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一年级(2)班班级简介

一年级(2)班班级简介
一年级(2)班班级简介

班级:一年级二班乐学班

班级简介:我们一年级二班是一个富有朝气、积极向上的集体。我们39个可爱的孩子犹如39颗繁星,点缀着浩瀚的夜空,闪烁着无限热情。活泼可爱是我们的天性,团结友爱是我们的美德,勤奋刻苦是我们的风气,勇于创新是我们的追求。我们个个爱班级,班级就像我们的家!

班级口号,顽强拼搏,勇夺第一,

班级公约

一、讲文明,懂礼貌,不骂人,不打架。

二、铃声响,静息好,听思答,收获多。

三、练握笔,坐姿正,写好字,作业棒。

四、两课操,认真做,集会队,快静齐。

五、休课间,守常规,会自护,炼身体。

六、爱公物,讲卫生,勤值日,齐净亮。

七、吃早餐,不浪费,会阅读,爱读书。

八、懂宽容,爱团结,好习惯,益终生。

班风:认认真真做好每一件事

班训:学习自主、行为自觉、生活自理

班主任寄语:

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

班级之星

班长:刘鑫筱

副班长:常天成

学习委员:刘雯静

卫生委员:王永杰

文娱委员:包娇娇

文体委员:刘世博

小学一年级班级文化建设方案

岔口小学一年级班级文化建设方案 一、本班班级情况简介 本班学生35人,其中男生18人,女生17人。这些学生刚刚从学前班升入一年级,在行为习惯方面的约束力还不强。而且有少数学生在行为习惯方面是一片空白。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。班级中少数学生的行为习惯较差,需要及时纠正,使其向更好的方向发展。 二、班级建设目标 1、在我班,建设一支有管理能力,责任心强的班干部队伍。 2、在班主任的带领下,设计班级活动,制定一套班级管理制度。 3、通过班集体的建设,使我班有良好的班风,积极勤奋、好学上进的文化氛围。 三、班级建设方案 (一)班级文化建设要点 1、大力抓好小学生日常行为习惯的养成教育,让孩子们明白当好小学生的基本行为要求。 2、制定出切合我班实际的班规、班训、班呼,让班规、班训、班呼入脑入心,指导孩子的言行。 3、组织学生唱好国歌,让课前德育教育真正落到实处。 4、抓好常规教育,培养学生良好的生活、学习习惯,抓好日常行为规范的训练。 5、培养小干部,发挥他们工作的主动性,协助老师管理好班级,在行为规范上起好带头作用。 (二)学生养成教育要点 1、教育学生遵守课堂纪律,做到用眼仔细看,用耳认真听,用口大声说,上好每一堂课,按时完成作业,提高学习效率,养成良好的学习习惯。 2、培养学生不怕困难、坚定顽强的意志品质。 3、文明玩耍,不追跑打闹,有自我保护的安全意识。 4、遵守作息时间,不迟到早退不早到校。上好体育及活动课,学做两操,积极参加锻炼。 5、诚实勇敢,不说脏话和粗话;尊重教师,团结同学,对人有礼貌。 6、保持环境清洁,不乱扔乱丢垃圾,培养保护环境的意识。 7、培养学生在校说普通话的习惯。

三年级一班班级简介

三年级一班班级简介集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

三年级一班班级简介 三年级一班是我们的家,每个同学都深爱着它。走进三年级一班,迎接您的是50张活泼、可爱的小脸。在这个由25名男生、25名女生组成的大家庭里,我们互相学习、互相帮助、互相关心,共同进步。 我们班的同学非常聪明、活泼、热情、大方,有较强的求知欲和表现欲。上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是“智多星”;下课时,我们一起做一些有益于身心健康的游戏,大家和谐相处,其乐融融;当同学遇到困难时,我们个个都能伸出热情的双手,帮助同学树立战胜困难的勇气;当同学取得成绩时,我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。 虽然我们淘气好动,可充满活力、多才多艺。我们班的同学都特别懂事,我们学习努力,我们尊重老师,教我们课的老师都喜欢给我们班上课。 我们爱我们这个家,在这个大家庭里,我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。我们牢记:我自信,我能行! 虽然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要我们充满信心,团结一致,不怕困难,勇于进取,我们班将是最棒的! 下面就请你来认识一下我们吧! 团结的集体 ——张纲小学二年级四班班级介绍看,这是哪一个班!这就是凝结团结合作,同舟共济的二年级(4)班!我们二年级(4)班无论在学习气氛上,还是彼此间的友谊上,都能表现出互助互爱的精神,给集体带来无限的生机! 所谓同舟共济方能乘风破浪!班主任每天都关心着每一个同学,经常与同学交流,这是负责,班干部做好带头作用,带领同学们一起学习,付出了很多,牺牲了许多,这是尽职;同学们为平等争荣誉,一切以班为出发点,这是义务。 二年级(4)班的每位班干部都做得很出色,班长带头领导其他班干部共同搞好这个班,组织委员带头管理好班里的纪律,副班长

四(1)班小学四年级班主任工作计划--班级基本情况

四(1)班小学四年级班主任工作计划--班级基本情 况 导读:四(1)班小学四年级班主任工作计划 一、班级基本情况: 本班共有51名学生,其中有男生23人,女生28人。(这学期班中少两个学生,一个转学回四川,另一个因病不能上学。)班中差生有七八个,他们考试经常不及格。除了其中的两个(葛丙春、汪如意)因为先天原因,实在是读不进书以外,另外的学生只要对症下药,都是可以转化的。 二、工作目标突出教育这个中心,提高教学质量。 2、做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。 3、加强班干部队伍的建设,发展学生的个性特长。 三、工作要点:利用清晨的时间学习 随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点不到就到了学校。这段时间如果没人管理,就会被学生浪费,非常可惜。我家离学校很近,我早上尽量早到,管理班级,但并不能保证每天都如此。因此,每天在早自修还未开始的45分钟时间里,由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的宝贵时间,对学习(特别是朗读)起到很好的作用。 2、平时多与学生交流 在学校里,老师就象是学生的父母,只要平时多和他们交流,就

会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出许多平时不容易观察到的事情,这对于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果。我打算利用晨间谈话,午间休息,活动课,班队课,学校或班级的集体活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务。 3、尖子生辅导差生,促进共同进步 在排座位时,我让尖子生和差生坐在一起,让优生辅导差生。首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数。一周后,经过一次简单的考试和对平时学习情况的观察,我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方法既可以提高学生的成绩,也让老师省了不少心。 4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍。 每两星期举行一次班干部会议,参加的学生包括班长和8个中队委员。主要对班级中发生的事情进行总结,并根据学校的教育计划,分配给每个班干部新的工作任务。 5、利用班队课,搞一些有益的文体活动,促进学生素质的全面发展。 四、具体安排: 第1、2周1、开学的学生报名工作 2、始业教育 3、五项竞赛开始

一年级(2)班班级情况分析

一年级(2)班班级情况分析 一、班级情况分析 我班共有81名学生,38名男生,43名女生。学生的来源很广,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 二、指导思想 本期,我觉得工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个漂亮仗。 三、探索的实验课题:语文教学与阅读 四、采取的措施 1.重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 (1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 (2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 (3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (4)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 (5)培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 (6)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

小学班级简介100字

小学班级简介100字 篇一:四年级班级简介 南河种镇二小四年级 班级简介 四年级班级是我们的家,每个同学都深爱着它。走进四年级,迎接您的是41张活泼、可爱的小脸。在这个由名22男生、19名女生组成的大家庭里,我们互相学习、互相帮助、互相关心,共同进步。我们班的同学非常聪明、活泼、热情、大方,有较强的求知欲和表现欲。上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是“智多星”;下课时,我们一起做一些有益于身心健康的游戏,大家和谐相处,其乐融融;当同学遇到困难时,我们个个都能伸出热情的双手,帮助同学树立战胜困难的勇气;当同学取得成绩时,我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。 虽然我们淘气好动,可充满活力、多才多艺。我们班的同学都特别懂事,我们学习努力,我们尊重老师,教我们课的老师都喜欢给我们班上课。 我们爱我们这个家,在这个大家庭里,我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。我们牢记:我自信,我能行! 虽然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要我们充满信心,团结一致,不怕困难,勇于进取,我们班将是最棒的!下面就请你来认识一下我们吧! 团结的集体 ——南河种第二小学四年级班级介绍 看,这是哪一个班!这就是凝结团结合作,同舟共济的二年级(4)班!我们四年级班集体无论在学习气氛上,还是彼此间的友谊上,都能表现出互助互爱的精神,给集体带来无限的生机! 所谓同舟共济方能乘风破浪!班主任每天都关心着每一个同学,经常与同学交流,这是负责,班干部做好带头作用,带领同学们一起学习,付出了很多,牺牲了许多,这是尽职;同学们为平等争荣誉,一切以班为出发点,这是义务。 每位班干部都做得很出色,班长带头领导其他班干部共同搞好这个班的学风,组织委员带头管理好班里的纪律,副班长协助好班长做好班里的工作,卫生委员力求有个舒适,干净的环境学习,学习委员为搞好学习风气,采取了很多措施。他们全部都是为了这个班,为了同学们,为了这只“船”?我们会比任何一个班都要好,因为我们团结友爱。 虽然我们班是平凡的,相信在班主任的细心管理之下,在班干部协助之下,在同学们的努力下,南河种镇二小四年级将会更优秀!它拥有了舒适的学习环境、优秀班干部、负责的班主任和有自信心的同学们,一切都有的,那还称不上是完美吗?这个班其实没有什么特别,特别在于他们有为这个班的心,想它好的心,共同努力的心,那么同学们在拥有这个班里,一定会有进步!四年级我为拥有了它而自豪! 篇二:一年级二班班级简介 一年级二班班级简介 班主任:朱文慧 我班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。16个聪明伶俐的小美女,20个活泼可

一年级班容班貌介绍

小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________

一年级班容班貌介绍 一年二班班容班貌介绍 一、开场。 吴虹鹏:各位老师,大家好!欢迎来到一年二班。我是班长吴虹鹏,请允许我和我的伙伴们向您介绍我们的班级。各位老师请向这边看,这是我们班的小组评比台,叫做“我们组最棒”,这里留下的是小组同学共同努力的足迹。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。我们的小组长是各个组优秀的代表,下面有请这五位小组长向大家进行介绍。大家鼓掌欢迎! 二、“我们组最棒”评比台。 蒋:各位老师,大家好!我是第一组组长蒋宇彬。 何:我是第二组组长何怡凝。 付:我是第三组组长付明豪。 张:我是第四组组长张馨元。 曹:我是第五组组长曹书凡。为了让您听分明,我们来段四句半给您听。 齐:说来就来! 蒋:我们是各组的领头人,何:个个看起来都精神, 付:严于律己先做到,张:为啥呀? 曹:带动别人! 蒋:个人棒不算棒,何:小组强才叫强, 付:小组之间要竞赛,张:咋办哪? 曹:评比呗! 蒋:雪白的墙摆擂台,何:五个小组比起来,

付:学习纪律加卫生,张:课堂课间都比赛。 曹:真不赖! 蒋:评比表上有照片儿,何:个个美得像天仙儿, 付:每个人心往一块聚,张:每个人都要争口气。 曹:加油! 蒋:组长要把榜样做,何:五个掌印是承诺, 付:八个字把决心表,张:写的啥呀? 曹:我是组长, 合:向我看齐! 三、“比比谁最棒”评比台。 吴虹鹏:五位小组长向老师和同学作出了庄严的承诺,相信在各位小组长的带领下,各个小组一定会积极上进,勇于争先。请大家接着看,这一评比台是个人评比台,叫做“比比谁最棒”。下面请刁禹豪同学为大家进行讲解。大家鼓掌欢迎! 刁:大家好,我是学习委员刁禹豪。下面由我为大家介绍这一版块。这是我们班级的个人评比台,班级同学个人的学习、纪律、卫生,以及对班级的贡献都由这个评比台来体现。当同学在某一方面特别突出时,老师也会通过贴笑脸加以表扬;当同学积极为班级作贡献时,老师会根据贡献的大小奖励不同数量的笑脸。看,张张笑脸就是我们成长的足迹,它为我们树立了学习的榜样,让我们更快地进步!我们要用自己的实际行动,去争取更多的笑脸,努力让自己成为一名优秀的小学生!谢谢大家。 四、“我是明星”。 吴虹鹏:谢谢刁禹豪的介绍。请大家继续向前看,这里是29位明星闪亮登场。下面有请出韩佳容为大家进行介绍。大家鼓掌欢迎!

六年级1班简介

六(1)班简介 25个可爱的孩子犹如25颗繁星,点缀着六年级(1)班的浩瀚的夜空,每一颗星星都闪烁着爱心和热情。我们是一个富有朝气和凝聚力,积极向上的班级。这 里是我们成长的快乐家园, 我们在这个家园里互相关 怀,互相帮助!我们在园丁 的辛勤培育下,在知识海洋 里——读健康有益之书,做 奋发向上之人。总之,这是 一群充满希望的学生。我们相信,在老师的精心教育下,在全班同学的勤奋努力下,一定能创造辉煌。 班主任寄语:同学们还有一年时间就要毕业了,相信在这最后的一年里,同学们一定会勤奋学习,用知识来武装自己,遵守纪律,用行动来给弟弟、妹妹们做榜样,为初中学习做好铺垫。聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。老师愿你们都做一个聪明的孩子!愿你们都做时间的主人,以优异的成绩进入中学! 六班教室文化简介 教室文化建设就是让教室的每个角落、每个墙面都能说话,都能微笑,都能育人,催人进步,让整个教室空间充 满文化的气息。“教育无小事”。教室是教师教 育、教学,学生学习成长的主要场所,是环境教 育的主阵地之一。利用教室对学生进行潜移默化

的教育,“润物细无声”,一直以来都为古今中外的教育家所推崇,被许多教育者所践行。 一、让的每一个地方都赏心悦目 走进我班教室,你看到的是一尘不染的玻璃 窗,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅,处处 给人以美的享受。而窗台上那一盆盆富有生机的花 卉,更让学生对生命的价值有了进一步的认识。 二、让教室的每一个角落都能闪光 我们利用教室的角落开辟了卫生角,图书角,它们不但使教室 变得漂亮整齐,而且学生在管理的过程中加深着 对环保的感悟。图书角----交流分享的殿堂。每 人都把最喜爱的书和报献出来,与他人分享与交 流,由专门学生管理,记录下借阅情况。并在图书角上方开设了主题为“书香阁”栏目,在这里 展示学生读书心得,优秀习作。当师生走进书香 弥漫的一方小天地,会油然升起一种庄严神圣的 感觉,内心对知识的崇尚和渴求会一下子被书香 所勾起,会快乐地遨游在书的海洋中。在这里, 他们分享着合作的快乐。各个角落里不时传来同学们的欢声笑语,充满着他们对生活的热爱之情。 三、让教室的每一堵墙都能说话

小学一年级二班班级计划

小学一年级班级计划 一年级的孩子年龄小,对于任何事都有很强的好奇心,活泼,好动,可塑性很强。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、常规教育方面 一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及升旗的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,打沙包等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌兜勤清,物品勤摆,课间操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面

小学班级简介

各位老师大家好: 感谢您给我这次机会站在这里,向您介绍我们中队。 这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。永远长不大的和26位活泼可爱、烂漫天真的孩子。他们,就是这个温暖大家庭的成员。展现个性,创新求索。墙壁上,贴着孩子们精彩纷呈的习作,黑板上,展示着孩子们成长足迹。他们用智慧和勤劳,为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。学会欣赏,恭敬谦让。在主题班队活动中,孩子们懂得了怎样欣赏他人,包容他人。他们知道谦让是一种美德,是一种人生修养。关注他人,关注世界。一次次的实践活动,让孩子们在开阔眼界的同时,学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界。欢笑常溢满这个家庭,因为它给予孩子们精神上的满足;真情常环绕这个家,因为爱意在每一个人心中流淌。在这里,我们与书为友,在书海中扬帆远航;在这里,我们彰显个性,展示特长;在这里,我们勤学乐学,学会劳动、给予、宽容和感恩。如今我们已经是光荣的少先队员了。今后我们一定会更加努力,在思想上、学习上积极进取,不断完善自我,团结拼搏,在学习以及各项活动中取得更优异的成绩。今天的我们如一棵棵春笋,带着年少的稚嫩与天真,向您展示我们的世界。同学们爱我们的班级,爱我们的中队。每个队员下课轻声走出教室,上课积极发言。各项活动积极参加,班干部以身作则,认真工作,努力合作,积极帮助学习困难的同学。生活中同学们互相关心,互相鼓励。人人都是班级小主人,很多事情我都放手让孩子们自己完成。从清早到傍晚值日同学都能各尽其责,每天负责卫生的卫生监督员,督促值日生清扫教室,监督组员摆好桌椅,检查同学们整理桌面情况。就是靠同学们不懈的努力,我们班连续18周被评为校卫生示范班。17周被评为校纪律示范班。每节科任课,课代表会主动负责的给大家收发书和学习材料。每次站排体育监督员都能组织好同学们整齐的站队进入教室。每个人都能像小主人一样,细心的去完成每一项任务。我们踊跃参加学校的各项活动,在校体育运动会,每月月监测,长、短绳比赛,校三百竞赛,中我们不怕跌倒,勇敢的拼搏,勇争好成绩。日历一页页的翻过,我们即将步入三年级,迎来新的开始,新的挑战。昔日娇滴滴的小女孩变成了善解人意的小姑娘,往日淘气顽皮的小男孩变成了勇敢聪明的小小男子汉。看到这些,我很欣慰,我感受到他们一点点地进步,一天天地长大,学习能力和学习习惯正在逐渐形成。最后,我想代表2(四)中队的26个少先队员表达我们的心声:今天的我们只是一棵嫩芽,明天的我们将是一片苍松翠柏。

小学一年级班主任自我介绍

小学一年级班主任自我介绍 篇一:新班主任的第一次自我介绍 新班主任的第一次自我介绍 亲爱的同学们,你们好~在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧,那我就先自报家门了。我姓陈,xx是我的名字。你们可以叫我陈老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们~看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵~你们是祖国的栋梁~同学们,你们知道天鹅吗,天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。 我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗, 良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。 同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体~

两年前你们带着梦想,充满信心的走进了实验中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光~这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。 一、班主任自我介绍: 1.学科教学 2.班主任经历、班主任的工作特点 3.个人的专业成长二、介绍一下任课教师以及学科特点三、对一天的常规做一下要求: 1.早上到校。 2.课间活动。包括:班级纪律、课间讨论、课代表工作、上厕所。 3.课前准备。(学生礼仪)、体育课。 4.上课听讲。 5.课间操。 6.中午午休,到校。 7.放学。 8.晚上作业 9.周末作业 10.集体活动。升旗、集会。 四、学校常规管理: 1.卫生。(室内、室外的标准,打扫时间)(个人卫生) 2.纪律:打架斗殴,谈情说爱,不尊重老师,迟到旷课,不完成作业等等。 3.自行车排放: 五、班级管理

四1班小学四年级班主任工作计划班级基本情况

四(1)班小学四年级班主任工作计划-- 班级基本情况 四(1)班小学四年级班主任工作计划 一、班级基本情况: 本班共有51名学生,其中有男生23人,女生28人。(这学期班中少两个学生,一个转学回四川,另一个因病不能上学。)班中差生有七八个,他们考试经常不及格。除了其中的两个(葛丙春、汪如意)因为先天原因,实在是读不进书以外,另外的学生只要对症下药,都是可以转化的。 二、工作目标 1、突出教育这个中心,提高教学质量。 2、做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。 3、加强班干部队伍的建设,发展学生的个性特长。 三、工作要点: 1、利用清晨的时间学习 随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点不到就到了学校。这段时间如果没人管理,就会被学生浪费,非常可惜。我家

离学校很近,我早上尽量早到,管理班级,但并不能保证每天都如此。因此,每天在早自修还未开始的45分钟时间里,由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的宝贵时间,对学习(特别是朗读)起到很好的作用。 2、平时多与学生交流 在学校里,老师就象是学生的父母,只要平时多和他们交流,就会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出许多平时不容易观察到的事情,这对于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果。我打算利用晨间谈话,午间休息,活动课,班队课,学校或班级的集体活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务。 3、尖子生辅导差生,促进共同进步 在排座位时,我让尖子生和差生坐在一起,让优生辅导差生。首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数。一周后,经过一次简单的考试和对平时学习情况的观察,我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方法既可以提高学生的成绩,也让老师省了不少心。 4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍。

一年级班主任自我介绍

竭诚为您提供优质文档/双击可除一年级班主任自我介绍 篇一:新班主任的第一次自我介绍 新班主任的第一次自我介绍 亲爱的同学们,你们好!在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。我姓陈,xx是我的名字。你们可以叫我陈老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁! 同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。

我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗? 良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。 同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体! 两年前你们带着梦想,充满信心的走进了实验中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠 闪光!这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。 一、班主任自我介绍: 1.学科教学 2.班主任经历、班主任的工作特点 3.个人的专业成长二、介绍一下任课教师以及学科特点三、对一天的常规做一下要求:

一年级班级简介(1)

195班 班主任:任鹏燕 班级简介;51个快乐活泼的精灵,可爱、聪明都是他们的代名词。花儿一样的他们在二小的大花园里健康茁壮成长,每一滴阳光雨露都滋润着他们。他们欢唱,他们舞蹈,歌颂这里的一切,他们要把健康的体魄,顽强的精神、团结友好的风尚表现出来。班级口号:顽强拼搏,勇夺第一 196班 班主任:张峰 班级简介:51个可爱的生命如花儿般绚烂,51个跳动的音符演绎着动听的乐曲,51颗善良的心慢慢地交融在一起。他们健康、活力、团结、拼搏,秀自己的个性,做最好的自己!他们有各自温馨的小家,更有一个引以自豪的大家——196班. 班级口号:我自信我出色,我努力我成功。 197班 班主任:张艳霞 班级简介:年轻的心属于运动,年轻的心属于追求!热忱的心,微笑的脸,我们共同拥有。197班,一个坚信“信心无畏,恒信无敌”的新班级,51名活泼可爱的孩子相融在这个大家庭,一起让梦想展翅腾飞!

班级口号:试一试,我能行; 拼一拼,我能赢! 198班 班主任:原丽霞 班级简介:51个活泼可爱的孩子,相聚在198班,组成了这个其乐融融的大家庭。在这里,我们与书为友,在书海中扬帆远航;在这里,我们彰显个性,展示特长;在这里,我们勤学乐学,学会劳动、给予、宽容和感恩。 班级口号:自信、自律、自尊、自强 199班 班主任:郝蓉蓉 班级简介;199中队由51位小朋友组成,就像51个小星星,在这个大家庭中闪闪发光。每个人的脸上洋溢着灿烂的笑容,阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,从稚嫩的小娃娃,成长为二小的学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。 班级口号:文明友爱,求学拼搏 200班 班主任:牛晓星

小学班级简介

小学班级简介(班级简介内容可编辑) 45位小朋友组成,就像45个小星星,在这个大家庭中闪闪发光。每个人的脸上洋溢着灿烂的笑容, 阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指 引着他们前进的方向,从稚嫩的小娃娃,成长为一小 的学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极 4

我们是相亲相爱的一家人,在这个温馨可爱的集体里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想……我们时刻告诉自己:我学习,我快乐,我成长!我奋进,我骄傲,我自信! 45个活泼可爱的孩子,像闪烁的星星点缀着五三班这一片天空,又像是新世界的雏鹰,翱翔于知识的天空。求真、求实、宽容、大气;身心健康、懂得分享;拥有目标,勇往直前!

亲爱的孩子们,你们是鲜花和小苗,我就是阳光和雨露,温暖并滋润着你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和参天大树! 你们是羽翼渐丰的小鸟,载着求索在知识的天空中自由翱翔,你们是新生的小芽,带着希望在校园的沃土上茁壮成长;你们是一群朝气蓬勃的少年,你们拥有着美好的理想和灿烂的明天!我们拥有一个共同的名字――六一班。在这个温馨可爱的集体里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想。愿你们如颗颗明珠,经期岁月磨砺,灿灿发光。愿你们在这自由的空间里,张扬个性,放飞理想。

四十五双眼睛,默默地求索。四十五颗跳动的心,鸣奏着同一个声音――努力。我们有“天生我材必有用”的信念!让我们快乐学习,幸福成长!互相帮助,共同进步!让我们都成为班级的骄傲,每个同学都为我们的集体而自豪! 我们六二班是一个团结互助,积极向上的班集体.我们班紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭.我们班班风正,学习风气浓,我们尊敬师长,爱护同学,珍惜自己的学习环境,友好帮助他人,每个人都德智体美劳全面发展,是一个活泼健康的优秀班集体.相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲。

一年级二班班级文化文案

一年级二班卜凡芳

一年级二班班级文化设计文案 一、班级简介 1.别名:小荷班 2.基本情况:一年级二班共45名学生,其中男生名,女生名。由诗句“小荷才露尖尖角”而取名“小荷班”。男孩子们是荷叶,女孩子们是荷花,我是那一池河水,为了那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的景象,我们一同踏入泥泞。 3.班训:只要行动就有收获,只有坚持才有奇迹 4.班风:以书为伴,香远益清 5.班级愿景:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 6.班诗:小荷才露尖尖角,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 男孩子们是荷叶,女孩子们是荷花,我是那一池河水,为了那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的景象,我们一同踏入泥泞。 7.班规:(班级公约) 尊师守纪爱学校,按时上学不迟到; 每天早晚主动学,不用师长来管教; 课堂学习讲效率,边听边记边思考; 作业试卷主动写,保质按量准时交; 日常行为讲文明,瓜皮纸屑不乱抛; 教室走廊天天扫,门窗桌凳爱惜好;

同学之间多鼓励,团结互助不打闹; 来往交通守规则,人生平安最重要。 8.学风:快乐学习学习快乐 二、班主任介绍:班主任的工作宣言 卜凡芳,大学本科学历,毕业于鲁东大学小学教育专业。于2007年7月来到东营市胜利振兴小学,一直从事语文教学及班主任工作,从一年级带到五年级,正好一个轮回。又一次回到一年级,多了一份从容,多了一份思考。她热爱教育事业,教育教学工作细致认真,是孩子们心中的“孩子王”。 工作宣言:坚信每一个孩子身上都有自己的“尖尖角”,决不放弃任何一个孩子。 三、书橱:(前黑板左边) 四、白板:(磁性,前黑板右边) 五、教室正后方:展板(固定内容:班诗《小荷》,定期更换内容:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。学生的作品或者生活展示照。) 六、展板上方的一句话: 只要行动就有收获,只有坚持才有奇迹。于教室后面展板上方,一进教室就可看到。 七、荣誉角:展板的右边 八、卫生角:展板的左边 九、展示墙:

一(2)班小学一年级班主任工作计划-班级基本情况

一(2)班小学一年级班主任工作计划--班级基本情况 一(2)班小学一年级班主任工作计划 随着新一轮课程改革的到来,我有幸接任一年级(2)班,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,特制定班级工作计划: 一、班级基本情况 本班共有44名学生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、培养学生良好的学习习惯,学习态度 这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做

一年级班级简介

一年级班级简介 41个同学41朵花, 41 个同学是一家。41张天真的笑脸,41颗灵动的心,组成了我们中郢小学一年级这个大家庭。我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,让我们大家相信这份真感情!因为我们是一家人,相亲相爱的一家人, 有福就该同享,有难必然同当, 用相知相守换前程灿烂。 在这个温馨可爱的集体里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想;我们在老师的引导下,将努力学会学习,学会自理,学会关爱,学会珍惜。在这里,我们彰显个性,展示特长;在这里,我们勤学乐学,学会劳动、给予、宽容和感恩。 让我们共同创造快乐,一起分享快乐。我们始终牢记:尊老爱幼心中记,团结友爱争第一!我们时刻告诉自己:我学习,我快乐,我成长!我奋进,我骄傲,我自信! 让我们快乐学习,幸福成长!互相帮助,共同进步!让每个人都成为我们班级的骄傲,每个人都为我们的集体而自豪! 我们的口号:勤学乐思奋发向上直面挑战畅享成长 我们的公约:懂得用嘴角微笑 学会用耳朵聆听 知道用小手帮忙 体会用心灵理解

2016年11月17日,在周校长的带领下我们到古城文峰小学参观学习新教育。一上午的时间,我们听了文峰小学两名优秀教师的晨诵课,以及文峰小学教务处主任、新教育活动优秀教师和小组合作学习活动的带头人分享的关于文峰小学发展新教育的经验。这次学习让我对新教育有了更深层次的了解。 “营造书香校园”是新教育实验十大行动之一,书香氛围在文峰小学得到了很好的体现。进入教学楼,随处可见名人格言、读书标语、还有孩子们的随笔展示,楼道里处处是孩子们的作品展示,激励孩子们奋发向上的家乡名人简介。在文化环境的建设上,通过“墙壁文化”、“命名文化”以及“标牌文化”来营造书香氛围,让读书成为一种生活状态。 文峰小学“完美教室”文化可谓斑斓多彩,每个班级门口的班级名片都是整个班级精神的依托。一个教室一个主题。每个班级都有自己的班训;不同的栏目给学生提供了充分展示自己的阵地;孩子们在一幅幅图画中大胆地描绘自己心中的美好梦想,无论是形式还是造型,都是那样的新颖、独特、富有情趣,置身其中,真好象走入了一个“世外乐园”,在班级文化浓厚氛围的熏陶和影响下,相信学生们会更乐于学,更愿意学。 通过这次观摩学习,让我享受到了新教育给学生和老师带来的重大改变。是新教育使老师们重新拥有教育激情,是新教育使学生更加快乐。因此,为了学生的个性发展,为了自己心中的教育梦想,我也要带着满怀激情上路,做幸福的新教育人,在新教育的路上踩出自己幸福的足迹!

小学四年级班级简介(范文11篇)

小学四年级班级简介(范文11篇)以下是网友分享的关于小学四年级班级简介的资料11篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。 小学四年级班级简介(1) 八一镇小学四年级一班班级简介 我们班里一共 25 人,其中女生 13 人,男生 12 人,全班都为少先队员。班级在班主任的带领下能刻苦学习,遵守校规,礼貌带待人,尊重老师,多次评为校文明班级。班级中大部分学生的学习态度很端正,从来不用去担心我布置的任务是否能完成,十几个学生每次单元考试都能及格,让我很欣慰,可有几个学生让人头疼,其中特别是:丹巴饶杰、小卓玛、布穷、小旺久。他们几个连平时的作业也未能完成。,就更不用说考试能及格了。因此我想这个学期 1 多关心他们的学习,能辅导的尽量去做,首先要让他们做到按时完成作业,在作业方面我也会相对地布置些简单的,量也相对别的同学少。这样也许他们会慢慢改正不足,取得进步。本学期也有几个同学有所退步,我想着从老师和家长两方面对其进行教育,让他们认识到自己的错误,从而赶上其他同学。总之我会尽我所能教好这个班级,希望我的努力会带给他们更多的知识和快乐~ 20014 年 3 月 17 小学四年级班级简介(2) 四年级 快乐的小精灵 赵文辉,男,43 岁,专科学历,毕业于西北大学中文专业, 1991 年参加工作。

班主任风采 老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢, 首先,相信自己~李白说的好: “天生我材必有用” 。请发挥你的特长,相信你有能力 班主任寄语 成为一个对社会、对他人有用的人。所以给自己一个挑战 2 的机会,让自己去尝试,去为之努力~快乐来自相信自己,超越自己~第二,对自己负责~作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,这样,你一定会感受到格外的轻松~第三,与人合作~在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐~ 班级基本情况班级格言学生心声班歌 本班共有学生 54 人,其中男生 28 人,女生 26 人. 努力造就实力,态度决定高度;励志照亮人生,求实改变班风。 今天的勤奋努力,照亮了我们通往更宽更广的人生大道 ; 今天的欢声笑语,激励着我们不断追求更高更远的目标。 《歌声与微笑》 3 小学四年级班级简介(3) 刘疃完小四年级班级简介

一年级班级情况

一年级(4)班级情况 我班有77颗闪闪的童星。我班是个和谐的集体,每个同学都会身心愉悦、快乐成长。我班是个奋进的团体,每个同学都会力争上游、奋发图强。我班是老师和家长的共同讲堂,双方齐努力,每个同学都会因齐抓共管、蒸蒸日上!我班是个多彩的大家庭,每个同学都会智力得到充分激发、个性得到充分张扬! 让我们共同创造快乐,一起分享快乐。我们始终牢记:尊老爱幼心中记,团结友爱争第一!我们时刻告诉自己:我学习,我快乐,我成长!我奋进,我骄傲,我自信! 让我们快乐学习,幸福成长!互相帮助,共同进步!让每个人都成为我们班级的骄傲,每个人都为我们的集体而自豪!

我班有81人,其中男同学42人,女同学39人。我们活泼可爱,上课积极发言,爱动脑,作业书写认真,对人很有礼貌,爱劳动,形成了勤奋、好学的良好班风。 我班是个充满阳光的集体。81张笑脸,81朵盛开的鲜花,我们纯洁善良,好奇心重,求知欲强,每一个同学都在为创建良好班集体努力做最好的自己。在这里,我们勤学乐学,学会劳动、给予、宽容和感恩。我们今天是班级快乐的小主人,明天一定是祖国的栋梁之才。

82名可爱的孩子在这相聚,我们便组成了一个学习的集体。我班是一个团结向上、学习成绩优异、积极进取的集体。我们朝气蓬勃,勇往直前,风雨无阻。在班主任带领下,我们班已经有了很大的起色。相信在今后的学习中,我们一定会更加努力,在思想上、学习上积极进取,不断完善自我,团结拼搏,在学习以及各项活动中取得更优异的成绩。 在这个温馨可爱的集体里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想;我们在老师的引导下,将努力学会学习,学会自理,学会关爱,学会珍惜……

一年级一班班级公约

仅供参考小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________ 第1 页共3 页

仅供参考 班级公约 1.上课铃响,不走动,做好准备:书放桌面、坐姿端正、保持安静。(监督员:祝思齐) 2.上课时,不大声说话,不随便走动,要认真听讲,响亮回答,听从指挥。(监督员:周浩然) 3.下课时,不奔跑,不吵闹,不玩危险游戏,在规定区域内文明游戏。(监督员:夏子谦穆方凝) 4.认真做作业,做完再玩,及时上交作业本。(监督人:各组组长) 5.爱护环境,不乱丢垃圾,保持地面干净。(监督员:李寒旸) 6.讲究个人卫生,保持桌洞整洁。(监督员:谢乘澍谢宜恒) 7.文明路队,做到快、静、齐。(监督员:祝思齐,毛奕周袁烨张心怡) 8.文明中餐,有序领餐盘和乘汤,保持安静,节约粮食,不浪费,保持桌面干净。(监督员:方向李珊珊) 9.认真做广播操和眼保健操。不能偷懒,不能乱做。集中时要做到快、静、齐,要求在一分钟内做好。(监督员:张心怡胡诗涵) 10.认真做值日,认真完成自己的任务,及时带上劳动工具。(监督员:各组卫生组长) 11.认真准时参加早读,坐姿端正,声音响亮。(监督员:谢轩涵李珊珊崔欣语胡诗涵) 12.不能迟到,不能早到,不能旷课。(监督员:谢乘澍) 13.按学校要求服装整齐。(监督员:谢乘澍) 注: 1.凡违反本班班规中一条一次,罚为全班同学唱一首歌或讲一个故事,违反二次或两条罚积分卡2张! 2.值日扣分,该组组员罚做值日一周,并罚积分卡2张。) 第2 页共3 页

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