高效液相色谱法测定工艺排盐水中苯酚含量 化工实习毕业论文
2015届毕业设计（论文）编号 201201050017
山东化工职业学院
毕业设计（论文）
题目：排盐水中苯酚含量的测定
系别：化学工程系
专业：工业分析与检验
班级：2012级1班
姓名：
学号：201201050017
指导教师：
设计学期：2014-2015 学年第 1 学期
完成时间：2014 年12 月20 日
山东化工职业学院
毕业设计（论文）任务书
专业：
工业分析与检验
班级：
2012级1班
设计者：
朱美月
合作者：
无
指导教师：
张春逢
课题名称：排盐水中苯酚含量的测定
一、设计目的：
1.能将所学分析方法应用于实际工作中.
2. 建立排盐水中苯酚含量的测定方法。
3.锻炼分析问题,解决问题的能力。
二、设计要求：
1、建立排盐水中苯酚含量的测定方法。
2、考察排盐水中苯酚含量的测定方法的准确性。
3、排盐水中苯酚含量的测定方法操作简单明了，易于控制，安全可靠。
4、需要足够的数据论证。
三、参考资料：
[1]陈文利，欧阳贻德，李蕾，陈中.分析科学学报[J] .万方数据，2003（3）.
[2]穆顺勇，雷建武.热力发电厂酸碱废液自动中和排放系统［J］.青海科技,2003.10（3）：33-34.
[3]于世林．高效液相色谱方法及应用（第二版）[M].化学工业出版社，2005．
[4]王建，李忠红，倪坤义，王志群．分析化学[M].化学工业出版社，2006，34．
[5]黄一石，乔子荣．定量化学分析[M]．化学工业出版社，2008．[19]．
[6]陈立军等著．高效液相色谱基础与实践．科学出版社，2001．
[7]朱良主编．分析仪器手册．北京：化学工业出版社，1997.
四、发题日期：2014 年10 月07 日
五、完成日期：2014 年12月20日
系主任签字：
高效液相色谱法测定工艺排盐水中苯酚含量
摘要：本文利用高效液相色谱法测定工艺排盐水中的2-氨基酚、苯酚、苯胺和硝基苯的含量。主要研究了排盐水的浓度、PH对2-氨基酚、苯酚、苯胺和硝基苯峰面积的影响；以及利用此方法各组分的稳定性和加标回收率。经过实验测定，工艺排盐水的浓度对2-氨基酚、苯酚、苯胺和硝基苯的影响较小； PH对2-氨基酚的影响较大,而对苯酚、苯胺和硝基苯的影响较小，所以对于苯胺、苯酚和硝基苯的测定，中和终点的控制不需要非常严格，但如果样品中有氨基酚，则需要控制滴定终点为6 ~ 7。
关键词：高效液相色谱苯酚苯胺硝基苯。
目录
1前言 (1)
2实验部分 (2)
2.1实验原理 (2)
2.2仪器与试剂 (2)
2.3实验条件 (2)
2.4实验步骤 (2)
2.4.1磷酸缓冲溶液（pH = 7）的配制 (2)
2.4.2盐水及标样储备液的配制 (2)
2.4.3标准样品的配置 (3)
3结果与讨论 (4)
3.1各标准样品出峰时间的确定 (4)
3.2关样品中盐浓度对结果影响 (6)
3.3. 样品pH值对分析结果影响 (8)
3.4. 标准样品线性考察 (9)
3.5. 实际样品分析 (11)
3.6．加标回收率测定 (12)
4总结与展望 (14)
参考文献 (15)
致谢 (16)
1前言
苯酚是重要的有机化工原料，主要用于制造酚醛树脂，双酚A及己内酰胺。苯酚是一种剧毒物质，可以致癌，已经被列入有机污染物的黑名单。但是一些药品、食物添加剂、消毒液中均含有一定量的苯酚。如果含量超标，就会产生很大的毒害作用。
随着石油化工、有机合成和焦化工业的发展，生产中产生了大量含苯酚及苯酚的衍生物的有害废水。苯酚具有挥发性，对眼、皮肤、呼吸道有腐蚀性，长期接触将对中枢神经系统，肝、肾产生严重的伤害，且具有致癌的潜在毒性，已经被美国等国家列为优先防治污染物。目前，苯酚、甲酚等挥发性酚类的污染，特别引起人们的重视。美国EPA 制定的关于酚的标准指出，在酚浓度为2. 56 mg /L 的条件下，会对淡水水生生物产生慢性毒性，3. 5 mg /L 是该类化合物对人体产生危害的限定浓度。0. 3 mg /L是保证河水不产生人们所不期望的味道的限定浓度。因此，苯酚一直是水质、食品、环境等检测的一个重要项目。目前国内外对苯酚测定的研究报道主要有分光光度法、荧光分析法、化学发光法、电化学分析方法、气相色谱法、高效液相色谱法等。但是由于分光光度法利用4 －氨基安替比林的衍生作用，需要用三氯甲烷进行浓缩和萃取，有色溶液不够稳定，灵敏度不高；气相色谱法还需对水中苯酚浓缩和萃取，步骤繁琐；而液相色谱法（HPLC）是近年来发展起来的一项新的分离技术，采用高压泵、高效固定相、高灵敏度检测器，具有分析速度快，分离效能好，检测灵敏度高，样品用量少，操作简便，应用范围广等优点，特别适合于高沸点、大分子、强极性和热稳定性差的化合物的分离与分析。天然水中苯酚含量极微，但工业废水中及受某些工业废水污染的饮用水中可能含有苯酚，因此，国家对工厂排放的污水中和饮用水中苯酚的含量有严格的限制，工艺排盐水中有可能含有苯酚、苯胺、硝基苯、和氨基酚等有机物，这些物质的准确定量对于下一步盐水回用有重要意义。
2实验部分
2.1实验原理
高效液相色谱法（HPLC）是20世纪60年代末70年代初发展起来的一种新型分离分析技术，随着不断改进与发展，目前已成为应用极为广泛的化学分离分析的重要手段。它是在经典液相色谱基础上，引入了气相色谱的理论，在技术上采用了高压泵、高效固定相和高灵敏度检测器，因而具备速度快、效率高、灵敏度高、操作自动化的特点；应用范围广，百分之七十以上的有机化合物可用高效液相色谱分析，特别是高沸点、大分子、强极性、热稳定性差化合物的分离分析，显示出优势；分析速度快、载液流速快，较经典液体色谱法速度快得多。
2.2仪器与试剂
仪器：岛津20A高效液相色谱仪，配SIL-20A自动进样器和SPD-M20A二极管阵列检测器（PDA）
试剂：液相色谱级乙腈；去离子水，2- 氨基酚、硝基苯、苯胺、苯酚，氯化钠、浓盐酸、磷酸二氢钾，磷酸氢二钾以上均为分析纯。
2.3实验条件
色谱柱C18 柱。
流动相的流速:1 mL/min
进样量 5 uL
流动相磷酸缓冲溶液/乙腈= 70/30
流速 1 mL/min
运行时间20 min
柱温箱50 ℃
2.4实验步骤
2.4.1磷酸缓冲溶液（pH = 7）的配制
分别配制浓度为10 mmol/L的磷酸二氢钾和磷酸氢二钾水溶液，将两者按照体积比4:6混合，即得到pH值为7的磷酸缓冲溶液，使用前应进行真空抽滤以除去溶液中的微小颗粒。
2.4.2盐水及标样储备液的配制
准确称取50 g氯化钠，用去离子水溶解后转移至250 mL容量瓶中，定容至刻线，得到浓度为20 %的盐水。
2.4.3标准样品的配置
分别准确称取苯胺、苯酚、2-氨基酚和硝基苯0.1 g（精确至0.1 mg），均用乙腈溶解后转移至四个100 mL棕色容量瓶中，用乙腈定容至刻线，得到浓度均为1000 mg/L的标准样品储备液。标准样品依据其浓度用储备液进行稀释。
3结果与讨论
3.1各标准样品出峰时间的确定
在10 mL 容量瓶中取标准样品储备液10 μL ，以20%盐水定容至刻线，充分摇匀，得到浓度为1 mg/L 的标样盐溶液。将样品转移至HPLC 自动进样器小瓶中进行色谱分析，分别对2-氨基酚、苯胺、苯酚和硝基苯进行如上操作以确定各个样品的出峰情况。各个标准样品的液相色谱图如图1所示。
0.0 2.5 5.07.5min
-2.5
0.0
2.5
5.0
7.5
mAU
280nm,4nm (1.00)3.545
(a) 2-氨基酚
min
-2.5
0.0
2.5
5.0
7.5
10.0
mAU
280nm4nm (1.00)
5.776
(b) 苯胺
min
-2.5
0.0
2.5
5.0
7.5
mAU
270nm,4nm (1.00)6.530
(c) 苯酚
0.0 5.010.015.020.025.0min
0.0
2.5
5.0
7.5
10.0
12.5
mAU
266nm4nm (1.00)19.086
(d) 硝基苯
图1 各标准样品液相色谱图
在同一个10 mL 容量瓶中移取各标准样品储备液10 μL ，以20%盐水定容至刻线，充分摇匀，得到浓度为1 mg/L 的混合标样盐溶液。将样品转移至HPLC 自动进样器小瓶中进行色谱分析，观察各样品分离情况。其色谱图如图2所示，可见在该色谱条件下2-氨基酚、苯胺、苯酚和硝基苯能够得到较好的分离，高盐背景对其色谱峰影响较小。
min
0.0
2.5
5.0
7.5
10.0
mAU
280nm4nm (1.00)3.580
5.765
6.461
19.049
图2 混合标样盐溶液液相色谱图
3.2样品中盐浓度对结果影响
工艺排盐水中盐浓度约为18% ~ 20%，直接进样分析对色谱柱存在一定伤害，因此对于有机物含量较高的样品，可以在检测限以上稀释后进样分析。在盐浓度分别为2%、5%和10%的盐水中添加苯胺、苯酚和硝基苯各1 mg/L ，进入液相色谱仪进行分析，所得色谱图如图3所示。
0.0
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
min
05
10
15
20
25
30
mAU
280nm4nm (1.00)5.7246.412
18.854
(a) 2%盐浓度
min
-50510152025303540mAU
280nm4nm (1.00)5.7116.395
18.858
(b) 5%盐浓度
min
05101520253035mAU
280nm4nm (1.00)
5.744
6.433
18.899
(c) 10%盐浓度
图3 不同盐浓度样品的液相色谱图
对各个峰的保留时间和峰面积统计如表1所示，可见盐浓度的变化对分析结果影响不大，对实际样品可在满足检测限要求的前提下对样品进行稀释后进样。
表1 不同盐浓度下各组分保留时间和峰面积
RT/min Area (280 nm)
盐浓度 2% 5% 10% 2% 5% 10% 苯胺 5.724 5.711 5.744 21828 22638 21623 苯酚
6.412
6.395
6.433
10054
10008
10248
硝基苯 18.854 18.858 18.899 55853 53033 53014
3.3. 样品pH 值对分析结果影响
工艺排盐水为强碱性，在进样分析前需使用盐酸对其进行中和。由于中和时难以保证终点完全相同，故需要考察样品不同pH 值下分析结果是否变化。取工艺排盐水样品，用浓盐酸将其中和至pH 分别为4、6和8，在每一份盐水中均加入2-氨基酚、苯胺、苯酚和硝基苯样品1 mg/L ，进入液相色谱分析，所得色谱图如图4所示。
min
012345
6
78910mAU
280nm,4nm (1.00)3.554
5.691
6.370
18.724
(a) pH = 4
min
012345
6
78
9
mAU
280nm,4nm (1.00)3.562
5.702
6.378
18.741
(b) pH = 6
min
0.02.5
5.0
7.5
10.0
12.5
15.0
mAU
280nm,4nm (1.00)5.6996.373
18.713
(c) pH = 8
图4不同pH 值加标缩合排盐水样品的液相色谱图
从图中可看出样品pH 变化对苯胺、苯酚和硝基苯的峰形没有影响，但对2-氨基酚影响较大，在pH = 6时2-氨基酚出峰情况较好。对各个峰的保留时间和峰面积统计如表2所示。
表2 不同pH 值下各组分保留时间和峰面积
RT/min Area (280 nm)
pH 4 6 8 4 6 8 2-氨基酚 3.554 3.562 --- 18154 36858 --- 苯胺 5.691 5.702 5.699 23936 22186 21202 苯酚 6.370 6.378 6.373 32409 31689 31317 硝基苯
18.724
18.741
18.713
56731
54561
53465
注：由于工艺排盐水中苯酚含量本身较高，故此条件下测定所得苯酚峰面积大于添加1 mg/L 标准样品时所得峰面积。
由表2可知，对于苯胺、苯酚和硝基苯的测定，中和终点的控制不需要非常严格，但如果样品中有氨基酚，则需要控制滴定终点为6 ~ 7。 3.4. 标准样品线性考察
在20%盐水中分别添加2-氨基酚、苯胺、苯酚和硝基苯0.5 mg/L 、1 mg/L 、2 mg/L 和5 mg/L ，进入液相色谱分析。以峰面积对样品浓度作图得到各被分析物的线性工作曲线如图5所示。可见各标准样品在较高盐浓度下，在测定的浓度
范围内均具有良好的线性，能够满足分析要求。
(a) 2-氨基酚线性工作曲线
(b) 苯胺线性工作曲线
(c) 苯酚线性工作曲线
(d) 硝基苯线性工作曲线 图5 各标准样品线性工作曲线
3.5. 实际样品分析
取工艺排盐水2.5 mL 于10 mL 容量瓶中，用盐酸分别调节pH 值至4、6和8，用去离子水定容后进入液相色谱分析，所得图谱如图6所示。
min
0.0
2.5
5.0
7.5
10.0
12.5mAU
280nm4nm (1.00)
6.401
(a) pH = 4
-2.5
0.0
2.5
5.0
7.5
10.0
mAU
280nm4nm (1.00)6.405
(b) pH = 6
-2.5
0.0
2.5
5.0
7.5
10.0
12.5mAU
280nm4nm (1.00)
6.398
(c) pH = 8
图6 工艺排盐水在不同pH 值下液相色谱图
工艺排盐水中检测出含有苯酚，不同pH 值下测得含量如表3所示。
表3 不同pH 值样品中苯酚含量
可见样品测定的平行性较好，且在不同pH 值下测定结果无明显偏差。 3.6．加标回收率测定
取工艺排盐水2.5 mL于10 mL容量瓶中，用盐酸调节pH至中性，分别加入2-氨基酚、苯胺、苯酚和硝基苯0.5 mg/L、1 mg/L、2 mg/L和4 mg/L，进入液相色谱分析，记录峰面积并依据线性工作曲线计算各被分析物的加标回收率。
表4 pH=6~7时各组分的加标回收率
4总结与展望
通过实验对工艺排盐水中苯酚含量进行了检测。用高效液相色谱仪确定了工艺排盐水中苯酚含量的检测方法，并对样品的重复性和加标回收率等进行了分析研究，通过实验数据得到结论：该方法测定苯酚精密度好，回收率高。
本论文中由于实验条件和时间的限制，很多工作和问题没有深入研究。提出以下几点建议和展望：
(1)实验中采用的色谱条件，还须从苯酚、苯胺、硝基苯、2-氨基酚分离效果、检测灵敏度、分析时间等方面进行研究，使该方法得到进一步的优化。
(2)其他仪器检测苯酚、苯胺、硝基苯、2-氨基酚含量的方法开发，也需要进一步研究。建议在以上几个方面做些工作。
参考文献
[1]陈文利，欧阳贻德，李蕾，陈中.分析科学学报[J] .万方数据，2003（3）.
[2]穆顺勇，雷建武.热力发电厂酸碱废液自动中和排放系统［J］.青海科技,2003.10（3）：33-34.
[3]于世林．高效液相色谱方法及应用（第二版）[M].化学工业出版社，2005．
[4]王建，李忠红，倪坤义，王志群．分析化学[M].化学工业出版社，2006，34．
[5]黄一石，乔子荣．定量化学分析[M]．化学工业出版社，2008．[19]．
[6]陈立军等著．高效液相色谱基础与实践．科学出版社，2001．
[7]朱良主编．分析仪器手册．北京：化学工业出版社，1997.
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毕业论文（设计） 题目 学院学院 专业 学生姓名 学号年级级指导教师 教务处制表 二〇一三年三月二十日
应用化学毕业论文题目 本团队专业从事论文写作与论文发表服务，擅长案例分析、仿真编程、数据统计、图表绘制以及相关理论分析等。 应用化学毕业论文题目： 激活心交感传入神经纤维和急性心肌缺血对室旁核神经元活动的影响 海拉尔盆地乌尔逊凹陷油气资源评价 Asia1型FMDV前导蛋白的BHK-21亚细胞定位及其所致细胞蛋白质组变化研究 吐哈油田污水处理技术评价与对策研究 大豆油的非均相环氧化研究 萨北油田结蜡机理及熔蜡实验研究 罗丹明B-大环多胺缀合物的合成及其金属配合物与DNA的相互作用 化学计量学速差动力学分光光度法在某些食品和药物分析中的应用 广西兴安稻区稻纵卷叶螟发生特点及原因分析 一种分离正常成年大鼠肝脏祖细胞新方法的研究 表面活性剂溶液胶束聚集数与流变特性和减阻效率研究 维生素Ｃ诱导人胃癌细胞株MKN45凋亡机制的研究 汉防己甲素对人结肠癌细胞株放射增敏性研究 吉非替尼联合替莫唑胺对人胶质瘤细胞体外抑制作用的研究 葡萄籽原花青素对血管性痴呆大鼠学习记忆能力的影响及机制研究 东太湖内源氮、磷释放及两种沉水植物净化作用的研究 Tm和Dy掺杂的YSZ涂层制备与发光性能研究
1，3-二（2-吡啶基）脲对根瘤菌结瘤特性的影响 多肿瘤标记物与吉非替尼治疗晚期非小细胞肺癌的疗效相关性分析安徽省部分地区乙型肝炎分子流行病学初步研究 HBsAg定量检测在慢乙肝自然史中的研究 学习环运用于高中化学教学的研究 EDTA表面改性增强BiFeO_3活化H_2O_2降解双酚A的研究 含三嗪环磺酸盐阴离子Gemini表面活性剂的应用性能研究 一维氮化铟半导体纳米材料的合成与物性研究 相思藤水提物对肝损伤的作用及机制研究 羌活的质量评价及药效学研究 有机表面活性剂对FePt纳米颗粒磁性能的影响 绿色高效合成吡喃并喹啉衍生物的研究 荧光探针与药物分析的作用及其应用研究 基于冬小麦产量与蒸发量相关性研究的安阳节水农业探讨 小儿毛细支气管炎血皮质醇、ACTH、11β-HSD2水平变化的研究卵泡液中抗苗勒氏管激素与多囊卵巢综合征卵泡发育异常相关性研究颅脑创伤后垂体功能减退的临床与实验研究 睡眠呼吸暂停综合征血管内皮功能障碍的机制探讨 燃气轮机燃烧室污染生成的数值分析 纳米光纤探针制备及其在基于SPR光纤传感系统中的应用研究 论90nm以下浅沟槽隔离工艺的实现 超声辐照下聚苯胺复合材料的制备与性能研究 酸雨对沥青混合料性能影响及作用机理研究 天然产物/中药的代谢相互作用与药效和安全的体外研究 二芳炔硫醚类化合物的一锅合成研究 肝癌HepG2细胞IER5基因低表达细胞系的建立及其辐射效应研究 迷迭香酸抑制肾小管上皮-间充质转分化的作用及机制研究 白藜芦醇苷对大鼠脑缺血后运动功能恢复作用的研究 精细线路多层刚挠结合印制电路板的关键技术研究及应用
化学专业分析化学方向培养方案
化学专业分析化学方向培养方案 一、培养目标 旨在培养学生具有坚实的数理基础、广博的化学基本知识、系统扎实的化学基础理论、基本 实验方法和技能，了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势，熟练掌握英语和必要的计算 机应用基础知识，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的基础研究、应用基础研究及科技 管理的综合能力。培养基础扎实、适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才。学生毕业后适 宜继续攻读化学及相关的高新技术学科、交叉学科等学科领域的研究生，也可到大中型企业、科 研机构、高校及事业单位从事科研、开发、教学与管理工作。 二、修读课程要求（按知识层次）: 课程按知识层次设置分类及学分比例表： 分类 学分 比例 通 修 课 70.5 44.1% 学科群基础课 52.5 32.8.% 专业核心课 12 7.5% 专业方向课 9 5.6% 自由选修课程 8 5% 毕 业 论 文 8 5% 合 计 160 100% 1、通修课程设置：70.5学分 课程名称学时学分开课学期建议年级 军事理论 1 人文科学素养 4 英语类 8 学生根据自己英语水平选班上课，具体情况说明见《修订原则》中通修课设置英语类部分。 数学类16 单变量微积分 120 6 秋1年级多变量微积分 120 6 春1年级线性代数（B1） 80 4 春、秋1年级 物理类（乙型） 15 力学与热学 80 4 春1年级电磁学（A） 80 4 秋2年级光学与原子物理 80 4 春2年级大学物理-基础实验 60 1.5 春1年级大学物理-综合实验 60 1.5 秋2年级 政治类15 形势与政策（讲座） 1 秋1年级中国近现代史纲要 40 2 秋1年级思想道德修养与法律基础 60 3 秋1年级马克思主义基本原理 60 3 春1年级重要思想概论 60 3 秋2年级重要思想概论实践 120 3 秋* 2年级
化学专业毕业论文选题参考
化学专业毕业论文选题参考 1. 如何运用化学史培养学生的创新精神和科学态度 2. 化学史在中学化学教学中的作用 3. 在中学化学教学中如何进行化学史教育 4. 如何让化学史走进中学课埻 5. 怎样看待化学家的作用 6. 中国炼丹术为何未发展成为科学化学的成因分析 7. 现代美国化学研究领先地位的确立及其原因 8. 信息时代的化学教育前景 9. 关于化学发展的历史分期探讨 10. 现代化学的特点及发展趋势 11. 论中学历史教材中应增加科学史的仹量的必要性 12. 化学史在学生素质教育中的作用 13. 浅谈中学化学教学中如何进行德育教育 14. 提高学生的化学自学能力 15. 提高学生学习化学的兴趣 16. 略论在化学教学中如何积极开展探究式教学 17. 略论课埻提问的设计与思维能力的培养 18. 略论非智力因素在化学教学中的作用 19. 如何运用化学实验发展学生能力 20. 浅谈化学教学中创新意识的培养 21. 中学化学课埻教学转化为社会实践的途径 22. 网络环境下的化学教学实践及思考 23. 浅谈数学知识在化学教学和学习中的应用 24. 化学实验教学与学生创新能力培养的探索 25. 加强实验教学提高创新能力 26. 利用化学实验对学生创新精神和实验能力的测量与评价研究 27. 培养学生创新思维的几种方法 28. 化学问题解决与创造性思维品质培养的研究
29. 开展研究性学习，提高学生科技水平和创新能力 30. 计算机辅劣教学在化学创新教育中的作用 31. 课埻引导探究教学模式 32. 论中学化学新教材的特点及教法 33. 优化课埻设计培养学生的创新素质 34. 运用多媒体教学提高课埻教学效率 35. 在化学教学中倡导创新精神 36. 中学化学课埻教学转化为社会实践的途径探索 37. 中学化学实验教学改革初探 38. 从教学理念更新到教学行为探索 39. 环境教育与中学化学教学 40. 浅谈中学化学计算题中数学知识的应用 41. 我国农药使用现状及环境影响分析 42. 浅谈我国中学教育模式与高考制度的关联性及利弊 43. 应试教育和素质教育在中学教育中的作用和地位分析 44. 中学生的早恋调查及分析 45. 中学厌学的家庭、社会原因分析 46. 义务教育阶段对辍学生的对策研究 47. 中学化学教学中如何培养学生化学兴趣 48. 如何提高中学生化学实验的劢手能力 49. “研究性学习”在化学教育中的实践 50. 农村沼气的开发利用研究 51. 浅议大气臭氧层破坏对全球经济的影响 52. 浅议温室效应对全球经济的影响 53. 浅谈村、镇建设的规划与耕地保护 54. 浅议化学兴趣（提高）班教学的组织与实践 55. 乡村化学教材的编排与使用调查研究 56. 启发性教学”在化学教育中的实践 57. 环境保护兴趣组的组织与实践 58. 大气污染物（如粉尘）对农作物的影响调查与分析
化工本科毕业论文综述
聚氨酯合成原料进展 摘要 主要综述了目前国内外最基本聚氨酯合成的原料及其特点以及利用淀粉、松香、植物油、纤维素、木质素等生物质原料用合成氨酯泡沫塑料的研究进展。以生物质替代石化原料，可以改善聚氨酯泡沫塑料生物降解性等性能，可降低产品生产成本，提高市场竞争力。重点对以木质素为原料合成聚氨酯的研究进展进行了讨论，以及水性聚氨酯的合成原理及工艺进行了概述。对我国聚氨酯的发展状况及其发展领域分布作了分析。同时对世界聚氨酯及其原料工业的现状及进展有所描述。 关键词：生物质,木质素,聚氨酯泡沫塑料,水性聚氨酯合成，进展
英文题目 ABSTRACT The paper mainly describes the basic synthesis at home and abroad and its characteristics of polyurethane materials using starch, and rosin, vegetable oil, cellulose and lignin in synthetic ammonia ester foam biomass materials research progress of plastics. Biomass alternative to petrochemical materials, can improve polyurethane foam plastics biodegradation, such as performance, can reduce production cost and improve the market competitiveness. Key to the polyurethane lignin as raw material research progress of our country is discussed, And the synthesis of waterborne polyurethane principles and process were summarized ,the development status and development polyurethane field distribution was analyzed. Meanwhile to the world of its raw material industry polyurethane described present situation and development. KEY WORDS:biomass,Lignin,Polyurethane foam plastics,The water-borne polyurethane synthesis,progress
化工工艺毕业论文范文
化工工艺毕业论文范文 1当下的发展水平 下面我们来具体的分析一下：第一，生产的效率低下。就我国来看，我国的工业生产存在一个盲区，重点就在于生产的效率较低。 在化学工程的研究的过程中，生产技术首先没有达到预期的效果， 环境污染的现象依旧没有被制止。举个例子来说，在进行的化学生 产的实验的过程中，材料的运用做不到理想的反应，反应现象达不 到预计的效果。在这一系列的生产实验的过程中，事实上，环境污 染的现象已经在悄然的发生了，化学实验所产生的残留物、化学实 验败北过程中所造成的化学污染。实验过程造成了资源浪费的现象 十分的严重，经济浪费更是不在话下，极大的降低了生产的效率水平。另一方面，实验没有达到预期的效果，化学产品的使用效率低下，根本不能够满足人们的生活所需。第二，化学工程的生产过程，给环境造成了较大程度的影响。化学污染在当下我国的环境污染的 比重中占了较大成分。重工业，尤其是金属工业所产生的污染现象 尤为严重。在对水资源的检测的过程中发现，废弃水中的金属含量 严格的超过了安全性能的指标。水资源的污染，也会对地下的土质 产生影响，而土质又会影响农业的产值，这样看来，化学生产所造 成的污染现象是严重的。另外，在工业生产的过程中，废弃水的直 接排放，给自然环境同样造成了污染。第三，化学工程的不连贯性，很容易生产的间断性，从而影响生产的进度，尤其是当它发生了不 合理的间断的时候，很快就会对整个生产的过程产生影响。由此看来，生产效率的低下、生产过程中产生的污染以及生产的不合理的 间断等等这一系列的问题，都在阻碍着化学工程的发展和进步。 2我国化工生产工艺解析 从上文中，对于我国目前的化工生产过程中，存在着主要的问题就在于我国的化工生产工艺还不是非常完善。针对这些存在的问题，化学的生产工艺需要有哪些改进呢?在化工生产过程中，采取哪些最 新的化学生产工艺能够降低化学生产所产生的污染呢?第一，化学生
2011届应用化工技术专业毕业设计[1]
2013届精细化学品生产技术专业毕业设计 （论文） 题目：汽车防冻液的配方以及制备方法设计 班级：精化1001班 姓名：黄垂能 学号：201000191029 指导老师：曾腊梅 完成时间：2013年6月
摘要 内燃车辆的发动机冷却系统是一个由汽缸、夹套与水箱组成的液冷式密闭循环体系。冷却系统的工作状态直接影响车辆的正常运行及车辆的使用寿命。防冻液是内燃机循环冷却系统的冷却介质，主要由防冻剂、缓蚀剂、消泡剂、着色剂、防霉剂、缓冲剂等。随着汽车工业的发展，对发动机的性能要求也越来越高，不仅要求防冻液具有较低的冰点和较高的沸点，还应具有较好的金属防腐性、防气蚀性、防结垢性，以及对环境污染小或不污染环境，且有较长的使用寿命等等方面的综合性能。 为了开发研制汽车防冻液，本文主要开展了以下研究工作：1、介绍了汽车防冻液的性能特点、组成；2、分析脲基润滑脂在制备过程中的关键问题，指出了原料选择、工艺条件和工艺流程；3、讨论了基础油、稠化剂、添加剂、制备工艺和后处理工艺等影响脲基润滑脂性能的主要因素，并进行了分析。 关键词：汽车防冻液制备性能影响因素
目录 第一章概论 (1) （一）世界润滑脂的发展趋势及我国润滑脂的现状与差距 (1) 1、国外润滑脂的应用现状 (1) 2、润滑脂的发展趋势 (2) 3、我国润滑脂现状及差距 (2) （二）聚脲润滑脂的性能特点及应用 (2) 1、聚脲润滑脂的主要性能特点 (2) 2、聚脲润滑脂的各项应用 (3) （三）聚脲润滑脂的毒性分析及对策 (5) 1、脲基润滑脂的组成 (5) 2、脲基润滑脂的毒性分析 (6) 3、降低脲基润滑脂毒性的对策 (8) 第二章聚脲润滑脂的研制 (9) （一）选择制备聚脲润滑脂的原料 (9) 1、基础油的选择 (9) 2、异氰酸酯的选择 (9) 3、有机胺的选择 (10) （二）探讨脲基润滑脂的工艺条件 (13) 1、反应温度 (13) 2、异氰酸酯的加入速度 (13) 3、炼制温度对脲基润滑脂结构和滴点的影响 (14) 4、研磨条件的选择 (14) 5、复合添加剂的选择 (15) （三）聚脲润滑脂的生产工艺 (15) 第三章影响脲基润滑脂性能的因素 (17) （一）基础油的影响 (17) （二）稠化剂的影响 (17) 1、异氰酸酯的影响 (17) 2、有机胺的影响 (17) （三）添加剂的影响 (18) （四）制备工艺的影响 (18) （五）后处理工艺对性能的影响 (18) 第四章总结 (20) 参考文献 (21)
分析化学论文
分析化学论文 ——水溶液中的酸碱滴定 酸碱滴定法是利用酸和碱在水中以质子转移反应为基础的滴定分析方法。可用于测定酸、碱和两性物质。其基本反应为O H OH H 2-?++，也称中和法，是一种利用酸碱反应进行容量分析的方法。用酸作滴定剂可以测定碱，用碱作滴定剂可以测定酸，这是一种用途极为广泛的分析方法，最常用的酸标准溶液是盐酸，有时也用硝酸和硫酸。标定它们的基准物质是氢氧化钠或碳酸钠。 1、溶液中的酸碱反应与平衡： 如果以i c 表示第i 种离子的平衡浓度，i a 表示活度，则它们之间的关系可表示为 i i i c a γ= 比例系数i γ称为i 离子的活度系数，它反映实际溶液与理想溶液之间偏差的大小对于强电解质溶液，可将其视为理想溶液，离子的活度系数可视为1 。 对于稀溶液（<0.11 mol -?L ）中离子的活度系数，可以采用德拜—休克尔公式来计算，即 ???? ? ?????+=I B 1I z 512.0lg -a 2i i γ 式中，i z 为i 离子的电荷数；B 是常数，25℃时为0.00328； a 为离子体积参数，约等于水化离子的有效半径，以pm 计；I 为溶液的离子强度。当离子强度较小时，可不考虑水化离 子的大小，即 I z 512.0lg -2i i =γ 在进行近似计算时也可采用此公式。 假设溶液中的化学反应为 ++?+HB A B HA - 当反应物及生成物均以活度表示时，其平衡常数为 HA B HB A a a a -a K += 式中的 K 称为活度常数，又叫热力学常数，他的大小与温度有关。 若各组分都用平衡常数表示，则
[][][][] HA B A HB K - c + = 此时的平衡常数c K 成为浓度常数。 -A H B c K K γγ+≈ 可见，只有当温度和离子强度一定时，浓度常数才是一定的。 若+ HB 用活度表示，则上述反应的平衡常数表达式为 [][][] HA B A a K - - HB mix += mix K 称为混合常数。 显然，mix K 也与温度和离子强度有关。在实际工作中，由于+H 或-OH 的活度很容易用pH 计测得，因此它们常用活度表示，其他有关组分则多用浓度表示。在这 种情况下，用混合常数来进行有关计算较为方便。 2、酸碱组分的平衡浓度与分布分数δ 酸碱平衡体系中，通常同时存在多种酸碱组分，这些组分的浓度，随溶液中+ H 浓度的变化而变化。溶液中某酸碱组分的平衡浓度占其总浓度的分数，成为分布分数。 如一元酸醋酸 [][][][][][] +++=+== H K H Ac HAc HAc c HAc a -1 δ [][][][][] + +=+== H K K Ac HAc Ac c Ac a a --- δ 101=+δδ 多元酸如草酸，设草酸的总浓度为c ，2δ，1δ和0δ分别表示422O C H ，- 42O HC 和 -242O C 的分布分数，则 [][][]2 1 1 a a a 2 22 K K H K H H ++= + ++δ [][][]2 1 1 1 a a a 2 a 1K K H K H H K ++= +++δ [][][]2 1 1 a a a 2 22 K K H K H H ++= + ++δ 3、缓冲溶液中pH 的计算
化工毕业设计论文
中南大学 本科生毕业论文（设计）任务书及成绩评定表 题目对苯二甲酰基二硫脲的合成及其性能研究 学生姓名燕中飞 指导教师刘广义 学院化学化工学院 专业班级化工0405 教务处制
中南大学 毕业论文（设计）任务书 毕业论文（设计）题目：对苯二甲酰基二硫脲的合成及其性能研究 题目类型[1] (2) 题目来源[2] (1) 毕业论文（设计）时间从 2008.1.25 至 2008.6.13 1．毕业论文（设计）内容要求： 本课题得到国家自然科学基金“50604016”的资助。 （1）多官能团的酰基硫脲具有一定的生物活性，同时可作为贵金属的优良 螯合剂、硫化矿浮选高效捕收剂。论文要求通过系统的文献查阅，了解和掌握酰 基硫脲制备技术的研究进展。 （2）论文以对苯二甲酰氯、硫氰酸盐、有机胺、相转移催化剂等为原料合 成对苯二甲酰基二硫脲，主要考察溶剂种类、反应时间、反应时间等因素对酰基 硫脲类化合物收率的影响，确定较佳工艺条件和工艺路线。在此基础上，考察对 苯二甲酰基二硫脲与铜、铁、铅、锌等离子的作用及其浮选性能。 （3）通过红外光谱对对苯二甲酰基二硫脲类化合物的结构进行表征。 （4）撰写本科毕业论文。 （5）翻译一篇3000字以上的英文专业论文。 （6）通过毕业论文的研究，要求掌握从事科学研究的基本方法，培养综合 运用专门知识分析和解决科学问题的能力。 [1]题目类型：(1)理论研究(2)实验研究(3)工程设计(4)工程技术研究(5)软件开发 [2]题目来源：(1)教师科研题(2)生产实际题(3)模拟或虚构题(4)学生自选题
2.主要参考资料 检索关键词：（中英文） 异硫氰酸酯（isothiocyanate），对苯二甲酰基二硫脲（p-phenylenedicarbonyl bis(thiourea)），对苯二甲酰氯（terephthaloyl chloride），合成（synthesis） 检索途径： （1）中国学术期刊网；（2）维普中文科技期刊全文数据库；（3）Elsevier Science；（4）美国专利商标局（USPTO）；（5）美国化学会（ACS） 主要参考文献：（给出几篇关键性的具体文献,最多3-4篇即可） （参考文献格式： [1] 李英俊，张治广，靳煜，等. 酰基硫脲衍生物的合成、结构表征及生物活性研究. 化学学报，2007，65(9)：834-840. [2] Hugo Camenzind，Peter Nesvadba. Lubricant composition[P]. 美国，US5629440，1995-6-7 3.毕业论文（设计）进度安排 指导教师（签名）_____________时间：____________________ 教研室(所)主任(签名) ____________ 时间：___________________
化工专业毕业设计开题报告
毕业设计（论文）开题报告书 课题名称5万t/aPVC生产装置——合成转化工段单体 合成工序的初步设计 学生姓名吕霁桐 学号2011011456 系、年级专业化学工程与工艺学院2011级化学工程与工艺
一、课题的来源、目的、意义（包括应用前景）、 课题的来源： 本课题由指导教师根据中盐株洲化工集团有限公司（PVC厂）氯乙烯单体合成工序的生产工艺来确定的。 目的： 通过对该课题的研究与设计，结合毕业实习，让学生的理论知识得以巩固，实践能力得以提高，从而全面提高学生掌握知识和运用知识的综合技能，为将来的工作打下扎实的基础。 意义（包括应用前景）： 聚氯乙烯（PVC）的易燃性、耐磨性、抗化学腐蚀性、水汽低渗透性好，此外，综合机械性能、制品透明性、电绝缘性、隔热、消声、消震性好，是性价比最为优越的通用型材料。因此用途极为广泛，可用来生产建筑材料，包装材料、电子材料、日常消费品等，在工业、农业、建筑、交通运输、电力、电讯和包装等各领域获得广泛应用。 国内外现状及水平： 聚氯乙烯（PVC）是五大热塑性合成树脂之一，塑料制品是最早实现工业化的品种之一。2002年世界总产能约为3400万吨，消费量约为2800万吨；2009年世界生产能力已上升到约3900万吨，需求量约为3700万吨；2010年世界生产能力为4300万吨，需求量4200万吨。尽管目前世界对PVC生产和制品的环保制约政策越来越严厉，但由于性能优良，生产成本低廉，仍具有较强的活力，特别在塑料门窗、塑料管道等建材领域。 我国聚氯乙烯(PVC）工业起步于50年代，第一个PVC装置于1958年在锦西化工厂建成投资，生产能力为3000吨/年[1]。到目前为止，我国有PVC树脂生产企业80余家，总生产能力达220万吨/年。PVC由氯乙烯（VCM）聚合而成，工业生产一般采用4种聚合方式：悬浮法、本体法、乳液法和微悬浮法。其中悬浮法PVC树脂产量最高，占80%。VCM悬浮聚合是以水为介质、加入VCM、分散剂、引发剂、pH值调节剂等，在搅拌和一定温度条件下进行聚合。现在，国内引进PVC生产技术及设备的项目有二十项左右，其中生产能力最大的两套设备是上海氯碱股份有限公司和齐鲁总公司
应用化工技术毕业论文
应用化工技术毕业论文 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】
河北化工医药职业技术学院 毕业论文 氯化聚氯乙烯树脂的工艺研究以及其供需现状 姓名李程 学号 1201130428 专业应用化工技术 班级 1304 指导教师孙娜 完成时间 2016-1-2
目录 内容摘要 (1) 关键词 (1) 前言 (2) 1关于甲烷 (2) 2烷的获取---深冷分离 (2) 2.1工艺流程原理 (3) 3甲烷燃烧 (4) 3.1燃烧反应的反应焓与光子数量、波长之间的关系 (4) 3.2甲烷燃烧反应机理 (4) 3.3甲烷燃烧火焰的反应温度 (4) 4甲烷催化 (5) 4.1甲烷燃烧反应机理 (5) 4.2硫化物和水蒸气对催化剂活性的影响 (5) 4.3催化剂 (5) 4.4甲烷催化燃烧催化剂的研究进展 (6) 4.5甲烷燃烧催化剂体系 (7) 5结束语 (10) 主要参考文献 (11) 致谢 (12)
内容摘要:介绍了氯化聚氯乙烯的生产情况、工艺技术、产品应用以及市场供求情况，分析了该产品的价格趋势及竞争能力，对发展我国氯化聚氯乙烯工业提出了建议。介绍氯化聚氯乙烯树脂的性质特点、生产及加工方法和应用情况，指出了其发展前景。 关键词:氯化聚氯乙烯聚氯乙烯市场前景
前言： 氯化聚氯乙烯（CPVC）是以氯气和聚氯乙烯（PVC）为原料的耗氯产品,具有抗腐蚀、耐老化、难燃、电性能良好等特点。（PVC）硬制品安全使用温度一般不超过60而℃，而氯化聚氯乙烯硬制品可在接近100℃的温度下长期使用，氯化聚氯乙烯是能在较高温度和较高压力下长期使用的为数不多的聚合物之一。氯化聚氯乙烯不仅在常温下耐化学腐蚀性能优异，而且在较高温度下仍具有很好的耐酸、耐碱、耐化学药品性，性能优于PVC和其它树脂。另外，氯化聚氯乙烯的机械强度是PVC的1.5倍， pp和ABS 的2倍，特别是在100℃的温度下，氯化聚氯乙烯仍能保持很高的刚性，可充分满足在化工生产中对设备及管道等的要求。并且，氯化聚氯乙烯不受自来水中余氯影响，不会出现裂痕和崩漏。因此，氯化聚氯乙烯管道非常适用于民用冷热水管系统。氯化聚氯乙烯产品在国外主要采用先进的水相悬浮法生产。并已开始在一定范围内取代一些传统的热塑性工程塑料，广泛应用于化工、建材、电器和粘合剂等领域，尤其是冷水和热水管线分布系统和配件，以及控制液体化学品的阀体等的生产。世界主要发达国家和地区已建立起完整的氯化聚氯乙烯应用体系。氯化聚氯乙烯产品在国外主要采用先进的水相悬浮法生产。并已开始在一定范围内取代一些传统的热塑性工程塑料，广泛应用于化工、建材、电器和粘合剂等领域，尤其是冷水和热水管线分布系统和配件，以及控制液体化学品的阀体等的生产。世界主要发达国家和地区已建立起完整的氯化聚氯乙烯应用体系。目前，我国的氯化聚氯乙烯生产规模小，产品质量差，部分企业仍采用污染严重的溶剂法生产。由于不能满足国内工业和民用管材的要求，我国每年需从美、日等国大量进口高质量的氯化聚氯乙烯树脂用于硬制品生产或直接进口管材、阀门等硬制品。另外，受国
化学工艺毕业论文范文2篇
化学工艺毕业论文范文2篇 化学工艺毕业论文范文一：化学工艺选修课分析 1专业课程教学情况调查 为了解目前化学工程与工艺专业选修课的教学情况，在广泛征求意见的基础上编写了《化学工程与工艺专业专业课程调查问卷》，对中国石油大学(华东)化学工程与工艺专业06、07级两个年级491名学生进行了问卷调查，调查的内容包括开课时间、学时安排、授课内容、授课深度、教材选择及学习收获等几个方面。 1.1开课时间调查 开课时间的调查主要是为了理顺专业课与专业选修课之间在教学内容上的前后衔接关系。一方面，在课程内容上，专业选修课应该与对应的专业课衔接上，另一方面，专业选修课与对应的专业课教学时间上不能相隔太长，相隔时间太长，专业选修课不能达到加深对专业课的理解、拓展专业素质的目的。目前，化学工程与工艺专业的《数据处理与实验设计》、《催化作用原理》、《能量利用过程原理》和《化工专业外语》等四门主要选修课程依次安排在第4~7学期，每学期一门。选修课开课时间调查结果见图1，认为选修课开课时间合适的同学占60.12%，需要提前的占29.55%，只有10.32%的同学认为部分课程需要推后开设。 1.2学时与授课内容调查 学时与授课内容的调查，主要是了解讲课内容能否达到拓展
学生专业知识和能力的目的，同时了解学时配置的合理性。中国的大学教学经过了多年的改革与实践，一些硬性的改革的设置，比如对总学时的控制，使得专业选修课的学时偏少。通过这个问题的调查，可为学时与教学内容的配置提供合理依据。选修课学时安排及授课内容的调查结果见图2，认为选修课的学时安排及授课内容合适的同学分别占58.62%和55.10%，需要增加的分别占33.06%和37.17%，认为需要减少学时和授课内容的同学不到10%。总体来说，各选修课的学时安排及授课内容在原有学时及授课内容的基础上，可以结合目前的学科发展情况，适当增加一些新的内容。 1.3授课深度和教材调查 授课深度和教材的调查，主要是为了掌握专业选修课教学质量问题。专业选修课由于挂上了“选修”的帽子，容易使人误解为不重要的课程、可有可无的课程。实际上专业选修课作为教学体系的必要组成部分，是为了某一专业领域的知识系统而专门设计的供对该领域感兴趣的学生选修的“必修课”，一旦选定就应该像必修课一样对待。对任课教师来说，由于学生对专业选修课的学习态度不够积极、缺乏积极性，故对讲课的深度不作过高要求，对教材的选取也比较随意。通过问卷调查可以掌握专业选修课的教材更新需求，选用更加合适的教材。选修课授课深度及教材选用情况调查结果见图3，认为选修课的授课深度及教材选用合适的同学约占54%，授课深度需要加深的占32.65%，需要适当减小授课深度的占13.06%。认为选用教材基本合适及不合适的同学均占23%左右。
毕业设计(论文)评语-化学化工世界
第二章微波辐射下壳聚糖制备工艺探讨 第二章微波辐射下壳聚糖制备工艺探讨 2．1 前言 甲壳素是虾壳、蟹壳以及昆虫外壳的主要成分，其化学名为(1,4)—2—乙酰氨基—2—脱氧—D—葡聚糖。由于分子间强大的氢键作用，甲壳素几乎不溶于任何溶剂，其应用受到很大限制。壳聚糖是甲壳素脱乙酰基后的产物，其溶解度大大提高。由于壳聚糖中游离氨基的存在，赋予了它很多潜在的性能；而且由于壳聚糖分子中活性基团的增加，大大提高了它的反应性能，可发生多种改性反应，并广泛用于化妆品、食品、医药、造纸等工业中。 目前，壳聚糖的制备方法有：酸碱法、微波法、酶催化法等。如曹根庭等利用连续浸酸法获得高粘度、高脱乙酰度壳聚糖[14]；张亦飞将甲壳粉碎后用酸碱法制备壳聚糖[15]；骆鑫等利用回流碱处理的方法对壳聚糖制备工艺进行了改进[16]等。这些方法一般都可得到脱乙酰度达80%以上、颜色雪白的壳聚糖。但是其处理时间往往较长，而且过长时间的碱处理容易引起壳聚糖的降解，使粘度降低。微波具有加热速度快、能耗低、安全清洁等特点。本文尝试以微波加热作为加热手段，并考虑生产成本等因素，以虾壳、蟹壳作为原料，在经过脱蛋白、脱钙、脱色等一系列前处理之后，用浓碱脱去壳聚糖的乙酰基，即可得到壳聚糖产品。并且通过研究所得产品的脱乙酰度、溶解性等性质，以确定微波加热制备壳聚糖的生产工艺。 2．2 实验部分 2．2．1 实验试剂和仪器 Galanz17L机械型微波炉（广东格兰仕公司）； 氢氧化钠（化学纯，广东石岐化工厂）； 浓盐酸（分析纯，广州市东红化工厂）； 高锰酸钾（化学纯，广州化学试剂厂）； 草酸（化学纯，广东台山化工厂）； 丙酮（分析纯，广州化学试剂厂）； WMZK-01温度指示控制仪； 乌氏粘度计； 超级恒温槽
应用化工技术毕业论文
毕业论文 氯化聚氯乙烯的工艺研究以及其供 需现状
氯化聚氯乙烯的工艺研究以及其供需现状 内容摘要：介绍了氯化聚氯乙烯的生产情况、工艺技术、产品应用以及市场供求情况，分析了该产品的价格趋势及竞争能力，对发展我国氯化聚氯乙烯工业提出了建议。介绍氯化聚氯乙烯树脂的性质特点、生产及加工方法和应用情况，指出了其发展前景。 关键词:氯化聚氯乙烯，聚氯乙烯，市场前景
目录 前言 (1) 1聚氯乙烯的制备方法 (2) 1.1气固相氯化法 (2) 1.2溶剂法 (2) 1.3水相悬浮法 (2) 2 CPVC的性能特征与应用 (3) 2.1 CPVC的性能特征 (3) 2.2 CPVC的应用 (4) 3氯化聚氯乙烯的加工 (5) 3.1干燥 (5) 3.2混料 (5) 3.3成型 (6) 3.3.1挤出成型 (6) 3.3.2注射成型 (6) 4氯化聚氯乙烯的市场与前景 (7) 4.1国内生产能力与产量 (7) 4.2国内需求 (7) 4.3国外状况 (7) 4.4竞争能力分析 (8) 4.5发展建议 (8) 5结束语 (9) 参考文献 (10) 致 (11)
前言 氯化聚氯乙烯（CPVC）是以氯气和聚氯乙烯（PVC）为原料的耗氯产品,具有抗腐蚀、耐老化、难燃、电性能良好等特点。（PVC）硬制品安全使用温度一般不超过60而℃，而氯化聚氯乙烯硬制品可在接近100℃的温度下长期使用，氯化聚氯乙烯是能在较高温度和较高压力下长期使用的为数不多的聚合物之一。氯化聚氯乙烯不仅在常温下耐化学腐蚀性能优异，而且在较高温度下仍具有很好的耐酸、耐碱、耐化学药品性，性能优于PVC和其它树脂。另外，氯化聚氯乙烯的机械强度是PVC的1.5倍，pp 和ABS 的2倍，特别是在100℃的温度下，氯化聚氯乙烯仍能保持很高的刚性，可充分满足在化工生产中对设备及管道等的要求。并且，氯化聚氯乙烯不受自来水中余氯影响，不会出现裂痕和崩漏。因此，氯化聚氯乙烯管道非常适用于民用冷热水管系统。氯化聚氯乙烯产品在国外主要采用先进的水相悬浮法生产。并已开始在一定范围内取代一些传统的热塑性工程塑料，广泛应用于化工、建材、电器和粘合剂等领域，尤其是冷水和热水管线分布系统和配件，以及控制液体化学品的阀体等的生产。世界主要发达国家和地区已建立起完整的氯化聚氯乙烯应用体系。目前，我国的氯化聚氯乙烯生产规模小，产品质量差，部分企业仍采用污染严重的溶剂法生产。由于不能满足国内工业和民用管材的要求，我国每年需从美、日等国大量进口高质量的氯化聚氯乙烯树脂用于硬制品生产或直接进口管材、阀门等硬制品。另外，受国际环境公约的约束，四氯化碳溶剂法生产装置将逐渐被淘汰。因此，国内氯化聚氯乙烯工业亟待采用先进生产工艺，加快发展速度，以适应国民经济快速发展和民用产品日益增长的需求。
分析化学专业硕士学位研究生培养方案
070302 分析化学专业硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 根据国家的教育方针，培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面 发展的并能从事分析化学方面的科研、教学和应用开发工作的高级专业人才。 1．学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理。热爱祖国、 遵纪守法，具有社会主义觉悟和较高道德修养并有高尚的科学道德和团结协作精神。 2．掌握坚实的分析化学基础理论和系统全面的专业知识、熟练的实验技能， 严谨的科研态度；深入了解本学科的发展状况和发展趋势，具有正确选择分析方法，熟练使用现代分析技术和仪器以及对分析数据进行处理和评价等能力；具有 从事分析化学及其相关学科研究和高校教学、管理工作的能力。掌握一门外国语，能熟练阅读专业文献和撰写专业论文摘要。熟练地运用计算机及现代信息工具。 3．具有健康的体魄，品行端正，诚实守信。 二、学习年限 学制：3年，学习年限为2-3年。 三、研究方向 1、现代分析技术 2、资源分析化学 3、药物分析 四、培养方式 硕士课程学习与阅读专业文献相结合，导师指导与学生自学相结合，厚扎 根基与进行研究相结合。 第一学年，重点学习公共课、专业学位课及选修的非学位课，同时按指导教 师要求阅读专业文献；进入实验室熟悉工作环境及进行课题研究的前期工作。第 二学年，重点进行专业研究及撰写学位论文，同时修满培养环节学分。第三学年，完成学位论文写作并通过论文答辩。在三个学年度里，必须完成培养环节所要求 的培养内容。 五、课程设置（见附一） 课程分为学位课和非学位课。课程总学分为27-30学分，培养环节学分不 少于4学分。学位课为15学分和非学位课为12-15学分。除数学、英语、政治外，18学时为1学分。学位课程54学时3学分，非学位课程36学时2学分。 如果选择学位课作为非学位课，则为54学时2学分。课程必须在第一学年内全 部修完。 六.科学研究、教学实践和学位论文 硕士生一般在修满规定学分的基础上，应系统阅读本学科文献并在导师指