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高考政治复习练习题市场配置资源新人教版

高考政治复习练习题市场配置资源新人教版
高考政治复习练习题市场配置资源新人教版

高考政治复习市场配置资源

1.经证监会批准,我国首单扶贫专项公司债券成功发行,发债规模5亿元,募集资金全部用于精准扶贫项目。扶贫专项公司债券是( )

①以公司经营利润作为还本付息的保证

②筹集资本时向出资人出具的股份凭证

③宏观调控整合社会资源的具体化表现

④以市场机制引入社会资本的创新尝试

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.伴随物流成本不断攀升、干线司机雇佣难等问题的凸显,不论是电商企业还是商用车企业,都加快了物流无人卡车领域的布局。这种经济现象是( )

①市场决定资源配置的表现

②价值规律发生作用的结果

③市场调节有自发性的反映

④国家产业政策引导的体现

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.漫画《谁也别想发财》启示我们建立现代市场体系需要( )

A.统一开放,竞争有序B.统一准入,诚信交易

C.正当竞争,杜绝假冒D.废除垄断,消除差别

4.2018年3月李克强总理强调,加快政府信息系统互联互通,打通信息孤岛,清理群众和企业办事的各类证明,没有法律法规依据的一律取消,优化营商环境,为市场主体添活力,为人民群众增便利。政府这一做法的预期成效是( )

①取消企业市场准入的门槛

②正确处理政府与市场的关系

③确保企业提高经济效益

④更好地发挥市场配置资源的作用

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

5.分享经济是指资源所有者适应需求变化,通过社会化平台有偿分享闲置资源的一种全新商业模式。业内预计,未来5年我国分享经济年均增长将在40%左右。发展分享经济( )

①是公有制的有效实现形式

②有助于缩小我国收入分配差距

③有利于实现资源优化配置

④能为经济发展提供新的增长点

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.尽管猪肉价格还会在高位运行一段时间,但农业农村部特别提醒养殖户,要提高风险意识,既要理性补栏,又不能盲目扩大产能,以免造成不必要的损失。农村农业部对养殖户进行提醒的直接理由是( )

①从价格形成,再到以价格为信号调整生产有一定的时间差

②在利益驱动下,生产者的生产经营活动带有一定的盲目性

③市场调节是自发的,政府直接干预可以避免市场秩序混乱

④供求影响价格,扩大或缩小生产规模会带来市场价格波动

A.①② B.②④ C.①③ D.②③

7.有些第三方购票平台因为可以“离线自动抢票”,为旅客购买车票带来了便利,但其强制搭售意外险的做法却引发争议。强制搭售意外险的做法( )

①违背了市场交易规则②违背了市场准入规则

③体现了市场的自发性④反映了市场的盲目性

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

8.粮食关乎民生保障,关系社会稳定。阅读材料,完成下列要求。

长期以来,国家不断提高粮食收购的最低保护价和临时收储价,把价格和补贴合二为一,使得国内粮食价格上涨。2016年我国粮食供给制度改革的基本方向是“市场定价、价补分离”,即价格要由市场来决定,价格不再承担补贴农民的功能,农民的合理收益由政府实行价外补贴。2017年1月23日召开的全国发展改革系统农村经济工作会议进一步要求,2017年要进一步深化粮食等重要农产品价格形成机制和收储制度改革。

结合材料和所学经济知识,分析我国粮食供给制度改革实行“市场定价、价补分离”的合理性。

答案精析

1.B [企业债券作为债务凭证,以公司经营利润为保证,到期还本付息,①正确。公司债券向社会发行,体现了市场机制的引入,④符合题意。]

2.A [市场调节的自发性主要强调的是市场主体为了追求自身利益,产生了一些不正当的经济行为,材料没体现市场调节的自发性,故③不符合题意;材料没体现国家的宏观调控,故④不符合题意。]

3.A [漫画中两人将原本统一的市场给分割开来,导致“谁也不能发财”的局面。这启示我

们要培育统一开放、竞争有序的市场,故A符合题意;B、C、D与漫画寓意不相符。]

4.D [①错误,政府的上述做法并未取消企业市场准入的门槛;③错误,政府的上述做法确保不了企业经济效益是否提高。]

5.D [分享经济是指资源所有者适应需求变化,通过社会化平台有偿分享闲置资源的一种全新商业模式,该商业模式既不一定属于公有制,也不涉及收入分配公平,故①②排除;“有偿分享闲置资源”有利于实现资源优化配置,③入选;“预计未来5年分享经济年均增长40%左右”能为我国经济发展提供新的经济增长点,④入选。故答案选D。]

6.A [“尽管猪肉价格还会在高位运行一段时间,但农村农业部特别提醒养殖户要提高风险意识”,因为从价格形成,再到以价格为信号调整生产有一定的时间差,①正确。“不能盲目扩大产能”,因为在利益驱动下,生产者的生产经营活动带有一定的盲目性,②正确。] 7.D [市场交易原则要求我们交易必须遵循自愿原则,强制搭售意外险的做法违背了自愿原则,①符合题意;材料所述违背了市场交易规则,与市场准入规则无关,②不合题意;市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,自发性表现为非法逐利,盲目性表现为一哄而上一哄而下,强制搭售意外险的做法体现了市场的自发性,③符合题意,④不合题意。] 8.(1)遵循了价值规律,市场定价使价格既能反映价值,也能反映供求关系。

(2)充分发挥了市场在资源配置中的决定性作用,能够促进粮食资源自由流动和合理配置,实现供需对接,缓解库存压力。

(3)推动政府实施更加科学的宏观调控,把宏观调控与市场调节有机结合起来,维护国家粮食安全。

(4)政府实施价外补贴仍然发挥降成本、增收益的作用,不会导致粮食供给的减少。

市场配置资源导学案

高一政治学科导学案 班级: 小组: 姓名: - 1 - 市场配置资源 【学习目标】 知识目标:理解市场经济的含义、资源配置的手段、市场配置资源的方式、优点与局限性,规范市场秩序措施。 能力目标:培养学生独立思考、合作探究及表达的能力。 情感、态度、价值观:树立竞争、规则、诚信意识。 【学习重点】市场调节的局限性、社会信用制度建立的措施。 【学习难点】市场调节的局限性、规范市场秩序的措施。 【学法指导】1、以导学案为指导,学生合作、探究解决问题; 2、结合价值规律作用学习本框知识。 ● 课前预习案 教材助读 (通读教材,准确标出下列知识并识记基本概念,不明白的地方标注在“我 的疑问”栏中。) ● 课堂探究案 1、 昌邑区西山街闲置约13万m 2 的土地,大家纷纷来竞标,说明什么问题? 2、 作为土地的拥有者,在这种情况下你把土地卖给谁?并说明市场是如何配置资源的? 3、 通过招标方式配置资源有什么好处? 后续发展:经过激烈的角逐,B 房地产公司2亿元成交价竞标成功,其他厂商纷纷扬言此过程中存在暗箱操作、幕后交易。由于房价下跌,该房地产公司宣布面临困境… 4、结合实际生活分析:上述材料反映了什么问题? 5、请就如何规范招投标秩序提出建议。 ●当堂检测 学 案 装 订 线

1、在我国已经明令禁止从日本进口牛肉多年的情况下,“神户牛肉”在北京、上海、哈尔滨等城市的一些中高档餐厅仍然能够见到它的“身影”,其价格是普通牛肉的十几倍甚至几十倍,然而这些所谓的“神户牛肉”大多是冒名顶替的“山寨货”,据业内人士介绍,“神户牛肉”是日本特产,因其选种严格、饲养精良,产量极低且价格昂贵。我国对于日本牛肉进口这几年一直未开放,可见,市场上的“神户牛肉”不是假冒产品就是非法走私产品。这种现象的出现表明市场经济具有() A.自发性 B.盲目性 C.滞后性 D.法制性 2、据新华时报报道:6月份猪肉价格上涨57.1%,占CPI涨幅超2成。业内人士分析主要原因之一为生猪价格周期性波动影响,2010年上半年,生猪市场价格持续低迷,养猪业处于亏损状态。一养猪专业户称:“去年现在的毛重价格是每市斤4.5元,换句话说,卖一头肥猪我们赔200元,好多养猪户赔不起,只好关门大吉,纷纷改行,导致今年猪肉价格猛涨。这说明市场调节具有() A.自发性 B.盲目性 C.滞后性 D.主观性 ●我的收获(梳理、反思。) ●课后检测 1、加快社会信用体系建设,必须依法严惩制假售假、商业欺诈、走私贩私、偷逃骗 税、金融证券犯罪和侵犯知识产权等行为。对此认识不正确的是() A.诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件 B.诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退 C.建立和完善社会信用制度是规范市场秩序的治本之策 D.有了社会信用制度,市场秩序就一定规范 2、目前活跃在中国互联网上的流氓软件大概有100多种。只要上网,你的电脑就很 有可能被强行安装流氓软件。流氓软件不但会占用系统资源,同时还有可能被用来盗取信息,损害上网者的利益。流氓软件经营者的这一行为() ①违反了市场交易的原则②侵犯了消费者的自主选择权 ③利用了市场经济的固有弱点④体现了市场经济的一般特征 A、①②③ B、①②④ C、①③ D、②③ 3、随着改革力度的加大,市场化因素进一步增加。目前,民间资本超过了12万亿元。 受眼前利益的驱动,民营企业投资大量集中在个别行业,导致局部投资过热。这说明()A.民营企业不利于国民经济的发展 B.市场调节具有滞后性 C.市场配置资源具有盲目性 D.市场能够优化资源的配置 4、《半月谈》刊载的一篇文章指出:只讲适应市场.生产者就始终处于被动之中,而 且往往跟不上市场的变化……。某种农产品价格高,大家知道后就回去调整自身的生产。 结果是你多种.我也多种你少种我也少种,等产品出来了,都卖不出去.都跌价。这就是所谓的“市场同步性震荡”现象。 (1)在“市场同步性震荡”中,为什么政府既要加强“政策引导”,又要发挥市场运作用? (2)怎样才能克服经济生活中的这种怪圈? ●知识拓展 《礼记》中说“诚者,天之道也。”无论四时循环、文明更替,诚信永远是亘古不变的大道。然而当前社会诚信出现危机:商业欺诈、伪劣产品、食品安全…人们从怀疑“广告”,到怀疑“商标”,从怀疑“标准”,到怀疑“现代化的生产方式和文明体系”,社会信用制度建设迫在眉睫。 请结合自身实际情况思考:我为诚信建设做什么? - 2 -

市场配置资源教案

市场配置资源教案 杨学刚2009级思想政治教育(1)班20092001112 一、教学的地位及内容 课标要求: 本框题教学内容贯彻的新课程标准4.10规定的“阐述市场是资源配置的基础,分析用法律和道德规范市场秩序的重要性”的要求。 教材分析: 第一目:市场调节,讲的是市场在资源配置中的地位和作用; 第二目:市场秩序,讲的是市场合理配置资源需要的条件; 第三目:市场调节的局限性,讲的是市场调节的非万能性和固有的弊端。 三者的内在联系是:市场调节要想实现对资源进行合理配置、有效利用的效果必须依靠公平、公正的市场秩序做保证,而即使有了良好的市场秩序,市场调节也存在一定的局限性,因此需要国家加强宏观调控。 二、教学目标 1.知识目标:识记市场经济的基本含义、市场规则的表现形式、社会信用制度的基本内涵;理解合理配置资源的必要性、市场配置资源的方式和优点、市场调节存在的弊端、规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。 2.能力目标:结合经济生活中的实际事例,能够初步认识市场配置资源的优缺点,从而做到准确理解市场调节的功能。 3.情感态度价值观目标: (1)对资源的有限性有非常明确的认识,树立合理利用资源、不浪费资源的观念。 (2)形成自觉维护市场秩序、遵守市场规则的观念,以公平、公正的态度参与市场,学法、守法、懂法,能自觉抵制一切扰乱市场秩序的行为,在日常生活中,养成以诚信为本、操守为重的良好个人习惯。 三、教学重点、难点 教学重点:市场秩序和市场调节的优点和局限性 教学难点:市场调节的优点和局限性 四、教学策略方法 整体思路:来自生活的报告——师生互动、合作探究——走进生活、判断运用——课外实践、体验践行,通过这样的过程,综合运用阅读法、讲授法、启发法、讨论法等方法,来达到学习知识、提高能力、升华情感的目的。 五、教学活动过程 导入新课:同学们,假期生活即将来临,请同学们分享下假期生活我们要做点啥?为我们的

经济生活《市场配置资源》导学案

扬州市新华中学教学案 学科 政治 年级 高一 主备 校对 编号 017 ★课题:第九课(第一框 市场配置资源) ★学习目标: 1.知识目标:(1)阐释市场在配置资源中起决定性作用;(2)分析用法律和道德规范市场秩序的重要性;(3)理解市场调节的优点与局限性。 2.能力目标:(1)通过学习,培养学生认识事物根本性质的能力,用辩证的观点看问题的能力,理论联系实际的能力,运用事例对问题进行综合的分析能力,以及文字、口头表达能力;(2)市场有效发挥调节作用要有公正、公平的市场秩序,学会全面看问题。 3.情感态度价值观:(1)养成勤俭节约的好习惯;(2)树立起学法、懂法、守法的观念。 ★学习重点:市场配置资源的优缺点,以及规范市场秩序的必要性。 ★学习难点:市场配置资源的手段。 ★学习过程: 【导学菜单】——我来预习(完成填空) 一、市场调节 1.合理配置资源的必要性:社会资源的① 与人类需求的② 之间的矛盾,需要对资源进行合理配置。 2.资源配置的基本手段:③ 。 3.市场经济的含义:市场在资源配置中起④ 作用的经济就是市场经济。 4.市场配置资源的方式:市场决定资源配置是市场经济的一般规律,在市场经济中,生产什么、如何生产和为谁生产,主要是通过⑤ 以及⑥ 来由市场调节的。 5.市场配置资源的优点:在瞬息万变的经济生活中,市场能够通过⑦ 比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。面对市场竞争,商品生产者、经营者在⑧ 的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理进步,促进劳动生产率提高和资源有效利用。 二、市场秩序 1.规范市场秩序的必要性:⑨ 的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。 2.市场规则 (1)重要性:良好的市场秩序依赖公平开放透明的⑩ 来维护。 (2)表现形式: 以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式作出具体规定。 (3)主要内容:包括市场准入规则、 、市场交易规则等。要实行统一的市场监督,清理和废除妨碍全国统一市场和公平竞争的各种规定和不正当竞争。市场交易必须 、平等、公平、诚实守信。 3.如何规范市场秩序 (1)严格实施市场准入规则,市场竞争规则以及自愿、平等、公平、诚实守信的

第九课市场配置资源答案版

第九课走进社会主义市场经济 第一框《市场配置资源》导学案 一、【学习目标】 (看清目标预习,才能有方向噢!) ①识记市场经济的基本含义,市场规则的表现形式,社会信用制度的基本内涵。 ②理解资源合理配置的必要性,市场配置资源的方式及优点,规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式,市场调节存在的不足。 ③初步运用所学知识,结合经济生活中的实例认识市场配置资源的优缺点。 二、【自主学习】 第一目:市场调节 1.为什么要合理配置资源?配置资源的基本手段是什么? (1)必要性:资源的有限性和人类需求的无限性要求我们必须合理配置资源。 (2)基本手段:市场(无形的手)、计划(有形的手) 2.什么叫市场经济?市场是如何配置资源的?市场配置资源的优点和局限性有那些? (1)市场经济:市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。 (2)市场主要是通过价格的涨落、供求的变化、竞争来实现对资源配置的调节。 (3)优点: ①市场能通过价格的涨落及时、准确、灵活地反映供求关系的变化,传递市场信息,实现资源配置。 ②面对市场竞争,在利用利益杠杆的作用下,生产者、经营者积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。 (4)局限性:市场调节不是万能的: ①市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题;枪支、麻醉品等社会危险品不能让市场调节。 ②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。(学会区分三者) (5)单纯市场调节的危害: ①严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会安定; ②会导致资源配置效率低下、资源浪费; ③社会经济不稳定,发生经济波动和混乱; ④收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。 第二目:市场秩序 3.为什么要规范市场秩序?如何规范市场秩序? (1)原因:只有公平、公正的市场秩序,形成统一开发竞争有序的现代市场体系,市场才能实现资源合理配置,才能维护消费者的合法权益,才能保证国民经济健康有序的发展。 (2)措施: ①良好的市场秩序依赖市场规则来维护,必须完善和坚持各项市场规则。 ②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。要切实加强社会信用制度建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。③市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导。每个经济活动参加者都必须学法、懂法、守法、用法,既保证自己的经济活动符合法律的规范,又能够运用法律维护自己的权益。每个经济活动参加者都应该树立诚信观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。 4.市场规则有那些形式和内容? (1)形式:法律法规、行为规范、市场道德规范等形式 (2)内容:市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则(自愿、平等、公平、诚实守信)。 5.为什么要建立社会信用制度?怎么样建立? (1)原因: ①诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。 ②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。 (2)措施: ①切实加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。 ②每个经济活动参加者都必须学法、懂法、守法、用法,既保证自己的经济活动符合法律的规范,又能够运用法律维护自己的权益。每个经济活动参加者都应该树立诚信观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。 三、【合作探究】 探究1。猪肉等副食品价格适度上涨有利于保护养猪农民积极性,但短期涨幅过大也影响了部分低收入群众的生活。有关专家指出,猪肉等副食品价格上涨是受国际市场粮价攀升的影响,2006年生猪收购价格过低,导致农民养猪积极性不高,从而造成生猪生产供不应求。 (1)市场是如何调节资源配置的? 市场配置资源主要是通过价格、供求和竞争来进行。 (2)运用市场经济的有关知识分析猪肉市场价格异常波动的原因。 1、市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。在市场经济条件下,生猪养殖户根据价格、供求、竞争等信号和自身经营条件,自主决定扩大或减少生猪养殖。 2、通过市场可以实现对社会资源的有效配置。但同时市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弱点和缺陷,从而导致猪肉市场价格的异常波动。 探究2:材料一:江泽民同志强调:“没有信用,就没有秩序,市场经济就不能健康发展。”市场经济在一定意义上说就是信用经济。建立健全社会信用制度,是整顿和规范市场经济秩序的重要内容。材料二:三鹿奶粉事件在全社会造成恶劣影响,不法分子添加三聚氰胺致多名儿童患结石病。经过公安机关连续多日的深入调查,依据法决定对三鹿集团原董事长、总经理田文华刑事拘留。总理温家宝10月6日主持召开国务院常务会议,会议指出我国奶制品行业暴露的问题:奶制品生产流通(市场)秩序混乱、监管严重缺失,部分企业诚信严重缺失。 (1)运用经济常识,简要说明“市场经济在一定意义上说就是信用经济”。 ①市场经济在一定意义上说就是信用经济。诚实守信是现代市场经济正常运行的必要条件。 如果诚信缺失就会导致市场经济秩序混乱、交易萎缩、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足,经济衰退。②良好的信用制度对市场经济的运行和发展起着保障和促进作用。形成一个以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场经济的治本之策。 (2)从材料中我们看到乳品市场出现什么问题?如果任由其发展会导致什么后果?

市场配置资源教案

高一2组江文娟 一、教学的地位及内容 本框题位于《经济生活》第四单元第九课第一框题。本单元引领学生了解社会主义市场经济。而认识市场经济的运行特征是正确了解社会主义市场经济的前提,所以本框题重点介绍了市场经济的一般性理论,让学生对市场经济的运行规律有一个宏观的、初步的认识。学好本框题,有助于帮助学生进一步了解社会主义市场经济的基本特征,正确认识社会主义市场经济发展中的一系 教材分析: 第一目:市场调节,讲的是市场在资源配置中的地位和作用; 第二目:市场秩序,讲的是市场合理配置资源需要的条件; 第三目:市场调节的局限性,讲的是市场调节的非万能性和固有的弊端。 三者的内在联系是:市场调节要想实现对资源进行合理配置、有效利用的效果必须依靠公平、公正的市场秩序做保证,而即使有了良好的市场秩序,市场调节也存在一定的局限性,因此需要国家加强宏观调控。 二、教学目标 1.知识目标:识记市场经济的基本含义、市场规则的表现形式、社会信用制度的基本内涵;理解合理配置资源的必要性、市场配置资源的方式和优点、市场调节存在的弊端、规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。 2.能力目标:结合经济生活中的实际事例,能够初步认识市场配置资源的优缺点,从而做到准确理解市场调节的功能。 3.情感态度价值观目标: (1)对资源的有限性有非常明确的认识,树立合理利用资源、不浪费资源的观念。 (2)形成自觉维护市场秩序、遵守市场规则的观念,以公平、公正的态度参与市场,学法、守法、懂法,能自觉抵制一切扰乱市场秩序的行为,在日常生活中,养成以诚信为本、操守为重的良好个人习惯。 三、教学重点、难点 教学重点:市场秩序和市场调节的优点和局限性 教学难点:市场调节的优点和局限性 四、教学策略方法

为什么要使市场在资源配置中起决定作用_黄锡富

南宁日报/2013年/12月/10日/第009版 论坛·时评 为什么要使市场在资源配置中起决定作用 广西师范学院教授南宁市签约理论专家黄锡富 党的十八届三中全会报告明确提出,经济体制改革的核心问题就是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定作用。 一、使市场在资源配置中起决定作用是长期以来的实践和理论探索的必然结果 改革开放前我国经济发展,主要是实行限制市场的高度集中的计划经济,结果使得生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。十一届三中全会以后,我国在农村、城市实行引入市场机制的改革,调动了各方积极性,促进了经济发展。我国经济体制改革的实践表明,凡是市场作用发挥得比较充分的地方,经济活力就比较强,发展态势就比较好。究其原因,就在于市场有强劲的利益刺激、灵敏的新型传递、良好的经营导向、高效的资源配置、奖勤罚懒等功能。市场在资源配置中,具有更高的经济效率,更能促进生产力的发展。 使市场在资源配置中起决定作用,是我们长期以来的实践和理论界探索思考的结果。十一届三中全会,党中央作出了改革开放的重大决策,但对市场在经济中的作用没有阐述。随着经济实践的发展,十四大提出“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”;十五大和十六大都强调“使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”;十六届三中全会进一步提出要“更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用”;十七大提出“从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用”;十八大提出“在更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用”;十八届三中全会提出“使市场在资源配置中起决定性作用”。实践要求我们进一步解放思想,转变观念,勇敢地探索新的社会主义经济理论 二、使市场在资源配置中起决定作用更有利于经济高效发展 使市场在资源配置中起决定作用,更有利于提高资源利用率。如何更好地配置有限资源,始终是经济学研究的核心问题,也是一个社会能否健康和可持续发展的保证。市场决定资源配置是市场经济的一般规律,市场经济本质上就是市场决定资源配置的经济。我国是一个发展中的社会主义大国,经济发展所需要的各种资源不足且日渐成为制约我国经济发展的瓶颈。让市场在资源配置中起决定作用,就是在竞争性市场中,通过价格杠杆发挥信息传递和行为指导功能,实现资源自由流动,促进资源利用效率的提高,以尽可能少的资源投入,获得尽可能大的效益,以更好地满足人民需要的最有效保证。 使市场在资源配置中起决定性作用,有利于激发各经济主体的积极性。市场经济就是通过竞争来满足消费者需要,又实现自身发展的经济。竞争是促进生产力发展的最强有力的动力。使市场在资源配置中起决定作用,就是通过市场的竞争让商品价格涨落的信号调节各经济主体的经济行为,由此激发各经济主体参与市场竞争的激情,并积极参与市场竞争,积极采用新技术、新工艺、新的市场和经营方法,不断降低自身商品和劳务的价值,以避免在竞争中被淘汰。 使市场在资源配置中起决定作用,有利于营造公平的市场环境。在市场经济条件下,无论哪一类企业,都必须通过竞争获得生存和发展。生产经营者必须通过自己的努力,才能发展壮大。只有市场在资源配置中起决定性作用,政府才能真正从繁杂的日常事物中解脱出来,创新行政管理方式,全面正确地履职尽责,做好政府该做好、能做好的事情,营造一个公平的市场环境。这对国有企业部门和非国有企业部门的平等竞争发展都非常重要。 使市场在资源配置中起决定作用,有利于解决行业产能过剩问题。市场配置资源是由众多的

《市场配置资源》教学设计

《市场配置资源》教学设计 一、教学目标 1、知识目标: 识记:市场经济的基本含义,市场规则的表现形式,社会信用制度的基本内涵。 理解:资源合理配置的必要性,市场配置资源的方式和特点,规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式,市场调节存在的不足。 运用:结合经济生活的实际事例,能够初步认识市场配置资源的优缺点,从而做到准确理解市场调节的功能。 2、能力目标: 培养学生认识事物根本性质的能力,用辨证的观点看问题的能力,理论联系实际的能力。 3、情感、态度、价值观目标: 引领学生树立起合理利用资源、不浪费资源的观念,养成勤俭节约的好习惯。树立起自觉维护市场秩序、遵守市场规则的观念,自觉抵制一切扰乱市场秩序的行为,树立起学法、懂法、守法的观念。培养学生诚信为本、操守为重的良好个人习惯,保持自己良好的信用记录。 二、教学重点、教学难点 教学重点: (1)市场调节如何配置资源及其优点 (2)规范市场秩序、建立社会信用制度的必要性 教学难点:市场准入规则、竞争规则、交易规则 三、教学方法:探究式学习。通过启发、引导学生讨论,让学生积极参与教学。 四、课型:新授课 五、课时安排:一课时 六、教学准备: 查阅票证年代、中国共产党十八届三中全会等相关资料、制作课件。采用现代多媒体教学手段,结合设置的情景演示相关案例图文、学生喜闻乐见的图片等. 七、教学过程 1、导入新课: 同学们,你们知道票证为何物吗?下面通过一段视频来了解一下它的历史? 请看视频:《票证年代》 师问:为什么要凭票买粮?

学生活动:积极思考,回答问题。 教师引导:因为当时粮食供应紧张,国家必须统一安排,这就是国家用计划手段在调节资源配置。改革开放以来,情况发生了很多变化,全社会生产什么、生产多 少、为谁生产已不再由国家通过指令性计划来决定,而是由市场决定设计意图:用我们身边的事例,通过视频的方式导入,拉近了学生与教材知识之间的距离,激发了学生参与课堂教学的积极性。 ppt展示:20XX年11月8日中国共产党十八届三中全会报告的摘录, 设计意图:结合时政,以解读国家的方针政策的形式,进一步明确市场在资源配置中的决定性作用。 引出课题——市场配置资源(展示课题) 2、学习新课: 改革开放30年,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。但是我们在高速发展的同时,近几年我国的电荒、煤荒、油荒等问题也很突出。 ppt展示:(三荒)师问:为什么会出现电荒、煤荒、油荒等问题呢?面对有限的资源该怎么办? 学生讨论,教师归纳:因为一方面人类的需要是多种多样的,永无止境的,而另一方面社会资源总是有限的。这样就存在着一个人类需求的多种多样和永无止境与社会资源有限的矛盾。要解决这一矛盾,必须对资源进行合理优化的配置。 设计意图:由材料说明资源配置的必要性,进一步引导学生树立合理利用资源、节约资源的观念。 教师引导:在一段时间和范围内,可以采取什么手段,对资源进行合理配置,从而最大限度地满足人类的需要? ppt展示:邓小平的一句话:计划与市场都是资源配置的方式,资本主义可以用,社会主义也可以用。 教师引导:得出结论,资源配置的方式有计划和市场两种手段。 设计意图:引用伟人的话,进一步论证资源配置的两种方式,更有说服力。 (一)市场调节 1、资源配置的两种基本手段:计划和市场 ppt展示:资源配置的基本手段:计划和市场 教师引导:引出什么是市场经济。 过度:在现代市场经济条件下,资源配置主要是依靠市场的调节作用实现的。

《市场配置资源》导学案

《市场配置资源》导学案 命制:审核:高一政治备课组 【学习目标】 知识目标:1、识记资源配置的两种手段; 2、理解资源合理配置的必要性; 3、识记市场经济的含义; 4、理解市场调节的局限性; 5、市场规则的基本形式; 6、懂得规范市场秩序的必要性及措施; 7、建立健全社会信用制度的必要性与主要内容。 过程与方法:全面认识市场配置资源优缺点的辨析能力。 情感态度与价值观:认识到资源的有限性,逐步养成勤俭节约的习惯,培养自身以诚信为本、操守为重的良好个人习惯,树立学法懂法守法的观念。 【学习重点】市场配置资源的方式 【学习过程】 一、预习内容 问题1:市场调节 1.合理配置资源的必要性(p79第一段) 2.资源配置的基本手段::、。 3.市场是怎样配置资源的(或市场配置资源的具体运行机制)(p79第二段)? ①市场经济要解决的三个问题:、、 。 ②市场主要通过以及 由来调节。 ③配置或调节的具体表现: 。 4.市场配置资源的优点(p79第3段) ① ② 问题2:市场秩序 1.规范市场秩序的重要意义(p79第四段) 2.如何规范市场秩序(p79第5段-p80)

(1)严格实施三个市场规则,即 、 以及 、 、 、 的市场交易原则。(p80“专家点评”、p79第5段) (2)建立健全 体系。尤其要加快建立 和 制度。形成以 为支撑 为保障的 制度。(p80第1段) (3)总之,(p80第2段) 问题3:市场调节的局限性 1.市场调节不是万能的 2.市场调节存在弊端。 (1)弊端的表现: 、 、 等(p81第2段) (2)弊端导致的后果:(p81第6段) ① ; ② ; ③ 。 二、提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 一、创设情境、导入新课 图片导入:钢材去哪里 二、自主探究、合作学习 探究一:(自主探究 分钟,小组合作 分钟) 2010年10月CPI 涨4.4%,创25个月新高,农产品价格如脱缰野马,其他各类商品也有“全面开花”的 涨价态势。受国际市场棉价上涨、部分产区不利气候和市场投机炒作等因素影响,9月份以来棉花价格快 速上涨 一位种棉大户就用这一幅图来形容今年棉花给他带来的实惠 你能用一个成语来形容一下这幅图吗?

市场在资源配置中起决定性作用

市场在资源配置中起决定性作用 市场:市场在资源配置中起决定性作用,其实质就是让价值规律、竞争和供求规律等市场经济规律起决定性作用。 资源配置违背价值规律要求导致资源低效配置乃至严重浪费的现象还十分普遍。其根本原因在于现行经济体制仍然存在不少束缚市场主体活力,以及干扰、阻碍市场和价值规律起决定性作用的体制机制弊端。所以要“着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题”“必须积极稳妥从广度和深度上推进市场化改革,大幅度减少政府对资源的直接配置,推动资源配置依据市场规则、市场价格、市场竞争实现效益最大化和效率最优化”。这对于建立完善的社会主义市场经济体制,加快转变经济发展方式,促进经济持续健康发展,具有重大现实意义。 第一,有利于最大限度激发各类市场主体创业、创新活力。平等的市场准入和产权保护、公平的竞争条件和营商环境,是市场主体焕发生机活力的根本保证。 第二,有利于加快我国经济转型升级。我国经济结构不合理,粗放型经济发展方式转变迟缓,当前不少行业产能过剩、效益下降,究其原因,同政府对经济干预过多和干预不当、妨碍市场起决定性作用有很大关系。例如,电力、成品油、天然气等重要商品价格形成的行政性管制特征明显,利率尚未实现市场化,资本市场体系不完善,等等,这些问题导致多种要素价格不能真实反映资源稀缺程度和供求关系变化。与此同时,财税体制不够合理,党政干部政绩考核过于看重GDP增长率,助长地方追求速度型经济增长和投资冲动,加剧重复建设和产能过剩;政府以不当方式直接干预资源配置,也扭曲要素价格、干扰市场机制作用。根据使市场在资源配置中起决定性作用的要求深化相关改革,是加快转变经济发展方式,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展的关键举措。 第三,有利于建设高效廉洁的服务型政府。现在政府治理与市场功能的边界不够清晰,政府越位与缺位并存。政府仍然管了许多不该管、管不了、也管不好的事情:一方面将过多时间和精力用在审批项目、招商引资等直接干预微观经济事务上,导致政府在市场监管、社会管理、公共服务等方面的缺位;另一方面政府对社会事务包揽过多,没有充分发挥社会力量参与社会管理和提供公共服务的作用,导致政府成为这些方面矛盾的焦点。因此,使市场在资源配置中起决定性作用,凡是市场和企业能解决的,放给市场和企业;凡是社会中介组织能承担的职能,交给社会中介组织。这不仅有利于政府真正转变职能,把重点转到加强市场监管、增强公共服务和维护社会公平正义上来,而且有利于铲除滋生公职人员受贿、权钱交易等腐败现象的土壤和根源。使市场在资源配置中起决定性作用,大幅度减少政府对资源的直接配置,是抑制和消除腐败现象的治本之策。 第四,有利于构建开放型经济新体制。主要发达国家正在推动新一轮贸易投资自由化谈判,具有领域广、标准高、影响大等特点。加快融入国际市场,要求我们加快改革投资管理模式和制度创新,建立统一、公平、透明的投资准入体制,使微观主体获得更大的自主投资权限,使政府部门从项目审批向反垄断和安全审查等宏观管理职能转变。从对外开放范围看,我国与世界主要经济体的差距,主要在服务业领域开放。推进金融、教育、文化、医疗等服务业领域有序开放,这有利于引入竞争,加快我国服务业发展。总之,使市场在资源配置中起决定性作用,才能适应新一轮国际贸易投资自由化形势的要求,构建开放型经济新体制,推动我国更高质量、更高水平的对外开放,在广度和深度上进一步融入经济全球化。 发展社会主义市场经济,既要发挥市场在资源配置中的决定性作用,也要发挥政府的经济职能和重要作用,必须正确处理好政府与市场的关系。 政府:以国家发展战略和规划为导向,正确运用宏观经济政策手段,调节总需求和总供给水平,防范财政、金融的系统性风险,防止经济周期性大幅波动。同时,市场主体为获得自身利益最大化有可能与社会利益发生冲突,政府必须加强市场监管,维护市场秩序,保护生态环境和劳动者、消费者的安全、健康等权益。政府还必须采取反对垄断和不公平竞争的经济性规制,保障竞争公平和消费者利益。尤其重要的是,由于市场机制不能很好地解决公共产品供给和收入分配公平问题,政府必须加强和优化公共服务,推进基本公共服务均等化;维护和规范由市场形成的初次分配秩序,并通过税收、社会保障、转移支付等手段对收入再分配进行合理调节,防止差距过大,促进共同富裕,维护公平正义和社会稳定。

市场如何有效配置市场资源

市场是如何来配置一个国家的资源 何为市场?在经济学中,广义的市场,是供求关系的总和。狭义的市场,是商品或劳务交易的场所或接触点。资源是有限的,人们的需求是无限的,所以社会必须要合理配置资源。市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争来实现的。市场配置资源需要具备公平,公正的市场秩序才能合理配置资源。经济体制是资源配置的基本方式。有两种基本的经济体制:一种是计划经济体制,另一种是市场经济体制。由于两种基本的经济体制各有弊端,所以许多国家根据本国的国情将两种基本方式结合使用,形成混合经济体制。市场对资源的配置起基础性作用,但是仅仅依靠市场机制并不能实现资源配置的最优化,还需要政府在市场领域发挥资源配置作用。所以在市场经济体制下,经济社会资源的配置有两种基本方式来实现,即市场机制和政府机制。在社会主义市场经济中,为了市场经济可以健康发展,必须全面认识市场配置资源的优点和缺陷。也就是说,不能只看到市场配置资源的优点,也不能只看到市场配置资源的缺陷。这样,才能充分发挥出市场配置资源的积极作用。市场配置资源是一般是通过资源的价格波动进行的。当某种资源供不应求时,这种资源的价格就会提高,从而会引起这种资源供给的增加和需求的减少;当某种资源供过于求时,这种资源的价格就会降低,从而会引起这种资源供给的减少和需求的增加。这样,价格的波动就会对资源配置起引导作用。价格波动对资源配置的引导作用是由市场中的经营者对物质利益的追求引起的。经营者不可能不关心价格的变动,不可能不对价格的变动不做出反应。这样,价格波动对资源配置的作用就会覆盖市场上所有的经营主体。经营者对物质利益的追求不仅会使经营者追随价格的波动,或者是增加供给,或者是减少需求,而且会使经营者千方百计降低成本,不断创新产品,尽可能节省资源,提升社会对自己产品的需求。这必然会促使经营者提高效率,改进管理,不断创新。这样,价格波动对资源的配置作用与技术创新和管理能力的进步就会有机地结合在一起。这种结合表现在技术和管理的进步反过来对各种资源的需求产生影响。比如,当一种技术进步能够节省某种资源时,即使这种资源的供给不变,也可能出现供过于求,进而引起价格的降低。经营者都应该通过市场的不断变化做出有利于整体利益和长远利益的安排,并且也都应当能够取得较好的效果。这也是市场经济的优势。当然,为了防止市场配置资源的负面作用,国家还必须对各种资源的市场进行全面和严格的管理。

市场配置资源导学案(学生)

9.1《市场配置资源》导学案 【学习目标】 1.知识与技能:(1)、识记资源配置的两种手段;理解资源合理配置的必要性; (2)、识记市场经济的含义;理解市场调节的局限性; (3)、市场规则的基本形式;懂得规范市场秩序的必要性及措施; (4)、建立健全社会信用制度的必要性与主要内容。 2.过程与方法:全面认识市场配置资源优缺点的辨析能力 3.情感态度与价值观:认识到资源的有限性,逐步养成勤俭节约的习惯,培养自身以诚信为本、 操守为重的良好个人习惯,树立学法懂法守法的观念。 【学习重点】市场配置资源的方式;建立健全社会信用制度的必要性与主要内容 【学习难点】 一、市场调节 1、合理配置资源的必要性 2、资源配置的两种基本手段是:和。 市场在资源配置中起作用的经济就是市场经济。 3、市场如何进行资源配置:在市场经济中,市场资源配置主要是通过、供求、竞争等来进行。 4、市场配置资源的优点: (1)市场能够通过的涨落比较及时、准确、灵活地反映变化,传递供求信息,实现资源的合理配置。 (2)市场能够调动生产者、经营者的积极性,推动和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和的有效利用。 二、市场秩序 1、规范市场秩序的必要性:只有具备公平、公正的,形成统一开放竞争有序的现代市场体系,市场才能配置资源。 2、如何规范市场秩序 a、良好的市场秩序依赖来维护。 ①市场规则的形式:市场规则以、、等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。 ②市场规则的内容:规则、规则和规则,其中市场交易必须、、、,禁止强买强卖,巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。 b、形成以为支撑、为保障的制度,是规范市场秩序的之策。为此,要切实加强建设,健全体系,尤其要加快建立制度。 C、市场经济的健康发展,需要和的规范和引导。

市场配置资源(修改稿)

清新县滨江中学授课教案 高一年级思想政治(经济生活)学科第四单元第九课(节页)第1课时教案罗伟青(撰写人)2012年 12月 20 日上课班级 8 班授课老师:罗伟青 单项选择题:每道题四个选项中只有一个是正确的 单项选择题 1.我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展。对“公有制为主体”的 正确理解是(D ) A.公有制在各个经济领域必须占支配地位 B.在混合所有制经济中,公有制成分必须保持在50%以上 C.公有制在各个地方都必须保持量和质的优势 D.公有资产在社会总资产中占优势,国有经济要控制国民经济命脉 2、日前,天津板栗被国家质检总局批准为国家地理标志保护产品,成为受法律保护的原产地产 品。以蓟县为主产区的天津板栗同静海独流老醋、蓟县盘山磨盘柿、汉沽茶淀玫瑰香葡萄、宁 河七里海蟹等土特产一起,有了品质和声誉的“身份证”。这使上述土特产(A) A. 扩大了品牌效应 B. 增加了市场供给 C. 提高了商品价值 D. 提升了产品质量 3(2011全国卷26)近年来,我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。要解决“招工 难”问题,企业可以采取的措施有A ①提高员工的工资和福利②到劳动力资源丰富的地区设厂 ③消除农民工流动的体制性障碍④提高对员工的技能要求 A ①② B. ①④ C.②③ D. ②④ 4(2012浙江卷)2011年,国家将个人所得税起征点由2000元提高到3500元后,又大幅上调 增值税和营业税起征点,如月销售额和营业额的最高标准都由原先的5000元提高到20000元。 国家提高税收起征点的直接效果是( C ) A.促进分配公平,达到财政收支平衡 B.完善收入分配制度,提高企业生产效率 C.增加中低收入者收入,减轻小微企业负担 D.刺激居民消费需求,推动企业转型升级

一、市场配置资源(教案)

xx走进社会主义市场经济 第一框题市场配置资源 【课标要求】 (一)知识目标 1.识记市场经济、社会信用制度的基本含义,市场规则的表现形式。 2.理解资源合理配置的必要性,市场配置的方式、优点与不足,规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。 3.运用所学知识,初步分析市场配置优缺点,以准确理解市场调节的功能。 (二)能力目标 培养学生认识事物本质的能力,理论联系实际,辨证的、全面的看问题的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 使学生树立合理利用资源观念,自觉维护市场秩序,以公正、公平态度参与市场经济活动的观念,以及诚信为本的观念。 【教学重点、难点】 1.市场调节如何配置资源及其优点 2.规范市场秩序、建立社会信用制度的必要性 【教学方法】 教师讲解为主,通过启发、引导学生讨论,让学生积极参与教学。 【教学过程】 一、市场调节

1.计划和市场是资源配置的两种基本手段 教师活动:阅读教材78页钢材使用材料,并思考所提问题 学生活动:阅读材料,积极思考 (1)漫画中钢材为什么那么“烦恼”呢? (2)你能帮他出出主意,可以用哪些手段分配这些钢材资源呢? 2.市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争等进行的 教师活动:请大家想一想,市场调节中是什么经济规律发生作用?是怎样发生作用的?学生活动:积极回答问题。价值规律 教师点评:根据价值规律要求,市场上某种供不应求,商品价格上升,获利就增大,就会吸引人们增加这种商品的资源投入,反之,则减少资源投入。 市场就像一只看不见得手,在指导着生产经营者,使人、财、物等社会资源在全社会范围内得到合理配置。 3.市场配置资源的优点 教师活动:请同学们想一想,市场的这种调节作用有什么好处? 学生活动:积极思考,讨论发言。 教师总结:能及时、灵活的反应市场供求变化,实现资源合理配置;能调动人们的生产积极性,推动科技进步提高劳动生产率,实现资源合理利用。 二、xx得到正常的发挥? 学生活动:认真思考,积极发言 教师总结:必须有良好的市场秩序,完善的市场规则。 1.市场合理配置资源需要公平、公正的市场秩序 2.良好的xx需要市场规则来维护

市场配置资源(答案版)

9.1市场配置资源导学案 学习目标: 1、解释市场配置资源的必要性。 2、说明市场配置资源的方式及优点。 3、分析规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性。 学习重点:市场配置资源的优缺点,以及规范市场秩序的必要性 学习过程: 一、新知预习(课前) (一)自主探究(自主探究课本78-81页相关内容,独立完成下列知识填空) 自主探究1——市场调节 1.合理配置资源的必要性? 1)人的需要是、的。 2)在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是。 2.资源配置的基本手段:和。 3.市场经济的含义:市场在资源配置中起作用的经济就是市场经济。 4.市场配置资源 1)市场配置资源的方式:在市场经济中,生产什么、如何生产和为谁生产,主要是通过的涨落以及的变化由来调节的。(即价值规律发挥 作用) 2)市场配置资源的优点(作用或意义): ①能够通过价格涨落,比较及时、准确、灵活地反映变化,传递 信息,实现资源配置。(合理配置资源) ②能积极调整生产经营活动,推动和的进步,促 进、的提高和的有效利用。(有效利用资源) 自主探究2——市场秩序 1.维护市场秩序的必要性(意义):、的市场秩序,________、____的现代市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。 2.如何规范市场秩序? ⑴良好的市场秩序依赖_____________市场规则来维护(宏观调控) 市场规则:市场规则以、、等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。(市场规则主要包括规则、规 则和规则)要实行统一的______,要实行统一的_______,市 场交易必须____、_________、_____、______。 ⑵建立健全有效的社会信用制度。 1)建立社会信用制度的必要性: ①是现代市场经济正常运行必不可少的条件。 ②形成以为支撑、为保障的社会信用制度,是规范市场秩 序的治本之策。为此,要切实加强_________,建立健全_________, 褒扬诚信,惩戒失信,在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。 (3)每个经济活动参与者都必须、懂法、、用法;都应该 树立观念,遵守。 (4)总之,市场经济的健康发展,需要____、____的规范和引导。

市场配置资源

第九课走进社会主义市场经济 第一框市场资源配置 一、教学目标 1、知识与技能目标 (1)理解合理配置资源的必要性;理解市场配置资源的具体机制。 (2)了解资源配置的基本手段;市场经济的含义;市场规则的基本形式。 (3)知道市场决定资源配置是市场经济的一般规律;知道市场配置资源的优点。(4)懂得建立公平公正市场秩序及公平开放透明的市场规则的必要性。 (5)理解建立、健全社会信用制度的必要性与主要内容;理解市场失灵的主要原因及导致的后果。 2、过程与方法目标通过学习,培养学生全面认识市场配置资源优缺点的辨析能力;把握市场机制有效发挥作用的具体条件的理解能力;针对市场失灵,提出合理的政府干预对策的应用能力。 3、情感态度价值观目标(1)树立合理配置资源与节约资源的意识;树立竞争意识,培养开拓进取的精神。 (2)了解社会主义市场经济在正确处理政府与市场关系方面的优势,坚定社会主义信念。 (3)树立自觉遵守、维护市场秩序与规则的观念,抵制一切扰乱市场秩序的行为。(4)养成诚信为本、操守为重的良好道德品质和个人行为习惯。 二、教学重难点教学重点:市场配置资源的机制、优缺点;规范市场秩序,建立健全社会信用制度。 教学难点:市场准入规则、竞争规则、交易规则;公共物品。 三、教学方法四、教学过程 【导入新课】 我国是世界上国土面积第三大国,地大物博,资源总量巨大,然而人均占有量却很低。党的十七大报告指出我国要建设资源节约型环境友好型社会,走可持续发展道路。这就要求我们节约资源,合理配置资源。那我们到底应该怎样合理配置我们的资源呢?今天就让我们带着疑问一起进入第九课第一框市场配置资源。 【授受新课】 一、市场调节 结合课本P78 漫画: 思考: a. 人类社会为什么要合理配置资源呢? b. 你能想出哪些方式配置这些资源,比较这些方式的利弊。 1、合理配置资源的必要性 分析:需求无限性,资源的有限性,解决两者的矛盾必须要合理配置资源。中国是一个发展中国家,我们的发展速度很快,但是我们在高速发展的同时,近几年我国的电荒、煤荒、油荒等问题突出,为什么会出现电荒、煤荒、油荒等问题呢?因为一方面人类的需要是多种多样的,永无止境的,而另一方面社会资源总是有限的。这样就存在着一个需求的多种多样和永无止境与社会资源有限的矛盾。因此我们要满足人们不断变动的生产、生活需要,必须对资源的分配有一个合理的安排,这就是资源配置问题。

市场配置资源备课教案课程

《市场配置资源》教案设计 宣化一中:刘月教学目标: (一)知识目标 1.识记:市场经济的基本含义 2.理解:资源合理配置的必要性,市场配置资源的方式及优点,市场调节存在的不足。 (二)能力目标 1.经济发展的实践表明,市场经济是一种有效的资源配置方式,但是,市场调节并不是万能的,市场经济的有效运行,必须发挥政府的宏观调控作用。以此培养学生辨证地看问题能力。 2.市场要有效地发挥调节作用,必须具备公平、公正地市场秩序,并不是任何市场经济都能实现资源地合理配置。以此培养学生全面地看问题的能力。 (三)情感态度价值观目标 1.通过对资源有限性的认识,引导学生树立合理利用资源、节约资源的观念,养成勤俭节约的习惯。 2.通过学习市场配置资源的方式及优点,让学生明确市场竞争取胜的关键在于科技进步,并引导学生树立竞争意识。 教学重点难点: 市场调节如何配置资源及其优点; 市场配置资源的局限性

教学方法:情境探究法、讨论式教学法 教学手段:多媒体教学 教学过程: 一、导入新课 改革开放39年,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。但是我们在高速发展的同时,近几年我国的电荒、煤荒、油荒等问题也很突出,所以必须对资源的分配有一个合理的安排,这就是资源配置问题。这节课就就让我们一起走进社会主义市场经济,一起来学习第九课第一框题《市场配置资源》 二、讲授新课 (一)市场调节 自主学习 1、合理资源配置的必要性和手段。 2、市场经济的含义。 3、市场如何配置资源? 4、市场配置资源的优点。 5、市场调节的局限性。 1、合理配置资源的必要性 情景设置:多媒体展示课本88页插图 问题探究1.人类社会为什么要合理配置资源? 学生活动:积极思考、回答问题

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