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学校致家长一封信

学校致家长一封信
学校致家长一封信

致家长的一封信

贵家长:

您好!

在硕果累累的金秋时节,我们迎来了第一学期的期中考试,借此机会将开学以来的学校工作和同学的期中考试成绩向您作一汇报。真诚征求您的宝贵意见。

开学初,我们就确定了“办一流学校、育一流人才”的办学目标。围绕目标我们做了“1、2.、3”的工作部署;即第一年打基础,第二年促提高,第三年创名牌的建校步骤。学校校委会以“校长寄语”的形式向全体师生提出了要求,给予教法和学法的指导。作为实现目标的主力军,各位老师更是摩拳擦掌,信心百倍。他们认真备课,精心组织课堂教学,俯下身子手把手地教,面对面地辅导,保证所学的知识大多数学生都能够日清、周清、月清,扎扎实实打基础。为了帮助学习有困难的同学迎难而上,快速赶上,我们贯彻先进的教育理念。成功教育认为,学习困难学生同其他学生一样具有很大的发展潜力。他们的困难是暂时的,是可以克服的。他们也有获得成功的愿望和需要。因而我们坚持实施“低起点,小步子,多活动,快反馈”的教学过程,让学生在体验学习成功中补课,很多学习困难同学的成绩不断提高,学习信心不断增强。

学校制定了严格的监考和改卷制度,以考风促教风,以考风正学风,监考施行对调监考,评卷由对手批改试卷,由本人审核试卷,保证学生成绩真实不浮夸,严谨的教风和浓厚的学风已基本形成,教学质量不断提高。全校语文及格率99%、优秀率70%,数学及格率98特优生人,与开学初的摸底考试相比,及格率提高了,优秀率提高了,特优生增加了人。

半个学期来,养成教育也初见成效。同学们的学习习惯和行为习惯大为改善。上课坐姿端正了,思考问题积极了,书写规范工整了,读书声音洪亮了。下课打闹的同学少了,举止文明的同学多了;乱扔果皮纸屑的同学少了,主动打扫卫生的同学多了;铺张浪费的同学少了,勤俭节约的同学多了。良好的学习和行为习惯已经初步养成。学校评出星星多少人。

书苑小学不仅是莘莘学子求知的摇篮,更是值得留恋的温暖家园。为改善伙食,炊事员搅尽了脑汁,他们的辛劳受到了师生的一致称赞。学生吃住有老师陪伴,一日三餐有老师组织打饭。开冷了,老师督促学生添衣保暖,空气干燥了,老师提醒学生多喝开水。为了不让一个学生掉队,鼓励、疏导的思想工作从来没有间断过。在学习上老师是严厉的师傅,在生活中更像慈爱的母亲,几个月中涌现出无数感人的场面。烈日下,老师手拉学生找到忘了接孩子的妈妈;风雨中,老师赤脚趟水接过家长送来的学生娃;深夜里,老师披衣为酣睡的学生掖好被子;病床前,老师亲手为学生测体温、端茶喂药。另外,学校还设有专职的生活老师,保证学生衣服脏了及时洗,衣服破了及时补,晚上学生洗涮有温水。针对一二年级学生年龄小,自理能力差的特殊情况,专职生活老师一日三餐为他们洗碗涮筷子。见了班主任和课任老师羞于张口答谢的同学们,见了她却不称老师,而是亲切地喊“奶奶”。这是亲人吗?不是,但胜似亲人!书苑小学的师生已成为心连心的一家人了。

当旭日东升的时候,校园里回荡着朗朗的读书声;当夜幕降临的时候,教室内还有莘莘学子伏案写作的身影。课堂四十分钟,师生互动高效学习;课间十分钟,同学们生龙活虎尽情游戏。这是书苑小学的师生日常学习生活图。

这一幅幅画面是书苑小学老师爱岗敬业的赞歌;

这一幅幅画面是书苑小学学生愉快成长的欢歌;

这一幅幅画面是书苑小学在践行“对学生负责,对家长负责,对社会负责”的庄严承诺。

此致

敬礼

书苑小学语文数学英语

家长意见:

2010年11月18日附学生成绩及家长意见栏

学校给家长的一封信范文4篇

学校给家长的一封信范文4篇 尊敬的学生家长: 大家好! 今天给各位交流两个问题。 各位朋友,教育孩子是学校义不容辞的责任,但也是家长神圣的的义务。很多事情,仅凭学校和老师是解决不了根本问题的。比如看电视、玩电脑的问题,作为教师,我似乎也只能尽到这样的责任了,如何把握相关诸多问题的“度”,就是你们——作为家长所应该细细考虑和操作的事了。 我真诚地建议大家,给自己的孩子制定一份“君子协议”,并严格按照去做。要相信,我们的孩子是懂事的。孩子的问题往往不是出在孩子的身上,究其根源,一定与我们的教育方式密切相关。 XXX 20XX年XX月XX日 学校给家长的一封信范文二 尊敬的学生家长: 中国画提高班是专门从老学员中选出的学习接受较快且年龄稍大些的学员,也将是今后代表七彩阳光少儿美术参加各类绘画比赛、举办画展、考级和争取荣誉的主要力量,课程也将更系统化,以临摹、写生、创作为主线,循序渐进的提高学员绘画水平。 总结这些,旨在让家长能明了,送学生来进行绘画学习不仅仅只是为了让自己图个清静,同时还要关心学生在培训班的情况,真正做到老师与家长平等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。 最后,祝所有家长和学生快乐,全家幸福! XXX

20XX年XX月XX日 学校给家长的一封信范文三 尊敬的学生家长: 您们好! 欢迎您的宝宝来我园入托。为确保每名幼儿健康、愉快地成长,请家长协助我们做好以下工作: 1、全身体格检查。 2、验血(空腹)。 注:本市转园幼儿只需在原托幼机构开具济南市统一规定使用的儿童转园健康证明(一个月内有效),不需进行上述检查。 地址:xxxxxxxx对面如意街9号电话:xxxxxx 二、办理交费手续 1、如何办理及使用交费存折 请家长携带父母任何一方的身份证复印件和幼儿户口本复印件交给本班班主任,办理交费存折。请家长每月25日-30日到市区内的任何一家商业银行办理存款手续,然后将银行的客户留存存单交给本班的班主任,我园财务将按每月应缴的托费标准统一自存折内转出,发票于月初5日前由班主任转交给您,以便报销及查对。每月10日将上月应退的伙食费统一打入存折。存折请家长专卡专用。 2、第一次办理交费手续,请家长预交一个月的托费,最后一个月不必再交托费。 3、退园的有关事宜 退园幼儿需提前一个月向幼儿园提出申请,并填写退园登记表,在规定的时间内办理退园手续。如当月未办理退园手续,则按照市统一规定,交纳正式办理退园手续前所有月份的足月托儿费。 三、喂药制度

老师给家长的一封信范文

老师给家长的一封信范文 亲爱的家长,你好,给您写这些东西,是因为我是您孩子的老师,作为一名新年华教育的中考托管班老师,我也同样深深爱着您的孩子,他的成长过程牵动着你我的心。所以,让我以爱的名义,邀请您共同探讨一下,我们的孩子更需要的是什么。 一、抽出时间多陪孩子 你很忙,需要工作,需要挣钱来维持整个家庭的物质保障,但孩子的成长更需要你的关心和陪伴。没有足够的爱孩子不能茁壮成长,他们对爱的需求远胜于对其他任何东西的需要。每当你忙着去打麻将,逛街、看肥皂剧时候,你的孩子也许很想你能和他一起讨论一道奥赛题。应当养成这样的习惯,经常轻轻拍拍孩子的肩,临睡前给你的孩子一个深情的吻,在孩子上学时,跟他挥手道别,在孩子放学回家时,给他一个温和的问候。一个孩子从呱呱落地,到养他照顾他,送他受教育,您都是很累的,难免有懈怠的时候,但是,是孩子使您的辛勤劳动变得甜蜜,再忙再累,也要多留一点时间给自己的孩子,美国总统里根的女儿曾写文章回忆父亲给他最难忘的印象,就是和他们兄妹围坐一起,朗诵童话故事,那感觉最温馨。

二、允许孩子犯错,让孩子勇于承担责任 在孩子犯错时,您是怎样对待的呢?有的父母重养轻教,从生活每个方面都结予无微不至的关心和爱护,眼睛却只盯着孩子的成绩单,对孩子的德育很少提出明确要求,对孩子的不良行为也不加限制。一定要从小培养让孩子的是非观念、美丑观念千万不要替孩子包揽一切,承担一切。让孩子懂得做人处事的基本规则,和自我约束的重要性,让他们知道凡事不能为所欲为,一旦犯错,您得耐心地引导他勇敢地承担后果,平心静气地向他说明无论何时再犯,您都会毫不犹豫地采取相关惩罚措施,直至孩子完全改正为止,破口大骂、暴打一顿绝不是解决问题的途径。成年人也有犯错的时候,何况孩子,允许您的孩子犯错吧,经历了不断犯错、反思、纠正的这一过程,您的孩子会渐渐成长起来。 三、做孩子的伯乐 对孩子的良好行为给予恰当赞扬,在这一方面,无论是您还是我,都是难以把握的,因为称赞虽然必要,但如果一不小心赞扬过度,评价言过其实,会有损孩子的自我评价,提升他的骄傲情绪,如果对孩子的良好行为评价不到位的话,又会打消他的积极性,不利于孩子的进步。我认为,适当有度地赞扬您的孩子,让您的孩子永远生活在鼓励当中如沐春风,是成功的、明智的父母应该做的一件事情。孩子在五六岁时,就会对某一方面表现出特殊的敏感和强烈的好奇

写给家长的一封信

写给家长的一封信 写给家长的一封信1 尊敬的各位家长: 希望我们能够心心相通,共同构筑孩子成长的桥梁;能够并肩携手,共同铺就孩子成才的道路;能够齐心协力,共同探讨孩子成功的诀窍! 今天,借此机会,和各位家长交流以下几个方面的话题: 一、如何树立榜样,父母需且行且思。 父母应该是孩子高尚情操的榜样,崇高人格的榜样,健康生活方式的榜样。而现实生活中,有些父母没有起到正面的“榜样”作用。要求孩子早睡早起,自己却时常游离到深夜;要求孩子待人接物彬彬有礼,自己却出言不逊;要求孩子整理摆放好学习用品,自己却丢三落四;要求孩子学习专心致志,自己却往往做事心不在焉;要求孩子在吃饭时不看电视,自己却在饭桌前摆弄手机……正是这样缺乏榜样力量的教育,导致部分孩子也渐渐沾染了父母平时生活中的不良习惯。 父母在家庭教育中的榜样作用和对孩子的影响是潜移默化的,不容忽视。不能一味的责怪孩子,却不反思自我。教育孩子的路上,父母需要且行且思。学做父母,永远都在路上。 二、搭建交流平台,沟通要力求实效。 家长和教师及时交流、沟通和反馈,日益显得尤为重要。如果彼此之间产生误解甚至一些负面的认识,这对学生的成长是非常不利的。

让每个孩子都成才,是所有家长和老师的心愿。为了这个共同的心愿,老师们都全心全意默默奉献。不管学校,还是老师,都非常愿意与家长沟通交流。工作中出现的个别案例,家长和老师单独反馈交换意见会更有针对性,也更有利于解决问题。我校的家校交流渠道是多样的,各班级均已建立QQ群、微信群等免费信息交流平台,向家长提供便捷实用的家校互动服务。在这些微信群、QQ群里,家长和老师之间、家长和家长之间应该注重沟通的实效性,探讨教育孩子过程中的困惑和问题,交流成功教育的心得和体会。一些事无巨细的无用信息应当避免,不合时宜的牢骚言论更应该禁止。 我校的家校微信群、QQ群应该是清清爽爽的公益平台,这是我们希望看到的,也是需要老师和家长们共同去营造的。 三、家校相互配合,形成教育合力。 有的家长认为自己的责任就是送孩子上学,教育孩子只是学校的事,这是十分错误的。家长是孩子的第一任教师,家长还是孩子的终生教师。 配合学校,就要先了解学校的要求。学校要求学生不过早到校,以免学生攀爬奔跑打闹出现安全事故;要求学生不围摊点,不购买垃圾食品,这有利于孩子身心健康;学校要求家长定点接送孩子,以免学校门前车辆拥挤造成安全隐患。 配合学校,还要在孩子面前注意维护老师的威信。亲其师才能信其道,信其道才愿受其教。建立和谐的师生关系,更有利于孩子成长成才。

学生课后在校托管服务工作的实施方案

为了认真做好学生放学后托管服务工作,帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难,避免监管盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,现结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生放学后无人照管的难题,填补学校课外教育空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。 二、实施原则 小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则。第一,小学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记。第二,托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第三,学生课后在校托管服务收费在学校指导下由家长委员会实施,所需成本,由参加托管的学生家长共同分担,接受教育局、物价局、学生家长监督。 三、目标要求 1、树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全; 2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务; 3、达到“高效托管”的要求,精心设计、精心安排、精心运作、 有序托管、有效托管,让学生满意,家长满意。

四、实施程序 1、成立家长委员会。 托管服务的实施主体是家长委员会。家长委员会由学校组织家长按照一定的民主程序,本着公正、公平、公开原则,在自愿的基础上,选举能代表全体家长意愿的在校学生家长组成。 学校家长委员会由9人组成:主任1人,副主任2人,委员6人,具有代表性。学校家长委员会在班级家长委员会的基础上产生。班级家长委员会由3人组成,主任1人,委员2人。家长委员会履行学生课后托管的组织、运作、托管费用收支、效果评估等重要职责。 2、大力宣传,正确导向。 学校召开全体教职工会议和家长会,印发《致家长一封信》,大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、服务费用等系列问题,引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来。 3、书面申请,审核确认。 有托管需求的学生在家长指导下,填写《赤壁市蒲纺二小学生在校托管服务申请表》,由家长签字认可后,提交家长委员会。审核通过,并与家长签订托管协议书。 4、根据人数,编班分组。 学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编班,具体办法是: (1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神,切实做到不上

致小饭桌学生家长的一封信

致小饭桌学生家长的一封信 尊敬的家长: 为满足广大家长的需求,校园周边“小饭桌”托管机构应运而生,并日趋形成市场,形成规模。学生“小餐桌”的出现解决了部分家长的后顾之忧,但也存在大量问题: 一是卫生状况堪忧。有些小饭桌经营户没有申办餐饮业经营许可证,从业人员无健康证明,环境卫生差消毒设施不完备,食品采购与进货验收台帐建立不规范,自身管理水平差,无相应的食品安全管理组织和管理制度等问题。二是消防安全堪忧。大多小饭桌使用的是自家住房或租用民房、门市,基本没有消防设施、疏散通道,加上小饭桌人员众多,如果出现火灾事故,无法施救,并且很容易发生踩踏事故。三是安全管理混乱。部分小饭桌管理人员对就餐学生缺乏安全教育和安全管理。中午放学有的学生无人接,学生乱跑。特别是中午就餐完毕,就餐学生散布街头巷尾、学校周边聚集玩耍,易发生交通事故和打架斗殴事件。再有,社会人员比较混乱,学生安全得不到有效保障。 学校建议: 一、由监护人亲自接送学生上下学,如果您确实有对“小饭桌”的需求,为了孩子的身体健康和饮食安全,应选择由工商和食药监部门批准并且备案的合格“小饭桌”就餐。 二、学生家长应积极督促小饭桌经营者加强学生管理,和小饭桌经营者签订安全协议书,明确相互责任。小饭桌有监管学生安全的义务,放学接小饭桌,上学必须按时整队入校。 三、请您嘱咐好孩子严格遵守学校规章制度,不要在上、下学途中到周围流动摊点购买“三无食品”。 四、嘱咐孩子放学后立即回到家长为其选择的“小饭桌”就餐,切忌不要和陌生人接触,提高警惕,以免上当受骗,或走失。 按市政府规定和属地管理原则,小饭桌应由所在乡镇、办事处管理;学生在小饭桌期间出现的安全问题由小饭桌负责。我校衷心希望您的孩子能够在我校健康快乐成长,期待着您的支持与合作。 阅读回执 已知晓学校《致小饭桌学生家长的一封信》。 学生签字:家长签字: 2018年5月15日

XX小学课后在校托管实施方案(学校课后服务)

XX市XX小学 学生课后在校托管服务实施方案为做好学生放学后托管服务工作,帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难,避免监管盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》教基一厅<2017>2号文件、四川省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》川教<2019>11号文件和XX市教体局办<2019>34号文件精神,现结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生放学后无人照管的难题,填补学校课外教育空白,促进学生健康成长。 二、实施原则 小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则。 第一,学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记。 第二,托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。 第三,坚持公益普惠、量力而行原则。学生课后在校托管服务坚持公益普惠性,不得以盈利为目的。所需成本,由参加托管的学生家长共同分担,接受教育局、物价局、学生家长监督。

三、目标要求 1、树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全; 2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务; 3、达到“高效托管”的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长满意。 四、实施程序 1、成立家长委员会。 托管服务的实施主体是家长委员会。 由学校组织家长按照一定的民主程序,本着公正、公平、公开的原则,在自愿的基础上,选举能代表全体家长意愿的在校学生家长组成家长委员会。 班级家长委员会由3人组成,主任1人,委员2人。学校家长委员会在班级家长委员会的基础上产生。学校家长委员会由9人组成,主任1人,副主任2人,委员6人。 家长委员会履行学生课后托管的组织、运作、成本核算、效果评估等重要职责。 2、大力宣传,正确导向。 学校召开全体教职工会议和家长会,印发《致家长一封信》,大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、服务费用等系列问题,引导家长积极主动地参与托管工作的组织管理。 3、书面申请,审核确认。

致家长的一封信

致家长的一封信 尊敬的各位家长: 您好,根据市教委《义务教育学校减轻学生负担的规定》文件关于“标本兼治减轻学生课业负担”的要求,坚决遏制学校教师随意加课、超限留作业,挤占双休日集体补课,改善学生课业负担过重蔓延的现状。我校坚决贯彻执行文件规定,请广大家长朋友加强监督。同时,我们将认真加强高效管理、高效课堂的研究,努力做到减负不减质量。现将市教委文件相关内容与您分享: 一、控制学生在校时间。小学生每天在校时间不超过6小时。小学不得安排早、晚自习,保证学生午休时间。自愿参加托管班的学生,不得晚于17:00离校;初中学生每天在校时间不超过8小时。早晨到校时间不得早于7:30,周一至周五,每天下午第三节课后,学校可安排兴趣小组活动和社会实践活动,可根据学情实际适当安排自习和答疑,不得晚于17:30放学。 二、禁止节假日补课。要健全正常的学习辅导秩序,提倡教师为不同学习基础,不同补习要求的学生在校学习期间,进行个别义务辅导。国家规定的全年11个法定节日、双休日、寒暑假,全市中小学毕业年级、非毕业年级一律不准补课。 三、控制作业总量。学校要统筹协调,严格控制各学科学生家庭作业总量。小学一、二年级不留家庭作业。三、四年级家庭作业不得超过40分钟。五、六年级家庭作业不得超过1小时。小学托管班时间要用于完成家庭作业。初中学生家庭作业总量不超过1.5小时。切实保证学生充足的休息和睡眠时间。 四、控制考试次数。小学一至三年级不举行任何形式的统一考试;从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外,不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超过2次。考试内容严禁超出课程标准。初中除学业水平考查、学业水平考试外,不举行市级统一考试。区县级质量检测每学期不超过1次。学校要遵循教学规律,严格控制各学科测验次数,减轻学生课业负担和精神负担,克服以考代教。 五、规范教辅材料使用。要加强对中小学教辅资料的管理。每个学科可选择一种我市有关部门评议公告的教辅材料,购买教辅材料时要遵循家长自愿原则。除“一科一辅”之外,学校和教师不得再向学生推荐、推销其他教辅材料。 六、落实文体活动。切实保障学生参加少先队、科技文体、社会实践等活动时间。落实每天两个大课间活动,要确保全体学生每天1小时体育活动时间。积极组织全体学生参加课外兴趣活动。义务教育阶段全面实施让每个学生至少学习掌握两项体育技能和一项艺术特长(简称体育、艺术2+1)项目,为学生终身发展奠定基础。 希望家长朋友加强监督,并及时提出宝贵意见! 十二小减负监督电话:60977912 联系人:李主任 杨村第十二小学 2014年2月21日

托班给家长的一封信

托班给家长的一封信 托班给家长的一封信 各位家长: 您们好,在新学期来临之际,您还在为每次接孩子上下学感到烦恼吗?您还在为孩子功课发愁吗?没关系,蔡林教育托管中心来帮您! 蔡林教育托管中心是一家高品质、专业化的学生托管及课程培训服务机构。本托管中心距离天衢中心小学及学院附小较近(在学院附 小设专车免费接送学生)。托管中心环境温馨舒适、宽敞明亮、安静 优雅、整洁干净。同时,托管中心还配置了完善的教学设备,让孩 子能够沉浸在自主自觉的学习氛围之中。饮食方面我们托管中心有 专门的厨师为学生一日三餐服务。伙食荤素搭配、营养丰富、每餐 保证“三菜一汤”。每周改善生活两次。并有专业的生活老师全身 心照顾学生的生活起居。我们中心的辅导老师具有丰富的辅导经验、专业的教学方案及较强责任感,能够耐心、细心地督促学生完成家 庭作业、有效地提高学习成绩,为升学打好稳定的的基础。 蔡林教育托管中心以“培养习惯”和“提高能力”为两大托管目标。以“安全、健康、益智、快乐”为四大托管宗旨。开辟了“专 人接送、作业辅导、艺术培训、营养餐饮”等托管服务。 蔡林教育托管中心致力于“服务家庭、造福社会、让学生舒心、家长放心!” 愿与家长、学生、老师们一起,倾力打造德州市小学生托管服务的一流品牌! XX XXXX.X.XX 亲爱的家长:

尊敬的家长朋友们,如果你的孩子未满3岁,你将为他(她)做什么? 你有足够的时间陪他(她)玩,有充足的玩具给他(她)玩吗? 你有专业的知识教他(她)玩,他(她)有同龄的孩子一起玩吗? 如果你的回答不够肯定,那么,送他(她)到向日葵吧。向日葵儿童托管中心,将为孩子的成长提供理想的学习环境和丰富的益智玩(教)具,并由专业的幼儿教师,指导孩子与同龄的小朋友游戏和玩耍,在开心快乐、宽松和谐的玩乐过程中渗透音乐、绘画、手工、普通话、跆拳道、识数和认字等启蒙知识,让宝宝的大脑经常不断地受到新鲜的刺激,潜能得到尽可能的开发。 尊敬的家长朋友们,为了您选择的.方便,向日葵幼儿托管中心将为您提供日托,半日托和临时托三种不同的服务。 身为幼儿教师的我,真得很能体会各位家长的难处。为帮助各位家长解决后顾之忧,同时给孩子们创造一个良好的学习环境及与同龄伙伴交往的机会,让每一个孩子都能像向日葵一样,多多绽放,快乐成长!特开设此儿童托管教育中心,取名“向日葵—朵朵乐”。 我们中心老师从事幼儿教育工作多年,有丰富的教育管理经验,对孩子具有亲和力,具有爱心,信心,责任心强。多元化的教学,充分尊重儿童个体发展,把对孩子的教育自管教转变为启发,自学习转变为游戏。我们为孩子提供一流的并能使他们受益终身的教学服务。 我们的宗旨:注重幼儿综合素质的培养和能力的全面提升,让孩子在生活中学习、在学习中幸福健康成长! 我们的目标:管理有特色、教育有特点、培养孩子有特长。培育时代需要的世界公民! 我们的师资:管理团队专家化、幼儿教师专业化、专业师资多元化;集合最优质资源,打造天使品质教育。

初中学校致家长的一封信

初中学校致家长的一封信 尊敬的家长: 一、科学指导,安全第一,防范意外 二、正确引导,合理安排,劳逸结合 三、谆谆教导,遵纪守法,文明处事 尊敬的家长朋友,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促,请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活,给他们多一 份关爱,对他们多一些鼓励,让孩子享受亲情之约,感受家庭温馨,我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情 滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假,并能以充沛的精 力和饱满的热情迎接新学年的到来。 下学期开学时间为:2016年9月1日(上午报到,下午正式上课)。请您督促孩子提前做好开学准备,按时到校上课。 再次感谢您对学校工作一贯的理解和支持!祝您全家身体健康, 生活幸福! 广德县桃李园学校初中部 2016年6月25日 亲爱的家长朋友们: 也就是说初一就成绩不错的学生也不能沾沾自喜,暗自下一番功夫(我们会帮助您的孩子),才能在初二不被落在下游,初三一跃而起。 当然,如果你想孩子成绩特别拔尖,要么就是头脑特聪明,要么就是自己知道怎么偷着下功夫,把功夫下到哪,而不仅仅是跟着老 师的进度,做一个太乖太死板的学生也不是什么好事。(我们当然知 道应该把功夫下到哪)

选择博远教育的十大理由:前三天免费自习托管报个性化VIP辅导赠自习托管 2.价格超低的每晚自习托管,均有数学,英语老师陪伴,可解答疑难问题。 3.学习形式多种多样,有自习托管,个性化VIP辅导,小班系统教学 5.我们有自己的题库,有最新最全的中考信息资源,可为学生精选适合的题目。 7独创“日清月结”法及“网络化”方法帮助学生养成良好的学 习习惯。 8作业之余,我们有大量适合初中生的书籍供选择阅读,长此以往,会在无形中提高语文阅读和写作能力。(高考占180分哦,到高 中再学就来不及了) 9.适时对学生进行品德教育,励志教育,使其树立远大理想。 10.学习环境不奢华,但足够明亮整洁舒适。 报名热线:8515789地址:四中南门东50米 尊敬的家长: 您好! 一、交通安全: 1.要防范大雾、雨雪、冰冻等天气带来的各类安全隐患。雨雪、冰冻天气里,路面有冰雪,上学和放学路上要特别小心,不能以滑 行代步行,以免时摔伤。过马路时,应力求远离机动车辆,并密切 关注路况,防止机动车刹车失控伤及自己。大雾天气,路上要减缓 速度,小心观察,严防事故发生。 2.遵守交通规则,主动避让行驶车辆,过路时,要“一停、二看、三通过”,上下学最好结伴而行。

关爱学生全面健康成长致家长一封信

关爱学生全面健康成长致家长一封信 亲爱的同学、尊敬的家长: 为进一步端正学校办学思想、规范办学行为,大力推进素质教育,切实维护学生合法权益,保障学生安全,促进学生全面健康成长,做好“双管双教”,现将有关事项告知你们,敬请理解、支持、配合、监督。 一、增强安全意识,牢树安全第一思想 1.作息时间。到校时间:上午7:30---8:00;下午:夏季(5.1—9.30)2:30—3:00,冬季(10.1—4.30)1:30—2:00。极其个别确有上班等特殊困难,需要提前到校的,请填写《提前上学申请书》,经班主任、学校审核同意登记后方可提前到校。离校时间:各学校结合实际确定(可分年级错时安排)。请家长严格按照学校的作息时间按时接送孩子。 2.交通安全。上下学时,家长应告诫孩子不乘坐无牌无证车辆,不乘坐非营运车辆,不满12周岁不骑自行车上下学,严格遵守靠右边行驶、不闯红灯等交通规则。 3.防溺水安全。上下学途中及节假日,家长应告诫孩子不准到河湖池塘戏水、滑冰玩耍,严防溺水事故发生。 4.消防安全。学生离开学校后,家长应教育孩子不玩火,不乱摸电器,不玩易燃易爆等危险品。 5.饮食卫生安全。要教育孩子加强自我保护意识,讲究饮食

卫生,做到勤洗手、吃熟食,吃瓜果洗干净,吃隔夜食物要看是否变质。不购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的“三无”食品。 6.注意流行性疾病的防治。要坚持对孩子身体异常情况的观察,一旦发现发热、皮疹、黄疸、腹泻、呕吐、流感样症状的患病症状要及时到正规医院诊疗,防止病情加重贻误治疗。 7.家长应将孩子身体健康状况如实告知学校和老师,以决定孩子是否适合参加集体活动或文体活动。 8.有住宿需要学生,家长应选择有证、规范的托管机构。 9.家长要教育学生不进入、不攀爬学校内外的施工区域、建筑物。 二、关爱学生学习,培养良好生活习惯 1.家长要给孩子提供一个安静、温馨的家庭学习环境,注意在孩子面前自身不良习惯,不在家聚众打麻将、打牌等。 2.督促、辅导孩子按时完成家庭作业;合理安排孩子的课余、双休日时间,正确引导孩子多读有益的课外书籍,开阔孩子视野、丰富课外知识。 3.教育孩子不参加任课老师举办的辅导班;社会上举办的各种辅导班、补习班都是非法的,家长要教育孩子不要参加;如有老师强迫、诱导学生参加辅导班,家长应立即拨打电话举报办班老师。 4.教育孩子不抽烟、不喝酒,不攀比、不讲排场,不参与同

开学致家长一封信范文

开学致家长一封信范文 尊敬的各位家长: 你们好!一个暑假转眼就过去了,首先感谢您一直以来对幼儿园 工作的积极配合,9月1日—2日为新学期幼儿适应期,离园时间下 午4点。为保证幼儿园各项工作的顺利进行,请注意以下事项,为 孩子入园生活做好准备。 1.接送幼儿时家长需将自己的车子有序停放好,即保证安全又让孩子学会谦让的美德。 3.每天来园、离园时要大手牵小手,进出慢慢走。 4.早晨入园时家长需将幼儿送入幼儿园值班老师后处,方可离开。 5.离园时家长要携同幼儿一同离园,避免幼儿自己先跑出教室或大门发生危险。 7.如遇特殊情况无法由固定接送人来园接孩子,请提前电话告知该班老师。 8.多观察幼儿上幼儿园后回家的表现,及时向老师反映,达到家园共育。 XXX XXXX.X.X 各位家长: 新年好! 1.学校定于明天3月1日(星期日)8:30学生到校报到,10:30学生放学,为了确保学生安全,请家长按时接孩子回家。

2.本学期,学生食堂3月2日(本周一)正式开始就餐了,请在学校需要就餐的1-6年级学生在报到时,把名字报给班主任,以便学 校确定就餐学生人数。学生就餐用的餐具学校已配备,学生只需带 餐勺即可。餐费每位学生每天8元。 青岛福林小学 2.28 尊敬的家长: 您好!新学期已经开学,您的孩子开始了愉快的校园生活。为了 使您更好了解学校工作,保证学生平安上学、放学,学校特致每位 家长一封信,希望您能认真阅读,并遵照执行。 1.学校作息时间附后,请您按照作息时间表让孩子提前10分钟 左右到校,不要让孩子过早到校。放学时间1-2年级会提前十分钟 放学,请您提前到校接孩子。同时希望您在指定区域接送孩子,不 要在校门口等候,以免给全校孩子上学、放学带来不便。 2.如果您的孩子乘坐交通工具上学、放学,请您不要选择无牌无证的机动车,更不能选择拼装车、报废车接送孩子上学、放学,绝 不能超载。要了解司机的情况,随时能和司机联系。自己接送孩子 的家长也请您自觉遵守交通规则,不违章行驶,时刻为孩子的安全 着想。同时注意上学、放学时间,按时接送孩子,不要让孩子在校 门口等待太长时间。 4.学校校门口在施工,存在很多不安全因素,请您每天提醒孩子不到工地走路或是玩耍,走路不跑不追,注意左右观看,躲避车辆。看见有车辆要及时回避,不疾跑横穿公路,以免发生意外。 5.不给孩子带零花钱,不让孩子在校门口附近小摊、小店买零食或是玩具,养成勤俭节约、不乱花零钱的好习惯。不吃陌生人给的 食物,不捡地上的食物食用,学会保护自己。 6.请和孩子一起养成每天阅读的好习惯,陪孩子一起读书,一起成长。督促孩子自觉完成作业,养成爱学习的好习惯。

托管机构期末致家长的一封信

托管机构期末致家长的一封信 亲爱的###家长: 您好!首先感谢您长期以来,对我们托管机构的信任与支持。转眼之间,这学期已经接近尾声。回顾孩子在我们托管机构的表现,结合我们对孩子学习情况的追踪、了解,现特向您做以简要汇报。以期待我们在相互理解、相互信任的基础上,能够长期合作,共同促进孩子学习进步。 一、孩子基本情况反馈:单纯善良,很贴心,聪明可爱偏内向,喜欢画画。本学期纪律表现很好。数学课本知识掌握很快,但不牢固,对知识点不能举一反三,做题速度慢,还需提高。语文基础知识比较薄弱,前学后忘,积累太少,写话比较空洞,最近从听写做试卷观察比之前提高了不少,英语听读还需加强,老师基本每天晚上都给做辅导,孩子很聪明,潜力没被完全挖掘,有很大进步空间。建议暑假数学预科,语文一对一不要间断,加强作文和阅读方面的知识积累。 二、长期的信任和理解,基于正确的认知和合理的预期。我们托管机构管家式教育,致力于提供一体化综合辅导服务。作业辅导是我们的特色和专长。我们通过督导孩子按质按量的完成作业(校内和附加),从而培养良好的学习习惯,提高学习效率。 道路是曲折的,但前途是光明的!这是一个漫长、反复的过程。寄希望于单方面的努力,会导致事倍功半。对孩子来说,单凭任何一方,其影响力都是不够的。我们期待与您形成合力,为孩子的进步助一臂之力。没有辛苦播种,哪来好收成?合理预期、循序渐进、符合规律的学习方法,才经得起时间的检验。 三、金无足赤,人无完人。如果我们的工作中出现瑕疵,请您及时反馈给我们,我们将在第一时间核实、改进。了解您的需要,是我们持续进步的基础。 再次感谢您,谢谢您一直以来对我们的理解与支持,祝孩子假期充实愉快,祝家长心想事成!收到信件请您及时回复,我期待与您的沟通。 此致 敬礼! 托辅机构教育

托管服务告知家长信

XX小学家长委员会致家长一封信 尊敬的贵家长: 根据省教育厅、省物价局关于开展小学生课后在校托管服务的指导意见文件【XX教(2016 )13号】规定及XX县教育局XX县物价局联合下发【XX办发(2017 )2号】文件精神,为了有效解决家长繁忙,小学生放学后无人照料的后顾之忧,缓解学生家长的实际困难,创新完善社会服务体系。根据上级要求和我校学生家庭存在的实际需求,经学校校委会集体讨论研究,由学校家长委员会向家长朋友们征求意见,决定自即日起开展学生课后在校托管服务,现将有关事情告知如下: 一、托管对象: 我校学生课后在校托管服务对象是(1-5)年级全体学生。 二、托管总体要求原则 坚持遵循“家长自愿,校内实施,成本分担,有效监管”的原则。即家长自愿选择、校内服务、成本由参加学生家长委员会、学校、教育行政、物价共同监管。 三、组织实施原则 托管服务在学校指导下,由家长委员会具体组织实施。学校指导家长委员会建立健全基本组织,在充分征求广大家长意见基础上,制定切实可行的实施方案。学生需要参加课后在校托管的,由家长向家长委员会提出申请,家长委员会审核并与家长签订托管协议后,组织课后托管服务。 四、托管时间和内容 结合我校实际,各年级中午托管时间为:13:10-13:50,放晚学后托管时间为:16:20-17:00。我校托管服务内容主要包括课本知识的查缺补漏、课外辅导作业,同时充分利用学校“少年宫”活动阵地,开设了经典诵读、书法、美术、手工制作、音乐、舞蹈、体育、信息技术、心理等八大社团,以培养学生的兴趣,陶冶情操。 五、托管服务保障 学校无偿提供校园教室、运动场所、功能室等托管服务场所及后勤保障条件,负责对托管服务人员进行安全知识培训和安全管理指导;小学生在校课后托管服务成本由家长分担,家长委员会按照办公耗材、行政值日、安全保卫、托管服务劳务报酬进行成本核算,制定经费收取、经费核算、经费支付等管理办法并组织实施。 我校目前的现状:一是学生下午放学时间早。按照国家课时标准与省教育厅统一的作息要求,学生下午放学时间较孩子父母下班时间提前1-2个小时,存在监管空档。二是留守生较多。学校留守生逐年增多,这些孩子放学后得不到有效监护。三是相部分学生目前在校外托管。在校外托管存在以下问题:1、存在安全隐患。很多校外托管机构并不具备相应资质,管理松散,对孩子的安全不能提供有力保障。2、校外托管机构收费高。校外托管机构以盈利为目的,收费较高,给家长增添了不小的经济负担。3、托管效果差。校外托管机构为降低运行成本,聘请无资质的“教师”,甚至是社会闲散人员进行托管,对孩子的发展没有效果,甚至会让孩子养成不好的习惯。 ……………………………………………回执单…………………………………………… 您对学校开展课后托管服务的意见:同意() 不同意() 家长姓名:______________ 学生姓名:____________ 家长电话:______________ 学生班级:____________

2016致托管学生家长的一封信

致家长的一封信 尊敬的家长:您好! 感谢您一直以来对我校工作的理解与支持,我们将一如既往的关心爱护每个孩子,学生的安全是学校的重要工作,需要家庭、学校、社会齐抓共管,落实各项教育和防范措施。据我们观察与了解,学校一部分孩子放学时间及周末在一些民办的托管机构参加学习,这从一定程度上解决了您的孩子放学以后无人监管的实际问题。但是近年来,社会上尤其在学校周边出现了大量校外学生托管机构。根据公安、安监、卫生、工商等部门调查通报,目前这些校外托管机构均存在较大的消防、食品卫生等安全隐患,一旦发生事故,将严重危及托管学生的安全。鉴于以上现实原因,学校根据上级通知精神特别给您提出要求:一、学生家长务必负起安全监管责任,孩子更需要家长的管理和教育,以确保孩子的人身安全和健康成长。 二、凡在托管机构培训期间,出现安全方面的问题,将由您自己承担责任,跟学校没有任何关系。 三、做好安全教育工作 1、注意交通安全。严禁骑自行车、电动车上下学,不乘“三无”车辆,家长要教育子女自觉遵守交通规则,避免交通事故的发生。 2、随着天气慢慢变热,各位家长加强对孩子的防溺水安全教育,严禁到周边水池、闽江边、水沟等水域玩耍。 3、注意饮食卫生。不要吃三无食品,不买小商贩、小摊点出售的任何食品,以防食物中毒。 4、严格执行和遵守学校的作息时间要求。中午休息时间,请家长监管孩子在家休息,教育孩子不迟到、不早退、不逃学,认真听讲,认真完成作业,放学时不在路上及校园周边玩耍。 四、做好传染病的预防工作 春季是麻疹、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等传染病的高发期。为了有效预防控制传染病,保护孩子们的身体健康,希望家长做好以下工作:提醒孩子根据天气变化增加衣服,防寒保暖,适量运动,保持充足睡眠,增强身体抵抗力。讲究个人卫生、养成良好的个人卫生习惯。 各位家长朋友,您的作用非常重要。为了孩子,让我们携起手来,共建和谐平安校园和幸福美满家庭。 小学 2016年3月15日 请沿此线剪下,并将回执交各班班主任 回执 小学2016年3月15日致家长的一封信已收阅,关于相关(校外托管存在的问题、安全、春季传染病预防等)事宜均已知悉,特此告知。 班级:家长签字: 学生签名:联系电话:

开学 致家长的一封信

致家长的一封信 各位家长: 新学期好! 首先很感谢各位家长的信任,选择我们作为您孩子放学后的托管机构.我们也将继续尽心做好相关教育服务,努力让家长满意. 海贝全优教育一直坚持“用心做好教育”的理念,在小学生托管上坚持精品、精致,确保学生作业准确优秀完成的基础上,还培养他们的效率意识,养成良好的学习习惯. 放学后托管看起来仅仅是解决学生家庭作业问题,但不可忽视.如果没有选择真正专业的懂教育的机构,孩子很容易养成作业拖拉、注意力不集中、甚至从别的孩子身上学到不好习气等问题. 教育不同于别的,不是马上就能够立竿见影的看到效果,但半个学期或者一个学期,还是能够在孩子身上看到明显的反馈的.我们相信到时候您应该会从孩子身上看到专业教育带来的效果. 在开学的第一个星期,海贝全优教育这里有两个温馨提示: 1、刚结束近一个月的寒假,在开学的第一周学生作业中,我们也看到有部分学生还明显不太适应学习的节奏,主要表现在:注意力不太集中、字写的不够认真、怕辛苦不愿意多付出等 这也是很正常的现象,需要一段适应过程.但在今后的假期中家长就可以有所关注,正常的是开学前一到两个星期就带着孩子调整状态,如调整作息时间与上学同步;适当控制娱乐,不要太放纵;布置一些适应性作业;有条件的上点辅导课让孩子提前适应上课的感觉等. 海贝全优教育一直坚持做专业的教育,各项安排都从教育效果最大化考虑,而不是经济利益最大化.这一周的时间里,我们也看到了之前在我们这里上辅导课的学生就明显的比其他学生更快的适应了新学期的学习. 2、新的一个学期,特别对于高年级的学生来说,学习任务更加大了.如果家长有条件的话,托管班与辅导课配套起来,会达到更明显的效果.海贝全优教育依托在教育系统工作过的优势,确保每位教师都是来自于一线的优秀老师,各年级相关的辅导课也将在周末开始,欢迎家长咨询. 最后,祝各位家长身体健康,孩子学业进步! 谢谢! 海贝全优教育

暑假班结束给学生家长的一封信

给暑假班学生家长的一封信 各位学生家长: 感谢你们对桐乡市起点科学教育学校(翰堂教育)的信任,把您的孩子送到我们这里学习。经过一个半月的相处,我们由陌生变得熟悉,成为了朋友,有些家长还给我们提出了珍贵的建议,这里我们表示由衷的感谢。 这个暑假我们从学习兴趣和活动能力两个方面对您的孩子进行引导和培养。学习方面,我们将重点工作放在孩子的语文阅读和写作能力的培养,数学基础知识的扎实以及数奥能力方面的提高,英语及科学知识的引导和衔接这三个方面,并穿插了弟子规、硬笔书法和课外文化常识等内容。 生活方面重在培养孩子自己动手,解决生活日常问题的能力。让他们懂得劳动是光荣的这个道理,懂得爱惜他人的劳动成果和关心他人。大部分同学在这里学会了自己整理书包,自己系鞋带,叠被子,铺席子等生活能力。有些同学还主动帮助老师打扫卫生,变得勤劳热情起来。有些小朋友的组织能力得到体现和发挥,协助老师把午休和自由活动管理得井井有条。 当然,我们的工作也难免有些没有到位的地方,热心的家长朋友们也给我们提了很多有价值的建议,我们在以后工作中一定会努力完善,做到更好。 开学后,我们学校开设的有早托、晚托和培优班等,金笔作文和硬笔书法在周末开设。如果您对我们的教学服务满意,对我们辅导中心信任,欢迎您开学把孩子继续送到我们这里学习。我们将竭尽全力帮助孩子们提高学习成绩,引导他们健康快乐地成长。 此致! 桐乡市起点科学教育学校 2014.8

2014年桐乡市起点科学教育学校(翰堂教育) 秋季班课程简介 桐乡起点科学教育学校是一所经桐乡市教育局发文批准,颁发民办学校“办学许可证”(教民:133048370000051号),桐乡市民政局颁发“民办非企业单位登记证”,专业从事中小学各科辅导和特长培训的学校。是浙江省十佳特色教育机构,团中央中少总社青少年文学写作基地,中国高效托管教育联盟常务主席单位。位于浙江省桐乡市学前路198号。面朝风景秀丽的北港河,毗邻百年名校桐乡实验小学。环境优美,景色宜人。是孩子学习成长的绿色摇篮和梦工厂。现应广大家长强烈要求,翰堂教育开设以下2014年秋季班课程。 具体招生事项如下: ★灏托高效托管班(招收小学1-6年级学员) 灏托是我校注册的一个教育品牌。在全国独家推出“自主管理,榜样制度,分组托管”三维一体的托管模式。从纯粹的照顾孩子,升级到了作业辅导,身心发展,品格教育,阅读培养等多元适性的学习。我们的特色是“自主管理每天做,班级榜样每周树,国学经典天天读,口算书法天天练”。 灏托高效托管使用灏托专用预复习教材、家校联系习惯养成手册,书法、国学、讲义等。 ★一对一辅导班(招收小学3-9年级学员) A.可以在短时间内针对性地提高学生对某一科目或某一知识点的突破和提升 B.家长可以按照自己的要求选择教师,也可以让机构教育咨询师根据学生的特点选择教师 C.课程学习时间较为灵活 ★小学语、数、英单科培优(招收小学1-6年级学员) 针对孩子基础,查漏补缺,紧扣教材,巩固基础,全面培优。(每周三次课)★翰堂作文班: a,快乐阅读班,针对一、二、三年级学生,以灵活、生动的教学风格,培养孩子阅读的兴趣,分版块教学生写作技巧,让每个孩子形成自己独特的写作风格,轻松面对阅读写作。 b,特色作文班,针对高年级学生,以灵活、生动的教育风格分版块教学生写作技巧,形成学生独特的写作风格,让孩子能很好地驾驭作文,轻松面对应试作文 ★翰堂少儿国学馆 1、经典学习,快乐成长。 2、生命国学、生活国学。家长可陪同。 3、注重原典,注重积累,注重落实。 4、学生为本,学教于乐,学以致用。学生激励制度。 5、国学导师制度。关注孩子全面成长,长期联系跟进。 6、家长沙龙制度。 ★翰堂书法馆 用100多张幻灯片,形象、直观、生动地介绍写字教学的内容,以适应多媒体教学的需要。内容包含:执笔姿势、练习方法、8个基本笔画图解、100个基本字以及结体的基本规律。这是用10年的智慧和实践打造的、具有先进的教学理念的写字教学课件。用口诀引领写字,用动画使之生动。

学校致给托管班家长的一封信作文

学校致给托管班家长的一封信作文 各位家长: 大家好!感谢大家对向日葵托管班的信任与支持,在此,托管班的每位老师对您表示衷心的感谢,祝您工作顺利、身体健康、家庭幸福! 为了能更好的照顾孩子,请您配合我们的工作,如果遇到以下情况,请您及时联系我们: 1孩子临时不需要托管,请您及时通知我们; 2我们托管时间为11:30--13:50、17:00--21:00点,如果您有特殊情况不能及时接孩子回家,请您及时告知我们; 3如果您委托孩子的其他亲人来接孩子,请您与我们确认; 4不要给孩子带零食,以免影响孩子吃饭; 5如果孩子生病要喝药,请您把药带给我们,并告诉我们用量; 6叮嘱孩子戴上我们统一配发的小红帽子,以便统一接送; 7辅导作业的孩子务必在18:00之前抵达; 8如果您的孩子是按月托管并且下月还需继续托管,请您务必在月底之前办理下月托管手续,以便我们对下月的工作做出合理安排; 9如果您对我们的工作有什么意见或者建议,我们随时欢迎您的指正! 以信接人,天下信人。给彼此一份信任,您将会有意想不到的收获! 向日葵托管班 2021年9月 尊敬的各位六年级学生家长: 大家好!开学一周有余,您的孩子已经升入小学里的最高年级,看着他们渐渐成长为落落大方的少男少女,我和作为家长的您,心情是同样的高兴。 前有理想,后有光阴,六年的时光着实不短,两千多个日日夜夜,承载了孩子们最美好的童年。托管班这一届六年级学生刚刚加入时,年龄普遍较小,我始终难忘与这些幼小的孩子们初见时候的样子。从低年级时候的懵懵懂懂,到今天的充满智慧、大方得体、自

尊自信,这一路上,孩子们留下了一串深深浅浅的足印。这些年来,一路伴随他们成长, 对我而言亦是珍贵的经历。孩子们送我一颗不泯的童心,我会永远珍藏。 近年来,我亲眼所见许多家庭在“小升初”这一节点上的选择、取舍、纠结与无奈。 尤其是看到一些非京户籍的学生,升学往往伴随了“迁徙”,很不容易。而北京户籍的学 生和家长,也需要付出非常多的努力。因此,六年级这一年,将是不轻松的一年。在这一 年中,您和您的孩子将为了进入一所理想的中学而共同奋斗。初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来,有着质的飞跃。在这一年中,作为家长的您,要将“孩子升学” 作为家中的头等大事,着力于孩子的独立思考、自学能力、意志培养、学习习惯和其他非 智因素培养。作为孩子们的托管班老师,我在这里建议各位家长:第一,请您安排一些工 作之余的时间——比如说,原本计划用来玩手机的时间——深度介入到孩子的学习和成长 之中。孩子并不是交给学校和老师就不用自己管了,或者课余时间多报几个班就OK了, 父母是孩子最好的老师。并且,孩子们到了这个年龄,比小时候更需要您。第二,要密切 关注有关升学的一切动向,不可有“等、拖、靠”的心理,做好充分的准备,不放过每一 个机会。 那些零零散散的岁月,终将随风而逝,但更多风风火火的日子,必定应声而来。与六 年小学时光相比,初中三年非常短暂。但这三年,乃是孩子心智、脑力、体力快速发展的 黄金时段。对于孩子们,旧的问题往往不需特别注意就会渐渐消失,但是许多新的问题将 会接踵而来。家长们应当和孩子共同努力,多一份参与、多一份理解、多一份平和、多一 份倾听。 周虽旧邦,其命维新。站在孩子成长之路的转折点上,我愿与您一道,从各个角度去 帮助孩子,使他们适应新的要求,打造新的自我,迎来一段无悔的青春。愿他们有梦想仗 剑走天涯,看一看世界的繁华。并且多年之后,回忆起自己的中学时代,脸上会浮现出幸 福的微笑。 孩子们的王老师 2021年9月 尊敬的家长朋友: 您好!到了放学时间,家长还在上班,孩子放在哪儿?于是“小饭桌”、“托管班”、“接送班”等校外托管机构运应而生了。其实,这些校外托管班大都是设立在居民家中, 小区内楼梯阴暗、上下楼梯不安全,没有营业执照、没有卫生许可、没有物价许可、没有 消防设施,存在不少安全隐患。这些没有资质的托管机构,其中存在的问题也让人担忧。 在饮食、安全保障等方面让不少家长感到烦恼。虽然托管所环境不是很好,可是这里离家近,方便上下班接送,解决了很多家长照看孩子的难题。 一、政府要求严管校外“托管班”安全

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