第3课时世界各地的来信(一)
课题名称:我和你
模块名称:我和陌生人
课题:世界各地的来信(一)
课题课时:第3课时
执教教师:张华萍授课班级:二年级(3)班
背景分析:在网络发达的今天,信件对于学生来说已经非常陌生,针对这一现象,让学生体验笔友带来的快乐,并增强孩子们的沟通意识。课前准备:1、绘本《世界各地的来信》
2、将《世界各地的来信》PPT拷贝到电脑上,方便学生观看;
3、准备一张世界地图,如果没有纸质版,教师上网下载电子版,并拷贝到电脑上,方便学生查看。
教学目标:1、初步了解世界地理及风俗习惯;
2、初步了解“笔友”的概念。
教学资源:绘本和PPT课件
教学活动:
活动一、热身运动:
掌声雷动(5分钟)
活动二、探究(20分钟)
1.教师展示绘本《世界各地的来信》的结构,并对绘本内容进行简介;
2.绘本里共有来自6个国家的12封来信,在本课时,教师先将前6
封信分给6个小组;
3.每个小组拿到信件后,开始探究活动,为下一阶段展示做准备:(1)通读信件全文;
(2)理解信件内容,了解大意;
(3)在世界地图上找到写信人所在的位置;
(4)完成以下任务表:
姓名
地址
家庭成员
喜欢的食
物
爱好
活动三:展示分享(15分钟)
每组结合任务表,依次对信件内容进行分享展示。
活动四:介绍七大洲、四大洋。(用PPT呈现讲解)