名师名校电算化分节训练第3章
第三章
第一节会计软件的应用流程
( )1. 使用通用会计软件的第一步工作是＿＿。
A．设置凭证格式 B．设置会计科目C．录入期初余额 D. 系统初始化设置( )2. 会计软件的系统初始化设置包括＿＿和模块级初始化。
A．硬件初始化 B．软件初始化 C．系统级初始化 D. 环境初始化
( )3. 会计电算化岗位及其权限设置一般是在＿＿时完成，平时可以根据人员的变动进行调整。 A．填制凭证 B．系统初始化 C．审核凭证 D. 输出报表
( )4. 关于系统初始化的表述，下列选项中正确的是＿＿。
A．系统初始化在系统初次运行时一次性完成，以后使用时不能修改
B．系统初始化是系统首次使用时,根据企业的实际情况进行参数设置，并录入基础档案与初始数据的过程
C．系统初始化应根据企业需要进行，与会计软件是否正常运行无关
D. 系统初始化对系统的后续运行无重要影响
( )5. 系统级初始化的内容主要包括＿＿。
A．创建账套并设置相关信息 B．设置系统控制参数
C．增加操作员并设置权限 D. 设置系统公用基础信息
( )6. 在每个会计期间内，企业日常运营过程中重复、频繁发生的业务处理过程称为＿＿。
A．系统初始化设置 B．数据输入 C．期末处理 D. 日常处理
( )7. 日常处理的特点是＿＿。
A．业务可能重复发生 B．数据输入量较大 C．涉及金额不同 D. 业务发生频繁( )8. 日常处理是指企业日常运营过程中重复、频繁发生的业务处理过程。
( )9. 期末处理是指在＿＿所要完成的特定业务。
A．每年年初 B．每个会计期间的期初 C．每年年末 D. 每个会计期间的期未( )10. 期末处理的特点是＿＿。
A处理流程较为固定B处理流程较为灵活
C业务由计算机自动完成 D业务需要借助于人工来完成
( )11. 电算化方式下不用账证、账账核对。
( )12. 账务处理系统中，结账前操作员应进行＿＿。
A．整理账簿 B．计算余额 C．数据备份 D. 打印凭证
( )13. 在会计软件环境下，关于数据备份和数据还原的说法，错误的是＿＿。
A．数据备份是指将数据保存在其他存储介质上的工作
B．数据还原是指将备份的数据通过会计软件恢复到计算机硬盘上
C．数据备份包括账套备份和年度账备份
D. 数据还原主要包括系统还原和软件还原
第二节会计系统级初始化
( )1. 一个账套可以保存的会计核算对象的个数是＿＿。
A．一个 B．两个 C．三个 D. 都可以
( )2. 一个账套可以代表＿＿的账簿体系。
A．一个部门 B．—个分公司 C．一个总公司 D. 都可以
( )3. ＿＿才有权利使用账套修改功能。
A．系统管理员 B．凭证录入员C．账套主管 D. 出纳员
( )4. 下列叙述正确的是＿＿。
A．一个账套可以定义多个账套主管，一个用户也可以担任多个账套的账套主管
B．一个账套只能定义一个账套主管
C．一个用户只可以担任一个账套的账套主管
D. 一个帐套可以定义多个帐套主管,一个用户只可以担任一个帐套的帐套管理
( )5. 下列选项中，不属于账套相关信息的是＿＿。
A．账套名 B．会计制度 C．企业法人 D. 企业行业性质
( )6.在同一会计软件中可以建立一个或多个账套，一个账套可以保存一个或多个会计核算对象的业务资料。
( )7. 账套创建后，若其中的账套参数内容已被使用，则无法对该参数内容进行修改。
( )8. 只有＿＿才有权建立和管理用户。
A．Demo B．Admin C．User D. 帐套主管
( )9. 为了明确操作员的工作范围和职责，应为每个操作员设定＿＿。
A．操作员代码 B．操作权限 C．操作员姓名 D. 操作时间
( )10. 下列选项中，属于管理用户操作的是＿＿。
A．增加用户 B．修改用户名 C．注销用户登录权限 D. 设置用户初始密码( )11. 在“用户管理”窗口中修改操作员时，可以修改操作员的＿＿。
A．操作员名 B．口令 C．模块权限 D. 所属部门
( )12. 设置用户权限后，用户不能进行没有权限的操作，但可以查看没有权限的数据。
( )13. 任何操作员都可以在账务处理系统中添加操作员。
( )14. 部门编码级次为2-2-2，则下列部门编码中正确的是＿＿。
A．办公室 101 B．办公室 01001 C．办公室 0101 D. 办公室0100101
( )15. 现行会计制度统一规定了各行业＿＿的编码。
A．一级科目 B．二级科目 C．三级科目 D. 所有科目
( )16. 设置会计科目属性时，辅助核算应设立在＿＿。
A．末级科目 B．上级科目 C．末级科目或上级科目 D. 二级或其以下会计科目( )17. 在会计软件中，可以删除的会计科目是＿＿。
A．已经使用的会计科目 B．非末级会计科目 C．末级会计科目 D.有余额会计科目( )18. 增加会计科目次序必须由＿＿。
( )19. 在账务系统中设置记账凭证类别时，往往对制单所用科目有一定限制，如付款凭证，通常可以限定为＿＿。
A．凭证必无现金科目或银行科目 B．贷方必有现金科目或银行科目
C．凭证必有现金科目或银行科目 D. 借方必有现金科目或银行科目
( )20. 有会计科目编码如此定义332222，请问编码5210011009表示的是＿＿级代码。
A．四 B．三 C．五 D. 六
( )21. 输入科目编码时，错误的是＿＿。
A．本级科目全编码=上一级科目全编码+本级科目编码
B．不能只有下级科目而没有上级科目
C．编码长度小于总长度时，后面用零补齐或右对齐
D. 科目已在输入凭证中作用，不允许在该末级级科目下增设下级科目
( )22. 某账套的科目编码规则是3222，下列代码中不是正确科目代码的是＿＿。
A．521 B．52112 C．52112321 D. 5212426
( )23. 财政部对＿＿的代码和名称做了统一的规定。
A．所有会计科目 B．明细科目 C．一级科目 D. 末级科目
( )24. 若企业经济业务比较简单，且量少，凭证类别可以只设置一种，通常为＿＿。
A．记账凭证 B．付款凭证C．收款凭证 D. 转帐凭证
( )25. 设置系统公用基础信息包括设置＿＿。
A．编码方案 B．基础档案 C．凭证类别 D. 外币
( )26. 设置基础档案主要包括的内容有＿＿。
A．企业部门档案 B．客户信息 C．职员信息 D. 供应商信息
( )27. 设置外币的内容主要包括＿＿。
A．币种编码 B．币名 C．汇率 D. 折算方式
( )28. 下列关于会计科目的描述中，正确的是＿＿。
A．要修改和删除某会计科目，应先选中该会计科目
B．科目一经使用，即已经输入凭证，则不允许修改或删除该科目
C．有余额的会计科目可直接修改 D. 删除会计科目应从一级科目开始
( )29. 会计科目编码应按照会计科目编码规则进行设置，具体包括＿＿。
A．唯一性 B．统一性 C．扩展性 D. 合法性
( )30. 在会计软件中，系统通常提供的限制条件包括＿＿。
A．借方必有 B．贷方必有 C．凭证必无 D. 无限制
( )31. 设置外币时，需要输入的信息包括＿＿。
A．币种编码 B．币种小数位 C．每日汇率 D. 折算方式
( )32. 建立会计科目时，科目的属性内容包括＿＿等项目。
A．会计科目编码 B．会计科目名称 C．余额方向 D. 辅助核算
( )33. 关于科目编码作用的描述，下列选项中正确的有＿＿。
( )34. 设置会计科目编码时，可使用＿＿。
A．阿拉伯数字 B．英文字母 C．数字和英文字母 D. 如&,@空格等其他符号( )35. 下列选项中，符合设置会计科目编码要求的有＿＿。
A．一级科目编码应按财政部统一规定 B．各级科目编码位数要符合科目编码规则
C．各级科目的编码必须按财政部统一规定 D. 各级科目的编码长度要相同
( )36. 下列关于会计科目的描述中，错误的有＿＿。
A．要修改和删除某会计科目，应先选中该会计科目
B．科目已经使用，即已经输入凭证，则不允许修改或删除该科目
C．有余额的会计科目可直接修改 D. 删除会计科目应从一级科目开始
( )37. 设置＿＿，属于科目设置的内容。
A．数量核算 B．外币核算 C．借贷方向 D. 多栏式帐户
( )38. 关于建立会计科目的叙述，下列选项中正确的有＿＿。
A．对有多种辅助核算要求的科目，需设定多种标志
B．对有数量核算要求的科目，必须设定数量计算单位
C．对有外币核算要求的科目，必须设定外币币名
D. 无外币核算的科目，注明“无外币核算”
( )39. 填制凭证时，如输入的科目属于外币核算，则需要输入＿＿。
A．货币代码 B．币种 C．汇率 D. 原值
( )40. 账务处理系统中，有发生额或有余额的科目＿＿。
A．可以修改 B．可以删除 C．不能修改 D. 不能删除
( )41. 设置收付结算方式包括＿＿。
A．供应商编码 B．客户编码C．设置结算方式编码 D. 结算方式名称( )42. 设置凭证类别只需按企业需求选择或自定义凭证类别即可。
( )43. 科目名称可以为空，但科目编码不能为空。
( )44. 会计核算软件中一般都提供对会计科目的增加、修改、删除和打印等编辑功能，但会计科目设定后，在年度内一旦某科目有金额发生，就不得进行删除，以保证资料完备。
第三节帐务处理模块的应用
( )1. 账务处理模块的初始化是指＿＿
A．把当前手工账簿上的账目、账面数据输入到计算机中去
B．财务人员工作及权限的分配、建立适合本单位核算的账务结构体系等
C．提供决策 D. 提供数据恢复和备份
( )2. 由＿＿子系统完成全部记账、算账、对账、转账和结账工作。
A．成本核算 B．账务处理 C．工资核算 D. 报表
( )3. 应收、应付、固定资产等系统需要将处理业务编制成记账凭证，并直接存入＿＿。
A．固定资产系统 B．工资系统 C．账务处理系统 D. 报表系统
( )5. 账务处理系统初始余额录入后，系统提示数据错误时，应当＿＿。
A不必一定改正 B必须修改直到借贷双方平衡 C是否平衡没有影响 D改不改都行( )6. 录入会计科目初始数据包括＿＿。
A．会计科目期末余额 B．会计科目期初余额
C．会计科目本年累计发生额 D. 会计科目上年累积发生额
( )7. 账务处理模块中的控制参数应在会计软件运行之后才能进行设置。
( )8. 需要在本期进行银行对账，初始化时应输入期初的＿＿。
A．往来单位 B．未达账项 C．初始数据 D. 部门
( )9.正在输入的记账凭证的会计科目借贷双方金额不平衡,或没有输入金额，应予以提示并＿。 A．修改 B．删除 C．拒绝执行 D. 退出程序
( )10. 在填制凭证时，输入会计科目时，必须是＿＿。
A．一级科目 B．二级科目 C．明细科目 D. 末级科目
( )11. 下列说法错误的是＿＿。
A．作废的凭证不可以被审核 B．作废的凭证可以被删除
C．作废的凭证可以记账 D. 作废的凭证可以被审核
( )12. 经过审核但还没有记账的凭证，若发现有错误应该＿＿。
A．直接进行 B．取消审核后修改 C．不能修改 D. 用红字冲销法修改
( )13. 现金日记账和银行存款日记账要每＿＿登记并打印输出，做到日清月结。
A．日 B．旬 C．月 D. 周
( )14.银行对账指根据计算机银行存款日记账与＿进行逐笔核对,而生成银行存款余额调节表。 A．现金对账单 B．银行对账单 C．库存对账单 D. 销售对帐单
( )15. 会计人员必须将银行对账单的内容录入到系统中，包括＿＿，余额由系统自动计算。 A．结算方式 B．入账日期 C．借方发生额 D. 以上选项全对
( )16. 取消某张凭证审核的签字，只能由＿＿进行。
A．制单人 B．审核人 C．系统管理员 D. 该凭证的审核人
( )17. 填制凭证时，操作员输入科目代码后，系统将自动显示＿＿。
A．科目类型 B．科目名称 C．借方金额 D. 贷方金额
( )18. 填制凭证后，计算机将自动检查借贷双方是否平衡，不平衡的凭证＿＿。
A．不能保存 B．可强行保存 C．不能退出 D. 直接退出
( )19. 账务处理系统中，凭证输入和审核应由＿＿完成。
A．一个人 B．二个人 C．经理 D. 计算机
( )20. 日常处理银行对账的第一步工作通常是输入＿＿。
A．银行日记账 B．银行对账单 C．余额调节表 D. 已达帐项
( )21. 银行对账时，自动对账是指＿＿。
A．计算机系统自动进行账账核对
B．计算机系统根据对账依据将银行日记账未达账项与银行对账单自动进行核对与勾销
( )22. 填制凭证时，制单日期不能滞后＿＿。
A．系统初始化日期 B．建账日期 C．操作日期 D. 系统日期
( )23. 账务处理系统中，＿＿功能每月可多次使用。
A．结账 B．建账 C．记账 D. 生成报表
( )24. 有不平衡或错误凭证时，系统将＿＿。
A．继续运行 B．进行记账 C．停止记账 D.马上结账
( )25. 记账凭证输入时，出现＿＿时应予以提示并拒绝执行。
A．记账凭证没有输入金额 B．没有输入明细科目代码
C．没有输入借方科目 D. 没有输入贷方科目
( )26. 关于凭证审核和记账操作，下列说法错误的有＿＿。
A．凭证审核由具有审核权限的操作员来进行 B．凭证只能逐张审核，不能成批审核
C．记账操作每月可多次进行 D. 上月未结账，本月同样可以记账
( )27. 关于审核，下列说法正确的有＿＿。
A．只有具有审核权限的人员才能进行凭证审核 B．审核通过的凭证才能记账
C．审核人不能修改凭证 D. 审核的发现错误可以取消审核，再进行修改
( )28. 凭证处理功能通常包括＿＿。
A．增加凭证 B．修改凭证 C．删除凭证 D. 查询凭证
( )29. 出纳管理的主要工作包括＿＿。
A．现金日记账、银行存款日记账和资金日报表的管理
B．支票管理 C．银行对账 D. 输出银行存款余额调节表
( )30. 记账凭证的制单与审核可以是同一个人。
( )31. 会计核算软件的账务处理系统中可以不提供对记账凭证的查询功能。
( )32. 发现已审核的记账凭证有错误时，只能用红字冲销法修改。
( )33. 账务处理系统初始余额录入后，当系统提示数据错误时，应当修改数据直到平衡。
( )34. 银行对账是系统自动完成的工作，是由会计系统根据用户设置的对账条件进行逐笔检查，对达到对账标准的记录进行勾对，未勾对的即为未达账项。
( )35. 凭证记账工作由计算机自动进行数据处理，每月可多次进行。
( )36. 自动转账生成是指在自动转账定义完成后，用户每月月末只需要执行转账生成功能，即可快速生成转账凭证，并被保存到＿＿中。
A．已记账凭证 B．未记账凭证 C．银行对账单 D. 数据库
( )37. ＿＿，应当自动检查本期输入的会计凭证是否全部登记入账，全部登记入账后才能结账。 A．结账前 B．结账后 C．记账前 D. 记账后
( )38. 下列选项中，说法正确的是＿＿。
A．年末结转完成后，将自动建立新年度账 B．若用户跨月进行年末结转，系统仍能执行 C．年末结转不必在当月工资数据处理完毕后才能进行 D. ABC都正确
( )39. 下列叙述，正确的是＿＿。
( )40. 账务处理系统中，允许＿＿账。
A．一月结一次 B．一月结数次 C．几月结一次 D. 以上都可以
( )41. 关于结账下列说法不正确的是＿＿。
A．结账可以由任何人来完成。
B．对于本期内发生的记账错误要及时更正，本月还有未记账凭证时，不能结账。
C．期末需要调整的账项要及时调整，若账务与明细账对账不符，不能结账。
D. 若上月未结账，则本月不允许结账，但可以填制、审核凭证。
( )42. 账务系统中，为了保证账证相符、账账相符，应经常使用＿＿功能进行对账，至少一个月一次，一般可以在月末结账前进行。
A．月结 B．查询 C．记账 D. 对账
( )43. 关于月末结账的意义，不正确的是＿＿。
A．月末结账是终止本月的账务处理工作 B．月末结账每月一次
C．月末结账是计算和结转各账簿的本期发生额和期末余额
D. 月末结账是计算和结转各账簿的本期借方发生额和期末余额
( )44. 期间损益结转是＿＿的常用功能。
A．手动转账 B．自动转账 C．对账 D. 月末结账
( )45. 关于对账和结账的描述，下列选项正确的是＿＿。
A．结账每个月可以根据需要多次进行 B．上月未结账，本月也可结账
C．只有对账正确，才能进行结账操作 D. 试算不平衡可以结账
( )46. 账务处理模块的期末处理包括＿＿。
A．转账 B．汇总 C．对账 D. 结账
( )47. 账务处理系统中，每月可多次使用的功能有＿＿。
A．结账 B．账簿查询 C．记账 D. 审核
( )48. 在系统中进行自动转账定义时，设置的内容一般包括＿＿。
A．摘要 B．凭证类别 C．发生额计算公式 D. 辅助项目
( )49. 下列＿＿情况出现时，会计软件当期不能结账。
A．上期未结账 B．机内总分类账与机内明细账不一致
C．会计凭证未全部登账 D. 存在末经审核的记账凭证
( )50. 结账前要进行的检查包括＿＿。
A．检查本月业务是否全部记账，有未记账凭证不能结账
B．月末结转必须全部生成并已记账，否则本月不能结账
C．检查上月是否已结账，如果上月未结账，则本月不能结账
D. 核对总账与明细账、主体账与辅助账、总账系统和其他子系统的数据是否达到一致( )51. 账务处理模块期末处理对账的内容主要包括＿＿。
A．原始凭证与记账凭证的核对 B．总账和明细账的核对
C．总账和辅助账的核对 D. 明细账和辅助账的核对
第四节固定资产管理模块的应用
( )1. 在进行固定资产模块初始化工作时，下列选项中不属于设置控制参数的内容是＿＿。 A．启用会计期间 B．设置折旧相关内容
C．设置固定资产折旧科目 D. 设置固定资产编码
( )2. 在固定资产核算系统中，能够确定固定资产是否计提折旧的数据项是＿＿。
A．资产名称 B．资产原值 C．折旧方法 D. 使用状况
( )3. 在固定资产核算系统的卡片中，能够区分固定资产来源的数据项是＿＿。
A．资产名称 B．资产编号 C．增加方式 D. 规格型号
( )4. 在固定资产核算系统的卡片中，能够唯一确定每项资产的数据项是＿＿。
A．资产名称 B．资产编号 C．类别编号 D. 规格型号
( )5. 企业在使用固定资产核算系统之前，应对企业的＿＿进行整理、分类和编码。
A．固定资产 B．部门和人员 C．材料 D. 产品
( )6. 固定资产账套启用＿＿的所有固定资产在启用系统的当月都应由系统计提折旧。
A．前 B．后 C．AB都要 D. AB都不要
( )7. ＿＿是固定资产核算和管理的数据基础。
A．固定资产折旧 B．固定资产分类
C．固定资产卡片 D. 固定资产使用状况
( )8. 企业可结合自身的经营情况，通过＿＿确定一个较为合理的固定资产分类方法。
A设置固定资产卡片 B设置固定资产编码
C设置固定资产类别 D使用固定资产折旧方法
( )9. 计算固定资产折旧的方法主要有＿＿。
A．平均年限法 B．工作量法 C．年数总和法 D. 不提折旧
( )10. 设置固定资产管理模块的启用会计期间需在第一次进入固定资产管理模块时进行，因此该启用期间可早于账套建立的期间。
( )11. 电算化后，根据固定资产卡片中有关信息和规定选用折旧方法，可自动计算折旧，而不需要人工计算和填列。
( )12. 固定资产核算系统启用之后的日常处理主要包括＿＿。
A．增减变动处理与计提折旧 B．凭证的输入、审核与记账
C．计提折旧与成本核算 D. 设备采购与应会款管理
( )13. 在下列固定资产卡片项目的操作中不需要进行资产变动处理的是＿＿。
A．变更资产名称 B．原值变动 C．部门转移 D. 使用状况变动
( )14. 固定资产的增加方式主要有＿＿。
A．直接购买 B．投资者投入 C．融资租入 D. 接受捐赠
( )15. 固定资产变动包括＿＿。
A．部门转移 B．净残值调整 C．工作量调整 D. 仅B和C
( )16. 企业日常运营中，会发生固定资产相关业务，一般包括＿＿。
( )17. 以下属于固定资产变动的是＿＿。
A．固定资产使用部门变动 B．固定资产重新估价
C．固定资产存放地点变动 D. 固定资产折旧方法调整
( )18. 固定资产核算系统启用之后的日常处理主要包括＿＿。
A.增减变动处理
B.凭证的输入、审核与记账
C.应付款管理
D.累计折旧
( )19. 固定资产核算系统中，新增固定资产都是通过“初始数据录入”功能录入系统。＿＿( )20. 固定资产管理模块对于需要填制记账凭证的业务可以自动完成记账凭证填制工作，并传递给账务处理模块。＿＿
( )21. 固定资产变动方式就是固定资产增加和减少的方式。＿＿
( )22. 固定资产管理模块对账功能主要是指与＿＿模块进行对账。
A．工资管理 B．账务处理 C．应收管理 D．应付管理
( )23. 固定资产核算系统中，执行＿＿操作后，才能开始处理下一个月的业务。
A．生成凭证 B．账薄输出 C．月末结账 D．对账
( )24. 固定资产管理模块不能够提供下列哪种折旧表＿＿。
A．固定资产及累计折旧表 B．固定资产折旧计算明细表
C．部门折旧计提汇总表 D．使用状况折旧表
( )25. 在固定资产管理模块中必须完成本月全部业务和生成记账凭证并对账正确后，才可以进行月末结账。＿＿
第五节工资管理模块的应用
( )1. 工资系统功能模块主要包括＿＿。
A．初始设置、日常操作 B．初始设置、日常操作、期末处理
C．新建账套、日常操作、期末处理 D．新建账套、初始设置、日常操作、期末处理( )2. 设置工资项目属于工资系统的＿＿。
A．期末工作 B．系统初始化 C．日常工作 D．以上全部
( )3. 企业在使用工资核算系统之前，应对企业的＿＿进行整理、分类和编码。
A．固定资产 B．部门和人员 C．材料 D．产品
( )4. ＿＿子系统完成工资的计算、工资费用的汇总和分配等工作。
A．固定资产核算 B．工资核算 C．应收款核算 D．应付款核算
( )5. 在工资核算系统中，数据录入效率最差的方式是＿＿。
A．单个记录录入 B．成组数据录入
C．按条件成批置入数据 D．从外部直接导入数据
( )6. 工资核算系统中，工资数据编辑的所有项目内容，来自＿＿定义。
A．部门设置 B．职工编号 C．工资项目 D．职业项目
( )8. 某企业工资项目中“姓名”项目，用于记录职工的姓名，这个工资项目的类型是＿＿。 A．字符型 B．数字型 C．逻辑型 D．日期型
( )9.如果对符合某个条件的人员的统一工资项目进行统一的修改,最合适的修改方法是＿方法。
A.设置公式录入
B.筛选快速录入
C.所有工资数据录入
D.定位方式录入
( )10. 为了分别管理生产人员和管理人员的工资，工资核算系统应该设置＿＿。
A．职员性别 B．专业类别 C．职员类型 D．部门类别
( )11. 下列选项中，属于工资管理模块需要设置的基础信息的有＿＿。
A．工资类别 B．工资项目计算公式 C．工资费用分摊 D．所得税
( )12. 在工资管理模块中，设置工资项目包括＿＿。
A．工资项目类型 B．工资项目名称 C．小数位数 D．所属部门
( )13.工资核算系统的日常处理工作中需录入的工资数据就是由工资项目计算公式得到的数据。( )14. 录入工资基础数据可以单个记录方式录入，可以成组方式录入，但不能导入外部的数据。( )15. 职工工资中的变动项目是指每月都会发生变化的工资项目，如＿＿。
A．基本工资 B．交通补贴 C．加班工资 D．职务工资
( )16. 进行工资费用分摊时,以下项目中不需要执行的是＿＿。
A．选择职员类别 B．设置工资公式 C．选择工资项目 D．设置记账凭证( )17. 工资管理系统中的日常管理不包括＿＿。
A．工资数据处理 B．工资报表管理 C．个人所得税计算 D．设置工资核算方式( )18.职工工资的变动项目是指每月都会发生变化的工资项目,以下一般不会发生变化的工资项目是＿＿。
A．基本工资 B．交通补贴 C．加班工资 D．职务工资
( )19. 工资管理模块日常处理的业务主要包括＿＿。
A工资的计算 B个人所得税的计算 C工资的分摊 D生成记账凭证传递给账务处理模块( )20. 下列功能属于工资核算系统的是＿＿。
A输入各种工资数据 B工资计算和发放 C工资费用的汇总和分配 D成本核算
( )21. ＿＿属于工资核算处理系统流程的范围。
A．人事变动 B．考勤记录 C．计提福利费 D．备用金制度
( )22. 工资分摊核算的任务主要包括计算应提的＿＿。
A.职工福利费
B.职工教育费
C.工会费用
D.只有职工福利费和职工教育费
( )23. 工资变动数据是指某个期间内工资项目中相对变动的数据，如奖金、请假扣款等。
( )24. 工资管理系统中，自动转账凭证的编制在＿＿后才能进行。
A.当月工资业务处理完毕
B.月末结转后
C.工资数据进行汇总后
D.编完工资表后( )25. 工资数据处理结果通过工资报表反映，以下属于工资报表的是＿＿。
A．个人所得税报表 B．工资表 C．工资分摊表 D．工资分析表
( )26. 系统可以对不同的工资类别进行期末结账。＿＿
( )27. 用户可以对会计软件提供的工资表进行修改。＿＿
第六节应收管理模块的应用
( )1. 应收账款是指因＿＿而发生的欠款。
A．外单位借款 B．职工借款 C．赊销商品 D．对外投资
( )2. 应收账款核算和管理的一个主要任务是防止＿＿。
A．欠款发生 B．坏账损失 C．企业负责 D．信誉破法
( )3. 应收款核销是确定收款与销售发票和＿＿之间对应关系的操作，即指明每一次收款是哪几笔销售业务款项。
A．应收单据 B．收款单 C．预收款单 D．应付单据
( )4. 设置＿＿是指进行应收账款账龄分析，根据欠款时间，将应收账账款划分为若干级，以便掌握客户欠款时间的长短。
A．账龄区间 B．基本信息 C．坏账处理方式 D．规则选项
( )5. 下列选项中，＿＿不属于应收管理模块控制参数设置中基本信息设置的内容。
A.设置启用年份
B.设置银行账号
C.设置企业名称
D.设置应收款核销方式( )6. 下列选项中，＿＿不属于应收管理模块初始化工作的基础信息设置的内容。
A．会计科目 B．对应科目的结算方式 C．票据处理 D．账龄区间
( )7. 初次使用应收管理模块时，不需要录入的数据是＿＿。
A．初始单据 B．初始票据 C．初始坏账 D．初始现金
( )8. 应收系统期初余额数据录入主要包括＿＿。
A.未处理完的所有客户的应收账款
B.预收账款
C.预付账款
D.应收票据( )9. 使用账套时，当年已经计提过坏账准备，不影响坏账处理方式的更改。
( )10. 下列说法中，错误的是＿＿。
A.当月业务全处理完毕,无论在销售管理模块月末是否结账,均可执行应收管理模块的月末结账功能 B．应收账款的单据处理针对的是销售发票和收付款单等单据
C．应收账款转账处理包括应收冲应收、预收冲应收和应收冲应付的转账处理业务
D. 账龄分析可用来对未核销的往来余额，账龄进行分析,以加强对往来款项动态的监督管理
( )11. 坏账处理包括＿＿。
A．坏账准备计提 B．坏账发生 C．坏账报销 D. 坏账回收
( )12. 票据管理主要用来管理＿＿。
A．本票 B．商业承兑汇票 C．银行承兑汇票 D. 支票
( )13. 下列选项中，＿＿属于应收款管理模块中票据管理的操作内容。
A．新增 B．删除 C．修改 D. 付款
( )14. 应收管理模块中的收款单据处理主要针对的对象是＿＿。
A．收款单 B．预付单 C．预收单 D. 销售发票
( )15. 单据核销处理时的核销日期是账龄分析的重要依据。
( )16.应收账款核算系统处理的各项业务均应生成相应的记账凭证,在账务处理系统中记录和核算。
第七节应付管理模块的应用
( )1. 下列选项中，不属于应付管理模块初始化工作内容的是＿＿。
A．控制参数设置 B．基础信息设置 C．期初余额录入 D. 单据处理( )2. 下列选项中，属于应付管理模块的控制参数设置对象的是＿＿。
A．企业名称设置 B．银行账号设置 C．应付科目设置 D. 付款方式设置( )3. 应付管理模块一般提供的核销方式有按单据核销和按存货核销。
( )4. 下列选项中，属于应付管理模块转账处理功能的是＿＿。
A．应收冲应收 B．预收冲应收 C．应收冲应付 D. 应付冲应收
( )5.应付管理模块为每一种类型的付款业务编制相应的记账凭证,并将记账凭证传递到＿＿模块。 A．应收管理 B．账务处理 C．工资管理 D. 成本管理
( )6. 应付管理模块中的单据核销主要用来建立付款与（）的核销记录。
A．应收款 B．已收款 C．应付款 D. 已付款
( )7. 应付管理模块中的付款单据处理主要针对的对象是＿＿。
A．收款单 B．预付单 C．预收单 D. 付款单
( )8. 应付冲应收是指用某供应商的应付款冲抵某客户的应收款项。＿＿
( )9. 下列选项中，不属于应付管理模块可查询内容的是＿＿。
A．往来总账 B．往来明细账 C．往来余额表 D. 应账账款明细账( )10. 应付管理模块可查询＿＿。
A．销售发票 B．采购发票 C．收款单据 D. 付款单据
( )11. 采用往来管理科目方式，可以核算和管理往来账总账和其下属的明细账。
第八节报表管理模块的应用
( )1. 下列选项中，可以作为报表数据来源的是＿＿。
A．手工录入的资产负债表中的数据 B．取自某会计期间的同一会计报表的数据
C．来源于账务处理模块的数据 D. 来源于固定资产管理模块的数据
( )2. 报表管理模块可以从＿＿取数来编制相关财务报表。
A.账务处理模块
B.固定资产管理模块
C.手工录入
D.会计软件外部
( )3. 报表系统的处理流程是＿＿。
A．格式设计、数据处理、打印输出 B．数据处理、格式设计、打印输出
C．数据输入、数据处理、数据存储 D. 数据处理、数据采集、数据输出
( )4. 一般通用会计报表软件，报表中的单元是指＿＿。
A．行 B．列 C．行和列确定的方格 D. 区域
( )5. 设置报表尺寸是指＿＿。
( )6. ＿＿包括设置单元类型及数据格式、数据类型、对齐方式、字型、字体、字号、颜色及边框样式等内容。
A.定义单元属性
B.定义组合单元
C.定义报表尺寸
D.设置关键字
( )7. 报表定义包括＿＿定义。
A．报表格式 B．计算公式 C．审核公式 D. 以上都包括
( )8. ＿＿定义了报表数据之间的运算关系，可以实现报表系统从其他子系统取数的功能，所以必须定义它。
A．计算公式 B．审核公式 C．舍位平衡公式 D. 单元公式
( )9. 报表的勾稽关系由＿＿表示。
A．计算公式 B．审核公式 C．计算表 D. 日期公式
( )10. 下列选项中，不是报表公式的是＿＿。
A．计算公式 B．审核公式 C．查询公式 D. 舍位平衡公式
( )11. 会计报表的＿＿输出方式是指通过计算机网络将各种报表从一个工作站传递到另一个或几个工作站。
A．磁盘输出 B．打印输出 C．网络传送 D. 图形输出
( )12. 报表格式设置包括＿＿。
A.定义报表尺寸
B.定义行高和列宽
C.定义单元属性
D.定义组合单位( )13. 属于报表文件输出方式的是＿＿。
A．屏幕输出B．图形输出C．打印输出D. 网络传达
( )14. 舍位平衡公式主要用于报表数据进位或小数取整后调整数据。
( )15. 报表管理模块中的审核公式是必须定义的。
( )16. 资产负债表、利润表要求每年打印。
( )17. 会计软件中只能按实际需要自定义生成报表。
会计电算化专业建设方案
涉县职教中心 会计电算化专业建设方案 一、需求论证 根据省工商局公布的数据，近五年，邯郸市每年新注册的企业在1000家左右，按每个企业配置1-2名会计人员计算，这些新增企业需要建立财务规范运作的达1000家以上，每年需要增加1.5千名左右会计从业人员。社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需求。 目前会计专业的毕业生大多存在知识结构不完善、整体素质不高、就业竞争力不强等问题，需要经过一段时间的实践、磨合。企业对会计从业人员有重经验轻专业现象，由于会计从业人员在实际操作方面要求较高，加上传统观念的影响，很多用人单位对经验的要求超出了对专业的要求，成为应届毕业生就业面临的最大挑战。因此，会计电算化专业仍存在广阔的发展空间，从而为我们这方面的人才培养带来了难得的机遇。 二、建设目标 1. 人才培养目标 本专业培养以会计电算化为专业方向，与“十二五”规划建设要求相适应的，满足管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有会计电算化基本知识和突出实践能力的，能胜任本地区支柱产业——中小型服装生产及营销企业、服务业和其它制造业与财务工作相关的收银员、出纳员、存货管理员、工资核算员、
成本核算员、销售成本核算、统计员、储蓄员等初、中级技术实用性专门人才。 2. 课程建设目标 构建以学生为中心、以任务为导向，按照“引产入教、工学结合”定制式的人才培养思路及企业会计岗位工作的典型工作任务，开发课程模块及课程内容，开展优质核心课程建设，把《基础会计》《企业财务会计》《电算化会计》《成本会计》建设为具有校本特色的专业优质核心课程。 三、建设思路 （一）“模拟场景、工学结合”定制式的人才培养模式创新 加强与企业的密切合作，拓宽校企合作的范围及方式；开展校内超市顶岗实习及仿真模拟实习，通过企业财务代理业务顶岗实习，校外企业的体验式实习，创新人才培养模式，提升学生的实践能力。 （二）专兼结合专业教学团队建设 利用2年的时间，专业教师团队达到10人，具有高级职称的教师稳定在30%以上，40岁以下教师中具有本科学历的教师达到30%以上。专业基础课和专业课“双师型”教师稳定在90%以上，每位专任教师企业顶岗实践经历累计不少于2个月。 （三）以岗位为核心、基于工作过程的任务导向的课程体系改革 开发建设本专业主干课程和校企合作的教材、教案、课件、技能训练等配套教学资源，并实现4门课程优质核心课程建设，为相
会计电算化实训报告
会计电算化实训报告 一、实习情况概述 1、实习名称：电算化会计实训 2、性质：校内实训 3、实习时间：、年、日---、、年、月、日 4、实习单位（地点）：会计模拟实验室 5、岗位：财务会计综合岗位 随着电子信息技术的飞速发展和企业管理的不断深入，实现会计电算化已成为现代会计的发展方向和必然趋势，因此培养能胜任会计电算化工作的专业技术人才是非常必要的。加强、提高会计电算化模拟实验的地位与质量是符合职业技术教育要求的，同时也是缩短我们学生走上工作岗位后的适应期的关键环节。 通过这 1 个月的工作，它使我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂 上根本就学不到的知识，提高了处理实际问题的能力，为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。下面我对这次的实训简单总结如下! 二、实习目的 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 通过对《基础会计学》、、《财务会计学》及《成本会计》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。 自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于
会计电算化实训报告
会计电算化实训报告 篇一、电算化会计实训报告 一、实习情况概述 1、实习名称：电算化会计实训 2、性质：校内实训 3、实习时间：、年、日---、、年、月、日 4、实习单位(地点)：会计模拟实验室 5、岗位：财务会计综合岗位 随着电子信息技术的飞速发展和企业管理的不断深入，实现会计电算化已成为现代会计的发展方向和必然趋势，因此培养能胜任会计电算化工作的专业技术人才是非常必要的。加强、提高会计电算化模拟实验的地位与质量是符合职业技术教育要求的，同时也是缩短我们学生走上工作岗位后的适应期的关键环节。 通过这1个月的工作，它使我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，提高了处理实际问题的能力，为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。下面我对这次的实训简单总结如下! 二、实习目的 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 通过对《基础会计学》、、《财务会计学》及《成本会计》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，我必须认真的实训。
会计电算化实训具体步骤
会计电算化实训具体步 骤 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第一章系统管理 实验一系统管理 一、增加用户 1.以admin登录系统管理→权限→用户→打开用户管理对话框。 2.增加→增加用户→录入编号、姓名、部门等信息。 3.单击“增加”按钮，依次设置其他操作员。设置完成后单击”取消“按钮退出。 二、建立账套 1.以admin注册进入系统管理，执行账套→建立，打开创建账套对话框。 2.选择新建空白账套→输入账套号、启用日期→输入公司全称、简称，法人、地址、税号等信息→选择企业类型、行业性质，指定账套主管→根据企业实际情况勾选存货、客户、供应商是否分类、有无外币核算→建账。 3.科目编码设置→按所给资料修改科目编码方案→弹出数据精度对话框→默认系统预置的数据精度设置→确定。 三、设置用户权限 1.在系统管理中，选择权限→权限，打开操作员权限对话框。 2.选择账套号→在账套主管前打√，为其赋予账套主管权限。 3.选择操作员→修改→根据操作员的不同职责为其赋予权限→保存。 例:出纳003张平 a.在操作员权限窗口中，选中“003”号操作员张平→单击“修改”→单击总账前的”+”标记，依次展开“总账”、“凭证”前的“+”号标记。 b.单击出纳签字、查询凭证前的复选框，再单击出纳前的复选框 c.单击“保存”按钮返回。 第二章企业应用平台 实验一基础设置 一、启用总账系统 方法一：系统管理员建立账套时直接启用。 方法二：账套主管登录企业应用平台时，在基本信息中进行系统启用。 以账套主管登录企业应用平台→基础设置→基本信息→系统启用→选中“GL总账”前的复选框，选择日期→确定， 二、设置部门档案 1.选择基本设置→基础档案→机构人员→部门档案。 2.单击“增加”，录入部门编码、部门名称等信息。
会计电算化专业人才培养方案(修订)
会计电算化专业人才培养方案（修订） （专业代码：620204） 一、专业名称 会计电算化 二、教育类型及学历层次 高等职业教育，大专层次。 三、入学条件 高中毕业或同等学历者 四、学制 基本学制三年，最长五年。 五、专业人才培养理念与模式 根据五邑地区会计人才需求的实际情况，秉承学院“技术立校，文化育人，开放办学，服务侨乡”的办学理念，以会计职业岗位为主导，强化会计职业道德教育，突出会计岗位技能操作和会计行业证书培训，把工学结合和校企合作作为人才培养的切入点，提高学生整体能力和素质，建立“岗证结合、德能一体、逐层递进”的人才培养模式。 1.岗证结合——按岗设课、瞄准证书、以证促岗 岗位操作就是培养学生专业核心动手技能，考证就是培养学生的专业理论知识，所以岗位操作与考证就是理论与实践的对接。会计电算化专业只有将职业道德、实践操作和考证有机结合起来才能培养出具有良好的职业道德、掌握一定理论知识又能进行会计实务操作的高技能的实用型人才。所以，突出岗证结合才能真正培养用人单位所需要的专门人才。 2.德能一体——会计职业道德培养与能力提升有机结合 会计工作是信用度非常高的工作。要提升会计工作质量，必须提高会计队伍整体素质，保证会计信息的真实性和准确性，会计人员就必须树立良好的职业道德风尚，做德才兼备的理财者和管理者，做到“诚信为本、操守为金、坚持准则、不做假账”。没有任何一个社会制度能容忍虚假会计信息，也没有任何一个经济主体会允许会计人员私自向外界提供或者泄露单位的商业秘密，会计人员在职业活动中诚实守信、客观公正等是会计职业的普遍要求。因此，学生不但要有熟练的会计操作技能和会计专业理论知识,而且还要具备良好的会计职业道德,只有具备德能一体的素质才能成为社会上真正有用 的人才。 3.逐层递进——岗证递进、能力递进 打破学科框架，整合课程体系，重构教学内容。根据会计职业岗位能力的要求设置专业岗位会计课程，建设以会计职业岗位群为主导的新型课程体系。会计专业课程按岗证难易程度逐层递进：首先以《会计核算基础》课程为基础来支撑小企业会计岗位，然后通过岗位会计课程逐层递进到各岗位工
《会计电算化》实训指导书
《会计电算化》课程--EXCEL在财务中的应用 实 训 指 导 书
陈旭明编 江西应用技术职业学院工商管理系 二○一一年十二月 《会计电算化》课程 --EXCEL在财务中的应用 实训指导书 一、实训目的 1. 通过实训,使学生能熟练地通过电子表格建立财务账务处理系统、工资管理系统、存货管理系统、固定资产管理系统、财务分析及财务计划系统、投资决策、筹资决策等诸多经济模型，顺利完成烦琐而复杂的财务工作。 2. 通过实习使学生掌握利用电子表格来进行数据模型建立的方法、技巧，并能够应用于会计业务实践中去。
三、实训教学要求与方式 1、实训教学要求：熟悉EXCEL的基本应用和掌握基础知识，掌握基础的EXCEL 操作步骤和常用公式在会计和财务中的实际应用，做到规范化，步骤清晰明了简洁。 2、实训方式：采用个人独立完成形式。 四、实训教学具体内容及要求 实验一、EXCEL软件环境、公式、函数等熟悉 1、实习内容：熟悉EXCEL常用工具的使用，掌握公式和函数的引用方法。 2、实习要求：掌握EXCEL工作环境的调整，常用工具的使用，工作表的操作，函数、公式的基本使用。 实验二、EXCEL软件图表的使用及应用 1、实习内容：掌握EXCEL制表的方法，熟练使用和应用图表。 2、实习要求：根据给定的资料设计相应的图表，以最直接和简明的方式把数据展示出来。 实验三、建立工资管理系统 1、实习内容：用EXCEL设计工资管理系统，对企业的人事信息、考勤信息、工资计算等信息进行设计管理。 2、实习要求：根据给定的资料，用EXCEL设计出适合企业要求的工资管理系统。实验四、建立存货管理系统 1、实习内容：用EXCEL设计存货管理系统，对企业的客户信息、供应商信息、存货出入库等信息进行设计管理。 2、实习要求：根据给定的资料，用EXCEL设计出适合企业要求的存货管理系统。实验五、建立固定资产管理系统 1、实习内容：用EXCEL设计固定资产管理系统，对企业的资产的增加、资产的减少、折旧的计算等信息进行设计管理。 2、实习要求：根据给定的资料，用EXCEL设计出适合企业要求的固定资产管理系统。 实验六、建立财务分析及利润管理系统 1、实习内容：通过实习使学生掌握折旧函数分析、更新决策模型设计、投资风险分析模型设计。
会计电算化章节练习
第二章 系统管理 一、判断题： 1、一个账套只能拥有一个账套主管（√） 2、账套主管可以进行建立、修改、删除账套的操作（×） 3、编码方案一经确定，不得修改（×） 4、某企业的部门编码规则是322，则其二级部门编码由000-999组成（×） 5、一个账套的账套号和会计期一经选定，不能修改（√） 二、单选题 1、以下不属于系统管理内容的是（B ） A、增加用户 B、会计科目 B、引入账套D、设置备份计划 2、关于操作员口令，下列说法正确的是（A ） A、可以修改 B、不可以为空 C、不能修改 D、只能输入一次 3、下列属于系统管理无权进行的操作是（B ） A、备份账套 B、引入年度账 C、确定账套主管 D、查看上机日志 4、有会计科目编码定义为4-2-3，编码300101表示是（A ）级代码 A、二级 B、三级 C、四级 D、五级 5、（ C ）模块的主要功能是对软件的各个子系统进行统一的操作管理和数据维护。 A 总账 B 系统初始化 C 系统管理 D ufo 报表 6、（A ）有权在系统中建立企业账套 A 系统管理员 B 企业老总 C 销售总监 D 账套主管 7、不属于系统管理员的直接责任是：（ B ） A 负责电算化系统的日常管理工作； B 参加银行对账工作； C 制定岗位责任制与人员的分工； D 协调本系统各类人员的工作关系。 8、（ C ）可以指定某账套的账套主管。 A 财务主管 B 软件操作员 C 系统管理员 D 财务总监 9、账套建立以后如果需要修改，可以由账套主管来进行，但下列（ D ）不能修改。 A 操作人员 B 会计科目 C 科目余额 D 启用会计日期； 三、简介系统管理员与账套主管各自的权限？ 系统管理员：增加用户、建立账套、账套号、账套名称、启用日期、账套引入、账套输出、设置操作员、指定账套主管、设置和修改操作员密码及权限 账套主管：修改账套（账套号、会计启用日期不能修改）、修改账套下操作员权限、年度账的管理
会计电算化实训指导书
《会计电算化》实训指导书 一、实训的性质和目的 《会计电算化》课程是会计电算化专业的专业技能课程，必须强化实训操作，通过实训操作，使学生更加全面、深刻地领会和掌握使学生掌握用友财务软件各主要子系统的基本原理及各子系统之间的关系，掌握各子系统(特别是总账和报表系统)具体业务的操作技能，贴近实际，增强学生的实际操作能力，提高处理和解决现实生活中的实际问题的本领。通过实训，培养学生的实际动手能力，以达到参加会计技能大赛所要求的水平和能力。 二、实训重点 系统管理、基础设置、总账的初始化、账务处理、报表的编制、固定资产核算、工资核算 三、实训资料： 由各实训项目单独提供 四、实训软件： 用友T3 五、实训容： 实训一系统管理和基础设置 一、实训目的 1、掌握财务软件中有关系统管理和基础设置的相关容。 2、理解系统管理在整个过程中的作用及基础设置的重要性。 二、实训容 1、建立单位账套 2、增加操作员 3、进行财务分工 4、输入基础信息 5、备份账套数据 三、实训方法与步骤 1、启动用友财务及管理软件T3 2、以系统管理员的身份注册、登录软件 3、建立新账套
4、增加操作员并进行财务分工 5、进行部门设置、职工设置、进行地区分类、进行存货分类、设置银行结算方式和支付条件等各项基础信息的设置； 6、账套备份 实训二总账管理系统初始设置 一、实训目的 1、掌握财务软件中总账系统初始设置的相关容。 2、理解总账系统初始设置的意义。 3、掌握总账系统设置的具体容和操作方法。 二、实训容 1、总账系统参数设置。 2、基础档案设置：会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式、辅助核算档案等。 3、期初余额录入。 三、实训方法与步骤 1、引入账套，以账套主管的身份进行总账系统 2、总账系统参数设置 3、设置会计科目 4、设置凭证类别和限制类型； 5、外币及汇率设置； 6、进行供应商分类并设置供应商档案、进行客户分类并设置客户档案、设置项目档案等辅助核算档案 7、指定科目 8、录入期初余额 实训三总账管理系统日常业务处理 一、实训目的 1、掌握财务软件中总账系统日常业务处理的相关容。 2、熟悉总账系统日常业务处理的各种操作。 3、掌握凭证管理、出纳管理和账簿管理的具体容和操作方法。
会计电算化实训实验报告讲解
实验报告 实验课名称：会计电算化案例实训 学生姓名：------- 专业班级： 学号： 开课时间：1-13周 教务处制
《会计电算化》实验报告 实验序号： 1 实验项目名称：建账及财务分工 学号姓名专业、班级 实验地点计算机楼302 指导教师时间2014-03-07 一、实验目的及要求 建立账套、财务分工、基础档案的设置 二、实验设备（环境）及要求 计算机平台：windows xp 软件环境：sql server2000、用友8.52 三、实验内容与步骤 1、添加用户 2、建立账套 3、财务分工 4、数据备份 四、实验结果与数据处理 建立起怡讯公司2009年1月份账套、并对账套主管、出纳、应收会计、应付会计、总账会计进行权限分配，最终输出账套 五、分析与讨论 通过“建账及财务分工设置”的学习，我掌握了新建帐套的方法以及给账套用户分配权限的功能，为电算化这门课程以后的学习奠定了基础。在实训的过程中，我意识到了认真谨慎的重要性，为了防止给以后的操作带来不便，现在的每一个流程都必须做到万无一失。这和我们在会计上要求的谨慎性原则是一致的。会计电算化对我们学会计的人来说是必须得掌握的一种知识和技能，对我们以后的工作起着非常重要的作用。所以说，在现在以及以后的电算化理论和案例实训的学习过程中，我们必须用端正的态度和求知的欲望学好这门课程！ 成绩 六、教师评语 思路清晰，能顺利完成实验 签名：日期：2014-03-07
《会计电算化》实验报告 实验序号：2 实验项目名称：基础档案设置 学号姓名专业、班级 实验地点计算机楼302 指导教师时间2014-03-14 一、实验目的及要求 通过实训掌握各项基础档案的内容及设置方法 二、实验设备（环境）及要求 计算机平台：windows xp 软件环境：sql server2000、用友8.52 三、实验内容与步骤 1、引入上次实验备份的账套 2、设置部门档案、职员档案、客户档案、供应商档案 3、设置会计科目 4、设置凭证类型、外币、项目档案、结算方式、指定科目 5、备份账套数据 四、实验结果与数据处理 引入怡讯公司2009年1月份账套，并对基础档案进行设置，最终输出账套 五、分析与讨论 通过实训我掌握了各项基础档案的内容及设置方法，为电算化这门课程以后的学习奠定了基础。会计电算化对我们学会计的人来说是必须得掌握的一种知识和技能，对我们以后的工作起着非常重要的作用。在实训的过程中，按照案例实训的步骤依次设置，内容较多，需要很细心，要遵循会计的谨慎性原则。在现在以及以后的电算化理论和案例实训的学习过程中，我们必须用端正的态度和求知的欲望学好这门课程，同时也为我们以后从事会计工作做了准备！ 成绩 六、教师评语 思路清晰，过程完整，实验感想深刻并且有个人见解 签名：日期：2014-03-14
会计电算化实训心得体会3篇
会计电算化实训心得体会3篇 会计科目设置这是一步关键的设置，也是容易忽略的地方。会计电算化实训可以学习到很多的实践操作技能，大家不妨来看看我推送的会计电算化实训心得体会3篇，希望给大家带来帮助！ 会计电算化实训心得体会一 实习圆满结束了，我们都很高兴和不舍。经过我们小组三人的实践和努力学习，在同事师傅们的指导和帮助下，对公司的概况和财务机构有了一定的了解，对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识，在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对会计实务有了了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。 我们实习的单位是铁通太原分公司，我们小组三人在这个单位元旦假日前实习了会计电算化，我们通过实习了解到，中国—集团有限公司太原分公司，是从事固定电信服务，国有及国有控股企业。执行新企业会计制度，采用的核算方法是成本法，报表类型是单户表，经营形式是国有独资，新报因素是连续上报，属于大型经营规模的公司。依托——各类固定电信网络与设施，主要经营国内、国际语音、数据、图象及多媒体通信与信息服务，
以及相关的系统集成、技术开发等业务。财务部门岗位设置是，总管会计负责人一名，总会计师一名，会计机构负责人一名，会计人员三名。 我们小组观看了专家们的实际操作账务处理程序，填制凭证，和审核凭证。从事会计工作四人，分别接到不同的营业厅的帐，然后核算无误后，录入电脑。然后又由会计机构负责人审核。我们也试着做了做公司的业务。 特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学生，就是因为他们的动手能力很强。而我们大学生却很难在毕业后就找到合适的工作，因为我们根本不知道工作的流程。我们对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入久其会计的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且在宋师傅审核凭证时能发现一些错误的凭证。 我们在旁学习师傅们是如何对这些各营业厅交来的帐做处理。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，录入记帐凭证，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会
会计电算化训练方案分解讲解
会计电算化训练方案 在信息化不断发展的今天，会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称，是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。它实现了数据处理的自动化，使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。会计电算化是会计发展史上的一次重大革命，它不仅是会计发展的需要，而且是经济和科技对会计工作提出的要求。会计这一专业越来受人追宠，特别近些年来在省、市中职学生技能竞赛中可以看得出，参赛学校多，参赛人数多。而我校在这一项目的历年参赛不好，为了进一步提高参赛学生水平，力争在省、市第十一届中职技能竞赛《会计电算化》项目中取得好成绩，特制定本方案。 一、目标： 1、市第十一届中职技能竞赛本项目团体二等奖。 2、省第十一届中职技能竞赛三等奖一名。 二、具体训练内容：（参照省赛要求制定） 1、总账管理模块练习 2、应收管理模块练习 3、应付管理模块练习 4、固定资产模块练习 5、工资管理模块练习 6、完整账套练习 三、准备条件：（实验中心负责提供） 硬件环境 计算机硬件主要指主机及其辅助设备，包括计算机、外设及UPS不间
断电源等。计算机硬件是电算化会计信息系统运行的物质基础，硬件配置的好坏直接影响到电算化会计信息系统的质量和运行状况。选择硬件设备，应根据制定的会计电算化发展计划，所选软件的要求及单位经济力量等因素统筹考虑。 四、训练内容及计划时间分配： 五、训练任务书: 任务一：总账管理模块练习 一、实验目的： 1、了解手工帐转化电脑做账的流程。 2、了解会计电算化作用和操作步骤。 3、了解会计电算化操作过程应该注意的事项。 二、实验内容：
会计电算化实训总结报告
会计电算化实训总结报告1．设定日期，录入账套消息，设置分类编码，建立账套，按实习请求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和 输出。设置根底档案，设置结算方式，并在教师的教导下进 修了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进 行试算平衡。设置凭证类别，进行数据备份。 2.总账零碎的次要业务操作和流程：首先设置常用摘要，以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核， 修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。使用总账 零碎对凭证进行记账，录入银行对账单，查询日记账，进行 银行对账。在期末业务中，调整税金，结转损益，定义转账 分录，对机制凭证进行审核、记账，最初结账。 3在总账零碎的根底上进行固定资产的设置，启用并初始 化固定资产，在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应 折旧科目、资产类别等。录入原始卡片，输出固定资产变化，在月末计提固定资产折旧，进行固定资产减少处理，批量制单。进行对账和结账。 4.进入ufo报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，主动生成模板，并使用到了单元组合等学问，设置了成本表 的关键字，填写公式。并经过公式进行计算。 5.薪资管理中，首保守行薪资零碎的初始设置，在选项 下录入工资项目及工资计算办法，录入部门和职员档案，输
出工资数据根本材料，其次进行结转工资费用，生成凭证， 进行审核和签字及对账，最初结账。 二、进修中遇到的艰难及处理办法： 1、会计科目设置这是一步关键的设置，也是简单忽略的 地方。刚填制的几张凭证，到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”，出现这样的凭证难道就是这些凭证不 需求审核？但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计 科手段缘由，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已 选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中，成绩就能够处理了。 2、凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证” 等景象，处理此景象的办法在于凭证类别的设置。 3、固定资产看似简单，其实还是有点难度的。有了工资 管理的教训，如今就不会盲目勒四处找了。首先先发动固定 资产零碎。固定资产原始卡片已经录入，但在与总账零碎进 行对账时会出现一消息提示框，无法完成对账？处理办法： 在进行录入固定资产数据时，有些卡片项目需求直接手动录入，有些则能够进行选择。原始卡片录入并保存后就能够与 总账零碎进行对账。但假如出现以上提到情况时，用户就必 需前往检查，在进行账套参数设置时，用户能否选择了“与 账套零碎进行对账”的选项，只有选择了此项，零碎的“对账”功能才干使用。经过对原始卡片的录入，可完成与总账
会计电算化章节练习
第二章系统管理 一、判断题： 1、一个账套只能拥有一个账套主管（√ ） 2、账套主管可以进行建立、修改、删除账套的操作（×） 3、编码方案一经确定，不得修改（× ） 4、某企业的部门编码规则是322，则其二级部门编码由000-999 组成（× ） 5、一个账套的账套号和会计期一经选定，不能修改（√ ） 二、单选题 1、以下不属于系统管理内容的是（B） A 、增加用户 B 、会计科目 B、引入账套 D 、设置备份计划 2、关于操作员口令，下列说法正确的是（A） A 、可以修改 B 、不可以为空 C、不能修改 D 、只能输入一次 3、下列属于系统管理无权进行的操作是（B） A 、备份账套B、引入年度账 C、确定账套主管 D、查看上机日志 4、有会计科目编码定义为4-2-3，编码300101 表示是（ A ）级代码 A 、二级B、三级C、四级D、五级 5、（ C）模块的主要功能是对软件的各个子系统进行统一的操作管理和数据维护。 A 总账 B 系统初始化 C 系统管理 D ufo 报表 6、（ A ）有权在系统中建立企业账套 A 系统管理员 B 企业老总 C 销售总监 D 账套主管 7、不属于系统管理员的直接责任是：（ B ） A 负责电算化系统的日常管理工作； B 参加银行对账工作； C 制定岗位责任制与人员的分工； D 协调本系统各类人员的工作关系。 8、（ C ）可以指定某账套的账套主管。 A 财务主管 B 软件操作员 C 系统管理员 D 财务总监 9、账套建立以后如果需要修改，可以由账套主管来进行，但下列（ D ）不能修改。 A 操作人员 B 会计科目 C 科目余额 D 启用会计日期； 三、简介系统管理员与账套主管各自的权限？ 系统管理员：增加用户、建立账套、账套号、账套名称、启用日期、账套引入、账套输 出、设置操作员、指定账套主管、设置和修改操作员密码及权限 账套主管：修改账套（账套号、会计启用日期不能修改）、修改账套下操作员权限、年度账的管理
会计电算化实训指导书
会计电算化实训指导书
会计电算化实训指导书
《会计电算化》实训指导书 一、实训的性质和目的 《会计电算化》课程是会计电算化专业的专业技能课程，必须强化实训操作，通过实训操作，使学生更加全面、深刻地领会和掌握使学生掌握用友财务软件各主要子系统的基本原理及各子系统之间的关系，掌握各子系统(特别是总账和报表系统)具体业务的操作技能，贴近实际，增强学生的实际操作能力，提高处理和解决现实生活中的实际问题的本领。通过实训，培养学生的实际动手能力，以达到参加会计技能大赛所要求的水平和能力。 二、实训重点 系统管理、基础设置、总账的初始化、账务处理、报表的编制、固定资产核算、工资核算 三、实训资料： 由各实训项目单独提供 四、实训软件： 用友T3 五、实训内容： 实训一系统管理和基础设置 一、实训目的
1、掌握财务软件中有关系统管理和基础设置的相关内容。 2、理解系统管理在整个过程中的作用及基础设置的重要性。 二、实训内容 1、建立单位账套 2、增加操作员 3、进行财务分工 4、输入基础信息 5、备份账套数据 三、实训方法与步骤 1、启动用友财务及管理软件T3 2、以系统管理员的身份注册、登录软件 3、建立新账套 4、增加操作员并进行财务分工 5、进行部门设置、职工设置、进行地区分类、进行存货分类、设置银行结算方式和支付条件等各项基础信息的设置； 6、账套备份 实训二总账管理系统初始设置
一、实训目的 1、掌握财务软件中总账系统初始设置的相关内容。 2、理解总账系统初始设置的意义。 3、掌握总账系统设置的具体内容和操作方法。 二、实训内容 1、总账系统参数设置。 2、基础档案设置：会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式、辅助核算档案等。 3、期初余额录入。 三、实训方法与步骤 1、引入账套，以账套主管的身份进行总账系统 2、总账系统参数设置 3、设置会计科目 4、设置凭证类别和限制类型； 5、外币及汇率设置； 6、进行供应商分类并设置供应商档案、进行客户分类并设置客户档案、设置项目档案等辅助核算档案 7、指定科目 8、录入期初余额
会计电算化综合实训报告
精选范文:会计电算化综合实训报告(共2篇)随着电子信息技术的飞速发展和企业管理的不断深入，实现会计电算化已成为现代会计的发展方向和必然趋势，因此培养能胜任会计电算化工作的专业技术人才是非常必要的。加强、提高会计电算化模拟实验的地位与质量是符合职业技术教育要求的，同时也是缩短我们学生走上工作岗位后的适应期的关键环节。下面我对这次的综合实训想简单的谈一下！一基本内容1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。1）、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。2）、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。2、根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。5、根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。6、根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。7、对帐（编试算平衡表）。对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表；将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。二、心得体会会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。 [会计电算化综合实训报告(共2篇)]篇一：会计电算化实验报告用友实验报告 会计综合模拟实验报告
会计电算化实训报告范文
( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 会计电算化实训报告范文Accounting Computerization Training Report Model
会计电算化实训报告范文 会计电算化实训报告范文【一】 摘要： 随着我国社会经济的发展和科技进步，越来越多的企业已经认识到了会计电算化的重要性，应用会计电算化的企业的覆盖面和升级率在急速扩大。会计电算化它在企业发展中发挥着重要的作用。会计电算化使广大财会人员减轻了劳动强度，提高了劳动素质，大大地提高了企业的工作效率。同时，会计电算化解决了手工操作中的不规范、不统一、易出错、易遗漏数据等问题，使会计工作的质量得到了进一步地提高。另一方面，会计电算化推动了企业财会管理手段的现代化，使管理者把更多的精力放在企业经营管理决策上，从而提高了他们的财务管理能力。 一、毕业实习单位基本概况
我现在在xx服饰有限公司，工作职位是会计，该公司是一家其他型企业，于2003年正式成立，是一种品牌店，主要经营，服装加工，销售男装，该公司在济南的分店位于济南天桥区泺口标上商城。该公司的济南分店标山商城办公处主要有物流部、财务部以及业务部。每个人的分工明确，各司其职。该公司在标上商城只是一个办事处，也是山东省的发货点，对于直营店的需要在标上商城内就会发货给直营店。该公司的办公人员不是很多，但是每天的效率都是很高。同时该企业的发展前景也是很好的。 二、实习工作内容 (一)实习工作介绍 1.编制销退货单及报销表 我现在还在学习阶段，我在老会计的带领下我现在每天的任务就是录入销退货单，该公司用的软件是金蝶软件，虽说我是学会计的，也用过用友那软件，但是每种软件之间的差别还是很大的，我每天就进入公司的第一件事就是打卡证明几点上班，这里用的是指纹，然后就是打开电脑登陆金蝶软件，起初我都不会用金蝶软件，
会计电算化实训报告
西京学院经管一系会计电算化实训报告 专业及班级：会计学1004班 姓名：杜瑞 学号：1009061061 指导老师：__代欢__ 报告完成时间： 2013-06-15
会计电算化系统 一、实训目的 《会计信息化实训》课程是会计专业必修的综合实训课，本大纲根据西京学院会计专业教学计划要求编写，适用于会计专业《会计信息化实训》课程的教学。通过会计信息化综合实训，巩固单项实训中掌握的各模块操作技能并将他们融会贯通，进一步提高会计电算实务操作能力。 二、实训时间及实训场所 实训时间：本学期第十周---第十四周 实训场所：会计信息化实训室502教室 三、实训内容 四、实训步骤 （1）选择“开始”|“程序”|“用友U8”|“系统服务”|“系统管理”，则可以进入“用友U8{系统管理}”窗口。 （2）选择“帐套”|“建立”，则可进入“创建帐套-帐套信息”。 （3）在“帐套号”文本框中输入新建帐套的编号，在“帐套名称”文本框中输
入帐套名，“帐套路径”指定了新建帐套数据保存的文件夹。启用会计期为2008年1月1日。 “创建帐套-帐套信息”对话框 （1）“帐套信息”填写完整后点击“下一步”，进入“创建帐套-单位信息”对话框，然后根据实训要求填写：单位名称，单位简称，单位地址等相关信息。
“创建帐套-单位信息”对话框 在“单位名称”的文本框内输入相关的信息，单击“下一步”，可进入“创建帐套-核算类型”对话框，然后设置企业使用的本位币代码，企业类型等相关信息。 “创建帐套-核算类型”对话框 单击“下一步”可进入“创建帐套-基础信息”对话框，然后存货，客户，供应商以
会计电算化实训总结
会计电算化实训总结 二．地点：商务实训中心 三．实习目的 通过本次实习，使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习，培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。 四．实习内容 运用学校资源，有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。 五．实习步骤 （一）设计会计电算化核算体系 ⒈启动并登录系统管理 ⒉设置操作员及其权限 ⒊建立账套 ⑴输入账套信息：账套号我用的是学号009德阳阳光公司”，账套路径为默认值，启用会计期间为xx-11-30
⑵输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进行核算类型设置。核算类型中 ⑶输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等 ⑷确定基础信息建立：资料中要求客户、供应商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立成功。 （二）会计核算基础信息 ⒈设置会计科目：根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目 ⒉指定科目：根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目 ⒊明细账科目权限设置 ⒋设置凭证类别：在基本设置中打开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。 ⒌设置结算方式：结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇 (三)总账辅助信息设置 ⒈设置部门档案 ⒉设置职员档案 ⒊设置项目档案 ⒋设置客户档案 ⒌设置供应商档案 （四）录入期初余额
会计电算化专业人才培养方案
会计电算化专业人才培养方案 专业代码：620204 学制：全日制3年 学历层次：专科 一、人才培养目标 培养具备会计学和金融学的基础理论知识，并具备会计、出纳、初步投融资筹划和税收筹划能力，能在中小企业、行政事业单位、金融机构和财会类社会中介机构中胜任会计、出纳等基层岗位工作的高素质技能型人才。 二、职业面向 中小型企事业单位、银行、金融机构、会计师事务所从事会计工作。 三、人才培养要求 （一）知识 1、掌握本专业必备会计、出纳等基础理论知识和本专业领域实际工作的基本能力和基本技能所必需的专业知识。 2、具有较快适应生产、建设、管理、服务第一线需要的实际工作所必备基本知识。 3、具有较强的计算机实际应用知识、英语的实际应用知识。 4、获取与本专业相关职业技能证书的相应知识。 （二）职业能力 1、具有较强的基层会计业务操作能力和企业投融资的一般能力。 2、具有良好的语言、文字表达能力和交流沟通能力。 3、具有第一次就业的适应能力，对新知识、新技能的学习能力。 4、具有较强的计算机操作能力。 （三）职业素质 1、热爱祖国，遵纪守法，能用马克思主义哲学原理和科学发展观分析和解决实际问题的政治素质。 2、具有诚实守信、敬业、感恩、拼搏、认真、负责的商业伦理和道德素质。 3、具有沟通交流、团队合作、服务质量第一的职业素质。 4、具有良好的心理素质。 四、课程设置 1、公共课：按照国家教育部有关规定设置大学专科学生必修的课程。主要
包括：大学语文、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论、大学英语、三生教育、现代办公自动化等课程。 2、专业基础课：根据会计岗位的要求，培养学生具备会计核算能力、一般的资金筹融资能力和税收筹划能力的课程。主要课程包括：经济学、管理学、会计学、中级财务会计、成本会计、管理会计、税务会计、会计电算化、税法、金融市场运营、公司金融等课程。 3、专业课：以培训学生会计技能和职业资格证书的课程。主要包括：财务软件应用、出纳实务、从业资格培训等课程。 4、专业导论：开学第一周安排4学时的专业导论课程。 五、学时与学分构成表 六、任务与职业能力分析表 七、实践教学条件 1、校内实训室
会计电算化测验实训题
会计电算化测验实训题
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7.下列各种绘图仪中，目前使用最广泛的是（）。 A.笔式绘图仪 B.喷墨式绘图仪 C.激光式绘图仪 D.发光二极管式绘图仪 参考答案：A 8.下列各项工作中，属于运算公式定义前置程序的是（）。 A.报表编制 B.报表格式定义 C.报表生成 D.报表输出 参考答案：B 9.由于操作失误，硬件.软件.网络本身出现故障，而导致系统数据丢失甚至瘫痪的风险是（）。 A.系统故障风险 B.内部人员道德风险 C.社会道德风险 D.程序人员道德风险 参考答案：A 10.下列各项中，不属于应收/应付账款核算初始设置的是（）。 A.建立往来账户 B.定义收款条件 C.设置账龄分析区间 D.定义付款条件 参考答案：C 11.下列各项中，不能防范黑客攻击的是（）。 A.安装防火墙软件 B.及时升级系统软件补丁 C.安装杀毒软件 D.经常更换系统密码 参考答案：C 12.下列软件中，不属于数据库管理系统的是（）。 A.ACCESS B.C++ C.FTP D.JA V A 参考答案：C 13.财政部启动商品化会计核算软件审批工作的阶段是（）。 A.集成管理阶段