建设工程法规考点及重点

2011年二级建造师建设工程法规及相关知识考试考点及重点

1、注册建造师，是指通过考核认定和考试合格取得中华人民共和国建造师资格证书经过注册，取得注册建造师注册执业证书和执业印章，担任施工单位项目负责人及从事施工管理相关活动的专业技术人员。

2、行政法规：行政法规是最高国家行政机关即国务院制定的规范性文件。行政法规的效力低于宪法和法律。主题；效力等级；表现形式。

3、民事法律行为的成立条件

1、法律行为主体具有相应的民事权利能力和行为能力。民事权利能力是法律确认的自

然人享有民事权利、承担民事义务的资格。

2、行为人意思表达真实

3、行为内容合法

4、行为形式合法（4个知道内容）

4、诉讼时效期间的种类

（一）普通诉讼时效；普通诉讼时效期间通常为2年

（二）短期诉讼时效；延付或拒付租金的（是一年）

（三）特殊诉讼时效（四）权利的最长保护期限

5、用益物权是指当事人依照法律规定，用益物权人对他人所有的不动产或者动产，依法享有占有、使用和收益的权利。

担保物权是指担保物权人在债务人不履行到期债务或发生当事人约定的实现担保物权的情形，依法享有就担保财产优先受偿的权利

6、掌握抵押权（适用于动产和不动产）

抵押是指债务人或者第三人不转移对财产的占有，将该财产做为债权的担保。债务人该财产的价款优先受偿的担保方式。

7、抵押权的实现与其他债权人的撤销权

抵押权人与抵押人未就抵押权实现方式达成协议的，抵债权人可以要求人民法院拍卖、变卖抵押财产。抵押财产折价或变卖的，应当参照市场价格。

建设用地使用权抵押后，该土地上的新增的建筑物不属于抵押财产。

8、掌握质权（仅适用于动产）

质押是指债务人或者第三人将其动产或权利移交债权人占有，将该动产做为债权的担保，变卖该动产的价款优先受偿的担保方式。

质押分为动产质押和权利质押。

9、掌握留置权（仅适用于动产）

留置是指债权人按照合同约定占有债物人的动产，债务人不按照合同约定的期限履行债务的，拍卖该财产的价款优先受偿的担保方式。

10、建立登记的义务（先登记后发证）

设立建设用地使用权的，应当向登记机构申请建设用地使用权登记，登记机构应向建设用地使用权人发放建设用地使用权证书。

11、申请施工许可证的条件（每年都考）1、已办完建筑用地批准手续2、取得规划许可证3、拆迁进度符合施工要求4、确定施工企业5、满足施工图纸及技术资料6、有质量和安全具体措施7、资金已落实（小于1年50%；大于1年30%）8、其他条件

12、法律、行政法规规定的其他条件

以下简称《消防法》，对于按规定需要进行消防设计的建筑工程……..建设单位不得施工。

13、总承包单位与分包单位的连带责任（合同效力是对内效力，连带责任是对外责任）

14、工程监理的依据、内容和权限

1.法律、法规2、有关技术标准3、设计文件4、承包合同

15、工程监理的内容：包括三控制、三管理、一协调。

16、投标文件的补充、修改、替代或撤回

投标人在招标文件要求投标文件的截止时间后到招标文件规定的投标有效期终止之前，投标人不得补充、修改、替代或撤回。投标人撤回投标文件的，其投标保证金将被收回。17、联合体各方的责任（5条责任要知道）

（一）履行共同投标协议中约定的责任

（二）就中标项目承担连带责任

（三）不得重复投标

（四）不得随意改变联合体的构成

（五）必须有代表联合体的牵头人

18、评标委员会的组成

其评标委员会由招标人的代表和有关技术（不能有行政人员参与）、经济等方面的专家组成，成员在5人以上单数，技术经济方面专家不少于三分之二，评标委员会成员的名单在中标结果确定前应当保密。

19、投标文件的澄清、说明和修正

含义不明确的内容作必要的澄清或者说明，但是澄清或者说明不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。

应当按下述原则进行修正：

1.用数字表示的数额与用文字表示的数额不一致时，以文字数额为准；

2.单价与工程量的乘积与总价之间不一致时，以单价为准。若单价有明显的小数

点错位，应以总价为准，并修改单价。

20、公开招标，也称无限竞争招标，应当通过国家制定的报刊、信息网络或者其他媒介发布。

21、邀请招标

* 项目技术复杂或有特殊要求，只有少量几家（至少3家）潜在投标人可供选择的；

招标人采用邀请招标方式的，应当向三个以上具备承担招标项目的能力、资信良好的特定的法人或其他组织发出投标邀请书。

22、资格审查：1、资格预审，是指在投标前对潜在投标人进行的资格审查。

2、资格后审，是指在开标后对投标人进行的资格审查。

资格后审不合格的投标人的投标应作废标处理。

23、招标文件的出售

自招标文件出售之日起至停止出售之日止，最短不得少于5个工作日。（是5个工作日，不是5天）

技术标准应符合国家强制性标准

第26条规定：招标文件中规定的各项技术标准需要引用某一生产供应者的技术标准，应当在参照后面加上‘或相当于‘的字样。（实际上是不能暗示生产厂商）

24、科学编制标底

编制标底的，标底编制过程和标底必须保密。

标底有招标人自行编制或委托中介机构编制，一个工程智能有一个标底。招标项目可以不设标底，进行无标底招标。

（1）可以澄清、修改招标文件的时间

应当在招标文件要求提交投标文件截止时间至少15日前（不是工作日）（2）确定编制投标文件的时间

自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止，最短不得

少于2日。

（3）确定投标有效期

投标有效期从投标人提交投标文件截止之日起计算。

在原投标有效期结束前出现特殊情况的，可以书面延长投标期，投标人同意的不得修改实质性内容，拒绝延长的投标无效收回保证金，因延长造成

不满足资金投入的法律责任损失的招标人补偿，但因不可抗力需要延长投

标有效期的除外。（理解清楚）

25、生产经营单位经济保障措施

1、保证安全生产所必需的资金

2、保证安全设施所需要的资金

3、保证劳动防护用品、安全生产培训所需要的资金

4、保证工伤社会保险所需要的资金。生产经营单位必须依法参加工伤社会保险（强制险），为从业人员缴纳保险费。

26、生产经营单位法律责任

未履行安全管理职责的法律责任

尚不够刑事处罚的，给予撤职处分或者处2万元以上20万元以下的罚款。

生产经营单位的主要负责人受刑事处罚或撤职处分的，5年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人。

27、安全生产中从业人员危险报告义务

从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或本单位负责人报告，接到报告的人员应当及时予以处理。

28、（一）安全生产法关于生产安全事故报告的规定

1、生产经营单位发生生产安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。

2、单位负责人接到事故报告后立即采取有效措施抢救，并立即如实报告当地负有安全生产监督管理职责的部门。实行总承包的由总承包单位负责上报事故。

29、.有关地方人民政府和负有安全生产监督管理职责部门的负责人接到重大生产安全事故报告后，立即赶到事故现场，组织事故抢救。

30、事故单位的报告

事故发生后，事故现场有关人员向本单位负责人报告，负责人1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。

31建设单位的安全责任（6个责任掌握）

（一）向施工单位提供资料的责任

（二）依法履行合同的责任

（三）提供安全生产费用的责任

（四）不得推销劣质材料设备的责任

（五）提供安全施工措施资料的责任

（六）对拆除工程进行备案的责任

32、建设单位的法律责任

1.未提供安全生产作业环境及安全施工措施所需费用的法律责任

逾期未改正的，责令该建设工程停止施工

责令限期改正，给予警告

2.其他法律责任

（1）对勘察、设计、施工、工程监理等单位提出不符合安全生产法律、法

规和强制性标准规定的要求的；

（2）要求施工单位压缩合同约定的工期的；

（3）将拆除工程发包给不具有相应资质等级的施工单位的。

33、项目负责人

施工单位的项目负责人应当由取得相应执业资格的人员担任，对建设工程项目的安全施工复责。

项目负责人（主要指项目经理）目前指建造师执业资格。

项目负责人的安全责任主要包括：

1.落实安全生产责任制度，安全生产规章制度和操作规程；

2.确保安全生产费用的有效使用；

3.根据工程的特点组织制定安全施工措施，消除安全事故隐患；

4.及时、如实报告生产安全事故。

34、.施工单位所属的分公司、区域公司等较大的分支机构应当各自独立设置安全生产管理

机构，负责企业的安全生产管理工作，在建设工程项目中设立安全生产管理机构。35、专职安全生产管理人员责任：对安全生产进行现场监督检查，发现安全事故隐患应及时向项目负责人和安全生产管理机构报告，对违章指挥、操作的应当立即制止。

（一）总承包单位的安全责任

建设工程实行施工总承包的，由总承包单位对施工现场的安全生产负总责。

（二）总承包单位与分包单位的安全责任划分

总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任

1.日常培训

施工单位应当对管理人员……..不得上岗。

2.新岗位培训

施工单位在采用…..进行相应的安全生产教育培训。

3.特种作业人员的专门培训

垂直运输机械作业人员、安装拆卸工、爆破作业人员、其中信号工、

登高架设作业人员等特种人员，必须经过专门的安全作业培训，并取

得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。

36、编制专项施工方案

经施工单位技术负责人、总监理工程师签字后实施，由专职安全生产管理人员进行现场监督：

（1）基坑支护与降水工程；

（2）土方开挖工程；

（3）模板工程；

（4）起重吊装工程；

（5）脚手架工程；

（6）拆除、爆破工程；

（7）国务院….较大的工程。

对前款多列工程中…..进行论证、审查。

37、安全施工技术交底

施工前的安全施工技术交底，施工单位负责项目管理的技术人员向施工作业班组和作业人员交底，并由双方签字确认。

（三）施工现场的安全防护

施工现场暂时停止施工的……….或者按照合同约定执行。

（四）施工现场的布置应当符合安全和文明施工要求

施工现场使用的装配式活动房屋应当具有产品合格证。

38、起重机械设备管理

由施工总承包单位、分包单位、出租单位和安装单位共同进行验收。

施工单位应当自施工起重机械验收合格之日起30日内向建设行政主管部门或其他有关部门登记，登记标志应当置于或附着于该设备的显著位置。

39、办理意外伤害保险

意外伤害保险费由施工单位支付，期限自建设开工之日至竣工验收合格止。

40、安全生产许可证的有效期3年

41、不得擅自改变主体和承重结构进行装修的责任

（九）依法组织竣工验收的责任

应当组织设计、施工、工程监理等有关单位进行竣工验收。

1.完成建设工程设计和合同约定的各项内容；

2.有完整的技术档案和施工管理资料；

3.有工程使用的主要建筑材料、建筑构配件和设备的进场实验报告；

4.有勘察、设计、施工、工程监理等单位分别签署的质量合格文件；

5.有施工单位签署的工程保修书。

42、工程质量保修书

提交工程竣工验收报告时，向建设单位出具质量保修书，明确保修范围、保修期限和保修责任

43、适用于《产品质量法》的产品

这里的产品强调的是用于销售的产品，在施工中下列设备不属于这里的产品

（一）施工单位自有的建筑材料、建筑构配件和设备（产品中不含有不动产）

（二）施工过程中产生的阶段性产品

44、生产者的产品质量责任和义务

这里的生产者：在工程建设领域主要指建筑材料、建筑构配件和设备的供应商。45、劳动争议，又称劳动纠纷用人单位与劳动者发生劳动争议，当事人可以申请调解、仲裁、提起诉讼，也可以协商解决。

不愿调解、调解不成或者调解后不履行的向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，对仲裁不服的，可以向人民法院提起诉讼。

46、确认建立劳动关系的时间

用人单位自用工之日起，劳动关系自用工之日起建立。（以实际用工时间起）47、试用期的次数限制

同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期，试用期包含在劳动合同期限内，劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。

48、劳动合同的无效

1.以欺诈。胁迫的手段…..或者变更劳动合同的；

2.用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的

49、劳务派遣的劳动合同

劳务派遣的劳动合同由劳务派遣单位与劳动者签订，该劳动合同除了应当具备一般劳动合同应当具备的条款外，还应载明被派遣劳动者的用工单位以及派遣期限、工作岗位等情况。

劳务派遣单位应当订立2年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬。

50、承担民事责任的方式主要有：

1、停止侵害

2、排除妨碍

3、消除危险

4、返还财产

5、恢复原状

6、修理、重作、更换（只适用违约，不适用侵权）

7、赔偿损失

8、支付违约金（只适用违约，不适用侵权）

9、消除影响、恢复名誉10、赔礼道歉

51、行政处罚：警告；罚款；没收违法所得、没收非法财物；责令停产停业；暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；行政拘留；法律、行政法规规定的其他行政处罚行政处分：行政处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。

52、刑罚种类

（一）主刑：1、管制2、拘役3.有期徒刑4.无期徒刑 5.死刑

（二）附加刑1.罚金2.剥夺政治权利3.没收财产（非法所得）

53、合同可作如下分类：

一、有名合同与无名合同；二、双务合同与单务合同；三、有偿合同与无偿合同

四、诺成合同与实践合同；五、要式合同与不要式合同；六、格式合同与非格式合同

54、要约的生效：要约到达受要约人时生效

要约的撤销：要约的撤回与要约的撤销（生效的叫撤销，撤回的都是没生效的）

要约邀请：例如招标公告、拍卖公告、一般商业广告、寄送价目表、招股说明书等为邀约邀请，但商业广告的内容符合邀约规定的，视为要约。

55、承诺超期与承诺延误

承诺超期除要约人及时通知受要约人该承诺有效外，为新要约。

承诺延误是指客观原因未到，除通知不接受受要约人承诺外该承诺有效

56、合同生效（要知道内容是什么）

（一）订立合同当事人具有民事权利能力和民事行为能力

（二）意思表达真实

（三）不违反法律、行政法规的强制性规定，不损害社会公共利益

（四）具备法律所要求的形式

57、无效合同的原因

（一）一方以欺诈手段计立合同，损害国家利益

（二）一方以胁迫手段订立合同，损害国家利益

（三）恶意串通，损害国家、集体或第三人利益的合同

（四）以合法形式掩盖非法目的

（五）损害社会公共利益（六）违反法律、行政法规的强制性规定合同无效必须违反了法律行政法规的强制性规范，不得以地方性法规和行政规章为依据。

58、无效的免责条款：造成对方人身伤害的；因故意或者重大过失造成对方财产损失的

59、可变更、可撤销合同：重大误解；显失公平；因欺诈、胁迫而订立的合同；乘人之危

而订立的合同未损害国家利益

60、撤销权的消灭：具有撤销权的当事人自知道撤销事由之日起.一年内没有形式撤销权

61、不安抗辩权.可以终止履行：

（1）经营状况严重恶化

（2）转移财产、抽逃资金以逃避债务

（3）丧失商业信誉

（4）有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形

.但是，如果后履行方提供适当担保，则先履行方的债权不会受到损害，所有就

不得行使不安抗辩权

62、撤销权的成立条件

（一）债务人实施了处分财产的行为

（二）债务人处分财产的行为发生在债权人的债权成立之后

（三）债权人处分财产的行为已经发生效力

（四）债务人处分财产的行为侵害债权人债权

63、合同内容需要变更：合同变更不得因主体名称的变更或法定代表人、负责人、承办人的变动而主张和请求合同变更。

64、承担违约责任的基本形式：（一）继续履行（二）采取补救措施（三）赔偿损失

65、定金与预付款的区别（此处有计算题，理解清楚）

1.定金是合同的担保方式，主要作用是担保合同履行，而预付款的主要作用是对

方履行合同提供资金的帮助，属于履行一部分

2.交付定金的协议是从合同，而交付预付款的协议一般为合同内容的一部分

3.定金只有在交付后才能成立，而交付预付款的协议只要双方意思表示一致即可

成立

4.定金合同当事人不履行主合同时，适用定金罚则，而预付款交付后当事人不履

行合同的，不发生丧失预付款或双倍返还预付款的效力。

66、定金的生效条件：主合同有效；发生交付定金的行为，定金合同从实际交付定金之日起生效；定金的比例符合法律规定，不得超过主合同标的额的20%

67、调解形式：1.民间调解2.行政调解3.法院调解4.仲裁调解

68、民事诉讼法的基本制度包括

合议制度，是指由3人以上单数组成议庭；回避制度；公开审判制度；两审终审制度68、委托权限分为一般授权与特别授权，一般授权，仅有程序性的诉讼权利；特别授权行使实体性诉讼权利；仅写全权代理无具体授权的情形，视为没有获得特别授权，无权行使实体性诉讼权利。

69、仲裁协议的概念：是仲裁的前提，没有仲裁协议就没有仲裁

仲裁协议法律的表现形式：对双方当事人的法律效力；对法院的法律效力；对仲裁机构的效力

70、以口头方式订立的仲裁协议无效

71、仲裁和解、调解

当事人达成和解协议的，可以请求仲裁庭根据和解协议作出裁决书，也可以撤回仲裁申请

仲裁庭除了可以制作仲裁调解书之外，也可以根据协议的结果制作裁决书，调解书和裁决书具有同等的.法律效力

72、仲裁裁决的执行

义务方在规定的期限内不履行仲裁决定的有权.请求人民法院强制执行（被执行人所在地或财产所在地中级法院。

73、可以申请行政复议的事项

1、行政处罚…………….处罚决定不服的

2、行政强制措施…………..行政强制措施决定不服的

3、行政许可，包括………..没有依法办理的

4、认为行政机关侵犯其合法的经营自主权的

5、认为行政机关违法集资、征收财物、摊派费用或者违法要求履行其他义务的

6、认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的

工程建设法规课程标准

工程建设法规课程标准

《工程建设法规》课程标准 课程名称：工程建设法规 课程性质：《工程建设法规》属于专业领域课，是“建筑工程”专业的核心课程之一。 学分：2 适用专业：建筑工程技术专业、建筑工程检测专业、建筑工程监理专业 1．前言 1.1课程定位 通过对《工程建设法规》课程内容的学习，掌握关于建筑法规及业务管理的基本理论和基本知识。树立法律意识，从而达到掌握建筑法规，遵守建筑法规、应用建筑法规的目的；培养学生在将来的实际工作中自觉抓住学习机会，获取相应的法律知识，以增强自己的竞争力。 本课程是一门专业基础理论课程，属于专业领域课，安排在第一学期学习，为学习建筑工程施工组织与管理、建筑工程质量评定与验收、工程招投标与合同管理等专业课奠定基础。本课程可作为注册建造工程师考试中相关法规内容的学习和补充。 1.2设计思路 根据建筑工程行业专家对本专业岗位群工作任务及职业能力分析，改革传统教学模式，与现行工程建设法律法规及标准相结合，与建造师考试结构和体例相结合，采用理论结合工程建设的实际案例进行讲解。教学形式必须结合开放教育“自学、导学、助学”的特点，通过学生自学、辅导教师课堂教学、案例讨论和观看有关建筑法律法规的电视录像等形式，提高学生对建筑法规知识的理解和掌握。本课程学习勘察、设计、施工、监理、招标代理、造价咨询等单位所涉及的

工程法律法规，重点学会其中与施工单位密切相关的工程法律法规。能够深入理解建设领域相关的法律法规，及相关的操作程序；能应用相关知识分析实际案例，找出原因并从中得到启发。 2．课程目标 知识目标： 1.建设工程法律制度 学习建设法律、法规基本知识，掌握工程建设所要遵守的准则，培养自身的工程建设法律意识。 2.合同法 工程合同管理是工程项目管理的重要组成部分，而合同管理主要的依据就是《合同法》。通过学习合同法，掌握建设工程合同的订立与履行，提高合同管理能力以及项目管理能力。 3.建设工程纠纷处理 建设活动非常复杂以及政府监管严格，因此，建设工程纠纷不可避免。学习建设工程纠纷处理，维护自身合法权益。 能力目标： 1.建设工程法律制度 掌握工程建设所要遵守的准则，会运用所学建设工程法律制度解决工程建设中相关法律问题，会工程建设相关的操作程序。 2.合同法 掌握合同法的知识，正确选择使用《合同法》，会有效进行合同管理，提高项目管理水平。

心得体会 工程建设法规学习心得

工程建设法规学习心得 工程建设法规学习心得 篇一：学习《建设工程法律法规》心得体会 学习 《建设工程法律法规》心得体会 通过对《建设工程 法律法规选编》的学习，首次初步了解了建筑学专业相关法律知识，受益匪浅。其中让我体 会最深刻的是懂法守法的必要性，建设法律法规是指国家权力机关或其授权行政机关制定的、 旨在调整国家及有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在建设活动中或建设行政管理 活动中，发生的各种社会关系的法律、法规和规章的统称。它也在各个方面发挥着作用。 近年来，由于市场 的不规范和缺乏明确的法律制度，建筑领域里的每一个环节都存在着严重危机:工程款拖欠现 象十分严重，施工企业在建成一座座高楼大厦的同时，往往因为建设单位拖欠奇绝工程款而 深深困扰，从而给本来已经经济十分紧张的施工企业雪上加霜。最后使得民工受罪:“没有资 金争着上，有点资金全面上，有了资金也不给，逼着企业先垫上”，

层层经济压力最后转移到 了民工身上，这是造成民工工钱被拖欠的一个重要原因。无序的挂靠，转包及承包也存在着 好多不合法的现象，还有由于我国的监理制度起步比较晚，工程监理单位更是存在着很多的 问题，这些无疑都需要用法律的手段来解决。纵观整部《建筑法规》，主要是围绕建筑工程 的质量和安全，因为这些直接关系到国计民生和全体公民切身利益。篇二：学习建设工程法规有感 学习 建设工程法规有感 曹洁1245703101 摘要：社会经济不 断发展，虽然城乡建设水平大幅度提高，但是违法违规建筑却大量涌现。建筑工程质量责任 重大，质量优劣关系到社会公众的利益和公共安全。因此制定了种种法律法规来规范我国的 建筑行业。 学完本书后，我对 监理一部分内容印象最深刻。工程建设监理是指监理单位受项目法人的委托，依据国家批准 的工程项目建设文件、有关工程建设的法律、法规和工程建设监理合

建设工程法律法规

建设工程法律法规 建设工程法律体系 1、建设法规调整对象，包括建设活动中所发生的行政管理关系、经济协作关系及相关的民事关系。行政管理关系主要用行政手段加以调整；经济协作关系采用行政、经济、民事各种手段相结合的方法加以调整；民事关系采用民事手段加以调整。 2、建设法规体系，是指把已经制定和需要制定的建设法律、建设行政法规和建设部门规章衔接起来形成一个相互联系、相互补充、相互协调的挽着统一的框架结构。 3、建设法规体系的结构形式一般有宝塔形和梯形两种。 4、建设法规立法原则：市场经济规律原则，法制统一原则，责、权、利相一致原则。 5、建设法规的实施包括建设法规的执法、司法和守法。建设行政执法包括：建设行政决定、检查、处罚、强制执行；建设行政司法包括：行政调解、行政复议、行政仲裁； 建设许可制度 1、《建筑法》规定了建筑工程施工许可、从事建筑活动的单位资质以及从事建筑活动的个人资格三项建筑许可制度。建筑工程开工前，建设单位应当按照国家有关规定向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证。未领取的不得开工。 2、必须领取施工许可证的工程：投资额较大、结构复杂的工程。可以不申请办理施工许可证的工程:按照国务院规定的权限和程序批准开工报告的建筑工程不再领取施工许可证；工程投资额在30万元以下或建筑面积300平方米以下的建筑工程。 3、施工许可证申领的时间：建设单位应在建设工程施工前及建设单位应在建设工程施工准备工作就绪后组织施工之前申领施工许可证。 4、申请办理施工许可证的程序：（1）建设单位向有权颁发施工许可证的建设行政部门领取《建筑工程施工许可证申请表》；（2）建设单位持加盖单位章和法定代表人印鉴的《申请表》和有关证明文件向发证提出申请；（3）发证机关收到建设单位报送的《申请表》和所附证明文件后，对符合条件的应自收到申请之日起15日内颁发施工许可证；对不符合要求的，应当自收到申请之日起15日内书面通知建设单位并说明原因。 建设工程施工过程中，建设单位或施工单位发生变更的，应当重新申领施工许可证。 5、申请领取施工许可证的条件：（1）已经办理该建筑工程用地批准手续；（2）在城市规划区的建筑工程已经取得规划许可证；（3）需要拆迁的，拆迁进度需符合施工要求；（4）已经确定建筑施工企业；（5）有满足施工需要的施工图纸及技术资料；（6）保证工程质量安全的具体措施、建设资金已经落实。其他条件。 6、到位资金：建设工期不足1年的，不得少于工程合同价的50%；工期超过1年以上的，不得少于工程合同价的30%。 7、施工许可证的期限规定:建设单位应当自领取施工许可证之日起3个月内开工。因故不能按期开工的，应当向发证几个申请延期，延期以两次为限，每次不超过3个月。既不开工又不申请延期或超过延期时限的，施工许可证自行废止。终止施工满1年的工程，恢复施工前建设单位应当报发证几个核验施工许可证。此外，按照国务院有关规定批准开工报告的工程，因故不能按期开工或终止施工的，应当及时向发证机关报告情况。因故不能按期开工超过6个月的，应当重新办理开工报告。 8、从业资格许可的内容：一是建筑施工企业、勘察单位、设计单位、工程监理、造价咨询单位从事建筑活动应具备的条件；二是建筑施工企业、勘察单位、设计单位、工程监理单位、造价咨询单位应在资质许可范围内从事建筑活动；三是专业技术人员从事建筑活动，应依法取得职业资格证书。 建筑企业资质法规 1、建筑施工企业、勘察单位、设计单位和工程监理单位应具备下列条件;(1)有符合国家规定的注册资本；（2）有与其从事的建筑活动相适应的具有法定执业资格的专业技术人员；（3）有从事相关建筑活动所有的技术装备；（4）法律、行政法规规定的其他条件。 2、建筑企业资质分为施工总承、专业承包和劳务分包三个序列。建设行政主管部门对建筑企业资质实行年检制度，年检内容是检查企业资质条件是否符合资质等级标准，是否存在质量、安全、市场行为等方面的违法违规行为。年检结论分为合格、基本合格、不合格三种。不合格和联系两年基本合格的，建设行政主管部门应当重新核定资质等级，新核定资质等级应低于原资质等级，达不到最低资质等级标准的取消资质。建筑企业连续三年年检合格，才可晋升上一个资质等级。承包建筑工程的单位在资质等级许可的业务范围内承揽工程。 3、建设工程施工合同认定无效的情形：承包人未取得建筑施工企业资质或超越资质等级；没有资质的实际施工人员借用有资质的建筑施工企业名义的；建设工程必须进行招标或者中标无效的。 建设工程发包与承包制度 1、工程发包与承包是指发包方通过合同委托承包方为其完成某一工程的全部或其中一部分工程的交易行为，工程发包方一般为建设单位、总承包单位或建设单位委托的招标代理单位。工程承包方一般为工程勘察设计单位、施工单位、监理单位、工程设备供应或制造单位等。 2、《建筑法》规定，建筑工程依法实行招标方式发包，对不适于招标发包的可以直接发包。 3、建设工程发承包应当遵循的原则：（1）遵循公开、公正、公平竞争的原则；（2）承包单位应当持有资质证书，并在资质等级许可方范围内承揽工程；（3）建筑工程招标的开标、评标、定标由建设单位组织实施。（4）建筑工程实行直接发包的，发包单位应当将建

一级建造师考试 建设工程法律法规 重点总结 《葵花宝典》完整版

2014年一级建造师考试建设工程法律法规重点总结 陈老师《葵花宝典》完整版 一级建造师考试 建设工程法规与相关知识 2014年 葵花宝典 (精讲班) 建造师考试命题基本规律 及有效的学习路径 陈印 全国一级注册建造师执业资格考试,自2004年举办至今,已历经九届。考试范围及考查重点日渐清晰。结合考试的具体情况,提出如下学习路径,考生可根据自身情况取舍: (一)严肃的执业资格考试,尤其是标准化考试,为确保命题客观、答案确定唯一,每一道题必定应以指定教材上的具体论述为依据,努力避免超出大纲和指定教材的范围,这是命题的根本原则,只有掌握这一原则才可能防止命题人和答题人各自自由发挥、才可能存在没有争议的“标准答案”。因此,学习自始至终应围绕指定教材进行,答题也必须始终根据指定教材上的具体论述来作答。看到一道题,首先要坚信它是在考你书上某个角落里的某句话,而不是在考你的工作经验和生活经验,如果想不起来它是在考书上哪一句话,这道题做对的可能性基本上

就很小了。 (二)考试四门课,指定教材自300页到400页不等。即使按3个月时间准备,每天2小时,总共180小时,分到每门课45小时,共2700分钟。如果书有300页,则每页教材9分钟必须消化。读完都费劲,何况还必须对相关考点透彻理解,各种题型都已熟悉。显然,如果把每一句话都当作重点来学习,是不可能完成上述任务的,也没有必要。 (三)因此,学习的首要任务是把书读薄,在第一时间找到重点章节,和各章节的复习重点,即“考点”。从历年真题来看,也存在着“重者恒重,轻者恒轻”的规律,各门课程的考核重点虽不是一成不变,但也是相对稳定的。以法规为例,需要重点学习的考点约有2、300个,其中许多考点往往又有多种考核方式,称之为“题型”。学习备考的全部核心内容就是:对重要的点,要从考点出发熟悉所有相关题型,从题型反过来更深刻地理解考点,反复进行,不断深化。而在此范围外的点,则大可以一眼带过。 (四)对各门课程的重点每个人可能都有自己的理解。但我的理解不重要,你的理解也不重要,只有一个人的理解才是真正重要的,即命题人认为哪里是重点?因此,必须让自己找到的重点尽量客观,或者说尽可能真正接近考试的重点。这就是决定整个复习成败的关键环节:真题研究。常常有人认为,真题没有价值,已经考过的题目不会再考,错!理由是: (1)许多重要的点往往是年年考次次考、一级考二级考、翻来覆去地考、换汤不换药地考。几年来,真题涉及的考点重复率至少高达80%,从这个意义来说,做真题就是在做未来的考题。 (2)和市面上、网络上各种模拟题相比,真题水平最高,对考点的把握最透。

建筑工程法规学习心得48868

建筑工程法规学习心得 建筑工程法规学习心得一：学习《建设工程法律法规》心得体会 通过对《建设工程法律法规选编》的学习，首次初步了解了建筑学专业相关法律知识，受益匪浅。其中让我体会最深刻的是懂法守法的必要性，建设法律法规是指国家权力机关或其授权行政机关制定的、旨在调整国家及有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在建设活动中或建设行政管理活动中，发生的各种社会关系的法律、法规和规章的统称。它也在各个方面发挥着作用。它详细规定了哪些是必须所为的建设行为，哪些是禁止所为的建设行为;它保护符合法律规定的一切建设行为;它同时对那些违法建设行 为作出适当的处罚。 近年来，由于市场的不规范和缺乏明确的法律制度，建筑领域里的每一个环节都存在着严重危机:工程款拖欠现象十分严重，施工企业在建成一座座高楼大厦的同时，往往因为建设单位拖欠奇绝工程款而深深困扰，从而给本来已经经济十分紧张的施工企业雪上加霜。最后使得民工受罪:“没有资金争着上，有点资金全面上，有了资金也不给，逼着企业先垫上”，层层经济压力最后转移到了民工身上，这是造成民工工钱被拖欠的一个重要原因。无序的挂靠，转包及承包也存在着好多不合法的现象，还有由于我国的监理制度起步比较晚，工程监理单位更是存在着很多的问题，这些无疑都需要用法律的手段来解决。纵观整部《建筑法规》，主要是围绕建筑工程的质量和安全，因为这些直接关系到国计民生和全体公民切身利益。《建筑法规》的出台可以解决以上这些现象，从而加强对建筑活动的监督管理，维护建筑市场秩序，保证建筑工程的质量和安全，促进建筑业健康发展。 >建筑工程法规学习心得二：建筑法规的学习心得>>（2326字） 通过本学期对建筑法规的学习，不仅了解了建筑法规的概念范畴、作用、特征以及规范现状，而且对建筑行业的认识也有了进一步的了解。从中懂得了一些建筑规范，也有了一些心得体会，最明显的感想就是建筑法规很难掌握，但社会主义市场经济是法制经济，要求一切经济活动都必须依法进行，在建筑行业正是建筑法规的作用，约束着建设者的活动，使建筑业文明有序的正常运行。因此我们必须学好，真正的提高建筑法规方面的意识，增强对建筑法规的重视。 通过本学期对建筑法规的学习，不仅了解了建筑法规的概念范畴、作用、特征以及规范现状，而且对建筑行业的认识也有了进一步的了解。从中懂得了一些建筑规范，也有了

法律法规有关建设工程转包分包的规定

法律法规有关建设工程转包分包的规定 一、适用法律《招标投标法》—《中华人民共和国招标投标法》，1999年8月30日颁布，2000年1月1日起执行。 《建筑法》—《中华人民共和国建筑法》，1997年11月1日颁布，1998年3月1日起施行。 《合同法》—《中华人民共和国合同法》，1999年3月15日颁布，1999年10月1日起施行。 二、名词解释发包—发包是指依照双方议定的条件把建筑、加工、订货等任务包给企业单位承办。 承包—承包是指依照双方议定的条件接受并完成（工程、利润、订货、产量等）任务。 肢解—肢解是指古代一种割去四肢的酷刑，现比喻完整的国土、体系、建设工程等被分割。 转让—转让是指把自身拥有的物件、应享有的权利、应承办完成的工程（供货）等以一定的方式让给他人的行为。 转包—中标项目的转包，是指中标人将其承包的中标项目倒手转让给他人，使他人实际上成为该中标项目的新的承包人的行为。 分包—中标项目的分包，是指对中标项目实行总承包的单位，将其总承包的中标项目的某一部分或某几部分，再发包给其他的承包单位，与其签订总承包合同项下的分包合同，此时中标人就成为分包合同的发包人。 三、法律规定（一）《建筑法》第二十八条规定禁止承包单位将其承包的全部建筑工程转包给他人，禁止承包单位将其承包的全部建筑工程肢解以后，以分包的名义分别转包给他人。 （二）《建筑法》第二十九条规定建筑工程总承包单位可以将承包工程中的部分工程发包给具有相应资质条件的分包单位；但是，除总承包合同中约定的分包外，必须经建设单位认可。

施工总承包的，建筑工程主体结构的施工必须由总承包单位自行完成。 建筑工程总承包单位按照总承包合同的约定对建设单位负责；分包单位按照分包合同的约定对总承包单位负责。 总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位承担连带责任。 禁止总承包单位将工程分包给不具备相应资质条件的单位。 禁止分包单位将其承包的工程再分包。 （三）《合同法》第二百七十二条规定发包人可以与总承包人订立建设工程合同，也可以分别与勘察人、设计人、施工人订立勘察、设计、施工承包合同。 发包人不得将应当由一个承包人完成的建设工程肢解成若干部分发包给几个承包人。 总承包人或者勘察、设计、施工承包人经发包人同意，可以将自己承包的部分工作交由第三人完成。 第三人就其完成的工作成果与总承包人或者勘察、设计、施工承包人向发包人承担连带责任。 承包人不得将其承包的全部建设工程转包给第三人或者将其承包的全部建设工程肢解以后以分包的名义分别转包给第三人。 禁止承包人将工程分包给不具备相应资质条件的单位。 禁止分包单位将其承包的工程再分包。 建设工程主体结构的施工必须由承包人自行完成。 （四）《招标投标法》第四十八条规定中标人应当按照合同约定履行义务，完成中标项目。 中标人不得向他人转让中标项目，也不得将中标项目肢解后分别向他人转让。

建筑法规学习心得体会

建筑法规学习心得体会 我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。 因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。 现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。 有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。——涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。 规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要

进入教学，也不应是简单的应用层面。 而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的老东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。 规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。 建筑法规学习心得（2）： 通过本学期对建筑法规的学习，不仅了解了建筑法规的概念范畴、作用、特征以及规范现状，而且对建筑行业的认识也有了进一步的了解。从中懂得了一些建筑规范，也有了一些心得体会，最明显的感想就是建筑法规很难掌握，但社会主义市场经济是法制经济，要求一切经济活动都必须依法进行，在建筑行业正是建筑法规的作用，约束着建设者的活动，使建筑业文明有序的正常运行。因此我们必须学好，真正的提高建筑法规方面的意识，增强对建筑法规的重视。 首先，我们应该明确建筑法规的概念，建筑法规是指国家权力机关或其授权的部门制定的，旨在调整政府部门、企事业单位、经济组织和个人之间，在建筑领域中所发生的诸种社会关系中所运用的法律和规范的总称。

2019年二级建造师 建设工程法规及相关知识 重点笔记包含口诀

二级建造师建设工程法规及相关知识重点笔记 第一章 1.3民法（1040P9） 民法部门中与建设工程相关的法律主要包括：《民法通则》、《物权法》、《合同法》、《侵权责任法》、知识产权三法（《著作权法》《专利法》《商标法》）。 1.3.1民事法律关系（1041P9）★★ 民事法律关系：平等主体之间的，由民法规范调整的，以权利义务为内容的社会关系，包括人身关系和财产关系（不包括政治权利、民主权利）。 平等主体：无管理、隶属关系；不能将自己的意志强加给对方。 1.3.1.1民事法律关系的构成：三要素（主体、客体、内容）民事法律关系要素 注意：我国规定：自然人是否有行为能力一般依据其行为地法律规定。 【口诀】 法律关系三要素，主体客体与内容，权利义务归主体，民事能力做前提 民事客体有三类，智力成果物（财）行为， 1.3.1.2民事法律关系的变更

1.3.2民事法律行为的成立要件（1042P13）★★ 【口诀】 要式行为由法定，书面公证加登记，要式行为有例外，自由决定不要式 【真题】 （二级2009-02） 关于民事法律行为分类，以下说法错误的是（） A．民事法律行为可分为要式法律行为和不要式法律行为 B．订立建设工程合同应当采取要式法律行为 C．建设单位向商业银行的借贷行为属于不要式法律行为 D．自然人之间的借贷行为属于不要式法律行为 二级2009-02-C 1.3.3代理制度（1043P14）★★ 1.3.3.1代理的概念 代理是指代理人以被代理人（即：本人）名义，在代理权限范围内与第三人为法律行为，其法律后果直接由被代理人承受的民事法律制度。 注意： 1、三方当事人：被代理人（本人）、代理人、代理关系涉及的第三人；被代理可能是无限人(无民事行为能力人和限制民事行为能力人的合称)，但是代理人一定得是完人。 2、不是所有行为都可以代理（如登记结婚、劳动合同的履行等） 3、有些代理，行为人必须具有规定的资质等条件才能成为代理人（如：代理招标）。

通信建设工程常用法律法规及行业规范汇编

《通信建设工程常用法律法规及行业规范汇编》 一、法律类 1.中华人民共和国民法通则 2.中华人民共和国合同法 3.中华人民共和国招标投标法 4.中华人民共和国政府采购法 5.中华人民共和国建筑法 6.中华人民共和国土地管理法 7.中华人民共和国安全生产法 8.中华人民共和国劳动法 二、司法解释类 1.最高人民法院关于贯彻执行《中华人民共和国民法能则》若干问题的意见 2.最高人民法院关于适用《中华人民共和国全同法》,若干问题的解释（一） 3.最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》若干问题的意见 4.最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释 5.最高人民法院关于建立工程价款优先受偿权问题的批复 6.最高人亿法院关于愈期付款金应当按照何种标准计算问题的批复 7.最高人民法院关于修改《最高人民法院关于愈期付款违约的金应当按照何种标准 计算总是的批复》的批复 8.最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定 9.最高人民法院关于人民法院司执行中查封、扣押、冻强财产的规定 三行政法规类 1.建设工程质量管理条例 2.建设工程安全生产管理条例 3.建设工程勘察设计管理条例 4.建筑工程安全生产许可条例 5.工程建设项目招标范围和规模标准规定 6.建筑工程施工许可管理办法 7实施工程建设强制性标准监督规定 四、政府规章类 1.通信工程建设项目招标投标管理办法 2.通信建设工程安全生产管理条例 3.通信工程质量监督管理规定 4.关于禁止串通招标投标行为的暂行规定 5.工程建设项目堪察设计招标投标办法 6.通信工程建设项目招标投标管理办法 7.工程建设项目招标投标活动投诉处理办法 8.招标公告发布暂行办法 9.工程建设项目自行招标试行办法 10.国家计委关于指定发布依法必须招标目招标公告的媒介 11.评标专家和评标专家库管理暂行办法 五、通信建设工程行业近两年最新标准号 1．《移动通信基站安全防护技术暂行规定》,编号:YD/T 5202-2015 2．《交换设备抗震性能检测规范第三部分：移动通信核心网设备》，编号:D5084.3-2015

学习法律法规心得感悟

学习法律法规心得感悟 教师学习法律法规心得体会范文 在学习教师的各项法律法规的过程中，又一次让自己的思想和心灵得到提升，法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向，提出了努力实现的目标。在学习中认真对照，自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。 一、在xx大的引领中正视教育。 xx大报告中将优先发展教育，建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标，充分体现了党中央 对教育事业的高度重视。作为一名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，着力提升层次，提高质量，精心教书，潜心育人。回顾自己十几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必须丰厚自己的底蕴，提升自己的品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。 二、让法律法规时刻警醒自己

在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中，明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对学生要平等对待的原则。品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。 三、以德为先，率先垂范。 人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱字当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去去，让学生进而亲之，素而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在交流中达成共识。

建设工程法律与法规word版本

建设工程法律与法规

第一章 1施工企业与保险代理人张某签署了盖有保险公司印章的工程保险合同，并足额缴付了保费，但张某表示需将保费交回公司后才能签发保单，后施工企业发生保险事故要求赔偿时，保险公司称张某已离职，且其未将保险合同和保费交回公司。关于该案中责任承担的说法，正确的是（ D ）。 A.张某应当向施工企业赔偿损失 B.施工企业补缴保费后，保险公司方可赔偿损失 C.保险公司找到张某追回保费后，方可给予施工企业赔偿 D.保险公司应当支付保险金，并可向张某追偿 2在建工程的建筑物、构筑物或者其他设施倒塌造成他人损害的，由建设单位与施工企业承担连带责任。该责任在债的产生根据中属于（ A ）之债。 A．侵权 B．合同 C．无因管理 D．不当得利 3甲建设单位委托乙设计单位编制工程设计图纸，但未约定该设计著作权归属。乙设计单位注册建筑师王某被指派负责该工程设计，该工程设计图纸许可使用权归（ B ）享有。 A.甲建设单位 B.乙设计单位 C.注册建筑师王某 D.甲、乙两单位共同 4甲乙双方签订买卖合同，丙为乙的债务提供保证，但保证合同中未约定保证方式及保证期间，下列说法正确的是（C）。 A.丙的保证方式为一般保证 B.保证期间与买卖合同的诉讼时效相同 C.如果甲在保证期间内未要求丙承担保证责任，则丙免除保证责任 D.如果甲在保证期间内未经丙书面同意将主债权转让给丁，则丙不再承担保证责任5根据《担保法》，下列财产禁止抵押的有（ ABDE ）。 A．土地所有权 B．宅基地使用权C．荒山承包经营权 D．学校图书馆

E．被扣押的汽车 6 6月1日，甲乙双方签订建材买卖合同，总价款为100万元，约定由买方支付定金30万元。由于资金周转困难，买方于6月10日交付了25万元，卖方予以签收。下列说法正确的是（ ACE ）。 A.买卖合同是主合同，定金合同是从合同 B.买卖合同自6月10日成立 C.买卖合同自6月1日成立 D.若卖方不能交付货物，应返还50万元 E.若买方不履行购买义务，仍可以要求卖方返还5万元 7根据建筑工程一切险保险合同条款，投保人参保建筑工程一切险的建筑工程项目，保险人须负责赔偿因（ C ）造成的损失和费用。 A.设计错误 B.原材料缺陷 C.工地现场火灾 D.地下水位变化 8下列承担民事责任的方式中，只能用于违约责任的有（ BC ）。 A. 停止侵害 B. 修理、重作 C. 支付违约金 D. 恢复名誉 E. 赔偿损失 9某工程项目施工过程中，施工单位的项目经理违反建设工程安全生产管理规章制度，强令工人违章进行施工作业，导致重大人员伤亡事故。该项目经理的行为构成（ D ）。 A.重大劳动安全事故罪 B.工程重大安全事故罪 C.强迫职工劳动罪 D.重大责任事故罪

2018二建《法规》重要考点：建设工程安全生产法律制度

2018二建《法规》重要考点：建设工程安全生产法律制度2018年二级建造师考试时间预计5月26-27日,考试报名时间预计1-3月,为了帮助考生们更好的梳理考点,小编特为大家整理了2018二建《法规》重要考点:建设工程安全生产法律制度,包括建设工程安全生产法律制度、施工安全生产许可证制度、安全生产许可证的有效期和政府监管的规定、违法行为应承担的法律责任、施工安全生产责任和安全生产教育培训制度、施工单位的安全生产责任、施工单位安全生产教育培训的规定、违法行为应承担的法律责任、施工现场安全防护制度、编制安全技术措施?专项施工方案的规定、施工现场安全防护和安全费用的规定、施工现场消防安全职责和应采取的消防安全措施、工伤保险和意外伤害保险的规定、违法行为应承担的法律责任、施工安全事故的应急救援与调查处理、生产安全事故的等级划分标准、施工生产安全事故应急救援预案的规定、施工生产安全事故报告及采取相应措施的规定、违法行为应承担的法律责任、建设单位和相关单位的建设工程安全责任制度、建设单位相关的安全责任、机械设备等单位相关的安全责任,赶紧来开森学学习吧?更多二级建造师报名条件?二级建造师备考指导等信息请持续关注开森学官网二级建造师频道? 2Z206000 建设工程安全生产法律制度 学习本部分的主要内容有:申请领取安全生产许可证的条件;安全生产许可证的有效期和政府监管的规定;施工总承包和分包单位的安全生产责任;施工作业人员安全生产的权利和义务;办理意外伤害保险的规定;生产安全事故的等级划分标准;施工生产安全事故报告及采取相应措施的规定;建设单位相关的安全责任;施工项目负责人的安全生产责任;施工管理人员?作业人员安全生产教育培训的规定;编制安全技术措施?专项施工方案和安全技术交底的规定;生产安全事故等级划分的要素?事故等级划分的补充性规定及社会影响恶劣的事故;设备检验检观测单位安全责任;政府部门安全监督管理的相关规定等? 2Z206010 施工安全生产许可证制度 2Z206012 安全生产许可证的有效期和政府监管的规定 一?安全生产许可证的有效期 【2Z206012—例】下列关于安全生产许可证申请与管理制度的说法中,正确的是( ) A.原颁证机关的审查是办理安全生产许可证延期的必经程序 B.原颁证机关发现施工单位不再具备相应条件的,应暂扣或吊销安全生产许可证 学尔森教育—大建工领域专业的一站式职业教育机构

建筑法规课程心得

建筑法规课程心得 建设法规和建设专业技术同样重要，而且是密不可分的，学了建设法规这门课让我懂得了建设法规，并有了一些心得体会。 首先从建设法规的概念谈起，建设法是法律体系的重要组成部分，它直接体现国家组织、管理、协调城市建设、乡村建设、工程建设、建筑业、房地产业、市政公用事业等各项建设活动的方针、政策和基本原则。建设法是调整国家管理机关、企业、事业单位、经济组织、社会团体，以及公民在建设活动中所发生的社会关系的法律规范的总称。建设法的调整范围主要体现在三个方面：一是建设管理关系;二是建设协作关系;三是从事建设活动的主体内部劳动关系。其次从建设法的基本原则谈起，建设活动通常具有周期长、涉及面广、人员流动性强、技术要求高等特点，因此在建设活动的整个过程中，必须贯彻一下基本原则，才能保证建设活动的顺利进行： 1、建设活动应当确保建设工程质量与安全。建设工程的质量和安全是核心，是关系到人民生命、财产安全的重大问题。建设工程质量是指国家规定和合同约定的建设工程适用、安全、经济、美观等一系列指标的要求。建设工程的安全是指建设工程对人身的安全和财产的安全。确保建设工程的安全就是确保建设工程不能引起人身伤亡和财产损失。 2、建设活动应当符合国家的建设工程安全标准原则，国家的建设安全标准是指国家标准和行业标准。国家标准是指由国务院行政主管部门制订的在全国范围内适用的统一技术要求。行业标准是指由国务院有关行政主管部门制订并报国务院标准化行政主管部门备案的没有国家标准而有需要在全国规范内适用的统一的技术要求。建设工程安全标准是对建设工程的设计、施工方法和安全所作的统一要求。建设活动符合建设工程安全标准对保证技术进步，改进建设工程质量与安全，提高社会效益与经济效益，维护国家利益和人民利益具有重大的现实意义。 3、从事建设活动应当遵守法律、法规原则，社会主义市场经济是法制经济，建设活动应当依法行事。法律是全国人大及其常务委员会审议并通过的规范性文件，行政法规是国务院制订的规范性文件，地方法规是由地方人大及其常委会制定的规范性文件。作为建设活动的参与者，从事建设活动的勘

《建设工程法规及相关知识》重点整理

1Z301000 建设工程基本法律知识 1Z301001设工程法律体系p1 1.我国的法律体系包括宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法和诉讼与非诉讼程序法。P1 2.宪法是我国的根本大法。 民法是规定并调整平等主题的公民间、法人间及公民与法人间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。商法是涮整市场经济关系中商人及商事活动的法律规范的总称。 我国采用的是民商合一的立法模式。P2 公司法、合同法、民法通则、招标投标法等属于民法商法。 经济法是调整在国家协调、干预经济运作的过程中发生的经济关系的法律规范的总称。 社会法是调整劳动关系、社会保障和社会福利关系的法律规范的总称。 3.法的形式p3 宪法——全国人大 法律——全国人大及常委会××法 行政法规——国务院××条例 地方性法规、自治条例和单行条例——地方人大及常委会××地方××条例 自治区的自治条例和单行条例报全国人民代表大会常务委员会批准后生效 部门规章——国务院各部委以及地方政府××地方××办法、规定 地方规章——省、自治区、直辖市和较大的市的人民政府××地方××规定、办法 国际条约 4.法的效力层级p5 宪法至上、上位法优于下位法、特别法优于一般法、新法优于旧法、需要有 关机关裁决适用的特殊情况、备案和审查 1Z301020 建设工程法人制度p9 5.法人成立具备的条件：依法成立、有必要的财产或经费、有自己的名称，机构和场所、能够独立承担民事责任。 P10 法人可以分为企业法人和非企业法人两大类。非企业法人包括行政法人、事业法人、社团法人。 企业法人依法经工商行政管理机关核准登记后取得法人资格。 有独立经费的机关从成立之日起，具有法人资格。 6.项目经理是企业法人授权在建设工程施工项目上的管理者；由于项目经理部不具备独立的法人资格，无法独立 承担民事责任。所以，项目经理行为的法律后果由企业法人承担。P12 1Z301030 建设工程代理制度p12 7.代理人在代理权限内，以被代理人的名义实施民事法律行为。 代理的种类：委托代理、法定代理、指定代理。法定代理是根据法律的规定而发生的代理。《民法通则》规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。P13 8.建设工程的承包活动不得委托代理。建设工程代理行为多为民事法律行为的委托代理。 9.委托代理终止： （1）代理期满或完成； （2）取消代理关系； （3）代理人死亡； （4）代理人丧失民事行为能力； （5）作为被代理人或者代理人的法人终止。P14 10.法定代理终止： （1）被代理人恢复民事行为能力； （2）被代理人或代理人死亡； （3）代理人丧失民事行为能力；

建设工程法规及相关知识 __

1、单项选择题（共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）根据《注册建造师管理规定》，负责核发《～级建造师注册证书》的机构是() A:省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门 B:国务院建设主管部门 C:中国建筑业协会建造师分会 D:国务院发展和改革委员会 答案:B 解析:B解析：该题的考点是一级建造师的注册管理。取得一级建造师资格证书并受聘于一个建设工程勘察、设计、施工、监理、招标代理）造价咨询等单位的人员，应当通过聘用单位向单位工商注册所在地的省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门提出注册申请。省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门受理后提出初审意见，并将初审意见和全部申报材料报国务院建设主管部门审批；涉及铁路、公路、港口与航道、水利水电、通信与广电、民航专业的，国务院建设主管部门应当将全部申报材料送同级有关部门审核。符合条件的，由国务院建设主管部门核发《一级建造师注册证书》，并核定执业印章编号 2、跟据《民法通则》，当事人向人民法院请求保护民事权利的普通诉讼时效是()年A:1 B:2 C:4 D:20 答案:B 解析:B解析：该题的考点是诉讼时效期间的种类。根据我国《民法通则》及有关法律

时效期间为1年，特殊诉讼时效期间为4年，权利的最长保护期限20年 3、对全国注册建造师的注册、执业活动实施统一监督管理的机构是()。 A:国务院建设主管部门 B:省、自治区、直辖市人民政府 C:建设行业协会 D:人力资源与社会保障或其授权机构 答案:A 解析:A解析：该题的考点是注册建造师的监督管理。国务院建设主管部门对全国注册建造师的注册、执业活动实施统一监督管理；国务院铁路、交通、水利、信息产业、民航等有关部门按照国务院规定的职责分工，对全国有关专业工程注册建造师的执业活动实施督管理 4、民事法律关系的内容是指() A:民事权利和民事义务 B:民事权利和民事责任 C:民事规范和民事责任 D:民事义务和民事责任 答案:A 解析:A解析：该题的考点是民事法律关系内容。民事法律关系内容是指民事主体之间基于民事法律关系客体所形成的民事权利和民事义务 5、根据《民法通则》，施工单位的项目经理属于施工单位的()。

建设工程法规学习心得体会

建设工程法规学习心得体会 建设工程法规帮助建筑专业生了解了建筑学专业相关法律知识，提高建筑法规方面的意识，增强对建筑法规的重视。学习了建设工程法规大家有什么感想呢？下面整理了建设工程法规学习心得感想，欢迎阅读。 建设工程法规学习心得体会篇一 我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。 因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。 现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。 有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。——涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。 规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学

的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的应用层面。 而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的老东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。 规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。 建设工程法规学习心得体会篇二 通过对《建设工程法律法规选编》的学习，首次初步了解了建筑学专业相关法律知识，受益匪浅。其中让我体会最深刻的是懂法守法的必要性，建设法律法规是指国家权力机关或其授权行政机关制定的、旨在调整国家及有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在建设活动中或建设行政管理活动中，发生的各种社会关系的法律、法规和规章的统称。它也在各个方面发挥着作用。它详细规定了哪些是必须所为的建设行为，哪些是禁止所为的建设行为;它保护符合法律规定的一切建设行为;它同时对那些违法建设行为作出适当的处罚。 近年来，由于市场的不规范和缺乏明确的法律制度，建筑领域里的每一个环节都存在着严重危机:工程款拖欠现象十分严重，施工企业在建成一座座高楼大厦的同时，往往因为建设单位拖欠奇绝工程款而深深困扰，从而给本来已经经济十分紧张的施工企业雪上加霜。最后使得民工受罪:"没有资金争着上，有点资金全面上，有了资金也不

建设工程法律法规

2008年一级建造师考试《法规及相关》习题 1、人民法院审理对原审判决的上诉案件，应当在第二审立案之日起( )个月内审结。 A、1 B、2 C、3 D、4 2、建设单位的下列做法中，没有尽到消防安全职责的是( )。 A、确定本单位和所属各部门、岗位的消防安全负责人 B、组织防火检查 C、定期检验维修消防设施和器材 D、在设有仓库的楼房内设置员工宿舍，以方便对仓库的管理 3、甲、乙签订一份试用买卖合同，但没有约定试用期。之后，双方对是否购买标的物没有达成协议。下列哪些说法正确的有( )。 A、试用买卖合同没有约定试用期的，应适用法律规定的6个月试用期 B、试用买卖合同没有约定试用期的，如果不能按照合同法的规定加以确定，应由出卖人确定 C、试用期间届满，买受人对是否购买标的物未作表示的，视为购买 D、试用期间，买受人没有对质量提出异议的，则应当购买标的物 E、试用买卖合同没有约定试用期的，甲乙双方不能达成补充协议的，按照合同有关条款或交易习惯确定 4、仲裁委员会仲裁一施工合同纠纷案件，首席仲裁员甲认为应裁决合同无效，仲裁庭组成人员乙认为应裁决解除合同，丙认为应裁决继续履行合同。则仲裁庭应( )。 A、按甲的意见作出 B、按乙或丙的意见作出 C、请示仲裁委员会主任并按其意见作出 D、重新组成仲裁庭经评议后作出 5、某市一基础设施项目进行招标，现拟组建招标评标委员会，按《评标委员会和评标方法暂行规定》，不得担任评标委员会成员的情况为( )。 A、投标人的亲属 B、行政监督管理部门人员 C、与投标人有经济利益关系的人员 D、招标人代表 E、熟悉有关招标投标的法规，并具有与招标项目相关的实践经验 6、根据《民事诉讼法》的相关规定，起诉必须符合的条件不包括( )。 A、原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织 B、有明确的被告 C、有书面的起诉书 D、属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖 7、主刑的特点是( )。 A、一个罪可以适用两个主刑 B、不能单独立适用，可以附加适用