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项目论证与评估复习题及答案

厦门大学网络教育2011-2012学年第二学期

《项目论证与评估》复习题

一、单项选择题

1、项目建设方案所采用的高新技术，应符合先进性、创新性、成熟性和（ C ）的要求。

A．唯一性 B．垄断性 C．实用性 D．独特性

2、以下不属于项目论证与评估主要特性的是（ B ）。

A．决策支持特性 B．动态复杂特性

C．比较分析特性 D．假设前提特性

3、对下列各类评价，我国有明确法律规定的是（ C ）。

A．技术评价 B．经济评价

C．环境影响评价 D．社会评价

4、项目技术论证和评估时首先要考虑的因素是（ D ）。

A．资源因素 B．环境制约因素 C．供给因素 D．需求因素5、FNPV等于零说明该项目在计算期内所获得的收益额（ A ）

A．低于基准收益率水平

B．高于基准收益率水平

C．等于基准收益率水平

D．等于零

6、项目运行环境综合评估的（ C ）原则主要体现在对于项目运行环境各方面发展变化的综合预测上，即这种综合评估必须考虑未来环境整体发展变化对于项目的影响。

A．科学性 B．全面性 C．前瞻性 D．客观性

7、项目风险对策设计中，通过增加保证性条款方式要求合同的其他签约方承担某种风险，属于( C )对策。

A．风险问题 B．风险控制 C．风险转移 D．风险自担

8、以下属于项目前评估最终目标的是（ A ）。

A．分析并确认项目的必要性和可行性

B．发现项目方案中的问题并提出改进建议

C．为组织未来项目决策提代参考依据

D．对组织项目决策的方针政策提出完善建议

9、对于一个项目而言，其（ A ）不但直接影响项目的经济效益，而且直接关系到项目的可行性和必要性，所以对它的评估具有很重要的指导意义。

A．宏观运行环境 B．战略环境

C．地理位置 D．社会发展地位

10、财务分析基准参数的确定的第一参考值是( C )。

A．资金机会成本

B．资本收益水平

C．资金成本

D．风险

11、对于使用银行中长期贷款的项目，银行要进行独立的项目评估，主要评估内容不包括( D )。

A．项目建设的必要性

B．项目的工艺技术和主要设备

C．项目的财务可行性

D．项目的资源利用效率

12、某水电站项目要识别社会分析中的利益相关者，可以分为主要利益相关者和次要利益相关者，下列利益相关者中，属于次要利益相关者的是( C )。

A．项目出资人A(占70％股份)

B．项目出资人B(占30％股份)

C．提供货款的银行

D．需要搬迁的居民

13、以下不属于项目跟踪评估主要特性的是（ B ）。

A．动态变化特性 B．事后评估的特性

C．监测控制特性 D．集成综合特性

14、安装工程通常发生在项目生命周期的哪个阶段？( C )

A．项目定义与决策阶段 B．项目计划与设计阶段

C．项目组织与实施阶段 D．项目完工与交付阶段

15、开展项目社会评价，进行项目与所在地区的互适性分析时，要考虑的社会因素包括不同利益相关者的态度，当地社会组织的态度和( D )。

A．对财政收入的影响 B．对居民收入的影响

C．移民安置的问题 D．当地社会环境支持条件

16、下列有关项目财务评价指标的说法错误的是( C )。

A．多个互斥方案的选优可以运用净年值指标进行比较

B．内部收益率是指项目对初始投资的偿还能力

C．内部收益率可直接用于独立方案之间的比选和优化

D．静态投资回收期只能用于粗略评价或作为辅助指标

17、项目技术装备的购置费用应该包括技术装备自身的售价、技术装备的运费和保险费用、购置环节中的各种税费以及（ C ）等。

A．配套设备安装费 B．技术专利购置费

C．技术装备的安装费 D．配套配件的购置费

18、项目财务评价指标中，最主要又最常用的价值性指标是( D )。

A．效益费用比

B．动态投资回收期

C．财务内部收益率

D．净现值

19、一般而言，德尔菲法选择专家的数量为( B )人左右。

A．10 B．20 C．30 D．50

20、在项目建成达到可使用状态前，项目的借款利息应该( D )

A．不计入固定资产原值

B．资本化但不计入固定资产原值

C．计为财务费用

D．资本化并计入固定资产原值

21、资金回收系数与（ C ）互为倒数。

A．年金终值系数

B．偿债基金系数

C．年金现值系数

D．复利终值系数

22、项目运行环境系统同时具有（ B ）和结构性两大特征，按照前者可以把项目运行环境区分为项目的宏观运行环境、项目的中观运行环境和项目的微观运行环境。

A．系统性 B．层次性 C．客观性 D．动态性

23、在项目运行环境评估过程中必须遵循的原则不包括（ C ）。

A．客观性原则

B．系统性原则

C．对比分析原则

D．动态性原则

24、在项目技术论证与评估中必须在坚持（ A ）的基础上去追求项目技术的先进性，从而达到二者的有机结合。

A．实用性

B．科学性

C．创新性

D．成熟性

25、科学研究项目的（ A ）是项目最初阶段前评估，也是最为重要的科学项目论证与评估，科学项目最终的成功往往取决于该的正确性。

A．立项评估 B．前评估 C．后评估 D．技术评估26、项目技术装备的购置费用应该包括技术装备自身的售价、技术装备的运费和保险费用、购置环节中的各种税费以及（ C ）等。

A．配套设备安装费

B．技术专利购置费

C．技术装备的安装费

D．配套配件的购置费

27、下列选项中不属于生产工艺技术选择原则的是（ C ）。

A．先进性和前瞻性 B．经济合理性

C．创新性 D．技术来源可靠性

28、项目社会影响论证与评估过程中的首要工作是（ A ）。

A．确定评估的目的与范围

B．选择评估的指标体系

C．确定评估的基准值

D．审定项目备选方案

29、（ D ）不是项目所需资源条件论证与评估的主要内容。

A．项目所需物资和自然资源 B．项目所需资金和人力资源

C．项目所需服务及配套资源 D．项目所需科学技术资源

30、项目在整个建设期内各年净现金流入量现值等于净现金流出量现值的折现率为（ B ）

A．基准收益率 B．财务内部收益率

C．贴现率 D．投资收益率

31、流动比率一般比速动比率( B )

A．小 B．大 C．相等 D．不确定

32、不属于项目风险度量方法的是（ B ）。

A．概率分析法

B．核检清单法

C．期望值法

D．专家决策法

33、外贸货物中直接出口产品的影子价格SP1计算应该把国内运费（T1）和贸易费用（D1）（ B ）

A．计算在内 B．不计算在内

C．有时计算有时不计算 D．只计T1，不计D1

34、（ A ）不属于项目宏观社会和文化环境评估的主要内容。

A．项目费用/效益评估 B．文化影响因素的评估

C．舆论影响因素的评估 D．社会影响因素的评估

35、项目论证与评估中国民经济评估与财务评估的不同点之一是（ C ）

A．评价目的 B．理论依据和评价方法

C．折现率 D．基本数据

36、在进行项目方案经济比选时，对于仅有费用流量且计算期相同的互斥方案，

以（ D ）的方案为最优方案。

A．内部收益率最大 B．资金成本率最小

C．投资回收期最长 D．费用现值最小

37、以下（ A ）不是项目跟踪评估的主要作用。

A．总结项目经验教训的基本手段

B．项目实施工作的保障

C．项目变更的前提条件

D．项目绩效度量的手段

38、环境影响评价适用的标准包括环境质量标准、（ D ）和总量控制指标三类。

A．土壤环境质量标准 B．污水综合排放标准

C．大气污染物排放限制 D．污染物排放标准

39、所有项目不确定性的根本原因在于（ B ）。

A．项目客观条件的发展变化 B．人们的认识能力的局限性

C．项目人为条件的发展变化 D．项目方案的变动

40、一般认为，合理的最低流动比率是（ B ）

A．1 B．2 C．3 D．4

41、以下（ A ）不属于项目运行环境综合评估的主要内容。

A．可行性评估 B．安全性评估 C．完善性评估 D．优惠性评估42、项目社会影响论证与评估的（ B ）是这种项目论证与评估的核心和首要的内容。

A．效率目标 B．公平评估

C．可持续发展目标 D．科学合理性

43、公开性是（ D ）项目独有的特点。

A．农业投资

B．工业投资

C．银行贷款

D．政府采购

二、计算题

1．某投资项目预计只生产一种产品，单位售价200元/件，单位变动成本50元/

件，固定成本1，500，000元。预计投产后的年产量为万件，试计算其保本产量并判断该项目是否可行。

解：盈亏平衡产量就是销售收入等于产品生产成本的产量Q。

即： 200Q=1500000+50Q

Q=10000件

预计年产量为万件>Q 所以该项目可行。

2．某进口设备到岸价100万美元，国内运杂费30万元，贸易费用20万元，银行财务费2万元，免关税，增值税率17%，外汇牌价为1美元=元人民币，影子汇率换算系数，进口从属费用可不做调整。试计算该设备的影子价格并说明计算依据。

点评：直接进口投入物的影子价格（到厂价）=到岸价（CＩＦ）×影子汇率+贸易费用+

影子价格为内运杂费=100××+20+30=

3．某项目需征耕地亩，平均每亩实际征地费为80000元，其中，土地补偿费和青苗补偿费22000元，劳动力安置补助费20000元，拆迁费15000元，耕地占用税8400元，粮食开发基金5600元，其他费用9000元。土地补偿费和青苗补偿费按照土地机会成本计算方法计算调整为6662元亩，拆迁费采用房屋建筑工程的影子价格换算系数换算为国民经济费用，其他新增资源消耗不作调整，调整后每亩耕地的国民经济费用为多少（说明计算依据）？

52162元

三、论述题

1、试述项目论证与评估的基本内容。

答题要点：包括决策阶段对其必要性、技术可行性、经济合理性、环境可行性和运行条件的可行性等方面进行的全面系统的分析与论证工作（前评估）；实施过程中对实施情况和未来发展所进行的跟踪评估（监督和跟踪）；项目完成后对其进行的后评估（检验前期决策调整未来决策）；各专项评估。

（1）项目前评估的主要内容：组织发展战略、机遇、必要性、可行性、备选方案比较研究。

（2）项目跟踪评估的主要内容：实施情况、环境变化、未来发展预测、必要性跟踪、可行性跟踪评估等。

（3）项目后评估的主要内容：实际情况的评估和未来预测，项目前评估飞检验评价。

（4）项目专项评估的主要内容：经济评估、技术评估、运行条件评估、环境影响评估、风险评估和综合评估。

2、简述项目全生命周期中项目前评估的概念、特性、作用和原则。

项目前评估概念：是指在项目投资决策之前，对项目的必要性和项目备选方案的技术、经济、运行条件和社会与环境影响等方面所进行的全面论证与评估工作。项目前评估的特性:1、预测性2、系统性3、科学性4、实践性

项目前评估的作用包括：它是项目投资决策的保障、它是项目融资的必要条件、它是确保国家利益的一种手段、它是项目管理的出发点和重要依据。

项目前评估的原则包括：遵纪守法的原则、实事求是的原则、可比性的原则、动态分析为主的原则、公正可靠的原则。

3、什么是项目国民经济评估，与财务评估有什么异同？

答：项目国民经济论证与评估是以项目财务论证与评估为基础的，两者在形式和内容上虽有相似之处，但实际上是既有区别又有联系的。

（1）项目国民经济和财务论证与评估的联系：

①项目财务论证与评估是国民经济论证与评估的基础。

②项目国民经济论证与评估是项目可行的前提。

（2）项目国民经济与项目财务论证与评估的不同：

①两者的出发点和目的不同：项目财务论证与评估是站在企业或投资者的立场上，从企业自身的利益出发去分析评估项目的财务收益与成本。项目国民经济论证与评估是从国家角度去分析评估项目对整个国民经济，以至于项目对整个社会所产生的收益和成本。

②两者的分析对象不同：前者是企业或投资人的财务收益与成本，而后者是由项目带来的国民收入情况。

③两者中费用和效益的组成不同。在前者中凡是流入或流出项的项目货币收支均视为企业或投资者的费用和效益。而在后者中只有当项目的投入或产出能够给国民经济带来贡献时，才被当作项目的费用或效益进行评估。

④两者计量费用或效益的价格不同。前者采用预测的市场价格，后者采用影子价格。

⑤两者涉及的内容和方法不同。项目财务论证与评估主要采用企业成本与效益的分析方法，项目国民经济论证与评估需要采用费用与效益分析、成本与效益分析和多目标综合分析等方法。

⑥两者采用的评估标准和参数不同。项目财务论证与评估的主要评估标准和参数是净利润、财务净现值、市场利率、官方利率等，而项目国民经济论证与评估的主要评估标准和参数是净效益、经济净现值、社会折现率、影子价格、影子汇率等。

⑦两者的时效性不同。项目财务论证与评估必须随着国家财务制度的变更做出相应的变更，而项目国民经济论证与评估多数按照经济原则进行评估。

4、论述综合评估中的指标体系构成及其综合评估的方法。

答案要点：（1）指标体系构成大致分 4 个层次。第一层是项目的总目标；分）第二层是（1 项目的分目标，包括可行性、项目技术经济效益，和项目社会环境适应性。（2 分）第三层是分目标的指标，包括项目运行环境和不确定性风险；项目技术、项目财务收益和项目国民经济效益；项目社会影响和项目环境影响。（2 分）第 4 层是项目指标的分指标，包括资源供给条件、市场环境条件、竞争环境条件、和宏观运行条件；盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析；工艺技术方案、工程技术方案、技术设备方案；财务内部收益率，财务现金流分析，动态投资回收期和借贷偿还期；经济内部收益率、经济净现值、和经济外汇净现值；项目建设必要性分析、社会效益分析和项目融资分析；三废治理改善分析，项目投入产出污染分析和环境保护措施等。分）项目指标体系基本上涵盖了各专项评估的内容。（3 （1 分）（2）包括定性方法和定量方法。项目综合评估的定性方法：定性评估与定量评估相结合和专家评估法，包括评分法、综合评分法和优序法（2 分）。项目综合评估的定量方法：多目标决策方法，层次分析法和模糊综合评判法等（3 分）

论证与评估试题加答案

《项目论证与评估》模拟试题一一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1．以下关于项目生命周期的特性说法错误的是（A ）。 A．项目不确定性不断提高的特性 B．项目资源投入不断累积的特性 C．项目全过程的阶段特征 D．项目确定性不断提高的特性 2．（ B ）的主体多数是独立的第三方专家或独立的项目决策支持者。A．项目论证B．项目评估C．项目决策D．项目风险3．下列关于项目所具有的特性说法中错误的是（ D ）。 A．任何一个项目都是为实现组织的某些既定目标服务的 B．独特性是一个项目与其他事物的本质区别 C．项目都是有始有终的所以项目都是一次性的 D．项目的独特性和一次性导致项目的确定性很高 4．项目的（ C ）是项目评估的根本原则。 A．实事求是原则B．客观公正原则 C．成本效益原则D．比较择优原则 5．项目产品的市场需求预测所使用的主要方法有时间序列预测方法，回归预测方法和（ A ）。 A．德尔菲预测法B．指数预测法C．类比预测法D．调查法6．在项目论证与评估过程中，必须以客观实际为依据和出发点，结合项目自身的具体情况进行科学而中肯的分析和论证，这体现了项目运行环境评估过程中必须遵循的（ D ）原则。 A．系统性原则B．动态性原则C．静态性原则D．客观性原则7．项目前评估与项目后评估的相同点是（ A ） A．专家调查法B．都需要使用定量和定性相综合的评估方法C．识别项目的实现情况D．项目投资净效益率 8．项目前评估的特性不包括下列中的那个（C ） A．预测性B．系统性C．完整性D．实践性 9．下列项目财务论证与评估指标体系中属于静态评价指标的是（B ）A．投资利润率B．财务净现值C．财务内部收益率D．资产负债率10．项目社会影响论证与评估的内容中，核心和首要的内容是（A ）A．识别出的各种项目风险B．项目社会影响论证与评估的公平评估C．项目风险概率D．侧重于不确定性的项目后评估 11．当追加投资回收期小于国家规定的基准投资回收期时，投资额（A ）工艺方案较优 A．较大的B．较小的C．适中的D．可比的 12．采用德尔菲预测法邀请的专家人数通常（C ）为宜。 A．5人以内B．10人以内C．15~50人之间D．50人以上13．项目微观运行环境是指（ A ）影响项目具体运行的各种条件和因素。A．直接B．间接C．负面D．正向 14．以下各种评估方法不属于项目环境影响综合论证与评估方法的是（ D ）A．指数法B．矩阵法C．图形叠置法D．专家判断法

课程标准参考

课程标准【注：以下内容可按照实际情况选择不同的模板填写：专业学习领域课程填写A 模板；项目化课程填写B模板；整周实训课程填写C模板；其它课程填写D模板】一、课程概述（一）课程定位说明课程是本专业课程体系中专业学习领域课程、公共学习领域课程还是专业素质拓展课程或独立设置的实训课程。说明课程在专业人才培养中的作用，如是专业学习领域课程，应说明本课程针对哪些专业人才培养的哪些专业能力定位，服务于哪些岗位要求开设本课程的；如是公共学习领域课程，应说明针对哪些专业人才培养的哪些职业素质或者能力定位，服务于从事哪些职业工作要求开设的课程；专门为掌握知识、拓展专业素质开设的课程可以按照传统的描述方式。（二）先修后续课程除说明本课程的前导后续课程外，还应说明本课程与前导后续课程的关系。二.课程设计思路首先说明课程设计的理念；其次在分析对应的典型工作任务的基础上说明学习情境中教学内容选取和排序思路。最好能用表格描述通过学习领域学习来培养行动领域完成实际工作任务的能力。

三、课程目标首先描述课程的总体目标。用具体、明确的语言，准确描述课程实际能够达到的能力目标——学完本课程之后“学生能用××做××”。这里所说的“做”，是指“完成专业任务”，不是指“掌握知识”。所以，“能理解××概念，能掌握××定义，能回答××问题”之类，都不是我们要求的能力目标。课程的能力目标包括：①对项目任务的理解、分析、表达能力；②项目任务的执行能力；③对项目任务结果的展示、分析、评价能力；④对工作环境的熟悉能力；⑤按照规范操作的能力；⑥按照安全要求操作的能力；⑦主要工具的使用能力；⑧事故的处理能力；⑨在复杂环境中做事、与人竞争协作的能力；⑩在完成任务过程中自我学习和持续发展的能力等。应首先分析本课程直接服务的后续课程，这些课程需要本课程的哪些知识、能力、素质，再联系专业人才培养目标说明本课程在能力、知识、素质等方面应有哪些新的要求。【然后分类叙述具体目标，采用如下三种目标的描述：】（一）能力目标【注：尽可能使用清晰、便于理解及可操作的行为动词，知识目标的表述建议采用“知道”“了解”“懂得”“掌握”“熟悉”之类的动词；能力目标的表述建议采用“能或会+程度副词+操作动词+操作对象”的格式，如“能熟练操作物流仓储管理软件”；素质目标的表述建议采用“获得、形成、树立、提高、发挥、发展”等词。】 1.*** （1） ① 2. 3. （二）知识目标 1.*** （1） ① 2.

项目论证与评估模拟试题

厦门大学网络教育2010-2011学年第二学期《项目论证与评估》复习题一、单项选择题 1、一般认为，合理的最低流动比率是（） A．1 B．2 C．3 D．4 2、当项目综合论证与评估各个指标之间的关联度很强，并且这些指标要求必须同时得到满足时，可考虑使用的集成模型有（）。 A．简单求和模型B．加权求和模型 C．层次分析模型D．加权乘法模型 3、一般说来，在（）的情况下，买方的侃价能力会增强。 A．供方数量有限或由几个主要供应商支配 B．项目业主并非供方集团的主要客户 C．买方本身的实际盈利水平低下 D．业主对于供方产品的依赖度较高 4、项目运行环境综合评估的（）原则主要体现在对于项目运行环境各方面发展变化的综合预测上，即这种综合评估必须考虑未来环境整体发展变化对于项目的影响。 A．科学性B．全面性C．前瞻性D．客观性 5、对下列各类评价，我国有明确法律规定的是（）。 A．技术评价B．经济评价 C．环境影响评价D．社会评价 6、下列有关方案比选的方法说法错误的是( )。

A．净现值法适用的前提是项目计算期相同 B．年费用法适合于所有计算期不同的方案比选 C．最短计算期法可以避免重复性假设 D．差额内部收益率法不需要事先给定一个精确的折现率 7、某项目拟在贫困地区建设并提供国家和地方急需的某种服务，因其服务价格受到政府限制，项目分析计算结果是：财务净现值为-1000万元，经济净现值为5000万元，政府在核准该项目时，可采取的措施是( )。A．根据财务净现值进行补贴，使其财务上可行 B．根据其财务生存能力，给予适当支持 C．降低财务基准收益率，使财务净现值计算结果为正值 D．按经济净现值给与补偿 8、以下不属于项目跟踪评估主要特性的是（）。 A．动态变化特性B．事后评估的特性 C．监测控制特性D．集成综合特性 9、一般说来，在（）的情况下，供方的侃价能力会增强。 A．相对于项目产品或服务的销售量而言买方购买量大且集中 B．买方本身的实际盈利水平低下 C．买方购买的项目产品或服务占其销量的相当大一部分 D．供方产品的进入壁垒较高 10、开展项目社会评价，进行项目与所在地区的互适性分析时，要考虑的社会因素包括不同利益相关者的态度，当地社会组织的态度和( )。 A．对财政收入的影响B．对居民收入的影响

《项目论证与评估》(练习题-含答案).

《项目论证与评估》练习题一、名词解释 1．项目——是一个组织为实现自己既定的目标，在一定的时间、人员和资源约束条件下，所开展的一种具有一定独特性的一次性工作。 2．项目论证——主要是指在项目方案的设计和变更过程中所作的论述、推理和证明等工作。 3．项目评估——主要是指在项目方案完成后对于项目方案的评价、评审和审查（review）等工作。 4．项目论证与评估——狭义的项目论证与评估是指对于一个项目经济特性的论证和评估。广义的项目论证与评估指在项目决策与实施过程中所开展的一系列论证与评估工作。 5．项目决策——狭义的项目决策同样是指对是否实施项目所进行的“拍板”活动。广义的项目决策是指按照一定的程序、方法和标准，对项目规模、投资与收益、工期与质量、技术与运行条件、项目的环境影响等方面所作的调查、研究、分析、判断和选择。项目决策是决策理论在项目管理领域中的具体应用。 6．项目生命周期——是指一个项目从开始到项目结束的过程被划分成一系列阶段的完整周期。从抽象的角度出发项目都必须经历一个由诞生到结束的发展过程，即每个项目都有自己的生命周期。 7．项目的全生命周期——是指包括整个项目的建造、使用、以及最终清理的全过程。项目的全生命周期一般可划分成项目的建造阶段、运营阶段和清理阶段。 8．项目前评估——广义的项目前评估指在项目前期决策阶段，从整个项目全局出发，根据国民经济和组织发展的需要对项目及其被选方案所进行的全面评估，从而辨别项目及其被选方案的可行和优劣，决定取舍。项目前评估就是指在项目的投资决策之前，对项目的必要性和项目被选方案的技术、经济、运行条件和社会与环境影响等方面所进行的全面论证与评估的工作。 9．项目跟踪评估——包括两个方面，即“跟踪”与“评估” “跟踪”是指对项目的实施情况、资源使用情况以及与项目实施中的各种变化和引起的各种环境的变化等方面的信息收集；而“评估”是指对照项目计划与设计对项目实际实施情况以及随着项目实施而造成的各种变化的全面评估。 10．项目后评估——是指对已经完成的项目的目的、执行过程、效益、作用和影响以及以完成项目的前评估和项目决策所进行的系统的客观分析与评价。 11．项目宏观经济环境评估——指项目所在国家或地区的宏观经济情况的全面评估，这种评估是对一国或地区的经济总供给和总需求的平衡情况，经济发展与增长情况，

课程标准编制要求

课程标准编制基本要求课程标准是规定课程教学的性质、目标、内容框架、考核方式、提出教学建议和评价要求的规范性文件，是组织教学、选用教材教参、评价和考核的基本依据，是加强课程建设、实现人才培养目标的重要保障。它是对传统教学大纲的扩展和延伸，课程标准实施后将取代教学大纲。一、编制课程标准的指导思想进一步贯彻落实教育部“高教三十条”、“本科教学质量工程”等有关文件精神，准确把握课程定位，创新课程体系和改革教学内容，整体优化教学过程，提高课程教学质量，促进学生德智体美全面发展。二、编制课程标准的基本原则 1、系统性原则。要求着眼学生德、智、体、美全面发展，切合高等教育教学实际。明确有关先修课程基础，考虑后续课程需求，确立知识、能力与素质“三位一体”的教学目标。统筹安排课程教学内容、组织实施和教学评价等环节，合理分配理论教学和实践教学时间，优化课程教学设计。 2、规范性原则。按照国家及有关部委、行业教学指导委员会对课程或专业提出的规范要求，结合我校实际情况，充分体现我校的课程特色。 3、适应性原则。课程内容必须符合社会发展需要，反映本课程在专业教育上对学生知识、能力与素质的基本要求，与人才培养目标、专业发展前景相适应。 4、发展性原则。紧跟科学技术进步和社会经济发展趋势，更新教学内容，创新教学方法，充分体现教学改革成果，适当反映学科的前沿成果，为学生个性培养，全面发展奠定基础。三、编制课程标准的依据 1、根据我校人才培养的总体目标及各专业人才培养方案确定的课程性质、定位和目标要求。 2、参照相关教学指导委员会的专业规范，认证标准和课程教学基本要求，结合本科后阶段继续学习的要求进行教学分析，确定符合我校人才培养总体目标要求的课程内容。 3、根据学科和专业的发展趋势，改革课程教学内容，建立突出实践能力和创新能力培养的课程标准，规范教学基本要求，确定课程考核评价办法。

投资项目评估复习题B

二、多项选择题 1. 年金终值系数是指已知（ C ），求（ B ）。 A.现值 B.终值 C.年金 D.基金 2.设备评估应注意的问题是（ABCD ）。 A.与生产能力和生产工艺相适应 B.保证产品的质量 C.设备的使用寿命与维修的前景 D.设备的经济性 3. 项目后评估与前评估的差别在于（ABCD ） A.评估的侧重点不同 B.评估的内容不同 C.评估的依据不同 D.评估的阶段不同 4.项目评估中对社会效益与影响评估有（ AB ）。 A.社会经济影响评估 B .社会环境影响评估 C.项目是否适应国家和地区的发展重点 D.项目存在社会风险的程度 5.设立项目的宏观经济环境有（ ABC ）。 A.项目建设是否符合国民经济均衡发展的需要； B.项目建设是否符合区域经济的需要 C.项目建设是否符合国家的产业政策 D.项目建设是否符合企业发展的要求 6. 项目前评估的主要内容包括（ABCD ） A.建设必要性评估 B.生产建设条件评估 C.财务效益评估 D.国民经济评估 7. 非随机抽样调查包括（CDE ） A.类型抽样法 B.多阶段抽样法 C.偶遇抽样法 D.判断抽样法 E.配额抽样法 8 动态赢利能力评价指标有（BCD ） A.投资利润率 B.内部收益率 C.财务净现值 D.财务净现值率 9. 下列属于“转移支付”的有（ A BCD ） A.各种税金 B.政府补贴. D C.职工工资D土地及自然资源费用 10 下列各项中，不属于厂址选择方法的是（CD ）

A.最小运输费用法 B.方案比较法 C.资源法 D. 价值工程分析法 11、项目决策分析与评价的阶段不同，其工作的内容和深度也会有所不同。属于项目决策分析与评价的阶段是( ABCD)。 A、可行性研究阶段 B、投资机会研究阶段 C、项目评估阶段 D、初步可行性研究阶段 12、判断项目可行性研究中的资金筹措方案是否完整，应主要关注的内容有(ABCD)。 A、项目资本金及债务资金来源的构成是否明确 B、每一项资金来源条件是否有详尽描述 C、是否编制了分年投资使用计划与资金筹措表 D、资金的需求与筹措在时序、数量两方面是否平衡 13、建设方案总体设计涉及的内容和要求有( ABCD)。 A、充分利用厂房的体积和面积 B、生产装置、厂房(车间)的平面布置和柱网 C、计算厂房设计方案的技术经济指标 D、选择工业厂房建筑的层数和层高 14、项目建设投资（不含建设期利息）的估算，应在对项目的建设规模和(ABC)等研究并初步确定的基础上进行。 A、技术方案 B、设备方案 C、工程方案 D、融资方案 15、下列关于项目综合评价的目的表述正确的有(ABD)。 A、谋求项目方案的整体优化 B、得出对项目整体效果和影响的完整概念 C、强调某一项指标必须达到最优 D、明确项目（方案）的不同意见 16、关于环境影响的效益—费用评价方法，下列叙述正确的有（）。 A、防护费用法是生产者和消费者愿意承担防护费用时所显示出的环境质量效益所得的隐含价值 B、直接法重点描述污染物对自然系统或对人工系统影响的效益费用 C、评价方法的分类标准之一是根据补偿环境恶化的费用来确定环境价值 D、资产价值法的分类标准是根据消费环境商品带来的效用来确定环境价值

项目评估试题与答案

项目评估试题与答案一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．国民经济效益评估评价的角度是（）。 A.项目财务盈利能力 B.贷款偿还能力 C.国民经济和社会角度 D.财务角度 2．由于项目评估的目的在于提供（），可以说项目评估比可行性研究更具权威性。 A.可行性方案 B.技术规程 C. 贷款计划 D. 决策依据 3．典型调查法的基本特点是在调查时（）。 A.对所有调查对象都不作有目的的选择 B.按照某些特征分组后再选择 C.按照相等的距离选择调查对象 D.选择具有典型特征的对象 4．耐用消费品根据经验数据，产品普及率在10%-30%之间的，处于（）。 A.导入期 B.成长期 C.成熟期 D.衰退期 5．需求的交叉弹性，是指（）。 A .两种产品需求量变化之比 B. 一种产品需求量变化的相对值与另一种产品价格变化的相对值之比 C. 需求量的相对变化与价格相对变化之比 D.需求与价格之比 6．在采用分步法确定生产规模时，在拟定的比较方案中，起决定作用的是

（）。 A.起始生产规模 B.最大生产规模 C.设备能力 D.管理水平 7．项目所采用的技术能够在一定的消耗水平下获得最好的经济效益是指项目技术条件的（）。 A.技术先进性 B.技术的适用性 C.技术经济性 D.技术的可靠性 8．规模效果曲线法是求取企业（）的方法。 A.最优生产规模 B.最低成本 C.最高销售收入 D.最短建设时间 9．实际单位生产能力投资是项目（）与竣工项目实际形成的生产能力的比值。 A.固定资产 B.流动资金 C.实际投资额 D.可变成本与制造成本10．下列说法正确的是（）。 A.在因素敏感性分析中，敏感性系数越大越好 B.若假定其他因素不变，要降低盈亏平衡点时的生产能力利用率，则可以提高产品的单价 C.若两个方案的期望收益相同，则变异系数越大越好。 D.盈亏平衡图分析中，盈亏平衡点越靠近纵轴风险越高。二、多项选择题（每小题2分，共10分） 1. 年金终值系数是指已知（），求（）。 A.现值 B.终值

《健康评估》课程标准

《健康评估》课程标准一、适用对象普通高考和对口高考升学学生二、适用专业护理专业三、课程性质本课程是护理专业的基础专业课，在第二学期开设。本课程前导课程为《正常人体机构》、《正常人体功能》后续课程为《内科护理学》《外科护理学》。四、设计思路《健康评估》设计思路突出以学生为主体，紧紧围绕护理的人才培养目标，准确把握本课程在护理专业课程体系中的定位和作用，强调打牢护理理论基础，科学安排各种教学活动和教学形式，有效利用案例教学、信息化教学等多种启发式教学方法与手段，建立科学有效的课程考核办法，确保课程教学的有效性、先进性和创新性。强化实践教学，重点培养学生的职业能力。五、课程目标 1.知识与技能目标（1）了解临床常用实验室及其它检查的适应症、检查前准备、参考值及临床意义；（2）熟悉身体评估的内容异常体征的临床意义；（3）掌握正确收集健康资料的方法常见症状的临床意义及其护理评估；（4）能运用交谈技巧，正确地收集护理对象健康史的有关资料；（5）会根据不同症状的特点，全面、准确收集病人的主、客观资料并能正确作出护理诊断；（6）能正确进行全面的、系统的身体评估；（7）能根据实验室检查结果结合具体病人的特点分析、判断病情并解释其临床意义，并能根据不同实验室检查项目的具体要求正确采集和保存标本；

2.过程与方法目标：（1）学生会操作心电图机；（2）使学生能对疾病做出初步评估。（3）学生能将交谈、身体评估及其他检查所获得的临床资料，进行系统的整理，按要求的内容及正确格式书写护理病历以及对常见疾病作出健康评估；（4）学生会识别正常心电图图形并能按操作规程为病人进行心电图检查。 3.情感态度与价值观目标：（1）通过学习健康评估理论课，充分意识到健康评估知识的桥梁作用以及在临床工作中的重要性；（2）能够自觉运用所学其它科目的基础知识分析、理解健康评估学知识点及其作用的良好习惯，能够把所学的知识和技能初步应用具体的操作中去；（3）培养实事求是的科学态度和敢于创新的科学精神，具备用于钻研、善于合作、交流的协作意识；树立爱岗敬业的崇高使命感和责任感。六、参考学时60 ，参考学分4 七、课程内容 1.课时分配表 2. 项目/单元设计

项目评估模拟试题(附答案)

工程评估作业一一、单项选择题 1. 可行性研究的第一个阶段是（） A.初步可行性研究 B.机会研究 C.详细可行性研究 D.工程评估 2. 一种商品或劳务需求量的变化率与其价格变化率的比值（率）称为（） A.收入弹性系数 B.价格弹性系数 C.交叉弹性系数 D.综合弹性系数 3. 线性盈亏平衡分析可以确定工程的（） A.最大规模 B.最佳规模 C.起始规模 D.最优规模 4. 当追加投资回收期小于国家规定的基准投资回收期时，投资额（）工艺方案较优 A.较大的 B.较小的 C.适中的 D.可比的 5. 下列各项中，属于确定建设规模方法的有（） A.重心法 B.效益法 C.现值法 D.年值法 6. 建设期利息是否包括在工程总投资中（） A.是 B.否 C.不一定 D.说不清 7. 实际利率与名义利率的换算公式为（） rrrr mmmm C. D. A. B. 1?1)i?(1?)?1?i?)??i(1)1??i(1?(?1mmmm投资回收系数与年金现值系数的乘积等于（）8. 1 D. 1 A.年金终值系数 B.偿债基金系数 C. －）若投资方案以内部收益率作为评判依据，则保证方案可行所要求的内部收益率（9. 大于基准内部收益率大于0 B.1 C.小于1D.A.大于当两个投资方案的投资规模不相等时，可用下列哪项指标比选方案（）10. D.财务净现值率内部收益率A.利润总额B. C.财务净现值 ( 11、工程总投资中不属于建设投资的是 )。、流动资金投资D、无形资产投资C B、固定资产投资A 、建设期资本化利息( ) 、工程起始规模的确定，一般采用12 A、资金利润率法、最小费用法B、盈亏平衡分析法 C D、平均成本法1 / 15 13、工程财务效益评估的内容不包括( )。Ａ、盈利能力分析B、清偿能力分析C、劳动能力分析 D、财务外汇效果分析14、现有两银行可向某工程建设单位提供贷款，其中甲银行的年利率为10.3%，按年计息，而乙银行的年利率为10%，按月计息，则该工程建设单位的结论是( ) A、乙银行的实际利率低于甲银行的实际利率 B、向乙行借款合算 C、向甲行借款合算 D、甲行与乙行的实际利率是一样的 15、在测算工程利润时，一般，工程利润总额是按下列公式( )计算的。 A、工程利润总额=销售利润+投资净收益+营业外收支净额 B、工程利润总额=产品销售收入-产品总成本费用-产品销售税金及附加 C、工程利润总额=产品销售利润+其他销售利润 D、工程利润总额=产品销售收入-产品制造成本-产品销售税金及附加

项目评估模拟试题(附答案)

项目评估模拟试题（附答案）一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 可行性研究的第一个阶段是（） A.初步可行性研究 B.机会研究 C.详细可行性研究 D.项目评估 2. 一种商品或劳务需求量的变化率与其价格变化率的比值（率）称为（） A.收入弹性系数 B.价格弹性系数 C.交叉弹性系数 D.综合弹性系数 3. 线性盈亏平衡分析可以确定项目的（） A.最大规模 B.最佳规模 C.起始规模 D.最优规模 4. 当追加投资回收期小于国家规定的基准投资回收期时，投资额（）工艺方案较优 A.较大的 B.较小的 C.适中的 D.可比的 5. 下列各项中，属于确定建设规模方法的有（） A.重心法 B.效益法 C.现值法 D.年值法 6. 建设期利息是否包括在项目总投资中（） A.是 B.否 C.不一定 D.说不清 7. 实际利率与名义利率的换算公式为（） A. B. C. D. 8. 投资回收系数与年金现值系数的乘积等于（） A.年金终值系数 B.偿债基金系数 C. －1 D. 1 9. 若投资方案以内部收益率作为评判依据，则保证方案可行所要求的内部收益率（） A.大于0 B.大于1 C.小于1 D.大于基准内部收益率 10. 当两个投资方案的投资规模不相等时，可用下列哪项指标比选方案（） A.利润总额 B.内部收益率 C.财务净现值 D.财务净现值率二、多项选择题（每小题2分，共10分。每题全部答对才给分，答错无分） 1. 项目前评估的主要内容包括（） A.建设必要性评估 B.生产建设条件评估 C.财务效益评估 D.国民经济评估 E.不确定性分析 2. 非随机抽样调查包括（） A.类型抽样法 B.多阶段抽样法 C.偶遇抽样法 D.判断抽样法 E.配额抽样法 3. 动态赢利能力评价指标有（） A.投资利润率 B.销售利税率 C.内部收益率 D.财务净现值 E.财务净现值率 4. 下列属于“转移支付”的有（） A.各种税金 B.国外贷款利息 C.政府补贴. D.职工工资 E.土地及自然资源费用 5. 下列各项中，不属于厂址选择方法的是（） A.最小运输费用法 B.方案比较法 C.评分优选法 D.资源法

项目论证评估习题和答案与解析

项目论证与评估练习题一、单项选择题 1. 下列选项不属于项目特征的是（） A. 目的性 B. 一次性 C. 风险性 D. 连续性 2. 项目的全生命周期是指包括整个项目的建造、使用、以及（）的全过程。 A. 最终清理 B. 废弃 C. 维修 D. 运营 3. 项目运行的硬环境是指（） A. 与项目运行直接相关的物质条件与环境要素的总合 B. 与项目运行直接相关的社会政治环境 C. 与项目运行直接相关的经济环境 D. 与项目运行直接相关基础设施等环境 4. 项目建设中涉及到的土地使用权的出让金属于（） A. 递延资产 B. 固定资产 C. 无形资产 D. 流动资产 5. 资金的时间价值是指（）（与32题重） A. 现在所拥有的资金在将来投资时所能获得的收益 B. 资金随时间的推移本身能够增值 C. 资金在生产和流通过程中随时间推移而产生的增值 D. 可用于储蓄或贷款的资金在储蓄或贷款时所产生的利息 6. 某项目计息周期为半年，名义年利率为8％，则项目的实际年利率为（） A. 4％ B. 8％ C. 8.16％ D. 16.64％ 7. 某项目需投资固定资产100万元，假定净残值率为5％，项目寿命为10年，按平均年限进行折旧，每年的折旧额为（） A. 10万元 B. 9.5万元 C. 9万元 D. 10.5万元 8. 一般认为，生产项目合理的最低流动比率是（） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9. 某企业新建一条生产线，初始投资为500万元，年利率为10％，要求投资后4年内收回全部投资，那么该生产线每年要获利（）万元。 [（A/P，10％，4）＝0.31547，（P/A，10％，4）＝3.1698 ]（与37题重） A. 125 B. 157.74 C. 162 D. 153 10. 项目财务评价的根本目的是分析和确认项目在企业财务和成本效益方面的（） A. 必要性和可行性 B. 盈利性 C. 安全性 D. 持续性 11. 项目后评估一般是在项目实施完成后（）左右进行。 A. 2年 B. 3年 C. 4年 D. 5年 12. 项目前评估的根本目的是为项目的（）提供支持和保障。 A. 项目设计 B. 投资决策 C. 项目实施 D. 项目组织 13. 下列（）项不是项目运行环境评估所必须要遵循的基本原则。 A. 客观性 B. 系统性 C. 动态性 D. 连续性 14. 项目建成后，贷款资金的利息费用属于（） A. 制造费用 B. 管理费用 C. 财务费用 D. 期间费用 15. 某项目涉及使用某单位的一项专利，费用计价为100万元，则该资产属于（） A. 递延资产 B. 固定资产 C. 无形资产 D. 流动资产 16. 下列关于内部收益率的表述中，不正确的（）（与26题重） A. 内部收益率是使净现值为零的收益率 B. 内部收益率是该项目能够达到的最大收益 C. 内部收益率说明该方案的实际获利水平 D. 内部收益率小于基准收益率时，应该拒绝该项目 17. 某企业新建一条生产线，初始投资为400万元，年利率为10％，要求投资后4年内收回全部投资，那么该生产线每年至少要获利（）万元。 [（A/P，10％，4）＝0.31547，（P/A，10％，4）＝3.1698 ]

《二手车鉴定与评估》课程标准

二手车鉴定与评估》课程标准课程名称：二手车评估与交易适用专业：汽车服务与营销授课系部：机电工程系计划学时：36 学分：2 一、课程的性质、地位、作用本课程是我院机电工程系汽车服务与营销的一门专业核心课程。它以“汽车结构与拆装”、“汽车机械基础”等课程的学习为基础，介绍二手车鉴定评估的标准、依据、原则、程序及基本方法，二手车交易咨询与服务，二手车技术状况鉴定及回收等方面的内容，为二手车市场服务提供必要的理论基础和专业技能。《二手车交易与评估》主要讲解汽车的评估基本知识、二手车技术状况的鉴定、二手车评估的基本方法、汽车碰撞与风险评估和二手车交易等。通过课程的学习，要求学生通过汽车评估基本知识的学习，掌握汽车评估的基本方法，能对车辆进行技术鉴定，并熟悉二手车交易的流程。在课程设计上，结合学生的实际工作岗位，完成基于工作过程的教学内容的设计。在教学实施过程中，以实际任务为载体，通过对任务的计划、实施、检查、评价来设计教学过程，充分体现出教师在做中教，学生在做中学，学中做的一体化教学。本课程在培养学生专业知识、岗位技能的同时还着重于培养学生的职业素养，最终使学生具备完善的专业能力和方法能力。二、课程目标 1．课程目标本课程系统地以常见旧机动车为主要对象，着重阐明旧机动车评估的基本知识，旧机动车技术状况检查，旧机动车价格的评定与估算，使学生具有较强的理论知识和实际技能，为今后的工作奠定扎实的基础。要求学生掌握旧机动车评估的基本操作技能，同时注重培养创新精神和认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 2．职业能力目标

一）知识目标? 1. 掌握汽车的基本构造及性能。? 2. 了解二手车交易市场的形成及发展概况。? 3. 掌握二手车的技术基础知识和二手车鉴定评估的基础理论知识。? 4. 掌握如何对二手车进行技术鉴定和价值估算的方法及具体操作程序。? 5. 了解国家对二手车交易的有关政策、法规及二手车交易过户、转籍的办理程序等。二）能力目标? 1. 能够依照汽车的报废标准判断汽车是否报废。? 2. 能够进行二手车动态、静态检查。? 3. 能正确识别水货汽车。? 4. 能进行二手车1000分检查。? 5. 能利用二手车的评估方法评估二手车价值。? 6. 会撰写二手车评估报告书。? 7. 能按照规范操作二手车贸易程序三）素质目标（职业核心能力）要求学生遵守学校规章制度，不迟到早退，不无故旷课，培养他们“爱学”态度、“乐学”情绪、“会学”技巧、“自学”能力；通过实验、实训，培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，培养学生分析问题、解决问题的能力。三、课程内容与要求为实现上述目标，本课程采用章节项目驱动的模式，通过8 个章节的实施，从而实现课程的培

项目评估模拟考试试题附答案

项目评估作业一一、单项选择题 1.可行性研究的第一个阶段是（） A.初步可行性研究 B.机会研究 C.详细可行性研究 D.项目评估 2.一种商品或劳务需求量的变化率与其价格变化率的比值（率）称为（） A.收入弹性系数B.价格弹性系数C.交叉弹性系数D.综合弹性系数 3.线性盈亏平衡分析可以确定项目的（） A.最大规模B.最佳规模C.起始规模D.最优规模 4.当追加投资回收期小于国家规定的基准投资回收期时，投资额（）工艺方案较优 A.较大的B.较小的C.适中的D.可比的 5.下列各项中，属于确定建设规模方法的有（） A.重心法B.效益法C.现值法D.年值法 6.建设期利息是否包括在项目总投资中（） A.是B.否C.不一定D.说不清 7.实际利率与名义利率的换算公式为（） A.1)1(--=m m r i B.1)1(++=m m r i C.1)1(÷+=m m r i D.1)1(-+=m m r i 8.投资回收系数与年金现值系数的乘积等于（） A.年金终值系数B.偿债基金系数C.－1D.1 9.若投资方案以内部收益率作为评判依据，则保证方案可行所要求的内部收益率（） A.大于0B.大于1C.小于1D.大于基准内部收益率 10.当两个投资方案的投资规模不相等时，可用下列哪项指标比选方案（） A.利润总额B.内部收益率C.财务净现值D.财务净现值率 11、项目总投资中不属于建设投资的是(??)。 A 、固定资产投资? B 、建设期资本化利息 C 、流动资金投资? D 、无形资产投资 12、项目起始规模的确定，一般采用()

A、盈亏平衡分析法 B、最小费用法 C、资金利润率法 D、平均成本法 13、项目财务效益评估的内容不包括(???)。Ａ、盈利能力分析B、清偿能力分析C、劳动能力分析D、财务外汇效果分析 14、现有两银行可向某项目建设单位提供贷款，其中甲银行的年利率为10.3%，按年计息，而乙银行的年利率为10%，按月计息，则该项目建设单位的结论是() A、乙银行的实际利率低于甲银行的实际利率 B、向乙行借款合算 C、向甲行借款合算 D、甲行与乙行的实际利率是一样的 15、在测算项目利润时，一般，项目利润总额是按下列公式()计算的。 A、项目利润总额=销售利润+投资净收益+营业外收支净额 B、项目利润总额=产品销售收入-产品总成本费用-产品销售税金及附加 C、项目利润总额=产品销售利润+其他销售利润 D、项目利润总额=产品销售收入-产品制造成本-产品销售税金及附加 16、可以认为（）是资金的影子价格。 A、利息率 B、社会折现率 C、借入资金成本 D、存款利率 17、项目评估是在()的基础上进行的，是对其包含的全部内容进行进一步的审查、核实，并作出评价和提出建议。 A、项目投资机会研究报告 B、项目建议书 C、项目初步可行性研究报告 D、项目可行性研究报告 18、流动比率是指（）与流动负债之比。 A、流动资产 B、固定资产 C、长期负债D流动负债 19、项目方案的（）越低，其方案的风险性越小。 A、期望值 B、标准偏差 C、概率 D、随机变量 20、如果项目的盈亏平衡点低，则说明（）。 A、项目承受风险能力强 B、项目承受风险能力弱 C、项目市场竞争能力强 D、项目有较好的经济效益 21、建设期利息是否包括在项目总投资中（） A、是 B、否 C、不一定 D、说不清 22、下列各项中，属于确定建设规模方法的有（） A、重心法 B、效益法 C、现值法 D、年值法 23、项目方案的（）越低，其方案的风险性越小。

资产评估实务课程标准.doc

《资产评估实务》课程标准课程名称：资产评估实务考核方式：考试课学时：64 前导课程：资产评估、房地产估价、建筑工程评估基础、机电设备评估基础后续课程：资产评估软件应用一、课程定位 1. 课程性质：资产评估是适应社会主义市场经济和资产评估行业发展需要而产生的一门新兴应用性学科，《资产评估实务》课程主要使学生能够掌握资产评估的基本理论与方法，以及常见资产类型评估的基本技能。它以机电设备评估基础、建筑工程评估基础等专业理论课程为先导，以房地产估价、资产评估等课程为支撑，面向资产评估工作的全过程和各岗位，对学生进行基本评估能力的培养，通过后继的资产评估软件应用、顶岗实习等，提高学生的评估岗位操作技能及综合能力。 2. 课程作用：本课程基于工作过程进行学习领域开发，课程内容与注册资产评估师职业资格考试接轨。课程作用是使学生了解资产定价的的基本原理，掌握各类资产评估的基本方法、技巧以及资产评估的具体程序，熟悉资产评估相关法规，了解国内外资产评估理论发展前沿。本课程对学生参加注册资产评估师职业资格考试、对培养学生独立、客观、公正的执业理念起到主要支撑作用，有利于培养从事资产评估工作的高端技能型专门人才。二、适用专业、课程代码资产评估与管理专业，课程代码为0050205 三、课程教学目标（一）知识目标： 1．掌握资产评估的三种基本方法（市场法、成本法、收益法）的运用； 2．掌握单项资产和企业整体资产的评估方法； 3．掌握资产评估报告的内容和编制程序。（二）能力目标：

1．能够独立地对单项资产（房产评估、二手车评估）进行评估； 2．能够协助进行企业价值评估； 3．能够编制资产评估报告。（三）素质目标： 1．端正学习态度，形成良好的学习习惯，具备正确的学习方法； 2．培养学生的团队意识和创新精神； 3．树立独立、客观、公正的资产评估执业理念，养成良好的职业素质。四、课程教学设计本课程与注册资产评估师职业资格考试接轨，以培养资产评估职业岗位具备的能力素质为导向，以资产评估的方法为基础，以各种单项资产评估业务技能为核心，以编制资产评估报告为目标，设计了十二个学习单元，使学生具体掌握资产评估业务操作流程，培养进行资产评估的职业能力和职业素养，为今后从事资产评估工作奠定基础。《资产评估》课程的教学以最新的高职教育理念为指导，紧扣职业能力需求，重视学生在校学习和实际工作的一致性，采用了课堂讲授、案例、项目教学和任务驱动等多种教学方法相结合的教学模式，以培养学生对单项资产（机电设备、房地产、无形资产、长期投资、流动资产）评估能力和对企业整体资产评估的业务能力。五、课程教学内容学时分配表课时分配序号项目内容理论教学课内实训学时 1 二手车鉴定评估16 16 2 机器设备评估16 16 3 房地产估价16 16 4 企业价值评估16 16 合计64 64 六、教学内容纲要项目一二手车鉴定评估（16课时）（一）教学内容和要求本项目是按照二手车鉴定评估师岗位工作过程，即受理鉴定评估、查验可交

《项目论证与评估》(练习题-含答案)

《项目论证与评估》练习题、名词解释 1?项目一一是一个组织为实现自己既定的目标，在一定的时间、人员和资源约束条件下，所开展的一种具有一定独特性的一次性工作。 2?项目论证一一主要是指在项目方案的设计和变更过程中所作的论述、推理和证明等工作。 3 ?项目评估一一主要是指在项目方案完成后对于项目方案的评价、评审和审查 (review )等工作。 4?项目论证与评估一一狭义的项目论证与评估是指对于一个项目经济特性的论证和评估。广义的项目论证与评估指在项目决策与实施过程中所开展的一系列论证与评估工作。 5?项目决策一一狭义的项目决策同样是指对是否实施项目所进行的拍板”活动。广义的项目决策是指按照一定的程序、方法和标准，对项目规模、投资与收益、工期与质量、技术与运行条件、项目的环境影响等方面所作的调查、研究、分析、判断和选择。项目决策是决策理论在项目管理领域中的具体应用。 6?项目生命周期一一是指一个项目从开始到项目结束的过程被划分成一系列阶段的完整周期。从抽象的角度出发项目都必须经历一个由诞生到结束的发展过程，即每个项目都有自己的生命周期。 7?项目的全生命周期一一是指包括整个项目的建造、使用、以及最终清理的全过程。项目的全生命周期一般可划分成项目的建造阶段、运营阶段和清理阶段。 8?项目前评估一一广义的项目前评估指在项目前期决策阶段，从整个项目全局出发，根据国民经济和组织发展的需要对项目及其被选方案所进行的全面评估，从而辨别项目及其被选方案的可行和优劣，决定取舍。项目前评估就是指在项目的投资决策之前，对项目的必要性和项目被选方案的技术、经济、运行条件和社会与环境影响等方面所进行的全面论证与评估的工作。 9?项目跟踪评估一一包括两个方面，即跟踪”与评估”跟踪”是指对项目的实施情况、资源使用情况以及与项目实施中的各种变化和引起的各种环境的变化等方面的信息收集；而评估”是指对照项目计划与设计对项目实际实施情况以及随着项目实施而造成的各种变化的全面评估。 10. 项目后评估一一是指对已经完成的项目的目的、执行过程、效益、作用和影响以及以完成项目的前评估和项目决策所进行的系统的客观分析与评价。 11. 项目宏观经济环境评估一一指项目所在国家或地区的宏观经济情况的全面评估，这种评估是对一国或地区的经济总供给和总需求的平衡情况，经济发展与增长情况，

项目论证与评估复习题及答案

厦门大学网络教育2011-2012学年第二学期《项目论证与评估》复习题一、单项选择题 1、项目建设方案所采用的高新技术，应符合先进性、创新性、成熟性和（ C ）的要求。 A．唯一性 B．垄断性 C．实用性 D．独特性 2、以下不属于项目论证与评估主要特性的是（ B ）。 A．决策支持特性 B．动态复杂特性 C．比较分析特性 D．假设前提特性 3、对下列各类评价，我国有明确法律规定的是（ C ）。 A．技术评价 B．经济评价 C．环境影响评价 D．社会评价 4、项目技术论证和评估时首先要考虑的因素是（ D ）。 A．资源因素 B．环境制约因素 C．供给因素 D．需求因素5、FNPV等于零说明该项目在计算期内所获得的收益额（ A ） A．低于基准收益率水平 B．高于基准收益率水平 C．等于基准收益率水平 D．等于零 6、项目运行环境综合评估的（ C ）原则主要体现在对于项目运行环境各方面发展变化的综合预测上，即这种综合评估必须考虑未来环境整体发展变化对于项目的影响。 A．科学性 B．全面性 C．前瞻性 D．客观性 7、项目风险对策设计中，通过增加保证性条款方式要求合同的其他签约方承担某种风险，属于( C )对策。 A．风险问题 B．风险控制 C．风险转移 D．风险自担 8、以下属于项目前评估最终目标的是（ A ）。 A．分析并确认项目的必要性和可行性 B．发现项目方案中的问题并提出改进建议

C．为组织未来项目决策提代参考依据 D．对组织项目决策的方针政策提出完善建议 9、对于一个项目而言，其（ A ）不但直接影响项目的经济效益，而且直接关系到项目的可行性和必要性，所以对它的评估具有很重要的指导意义。 A．宏观运行环境 B．战略环境 C．地理位置 D．社会发展地位 10、财务分析基准参数的确定的第一参考值是( C )。 A．资金机会成本 B．资本收益水平 C．资金成本 D．风险 11、对于使用银行中长期贷款的项目，银行要进行独立的项目评估，主要评估内容不包括( D )。 A．项目建设的必要性 B．项目的工艺技术和主要设备 C．项目的财务可行性 D．项目的资源利用效率 12、某水电站项目要识别社会分析中的利益相关者，可以分为主要利益相关者和次要利益相关者，下列利益相关者中，属于次要利益相关者的是( C )。 A．项目出资人A(占70％股份) B．项目出资人B(占30％股份) C．提供货款的银行 D．需要搬迁的居民 13、以下不属于项目跟踪评估主要特性的是（ B ）。 A．动态变化特性 B．事后评估的特性 C．监测控制特性 D．集成综合特性 14、安装工程通常发生在项目生命周期的哪个阶段？( C ) A．项目定义与决策阶段 B．项目计划与设计阶段 C．项目组织与实施阶段 D．项目完工与交付阶段

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