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科技写作与编辑指南简介 论文查重

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authors, editors, and publishers [Internet]. 2nd ed.

Wendling DL, technical editor. Bethesda (MD): National

Library of Medicine (US); 2007-[updated 2011 Sep 15;

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中国科技期刊研究

编辑学报

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Learned Publishing

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EASE: The European Association of Science Editors

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《科技论文写作》课程教学初探

《科技论文写作》课程教学初探 一名合格的高校本科毕业生,不仅应该具有较强的专业知识与实践能力,还应该具有一定的科技创新能力。为了提高大学生的科技创新能力,学校为在校大学生提供了很多参与科研工作的机会,取得了一定的科研成果,但这些成果必须以科研论文的形式表现出来。另一方面,高校虽然对本科生的学位论文也做出了严格的规定,但是学生的科研论文写作能力远远达不到要求,毕业论文质量也参差不齐。因此,有必要开设《科技论文写作》课程。成科研论文,但是由于没学该课程,写作能力稍有欠缺。通过调查问卷发现,学生非常希望能在大三上学期或更早的时间就开设该门课程。大学是充分发挥学生自主学习的地方,不同学生的兴趣或者进度也不一样,有些学生对科研兴趣非常浓厚,从大一开始就跟老师做科研项目,而有些学生直到大四毕业时才进实验室。因此,如果能将该门课程设置成不限制年级的选修课,让学生自己根据需求选修更好。 三、《科技论文写作》课程授课教师 承担科技论文写作这门课程的教师应具备以下素质:熟知文献检索系统;熟知科技论文写作规范;优秀的专业英语功底;对某一科研领域的深入研究。因此,发表高水平论文的教授最佳。由于教授的科研以及指导学生任务较重,他们可以穿插几次讲座形式的讲课,将其多年宝贵经验在较短时间讲述给学生。此外,让从知名大课题组毕业并发表多篇学术论文的年轻博士教师担任此门课程的具体讲解尤为合适,因为他们刚经历了学生阶段科技论文写作的学习及实践过

程,已经有文章发表或者即将发表,能够掌握最新的投稿期刊要求。 四、《科技论文写作》课程讲授内容 1.论文的选题与谋篇。做科学研究之前首先要选择课题,选择前沿题目,容易出高水平文章,但是做起来比较难;选择大家都做的题目,实验好做,但是创新性少,文章档次不高。本文在此介绍三种常见的选题方式。课题选定,就要下载文献。教会学生如何利用Web of Science为科研服务,并掌握本领域主要期刊及其影响因子以及分区。对高质量论文学会使用文献管理工具Endnote进行管理。阅读文献是进入科研课题的主要途径,文献阅读要泛读与精读相结合;电子文献与纸质文献结合看;坚持记笔记和反复阅读,尤其是发现好的句子、写法、图表、灵感以及自己想到的创新点;对主要文献的主要内容进行总结和评述。阅读完文献,应该对自己做什么有一个整体设想与结果预测,论文需要做几部分实验或者计算,考虑哪些影响因素,预计达到一个什么样的效果。与老师沟通论证后,开始实验或者计算来验证科学假想。如果实验失败,先自行分析原因,与导师讨论,查看文献,探明原因,再改进或放弃。如果结果可行,进行写作前的准备,包括论文大纲、图、表、讨论点及结论。 2.学术性科技论文撰写。学术性科技论文的撰写是本门课程的重点。我们将一篇学术性论文分解开来,逐一介绍论文题目、作者与单位、摘要与关键词、引言、实验与方法、结果与讨论、结论、致谢以及参考文献的写作。题目部分主要介绍题目的概念和作用、基本要求、文字要求,并举成功题目为例。作者与单位部分介绍作者署名的

科技论文写作心得体会

科技论文写作心得体会 科技论文它是科学技术人员在科学实验(或试验)的基础上,对自然科学或工程技术领域里的现象(或问题)进行科学分析、综合和阐述,从而揭示现象(或问题)的本质与规律的科技论文。按照写作目的不同,科技论文可分学术论文和学位论文两类,学术论文是为了在学术会议或学术刊物上发表;学位论文是为了申请相应学位,以表达作者的研究成果,体现作者的科研能力。撰写一篇好的科技论文,在写科技论文之前我们应该做好前期准备工作。 科技论文写作包括论文的前期准备工作和论文的撰写。读者在研读一篇文献时首先关注的是文献的摘要,因此摘要在论文写作中占了很重要的作用,很多学者在任何撰写论文摘要方面作了很多工作【1,2】。一篇论文的引言起着引导读者阅读和理解全文的作用,如何撰写引言也是科技论文的重要组成部分【3】。 科技论文写作的前期准备工作一般包括以下步骤:调研,选题,查资料,制定研究方案,论证,开始实施。 首先对拟开展研究的领域进行全面的调查:了解目前国内外的研究现状;已经解决了哪些问题,还有哪些问题没有解决;我们可以解决哪些问题,有无价值,等等。 然后在调研的基础上正确选题,选题时我们要考虑如下原则:要注重创新性,社会效益,前沿性,可操作性,要尽可能选择自己熟悉或者感兴趣的题目,要避免与他人重复,同时要考虑自己的人力、财力和物力。 确定选题后,要进一步查阅资料,分析实验或者理论方法,学习相关知识,借鉴别人的思想和方法,形成自己的思想方法并列出具有可操作性的详细研究计划。查找资料时已知作者、杂志名称、卷(年份)、页码,可以从杂志中查找想查阅的文章。也可从杂志作者索引或者主题中查找,通常学术杂志在每一期都按主题和作者列出目录;在年终一期按主题或者作者列出总的目录,可以从中查找相关文献。 科技论文是我们的科学技术研究成果的书面表达形式。其结构包括:1论文标题,2作者及其单位,3内容摘要,4关键词或分类代码,5正文(a引言,b实验描述或者理论描述,c结果与讨论,d结论),6 参考文献. 标题应该尽可能具体一些,题目的大小要根据论文的内容而定,覆盖主要内

小学科学论文:如何指导小学生撰写科技小论文

小学科学论文: 如何指导小学生撰写科技小论文 写好一篇科技小论文,首先就一定要选好课题。课题选择的正确与否是科技小论文写作成功的关键。题目选对了,才能使学生明确选题目的,注意收集材料,做好实验准备等。 第一,要引导学生选择自己熟悉的具体可行题材。我们可以引导学生,从课本上的研究性课题、动手操作、课外延伸等处着手,放手让学生自己选题。在学生选定了一个或几个课题之后,教师再从其科学性、实践性、可行性等方面进行反复论证,如果有价值,那就从中选取一个切入选择的题材要具有新颖性,趣味性。选择新颖、能激起学生兴趣的好题材意味着科技小论文的写作成功了一半。我首先是在学生中开展各种形式的读书活动,利用午休、托管的时间,从图书世界里找来各种图书,比如《科学世界》、《十万个为什么》等等,让学生积累科技知识,引导学生用科学的眼光观察生活,大胆质疑、猜测,发现生活中的科学现象和科学问题,从多种角度分析问题产生的原因,筛选提炼论文题材,确定实践方案。例如,在分小组研究“养蚕”这一课题时,有一个小组研究的是蚕的一生经过,学生围绕着蚕的一生变化过程提出了很多问题,比如:蚕生病了怎么办?蚕的一生脱几次皮?学生对这个问题最感兴趣。针对这个问题,我首先鼓励学生大胆猜想、多方假设,结果,有的学生说蚕的一生要脱四次、有的说三次、生病了就给蚕宝宝喂药等不同说法,这样学生讨论得很激烈,众说纷纭。这些说法好像都有道理却又都不准确,这种猜想和假设激发了学生对这一问题的兴趣,他们迫切的想知道谁对谁错,学生的好奇心和求知欲被激发起来了,我们就把“蚕是怎样度过她的一生的”作为了研究课题。在整个研究过程中,学生的求知欲和好胜心一直激发着他们动手实验、努力探索,有一种“打破沙锅问到底”的精神。其次、在确定课题之后,教师就应指导学生大量收集资料,涉及课题方案和步骤,选定活动方法。

科技小论文范文

科技小论文范文之一 论癌症 癌症已成为当今人类医学的重大难题之一,其较高的发病率、致死率和难以治愈的特点让人谈癌色变。 通过参加“夏令营”的学习,我对癌症多多少少有些了解:癌症与绝大多数的病不一样,它不是因为细菌或是病毒感染引起,而是机体自身细胞的病变所至,也就是所说的癌细胞。具体的讲,是因为机体受到某些致癌的刺激(包括物理刺激和化学刺激,比如核辐射、油炸食品、甲醛污染……),激活了细胞中的原癌因子,导致细胞的分化紊乱,使得分化出来的细胞不是正常的细胞,而是幼稚状态的不完善的细胞,这些细胞就称为癌细胞。癌细胞的分裂不受机体的控制,其分裂速度之快,并且疯狂的夺取营养,导致其周围的正常细胞因缺乏养料而枯竭。癌瘤表面的毛细血管常因跟不上其生长速度而崩裂,所以癌症病人容易出现出血现象。癌细胞表面的糖类物质比正常细胞少,黏附力弱、易脱落,脱落到血液里便会通过血液循环转移到身体的其他部位。并且,细胞的癌变是不可逆转的。这些特性都为癌症的研究带来了不小的麻烦。 至今,医学界都还没有找到彻底治愈癌症的有效方法,目前对于癌症治疗最普遍的办法就是放疗和化疗,但这两种方法都有很大的副作用,而且都无法保证治愈,癌症病人常受到病痛与治疗的双重折磨,生不如死,或者因无法承受治疗所带来的副作用而死去。一代又一代的癌症研究人员可谓是前仆后继,付出了一生心血,最终事倍功半。回首人类坎坷的医学史,天花、肺结核、小儿麻痹症、F D……这些曾经给人类带来过巨大灾难的不治之症,在人类医学的发展程中都一一地失掉了威风,伴随着艾滋病疫苗临床试验的进行,我相信,艾滋病的攻破也指日可待了。但是,为什么癌症仍迟迟未能被攻破呢?我们还要在恐惧癌症的阴影中生活多久呢?……在遇到一个始终解决不了的问题时,我们应该停下来好好想想:到底出了什么问题?我们的研究方向不正确吗?我们所掌握的知识不全面吗?或者……这究 竟是一个能够解决的问题吗?我们目前的研究有意义吗?……正如文章开头所说的,癌症和其他很多疾病不一样,所以,或许我们不能用研究一般疾病的方法来研究癌症。它到底是一种病吗?也许癌症根本就不是病,而是一种……这!也正是本文论述的重点。 说到思考癌症,我想我们还是先来看看人类的诞生史,思考一下人类的本质吧…… 从第一只类人猿前肢离地,双脚站立的那一刹那开始,地球母亲绝对不会想到:他会在极端的时间里(之所以说短,是因为它和地球的诞生史相比算短)演化成为一个达60亿之多的新种群——人类,注意:在这里我用“演化”而没有用“进化”。让我们站在第三人称的角度:自从人类演化开始,他们的智慧开始飞速膨胀,他们开始疯狂地消耗地球资源,而且越来越快。人类的活动范围从最早的小部落,到现在几乎平均分布于全球,这些都远远的超过了一个正常物种的进化速度!然而,我们扪心自问,这样的演化除了带给地球癌症般的痛苦,还有什么?物种飞速灭绝、能源危机、各种污染等等。如果我们将人类的演化史与癌瘤在人体内生长过程相类比的话,我们不难发现,两者之间竟存在着诸多的相似:都是由母体中的个体异常演化而成;都疯狂掠夺资源,导致其他个体的灭绝以及母体的衰竭;都具有极强扩散能力等等。所以,癌症……我看,不过是大自然给人类的惩罚,是我们受到的报应罢了。或者说是人类与地球之间的关系的一个映射演绎(就是人类→地球=癌症→人类),正如癌症摧残人类一般,人类也正用同样的方式对待我们的地球。然而,我们知道母体在癌瘤的摧残下走向灭亡的同时,癌细胞也将无法生存。那么,要是有一天,地球不堪污染的重负,最终走向了灭亡,人类将如何存活呢?寻找别的星球?呵……要是真的实现了,恐怕癌症也就具

科技小论文的注意事项

1科技小论文的注意事项 1.1 选好课题 1.2 拟定题目 1.3 写好开篇 1.4 分述要点 1.5 用好材料 1.6 文稿写作常识 1.7 科技小论文 2著名奖项 2.1 相关大赛 2.2 明天小小科学家 科技小论文的注意事项 选好课题 撰写科技小论文,首先要考虑写什么,也就是课题的选择。选择课题是写好论文的关键。要注意以下原则:价值原则,即选题的理论价值和实用价值。要对其他的同学有启发、指导和参考的意义;可行原则,指主观和客观条件的可能性,即撰稿者个人的专业知识、理论修养、知识面、手头资料、实验条件、周围环境,不可贪大求深,应该量力而行;新颖原则,指课题应是他人未曾研究或研究过但未解决或完全解决,要注意“文贵创新”。 拟定题目 文题如目,好的题目能够叫人拍案叫绝,一眼难忘。它好似推销产品的广告词,对吸引读者起着关键作用。好的科技小论文题目要讲求三个字:准、小、新。准,指的是题目要用精练的文字将论文内容确切的揭示出来。如某位同学撰写的科技小论文的题目是《肥皂的去污原理和最佳洗衣浓度》,一看题目,就可以知道论文阐述的内容,一目了然。小,指的是题目的角度小。角度小,就具有较好的指向性,文章的思路随之明朗,容易写得集中、紧凑。题目过宽,往往由于我们投入研究的精力少,范围窄,专业知识不深,而难以驾驭。如某位中学生撰写的科技小论文的题目是《静电除尘黑板擦的研究与制作》,题目小且具体,学生可以作深刻的阐述。新,指的是力求在题目中透露出新鲜的立意。选题新鲜,才有阅读价值。没有独特的见解,没有新的发现,即使表达再好,论证再有力,也是瞎子点灯白费蜡。 写好开篇 文章开头处于定调的特殊位置,历来为写作者们重视。古人云:”若起不得法,则杂乱浮泛”。开头部分虽短,却是全篇的有机组成部分,提示作者的思绪和对众多材料的截取,因此落笔之前必须对全篇有总体把握。 科技小论文的开头,不一而足,并无固定的格式,但却有章法可循,这就需要对各种开头的技法细加领悟,根据写作实际灵活运用。 1、例题引路法 写作科技小论文,开篇引题,显示了研究问题的实在性,激发读者顺藤摸瓜的愿望。如某同学撰写的《一道容易解错的力学题》一文,作者开头就摆出了一道同学们很熟悉而又容易出错的力学题,并将错误的解答过程陈述给读者,引起读者的强烈的兴趣,而急于读完全文,以知道这道题究竟错在何处。 2、揭示背景法 将研究的问题,放置到当前社会经济发展的大环境和大背景下,让读者在较高的层次体味其研究的意义乃至方向性。如《乡镇工业环境污染防治对策》一文是这样开头的:“改革开放以来,乡镇企业迅速崛起和蓬勃发展创造了大量的物质财富,使农村经济发生了一系列深刻变化。在一些发达和比较发达地区,乡镇企业已成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。但是,伴随着乡镇企业的迅速发展,乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响日益突出。 这一开头就将研究的问题与命题的发展趋势,当今乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响紧扣一起,使人们认识到治理环境污染的紧迫性。 3、指出危害法 许多争鸣、纠错的小论文,常常指出某些弊端,让人们骤然心惊,晓知解决问题的紧迫性。 4、概述论点法

《科技论文写作》课程心得

《科技论文与写作》课程心得 光阴似箭,转眼间,四年的大学学习与生活已接近尾声,回顾已逝去的日子,感觉过得还蛮充实,在这最宝贵的几年里通过自己的学习与实践还是跟上了岁月的脚步,留住了许多转眼即逝却又很有价值的东西,总算没有蹉跎岁月。然而,在知识的海洋里总是会有很多的方面是自己从未涉猎,仍需努力去学习去领悟的。甚至有些知识可能你只学了一些皮毛的东西,而在实际的运用中却常常感到棘手,就像写作。 是的,我们是从小学就开始学习造句,写作文,但是我们一直学习的都只是一种文学性的写作,只是一篇抒发自己情感的文字而已,但当到了你要在一些科技杂志或文刊这种讲究科技理论追求真实的书刊里发表你自己的科研成果或对于科研的一些见解时,却与你所学过的写作方式却是大相径庭的。因此,当跟邓老师学习了《科技论文与写作》这门课程后发现其实科技写作并不是随意地抒发一下自己的情感,而是必须要追求严谨真实,并且还必须要注意遵循一个非常重要的学术道德的规则。 科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论说文章,是阐述原始研究结果并公开发表的书面报告,并且是以科技新成果为对象,采用科技语言、科学逻辑思维方式,并按照一定的写作格式撰写,经过正规严格的审查后公开发表的论文。写科技论文的目的是报告自己的研究成果,说明自己对某一问题的观点和看法,接

受同行的评议和审查,以图在讨论和争论中渐进真理。因此,撰写科技论文时是绝对禁止抄袭等败坏学术风气的不良行为的。 科技论文写作具备有创新性,科学性,准确性,学术性,规范性等特点。创新性就要求作者在撰写科技论文时必须要注重科学研究理论的新颖性,要具备一定的研究价值;而科学性和准确性则是指科技论文表达形式的科学性和实事求是的科学精神,即科技论文的结构严谨、思维符合逻辑规律、材料真实、方法准确可靠、观点正确无误;学术性即理论性。学术性是科技论文同其他科技文章的基本区别。所谓学术是指系统和专门的学问,是指有较深厚的实践基础和一定的理论体系的知识。科技论文学术性是指一篇科技论文应具备一定的学术价值;规范性则要求作者必须按一定格式和要求进行规范写作。如科技论文的参考文献著录应规范,文字表达应规范,语言和技术细节应采用国际或本国法定的名词术语、数字、符号、计量单位等。科技论文要求准确、简明、通顺、条理清楚。 另外,科技写作中一个必须要注意的方面是一定要遵循学术道德规范的规则。科技论文的写作、发表都必须要严格遵守学术道德,这不仅是对原创作者研究成果的尊重,也是自己的学术道德水平的体现。在当今的学术氛围下,树立有利于学术道德建设的道德观念是每个科研人员必须的思想准备。只有共同遵守学术道德,才能在质的层面提高我国论文的水平。 这些都是通过学习了邓老师的课程后所获得的非常实用非常有价值的知识,一定会在以后的学习中给我们带来莫大的帮助的。

科技小论文

科技小论文 目录 相关一、什么是科技小论文 二、撰写科技小论文的方法和技巧 写一篇科技小论文的注意事项一、选好课题 二、拟定题目 三、写好开篇 四、分述要点 五、用好材料 六、文稿写作常识 科技小论文范文1:树干为什么是圆的 范文2:皮鞋为什么越擦越亮 范文3:醋对花卉有什么影响 著名奖项中国青少年科技创新大赛 明天小小科学家 相关一、什么是科技小论文 二、撰写科技小论文的方法和技巧 写一篇科技小论文的注意事项一、选好课题 二、拟定题目 三、写好开篇 四、分述要点 五、用好材料 六、文稿写作常识 科技小论文范文1:树干为什么是圆的 范文2:皮鞋为什么越擦越亮 范文3:醋对花卉有什么影响 著名奖项中国青少年科技创新大赛 明天小小科学家 一、什么是科技小论文 一些同学把写科技小论文看得很平常,认为是科学工作者的事,对我们少年儿童是高不可攀的。这完全是一种误解,同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。科学工作者写的科学论文,是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题,通过实验、观察等手段,获得大量的科学数据,在此基础上,再进行分析研究,得出科学结论,从而写出的科研报告。同学们写的科技小论文,比科学工作者写的科学论文内容要短一些,不要过于高深。科技小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论……那么,科技小论文有没有质量标准呢?有。它必须具备“三性"三种要求。 二、撰写科技小论文的方法和技巧 科技小论文是学生科学研究的总结,而不是文学作品。小论文的写法有一定的规范性,它包括以下内容:1、论文题目:题目要与研究的内容相一致,不能文不对题。题目要

科技论文写作的技巧与规范

科技论文写作的技巧与规范 0 引言 学术论文中国国标GB7713─87所指的学术论文是:“某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种 已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结”。学术论文不同于实验报告、阶段报告和工作总结,而应对实验工作素材有整理和提高,要形成论点。 科技论文是反映科技研究成果和科技管理经验的一种学术论文,即科研论文是对从事的科学研究成果的反映。它是科技人员和管理人员就某一项科技研究成果或管理科学化的探索加以论述,并以可靠的实验数据或调研资料等为例证,进行分析论证,提出独到见解,得出创新结论。另外,科技论文是国际和国内评价一个学术团体和科技工作者的学术水平的标准之一,是进行技术鉴定和评审技术成果以及科研院所进行重大技术决策的重要依据,也是科技人员申请学位和评定技术职称的依据之一。除此之外,科技论文是国际国内学者之间进行学术交流的重要媒介。所以,科技工作者有必要将所从事的研究工作加以总结,整理成科研论文供全世界范围内的同行探讨,以促进科学工作的进展。为了使科技论文便于查找和阅读,科技论文要做到科学、客观、规范、精简。下面我们对科技论文的一般写作规范和技巧加以探讨。 1 标题拟定的原则 科技论文的题名应直接明示文章的内容,准确地表达出作者的研究成果,让读者见其题而知文意,激发读者阅读全文的兴趣或欲望。标题应简明、具体、确切,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则,并有助于选择关键词,做到“文要切题,题要独创”。科技论文写作规定:中文题名一般不宜超过20个汉字;外文(一般为英文)题名应与中文题名含义一致,一般以不超过10个实词为宜。尽量不用非公知的缩略语,尽量不用副标题。作者应仔细斟酌论文的题目,尽量避免用这种套路的题目,如“一种……的方法”或“基于……的研究”等。标题要准确,不能随意拔高标题,如“……的机理研究”、“……的理论”,也不可过于谦虚,如“浅谈……”、“……的初探”等。

对科技论文写作的认识

科技论文写作是人类社会生产实践的反应,生产实践是科技论文写作产生并赖于发展的源泉。学完这门课程以后,了解到人类物质生产的发展史。就是科技大发展史,也是科技论文的发展史,因其能培养读者科技论文写作能力,提高读者科学素质而开设看的一门学科。 虽然作为一门年轻的学科看,但自我国实行改革开放,贯彻科教兴国之策以来,经济快速发展,科技创新意识日趋深入人心,科技的发展,从事科学研究的人员数量的增加,科技队伍也随之扩大,科技写作的发展的今天已有规律可循。在这样的大环境中,民众的科学素质不断提高,创新发明活动越来越普及,科技论文写作也成为一种必要。掌握科技写作的知识,可以更好的促进科学技术的交流。以此,掌握科技论文的写作是对当代大学生的基本的要求。同样对学术交流有着重要的意义。 科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。是报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章,它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段,来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。本课程设置的目的与任务是培养学生科技论文写作能力,帮助大学生掌握即将面临的毕业论文写作规范,进一步引导学生梳理本专业的理论体系,选取自己感兴趣的专业方向,学会如何阅读消化文献、制定研究计划、进行研究结果分析,提高论文的写作水平,帮助学生提高科技论文写作的专业素质。科技论文写作课,主要是针对本科学生开设的一门语言工具课程,主要讲授科技论文的特点、作用,科技论文写作过程中的选题、资料检索、表达方式及语言的运用、科技创新思维以及学术论文的写作与发表,学位论文的写作与答辩等内容。 当然科技论文的写作不仅仅是专业知识的撮和,还要掌握必要的写作理论知识。科技论文正文的基本组成部分一般包括:题目、作者(含作者地址和通讯方式)、前言(或称引言)、材料和方法、结果、分析和讨论。作为科技论文,目的是报道新成果和新发现,希望有更多的同行了解和引用,为达此目的,除正文外,科技论文还要提供其它几项可供快速阅读、浏览、检索的档目,分别为摘要(中英文两种)、关键词、检索号(或称分类号,由编辑部提供)。为尊重他人劳动,科技论文的最后,往往还有一个致谢。 课上老师从科技论文写作的含义,科学性,专业性,实用性,规范性,可续性这几方面来讲解。让我映像最深的莫过于科技论文写作的,科学性。在学术界中,抄袭论文是时有发生的,这不仅仅是对学术的亵渎,更是写作人员的对待写作的一种不负责的态度。学术是严谨的,严肃的,严密的严格的。因此,抄袭,剽窃他人的科研成果是无耻的,这就要求从事科技写作时,一方面要根据客观事物的实际情况来写作,不能想当然,另一方面不能高“;包装艺术”。不能为写文章而写文章,不能没有新观点而强行拼凑,写作时尤其要严谨,不能草草下定论,对新的现象要考虑周到,如若缺乏这种态度,很可能会有违背科学性的事情发生,甚至会在某个领域造成不可弥补损失。科技论文是科研结果客观、如实的报告。由于要保护知识产权,科技论文严禁抄袭和重复已有成果。又由于科学要求可验证性和可重复性,因此论文所提供的实验数据必须真实和详实。但是,又由于版面所限,故论文的行文又必须尽可能简洁。可以说,创新、真实、详尽和简洁是科技论文的基本要求。这其中,创新是灵魂,真实是底线。 但我们也应懂得,错误和缺点也是机会,要善于发现他人研究中的缺点、错误,因为这种发现意味着创新,意味着超越。在论文的准备和写作过程中,不要怕出现缺点和错误。要善于发现自己学习,研究乃至论文准备中的缺点、错误,因为这种发现便是进步,便是提高。 更重要的是,不是从自己的角度分析自己的文章如何如何好,而是从读者角度分析:要有自己的思维方法,这种思维方法如同准备做报告的思维方法一样:做报告之前,重要的不仅仅是想清楚自己要讲什么重要思想,而且还是要想清楚听众是哪些人?他们来听报告,希望得到什么样的信息?怎样讲才是对听众来说有价值的?怎样建立起自己的报告和听众的联系?正如一位科学工作者所说:"我们为什么需要在写作上如此认真努力原因很简单.一个研究结果只有在被别人使用时才有意义.而想被别人使用,文章必须能引起其他科学家的兴趣,而且得保证其他人能看懂并可以重复和再现你的结果.只有可以被理解的研究才会被重复,也只有可以被再现的工作才能导致别人的引用和跟踪.而你的论文被引用的数量常常用来衡量研究的影响力.从某种角度看,,写作就像是把你的工作成果推销给其他的科学家."科技的专业性,实用性规范性,可读性这方面还是要以科学的态度对待,这不仅仅有利于学术的交流而且也是从事科技的要求。科技论文的写作是科技研究的重要做成部分,有利于科学技术的发展(是科学技术的重要标志),有利于提高科技人员的素质(是科学技术的研究的一种重要标志),有利于进行学术交流和人才的发现。这就是科技论文的写作意义。 科技论文写作水平的高低,往往直接影响科技工作的进展。譬如一篇写得好的科研选题报告或建设项目可行性论证报告,可以促进一个有价值的科研项目或建设项目尽快上马;反之,一篇写得不好、表达不规范的论文,也将

公文写作中学生科技小论文写作技巧

(公文写作)中学生科技小论文写作技巧

(1)科技小论文不同于观后感,它是对某壹科技现象、原理的观察、实验、应用等,体现壹定的实用性。具体写作方法见附录壹:《怎样写科技、科学小论文》。 (2)科技小论文写作时应积极研究、查阅资料,才能写出高质量、有壹定实用性的小论文。科技小论文范例见附录二:《学生科技小论文范文》。 附录壹:怎样写科技、科学小论文 最常见有科技观察小论文、科技实验小论文、科技考察小论文和科技说明小论文、日常生活科技小论文。撰写壹篇高质量的科技小论文,要注意以下几点: 壹、选好课题 撰写科技小论文,首先要考虑写什么,也就是课题的选择。选择课题是写好论文的关键。要注意以下原则:价值原则,即选题的理论价值和实用价值。要对其他的同学有启发、指导和参考的意义;可行原则,指主观和客观条件的可能性,即撰稿者个人的专业知识、理论修养、知识面、手头资料、实验条件、周围环境,不可贪大求深,应该量力而行;新颖原则,指课题应是他人未曾研究或研究过但未解决或完全解决,要注意“文贵创新”。 二、拟定题目 文题如目,好的题目能够叫人拍案叫绝,壹眼难忘。它好似推销产品的广告词,对吸引读者起着关键作用。好的科技小论文题目要讲求三个字:准、小、新。准,指的是题目要用精练的文字将论文内容确切的揭示出

来。如某位同学撰写的科技小论文的题目是《肥皂的去污原理和最佳洗衣浓度》,壹见题目,就能够知道论文阐述的内容,壹目了然。小,指的是题目的角度小。角度小,就具有较好的指向性,文章的思路随之明朗,容易写得集中、紧凑。题目过宽,往往由于我们投入研究的精力少,范围窄,专业知识不深,而难以驾驭。如某位中学生撰写的科技小论文的题目是《静电除尘黑板擦的研究和制作》,题目小且具体,学生能够作深刻的阐述。新,指的是力求于题目中透露出新鲜的立意。选题新鲜,才有阅读价值。没有独特的见解,没有新的发现,即使表达再好,论证再有力,也是瞎子点灯白费蜡。 三、写好开篇 文章开头处于定调的特殊位置,历来为写作者们重视。古人云:”若起不得法,则杂乱浮泛”。开头部分虽短,却是全篇的有机组成部分,提示作者的思绪和对众多材料的截取,因此落笔之前必须对全篇有总体把握。科技小论文的开头,不壹而足,且无固定的格式,但却有章法可循,这就需要对各种开头的技法细加领悟,根据写作实际灵活运用。 1、例题引路法 写作科技小论文,开篇引题,显示了研究问题的实于性,激发读者顺藤摸瓜的愿望。如某同学撰写的《壹道容易解错的力学题》壹文,作者开头就摆出了壹道同学们很熟悉而又容易出错的力学题,且将错误的解答过程陈述给读者,引起读者的强烈的兴趣,而急于读完全文,以知道这道题究竟错于何处。 2、揭示背景法 将研究的问题,放置到当前社会经济发展的大环境和大背景下,让读者于较高的层次体味其研究的意义乃至方向性。如《乡镇工业环境污染防治对策》壹文是这样开头的:“改革开放以来,乡镇企业迅速崛起和蓬勃发展创造了大量的物质财富,使农村经济发生了壹系列深刻变化。于壹些发达和比较发达地区,乡镇企业已成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。可是,伴随着乡镇企业的迅速发展,乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响日益突出。 这壹开头就将研究的问题和命题的发展趋势,当今乡镇工业对环境的污染和对生态的破坏影响紧扣壹起,使人们认识到治理环境污染的紧迫性。 3、指出危害法 许多争鸣、纠错的小论文,常常指出某些弊端,让人们骤然心惊,晓知解决问题的紧迫性。 4、概述论点法 于前言部分,作者将主要观点集中呈现给读者,给人壹种整体感,这无异于交给读者壹串钥匙,往下阅读便是尝试去打开壹扇扇大门。 5、设置疑问法 设置疑问主要是给读者留下悬念,让其于好奇心的驱使下迫不及待地关注研讨的问题。 之上是写好科技小论文开头的五种方法,值得说明的是开头的方法不胜枚举,且各种方法常常是有机结合,渗透且用。 四、分述要点 经验材料繁多复杂,怎样使它们井井有条地统壹于中心论点呢?于小论文的主体部分,采用分条论述的方法,往往得心应手。这种写法的好处是条理性强,层次清楚,给人全面深刻的立体感。当然,每个观点,均必须是深思熟虑的结晶,概述性要强,客观性要强,创新性也要强。 五、用好材料 科技小论文不是简单地将手头材料罗列成文,深透的说理,规律的导引是其本质特征。观点和材料是相辅相成的,论文的价值体当下论题的价值,论题的价值又通过材料的论证体现,二者的有机融合,就会形成壹篇很好的科技小论文 六、文稿写作常识 为了减少编辑发稿时的困难,也为了减少论文排版时的差错,作者于撰写科技小论文时,仍要注意掌握壹些文稿写作常识。 壹般来说,要注意以下问题:文稿用标准稿纸书写清楚(或者用电脑打印)。每格壹字,标点单独占壹格。

科技小论文800字3篇

科技小论文800字3篇

科技小论文800字3篇 篇一:科技小论文 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游地球映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹着一层水蓝色的纱衣。可谁知道,这颗宝石正面临着资源危机,石油资源所剩无几,水资源被污染,大气层稀薄,有的地方甚至出现臭氧层的空洞,被太阳的紫外线无情的毁坏,森林资源大幅度减少,但还是被人们滥砍乱伐,或许你们没听见,地球母亲在呻吟啊!罪魁祸首不是别人,而是人类,是人类毫无节制地开采和破坏地球资源。拿石油来讲,它仅仅只够我们用五十年!于是人们开始保护地球资源,往汽油里添加乙醇已是杯水车薪,而且要用大量的与人类息息相关食物玉米等农作物来制作乙醇,乙醇本身就会破坏自然...... 在此,我向大家推荐一种新能源太阳能,太阳能是取之不尽、用之不竭绿色环保能源。人们的科技水平已经能把太阳能转换成电能、热能等各种形式的能量,并且已开始应用。例如,我们用的太阳能热水器就是其中只一。 太阳能热水器不但不利用和破坏地球资源,而且省时、省力、省钱。赤日炎炎的一天,当你出去工作,累的满头大汗,很想洗澡,这时却放出冰凉刺骨的自来水,使你打个哆嗦感冒了。但是,如果有太阳能热水器,一回家就能冲个

等。总之,奇思妙想和我做过的补给都在我的头脑中再次出现,特别是水的实验使我记忆犹新。 回到家,我先拿起一个透明的玻璃杯,然后在杯中倒入一些开水,我轻轻的拧开水龙头,让水一滴一滴的倒到水中,我想:哈哈!第一步就这么顺利,那么下几步不就跟顺利了!接着我打开青油将瓶子斜着让油一点点的倒在杯中,便用筷子把它们搅拌起来,水和油就渐渐的融合在一起了,可是过了一会儿就又会分开,变成了两层:第一层是青油,第二层是开水;我想了想:咦!要不,我再到一些酱油,看看会发生什么?我又在杯子里到了一些酱油,搅拌了一下,酱油和开水便溶合在一起了,可是青油仍然在第一层。我想:蜂蜜?如果我到一些蜂蜜又会怎样呢?然后,我取出一些蜂蜜和这些液体混合在一起搅拌,虽然开始和在一起了,但是多了一会儿还是变成了三层:第一层仍然是青油,第二层是酱油和开说,第三层是蜂蜜。 我不禁思忖:不同的液体混合在一起,为什么会出现这种现象呢?想叫人琢磨不透,为弄明白这样的道理,我便拿到爸爸跟前好奇的问到:爸爸,你瞧,我不管怎样搅拌这些液体,始终保持三层现象呢?爸爸仔细瞧了瞧这些液体,然后充满着神秘感对我说:乖女儿,你好好想一想这些液体的重量有什么不同呢?

对课程论文的要求(科技论文写作课程)

对课程论文的要求 3.3.1. 课程论文的内容结构 论文结构应顺理成章,首尾贯一,条理清晰,转折自然,结构顺畅。并且,应注意标点、文字、语句、段落的正确运用和合理安排,逻辑性要强。 装订课程论文时,各部分按从前向后的排列顺序,统一要求如下:封面、中文摘要、目录、正文、参考文献、致谢。 3.3.2. 课程论文格式要求 (1)封面 封面包括以下内容: 题目,在封面上半部分,书写居中 作者 系名、专业名、年级 指导教师 写作年月 (2)内容摘要 中文内容摘要,各要求200-300字。主要是勾画全文的整体面貌,提出主要论点和研究途径,揭示论文的研究成果等。 (3)目录 目录是论文各级标题序号及内容的列示,一般列出两级或三级标题即可。标题形式如下: 一级标题采用 1.、2.、3.、…… 二级标题采用1.1、 2.1 、 3.1 三级标题采用 1.1.1、2.2.2、3.3.3…… (4)正文 一般包括绪论、本论、结论三部分。具体可以安排成3-5部分。绪论和结论前不加编号。论文要求字数为3000-4000字。 论文写作过程中应注意图、表、照片的恰当应用,规范制作,正确编号,并规范引入正文,以做到图文表并茂。 (5)参考文献

论文后面所列参考文献必须是主要的,与本论文写作密切相关的,对自己写作论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。未在论文中引用的文献资料一律不要列出。参考文献应按顺序及规范格式排列,若为著作,则格式如下:[编号] 作者,书名,出版地:出版单位,出版年份,版次(第一版省略),页码;若为文章,则格式如下:[编号] 作者,文章名,期刊名,年期,页码。 (6)致谢 向论文指导教师和其他提供较大帮助的单位或人员表示感谢。 3.4.对学生的要求 3.4.1. 高度重视课程论文工作,采取积极的态度,保证时间与精力的投入;3.4.2. 尊重指导教师,认真按照指导教师的意见去做,保证课程论文的质量,并使自己获得最大的收获; 3.4.3. 课程论文需按统一规定的时间交给指导教师,凡未按要求做者,将影响其论文成绩。 3.4.4.要求学生通过撰写课程论文,初步熟悉国家图书馆,学会使用有关文献索引及Internet搜索引擎检索所需文献,初步掌握获得一手资料、他人成果、政策法规等各种资料的方法与途径; 3.4.5. 通过课程论文工作的训练,增强独立发现问题、分析问题和解决问题的能力,掌握课程论文写作整个过程的规范做法,为以后撰写毕业论文和调研报告奠定基础。 5 成绩评定: 5.1.态度是否认真;5.2.选题是否恰当;5.3.观点是否正确;5.4.结构是否合理; 5.5.写作是否规范;5. 6.见解是否独到;5. 7.表述是否清楚;5. 8.参考文献是否翔实 优秀论文标准 态度认真,选题恰当,资料(尤其是第一手资料)丰富,观点正确,并有一定深度的个人见解,论据充分、确凿,结构合理,逻辑性强,语言准确、流畅,符合规范化要求,图、文、表并茂,理论联系实际,内容翔实等。

科技论文写作教学大纲

《科技论文写作》课程教学大纲 课程名称:科技论文写作课程编号: 英文课程名称:ScientificWriting 适用专业:化学工程与工艺、应用化学、制药工程 总学时数:32 学分数:2 理论教学时数:26 实验(实践)教学时数:4 一、课程性质和目的: 课程性质:化学工程与工艺、应用化学以及制药工程专业的选修课。 主要目的:通过课堂教授与实践,使学生掌握从论文选题到发表的一系列科技论文写作流程及规范,强化学生的竞争意识,提高科研素质,增强创新能力和和综合实践能力,为后续学位论文以及学术性论文打下基础。 二、课程教学内容、要求及学时分配 第一章:概述(讲课2学时) 1、科技论文的产生与发展; 2、科技论文概念与分类; 3、科技论文写作与发表的意义; 4、科技论文特点与写作要求; 5、科技论文作者应具有的基本素养。 第二章:论文的选题与谋篇(讲课6学时) 1、论文选题(学时) 论文选题的重要性,论文选题的几种方式(导师定题,文献中挖掘出新思路,前期工作中存在的问题,灵感)。 2、文献下载、管理与阅读(3学时) 1)文献下载的常用数据库,本领域主要期刊 ①如何利用WebofScience为科研服务 通过WebofScience的引文跟踪服务(CitationAlerts),可以及时了解科研动态信息,跟踪最新热点文献,对研究工作提供一定的指引作用。

②掌握本领域主要期刊及其影响因子以及分区,最初看文献的时候需要查询,等老文献看完,只需收藏本领域的主要期刊,定期查看最新期的文献即可。 2)高质量论文的收藏和管理 对科技参考文献进行统一管理收藏,便于分类,还可进行联合检索。 文献管理工具Endnote的使用:建立个人的Library,随时检索和查看其中的pdf、图片、表格等;定制文稿:直接在Word中格式化引文和图形,利用文稿模板直接书写合乎杂志社要求的文章。 3)文献阅读与记录 文献阅读要泛读与精读相结合;电子文献与纸质文献结合看;坚持记笔记和反复阅读,尤其是在阅读文献时的发现好的句子,写法,图表,灵感以及自己的创新点;抓住主要文献的主要内容进行总结和评述。 3、论文的整体设想与结果预测(1学时) 论文需要做几部分实验或者计算,要考虑哪些影响因素,要达到一个什么样的效果。 4、实验或模拟计算(学时) 实验与验证科学假想的过程 5、写作前的准备(1学时) 论文大纲、图、表、讨论点、结论都明确 第三章:学术性科技论文撰写(讲课8学时) 1、题目(学时) 题目的概念和作用,基本要求,文字要求,成功题目举例 2、作者与单位(学时) 作者署名的意义、作者署名顺序、第一作者与通讯作者; 作者单位标署的注意事项。 3、摘要与关键词(学时) 4、引言(2学时) 引言的概念和内容,引言的写作要求,引言的主要写法,引言的注意事项 5、实验与方法(1学时) 6、结果与讨论(1学时)

科技论文写作指导

科技论文写作指导 科技论文的内容写作指导 1 题目 1.1 题名的一般要求: 1.1.1 准确得体:题名应能准确地表达论文的中心内容,恰如其分地反映研究的范围和达到的深度,不能使用笼统的、泛指性很强的词语。 常见的毛病有如下几种:1)题名反映的面大,而实际内容包括的面窄。2)概念、判断不合逻辑。 3)外延与内涵不恰当。是指题名内所使用的各种概念在本质属性 上不统一。4) 不注意分寸,有意无意拔高。 1.1.2 简短精炼:GB7713-87规定,题名“一般不宜超过20字”。 这里介绍几种减少题名字数的方法: 1) 尽可能删去多余的词语 2) 避免将同义词或近义词连用 3)题名不易简化时,可加副题名来减少主题名的字数 a. 字数太多,无法减少; b. 题名语意未尽; c. 一系列研究工作用几篇论文报道; d. 其他有必要用副题名作为引伸 1.2 题名的文字要求: 1.2.1 结构应合理 尽可能不用动宾结构:习惯上题名不用动宾结构,而用以名词或名词性词组为中心词的偏正词组。 还有一种例外,即“论??”、“谈??”等形式的题名可用动宾结构。 1.2.2 选词应准确 题名用词应仔细选取,否则会使语意不明或产生逻辑错误。 1.2.3 详略应得当 1)避免“的”的多用和漏用。 2)删去多余的词语。 3)不能随便省略词语。 1.2.4 语序应正确 1)题名的语序不对,有时造成语意混乱。 2)题名中结构助词“的”的位置不能忽视,否则表达的可能不是作者的本意。 2 署名 2.1 署名的方法: 应用真实姓名,不用笔名 2.2 多个作者共同署名的规则: 1)以贡献大小排列;

2) 执笔者通常排在首位; 3)署名时,还应标明作者工作单位、工作单位所在地及邮政编码。 2.3 作者在撰写的论文中署名有以下3个方面的意义: 2.3.1 署名作为拥有著作权的声明 《中华人民共和国著作权法》中规定:“著作权属于作者”;著作权包括“署名权,即表明作者身分,在作品上署名的权利”。 2.3.2 署名表示文责自负的承诺 所谓文责自负,就是论文一经发表,署名者即应对论文负法律责任(政治上、科学上的责)。 2.3.3 署名便于读者同作者联系。 3 摘要 可以说摘要是文章内容的高度浓缩和准确、简洁的摘录 ISO标准:不加注释和评论,对文献内容的精确和扼要的表达 我国国家标准:以提供文摘内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、 确切地记述文献重要内容的短文。 3.1 摘要的作用 3.1.1 让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足。 读者是否需要通读某篇论文,从题名上进行判断后,主要的就是根据摘要来决定,所以,摘要担负着吸引读者和介绍文章主要内容的任务。 3.1.2 为科技情报人员和计算机检索提供方便。 文摘杂志对摘要可以直接利用,从而可避免由他人编写摘要可能产生的误解、欠缺和错误。 3.2 摘要的内容 1)该项研究工作的内容、目的及其重要性; 2)所使用的实验方法、实验装置等; 3)总结研究成果,突出作者的新见解; 4)研究结论及其意义。 注意:摘要不分段,不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。 3.3 摘要的类型 3.3.1 报道性摘要即资料性摘要或情报性摘要。用来报道论文所反映的作者 的主要研究成果,向读者提供论文中全部创新内容和尽可能多的定量或定性的信息。尤其适用于试验研究和专题研究类论文,多为学术性期刊所采用。(篇幅以 200~300字为宜。) 3.3.2 指示性摘要即概述性摘要或简介性摘要。它只简要地介绍论文的论题,或者概括地表述研究的目的,仅使读者对论文的主要内容有一个概括的了解。 (篇幅以50~100字为宜。)

科技小论文初一作文600字

科技小论文初一作文600字 科技小论文初一作文600字 记得在小学的时候,曾在科学小报刊上看见过一个问题:以下哪种物品在加油站产生爆炸的可能性最大?当时的我毫不犹豫就选择了手机,因为人们都说加油站不打手机,而至于尼龙衣就没怎么在意,况且那只是一件衣服而已,并不会有什么的。直到在有一天在电视上看《流言终结者》时才发现,原来手机并不会引起爆炸。而电视上的实验是这样的,首先他们先找来一张桌子,在桌子上洒下许多油,然后在带有油的桌子上放了4部手机,接着就离开那里到50M左右的地方。好了,第一个实验的准备工作就已经完成了。下面,4位工作人员同时拨打电话,远远的就能听见电话的铃声,却并没有发生爆炸。也许有人会问震动呢,震动+声音呢等等什么什么的,都不会引起爆炸,这是因为所谓的手机来电产生火花进而引爆弥散在空气中的油汽,只是理论上的推测,只有在极其严苛的条件在才有可能发生,而现实中是不可能发生的。但是如果是尼龙衣的话就有可能不一样了。接下来他们又做了另

一个实验,来证明尼龙衣会产生爆炸。首先,他们同样是在桌子上洒满油,接下来,把一根很长的电线的一头固定在带有油的桌子上,接着将线拉倒离桌子90M左右的地方,然后,让一名工作人员穿上尼龙衣。这样,第二个实验的准备工作也已经完成了。接下来,那位工作人员就用左手拿着电线,用右手就在衣服上进行强烈的上下摩擦,摩擦一会儿后,就将右手的食指伸到电线的一头处,从电视上就能看到从食指上传到电线头处的电流。过了一秒,桌子那边发生了猛烈的爆炸。而其原因是尼龙衣属于化纤产品,一些摩擦就很容易产生静电,所以在穿尼龙衣去加油站是很不安全的。 科技小论文初一作文600字 记得在小学的时候,曾在科学小报刊上看见过一个问题:以下哪种物品在加油站产生爆炸的可能性最大?当时的我毫不犹豫就选择了手机,因为人们都说加油站不打手机,而至于尼龙衣就没怎么在意,况且那只是一件衣服而已,并不会有什么的。直到在有一天在电视上看《流言终结者》时才发现,

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