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科技论文写作简介

科技论文写作简介
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科技论文写作简介

引导语:科技论文是在科学研究、科学实验的基础上,对自然科学和专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究,运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段,分析和阐述,揭示出这些现象和问题的本质及其规律性而撰写成的论文。

1、科技论文的概念及基本特征

科技论文是在科学研究、科学实验的基础上,对自然科学和专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究,运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段,分析和阐述,揭示出这些现象和问题的本质及其规律性而撰写成的论文。科技论文区别于其他文体的特点,在于创新性科学技术研究工作成果的科学论述,是某些理论性、实验性或观测性新知识的科学记录、是某些已知原理应用于实际中取得新进展、新成果的科学总结。因此,完备的科技论文应该具有科学性、首创性、论文写作指导老师Q:1366273999,逻辑性和有效性,这也就构成了科技论文的基本特征。

科学性——这是科技论文在方法论上的特征,它不仅仅描述的是涉及科学和技术领域的命题,而且更重要的是论述的内容具有科学可信性,是可以复现的成熟理论、技巧或物件,或者是经过多次使用已成熟能够推广应用的技术。

首创性——这是科技论文的灵魂,是有别于其他文献的特征所在。它要求文章所揭示的事物现象、属性、特点及事物运动时所遵循的规律,或者这些规律的运用必须是前所未见的、首创的或部分首创的,必须有所发现,有所发明,有所创造,有所前进,而不是对前人工作的复述、模仿或解释。

逻辑性——这是文章的结构特点。它要求科技论文脉络清晰、结构严谨、前提完备、演算正确、符号规范,文字通顺、图表精制、推断合理、前呼后应、自成系统。

有效性——指文章的发表方式。当今只有经过相关专业的同行专家的审阅,并在一定规格的学术评议会上答辩通过、存档归案;或在正式的科技刊物上发表的科技论文才被承认为是完备和有效的。这时,不管科技论文采用何种文字发表,它表明科技论文所揭示的事实及其真谛已能方便地为他人所应用,成为人类知识宝库中的一个组成部分。

2、科技论文的分类

从不同的角度对科技论文进行分类会有不同的结果。从目前期刊所刊登的科技论文来看主要涉及以下5类:

第一类是论证型——对基础性科学命题的论述与证明,或对提出的新的设想原理、模型、材料、工艺等进行理论分析,使其完善、补充或修正。如维持河流健康生命具体指标的确定,流域初始水权的分配等都属于这一类型。从事专题研究的人员写这方面的科技论文多些。

第二类是科技报告型——科技报告是描述一项科学技术研究的结果或进展,或一项技术研究试验和评价的结果,或论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。记述型文章是它的一种特例。专业技术、工程方案和研究计划的可行性论证文章,科技报告型论文占现代科技文献的多数。从事工程设计、规划的人员写这方面的科技论文多些。

第三类是发现、发明型——记述被发现事物或事件的背景、现象、本质、特性及其运动变化规律和人类使用这种发现前景的文章。阐述被发明的装备、系统、工具、材料、工艺、配方形式或方法的功效、性能、特点、原理及使用条件等的文章。从事工程施工方面的人员写这方面的稿件多些。

第四类是设计、计算型——为解决某些工程问题、技术问题和管理问题而进行的计算机程序设计,某些系统、工程方案、产品的计算机辅助设计和优化设计以及某些过程的计算机模拟,某些产品或材料的设计或调制和配制等。从事计算机等软件开发的人员写这方面的科技论文多些。

第五类是综述型——这是一种比较特殊的科技论文(如文献综述),与一般科技论文的主要区别在于它不要求在研究内容上具有首创性,尽管一篇好的综述文章也常常包括某些先前未曾发表过的新资料和新思想,但是它要求撰稿人在综合分析和评价已有资料基础上,提出在特定时期内有关专业课题的发展演变规律和趋势。它的写法通常有两类:一类以汇集文献资料为主,辅以注释,客观而少评述。另一类则着重评述。通过回顾、观察和展望,提出合乎逻辑的、具有启迪性的看法和建议。从事管理工作的人员写这方面的科技论文较多。

3、科技论文的格式

一篇完整的科技论文应包括标题、摘要、关键词、论文的内容、参考文献。

3.1 题目

题目是科技论文的必要组成部分。它要求用简洁、恰当的词组反映文章的特定内容,论文的主题明白无误地告诉读者,并且使之具有画龙点睛,启迪读者兴趣的功能。一般情况下,题目中应包括文章的主要关键词。题名像一条标签,切忌用较长的主、谓、宾语结构的完整语句逐点描述论文的内容,以保证达到“简洁”的要求;而“恰当”的要求应反映在用词的中肯、醒目、好读好记上。当然,也要避免过分笼统或哗众取宠的所谓简洁,缺乏可检索性,以至于名实不符或无法反映出每篇文章应有的特色。题名应简短,不应很长,一般不宜超过20个汉字。

3.2 署名

著者署名是科技论文的必要组成部分。著者系指在论文主题内容的构思、具体研究工作的执行及撰稿执笔等方面的全部或局部上作出的主要贡献的人员,能够对论文的主要内容负责答辩的人员,是论文的法定权人和责任者。署名人数不该太多,对论文涉及的部分内容作过咨询、给过某种帮助或参与常规劳务的人员不宜按著者身份署名,但可以注明他们曾参与了哪一部分具体工作,或通过文末致谢的方式对他们的贡献和劳动表示谢意。合写论文的著者应按论文工作贡献的多少顺序排列。著者的姓名应给全名,一般用真实姓名。同时还应给出著者完成研究工作的单位或著者所在的工作单位或通信地址。

3.3 文摘

文摘是现代科技论文的必要附加部分,只有极短的文章才能省略。文摘是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地记述文献重要内容的短文,应包括目的、方法、结果、结论。文摘有两种写法:报道性文摘—指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明文摘也称简介;指示性文摘—指示一次文献的陈述主题及取得的成果性质和水平的简明文摘。介乎其间的是报道、指示性文摘—以报道性文摘形式表述一次文献中信息价值较高的部分,而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技论文都应尽量写成报道性文摘,而对综述性、资料性或评论性的文章可写成指示性或报道、指示性文摘。文摘可作者自己写,也可由编者写。编写时要客观、如实地反映一次文献;要着重反映文稿中的新观点;不要重复本学科领域已成常识的内容;不要简单地重复题名中已有的信息;书写要合乎语法,尽量同文稿的文体保持一致;结构要严谨,表达要简明,语义要确切;要用第三人称的写法。摘要字数一般在300字左右。

3.4 关键词

为了便于读者从浩如烟海的书刊中寻找文献,特别是适应计算机自动检索的需要,应在文摘后给出3-8个关键词。论文发表有意请联系董编辑Q/微信:993383282,选能反映文献特征内容,通用性比较强的关键词。首先要选列人似语主题词一劫的规范性词。

3.5 引言

引言(前言、序言、概述)经常作为科技论文的开端,主要回答“为什么”(Why)这个问题。它简明介绍科技论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状(有时亦称这部分为文献综述),以及著者的意图与分析依据,包括科技论文的追求目标、研究范围和理论、技术方

案的选取等。引言应言简意赅,不要等同于文摘,或成为文摘的注释。

3.6 正文

正文是科技论文的核心组成部分,主要回答“怎么研究”(how)这个问题。正文应充分阐明科技论文的观点、原理、方法及具体达到预期目标的整个过程,并且突出一个“新”字,以反映科技论文具有的首创性。根据需要,论文可以分层深人,逐层剖析,按层设分层标题。科技论文写作不要求文字华丽,但要求思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话;凡用简要的文字能够说清楚的,应用文字陈述,用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,应由表或图来陈述。物理量和单位应采用法定计量单位。

3.7 结论

结论是整篇文章的最后总结。结论不是科技论文的必要组成部分。主要是回答“研究出什么”(What)。它应该以正文中的试验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为依据,由此完整、准确、简洁地指出:一是由研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题;三是与先前已经发表过的(包括他人或著者自己)研究工作的异同;四是本论文在理论上与实用上的意义与价值;五是对进一步深人研究本课题的建议。

3.8 参考文献

它是反映文稿的科学依据和著者尊重他人研究成果而向读者提供文中引用有关资料的出处,或为了节约篇幅和叙述方便,提供在论文中提及而没有展开的有关内容的详尽文本。被列入的论文参考文献应该只限于那些著者亲自阅读过和论文中引用过,而且正式发表的出版物,或其他有关档案资料,包括专利等文献。

专业技术人员科技论文写作

《专业技术人员科技论文写作》在线考试 时间限制:60分钟 一、单项选择题(共10小题,每小题2分) 1.科学性是科技论文同一般议论文以及一切非理论文体的基本区别() A.创新性 B.学术性 C.科学性 D.实践性 2.作者在发表自己的论文或出版自己的作品,获得了一定的稿酬后,论文或作品的出版权就归()所有 A、作者 B、出版社或杂志社 C、杂志社或作者 D、出版社和作者 3.论文中对图、表的要求为: A、一律要编号,并要有题目 B、可以不编号,可以没有题目 C、一律要编号,但并不要有题目 D、可以不编号,但要有题目 4.1、量值与单位的选择无关 A.无关 B.有关 C.视情况而定 D.一般没有关系 5.理论研究型科技论文的写作要求不包括() A. 指出现存问题 B. 善于发现和提出问题 C. 大胆运用假说 D. 注意表述的形式化、数学化和公理化 6.英文科技论文的文体特点()①高度的专业性②论文结构格式化③文体正式④科学性与创新性 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 7.论文中大量使用别人未公开发表的内容属于() A.抄袭 B.剽窃 C.借用 D.引用

8.校对应根据校次分别采用红蓝绿3种不同色笔(墨水笔或圆珠笔)书写和画改,编辑通常用()笔画改 A.蓝 B.黑 C.绿 D.红 9.重视科技论文的质量应注重() A、论文写作的规范性 B、论文论证的科学性 C、论文内容的创新性 D、以上选项都有 10.()是科技论文中表达意思时实际使用的独立而完整的最小单位,是判断和推理的基本形式 A.段落 B.短语 C.句子 D.关键词 二、多项选择题(四选项)(共15小题,每小题2分) 1.根据科技论文的功能分类,科技论文的种类有() A.实验总结型科技论文 B.应用研究型科技论文 C.学术争论型科技论文 D.基础理论型科技论文 2.综述型科技论文的写作步骤主要包括() A. 选定题目 B. 查阅文献 C. 加工处理 D. 撰写成文 3.科技论文选题的方法 A. 关注理论要求(新观点、新发现、新角度、新方法、新材料等) B. 注重工程实践 C. 参考规划选题 D. 跟踪热点问题 4.摘要的分类主要有() A.指示性摘要 B.报告性摘要 C.报道—指示性摘要 D.报道性摘要 5.下列应该选用正体字母的包括() A.运算符号 B.变数及一般函数符号 C.有特殊意义的缩写字,如(最大值) D.坐标系符号,如笛卡尔坐标系

学术论文写作课程教学大纲

《科技论文写作》课程教学大纲 (Academic Writing Skills of Dissertation) 一、课程总述 本课程大纲是以2014年电子信息工程专业、物联网工程专业、软件工程专业、通信工程专业本科专业人才培养方案为依据编制的。

二、教学时数分配 三、单元教学目的、教学重难点和内容设置 第一章绪论 【教学目的】 1 向学生明确教学目的和要求; 2 要求学生了解课程教学的意义、本课程的学习方法。【重点难点】 重点:教学目的和要求。 难点:本课程的学习方法。 【教学内容】 1 教学目的和要求; 2 课程教学的意义; 3 课程的学习方法。 第二章科技论文概述 【教学目的】 1 掌握科技论文基本概念、特点; 2 掌握科技论文的分类。 【重点难点】 重点:科技论文的基本概念、特点。 难点:科技论文的特点。 【教学内容】 1 科技论文的概念; 2 科技论文的特征:创造性、科学性、学术性、实践性; 3 科技论文的分类:研究报告、学位论文。

第三章科技论文的写作 【教学目的】 1 了解论文写作的过程; 2 掌握论文如何构思、材料准备、编写提纲、起草初稿、实施论证、论文的修改和定 稿的不同过程要注意的问题; 3 科技论文的写作要求。 【重点难点】 重点:掌握论文如何构思、材料准备、编写提纲、起草初稿、实施论证、论文的修改和定稿。 难点:论文如何实施论证。 【教学内容】 1 论文写作有哪些过程; 2 如何构思、准备材料和编写论文提纲; 3 起草初稿要注意的问题; 4 论文如何选择论证方法; 5 论文修改中要注意的问题; 6 论文怎样才能定稿; 7 科技论文的写作要求。 第四章科技论文的表述形式 【教学目的】 1 掌握科技论文的不同表达形式; 2 掌握科技论文规范形式的作用、意义和构成; 3 掌握科技论文简略形式的特征; 4 掌握科技论文特殊形式的特征。 【重点难点】 重点:掌握科技论文规范形式的作用、意义和构成及其它表达形式的特征。 难点:掌握科技论文规范形式的构成。 【教学内容】 1 掌握科技论文的不同表达形式; 2 科技论文的规范形式:意义和作用、构成; 3 科技论文的简略形式:研究简报、摘要、快报、题录; 4 科技论文的特殊形式:综述、墙报。 第五章科技论文的构成 【教学目的】 1 熟悉和掌握科技论文的构成; 2 掌握论文中不同内容的写作方法其中包括:标题、署名、摘要、英文摘要、关键 词、引言、正文、结尾、附录、致谢和参考文献的写作。 【重点难点】 重点:论文中:标题、署名、摘要、英文摘要、关键词、引言、正文、结尾、附录、

专业技术人员科技论文写作试卷一考试

专业技术人员科技论文写作试卷一考试 会员名:山花烂漫客观题得分:97 主观题得分:总分:97 一、单选题(每题1分,共15题) 15 1、现代物理学的开创者和奠基人是: A、爱因斯坦 B、牛顿 C、诺贝尔 答案:A 2、衡量国家科技领先的标志之一是: A、获诺贝尔奖的人数 B、国民经济总产值 C、人口数量 答案:A 3、衡量一个人的技术水平的高低之一是: A、论文 B、家产 C、经历 答案:A 4、理论要不要经过实验验证: A、一切理论都要 B、有些理论不一定要 答案:B 5、检验理论正确的实验是必须能够重演的: A、是 B、不一定 C、不是 答案:A 6、称赞你的论文的人都是: A、坚持真理的人 B、认同你的观点的人 C、奉承你的人 答案:B 7、一篇论文其关键词可以选择几个: A、两个 B、3~8个 C、9个以上 答案:B 8、论文引言就是: A、前言

C、引论 答案:C 9、参考文献的编号一律用什么括号括起: A、大括号 B、中括号 C、小括号 答案:B 10、参考文献号一律用: A、阿拉伯数字 B、汉字 C、英文 答案:A 11、论文中对重要的公式: A、应编号 B、不应编号 答案:A 12、论文中使用别人公开发表的结论,并注明出处的属于: A、引用 B、抄袭 C、剽窃 答案:A 13、论文是如何写出的: A、研究后写出的 B、编写出的 C、从书上抄来的 答案:A 14、博士学位论文至少应有: A、创新点 B、新理论 答案:A 15、论文中对表的题目要求为: A、表的题目在表上部 B、表的题目在表下部 C、随便什么位置 答案:B 二、案例分析题(每题5分,共5题) 25.01 16、 在一篇题目为《目标运动分析新论》论文中,论文摘要是: “在我的《TMA理论》那本书中,介绍了TMA的经典方法,在本论文里,主要叙述目标运动分析的几种新的方法,它们是:1)识别-滤波-控制原理;2)交互多模型方法;3)多站信息融合的

科技论文写作规范

科技论文写作规范 国家标准GB7713-87规定:“引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。引言应言简意赅,不要与摘要雷同,不要成为摘要的注释。一般教科书中已有的知识,在引言中不必赘述。比较短的论文可以只用小段文字起着引言的效用。学位论文为了需要反映作者已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,具有开阔的科学视野,对研究方案作了充分论证,因此有关历史回顾和前人工作的综合评述,以及理论分析等,可以单独成章,用足够的文字叙述”。 引言的目的是给出作者进行本项工作的原因,企图达到的目的。因此应给出必要的背景材料,让对这一领域并不特别熟悉的读者能够了解进行这方面研究的意义,前人已达到的水平,已解决和尚待解决的问题,最后应用一两句话说明本文的目的和主要创新之处。引言最基本一点是介绍主要研究成果。 有的作者常常不在引言中指明他们的重要发现,或从摘要中删除那些重要的研究成果,而到论文的后部分才指明。对科技论 归纳、 ,Results, ●材料与方法(怎么研究这个问题) 材料包括:材料来源、性质、数量、选取和处理事项等。 方法包括:实验仪器、设备、实验条件、测试方法等。 ●结果(你发现了些什么) 以图或表等手段整理实验结果,进行结果的分析和结果的讨论,包括:通过数理统计和误差分析说明结果的可靠性,可重复性,范围等;进行实验结果与理论计算结果的比较(包括不正常现象和数据的分析);结果部分的讨论(结果直接相关部分,如讨论内容涉及全篇,应留在讨论部分进行)。值得注意的是:必须在正文中说明图表的结果及其直接意义;复杂图表应指出作者强调或希望读者注意的问题。 ●讨论(这些发现有什么科学意义) 讨论部分也称结论或建议,其目的是综合说明全文结果的科学意义。结论应写得象法律条文,即只有一种解释,不能模棱两可,不用“大概、也许、可能”等词。结论应简练,不用“通过理论分析和实验验证可得如下结论”等废话。结论要注意分寸,不

科技论文写作 教学大纲

精心整理 《科技论文写作》课程教学大纲 献资料的工具有哪些、搜集文献资料应注意哪些问题;了解论文写作有哪些过程、如何编写论文提纲、起草初稿要注意的问题、论文如何选择论证方法等。 二、本课程与其它课程的联系 作为一门培养自学能力、提高研究素质的科学方法课或工具课,本课程基本独立于其它课程。但为了更深入地理解和掌握这门课程,需要掌握机械类专业及其自动化等专业知识、具备一定的公

共英语和专业英语水平,同时还应具备一定的计算机应用水平。 三、课程内容及基本要求 第一章科技论文 教学要求: (1)熟练掌握科技论文基本概念、特点; (2)掌握科技论文的分类; (3)掌握科技论文的规范化和标准化; (4)理解、掌握科技论文常见的问题。 重点:科技论文的分类和科技论文的规范化和标准化 (3)掌握搜集文献资料的方法与技巧; (4)了解搜集文献资料的意义。 重点:搜集文献资料的意义、搜集文献资料应注意的问题和掌握的方法技巧 难点:文献资料搜集的特点 教学内容: (一)搜集文献资料的工具有哪些 (二)搜集文献资料应注意哪些问题

(三)了解搜集文献资料的方法和技巧 第四章论文的写作过程 教学要求: (1)掌握论文如何编写提纲、起草初稿、实施论证、论文的修改和定稿的不同过程要注意的问题; (2)了解论文写作的不同过程; 重点:掌握论文如何编写提纲、起草初稿、实施论证、论文的修改和定稿 难点:论文如何实施论证 难点:论文中引用文献与参考资料、名词术语的要求教学内容: (一)参考文献的引用 (二)图表的插入 (三)技术术语的规范化 四、教学安排及方式 总学时:16学时,其中理论教学时数16学时,实验(上机)教学时数为0学时。

最新科技论文写作考试题及答案

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姓名:学院(系):班级: 学号:成绩:_____________ 一、简答题(每题5分,共20分) 1、为什么说技术需要“社会协作”? 答:因为技术具有以下特点: ①技术新成果的高速增长 ②科技新成果从发现、发明到实际应用的周期越来越短,开发速度不断加快 ③新技术及其产品的更新速度越来越快,工程技术人员的知识半衰期越来越短 ④技术信息的增长速度更为惊人。 通过技术的特点可看出:单凭个人的能力是不能完成技术的进步的,所以说技术 需要“社会协作”。 2、撰写科技论文能锻炼我们的什么? 答:撰写科技论文首先能让我们对自己的学术研究认识更加深刻,能够科学的看待客 观事物,激发我们的创造性; 其次,能够锻炼我们考虑事物的严密性、逻辑性,使我们在遇到复杂工作时能够 认真、系统的将其完成;

再次,在撰写科技论文时,必然要阅读很多文献,书籍,查阅很多参考资料,因 此将锻炼我们搜集资料,整理资料提取有用信息的能力; 最后,还能锻炼我们的写作能力,若课题比较大,需要多人完成,还能锻炼我们 的团队协作能力。 3、科技论文怎样做到“论证有力”? 答:首先从科技论文的表达方法上做到“论证有力”即:叙述、说明、议论。 叙述,是用来交待与揭示某一事物或某一现象发生、发展、变化过程的一种表达方 式。议论就是议事说理,它是运用概念、判断、推理等逻辑形式,通过摆事实、讲 道理、辨是非,对客观事物、事理进行科学的分析论证,以表达作者的观点和态度。 它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。说明是使用简洁 的语言把实体事物的形态、构造、性质、特征、功能、成因、关系与抽象事物的概 念、特点、原理、演变、异同等解说清楚的表达方式。要求内容科学、表述明确、 态度客观。

如何写科技论文

如何写科技论文 摘要:对论文写作的意义、论文的格式和要求、论文的写作步骤和方法、论文写作的规范表达等方面作了得要阐述。 关键词:科技论文写作 一、一般概念 1 论文的概念及分类 (1)论文的概念 科技论文是进行科学技术交流的主要载体,是获得科技信息、促进科学技术发展的重要途径。 (2)论文的分类 和概念,为技术的发展开拓新的途径。 技术——在科学理论指导下,回答“做什幺”和“怎幺做”。 根据科学与技术的区别,以及论文表达的内容,科技论文分为学术(科学)论文和技术论文两大类: ①学术论文:理论性论文、实验性论文。 ②技术论文:创新性技术(产品、设计)论文、新技术应用性论文、试验性论文。 2 论文的特点 科技论文是对创造性的科学技术研究成果进行理论分析和总结的科技写作文体。因此,科技论文既具有一般议论文的特点,论点、论证、结论构成,又具有与一般议论文不同的特点: a) 科学性和准确性。 b) 学术性或理论性。 c) 创新性与独创性。 d) 规范性与人工语言符号(图表、照片、公式、化学等)的应用。

二、论文写作的意义 科技论文的写作是科技研究工作的组成部分 科技论文的写作有利于促进科学技术的发展(是科技成果的重要标志) 科技论文的写作有利于提高科技人员的素质(是科学技术研究的一种重要手段) 科技论文的写作有利于进行学术交流和人才的发现 著名物理、化学家法拉第的名言“科学研究有三个阶段,首先是开拓,其次是完成,第三是发表”。科技论文写作是一切科技交流(研究成果、技术发明、科技信息)的基础,不论是对国家、单位还是个人来说,其意义都是现实而有益的。 三、论文的格式和要求 ●基本要求:学术性、真实性、逻辑性、规范性 ●格式:科技论文的组成部分和排列次序(格式)为: 标题 作者姓名 (工作单位名称地址) 摘要 关键词 ①引言 ②正文论述正文部分 ③结论 ④致谢(必要时) ⑤参考文献 1 题名 即标题、题目、命题等,是文章的重要组成部分,也是文摘、索引或提录等情报资料的重要组成部分。 拟定题名的要求:简明、准确、恰当、完整。应注意: (1) 准确性。恰如其分地反映研究的范围和深度。 常见的毛病有: 一是大题名,小内容。如:“……地区降水量特征研究” 二是不注意分寸,有意无意地拔高。如”……对……的作用机理(影响)”

《科技论文写作》教学大纲(1)

《科技论文写作》教学大纲一、理论教学内容 (一)科技论文的格式 1.毕业论文的格式 (1)毕业论文的格式 (2)图纸的格式和要求 (3)序号及图号的编排 2.科技论文的格式 (1)科技论文的格式 (2)摘要的编写 (3)序号及图号的使用 (4)引文目录 (二)对论文制作工具WORD2003进行设置 1.工具栏的定制 (1)如何定制工具栏 (2)常用工具栏 符号工具栏 2.格式及模板的使用 (1)格式的使用 (2)定制论文的模板 (三)公式的输入 1.公式制作工具 2.常用公式制作方法 3.在WORD2003中“公式"菜单 (四)表格、图表的制作 1.在论文中使用EXCEl中的图表 2.表格制作技巧 (五)电路图、梯形图、流程图等的制作 1.电路图制作lT具PROTEI99SE。

(1)电路图制作工具PROTEL99SE简介 (2)如何制作电路图 (3)在论文中使用电路图 2.梯形图的制作 (1)利用WIN2003中的“画图”软件工具制作梯形图中的单元图 (2)梯形图制作技巧 3.流程图的制作 (1)利用WORD2003中的“画图”工具制作流程图中的单元图 (2)流程图的制作技巧 (3)用Autocad制作流程图、梯形图 (六)科技论文的打印 I.页眉页脚的设置 2.缩微打印FINEPRINT 二、实践教学内容 1.工具栏的定制 符号工具栏 2.格式及模板的使用 3.公式制作工具 4.常用公式制作方法 5.在WORD2003中“公式"菜单 6.在论文中使用EXCEl中的图表 7.表格制作技巧 8.电路图制作工具PROTEI99SE制作电路图 9.梯形图的制作,利用WIN2003中的“画图”软件工具制作梯形图. 10.流程图的制作,利用WORD2003中的“画图”工具制作流程图11. 用Autocad制作流程图、梯形图

科研方法与论文写作 题库与答案(单选题)

A B ( )标志着课题申请通过了有关专家的评审,被科技主管部门正式确认并给予资助。 课题规划课题申报课题立项课题方案设计 不属于特种文献的有( ) 科技报告学位论文专利文献专著 C 创新思维的( )是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限,并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。 跳跃性创新性批判性灵活性 从理论上讲,对论文进行最科学的评价方法是() 指标评价期刊评价专家评价综合评价 从EI中各类文献所占比例来看,文献中收录最多的期刊为() 应用物理计算机和数据处理电子和通讯类化工和工艺类 从中文核心期刊来说,国内期刊较为广泛的评价依据是() 《中文核心期刊要目总览》(北京大学出版) 《新华文摘》转载量 人大复印资料转载量 《中国人文社会科学引文数据库》(CHSSCD,中国科学文献计量评价研究中心出版)D ( )的重点在于实验的设计方案以及对实验结果进行的观察和分析。 理论性科研论文实验性科研论文应用性科研论文综合性科研论文 ( )的特点是提出新观点、新概念或新模型,侧重理论证明和模拟分析。 理论性实验性描述性设计性 “大毛领衔儿,小毛加塞儿,做事在中间,外带是搭车”。这是指抄袭剽窃中的()强占式拼凑式拿来式挂名式 代表性的弹性思维不包括() 发散思维想象思维收敛思维联想思维 对缺乏科研实际经验的初学者,( )的选取对科研工作的成败至关重要。 科研方法科研策略科学选题科学创新 对于国内学术期刊,评价的关注点通常是() SCI 核心期刊人大复印资料新华文摘 第二次技术革命完成的标志是()

牛顿力学体系的建立、蒸汽机的发明 爱因斯坦相对论和哥本哈根学派量子力学体系的建立 激光技术、合成材料的兴起 麦克斯韦电磁学理论的建立、电机的发明和电力技术的进步 E F 反映论文价值的最直接体现、评价科研成效的公认尺度的是() 论文索引论文引言论文提纲论文报告 G 根据文献特征,其检索的外表途径不包括() 号码途径作者途径作品途径文献名途径 根据实验结果性格的不同分类,可分为( ) 探索实验验证实验模型试验等 化学实验物理实验生物实验等 地面试验空间实验地下实验等 定性实验定量实验结构实验分析实验等 关键词的选用要求能够标出() 论文所引用的资料素材 论文所研究方法的手段 论文所研究和讨论的重点内容 论文所具有的重大意义 关于论文发表的规程,下列正确的一项是() 专家评审→编辑初审→修改加工→付印出版 编辑初审→修改加工→专家评审→付印出版 编辑初审→专家评审→修改加工→付印出版 专家评审→修改加工→编辑初审→付印出版 关于在论著摘要的写作中应该否定的是() 列举例证阐述研究过程列图表及结构图作自我评价《工程索引》EI(Engineering)收录的索引数据起自() 960年1970年1980年1990年 《工程索引》EI(Engineering)文摘来自() 世界各种重要的自然科学方面的会议

科技论文写作教学大纲

《科技论文写作》课程教学大纲 课程名称:科技论文写作课程编号: 英文课程名称:ScientificWriting 适用专业:化学工程与工艺、应用化学、制药工程 总学时数:32 学分数:2 理论教学时数:26 实验(实践)教学时数:4 一、课程性质和目的: 课程性质:化学工程与工艺、应用化学以及制药工程专业的选修课。 主要目的:通过课堂教授与实践,使学生掌握从论文选题到发表的一系列科技论文写作流程及规范,强化学生的竞争意识,提高科研素质,增强创新能力和和综合实践能力,为后续学位论文以及学术性论文打下基础。 二、课程教学内容、要求及学时分配 第一章:概述(讲课2学时) 1、科技论文的产生与发展; 2、科技论文概念与分类; 3、科技论文写作与发表的意义; 4、科技论文特点与写作要求; 5、科技论文作者应具有的基本素养。 第二章:论文的选题与谋篇(讲课6学时) 1、论文选题(学时) 论文选题的重要性,论文选题的几种方式(导师定题,文献中挖掘出新思路,前期工作中存在的问题,灵感)。 2、文献下载、管理与阅读(3学时) 1)文献下载的常用数据库,本领域主要期刊 ①如何利用WebofScience为科研服务 通过WebofScience的引文跟踪服务(CitationAlerts),可以及时了解科研动态信息,跟踪最新热点文献,对研究工作提供一定的指引作用。

②掌握本领域主要期刊及其影响因子以及分区,最初看文献的时候需要查询,等老文献看完,只需收藏本领域的主要期刊,定期查看最新期的文献即可。 2)高质量论文的收藏和管理 对科技参考文献进行统一管理收藏,便于分类,还可进行联合检索。 文献管理工具Endnote的使用:建立个人的Library,随时检索和查看其中的pdf、图片、表格等;定制文稿:直接在Word中格式化引文和图形,利用文稿模板直接书写合乎杂志社要求的文章。 3)文献阅读与记录 文献阅读要泛读与精读相结合;电子文献与纸质文献结合看;坚持记笔记和反复阅读,尤其是在阅读文献时的发现好的句子,写法,图表,灵感以及自己的创新点;抓住主要文献的主要内容进行总结和评述。 3、论文的整体设想与结果预测(1学时) 论文需要做几部分实验或者计算,要考虑哪些影响因素,要达到一个什么样的效果。 4、实验或模拟计算(学时) 实验与验证科学假想的过程 5、写作前的准备(1学时) 论文大纲、图、表、讨论点、结论都明确 第三章:学术性科技论文撰写(讲课8学时) 1、题目(学时) 题目的概念和作用,基本要求,文字要求,成功题目举例 2、作者与单位(学时) 作者署名的意义、作者署名顺序、第一作者与通讯作者; 作者单位标署的注意事项。 3、摘要与关键词(学时) 4、引言(2学时) 引言的概念和内容,引言的写作要求,引言的主要写法,引言的注意事项 5、实验与方法(1学时) 6、结果与讨论(1学时)

《文献检索与写作》课程教学大纲

《文献检索与写作》课程教学大纲 以下是为大家整理的《文献检索与写作》课程教学大纲的相关范文,本文关键词为文献检索与写作,课程,教学大纲,文献检索与写作,课程,教学大,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在教育文库中查看更多范文。 《文献检索与写作》课程教学大纲 scienceandTechnologyDocumentRetrievalcurriculum 适用专业:地理科学、环境科学课程学时:34学时课程学分:2

学分 一、本课程的性质与任务 本课程属地理科学专业与环境科学专业的提高课。 教育部于1984年曾发文《关于在高等学校开设〈文献检索与利用〉课的意见》,1985年又发了《关于改进和发展文献课教学的几点意见》,1992年5月发了《文献检索课教学基本要求》,1993年7月发了《关于成立文献检索课教学指导小组的通知》等一系列文件。反复强调了在高等院校开设文献检索课的重要性,并提出了具体的要求。在当前信息高度发展的社会,文献检索能力的提高关系到学生专业水平,关系到学生科研的能力。因此,为了进一步提高我校的素质教育和切实贯彻好教育部文件精神,本门课程的开设是十分必要的。 本课程的主要任务在于学生初步掌握科技文献信息检索的基本知识,学会利用图书馆所藏工具书及电子资源;逐步培养与提高学生检索文献及获取网上信息的能力,以便更好地从事本专业的学习与研究。初步掌握学术论文的选题及其编辑加工,在实践中学会遵守学术规范。 二、课程内容与基本要求 教学基本要求:通过本课程的学习,使学生学会如何利用各种检索工具书及不同专业的文科数据库,同时了解综合性和专业性参考工具书的内容特点,适用范围和查阅方法,以增强学生的情报信息意识,提高学生利用手工方式和计算机方式查阅文献信息的能力。 教学重点:本课程主要介绍文科文献检索的基本知识与技巧,并

《科技论文写作》教学大纲

《科技论文写作》教学大纲 一、基本信息 二、教学目标及任务 本课程是本科人才培养方案中农业资源与环境专业推荐选修课。目标是使学生较系统地掌握科技论文写作的基础知识,熟悉科技论文的写作规范和技巧,培养本科生初步的科技论文写作能力。 三、学时分配 教学课时分配

四、教学内容及教学要求(黑体,小4号字) 以“章节”为单位说明本章节的主要内容,重点、难点,各节相应习题要点,有关实验和实践环节的主要内容。并按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次写明本章节的教学要求:“了解”:是指学生应能辨认的科学事实、概念、原则、术语,知道事物的分类、过程及变化倾向,包括必要的记忆。 “理解”:是指学生能用自己的语言把学过的知识加以叙述、解释、归纳,并把某一事实或概念分解为若干部分,指出它们之间的内在联系或与其他事物的相互联系。 “掌握”:是指学生能根据不同情况对某些概念、定律、原理、方法等在正确理解的基础上结合事例加以运用,包括分析综合。 各章节格式如下: 绪论科技论文的概论 1.科技论文的种类 2.科技论文的特点 习题要点:了解科技论文的种类;理解科技论文与其它应用文及文学作品的特点和区别 第一章科技论文写作基础 1. 科技论文写作的目的、要求 2.科技论文的结构 3.科技论文的语言特点 习题要点:掌握科技论文的基本要求 本章重点:理解科技论文的语言特点 第二章文献综述的写作

第一节文献综述的概念、作用及意义 第二节文献综述的要求及写作方法 习题要点:了解文献综述的格式、适用范围;了解文献综述写作的特点和要求本章重点、难点:文献综述的基本结构及写作过程中的容易出现的问题 第三章毕业论文的写作 1. 毕业论文的目的及作用 2. 毕业论文的结构 3. 毕业论文写作的特点及要求 本章重点、难点:毕业论文的结构和写作要求 第四章研究论文写作概论 1.研究论文的定义及特点 2. 研究论文写作的内容和要求 3. 研究论文写作的一般技巧 本章重点、难点:研究论文写作的技巧 第五章英文科技论文的写作 1. 英文科技论文的类型和结构 2. 英文科技论文的写作特点和要求 3. 英文科技论文中的语言 4. 英文科技论文写作中的注意事项 本章重点、难点:英文科技论文写作中的注意事项 第六章科技项目申报书的写作 1. 科技项目的种类 2. 科技项目申报书的写作要求 3. 科技项目申报书的写作内容及重点 4. SRT项目申报书的写作

专业技术人员科研论文写作答案

1、不涉及事物本原,属于泛现象学的认识层面称为(a)。 A、常规认识 B、科学认识 C、哲理认识 D、理论认识 2、实施科教兴国战略,贯彻执行改革开放的总方针,发挥我国科技力量的优势和潜力,以市场为导向,促进高新技术成果商品化、高新技术商品产业化和高新技术产业国 际化是(c)的宗旨。 A、973计划 B、863计划 C、火炬计划 D、星火计划 3、科研课题的(c)是指针对某些特殊需求提出并确立的课题,如专项课题、委托课题、自选课题等。 A、一般分类 B、基本类型 C、特殊类型 D、综合分类 4、就具体学科使用的科研方法而言,科研方法分为理工科研方法和(d)之分。 A、广义研究方法 B、狭义研究方法 C、人文研究方式 D、社科研究方法 5、按照(b),科研课题可以分为基础性研究课题、应用性研究课题和发展性研究课题三大类。 A、一般分类 B、基本类型 C、特殊类型 D、综合分类 6、(c)一般有独著、合著、编著、主编、编写等类型。 A、科学论著 B、客观论著 C、学术论著 D、学位论著 7、星火计划的课题属于(a) A、指令性课题

B、指导性课题 C、委托课题 D、自选课题 8、科研论文是以(a)形式对最新科研成果的记录,它是科研成果的一种直接体现,也是学术交流的重要形式之一。 A、文字 B、报告 C、图表 D、记录 9、(c)是最根本的思维方法,是研究各类方法的理论基础和指导思想,对一切科学具有最普遍的指导意义。 A、科学方法 B、科研方法 C、哲学方法 D、特殊方法 10、理工科研步骤中(a)是整个科学研究中具有战略意义的阶段。 A、确立科研课题 B、获取科技事实 C、提出假说设计 D、理论技术检验 11、(a)是对某一专题或某一论题具有独到学术观点的著作,它有学术论著、学位论著之分。 A、学术著作 B、学术论著 C、专题论著 D、论文著作 12、(c)是指针对某一研究领域中的一些重点问题,召集一些相关的学术代表而举行的学术会议。此类会议规模相对较大,内容丰富,参会人数较多,影响面广。 A、代表会议 B、专题会议 C、研讨会 D、团体定期会

专业技术人员科技论文写作试卷

专业技术人员科技论文写作试卷(一)考试 一、单选题(每题1分,共30题) 23 1、衡量国家科技领先的标志之一是: A、获诺贝尔奖的人数 B、国民经济总产值 C、人口数量 正确答案:A 2、衡量一个人的技术水平的高低之一是: A、论文 B、家产 C、经历 正确答案:A 3、论文的主题、对象应主要来源于: A、实际 B、书本 C、个人想象 答案:A 4、理论要不要经过实验验证: A、一切理论都要 B、有些理论不一定要 答案:B 5、作战方案验证依靠: A、实物实验 B、仿真 C、放电影 答案:B 6、检验理论正确的实验是必须能够重演的: A、是 B、不一定 C、不是 正确答案:A 7、论文的价值在于: A、符合实际的假设得出的正确结论 B、不符合实际的假设得出的结论 C、个人思想的表现 答案:A 8、在论文写出稿子各阶段中,那个阶段工作量最大? A、腹稿 B、初稿 C、修改稿

D、定稿 正确答案:B 9、认可修改是: A、作者无能的表现 B、作者具有自信心的表现 C、作者无可奈何的表现 答案:B 10、称赞你的论文的人都是: A、坚持真理的人 B、认同你的观点的人 C、奉承你的人 答案:B 11、摘要的风格: A、可以用第一人称 B、摘要大小不宜超过论文字数的5% C、可以使用文学性修饰 D、可以包含作者未来的计划 E、可以自我评价 正确答案:B 12、论文引言就是: A、前言 B、绪论 C、引论 答案:C 13、论文的结论是: A、将每段结论按顺序编写就成 B、应把全文创新点归纳成几段文字 C、表示感谢的词语 答案:B 14、参考文献的顺序依: A、在文中出现的次序排列 B、按作者已经收集到的文献序号排序 C、以文献的重要程度排列 答案:A 15、参考文献的编号一律用什么括号括起: A、大括号 B、中括号 C、小括号 答案:B

英语科技论文写作

英语科技论文写作 目录 第一章概论 (2) 1.1 英语科技论文的主要结构组成 (2) 1.2 英语科技论文的分类及特点 (3) 1.3 英语科技论文的文体特点 (4) 第二章英语科技论文语言表达的规范与技巧 (8) 2.1 如何使表达准确 (8) 2.2 如何使语义连贯 (9) 2.3 英语科技论文常用句型结构 (12) 第三章英语科技论文的结构组成 (14) 3.1 标题 (16) 3.2 作者和联系方式 (17) 3.3 摘要 (17) 3.4 关键词 (18) 3.5 引言 (18) 3.6 论文主体 (21) 3.7 结论 (26) 3.8 附录 (28) 3.9 致谢 (28) 3.10 参考文献 (29) 第四章摘要的撰写 (30) 4.1 摘要的种类和特点 (30) 4.2 摘要的内容和结构 (31) 第五章最新科技信息的获取 (37) 第六章科技论文的发表 (39) 6.1 投稿过程的工作 (39) 6.2 评审过程的工作 (40) 6.3 出版过程的工作 (41)

第一章概论 科技论文是科学研究成果的一种展示,是作者以论文的形式向外界公布自己的科学研究成果。科技论文的撰写与发表是科学研究中一项极其重要、不可马虎的工作,对于非英语母语的作者,如何用英文准确、清晰地表达研究内容和获得的成果,如何使论文顺利发表,成为必须面对的问题。本课程详细介绍论文写作与发表过程中的一系列具体工作,以期对大家今后的写作提供一些有益的帮助。 1.1 英语科技论文的主要结构组成 英语科技论文的整体组织结构和语言风格规范尤为重要,和建造楼房一样,写一篇论文也需要一份蓝图。英文科技论文蓝图最常见的是所谓IMRAD结构,即:◇Introduction ◇Methods ◇Results and Discussions IMRAD结构的论文简单、清晰、明了并且逻辑性强,因而这一结构被近代学者广泛采用。这种结构的论文,首先阐述研究的课题和研究的目的,有了清楚的定义以后,再描述研究的方法、试验手段和材料,最后对结果和结论进行详细讨论。作者的任务就是将上述信息,根据IMRAD蓝图介绍给读者。 除了文章的结构以外,语言的使用也是非常重要的因素。科技英语与通常的文学语言有明显的不同,它的特点在于客观、直叙、简练、准确,所叙述的过程具有很强的可操作性。它有三个重要原则: ◇ABC原则:Accuracy(准确)、 Brevity(简洁)、 Clarity(清晰)◇The Three C’s 原则:Correct(正确)、 Concise(简洁)、 Clear (清楚) 文学和艺术都有很大的娱乐性,目的是为了愉悦(entertain)读者。所以文艺作品使用很多的形容词、副词及很多没有清楚定义的词。他们喜欢用enormous、immense、tremendous、huge、large来形容大,用tiny、small、little、petit、light来形容小。政客(politician)也一样,他们不用准确的语言,他们喜欢用acceptable、reasonable、satisfying来形容结果,也常用一些不确定、模棱两可的词perhaps、maybe来评论事情。这种风格、这些词汇在科技论文里是不能使用的。科技论文需要的是清楚、准确、尽可能量化的表达方式。 对于我们来说,第一步需要写出语法上正确的句子(Correct Sentences),不少人写出的英语句子,使用中国式英语表达方式,词法或语法不通,称为Chinglish(Chinese English)。投到国外杂志的科技论文常常被退回来修改,国外

科研方法与论文写作题库

1、()标志着课题申请通过了有关专家的评审,被科技主管部门正式 确认并给予资助。 C、课题立项 2、()属于弹性思维范畴,通过由此及彼的思维过程,开拓研究者的 思路。 B、联想思维 3、创新思维的()是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限,并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。D、灵活性 4、根据实验结果性格的不同分类,可分为() D、定性实验定量实验结构实验分析实验等 5、科研的()阶段是把以确证的假说同原有的理论协调起来,统一纳入到一个自治的理论体系或技术体系中,使其形成结构严谨、内在逻辑关系严密的新理论体系。 C、建立创新体系 6、科研方法中,演绎推理的主要形式是三段论,其中不包括() B、中前提 7、科研课题收集的标准不包括() D、连续性 8、科研中,信息方法的作用不包括() C、科学决策 9、留意最新的研究报道,及时查询报道性文章,从中可以了解最新 的研究动态,息,属于期刊论文的() C、报道性文章 10、论文发表中,()对提高原稿的质量能起到很大的作用,是保证 刊物质量的一项重要工序。 C、修改加工 11、下列不属于科研论文主要特点的是() D、科学性 12、下列不属于知识产权的是() A、名称权 13、下列选项中,不属于特种文献的有() D、专著 14、下列中,不属于科技论文评价的原则的是() D、平等性原则 15、在自然科学研究领域,应用研究包括技术研究和产品研制两个方 面,其核心是() A、技术开发 16、知识产权是一种(),是从事智力创造性活动取得成果后依法享 有的权利。 A、无形资产权 17、下列不属于专业技术人员的为( ) B、某机关清洁员 18、首先把“科学“一词引入中国的是() B、康有为 19、科研的最基本意义是() C、创造学术价值 20、第二次技术革命完成的标志是() D、麦克斯韦电磁学理论的建立、电机的发明和电力技术的进步 21、决定课题研究是否具有创新性的环节是() B、提出假说设计

科技论文写作多选题

科技论文写作多选题 三、多选题(每题2分,共10题) 35、实验的目的是验证理论与方法的: A、正确性 B、可行性 C、有效性 答案:A,B,C 36、论文署名是为了: A、扬名 B、文责自负 C、记录作者劳动成果 D、便于联系 答案:B,C,D 37、关键词可以在下面选择: A、论文标题里 B、论文内容里 C、论文以外的任何词语 答案:A,B 38、在论文写作中不正当的手段有: A、造假 B、剽窃 C、抄袭 D、引用 答案:A,B,C 39、研究生学位论文题目确定方式有: A、老师选 B、自己选 C、师生商定 答案:A,B,C 40、对正文部分写作的总的要求是 A、明晰 B、准确 C、完备 D、简洁 答案:A,B,C,D 41、论证是由()个环节组成的。 A、论点 B、论据 C、论证方式 D、结论 正确答案:A, B, C 42、选择材料时应遵循的原则 A、必要而充分

B、真实而准确 C、典型而新颖 答案:A,B,C 43、科技论文主题的基本要求是 A、新颖 B、深刻 C、集中 D、鲜明 答案:A,B,C,D 44、摘要的分类主要有() A、报道性摘要 B、指示性摘要 C、报道—指示性摘要 答案:A,B,C 21、实验的目的是验证理论与方法的: A、正确性 B、可行性 C、有效性 答案:A,B,C 22、思维清晰主要体现在: A、作者思路和思想上 B、语言文字上 C、科研三步曲上 D、论文目录构架中 正确答案:A, C, D 23、摘要的四要素是: A、对象 B、方法 C、成果 D、结论 答案:A,B,C,D 24、关键词可以在下面选择: A、论文标题里 B、论文内容里 C、论文以外的任何词语 答案:A,B 25、引言内容包括研究的 A、理由 B、目的 C、背景 D、前人工作 E、理论依据和实验基础 F、预期的结果 答案:A,B,C,D,E,F

科技论文写作概要

科技论文写作概要 资料查询 科技论文的格式和写作技巧 论文格式与论文参考文献格式 教学论文的三种类型及其写作方法数学论文选题与写作方法 教育论文题目拟定写作步骤与技巧论文的写作要求、流程与写作技巧

一、资料查询 论文资源来自以下几个方面: 具有期刊号的正规杂志 出版物书籍类具有正规出版社及其所在地 会议论文集具有出版单位 学位论文(硕士和博士) 网络上正规发表的文章、网址、时间 注:(1) 参考资料往往以(1)(2)为主 (2) 参考杂志的级别越高越好,不能低于所报杂志出版社论文的级别 (3) 书籍类参考资料常以专注为主 2、如何查询资料 搜索步骤:校网——图书馆——电子数据库——中文数据库/外文数据库 搜索方式:录入期刊号、主题、文章名、关键词、作者、单位、ISSN(刊号),CN等。 科技论文的格式和写作技巧 什么叫科技论文,基本特征是什么 科技论文是在科学研究、科学实验的基础上,对自然科学和专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究,运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段,分析和阐述,揭示出这些现象和问题的本质及其规律性而撰写成的论文。科技论文区别于其它文体的特点,在于创新性科学技术研究工作成果的科学论述,是某些理论性、实验性或观测性新知识的科学记录,是某些已知原理应用于实际中取得新进展,新成果的科学总结。因此,完备的科技论文应该具有科学性、首场性、逻辑性和有效性,这也就构成了科技论文的基本特征。(1)科学性——这是科技论文在方法论上的特征,它不仅仅描述的是涉及科学和技术领域的命题,而且更重要的是论述的内容具有科学可信性,是可以复现的成熟理论、技巧或物件,或者是经过多次使用已成熟能够推广应用的技术。 (2)首创性——这是科技论文的灵魂,是有别于其他文献的特征所在。它要求文章所揭示的事物现象、属性、特点及事物运动时所遵循的规律,或者这些规律的运用必须是前所未见的、首创的或部分首创的,必须有所发现,有所发明,有所创造,有所前进,而不是对前人工作的复述、模仿或解释。 (3)逻辑性——这是文章的结构特点。它要求科技论文脉络清晰、结构严谨、前提完备、演算正确、符号规范,文字通顺、图表精致、推断合理、前呼后应、自成系统。 (4)有效性——指文章的发表方式。当今只有经过相关专业的同行专家的审阅,并在一定规格的学术评议会上答辩通过,存档归案;或在正式的科技刊物上发表的科技论文才被承认为是完备有效的。 科技论文的分类 从不同的角度对科技论文进行分类会有不同的结果,从目前期刊所刊登的科技论文来看,主要涉及以下五类: 论证型——对基础性科学命题的论述与证明,或对提出的新的设想原理、模型、材料,工艺等进行理论分析,使其完善、补充或修正。如维持河流健康生命具体指标的确定,流域初始水权的分配等都属于这一类型。从事专题研究的人员写这方面的科技论文多些。 科技报告型——科技报告是描述一项科学技术研究的结果或进展,或一项技术研究试验和评价的结果,或论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。记述型文章是它的一种特例。专业技术、工程方案和研究计划的可行性论证文章,科技报告型论文占现代科技文献的多数。从事工程设计,规划的人员写这方面的科技论文多些。 发现、发明型——技术被发现事物或事件的背景、现象、本质、特性及其运动变化规律和人

《学科导论》教学大纲

《学科导论》教学大纲 一、基本信息 二、教学目标及任务 环境工程是一门以环境科学为基础、以工艺技术为主导的工程学科,包括水污染防治、大气污染防治、固体废物处理处置与资源化、土壤污染场地修复等工程技术领域。学科导论是环境工程专业本科生的专业基础课,通过《学科导论》的学习,引导学生了解环境工程学科结构、专业研究方向与学科前沿,了解我校环境工程学科的特色与优势及环境工程专业本科生的培养目标,了解人类控制环境污染的工程措施与主要成就,了解环境工程专业特点和行业发展动向,激发学生专业学习的兴趣,为后续专业课程学习、职业生涯规划奠定基础。 本课程支撑环境工程专业毕业要求1、2、3、4、8、10和12。

三、学时分配 教学课时分配 四、教学内容及教学要求? 第一讲茶园土壤生态环境问题与对策 习题要点:茶园土壤存在的主要生态环境问题;茶园土壤生态环境问题的研究热点;针对茶园土壤生态环境问题的对策措施等。本章重点、难点:茶园土壤生态环境问题的研究热点。

本章教学要求:了解茶园土壤存在的主要生态环境问题;熟悉解决茶园土壤生态环境问题的对策与措施。 第二讲我国环境问题的回顾与展望 习题要点:我国主要的环境问题及其产生原因;当前我国主要环境问题及其研究热点等。 本章重点、难点:当前我国主要环境问题及其研究热点。 本章教学要求:了解我国各时期主要的环境问题及其产生原因;熟悉当前我国主要环境问题及其研究热点等。 第三讲有机农业专题 习题要点:有机农业的概念;有机农业产业的发展历程;我国有机农业产业现状及发展趋势等。 本章重点、难点:当前我国有机农业的发展现状及趋势。 本章教学要求:了解有机农业产业的发展历程;熟悉当前我国主要的有机农业企业等。 第四讲高浓度有机废水处理专题 习题要点:我国主要的高浓度有机废水种类;高浓度有机废水的常规处理方法;当前我国高浓度有机废水处理的研究热点等。 本章重点、难点:当前我国高浓度有机废水处理的研究热点。 本章教学要求:了解我国高浓度有机废水的种类及常规处理方法;熟悉当前我国高浓度有机废水处理的研究热点等。 第五讲生物质炭及其环境应用 习题要点:生物质炭的制备方法;生物质炭的主要环境应用方式;生物质炭的研究热点等。 本章重点、难点:当前我国生物质炭的研究热点。 本章教学要求:了解生物质炭制备方法及常规的环境应用方式;

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