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26篇500字实习周记

26篇500字实习周记
26篇500字实习周记

1

这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物,将理论知识与实际相结合,突破了书本上的限制;同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项

必经的考验,意义重大。这是实习也是我经历生平第一次实习,心里挺感慨万千的,是既激动又有点担忧。转眼间三年的大学生涯就快结束了,我呢,就算是有再多的

不舍,还是得离开校园步入社会了。现在仔细想想,自己在学校里学的东西还真的是挺少的,进入社会去实习吧,总得学习到一些知识,所以这要求我对待实习的态度

是一定要认真。

因为是订单班培养嘛,所以我们的实习就由公司来计划并安排。由于初来咋到,很多事情需要详细的了解。这几天,心情总是忐忑不安,不知道该干点什么、能干

点什么。我端详着即将陪伴我度过实习时光的同事们,环顾着全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那些检测仪器和墙上的工作流程,强烈的表现冲动涌上心头,我

暗下决心:把这里当作新的征程,走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

第一周实习呢,总的来说也没干什么,也就是熟悉环境之类的,毕竟与学校书本上的知识不完全相同,是需要实际操作的嘛。第一次到实习公司的时候,心里还是

有点害怕的,毕竟对那里还是比较陌生的,我想想自己胆子也不大,交际能力也不是很好,会不会与人相处不好呢。不过接下来我的顾忌就渐渐消失了,我的师傅告诉

我说公司里的人都很好相处的,教我胆子大点,有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是,实习呢,是锻炼一个人的很好机会,我正好可以趁这次机会多锻炼自己

。想想接下来的时间里都是和他们一起相处的,心里也就慢慢放宽心了,而且积极的融入他们集体中去。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

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实习期间必须得清楚本厂的污水处理工艺流程,现代污水处理技术,按处理程度划分,可分为一级、二级和三级处理。

一级处理,主要去除污水中呈悬浮状态的固体污染物质,物理处理法大部分只能完成一级处理的要求。经过一级处理的污水,BOD一般可去除30%左右,达不到排放标

准.一级处理属于二级处理的预处理。

二级处理,主要去除污水中呈胶体和溶解状态的有机污染物质(BOD,COD物质),去除率可达90%以上,使有机污染物达到排放标准。

三级处理,进一步处理难降解的有机物、氮和磷等能够导致水体富营养化的可溶性无机物等.主要方法有生物脱氮除磷法,混凝沉淀法,砂滤法,活性炭吸附法,离子交

换法和电渗分析法等。整个过程为通过粗格栅的原污水经过污水提升泵提升后,经过格栅或者砂滤器,之后进入沉砂池,经过砂水分离的污水进入初次沉淀池,以上为一级

处理(即物理处理),初沉池的出水进入生物处理设备,有活性污泥法和生物膜法,(其中活性污泥法的反应器有曝气池,氧化沟等,生物膜法包括生物滤池、生物转盘、生

物接触氧化法和生物流化床),生物处理设备的出水进入二次沉淀池,二沉池的出水经过消毒排放或者进入三级处理,一级处理结束到此为二级处理,三级处理包括生物脱

氮除磷法,混凝沉淀法,砂滤法,活性炭吸附法,离子交换法和电渗析法。二沉池的污泥一部分回流至初次沉淀池或者生物处理设备,一部分进入污泥浓缩池,之后进入污

泥消化池,经过脱水和干燥设备后,污泥被最后利用。

本厂污水处理,首先由厂外4座提升泵站,抽水至场内的提升泵房。提升泵房分为粗栅(22mm)和细栅(6mm)。钢绳式格栅除污机的粗栅位于14m深处,除去大的悬

浮物。该处提升泵的扬程为16m,此处污水为在厂内的最高点,提升泵3备2用,保证提

升泵如有问题,污水处理仍能正常运作。

污水经过回转式格栅除污机(细栅6mm)除去大量悬浮物后,进入旋流沉砂池,此处为一级处理。内有慢搅器,底部有提砂系统,外部有砂水分离器。之后便进行二

级处理,微生物处理。该厂采用的是(a2/o)生物脱氮除磷工艺。总分为南池与北池,各池又分为厌氧池、两个缺氧池、和好氧池,其中,好氧池中有曝气系统(由鼓风

机实现曝气)。分别进行硝化反应、反硝化反应、聚磷反应,实现去除有机物、生物除氮、生物除磷。然后进入二沉池,将其中沙泥微生物回流至反应池,将上清液流

出。

上午我们大体上了解一下整个污水处理的大体流程,细节部分,就需要我们今后实习几天进行具体学习。下午,我们在动力区,具体学习了鼓风机的工作原理。鼓

风机包括转子、机壳、扩压器、蜗壳、轴承的部分。师傅讲了许多,包括鼓风机的工作原理、构成,以及如何读数,如何使用。但由于我们是给排水专业,对机械上的

了解不够充分,所以大部分不能消化理解。这也是我们的薄弱之处,一台污水处理的器械在面前,专业知识丰富的我们可能会无从下手,所以我们应通过企业实习,努

力提升自己的实践能力以便能适应突发情况。

总之,这一周过得很充实,很愉快,与师傅、师兄师姐都相处很融洽,我也学到很多东西。希望今后我能够更好的锻炼自己的动手能力,让实习充满意义。

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这是来污水处理厂的第三周,厂子里的环境已经熟悉了,开始慢慢学习与本专业相关的工作,我们首先从水质分析开始。

在污水处理厂,水质分析是必不可少的工作。每天,我协助师傅完成水质分析工作,为厂里生产提供及时、准确、可靠的数据,这些数据可以指导生产运行,确保出水达标排放。而要保证数据质量,就必须做好每一个细节。例如在分析方法选择方面的细节上,由于分析方法都有各自的检测范围,应根据样品中被测物含量的高低来选择合适的选择方法。再通过准确的操作检测仪器,得出准确、可靠的数据。最后上报到厂里。

我跟随师傅按照国家标准检验法的要求和步骤进行污水厂水质处理样品采集、数据分析,并做好了各种规定的化验项目和领导临时安排的化验项目。工作中,我们

及时填写各种原始记录及化验数据,实事求是的做好各种报表收集和整理工作。完成工作之余,我还详细参观了整个污水处理厂,见证了其设计、运行凝聚的广泛的学科知识和许多工程设计者的智慧,我深受感染,也深受启发。我积极参加污水处理厂的实习工作,是又一次重要的实践环节,其目的是巩固、验证和强化所学过的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题的能力,为将来的工作奠定良好的基础。

本周的每一天我都协助师傅在规定的取样点采集水样,这样才能保障样品具有代表性,保障及时、准确地提供全厂常规化验项目数据,确保当天将数据报出,便于指导生产运行。在协助师傅完成水质分析的工作中,前辈们时常对我给予支持与鼓励,我们还一起讨论工作中难以解决的问题,使我的实习生活变得不那么枯燥。这种精神的培养不仅给我的职业道路起到了一定的促进作用,也让我体会到团队精神在工作中的重要性。

通过实习,使我将课堂上学过的理论知识与实际生产相联系,不仅仅加深了对专业知识的掌握和理解,还能够充分利用污水处理厂的有力条件培育我完成分析工作的能力,强化发现问题、分析问题、解决问题等的综合能力。

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这周,我已经能独立进行水质分析操作了。每天的工作中,我都能够严格按照师傅教诲的标准要求和操作步骤进行样品采集、数据分析,做好各种规定的化验项目,及时填写各种原始记录及化验数据工作。现如今我已熟悉掌握并实际应用BOD测试瓶,BOD测试用探头,数字式溶解氧测试仪,现场用溶解氧测试仪,DO探头,COD消解器,便携式PH计,电导率仪等。这其中有好多都是在校时未接触过的,通过师傅手把手教会操作使用的。很多事说着容易,做起来就又是一回事了。不实际动手操作是领教不到其中的奥妙的。不管怎样,能够分析自己所要解决的问题,知道如何利用各种资源解决问题就成为一个未来社会所需要的本领了。

除了独立完成水质分析操作外,还协助师傅具体做了氨氮总磷实验了。分别是钠氏试剂分光光度计法和钼酸铵分光光度计法。工作期间配试剂时,师傅一再嘱托我要戴口罩和带一次性手套。通过完成工作,使我懂得了:解决问题的能力需要有一些具体知识和技能的支撑,而只有具体技能,没有综合分析问题,寻找解决方案和知道如何去找资源的能力,再多的具体知识和技能,也是一大堆散珠子,无法串成一条项链。

实习以来,我发觉自身有两大优点:一是我学会了思考,可以把一些最普遍的事情条理化分析,多问几个为什么;二是让自己养成了读书的习惯。到现在为止,我仍然觉得读书对我来说是最快乐的事。

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这已经是第五周了,在完成第四周的水质分析操作后,师傅详细给我讲解了全水质检测的有关问题。例如:谱尼测试的废水检测项目有50多项,包括pH值、色度、悬浮物、硫化物、总氰化物、挥发酚、氟化物、化学需氧量、五日生化需氧量、总有机碳、磷酸盐、总磷、总氮、氨氮、总余氯、总银、总锰、总镍、总汞、总铜、总锌、总铅、总镉、总砷、总硒、总铍、总铬、苯、甲苯、对二甲苯、间二甲苯、邻二甲苯、三氯甲烷、四氯化碳、三氯乙烯、四氯乙烯、邻苯二甲酸二丁酯、邻苯二甲酸二辛酯、甲醛、苯并(a)芘、氯苯、对二氯苯、邻二氯苯、粪大肠菌群、六价铬、石油类、阴离子表面活性剂、动植物油、水温、丙烯腈、烷基汞等。虽然要记得有这么多,但我懂得:这不是一下子就能理解和记忆的,有机会结合实际操作自己总结归纳慢慢消化吸收吧。

本周需要完成的工作重点是协助师傅做氯化物的测定。每次我都把所需药品:1%酚酞指标剂,10%铬酸钾指示剂,0.1M硫酸标准溶液,硝酸银标准溶液等准备好。

再利用正确的测定方法:量取100毫升水样于三角瓶中,加2-3滴1%酚酞指示剂。若显红色,即用0.1m硫酸溶液中和至无色,若不若显红色,则用氢氧化钠溶液中和至微红色,然后以0.1m硫酸溶液回至无色,再加入1毫升10%铬酸钾指示剂;用硝酸银标准溶液滴定至橙色,记录硝酸银标准溶液的消耗量a,氯化物含量按下式计算:CLˉ= (a xT/V)1000mg/L a:滴定水样消耗硝酸银溶液的体积,毫升T:硝酸银标准溶液的滴定度V:水样的体积,毫升。

我们就这样按照要求和步骤,通过准确的操作检测仪器,得出准确、可靠的数据,汇总完事后上报到厂里。每天周而复始的按部就班工作,容不得半点马虎和大意。

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我们日常完成的工作主要以分析污水处理后的水质为主,严格按照操作规程对水样进行检测分析,做出正确判断,要对检测结果的正确性负责。在按时完成水质检测分析任务的同时,不能漏检、错检、少检,以确保公司生产顺利。检测完毕后,需要认真填写水质检测分析记录,要求数据准确、字迹工整清晰、结论明确、将相关记录做好分类保存。

本周,我协助师傅做总碱度的测定工作。首先把所需的药品:1%酚酞指示剂、0.1M硫酸标准溶液,0.1%甲基橙指示剂等准备好。再利用正确的测定方法:a.取

100毫升水样于250毫升三角瓶;b.加2滴酚酞指示剂,此时若溶液显红色,则用0.1M 硫酸标准溶液滴定至恰好无色,记录耗算量a ;c.再加入2滴甲基橙指示剂,继续用0.1M硫酸标准溶液滴定至溶液呈橙红色止,记录第二次耗酸量b(不包括a);最后再根据测定用的计算公式:碱度=C X (a+b) X 10mmol/L 就能把最终所需

要的总碱度测定出来了。

实习工作在有条不紊的继续进行着,每天都是周而复始的按部就班的做着污水处理后的水质检测分析工作。师傅一丝不苟的工作作风和不厌其烦的一遍遍教诲我们,深深地感染和影响着我们。完成日常工作使我发现,伴随着工作的进展,比之前在校看书学习的效果要好很多,实践出真知也就是这个道理。我很庆幸能来到污水处理厂实习,得到锻炼的同时,师傅无私的帮助对我很受益,知识无止境,我发奋学习,一定不会辜负前辈们对我的栽培。随着时间的流逝,自己在慢慢地成长成才着,也成熟了许多,人生就是这样,只有经历的多,懂得的才会更多。

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本周的水质分析工作中,我主要的任务是负责各种检测用的溶液配制。有:1%酚酞指示剂;硝酸银溶液;氯化钠溶液。师傅通常把任务安排好,然后便交给我自己去处理,还不时提供一些帮助,经常鼓励我。

AgNO3标准滴定溶液可以用经过预处理的基准试剂AgNO3直接配制。但非基准试剂AgNO3中常含有杂质,如金属银、氧化银、游离硝酸、亚硝酸盐等,因此用间接法配制。先配成近似浓度的溶液后,用基准物质NaCl标定。以NaCl作为基准物质,溶解后,在中性或弱碱性溶液中,用AgNO3溶液滴定,以K2CrO4作为指示剂,其反应如下:达到化学计量点时,微过量的Ag+与CrO42-反应析出砖红色Ag2CrO4沉淀,指示滴定终点。需要用到的试剂有:1、固体试剂AgNO3(分析纯)2、固体试剂NaCl(基准物质,在500~600℃灼烧至恒重)3、K2CrO4指示液(50g/L,即5%)。配制:称取5gK2CrO4溶于少量水中,滴加AgNO3溶液至红色不褪,混匀。放置过夜后过滤,将滤液稀释至100mL。步骤如下:1、配制0.1mol/LAgNO3溶液;称取8.5g AgNO3溶于500mL 不含Cl-的蒸馏水中,贮存于带玻璃塞的棕色试剂瓶中,摇匀,置于暗处,待标定。2、标定AgNO3溶液;准确称取基准试剂NaCl 0.12~0.159,放于锥形瓶中,加50mL 不含Cl-的蒸馏水溶解,加K2CrO4指示液lmL,在充分摇动下,用配好的AgNO3溶液滴定至溶液呈微红色即为终点。记录消耗AgNO3标准滴定溶液的体积。平行测定3次。注意事项1、AgNO3试剂及其溶液具有腐蚀性,破坏皮肤组织,注意切勿接触皮肤及衣服。2、配制AgNO3标准溶液的蒸馏水应无Cl-,否则配成的AgNO3溶液会出现白色浑浊,不能使用。3、实验完毕后,盛装AgNO3溶液的滴定管应先用蒸馏水洗涤2~3次后,再用自来水洗净,以免AgCl沉淀残留于滴定管内壁。

为了能够真正的验证专业知识,学到操作技能,我很严格要求自己认真做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真思考几遍,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。

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本周我们就开始做活性污泥的培养与驯化了,由于是初次接触污泥培养所以显得有些笨拙,尽管有师傅的帮助,但还是有些吃力,期间也挨了不少师傅的骂。

(1)污水水质条件以生活污水为主的城市污水,PH值在6.5~7.5之间,可生化条件好,有毒有害物质较少,污水成分不复杂,这种污水不需要配制人工营养

源,接菌种营养成功后不需要驯化过程。城镇污水一般不需要考虑可生化条件,因为其可生化条件一般都比较好。所接的菌种有两种:浓缩污泥和污泥滤饼(含水率比较低,便于运输)(2)活性污泥培养方法和步骤第一阶段:首先用污水将曝气池充满,如有条件可以利用曝气池作为沉淀池,将污水中悬浮物部分沉降下来。方

法是:将曝气池连续进水5~7d,使池内污泥浓度达到500mg/L以上,然后使用曝气机开始闷爆,在培养过程中,使曝气池内溶解氧保持在2~3mg/L,2~3d后排走曝气池1/2左右的上清液,充满新鲜污水后(这是为了提供方营养源),继续闷爆。1~2d后再排走曝气池1/2左右的上清液,添加污水闷爆,此后要反复多次排走上清液和添加污水作为营养源,直到形成了絮状体,SV30在3%左右。活性污泥镜检结果:菌胶团已形成,可见到漫游虫、肾形虫、草履虫、轮虫、钟虫等。微生物活跃但数量不多。这时第一阶段已完成,实现大概10~15d(轮虫少量出现预示着净化程度较高,大量出现时表示污泥老化了)。第二阶段:变间断进水为连续进水,改闷曝为连续曝气,使微生物有连续营养源。将二沉池沉降的污泥及时全部回流到曝气池,确保微生物数量。使活性污泥尽快生长。这一阶段约10d左右。即可使曝气池污泥浓度达到2000mg/L以上,SV30达到10~20%之间,此时活性污泥培养已成功,不需要驯化即可正常运行。分两阶段进行,大大节省了培养时间,一般培养需要两个月,分两阶段只需要二十几天,但也不完全确定。(3)活性污泥培养的要素及其他活性污泥培养的三要素:①大量的营养源从污水中来,保证了微生物有足够的食物;②溶解氧维持在2~3mg/L;③保证微生物是活的,不要流失,观察是否存在死角。活性污泥有连点难培养:①合流制下水道要避开雨季,雨季时进水

BOD过低,会使微生物没有营养源而导致死亡;②低负荷水难培养。解决方法:如有条件可利用曝气池作为沉淀池,将污水中的悬浮物部分沉淀下来,将曝气池连续进水半个月,只开格栅机,其他不开。

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在经历上一周的实习期,我对活性污泥的培养也有了一定的掌握,所以这周我在师傅的带领下学习另一种培养方法,基本上多少还是懂点的。

(1)污水水质条件以工业废水为主的城市污水,pH变化大,污水成分复杂,有毒有害物质多;这种污水必须配制人工营养源接菌种(食品工业除外)。第二种污水地区主要存在于一些不发达的工业区,如湖北黄石、湖南株洲等。(2)培养方法与步骤将曝气池用河水和自来水充满后投加营养源,营养源一般采用动物粪便

,如有条件的可以用生活污水充满曝气池。投入活性污泥菌种,然后开始闷曝,2~3d 后排走曝气池上清液约1%,投加新的营养源,并用河水和自来水充满,这样反复多次直到曝气池污泥浓度达到2000mg/L以上,SV30达到10~20%。时间约为10~15d。此时,活性污泥培养成功,转入下一驯化阶段。(3)活性污泥驯化阶段

①活性污泥驯化工作是此类污水投入使用的关键,失败的例子很多,究其原因都是培养成功后没有经过驯化或是没有经过严格的驯化。②严格控制污水比例。进入驯化阶段后不要盲目放入污水,不要照搬书本没用的经验(因为别人的经验受水质的差别,工艺流程的差别以及气候条件的差别的局限)。应首先考虑自己培养的污泥,

适应该厂的污水的比例范围。应做一个微生物适应该厂污水比例的实验(用10个烧杯取同体积的活性污泥,中间加从1~10%的污水,充分拌匀,4h后取样镜检)。可分为小试、中试和生产试验。③活性污泥的驯化过程实际上一个慢慢适应的过程,污水水质差,驯化时间长,污水水质好,驯化时间短。④要及时做好微生物的镜检。在驯化过程中,镜检是非常关键的一步(特别重要),而且每次加入污水后的4h 都要镜检,以观察微生物有无中毒现象,如发现微生物异常活跃,可适当加大污水比例,使微生物逐步适应污水,驯化筛选微生物,使之增加适应能力。如发现微生物有中毒现象,应立即抢救(是什么中毒就用什么抢救,如有机中毒就用有机磷抢救,并退回到培养过程,如果之前是20%,退回到20%,待活性污泥长好后,减小污水投加量,使之慢慢适应)。3、驯化过程中注意事项如下要及时足量投加营养源,以保证微生物有足够的营养物质,刚开始驯化时,营养源投加量要大,然后逐步加大污水量,直至全部用污水做营养源,则驯化成功;驯化时,必须每天镜检微生物,特别是新加入污水后的4h内更应随时镜检,发现情况不妙,应及时纠正,这样可以杜绝活性污泥培养失败;但是要使人工培养的活性污泥适宜污水就很难,所以驯化工作要非常细致,是不可省略的一步,要细心的观察每一过程的细小变化,它的关键是每次新加入污水量能适应微生物的生长繁殖,镜检微生物是否适应,并及时调整污水量。最后师傅给我讲了污水处理厂的十大化验指标:BOD5、COD、SS、有毒有害物质(重金属)、pH、总氮、总磷、氨氮(氮的化合物)、微生物的镜检、操作控制指标(MLSS:2000mg/L;SV30:10~20%;SVI50~100mg/L;DO:1~3 mg/L)。

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前两周学了两种活性污泥的培养方法,那么接下来的两周就开始学活性污泥的两种培养方法,好吧,已经有些晕了。

1. 污水水质条件生活污水为主的活性污水,PH在6.5~7.5,可生化条件好,有毒有害物质较少,污水成分不复杂,这种污水不需要配置营养源,培养成功后

不需驯化。(1)BOD5:N:P=100:5:1,不需要考虑氮磷比、营养比如开福BOD5:N:P=100:25:3,三者之比大于100:5:1,不需要考虑(2)可生化条件

BOD5:COD≧0.3:1 城市污水可生化条件为0.45以上,条件很好;如BOD5:COD<0.3,肯定是工厂污水,可将周边生活污水引入,改善可生化条件。 2. 运作

污泥投在水下推流器或曝气机的位置,人工投料,不用机械,微生物寿命为20天;正常的活性污泥不臭,若污泥发臭,说明污泥发生了死亡;絮凝剂不是越多越好。

3. 培养方法与步骤:(1)第一阶段用污水将曝气池充满,如有条件,可利用曝气池作为沉淀池,将污水中的悬浮物部分沉降下来,方法是:使曝气池连续进水

5~7天,使池内污泥浓度达到500mg/L以上。然后,启动曝气机闷曝(不进水不出水),使曝气池溶解氧维持在2~3mg/L(泡沫很多,DO高)。2~3天后,停止曝气,静止半小时,排走上清液。此后,每天反复多次添加新鲜污水(MLSS,所需营养源),直到形成絮状体。SV30在3%左右(关口),每天增加1%。污泥死亡会自动上浮,不需要惰性污泥管。镜检结果:菌胶团已形成,可见漫游虫、肾形虫、草履虫、钟虫、轮虫等,微生物活跃但数量不多,说明该阶段已完成,历时

10~15天。

常见问题:①工厂污水,污泥浓度3800mg/L,突然有一天急剧下降,原因是污泥中毒,可用自来水与污水1:1的方法解决②进水COD385mg/L,出水890

mg/L,原因微生物死亡(2)第二阶段改间断进水为连续进水,改闷曝为连续曝气。将二沉池污泥及时、全部回流到曝气池,使活性污泥尽快生长(如不及

时,微生物长久沉积、缺氧,死亡,有机物会腐败、发臭),是曝气池MLSS达2000~4000 mg/L,SV30达到10%~20%。注:①低负荷的污水难培养活性污

泥,因此合流制排水系统应避开雨季。②微生物培养三要素:有氧、有吃、不逃跑。③活性污泥培养的温度为20°C适宜,即9、10月份和4、5月份。

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本周学的是第二种活性污泥的培养驯化方法,真是学的多忘得多啊,今后也只能经常把前面学的好好仔细研究一下。

1.污水水质条件①工业废水②重工业城市的城市污水③工业废水占70%以上的污水;以上这些污水必须配置人工营养源、接菌种

2.培养方法和步

骤:将曝气池用河水或自来水充满后投加营养源(面粉、饲料成本太高,一般用动物粪便);有条件的,可用生活污水充满曝气池,投以活性污泥菌种(菌种有两种:一为浓缩污泥,含水率为99%;一为污泥滤饼,含水率为70%~75%,后者优先)。然后,开始闷曝,2~3天后停机,静止0.5h,排走上清液约1%(只要够新营养源的空间即可),投加营养源,并用河水或自来水充满,这样反复多次,知道曝气池混合液污泥达到2000mg/L,SV30达10%以上,历时10~15天,此时活性污泥培养成功,转入下一步驯化阶段。

污泥训化步骤:(1)严格控制污水比例。进入驯化阶段后,不要盲目进入污水,不要照搬书本和别人的经验,因为别人的经验收污水水质的差别、工艺流程的差别及气候条件等差别的局限,应首先考虑自己培养的活性污泥,要适应该厂污水的比例范围,可以做一个微生物适应该厂污水比例的实验:用10个烧杯取同体积的活性污泥,分别加入1%~10%的污水,充分搅匀,轮流搅2~3次。4h后。取样、镜检。镜头:80~100倍。对照:另取一烧杯,加污泥,不加污水。如果5%

的杯子开始有中毒现象,取4%也是冒险,因为将烧杯试验转化成工程应用,要注意安全系数的问题。(2)活性污泥驯化过程实际上是一个断奶过程,需要慢慢进行(3)要及时做好微生物的镜检,十分重要,而且每次加入污水的4h内都要进行镜检,以观察微生物有无中毒现象。如发现微生物正常、活跃,可适当加大污水比例,是微生物初步适应污水,驯化筛选微生物。如发生微生物中毒现象,应迅速抢救,用大量自来水稀释,并退回到培养过程。待活性污泥长好后,减小污水加入量,使之慢慢适应。注意事项:①必须及时、足量地投加营养源,以保证微生物有足够的营养物质。刚开始驯化是,营养源投加量要大,然后逐步加大污水量,直到全部用污水做营养源。营养源COD为400~600mg/L。②及时做好镜检③此类污水培养活性污泥很容易,但是人工培养的活性污泥适应污水很难,所以驯化工作较要

非常细致,是不可省略的一步,要细心地观察每个细小的变化,关键是每次新加入污水量能适应微生物的生长繁殖,量要适中,手段是镜检微生物是否适应,并及时调整污水量。

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这个星期我被派到中控室去熟悉一下操作环境,其实中控室并没有什么难的东西,也没什么重要东西可以学,但是并不代表它不重要,相反它很重要,是污水厂里的核心组成之一。通过电脑演示,我全面得了解到了污水处理厂的整个工艺流程,一个现代化的污水处理厂基本都是实现了全自动化生产,各个监测点的数据都会通过电脑在屏幕中显示出来,小到某个阀门的开闭,大到某个水泵的启动或关闭在这里都能够控制。同时,中控室还能利用摄像头监控整个厂区,达到安全高效生产。然而

当我可以一个人在中控室操作掌握时,我又从一个老员工变为新手,一切又是重新开始,不知该喜还是忧。而我不知道的是从这一刻开始,我肩负的责任更加重了,我的一次误操作就可能导致停车事故,可以让全厂好几百人忙活一整天。这个所有人都羡慕的岗位却有着所有人都体会不到的辛酸。每天面对枯燥的流程图,强辐射劣质显示器,设计不合理的操作台,日渐增加的操作任务。其实,什么工作都有弊端的,重要的是干好就行。

随后我又被安排到污泥脱水班去工作,伴随着三台螺旋压滤机的轰鸣,全自动的生产过程只需一人便可监控,师傅给我们解释了污泥脱水系统整个过程,从加药系统到污泥浓缩脱水到最后外运,整个污水厂的污水处理就在在这里结束。

在化验中心,我们看到这里拥有先进的测量COD、BOD的设备,相比于我们学校的实验室更加整洁干净,同时还拥有无菌室,进一步保证了此处化验数据的真实性和可靠性。在这里,我还感受到了化验工作的严肃性,是个很细致的工作,丝毫容不得半点马虎。

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每座污水处理厂都是要有排放污水与污泥外运,那么这周我实习的地方就是污泥脱水间包括污泥脱水设备及其运行。污水处理厂的阀门大多采用蝶阀,因为其成本比较低。(一)污泥提升泵通常粗格栅、截污干管都设在污水提升泵站。以前的泵站一般都设在厂内,现在很多都建设在厂外,这样可以减少厂内的用地面积,但是建在厂外的成本比较高。(二)集水井集水井的作用主要是消能,而集水井内一般设有挡墙,目的就是为了消能,是水平稳进入。消能池以停留时间来确定其

消能的好坏,国家规定t≤1min,数据都是根据污水处理厂设计的相关规定来确定的。(三)细格栅与细格栅的组成:(1)栅网;(2)格栅除污机,主要包括运动洁齿臂、回转机构和震打板三部分;(3)输渣机,主要包括渣斗和螺旋提渣机两部分;(4)无轴螺旋输送机(压榨机、切割机等);(5)高压冲洗设备;

(6)配套水渠;(7)电机和传动机构。细格栅的类型:伸缩臂式、回转式、阶梯式和螺旋式。回转式和螺旋式北方应用得比较多。(四)旋流沉沙池

1、沉砂池的有效数据He≤3m,t≤3min,b≤3000mm,小型的沉淀池即为旋流尘沙池,可以缩短停留时间。沉淀池的类型:平流式、福流式、竖流式、斜板式和斜管式沉淀池。

2、沉砂池的类型(1)平流式,相对于平流式沉淀池来说,尺寸减小了,没有出水堰和出水口,贮沙斗大些,其它则相同。(2)多斗式,设多个挡

板,为了很好的消能。(3)曝气沉沙,空压机15kPa,鼓风机3000kPa。(4)旋流沉砂池,最典型的是多尔。旋流沉沙池以离心力为主体,将沙沙甩出去,刮泥

机将其刮到沙斗。(五)配水井闸门是螺旋杆的(螺旋杆上去说明在运行,螺旋杆下说明停止出水),通过三个四方闸门来控制出水。配水井其实只是起到一

个并联的作用。(六)氧化沟1、氧化沟的相关要求本厂的污水处理厂,前面是厌氧池,后面是好氧池。厌氧池里面有两个功率为4.5kw的搅拌器,从挡墙到

池子的沟宽为7000mm。2009年国家建设部推荐厌氧和好氧池使用圆柱形的跑道;国家建设部还规定每条跑道的沟要求8000mm。好氧池里面有曝气设备,补充氧气。

氧化沟的设计停留时间t=1~1.5h,国家规定有效水深He=4~8m,实际建设中取有效水深He=4.5~6m比较好。2、氧化沟的参数(设计需要考虑的参数)(1)F/M污泥负荷,kgBOD/kgMLSS·d(负荷低的能力高,负荷高的能力低);(2)活性污泥浓度;(3)停留时间,HRT=5.5h;(4)泥龄SRT(金霞的除磷效果

没有开福的好,因为其SRT=9,聚磷菌的周期是10~15d),可以用SRT判断除磷效果是

否好。

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污水中有机物的去除方法可以分为生化法和物化法,国内外城市污水中绝大部分有机物的去除主要依靠生化工艺。常见的生化工艺有活性污泥法和生物膜两大类。活性污泥法发展出很多工艺,如传统活性污泥法、AO和A2O法、SBR及其变形工艺、AB法、氧化沟工艺、接触稳定法、延时曝气活性污泥法等。生物膜法比活性污泥法历史要悠久,如生物滤池、生物转盘、生物接触法、生物流化工艺。

好氧微生物生长繁殖并凝聚在一起形成菌胶团。在菌胶团上共生着其他微生物,并吸附和交织着无生命的固体杂质而形成活性污泥。好氧活性污泥为褐色,稍有土腥味,具有良好的絮凝吸附性能。

活性污泥去除污水中有机物的过程一般分为三个阶段:

?初期的吸附去除阶段:通常30min就能完成有机物的大量去除。

?代谢阶段:一部分有机物进行分解代谢,氧化成CO2和H20,并获得合成新细胞所需的能量一部分物质进行合成代谢,形成新的细胞物质。

?活性污泥絮体的分离沉淀:进行泥水分离,固液分离的好坏,直接影响出水水质。

活性污泥法的优点:处理效率高、出水水质好;适用于各种规模的污水处理厂;运行工艺灵活,在运行中有多种工艺可供选择,可脱氮除磷,使出水水质进一步提高;好氧生物处理的反应速度快,所需反应时间短,故处理构筑物容积较小,基建投资少;污染物处理彻底,最终产物为CO2和H20。

缺点:运行费用高,节能降耗压力大;对水质水量的变化适应性差;不适合处理高浓度有机废水;污泥较容易发生膨胀,影响处理效果;泥龄较短,产泥量大;污泥需要进一步稳定处理。

性能良好的活性污泥应具有良好的吸附氧化性能和絮凝沉淀的性能。吸附氧化性能良好的活性污泥比较松散,表面积较大,活性和絮凝性能良好,但不一定具有良好的沉淀性能。如处于膨胀状态的污泥结构松散,絮凝性能较好,但难以沉淀,随水流失,出水水质变差。沉淀性能良好的污泥絮凝性能一般较好,也比较密实,但不一定有较强的活性。如处于老化状态的污泥,絮凝沉淀性能较好,但活性较差。

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评价活性污泥性能的指标主要有混合液悬浮固体、污泥浓度、污泥沉降比、污泥指数和泥龄等。

(1)混合液悬浮固体(MLSS):也称污泥浓度,是指单位体积混合液含有的悬浮固体量(MLSS)或挥发性悬浮固体量(MLVSS),单位为mg/L。其他条件不变的情况下,污泥浓度越高,活性微生物浓度越高,净化效果越好。

(2)污泥沉降比(SV):是指活性污泥混合液静置沉淀30min,所得污泥层体积与原混合液体积之比(%)。通常污泥沉降比的正常范围为10%~30%。

污泥浓度相同的混合液,污泥沉降比越大,污泥的沉降性能越差,絮体越松散;污泥沉降性能相同的混合液,污泥沉降比越大,污泥浓度越大。

(3)污泥体积指数(SVI):简称污泥指数(SI),是指曝气池混合液静置沉淀30min所得污泥层中,单位质量的干污泥所具有的体积,单位mg/L。处理城市污水一般控制在50~150为宜。

污泥指数反应了活性污泥的密实性和沉降性能。如果SVI较高,说明污泥松散,沉降性能较差;如果SVI过高,说明污泥已经膨胀,不易沉淀;如果SVI较低,说明污泥比较密实,

沉淀性能较好;如果SVI过低,说明污泥细小密实,含无机物较多,已经老化,此时沉淀性能较好,但活性和吸附能都较差。

(4)泥龄:是指微生物在曝气池中的平均停留时间。单位为d。

实践中常通过剩余污泥量来控制污泥浓度,剩余污泥排量越大,泥龄越短,污泥浓度越低。出水水质与泥龄有关,泥龄长,出水水质好。泥龄短时微生物浓度低,营养相对丰富,细菌生长很快,絮凝沉淀性能差,易流失,出水水质较差。

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实习期间发现曝气池中会产生很多泡沫,查阅资料后发现泡沫是活性污泥法中常见的运行现象。曝气池中产生的泡沫分为两种:一种是生化泡沫,另一种是生物泡沫。

化学泡沫是由污水中的洗涤剂以及一些工业水表面活性物质在曝气的搅拌和吹脱作用下形成的。化学泡沫较容易处理,可以用水冲消泡,也可以加消化泡剂;生物泡沫是由一类丝状菌形成的,为褐色,含有大量类脂物质,具有极强的疏水性,密度较小,易浮到水面,行成泡沫。

生物泡沫一般具有粘滞性,它会将大量活性污泥等固体物质卷入曝气池的漂浮泡沫层,阻碍氧气进入曝气池混合液,降低充氧效率。带有泡沫的混合液进入沉淀池后,沉淀池表面会形成大量浮渣,泡沫携带活性污泥等固体杂质会增加出水悬浮物含量增加而引起水质恶化。

经过一段时间的实习,我深刻体验到理论与实际结合的重要性。在生化池上师傅们教我如何认识活性污泥及污泥在池子中的特点,怎样算污泥上浮及污泥上浮怎么办,什么叫污泥膨胀,污泥膨胀时会有哪些现象,发生污泥膨胀怎么办,这都需要长时间在池子上通过观察得来的,而这些是我在学校里没有学到的。时间长了,他们只要一闻气味就知道活性污泥怎么样,通过听来察觉曝气池中的曝气是否过大或过小。所以,经验和实践是非常重要的,不能将所学知识与实践结合起来,也只是纸上谈兵,不能对解决实际问题作用不大。我了解到这里的大多数员工都是可以胜任每一项工作岗位的,所以今后要朝着专业型人才全面发展。通过实习发现我对所学专业知识掌握的并不是很好,专业知识和知识领域有待提高。

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初沉池运行异常问题的分析与排除:

1 .污泥上浮原因

如果是经常性的污泥上浮应从控制参数上核算一下表面负荷、停留时间、溢流负荷的数据是否在控制参数内,如不在内应加以调整。

来水新鲜程度也能影响污泥上浮,腐败严重的污水,能造成污泥上浮,这时应加强去除浮渣的工作,使上浮的污泥浮渣经浮渣刮板的处理可以及时的去除。

二沉池回流污泥能进入初沉池一部分,由于其硝酸盐含量较高,进入初沉池后缺氧可使硝酸盐反硝化,还原成氮气附着于污泥中,使之上浮。这时可控制后面生化处理系统,使污泥的泥龄减小,降低至硝化程序。也可加大回流污泥量使之停留时间减小。

污泥浓缩池的上清液、脱水机的大部分废液含有机废水高,进入出沉池内导致出水浑浊。解决办法有改进消化池、浓缩池运行,提高消化池、浓缩池的运行效率。对脱水废液可加无机絮凝剂先浓缩沉淀后再送至初沉池。

2 .污泥短板流出

堰板溢流负荷超标造成,或堰板不平整造成。解决办法有减少堰板的负荷或调整堰板出水高度一致。

刮泥机故障造成污泥上浮。

辐流式沉淀池池面受大风影响出现偏流。

3 .排泥不及时

刮泥机故障或排泥泵故障造成污泥上浮或浮渣聚集在池面上。

4. 排泥浓度低

排泥时间过长导致含固率下降,排泥浓度低。

刮泥与排泥步调不一致,各单体池排泥不均匀。

积泥斗严重积砂,有效容积减少。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

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本周学习的是曝气池MLSS或MLVSS数值的控制。

曝气池混合液须维持相对的污泥浓度MLSS,才能维持处理效果和处理系统稳定运行。每一种好氧活性污泥法处理工艺都有其最佳曝气池的MLSS,比如普通空气曝气池活性污泥的MLSS最佳值为2g/L左右,而AB法工艺A段的MLSS最佳值为5g/L左右,两者差距很大。一般而言,曝气池中MLSS接近其最佳值时,处理效果最好。而MLSS过低时往往达不到预期的处理效果。当MLSS过高时,泥龄延长,维持这些污泥中微生物正常活动所需的溶解氧数会增加许多,导致对充氧系统能力的要求增加。同时曝气池混合液的密度会增大,阻力增大,也就会增加机械曝气或鼓风曝气的电耗。也就是说,虽然MLSS偏高时,可以提高曝气池对进水水质变化和冲击负荷的抵抗能力,但在运行上往往是不经济的。而且有时还会导致污泥过度老化,活性下降,最后甚至影响处理水质。在实际运行时,有时需要通过加大剩余污泥排放的方式强制减少曝气池的MLSS值,刺激曝气池混合液中的微生物的生长和繁殖,提高活性污泥分解氧化有机物的活性。

在其他条件不变的情况下,污泥浓度越高,活性微生物浓度也越高,净化效果越好。

根据长期的运行经验,采用鼓风曝气的传统活性污泥曝气池中,一般控制MLSS=2000~3000mg/L为宜。

工程上一般采用MLSS作为间接计量活性污泥微生物量的指标,用MLVSS表示更切合实际。对一定的废水来说,MLVSS与MLSS有一定的比值,如生活污水的比值为0.7左右。其他废水可通过实验确定。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

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曝气池混合液污泥沉降比(SV)及其作用

污泥沉降比又称30分钟沉降率,是曝气池混合液在量筒内静止30min后所形成的沉淀污泥容积占原混合液容积的比例,以%表示。一般取混合液100ml,用满量程100ml量程测量,静止30min后泥面的高度恰好就是SV的数值。由于SV值的测定简单快速,因此是评定活性污泥浓度和质量的常用方法。

SV值能反映曝气池正常运行时的污泥量和污泥的凝聚性、沉降性能等。可用于控制剩余污泥排放量,SV值的正常范围值一般正在15%~30%之间,低于此数值区说明污泥的沉降性能好,但也有可能是污泥的活性不良。可少排泥或不排泥或加大曝气量。高于此数值区,说明要排泥了,或采取措施加大曝气量。也可能是丝状菌的作用使污泥发生膨胀,需加大进泥量或减少曝气量。

污泥沉淀30min~60min后呈层状上浮且水质较清澈。说明活性污泥反应较强,产生了硝化反应,形成了较多的硝酸盐,在曝气池中停留时间较长,进入二沉池中产生反硝化,产生气态氮,使一些污泥絮体上浮。可以通过减少曝气量或减少污泥在二沉池的停留时间来解决。

在量筒中上清液含有大量的悬浮状微小絮体,而且透明度差、浑浊。说明是污泥解体,原因有曝气过度、负荷太低造成活性污泥自身氧化过度、有害物质进入等。可减少曝气量或

增大进泥量来解决。

量筒中泥水界面分不清,水质浑浊其原因可能是流入高浓度的有机废水,微生物处于长期对数增长期,使形成的絮体沉降性能下降,污泥发散。可采取加大曝气量,或加大污水在曝气池中的停留时间来解决。

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影响曝气池混合液SVI值的原因

SVI值排除了污泥浓度对污泥沉降体积的影响,因而比SV值能更准确地评价和反映活性污泥的凝聚、沉淀性能。

(1)水温突然降低使微生物活性降低,分解有机物的功能降低。

(2)流入含酸废水使曝气池混合液PH值长时间处于3~4酸性条件下,嗜酸性丝状微生物大量繁殖,另外排放酸性废水的管道内生长的丝状微生物膜周期性脱落也会导致混合液中的丝状微生物的增殖。

(3)进入水中氮磷营养物质比例偏低,而丝状菌能够在氨氮等营养物质严重不足的情况下大量繁殖,并在混合液中占优势,进而引起污泥膨胀。

(4)曝气池有机负荷过高导致活性污泥的凝聚性能和沉淀性能变差,SVI值升高。

(5)进水中低分子有机物含量大,而低分子有机物是丝状菌最容易吸收利用的成分,从而使丝状微生物大量繁殖,曝气池混合液沉降性能降低。

(6)曝气池混合液溶解氧不足使絮体生长受抑制。而丝状菌生物却能够在0.1mg/l以下条件中大量繁殖,导致活性污泥膨胀SVI值升高。

(7)进水中有毒有害物质增加,如酚、醛、硫化物等,使微生物菌胶团凝聚性能下降,大量解絮,而丝状菌则得以增殖,SVI升高。

(8)高浓度有机废水缺氧腐败后进入曝气池,其中含有大量的低分子有机物和硫化物等,从而使丝状菌大量繁殖,SVI值升高。

(9)消化池上清液短时间内进入曝气池。其中的高浓度有机物使曝气池有机负荷升高,丝状菌大量繁殖。

(10)进入水中SS较低而溶解性有机物比例较大,使得污泥容重降低,固液难以分离从而使SVI值升高。

(11)污泥在二沉池停留时间过长,会导致其中溶解氧含量降低,污泥因此腐化变质,进而使回流污泥中丝状菌大量繁殖,引起曝气池活性污泥膨胀,SVI增高。

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大多数污水处理厂都是采用活性污泥法或活性污泥法的变形工艺,所以我查阅资料研究了一下影响活性污泥法的因素。

影响活性污泥法的因素:(1)溶解氧(2)有机负荷(3)营养物质(4)PH (5)水温(6)有毒物质

(1)活性污泥法工艺是利用好氧微生物的技术,因此曝气池混合液中必须有足够的溶解氧。溶解氧过低,好氧微生物正常的代谢活动就会下降,加速老化死亡,死泥上浮

大量流失,处理能力下降,活性污泥会因此发黑发臭,而且易于滋生丝状菌,产生

污泥膨胀,影响出水水质。溶解氧过高,导致有机物分解过快,从而使微生物缺乏

营养,活性污泥易于老化,结构松散,造成解体。微生物会进入自身氧化阶段,增

加动力消耗。

(2)每一种好氧活性污泥法都有其最佳有机负荷,在进水有机负荷接近和等于其最佳值时,才有最佳效果。进水有机负荷过高或过低,偏离最佳值,将会破坏污泥系统运

行的稳定性。

(3)流入城市污水处理厂的城市污水的氮、磷等营养元素一般都能满足微生物的需要,且有过剩。如果污水中缺氮,可嘉污水氨或氨水,也可投加胺盐或含氮高的工业废

水,如果缺磷,可投加磷酸或磷酸盐。

(4)一般适宜的PH值在6~9之间。PH值在4.5以下,活性污泥中原生动物将全部消失,大多数微生物的活动受到抑制。只有真菌成为优势菌种。活性污泥絮体受到损害,

极易产生污泥膨胀。当PH值大于9后,微生物的代谢速率将受到极大的不利影响,

菌胶团会解体,污泥悬浮物增大,出水恶化。

(5)污水处理中的微生物大部分喜欢适宜生长在15℃~35℃之间。在适宜的温度范围内,温度越高,微生物的活性越强,处理效果也越好,反之,温度越低,生物活性就越

差。在一定范围内,随着温度的升高,虽然不利于氧向水中转移,却可以加快生化

反应速率,微生物速率也会加快。当温度突升的速率超过一定限度时,就会产生不

可逆破坏,导致污水处理效果短期内不能达标。而温度降低时,氧向水中转移逐渐

增大,虽然生化反应速率减慢,对微生物组织的影响要小一些,一般不会出现不可

逆破坏。

(6)当污水中含有对微生物有毒、有害或有抑制作用的物质时,活性污泥的性能将会下降、中毒,甚至完全失去作用。有毒、有害物质的毒害作用还与处理过程中的水温、

溶解氧、PH值等多种因素有关。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

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活性污泥生物处理系统每天都要随着进入污水产生一部分活性污泥,使系统内总的污泥量增多。要使总的污泥量保持基本平衡,就必须定期排放一部分剩余活性污泥。事实上剩余污泥排放是活性污泥工艺控制中最重要的一项操作,它比其他任何操作对系统的影响都要大。通过排泥量的调节可以改变活性污泥中微生物种类和增长速度,可以改变需氧量,可以改善污泥的沉降性能,因而改变系统的功能。剩余污泥排放系统的控制与控制排泥的方法。

(1)用MLSS控制排泥

是指在维持曝气池混合液污泥浓度恒定的情况下,确定排泥量。首先根据实际工艺状况确定一个合适的MLSS浓度值。常规活性污泥工艺的MLSS一般在1500~2000mg/L之间。当实际MLSS比要控制是MLSS值高时,应通过排除剩余污泥降低MLSS值。在控制总排泥量的前提下,应该用MLSS法控制排泥量连续排放,或平均排放,但该法仅适合进水水质变化不大的情况。

(2)用F/M控制排泥

F/M中F是进水中的有机污染物负荷,无法人为控制进水中有机污染物负荷波动,而只能控制M,即曝气池中的微生物量。如果不改变曝气池投运数量,则问题就变成控制曝气池中的污泥浓度,但这种方法不是单独将污泥浓度保持恒定,而是通过改变污泥浓度,使

F/M基本保持恒定。但该法适用于进水水质波动较大的情况或进水中含有较大量工业废水的情况。F/M值可根据污水的温度做适当的调整,当水温高时,F/M值可高些,反之可低些。当进水的难降解物质较多时,F/M值应低些,反之可高些。在实际运行控制时,一般是控制在一段时间内的平均F/M值基本稳定,如一周或一月的平均值。

(3) 用泥龄控制排泥

用泥龄控制法控制排泥被认为是一种准确可靠的排泥方法,但这种方法的关键是正确选择泥龄和准确地计算系统内的污泥总量。一般来说,处理效率要求越高,水质越严格,泥龄应控制大一些,反之可小一些。当污泥的可沉降性能较差时,有可能是由于泥龄太小。

(4) 用SV30污泥沉降比控制排泥

用SV30在一定程度上既反映污泥的沉降浓缩性能,又反映污泥浓度的大小,当沉降浓度性能较好时,SV30较小,反之较高。当污泥浓度较高时,SV30较大,反之则较小。当测得污泥SV30较高时,可能是污泥浓度增大,也可能是沉降性能恶化,不管是哪种原因,都应及时排泥,降低SV30值。采用该法排泥时,应逐渐缓慢地进行,一天内排泥不能太多。

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如何通过观察曝气池中的生物相来判断运行状况

在生物处理污水工艺中,需要用显微镜每天观察曝气池中的生物相。作为监控工艺运行的辅助方法。只是定性地判断活性污泥的状况。其优点是监控活性污泥方便、及时,随时可判断污泥状况,供调整运行工艺参考。

在活性污泥工艺运行中,由于进水水质以及环境因素变化等原因,造成生物相发生变化,会导致污泥出现质量问题。一般会有生物相异常,污泥上浮,污泥膨胀,生化泡沫等现象发生。正常的活性污泥中,一般有变形虫、鞭毛虫、草履虫、钟虫、轮虫、线虫等几种微型指示生物。通过观察这些微生物的某一种或几种是否占优势以及比例的多少,来定性评价工艺运行状态。

正常的生物相是在污泥混合液中溶解氧正常(1.5~3mg/L),活性污泥生长,净化功能较强时,活性污泥以菌胶团细菌为主组成并含有固着型的纤毛虫等,一般以钟虫属居多,这类纤毛虫以体柄分泌的粘液固着在污泥絮体上,它们的出现说明污泥凝聚沉降性能较好。

出现异常生物相时对活性污泥的损害:

(1) 在曝气池启动阶段,即活性污泥培养初期,活性污泥的菌胶团性能和状态尚未良好形成的时候,有机负荷率相对较高而溶解氧含量较低,此时混合液中存在大量游离细菌,也会出现大量的游泳型的纤毛虫类原生动物,如草履虫。

(2) 当混合液中溶解氧不足时,钟虫头部顶端会突出一个空泡,俗称“头顶气泡”,此时应立即检测溶解氧值并予以调整。当溶解氧太低时,钟虫将大量死亡,数量锐减,需要及时降低进水负荷和增大曝气量等有效措施。

(3) 当活性污泥分散解体时,出水变得很浑浊,这时出现的原生动物主要是小变形虫。这些原生动物体型微小构造简单,以细菌为食,行动迟缓。如果这种大量的原生动物出现,应当立即减少回流污泥量和增大曝气量。

(4) 当进水PH值发生突变,超过正常范围(PH=6~9),可观察到钟虫呈不活跃状态,纤毛停止摆动,这时应立即检测进水PH值,并采取必要措施,调整PH值。

(5) 原生动物对周围环境的变化影响的敏感性高于细菌,当冲击负荷和有毒物质进入时,作为活性污泥中敏感高的原生动物之一,盾纤虫的数量会急剧减少。

(6) 活性污泥性能不好时,会出现鞭毛虫类原生动物,当活性污泥状态极端恶化时,原声动物和后生动物都会消失。

(7) 生物相观察只是一种定性方法,方便快捷但缺乏严密性。运行中只能做理化方法的一种补充手段,而不可作为主要的工艺监测方式。

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在几乎所有采用活性污泥法的污水处理厂中最容易且最不好控制的就是污泥膨胀,所以我就学习了一下污泥膨胀的条件、成因及控制措施。

污泥膨胀指活性污泥由于某种因素的改变,活性污泥质量变轻膨胀,沉淀性能恶化,不能在沉淀池内正常进行泥水分离,污泥随水流失。发生污泥膨胀后,流失的污泥会使出水SS超标,如不采取控制措施,污泥继续流失会使曝气池内的微生物锐减,不能满足氧化分解污染物质的需要,最终导致出水BOD5也超标。活性污泥的SVI值在100左右时,其沉淀

性能最佳。当SVI值超过150时,预示着活性污泥即将或已经发生膨胀,应立即采取控制措施。

污泥膨胀总体上可以分为丝状菌膨胀和非丝状菌膨胀两大类。丝状菌膨胀是活性污泥絮体中的丝状菌过度繁殖而导致的污泥膨胀,非丝状菌膨胀是指菌胶团的细菌本身生理活动异常,粘性物质大量产生导致的污泥膨胀。

引起活性污泥中丝状菌膨胀的环境条件有: 进水中有机物质太少,曝气池内F/M低,导致微生物食料不足;进水中氮、磷等营养物质不足;PH太低,不利于微生物生长;曝气池混合液内溶解氧太低,不能满足微生物需要;进水水质或水量波动太大,对微生物造成冲击;丝状菌大量繁殖的温度为25o C~30o C,夏季易发生丝状菌污泥膨胀。

引起非丝状菌膨胀的条件: 进水中含有大量的溶解性有机物,使污泥负荷F/M太高,而进水中缺乏足够的氮、磷等营养物质,或混合液溶解氧不足。这时的污泥膨胀称为粘性膨胀。进水中含有大量有毒物质,导致污泥中毒。这时的污泥膨胀称为非粘性膨胀或离散性膨胀。

控制曝气池污泥膨胀的措施分为三类: 临时控制措施,工艺运行控制措施,永久性控制措施。

临时控制措施主要用于控制由于临时原因造成的污泥膨胀,包括絮凝剂助沉法和杀菌剂杀菌法两种。絮凝剂助沉法一般用于非丝状菌引起的污泥膨胀,而杀菌法适用于丝状菌引起的污泥膨胀。

调节运行工艺措施为对工艺控制不当的措施,包括: 提高污泥回流比,降低污泥在沉淀池的停留时间,避免出现厌氧状态;当PH值低时应加碱性物质调节,提高曝气池进水的PH 值;在曝气池进口加粘土、生污泥等,以提高活性污泥的沉降性能和密实性;加强曝气强度,提高混合液溶解氧浓度。

永久性控制措施为对现有设施进行改造或设计扩建、新建工程时予以充分考虑。常用的永久性措施是在曝气池前设生物选择器。通过选择器对微生物进行选择性培养,即在系统内只有利用菌胶团细菌的增长繁殖,不利于丝状菌的大量繁殖增长。

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在污泥脱水间实习一段时间后,我在想这些污泥是怎样进行处理的,又是用什么工艺处理的,所以我专门查看了污泥处理和处置原则及采用的工艺有关资料。

在污泥处理和处置原则中主要实现“四化”原则:减量化、稳定化、无害化、资源化。

(1) 减量化:由于污泥含水量很高,体积大,且呈流动性,经减量化以后,可使污泥体积减少至原来的十几分之一,且由液态转变成固态,便于运输和消纳。

(2) 稳定化:污泥中的有机污染物含量高,极易腐败产生恶臭,经稳定消化后,易腐败的有机污染物被分解转化,不易腐败的部分恶臭味也大大降低,方便后续处理、处置。

(3) 无害化:污泥中,尤其是初沉污泥中含有大量病原菌、寄生虫卵及病毒,易造成传染病传播。经过无害化处理后,如消化后,可杀死污泥中大部分的蛔虫卵、病原菌和病毒,大大提高污泥的卫生指标。

(4) 资源化: 污泥因含有大量有机物质,其热值在10000~15000KJ/kg(干泥)之间,相当于煤和焦炭,可在焚烧中获取热量用于生产,又因为污泥中含有丰富的氮、磷、钾和有机物质,是具有较高肥料的有机肥料。污泥在厌氧消化中将有机物转化为沼气,供沼气锅炉、沼气发动机用作燃料,节省运转成本。

污泥处理采用的工艺主要有:

(1) 污泥浓缩:重力浓缩、离心浓缩、气浮浓缩和加药机械浓缩等工艺。

(2) 污泥消化: 好氧消化、厌氧消化,厌氧消化又分为常温消化、中温消化、高温消化。

(3) 污泥脱水: 有自然干化脱水、机械脱水、冷冻和加热脱水等工艺。常用的机械脱水

又分为带式压滤脱水、离心脱水、板框压滤机脱水等。

(4) 污泥处置的工艺主要有农、林业使用作肥料或改良土壤。也可送焚烧炉焚烧和烘干,送垃圾场填埋和生产建筑材料。

城市污水污泥的来源和形成过程十分复杂,不同的工艺和来源使污泥的物理、化学、微生物等的性质存在差异。污泥性质的描述如下:

描述污泥物理性质的指标有含水率、含固率、污泥密度、污泥比阻。

描述污泥的化学性质指标有挥发性固体、灰分、氨氮、磷、钾、有机质、无机质、有益金属、有害金属等。

描述污泥的微生物指标有细菌、寄生虫、真菌、病毒、大肠菌。

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污泥浓缩是污泥处理的一种工艺,利用本次实习机会正好可以了解一下污泥的重力浓缩工艺运行管理与浓缩池污泥上浮的原因。

污泥重力浓缩工艺运行的管理:

(1) 浓缩池的浮渣应及时清除。如果无浮渣刮板,可用水冲洗方法,将浮渣冲至池边,然后清除。

(2) 初沉池污泥与活性污泥混合浓缩时,应保证两种污泥混合均匀。防止进入浓缩池会因密度流扰动污泥层,冲坏浓缩效果。

(3) 浓缩池较长时间没排泥时,应先排空清池,不能直接开启污泥浓缩池。

(4) 有的浓缩池容积较小,在北方寒冷的冬季容易出现结冰现象,此时应先破冰再开启设备。最好不停刮泥桥,一直运转可避免结冰。

(5) 应定期检查上清液溢流堰的出水是否均匀,如不均匀应及时调整。防止浓缩池内流态产生短流现象。

(6) 浓缩池是恶臭很严重的处理设施,其池面总是弥漫臭气和腐蚀性气体,应经常检查设备的腐蚀情况,如配电柜、接线盒等容易被腐蚀的地方。避免因腐蚀引起设备故障。

重力浓缩池污泥上浮的原因:

(1) 进泥量太少,造成污泥在池内停留时间过长,厌氧发酵,导致污泥大块上浮,浓缩池液面上有小气泡逸出。解决方法可投加氧化剂,同时增加进泥量,使停留时间缩短,接近设计停留时间。

(2) 排泥量太少或排泥不及时所造成,解决方法是增大排泥量或及时排泥。

(3) 可能由于初沉池排泥不及时,污泥在初沉池已经厌氧腐败,解决方法应及时将初沉池污泥排到浓缩池,还可以加杀菌剂清除厌氧发酵的影响。

(4) 进泥量过大,使固体表面负荷增大,超过浓缩池的浓缩能力后,导致溢流上清液的悬浮物升高即污泥流失。但此现象不会有大量小气泡发生。(与进泥量少的区别)

初中生周记300字【精选】

初中生周记300字 这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。 那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。 我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。 车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤! 我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。 这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐。 现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。 是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬…… 表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才

周记500字初中大全记叙文

周记500字初中大全记叙文 记叙文的写作基本要求是把时间地点人物事件都交代清楚,那么怎么在此基础上完成一篇优秀的周记呢?下面精心整理了500字初中记叙文周记,供大家参考,希望你们喜欢! 今天是国庆节,我和妹妹、妈妈、姑姑、爸爸、奶奶一起去七星湖游乐园游玩。 刚一进门,我就看中了摩天轮。哇!好高呀!我迫不及待地买了票,和妹妹一起坐上车厢,摩天轮慢悠悠地转起来了,接着越升越高。呀!好高呀!!我都害怕地不敢睁开眼睛了,只感觉有风声在耳边呼呼地刮着!!过了好一会儿,车厢才降到了地面。等工作人员打开车厢,我一骨碌跳下车厢,由于摩天轮带给我的刺激与紧张,我差一点摔个嘴啃泥! 接着我们来到丛林飞车。坐上丛林飞车,刚开始我感觉车好像竖了起来、下降时又转了快了起来,接着,转了一圈又一圈,我就可以沿途欣赏周围的美景还可以和妹妹聊聊天呢!没有坐摩天轮那么刺激与紧张,真好玩!到了最后,车突然一刹,呀!屁股与椅子撞得好疼呀!不过,挺好玩的! 最后,我们来到摩天环车,我们又买了两张票,坐上了座位,工作人员拿掉我的头箍,给我系上了安全带。开始了,摩天环车“嗖”的一下甩向这边,又“嗖”的一下甩向那边,然后又慢慢地转了一个

大圈,我感觉我的身体都倒过来了。真刺激! 去七星湖游乐园游玩给我增添了勇气,这个国庆节真让人难忘。 记叙文500字周记:中秋节月已圆,人欢聚,同举杯,共欢庆!家乡明月爱无限,他乡皓月也多情!齐欢唱,同颂今宵明月!歌传万里,祝福彼此频传!”一年一度的中秋节又到了。 今天是中秋节,是一个万家团圆的日子。俗话说:海上升明月,天涯共此时,所以我和妈妈一起到阳台上去看月亮,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。 它像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。树啊,河流啊,房子啊,全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中,皎洁的月光如倾泄的清流,注满大地。 后来,妈妈让我们进屋,一进门,哇!桌子上摆满了丰盛了饭菜。我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,今天的菜看上去就好吃,我先尝尝哦!”“是吗?”妈妈笑眯眯地说,“好吃就多吃点,不过得等你大伯和小董阿姨回来一起吃。” 等来等去,大伯还是不回来。妈妈已经打过三、四个电话了,可他总是说“过一会就回来”、“马上就到”……七点了,大伯和小董阿姨终于来了,我大喊一声:“吃饭了!”便狼吞虎咽起来。不一会,红烧螃蟹、猪蹄子、木耳炒肉片、水煮鱼……就都不见了。 晚饭后不久,我们全家就坐到了阳台上。吃着月饼,听妈妈念叨

周记高中生五篇

周记500字高中生【五篇】 【篇一】 当金鸡的长啼叩响黎明的神韵,到来的又是新的一天。仍记得三年前,我怀着喜悦 的心情踏进高中的校门,开始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的稳重,高三的 成熟,三年之中我成长了。 梦想,是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星,是一种充满温馨和诗意的渴望,是一 艘满载丰收和喜悦的帆船,是一副写满青春和成功的画卷。高中里我为自己埋下了一颗 梦想的种子,用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。匆匆的行走在校园的路上,身旁时匆匆的 身影。匆匆三年里,我收获了浓厚的友谊和师爱。忘不了考试失意时老师的耐心辅导和 谆谆教诲,忘不了……三年的高中生活,一千多个日日夜夜,我在这样一个充满爱的环 境中成长。 三年的高中生活,我学到的不仅是知识,还有宽容和无私。面对困难时的勇敢和遭 遇挫折时的不屈,而更多的则是对人生的感悟:真正的人生需要磨难。遇到逆境就一味 消沉的人是肤浅的,一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。一个人不懂得人生 的艰辛,就容易傲慢和骄纵,未尝过人生苦难的人也往往难当重任。 时光荏苒,荏苒的岁月中我们一路走来,风雨兼程,却充满了欢声笑语。高中三年,是我一生中无比珍贵的时光。不论将来的我走到哪里,高中生后都会是我一生值得回忆 的记忆。

【篇二】 生活,有太多美好的东西。有时候,有些东西也许会不尽人意,但是,如果你学会 去品味生活,就不会因琐碎的小事而为难左右。人生的道路上会有很多东西,该给你的,老天都会给你。 我是一个坦荡的人。并不会因为刚穿的新鞋被人踩了一脚而不高兴,也不会因别人 玩闹时把水泼到课桌上弄湿了书而生气,甚至,如果听到别人说自己什么不好的话,我 也不会因此而去说别人坏话跟人家对着干。我只是淡然一笑,这并不会影响到我什么。 因为我觉得,如果你生气一分钟,也就失去了60秒的快乐,不必因为一些小事而影响自 己的心情。这样,会看到生活中的许多美好,你抱着怎样的心态,就有怎样的事情。是的,我在品味生活。 人世间有太多值得留恋的东西。就像与你玩了很久的朋友突然离开了,从小陪伴在 左右的爷爷奶奶突然不在了,一起生活了多年的父母也变老了,无力再为你遮风挡雨, 你开始学会独立,难免会有不满,于是,你开始怀念父母温暖的怀抱了。这些,都是要 经历吧。偶然看到一句话说:“接受任何人的突然远离。”是啊,我们只能接受,我开 始觉得,人都是要经历生死离别的。有时候,看着那些留恋的事物渐行渐远,我却只能 束手无策的如同旁观者般看着。遇到过很多这样的事情,终于有一天,我对自己说: “学摄影吧,既然我没有能力去挽留,那就让那些美好的画面定格下来,记得曾经拥有 过就好。”于是,我开始关注许多小细节,细细品味每天的生活,大概是这样,我突然 看开了很多事情。

最新小学生暑假周记400字

小学生暑假周记400字 这是放暑假的第二周了,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我觉得自己仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。 喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声嘟嘟,快过来呀,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。 不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果。 暑假一周又过去了,时间总在不经意间溜走。在写完作业后,听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目,有的XX官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。 回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?” 所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧! 这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

高中关于周记500字六篇

高中关于周记500字六篇 【篇一】 时间一天又一天,就像我们翻过的诗篇。岁月一年又一年,好似流水滑落我们的指尖。——习题记 从被窝里爬起来,微微泛黑的天空,留下了昼的印记,混合着将要沉淀变深的黑,变成了靛蓝色的深青。天上闪烁的星星,准时出现在那个位置。记忆中从来没有变过的位置。 高中中学以来的生活,总是这么沉沦又迷惑。我没有帅气的外表,迷人的声音,惊人的家世,傲人的成绩。每日暗暗自喜于不切实际的梦想,总是在看到别人的成绩时候不屑的对自己说:将来我一定会比他强。 为什么我总是感觉到世界这么美妙,却又这么脆弱?难道这不过是注定了的,我的失落?我迷茫这,我曾经堕落过,可是我知道那不是我要的生活。所以我不惜壮士断腕,只为了回来。可是我回来了,却又在迷惑。 其实我感觉我现在这个状态有点咎由自取的味道:每天早上六点起床,然后接踵而来的就是一天紧张的课程,回到家就睡觉了。这样,循环往复的循环着的生活。再看看我身边的学习好的人,我真的很是失落啊。 是的,是啊。我不曾优秀过,我也厌恶了我自己的掩耳盗铃了。虚伪的面孔下是一颗悲伤的痛苦的迷茫的心啊!为什么我就不能再多

出一些,哪怕是那么一丢丢的努力,一丝丝的毅力。不劳无获,这样一丝丝一缕缕的努力终究会拧成一条结实而不可隔绝的绳子,让我攀登到我理想的世界中。 思嘉最后说了一句:“不管今天怎样,明天又是新的一天了”。可是我没有这么豁达的气魄啊!我也仿佛说,今天过去了,明天再努力。不同的条件,不同的事件性质,如何不让我苦恼啊!少壮不努力,老大徒伤悲。然后我心中怀揣着这些道理,醉倒在人生成长阶段那让人恋恋不舍,不能自拔的风景中。糜烂在让人腐朽的*之中。 不管怎么样,明天又是新的一天了。黑夜就像恶灵的面纱,引人堕落。不过曙光终会照亮前方。 我想,不变之中,改变一定会到来,这个时刻,就是现在! 【篇二】 五岁,我亲爱的女孩,在我将短而枯燥的黑发留长后;在我把许愿瓶的星星装满后;在我用时间把那颗骄纵的心征服后,你却走了。 你忘记当初我抚摸你的长发,亲吻你的脸颊,牵你的手将动时逛了一遍又一遍的场景。你一切都忘了,现在就要丢弃的远去,带着你另外的女孩重演我们经历过的故事。 那些白云聚了又聚,散了又散,我的岁月亦复如是,聚来了十六岁的年华,散了十五岁的光阴。我一直认为在我经历过悲与欢、离与合之后,已最完美的姿态站在你身边,你就会牵起我的手一直不放开,

小学四年级暑假周记400字【三篇】

小学四年级暑假周记400字【三篇】 【篇一】 经过了一学期的紧张学习,我终于迎来了梦寐以求的暑假生活,真是让人心花怒放啊! 暑假刚开始,我就迫不及待地去我的朋友——书。高尔基说书是知识的源泉,我说书是给我写作提供的好材料,又是让我开阔视野的好时机。暑假里,我把家里的书差不多都啃的精光,于是妈妈建议我去书店看书。于是每当我上完精选作文课时,我就一溜烟地奔向书店看书,在书店里,琳琅满目、五花八门的书让我欣喜若狂、爱不释手。在这些形形色色的书里,我懂得了许多道理:《西游记》里,唐僧师徒四人历经含辛茹苦,终于获得真经,在他们身上我看到了持之以恒的精神。我如一条小鱼,在浩瀚的知识海洋里遨游…… 我还每两天写一篇精选作文,然后让外公给我修改,每次外公都能找出我的缺点,帮我改正。 暑假生活中其实不是只有学习,也有娱乐。爸爸有空时就会带我去游泳,在暑假里,我虽然只学会了自由泳,但是我已经尽力了! 新的学期已经来临,我也将挑战更大的困难,朋友们,让我们一起努力吧! 【篇二】 溜冰是一件十分有趣的事,每当我想起我溜冰的情景,至今还觉

得好笑呢! 溜冰真有趣啊!溜冰里的一天晚上,一轮圆月冉冉升起,那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云,仿佛众星拱月。我和妈妈兴致勃勃地来到文化广场去溜冰。一到那里,我看到冰场上的人数不胜数。我迫不急待地换上溜冰鞋,一溜烟地溜过去。突然,来了一个急刹车。我拌倒在地上,像只企鹅似的,歪歪扯扯。妈妈看我这样,不禁哈哈大笑起来,我也忍不住笑了。妈妈只好帮我找了一个教练,教练练耐心地教我。手放背后,脚踏步,膝盖向前倾。我按照着教练教我的方法去做。果然,‘功夫不负有心人’,我终于学会了溜冰。心里快乐得快要飞了起来,脸上洋益着发自内心的笑容。我一会儿像猴子似的一样似的一样溜,一会儿像鸭子似的一样溜,一会儿像企鹅似的一样溜。我溜到妈妈身边,她连忙伸出大母指,对我说;‘‘你真棒!’‘俗话说‘世上无难事,只怕有心人’。这句话一点也没有错。我们无论做什么事,只要,有信心,有恒心,有耐心就一定能做得好。【篇三】 暑假里,我做了一件很有意义的事情,那就是帮妈妈洗碗。 一天中午,吃完饭妈妈就叫我去洗碗,这是我第一次洗碗。我首先把抹布和垃圾桶拿到餐桌旁,把掉了的米饭和菜都抹到垃圾桶里去,然后,在锅里接半锅水,放在灶台上烧热,再把要洗的碗放在锅里,把锅放在洗碗池上搁着最后,在另一个池子里接满水,滴一滴洗洁精,就可以开始洗碗了哦!

周记500字大全

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/d0464530.html,) 〔周记500字大全〕 导语:所谓周记就是用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢! 【篇一:游竹山公园】 五一劳动节到了,在这个小假里,我和爸爸游玩了美丽的竹山公园。 早上8:00。我们便出发了。车子行了20分钟,就到了竹山公园。里面来游玩的人络绎不绝。走进公园大门,是低矮整齐的小树,出现在我们的眼前,两排高大的松柏苍翠欲滴。再前面是个圆形花坛,花坛里的花儿争奇斗艳,竞相开放,让人眼花缭乱我们顺着台阶往上走来到百将提碑前,石

碑上都是以前的名人题的词,碑上的字龙飞凤舞,苍劲有力其中一句‘’勿忘国耻,奋发图强 ‘’这句话让我感触最深。我们又顺着弯弯曲曲的石阶往上走,大约走了5分钟就看到一座凉亭,它是供游客们休息用的。我们沿着凉亭的左边石板路往上走来到公园山顶,只见山顶上屹立着高大的石柱,旁边是三根,好像直冲云霄,三种兵刻雕像。他们面向辽阔的大海这三种兵的名字是:葛云飞,王锡朋,郑国江鸟他们是为了保护定海和侵略定海的洛血奋战而英勇牺牲,我们应该牢记这些英雄。 我们接着来到鸦片战争的博物馆里面有许多当年战争遗留的武器,战袍。还有许多介绍的图片。还有当年三种兵的雕像,栩栩如生,好想告诉我们当年战争的惨烈。我看着里面琳琅满目的陈列物,明白了一个国家只有强盛才能不被欺负,贫穷就要挨打。我们的祖国是经历了很多磨难才走到现在这样的。 站在山顶,举目远眺。定海的美景尽收眼底。但我知道我们现在的美好生活是来之不易的,是无数的先辈们用鲜血换来的。我们应该珍惜这来之不易的美好生活。我也希望自

初中周记500字【四篇】

初中周记500字【四篇】 篇一 时光匆匆,光阴流逝。每一天,每一分,每一秒都有人别离,遇见,从逄。 离别吗?离得多了,就不会在别离时泪流满面。是心冷了吗?不,不是。是知道之后还有时机再见面,是知道自己之后还会遇到更多更多要别离的人,更多更多要分开的场合。更是知道怕自己一哭,便再也停不下来,有人说别离是都是该哭的,可我确喜欢笑着看着他们,陪伴了自己六年、三年、四年的人啊,谁说笑着不好,谁说笑着便不是不痛苦,笑着笑着,面在笑,心在留。我喜欢看着他们,这些陪伴了自己那么长一段人生的几分之几的人,喜欢这些在我伤心难过时默默安慰着自己的人,喜欢看着这些能一起疯一起耍的人。喜欢、喜欢与关于自己与他们的一切。 毕业那天,我们都要笑,因为笑表示着祝福,表示着自己的不在乎,表示着我们将来都能拥有更好的将来,更好的伙伴,以及一直在身旁陪着我的人。 毕业那天别离后,或许我们不在亲密的联络,可确还会在有困难时挺身而出的你们,真正熟悉认识的人,即便距离千百里,即便是好

几二十年没见,关系仍然不会改变,因为我们都知道自己的身边总有那么一个耐心等待的的,知道自己无论发生了什么事,旁边依旧还是有着那么一个他。 时光匆匆,光阴流逝。 有情依旧,友情依旧! 篇二 当我搬下了那层楼,回忆起里面的故事,我才真正明白,我确实初三了,旧时的那份快乐,已不存在。而我现在只能叫它们:那些逝去的。 初二的时候,我们那些人,大大、小怪、筱妃、小杰是在一个宿舍里的。每到晚自习放学,原本沉寂的可怕的宿舍热闹非凡。其他宿舍的人们也偶尔会过来跟我们闲聊上几句,每间宿舍吵闹声嬉笑声不绝于耳。 还记得我跟大大在宿舍里安静地吃着家里带来的零食,嗯,我们都是吃货!我那张曾经坐过大家的小床现在不知道被占有着,跟小怪嬉闹过的痕迹,是否还存在,跟大大临走时留下的字体,或许早就被人擦掉了吧。 于是,时针就这么走,日子就这么过去了,再也不会呼哧呼哧的爬五楼回宿舍,再也没有终于爬到五楼而累倒在小怪床上的心情。是的,时间的力量真可怕,日子可以摧毁世界上的一切,可以把最巩固的城堡化作历史的遗迹,可以把人类的偶像和*化作灰烬。然而回忆就在你念念不忘的日子中,被你遗忘了。

高一周记500字学校生活

高一周记500字学校生活 【篇一】 不知不觉中,我已成为一名高中中学生。第一次踏进高中中学教室时,映入眼帘的是一张张生疏的脸庞。三年的重点初中生活就这样悄然远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。 比起重点初中生活,高中中学生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步兢兢业业走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。 既然选择了高中中学,便义无返顾、风雨兼程。高中中学是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。我的高中中学生活才刚刚开始,我不能它将开展的如何,但开展的方向和主动权掌握在我们手中。 实际中的高中中学生活比我想象中的高中中学生活不容易得多。我总是将重点初中的思维定势不自觉地搬到高中中学学习中来,显然,没有什么效果。高中中学生活不同于重点初中生活,高中中学学习内容也不同于重点初中。高中中学更注重自学,预习、复习、练习,均

需要小伙伴们主动来完成,教师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于教师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。 上了高中中学,似乎很多同学没有了重点初中时的积极主动,比如很少有人抢着答复问习题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结归纳,那么只能算是做了无用功。 高中中学生活就是那么短暂的三年,假如不好好计划、不好好珍惜,我们心中所有的理想和神往都会无情地幻灭,我们将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定会拥有一个绚烂的明天!小伙伴们,让我们相约三年的高中中学生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。 【篇二】 寒窗苦读的日子是枯燥的,特别是高中中学生活,整天只有学习,虽然没有教师整天守在身边,但还是会感到压抑。因为四周的小伙伴们都在为了自己的将来而奋斗。所以我们必须得努力,依靠自己的自觉性,努力提升自己。虽然这个过程是困难的,但是困难与不困难,自由与不自由,全在我们的一念之间。 高中中学是一个非常重要的时间段,是总结归纳你的过去,开启

最新初一暑假周记400字

初一暑假周记400字 假期一天一天的过去了,作业也在一点一点的减少,对于假期来临时的喜悦早已消失殆尽。本以为放假了,可以痛痛快快的玩一场,放松一下自己因学习而紧绷的神经,可事与愿违。 在暑假刚开始时,我整天的泡在网上,日子久了,也觉得没有了乐趣,可又不知道没有了电脑该干什么。哥哥报了补习班,经常向我埋怨没有了自由;姐姐是个好学生,早已把自己的暑假安排得井井有条,每天都很充实。而我,却因不喜欢按部就班的生活没有定暑假计划也没有参加夏令营或者是补习班,可现在,唯独我的暑假是那么的枯燥乏味。妈妈也怕我整天的坐在电脑桌前,给我规定了上网时间,是该给自己制定一份计划了。 暑假的每一天都是平淡无奇,没有值得记录的瞬间,也没有令人难忘的事情,我还因此去问姐姐。姐姐告诉我说其实每一天都不一样,每一天都有值得记录的刹那,只是你没有发现罢了。我问她这算不算得上是一件值得记录的事情啊!姐姐笑着说当然了,我妹妹上初中了才刚学会写日记,难道不值得写吗? 暑假的日子虽然平淡,但是饱含乐趣啊!用心去体会,每一天都是令人难忘的! 光阴似箭,日月如梭。今天已是“计算机夏令营”的最后一天。时间过得真快,想当初才刚刚迈进计算机室,聆听老师讲课,一眨眼功夫,短短的几天计算机夏令营就要结束了。常言道:“天底下没有不散的宴席”时间虽短,但我却受益非浅,让我深深地体会到计算机宝库里的知识竟然是如此博大而精深。 回想起来,这几天的收获可真不少:那五彩缤纷的网页制作,那深奥的打字知识,那精彩的电脑绘画,还有那海龟作图,更是异彩纷呈,让大家体会到学习计算机竟是如此的有趣。 我们大家还通过网络与老师、同学聊天,大家在网上与老师讲述着自己对“计算机夏令营”的'想法、感受、看法、意见。我们侃侃而谈,不亦乐乎。还和同学们互相陈述着自己在“计算机夏令营”中的收获。 最后,在老师的带领下,我们大家来到操场上合影,在摄影师“卡嚓”一声中,留下了我们营员们天真灿烂的笑脸。同学们在欢声笑语中依依不舍地分手了,大家多么希望能多几天的“计算机夏令营”生活,让我们多学些计算机知识啊! 今天是个阴天,正合我意。如果是睛天,就会使我晒得直掉皮;如果是雨天,就会把我淋成落汤鸡了!而阴天呢,不晒又没雨,最合适不过了!况且今天还是我的生日呢! 吃完早饭,妈妈神神秘秘地把我叫到车上,说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是,我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

初中周记500字【六篇】

初中周记500字【六篇】 篇一 我是个喜欢看书的孩子,没事时手里就捧着一本书不停地看,走 路看,躺着看,站着看,光线不足也照样看。久而久之,一双乌溜溜 的眼睛竟变成近视眼了。我从三年级就开始视力模糊,本来想配一副 眼镜,不过妈妈极力反对。一直到了四年级,视力一天不如一天,才 配了一副眼镜. 近视是一件很麻烦的事,它为我带来了很多苦恼,因为妈妈很反 对我戴眼镜。每当我戴起眼镜,妈妈总叫我少戴,她说女孩子戴眼镜 不好看。不过妈妈不了解近视的痛苦,尤其是我的近视已达三百多度,若不戴眼镜,远处的东西在我看来仅仅白茫茫的一片。 近视对我来说,真是件麻烦的事呢。因为近视,得时时刻刻把眼 镜带在身边,而我又常常忘记,以致闹出笑话。记得有一次去看电影,我偏偏忘了戴眼镜,无可奈何,只得将就,结果那场电影就在模糊中 过去了。还好是国产片,虽看不清,到听得懂。要是外语片的话,看 了跟没有看一样。 因为妈妈反对我戴眼镜,我只有看电影、读书、看电视时才戴。 有时在大街上迎面来了一个人对我笑,我也看不清是熟人,只管走自 己的路。不知道我是近视眼的人,还以为我目中无人。唉!真是“哑 巴吃黄连—有苦说不出”。 以上的这些苦恼,我想,只有眼睛近视的人,才能体会到。 同学们,好好地保护你们的心灵之窗吧!不要糟蹋了它,等到你 近视时,后悔就来不及了。 篇二

我是一个爱读书的男孩,只要一有功夫,我就会随手拿起一本书来。 我的房间就像是书的海洋,桌子上有书、书柜上有书、床上有书,就连卫生间都能找到我的书。连最爱整洁的妈妈都直摇头,没办法帮 我收拾。 我爱看的书很多,有漫画书、童话故事、地球博览、少儿百科、 图说天下、世界上下五千年、还有爸爸妈妈小时候看的小人书。最可 笑的是还有爸爸考驾驶执照用的《交通规则》,姐姐的《高中地理地 图册》,妈妈看的《饮食与健康》。妈妈有时候问我:“你拿这些书来,看得懂吗?”我说:“看看么,反正开卷有益。”妈妈也就由着 我了。好读书养成了我爱学好问的好习惯,有时候对于我连珠炮似的 提问,妈妈招架不住了,只好说:“你到书上找找吧。” 通过读书我增长了很多知识,领略了大自然的奥秘,明白了很多 做人的道理,喜爱上了天文地理,我小时候就爱看地图册,喜欢留意 各种交通规则。现在妈妈带我出去旅行,都爱问我这个小向导,那里 是东啊,路怎么走啊,我就派上用场了。还有一次王老师画了三个圈圈,问同学这是什么?有人说:“是洞”我说:“是年轮”。大家都 为我鼓掌,“棒!棒!你真棒!”听到同学们啪啪的掌声,我的心里 美滋滋的。 读万卷书,行万里路是我的目标。读书带给了我无穷的快乐。 篇三 我的班级,充满着欢声笑语。当我喜出望外地踏进初一(3)班时,我就觉得这是一个充满和谐、幸福的气氛的一个大家庭。所以,我爱 我的班级。 虽然我的班级不是秀、最突出的班级,但是,这肯定是一个积极 向上、有集体荣誉感的班级。平时,在上课的时候,我们班的同学都 会在上课前窃窃私语,总会引起一阵哄乱。但有一次上公开课的时候,

高中生周记500字【六篇】

高中生周记500字【六篇】 【篇一】 时间一天又一天,就像我们翻过的诗篇。岁月一年又一年,好似流水滑落我们的指尖。——习题记 从被窝里爬起来,微微泛黑的天空,留下了昼的印记,混合着将要沉淀变深的黑,变成了靛蓝色的深青。天上闪烁的星星,准时出现在那个位置。记忆中从来没有变过的位置。 高中中学以来的生活,总是这么沉沦又迷惑。我没有帅气的外表,迷人的声音,惊人的家世,傲人的成绩。每日暗暗自喜于不切实际的梦想,总是在看到别人的成绩时候不屑的对自己说:将来我一定会比他强。 为什么我总是感觉到世界这么美妙,却又这么脆弱?难道这不过是注定了的,我的失落?我迷茫这,我曾经堕落过,可是我知道那不是我要的生活。所以我不惜壮士断腕,只为了回来。可是我回来了,却又在迷惑。 其实我感觉我现在这个状态有点咎由自取的味道:每天早上六点起床,然后接踵而来的就是一天紧张的课程,回到家就睡觉了。这样,循环往复的循环着的生活。再看看我身边的学习好的人,我真的很是失落啊。 是的,是啊。我不曾优秀过,我也厌恶了我自己的掩耳盗铃了。

虚伪的面孔下是一颗悲伤的痛苦的迷茫的心啊!为什么我就不能再多出一些,哪怕是那么一丢丢的努力,一丝丝的毅力。不劳无获,这样一丝丝一缕缕的努力终究会拧成一条结实而不可隔绝的绳子,让我攀登到我理想的世界中。 思嘉最后说了一句:“不管今天怎样,明天又是新的一天了”。可是我没有这么豁达的气魄啊!我也仿佛说,今天过去了,明天再努力。不同的条件,不同的事件性质,如何不让我苦恼啊!少壮不努力,老大徒伤悲。然后我心中怀揣着这些道理,醉倒在人生成长阶段那让人恋恋不舍,不能自拔的风景中。糜烂在让人腐朽的*之中。 不管怎么样,明天又是新的一天了。黑夜就像恶灵的面纱,引人堕落。不过曙光终会照亮前方。 我想,不变之中,改变一定会到来,这个时刻,就是现在! 【篇二】 在我们的期盼下,在一个阳光明媚的早晨,我们终于踏上了去苏州白马涧的旅程。 经过一个多小时我们的说说笑笑,终于到了梦寐以求的白马涧。走了一段后,我们就各小组分头行动了。我和姜严沁、吴仪、沈心瑜等一组,才刚走了没多久,我们就发现了一片“世外桃源”,那是一片竹林,石子路的旁边是一片碧绿的草地,极合适野餐。再继续走,我们就看到了瀑布,也不知道是人工的还是天然的,只知道它十分漂

暑假生活日记400字大全

暑假生活日记400字大全 导读:本文是关于暑假生活日记400字大全,希望能帮助到您! 学做饭 今天有雨,爸爸妈妈和我出去玩的计划被彻底打消了。于是,我也只好在家里写作业,做家务。 写完作业,我就来到我的工作岗位上——厨房。我看了看四周,妈家伙!墙上,地上,桌子上倒没有什么污点。可是,地上,桌子上到处都扔着用品和垃圾。菜板架在水池上,菜刀扔在桌子上,烂菜叶丢在地上...... 等我打扫完厨房,我早已累得汗流满面。于是,我就去冰箱那儿取水。可是,冰箱里没有水,只有二根黄瓜和四个西红柿。我想:“怎么办呀,我很渴,爸爸妈妈一定也很渴。干脆把黄瓜切了吃吧!”于是,我就认真地切了起来。 黄瓜切好了,我把它端了上来,爸爸妈妈可高兴了,立刻狼吞虎咽地吃了起来,还夸我切得好。 我听了心里美滋滋的。 做客日记 今天是个大睛天,舅妈打算和我去姨姥爷家去串门。 来到姨姥爷家,我非常兴奋,在屋子里又蹦又跳。蹦累了,就一下子坐到了沙发上。过了一会儿,我站了起来,走到南屋去看电视去了。

中午,我和姨姥爷去吃饭。可是,家里没有菜了,所以,我们只好到外面吃去了。吃完饭,天气太热,于是,我和姨姥爷也只能在小棚子下避暑了。 幸好,小棚子有三只小狗,否则我就要闷死了。其中一只狗叫豆豆,一只狗叫小黑,还有一只狗叫毛毛。我最喜欢毛毛了:毛毛是只小松狮犬,又温顺又可爱;睡觉的时候,就把身子卷起来,从远看就像个小毛球呢。 不久,太阳不那么热了,我和姨姥爷恋恋不舍地离开了那个可爱的小棚子。 一次冒险 今天,我和妈妈在家吃饭,妈妈买了排骨,把排骨弄到高压锅里就去到垃圾了. 一开始,我在房间里做作业,随后便听到“嘶嘶”的声音,我想:是什么呀?我去看看!我刚跑到餐厅,只闻见一股浓郁的肉香,我吮吮鼻子,走进了厨房.原来是锅开了。 “妈妈还没回来,如果锅爆炸了怎么办?”一个奇怪的想法闪过我的脑海,使我坚定了一个奇怪的信念:把锅拿下来,“拯救”这些肉肉.我先把控制火的大小的开关关掉,又试了试锅把,长的那一端不烫,短的那一端有点烫.我找来一块毛巾,垫住短把,用手拿住长把,使劲一抬,觉得很重,又使使劲,把锅端到了大理石板上,又垫着毛巾,把“气门”中的气放出一些,就去做作业了. 妈妈回来了,没说一句话就冲进厨房,随后她尖叫一声,对我说:“谁把锅端下来的?你爸回来了?”没,没,是我,是我!“我急忙

初中周记500字大全:初中生周记

初中周记500字大全:初中生周记 以下是我们为大家整理的初中周记500字大全:初中生周记,希望大家能够喜欢! 1. 今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但 是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样, 生活也是这样。 在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社 会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想 有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。 大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺 人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事 情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐 和悲伤。 3. 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就 看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中 看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用 学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付 出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分 收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。 使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战...... 4. 呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻 开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我 的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉! 游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉 的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、 很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。 暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。 5.

高二暑假周记500字【五篇】

高二暑假周记500字【五篇】 唉!暑假就要结束了,我觉得既高兴又难过。高兴是因为我又能 够看到我的同学、老师,听到朗朗的读书声;难过是因为又得起早床 去上学,做很多作业,参加考试,现在想起来就觉得头大。可不管怎样,我觉得这个暑假还是过得很充实。 刚放假的时候,我还很兴奋,以为放暑假了,能够连续玩两个月 不用上学。谁知,我妈给我报一个奥数班,我想这样跟没放假没什么 两样,可不学又不行,只好硬着头皮去学。那个奥数老师好严厉,总 是出了题目让我自己先想,直想得我头晕脑胀,他才会简简单单地讲 一讲。好容易撑到第二个月头,我死活都不去学奥数了。老妈说: “也行,不过你得开始背下个学期的语文课文,自学下学期的数学, 还要两天写一篇作文。”我心里划算了一样,这样总比学那该死的奥 数要好多了,就满口答应下来。从那以后,我每天完成学习任务之后,还能剩余很多时间,我就买了六本我喜欢的校园小说,看得津津有味。 即使暑假里我绝大部分的时间都在学习,但我还是有机会出了一 次远门。八月八号,我咸宁大表哥结婚,我便有了一次坐火车、坐江 轮的机会,我痛痛快快玩了三天,可一从咸宁回来,我就发起了低烧,打了一个星期的吊针,是得了病毒性感冒,真是乐极生悲啊! 这个暑假,我过得是有喜有忧,即使不如我想像中的那样快活, 但算是丰富多彩。 【篇二】高二暑假周记500字 已逝去的这段暑假生活里,我经历了很多有趣而又让我难忘的事情。最令我难忘的便是前几日去姥姥家的事情了。 一到暑假我就会特别期待去姥姥家,因为姥姥家的夏天就像春天 一般空气清爽。姥姥家还有很多可爱的小动物,可爱的喵星人和汪星

人是我喜欢的了。姥姥家还有一头大黄牛,虽然大黄牛长得没那么可爱,但是它的倔强有时让我觉得倔的可爱。 放暑假了,我到了姥姥家,姥姥家有很多的小动物,如:猫、鸡、狗、牛。我很喜欢这些小动物,只有一种动物我非常讨厌,那就是“鸡”。鸡每天吃完鸡食后就去串门了,有时候就干脆住外面了,所 以这些鸡给姥姥她们增添的负担可想而知,每天吃完饭就得对鸡使用 围剿的办法,俗话说“狗急跳墙”,这鸡急了也会飞,往往一只也围 不住。 有一次,我看到了一个醉汉,使我心生一计。今天我照例给鸡喂食,但是今天不一样,我给它们喂了“酒米”“酒水”。它们一见便 疯狂的挣着吃,它们嘴和嘴相碰,而且我还看到有两只鸡为了而打架,不由得使我哈哈大笑,看着得意的想:“等会你们就都躺下了。”果然,不一会,这几只鸡走一步倒三下,最后有的鸡仰天睡着了,有的 侧躺着睡在了地下。我得意洋洋的向姥姥宣布了我的战果,最后得到 姥姥严厉的批评。 这件事让我懂得了,做事要多思考,多动脑筋,并且征求家长的 意见,可行你再做,不然犯下严重的错误。 【篇三】高二暑假周记500字 暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于 放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,妈妈给我布置了不 到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈 非常生气,并和我谈了一个晚上。 妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没 有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君 子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的 本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了, 可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经

最新暑假小学周记400字

暑假小学周记400字 今年暑假是我在小学的第二个暑假,我特别开心,因为这个假期不但参加了澳美英语夏令营、参观了中国科技馆,还游览了云台山。不过,最开心的还是——我登上了长城! 其实我很早就知道长城,它是人类历史上最伟大的人造工程,是整个中华民族的骄傲,是古代劳动人民为了保护家园、抵御外来侵略而建成的,是世界第八大奇观。但自古言到:“不到长城非好汉”,所以这个暑假我一定要做一个真正的好汉! 终于,我坐上了前往长城的汽车。经过几个小时的颠簸,我到达了八达岭长城,一下车,远远望去,长城沿着山脊连绵不绝,就像一条巨龙盘在山上。我和爸爸妈妈手拉着手登上长城,到了第一个烽火台,爸爸给我讲了烽火台的作用:当敌人来侵犯的时候,烽火台里的守卫就会马上点起狼烟,第二个烽火台里的人也会马上点起,这样一个一个地传下去,就能在很短的时间内把消息传递到很远的地方,让后方做好充分的迎敌准备。 我听了以后非常惊讶:一个小小的烽火台,竟然有这么大的作用。我从烽火台上远远望去,整个长城都是修建在悬崖峭壁上的,古代劳动人民在这么艰苦的条件下,建起了一座如此巨大的长城,他们的聪明才智真是值得我佩服。 登上长城,让我了解了长城,因此更加我热爱我门的祖国和人民,这就是我在快乐暑假里最大的收获。 一年一度的暑假终于在我满怀期待中来临了,暑假是我极喜欢又害怕,喜欢的是不用在还没睁开眼睛就背起书包上学了,并且可以做自己喜欢的.事情。害怕的是我暑假中的大计,又被妈妈以没时间于落空,像往年一样过一个既无聊又无意义的暑假。 我第一个暑假计划是到大角湾去冲浪,在一望无际的大海中游泳,被一个个浪花打在身上,是多么快乐的事情,放假的第三天妈妈就带我和表姐妹们去大角湾游泳,我的第一个是假计划终于实现了。 第二个计划是参加由阳江市教育局主办、百乐传媒有限公司承办的‘我为亚运添姿彩’少儿才艺大赛声乐组的比赛中取得好成绩,争取到广州参加总决赛,为我的家乡和学校争光。经过我的努力,我以出赛第二名的成绩进入复赛,复赛以第五名的成绩进入广州总决赛,在8月7日的总决赛中,我得了金奖,第二个计划也实现了。 第三个计划是到深圳探望我的表姐,码码字经同意我参加完比赛后就带我到深圳,我的第三个暑假计划也可以实现了。不知不觉中假期将要结束了,在这个假期中,我既实现了我的暑假大计,又学会了很多生活只是,比如自己洗衣服、

初二寒假周记500字

我的MP3 自从我的表姐有的一台MP3后,不知怎么的,我就有一种想有MP3的强烈欲望,一天放学, 我不由自主地说出自己想要MP3的想法。没想到,心想事成—----我有MP3了! 我的MP3是银白色的,长方形,大小像个火柴盒,厚度还不到火柴盒的三分之一,它可以像 手机一样充电,不必带上电池就能使用。可录音,可复读,可保存六七十首歌曲,甚至能像收 音机一样收听频道节目,再配上一副高级黑色耳机,精致极了! 当我得到这台小巧的MP3时,我不禁高兴得跳了起来!我的MP3不仅外形精巧,而且音色 优美,听起歌来清晰得像听现场演唱,丝毫没有沙哑! 一拿到这台MP3, 我就爱不释手,像对待珠宝一样地对待它。一有时间就听歌和下载歌曲, 看书听,做完作业听,放假时听……一会儿下载这首歌曲,一会儿下载那首歌曲, 几乎天天都 能看到我在摆弄它,这台MP3给我带来的欢乐是不言而喻的。 今天,科技快速发展,从以前的收音机到现在的MP3,从飞机到飞船,从……我相信,明天的 科技用品会更好 发生在我身边的一件小事 在平凡的生活中,各种琐事多得让人头疼,而我这个人却总是丢三拉四的,所以在我身上总是有故事发生。就在前两天,我忘记了带照片给班长,而我中午又在学校里代伙,不回家,于是我就打了个电话给在家的爸爸,因为匆忙,只留下了一句话:“照片在床头,找 到就送来。” 可是当我中午吃完饭回到教室的时候,只见外面冲进来一个满头大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑过来说没找到,我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里。我扭头就走,心想你连个照片都找不到。爸爸二话不说,拉起我就上了摩托车,向家驶去。当我到家时,发现床头柜里的东西全都倒了出来,我房间里乱七八糟的,我惊呆了!爸爸 无奈地摇了摇头,说:“你说就在床头,看,找遍了,没有,你自己也找了,还是没有, 你自己想办法吧!”当爸爸说这句话时,我感觉爸爸对我多狠啊!连找照片都不肯。 可事后我才知道,原来是我错了! 我气呼呼地从家里回到学校,心里别提有多沮丧了。可是当我晚上回到家时,却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子,打开一看,居然都是我的照片。看着忙碌的爸爸,我的眼泪不住地流了下来。第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和妈妈,妈妈告诉我,在我回学校以后,爸爸在家里又找了好长时间,连午饭都没有吃,下班回来又找了好久,好不容易才在一本书里找到了照片。听了这一切,我的泪水又涌了出来,一股暖流在我的心中涌动了出来…… 父爱是隐藏在心里的,父亲又是一个不善表达的人,但我却从他无声的“语言”中感受到了 父亲对我的爱,无私的爱!

高二年级周记500字【五篇】

高二年级周记500字【五篇】 每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到了。中秋节,是一个 中国传统的节日,也是一个团圆的节日。月亮是圆的`,要吃月饼。我 还想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。 我们去了奶奶家吃晚饭,奶奶做了一顿大餐。做了黄瓜炒猪肝、 糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等,特别丰盛。菜上来,一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴,她的脸上也露出了笑容。 大家的心情特别好,爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来了酒杯和可乐, 我负责倒酒和主持。我精彩的开场白赢得了大家的掌声。每吃一段时间,我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子,互祝对方节日快乐,然后一饮而尽。酒过三巡,我下位敬酒,端起每个人的杯子,说 出我最真心的祝福。大家听了,都很高兴,脸上洋溢着欢乐的笑容, 气氛被推上了高潮。 酒足饭饱,爷爷把苹果和梨削了皮,并切成一块一块的,放在了 盘子里。我端来诱人的葡萄和香脆的冬枣。奶奶把月饼拿了上来,用 刀切成几块,分给大家。我咬了一口,发现里面有一个咸鸭蛋黄,可 好吃了。 月饼有好多种,有枣泥的、绿豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐 在一起品尝着月饼,所有人都吃的津津有味,因为一年只吃一次。我 们聊起嫦娥奔月的故事,可起劲了。 【篇二】高二年级周记500字 在我们的期盼下,在一个阳光明媚的早晨,我们终于踏上了去苏 州白马涧的旅程。 经过一个多小时我们的说说笑笑,终于到了梦寐以求的白马涧。 走了一段后,我们就各小组分头行动了。我和姜严沁、吴仪、沈心瑜

等一组,才刚走了没多久,我们就发现了一片“世外桃源”,那是一 片竹林,石子路的旁边是一片碧绿的草地,极适合野餐。再继续走, 我们就看到了瀑布,也不知道是人工的还是天然的,只知道它十分漂亮,虽说不是飞流直下三千尺,但也令人神往。在瀑布的右边能够通 往一个小山坡,那里有一片银杏林,要是在秋天,一定十分浪漫。小 山坡的旁边,有一个游乐设施,和我们太仓公园的一样,是两个人在 上面一边骑着脚踏板一边欣赏景色。我和姜严沁坐一辆,刚刚开始, 我们十分卖力,可谓是神速,慢慢的,我们慢了下来,开始欣赏景色,也开始听这上面的音乐。听到我们耳熟能详的,便也跟着一起唱了起来,还和在我们后面持续撞我们的沈心瑜他们交流了起来。到了终点,我意犹未尽,在离门口很近的一个游乐设施又玩了起来,那个设施叫“蹦极”,看到他们惊叫的样子,我便觉得很有趣,也去兴冲冲地买 了票,但是又怕我和他们一样,赶紧深呼吸,让自己放松。轮到我了 我抓紧安全带,当我被抛上去时,却全然没有了那份紧张,只顾着看 远处的风景了。 最后,在那片“世外桃源”吃过午饭后,我们就前往枫桥夜泊的“案发现场”了。预知后事如何,请听下回分晓。 【篇三】高二年级周记500字 有人仰望星空,有人仰望天际,而我仰望诚信。人生之舟,不堪 重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康, 有才学追随;失去了才学,有诚信想跟。但失去了诚信,你所拥有的金钱,美貌,健康,才学……就不过是镜中花,水中月,终会随风而逝。 仰望诚信就是不欺骗,不隐瞒。这才是人生的准确态度。远离尔 虞我诈,多一份真情实感,多一点信任的目光。脚踏一方净土,就可 浇灌出人间最美的花朵。仰望诚信就能够点石成金,触木成玉。我们 仰望这样一种诚信:竖起拇指,说:“我相信你。”此时难道你的心 底能不涌出一股热潮。我们仰望这样一种诚信:舒开紧蹙的眉,说:“真诚地祝贺你。”此时,难道你的心中没有一片快乐的云彩。仰望 诚信,你的'收获就不但仅是朋友的信任,还有——能够信任的世界。

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