克、千克、吨的认识测试题

第七单元练习

令狐采学

一、快乐填空。

1、常见的计量物体轻重的单位有（）

2、填上合适的单位。一瓶酱油重1（），卡车载重8（）， 1名三年级学生重30（），一张白纸约重3（），一头大象约重2（），一个西瓜约重4（）。

3、在（）里填上＞、＜或=。

5kg（）500g 90g（）1kg 1000kg（）10吨

2吨（）2000kg 4000g（）4吨 15kg（）1500g

4、填空

2kg =（）g 8kg=（）g ( )吨= 2000 kg 3000g=（）kg 6000kg=（）吨（）kg=5000克

5、连线

2kg 100kg 200g 55g

6、称量体重，一般用（）作单位，称量一枚硬币的重量，一般用（）作单位。

7、学校食堂有8吨煤，用了3000kg，还剩（）吨。

二、是非审判庭（正确的画“√”错误的画“×”）.

1、一辆长安小货车载重1kg。（）

2、1kg铁和1000g棉花一样重。（）

3、小兰体重30g。（）

4、一头成年蓝鲸重30kg。（）

5、300g＞1kg。（）

三、火眼金睛（选填正确答案的代号）

1、2袋水泥重100（）。 A．千克

B．克C．吨 2、1吨铁和1吨木材相比（） A．铁重些 B．木材重

些C．一样重

四、算一算。

136kg+128kg=（）kg 86吨-80吨=（）吨

40g+160g=（）g 6kg-4000g=（）kg

400吨+100吨=（）吨 5kg+15kg=（）kg 1600kg-1吨=（）kg 2吨+300kg=（）kg

五、解决问题.

1、在一辆载重5吨的货车上，装有8个集装箱，

每个集装箱重600千克，这辆车超载了吗？

2、菜店运来6吨大白菜，上午卖出3000千克，下

午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克？

3、照这样吊8次，一共吊运货物多少吨？

4、卡车载重量8吨，9辆这样的卡车一次能全部运

完吗？

70 t

三年级数学上册吨的认识（一）

一、在（）里填上合适的单位。

(1)一袋白糖重500( )(2)一头河马体重是3( )(3)一个西瓜重5( )

二、判断对错。

⑴一袋奶粉重430克。（）⑵一辆卡车载重8千克。（）

⑶5吨=5000千米（）

三、选择（在正确的答案下面的○中划√）

（1）三个鸡蛋约重（）。

A 150吨

B 150克

C 150千克

（2）一辆汽车约重7000千克，合（）吨。

A 70

B 7

C 7000

D 700

四、列式计算。

⑴4个500千克是多少？合多少吨？

⑵一个瓜农运来3吨300千克西瓜，卖了2吨，还剩下多少吨，多少千克西瓜？

五、练习

5吨=（）千克9000千克=（）吨

1600千克－600千克=（）千克1吨－400千克=（）千克

三年级数学上册吨的认识（二）

一、填空。

1千克＝（）克3千克＝（）克

1000克＝（）千克5000克＝（）千克

二、在（）里填上合适的重量单位。

一筐苹果约重20（）小兰体重约25（）

一个鸡蛋约重50（）一辆大卡车能装货约8（）

三、日常生活中计量哪些东西的重量用吨作单位？写出几种来。

2吨＝（）千克5千克＝（）克

7000千克＝（）吨9000克＝（）千克

四、一辆卡车的载重量是5000千克，是多少吨？

五、妈妈买来一只鸡，一只鹅，一只鸭，一共重12千克。已知一只鸡和一只鸭共重7千克；一只鹅和一只鸭共重9千克，问：鸡、鸭、鹅各重多少千克？

六、甲仓有粮食76吨，乙仓有粮食64吨，又运来28吨粮食，怎样分才能使两个粮仓的粮食吨数相等？

苏教版三年级数学上册《千克和克》单元检测试卷及答案解析

苏教版三年级数学上册《千克和克》单元检测试卷及答案解析 一、选择题 1、下面的物体，( )大约重1克。 A．一枚2分硬 B．一个文具盒 C．一个鸡蛋 2、一头牛大约重( )。 A．100克 B．200克 C．200千克 3、1袋糖重500克，10袋这样的糖重( )千克。 A.500 B．5000 C．5 4、下面的三句话，说法不正确的有( )句。 ①5千克比5000克少。 ②一块橡皮大约重2千克。 ③1千克棉花和1千克铁一样重。 A．1 B．2 C．3 5、小明重25千克，小芳比小明轻一些，小芳大约重( )千克。 A．26 B．10 C．22 6、一袋牛奶重200克，( )袋这样的牛奶重1千克。 A．50 B．5 C．10 7、一袋饼干的净含量是400克，4袋这样的饼干的净含量( )2千克。 A.大于 B.小于 C.等于 8、妈妈买回2千克果冻，分给小丽和小华各一半，小丽分得（） A．100克 B．10克 C．1000克 9、一千克盐和一千克棉花相比，（）重。 A．一千克盐 B．一千克棉花 C．一样重 10、8吨﹣640千克=（）千克． A．8640 B．7360 C．160 二、填空题 11、在( )里填上合适的单位。 (1)一只鸭重2000( )。 (2)小刚的体重为35( )，身高为136( )。 (3)一块橡皮重8( )。 (4)亮亮的妈妈去超市买了一袋大米，重10( )，一袋苹果，重2( )，一袋面包，重200( )，乘坐载重1000( )的电梯到达9楼。

12、在里填上“＞”“＜”或“＝”。 6千克6000克 3098千克3098克 999克1千克 700克7千克。 13、一瓶墨水重200克，( )瓶这样的墨水重1千克，一个乒乓球重3克，50个乒乓球重( )克，1000个乒乓球重( )克，合( )千克。 14、一包薯条重200克，售价5元，( )包这样的薯条重1千克，买1千克需要( )元。 15、一瓶果汁重205克，( )瓶这样的果汁大约重1千克。 16、1800千克=( )吨( )千克。 17、按从小到大的顺序排列。 8000克 1200千克 9千克 20克 ( )＜( )＜( )＜( ) 18、看图填一填。 一只鹅的质量＝( )千克，一只鸡的质量＝( )千克，一条鱼的质量＝( )千克。 三、判断题 19、6千克海绵一定比6000克铁块轻。 ( ) 20、3999克与4千克相比，3999克重。 ( ) 21、小明出生时的体重大约3千克。 ( ) 22、一只鸡大约重500千克。 ( ) 23、1千克铁比1千克棉花重。 ( ) 四、计算题 24、计算（直接写出结果） 300克+1600克= 2000克+6500克﹣2千克= 400克+1070克=

克、千克、吨单位换算综合题专项练习

克，千克，吨单位换算专项练习 1、常见的计量物体轻重的单位有（） 2、填上合适的单位。 一瓶酱油重1（），卡车载重8（），1名三年级学生重30（）， 一张白纸约重3（），一头大象约重2（），一个西瓜约重4（）。 3、在（）里填上＞、＜或=。 5kg（）500g 90g（）1kg 1000kg（）10吨 2吨（）2000kg 4000g（）4吨15kg（）1500g 4、填空 2kg =（）g 8kg=（）g ( )吨=2000kg 3000g=（）kg 6000kg=（）吨（）kg=5000克 6、称量体重，一般用（）作单位，称量一枚硬币的重量，一般用（）作单位。 7、学校食堂有8吨煤，用了3000kg，还剩（）吨。 6、最轻的是（）。 A．7000克B．2吨C．2千克 7、一枚2分硬币约重1（）。 A．g B．kg C．吨 8、2袋水泥重100（）。 A．千克B．克C．吨 9、1吨铁和1吨木材相比（） A．铁重些B．木材重些C．一样重 10、填空：

136kg+128kg=（）kg 86吨-80吨=（）吨 40g+160g=（）g 6kg-4000g=（）kg 400吨+100吨=（）吨5kg+15kg=（）kg 1600kg-1吨=（）kg 2吨+300kg=（）kg 11、吨用符号（）表示，千克用符号（）表示，克用符号（）表示。 12、2000g =（）kg 5000kg =（）t （）千克=8吨 3t=（）kg （）克=8千克6000克=（）千克 13、6500千克=（）吨（）千克 3吨= （）千克5000千克+3000千克= （）吨 14、5000克＝（）千克6千克＝（）克 200克＋800克＝（）克＝（）千克 15、4600克=（）千克（）克9000千克＝（）吨 8吨＝（）千克5吨=（）千克 16、2000千克=（）吨2450千克=（）吨（）千克 2吨600千克=（）千克4200千克=（）吨（）千克17、2000g =（）kg 5000kg =（）t （）千克=8吨 18、一个苹果约重100（）一个鸡蛋约重55（） 一个铅球重4（）一只母鸡重4000（） 19、一本数学书重300（）一块手表约重100（） 一只袋子约可以装3（）的物品。 一本厚厚的字典约重500（）一头大象约重4000（） 20、一袋盐重500克，两袋这样的盐重（）克，也就是（）千克。 21、估计它们各有多重，选序号填在后面的（）： 1颗糖（）1头牛（） 1个苹果（）1个小朋友（） 1个鸡蛋（）1辆汽车（） 1只兔（）1本书（） ①2千克②350千克③60克④5克⑤250克⑥30千克⑦1000千克⑧150克 22、在○里填上＞、＜或＝。 8000克○9千克4千克○4000克 3千克○2990克1千克○1010克 23、5只面包共重300克，一只面包重（）克。 24、18个鸡蛋大约重1（）。 A、克 B、米 C、千克

《克和千克》单元测试卷

一、我会填。（1~6题每空1分，第7题12分，共36分） 1.称成人的体重一般用（）作单位，用字母（）表示；称金银首饰的质量一般用（）作单位，用字母（）表示。 2.下面三位小朋友的年龄分别是6岁、7岁、8岁。 小红（）岁，小芳（）岁，小明（）岁。 3.填上合适的质量单位。 4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。 5.1千克=()克8000克=（）千克 6千克+4千克=()千克9000克-5000克=()千克

” 1千克-500克=（）克900克+100克=（）千克 6.称一称，认一认。 7.下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，请把方格补充完整。 二、我会判。（对的打“√，错的打）（10分） 1.5千克比4厘米大。（） 2.一个文具盒重10千克。() 3.1千克铁比1000克棉花重。（） 4.1千克苹果与2袋500克的糖同样重。（） 5.一个梨重2克。（） 三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 1.一个文具盒的质量用（）作单位比较合适。 ①克②千克③米 2.(2017·河北石家庄深泽县期末检测)甲、乙、丙三位小朋友跳绳，甲跳得不是最多的，丙跳得是最少的，跳得最多的是（）

①甲②乙③丙 3.一个桃子重200克，（）个桃子重1千克。 ①5②50③500 4.小华身高143（），体重26（） ①米②千克③厘米 四、我会排。（8分） 五、我会连。（6分） 下面3个小朋友分别出生在哪？ 六、解决问题。（共30分） 1.二年级有3个班，其中小华、小明、小兰三人分别在不同的班。小兰不是三班的，小华下课后去二班找小明玩。小华、小明、小兰各是几班的？（6分）

《克和千克》单元教学分析

第八单元克和千克 一、教学目标 1．通过掂一掂、估一估、称一称等活动，使学生认识质量单位克和千克，知道1千克＝1000克，会进行简单的单位换算。 2．使学生初步了解天平和常用的用“千克”作单位的秤，知道用秤称物体的方法，能够进行简单的计算。 3．在初步建立1克和1千克的观念的基础上，会以此为标准估量物体的质量，并能解决一些简单的实际问题；同时体会学习质量单位的必要性，进一步培养学生的数感。 二、内容安排及其特点 1．教学内容和作用 测量（计量、度量）产生于人们在生产和生活中的实际需要，是人们对客观事物进行量化把握的手段和方法。而对物体质量的把握离不开质量单位。在实际生活中，学生对轻、重的概念已经有了一定的认识，并会直观比较一些物体的轻重，但不一定能进行量化比较。如，二年级学生知道自己的体重轻于父母的体重，会用掂量的方式比较一些物体的轻重，知道平时买东西时用台秤或盘秤称等。 本单元认识质量单位“克和千克”。具体的教学内容包括：认识质量单位“克”及相应的测量工具——天平；认识质量单位“千克”及相应的常见测量工具；了解克和千克的关系；解决简单的实际问题。具体的知识结构如下表： 从编排层次来说，关于量的内容的编排，整套教材的编排有着相似的结构，例如本单元的编排层次和二年级上册认识长度单位的基本上一致。具体到本单元，编排为如下4个层次。 (1)主题图。基于学生已有的知识经验，教材主题图呈现了超市的情境，以此唤起学生相关的经验，使学生初步感受质量单位克和千克在生活中的应用。 (2)例1。借助生活中的实物认识较小的质量单位“克”，在通过掂一掂的活动形成直观感受后，认识称较轻的物品的测量工具——天平，并继续借助天平使学生对1克形成直观

(完整版)克、千克、吨的认识测试题

第七单元练习 一、快乐填空。 1、常见的计量物体轻重的单位有（） 2、填上合适的单位。 一瓶酱油重1（），卡车载重8（）， 1名三年级学生重30（），一张白纸约重3（），一头大象约重2（），一个西瓜约重4（）。 3、在（）里填上＞、＜或=。 5kg（）500g 90g（）1kg 1000kg（）10吨 2吨（）2000kg 4000g（）4吨15kg（）1500g 4、填空 2kg =（）g 8kg=（）g ()吨= 2000 kg 3000g=（）kg 6000kg=（）吨（）kg=5000克 5、连线 2kg 100kg 200g 55g 6、称量体重，一般用（）作单位，称量一枚硬币的重量，一般用（）作单位。 7、学校食堂有8吨煤，用了3000kg，还剩（）吨。 二、是非审判庭（正确的画“√”错误的画“×”）. 1、一辆长安小货车载重1kg。（） 2、1kg铁和1000g棉花一样重。（） 3、小兰体重30g。（） 4、一头成年蓝鲸重30kg。（）

5、300g＞1kg。（） 三、火眼金睛（选填正确答案的代号） 1、2袋水泥重100（）。 A．千克B．克C．吨 2、1吨铁和1吨木材相比（） A．铁重些 B．木材重些C．一样重 四、算一算。 136kg+128kg=（）kg 86吨-80吨=（）吨 40g+160g=（）g 6kg-4000g=（）kg 400吨+100吨=（）吨5kg+15kg=（）kg 1600kg-1吨=（）kg 2吨+300kg=（）kg 五、解决问题. 1、在一辆载重5吨的货车上，装有8个集装箱，每个集装箱重600千克，这辆车超载了吗？ 2、菜店运来6吨大白菜，上午卖出3000千克，下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克？ 3、照这样吊8次，一共吊运货物多少吨？ 4、卡车载重量8吨，9辆这样的卡车一次能全部运完吗？ 70 t

小学数学克和千克单元测试题与及答案

小学数学克和千克单元测试题精选（含答案) 学校:_______姓名：________班级：_________考号：_________ 一、选择题 1．一枚纪念币重80_____,横线上应填的单位名称是（ ） A ．千米 B ．克 C ．吨 D ．米 2．把1千克苹果平均分给10个人,每人分得( )。 A ．100千克 B ．10千克 C ．100克 3．一瓶香油约重100（ ） A ．克 B ．千克 4．一袋盐重500克，（ ）袋盐重2千克。 A ．2 B ．3 C ．4 5．下列数量中最重的是（ ） A ．200克 B ．5千克 C ．4500克 6．1千克棉花和1千克钢铁，（ ）重。 A ．棉花 B ．钢铁 C ．一样 二、填空题

7．5000克=（________）千克6千克=（_________）克8．下面的物品有多重?填一填。 9．计算 50克+80克= ________ 100克- 40克= ________ . 40千克÷5=________ 6千克×7= ________. 72克÷9=________ 3千克+5千克+10千克=________. 4千克+500克=________克6千克-700克=________克10．5000克=（____）千克6千克=（____）克200克+800克=（____）克=（____）千克 11．在()里填上合适的质量单位。 一个苹果约重100（____）一个鸡蛋约重55（____） 一个铅球重4（____）一只母鸡重4000（____）一本数学书重300（____）一袋大米重25（____）12．在里填上“>”“<”或“=”。 8000克9千克4千克4000克3千克2990克 13．在括号里填上合适的质量单位。

克、千克、吨的教案及练习题

克、千克、吨的教案及 练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

克、千克、吨 一、克、千克、吨的认识 1、克、千克、吨都是重量单位又叫质量单位。 2、计量较轻的物品有多重，通常用克作单位，克用g表示。 3、计量较重的物品，通常用千克（也叫公斤）作单位，千克用Kg表示。1000克=1千克=1公斤=2斤 1斤=500克 1两=50克 4、千克与克之间的进率是1000，换算时，“千克”换算成“克”，乘进率1000，也就是在数字后面添上3个0；把“克”换算成“千克”，除以进率1000，也就是在数字末尾去掉3个0. 5、计量很重的物品有多重，通常用吨作单位，1吨=1000Kg。在选用“克、千克或吨”作单位时，必须根据实际情况而定。 6、吨和千克之间的进率是1000，换算时，“吨”换算成“千克”，乘进率1000，也就是在数字后面添上3个0；把“千克”换算成“吨”，除以进率1000，也就是在数字末尾去掉3个0. 单位互换的顺口溜：“大化小用乘法，小化大用除法”。 注解：“大”指的是较大的单位，“小”指的是较小的单位。乘的是进率1000，除的也是进率1000. 例1：6千克=（）克 36千克=（）克 75000克=（）千克 40000克=（）千克 5kg=( )g 3吨=（）千克 2吨400千克=（）千克6000千克=（）吨300,0000g=( )t 7、在选择单位时，要考虑物品的轻重，根据实际情况来选择合适的重量单位。例2：在（）里填上合适的单位。 （1）一个鸡蛋重58（）（4）书桌长 1 ( ) （2）一头蓝鲸重25（）（5）一辆坦克重25（） （3）一个苹果重125（）（6）小红的体重28（）

苏教版三年级数学上册第二章千克和克单元测试题(有答案)

苏教版三年级数学上册第二章千克和克单元测试题一．选择题（共10小题） 1．比一比谁重（） A．B． 2．小明比小樱轻1千克，小云比小明轻2千克，最重的是（） A．小明B．小云C．小樱 3．计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位． A．吨B．千克C．克 4．质量最接近1吨的是（） A．10瓶矿泉水B．25名六年级学生 C．1000枚1元硬币D．100升水 5．平均每个同学体重25千克，（）名同学重1吨． A．40B．4C．400D．4000 6．水果店运进1吨水果，卖出600千克，还剩（） A．1600克B．400克C．400千克 7．1千克铁和1千克棉花（）重． A．铁B．棉花C．一样 8．大写字母T代表（） A．千克B．吨C．克 9．一袋面粉重25（） A．克B．千克C．吨 10．一瓶醋重500克，4瓶醋重（） A．2千克B．2000千克C．200克 二．填空题（共8小题） 11．如图，小丁丁用同样的橡皮筋吊着4只不同重量的鸽子，号鸽子最重，号鸽子最轻，号鸽子和号鸽子一样重．

12．在天平的一端放入物品，另一端放入积木块（每块积木块质量相等）来测各种物品的质量，如表，回答下列问题． 物品积木块数 5 卷笔刀 5 尺 笔袋7 钢笔10 橡皮3 （1）最重的物品是：． （2）最轻的物品是：． （3）轻重相同的物品是：和． （4）钢笔与笔袋相比，比重块积木块． （5）笔袋与橡皮的质量之和，与的质量相等． 13．450千克＝吨 14．1号空杯重克； 2号杯中的水重克； 估计3号杯中的水重克．

15．2千克铁和2千克水重．（填“一样”或“不一样”） 16．把158kg、20000g、1t400kg、5000kg，按从大到小的顺序排列． 17．一枚一元硬币大约重6． 18．两块巧克力重5克，块这样的巧克力重1千克． 三．判断题（共5小题） 19．一袋盐重25吨．．（判断对错） 20．用小数计算下面各题． 7t60kg+450kg 10km﹣8km200m 21．1吨棉花比1吨石头轻．（判断对错） 22．1吨铁要比1吨棉花重得多．．（判断对错） 23．1千克铁比一千克棉花重．．（判断对错） 四．应用题（共5小题） 24．一辆重3000千克的车上装着2台同样的机床，每台机床重2000千克，现在要通过一座限重10吨的桥，是否能安全通过？ 25．工地上需要沙子1800千克，水泥900千克，准备用一辆载重3吨的火车来运这些沙子和水泥，会超载吗？ 26．一辆卡车的载重量是5000千克，是多少吨？ 27．小华家买回2千克食盐，用了800克，还剩多少克？ 28．一台机器重570千克，有8台这样的机器，一辆载重3吨的汽车能一次运走吗？（写出计算过程） 五．操作题（共2小题） 29．估一估，如图物品各有多重，再连一连 30．估一估、连一连．

二年级下册第八单元《克与千克》单元知识点和同步拓展

二年级数学下册第八单元克与千克知识点 【单元知识梳理】 知识重点： 1、建立1克和1千克的观念，会比较准确地估计物品的重量。 2、知道1千克=1000克，会进行单位间的互化。 3、能灵活运用知识解决关于克与千克的生活实际问题。 知识难点： 1、质量观念的建立。 在填单位的时候，有时拿不准应该填克还是千克，这说明还没有建立1克和1千克的质量观念。可以多在生活中进行实践，在判断的时候还应该有标准，因此要记住生活中常见的物品的重量。 以克为单位：一枚2分硬币重约1克；一枝铅笔重约6克；一本数学本重约18克；一本数学书重约180克；一个鸡蛋重约50克；一个苹果重约250克…… 以千克为单位：4个苹果重约1千克；一张凳子重约3千克；一头猪100多千克，还有记住自己的体重…… 2、单位间的互化。 2000克+3000克=（）千克，容易不看清后面的单位，填成5000。 13千克与1300克比较时错误地认为是相等的。 3、解决问题。 在解决问题的时候，要注意单位是否统一，是否需要转化。 【重点题型整理】 一、填空。 1、称比较轻的物品的重量，常用（）作单位，称一般物品的重量，常用（）作单位。 2、5000克＝（）千克6千克＝（）克 200克＋800克＝（）克＝（）千克 3、在（）里填上合适的单位名称。 一个苹果约重100（）一个鸡蛋约重55（）一本数学书重300（） 一只母鸡重4000（）一壶油重5（）张小玲同学的体重是25（） 一只鸽子重360（）一个苹果重180（）一个鸡蛋重50（）

一条狗重18（）一本书重110（）一条鱼重2（） 一瓶矿泉水重500（）一袋洗衣粉重800（） 4、一袋盐重500克，两袋这样的盐重（）克，也就是（）千克。 5、在○里填上＞、＜或＝。 8000克○9千克4千克○4000克3千克○2990克1千克○1010克 6、5只面包共重300克，一只面包重（）克。 二、选择。 1、18个鸡蛋大约重1（）。A、克 B、米 C、千克 2、1千克沙子的重量（）1000克棉花的重量。A、＞B、＜C、＝ 3、1杯水重240克，10杯水重（）克。A、240 B、2400 C、24 4、买1千克香蕉需要3元钱，现有15元钱，可买（）千克的香蕉。 A、5000 B、5 C、500 三、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 56千克○ 65千克 100厘米○ 1米 1千克○ 1000克 2千克○ 2克52克○ 25克 24千克○ 42克 120克○ 1千克3900克○ 1千克8000克○ 8千克 7千克○ 6900克 2千克○ 2000克 5000克○ 6千克 四、按从轻到重的顺序排列。 2900克、3千克、990克、3100克、1001千克、600克、1千克、400克 五、连一连。 一只梨一只母鸡一头牛一只羊一枚2分硬币 200千克35千克 5克160克3千克 六、解决实际问题。

克千克吨练习题

克千克吨单位换算练习 8吨 931千克=_ 千克 29) 9吨 667千克=_ 千克 4吨 418千克=_ 千克 30) 9吨 44千克=_ 千克 8吨 276千克=_ 千克 31) 2吨 5千克=_ 千克 1吨 275千克=_ 千克 32) 2吨 300千克=_ 千克 4吨 40千克=_ 千克 33) 5吨 180千克=_ 千克 9吨 923千克=_ 千克 34) 8吨 975千克=_ 千克 3吨 784千克=_ 千克 35) 9吨 57千克=_ 千克 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 5吨 44千克= 千克 19) 2 吨 18 千克 =_ 千克 千克 20) 7 吨 30 千克 =_ 千克 7吨 9千克= 千克 21) 4吨 540千 5吨 13千克=_ 千克 22) 4吨 46千 克= 3吨 62千克=_ 千克 23) 2吨 994千 6吨 29千克=_ 千克 24) 6吨 657千 2吨 834千克= 7吨 650千克=_ 4吨 297千克=_ 4吨 157千克 =_ 2吨 40千克=_ 千克 千克 千克 千 克 千克 25) 6吨 41千克=_ 千克 千克 26) 9吨 488千克=_ 千克 千克 27) 4吨 284千克=_ 千千克 28) 8吨 698千克=_ 千

1吨95千克=_ 千克

3吨 96千克=_ 千克 55) 3吨 65千克=_ 千克 2吨 237千克=_ 千克 56) 3吨 25千克=_ 千克 7吨 938千克=_ 千克 57) 6吨 174千克=_ 千克 1吨 90千克=_ 千克 58) 7吨 25千克=_ 千克 4吨 667千克=_ 千克 59) 7吨 95千克=_ 千克 8吨 73千克=_ 千克 60) 6吨 12千克=_ 千克 2吨 93千克=_ 千克 61) 4 吨 =_ 千克 1吨 179千克=_ 千克 62) 3吨 262千克= _千 克 8吨 656千克=_ 千克 63) 2吨 56千克=_ 千克 5吨 83千克=_ 千克 64) 8吨 451千克=_ 千克 7吨 40千克=_ 千克 65) 5吨 661千克=_ 千7吨 60千克=_ 千克 66) 6吨 75千克=_ 千克 7吨 7千克=_ 千克 67) 9吨 98千克=_ 千克 7吨 438千克= _千克 68) 5吨 436千克=_ 千 4吨 923千克=_ 千克 69) 6吨 463千克=_ 千克 3吨 238千克=_ 千克 70) 8吨 421千克=_ 千克 4吨 930千克=_ 千克 71) 1吨 65千克=_ 千克 37) 38) 39) 40) 41) 42) 43) 44) 45) 46) 47) 48) 49) 50) 51) 52) 53)

人教版二年级数学下册《克和千克》练习题

=== 31 、 小学二年级数学下册第六单元试卷 班级：姓名： 一、填一填。 1、在日常生活中，我们称较重的物品用（）作单位，称较轻的物品用（）作单位。 2、一个大冬瓜约重6()。一个菠萝大约重700()。 3、一个2分硬币约重()克，()个2分硬币约重1千克，所以1千克＝()克。 4、比56千克多9千克是()千克，81千克比23千克多()千克。 5、3千克=（）克9000克=（）千克 6000克=（）千克10千克=（）克 4500克＝()千克()克6543克＝()千克()克200克＋800克=（）千克1500克－900克=（）克 1千克－500克（）18千克－9千克（）300克＋700克（）3千克×3=（）56克÷8=（）63千克÷9=（） 二、想一想，在（）里填上适当的单位。 一个足球重250（），李珠体重是32（），一个雪梨重160（）一个乒乓球重（），一袋洗衣粉重（），一支牙膏重100（）三、比一比，在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 1988克2千克7千克7000克3千克200克3千克 460克6千克62克 四、连一连。 62千克10千克1000克 五’解决问题。（27分） 1．1千克水果糖平均装两袋，5千克水果糖可以装多少袋?8袋这样的水果糖重多少千克? 2．商店把20千克软糖，36千克硬糖混合在一起平均装在8个袋子里，每袋装多千克?

. 3．一箱苹果重 48 千克，平均分给 6 个人，每人分得几千克苹果？现又来了 2 个人，这 时每人分得几千克苹果？ 4、小林的体重是 30 千克，爸爸的体重比小林的 2 倍还多 10 千克，爸爸的体重是多少千 克？ 5、 有两袋苹果，第一袋苹果重 9000 克，第二袋苹果比第一袋少 6500 克，第二袋苹果重 多少克？两袋苹果一共种多少克？ 6．养鸡场第一季度产蛋 2568 个，第二季度比第一季度少产蛋 168 个，第二季度产蛋多 少个? 7、猜一猜，有多重？ 8、平均分给 5 个班，每班分到多少克桃子？

苏教版三年级数学上册第二单元《千克和克》教案

苏教版三年级数学上册第二单元《千克和 克》教案 第1课时千克的认识 教学内容： 第28～30页，千克的认识 教材简析： 初步感受物重，知道秤可以称物重，感受1千克和几千克，知道几千克是计量物体重量的单位。 教学目标： 1.通过创设情境，使学生感受并认识质量单位千克，初步建立千克的概念； 2.使学生通过观察、操作，让学生了解称物体的方法； 3.培养学生动手能力，增强学生学习数学的兴趣，学习与他人合作交流。重点难点： 体会1千克是多重 课前准备： 教师：课件、台秤一个、两袋质量不一样的食品、若干重1千克的物品、若干其他重量的物品 学生：称好自己的体重、带1千克重的物品 教学过程： 一、导入新课 情境：同学们，你们都喜欢去商店买东西吧！你买过些什么？这是老师昨天在超市买的两袋东西（出示：两袋不同重的食品） 1．猜一猜：哪一袋重一些？ 2．掂一掂：哪一袋重一些？ 要知道食品准确的重量该怎么办呢？（用秤称一称）这节课我们就来学习用秤称物品 二、学习新课 1．课件演示：介绍认识生活中常见的秤 2．认识台称，学习使用台秤称物品的方法 (1)引导学生看图：在秤面上你看到了什么？（指针、刻度）秤面上的刻度告诉我们物品重多少，像物体的长度单位是米一样，物品重多少也有他的单位，

国际上通用“千克”来作它的单位（板书：千克），千克在我们生活中又叫什么？(公斤) (2)千克常用字母kg表示。（板书：kg）秤面上一大格就表示1千克，指针指着数字1，也就是说这袋红枣重1千克。你能在秤面上找出2千克、3千克、4千克、5千克吗？…… 3．动手试一试 (1)小组合作派一人称出重1千克的盐装在袋子里，用手拎一拎，说说你的感受，并记在心里 (2)把自己带的秤好的1千克的东西比一比是不是与1千克盐一样重，体会出1千克到底有多重 (2)请带了1千克水果的同学数数这1千克水果有几个。 (3)情境：老师这儿有许多东西，你能从中找出1千克重的吗？ 4．估一估 (1)请你猜一猜老师体重大约有多少千克？看一看、抱一抱 (2)同学间相互估计对方的体重有多少千克，再把自己的真实体重告诉猜的同学，看谁估得准 三、巩固练习 1．想想做做1。 谈话：通过称一称，我们知道表示物品有多重都可以用千克作单位。 出示商品实物照片，观察后交流从图中获得的数学信息。 问：你知道什么是净含量吗？ 2.想想做做2。 谈话：生活中处处都可以看到关于重量的信息。 出示图片，了解数学信息。 从这两幅图中，你知道了什么？（进行安全教育） 3.想想做做3。 学生观察秤面说出各种蔬菜的重量。 交流反馈，让学生说说是怎样看出秤面上所表示的物品重量的。 根据刚才说出的数据提出数学问题，口答解题。 4.“你知道吗？” 让学生进行阅读，然后交流自己的体会，使学生感受计量单位千克在生活中的广泛应用。 5.我会填 （1）要知道物品有多重，可以用手（），用秤（）

三年级克、千克、吨的认识练习题

三年级上学期克、千克、吨的认识 一、填一填 1、吨用符号（）表示，千克用符号（）表示，克用符号（）表示。 2、2000g =（）kg 5000kg =（）t （）千克=8吨 3t=（）kg （）克=8千克 6000克=（）千克6500千克 =（）吨（）千克 6米 = （）分米 45毫米 = （）厘米（）毫米 3千米 =（）米 3吨 = （）千克 7000米 = （）千米 120分 =（）时 5000千克+3000千克 = （）吨 二、判断 1、一根火腿肠的质量为100千克。（） 2、一颗大白菜重4克。（）

名三年级学生重30（），一张白纸约重3（）， 一头大象约重2（），一个西瓜约重4（）。 3、在（）里填上＞、＜或=。 5kg（）500g 90g（）1kg 1000kg （）10吨 2吨（）2000kg 4000g（）4吨15kg （）1500g 4、填空 2kg =（）g 8kg=（）g () 吨= 2000 kg 3000g=（）kg 6000kg=（）吨（） kg=5000克 5、连线 2kg 100kg 200g 55g 6、称量体重，一般用（）作单位，称量一枚 硬币的重量，一般用（）作单位。 7、学校食堂有8吨煤，用了3000kg，还剩（） 吨。 二、选一选 1、下列各重量中最重的是（），最轻的是（）。 A、8吨 B、990千克 C、8560克

2、一瓶醋重500克，4瓶醋重（） A、2千克 B、2000千克 C、200克 3、3盒草莓共重24千克，平均每盒重（）。 A、800克 B、8000克 C、8000千克 三、解决问题 1、每千克草莓的价格是8元，买3千克500克的草莓应付多少钱？ 2、小刚的体重为25千克，比爸爸少62千克，爷爷比爸爸少9000克，爸爸和爷爷的体重分别是多少千克？ 3、果品公司收购苹果26吨，先运走6000千克，剩下的用载重为4吨的卡车一次运完，请问需要几辆这样的卡车？

克千克吨的认识单元测试题.doc

克、千克、吨 班级姓名 一、填一填 1、吨用字母（）表示，千克用字母（）表示，克用字母（）表示。 2、在括号里填上适当的单位名称。 （1）一袋洗衣粉重800（）。（4）一部电梯的最大载重约是1（）。（2）一包水泥重 50（）。（5）一头大象约重2（） （3）一根粉笔重约5（）。（6）一个鸵鸟蛋的重量约是1500（）（7）一支牙膏长 15（）（8）火车每小时行 180（） （9）一个苹果重120（）（10）一块橡皮重15 （） （11）一张床长 2 （）（12）一袋面粉重25（） （13）买 2（）苹果需要 9 元钱（14）火车每小时行150（）（15）一枚硬币厚约1（）（16）一枝铅笔约重10（） （17）你平时上课用的课桌长为1（），宽为 60（），高为 7 （）。 3、2000g = （）kg 5000kg = （）t （）千克 =8 吨 3t= （） kg （）克 =8 千克6000 克=（）千克 3 千米 + 50 米 =（）米6050 千克 = （）吨（）千克 6 米 = （）分米45 毫米 = （）厘米（）毫米 3 吨 = （）千克7000 米 = （）千米 120 分 = （）时50 千克 +3000 千克 = （）吨（）千克 4、水果店出售水果情况 种类苹果桃草莓 上午5000 克15 千克2400 克 下午9 千克（）克（）克 合计（）千克17 千克 6 千克 二、在○里填上“＞“、“＜”或“＝”。

4000 克○ 40 千克805 克○ 8 千克 500 克 75 克○ 705 克 1 千克 30 克○ 1030 克 6800 克○ 6 千克 800 克 1 千克○ 100 克 三、判断 1、一根火腿肠的质量为100 千克。（ 2、一颗大白菜重 4 克。（） 3、爸爸的体重是175cm。（） ） 4、一瓶果汁重500. 千克。（） 5、举重冠军能举起250 千克的杠铃。（） 四、选一选 1、下列各重量中最重的是（），最轻的是（ 吨千克 C.8560克 2、一瓶醋重 500 克， 4 瓶醋重（）。 A 、2 千克B、2000千克C、200克 ）。 3、3 盒草莓共重24 千克，平均每盒重（）。 A 、800 克 B 4、1 吨 880 千克比 A 、120 千克 B 、8000 克 C 2 000千克少（ 、 80 千克 C 、8000 千克）。 、 220 千克 5、北京牌载重汽车的载重量是8000 千克，合( ) 吨。 B .80 五、解决问题： 1、妈妈买了 350 克白糖和 260 克红糖，买的白糖比红糖多多少克？

苏教版三上千克和克单元测试题

苏教版三上千克和克单元 测试题 Revised by BETTY on December 25,2020

苏教版三年级数学上册第二单元 《千克和克》测试题 姓名成绩 一、填空。 1、5000克＝（）千克6千克＝（）克 200克＋800克＝（）克＝（）千克 2、一袋盐重500克，两袋这样的盐重（）克，也就是（）千克。 3、在○里填上＞、＜或＝。 8000克○9千克4千克○4000克3千克○2990克 1988克○ 2千克 7千克○ 7000克 3千克200克○ 3千克 460克○ 6千克 62克○ 62千克 10千克○ 1000克 1千克○1010克4、表示比较轻的物品的质量，常用（）作单位。表示比较重的物品的质量， 常用（）作单位。 5、1个2分硬币约重1克，1000个2分硬币约重（）克。 6、一个5分硬币重1克，（）个5分硬币重10克。 7、1000克比700克多（）克，1千克300克=（）克 8、我们学过的质量单位有（）、（）。 二、选择。 1、18个鸡蛋大约重1（）。A、克B、米C、千克 2、1千克沙子的重量（）1000克棉花的重量。A、＞B、＜C、＝ 3、买1千克香蕉需要3元钱，现有15元钱，可买（）千克的香蕉。 A、5000 B、5 C、500 三、连一连。 一只梨一只母鸡一头牛一只羊一枚2分硬币 200千克35千克5克160克3千克 四、在（）里填上合适的单位名称。 一袋面粉重25_______ 一个鸭蛋约60____ 一辆卡车可以装货4000____ 一块水果糖约重3_ _ 爸爸的体重约70_____ 四个苹果约重500___ 一个苹果约重100 一个铅球重4_____ 一本数学书重300_____

小学二年级数学克与千克单元备课

第六单元：《克与千克》的教材分析与教学建议 螺洋小学郑萍 教材分析 本单元的教学内容，浙江省编教材的编排是在二（上）年级学习“千克”的基础上，二（下）学习“克的认识”。人教版实验教材在内容的安排上是在二（下）年级将二个内容集中学习。这部分内容主要学习克和千克两个重量单位, 是后面学习“吨的认识”的前提和基础, 虽然学生在生活中接触过重量问题, 但重量单位还是第一次接触, 还缺乏认识。而且重量单位不像长度单位那样直观、具体, 不能靠观察得到, 因此, 使学生初步建立起重量的观念既是教学中的重点,也是教学中的难点。 教材首先通过呈现学生熟悉的生活场景──在超市购物，引出质量单位，说明“表示物品有多重，可以用克或千克作单位”，以此激发学生的学习兴趣，使学生感受数学与日常生活的密切联系。 教材还注意从学生的已有经验出发，选择学生身边的事物，“从市场买回的苹果、鸡蛋和鱼的质量”，让学生提出有关的数学问题，使学生在生动、具体的情境中理解数学知识的含义。给学生建立重量的初步观念，使学生明白要知道物品的轻重不能单靠眼睛观察，必须用手掂一掂或用秤称一称。 接着教材通过多种方式帮助学生建立1克和1千克的观念。克和千克是两个基本的质量单位，如果学生对这两个单位的实际“大小”形成了较鲜明的表象，就可以正确运用他们进行估测或实测，也容易掌握单位间的进率。反过来，学生在进行实际测量的活动中，也能进一步加深和巩固这两个质量单位的观念。质量单位不像长度单位那样直观、具体，不能靠眼睛观察得到，只能靠肌肉感觉来感知。为了达到这种相互促进的效果，帮助学生建立1克和1千克的观念，教材采取了这样一些措施： （1）通过活动帮助学生建立1克和1千克的表象。如，借助一个2分硬币和一袋1千克的盐，让学生用手掂一掂，感知1克和1千克有多重；让学生说出大约重1千克的物体，帮助学生建立1克和1千克的表象

(压轴题)小学数学二年级数学下册第八单元《克和千克》单元测试题(有答案解析)

（压轴题）小学数学二年级数学下册第八单元《克和千克》单元测试题（有答 案解析） 一、选择题 1．4千克的棉花和4000克的铁相比较，（）。 A. 棉花重 B. 铁重 C. 一样重 D. 无法确定2．亲爱的同学，你认为自己的体重接近30（）。 A. 克 B. 吨 C. 厘米 D. 千克3．点滴事小，节约为大。我国约有13亿人，如果每人每天节约10克米饭，那么全国每天可节约（ )吨米饭。 A. 1300000 B. 130000 C. 13000 D. 1300 4．王力的体重是45( )。 A. 克 B. 千克 C. 米 5．小敏的体重大约是28（）。 A. 克 B. 千克 C. 厘米 6．一个足球约重（）克。 A. 60 B. 440 C. 6000 7．李红体重35千克，妈妈体重50千克，李红比妈妈轻（）。 A. 25千克 B. 15克 C. 15千克 8．一袋食盐重500克，两袋食盐重（）。 A. 1千克 B. 1克 C. 100克 9．一批大米的是500克，这批大米是（）kg。 A. 2500 B. 2.5 C. 100 10．1只鸭子的质量等于2只鸡的质量，已知1只鸭子重4千克，1只鸡重（）千克。 A. 4 B. 2 C. 8 11．5个苹果约重（）。 A. 20克 B. 2千克 C. 200千克 12．一个鸡蛋大约重（） A. 55％克 B. 0.55克 C. 55克 二、填空题 13．把3千克、3060克、3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是：________>________>________>________。 14．在横线上里填上“>”“<”或“=”。 1001________999 3800克________4千克 1500-800________700 15．把下面各数量用“>”连接起来。 6千克80克 6.8千克 6108克 ________

二年级数学千克和克单元练习题

“千克和克”单元练习姓名： 一、填空。（2９分，每空１分） 1、 5000克＝（　）千克 6千克＝（ ）克　 200克＋800克＝（ ）克＝（　）千克 2、在（　）里填上合适的单位名称。 一个苹果约重100（ ） 一个鸡蛋约重55（ ） 一个铅球重4 （ ） 一只母鸡重4000（ ） 一本数学书重300（ ）　一袋大米50 （） 3、一袋盐重500克，两袋这样的盐重（ ）克，也就是（ ）千克。 4、在○里填上＞、＜或＝。 8000克○9千克 4千克○4000克 3千克○2990克 1千克○1010克 5、5只面包共重300克，一只面包重（ ）克。 6、按从重到轻排列。 600克 1千克 20千克 3000克 7、把不对的单位圈出来，在不对的单位下改正。 小明体重30克，他一顿饭能吃50千克的包子。 ８、圈出下面物品正确的重量。 桃子 ( ２克２００克２千克 )　 小孩 ( ３千克３０千克３００千克 ) 小兔 ( ２千克 ２０千克２００千克 ) 鸡蛋 ( ７克７０克７００克 ) 二、选择。（8分，每题２分） 1、1８个１角硬币大约重18（ ）。 A、克 B、米 C、千克 2、1千克沙子的重量（ ）1000克棉花的重量。 A、＞ B、＜ C、＝ 3、1杯水重240克，10杯水重（ ）克。 A、240　B、2400 C、24 4、买1千克香蕉需要3元钱，现有15元钱，可买（ ）千克的香蕉。 A、5000 B、5 C、500 三、计算。（共３１分） 1、直接写出得数。（11分） 7000＋600＝ 36÷4＝ 40÷8＝ 2700－700＝ ８×3＝ 0×９＝ 65＋40＝ 900＋100＝ 1千克＋2千克＝ 50千克－20千克＝ 1千克－700克＝ 2、列竖立计算。（8分） 862+78= 184－98= 170+60= 520－80=

吨-千克-克单位换算练习题

吨、千克、克测试题姓名 一、填空 60毫米＝( )厘米2吨＝( )千克8米＝( )分米 5000克＝( )千克3千克＝( )克7千米＝( )米 400厘米＝( )米6000千克＝( )吨 8吨50千克-3400千克=（）千克 3吨500千克＝( )千克3085千克＝( )千克( )克 1吨－320千克＝( )千克480克＋520克＝( )克＝( )千克 7008千克＝( )吨( )千克4千克7克＝( )克 1米－54厘米＝( )厘米830克＋170克＝( )克＝( )千克 20张纸叠起来厚1毫米，100张叠起来厚( )毫米． 三、按照要求排序 700克 1千克 500克 4千克 6克（从大到小）504克 504千克 5千克 5克 500千克（从大到小）6800千克 6吨80千克 4000克 3千克（从大到小）3090千克 3900千克 3吨900千克 9030克（从大到小） 四、选择正确答案的序号填在( )内 1．1小袋水饺粉重5( )．①克②千克③吨 2．数学课本的宽是145( )．①毫米②厘米③分米 3．黄河牌汽车的载重量是7( )．①克②千克③吨 4．武汉长江大桥比南京长江大桥短5102( )．①分米②米③千米 5．一个鸡蛋约重70( )．①吨②千克③克 6．一支钢笔长14( )．①分米②厘米③毫米 7．4千克○ 4千米．①＝②＜③不能比较 8．两层楼之间有22个台阶，每个台阶的高度是15厘米，从一楼到四楼升高了( )． ①1320米②990厘米③1320厘米 五、判断，在( )内对的打“√”，错的打“×”．并在横线上改过来 1．赵亮家的客厅长5分米。． ( ) 2．一汽车的载重量是8千克。 ( ) 3．一块菜地长48千米。 ( ) 4．一袋面粉重45吨。 ( ) 5．小玲体重是31千克。 ( ) 6.1小瓶墨水重100千克。 ( ) 六、列式计算 1．甲数是108，乙数是甲数的3倍．甲、乙两数的和是多少？ 2．甲数是43，乙数比甲数的2倍还多13，乙数是多少？

重庆市二年级数学下册第八单元《克和千克》单元测试题(答案解析)

重庆市二年级数学下册第八单元《克和千克》单元测试题（答案解析） 一、选择题 1．如下图，3号杯中的水大约重多少克?（） A. 30 B. 60 C. 100 2．下面的物体，大约重1千克的是（）。 A. 一头猪 B. 一个大冬瓜 C. 2包食盐 3．一瓶醋净含量是500克，如果把这瓶醋放在盘秤上称一称，那么，盘秤上显示的质量（）。 A. 等于500克 B. 比500克大 C. 比500克小 D. 无法确定 4．1吨钢材与1000克棉花相比（） A. 钢材重 B. 钢材轻 C. 一样重 D. 无法确定5．5千克和6千米相比( )。 A. 5千米比6千克多 B. 5千米比6千克少 C. 无法比较 6．（）最接近1千克． A. 一根跳绳的长度 B. 汽车的载重量 C. 两包盐的重量 7．王力的体重是45( )。 A. 克 B. 千克 C. 米 8．一个苹果大约重200克，和5个苹果差不多重的是（）。 A. 一颗草莓 B. 一个菠萝 C. 一匹马 9．1千克油和1千克水比较（）。 A. 油重 B. 水重 C. 同样重 10．一个足球约重（）克。 A. 60 B. 440 C. 6000 11．1千克铁与1千克棉花比较，（）重。 A. 铁 B. 棉花 C. 一样重 D. 不一定12．一袋食盐重500克，两袋食盐重（）。 A. 1千克 B. 1克 C. 100克 二、填空题

13．比较大小。 1010________1200 308________199 3千克________3000克 80克________2千克14．在横线上填上合适的质量单位。 一个重200________ 一只重80________ 15．在横线上填上“>”“<”或“=”。 6900克________7千克 8千克________5千克 2019________2109 490________1000 16．在横线上填上“>”“<”或“=” 1千克________999克 6000克________6千克 8克________8千克 3700克________3千克 6900克________7千克 8400克________84千克 17．在横线上填上合适的数。 6千克=________克 2000克=________千克 6000克=________千克 5千克=________克 2千克=________克 5000克=________千克 18．桃心飘向哪儿？ 2千克________ 2000克 5千克________ 4900克 800克________ 1千克 3500克________ 4千克 4千克________ 3800克 5千克________ 500克 19．1千克里面有________个10克，998克与1千克相差________克。 20．在横线上填上“>”“<”或“=”。 4千克________400克 3100克________3千克 100克________1千克 8千克________8000克 4050克________5千克 6000克________6千克 三、解答题 21．五个小动物要同时过河，该怎样乘船？连一连并写出算式。 22．一袋大米重50千克，一辆卡车可以装160袋这样的大米，这辆卡车可以装多少吨大米？ 23．1千克小麦可以磨出0.85千克面粉，100千克小麦可以磨出多少千克面粉? 1000千克呢？ 24．估计一下32个西红柿大约重多少千克。 25．小兰体重26千克，小刚体重32千克。