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2013年高考生物模拟卷(4)2013

2013年高考生物模拟卷(4)2013
2013年高考生物模拟卷(4)2013

2013年高考生物模拟卷(1) 2013.6

1.将细胞膜破坏后,形成匀浆,将匀浆放入离心管中,用髙速离心机进行差速离心,分离细胞核与线粒体的正确方法应是()

A.首先是高速离心,分离出细胞核,然后是低速离心,分离出线粒体

B.首先是低速离心,分离出细胞核,然后是高速离心,分离出线粒体

C.首先是低速离心,分离出线粒体,然后是高速离心,分离出细胞核

D.离心速度不变,线粒体在沉淀物中,细胞核在上清液中

2.下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线,相关叙述正确的是()

A.E1是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线

B.E2是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线

C.E3是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线

D.E2是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线

3.若“P→Q”表示P一定能推理得出Q,则下列选项符合这种关系的有()

A.P表示遵循基因分离定律,Q表示遵循基因自由组合定律

B.P表示生物发生了进化,Q表示种群基因频率的改变

C.P表示某生物发生了基因突变,Q表示该生物性状改变

D.P表示母亲是伴X隐性遗传病携带者,Q表示儿子患该病

4.下列哪个过程一定伴随着一个新的基因的产生()

A.在DNA复制过程中,某个DNA分子上一个碱基对的替换

B.一条染色体上的某个片段移接到另一条非同源染色体上

C.世代都为红眼的果蝇群体中,出现了一只白眼雄蝇

D.一对夫妇,生下六个相貌各不相同的孩子

5.在实验室中利用定量培养基来培养某蝇类时,其幼虫数目与羽化为成蝇数目的关系如下图所示。则下列说法不正确的是()

A.当幼虫数量低于或超过30只时,羽化成蝇的比例均小于50%

B.幼虫羽化为成虫,不仅受基因的控制,也受环境的影响

C.当幼虫数量增加时,种内斗争加剧,降低了幼虫羽化的比率

D.该现象有利于维持种群数量平衡

6.请根据已学的知识,分析下列曲线或柱状图,其中说法不正确的是()

A.甲图为某种群数量增长曲线,第1阶段种群数量缓慢增长,第2阶段种群数量持续快速增长

B.乙图可表示某种哺乳动物离体细胞的呼吸作用强度受温度变化的影响

C.丙图表示给正常小狗实施垂体切除术后,随时间变化短期内小狗血液中三种激素的相对含量变化,分析可知a可以代表促甲状腺激素释放激素

D.丁图表示在抗体形成过程中细胞内某些膜结构的面积变化,a、b、c所代表的膜结构名称分别是:a内质网、b细胞膜、c

高尔基体

29.(8分)洋葱是生物学实验的常用材料之一,现用洋葱做以下实验,请分析回答:

(1)将洋葱根尖的研磨液置于试管中,加入斐林试剂,并,试管中出现砖红色沉淀。说明根尖中含有(物质)。

图甲

图乙

1 21212d 1 d 2

能量去向

(2)为了证明根尖中含过氧化氢酶,除了在盛有10mL3%过氧化氢溶液的试管中加入0.5mL 新鲜根尖研磨液以外,你认为还要设计的对照组是 。

(3)观察洋葱表皮细胞的质壁分离,从盖玻片一侧滴入0.3g/mL 的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸引流,却迟迟引不过去。这往往是因为盖玻片下的清水中残留 。用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞,不能检视到染色体的原因是

30. (9分)某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO 2的浓度,12小时后再次测定CO 2的浓度。实验结果如下表:

25 请分析回答:

(1)这一实验的自变量是 ,写出该实验设计的一种无关变量: 。

(2)实验中第1组在12小时后CO 2浓度变化的原因是 。 (3)如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样的做法违背了科学实验 设计原则。

(4)若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP 含量会 (增加/减少),C 5化合物的含量会 (增加/减少)。

(5)该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验设计思路: 。

31.(共11分)果蝇的正常翅(B )对残翅(b)为显性,灰身(D)对黑身(d)为 显性,圆形眼(E)对棒状眼(e)为显性。现有品种甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE) 和丁(bbddee),进行了如下两组实验:

请据表回答问题:

(1) 由组合一可知,基因B/b 和基因D/d 位于_______ (同一、不同)对同源染色体上。利用F1自交,_______ (能、不能)验证基因的自由组合定律。

(2) 由组合二可知,基因E/e 和基因_______位于不同对同源染色体上。利用F1自交所得F2中,杂合子占_______。 (3) 通过翅和眼的性状验证自由组合定律的实验时,选择 品系之间杂交最恰当。

32.(11分)图甲表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物(芦蒿、香莲)的新型池塘生态系统模式图。图乙中a ~d 表示藻类和鲢鱼能量流动过程中,不同去向能量的相对值。

(1)根据图甲回答问题。

①输入该生态系统的能量是 (具体)光合作用固定的太阳能。 ②水生植物的分布体现出了群落空间结构中的 现象。

③图甲中有水草参与的食物链共有_________条。人和猪的关系是___________。

④如果鱼类大量死亡,分解者的数量变化情况是。

(2)利用粪尿种植蘑菇这一实例的生态学意义是(至少答出两点)

(3)若图乙中c1=a2+b2+c2+d2,则从藻类到鲢鱼的能量传递效率为(用字母表示)。

40.[生物——选修3现代生物科技专题](15分)

下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所作的一系列研究,请据图分析回答。

(1) 上图中的胚胎干细胞(ES细胞)可以从和中分离获取。

(2) 过程I将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上,并加入动物血清、抗生素等物质,维持细胞不分化的状态。在此过程中,饲养层提供干细胞增殖所需的,加入抗生素是为了。该过程对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。

(3) 过程II将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响因素,这项研究利用了胚胎干细胞具有______的特点。

(4) 过程III是培育转基因小鼠,将获得的目的基因导入胚胎干细胞之前需构建基因表达载体,目的是。

基因表达载体除了目的基因外,还必须有启动子、终止子以及标记基因等。其中启动子是

识别和结合的部位。

(5) 过程IV得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。实验时,必须去除小鼠的胸腺,使其存在免疫缺陷,其目的是

。该过程研究的意义在于解决____________ 问题。

(6) 该研究中,包含的现代生物科学技术有 (至少写出两种)。

参考答案

1B 2D 3B 4C 5A 6A

29.(8分)

(1)水浴加热(1分)还原性糖(1分)

(2)10mL3%过氧化氢溶液的试管中加入0.5mL蒸馏水(或10mL3%过氧化氢溶液的试管中加入经煮沸的0.5mL根尖研磨液)(2分)

(3)气泡(空气)(2分)表皮细胞是成熟细胞,染色体以染色质形态存在(2分)

30.(9分,除标明外每空1分)

(1)光照强度温度(其它合理答案也可)(2)细胞呼吸产生了CO2 (2分)

(3) 单一变量(4)减少减少

(5)增加若干实验组,依次增加光照强度(答案合理既得分。2分)

31.(11分,除表明外,每空2分)

(1)同一不能(2)B/b 3/4

(3)甲╳乙或丙╳丁(3分,答出1组给1分,答出2组给满分)

32.(11分)

(1)①藻类、水草、芦蒿、香莲、苜蓿草、空心菜(2分,答对两种以上得1分,答出4种以上得满分。答蘑菇不得分)

②分层(1分)③ 3(1分)捕食和竞争(1分)④先增加后减少(2分)

(2)提高了能量的利用率;减少了环境污染(其它合理答案也可。2分,答对一条得1分)

(3)c1/a1+b1+c1+d1(c1可换成a2+b2+c2+d2)(2分)

40.(15分,除标明外每空1分)

(1)早期胚胎原始性腺(2)营养物质防止杂菌污染

(3)发育全能性(4)使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用(2分,其它合理也可以) RNA聚合酶(2分)

(5)不能形成T细胞,不发生细胞免疫,使移植组织细胞不会被排斥(2分,合理即可)

临床上供体器官不足或器官移植后免疫排斥等(2分,答对1点就得分)

(6)动物细胞培养、转基因技术、早期胚胎培养、胚胎移植(2分)

2018年上海高考生物试题纯

2018年上海高考生物试题(纯版) 第Ⅰ卷(共60分) 一.单选题(共60分,每小题只有一个正确选项) (一)1分题(共8题) 1.核糖与核酸都不含有的元素是 A.N B.O C.P D.S 答案:D 2.下列物质由肝细胞内核糖体合成的是 A.转氨酶B.糖原 C.胆汁D.尿素 答案:A 3.要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的 A.前期B.中期 C.后期D.末期 答案:D 4.有同一器官分泌,且生物效应相反的一组激素是 A.胰岛素和胰高血糖素B.肾上腺素和肾上腺皮质激素 C.促甲状腺激素和生长激素D.甲状腺激素和促甲状腺激素

5.下列糖类中属于单糖的是 A.蔗糖B.核糖 C.糖原D.淀粉 答案:B 6.下列表示纯合体的基因型是 A.B. C.D. 答案:C 7.人类镰刀形细胞贫血症发生的根本原因是 A.基因突变B.染色体结构变异C.基因重组D.染色体数目变异答案:A 8.在果蝇的下列细胞中,一定存在Y染色体的细胞是A.初级精母细胞B.精细胞 C.初级卵母细胞D.卵细胞 答案:A (二)2分题(共20题) 9.下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有 ①染色体②中心体③纺锤体④核糖体 A.①②B.①④ C.②③D.③④

10.据右图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是 答案:A 11.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括 ①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植 A.①②B.①③ C.②③D.③④ 答案:A 12.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m,其中40%用于转化为,若1个高能磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生分子数为 A.25m B.25n C.5m D.5n 答案:B 13.β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明,β-半乳糖苷酶的催化作用具有A.高效性B.专一性 C.稳定性D.多样性 答案:B

2018初中生物模拟试题(带答案)

2018初中学业水平考试 生物试题 注意事项: 1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。 第Ⅰ卷选择题(共50分) 说明:本卷共4页,25个题,每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号(A、B、C、D)涂黑。如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是() 2.制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中,而不能涂抹到清水中,目的是() A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而胀破 C.迅速杀死细胞以便观察 D.利用生理盐水粘住细胞 3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips),利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,下图为该技术的操作流程模式图,据此下列分析叙述,错误的是() A.过程a表示的是分化过程 B.图中各种细胞内的染色体数目均相同 C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 4.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是() A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境

5.将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24 小时后,选一健壮的叶片,用透气但不透光的黑纸将1 处正反两面遮住(如图),然后将植株移到阳光下。数 小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后 加数滴碘液。下列选项错误是( ) A.1处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉 B.3处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对 照 D.将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧 气 6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是( ) A.适当增加光照时间 B.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热 C.适时除草、松土、施肥 D.向温室内定期释放二氧化碳 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其错误操作是() A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中 B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察 D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 8.中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。你认为添 加下列哪项会使这份食谱更合理( ) A.凉拌豆角 B.牛奶咖啡 C.肉末鸡蛋 D.小米稀饭 9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析 曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化分别是() A.前后径增大、左右径缩小 B.前后径缩小、左右径增大 C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均缩小 10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花属于( ) A.单性花单生花 B.两性花单生花 C.两性花花序 D.单性花花序 11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是( ) A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色 C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦→二刮→三涂→四染 D.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,可见红细胞在最小血管中呈单行通过 12.如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是() A.脑 B.肾 C.小肠 D.肺 13. 下列各组疾病中均与激素无关的一组是()

2013年潍坊地区中考生物模拟题

中考生物模拟题一 一.选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每题2分,共50分) 1.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其它不需要的物 质挡在外面,这主要是由于( )。 A 、细胞壁具有保护细胞的功能 B 、细胞膜具有保护细胞的功能 C 、液泡与吸水和失水有关 D 、细胞膜具有控制物质进出的功能 2.小明观察血涂片时,首先看到了下图中①所示的物像。然后进行操作观察到图 中②所示的物像,从左图①到右图②小明首先进行的操作是( )。 A .转动转换器 B .调节反光镜 C .转动细准焦螺旋 D .转动粗准焦螺旋 3. 某同学于6月中旬晴朗的一天作了如下的 探究: 从上 午8点开始,在同一植物的相同位置 上,每隔5小时摘取一片大小相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜, 等摘取了4片叶子(依次为甲乙丙丁)后,同时进行脱色处理再滴加碘液, 颜色最蓝的是( ) A.甲叶 B.乙叶 C.丙叶 D.丁叶 4.下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,下列哪项能正确表示菜豆种子在 萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况( )。 5.饮食结构不合理又可能引起维生素缺乏症。如果某成年人的体内长期缺乏维生 素A 和维生素D ,那么此人就会患( )。 A .角膜炎、坏血病 B 。脚气病、坏血病 C .夜盲症、骨软化病 D 。夜盲症、角膜炎 6. 教育部、国家体育总局、共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小 时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能 更好 地学习、更好地生活。下列有关叙述,错误的是( )。 A .运动能使肌细胞体积变大、数目增多 B .运动能使参与呼吸的肺泡数目增 多 C .运动能促进血液循环,减少心血管疾病的发生 D .运动能改善脑的营养,使人的思维和记忆力得到发展建立中学生健康档案 是体现以人为本、关注生命教育理念的重要举措。 7. 目前人们尚不能完全接受转基因食品的主要原因是( ) A .转基因食品质量差 B .人们不习惯转基因食品 时间 有机物质量 时间 有机物质量 时间 有机物质量 时间 有机物质量 A . B . C . D .

全国卷高考理综生物试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试·生物试题及答案 一、选择题 1、下列与细胞相关的叙述,正确的是( B ) A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2、离子泵是一种具有A TP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是( C ) A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3、若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是( C ) A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C、加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4、下列与神经细胞有关的叙述,错误 ..的是( B ) A、ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C、突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D、神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5、在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,各界了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法 错误 ..的是( B ) A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B、若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6、理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是( D ) A、常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B、常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C、X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 二、非选择题 (一)必做题 29、(10分)在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dA TP(d 表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题:(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P 标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在A TP的γ (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的α (填“α”、“β”或“γ”)位上。 (3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是1个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经过半保留复制后,标记的两条单链只能分配与两个噬菌体的双链DNA分子中,因此在得到的n个噬菌体中只有2带有标记。

2011年上海高考生物试题及答案

2011年高考上海生命科学试卷 一、单选题(共60分。每小题只有一个正确选项) (一)1分题(共6题) 1. 下列藻类中属于原核生物的是 A. 伞藻 B. 衣藻 C. 硅藻 D. 颤藻 2. 在蝌蚪发育成蛙的过程中,对尾部消失起主要作用的细胞器是 A. 溶酶体 B. 中心体 C. 线粒体 D. 高尔基体 3. 有些人乘车时会感到眩晕和恶心。人耳中与此现象相关的身体平衡感受器是 A. 耳蜗 B. 前庭器 C. 鼓膜 D. 听小骨 4. 下列细胞中,其呼吸过程会产生乙醇的是 A. 缺氧条件下的马铃薯块茎细胞 B. 剧烈运动时的人骨骼肌细胞 C. 酸奶生产中的乳酸菌 D. 受涝的植物根细胞 5. 登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病,该病的传播途径属于 A. 接触传播 B. 空气传播 C. 病媒传播 D. 媒介物传播 6. 人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是 A. 巨噬细胞 B. T淋巴细胞 C. 致敏T细胞 D. 浆细胞 (二)2分题(共21题) 7. 右图①~④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉,但手不能动,那 么阻断的位置是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 基因突变在生物进化中起重要作用,下列表述错误的是 A. A基因突变为a基因,a基因还可能再突变为A基因 B. A基因可突变为A1、A2、A3……,它们为一组复等位基因 C. 基因突变大部分是有害的 D. 基因突变可以改变种群的基因频率 9. 科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌,下列关于该菌的表述错误的是 A. 青霉素不能抑制其细胞壁的合成 B. 为高温酶的潜在来源 C. 对其研究有助于了解生命的起源和进化 D. 无拟核结构 10. 右图为人体某细胞内发生的部分代谢途径,下列表述正确的是 A. ①所示的反应类型为氧化分解反应 B. 该细胞膜上有胰高血糖素受体,但无肾上腺素受体 C. 脂肪酸需转化为丙酮酸后,才能进入三羧酸循环 D. 该细胞合成的甘油三酯主要以VLDL的形式输送至血液 11. 甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素,C细胞分泌32肽的降钙素,下列表述正确的是 A. 滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因 B. 控制降钙素合成的基因长度至少为192对碱基 C. 在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂,溶液呈橘红色 D. 滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同 12. 右图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种 mRNA自形成至翻译结束的时间相等,两基因首次表达的产物共存至少需要(不考 虑蛋白质降解)

湖南省初中生物中考模拟试卷

湖南省初中生物中考模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分.在每小题列 (共30题;共60分) 1. (2分) (2016七上·郯城月考) 下列措施中,能提高生态系统的自动调节能力的是() A . 减少生物的种类 B . 减少生产者的数量 C . 增加生物的种类 D . 增加消费者的数量 2. (2分)某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清。现欲使视野中看到的细胞数目最少,应选用的镜头组合是() A . 乙和丙 B . 乙和丁 C . 甲和丙 D . 甲和丁 3. (2分)(2018·临沂模拟) 下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是() A . 人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构 B . 西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中 C . 克隆羊多莉实验说明了④是遗传的控制中心 D . 韭菜的表皮细胞和保卫细胞都没有③结构 4. (2分) (2018七上·湘桥期中) 下列说法中不合理的是() A . 植物细胞在形态、结构和功能上有很大差异,与其相关的是细胞的分裂 B . 一株细小的树苗能长成枝繁叶茂的大树,主要原因是细胞生长和分裂的结果 C . 细胞分裂受细胞中遗传物质的控制 D . 动植物在细胞分裂过程中,变化最大的是细胞核 5. (2分)(2016·临沂) 如图表示植物体的不同结构层次,其中属于组织的是()

A . B . C . D . 6. (2分) (2020九上·襄阳期末) 为创建全国文明城市,襄阳市加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木。下面有关移栽的说法不正确的是() A . 移栽时带一个较大的土坨,可以较好地保护幼根和根毛 B . 为提高移栽树木的成活率,最好在光照强的条件下移栽 C . 去掉部分枝叶后移栽,可避免树木因蒸腾作用过度失水 D . 移栽时用草绳缠绕树干,可防止树皮在运输中擦破 7. (2分) (2017七上·蚌埠期末) 在种植农作物时需要进行施肥,肥料的作用是给植物的生长提供无机盐,植物体需要量最多的无机盐是() A . 含碳的、含磷的、含锌的 B . 含硫的、含钾的、含铁的 C . 含氮的、含磷的、含硫的 D . 含氮的、含磷的、含钾的 8. (2分)(2018·镇江模拟) 一朵桃花的哪一部分被虫吃掉后,不能结出果实和种子?() A . 花瓣 B . 雄蕊 C . 雌蕊 D . 萼片 9. (2分) (2019七上·榆次期中) 某同学在两个同样的花盆中分别栽种多株青菜幼苗,并设计了如下实验。

生物中考模拟试题带答案

2016年初中学业水平考试模拟自测(二) 生物试题2016.03 注意事项: 1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。 第Ⅰ卷选择题(共50分) 说明:本卷共4页,25个题,每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号(A、B、C、D)涂黑。如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是() 2.制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到%的生理盐水中,而不能涂抹到清水中,目的是() A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而胀破 C.迅速杀死细胞以便观察 D.利用生理盐水粘住细胞 3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips),利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,下图为该技术的操作流程模式图,据此下列分析叙述,错误的是() A.过程a表示的是分化过程 B.图中各种细胞内的染色体数目均相同 C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 4.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是() A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 5.将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗 中放置24小时后,选一健壮的叶片,用透气 但不透光的黑纸将1处正反两面遮住(如图),

然后将植株移到阳光下。数小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列选项错误是( ) 处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉 处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对照 D.将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧气 6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是( ) A.适当增加光照时间 B.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热 C.适时除草、松土、施肥 D.向温室内定期释放二氧化碳 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其错误操作是() A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中 B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察 D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 8.中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理( ) A.凉拌豆角 B.牛奶咖啡 C.肉末鸡蛋 D.小米稀饭 9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲 线。请分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左 右径的变化分别是() A.前后径增大、左右径缩小 B.前后径缩小、左右径增大 C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均缩小 10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花属于(???)? A.单性花单生花? ? B.两性花单生花 C.两性花花序??? D.单性花花序 11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是( ) A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色

2017年高考新课标3生物试卷含答案

1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.下列与细胞相关的叙述,错误的是 A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是 A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中A TP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样,适当扩大样方的面积 C.采用等距取样法,适当减少样方数量 D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积 6.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是 A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同 B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的 C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的

(完整版)最新近五年上海生物高考卷专题归纳-第3章-生命的结构基础,推荐文档

2007-2011年上海生物高考卷专题归纳 第三章生命的结构基础 1.下图是神经细胞的细胞膜结构模式图,正确的是A 【解析】磷脂疏水部相对;磷脂排列成双分子层;.球蛋白分子覆盖或镶嵌于脂双层;.两侧膜物质分子排列不对称;.膜物质分子的运动使其有流动性 【解析】由于细胞膜内外都有很多水,细胞膜内为细胞内液,细胞膜外为组织液,因此构成细胞膜的磷脂分子的亲水性部分位于膜的内外两侧,而疏水性的部分位于两层磷脂分子之间。 2.下列细胞内的反应发生在生物膜(细胞膜和细胞内的各种膜)上的是 A.DNA复制B.暗反应 C.叶绿素a被激发失去电子D.氨基酸脱水缩合 【解析】DNA复制存在于细胞核、线粒体和叶绿体;暗反应C3植物叶绿体基质中;C4植物的暗反应场所是维管束鞘细胞的叶绿体;氨基酸脱水缩合在核糖体 3.将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中。10分钟后离心,得到沉淀物和上清液,则上清液中K+含量最高的离心管内盛有 A.10%氯化钠溶液B.0.9%氯化钠溶液 C.20%蔗糖溶液D.蒸馏水 【解析】蒸馏水中渗透吸水胀破,K+含量最高 4.在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移 入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将 A.不变 B.增大 C.减小 D.先增后减

5.下列疾病中,由病毒引起的是 A. 白化病 B. 炭疽病 C. 结核病 D. 狂犬病 解析:白化病是一种遗传病,由基因控制;炭疽病是由炭疽杆菌引起,结核病是由结核杆菌引起,二者都是细菌不是病毒;狂犬病是由狂犬病病毒引起的一种人畜共患的中枢神经系统急性传染病。 6.下列关于真核细胞结构和功能叙述中,错误的是 A. 抑制线粒体的功能会影响主动运输 B. 核糖体由RNA和蛋白质构成 C. 有分泌功能的细胞才有高尔基体 D. 溶酶体可消化细胞器碎片 解析:主动运输需要载体和能量,能量主要由细胞中的线粒体提供;核糖体是蛋白质形成的场所,由蛋白质和RNA构成;高尔基体在动物细胞中主要与细胞分泌有关,在植物细胞中与细胞分裂有关,并不是只在分泌功能的细胞中存在;溶酶体负责细胞内消化,内含多种水解酶可以将细胞内一些衰老破裂的细胞器清除掉。 7.右图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是 A. 该膜中载体也能运输蔗糖 B.碘以该方式进入海带细胞 C.该方式不会出现饱和现象 D. 该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时 8.下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是 A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色

初中生物会考模拟试卷含答案

初中生物会考模拟试卷含答案 一、选择题 1.科学家已成功地将乙型肝炎疫苗基因转入番茄细胞中,使其结出的果实中含有这行疫苗。该过程所利用的生物技术主要是() A.转基因B.组织培养C.核移植D.克隆 2.下列现象中,属于可遗传变异的是() A.断尾的小鼠生出有尾的小鼠 B.某人用眼不当导致近视 C.父母都为双眼皮,孩子为单眼皮 D.同卵双生的兄弟胖瘦不同 3.安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述,错误的是()A.根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素 B.桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的 C.枝芽中的生长点能产生新的芽结构 D.夏季修剪能有效地促进花芽的形成 4.正在进行的世界杯,运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是() A.完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨,绕着关节完成该动作 B.射门时仅有运动系统参与,观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成 C.运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D.强大的运动能力,是对复杂多变环境的一种适应 5.如图表示一天之内(早7:00﹣第二天早7:00)温室大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风口的目的是() A.补充大棚CO2B.补充大棚O2 C.降低大棚温度D.降低大棚湿度 6.用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是 A.人体的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶 B.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响 C.细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用 D.如果父亲和母亲都患有某种遗传病,那么他们的子女—定患有该遗传病 7.下列有关人类性别遗传的叙述,错误的是() A.人的性别是由性染色体决定的

黄冈市2013年中考模拟试题生物D卷附答案

黄冈教育网2013年中考模拟试题生物D卷 (满分:35分) 一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共12分)1.下列有关卫生与健康生活的叙述中,不正确的是() A.“万名下部进万村洁万家”活动,整治乡村卫生环境,有效预防传染病发生与传播B.垃圾集中存放、处理,既是一种良好的健康卫生习惯,也是一种环保行为 C.阳光大课间能有效促进青少年的身体健康 D.合理营养比体育锻练更利于身体健康 2.以下是实验中的相关描述,其中不正确的是() A.“绿叶在光下制造淀粉”实验中把天竺葵放在黑暗处一昼夜,叶片内的淀粉会运走耗尽B.将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开,并在剖面上滴一滴碘液,被染 成蓝色的部位是子叶 C.要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将如图1实验装置置 于黑暗环境中, D.探究唾液对淀粉的消化作用实验中要将温度控制在37°C左右,主要 是为了模拟人体消化温度环境 3.下列说法错误的是() A.H7N9型禽流感病原体是全球首次发现的新亚型流感病毒,是没有细胞结构的微生物B.给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎,从免疫角度看,该疫苗对人体来说相当于抗原 C.造血干细胞(俗称“骨髓”)移植到的体内,成活后会通过细胞分化形成各种血细胞D.输血时血型不合,血小板会凝集成团 4.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素,下列相关说法不正确的是() A.上述生产过程利用了转基因技术 B.“大肠杆菌产生胰岛素”这种变异不能遗传给后代 C.大肠杆菌与酵母菌的结构区别是大肠杆菌没有成形的细胞核 D.胰岛素可用来治疗糖尿病 5.连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示,以下流程图中不正确的是 A.氧气进入人体的过程:鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管 B.肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房 C.反射弧结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 D.尿素分子排出体外的主要过程:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 6.下列对图2-5叙述正确的是() A.图2中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织中,氧气与血红蛋白的结合情况,丙组织中呼吸作用最旺盛 B.图3中若②为肾小管处的毛细血管,则曲线可代表葡萄糖的含量变化 C.图4曲线表示蛋白质在消化道内的消化情况 D.甲和乙是某生态系统中的两个种群的数量关系,从图5可以反映出生态系统具有一定的自动调节能力

2017全国统一高考生物试题及答案(新课标3卷)

2017年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题 全国卷3 一、选择题 1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.下列与细胞相关的叙述,错误的是 A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是 A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是 A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是 A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样,适当扩大样方的面积 C.采用等距取样法,适当减少样方数量

初中生物中考模拟试题及答案(1)

初中毕业升学模拟考试附参考答案 生物 第I卷 一、单项选择题:(本大题包括30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个 选项中,选出一个最符合题意的选项,并在答题卡的相应选项上,用2B铅笔进行填涂。 多选、错选或不选均不得分) 1、下列女性生殖器官中,能形成卵细胞并分泌雌性激素的是 A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 2. 在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔 3. 某同学在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有 A. 淀粉 B. 水 C. 无机盐 D. 蛋白质 4. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是 A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气 5. 贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间。这是因为该措施能 A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换 6. 人体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 7. 下列不具有膈的动物是 A. 鱼 B. 羊 C. 牛 D. 猪 8. 下列实验装置中,能迅速、安全地使叶片的颜色退去的是 A. B. C. D. 9. 在下列分类单位中,所包含的共同特征最多的是 A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 10. 分析下列各组,你认为哪一组分类不恰当?( )。 A.虎与兔 B.蜜蜂与蜘蛛 C.蛇与蜥蜴 D.鲨鱼与鲸 11. 以蚕豆叶为材料观察气孔时,最好撕取蚕豆叶的 A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉处的表皮 D. 叶柄处的表皮 12、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区

2014年初中生物中考模拟试题及答案

2013年初中中考模拟生物试题考试 一、选择题:本大题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。 1.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是 A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气 2.在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔 3.在鉴定食物营养成分时,向馒头屑上滴加碘酒,馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有 A. 淀粉 B. 水 C. 无机盐 D. 蛋白质 4.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 5.某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时,将新鲜 萝卜切条后放置于浓盐水中,如图所示。一段时间后,萝卜条 长度将 A. 变长 B. 变短 C. 不变 D. 先变长后变短 6.贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间。 这是因为该措施能 A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换 7.人体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 8. 下列不具有膈的动物是 A. 鱼 B. 羊 C. 牛 D. 猪 9. 下列实验装置中,能迅速、安全地使叶片的颜色退去的是 A. B. C. D. 10. 在下列分类单位中,所包含的共同特征最多的是 A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 11. 以蚕豆叶为材料观察气孔时,最好撕取蚕豆叶的 A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉处的表皮 D. 叶柄处的表皮 12. 当人体表受伤出血时,具有止血和凝血作用的主要是 A. 血清 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板 13. 正常情况下,血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是 A. 尿素 B. 葡萄糖 C. 大分子蛋白质 D. 血细胞 14. 竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超。这种行为属于 A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为 15. 下列女性生殖器官中,能形成卵细胞并分泌雌性激素的是 A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 16. 绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合,这种现象称为 A. 开花 B. 双受精 C. 传粉 D. 结果 17. 蚕豆种子中,可以发育成新植物体的结构是 A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 子叶 18. 一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。 下表为某科研人员对A~D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,据此推断,调节能力最强的 障碍、生殖器官发育不全,在临床上称为呆小症。这是由于该病人 幼年时期 A. 胰岛素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足 C. 性激素分泌不足 D. 生长激素分泌过多 20. 生物的遗传物质主要是 A. 蛋白质 B. DNA C. 糖类 D. 脂肪 21. 下列属于不遗传的变异是 A. 有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂 B. 正常的夫妇生下白化病的孩子 C. 长期从事户外工作的人皮肤黝黑 D. 一对双胞胎,哥哥是双眼皮,弟弟是单眼皮 22. 森林中,蛾的体色有棕色、灰色、白色等。由于某种原因,树干被染成灰白色,长期自然选择使得该 森林中不同颜色的蛾数量发生变化。下列选项最能表示这一变化结果的是 A. B. C. D. 23. 下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是 A. 隔离传染病患者 B. 实行计划免疫 C. 生吃瓜果要洗净 D. 发现传染病患者早报告 24. 生物多样性不包括 A. 物种多样性 B. 环境多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 25. 某生物兴趣小组以大豆为实验材料,在18℃和25℃条件下,测定大豆种子萌发数。经连续统计,结果如下图。根据结 果可得出的结论是

2015上海高考生物卷

2015年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷) 本试卷满分150分,考试时间120分钟。 一、选择题(共60分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.当环境温度接近体温时,人体维持体温恒定的散热方式是 A.蒸发 B.传导 C.辐射 D.对流 2.原核生物都具有的结构是 A.质膜和核膜 B.线粒体和核膜 C.质膜和核糖体 D.线粒体和核糖体 3.细菌共有的特征是 ①光学显微镜下可见②具有细胞结构③属于二倍体④能寄生 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.若在低倍显微镜下用目镜测微尺测量细胞长径(如图1),则转换高倍物镜后观察到的图像是 5.将血液中胆固醇运送到全身组织的主要脂蛋白是 A.乳糜微粒 B.低密度脂蛋白 C.高密度脂蛋白 D.极低密度脂蛋白 6、图2显示物质P和Q跨膜出细胞,下列叙述正确的是 A.物质P可能是氧气 B.物质Q —定是水分子 C.物质P和Q出细胞都需要载体 D.物质P和Q出细胞未必都消耗能量

7.利用枯草杆菌生产分泌性中性蛋白酶,以下符合该酶分离纯化的正确流程是 ①制成酶制剂②发酵液过滤③冷冻干燥④层析法提纯蛋白酶 A.③①④② B.②④③① C.③④②① D.②④①③ 8.丁型肝炎病毒(HDV)感染肝细胞后,必须在乙型肝炎病毒(HBV)辅助下才能复制。以下论述正确的是 A.抑制HBV—定能抑制HDV B.HDV的感染会促进HBV的感染 C.血清中检测出HDV抗原不一定能测出HBV抗原 D.血清中检测出HBV抗原则一定能测出HDV抗原 9.在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验,在a、b、c处分别贴浸有不同抗生素(浓度相同)的无菌滤纸片,d处滤纸片浸有无菌水。培养后的结果如图3。以下判断错误的是 A.a处抑菌效果小于b处 B. b处的滤纸片没有沥干 C.c处抗生素无效 D. d为对照 10.当人体处于安静状态时,下列说法中正确的是 A.交感神经占优势,代谢增强,血压升高 B.交感神经占优势,血糖降低,胃肠蠕动减慢 C.副交感神经占优势,呼吸减慢,血流量增加 D.副交感神经占优势,代谢降低,胃肠蠕动加快 11.葡萄糖的无氧分解过程中,选项中各产物出现的先后顺序正确的是 ①酒精②CO 2 ③H 2 O ④ATP ⑤乳酸⑥H+ ⑦丙酮酸 A.⑥⑦⑤① B.③②①⑤ C.④⑦②① D.③④②⑤ 12.气味会导致鼻孔气体吸入量变化,但与声音无关(如图4)。研究显示即使在人睡眠过程中,多次给予诸如狗叫声-愉悦气味或猫叫声-厌恶气味强化后,所形成的条件反射在醒来后依然存在。下列组合中最能证明声音和气体吸入量间建立条件反射的是

2020初中生物中考模拟试题汇总附答案

2020年中考模拟试题(一) 一、选择题(每小题只有一个最佳答案,每小题2分,共22分) 1.依据右图①~④,下列说法错误的是() A.图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结 构示意图 B.①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和 叶绿体等 C.图③也是一个细胞,它有细胞壁却没有成 形的细胞核 D.图④示生物营寄生生活,没有细胞结构也没有自己的遗传物质 2.玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是() A .玉米是单子叶植物.一粒玉米是由一个胚珠发育来的 B .在新鲜的玉米种子剖而上滴加碘液,变蓝的部分是胚 C .种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土 D .玉米为雌雄同株,借助风力完成异花传粉 3.右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种 子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入 甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃 烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用() A.分解有机物 B.消耗氧气C.释放能量D.消耗二氧化碳 4. 下列有关血液的叙述不正确的是() A、人体血液由血浆、白细胞、红细胞和血小板组成 B、红细胞的特性是在二氧化碳浓度高的地方易跟氧气结合,在二氧化碳浓度低的地方易跟氧气分离 C、当人患急性炎症时,白细胞会较多地集中到炎症发生的部位 D、当人体血管破裂时,血小板会在伤口处聚集,从而达到止血的目的 5.学习生物学知识时,如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来,便于我们梳理和掌握。下面的流程图错误的是() A.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑 B.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 C.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 D.左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→左心房6.下列哪一组是陆生动物对环境适应的结构( ) ①外骨骼、角质的鳞或甲②肺或气管③鳃④鳍⑤发达的感觉器官和神经系统⑥支持躯体和运动的器官(如四肢) A、①②③④B、①②⑤⑥C、③④⑤⑥D、②③④⑤ 7.科学家将人的某基因转移到羊的细胞中,培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊,该生物技术属于 A.仿生 B.杂交技术C.转基因技术 D.发酵技术 8.水稻和玉米在分类上是同科不同属,水稻与大豆在分类上是同门不同纲。正确的是( ) A. 水稻和玉米、大豆之间没有共同特征 B. 水稻与玉米、大豆之间的共同特征一样多 C. 水稻和玉米之间的共同特征少,水稻和大豆之间共同特征多 D.水稻和玉米之间的共同特征多,水稻和大豆之间共同特征少

全国高考生物试题及答案

全国高考生物题(旧) 一、选择题:本大题共l3小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列能说明某细胞已经发生分化的是 A.实行ATP的合成B.实行mRNA的合成 C.存有血红蛋白D.存有纤维蛋白原基因 处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为 A.甲<乙,被动运输B.甲>乙,被动运输 C.甲>乙,主动运输D.甲=乙,主动运输 3.将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组来检测到淀粉的原因是 A.叶片不实行光合作用,只实行呼吸作用 B.叶片光合作用强度低,没有淀粉的积累 C.维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶 D.维管柬鞘细胞不含叶绿体,不能实行光合作用 4.某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,准确A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象 5.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。此动物对这种细菌具有了免疫水平。则这两种物质中 A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子’ C.甲是进巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体 31.(10分)(注意:在试题卷上作答无效) 某同学从温度为55~65 C的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题: (1)测定脂肪酶活性时,应选择____作为该酶作用的物质,反应液中应加入____溶液以维持其酸碱度稳定。 (2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为____。 (3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。 32.(11分)(注意:在试题卷上作答无效) 回答下列与生态学相关的问题: (1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后,导致生物多样性下降。 从种间关系的角度分析,引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存有着____、______、______的关系。 (2)某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,各种群生物体内某重金属的含量如下表。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中,消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。

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