2020年英语研究性学习报告格式.doc

2020年英语研究性学习报告格式

一、英语研究性学习不同于英语学科教学

1．作为一门课程，“问题”是研究性学习的载体，整个教学过程围绕着问题的提出──寻找收集资料──分析研究问题──解决问题来组织学生进行学习活动。而英语学科教学是以教材为依据和载体，教学过程是围绕完成教材所规定的目标而进行的教学活动的过程。

2．在英语教学中往往以教师为主，“知识”在教师那里，教师是知识的传授者，学生只是单向“求学”，是知识的接受者；研究性学习主要由学生负责完成，它赋予学生自主选择学习内容的权利，同时也承担达到目标的义务。

3．英语教学偏重于学生通过记忆、练习、重复等方式掌握学科基础知识达到简单应用的目的；研究性学习重视学习的结果，更注重学习的过程，注重学习过程中学生的感受和体验。

4．英语教学活动一般在课堂上进行；而研究性学习的活动不局限于课堂，它根据问题的需要走向开放的社会，向社会索取知识。5．英语学科教学的评价方式一般是以分数为手段的标准化考试；而研究性学习的评价是一种综合的、定性的方式，它以学生在整个学习过程中的活动以及体验为依据。

二、英语研究性学习与英语学科教学是有联系的

从我校开设研究性学习课程来看，1．课题的提出基于英语教学，根据学科教学内容中的问题、方法、规律等提出探索性课题。如：英语语

法学习和词的用法总结，英式英语与美式英语的不同，英语学习方法的研究以及从教学内容延伸出的课题等。2．在收集资料过程中，学生必然会运用已学英语知识查阅因特网上、图书馆中的大量英语材料；运用英语与外籍人士交流，对他们进行调查访问。3．学生运用已学的英语知识完成部分课题的结题报告。4．在答辩过程中，课题组学生得运用英语来对教师提出的问题进行阐述。

三、如何进行英语研究性学习英语研究性学习课题的实施计划

1．课题：（1）中西方餐饮文化的异同（2）美式与英式英语的不同（3）英语学习方法的研究（4）东西方身体语言的异同（5）讲英语国家的概况（美国、英国、澳大利亚、新西兰等）（6）汉英句子结构的异同（7）语法的学习和词语的用法总结（8）英语在实际生活中的应用

2．目标：（1）增进学生对西方国家政治、历史、人文、地理、餐饮文化、风俗习惯等的了解。（2）培养学生运用已学的英语基础知识去分析问题、解决问题的能力。（3）激发学生的好奇心和创造力，培养探索创新精神。（4）培养学生与他人合作的群体意识。（5）使学生了解科学研究的一般过程和方法，增强科学意识。

3．计划：第一步：选题以及论证阶段四周时间第二步：资料收集阶段十二周时间第三步：结题阶段六周时间第四步：成绩评定阶段四周时间第五步：总结与展示阶段三周时间

4．预计到的障碍：（1）缺乏资料来源（2）对西方文化无亲身体验（3）在遇到困难时可能出现畏难情绪（4）指导教师是否具有驾驭能力5．对策：（1）指导学生查询资料，利用因特网、图书馆、报刊杂志等查找所需

资料。（2）近可能多地联系外籍人士，对他们进行调查采访。（3）注意研究过程中反映出的情况，及时调整计划，针对问题借鉴他人经验及时解决。（4）加强理论学习和方法学习。

6．预期成果：（1）总结报告、调查报告、论文、心得体会等（2）按照实施计划进入选题以及论证阶段，学生根据兴趣爱好选择研究课题，由课题指导组进行分组，此时课题组的学生和教师已打破了原来教学班的界限，如：我指导的课题组“东西方餐饮文化的异同”由来自同一年级四个不同班级的学生组成。课题组在指导教师的协助下写出开题报告，课题指导组进行开题评审工作。（3）资料收集阶段。该阶段是整个研究性学习中最为重要的阶段，在每一次活动前指导教师和学生都要做好准备工作，填写好活动安排表。每次活动之后作好记载，学生互相交流心得体会。（4）结题阶段。作为指导教师应开设讲座，让学生懂得撰写总结报告、论文、调查报告等的格式，学生对收集的资料进行筛选、整理，分工合作写出结题报告初稿，交各小组讨论，对初稿加以补充、修改、完善，最后定稿。（5）成绩评定阶段。首先根据课题组的开题报告、活动资料（包括笔记、资料、照片、活动情况记录、阶段总结等）、结题报告、小组答辩情况，由评审组打分，然后课题小组再根据得分情况、参考小组成员在整个活动中的参与情况，评出小组成员的等级。（6）总结与展示阶段。学生对自己在整个研究性学习过程中的活动情况进行反思、总结，互相交流学习，并展示研究成果，必要时邀请家长参加。

四、实施英语研究性课程的体会

1．教师在教学活动中不再处于中心地位。研究性学习强调以学生

的自主性学习为基础，

天津美年体检报告

天津美年体检报告 篇一：医院体检报告范本 绵阳市第五人民医院 绵阳美年大健康体检合作中心 体检报告 体检编号：0011894 姓名：雷海军性别：年龄： 28 单位：个体部门工号：______________ 总检日期：2021 10 18 心率110 心律心音肺脏腹肝触诊脾触诊胆囊触诊肾触诊神经反射 肠鸣音其它 小结：未见异常 次/分齐 未见杂音未见异常 平软，未见压痛发跳痛未见异常肋下未及未见异常未见异常未见异常未见异常未见异常 小结医生：文碧辉 头面部外周血管皮肤四肢关节脊柱甲状腺浅表淋巴结乳房生殖器肛门直肠疝气其他 小结：未见异常 小结医生：贾钟祥 正常正常正常活动正常活动良好无畸形无肿大无肿大正常正常正常正常正常 其它眼睑角膜结膜视力左视力右色弱色盲

小结：未见异常 无明显异常未见异常未见异常未见异常 0.3/ 0.4/ 无无小结医生：秦建国小结日期：2021.10.18 听力左听力右鼻中隔鼻道鼻咽部口咽部其它 小结：未见异常 正常正常未见异常未见异常未见异常未见异常正常 小结医生：秦建国 眼科特诊 小结：未见异常 未见异常 小结医生：秦建国 小结日期：2021.10.18 口腔粘膜唇牙齿舌腮腺牙周鄂颌下腺颞下颌关节 小结：未见异常 未见异常正常正常正常正常正常正常正常正常 小结医生：姜红艳小结日期：2021.10.18 身高体重收缩压舒张压腰围 小结：未见异常 170cm 66.1kg 128 85 76/ CM KG mmHg mmHg cm 140 90 60-90 小结医生：韩丽 红细胞计数红细胞压积红细胞平均体积

5.3 47 88 10E12/L L/L f1 4-5.5 42-49 82-95 红细胞平均血红蛋白平均血红蛋白浓度血小板计数血小板平均体积血小板压积 血小板体积分布宽度血红蛋白白细胞计数淋巴细胞绝对值中性粒细胞绝对值单核细胞绝对值淋巴细胞相对百分比粒细胞相对百分比单核细胞相对百分比红细胞体积分布宽度血沉 小结：未见明显异常 31 350 150 7 0.155 16 150 9 3.8 6 0.78 38 70 8.7 14.2 3 pg g/L 10E9/L f1 L/F % g/l 10E9/L 10E9/L 10E9/L 10E9/L % % % % 27-33 320-360 100-300 6-14 0.108-0.282 15-17 120-160 4-10 0.8-4 2-7 0.1-0.9 20-40 50-75 3-9 10.6-15 0-15 小结医生：吴小华小结日期：2021.10.19 尿蛋白（PRO）尿糖（GLU）尿胆红素（BLL）尿胆原（URO）尿潜血（BLO）尿酮体（KET）亚硝酸盐（NIT）尿白细胞（LEU）尿比重（）尿酸碱值镜检红细胞镜检白细胞上皮细胞管型结晶粘液丝 小结：未见明显异常 小结医生：陈天兴小结日期：2021.10.19 阴性阴性阴性 3.2 阴性阴性阴性阴性未见未见未见未见未见未见未见 umol/L 1-1.03 4.5-8 0-3 0-5 前白蛋白总胆红素谷草转氨酶谷丙转氨酶

英语教学实践报告

英语教学实践报告 英语教学实践报告 实践报告英语教学实践报告报告实践英语教学 通过校外教学实践，我发现一些学生不喜欢上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁，满脸迷惑。虽然全力以赴想学会，可是学习效果不佳。 针对这一情况我展开了调查。调查以问卷情势进行。调查对象是我认课的九年制学校八年级学生。问卷内容： 你们想学好英语吗? 你们喜欢上英语课吗?你们喜欢或不喜欢的缘由是甚么? 统计分析以下： 想学好的占93%。喜欢上英语课的占41%，一般占19%，不喜欢的占40%。愿意学英语的缘由回纳以下： ①英语是国际通用语。中国加进世贸，英语更显重要。 ②学习英语是时尚。 ③英语是就业的通行证，是未来生存的需要。 ④机会是留给有预备的人，多学一些知识，将来选择的机会多些。 ⑤英语是升进高等学校的考试学科，学好具有上风，有成绩感。 不愿意学习英语的缘由： ①英语学的多，用的少，缺少语言环境。 ②英语学习枯燥，缺少生趣。 ③教学手段和方法单一，讲的多，练的少。

④不喜欢老师，老师与学生交换的少。批评多，欣赏少。 由调查可知，几近所有的学生都有学好英语的欲看，这是老师教英语的意义和动力所在。可是只有不到一半的学生喜欢上英语课，这引发了我的震动和深沉思考。这不容乐观，也不能说我们的英语教育很成功。未来社会，英语是与世界交换的桥梁和纽带，是交际的润滑剂。除学生学习主动性不强，智力差异，基础薄弱等缘由外，教师方面也有相当重要的因素： ①教师要有渊博的知识。 ②要教会学生学习的方法。 ③要给学生创造学习英语、使用英语的环境。 ④教师要学会欣赏学生，建立起学生学习英语的自信心。 ⑤有浅进深，层层深进，化难为易。 ⑥使用多种手段，应用多媒体现代教学手段，激起学生学习英语的爱好。 ⑦老师善于、乐于与学生交换，对学生进行情感教学。 针对这类现状，我首先在创设情境方面下工夫，让学生喜欢学英语。 从这次调查及实践中，使我熟悉到教师的教学是艺术，教师是神圣的，教师是艰辛的。教师想上好一堂课，需要付出的不单单是时间，需要付出情感，付出聪明，付出爱心，付出.情形教学只是微不足道的一点研究，让学生能喜欢你，喜欢上你的课，这是我在教育生涯中研究的永久主题。

英文读书报告范文

英语读书报告范文 there is no standard form for a book report. however, every book report should contain the following four parts: 1. identification. give the title and author’s name. if the book is one with which your readers may not be familiar, identify it further. give the name of the publisher, the place and year of publication, the price, and the number of pages. later to relocate quotations or other information. 4. evaluation. your opinion is the most important part of the report. it may be either your immediate reaction to the book or a judgment based on further study. in either case, your opinion impression of the material after you have finished the book. writing book reports can be a valuable exercise in clear thinking and precise writing. it also gives you the opportunity to improve your writing and to develop a style of your own. *** 题目统一为: a book report of thirty-nine steps 内容的四个部分可以成四个段落写，不能出现1，2，3，4字样；英文中没有书名号, 每 个词用大写就可以或再加上下划线表示， 不用引号; 省略号为三点； 常见的表达法：简写本 simplified version/abbreviated version 故事大意如下 the gist of the story is as follows 主人公 leading role/leading character/hero/heroine 以……为背景 it is set on the eve of…/it is set on the background that… sample 1 a book report of the black tulip by li minli, class 5, 2005 the black tulip is a novel written by alexandre dumas pere, simplified by micle wester, and was published by shanghai translation press in 1983. the story is set in the 17th century in holland when fierce political conflicts prevailed while the society rioted. in this story, cornelius van baerle being so crazy about tulips tries to grow a black tulip without any other color on it at all in order to gain quite a substantial sum of money offered to the winner. however, boxtel, a man living in the next door, also has a crush on the money. he then supervises every movement of cornelius secretly for fear that cornelius may grow better tulips than his own. besides this, he also carries out many surreptitious activities to destroy cornelius’ tulips by all means. once a while, he accuses cornelius of harbouring letters that might be harmful to the government so that cornelius is sent to the prison without giving provocation. this nearly causes him to death. even here, cornelius manages to grow tulips with the help of rosa, the daughter of the prison-keeper. but unfortunately, their first black tulip is stolen by boxtel. it’s rosa who proves the truth and saves coenelius by

绿城医院查体检报告

浙江绿城医院体检中心 浙江绿城医院(浙江绿城心血管病医院)是以心血管病专科为特色的非营利性综合医院， 医保定点医疗机构。由名列中国房地产公司品牌价值top10的绿城集团控股投资建设。 医院毗邻杭州西湖景区，投资近3亿元人民币，目标定位为争创浙江省心血管病专科“三 甲”医院。 医院重点科室技术特色显著，临床医技科室设置齐全。拥有心血管病、整形美容和体检 保健三大重点科室，以及内科、外科、口腔科、骨科、妇科、儿科、中医科、放射科等26 个临床与医技科室。 医院重视人才引进和学术建设。医院以高水平、高起点、高素质、高技能的“四高”原 则，先后从北京、杭州、武汉等地大型医院引进数十名心血管病等重点学科人才;与省内外多 家院校建立友好协作关系，与英、美、澳大利亚等国名校、名院开展院际交流。 医院重视设备引进和硬件建设。医院在浙江省首家引入国际最先进的ge64排螺旋ct， 以及dsa、dr、高档数字乳腺机等现代化医疗设备;重症监护病房、中心供应室、手术室均按 “三甲”医院标准配备;全数字化信息管理系统属省内领先。 医院重视患者需求和服务建设。医院环境清雅，设施齐全，12层医疗业务用房中设有多 档次病房、酒店式vip高级套间、休闲吧和屋顶花园，秉承“于细微处见爱心”的服务理念， 以非营利性医院收费标准，为客人和患者提供舒心的就医环境。 “做医就是做良心，做人就是做人品!”医院始终奉行“讲道义、走正道、得正果”、“口 碑比赚钱更重要”的办院理念，履行对社会的责任和义务，以“老老实实做人，实实在在做 事，认认真真办院，规规矩矩看病，仔仔细细手术”的工作作风，做到“医精药真”，为社会 提供优质高效的医疗服务。 本文来源：中康体检网篇二：医院体检报告范本 绵阳市第五人民医院 绵阳美年大健康体检合作中心 体检报告 体检编号： 0011894 姓名：雷海军性别：年龄： 28 单位：个体部门工号：______________ 总检日期： 2015 10 18 心率 110 心律心音肺脏腹肝触诊 脾触诊胆囊触诊肾触诊神经反射肠鸣音其它 小结：未见异常 次/分齐 未见杂音未见异常 平软，未见压痛发跳痛未见异常肋下未及未见异常未见异常未见异常未见异常未 见异常 小结医生：文碧辉 头面部外周血管皮肤四肢关节脊柱甲状腺浅表淋巴结乳房生殖器肛门直肠 疝气其他 小结：未见异常 小结医生：贾钟祥 正常正常正常活动正常活动良好无畸形无肿大无肿大正常正常正常正常正 常 其它眼睑角膜结膜视力左视力右色弱色盲 小结：未见异常 无明显异常未见异常未见异常未见异常 0.3/ 0.4/ 无无

英文读书报告

The Reading Report of Vanity Fair Student number: 1.The author: Thackeray William Makepeace was an English journalist, novelist, famous for his novel VANITY FAIR (1847-48), a tale of middle-class families in London. Most of Thackeray's major novels were published as monthly serials. Thackeray studied in a satirical and moralistic light to describe middle-class English life .He was once seen as the equal of his contemporary Dickens. William Makepeace Thackeray was born in Calcutta in 1811. His parents returned to England in 1817 and Thackeray was educated at Charterhouse and Trinity College, Cambridge. His father was an officer of the East India Company. When he was 4 years old, his father died and a wealthy merchant became his stepfather who always moved in polite society. However, Thackeray became addicted to gambling and left Cambridge in 1830 without a degree and heavily in debt. And then he began writing. Thackeray moved to Paris where he became the French correspondent for the radical newspaper The Constitutional. When The Constitutional ceased publication, Thackeray moved back to England and began

体检报告格式

健康体检报告 尊敬的您好！ 欢迎您对我们的工作提出批评和建议。祝您健康！ 1.眼科提示： 2.血常规提示： 3.生化检验提示： 个人基本信息 (以下内容由客人本人提供) 职业 其它职业自由职业离退休人员体力工作者 零售/服务业者司机文艺业者 IT业者 科研人员高级管理者教育业者传媒业者 营销人员管理人员 既往史 高血压病脑卒中冠心病心肌梗塞

肺心病糖尿病脂肪肝胆囊疾病 肾脏疾病结核病肝炎肿瘤 妇科疾病手术外伤其他 以上疾病治疗情况及现状 您的直系亲属中是否患有下列疾病 恶性肿瘤结核病血液病肝硬化 糖尿病心肌梗塞冠心病脑卒中 高血压病未知 其它疾病 体检情况 每年一次从未体检两年以上两年一次 既往体检异常情况 血脂异常胆囊息肉肾结石卵巢囊肿 子宫肌瘤胆囊结石血压高空腹血糖高 您目前有什么不适吗 体检结果 项目 左眼裸视 左眼矫正视力 色觉

前房 杯盘比 玻璃体 晶状体 眼睑 右眼矫正视力 体检所见 项目 肝脏彩超 脾脏彩超 肾脏彩超 检查所见 项目 其他 检查所见 . 项目结果

检查所见 项目 肺门 胸膜 胸廓 检查所见 项目结果单位参考范围 淋巴细胞百分比（%LYM） 中性粒细胞百分比（%GRA） 白细胞计数（WBC） 血红蛋白(HGB) 平均红细胞体积（MCV） 红细胞体积分布宽度变异系数 （RDW-CV） 血小板(PLT) 淋巴细胞绝对值（LYM#） 平均血小板体积（MPV）

项目结果单位参考范围 高密度脂蛋白胆固醇（HDL-CHO） 尿酸（UA） 天门冬氨酸氨基转移酶（AST） 低密度脂蛋白胆固醇（LDL-CHO） 丙氨酸氨基转移酶（ALT） 肌酐（Cr） 项目结果单位参考范围 甲胎蛋白(AFP)（酶免法） 项目结果单位参考范围 亚硝酸盐(NIT) 隐血(ERY) 酮体(KET) 尿胆元(UBG) 比重（SG） 未检项目

英语教学社会实践报告

英语教学社会实践报告 通过校外教学实践，我发现一些学生不喜欢上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁，满脸疑惑。尽管竭尽全力想学会，可是学习效果不佳。 针对这一情况我展开了调查。调查以问卷形式进行。调查对象是我认课的九年制学校八年级学生。问卷内容：（1）你们想学好英语吗？（2）你们喜欢上英语课吗？（3）你们喜欢或不喜欢的原因是什么？ 统计分析想学好的占93%。喜欢上英语课的占4%，一般占9%，不喜欢的占40%。愿意学英语的原因归纳①英语是国际通用语。中国加入世贸，英语更显重要。②学习英语是时尚。③英语是就业的通行证，是未来生存的需要。④机会是留给有准备的人，多学一些知识，将来选择的机会多些。⑤英语是升入高等学校的考试学科，学好具有优势，有成就感。不愿意学习英语的原因：①英语学的多，用的`少，缺少语言环境。②英语学习枯燥，缺少生趣。③教学手段和方法单一，讲的多，练的少。④不喜欢老师，老师与学生交流的少。批评多，欣赏少。 由调查可知，几乎所有的学生都有学好英语的欲望，这是老师教英语的意义和动力所在。可是只有不到一半的学生喜欢上英语课，这引起了我的震惊和深深思考。这不容乐观，

也不能说我们的英语教育很成功。未来社会，英语是与世界交流的桥梁和纽带，是交际的润滑剂。除学生学习主动性不强，智力差异，基础薄弱等原因外，教师方面也有至关重要的因素：①教师要有渊博的知识。②要教会学生学习的方法。 ③要给学生创造学习英语、使用英语的环境。④教师要学会欣赏学生，建立起学生学习英语的自信心。⑤有浅入深，层层深入，化难为易。⑥使用多种手段，运用多媒体现代教学手段，激发学生学习英语的兴趣。⑦老师善于、乐于与学生交流，对学生进行情感教学。 针对这种现状，我首先在创设情境方面下工夫，让学生喜欢学英语。 从这次调查及实践中，使我认识到教师的教学是艺术，教师是神圣的，教师是艰辛的。教师想上好一堂课，需要付出的不仅仅是时间，需要付出情感，付出智慧，付出爱心，付出……情景教学只是微不足道的一点研究，“让学生能喜欢你，喜欢上你的课”，这是我在教育生涯中研究的永恒主题。 【英语教学社会实践报告】

英语读书报告格式(共7篇)

篇一：英文读书报告撰写格式 英文读书报告撰写格式 1．字体均为times new roman 报告题目为3号黑体居中 学生姓名、专业班级、学号、正文及参考文献均为小4号 双倍行距 3．报告第一页第一行应为：报告题目 第二行靠右应为：学生姓名、专业班级、学号 附： 英文读书报告写作知识 the book report 1. three main parts of a book report generally speaking, a book report consists of the following three main parts: ? information about the author and his times ? a summary of the book a description of the author’s times should be given together with a brief account of his life. it should include the circumstances that led to the writing of the book under discussion and the historical and social background related to the content of the book. to make these things clear, the writer perhaps needs to read some reference material, such as biographies of the author and histories of the period described in the book. 2. writing of the book report 1) the summary of the book should be self-contained, clear, and easy to understand. above all, it should be objective. 3) the summary of a novel or a play is usually written in the present tense, while that of nonfiction, in the tense of the original work: for example, the past tense should be used for a history, and the present for a scientific work. 篇二：英语读书报告要求及范文(1) 英语读书报告格式要求范文 there is no standard form for a book report. however, every book report should contain the following four parts: 1. identification. give the title and author’s name. if the book is one with which your readers may not be familiar, identify it further. give the name of the publisher, the place and year of publication, the price, and the number of pages. writing book reports can be a valuable exercise in clear thinking and precise writing. it also gives you the opportunity to improve your writing and to develop a style of your own. 注意： 题目统一为: a book report on 英文书名（斜体），标题居中，正文两端对齐； 内容的几个部分可以成若干个段落写，但不能出现1，2，3，4序号字样； 英文中没有书名号, 书名斜体；注意其他英文标点符号使用及字母大小写的规范；字体

医院体检报告范本

体检编号 ：姓名: 性别: 年龄: 单位: 咅B门工号： 总检日期： 医院体检报告

内科 项目名称检查结果 心率110 次份 心律齐 心音未见杂音 肺脏未见异常 腹平软，未见压痛发跳痛 肝触诊未见异常 脾触诊肋下未及 胆囊触诊未见异常 肾触诊未见异常 神经反射未见异常 肠鸣音未见异常 其它未见异常 小结： 小结医生： 小结日期： 外科 项目名称检查结果 头面部正常 外周血管正常 皮肤正常 四肢活动正常 关节活动良好 脊柱无畸形 甲状腺无肿大 浅表淋巴结无肿大 乳房正常 生殖器正常 肛门直肠正常 疝气正常 其他正常 小结：未见异常 小 结医生： 小 结日期： 眼科 项目名称检查结果 其它无明显异常 眼睑未见异常 角膜未见异常 结膜未见异常 视力左0.3/ 视力右0.5/ 色弱无 色盲无

小结： 小 结医生： 小 结日期： 耳鼻喉科 项目名称检查结果 听力左正常 听力右正常 鼻中隔未见异常 鼻道未见异常 鼻咽部未见异常 口咽部未见异常 其它正常 小结： 小结医生： 小结日期： 眼科特诊 项目名称检查结果 未见异常 眼科特诊 小结： 小结医生： 小结日期： 口腔科 项目名称检查结果 口腔粘膜未见异常 唇正常 牙齿正常 舌正常 腮腺正常 牙周正常 鄂正常 颌卜腺正常 正常 颞卜颌关节 小结： 小结医生： 小结日期： 一般科室 项目名称检查结果单位参考范围提示身高163cm CM 体重66.7kg KG 收缩压128mmHg< 140 舒张压85mmHg< 90 腰围76/cm60-90 小结： 小结医生： 小结日期：

红细胞计数 5.310E12/L4-5.5 红细胞压积47L/L42-49 红细胞平均体积88f182-95 血常规 项目名称检查结果单位参考范围提示红细胞平均血红蛋白31Pg27-33 平均血红蛋白浓度350g/L320-360 血小板计数15010E9/L100-300 血小板平均体积7f16-14 血小板压积0.155L/F0.108-0.282 血小板体积分布宽度16%15-17 血红蛋白150g/l120-160 白细胞计数910E9/L4-10 淋巴细胞绝对值 3.810E9/L0.8-4 中性粒细胞绝对值610E9/L2-7 单核细胞绝对值0.7810E9/L0.1-0.9 淋巴细胞相对百分比38%20-40 粒细胞相对百分比70%50-75 单核细胞相对百分比8.7%3-9 红细胞体积分布宽度14.2%10.6-15 血沉30-15 小结： 小结医生： 小结日期： 尿常规 项目名称检查结果单位参考范围提示尿蛋白（PRO）阴性 尿糖（GLU）阴性 尿胆红素（BLL）阴性 尿胆原（URO） 3.2umol/L 尿潜血（BLO）阴性 尿酮体（KET）阴性 亚硝酸盐（NIT）阴性 尿白细胞（LEU）尿比重（）阴性 1-1.03 尿酸碱值未见 4.5-8 镜检红细胞未见0-3 镜检白细胞未见0-5 上皮细胞未见 管型未见 结晶未见 粘液丝未见 小结： 小结医生： 小结日期：

实践报告：英语教学实践报告

英语教学实践报告 通过校外教学实践，我发现一些学生不喜欢上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁，满脸疑惑。尽管竭尽全力想学会，可是学习效果不佳。 针对这一情况我展开了调查。调查以问卷形式进行。调查对象是我认课的九年制学校八年级学生。问卷内容：（1）你们想学好英语吗？（2）你们喜欢上英语课吗？（3）你们喜欢或不喜欢的原因是什么？ 统计分析如下：想学好的占93%。喜欢上英语课的占41%，一般占19%，不喜欢的占40%。愿意学英语的原因归纳如下：①英语是国际通用语。中国加入世贸，英语更显重要。②学习英语是时尚。③英语是就业的通行证，是未来生存的需要。④机会是留给有准备的人，多学一些知识，将来选择的机会多些。⑤英语是升入高等学校的考试学科，学好具有优势，有成就感。不愿意学习英语的原因：①英语学的多，用的少，缺少语言环境。②英语学习枯燥，缺少生趣。③教学手段和方法单一，讲的多，练的少。④不喜欢老师，老师与学生交流的少。批评多，欣赏少。 由调查可知，几乎所有的学生都有学好英语的欲望，这是老师教英语的意义和动力所在。可是只有不到一半的学生喜欢上英语课，这引起了我的震惊和深深思考。这不容乐观，也不能说我们的英语教育很成功。未来社会，英语是与世界交流的桥梁和纽带，是交际的润滑剂。除学生学习主动性不强，智力差异，基础薄弱等原因外，教师方面也有至关重要的因素：①教师要有渊博的知识。②要教会学生学习的方法。③要给学生创造学习英语、使用英语的环境。④教师要学会欣赏学生，建立起学生学习英语的自信心。⑤有浅入深，层层深入，化难为易。

⑥使用多种手段，运用多媒体现代教学手段，激发学生学习英语的兴趣。⑦老师善于、乐于与学生交流，对学生进行情感教学。 针对这种现状，我首先在创设情境方面下工夫，让学生喜欢学英语。 从这次调查及实践中，使我认识到教师的教学是艺术，教师是神圣的，教师是艰辛的。教师想上好一堂课，需要付出的不仅仅是时间，需要付出情感，付出智慧，付出爱心，付出……情景教学只是微不足道的一点研究，“让学生能喜欢你，喜欢上你的课”，这是我在教育生涯中研究的永恒主题。

体检中心入职体检报告范本

精心整理XXX体检中心 体 检 报 告 体检编号：0011894 姓名：赵政委 性别：男 年龄：30 单位：产品经理 部门工号：______________ 总检日期：20180506

内科 项目名称检查结果 心率110 次/ 分 心律齐 心音未见杂音 肺脏未见异常 腹平软，未见压痛发跳痛 肝触诊未见异常脾触诊 肋下未及 胆囊触诊未见异常肾触诊 未见异常 神经反射未见异常 肠鸣音未见异常 其它未见异常 小结：未见异常 小结医生：文碧 辉 小结日期：20180506 外科 项目名称检查结果 头面部正常 外周血管正常 皮肤正常 四肢活动正常 关节活动良好 脊柱无畸形 甲状腺无肿大 浅表淋巴结无肿大 乳房正常 生殖器正常 肛门直肠正常 疝气正常 其他正常 小结：未见异常 小结医生：贾钟 祥 小结日期：20180506 眼科 项目名称检查结果 其它无明显异常 眼睑未见异常 角膜未见异常 结膜未见异常 视力左0.3/ 视力右0.4/ 色弱无 色盲无 精心整理

小结：未见异常 小结医生：秦建 国 小结日期：20180506 耳鼻喉科 项目名称检查结果 听力左正常 听力右正常 鼻中隔未见异常 鼻道未见异常 鼻咽部未见异常 口咽部未见异常 其它正常 小结：未见异常 小结医生：秦建国 小结日期：20180506 眼科特诊 项目名称检查结果 眼科特诊未见异常 小结：未见异常 小结医生：秦建国 小结日期：20180506 口腔科 项目名称检查结果 口腔粘膜未见异常 唇正常 牙齿正常舌 正常 腮腺正常牙 周正常 鄂正常颌 下腺正常 颞下颌关节正常 小结：未见异常 小结医生：姜红艳 小结日期：20180506 一般科室 项目名称检查结果单位参考范围提示 身高170cm CM 体重66.1kg KG 收缩压128 mmHg <140 舒张压85 mmHg <90 腰围76/ cm 60-90 小结：未见异常 小结医生：韩丽小结 日期：20180506

英语读书报告的格式

英文读书报告撰写格式 1．字体均为times new roman 报告题目为3号黑体居中 学生姓名、专业班级、学号、正文及参考文献均为小4号 双倍行距 2．打印纸张规格：用a4纸单面打印。 3．报告第一页第一行应为：报告题目 第二行靠右应为：学生姓名、专业班级、学号 接下来是正文；参考文献在正文之后。 4. 报告字数为1000---1500字。 附： 英文读书报告写作知识 the book report 1. three main parts of a book report generally speaking, a book report consists of the following three main parts: ? information about the author and his times ? a summary of the book a description of the author’s times should be given together with a brief account of his life. it should include the circumstances that led to the writing of the book under discussion and the historical and social background related to the content of the book. to make these things clear, the writer perhaps needs to read some reference material, such as biographies of the author and histories of the period described in the book. 2. writing of the book report 1) the summary of the book should be self-contained, clear, and easy to understand. above all, it should be objective. 3) the summary of a novel or a play is usually written in the present tense, while that of nonfiction, in the tense of the original work: for example, the past tense should be used for a history, and the present for a scientific work. reading report for extensive reading course （times new roman一号加粗居中） （分两行，reading report单独一行，中间空一行） （上端空三行，中间空四行） number： term： name： date: times new roman, 四号，居中，两端对齐，段前0.5) title (times new roman, 四号，居中，加粗) (title 与body之间空一行) body（1000字以上） (正文每段缩进四个字符，小四，行距1.5，times new roman) 2011—2012—2英语阅读（4）期中作业 班级英语1103班姓名田小星学号 1101901307 成绩篇三：英语读书报告要

中学英语教学实习报告(完整版)

报告编号：YT-FS-1335-20 中学英语教学实习报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

中学英语教学实习报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行 修改和使用。 为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里，我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践，并且通过实践检验了自己关于英语教学方面的假设和猜想，取得了一些令自己满意的成绩。我将从英语教学，实习班主任和教学研究三个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。 首先，在英语教学方面。按照实习之初的计划，实习的前两周我们的主要任务是听课和评课。从实习的第三周开始，我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。实习期间试讲时，面对的也是自己的同学，每位同学

都非常的excellent.但是，在真实的课堂中，学生的水平参差不齐，掌握知识的程度不一样，接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比如说当老师提出问题学生答不上的时候，老师该怎么办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了问题的。但这有是我们在上课时经常碰到的问题。再加上自己此次是在初一年级实习，一堂课的知识结构是十分紧凑的，只要一个环节出错或者中断，就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情况的时候，我会更加注意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。 虽然为了不打击学生的学习积极性而简化知识，但由于过分地低估了学生的水平自己在实习期间又犯了一个很极端的错误。初中的学生大多是刚刚开始正式地接触英语，虽然有一些学生在小学也学过一些，但他们的英语基础总体来说较低。在上课的过程中，我曾为了追求直指的课堂教学目标，而将语言知识点过分地简化，对一些相对复杂的知识点甚至避而不谈，

体检中心入职体检报告范本

XXX体检中心 体 检 报 告 体检编号：0011894 姓名：赵政委 性别：男 年龄：30 单位：产品经理 部门工号：______________ 总检日期：2018 05 06

心率110 次/分 心律齐 心音未见杂音 肺脏未见异常 腹平软，未见压痛发跳痛 肝触诊未见异常 脾触诊肋下未及 胆囊触诊未见异常 肾触诊未见异常 神经反射未见异常 肠鸣音未见异常 其它未见异常 小结：未见异常 小结医生：文碧辉 头面部正常 外周血管正常 皮肤正常 四肢活动正常 关节活动良好 脊柱无畸形 甲状腺无肿大 浅表淋巴结无肿大 乳房正常 生殖器正常 肛门直肠正常 疝气正常 其他正常 小结：未见异常 小结医生：贾钟祥 其它无明显异常 眼睑未见异常 角膜未见异常 结膜未见异常 视力左0.3/ 视力右0.4/ 色弱无 色盲无 小结：未见异常 小结医生：秦建国 小结日期：2018 05 06

听力左正常 听力右正常 鼻中隔未见异常 鼻道未见异常 鼻咽部未见异常 口咽部未见异常 其它正常 小结：未见异常 小结医生：秦建国 眼科特诊未见异常 小结：未见异常 小结医生：秦建国 小结日期：2018 05 06 口腔粘膜未见异常 唇正常 牙齿正常 舌正常 腮腺正常 牙周正常 鄂正常 颌下腺正常 颞下颌关节正常 小结：未见异常 小结医生：姜红艳 小结日期：2018 05 06 身高170cm CM 体重66.1kg KG 收缩压128 mmHg < 140 舒张压85 mmHg < 90 腰围76/ cm 60-90 小结：未见异常 小结医生：韩丽 红细胞计数 5.3 10E12/L 4-5.5 红细胞压积47 L/L 42-49 红细胞平均体积88 f1 82-95

英文读书报告格式范文

英文读书报告(BOOK REPORT)的格式 1. Introductory Paragraph The first sentence should state for which instructor and class the book-report is being written. The second sentence should state the title of the book and the author's name. The third sentence should tell how many pages the book has and the name of the publisher. The fourth sentence can state basic bibliographic information about the book. Bibliographic information means not only the author and title but also what company published the book, what year it was published in and any other relevant information such as the edition and if the book has been translated, simplified or abridged. (see copyright page and the back of the title page.) The next sentence should state the reason(s) you decided to read this book. Why did you choose this particular book? Typical reasons might be: o You like the author. o You like this type of book (i.e. mystery, western, adventure or romance, etc.). o Someone recommended the book to you. o It was on a required reading list. o You liked the cover. These reasons do not have to be complex. Most people choose the books they read because they like the author or somebody recommended it to them. If you chose the book because you like the author, then state why you like that author. An optional sentence can be used if the cover (back cover) of the book gives you any additional information then add a sentence with that information. o Was the book a best seller? o Are there X million copies in print? o Did it win any major awards? 2. Main Character(s) Paragraph