小班科学小故事8篇 1小班科学小故事:蛤蟆吃西瓜 有一只蛤蟆,种了一块西瓜地。夏天,西瓜成熟了,一个个长得又大又圆。 眼看着西瓜越长越大,可是蛤蟆想不出吃西瓜的好办法。蛤蟆心里真着急呀! 这一天,蛤蟆的好朋友青蛙来了,青蛙看到这么大的西瓜,就帮蛤蟆想办法。青蛙说:“我们用石头砸西瓜吧!”蛤蟆想了一下,“不行。一砸西瓜就碎了。”青蛙又想了一个办法,“我们来用刀砍西瓜吧!”蛤蟆又想—下,“还是不行,哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动?” 蛤蟆和青蛙没办法了,就到瓜旁边去玩。在路上,它们捡到一根竹管。蛤蟆看着竹管,一下子想出了好办法。 蛤蟆和青蛙把竹管插进了西瓜,红红的西瓜汁立刻从竹管的另一头流了出来。蛤蟆和青蛙吸呀,吸呀,西瓜汁真甜。它们喝饱了,肚子都胀得圆鼓鼓的,西瓜汁还在流。于是,蛤蟆在竹管上装了个水笼头,可以随时开关。它还在竹管上挂了个牌子,上面写着“免费供应西瓜汁”。 小动物们看见牌子,部来了,他们排起了队,轮流喝西瓜汁。喝过西瓜汁的动物都说:“蛤蟆种的西瓜真甜!”

科学道理:西瓜的水分很多,吃起来很甜。 2小班科学小故事:小鸡出世 鸡妈妈生了两个蛋。它小心的把蛋放在肚子下边,认真地孵了起来。 鸡蛋里真暖和,小鸡也一天天长大了,它们多想出来呀。笃,壳破了,小鸡看到蓝蓝的天,它们想,外边一定是蓝色的。笃笃笃,壳碎了,两只鸡宝宝咕噜,翻了个身,小鸡看到红红的花,它们想,外边一定是红色的。小鸡来到草地上,看到绿树、红花、蓝蓝的天空,它们高兴地说:“原来外边是彩色的呀!”两只小鸡越长越大,慢慢地变成了一只小公鸡和一只小母鸡。它们又长啊长啊,变成了鸡爸爸和鸡妈妈,带着鸡宝宝到草地上学本领去了。 科学道理:鸡是从蛋里孵出来的。 3小班科学小故事:红红的小东西 马路上有一个红红的小东西,它高高兴兴地往前滚着。滚呀、滚呀,它遇见了一只小老鼠,小老鼠说:“你是谁呀?”小东西:“我不知道。”小老鼠说:“你是一颗红樱桃,不然我就一口把你吃掉了。”小东西继续向前滚着,它遇见了一只小白兔,小白兔有两只红红的眼睛,小东西说:“让我做你的第三只眼睛吧!”小白兔说:“我才不要做妖怪呢!”小东西继续向前滚着,它经过了小熊的家,小熊要过四岁生日了,可是它的门前只有三盏红灯笼,小东西想:“我是不是那第四盏红灯笼呢?”小熊说:“你

幼儿园小班童话小故事大全

幼儿园小班童话小故事大全 【导语】童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束,可在瞬间上天入地,一目千里,可写仙子,可写妖魔,可死而复生,可长生不死,甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想,人的行为等等。所有这些,在我们的现实世界中都是不可能发生的。可实际上,童话故事正是以‘幻想’为一方面,以‘真实’为另一方面,中间流淌着对儿童充满诱惑的奇妙故事、给童年 增添了更多的色彩。下面是小编整理分享的幼儿园小班童话小故事大全,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 【篇一】幼儿园小班童话小故事:小魔女成长记 卡卡拉是一位粗心的小魔女,经常会把咒语念错。树上的猴子跑到了天上,河里的鳄鱼上了树……这些都是卡卡拉的“杰作”。为此,她没少挨妈妈批评,可她总说:“没什么,没什么,下回我小心就是了。” 卡卡拉有个梦想,那就是像妈妈一样,成为一名优秀的魔法师。要想成为魔法师,第一步,把魔法教材中的所有咒语记住;第二步,用魔法做十件好事。 为了早日成为魔法师,暑假的第一天,卡卡拉就到了图书馆,把所有的魔法教材都摆在了自己的面前。背啊背,不一会儿卡卡拉就睡着了。太阳落山了,卡卡拉才被图书管理员叫醒。一连几天,卡卡拉连一句咒语都没有记住。可咒语没记住,并不妨碍卡卡拉使用魔法。 小兔灰灰吃力地提着一桶水往家赶,因为妈妈在家里做饭,等着用水。小魔女卡卡拉看到后,急忙念了一句咒语,没想到,水没有送到小兔家而是又回到了水塘里。小兔灰灰坐在地上大哭起来。卡卡拉灰溜溜地走了。 卡卡拉看见小狗豆豆在做值日。外面已经刮起了风,紧接着雨点落了下来。为了帮小狗豆豆赶快做完值日,卡卡拉念了一句咒语,没想到,已扫好的地面又布满了灰尘。小狗豆豆只好又重新扫了一遍,回到家衣服全被雨淋湿了。 一连几天,卡卡拉总是帮倒忙,越帮越忙。所以朋友们一见她就躲。看到朋友们这样,卡卡拉非常伤心,晚上悄悄地躲在房间里哭泣。妈妈告诉她,只有认真学好魔法咒语,才能用咒语真正地帮助朋友们,朋友们也才会重新接纳她。卡卡拉下定决心一定要学好魔法咒语。 天没亮,卡卡拉就到了图书馆,认真背起了咒语。

小班幼儿经典故事

幼儿精典故事 001小熊住山洞 小熊一家住在山洞里。山洞的洞口有点小,里面有点潮,住着不太舒服。熊爸爸对小熊说:?我们去砍些树,造一间木头房子住。?小熊跟着爸爸,拿上斧子、锯子上山了。 春天,他们走过森林,看到树上长满了绿叶,嫩绿嫩绿的,可爱极了。小熊舍不得砍,对爸爸说:?绿叶太可爱了,等等吧,过一段时间,我们再来……?爸爸同意了。 夏天,他们走过森林,看到树上开满了鲜花,五颜六色的,可爱极了。小熊舍不得砍,对爸爸说:?鲜花太可爱了,等等吧,过一段时间,我们再来……?爸爸同意了。 秋天,他们走进森林,看到树上结满了果子,又大又好看,可爱极了。小熊舍不得砍,对爸爸说:?跟爸爸说:?果子太可爱了,等等吧,过一段时间,我们再来……?爸爸同意了。 冬天,他们走进森林,看到树上有许多鸟儿,小鸟叽叽地叫着,可爱极了。小熊舍不得砍,对爸爸说:?这些树不能砍,砍了,小鸟就没家了。?爸爸又同意

了。 一年又一年,他们没有砍树造房子,一直住在山洞里。他们把山洞的洞口扒大了一些,让阳光能照进去,里面就不潮了。 森林里的动物都很感谢小熊一家,给他们送来一束束美丽的鲜花。 002雪孩子 下了一天一夜的大雪。房子上、树上、地上一片白。 兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩。 看着可爱的雪孩子,小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳,玩得很开心。 小白兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡觉了。 火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香,一点儿也不知道。 雪孩子看见小白兔家着火了,就飞快地跑了过去。他从大火中救出了小白兔,自己却化成了一滩水。 小白兔找不到雪孩子,伤心地哭了。 妈妈回来了。小白兔问妈妈:?雪孩子哪里去了

幼儿园小班简短故事锦集

幼儿园小班简短故事锦集 在森林里,有三只小猪快乐地生活在一起。老大叫小强(不是蟑 螂小强哦……),老二叫小黑,老三叫小白。它们亲密无间地住在小白 的砖瓦房里,过着幸福平静的生活。 几天后它们生活的平静被打破了,自从它们用智慧烧死大灰狼后。大灰狼的家属们不甘心了。它们的大姑二姨三外甥女,四叔五弟六小 侄子。哦,对了!还有它的七舅老爷都来找小猪们寻仇了。它们围住小 猪的砖瓦房,大灰狼的四叔喊道:“小猪,还我命来!”大家都很惊诧 地望着四叔。四叔连忙改口:“小猪,你还我侄子命来!”那声音震天 动地,高达上百分贝,震得连房上瓦片都纷纷落下来了。 狼群们见小猪不出来,不知该怎么办了。还是七舅老爷有经验, 它要用当年毛主席对付日本侵略者的办法,跟小猪打持久战,要把它 们困死、闷死、渴死、憋死、饿死。 小白见到这架势,没了注意。只能一个劲地后悔呀!“妈妈呀!你 就不该生我了;如果没被妈妈生出来,就不会待在这鬼地方;如果不待 在这鬼地方,就不会烧死大灰狼了;如果没有烧死大灰狼,就不会有那 么多狼家属来寻仇了啊!哦!上帝呀!基督呀!俺平生没做过亏心事,连 一次肉都没吃过,只不过在318天前的上午九时三十分偷吃了一根地 瓜干。我不过真心地向你们忏悔呀!难道你们就能这样忍心看着我这个 英俊潇洒、风流倜傥、才华横溢、玉树临风的宇宙超级无敌迷你小猪 猪离开这个风景如画、和谐美好的世界吗?如果是这样的话,你们也太 残忍、太狠心、太没人性、太……”“去你的!”小黑对着小白屁股狠 狠地踢了一脚。 这时,小强又突然神经质地冷笑:“哼!哼哼!哼哼哼……”。小 黑见了,大惊失色,说道:“老大,老三才疯了,你……你不会也那 个了吧!你们千万不能把我抛下呀!老大,大哥大!”“别瞎扯,我是想 到了对付它们的办法。他们不是学毛主席吗?我们也能够学呀,跟它们

适合幼儿园小班的小故事

适合幼儿园小班的小故事 今天,小猪笨笨太高兴了,因为远在台湾的姨妈托人给他带来了一大堆台湾特产,有 桂花酥、椰子糖、木瓜、芒果、杨梅,还有好几个浑身是刺的大榴莲。 妈妈挑了一个最大的榴莲让笨笨给山羊爷爷送去。 山羊爷爷家住在前面的小山脚下,要穿过一片小树林,再经过一条小河。山羊爷爷年 纪已经很大了,全靠附近热心的邻居们照顾他的生活。 笨笨哼着歌,怀里抱着大榴莲,转眼就来到了小树林。 “笨笨,你要到哪里去?”小松鼠聪聪站在树上问。 “我给山羊爷爷送榴莲去。” “榴莲?什么是榴莲?”聪聪好奇地问。 “喏,我抱的这个就是榴莲呀。” 聪聪一溜烟似的从树上跑下来,上上下下地打量着笨笨的榴莲问:“这个长满刺的东 西就是榴莲?榴莲好吃吗?它是什么味儿呀?” 这时,小鹿、小猴和小兔也被吸引过来了,大家对这颗陌生的水果产生了极大的兴趣。 笨笨说:“榴莲是一种南方的水果,我也是第一次见,还不知道是什么味道呢?” 突然,一个灰色的身影从树丛中窜出来,猛地扑向了毫无防备的小鹿。 大家定睛一看,原来是大灰狼,顿时都吓呆了。可怜的小鹿一边挣扎,一边大声地求救。 大灰狼哈哈大笑:“我饿了两天,终于可以饱餐一顿了!” 眼看着自己的好伙伴就要惨入狼口,笨笨不知哪来的勇气,忽然举起手中的榴莲,用 尽全身的力气猛地向大灰狼头上砸去。 “哎哟!”,大灰狼爪子一松,重重地跌倒在地。小鹿趁机逃走了。 榴莲摔成了好几瓣,空气中弥漫着一股浓烈的“臭味”,小动物们不由自主地捂住了 鼻子。 大灰狼被砸得眼冒金星,一阵阵的“臭”味又差点把他熏晕。他惊慌失措地爬起来边 跑边喊:“哎哟不好!毒气炸弹!”转眼就逃得不见了踪影。

幼儿园小班故事精选

小班故事精选 一,猴子捞月 一天晚上,月亮又圆又亮。一只小猴子朝大树底下的水井里一看,咦,井里有一个又圆又亮的月亮。小猴子吓得撒腿就跑,一边大声叫喊道“不好了!不好了!月亮掉到井里了!”大猴子听见了,连忙跑过来看,真的,井里有一个又圆又亮的月亮。大猴子也吓得大声叫起来:“不好了,不好了,月亮掉在井里了!”大大小小的猴子都跑过来看,都说:“月亮掉在井里了!我们赶快把月亮捞上来吧。”小猴子说:“我们爬到大树上,一个接一个倒挂下来,一直挂到井里,就可以把月亮捞上来了。” 于是,老猴子用两只脚紧紧地钩住了树枝,倒挂了下来,一个猴子接一个猴子,一直倒挂到井里。最底下的是小猴子,它在下面喊了起来:“行了,行了,够得着了。”小猴子把手伸到水里去捞月亮,井水给它一搅,月亮碎成一片一片的,在水里飘荡着,小猴子吓得喊起来:“哎呦,不好了,月亮被我抓破了。”一会儿,井水慢慢平静了,又出现了又圆又亮的月亮。小猴子又伸手去捞,捞呀捞,还是捞不到月亮。这时候,老猴子忽然抬头一看,又圆又亮的月亮还好好的挂在天上,就对大家说:“月亮不好好地挂在天上呢,井里是月亮的影子。” 二小红帽 从前有个可爱的小姑娘,她很喜欢戴一顶红色的帽子,于是大家便叫她“小红帽”。一天,住在大森林里

的奶奶生病了,妈妈让小红帽去给奶奶送一块蛋糕和一瓶葡萄酒。半路上,一只大灰狼挡住了小红帽,问到:“你要去哪里呀?”“我要去奶奶家。”小红帽回答。“你奶奶住在哪里呀?”狼接着问。“她就住在森林里的三棵大树下。”天真的小红帽如是说道。狼听了,心里打起了鬼主意:“我要想个办法,把小红帽和她奶奶都吃掉。”于是,大灰狼对小红帽说:“你看周围这些花多么美丽啊,去给奶奶采些花吧。”小红帽觉得是个好主意。于是,她采呀采,就这样一直走到了林子深处。这时,大灰狼却跑到奶奶家,把奶奶吞进了肚子里,然后它装成奶奶的样子躺在床上。小红帽到了奶奶家,见到奶奶裹着被子躺在床上,帽子拉的低低的,样子非常奇怪。“奶奶,你的耳朵怎么这么大呀?”小红帽问。“为了更好地听你说话呀!”大灰狼回答。“可是你的嘴巴怎么也大得那么吓人呀?”小红帽有些害怕了。“为了可以一口把你吃掉!”狼说完就跳起来,一口把小红帽吞进了肚子。然后它重新躺倒床上睡觉,还打起呼噜来。一位猎人听到了狼的呼噜声,走进屋子,他看见狼肚子鼓鼓的,就用剪刀把狼的肚皮剪开,就出了小红帽和奶奶。小红帽赶紧搬来几块大石头,塞进狼的肚子里,然后猎人又缝上了狼的肚皮。狼醒来以后想逃走,可是那些石头太重了,它刚站起来就跌倒在地上摔死了。 三三只小猪 在一个遥远的山村里,住着一位猪妈妈和她的三可爱的小猪。妈妈每天很辛苦,小猪们一天天长大了,可还是什么事都不做。 一天晚上,吃过晚饭,猪妈妈把孩子们叫到面前郑重其事地说:“你们已经长大了,应该独立生活了,

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