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桃花心木读书笔记600字

桃花心木读书笔记600字
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桃花心木读书笔记600字

《阿长与〈山海经〉》里的长妈妈,在幼年鲁迅的心中爽直而多嘴,有很多繁琐的礼节。但她又能做别人不能做的事,买到《山海经》。对于长妈妈鲁迅只挑了几个富有典型

意义的细节,如长妈妈睡觉时伸开手脚在床中间摆成一个大字,占领全床;切切察察说话时,竖起第二个手指,在空中上下摇动,或着点着对方或自己的鼻尖等,简略几笔,就活

画了长妈妈的个性特征。

我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母

的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的

措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们

有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?

在我看过的文章中,《桃花心木》最令我难忘。我们知道,普通的种树人往往天天给

树浇水,无微不至地除草培土。树也便产生了依赖性,不会自觉地找水源。而《桃花心木》中懂树人却采用了异乎常人的植树方法??模仿“老天下雨”。他每隔三两天才给树浇一次水,且没有花太多精力照顾它们,树却学会了深扎根自找水源,长得比其它植树人种的树

更高大挺拔。因此我联想到我们人也是如此,只有在艰苦的环境中经受住了生活中挫折的

磨砺考验,克服了依赖性,才能稳稳地立足于社会。

《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有

无奈的感伤。欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名

的寂寞前来吞噬。这一切,确实是能真切的感受得到的。

我们把树人的环境看作生活,把树苗看作人类的话,就会发现:一个人,如果在舒适

安逸的环境中成长,从来都没经历过困难与挫折,可想而之,这人根本没有独立生活能力,只是被父母“抱大”而已。照此看来,一个人,在艰苦的环境中成长起来必然经历得起更

多的大风大浪,也更易获得成功。当今在我们身边,就不乏这些例子。

在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤

野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管

移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅

对他的景仰。

就我们班很多同学都是独生子女,在家里过惯了娇生惯养生活,往往对父母极为依赖,这也是因为父母们“紧抱”着他们,宠着不放,一味强调他们要听话,要做乖孩子,使他

们缺少在社会中锻炼与磨砺成长的机会。在父母眼中,这些人永远都是小孩,所以不肯放

手让他们接受考验。不愿他们做任何带冒险性的行为,自然他们无法有机会锻炼自己。因

此如果这种认识迟迟不得到更正的话,那将会束缚了孩子的成长。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那

么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它

是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

愿天下的大人们不要把孩子抱太紧了。放开双手吧!让孩子们在艰苦的环境中磨硬翅膀,从雏鹰成长为真正能翱翔于天空中的雄鹰吧!

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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