南京市2020年高二上学期政治期中试卷A卷

南京市2020年高二上学期政治期中试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共25题；共50分)

1. （2分） (2019高二下·东莞月考) 随着中国政治、经济的发展，“中国梦”、“一带一路”以及“命运共同体”等词汇应运而生，并获得国际社会广泛认知和理解，成为高频用词。这从一个侧面反映了（）

①文化就是人类全部精神产品②人们在社会生活中获得和享用文化

③文化是人类社会实践的产物④文化是经济政治的派生物和附属品

A . ①③

B . ②③

C . ②④

D . ①④

2. （2分） (2017高二上·大连期末) 商务印书馆出版的第六版《现代汉语词典》新增“洋插队、新能源、电子污染、北漂、贪腐”等词语3000个，真实记录了当代的社会生活。这表明（）

①人们在社会生活中享用文化

②文化是对经济、政治的反映

③文化是人类社会实践的产物

④文化对人的影响来自于特定的文化环境

A . ①②

B . ①④

C . ②③

D . ③④

3. （2分） (2016高二下·汕尾期末) 根据“互联网+”行动计划，某公司提出“智谷产业”的新概念，欲形

成一个基于互联网快速增长的文化创意生产、创意成果数字出版、文化类产品和产权交易的生态产业链。这一举措的意义在于彰显（）

①科学技术的进步成为推动文化发展的重要因素

②大众喜闻乐见的文化成果应该得到扶持和倡导

③文化对人的影响通过文化产为业的消费渠道实现

④文化生产力在现代经济总体格局中的突出作用。

A . ①②

B . ①④

C . ②③

D . ②④

4. （2分）(2017·江苏模拟) 近年来，开封市在全国率先提出“文化+”理念，以促进文化与经济社会各领域深度融合，促进文化产业繁荣发展，推动相关产业转型升级。这说明（）

A . 文化与经济相互影响、相互决定

B . 文化在综合国力中占据重要地位

C . 文化对经济社会发展起促进作用

D . 我国正大力发展公益性文化事业

5. （2分） (2016高二上·宜昌期中) 如下图所示，每一个企业的文化建设都可以由内到外，从最核心的精神文化做起，直至最表层的物质文化，把企业文化建设落到实处，抓出成效，这是因为（）

①文化与经济相互交融②一定的文化是对经济的反映

③文化影响企业的核心竞争力④文化推动企业发展

A . ①③

B . ②④

C . ②③

D . ①④

6. （2分） (2016高二上·黄陵期中) 提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌等。这表明（）

A . 不同的文化形式，承载着不同的文化内涵

B . 不同民族之间，应该相互尊重

C . 不同的文化遗产，文化特色各异

D . 透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文化的韵味

7. （2分） (2015高二上·湛江期中) 苹果公司北京时间2015年9月10日发布了iPhone6s系列。有人说：“苹果的电子产品引领了世界潮流，它不仅仅是一件产品，更是一种信仰。”这句话说明（）。

①在社会发展的进程中，物质产品附着文化的内容

②经济是文化的集中表现，并能促进文化的发展

③经济与文化密不可分，文化反作用于经济

④文化对社会的作用是能够产生经济效益

A . ①④

B . ②③

C . ①③

D . ②④

8. （2分） (2020高三上·北京期末) 某国家级贫困县文化资源丰富，县人民政府为此组织当地非遗传承人、

专业艺术家对国家级非遗《龙船调》《肉连响》进行改编，融入抖音潮流元素，吸引平台用户学习和传播当地新潮非遗舞蹈，抖音视频播放量达到3亿，点赞量达到1325万次。既提升了城市形象，又带动了当地旅游发展。该地的成功经验在于（）

①立足优秀传统文化，促成了文旅融合②借助现代传媒，实现了文化的大众化传播

③锐意创新，实现了非遗文化向现代转型④丰富文化形式，满足了受众的多样化需求

A . ①②

B . ①④

C . ②③

D . ③④

9. （2分） (2018高二上·醴陵开学考) 从央视大型数据新闻节目《数说命运共同体》中可看到，茶叶、丝绸伴随着中国口音旅行到全世界，而远方的特产来到中国的同时也把海外口音带进汉语词典；阿拉伯神话传说在中国家喻户晓，中国的电影海报也张贴在外国电影院里……这表明（）

①文化与经济相互交融

②中外文化经过交流、借鉴，逐渐趋同

③大众传媒具有传递、沟通、共享的强大功能

④央视大型数据节目决定文化发展的方向

A . ①②

B . ②④

C . ①③

D . ③④

10. （2分） 2015年9月13日至15日，由中国民族文化艺术基金会主办的第二届丝绸之路国际文化论坛在俄罗斯首都莫斯科举行。据此回答下面的题。

（1）

丝绸之路国际文化论坛继承着古代丝绸之路承载沿途多种文化交流传播、彼此影响的文化长廊功能。这表明（）

①商业贸易的目的是促进文化交流

②商业贸易是一个文化交流传播的过程

③中华文化影响世界文化发展走向

④古代中华文化曾不断向外辐射和传播

A . ①②

B . ①③

C . ②④

D . ③④

（2）

丝绸之路国际文化论坛继承着丝路沿线各国人民加强文化合作、共享文明成果的美好愿望。可见，这一文化论坛的举办（）

①为中外文化交流与合作搭建了平台

②能增强对外来文化的认同感和归属感

③有利于实现民族文化的融合与统一

④有利于促进全世界文化的繁荣和发展

A . ①③

B . ②③

C . ②④

D . ①④

11. （2分） (2016高三下·海南模拟) 在人类文明庄严的通道上，任何一个出口处，中华文明无处不在。在

美国最高法院大楼的“司法、自由的护卫者”纪念碑上，刻有三个石像，分别是颁布《十诫》的摩西、雅典立法家梭伦，以及穿着长袍、留着长须以系统道德理论治国的孔子。这从侧面说明（）

①文化是民族的，也是世界的

②源远流长的中华文化，薪火相传，一脉相承

③不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力

④尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求

A . ①②

B . ①③

C . ②④

D . ③④

12. （2分） (2018高二上·覃塘月考) Dama（大妈）.TuHao（土豪）等一些新词在海外媒体或口头交际中成为热点。截至目前，已有245个汉语借词在牛津英语词典中“安家落户”。从文化生活角度看，这（）

①有利于中华文化走向世界，增强国际影响力

②体现文化多样性是人类文明进步的重要动力

③说明尊重文化多样性就能实现世界文化的繁荣

④表明不同民族文化最终会走向完全融合之路

A . ①②

B . ②③

C . ①④

D . ③④

13. （2分） (2017高二上·临川月考) 文化修养往往产生于良好的内心从容之中。这说明（）

A . 文化素养是与生俱来的

B . 文化素养是通过对社会的体验来培养的

C . 接受文化知识教育就能形成良好素养

D . 人们的交往方式取决于其价值观念

14. （2分） (2019高二上·黄陵期中) 1989年农历九月九日被定为老人节。孝老敬老是中华民族生生不息的精神基因，虽然时代和环境变了，孝敬的表现方式也有所不同，但孝敬长辈是做人的根本，永远都不会变。这主要体现了（）

A . 传统文化的相对稳定性

B . 传统文化的鲜明民族性

C . 对传统文化的批判继承

D . 传统文化的内涵因时而变

15. （2分） 2014年3月5日，国务院总理李克强在政府工作报告中指出：促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。国家之所以重视教育主要是因为（）

①教育是一种更为直接的文化传播方式

②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

③教育是民族振兴和社会进步的基石

④教育是建设社会主义精神文明的根本任务

A . ①②

B . ③④

C . ②③

D . ①④

16. （2分） (2017高二下·红桥期中) “国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。”每一次社会变革，都会涌现出一大批著名文学家、诗人、画家等文艺工作者．这说明（）

A . 时势造英雄，没有社会变革就没有文化发展

B . 社会制度更替，文化就会经历一个以新代旧的过程

C . 杜会制度更替是影响文化发展的重要因素

D . 文化发展会影响社会制度的变革

17. （2分）“流水不腐，户枢不蠹。”文化发展犹如一条奔腾不息的大河，要使这条大河水道通畅，水清质美，就必须清理和维护好它的“源”与“流”。这要求我们在文化创新中必须（）

①重视文化的继承

②反对“守旧主义”和“封闭主义”

③抵御落后文化和外来文化的侵烛

④反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”

A . ①②③

B . ①②④

C . ①③④

D . ②③④

18. （2分） (2017高二上·陆川期中) 故宫博物院自主研发的一款APP（移动客户端）游戏，将故宫珍藏用精美的图片和诙谐的语言传递给观众，让故宫里的文物“活”起来。“故宫+互联网”的模式（）

①发挥了科技对文化传承的促进作用

②扩大了传统文化的影响力

③创新了传统文化的内容和形式

④融合了不同民族的优秀文化

A . ①④

B . ①②

D . ③④

19. （2分）《中华之光——传播中华文化年度人物》：陈小旺，三十万洋弟子，让国粹走出国门造福人类，开创了太极文化的新境界；梁冰，年过八旬，还在为推广华文教育奔波……获此殊荣，是因为他们的行为（）

①扩大了中华文化的国际影响力

②丰富了中国传统文化基本内涵

③增强了民族文化的多元性特征

④促进了中外文化的交流与借鉴

A . ①②

B . ①④

C . ②③

D . ③④

20. （2分）国务院发布的《关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》指出，到2020年，文化创意和设计服务的先导产业作用更加强化，与相关产业全方位、深层次、宽领域的融合发展格局基本建立。实现这一目标（）

①有利于提升文化生产力在现代经济总体格局中的地位

②对促进我国经济发展、提升综合国力有重要作用

③能够确保我国在激烈的国际竞争中立于不败之地

④能够为我国社会主义经济建设提供正确的方向保证

A . ①②

B . ①③

C . ②④

21. （2分） (2019高三上·杭州期中) 红色文化内蕴人、物、事，唯有将人、物、事展现好，使红色文化与时代合拍，符合大众心理诉求，才能更好地用红色文化滋养大众。这告诉我们红色文化的传承需要（）

①弘扬伟大的梦想精神②积极弘扬传统文化

③与时代精神相结合④创造性转化、创新性发展

A . ①②

B . ①③

C . ②④

D . ③④

22. （2分） (2017高二上·深圳期中) 2017年9月19日，第四届“一带一路”媒体合作论坛在敦煌举行。该论坛致力于扩大“一带一路”朋友圈、当好市场融通黏合剂、画出情感相通同心圆，已成为服务“一带一路”建设的重要品牌资源；成果丰硕，前景可观。由此可见（）

①文化发展要以经济发展为基础②文化与经济的发展同步

③文化交流增进了各民族间的相互理解④文化与经济相互交融

A . ①②

B . ①③

C . ②④

D . ③④

23. （2分） (2016高二上·佛山期中) 有筋骨的文学才是好文学，因为有筋骨才能有力量。筋骨与题材无关，大江东去、金戈铁马的宏大叙事可以成就筋骨，表现草木之微、花开花落的小叙事也可以筋骨毕现；筋骨也与风格手法无关，豪放硬朗可有筋骨，婉约细腻也可有筋骨，关键是作品在精神上能不能站起来、立得住，能不能给人启迪和力量。这告诉我们创作好的文学作品要（）。

A . 取材真实，形式多样

B . 贴近生活，贴近实际

C . 品味高雅，积极向上

D . 熔铸中西，包容开放

24. （2分）在广西，除汉族外，还居住着壮、苗等11个少数民族，许多少数民族能歌善舞、热情奔放。在我国，各具特色的民族文化异彩纷呈，它们都是（）

①中华之瑰宝，民族之骄傲②中华民族之魂，中华文化之精髓

③中华文化博大精深的体现④中华民族厚重文化底蕴的显示

A . ①②

B . ①②④

C . ①③④

D . ①②③④

25. （2分）“土豪”这个词早就存在于汉语体系中,原本指横行乡里的地主,但如今的网络上这个词主要用于描述富有但没有文化之人。“土豪”一词的变迁体现了（）

A . 传统文化具有鲜明的民族性

B . 中国各民族对中华文化的贡献

C . 无知网民对传统文化的糟蹋

D . 文化在发展的过程中继承

二、材料分析题 (共4题；共20分)

26. （5分） (2017高二上·城固期末) 阅读材料，完成下列要求。

家庭是社会的细胞，家庭文明和谐，关乎社会文明进步。

2016年5月15日，全国“最美家庭”评选活动揭晓，在这场群众广泛参与的寻找活动中，全国各族各界家庭分享良好家风、聆听幸福故事，追求最美、追求幸福成为更多普通家庭的努力方向，为家庭文明建设培植了丰厚土

壤。

家庭是人生的第一课堂，是社会最小的细胞。只要所有的家庭都能以“最美”为目标，不断在家风建设上努力付出，从日常生活做起，从身边做起，从一点一滴做起，把社会主义核心价值观落细落小落实，才能让一个个家庭“小细胞”为营造出全社会的“大和谐”作出更多的贡献，才能使核心价值观真正扎根在人们的心灵、滋润人们的精神。

（1）结合材料，从文化对人的影响的角度，分析传承良好家风对个人成长的作用。

（2）结合材料，运用“文化建设的中心环节”的相关知识，说明开展“最美家庭”评选活动的意义。

27. （5分） (2018高二下·汕头期末) 阅读材料，完成下列要求。

今年5月18日是第42个国际博物馆日，各地博物馆围绕主题“超级连接的博物馆：新方法、新公众”开展多项活动，开启博物馆的新探索。

如今，传统的陈列和讲述已无法适应欣赏方式和审美趣味都发生变化的新观众，各地博物馆不断拓展其功能：从单纯收藏研究到重视文化教育，发挥公共文化机构“第二课堂”的影响力；从简单陈列展出到深挖文物内涵，讲出老物件背后的新故事；从实体办展到利用互联网、数字技术打破时空界限，实现线上线下联动更好地吸引新生代的新观众。

当然，博物馆不是游乐场，技术不是展览的核心，要警惕盲目“炫技”和泛娱乐化倾向，谨记博物馆的教育使命，真正实现“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”的目标。

（1）结合材料，运用文化生活的有关知识，分析博物馆的新探索对满足人民群众美好生活需要的意义。

（2）运用联系多样性的知识并结合材料，探讨博物馆应如何建立与公众的新连接？

28. （5分） (2016高三下·吕梁模拟) 纵观近百年的中国文学史，乡土文学取得了巨大成就。

20世纪初期，外来文化与本土文化激烈碰撞，科举制度取消，知识分子几乎失去政治参与的机会，他们从乡村涌入大都市，对乡土的眷恋和关怀式批判，成为文学表达的主流方向，逐步形成了以鲁迅《故乡》为代表的中国乡土文学。四十年代后，赵树理《小二黑结婚》为代表的乡土文学作品开始反映中国革命和建设进程。八九十年代，乡土小说开始品评知青生活，反思乡土文化，产生了《平凡的世界》《白鹿原》《蛙》等著名作品。

21世纪以来，随着我国城镇化步伐的不断加快，商业文明、都市文明崛起，田园式乡土生活人群逐渐减少，乡土文学渐入低潮。但也要看到，新媒体的发展、网络文学的出现，中国文学将迎来新的繁荣。

（1）

结合材料，运用寻觅社会的真谛知识，分析中国乡土文学取得巨大成就的主要原因。

（2）

结合乡土文学的兴衰和所学文化生活知识，说明文学创作者应该如何为繁荣发展中国文学作出贡献。

（3）

简要谈谈某部（篇）中国优秀文学作品对你的影响。

29. （5分）材料一：从县城经商到回村担任党总支书记，赵思旺少赚了不少钱，却没后悔。如今，大树社区从一个普通甚至有些落后的村，一跃成为农民人均纯收入达1.9万元、集体经济年收入达50余万元的新农村。他把优秀年轻人吸收到党员队伍中。让他们“熟悉群众工作，也让群众了解他们。”孔维玲，2013年9月通过安徽省选聘高校毕业生到村任职的招考，到肥西县双龙社区工作。刚一到任，孔维玲就走遍所有的村民组，她发现县里苗木产业发达，社区非常适合发展苗木产业，而几番劝说下来，多数村民都不愿转型。孔维玲自己先探路，带着村民搞起了电商，把经过造型设计后的苗木、绿植销往全国；为提升村民文化水平，她在黄花村建起了农家书屋、农民文化乐园。带领村民实现共富。54岁的申学风是土生土长的张庄人，张庄村找到了发展“乡村旅游”的好路子，“梦里张庄”民宿饭店游客不断，错落有致的桐花书馆引人注目……同时，张庄村招来新三板企业奥吉特生物科技股份有限公司在此建厂，村里360多人在家门口实现了就业，每月不仅有2000多元的收入，还可以照顾家中老小。火车跑得快，全靠车头带。农村基层党组织的干部们，在推动乡村振兴中发挥了积极的作用。

材料二：云南省龙陵自然景观和人文景观众多，旅游资源极为丰富。该县积极推进农业与文化有效对接，以农耕文化和抗战文化为载体，突出杭战文化品牌，着力打造以松山为重点的抗战遗址群，农家乐餐馆推出松山抗战系列菜肴，‘子高地’荷包蛋、‘马鞍山’砂仁鸡、‘狗头坡’酸木瓜炸猪脚等，都是本地农家菜。”一道菜就是一个抗战文化符号，让人在潜移默化中记住历史，勿忘国耻。深挖民族民间文化、依托剪纸、刺绣、染织、篾编四大文化板块，擦亮“中国民间艺术之乡”名片。着力培植文化产业，扶持非物质文化遗产传承人建起了剪纸、刺绣、染织、民族乐器制作、篾编、傣味饮食等家庭作坊30多个。举办“稻花鱼节”、“山歌节”、“泼水节”、“火把节”等一系列活动。经济建设与精神文明建设同步，融合“文旅农”要素，唱响乡村振兴的“田园交响曲”。为了丰富群众文化娱乐生活，解决群众文化需求，建设文化广场，积极谋划文化大舞台、纵深推进公共文化服务体系建设，配置了农家书屋，配置图书和报刊等，群众一有时间就到农家书屋借阅养殖、学习了解种养殖专业知识和致富技能，让农家书屋真正成为向群众普及科学文化知识的“加油站”，不断激发贫困群众脱贫致富的内生动力，让文化扶贫成为精准扶贫的加速器。

（1）结合材料一，运用历史唯物主义有关“群众”的相关知识说明三位基层党组织干部为什么在推动乡村振兴中发挥了积极的作用？

（2）结合材料，运用《文化生活》相关知识，分析云南省文化扶贫的措施对贫困地区文化扶贫的启示。

（3） 2020年，是全面小康的伟大目标实现之年，请你以此为主题，组织一次演讲比赛，从不同角度自拟三条演讲标题。

参考答案一、单选题 (共25题；共50分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

二、材料分析题 (共4题；共20分) 26-1、

26-2、

27-1、27-2、

28-1、

28-2、28-3、29-1、

29-2、29-3、

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析

高一政治第二学期期末质量评估试卷分析 一、试卷类型及命题指导思想 1．本次考试是市学年第二学期高一期末质量评估，由市教研室统一组织命题，全市51所高中共27218名学生参加了评估考试。 2．命题指导思想： 根据新课程的理念，命题以《普通高中思想政治课程标准（实施）》和《浙江省普通高中新课程实验思想政治学科教学指导意见》为依据，结合近几年浙江省高考及学考政治试题的命题方向，既重视考查学生基础知识掌握情况，又重视考查学生学科能力，试题力求联系当前社会热点问题，使用最新的素材，以学生面对的生活为起点，同时与高考及学考接轨，既有利于教学质量评估，又能为教师教学提供指导。 二、试卷特点 1．考查范围：《思想政治》必修二《政治生活》全书四个单元 2．试卷结构： 3．命题特点： （1）注重基础知识考查，凸显学科主干。 试题立足基础知识，整合教材知识，注重学科主干知识的考查，以检验学生对政治学科主干知识的理解和运用。如“民主管理”、“我国政府是人民的政府”、“国家利益”等等。既考查学生对主干知识的准确理解，又考查学生对主干知识内在联系的把握及其灵活运用的能力。同时，非常注重对书本易混点、模糊点的考查，加强学生对基础知识的理解和运用。（2）关注长效热点，凸显时代气息。 关注社会热点与教材知识的结合，以社会热点为背景来设置情境，考查学生对知识的理解和运用，考查学生的认识能力、综合分析能力和解决问题的能力。如户籍改革、协商民主制度、马航失联、冬奥会、五水共治等等。 （3）注重能力考查，凸显课程理念。 高中政治新课程要求学生能够运用马克思主义基本观点和方法观察问题、分析问题、解决问题。而在分析解决问题时，学生要能够具备获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探索问题四种基本能力。这些问题在书本上没有现成答案，学生简单地背书是不可能解决的，这需要学生具有较强的实践能力、思辨能力和概括能力，能够正确解读试题信息，调动和运用自己知识库中的知识，对问题进行自主探索，从而较完备的描述、阐释、论证问题。 （4）体现生活教学，凸显生活理念。 试题贴近社会生活和学生生活，试题背景材料大多直接来自社会生活。如党的群众路线教育实践活动、党风廉政建设等，既考查相关知识，又考查学生分析、解决实际问题的能力及情感、态度与价值观，使“三维目标”在学生思考、解决现实问题中得以落实，同时有助于培养学生的公民意识。 （5）模仿高考学考命题，凸显复习方向。 试题力求在对往年浙江省高考及学考政治试题研究的基础上，主要模仿学考试题命题的基本格式和要求，既考基础知识，又考基本能力；既考主干知识，又抓当前热点；既考学生答题的准确度，又考学生答题的速度。 （6）适当关注新版本的新提法

高二政治生活与哲学期末测试题

哲学测试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，测试时间100分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一. 选择题（在下列每题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共50分） 1. 下列体现了矛盾观点的有（） ①金无足赤，人无完人②失败是成功之母 ③塞翁失马④刻舟求剑 ⑤夜郎自大，目中无人⑥相反相成，相辅相成 A. ①②③⑥ B. ①②④⑥ C. ②③④⑥ D. ③④⑤⑥ 2. 当前，一些同学推崇“地球村”“世界公民”，以做“世界公民”为荣，看不到国家利益、民族利益的差别。待他们出国后，才切身感受到世界上没有世界公民。产生这种错误认识从辩证法上看是因为（） A. 人的意识对物质具有反作用 B. 实践决定认识 C. 事物是发展的 D. 忽视了统一中的对立 3. 荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，“天不为人知恶寒而辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这两句话揭示的哲理是（） A. 规律具有客观性，不以人的意志为转移 B. 事物的发展变化不由人的意志决定，而由天的意志来决定 C. 规律的存在和其作用是无条件的，不以人的意志为转移 D. 规律是客观的，就是说人们在客观规律面前无能为力 4. 下列选项中属于因果联系的是（） A. 四季更替 B. 读书破万卷，下笔如有神 C. 牵一发而动全身 D. 月晕而风，础润而雨 长江起初发源于现在的三峡地区的山地，在1亿年的漫长岁月里，沿东高西低的地形走势，向西流入地中海。一直到5000万年前，由于印度洋板块与亚欧板块的挤撞使地中海的东部隆起，形成了原始的青藏高原，从而使原来的东高西低的地势变成西高东低，长江也就由向西注入地中海变为向东注入太平洋了。由于青藏高原的高度逐渐增高，因而长江的源头也由三峡地区转移到了唐古拉山的山峰——各拉丹东雪峰。回答5—6题。 5. 长江流向漫长的变化过程体现的唯物辩证法的道理是（） A. 事物的变化发展是有规律的 B. 发展就是变化，变化就是发展 C. 客观物质世界始终处于不断运动，变化，发展中 D. 事物的发展变化千头万绪，毫无秩序可言 6. 长江流向由西向东的变化历经5000万年，这说明（） A. 任何事物都处于绝对的运动变化之中，根本不变化的事物是没有的 B. 物质是运动的物质，运动是物质的唯一特性 C. 物质的运动是绝对的，静止是相对的，是运动的特殊形式 D. 要推动一切变化，没有变化就没有发展与进步

高二政治必修四期末测试卷及答案

高二政治必修四期末测试卷 一、单项选择题（每题2分，共50分。） 1．现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为( ) A．哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律 B．哲学只是关于世界观的学说 C．哲学是对人们实践活动的概括和总结 D．哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导 2．某人得了重病，大家劝他去医院检查，可是他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢。”结果，这个人的病情进一步加重。由此可见 ( ) ①世界观决定方法论②自发的世界观不利于更好地生活③生活需要科学世界观的指导④哲学是世界观和方法论的统一 A．①②B．①④ C．①③D．②④ 3．我国的许多典故中包含着深邃的哲学道理，下列成语中正确反映思维与存在的关系问题的是（） A、掩耳盗铃 B、望梅止渴 C、画饼充饥 D、巧妇难为无米之炊 4．英国物理学家斯蒂芬·霍金说：“我注意过，即使是那些声称‘一切都是命中注定的而且我们无力改变’的人，在过马路之前都会左右看。”可见 ( ) ①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向③声称者的世界观与方法论是脱节的④唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是行不通的A．③B．①② C．①②③D．①②④ 5．“混沌初开，乾坤始奠。气之轻清上浮者为天，气之重浊下凝者为地。”与“万物森然于方寸之间，满心而发，充塞宇宙，无非此理。”所蕴含的哲理 ( ) A．两者共同揭示了自然界发展的客观规律性 B．前者是主观唯心主义，后者是客观唯心主义 C．前者揭示辩证发展观，后者揭示辩证联系观 D．前者是朴素唯物主义，后者是主观唯心主义 6、马克思主义的产生有着其自然科学基础，19世纪最具代表性的三大自然科学的发现是 ( ) ①细胞学说②生物进化论③能量守恒定律④地质学说 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 7．李强在学习了“哲学史上的伟大变革”之后，做适应性练习时，遇到一道题，感觉有点难度，要求选出马克思主义哲学与哲学的联系的选项。你能否帮助他选出下列四个选项中的正确选项 ( ) A．哲学的研究对象是世界观，马克思主义哲学的研究对象是马克思的学说 B．马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论 C．马克思主义哲学是人类哲学发展史上的巅峰 D．马克思主义哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展，德国古典哲学是其直接理论来源 8、甲、乙两位同学就物质概念进行了辩论。甲说：“物质是永恒的，不生不灭的。”乙说：“世界上任何事物都有产生、发展和灭亡的过程。”对甲、乙两位同学的说法，在你看来评价正确的应是（） A、前者正确，后者错误 B、前者错误，后者正确 C、两者各自片面地强调了一个方面，都是不正确的 D、两者都是正确的，前者是就物质的概念而讲的，后者是就具体物质而言的 9．最近，“土豪”“高大上”“点赞”等流行语爆红，其背后无一不是对当下社会某种现象的理性思考。

高二上学期政治期中试卷第4套真题

高二上学期政治期中试卷 一、单选题 1. 2019年6月14日是我国第14个“文化遗产日”。设立“文化遗产日”，就是要使遗产保护成为一种全民族的文化自觉。关于文化，下列观点正确的是（） ①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品 ②文化的表现形式多种多样 ③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分 ④纯自然的东西也是文化 A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④ 2. 近年来，随着经济的发展，文化越来越渗透到人们的日常生活中，如吃饭讲“饮食文化”，穿衣讲“服饰文化”，出行讲“旅游文化”等。这说明（） ①人们的生活离不开文化 ②文化现象丰富多彩 ③人们对文化的追求越来越高 ④没有文化，人们无法生存 A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④ 3. 一封“世界那么大，我想去看看”的辞职信因潇洒、文艺范儿而走红网络。很快网上便出现各种版本的“世界那么大”体，更有商家借题发挥据此撰写广告词。这反映了（） A . 文化力量能够转化为物质力量 B . 文化根源于人民群众的创意和情怀 C . 网络成为文化传播的重要途径 D . 人们在社会生活中获得和享用文化

4. 乡土中国不仅是地理意义上的农村，也是整个中国社会文化的基本特性。据统计，中国每天消失的村落有80～100个。在急速的城市化进程中，城市毫无节制地膨胀，农村被一步步地蚕食。割裂的城市与村庄之间，充斥的不仅仅是“乡韵”的遗失，还有被毁的精神家园。由此可见（） A . 文化是人类社会实践的产物 B . 传统村落是“凝固的艺术” C . 文化是一种重要的精神力量 D . 人们的精神活动离不开物质载体 5. 在美国，文化产业发展的平均速度是整个经济增长率的近两倍；在日本，仅文化娱乐业的经济收入，就与其汽车工业的产值相等。这给我们的启示是（） ①要大力发展文化产业，增强国际竞争力 ②把发展文化产业作为一切工作的中心 ③要激发民族文化创造活力，提高国家文化软实力 ④要加深认识文化生产力在现代经济格局中的重要作用 A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④ 6. 光棍节是产生于校园，以庆祝自己仍是单身一族为骄傲的年轻人的娱乐性节日。光棍节本来跟电商是风马牛不相及的，经过淘宝的包装塑造之后就成了一个购物狂欢节。2012年光棍节这天，天猫和淘宝的支付宝总销售额达到191亿元。这说明（） A . 经济促进文化的发展 B . 经济与文化相互交融 C . 文化是经济和政治的反映 D . 民族节日是民族情感的集中表达 7. “节省一分零钱，献出一份爱心，托起一份希望，温暖世间真情。”这朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜变化。这表明（） A . 文化与政治、经济相互交融 B . 文化对人的影响应顺其自然 C . 文化对人的影响是潜移默化的 D . 文化总能给人以思想的启迪 8. “小呀嘛小儿郎，背着书包上学堂”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，

高二政治摸底考试试卷分析

同盛实验中学2019-2020学年度高二第二学期 摸底考试政治试卷分析 本次考试试卷形式延续了一贯的思路，分为主客观题，客观题24 道，共48 分，主观题四大题，共52分。为了提高以后教学的针对性，对试卷做以下分析： 一、试卷特点 本次考试试题的命制遵循了《考试大纲》和《课程标准》，从整个试卷来看，考试范围是高考考查内容，《经济生活》30分、《政治生活》24分、《文化生活》24分、《生活与哲学》22分，试题内容多考察主干知识，都具有一定的代表性，总体来看，本试卷具有以下特点： 1、强调对主干知识、基础知识的考查，注重知识的灵活运用 全卷基础知识面较广，强化对主干知识的考查，注重知识的灵活运用，为培养学生良好的学习习惯，对推进素质教育有积极作用。涉及的主干知识包括供求关系、国债、货币政策、就业、新发展理念；公民参与政治生活、政治制度、国际社会；民族精神、文化的继承、发展中国特色社会主义文化；唯物论、认识论、辩证法、唯物史观。对于主干知识，不是要求学生死记，而是要求灵活的运用，学生死记硬背是得不到高分的。 2、分析社会时政热点，理论联系实际 政治学科是时代性很强的学科，它的特点决定了政治试题需要紧密联系社会时政热点，不刻意回避社会热点问题。试卷涉及了“数字货币”、“地方政府专项债券”、“新基建”、“国家安全教育日”“脱贫攻坚”、“地摊经济”、“医药体制改革”、“何鸿燊逝世”“六稳六保”“编纂民法典”等社会热点、焦点问题。这些热点、焦点问题反映了国家政治、经济、社会的重大问题，通过给学生提供相关材料，让学生用学过的知识分析，可以达到引导考生关注当今人类生存、经济与社会发展中的重大问题，关注我国的国情和社会进步，加深学生对党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的理解。 3、坚持能力立意，强调对学生四种能力的考查

高二政治哲学期中试卷

高二政治期中试卷 一．选择题（每小题2分，共60分） 1.下列关于哲学智慧产生的说法中，不正确的是（） A哲学产生于人类的实践活动 B哲学产生于人们对实践的追问和对世界的思考 C哲学产生于哲学家的主观情绪中 D哲学产生于人们认识世界和改造世界的活动中 2.马克思说，哲学是现世的智慧意思是（） A只有现世才有智慧 B人人都有智慧 C哲学是哲学家所独创的 D哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问 3.思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想。这是因为（） A方法论决定世界观 B世界观和方法论相互决定 C世界观决定方法论 D世界观和方法论都具有相对独立性4．全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。这是因为思维和存在的关系问题是（） A唯物主义者必须首先回答的问题 B唯心主义者必须首先回答的问题 C区分可知论和不可知论的根本标志 D一切哲学都不能回避的、必须回答的问题 5.人的认识不能超出感觉的范围，至于感觉之外的客观事物是否存在，这是无法知道的。这句话属于（） A唯物主义 B唯心主义 C不可知论 D可知论 6.黑格尔认为，世界的发展是绝对精神的自我运动。总体上看，黑格尔哲学体系属于（） A主观唯心主义 B客观唯心主义 C形而上学 D古代朴素唯物主义7.孔子认为，生死有命，富贵在天。孟子认为，万物皆备于我。两种观点的主要区别在于（） A前者强调客观条件，后者强调主观条件 B前者是客观唯心主义，后者是主观唯心主义 C前者属于唯物主义观点，后者属于唯心主义观点 D前者是封建迷信，后者强调意识反映物质 8.在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是（）

高中政治试卷分析模板

高一年级第一次月考试卷分析 学科：政治教师：夏国稳 这次政治试卷检测的范围应该说内容是比较全面的，偏向于基础，比较如实反映出学生的实际掌握情况。也应证了平常我对学生说的那句话：“书本知识真正掌握了，试卷的85分就能拿下了，还有的15分来源于你的理解、分析、拓展能力了。”而从考试成绩来看，基本达到了预期的目标。 一、从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过选择题的检测完成。第二类是综合分析题，主要是考核心考点的理解和应用。从试题的类型，试题的表达方式，知识点的考查方式，比较贴近于日常教学和高考要求。试卷能从检测学生的学习能力入手，细致、灵活地来抽测每一章节的绝大多数知识点。训练学生政治学科试题的解题思维，培养学生的思维能力。 二、学生的基本检测情况如下：总体来看，学生都能在检测中发挥出自己的实际水平，合格率（1）（2）班为97%，（4）为85%，（3）（5）班为81%，（6）班为65%，平均分为71分左右。 1、在基础知识中，选择题的答题情况较好。应该说题目类型非常好，围绕核心点进行命题，而且学生在先前通过限时练也已练习过，因此正确率较高，这也很好的突出了限时练的作用。改变以往的学习习惯，让学生的明白，平时认真学，限时练认真对待，知识是可以很好的掌握；但是也存在不足：答题很快，只要速度不要质量，会的就做，难一点的或认为不会的就猜，不加思考直接作答，很多连题目都没读全，易错易混淆的直接看不到，以至于50分钟量的选择题只花了20分钟就“选”完。 2、此次的材料分析题，设置了两个小题，均为第一单元的核心考点，从作答的效果看，大多数同学对于这些“影响价格的因素”“影响消费的因素”等核心内容已经掌握，但是依然存在问题，诸如：经济术语不清（供求关系、供给量以及需求量、社会必要劳动时间）、题不清、设问角度不明（原因类、措施类）、推理逻辑混乱（供求对价格、价格对供求）、答题不规范（理论+材料分析、分点作答）。 3、分科前，学生面临9科的学习，学习时间分配上可能存在不平衡，出现明显的偏科现象，对于理化生政史地几科来说，很多同学于文理各科徘徊，以至于心不定，学的过程不专注，浅尝辄止，对于作答就出现一些似是而非的答题。

试题 高中思想政治必修四 生活与哲学 期中测试题

试题高中思想政治必修四生活与哲学期中 测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

思想政治必修四期中测试题 考查范围：《生活与哲学》第一、第二单元满分：100分 一、单项选择题。（25×2=50分） 1、中国古代哲学思想主张将修心悟道导向现实生活，所谓“平常心即是道心”、“挑水劈柴，无非妙道”，从而达到对世间万象深刻独到的感悟。这种哲学智慧表明【】A．哲学并非高悬于空中的思想楼阁，哲学智慧源于生活与实践 B．哲学是理性和智慧的明灯，指导人们睿智地对待人生与实践 C．哲学源于对世界的追问与思考，为人们改造世界提供正确的方法论指导 D．人人都在生活，都有对世界的思考，从这个意义上说，人人都是哲学家 2、“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成（右图为甲骨文），高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代 后,总哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比” 会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆,即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用,进入“化”的阶段。上述材料说明【】 ①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关 ②哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的辩证统一 ③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界 ④从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象 A.①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

3、蔡元培在《北京大学月刊》中指出：“治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学即科学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”这说明 【】 ①自然科学与哲学是相互联系的 ②哲学的重要性之一就在于它是“科学之科学” ③研究自然科学的归宿和目的就在于推动哲学的进步和发展 ④自然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导 A．①② B．③④ C．②④ D．①④ 4、刘禹锡指出：“大凡入形器中，皆有能有不能。天，有形之大者也；人，动物之尤者也。天之能，人固不能也；人之能，天亦有所不能也。”刘禹锡这段话所阐明的是 【】 ①天与人交相胜的古代朴素唯物主义思想②天人相分的形而上学唯物主义思想 ③世界万物都以一定的物质存在为其基础④天下万物都具有各种具体的规定性A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5、日本首相安倍晋三提出，“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论，在国与国的关系中，从不同的角度看这一问题的结论也不同。安倍晋三的言论意在为日本的侵略历史翻案，体现了其【】 A．否认历史客观性的历史唯心主义观点 B．历史认识中的主观能动性思想 C．关于真理的具体性、条件性思想 D．英雄创造历史的唯意志主义思想 6、一位哲学家说，“没有幸福就没有德行。如果没有条件取得幸福，那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样，需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。如果缺乏生活上的必需品，那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点【】

2019-2020年高二上学期期末考试试题 政治. 含答案

高二思想政治（文） 2019-2020年高二上学期期末考试试题政治. 含答案注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自 己的姓名、准考证号写在试卷和答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。 4.考试结束，只上交答题卡。 5.本试卷共6页。如遇缺页、漏页、字迹不清等，考生须及时报告监考老师。 第I卷单项选择题 本卷共22个小题，每小题3分，共66分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1. 从古到今，各种哲学流派繁多，但无论哪种哲学，都是 ①系统化理论化的世界观②时代精神的精华 ③世界观与方法论的统一④具体科学的基础 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2．现实生活中，哲学往往被一些人忽视，觉得哲学没有实际效用。哲学对于人生的影响一直都是极其深刻、巨大、久远的，它给人生以心灵上的陶冶、动力上的激励、发展上的指导、境界上的提高。事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为 A．哲学是对客观存在正确的反映 B．没有哲学理论的民族无法生存 C．哲学源于人们对实践的反思 D．哲学是指导人们生活得更好的艺术3．唯物主义在发展历程中形成了三种基本形态。按出现时间先后顺序排列正确的是 ①人为自然界立法②原子是世界的本原 ③天地之变，阴阳之化④物质决定意识，意识对物质有能动作用 A.③→①→④ B.①→②→④ C.③→②→④ D.①→③→④ 4. 中国古代哲学所探讨的“形与神”、“心与物”、“理与气”谁依赖于谁、谁在先的问题，实 际上就是 A.思维和存在何为本原的问题 B.世界观和方法论的关系问题 C.思维和存在的同一性问题 D.物质与意识的辩证关系问题 5．日常生活中我们常常会祝福别人“万事如意”，在担心一件事情不能成功时又常常安慰自己“谋事在人、成事在天”。从哲学上看，“万事如意”与“成事在天”的区别在于A．前者是积极的观点，后者是消极的观点 B．心想不一定事成，天命却是不可违抗的 C．前者属于主观唯心主义，后者属于客观唯心主义 D．前者属于客观唯心主义，后者属于主观唯心主义 6．达尔文的进化论不仅是生物学上的革命，还带来了哲学上的革命。它沉重打击了上帝创造物种的神创论，摧毁了各种唯心的目的论和物种论，并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。上述事实说明

高一政治期中试卷分析

高一政治期中考试试卷分析 一、试卷整体情况分析 本次政治月考试卷题型保持选择题（60分）、非选择题（40分）。高一学生刚进入高中，对高中学习生活逐渐适应，因此试题偏向对基础知识的考查和答题习惯的培养。本试卷具有以下特点： 1、面向全体学生，也就是优生有较好的成绩，学困生也能够取得与自己相符的成绩。 2、重基础知识，试卷中有很多识记的内容，重在学生的平时的学习习惯和平时的知识记忆点突出。 3、试题注重考查考生对基础知识和主干知识的掌握、理解和运用。主观试题体现最明显，试卷难度适中，题型结构合理，内容鲜活，语言简洁，体现了教育教学的新理念。 二、学生答卷情况分析 （一）客观题评卷采用网上阅卷形式，选择题由计算机评阅，主观题由评卷组评阅。评卷组根据“分题评阅、组内交流研讨”的原则按时完成了评卷任务。 从学生客观题的得分来看，多数学生掌握了一定的基础知识和解题能力。 例题分析：

（二）、在主观题评卷中发现了学生答题过程中的一些问题： 1、共性问题： （1）学生普遍存在对文科知识学习不重视的问题。 （2）多数学生对政治课的学习的地位认识不清，在政治知识的学习上积极性和投入度不够，导致平时过程落实不到位，测评效果不理想。 （3）发现相当一部分学生在主观性习题作答中过于率性和随意，脱离课本观点的“我式”答案比比皆是。 （4）识记不清，缺乏必要的基础知识积累和储备，考试中后劲不足。 2、典型问题： （1）个别学生学习态度存在问题，应付过程，也应付考试。 （2）部分学生缺乏对政治学科的正确认识和认同，存在消极抵制的心理。 （3）部分学生过分依赖教辅资料对知识点的解释和归纳，而忽视了教材，在复习过程中偏离了方向，导致抓不住重点。 （4）部分学生学习习惯和答题习惯较差，不会运用政治术语，表述不准确、不清晰。在答卷时，不认真审题，随意作答。甚至有些学生答题要点与该题无任何关系，纯粹是记忆中或试卷中其他观点的搬家和罗列。 （5）个别学生书写比较潦草，“一段式”作答现象大有人在，缺乏层次、缺乏条理。 三、几点建议： 1、加强对学生的思想教育，让学生更加深刻地明白政治知识学习对增长人文素养，促进学生全面发展的意义和作用，使其端正态度，积极投入学习过程。 2、要继续加强基础知识教学，强化学生对基础知识的理解和记忆。学生答卷时出现的表述不准确和知识点不完整等问题与学生的基础知识不牢固有直接关系，这要求教师在教学过程中要严格要求学生巩固基础。 3、强化审题能力的培养。本次考试主观题审题难度并不大，但仍然存在审题不清甚至不会审题的情况，说明学生的审题能力较低。这要求教师在平时教学中应加强对学生进行审题能力的训练，包括各种题型的审题、答题思路、技巧以及材料的概括提炼、关键句的分析等，提高审题的准确性和答题的针对性。

2014-2015学年高二上学期期中考试 政治试卷

2014-2015学年高二上学期期中考试政治 温馨提示：本试卷包括第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。考试时间90分钟，其中文科学生实行闭卷方式，理科学生实行开卷方式。祝同学们考试顺利! 第I卷选择题(共60分) 注意事项： 1．每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共30题，每题2分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．作为中华人民共和国公民，宪法和法律规定了我们的权利和义务。我们的全部政治生活是以为基础和准则的。 A．依法行使公民权利，履行公民义务 B．获得中国公民身份，享有民主权利 C．依法行使政治权利，履行政治性义务 D．享有政治权利和自由，履行政治性义务 2．有序参与政治生活是公民应具备的能力。中学生积极参与政治生活，可以表现为 ①参与社区的“网民沟通会”②参观红河哈尼梯田文化景观 ③关注中美领导人的庄园会晤④投诉商品房的质量问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．“国家不再是为特定阶层服务，其存在的意义在于维护和改善当前的制度，使全体国民都能最大限度地从现行制度及改革中获益。”下列对这一观点的评价，正确的是 A．没有揭示出国家的阶级性 B．揭示了国家是民主与专政的统一 C．准确说明了国家的本质属性 D．揭示了国家存在和发展的基本条件4．随着经济发展和社会进步，我国人民的利益得到充分的实现，这表明人民民主具有 A．广泛性 B．阶级性 C．平等性 D．真实性 5．与以往所有媒体不同的是，微博大幅度降低了内容创建和信息发布的门槛。在微博上，人人都是信息发布者，人人都是播音员。有人说，“微博主人”有完全属于自己的地盘，“我的地盘我作主”。这一观点 A．错误，因为在网络上发表言论侵犯了个人的隐私权 B．正确，因为公民有言论自由，可以自由表达个人的观点 C．正确，因为国家保护公民的政治权利和自由 D．错误，因为在我国公民享有权利的同时必须履行相应的义务

高二政治必修4哲学第4、5课练习(附答案)总结

生活与哲学第四、五课练习2014 09 11 一、选择题 1、马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（） A．实践性B．运动性 C．物质性D．客观性 2、2010年11月8日，上午，国家国防科技工业局首次公布“嫦娥二号”卫星传回的“嫦娥三号”预选着陆区月球虹湾区域局部影像图。影像图显示，该区域表面较平坦，由玄武岩质的月壤覆盖，分布有不同大小的环形坑和石块，其中最大的环形坑直径约2千米。从唯物主义的观点看，这幅图像佐证了() A．神话的产生是缺乏客观根据的 B．月球与地球具有相同的物质结构 C．各种唯物主义物质观的科学性 D．世界物质统一性原理的正确性 3、恩格斯指出：“世界的真正统一性在于它的物质性。”对于世界的“统一性”的正确理解是 A．整个世界都是物质的 B．自然界和人类社会是物质的，人的意识也是物质的产物 C．意识决定物质 D．物质和意识相互决定 4、哲学上所讲的“运动”是指 A．五种基本运动形式的总和B．意识以外的所有变化 C．自然界的一切变化和过程D．宇宙间一切事物、现象的变化和过程 5、毛泽东诗曰：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”这句诗体现的哲理是 A．事物是普遍联系的 B．相对静止是不存在的 C．事物运动是永恒的、无条件的 D．事物运动是有规律的 6、英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”我国唐代著名僧人慧能也有相同的观点。《坛经》记载：时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”毕尔生和慧能的观点属于 A．离开物质谈运动的唯心主义观点B．离开运动谈物质的形而上学观点 C．把物质和运动结合起来的观点D．神创论观点 7、“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了 A．运动是永恒的、绝对的和有条件的 B．运动是物质的唯一特性 C．运动是物质的固有属性和存在方式 D．运动是静止的特殊状态 8、赫拉克利特说，世界是一团永恒的活水，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。它包含的哲学道理有 ①世界是物质的②物质是运动的 ③物质运动是有规律的④规律是可以认识和利用的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9、“天地之变，寒暑风雨，水早螟蝗。率皆有法。”这句话包含的哲学道理是 A．规律是事物本质的必然的联系 B．只有自然界的运动是有规律的C．规律可以为人所认识 D．一切事物的运动都是有规律的 10、《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。

石家庄市2020年高二上学期政治期中试卷(II)卷

石家庄市2020年高二上学期政治期中试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共25题；共50分) 1. （2分） (2018高二上·柳林期中) 山西博物院收藏的“庙底沟彩陶罐”烧造于新石器时代，历经千年仍完好无，让我们得以一窥4000年前仰詔文化的风采。这反映出文化（） A . 创新的根源是保护历史文物 B . 不因历史的发展而发生变化 C . 以继承传统文化为发展基础 D . 凝结在一定的物质载体之中 2. （2分） (2017高二下·沭阳期中) 在过去的一年，出现“洪荒之力”、“一个小目标”“友谊小船”等新词，多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明（） A . 传统文化被注入了时代精神 B . 文化具有丰富的表现形式 C . 人们在社会实践中创造文化 D . 文化创新来源于网络灵感 3. （2分）我国文化企业立足于民族特色求发展，通过经典的文化产品来宣传和介绍中国文化，取得了巨大的成就。从文化与政治的关系看，这是（） ①削弱和取代别国民族文化的需要 ②世界范围内反对霸权文化主义斗争的需要 ③文化决定政治的特殊表现 ④当代国际政治斗争的重要内容 A . ①②

C . ③④ D . ②④ 4. （2分）当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。发展的优势蕴藏于知识和科技之中，社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集，这是因为（） A . 文化是一种社会财富 B . 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力的重要标志 C . 先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展 D . 文化与经济、政治相互决定、相互影响 5. （2分） (2017高二下·沭阳期中) 2017年2月10日晚,2016年度感动中国人物颁奖盛典在央视一套播出。孙家栋、支月英、秦月飞、张超等获奖。他们虽然来自不同地方、不同岗位，但都以其崇高的精神、优秀的品质激励着每一位华夏子孙，催人奋发进取，推动社会进步。这说明（） A . 文化对社会的发展具有深刻影响 B . 优秀文化是社会发展的根本动力 C . 文化就是一种精神现象 D . 文化对社会的发展有促进作用 6. （2分） (2016高三上·大连期中) 高铁时代的到来，人们可以“在哈尔滨看冰灯，在沈阳游故宫，再到大连观海景”；“上午在鞍山逛庙会，下午到辽阳看白塔”。这说明科学技术的进步能够（） ①改变文化的存在形式 ②方便人们的文化交流 ③更新文化的传播方式 ④扩展人们的文化视野

高二政治试卷试卷分析

高二政治试卷试卷分析 一、试题简评 本次政治试卷题型包括客观题、主观题两大部分，客观题由 30 道题组成，其中选择 30 道 60 分，主观题共 3 道题，命题较为科学，贴近生活。内容主要是高二《文化生活》和《生活与哲学》第一单元的相关内容，总分 100 分。考试题型侧重基础，难度较易。 二、学生答题情况分析 第一部分是选择题，共 30 个小题，主要考查学生对材料信息的筛选、分析，以及利用有关的文化常识来辨析等综合能力。这部分是学生相对失分比较少，从答题情况看，学生普遍做得不太好。第二部分是主观题，共 3 个小题，第 31 题限时作业曾经练习过，所以，整体情况都做得比较好，也有个别学生没有答出，说明基础知识还不够还有待加强。第 32 题和第 33 题学生回答得不够完整，说明学生对于稍微有一点需要理解的题就困难了，不会融会贯通，更不会将所学的文化生活知识加以运用，口语话比较多，因此文不对题。可见，学生的表达能力较差，理解能力偏低。 三、存在问题 1、学生审题能力缺乏，审题时抓不住知识范围和角度,运用知识出现错误。审题是解题的关键，审题能力的高低直接关系解题的成败。在评卷过程中我们就发现一些考生往往缺乏审题的能力，找不出题目中的关键词或者没有仔细看清题目回答的角度，结果答案“文不对题”，要求是答措施，有的答成原因。 2、学生基础知识掌握不牢固，出现答非所问，文不对题现象。这套试卷最大的特点在于对基础知识的考查，而学生也暴露出这方面的问题最为突出。 3、答题时表述不规范,表述缺乏条理性和逻辑性,层次不清楚。在评卷的过程中我们发现很多考生的回答很不规范，试卷书写很随意，回答没有条理和逻辑性。这种情况一方面说明学生知识理解不透彻，另一方面说明学生在语言组织方面比较薄弱。 4、材料分析能力有待提高,思维不宽阔,理解缺乏系统性,表述答案缺乏准确性和完整性。一个重要表现就是在表述时运用理论是采取“普遍撒网”的方式，简单罗列知识点，相关的不相关的只管答。还有同学作答知识点比较狭窄，

(完整版)高二政治必修二期末测试题含答案

期末测试题 一、单项选择题 下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。 1．“中国、印度和日本都有着很强的民族性和国家概念，相比而言，欧盟国家间文化相近。因此，亚洲国家目前很难像欧盟成员国那样实现区域一体化”。这一论断表明() ①文化一体化决定经济一体化 ②文化多样性是社会发展的障碍 ③文化多样性对政治、经济发展有重大影响 ④一定的文化反作用于一定的经济、政治 A．①②B．②④C．③④D．①④ 2．“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊！”每当我们吟诵方志敏的不朽诗篇时，都会为这位伟大的共产主义战士对革命事业的赤胆忠心而肃然起敬。这表明() A．文化作品具有特有的感染力和感召力 B．文化作品是照亮人们心灵的火炬 C．文化作品为人的成长提供了精神食粮 D．优秀的文化作品能够增强人的精神力量 孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”据此回答3～4题。 3．“和而不同”反映了中华文化的() A．稳定性B．民族性C．地域性D．包容性 4．“同而不和”的重要表现就是“文化中心主义”，即认为自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范是最好的，并且将本群体的文化模式当做中心和标准，以此衡量和评价其他文化。反对文化中心主义就意味着() ①反对西方国家将自己的价值观念强加于人 ②既要认同中华文化，又要尊重理解其他国家和民族文化 ③中国文化是中国落后的根源，应该加以抛弃 ④“外国的月亮比中国的圆”，应该全盘西化

A．①②B．②④C．①④D．③④ 5．阿富汗的巴米扬大佛是世界上最高的立佛，距今已有1500多年。曾有很多国家的知名人士强烈呼吁要注重保护这一人类历史文化遗产。但是大佛还是被当时的塔利班政权所摧毁。这遭到了世界各国人民的强烈谴责。下列说法正确的是() A．出于信仰的原因可以摧毁不同宗教的文化标志物 B．各国的文化遗产都是人类共同的文化财富 C．这属于阿富汗的内部事务，他国无权干涉 D．已经成为历史遗迹的大佛没有必要抢救和保护 6．近年来，不仅全世界的华人华侨以不同的方式庆祝新春佳节，而且很多外国人也加入中国年的庆祝活动中来，中国春节逐渐成为世界文化中的一道亮丽风景。这表明() A．不同的文化可以相互交融B．世界文化日益丰富多彩 C．文化已经不再具有民族性D．中华文化具有极大的包容性 7．20XX年的一项调查显示：7成网友认为春节将成世界性节日。随着中国经济持续增长和中国在世界上的影响力逐步扩大，中国风俗也会在世界上产生影响。这体现了() A．文化是一种物质力量B．文化与政治相互交融 C．文化对经济具有重大影响D．经济发展是文化发展的基础 美国影片《花木兰》和《功夫熊猫》取得了极大的商业成功。据此回答8～9题。 8．这两部影片都是在中国传统文化中得到素材和灵感的，将最具中华民族文化特征的民间传说运用美国式的精神理念进行文化转换。“中国元素＋美国精神＋精美特效”是其成功的关键所在。这说明() ①世界文化正在走向融合、统一 ②文化交流会产生融汇多种特质的新文化 ③学习、借鉴外国文化要“以我为主、为我所用” ④文化的交融有利于文化创新 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 9．美国电影业善于运用各种文化资源进行商业运作。我们也会有类似的创意，但缺乏实现创意的空间。这就要求我们() A．加大投入力度，满足文化需求B．激发创造活力，发展文化产业 C．保护民族文化，维护文化安全D．坚持正确的文化发展方向

【精品试题】高中政治必修四期末测试题

时间：100分钟满分：100分 一、单项选择题（每小题1.5分，共45分） 1．真实是新闻的生命，求真是新闻工作者永恒的价值追求。但真相往往不是漂在水上的浮萍，也不是清澈溪流中触手可及的卵石。深一点，才能真一点。“从地里长出来的”记者陈中华坚持用脚跑新闻，向我们诠释一个并不深奥的道理：“真一点”是价值观，“深一点”是方法论；“真一点”是新闻追求，“深一点”是现实路径。这一道理的哲学依据是【】 ①学好哲学是做好各项工作的基础②世界观和方法论是统一的 ③实践出真知，实践是新闻的发源地④意识活动具有主动创造性 A．①②B．②③C．③④D．②④ 2．爱因斯坦曾经说：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”这表明【】 A．哲学以各门具体科学为基础，具体科学以哲学为指导 B．哲学是研究整个世界的，具体科学研究某一特殊领域，二者是整体与部分的关系 C．没有哲学观点的具体科学和没有具体科学材料的哲学都不是科学 D．具体科学以哲学为基础，哲学也以具体科学为基础 古希腊著名哲学家赫拉克利特有一句名言：“世界是包括一切的整体，它不是由任何神或任何人创造的，它的过去，现在和将来都是按规律燃烧着，按规律熄灭着的永恒的活火。”阅读材料，回答3～4题。 3．赫拉克利特的观点属于【】 A．机械唯物主义B．朴素唯物主义C．辩证唯物主义D．唯心主义 4．赫拉克利特的这一思想被列宁称为“对辩证唯物主义原则的绝妙说明”，这是因为赫拉克利

特【】 A．把唯物主义根本观点与朴素辩证法结合在一起 B．把唯物论和认识论科学地统一起来 C．是现代唯物主义的创始人 D．对世界的看法既唯物又辩证，因而是科学的 5．电影《画皮》的主题曲《画心》中唱到：“看不穿是你失落的魂魄，猜不透是你瞳孔的颜色，爱如生命般莫测，你的心到底被什么蛊惑。”从哲学上看，歌词体现的观点【】A．属于不可知论B．否认了意识是世界的本原 C．肯定了物质决定意识D．认为思维和存在具有同一性 6．马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革，这表明【】 ①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别 ②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求 ③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思哲学的显著标志 ④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命 A．①②B．②③C．②④D．③④ 7．列宁说：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”“物质是标志客观实在的哲学范畴”，其本意是指【】 A．物质是客观存在的标志B．客观实在性是物质的根本属性 C．物质存在于客观实在之中D．客观实在性是物质的唯一特性 8．浙江某市民，几年前迷上了收藏结婚证书。他淘得100多张不同时期的结婚证，最早的

高三模拟考试政治试卷分析

油田二高高三模拟考试政治试卷分析 一、对试卷的整体评价 本次高三政治试卷全面考查了经济生活、政治生活、文化生化和哲学生活四册书。试卷知识覆盖面广，突出了对重点知识的考查。试题难度适中，区分度大，有效地诊断了学生第一轮复习存在的问题。 本试卷有如下特点： 1. 试题紧扣教材、考纲，理论联系实际，体现了学科内的综合，多角度、多层次地考查了学生对社会政治现象的认识能力。 2. 知识覆盖面较广，题量适中，分值恰当，四个模块的主要内容都作了考查。 3. 主观题选材新颖、设问灵活、综合性强。试题选材大都不是我们平时十分留意的热点、切入口较小；哲学题的知识范围小，但灵活性强。其他题目突出了基础性，突出了对学生综合能力的考查，突出了对生活、热点的关注。显示高考命题的特点和方向。 二、学生存在的优缺点 在分析解决问题时，学生基本具备了获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探索问题四种基本能力。这些问题在书本上没有现成答案，学生简单地背背书是不可能解决的，这需要学生具有较强的实践能力、思辨能力和概括能力，能够正确解读试题信息，调动和运用自己知识库中的知识，对问题进行自主探索，从而较完备的描述、阐释、论证问题。材料题考试的覆盖面不是很全是本试卷的不足。 三、面对学生存在的问题反思教学启示 1．把握高考考点关键词。新课程理念指导下的高考注重能力立意，突出能力考查，但知识是能力的基础，所谓“皮之不存，毛将焉附” ，学生如果没有扎实的基础知识，其能力培养也就成了空中楼阁。如经济学关键词：国家、企业、市场、价格、消费、生产、人力资源、财政、金融、对外开饭、经济全球化等。学生看到有关词汇，立即确定所需要使用的知识点，满分率大大提高。 2．巧用知识，妙析热点。高中政治新课程实施以来，高考试题的一大特点是围绕国内