人教版七年级思想品德下册第三单元测试题附答案

七年级思想品德下册第三单元测试题（试卷）

一、单项选择题。（每题2分，共40分）（将答案填入答卷的表格中，只交答卷）

1．对于挫折，正确的态度是（）

A．听任摆布 B．应该在与挫折的搏击中成长

C．专降临倒霉人的头上D．自认倒霉，一蹶不振

2．在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境可以使他们( )

A．恐惧不安B．精神不振 C．无所事事D．抖擞精神，发奋努力3．符合“艰难困苦，玉汝于成”的寓意的选项有( )

①．蚌病成珠②．自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男

③．自信人生二百年，会当水击三千里④．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

A.①②③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ②③④

4．自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”。这句话的意思( )

①．人的一生是暗无天日的②．困难和挫折是难免的

③．万事万物无不在挫折中前进④．在生活中遭受挫折是不足为奇的

A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①③④

5．作曲家贝多芬一生遇到贫困、失恋、双耳失聪，但是，他却获得了极大的成功，他创造出《第九交响曲》等辉煌作品，这说明（）

A．他的名利心很重 B．他挫而不折，具有顽强的毅力

C．他神经麻木，已经不知疼痛D．他是因为失败了，才能取得成功

6．强者和弱者的一个重要区别，就是表现在（）

A．对待挫折的态度上B．经历挫折的多少上

C．遭受挫折的程度上D．遭受挫折的类别上

7．看大风雪，独立有青松。又看耐严寒，篱边常忍冬。千锤百炼后，才见思想红。”陈毅元帅的这首诗说明了（）

A．一个人不畏挫折的气概是可贵的 B．战胜挫折应有勇气和决心

C．遭受挫折后，应认真吸取教训，避免重蹈覆辙 D．意志是战胜挫折的法宝

8．对于有志者来说，挫折的发生（）

①会激起他再努力的勇气②会让他产生悲观的情绪③会促使他吸取教训，变挫折为动力，变失败为成功④能唤起他的自信心，激发进取心

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

9．托洛夫斯基是在双目失明、病魔缠身的极端困境中，悟出了人生的真谛，写下了《钢铁是怎样炼成的》这一巨著。他的人生经历告诉我们（）

①人生难免有挫折②挫折能磨砺人的意志③挫折是一件好事④挫折孕育成功

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

10．农民因遇自然灾害而颗粒无收，工人因企业经营困难而下岗，青少年有可能在学习成绩、同学关系、身体健康等方面遇到挫折。这一切说明（）

①挫折是普遍存在的，任何人都无法避免②人的一生不可能一帆风顺③挫折是绝对的坏事④挫折不可避免，人们面对挫折无可奈何

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

11．当我们遇到挫折时，不正确的做法是（）

A. 不断地怨天尤人

B. 以顽强的毅力对抗挫折

C, 找到产生挫折的原因 D.找到应对挫折的方法

12．自我疏导的方法有许多种，其中你认为正确的有（）

①向老师、父母和朋友倾诉,缓解压抑的心理②换一个能使自己心情好转的环境③把怒气和悲愤转化成动力，给自己树立一个新的目标④找一位同学打一架

A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④

13．孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这是指（）

A．人应当做大事、不做小事 B．人应当制定符合实际的目标

C．人应当自我激励 D．人应当在艰苦的环境中磨砺意志

14．俗话说：“行百里者半九十。”这句话给我们的启示是（）

①谁能坚持到最后，谁就能取得成功②坚持到底，才能取得胜利③唯有靠坚忍不拔的意志和毅力才能坚持到底④冲破黎明前的黑暗，才能看到胜利的曙光

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③

15．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这说明坚强的意志需要磨练。我们可以从以下几个方面做（）

①从小事做起，从现在做起②善于管理自己，制定明确的行动计划，并坚持执行③树立明确目标，主动在艰苦的环境中锻炼自己④决不做虽有意义但自己不感兴趣的事

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

16．下列人物的表现属于意志坚强的有（）

①布鲁诺甘愿被烧死也不放弃对科学的信仰②黄继光为掩护战友，舍身堵住了喷着火舌的枪口③越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆④劳模徐虎十几年如一日坚持为群众服务

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

17．坚强意志是一种十分可贵的心理品质，大家都想成为意志坚强的人，都想做一个生活的强者。下列属于意志坚强表现的是（）

①主观武断，一意孤行②紧急情况下能当机立断③锲而不舍、坚持不懈、善始善终④善于自制，能够做到忍耐和克制

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

18．军训结束后，小强想把这几天军训生活记录下来，请你帮他选一选以下能表现磨砺意志的成语和俗语（）

①绳锯木断，水滴石穿②只要功夫深，铁棒磨成针③头悬梁，锥刺股④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．①③

19．只有不畏艰险的采药者，才能登上高峰采得仙药；只有不怕巨浪的弄潮儿，才能觅得水底的珍珠。这句话深刻的说明（）

①只有敢于冒险的人，才能获得成功②不经历大的困难，不会有伟大的事业③只有意志坚强的人，才能成就事业④只有克服困难，才能获得成功

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

20．范仲淹为了实现自己的“以天下为己任”的抱负，忍受苦难，发奋攻读，终于成为著名的文学家、教育家。这充分说明（）

①苦难是培养坚强意识的磨刀石②离开了困难，就无法培养坚强的意志③坚强的意志是克

服困难、获得成功的条件④坚强的意志时常表现在与困难进行斗争的过程中

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

七年级思想品德下册第三单元测试题（答卷）

班级姓名成绩成绩

二、辨析题（10分）

21、任何人在人生道路上都会遇到困难和挫折，要想一生“万事如意”、“一帆风顺”是不可能的。

三、材料分析

22、有一位经营皮鞋生意的大老板，想把公司业务的发展到非洲，因此他请了两位年轻人帮忙到非洲做实际的市场调查。甲乙两人欣然接受，前往非洲。

不久之后，甲回来了，他哭丧着脸向老板说：“老板，非洲根本没有人穿鞋子，这生意没法做了，我做不了。”紧接着，乙也回来了。他兴高采烈地向老板说：“老板，非洲根本没有人穿鞋子，我们的市场很大！”后来，老板解雇了甲，把乙派到非洲发展业务。乙在非洲克服种种困难，把公司的市场打开，生意越做越好。

这个故事说明了什么？请结合课本知识对甲、乙的行为做简要分析。（10分）

23、有一个阿拉伯故事中说：有一头饥饿的驴子，当时，它正处于两垛草之间，它既想去吃左边的草，又想去吃右边的草，到底去吃哪一垛呢？它就不断地考虑，不停地斟酌，结果，活活饿死在两垛草之间。

（1）这个寓言给我们什么启示？（2分）

（2）意志坚强的人的品质表现在哪些方面？（8分）

24．在我们同学中，有的同学怕竞赛时名落孙山、遭人嘲笑不敢迎战；有的同学听不到别人对自己的一点批评；有的同学因为一次“考砸”，便厌学等等，诸如此类，说明我们同学中目前还存在“三弱”的心理现象，即意志薄弱、感情脆弱、性格软弱。“三弱”归结到一点，就是心理承受能力差。

（1）这篇短文说明了一个什么问题？（４分）

（2）为什么会出现这些现象？（5分）

（3）中学生应该怎样克服“三弱”的现象？（5分）

25．材料一：“轮椅叫我三分矮，我叫人生步步高。”张海迪这样说了，也这样做了。为了学习英语，她在墙上、桌子上、镜子上都贴上了单词纸条，每天不背会10个单词不睡觉。后来她翻译了英语长篇小说《海边诊所》等书。

材料二：列夫托尔斯泰青年时期一度沉湎于奢华和挥霍，荒废了学业。后来他醒悟过来，并为自己制定了《发展意志守则》。监督自己完成每天该完成的工作，终于锻炼出坚强的意志。（1）结合青少年自身成长的特点来看，培养和锻炼坚强意志有什么重要性？（8分）

（2）青少年怎样培养和锻炼自己的意志？（8分）

八年级政治下学期第三单元测试题附答案

八年级思想品德下册第三单元测试题 班级：姓名： 一单项选择题（每题2分，共30分） 1 依据我国法律规定，目前我国普及（） A九年高等教育B九年职业技术教育C九年义务教育D十二年中等教育2 义务教育的免费性，指的是：（） A在义务教育阶段对贫困学生免收一切费用 B在义务教育阶段对部分学生免收部分学费 C在义务教育阶段对所有学生免收学费 D在义务教育阶段对贫困学生免收一切杂费 3 2004年，残疾学生丁亚伟被武汉市某高校强令退学的遭遇，引起了社会的广泛同情。该校的做法（） ①侵犯了公民的政治自由②侵犯了公民应享有的平等的受教育权③是歧视残疾人的表现④违反了我国有关法律保障残疾人合法权益的精神 A①②③B②③④ C ①③④D①②④ 4 公民通过自己的电视机收看电视，利用加重的洗衣机洗衣服等，这表明所有人对自己是财产享有（） A占有权B使用权C收益权D处分权 5 依据我国继承法的规定，下列选项中继承人都属于第一顺序继承人的是（）

A父母、子女、祖父母、外祖父母B父母、子女、兄弟姐妹C配偶、子女、父母D祖父母、外祖父母、兄弟姐妹6 我国保护公民合法财产所有权的最重要的法律武器是（）A民事法律B治安管理处罚条理C行政性法规D刑事诉讼法 7当公民的合法财产受到侵犯时（） A公民有权要求领导出面解决B公民有义务向公安局报案C公民有权向人民法院提起诉讼D法院不予受理 8 关于遗产的分配继承，下列说法不正确的是（） A财产继承有法定继承和遗嘱继承两种方式 B财产继承仅指子女对父母的财产继承 C财产继承应遵循男女平等、互谅互让等原则 D一般有法定继承和遗嘱继承两种方式 9 智力成果包括的内容有（） ①著作权②专利权③商标权④继承权 A①②B②③C①②③D①②③④ 10 目前，一些商店规定“商品授出，概不退还”，这种做法侵犯了消费者的（） A自主选择权B公平交易权 C真情知悉权D依法求偿权 11 我国保护消费者权益的最主要、最直接的法律是（） A宪法B刑法C消费者权益保护法D反不正当竞争法

七年级下册数学试卷全套

精品试卷，请参考使用，祝老师、同学们取得好成绩！ 七年级下册数学试卷全套 第五章相交线与平行线测试题 一、选择：1、一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行前进，那么两次拐弯的角度是 （ ）A 第一次右拐50°，第二次左拐130 °B 第一次左拐50 °，第二次右拐50 °C 第一次左拐50 °，第二次左拐130 °D 第一次右拐50 °，第二次右拐50 ° 2、下列句子中不是命题的是 （ ） A 、两直线平行，同位角相等。 B 、直线AB 垂直于CD 吗？ C 、若︱a ︱=︱b ︱，则a 2 = b 2。 D 、同角的补角相等。 3、平面内有两两相交的4条直线，如果最多有m 个交点，最少有n 个交点，则m-n=( ) A 3 B 4 C 5 D 6 4、“两直线相交只有一个交点”题设是（ ） A 两直线 B 相交 C 只有一个交点 D 两直线相交 5、如图所示，把一个长方形纸片沿EF 折叠后，点D ，C 分别落在D′，的位置．若∠EFB ＝65°，则∠AED′等于 （ ） A .70° B .65° C .50° D .25° 6、如图，直线AB CD 、相交于点E ，若°=∠100AEC ，则D ∠等于（ ） A ．70° B ．80° C ．90° D ．100° 7、如图直线1l ∥2l ,则∠ 为（ ）. 8、如图，已知AB ∥CD,若∠A=20°，∠E=35°，则∠C 等于（ ）. A.20° B. 35° C. 45° D.55° 9、在直线AB 上任取一点O ，过点O 作射线OC 、OD ，使OC ⊥OD ，当∠AOC=30o 时，∠BOD 的度数是（ ）． A ．60o B ．120o C ．60o 或 90o D ．60o 或120o 10、30°角的余角是( ) A ．30°角 B ．60°角 C ．90°角 D ．150°角 二、填空：1、x 的补角是3y,x=30°,则|x-y|的值是（ ）。 2、图形平移后对应点所连的线段（ ）且（ ）。 3、若两个角互为邻补角且度数之比为2:3，这两个角的度数分别为（ ）。 4、∠A 的邻补角是∠A 的2倍，则∠A 的度数是（ ）。 E D B C′ F C D ′ A 5题 C A E B F D 6题

七年级下册数学综合测试卷

七年级下数学 综合练习题 一、单项选择题（每小题3分,共24分） 1.已知点P （m +3,m +1）在x 轴上，则P 点的坐标为（ ） A ．(0，2) B ．(2，0) C ．(4，0) D ．(0,-4) 2.在下图中，∠1,∠2是对顶角的图形是（ ） 3.为了了解某校初二年级400名学生的体重情况，从中抽取50名学生的体重进行统计分析，这 个问题中，总体是指（ ） A ．400 B ．被抽取的50名学生 C ．400名学生的体重 D ．被抽取50名学生的体重 4.以方程组2 34 x y x y +=?? -=?的解为坐标的点(,)x y 在平面直角坐标系中的位置是（ ） A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.下列各式中，正确的．．． 是（ ） A.25=±5 B. 4=- 2 1 D.=6.不等式组211420x x ->??-? ， ≤的解集在数轴上表示为（ ） 7.在 22 7 ， 3.1415926中，无理数的个数是（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 七年级数学试卷 第1页 （共8页） 8.有2元和5元两种纸币共21张，并且总钱数为72元．设2元纸币x 张，5元纸币y 张，根据题意列方程组为（ ） A ．21, 5272. x y x y +=?? +=? B ．21, 2572. x y x y +=?? +=? C ．2521,72.x y x y +=??+=? D ．5221, 72.x y x y +=??+=? 二、填空题（每小题3分，共24分） 9.请写出一个在第三象限内且到两坐标轴的距离都相等的点的坐标 . 10.已知样本容量是40，在样本的频数分布直方图中，各个小长方形的高之比为3:2:4:1，则第 二小组的频数为 ，第四小组的频数为 .11.如果163+x 的立方根是4，则42+x 的算术平方根是 ． 12.不等式4x －6≥7x －12的正整数解为 . 13.若一个二元一次方程的解为2 1x y =??=-? ，则这个方程可以是________________（写出一个即可）. 14. 如果二元一次方程组?? ?=+=-0432y x y x 的解是???==b y a x ,那么a+b= . 15.如图，已知AB ∥CD ，直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ，ED 平分∠BEF ，若∠1＝72°， 则∠2＝ °． 16.如图所示，在10×20（m 2）的长方形草地内修建宽为2m 的道路，则草地的面积为_________m 2 ． 七年级数学试卷 第2页 （共8页） A 21 2 1B 2 1D 21 C （第15题） （第16题）

三年级下册品德与社会期末测试题

三年级下册品德与社会期末测试题 三年级品德与社会期末测试题 一、填一填。 1、俗话说：远亲不如（）。我们与邻居相处时应该（）。 2、我们在家里活动时，应该想一想是否会（）邻居。 3、（）的娱乐活动会让邻里生活充满欢乐。 4、我知道我们学校的校长是（），他担任校长的工作已经有（）年了。 5、我们是教室的（）所以教室应该由（）来打扮。 6、在学校，我们不仅要尊敬（），还应该尊敬其他的（）。 7、不管做什么劳动，劳动前都应该想一想（），准备好劳动工具后再开始。 9、许多平凡的劳动者用他们辛勤的劳动让我们过着幸福的生活，所以对待劳动者我们应该表示（）。 10、地图可以给我们指明（），还可以让我们了解很多当地的其他情况。 11、我们家乡最著名的景点是（）。最好吃的家乡菜是（）。 12、我们共同的家是（）。 二、选一选。 1、邻居如果遇到了困难，我们应该（） A、尽力帮助 B、装不知道 C、不费劲就帮 D、对我家有好处再帮 2、与邻居之间有了麻烦，最好的解决方式是（） A、不予理睬 B、交流沟通 C、以武力解决 3、邻里之间健康的娱乐活动有（） A、打麻将 B、跳舞C打拳D、喝酒E、家庭文艺比赛F、练习书法 4、在我们的校园里有（）

A、操场 B、主席台 C、雕塑 D、花坛 5、我希望教室里布置有（） A、艺术角 B、图书馆 C、红星台 D、宣传园地 6、教师节是每年的（） A、五月一日 B、七月一日 C、九月十日 D、十月一日 7、劳动中如果遇到了困难，我们就（） A、不干了 B、、让大人去干 C、积极劳动，想办法解决 D、以后再说 8、对待每一种职业的劳动者，我们应该（） A、尊重他们 B、多为他们着想 C、不用理他们 D、尊重他们的劳动成果 9、对于公用设施，我们应该（） A、爱惜它们 B、用坏了没关系 C、小心使用 D、想怎么用就怎么用 10、在地图上，（）表示南方。 A、上 B、下 C、左 D、右 三、辩一辩。 1、楼上的邻居浇花时，弄脏了小清家晾的衣服。小清就把邻居晒在楼下的被子也弄脏了。（） 2、强强家住的单元楼楼道很窄，可有许多邻居都把自己家的东西放在楼道里，强强看了很 生气，于是他把自己家的垃圾箱也放在了门口。（） 3、过年了，玲玲主动把孤身一人的邻居王奶奶请到自己家吃团圆饭。（） 4、古代的学校对学习内容和年龄、人数等都没有规定。（） 5、小英希望大家在教室里学习更开心，就和班干部一起为班级办了一个“笑笑园地”，让大 家把自己笑得最开心的照片都拿来贴上。（） 6、芳芳把老师当作自己的朋友，有什么心里话都给老师说。（）

七年级思想品德下册第三单元测试卷

七年级思想品德下册第三单元测试卷 班级姓名得分 一、单项选择题。（每题2分，共40分） 1．对于挫折，正确的态度是（） A．听任摆布B．应该在与挫折的搏击中成长 C．专降临倒霉人的头上 D．自认倒霉，一蹶不振 2．在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境可以使他们() A．恐惧不安 B．精神不振C．无所事事 D．抖擞精神，发奋努力 3．符合“艰难困苦，玉汝于成”的寓意的选项有() ①．蚌病成珠②．自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男 ③．自信人生二百年，会当水击三千里④．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A.①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 4．自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”。这句话的意思() ①．人的一生是暗无天日的②．困难和挫折是难免的 ③．万事万物无不在挫折中前进④．在生活中遭受挫折是不足为奇的 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 5．作曲家贝多芬一生遇到贫困、失恋、双耳失聪，但是，他却获得了极大的成功，他创造出《第九交响曲》等辉煌作品，这说明（） A．他的名利心很重B．他挫而不折，具有顽强的毅力 C．他神经麻木，已经不知疼痛 D．他是因为失败了，才能取得成功 6．强者和弱者的一个重要区别，就是表现在（） A．对待挫折的态度上B．经历挫折的多少上 C．遭受挫折的程度上 D．遭受挫折的类别上 7．看大风雪，独立有青松。又看耐严寒，篱边常忍冬。千锤百炼后，才见思想红。”陈毅元帅的这首诗说明了（） A．一个人不畏挫折的气概是可贵的B．战胜挫折应有勇气和决心 C．遭受挫折后，应认真吸取教训，避免重蹈覆辙D．意志是战胜挫折的法宝 8．对于有志者来说，挫折的发生（） ①会激起他再努力的勇气②会让他产生悲观的情绪③会促使他吸取教训，变挫折为动力，变失败为成功④能唤起他的自信心，激发进取心 A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 9．托洛夫斯基是在双目失明、病魔缠身的极端困境中，悟出了人生的真谛，写下了《钢铁是怎样炼成的》这一巨著。他的人生经历告诉我们（） ①人生难免有挫折②挫折能磨砺人的意志③挫折是一件好事④挫折孕育成功 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 10．农民因遇自然灾害而颗粒无收，工人因企业经营困难而下岗，青少年有可能在学习成绩、同学关系、身体健康等方面遇到挫折。这一切说明（） ①挫折是普遍存在的，任何人都无法避免②人的一生不可能一帆风顺③挫折是绝对的坏事④挫折不可避免，人们面对挫折无可奈何 A．①③B．②④C．①②D．③④ 11．当我们遇到挫折时，不正确的做法是（） A. 不断地怨天尤人 B. 以顽强的毅力对抗挫折

七年级下数学试卷(附答案)

6题图 D D D A C A C A C C A 8题图 A B C D 7题图 B B 12题图H G 七年级（初一）下数学试卷 说明：考试可以使用计算器 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确的选项前的字母填入题后的括号内 1、两条直线的位置关系有（） A、相交、垂直 B、相交、平行 C、垂直、平行D 2、如图所示，是一个“七”字形，与∠1是同位角的是（） A、∠2 B、∠3 C、∠4 D、∠5 3、经过一点A画已知直线a的平行线，能画( ) A、0条 B、1条 C、2条 D、不能确定 4、在平面直角坐标系中，点P（-1，2）的位置在（） A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 5、已知y轴上的点P到原点的距离为5，则点P的坐标为（） A、（5，0） B、（0，5）或（0，-5） C、（0，5） D、(5,0)或（-5，0） 6、下列图形中，正确画出AC边上的高BD的是（） 7、如图，已知：∠1=∠2，∠3＝∠4，∠A=80°，则∠BOC等于（） A、95° B、120° C、130° D、无法确定 8、下列图形中，不具有稳定性的是（） 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 9、如图，直线a、b相交，已知∠1=38°，则∠2= 度，∠3＝°，∠4＝° 10、如图，计划把河水引到水池A中，先引AB⊥CD，垂足为B，然后沿AB开渠，能使所开的渠道最短，这样设计的依据是； 11的距离是4cm，到直线b的距离是2cm，那么直线a和直线b的之间的

17题图G C B 16题图 431距离为 ； 12、如图所示，把直角梯形ABCD 沿AD 方向平移到直角梯形EFGH ，已知HG=24cm ，MG=8cm ，MC=6cm ，则阴影部分的面积是 ； 13、点P 在第三象限，且横坐标与纵坐标的积为12，写出三个符合条件的P 点的坐标： 、 、 ； 14、有一个英文单词的字母顺序对应如图中的有序数对分别为 （5，2），（2，2），（7，2）,（5，1）， 请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为 15、从九边形的一个顶点出发，可以引出 条对角线， 它们将九边形分成 个三角形， 这些三角形的内角和 （填“＞”或“＜”或“=”）八边形的内角和； 16、如图，有一底角为35则四边形中，最大角的度数是 ； 三、解答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分） 17、如图，点E 是AB 上一点，点F 是DC 上一点，点G 是BC 延长线上一点 （1）如果∠B=∠DCG ，可以判断哪两条直线平行？请说明理由； （2）如果∠DCG=∠D ，可以判断哪两条直线平行？请说明理由； （3）如果∠DFE+∠D=180 18、如图，△AOB 中，A 、B 移2个单位，得到△CDE （1）写出C 、D 、E （2）求出△CDE 的面积 19、用一条长为20cm （1）如果腰长是底边长的2（2）能围成有一边长为5cm 四、解答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

人教版七年级下册数学测试题

人教版七年级下册数学第五章测试题 班级 姓名 分数 一、选择题:(每小题4分,共32分) 1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图所示,三条直线AB,CD,EF 相交于一点O, 则∠AOE+∠DOB+∠COF 等于 ( ) A.150° B.180° C.210° D.120° 3．若两个角的一边在同一条直线上，另一边互相平行，则这两个角（ ） A. 相等 B. 互补 C. 相等或互补 D. 相等且互补 4、如图，下列条件中，能判断直线a ∥b 的是 （ ） A ．∠2＝∠3 B ．∠1＝∠3 C ．∠4＋∠5＝180° D ．∠2＝∠4 5．如图，l l 12//，AB l ABC ⊥∠=1130，ο，则∠=α （ ） A. 60ο B. 50ο C. 40ο D. 30ο (第4题图) （第５题图） （第６题图） α A l 1 B l 2 α C

C F 1 A D B E 6. 如图，能与∠α构成同旁内角的角有 （ ） A. 1个 B. 2个 C. 5个 D. 4个 7．同一平面内相交于一点的三条直线相交最多能构成（ ）对对顶角。 A 4 B 5 C 6 D 7 8．如右图，长方体中棱之间通过平移可以重合， 下列说法：①AA /平移能与BB /重合；②B /C /平移能 与DD /重合；③AB 、A /B /、CD 、C /D /通过平移可 以互相得到；④将四边形ABB /A /向后平移BC 长度能与DCC /D /重合。正确的有 （ ） A 0个 B 1个 C 2个 D 3个 二. 填空题：(每题4分，共20分) １．若a ∥b ，b ∥c ，则a c. 理由是 2. 直线AB 与CD 互相垂直，垂足为O ，P 是直线CD 上一点，则P 到AB 的距离是 __________。 3．已知：如图，CD AB ⊥于D ，∠=?130，则∠=FDB ________，∠=ADE ______， ∠=BDE __________。 50° A 28° a C b B

人教版小学三年级下册《品德与社会》期末试卷及答案

三年级《品德与社会》下册期末试题 一．1．（家庭）是我们的第一所学校，我们在家中得到了家人的（关爱），学到了（知识）、（本领）和做人的（道理）。 2．谁言（寸草）心，报得（三春）晖。 3．我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。 4．我国对儿童实行特别的保护的法律有（《中华人们共和国未成年人保护法》）、（《中华人们共和国义务教育法》）。 5．你有（一个）快乐，拿出来（分享），就变成了（两个）快乐。 6．倘若你有（一种）思想，我也有（一种）思想，互相（交换）之后，我们每个人将各有（两种）思想。 7．在我们的社会中，人与人是相互（依赖）、相互（服务）的。 8．（徐虎）以实际行动实现着自己的诺言：“辛苦我一人，方便千万家”。 9．在没有指向标的平面图上，方向的确定是：上北、下（南）、左（西）、右（东）。 10．画平面图的步骤：（辨认实际方向）、（确定景物的相对位置）、（设计图例）。 11．有了交通规则，还要大家（自觉遵守），我们享受着交通便利的同时，也要有（现代交通）的意识和（行为习惯）。 二．判断. 1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.( ). 2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( ) 3.10岁的小来年感急于去姥姥家,骑着自行车就上马路了.( ) 4.小平和小强在马路上打闹嬉戏.( ) 5.坐车时小敏把手伸出窗外.( ) 6.违反交通规则大多是人们交通意识淡薄.( )

三.选择. 1.作为子女,要不要回报父母的养育之恩呢?( ) A.不必要回报. B.应该回报. C.现在不用回报,长大了再回报.. 2.小丽想邀请小华去万能,而小华不想去,小丽该怎么想?( ) A.不做朋友了. B.生气了,不理她了. C.换个角度想一想. 3.小军是农村孩子,他帮爸爸在公路上晒稻谷.( ) A.干的快方便. B.没关系的. C.违反了交通规则. 1.小红放学去同学家写作业了,没跟爸爸说一声,回来时爸爸发了很大的火.她不理解,哭了.小红做的对吗?为什么?答：不对。父母的爱是多种形式的，严厉也是爱！要读懂父母的心！ 2.小明坐车不系好安全带,他还说:没事.他做的对吗?为什么?答：不对。紧急刹车时会有危险发生。 3.尊重不仅仅是说声”谢谢”.这句话对吗?为什么?答：对。因为更重要的是尊重别人的劳动。不仅说谢。 五.问答: 1.人们之间的差异给我们的生活带来了什么? 答:带来了充满活力\丰富多彩的班集体和色彩斑斓的世界. 2.怎样设法避免和解决冲突呢? 答:要学会换个角度想问题,从别人的情感和想法等角度去判断\,理解和 解决问题. 3.乘车时应注意什么?怎么知道在哪站下车? 答:应注意安全与礼貌;学会看路牌,站牌.知道始发站,途经地,终点站的 名称. 4.我们能为维护交通秩序做些什么呢？我们自己该怎么办？ 答：（1）应注意安全与礼貌；（2）学会看路牌，站牌。知道始发站、途经地、终点站的名称。

七年级思想品德(上)第三单元_试题及标准答案

七年级上期政治第三单元《过富有情趣的生活》测试 一、选择题（每小题3分,共６0分) 1、由于信息爆炸、知识老化加快,终身教育盛行，不少人在大学毕业后仍继续进行多方面的学习。有的人却长时间沉迷于录像、酒吧、网吧、夜总会，追求感官刺激,赌博、吸烟、酗酒、打电子游戏。这说明（) ①人们的生活情趣是多种多样的②情趣有高雅和庸俗之分 ③生活情趣对每个人的生活都有很大的影响④情绪是以兴趣为基础而产生的 Ａ．①②③B．②③④ C.①③④D．①②③④ 2、“你可知Macａo 不是我真姓，我离开你太久了,母亲！但是,他们掳去的是我的肉体,你永远保留我内心的灵魂……”每当唱起或听到这首歌时,你的心中会升腾起怎样的情感? A．热爱母亲Ｂ.热爱姓名C．热爱灵魂 D.热爱祖国 ３、俄国作家契诃夫曾这样说：“要是火柴在你口袋里燃烧起来，那么你应该高兴，而且感谢上苍,多亏你的口袋不是火药库。要是你的手指扎了一根刺，那么你应该高兴，挺好,多亏这刺不是扎在眼睛里。”“依此类推……照我的劝告去做吧,你的生活就会欢乐无穷。”契诃夫运用的调节情绪的方法是() Ａ.注意转移法 B.理智控制法中的自我安慰C.合理发泄法 D.改变态度法 ４、一个女孩起床后随意地打开了一扇窗子,看见祖父正在埋葬一只昨夜死去的她心爱的小狗，骤然伤心起来，泪流满面。看见这情形，她的祖父轻轻地关上了这扇窗，然后替她打开了另一扇窗，窗外是一片绿茵的草地,还有一丛美丽的玫瑰花，晨曦中几只彩蝶在花间舞动,小女孩逐渐变得开心起来……这则材料告诉我们(） A．人的情绪是变化无常的Ｂ．人的情绪是可以调适的 Ｃ．人的情绪总是一成不变的Ｄ．人的情绪可以随意改变，不受外界影响 5、２3年前，在第二十三届奥运会射击比赛中，为我国夺得第一块金牌,实现零的突破的射击运动员许海峰，小时候酷爱打弹弓，练得百发百中，弹无虚发。后来又和射击结下缘分,经过长期不懈的努力训练，终于成长为神枪手,为祖国增了光。许海峰成功的事例告诉我们( ) A.只要有兴趣就一定会成功B．只要努力就一定能成功 Ｃ.兴趣是成才的重要条件D.是否成才与兴趣无关 6、孔子说:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这生动地说明了（） Ａ．兴趣在学习过程中起着重要作用 B.个人的兴趣是在对事物的接触和了解中产生的 C.成功不是等来的，需要付出一定的努力 D.好奇心是一种可贵的心理品质，有了好奇心就会取得成功 7、有一个人经过一棵椰子树下，一只猴子从上面丢了一个椰子下来，打中了这个人的头．这个人摸了摸肿起来的头,然后把椰子捡起来，喝了椰子汁,吃了果肉,最后还用椰子外壳做了一个碗。把令自己感到“倒霉”的事换个角度来看一下,就能使你转忧为喜。这个故事告诉我们 （)A．要善于从“倒霉”中吸取教训,重新振作起来，迎接成功 B.“人生不如意事十有八九”,遇到“倒霉”的事不要总是放在心上 C．人们对同事事物的看法不同，产生的情绪也会各不相同 Ｄ．情绪与个人的态度是紧密相连的,人们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪

人教版七年级下册数学试卷全集

2005年春季期七年级数学第九章复习测试题 一、填空题（每空2分，共28分） 1、不等式的负整数解是 2、若_______ ；不等式解集是，则取值范围是 3、一次普法知识竞赛共有30道题，规定答对一道题得4分，答错或不答，一道题得－1分，在这次竞赛中，小明获得优秀（90或90分以上），则小明至少答对了道题。 4、不等式组的解集是。 5、如图数轴上表示的是一不等式组的解集，这个不等式组的整数解是 6、若代数式1-x-22 的值不大于1+3x3 的值，那么x的取值范围是_______________________。 7、若不等式组无解，则m的取值范围是． 8、已知三角形三边长分别为3、（1－2ａ）、8，则ａ的取值范围是____________。 9、若，则点在第象限。 10、已知点M(1-a，a+2)在第二象限，则a的取值范围是_______________。 11、在方程组的取值范围是____________________ 12、某书城开展学生优惠售书活动，凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠，超过200元的，其中200元按九折算，超过200元的部分按八折算。某学生第一次去购书付款72元，第二次又去购书享受了八折优惠，他查看了所买书的定价，发现两次共节省了34元钱。则该学生第二次购书实际付款元。 12、阳阳从家到学校的路程为2400米，他早晨8点离开家，要在8点30分到8点40分之间到学校，如果用x表示他的速度（单位：米/分），则x的取值范围为。 二、选择题（每小题3分，共30分） 1、若∣－a∣=－a则有 (A) a≥0 (B) a≤0 (C) a≥－1 (D) －1≤a≤0 2、不等式组的最小整数解是（） A．－1 B．0 C．2 D．3 3、不等式组的解集在数轴上的表示正确的是（） A B C D 4、在ABC中，AB=14，BC=2x，AC=3x，则x的取值范围是（） A、x＞2.8 B、2.8＜x＜14 C、x＜14 D、7＜x＜14 5、下列不等式组中，无解的是（） (B) (C) (D) 6、如果0

初中数学七年级下册 测试题(含答案)

七年级（下）期末数学试卷 一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分，在每小题所给出的四个选项中恰一项是符合题目要求的） 1．下方的“月亮”图案可以由如图所示的图案平移得到的是（） A．B．C．D． 2．某红外线遥控器发出的红外线波长为0.00000094m，将0.00000094用科学记数法表示为（） A．9.4×10﹣7B．0.94×10﹣6C．9.4×10﹣6D．9.4×107 3．下列各式从左边到右边的变形，是因式分解的是（） A．ab+ac+d＝a（b+c）+d B．a2﹣1＝（a+1）（a﹣1） C．（a+b）2＝a2+2ab+b2D．a2b＝ab?a 4．二元一次方程2x+3y+10＝35的一个解可以是（） A．B．C．D． 5．已知a＞b，则下列不等关系正确的是（） A．﹣a＞﹣b B．3a＞3b C．a﹣1＜b﹣1D．a+1＜b+2 6．如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，直线DE∥BC，分别交AB、AC于点D、E，若∠ADE ＝30°，则∠C的度数为（） A．30°B．40°C．50°D．60° 7．命题“若a＝b，则|a|＝|b|”与其逆命题的真假性为（） A．该命题与其逆命题都是真命题 B．该命题是真命题，其逆命题是假命题 C．该命题是假命题，其逆命题是真命题

D．该命题与其逆命题都是假命题 8．已知AB＝3，BC＝1，则AC的长度的取值范围是（） A．2≤AC≤4B．2＜AC＜4C．1≤AC≤3D．1＜AC＜3 二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，不需写出解答过程） 9．计算：a5÷a2的结果是． 10．计算（x+1）（2x﹣1）的结果为． 11．因式分解：ab2﹣2ab+a＝． 12．不等式2x﹣1＜3的解集是． 13．一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数为． 14．如图，将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后，点C、D分别落在C、D的位置，DE 与BC相交于点G．若∠1＝40°，则∠2＝°． 15．将不等式“﹣2x＞﹣2”中未知数的系数化为“1”可得到“x＜1”，该步的依据是．16．不等式组的整数解为． 17．如图，BE是△ABC的中线，D是AB的中点，连接DE．若△ABC的面积为1，则四边形DBCE的面积为． 18．二元一次方程组有可能无解．例如方程组无解，原因是：将①×2得2x+4y ＝2，它与②式存在矛盾，导致原方程组无解．若关于x、y的方程组无解，则a、b须满足的条件是． 三、解答题（本大题共9小题，共64分）

三年级下册道德与法制单元测试题

三年级下册道德与法制单元测试题 一、填空题 1、每个人都有自己的、也有，知道自己的不足，才能不断。 2、自信就是，就在、克服不足、的过程里。 3、尊重他人，是与人交往的。当你的同时，也会感受到别人对你的。 4、尊重是见面时的一句，告别时的一次，祝福生日的一张，敬给师长的一杯。 5、尊重是一种、一种；尊重常常表现为、、宽容和赞扬；懂得，学会，是做人的一门学问。 6、同学好比，伤和气；身患残疾行动难，言语行 为别恼 人，他人讲礼仪，他人也会尊重你。 7、尊重他人，往往体现在中。 8、“狼来了”的故事告诉我们：失去的孩子，最终会失去别人的 9、我眼中的诚信就是：诚信就是，不。没有诚信就没有。诚信就是。诚信就是负责。 10、通过这一单元的学习，我发现了自己的，也找到了自己的不足，还学会了，与人交往要讲。

11.俗话说的“言必信，行必果” 就是指，，诚实守信。 二、选择题 1.下列不属于优点的是（） A.爱劳动 B.乐于帮助同学 C.做事很细心 . D.把作业本弄得很脏 2.下列不尊重别人的是（） A.孩子，你说得有道理，那就听你的 B.别紧张，慢慢来 C.“肥仔” ，别跑！ D.小朋友先上 3.下列做法不正确的是（） A.让座 B.给别人起外号 C.耐心听别人发言 D.打电话文明 4.你喜欢和谁交朋友 ( ) A .有什么了不起 B.我帮你收拾他 C.和我们一起玩吧 D.我还有水但是不想给她 5、（）是自信的表现。 A、学习生活上遇到困难，想办法克服，并相信自己能行。 B、小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝，跑过去说：“看我的” 。 6 下面哪些是尊重人的行为表现？（） A、待人接物礼貌 B、遇事不一意孤行 C、对别人不理解 7 诚信是（） A、说话算数，不失约 B、诚实不撒谎 C、对自己的言行负责 8 小华在图书馆看书，小利想叫他去踢球，他应该（） A、跑过去大声喊 B、轻轻走过去小声说

七年级思想品德上册第三单元试卷

第三单元检测题 一、拓展创新题： 1.小亮是一名七年级学生，他性格开朗，待人热情，爱交朋友，但他凡事都爱较真，讲个输赢，所以，他的朋友交得多，交得快，但失去的也快。为此，小亮非常苦恼，不知该怎么办。 （1）导致小亮屡屡失去朋友的原因是什么？ 答：凡事不论大小，都要争个高低，对朋友缺乏宽容，这是导致小亮友情难以长久维持的重要原因。 （2）结合小亮的交友实际，请你告诉他怎样才能建立真挚的.长久的友谊。 答：①平等相待是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。我们在与同学.朋友相处的过程中，应平等相待，互相尊重，真诚待人。②要以宽广的胸怀接纳他人，对他人多一份理解与宽容。③朋友之间应相互关爱.帮助。 2.中学生小张，性格内向，身体瘦弱，平时总是一人独来独往。一天放学后刚走出学校没多远，两个高年级坏学生拉住他强搜其口袋，企图抢钱。这时候，一名高个子青年出现了，三下二下打跑了那两个高年级学生。小张十分感激，把这个高个子青年视为“恩人”，于是交上了这位“朋友”。以后学校里谁欺负自己，小张都告诉高个子青年，让他去教训他们。后来，高个子青年在一个商店里偷了一批照相机，要求小张帮忙藏匿起来，小张竟然答应了。案发后，高个子青年因盗窃罪被判刑八年，小张因犯窝赃罪被判刑三年缓期三年。 小张的变化给你什么什么启示？ 答：小张的变化深刻地告诉我们：结交朋友应该慎重，与朋友相处应该讲原则，否则一失足必成千古恨。真挚的友情必须建立在正确的立场上，必须以分清正确与错误.正义与邪恶为前提。那种不分是非善恶，只讲“哥们义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。 3.一天，心理辅导室的老师收到一位学生的来信： 老师： 我是一个七年级女生，自从进入初中以来，原来活泼开朗的我好像变成了另外一个人。我在家里不愿和父母多说话，总喜欢呆在自己的小屋里。在学校不愿参加集体活动，也很少和老师同学交流。我现在唯一能说心里的话的朋友就只有我的日记本，尽管日记本写的满满的，可我还是经常感到孤独.烦躁。老师，您说我这是怎么了？我怎样才能走出生活的阴影呢？ 苦恼的小娜 请你帮助心理辅导老师给这位同学回信。

人教版七年级下册数学试卷(含答案)

最新人教版数学精品教学资料 初一年下学期期末质量检测 数 学 试 题 （满分：150分；考试时间：120分钟） 一、选择题（每小题3分，共21分）．在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 1．方程63-=x 的解是( ) A ．2-=x B ．6-=x C ．2=x D ．12-=x 2．若a >b ，则下列结论正确的是（ ）. ， A.55-<-b a B. b a 33> C. b a +<+22 D. 3 3b a < 3．下列图案既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（ ） 4．现有3cm 、4cm 、5cm 、7cm 长的四根木棒，任选其中三根组成一个三角形，那么可以组成三角形的个数是（ ） A ． 1 B ． 2 C ． 3 D ． 4 5．商店出售下列形状的地砖：①长方形；②正方形；③正五边形；④正六边形．若只选 购 其中某一种地砖镶嵌地面，可供选择的地砖共有（ ） A ．1种 B ．2种 C ．3种 D ．4种 / 6．一副三角板如图方式摆放，且∠1的度数比∠2的度数大50°，设1,2x y ? ? ∠=∠=，则可得方程组为（ ） 50.180x y A x y =-?? +=? 50.180x y B x y =+??+=? 50.90x y C x y =+??+=? 50 .90 x y D x y =-??+=? 7．已知，如图，△ABC 中，∠ B =∠DA C ，则∠BAC 和∠ADC 的关系是（ ） 第6题图

A ．∠BAC ＜∠ADC B ．∠BA C =∠ADC C ． ∠BAC ＞∠ADC D ． 不能确定 二、填空题（每小题4分，共40分）在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 8．若25x y -+=，则________=y （用含x 的式子表示）． ， 9．一个n 边形的内角和是其外角和的2倍，则n ＝ ． 10．不等式93-x ＜0的最大整数．．．． 解是 ． 11．三元一次方程组?? ? ??=+=+=+895 x z z y y x 的解是 ． 12．如图，已知△ABC ≌△ADE ，若AB =7，AC =3，则BE 的值为 ． ， 13．如图，在△ABC 中，∠B =90°，AB =10．将△ABC 沿着BC 的方向平移至△DEF ，若平移的距离是3，则图中阴影部分的面积为 ． 14．如图，CD 、CE 分别是△ABC 的高和角平分线，∠A ＝30°，∠B ＝60°，则∠DCE ＝ ______度． 15．一次智力竞赛有20题选择题，每答对一道题得5分，答错一道题扣2分，不答题不给分也不扣，小亮答完全部测试题共得65分，那么他答错了 道题． 16．如图，将长方形ABCD 绕点A 顺时针旋转到长方形AB ′C ′D ′的位置，旋转角为α ( 90<<αo )，若∠1=110°，则α=______°. ] 17．如图所示，小明从A 点出发，沿直线前进10米后向左转30°，再沿直线前进10米，又向左转30°，……，照这样下去，他第一次回到出发地A 点时，(1)左转了 次；（2）一共走了 米。 三、解答题（9小题，共89分）在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 第16题图 D E A B ， E D B C 第12题图 第13题图 第14题图 第17题图

七年级数学下册练习题及答案

. 1. 用一副三角板不能画出 A.75°角 B.135°角 C.160°角 D.105°角 2. 如图，直线a ，b 相交于点O ，若∠1=40°，则∠2等于 A.50° B.60° C.140° D.160° 3. 在下图右侧的四个三角形中，不能由△ABC 经过旋转或平移得到的是 4. 下面正确的是 A.三条直线中一定有两条直线平行 B.两条直线同时与第三条直线相交,那么它们一定平行 C.若直线∥22,l l ∥3l ,…1-n l ∥n l ,那么1l ∥n l D.直线13221,,l l l l l 则⊥⊥∥3l 5. 下列命题正确的是 A.若∠MON+∠NOP=90o则∠MOP 是直角 B.若α与β互为补角,则α与β中必有一个为锐角.另一个为钝角 C.两锐角之和是直角 D.若α与β互为余角,则α与β均为锐角 6. 如图，已知直线AB 、CD 相交于点O ，OE 平分∠COB ，若∠EOB ＝55o，则∠BOD 的度数是 A.35o B.55o C.70o D.110o 1 2 a b A B C A B C D B E C O D A

. 7. 已知：如图，AB CD ⊥，垂足为O ，EF 为过点O 的一条直线，则1∠与2∠的关系一定成立的是 A.相等 B.互余 C.互补 D.互为对顶角 8. 已知∠α＝35°19′，则∠α的余角等于 A.144°41′ B. 144°81′ C. 54°41′ D. 54°81′ 9. 如图，直线l 1与l 2相交于点O ，1OM l ⊥，若44α∠=?，则β∠等于 A.56? B.46? C.45? D.44? 10. 如图,已知∠1=∠2，∠3=80O ，则∠4= A.80O B. 70O C. 60O D. 50O 11. 如图，AB ∥CD ，AC ⊥BC ，∠BAC ＝65°，则∠BCD ＝______________度。 A B C D E F 2 1 O O l 2l 1 β α

三年级下册《品德与社会》试卷及答案

三年级《品德与社会》下册期末检测题 学校班级姓名得分 一、我能记住（每空３分,共30分) １、我国有(）亿人口,（）民族,( )少数民族。 2、让我们每天（)比昨天高一点点,(）比昨天多一点点。 ３、鲁迅原名()，是取（)的意思。 4、当危险出现的时候，别慌张，我们要（),( )。每天(）是全家人的幸福。 二、当个好法官。（对的打“√”,错的打“×”，每题２分,共20分) １．有错先说对不起,原谅别人说没关系。（) 2．当清洁工人就低人一等。（) 3．过马路要一看二等三通过。（) 4.煤气泄漏了,千万不能使用明火,也不能动电器开头。（) 5.做不到的事情，千万不要答应别人。( ） ６.爸爸妈妈很辛苦，我们要尊重和孝敬他们。( ) 7.“一寸光明一寸金,寸金难买寸光阴”是说时间很珍贵，我们要珍惜时间( ) 8.如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。(） 9．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（) 10.做好街道环境卫生工作是清洁工人的事情，我们就不要管了。（） 三、选择题(选择正确的答案序号填在横线上,每题４分,共20分) １、邻里之间不应该______＿＿ Ａ和睦相处 B 互相理解、互相帮助 C 一点小事情就斤斤计较Ｄ有了矛盾协商解决 ２、下列行为不正确的是_＿＿_＿＿_____ A看电影时不大声喧哗 B 见到地上有纸随手捡起 C将垃圾倒入垃圾箱 D 随地吐痰 ３、生活中，治病救人的是__＿__＿＿__ Ａ教师B医生 C 警察 D 邮递员 4、学校是我们最熟悉的地方,是我们_____＿___＿＿_的场所。 A 游乐B学习活动 C 旅游 D 打闹 ５、小红学习遇到困难时,应该＿_____＿_＿_＿_＿_＿ A 放弃，不再学了 B 勤奋读书,刻苦学习 C 走捷径,想办法少用脑子 D 抄写学习好的同学的作业 四、操作题（每题10分，共30分。此题答案可写在本试卷后面,注明编号） １、“三人行,必有我师”的意思？ 2、写出五句以上自己喜欢的名言警句。 3、写出五句以上平时常用的礼貌用语。 三年级品德与社会（下册)期末测试题答案 一、答案 1、１3亿56个５5个

部编版三年级下册道德与法制复习题套

部编版三年级下册《道德与法制》复习题 第一单元我和我的同伴 一．我会填 1. 每个人都有自己的特点，在（镜子中）、（活动中），我们都可以找到自己的特点。 2. 在生活中，我们常常对自己有特别的（期望）。 3. 每个人都有丰富的（内心）世界。 4. 即使是同一棵树上的树叶，也不完全（相同）。 5. 我们喜欢和自己（情投意合）的人交朋友，这是人之常情。 6. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（“ 不同”），我们将会交到更多的（朋友）。 7. 生活中充满了各种（“不同”）。 8. （诚实）是中华民族的传统美德，是做人之本。 9. 有同学相伴的生活处处有（快乐）。 二．我会选 1 ．巧诈不如拙诚出自于哪里（ A ） A．《论语》 B ．《左传》 C ．《韩非子．说林上》 2. “生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的（A ） A．海涅 B ．鲁迅 C ．康有为 三．我会判断 1. 李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（√） 2. 张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称作业已完成，忘带了。（X ） 3. 老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（√）四．如果遇到下面几种情况，你该怎么做 1．从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该答：我会立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。2．测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该答：我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。3．不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该: 答：我会主动向亲戚承认错误。 五．我会答 1. 为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢

八年级思想品德上册第三单元测试题

八年级思想品德上册第三单元测试题 一、单项选择题(每题3分，共60分) ⒈信步走在街头，随手翻阅报纸，我们可以发现，几乎在所有的招聘广告上，都将团队精神作为对招聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”，是因为（） Ａ.现代社会中竞争更加激烈Ｂ.合作无处不在、无时不有Ｃ合作是个人事业取得成功的保证Ｄ.合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力 2. 一花独放不是春，百花齐放春满园。”说明的道理是（）Ａ.只有有了竞争才会有合作Ｂ.竞争对手是相互排斥的 Ｃ.竞争和合作是相互依存的两个方面Ｄ.竞争的目的在于展现自我 3．学校进行卫生大评比，三班的小张发现本班的责任区还有一小堆垃圾未清理，于是急中生智，一脚将垃圾踢到二班的责任区内。他的行为是 ( ) A．聪明的表现B．不正当的竞争行为 Ｃ.热爱集体的表现 D．一种合理的竞争 4.有人说：竞争与合作就像水与火，是不可能并存的。下列是关于竞争与合作的关系，你认为说法正确的是（） ①二者如水火一样，不可能共存②竞争与合作既对立又统一③竞争不能忘记合作④没有合作的竞争算不上积极向上的竞争⑤只有既竞争又合作，我们才能得到事业上的成功 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D①②④⑤ 5.作为中学生参与竞争与合作，就要（） ①有自信心敢于挑战，保持敢为人先、不甘落后的进取精神②学会确定竞争目标，多了解别人、树立协作、互助的合作观念③遵守法律和道德，端正竞争态度，学会公平竞争，不能心存忌妒④有百折不挠的勇气和坚强的意志，在合作竞争中力求“双赢”A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D.①②④ 6. 社会上有一些人自恃“财大气粗”“大权在握”“智力超群”或“体力过人”而认为“高人一等”，由此鄙视其他人。这种观点和做法是错误的，这是因为 ( ) ①每个人人格和法律上都是平等的②金钱、地位等差异不能超越人格尊严③人生来平等，这种平等应得到充分的尊重④世界上只有人格尊严最重要