2020年学校教育督导考核汇报材料

学校教育督导考核汇报材料

一、学校的基本情况

我乡地处歙县上水南的深山区，东临森村，南临长陔，西临石门，北接王村，距花山迷窟公里，屯溪公里，是个八山一水一乡田的茶林竹之乡，全乡人口近人，十个行政村，个村民小组，农业人口占%以上，分布在两源七沟的山凹之中。

绍濂中心学校现有初中所，村完全小学所，教学点所。全校现有初中在校生人，小学在校生近人，还有近名学前班学生。学校有一个团结向上奋发进取的领导班子。教职工人，学历合格率%，其中具有小学教师资格的人，具有初中教师资格的人，职工人。小学教师取得大专以上学历的人，占%。初中教师中取得大学本科学历人，占%。小学教师借调到初中任教的有人。全体教师爱岗敬业，业务较好。

二、师资队伍建设

注重师德修养，塑造教师形象。“四季春为首，百业德为先”，不讲师德的教师绝不是一位好教师。《师德八条》对规范了教师的从业行为，是师德建设起的纲领。我们以此为准则，对照检查教师师德表现，加强师德建设。我们意识到，教师的爱是师德修养的集中体现，是崇高师德修养的内在驱动力，教师只有对学生充满着无私的爱，才能真正地着眼于学生素质地提高，跳出应试教育的笼牢；教师只有对自己从事的事业充满无私的爱，才能全身心地投入到教育事业中，提高工作的积极性和主动性。我们加强师爱的宣传，弘场无私奉献的高尚师德，结合度考核和评优活动，表彰具有崇高师德的教师。

加强校本培训，适应教育形式发展的需要。教育形式形势日新月异，对教师发展提出的要求是越来越高，为顺应需要，我们将结合学校实际深入地开展校本培训，以提高教师的专业技能。

、进一步提高认识，健全组织

我校坚持组织教师每学期学习一部教育学著作，研读一号教育学刑物，通过学习、交流，使教师了解教育发展的方向，睁自身差距，促使全体教师自觉地参与到校本培训中来，转变观念、转变角色，积极研修，不断反思。

根据我校实际，以村完小、初中以教研组为校本培训学习小组，由村小校长和初中教研组长为学习小组组长。分工负责，责任到人。按照校本培训的计划，根据我校教育教学实际需要，按部就班地有针对性地做好校本培训工作。

、以自学为基础、以活动为载体，做到自学与研讨相结合、全校性活动与小组活动相结合。

教师根据自己兴趣爱好，自身发展和教学需要，确定自学内容；学校根据上级部署，安排必读教材的自学进度，拟定检查标准，督促教师自学，并每周组织一次研讨会交流自学情况。务求做到人人参与、主动投入。按照校本培训的要求，每位教师每期都要上一节公开课。

小组活动学习小组组长召集并主持，每堂公开课都要确定一个明确的研讨任务，课后应就研讨目的展开讨论。学校根据教改需要，确定学校观摩课的授课人员，组织全体教师认真观摩、深入评析，认真研究，指导教学。

、以研兴教，提高教师实战水平。

我们围绕义务课程标准，开展一系列教研活动，以提高教师的业务水平。我们还组织了远教活动月和远教活动日活动，提高教师运用远教的能力和水平，以适应信息化的需要。

我们还深深地认识到我们如果不走出去，不加强校际交流，就很难使教育质量再上台阶。新学期，我们努力加强与周边学校和其它先进学校的沟通，参与王村片学校的联考活动，采取走出去、请进来的方式加强与外界先进学校的联系。我们教师去长青中学、横关学校、郑村小学进行观摩交流活动。

二、学校管理水平

在县教育局的坚强领导下，学校一班人紧密团结，为了学校的发展尽职尽力，学校的各项工作不断迈上新台阶。为做到科学管理，学校建立、健全了各项规章制度。

在对学生进行全面的思想道德教育的基础上，我们要求全体班主任组织学生学习了新修订的《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，明确了中小学生在校应该遵守的基本准则，然后通过主题班会等形式，结合班级的具体情况制定更为细致可行的《班级公约》，从制度上规范学生的日常行为，我们还将组织修订中小学生《一日常规》，让学生的行为有章可循。

制订了激励教师的各项规章制度。我们严格按照已经制定的《教师奖惩制度》、《财务管理办法》、《教学常规管理办法》《卫生管理制度》等规章制度来管理学校各方面的工作，同时，我们还将根据学校管理工作的需要，逐步完善各项制度，以使学校各项工作规范化。我们已还建立了《初三教师奖励制度》、《请假制度》、《六级教学成绩奖励制度》，并且根据学校工作的需要制定其它的各项规章制度。

以制度依据，狠抓学校安全工作。安全工作是学校工作的重中之重，是学生健康成长的保证。学校对安全工作的责任进行了分解与落实，对学校的各工作环节和工作时间的安全工作确定了责任人。严格按章办事，学校秩序井然，无安全责任事故发生。

教学质量是学校的生命线。学校牢牢地把握提升学生素质这个主旋律，想办法，出点子。教学成绩不断提高。

三、教育经费投入

县级财政安排的义务教育阶段贫困寄宿生补助中学按.元，小学按元的标准足额落实到位。财政下拔的预算内公用经费，小学每生每学元、初中每生每学元，按时足额拨付到位。学校严格按照免除了学生的杂费和课本费，严格按规定收费，不多收一分费用。XX学校免杂费和提高公用经费补助资金元，XX秋季免教科书元，义务教育阶段中小学公用经费补助元。教师的工资能够按时足额发放，不存在新增拖欠工资。学校的教学经费充足，校舍能及时维

修，教学设备不断得到改善。XX度，学校还新建教学楼一幢，综合楼一幢，计投入资金万元。，

公务员年度考核的工作汇报

公务员年度考核的工作汇报20XX年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结 1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。 一直以来，我注重坚持学习中国特色的社会主义理论，深入学习党的十八大报告、认真领悟十八届三中全会精神，时刻关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。 一年来，认真学习党的十八大报告重要思想，深刻领会其科学内涵。从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动，党的建设布局从三位一体到五位一体，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽

责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论着作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。 2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。 工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。 一年来，在指导老师的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 3、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。 一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。 办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，

中学教育督导评估汇报材料

( 汇报材料) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-041074 中学教育督导评估汇报材料Report materials of secondary education supervision and

中学教育督导评估汇报材料 一、基本情况 xx一中是一所三年制普通初级中学，XX——XX学年度学校现有教师80人，其中专任教师76人。学校设三个年级，每个年级6个教学班，共有学生828人。七年级226人，八年级273人，九年级329人。学校专任教师学历合格率达到100%，近年来学校进招录教师33人，特岗教师20人，现教师平均年龄31岁，教师年龄结构合理。校园占地面积13715平方米，建筑面积9002平方米，生均建筑面积10.8平方米。 二、经费投入 XX年国拨公用经费xxx元，生均拨款x00余元。国家实行两免和困难寄宿生一补政策，资助困难学生完成学业。XX年春拨款xxx元，生均x75元，资助学生x36人；XX年秋拨款xxx元，生均x75元，资助学生x77人，同年秋天提高补助标准，拨款xxx元，每生又补助x25元，共资助x00元，XX年全年拨款264500元，生均x00元；XX年春拨款xxx元，生均500元，资助学生277人；XX年秋拨款xxx元，生均x00元，资助学生x10人。 三、办学条件

XX年来，我校积极争取上级资金支持，并且自筹资金，先后投资xxx余万元，加快硬件建设，改善办学条件。建成了学生公寓楼、综合楼、宿舍楼。XX 年以来，我校完成学生新宿舍楼建设，建筑面积达1080平方米，现在已投入使用，建成了2个标准化塑胶篮球场，面积达到1300平方米。实行旧宿舍楼改造加固工程，现已接近尾声，12月初将彻底竣工。我校现有物理、化学、生物试验室各1个，理化生、体音美仪器配备均达到省级二类标准，现有理化生、体音美、数学、地理器材室共8个。学校图书室现有图书22377册，生均图书25册。我校学生食堂达到省级二类标准，XX年来，完善了操作间、储藏间的布局，添置了2个消毒柜，实现餐具饭后及时消毒。学校开通班班通工程，现在9个班级配置上网本，9个班级配置lcd一体化电子白板，实现了班班为多媒体教室的格局。学校建立了校园网络，建设了局域网，现在已经实现了网络全覆盖，为教师的教学、教研提供了便利条件，实现了优质资源共享。 四、师资水平 学校现有教师82名，现有党员12人，女教师34人，专任教师76人。学历合格率达到100%。本科学历50人，专科学历26人；中学高级教师5人，中学一级教师13人，中学二级教师26人，中学三级教师2人。xx市级以上骨干教师3人。学校现有校长3人，已培训3人，合格率100%。 五、教育发展 1、坚持面向全体学生，着力提高人才培养水平。 我校全面贯彻落实党的教育方针，大力实施素质教育，促进学生德智体美劳全面发展。始终坚持面向全体学生，为了一切学生。坚持因人而异，因材施教，不把分数作为评价学生的唯一标准。主张多一把尺子就多一批好学生。对学生进

【领导班子年度考核汇报材料】 领导班子年度考核综合报告.docx

【领导班子年度考核汇报材料】领导班子年度考核综合报告 文章摘要：下面是小编为大家找来的关于领导班子年度考核汇报材料的范文，有需要的朋友可以参考一下，希望这篇文章对你们有所帮助。领导班子年度考核汇报材料2017年度，领导班子…… 下面是小编为大家找来的关于领导班子年度考核汇报材料的范文，有需要的朋友可以参考一下，希望这篇文章对你们有所帮助。 领导班子年度考核汇报材料 2017年度，领导班子成员共2人，其中一名主任、一名副主任。一年来，在县委、政府的正确领导下，在市局的关心、支持和帮助下，班子成员开拓创新、与时俱进，认真学习十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持科学发展观，认真贯彻落实省、市扶贫工作会议精神，调整思路，突出重点，创新工作方法，在班子的领导下，全办干部职工努力工作，全县扶贫工作取得显著成效。根据“中共县委关于印发《科级领导班子和领导干部2009年度考核工作方案》的通知”（县党字2017号文件）的相关要求,现将班子职能作用情况进行如下汇报，请予评议。 一、思想政治建设 一年来，班子成员始终坚持学习邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想和深刻领会科学发展观，按照坚持科学发展，构建和谐社会的要求，组织干部职工经常学习，掌握党的基本知识、基本理论、基本路线。班子带领全办人员认真贯彻十七大和十七届三中、四中全会精神，认真落实、贯彻中央、省、市、县的路线、方针、政策，认真落实新时期党和国家的扶贫开发精神，增强干部职工做好扶贫开发工作的责任心和事业心，提高履职能力和工作水平；组织干部职工认真学习国家颁布的各种法律法规，积极参加各种普法学习，增强法制观念，依法行政，依法办事；工作中班子认真执行民主集中制，坚持原则，建立各种规章制度，同时带领全办干部职工认真执行、认真干好各项工作，全心全意为贫困农民服务。在班子的带领下，目前全办工作人员能自觉学习各种理论知识，思想政治理论水平较好，有正确的世界观和人生观，能按照科学发展，构建和谐社会的要求，很好的完成各自的工作任务，全办上下精诚团结，相互合作。 二、作风组织能力 一年来，班子作风踏实，始终坚持民主集中制原则，班子成员和工作人员都有明确的工作分工，重大事情集体研究决定。双江贫困程度深，贫困面广，扶贫工作任务非常繁重，要干好扶贫工作，班子的工作态度、作风非常关键。一年中，班子成员不怕困难，甘于吃苦，迎难而上，带领全办干部职工多次深入贫困山村，开展大量的调查研究，找准工作突破口，班子成员要求大家做到的，都自己首先做到。尽管扶贫办工作人员较少，但班子之间团结协作，班子与成员和睦共处，相互支持，做到心往一处想，劲往一处使，形成了一个具有战斗力的整体。一个领导班子成绩的取得离不开好的组织能力，一年来，班子始终坚持“分类指导、重点突破”的原则，抓好扶贫开发的宏观指导，积极协调有关部门实施新农村建设项目，做到宏观指导上不失控，具体协调上不放松，积极调动全办干部职工，认真干好各项工作，充分发挥班子的协调组织能力。经过班子成员的努力，全县扶贫工作正逐步走向规范化、制度化，扶贫工作成效越来越显著。 三、工作实绩一年来，班子开拓进取，与时俱进，求实创新，认真带领全办干部职工干好扶贫开发和新农村建设，经过努力，工作取得了显著的效益。 （一）扶贫开发工作中认真践行科学发展观 我办积极采取以下行之有效的措施，真正做到以科学发展观指导扶贫工作，在工作中落实科学发展：进一步加强组织领导，推进体制机制创新，集中力量解决群众反映的突出问题；

小学教师年度考核个人工作总结

小学教师年度考核工作总结 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。 小学教师年度考核工作总结二 回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

领导班子和科级干部年度考核汇报材料撰写要求

领导班子和科级干部年度考核汇报材料撰 写要求 领导班子和科级干部年度考核汇报材料撰写要求 为做好县管领导班子和科级干部年度考核工作，客观公正、实事求是地形成综合汇报材料，现就有关要求说明如下： 一、年度考核综合汇报材料具体内容 年度考核综合汇报材料具体内容包括以下几个部分： 1、领导班子年度考核测评表第一项“总体评价”的汇总；科级干部工作评价表第一项“综合评价”和第二项“使用意见”的汇总；科级干部推荐年度优秀结果汇总(须注明会议推荐和个别谈话推荐分别有多少人参加,各得多少票)； 2、班子总体情况：具体内容包括①该领导班子职数和实配数，超配或缺配职位；②该领导班子整体的领导水平、团结协作、工作实绩和成效以及党的建设包括思想政治建设、反腐倡廉等方面实际成效，整体存在的问题及不足，或者对班子建设的意见和建议等等。 3、正职情况：对于乡镇党委书记，要重点挖掘该

同志是否具有抓班子、带队伍的水平，民主作风如何，发展战略眼光如何，清正廉洁情况如何等方面；对于乡镇长，要重点挖掘该同志配合意识如何，是否熟悉财税工作，执行力如何，处理基层事务的能力如何等方面。对于县直党政群机关、事业单位正科级主要领导干部而言，要重点挖掘该同志领导水平、统筹能力、安排工作的水平和能力如何，并尽可能反映出其部门工作在全市、全省的排位和影响，服务地方经济社会发展的情况，履行岗位职责情况等方面； 4、较优秀的副职及年度推优人员情况：年度推优人数按该单位实有科级干部总数的15%掌握，要列出位次；要以岗位职责和所承担的工作任务为基本依据，全面反映优秀人选的思想政治素质、业务能力、工作态度、工作作风、责任心和事业心、完成工作的数量、质量、效率及廉洁自律等方面的情况，重点总结工作实绩，个人存在问题或不足须客观如实反映。 5、其他班子成员和其他科级干部情况：如存在特殊或特别情形的，要全面研判分析，作出客观如实反映；如无特殊或特别情形的，应作出无异常陈述，并建议评定考核等次。 6、较差及重点考察人员情况：反映较差的事实要梳理归类，并尽可能分析原因及主客观表现；同时，

教育督导评估汇报材料.doc

教育督导评估汇报材料 程庄镇中心小学（原大顾庄中心小学），2011年政府一次性投入67万元在潘家戴庄希望小学为我们建起了新校区。新学校占地面积19500平方米，建筑面积1440平方米，操场占地面积9800平方米，校舍60间，除个教室外，具备了计算机、图书阅览室、仪器实验室等13个功能教室。在2011年底竣工，2011年2月16日正式投入使用，一切软件都处在建设之中。我校现覆盖大顾庄一村、二村、潘家戴庄、小顾庄和程庄五个自然村。现有学生365人，教职工20人。其中高级教师14人，一级教师6人，县级骨干教师4人，大专以上学历19人，教师平均年龄33.6岁。 多年来我们程庄镇中心小学在各级领导的关怀、支持和老师们的共同努力下，学校教育教学管理工作取得了可喜的成绩。尤其是学校德育工作曾受过国家、省市各级表彰。11年又被县局命名为学校精细化管理达标校、学校管理先进学校。成绩面前我们自加压力，与时俱进，进一步端正办学思想，确定了我校近三年的工作总目标："创名校、树名师、育名生、培养学生敢为人先的创新意识。"形成了"以德治校，以人为本"的教育管理特色。在落实精细化管理、深化素质教育方面开展了一些有益的探索和尝试，现将我校的教育教学工作情况汇报如下： 一、高标准定位、确立科学，务实的办学思想和办学理念 一所学校要更好的发展，必须依赖于统一的办学思想。科学、务实的办学思路和办学理念，能统一全体师生的思想，凝聚全体师生的聪明才智。是学校得以健康、稳步向前的不竭动力，是一个学校的校魂。我校的

办学理念:精细化（管理理念精细化，管理措施精细化，管理过程精细化）现代化（管理思想现代化，教学设备现代化，教学手段现代化）高质量（干高质量工作，讲高质量课，出高质量学生）有特色（有特色的文化，善于发现特长，善于培养特长） 办学思想：构建具有德育特色的文明校园，让师生充分、自主、全面、和谐地发展！ 二、建章立制、科学规范办学行为 我们根据学校的实际，先后建立健全了《教师办公常规制度》、《教学常规管理制度》、《程庄镇中心小学德育工作管理制度》，完善制定了家校联系制度、班主任例会制度、升降国旗制度等，制订了《程庄镇中心小学学生一日常规》《十星级少先队员评选条件及办法》、《班容班貌评比细则》等。规范了少先队文明监督岗工作，继续加大了安全卫生评比和日常巡查工作的力度。通过逐步建立学校管理的条例和章程，使我校的教育行为有据可依，有章可循。学校严格执行义务教育法，确保了适龄儿童入学率100％,近年来并无一人辍学。学生在校时间为6小时，保证了学生每天体育活动1小时。努力减轻学生过重的课业负担，学校对各年级的作业量和作业时间都做了严格的规定。学校在收费方面严格执行上级教育行政部门的政策法规，无乱收费现象。 三、常抓不懈，加强教师队伍建设 首先"转变观念、塑造心灵"提升教师的人格魅力。学高为师，身正为范，"一个好的将军就能带出一支好的队伍。"因此，我们高度重视教师队伍建设，经常组织全体教师认真学习相关的法律法规，并在教师中开展

综合考评发言材料

综合考评发言材料 综合考评发言材料 2018 年以来，区住建局深入贯彻区委、区政府决策部署，齐心协力、攻坚克难，全力推进全区城建工作，代表区政府圆满完成市对区 7 个单项考核任务，各项考核成绩名列前茅，取得了三个第一、一个第二、两个第三、一个第七的优异成绩。其中： 交通治堵、大城北建设、城区绿化工作取得第一，重大基础设施建设取得第二、小城镇环境综合整治工作、房地产稳控取得第三，轨道交通取得第七。 一、坚持谋划到位，做实各项准备。 区住建局围绕全年市对区考核目标任务，坚持早部署、早谋划，以打造运河沿岸名区为目标，不断强化领导，明确分工，压实责任。一是精心组织明确任务。将市对区考核目标任务和我区“ 三张清单”工作目标相结合，全面梳理摸清家底，将各项工作进行梳理量化、细化，形成“ 一个项目、一个领导、一个责任部门、一抓到底” 的“ 四个一” 工作机制。 二是层层传导压实责任。在全局年度工作暨党风廉政建设大会上，传达区政府主要领导的工作报告精神，部署年度考核

任务，明确责任，签订目标责任书。科室部门再将目标任务分解到具体个人，工作开展不留空白、不留死角，工作压力层层传导，确保工作全面落实。三落实工作督查机制，重点强化考评目标任务执行情况的监督和问责力度，由局办公室牵头，制定 2018 年区住建局综合考评项目表，班子成员挂帅牵头考核项目，对推进不利的项目在考评项目表上悬挂红、黄灯警告，分管领导对相关责任人进行效能约谈。 二、坚持目标导向，扎实稳步推进。 区住建局围绕考核内容转变工作思路，坚持结果导向，从自身主观上找原因，抓实抓细考评工作，确保考核项目争先进位，走在各城区的前列。一是定期梳理剖析问题。局主要领导亲自抓，分条线定期召开重点考核目标任务推进例会，听取科室负责人讲进度、谈问题，落实工作协调、抢抓时间节点，集中研究工作推进情况，分析存在问题和明确解决办法。 二是上下联动形成合力。市对区考核指标，需要市级部门和区相关部门、街道共同努力，相互配合。对于重点考核工作，区住建局积极主动对接市、区各相关部门、街道和指挥部，研究协调难点问题，全力推进。三是强化综合研判分析。针对市对区各项考核任务分工和时限要求，区住建局深入分析任务推进过程中存在问题，明确举措，倒排日期，夯实责任，

小学学校年度考核工作总结

篇一：学校年度考核工作小结 武林小学年度考核工作小结 为进一步深化教育系统人事制度改革，落实教职工岗位目标责任制，激发教职工奋发进取，教书育人的积极性，客观、公正、合理地评价教职工的德才表现，教育教学能力和工作实绩。认真做好2010年年度考核工作，全面考察了本单位教师"德、能、勤、绩"，以及在履行职责、开拓创新、等方面情况，现将考核情况总结汇报如下： 一、组织学习 我校根据区人事局、教育局年度考核工作的日程安排。组织教师认真学习，领会文件精神，精心组织实施我校2010年度考核工作。 二、加强领导，成立组织 学校十分重视考核工作, 并结合我校实际，选举成立了2010年年度考核领导小组。考核小组由校委会成员3名,教职工代表3名组成。制订了年度考核实施细则，由领导小组具体负责我校的年度考核工作的实施。 组长：陈如喜 成员：刘定富、唐小晖、董瑾、王龙祥、 姚金山、李桂龙 三、严格考核程序,保证考核质量 考核工作严格按照上级规定程序组织实施年度考核工作，即经过学习动员，个人总结述职，民主评议，领导小组考评，考核评定，公示，总结汇总，审核上报，材料归档等程序。1月6日下午，我校召开全体教师大会，领导小组公布考核细则，宣布考核程序，被考核人按顺序上台进行总结述职。全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足，填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。在此基础上，进行民主评议。通过投票、互相交流等多种形式参与考核过程，使考核结果综合反映各方面的意见。在民主评议上，营造了公开、公正、宽松的评议环境，提高了年度考核结果的科学性和准确性。考核中实行考核结果公示制。对拟确定等次的人员在本单位范围内实行公示，时间为5天。公示期间如对相应等次的人员有异议，可向考核小组反映。考核小组认真调查核实反映的情况，把单位内外的意见结合起来，综合考虑确定考评意见，认真执行考核结果反馈和公示制度。最后对相应考核等次人员由考核小组根据民主测评及组织考核情况提出意见，研究确定后批准。从而保证了考核结果的客观准确。在考核中领导切实履行考核管理职能，严肃考核纪律，把握总体情况，做好检查监督和审核备案工作，确保考核工作各项要求落到实处。述职完毕，全体教师领取年度考核民主测评表对述职人进行民主测评。 四、加强综合管理，做好考核结果审核备案工作考核工作结束后，我们及时把有关资料装订、审核备案，做到及时发现问题，严格考核纪律，把握总体情况。把年度考核结果同培养青年教师、奖惩、职称评定等工作结合起来，充分发挥考核工作的激励鞭策作用，激励和鞭策了同志们认真履行自身职责，找出工作差距，明确出今后努力的方向，提高了工作效率，促进了各项工作的开展。 五、考核结果 我校现有教师26人。实参加考核26人，考核结果分别是:优秀2人，合格23人，1人不定等次。 特此报告！ 亭湖区武林小学 2011年1月篇二：小学校长年度考核个人总结 (2) 小学校长个人工作总结 一年来，本人在上级领导和全体教师的关心支持下，认真履行职责，坚持原则，依法执校，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务。现将一年来的工作作简单总结： 一、加强理论学习，注重自我修养。 二、求真务实，提高自身工作能力。

[绩效考核]年度考核汇报材料

（绩效考核)年度考核汇报材料

年度考核汇报材料 张庄寨镇中心学校 壹、基本情况 我镇现有初中俩所，布点小学13所，教学点7所。初中于校生1106人，小学于校学生5546人。全镇有教职工346人。初中学生年辍学率12.6%，小学辍学率为0。初中毕业204人，升入普高80人，升入中职96人，合计升学率86.3%。学前二年入园率87%，学前壹年入园率96.8%。义务教育阶段“三残”1人，已小学毕业。 本年度初，镇中心校就制订了“和谐发展，特色发展，力创品牌”的办学思路。壹年来，我们时刻遵循着立足特色谋发展，强化管理出质量的原则，牢固树立品牌和质量意识。对学校常规管理突出“严、细、实、恒”四个字：对教学各环节和管理，抓住“深——深钻课件，精——精讲精练，活——教学方法灵活多变，新——教学思路新等四个方面。经过壹年的努力，目前已取得了初步成效。现将我们壹年来的主要工作及做法汇报如下： 二、主要成绩及亮点 1、全镇学生的每周壹诗词、规范写字、三年级之上学生人人写日记的主题特色已经彰显。 我们以培养学生的良好行为习惯为切入点，以提高学生的文化素质为最终目的，本年度于全镇普遍推行了三年级之上学生人人写日记，已经成为自觉行动；全镇学生每周背诵壹首古诗词，每学期十八首，（由中心校教研室统壹编印），有的学校仍进行了拓展，最多已背

诵60余首；全镇统壹规定每天开设壹节15分钟的写字课，统壹了写字课教学程序，从规范写字姿势做起。此举，学生终生受益，家长非常欢迎。 2、壹校壹品彰显特色 2009年3月，中心校制订了《关于于全镇积极推进“壹校壹品”建设的意见》，拉开了特色办学的序幕，我们从指导思想、总体思路、创建定位、活动安排、活动要求等五个方面，作了具体而周密的布置。目前，“壹校壹品”创建活动于全镇如火如荼，方兴未艾，呈现勃勃生机。例如： 镇中心小学于朗读特色的基础上，“写好字”成其又壹特色。孩子们为“练好方块字，传承民族文化”而努力，该校的写字课有统壹的作业指导书，学生进步明显。而新明学校提倡“规范写字、端正做人”，利用多媒体让学生观察字形的间架结构，老师悉心指导，学校组织习字比赛和评价，展览学生习作，开展“我是小小书法家”活动，把“写好字”推向高潮。 王柳元小学以“我健康、我快乐”为主题创建体育特色，绿茵场上，飒爽英姿，课间活动，丰富多彩，体育课趣味盎然，球类、跳绳、踢毽子等各类比赛暨小型运动会热火朝天。 武楼小学秉承“腹有诗书气自华”的理念，班班设有图书角、文化墙，三年级之上人人均写读书笔记，背诵、朗读、摘抄、演讲、鉴赏蔚然成风，形成了朗读特色。而王衍庄小学则将“古诗文背诵”列为本校特色，实行壹天壹句格言名句、壹周壹首古诗、壹月壹篇经典

迎接教育督导评估工作汇报材料

迎接教育督导评估工作汇报材料校园是孩子学习的地方，他们是祖国未来希望，对于教学质量和教学观念一定不能随意。下面整理的迎接教育督导评估工作汇报材料，请阅读，上公文站，发现学习。 迎接教育督导评估工作汇报材料一 尊敬的各位领导： 大家好! 首先，我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家，表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署，本着认真严谨、实事求是的原则，全面贯彻落实党的教育方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下，请各位领导和专家批评指正。 一、基本情况 常迎学校位于磁县城西，坐落在风景优美的东武仕水库旁边，地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学，承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下，我校积极致力于改善办学条件，优化教学环境，不断深化教育改革，积极推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善，教育水平不断提高。 二、教育工作达标情况 (一)教育工作普及程度 1、我校辖区共有小学阶段适龄儿童224名，入学224名，入学率100%。 2、学年初在校学生224名，学年末224名，巩固率100%。学年内无辍学现象，年辍学率为0。

(二)师资队伍 1、全校共有教师9名，学历达标9名，达标率100%。 2、所有教师均具备教师资格，全部达到任职要求。 (三)办学条件 1、学校各类教学用房符合省规定的义务教育办学条件标准。 2、全校共有图书： 3000册。 3、学校各类教学仪器配备达到一类标准，能够满足教学基本需要。 (四)学校管理 以人为本，规范管理，做到了制度健全，责任明确，各项工作管理有序。治理校园环境上，做到了学校周围安静，无噪音干扰，无污染源，校门前和两侧无小卖部，无堆放杂物，无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作，强化安全责任管理，确保不出现一起安全责任事故。 (五)教育教学质量 1、我校全面贯彻方针，坚持德育为首，五育并重的原则。扎实推进素质教育，开全开齐课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生日常行为规范。没有违法违纪现象。 2、一年来，教育成果喜人。20xx年，我校毕业班毕业率100%，学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单位。 3、积极推进素质教育，硕果累累。我校按照市、县教育局的部署，广泛开展十个一进课堂、双爱好活动。通过活动学生的综合能力有了很大提高了。我校有多名学生在演讲比赛、手抄报竞赛和学生征文活动中获奖。

2020年度工作综合考核汇报材料文档2篇

2020年度工作综合考核汇报材料文档2篇 Report materials and documents for comprehensive ass essment of work in 2020 编订：JinTai College

2020年度工作综合考核汇报材料文档2 篇 小泰温馨提示：汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反 映情况、提出意见或者建议。本文档根据经验材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020年度工作综合考核汇报材料文档 2、篇章2：中学2020年度农村综合改革考核评估汇报 材料文档 篇章1:2020年度工作综合考核汇报材料文档 尊敬的综合考核组领导及各位成员： 首先，我谨代表县人大常委会机关全体干部职工，向考 核组莅临机关考核指导工作，表示热烈的欢迎。 XX年，是县乡人大同步换届之年，是《监督法》贯彻实 施的起步之年，也是县十四届人大常委会工作的开局之年。一

年来，县人大常委会在县委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导，以深入贯彻《监督法》为契机，坚持以科学发展观统揽全局，紧紧围绕县委的工作大局去作为、围绕全县改革发展稳定去作为、围绕经济社会发展中的热点难点去作为、围绕全县老百姓的切身利益去作为，严格履行宪法和法律赋予的职责，为全面推进富强民主文明和谐新阳城建设，主要做好了以下几方面工作： 第一，较好地完成了全年工作目标任务，为全县经济社 会又好又快发展做出了贡献。 《县人大常委会XX年工作要点》明确要求，要把“县乡 同步换届，检查两部法律，落实三项制度，抓好四项工程，做好五项工作”做为全年工作的重点抓好落实好。 1、圆满完成县乡人大同步换届选举任务。今年的县乡两 级人大换届选举，是《宪法》修正案将乡级人大任期由每届三年改为五年后县乡两级人大首次同步换届选举，是在我县全面加快建设小康社会的关键时期进行的。为确保这项工作顺利进行，我们始终坚持在县委的领导下开展工作。及早成立了换届选举领导组和工作机构；以县人大常委会党组名义制定了《XX 年年县乡两级人大换届选举工作的安排意见》，报请县委批转实施；成立了县、乡换届选举委员会和县直各口换届选举工作

2020年学校年度考核工作总结范文三篇

2020年学校年度考核工作总结范文三篇 2020年学校年度考核工作总结（一） 按照教体局通知要求，结合实际，对我校全体教师进行了年度工作考核，现将我校20xx年度考核工作总结如下： 一、认真学习，加强领导。 我校接到《通知》后，及时组织召开了全体教职工会议进行传达学习，部署贯彻落实。同时成立了由冯守浩同志任组长的考核领导小组，全面负责我校年度考核各项工作，研究解决和处理出现的各种问题，确保了考核工作的顺利进行。 二、周密部署，积极做好准备工作。 按照考核要求，我校组织召开了教职工考核动员会议，就年度工作考核做了全面部署，并对文件精神进行了传达学习，使大家领会掌握考核的依据、内容、方法和要求。考核领导小组要求全体教干教师，充分认识到考核的重要意义，并结合各自的岗位职责认真撰写个人工作总结，精心准备。按照要求，我校及时做好填写上报《山东省事业单位工作人员年度考核登记表》、《山东省事业单位工作人员年度考核情况统计表》，制定年度考核评议表等各项准备工作，为保证年度考核工作的顺利进行打好基础。

三、规范程序，严格组织实施。 我校按照《通知》要求组织进行了全体教职工20xx年度工作考核，结合各自的工作职责，就思想状况、履行岗位职责、完成目标任务的情况、取得的成绩和今后的努力方向等方面进行了总结。在进行的民主评议中，我校以无记名投票方式对每一名教职工在德、能、勤、绩、廉五个方面，分优秀、合格、基本合格、不合格等次进行了民主测评。考核领导小组根据民主评议情况，确定出优秀等次人员7名，合格等次人员45名，未定等次人员2名。并按照要求，对考核结果进行了公示。 通过此次考核，进一步充分激发了我校教职工的工作积极性，提高了工作效率。为增强我校教职工队伍的生机与活力，建设高素质的教职工队伍提供了有力的组织保障，促进了我校各项工作的顺利开展 2020年学校年度考核工作总结（二）

年度考核汇报材料报告书

年度考核汇报材料报告书 20xx年秋季学校在上级部门正确的领导和全体师生的共同努力下，我们以“强化管理、形成特色、提升质量”为重点，以师德师风建设为抓手，以深化特色班级建设为依托，以全面培养学生的良好习惯、兴趣、能力为目标，开展了思路清晰、目标明确、过程具体、富有实效的教育活动。现将有关工作总结如下： 一、抓队伍建设，促规范管理 （一）建立组织机构，落实组织领导 学校成立教师队伍建设工作领导小组 由张启勇人组长，唐尚平、毛彬任副组长，王仙、李林峰、黄代明、张献均为成员的教师队伍建设领导小组 教师队伍建设工作领导小组负责进行学校每个学期教师建设工作的计划编制、时间安排、目标内容的落实、档案资料的建档完善、具体措施的执行和考核，推出典型和对教师队伍进行评价等。工作小组对学期教师队伍教师各项工作进行具体组织落实，跟踪指导和考核评价。 （二）加强师德师风建设，提升教师职业道德水平 1、开展师德教育学习活动，通过组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提高教师的民主法制意识和依法执教意识，帮助教师树立正确的教育观、教学观、人才观、质量观。

2、增强安全意识，加强安全管理，抓实安全教育，切实履行教师的安全职责。 3、坚持正面教育，榜样激励，典型带动，骨干帮扶，提高队伍的整体师德品质。适时开展师德师风培训或演讲比赛，宣传优秀教师事迹、评优树模、表彰先进，充分发挥优秀教师人格力量的引导作用。 4、完善教师师德评价制度，建立师德评价机制，建立领导评价、教师互评，学生及家长评价相结合的评价体制，从教育事业心、教育思想、品德修养等方面进行师德评价，每学期德育处不定期开展师生问卷调查，对干部队伍、班主任、科任教师工作情况进行民意测评。并将师德评价作为教师考核和评聘奖惩的重要依据。 5、重视班主任队伍建设，每月召开一次班主任工作例会或优秀班主任工作交流会，进一步提高班主任班务工作水平，每学期末评选“优秀班主任”。 （三）加强业务能力培养，提高教师专业素质 1、建设骨干教师队伍，利用骨干教师在教研教改中的带动和辐射作用，不断壮大骨干教师和学科带头人队伍。 2、加强教研组和备课组建设，开展听课评课活动，开展新老教师结对帮扶。每月召开一次教研会议，每学期开展一次优质课评比活动，努力打造卓越课堂。

2018 教育督导评估汇报材料

教育督导评估 汇 报 材 料

滑县向阳小学 二0一七年六月 一、基本情况 滑县向阳小学始建于2000年，占地23亩，建筑面积7500㎡，是县教体局直属小学，环境幽雅，设施齐全，是一所现代化高标准小学。校长史淑芹是国家级骨干教师，省级学校管理特级教师，学科带头人。学校师资雄厚，现有教师111人，学历全部达标。其中本科学历90人，国家级骨干教师1 人，省级骨干教师2人，市、县级骨干教师50人，市学科带头人3人，小学高级教师25人，是一支高素质科研型教师队伍。学校设施齐全，拥有两座现代化教学楼、现代化多媒体教室里配有电脑、电视。学校现有46个教学班，4000余名学生。 学校为孩子们一生的发展奠基。基于这种认识，制定了“一体两翼”的发展战略，一体即常规管理，两翼是开展写字教学和经典诵读。确立了“科研兴校，质量立校，特色亮

校”的办学思路。 二、管理能力 史淑芹校长主持全面工作，由两名副校长、1名教导主任和1名教研处主任负责教学管理和教科研工作，各位领导均来自教育第一线，具有多年的教学经验和扎实的教学研究能力。学校领导始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动态，捕捉新信息，在不断学习中，丰富实际管理经验，提升了研究能力。 三、教务管理 （一）常规管理。我们强化教学管理，夯实双基，从备、批、讲、评、考、析六个方面严格要求，一丝不苟。除必测科目外，我们对音乐、体育、美术、科学、社会等进行不同形式的测试和考查，保证了学生全面发展。 1、集体备课。备课是上好课的关键。我校实行三级备课制：个人备课——组内备课——复备应用。在个人备课的基础上教研组再次商议目标的确定、问题的设计及检测的内容等。在复备的基础上修改个人教案，形成自己的风格。通过备课制度改革，有利于教师把握教材、预设课堂生成、改进教法，切实提高了备课质量。 2、教学过程监控。为了加强教学过程的全面监控，学校制定了《滑县向阳小学教学常规管理制度》，学校领导分年级负责，深入课堂听课、评课，和教师共同探讨教学中的得

年度工作综合考核汇报材料

大年夜家好！ 起首，我谨代表县人大年夜常委会机关全部干部职工，向考察组莅临机关考察指导任务，表现热闹的欢迎。 XX年，是县乡人大年夜同步换届之年，是《监督法》贯彻实施的起步之年，也是县十四届人大年夜常委会任务的残局之年。一年来，县人大年夜常委会在县委的指导下，以***实际和“三个代表”主要思维及党的十七大年夜肉体为指导，以深进贯彻《监督法》为契机，保持以迷信开展不美观统揽全局，牢牢环绕县委的任务大年夜局往作为、环绕全县革新开展动摇往作为、环绕经济社会开展中的抢手难点往作为、环绕全县老庶平易近的亲自好处往作为，严厉实施宪法和司法付与的职责，为单方面推动贫弱***文明***新阳城建立，主要做好了以下几方面任务： 第一，较好地完成了全年任务目标义务，为全县经济社会又好又快开展做出了贡献。 《县人大年夜常委会XX年任务要点》明确请求，要把“县乡同步换届，检查两部司法，落实三项制度，抓好四项工程，做好五项任务”做为全年任务的重点抓好落实好。 2、依法行使权柄，推动监督任务再创新事迹。一直保持“环绕中间，效劳大年夜局，凸起重点，强化监督”的准绳，依法实施常委会的监督权、录用权和严重事项决定权。 一方面，增强任务监督。一是环绕全县中间任务，紧抓平常审议。换届选举和人代会完毕后，在7月份举办的县十四届人大年夜常委会第二次会议上，及时听取和审议了县当局《关于前半年全县经济运转状况的申报》和《关于XX年度县本级预算履行和其它财务资金进出状况的审计任务申报》。请求在经济运转方面，要进一步加快结构调剂措施，尽快修改光靠煤炭一枝独秀的软弱经济局面；要重视提高经济开展的质量和效益，尽力在节能减排、可继续开展高低工夫；要加快空中企业改制和平易近营经济开展的措施；要以促进农平易近增收为中间，全方位推动新村庄建立；要不时辰刻存眷平易近生，关爱人平易近，尽力处理坏事关大众亲自好处的凸起题目。在审计任务方面，请求进一步增强审计力量，提高审计人员本质，改良办公条件，特别是要进一步加大年夜审计查出题目标处理力度，杜尽屡审屡犯现象的爆发。二是环绕全县重点工程，展开专项审议。县十四届人大年夜常委会第二次会议听取了《关于应用国家开辟银行存款应用状况及往年安插状况的申报请示》。请求县当局建立资金应用监督办理机制，充沛发扬大年夜额资金在我县基础装备建立、重点工程建立和新村庄建立方面的有力感化。听取和审议了《县人平易近当局关于授权阳城县欣昌资产运营投资有限公司应用国家开辟银行存款停止基础装备建立和重点工程建立的申报》，并作出了《关于阳城县人平易近当局授权阳城县欣昌资产运营投资有限公司应用国家开辟银行存款停止基础装备建立和重点工程建立的申报的决定》。三是环绕会议审议看法，抓好跟踪监督。每次常委会后，县人大年夜常委会都将大年夜会审议谈话停止梳理，构成《审议看法传达书》，交当局及有关局部停止操持落实。并健全和完美了审议看法“再审制度”，对当局操持落实审议看法状况停止跟踪监督，在常委会议上专门听取操持落实状况的任务申报请示。有效提高了审议看法的操持质量。

校长年度考核表个人工作总结

校长年度考核表个人工作总结 校长年度考核表个人工作总结范文 一、科学管理、文明治校。 实施PDCA管理模式，以精细之心实现特色办学，学校管理上台阶。干部每月底开展的“每月回顾与反思”活动抓好了各项工作的 落实，保证了各项计划实施到位。同时，确立了计划落实反馈制度，以自评促反思，以反思促建设。 20xx年是我区课程建设年，为此，学校以“尊重差异、彼此欣赏、自由表达、共同分享”为教研主旨，着力架构起了“三三”式 校本教研机制，形成了学校教研层级的立体环式结构。每月开展 “课堂诊课日”活动，并且立足课程建设，在语、数、英三科中进 行了课堂模式的有效探索。以“十二五”课题为契机，开展“名师 领办”主题教科研活动。 三、加强特色发展，提升办学品味。 我注重把学生健康成长和全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点，面向全体学生，关心每个学生，教好每一个学生，促进学 生全面发展。学校注重结合重大节日和纪念日开展民族精神教育活动。通过追忆篇、继承篇、实践篇，对学生进行民族精神教育，培 养学生的坚韧意志、吃苦精神、耐挫能力，强化学生的集体观念、 纪律观念。开展“扬传统美德，过文明清明”主题系列活动;端午节 开展了“粽香悠悠话端午”主题活动，这些活动使队员从中受到浓 郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。结合“春来市北早”主题活动和少年军校共同开展“小公民道德实践课”，在每周周一课间操时间设立道德礼仪课，将文明礼仪细化， 编写少年军校日常礼仪教材，通过每一节道德礼仪实践课在全校范 围进行讲解、训练，并利用接下来的一周进行强化巩固，形成队员 的习惯。道德礼仪实践课将把校园礼仪、家庭礼仪和社交礼仪的纬 度与语言礼仪、肢体礼仪、表情礼仪的经度相结合。在各年级组建

【领导班子年度考核汇报材料】领导班子年度考核综合报告

【领导班子年度考核汇报材料】领导班子年度考核综合报告下面是为大家找来的关于领导班子年度考核汇报材料的范文，有需要的朋友可以参考一下，希望这篇文章对你们有所帮助。 领导班子年度考核汇报材料 xx年度，领导班子成员共2人，其中一名主任、一名副主任。一年来，在县委、政府的正确领导下，在市局的关心、支持和帮助下，班子成员开拓创新、与时俱进，认真学习十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持科学发展观，认真贯彻落实省、市扶贫工作会议精神，调整思路，突出重点，创新工作方法，在班子的领导下，全办干部职工努力工作，全县扶贫工作取得显著成效。根据“中共县委 __《科级领导班子和领导干部xx年度考核工作方案》 __”（县党字xx号文件）的相关要求,现将班子职能作用情况进行如下汇报，请予评议。 一、思想政治建设 一年来，班子成员始终坚持学习邓小平理论，认真践行“ __”重要思想和深刻领会科学发展观，按照坚持科学发展，构建和谐社会的要求，组织干部职工经常学习，掌握党的基本知识、基本理论、基本路线。班子带领全办人员认真贯彻十七大和十七届三中、四中全会精神，认真落实、贯彻中央、省、市、县的路线、方针、政策，认真落

实新时期 __的 __精神，增强干部职工做好 __工作的责任心和事业心，提高履职能力和工作水平；组织干部职工认真学习国家颁布的各种法律法规，积极参加各种普法学习，增强法制观念，依法行政，依法办事；工作中班子认真执行民主集中制，坚持原则，建立各种规章制度，同时带领全办干部职工认真执行、认真干好各项工作，全心全意为贫困农民服务。在班子的带领下，目前全办工作人员能自觉学习各种理论知识，思想政治理论水平较好，有正确的世界观和人生观，能按照科学发展，构建和谐社会的要求，很好的完成各自的工作任务，全办上下精诚团结，相互合作。 二、作风组织能力 一年来，班子作风踏实，始终坚持民主集中制原则，班子成员和工作人员都有明确的工作分工，重大事情集体研究决定。双江贫困程度深，贫困面广，扶贫工作任务非常繁重，要干好扶贫工作，班子的工作态度、作风非常关键。一年中，班子成员不怕困难，甘于吃苦，迎难而上，带领全办干部职工多次深入贫困山村，开展大量的调查研究，找准工作突破口，班子成员要求大家做到的，都自己首先做到。尽管 __工作人员较少，但班子之间团结协作，班子与成员和睦共处，相互支持，做到心往一处想，劲往一处使，形成了一个具有战斗力的整体。一个领导班子成绩的取得离不开好的组织能力，一年来，班子始终坚持“分类指导、重点突破”的原则，抓好 __的宏观指导，积