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2020考研政治马克思主义哲学原理多项选择题及答案

2020考研政治马克思主义哲学原理多项选择题及答案
2020考研政治马克思主义哲学原理多项选择题及答案

2020考研政治马克思主义哲学原理多项选择题及

答案

2017考研政治马克思主义哲学原理多项选择题及答案

多项选择题

1.马克思主义的直接理论来源是:

A.德国古典哲学

B.英国古典政治经济学

C.法国、英国空想社会主义

D.欧洲人文主义

2.马克思列宁主义哲学中国化是:

A.在马列主义普遍真理和中国革命和建设的具体实践相结合的过程中逐步实现的

B.中国坚持和发展马克思主义哲学的过程

C.马克思列宁主义哲学指导和运用于中国实践,从而丰富马克思主义哲学的过程

D.对中国传统哲学批判继承的过程

3.唯心主义产生和发展的根源:

A.生产力低下和科学不发展,片面扩大了精神的作用

B.社会没

落反动阶级的拥护和利用,使其得以保存和广泛流传

C.人们在认识过程中的主观性、直线型和片面性、死板和僵化

D.片面夸大概念理性

4.下列命题中属于客观唯心主义的有:

A.世界是上帝意志的创造物

B.世界统一于存在

C.万物皆在我心中

D.绝对理念是万事万物的本原

5.黑格尔认为:自然界只是观念的“外化”,它在时间上不能发展,只是在空间中展示自己的多样性,因此,它把自己所包含的一

切发展阶段同时地和一个挨着一个地展示出来,并且注定永远重复总是同一的过程。黑格尔这个观点是:

A.主观唯心主义

B.客观唯心主义

C.主观辩证法

D.形而上学

6.实践是人类的基本存在方式,这是因为:

A.实践是人类赖以生存的前提和基础

B.实践创造了人的基本特征

C.实践构成了人的特殊生命形式

D.实践创造出了人之为人的一切特征

7.客观世界是一个普遍联系的世界,联系的普遍性的表现在:

A.每一事物内部的联系

B.一事物与它事物的联系

C.世界是相互联系的整体

D.世界的普遍联系是通过中介来实现

8.中国古代的哲学家公孙龙认为“马者,所以命形也;白者,所以命色也。命色者,非命形也。故曰:白马非马。”其错误是割裂了事物的:

A.一般和个别的关系

B.共性和个性的关系

C.抽象和具体的关系

D.普遍和特殊的关系

9.“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”老子的这句话中包含的哲学道理是:

A.现象是本质的外部表现

B.特殊性中包含着普遍性

C.量变是质变的必要准备

D.质变是量变的必然结果

10.下列格言或成语中,体现量变质变规律的有:

A.九层之台,起于垒土

B.有无相生,前后相随

C.月晕而风,础润而雨

D.千里之堤,溃于蚁穴

11.下列例子中属于否定之否定现象的有:

A.冰─水─汽

B.生产粮食─粮食被人消费─生产粮食

C.团结─批评─团结

D.光的微粒说─光的波动说─光的波粒二

象说

12.马克思主义哲学把实践观引入认识论,彻底划清了:

A.能动革命的反映论与直观被动的反映论的界限

B.可知论与不

可知论的界限

C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的界限

D.辩证反映论与形

而上学反映论的界限

13.马克思主义认识论所讲的主体是:

A.一般的抽象的人

B.从事实践和认识活动的人

C.一定的集团和

社会D.处于一定社会关系中的现实的人

14.马克思主义认识论认为,主体与客体关系的内涵包括:

A.实践关系

B.认识关系

C.价值关系

D.审美关系

15.对于同一棵大树,在木匠的眼中是木材,画家看到的是色彩

和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于:

A.人的感觉受理性指导

B.人的认识具有能动性

C.理性认识是感

性认识的基础D.已有的认识影响感觉活动

16.当原子论被科学所证实之后,道尔顿断言:“物质是最终的、不可再分的单元。”整个19世纪,原子论占了绝对地位。但是

1897年电子的发现,带来了一场深刻的物理学革命。这时,电子的

发现者汤姆生在1900年的《元旦献词》中声称:“在已经基本建成

的科学大厦中,后辈物理学家只要做一些零碎的修补工作就行了”,电子再不可分了。但随后基本粒子的大量发现,又宣告了这一预言

的破产。以上这段材料说明了:

A.相对真理是绝对真理的具体表现

B.绝对真理是不存在的

C.在一定条件下,人们只能达到对客观世界的近似正确的反映

D.任何科学真理都是绝对真理和相对真理的辩证统一

17.真理和价值的关系是:

A.追求价值以追求真理为基础

B.追求真理以追求价值为目标

C.真理和价值的统一是在社会实践中具体的历史的统一

D.真理和价值都要通过实践检验

18.下列事物中,属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有:

A.人们的物质生产实践活动

B.人们实践活动所利用的自然资源

C.人们在实践活动中所形成的各种社会关系

D.人们实践活动所创造的生产力

19.物质资料的生产方式包括物质生活资料的生产和生产资料的生产,是生产力和生产关系的统一。物质资料的生产方式是最主要的社会物质生活条件,主要表现在:

A.物质生产是人类社会赖以存在的物质基础

B.物质生产的发展决定着整个社会的性质和面貌

C.物质生产方式的变革是社会历史变革的根本原因

D.物质生产对社会发展起着重要作用,但不是决定作用

20.马克思曾指出:“如果说,在中世纪的黑夜之后,科学以意想不到的力量一下子重新兴起,并以神奇的速度发展起来,那么,我们要再次把这个奇迹归功于生产。”同时也认为“生产力中也包括科学”,这说明:

A.从一定意义上说,生产的需要决定了科学的产生和发展

B.科学是一般的生产力

C.科学不是生产力的独立的、直接的要素

D.科学越来越不具有独立性

21.上层建筑是指建立在一定的经济基础上的社会意识形态以及与其相适应的政治法律制度及设施。下列关于上层建筑的理解正确的是:

A.上层建筑由政治上层建筑和思想或观念上层建筑组成

B.政治上层建筑是意识、思想的“物质的附属物”

C.政治上层建筑和思想上层建筑相互联系和相互制约

D.政治上层建筑是观念上层建筑的前提和基础

22.马克思指出,科学“是历史的有力的杠杆”,“是最高意义上的革命力量”。这意味着:

A.科学技术是社会进步的革命因素

B.社会历史是由科学技术所决定的

C.科学技术革命是社会动力系统中的一种重要的动力

D.科学技术具有多方位的社会功能

23.同自然规律相比,社会规律的特点表现为:

A.社会规律形成于人的实践活动之中

B.社会规律是人的自觉活动的规律

C.社会规律只有通过人的自觉活动才能实现

D.人们对社会未来发展方向可以做出科学上的预见,但不能预见具体事件的发展

24.商品经济是与自然经济相对应的经济形态,它具有与自然经济不同的特征是:

A.商品经济是交换经济

B.商品经济是以简单再生产为特征的经济,劳动以自然分工为基础

C.商品经济是开放型、开拓进取型经济

D.商品经济是以社会化生产为物质基础的经济形态

25.使用价值是指物的有用性,而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结。下列关于使用价值与价值的表述,正确的有:

A.使用价值是永恒范畴,而价值是历史范畴

B.使用价值是商品的自然属性,而价值是商品的社会属性

C.使用价值是具体劳动创造的,而价值是由抽象劳动形成的

D.使用价值和价值既相互依存,互为前提,又相互对立

26.使用价值和价值是商品的两个基本因素,缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时:

A.生产者和消费者都得到了商品的使用价值和价值

B.生产者既

实现了商品的使用价值,也实现了商品的价值

C.生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值

D.消费

者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值

27.具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动过程的两个方面,二者的区别在于:

A.具体劳动是劳动的具体形式,抽象劳动是一般的人类劳动

B.不同的具体劳动的质不同,抽象劳动没有质的差别

C.具体劳动反映人与自然的关系,抽象劳动体现商品生产者之间的关系

D.具体劳动是使用价值的惟一源泉,抽象劳动是价值的惟一源泉

28.马克思指出:“金银天然不是货币,但货币天然是金银”。

把金银等贵重金属从商品世界分离出来固定地充当一般等价物,这

是因为:

A.金银是贵重的稀有金属,具有价值

B.金银本身所具有的天然

特性最适合充当货币

C.人们偏好拥有金银等贵重金属

D.金银是天然的,不需要付出

劳动

29.在商品经济运行中,价值、价格、供求三者之间的关系是:

A.价格受供求关系影响,围绕价值上下波动

B.价格受价值影响,随供求关系变化而变动

C.价格由价值决定,反映价值并反映供求关系

D.价格由价值决定,受供求关系影响又制约供求关系

30.马克思的劳动价值论是剩余价值理论的基础,它是:

A.是对古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展

B.为揭

示资本主义生产方式的本质奠定了理论基础

C.是随时代和实践的发展而不断发展的科学理论

D.是研究价值形成和价值分配的理论

31.资本主义再生产过程是物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一。对资本主义简单再生产过程分析的意义在于揭示:

A.资本主义再生产过程中资本运动所采取的形式

B.可变资本是工人创造的价值的一部分

C.不仅可变资本而且全部资本都是工人的劳动创造的

D.工人的个人消费不过是为资本家再生产劳动力

32.资本家把剩余价值转化为资本或剩余价值的资本化就是资本积累。影响资本积累数量的因素有:

A.对劳动力的剥削程度

B.社会劳动生产率的水平

C.预付资本量的大小

D.所用资本和所费资本之间的差额

33.资本主义工资的本质是劳动力价值或价格的转化形式。关于资本主义工资的问题,下列说法正确的是:

A.科学地区分劳动和劳动力是揭示资本主义工资本质的关键

B.资本主义工资的基本形式分为计时工资和计件工资两种

C.资本主义工资小于工人在生产劳动中创造的新价值

D.资本主义工资掩盖了雇佣工人的必要劳动和剩余劳动的区别

34.马克思关于资本有机构成学说论证了:

A.相对过剩人口的形成

B.技术进步条件下生产资料生产的优先增长

C.平均利润的形成

D.利润率的下降趋势

35.资本主义积累过程总是伴随着资本有机构成的提高,资本有机构成提高的直接后果是:

A.单个资本的增大

B.科学技术的进步

C.生产资料的优先增长

D.平均利润率的下降

36.马克思指出:“我们在这里最初看到的利润,和剩余价值是

一回事,不过它具有一个神秘的形式,而这个神秘化的形式必然会

从资本主义生产方式中产生出来。”恩格斯也指出:“马克思一有

机会就提醒读者注意,决不要把他所说的剩余价值同利润或资本赢

利相混淆。”对这两段话的正确理解是:

A.利润是剩余价值的一种具体形式

B.剩余价值是利润的本质内

C.剩余价值是资本的赢利

D.利润常常只是剩余价值的一部分

37.列宁说:“从自由竞争中生长起来的垄断并不消除竞争,而

是凌驾于这种竞争之上,与之并存,因而产生许多特别尖锐特别剧

烈的矛盾、磨擦和冲突。”垄断并不能消灭竞争,其原因在于:

A.垄断资本主义的基础仍然是生产社会化

B.垄断资本主义经济

仍然是商品经济

C.垄断资本主义仍然是私有制经济

D.不存在“绝对的集中”和“纯粹的垄断”

38.在商品经济中,价值规律始终发挥作用。但在资本主义商品

经济发展的各个阶段,价值规律发挥作用的表现形式却有所不同。

价值规律发挥作用的表现形式有:

A.价格围绕价值上下波动

B.价格围绕交换价值上下波动

C.市场价格围绕生产价格上下波动

D.市场价格围绕垄断价格上

下波动

39.垄断高价和垄断低价并不否定价值规律,垄断价格的形成只

是使价值规律改变了表现形式。因为:

A.垄断价格不能完全脱离商品的价值

B.按垄断低价的买卖行为,仍然是等价交换

C.从整个社会看,商品价格总额和商品价值总额是一致的

D.垄断高价是把其他商品生产者的一部分利润转移到垄断高价的商品上

40.经济全球化成为当今世界经济发展的重要趋势,其明显表现有:

A.跨国公司越来越成为世界经济的主导力量

B.国际贸易成为各

国经济发展不可缺少的组成部分

C.国际金融交易的总额大大超过了国际贸易的总额

D.国际直接

投资迅速增长,投资格局多元化

41.马克思指出:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部

生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的”。社会主义最终取代资本

主义,需要经历一个很长的历史时期,这是因为:

A.资本主义已经积累了雄厚的经济实力和丰富的统治经验

B.资本主义生产关系还有调整的余地,在一定程度上允许生产力继续发展

C.落后国家首先走上社会主义道路,在物质技术基础上超过资本主义需要相当长时期

D.社会主义在一国或几国首先胜利,面对国外敌对势力的破坏,可能出现倒退和反复

42.社会主义发展史上的两次飞跃是:

A.19世纪中叶,社会主义从空想发展到科学

B.19世纪七十年代,社会主义从理论发展到建立社会主义制度的实践

C.20世纪初,社会主义从理论发展到建立社会主义制度的实践

D.20世纪中叶,社会主义由一国实践到多国实践

43.空想社会主义的局限性表现在:

A.未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源

B.看不到埋葬资本主

义的力量

C.没有看的资本主义必然灭亡的命运

D.找不到通往理想社会的

现实道路

44.社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的主要原因:

A.革命的客观形势和条件所决定的

B.属于特殊发展状况

C.不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律

D.历史发展规

律作用的结果

45.社会主义的发展道路呈现多样性的特点,原因是:

A.根本指导思想的多样化

B.各个国家生产力发展状况和社会发

展阶段

C.历史文化传统的差异性

D.时代和实践的不断发展

46.马克思主义政党产生的条件有:

A.阶级基础,即工人运动的发展

B.思想基础,即科学社会主义

理论的传播

C.组织基础,工会的发展

D.理论基础,马克思主义哲学的创立

47.马克思主义政党作为社会主义建设的领导核心,其领导主要是:

A.思想领导

B.政治领导

C.组织领导

D.军队领导

48.马克思主义预见未来社会的科学立场和方法体现在:

A.在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向

B.在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点

C.对未来社会进行精心设计

D.立足于揭示未来社会的一般特征,而不作详尽的细节描绘

49.共产主义实现的必然性体现为:

A.人类社会发展规律所决定的

B.以资本主义社会的基本矛盾发展为依据的

C.社会主义运动的实践,特别是社会主义国家的兴起和不断发展用事实证明

D.共产主义是依据社会发展规律设立的社会发展目标

50.实现共产主义的长期性表现在:

A.社会主义过渡到共产主义需要很长时期

B.西方资本主义发展得很好,不可能转变为社会主义

C.当代资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转变是长期的

D.当代社会主义已经被资本主义所击败

多项选择题参考答案:

1.ABC

2.ABCD

3.ABC

4.AD

5.BD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.CD10.AD

11.BCD12.ABCD13.BCD14.ABCD15.ABD

16.ACD17.ABCD18.ABD19.ABC20.ABC

21.ABC22.ACD23.ABCD24.ACD25.ABC

26.CD27.ABC28.AB29.ACD30.ABC

31.BCD32.ABCD33.ABCD34.ABCD35.CD

36.ABD37.BCD38.ACD39.ACD40.ABCD

41.ABCD42.AC43.ABD44.ACD45.BCD

46.AB47.ABC48.ABD49.ABCD50.AC

考研政治冲刺选择题:各种题型讲解

考研政治冲刺选择题:各种题型讲解 1、组合型: 例题1:在土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得 到系统总结和多方面展开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中, 写于这个时期的有(2006年多选第25题) A、《星星之火,可以燎原》 B、《反对本本主义》 C、《新民主主义论》 D、《论联合政府》 答案为(CD) 2、数字型: 例题2:2005年10月27日,十届全国人大常委会审议通过 《所得税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》,将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题) A、800元 B、1200元 C、1600元 D、2000元 答案为(C) 方法:以上两种题型的解题方法大致类似。可先将含有明显错 误的选项予以排除,那么,剩下的选项就必定是正确的选项。此类 题型需要熟记知识点。 3、判断型: 特点:此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断,主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。考生只 要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正 确回答出来。 方法:解答这种题型的方法,是把题肢与题干联系起来,用记 住的知识去挑选正确的题肢。 例题3:现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题) A、股份制 B、股份合作制 C、合伙制 D、公司制 答案为(D)

识记水平类是较为简单的一类题型。拿到高分必须熟记知识点 没有什么捷径可走。 二、理解水平类: 这是选择题中中等水平的能力考查题型,考试中心的要求是正 确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。运用 有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。主要用于考查我 们的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。主要题型有: 1、比较型: 特点:此题型的题干是两个认识对象。题肢对题干中两个认识 对象进行比较后的回答。学生只要记住所学的基础知识,就能正确 进行比较,并从比较中识别各个认识对象的特征。其形式常用“不 同点是”“相同点是”或“区别是”“联系是”等词语把题干与题 肢联接起来。 方法:是把题肢与题干逐一比较,凡符合题干要求的,就是正 确题肢。 例题4:我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表 现为(2006年单选第13题) A、前者是目的,后者是手段 B、前者是基础,后者是目标 C、前者是内容,后者是形式 D、二者相互依赖、相互配合 2、内涵型: 特点:此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基本观点,题肢是对题干的理解,它不仅要求考生了解基础知识,还要求考生 理解基础知识,把握基础知识之间的内在联系。其形式多用“下列 理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联 接起来。 方法:解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照,看它们 在内涵上是否一致。内涵与题干一致,就是正确题肢。 例题5:“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,表现在(2006年多选第28题) A、进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题 B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线 C、创造性的回答了建设一个什么样的党,怎样建设党的问题 D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线 答案为(A、C) 3、发散型:

考研政治2017史纲粉笔笔记(整理版)

14分(选择题、分析题) 重点:周年纪念;和毛中特结合 学习方法:历史分析,时间线索 第一章反对外国侵略的斗争(历史背景)1840-1919中国梦:实现中华民族的伟大复兴 1.中国近代史起点:鸦片战争鸦片战争的起点:虎门销烟 2.第一个不平等条约《南京条约》(中英)紧接着签订了《虎门条约》(中英)《望厦条约》(中美)《黄埔条约》(中法)------从此进入半殖民地半封建性质 3. 阶级关系:旧阶级:农民阶级(主力军)和地主阶级。 新阶级:工人阶级(新生产力代表、最革命的阶级)和资产阶级(民族资产阶级具有革命性和妥协性)4.近代中国的主要矛盾:(1)帝国主义和中华民族的矛盾(最主要);(2)封建主义和人民大众的矛盾 历史任务:(1)争取民族独立、人民解放。(解放生产力1949);(2)实现国家富强、人民富裕。(发展生产力)-----中国梦 5.第一次反侵略武装斗争:广州三元里人民的抗英斗争 6. 帝国主义列强没能灭亡和瓜分中国的原因:(1)帝国主义列强之间的矛盾和互相制约。(2)中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争----(根本原因) 7. 反侵略战争的失败及其原因:(1)社会制度的腐败。(根本原因)(2)经济技术的落后。 8. 民族意识的觉醒 (1)林则徐——《四洲志》,近代中国睁眼看世界的第一人。 (2)魏源——《海国图志》,提出了“师夷长技以制夷”的思想,开创了中国近代向西方学习的新风。 (3)1895年,严复就写了《救亡决论》一文,响亮地喊出了“救亡”的口号。 (4)孙中山1894年11月在创立革命团体兴中会时就喊出了“振兴中华”这个时代的最强音。 第二章对国家出路的早期探索1851-1898 农民阶级(太平天国运动)、地主阶级(洋务运动)、资产阶级(戊戌维新运动) 1.太平天国---农民阶级(洪秀全):《天朝田亩制度》第一个以解决土地问题为中心的,从根本上否定了封建地主 的土地所有制,未能付诸实施。《资政新篇》第一个比较系统的发展资本主义的方案,未能付诸实施。 2.太平天国运动的失败的原因:根本原因:(1)农民阶级的阶级局限性。重要原因:(1)缺乏科学理论的指导。 (2)未能正确地对待儒学。(3)对于西方资本主义侵略者还缺乏理性的认识 3.洋务运动-地主阶级:指导思想:中学为体,西学为用 4.兴办的洋务事业:洋务派首先兴办的是军用工业(1)兴办近代企业。(2)建立新式海陆军。(北洋水师是主力) (3)创办新式学堂,派遣留学生。

考研政治选择题常见的10类题型

考研政治选择题常见的10类题型 考研政治选择题分值为50分。其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要各位考研er对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中,多选题的难度较大,它是拉开政治分数的一个题型之一。 一、识记水平类: 这是选择题中的低水平的能力考查题型,考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标:准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。此类题主要用于考查再认能力、判断是非能力和比较能力。主要题型有: 1、组合型: 例题1:在土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中,写于这个时期的有(2006年多选第25题) A、《星星之火,可以燎原》 B、《反对本本主义》 C、《新民主主义论》 D、《论联合政府》

答案为(CD) 2、数字型: 例题2:2005年10月27日,十届全国人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》,将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题) A、800元 B、1200元 C、1600元 D、2000元 答案为(C) 方法:以上两种题型的解题方法大致类似。可先将含有明显错误的选项予以排除,那么,剩下的选项就必定是正确的选项。此类题型需要熟记知识点。 3、判断型: 特点:此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断,主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。

08考研政治理论-多项选择题

08考研政治理论-多项选择题 二、选择题Ⅱ:下列每题的选项中,至少有两项是符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选,该题不得分。(每小题2分,共34分) 17."观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。"这一命题揭示了 A.人脑是意识的源泉 B.意识是人脑产生的特殊物质 C.意识是客观存在的主观映象 D.观念的东西与物质的东西是具有同一性的 18.辩证思维方法"由抽象上升到具体",是指 A.在思维中形成"许多规定的综合"和统一的过程 B.在思维中再现具体的过程 C.思维生成现实具体的过程 D.由抽象规定,经过逻辑中介,形成思维具体的过程 19.自然界的物质性和人类社会的物质性是统一的,这种统一是通过 A.人类社会对自然界的依赖实现的 B.人类社会对自然界的改造实现的 C.人的本质力量的对象化实现的 D.自然界的人化实现的 20.有人说:"世界历史好比一百个大钱,你可以摆成两座五十的,也可以摆成四座二十

五的,也可以摆成十座十个的。"这段话的错误在于 A.把个人意志看成历史发展的最终原因 B.把历史看成是偶然事件的堆积 C.否定社会历史的客观性 D.否定社会历史的规律性 21. 关于资本主义剩余价值的生产方式正确的说法 A.如果社会的平均生产状况不变,个别企业可能获得绝对剩余价值和超额剩余价值 B.相对剩余价值生产是超额剩余价值生产的必然结果 C.绝对剩余价值生产是相对剩余价值生产的起点 D.绝对剩余价值生产不需要以科技进步和提高生产效率为前提 22. 农产品生产和销售的特点有 A.农产品的价值高于社会生产价格的差额,不参加社会总利润平均化的过程 B.生产农产品的优等地、中等地和劣等地之间不存在利润平均化的过程 C.租种任何土地生产农产品都必须交绝对地租 D.绝对地租的来源是个别生产价格低于社会生产价格的差额 23. 社会主义国家发展对外经济的必要性在于 A.社会化大生产的客观要求 B.发展商品经济的客观要求

2016考研政治史纲真题及答案解析

2016考研政治史纲真题及答案解析 来源:文都教育 一、单选题 9.1840年鸦片战争以后,中国遭受西方列强“坚船利炮”的欺凌不断加深,中华民族面临生死存亡的形势也日益严峻,中国“睡狮”在西方列强的隆隆炮声中逐渐苏醒。促使中国人民的民族意识开始普遍觉醒的重大事件是 A.中法战争 B.中日甲午战争 C.八国联军侵华战争 D.日本全面侵华战争 答案:B【解析】近代以来,中国受到外敌入侵,逐渐沦为半殖民地半封建社会。帝国主义的侵略给中华民族带来巨大灾难,也从反面教育了中国人民。鸦片战争以后,先进的中国人开始睁眼看世界了;中日甲午战争以后,当中华民族面临生死存亡的关头时,中国人民的民族意识开始普遍觉醒。中国在甲午战争中的失败和外国瓜分狂潮,使中华民族的各阶级、各阶层普遍产生亡国灭种的危机感。因此,正确答案是B。 10.1843年,魏源编成《海国图志》。他在书中写道:“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”魏源所说的夷之“长技”主要是指西方的 A.民主和政治制度 B.教育和人才培养 C.军事和科学技术 D.宗教和思想文化 答案:C【解析】魏源编写《海国图志》提出了“师夷长技以制夷”的思想,主张学习外国先进的军师和科学技术,开创了中国近代向西方学习的新风。“长技”指的是外国先进的军师和科学技术。因此,正确答案是C。 11.抗日战争是一场全民族反抗外敌入侵的正义战争,抗战初期,在华北战场上规模最大、最激烈的一次战役,也是国共两党军队合作抗日、配合最好的一次战役是 A.忻口会战 B.长城抗战 C.平津会战

D.台儿庄战役 答案:A【解析】本题考查基本史实,抗日战争中的重要战役。忻口、太原会战是平津失陷、淞沪会战开始之后,国民党正面战场第二战区组织的一次以保卫太原为目的的大会战,这次会战从1937年10月13日——11月 8日,历时近一个月。会战中,共产党领导的八路军一一五师主力和一二九师一部先后取得了平型关大捷和夜袭阳明堡战斗的胜利,有力地配合了正面会战。忻口、太原会战虽然以失败而告终,但在这次会战中,国民党将士与八路军密切配合,协同作战,以伤亡10万余人的代价,歼灭日军 3万余人,创华北战场歼敌之最新纪录。本题正确答案是A。 12.1946年5月4日,中共中央发出《关于清算、减租及土地问题的指标》(史称《五四指示》),决定将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为 A.“没收一切土地”的政策 B.“地主不分田,富农分坏田”的政策 C.“耕者有其田”的政策 D.“保存富农经济”的政策 答案:C【解析】本题考查中国共产党在民主革命时期的土地政策。在抗日战争时期,党实行的土地政策是减租减息。在解放战争时期,党改变了解放战争时期的减租减息的土地政策变为“耕者有其田”的土地政策,标志着解放区在农民土地问题上,开始由抗日战争时期的削弱封建剥削,向变革封建土地关系、废除封建剥削的过渡。本题正确答案是C。 二、多选题 27.1898年的“百日维新”如昙花一现,只经历103天就夭折了。谭嗣同在慷慨就义前仰天长叹:“有心杀贼,无力回天”。维新派“无力回天”的原因主要是 A.他们提倡全面学习“西学”,彻底否定“中学” B.他们遭到了以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反击和镇压 C.他们惧怕人民群众,把改革的全部希望寄托在一个没有实权的皇帝身上 D.他们不敢触动封建主义的经济基础 答案:BCD【解析】本题考查维新变法失败的原因。戊戌维新运动的失败,主要是由于

2018考研政治选择题解题技巧:因果关系类

2018考研政治选择题解题技巧:因果关系类 题型特点 因果关系型选择题主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目的、影响。一般包括两种情况,一是知道结果考原因,题干为果,选项为因。可以是一因一果,也可以是多因一果或是一因多果。常用引导语是“因为”、“其原因是”、“之所以”。另一种是知道原因考结果,其引导语是“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“因此”、“所以”等。其中在考查原因时又有根本原因、直接原因、主要原因、客观原因、主观原因等。 解题诀窍 1.要分清是考查原因还是考查结果。解答因果关系选择题,应把题干和备选项结合起来分析,找好切入点。如果题干为因,备选项应该是此原因的结果;反之亦然。问结果的选择题的选项都比较发散,往往是“一因多果”。 2.要正确理解题目常用各种原因的含意,把握和理解各种原因的区别与联系。 (1)客观原因与主观原因。一般来说,政治、经济、社会现象的发生是由多种因素造成的。在诸多因素中事物发展的客观因素是客观原因,而人的因素是主观原因。 (2)主要原因和次要原因。主要原因是指在诸多原因中起主导作用的因素,但这种主导因素有时不止一个,其中起决定性作用的称之为“最主要的原因”,不属于主要原因的就是次要原因。如果题目要求分析主要原因,那就要对选项进行比较,在比较中找出主要原因。 (3)根本原因和直接原因。根本原因是从本质上说的,即导致事物发生变化的最本质的因素。这种因素是一种历史的客观存在,它不以人的意志为转移,它反映着客观规律的要求。分析根本原因一般是政治现象从经济上找原因,生产关系从生产力中找原因。而直接原因是导致事件发生的直接因素,它往往是一种表面现象。 3.要将选定的答案代入题干中比较,看是否合乎逻辑。这一步往往容易为考生所忽略。值得注意的是,因果关系型选择题中有三种备选项是不能入选的:(1)答非所问者不选;(2)与题干的规定性重复或变相重复者不选;(3)因果颠倒者不选,即题干问的是原因,但备选项却答成结果。 名题举证 1.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件,这是因为() A.资本家购买的是劳动力的价值 B.劳动力商品具有价值和使用价值 C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值 D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去 【标准答案】C

2010考研政治真题答案及详细解析(完整版)

2010年全国硕士研究生入学统一考试-政治试题 一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1. 1984年1月3日,意大利人卡内帕给恩格斯写信,请求他为即将在日内瓦出版的饿《新纪元》周刊的创刊号题词,而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想,以区别于伟大诗人但丁的对旧纪元所作的“一些人统治,另一些人受苦难”的界定。恩格斯回答说,这就是:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是() A.实现人的自由而全面的发展 B.实现人类永恒不变的普适价值 C.建立一个四海之内皆兄弟的大同世界 D.建立一个自由,平等,博爱的理性王国 2.有一则箴言:“在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于() A.必然性通过偶然性开辟道路 B.肯定中包含着否定的因素 C.量变必然引起质变 D.有其因必有其果 3. 右边这张照片反映出由于气候变暖,北极冰盖融化,致使北极熊无处可去的场景,颇具震撼力。它给我们地球上的人类发出的警示是() A.人与自然的关系成为人与人之间一切社会关系的核心 B.生态失衡已成为自然界自身周期演化不可逆转的趋势 C.自然地理环境已成为人类社会发展的根本决定力量 D.生态环境已日益成为人类反思自身活动的重要前提 4. 劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件,这是因为() A.资本家购买的是劳动力的价值 B.劳动力商品具有价值和使用价值 C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值 D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去 5.1981年党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的建议》对我国社会主要矛盾作了规范的表述:“社会主义改造完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我国社会主要矛盾的主要方面将长期是() A.生产力落后 B.生产力不断发展的要求 C.经济文化发展不平衡

考研政治《中国近现代史纲要》选择题练习(第四章)

考研政治《中国近现代史纲要》选择题第四章练习 第四章开天辟地的大事变 第一节新文化运动与五四运动 一、单选题 1、新文化运动兴起的标志是 A. 梁启超在上海主办《时务报》 B. 严复在天津主办《国闻报》 C. 陈独秀在上海创办《青年》杂志 D. 周恩来在天津创办《觉悟》杂志 2、1915年陈独秀在上海创办《青年》杂志,标志着 A. 保路运动的兴起 B. 新文化运动的兴起 C. 护法运动的兴起 D. 五四运动的兴起 3、1915年9月在上海创办《青年》杂志(后改名为《新青年》)的是 A. 陈独秀 B. 李大钊 C. 胡适 D. 鲁迅 4、五四前新文化运动的主要内容是 A. 提倡民主和科学 B. 宣传公平和正义 C. 弘扬民族文化 D. 主张文学革命 5、在新文化运动中诞生的第一篇白话文小说是 A. 《狂人日记》 B. 《阿Q正传》 C. 《狂人日记》 D. 《狂人日记》 6、在俄国十月革命影响下,中国率先举起马克思主义旗帜的知识分子是 A. 陈独秀 B. 陈望道 C. 李大钊 D. 毛泽东 7、五四运动爆发的直接导火线是 A. 北洋军阀接受日本提出的“二十一条” B. 北洋军阀与日本签订“西原借款”合同 C. 中国外交在巴黎和会上的失败 D. 中国外交在华盛顿会议上的受挫 8、中国新民主主义革命的伟大开端是

A. 护国战争 B. 五四运动 C. 五卅运动 D. 北伐战争 9、1919年6月3日后,五四运动的主力 A. 从学生转为工人 B. 从工人转为学生 C. 从农民转为工人 D. 从工人转为农民 10、中国近代史上第一次彻底反帝反封建的革命运动是 A. 辛亥革命 B. 五四运动 C. 五卅运动 D. 国民革命 11、中国工人阶级开始登上政治舞台、成为中国革命的领导力量是在 A. 五四运动 B. 京汉铁路罢工 C. 五卅运动 D. 省港大罢工 12、中国无产阶级逐渐代替资产阶级成为近代中国民族民主革命的领导者是在 A. 辛亥革命以后 B. 五四运动以后 C. 北伐战争以后 D. 南昌起义以后 二、多选题 1、新文化运动的主要阵地是 A. 北京大学 B. 中山大学 C. 《新青年》编辑部 D. 《湘江评论》编辑部 2、五四前的新文化运动的内容主要包括提倡 A. 民主 B. 科学 C. 白话文、新文学 D. 社会革命 3、在率先由民主主义者转变为共产主义者的过程中,李大钊讴歌十月革命的代表作有 A. 《法俄革命之比较观》 B. 《马克思主义》 C. 《庶民的胜利》 D. 《Bolshevism的胜利》 4、五四运动在1919年6月3日后发生的重要转变是 A. 运动的中心从北京转到西安 B. 运动的中心从北京转到上海 C. 运动的主力从学生转为工人 D. 运动的主力从工人转为农民 三、简答题 *1、新文化运动的历史意义。

考研政治选择50题(含答案

考研政治选择50题(含答案) 单选题 1、改革开放以来,我国新出现的社会阶层属于______ A.中国特色社会主义事业的建设者 B.社会主义劳动者 C.劳动人民的一部分 D.工人阶级的一部分 答案:A [解析] 本题考查新的社会阶层的地位。新的社会阶层是在党和国家改革开放政策的允许下出现的,是在社会主义公有制和社会主义上层建筑主导国家政治经济生活的总的条件下存在和发展的,是中国特色社会主义事业的建设者。因此A正确。 单选题 2、马克思主义政党是工人阶级的先锋队,它明确地指出了马克思主义政党的() A.革命性和斗争性 B.先进性和革命性 C.阶级性和先进性 D.先进性和科学性 答案:C 马克思主义政党是工人阶级的先锋队,其中“工人阶级”表明了政党的阶级性,“先锋队”表明了其先进性。

单选题 3、马克思主义政治经济学与资产阶级政治经济学相比,其鲜明的特征是() A.阶级性与科学性的统一 B.生产力与生产关系的统一 C.经济基础与上层建筑的统一 D.理论性与实践性的统一 答案:A [解析] 马克思主义政治经济学既是一门揭示社会经济发展规律的科学,又是一门代表无产阶级利益和具有无产阶级阶级性的科学,它实现了科学性和阶级性的统一。 单选题 4、中国要全力构建的社会主义和谐社会,必须以()为指导。 A.党的基本路线 B.邓小平理论和三个代表的重要思想 C.宪法 D.初级阶段的理论 答案:B [解析] 中国要全力构建的社会主义和谐社会,必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,这是由我国的社会性质决定的。 单选题

5、毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出解决社会主义社会基本矛盾的途径是() A.进行新民主主义革命 B.进行社会主义革命 C.依靠社会主义制度本身的力量进行改革 D.进行无产阶级专政下的继续革命 答案:C [考查要点] 本题考查考生对《关于正确处理人民内部矛盾的问题》主要内容的掌握。 单选题 6、马克思:唯物史观 A.新民主主义理论:毛泽东 B.列宁:武装斗争理论 C.邓小平:改革开放理沦 D.思格斯:科学发展观 答案:C 唯物史观是马克思所创立,改革开放理论为邓小平所创立。 单选题 7、下列有关社会主义法治理念的理论渊源和实践基础,不正确的是:() A.马克思主义的法治思想是社会主义法治理念的理论基础 B.列宁有关社会主义法治的探索和论述标志着社会主义法治实践的开端

考研政治(中国近现代史纲要)-试卷23

考研政治(中国近现代史纲要)-试卷23 (总分:66.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择题(总题数:14,分数:28.00) 1.一、单项选择题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。(分数: 2.00) __________________________________________________________________________________________ 解析: 2.鸦片战争以后,西方列强通过强迫清政府签订一系列不平等条约,在中国攫取了大量的侵略特权。其中,规定外国船舰可在中国领海自由航行,破坏了中国的 (分数:2.00) A.主权和领土完整 B.领海主权√ C.司法主权 D.关税主权 解析:解析:此题考查的知识点是资本一帝国主义对中国的侵略,属于一道识记性试题,难度较小。通过一系列不平等条约,英国等西方列强在中国攫取了大量的侵略特权。如:割占香港岛,破坏了中国的主权和领土完整;外国船舰可在中国领海自由航行,破坏了中国的领海主权;外国人在华不受中国法律管束,享受领事裁判权,破坏了中国的司法主权;协定关税破坏了中国的关税主权;等等。B选项正确。 3.近代以来,资本一帝国主义列强对中国的侵略,首先和主要的方式是 (分数:2.00) A.经济掠夺 B.政治控制 C.军事侵略√ D.文化渗透 解析:解析:此题考查的知识点是资本一帝国主义对中国的侵略,是一道识记性试题,难度很小。资本一帝国主义对中国的侵略包括军事侵略、政治控制、经济掠夺和文化渗透。其中,首先和主要的是进行军事侵略。C选项正确。本题虽然超越了《大纲解析》的范围,但是考生仍然需要了解,故增加了本题。 4.中国近代教育的开启者是 (分数:2.00) A.早期维新思想家 B.洋务派√ C.维新派 D.资产阶级革命派 解析:解析:此题考查的知识点是洋务运动的意义,是识记性试题,难度较小。洋务派是中国近代教育的开启者。为了培养新式外交、军事、科技人才,洋务派开办了一批新式学堂,派出了最早的官派留学生,这是中国近代教育的开始。B选项正确。 5.洋务运动、戊戌变法和辛亥革命相似的因素是 (分数:2.00) A.发展资本主义 B.救亡图存√ C.强调变革 D.反帝反封建 解析:解析:此题考查的知识点是辛亥革命的背景,属于以理解性为主、识记性为辅的试题,难度适中。三者的相同点:都是在中国面临亡国灭种危机时的民族救亡运动;都受到西方先进思想的影响;都没有使中国走向独立富强;都对思想解放、民族觉醒有积极作用。故选项B正确。考生要注意本题还可以从多选题角度考查。 6.1920年,中国工人阶级政党最早的组织建立于 (分数:2.00)

考研政治史纲多选题真题解析及对优选考研的启示

2018考研政治史纲多选题真题解析及对19考研的启示 ——跨考教育政治教研室刁贺老师 2018考研政治科目刚刚结束,大家翻开试卷肯定会有种似曾相识的感觉,但是可能有同学对自己的答案还有疑问,针对这种问题,跨考教育政治教研室刁贺老师对史纲部分的多选题做出了详细的解析,广大考生可以作为参考。 27.忠诚于党、听党指挥是我军的光荣传统。1929年12月下旬。红四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田村召开。这次会议史称古田会议。会议通过的毛泽东起草的决议案,确立了思想建党、政治建军原则,规定红军是一个执行革命的政治任务的武装集团,必须()。 【选项】 A.实行全国军事的总动员 B.担负打仗、筹款和做群众工作的任务 C.加强政治工作 D.绝对服从共产党的领导 【答案】BCD 【解析】古田会议,是红四军在1929年12月28日至29日在福建省龙岩市上杭县古田召开的第九次党的代表大会。即红军第四军第九次党代表大会。因在福建省

上杭县古田村召开,史称为“古田会议”。古田会议内容包括BCD三个选项。A项属于洛川会议的内容。 【考点】古田会议的内容。 28.【题干】抗日民主根据地是认真贯彻和实现中国共产党全面抗战路线、坚持抗战和争取胜利近平的坚强阵地。中国共产党高度重视抗日民主根据地的政权建设,其要举措有()。 【选项】 A.在少数民族聚居地区试行民族区域自治 B.各级抗日民主政权机构领导人通过人民选举产生 C.实行工农兵代表大会制度 D.抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则 【答案】BD 【解析】抗日民主政权普遍采取民主集中制,努力发扬政治民主,保障人民的民主自由权利。因此B项对。中国共产党在抗日民主根据地实行三三制的民主政权。三三制是指抗日民主政府在工作人员的分配上实行“三三制”原则。加强政权建设,是抗日根据地建设的首要的、根本的任务。因此D项正确。A项是在1949年的《中国人民政治协商会议共同纲领》中提到的。C选项是中国共产党农村包围城市,建立农村革命根据地时期的制度。因此不选。本题正确答案BD。

2020考研政治真题选择题解析

2020考研政治真题选择题解析 一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明了运动和静止是相互联系的。静止是(C) A.运动的普遍状态 B.运动的内在原因 C.运动的衡量尺度 D.运动的存在方式 考点:运动与静止的辩证关系。 2.一位机械工程专家讲过这样一件事:“文革”中,他在某地劳动,有一天公社派他去割羊草。他没养过羊,怎么认得羊草呢?但终于一个办法出来了。他把羊牵出去,看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他认识到,“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在着(A) A.因果联系 B.必然联系 C.主观联系 D.本质联系 考点:因果关系。 3.《资本论》中有这样的表述:“对上衣来说,无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿,都是一样的。”这主要是因为无论谁穿(C)A.上衣都是抽象劳动的结果B.上衣都起着价值的作用 C.上衣都起着使用价值的作用 D.上衣都是社会劳动的结果考点:商品的价值与使用价值。4、某资本家投资100万元,每次投资所获得的利润为15万元,假定其预付资本的有机构成为4:1,那么该资本家每次投资所实现的剩余价值率为(B) A.100% B.75% C.50% D.125%

考点:剩余价值率的公式与资本有机构成的公式。 5、当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界。实行对外开放是我国的一项基本国策。坚持这一基本国策的立足点是(D)A.相互借鉴,求共存异B.多元平衡,共同发展 C.内外联动,互惠互利 D.独立自主,自力更生 考点:独立自主、自力更生与对外开放的关系。 6、公益性文化事业是保障公民及泵文化权益的重要途径。大力发展公益性文化事业,始终坚持放在首位的是(C) A.繁荣文化市场 B.经济效益 C.社会效益 D.创新文化体制 考点:公益性文化事业。 7、近年来,为了缩小我国居民在收入分配方面存在的差距,党和政府做出了巨大努力,如提高个税起征点、提高企业退休人员基本养老金、提高国家扶贫标准和城乡低保补助水平等,这些举措体现了(B) A.劳动报酬在初次分配中比重提高 B.再分配更加注重公平 C.初次分配注重效率 D.各种生产要素都能按照贡献参与分配考点:深化分配制度改革。8.党的十八大报告提出为确保实现全面建成小康社会的宏伟目标到2020年,在实现国内生产总值比2010年翻一番的同时,还要实现翻一番的是:(A) A。城乡居民人均收入B。城乡居民可支配收入 C。国民收入D。财政收入 考点:十八大相关内容。 9、甲午战争后,维新运动迅速兴起,针对洋务派提出的维新派指出,“体”与“用”是不可分的。中学有中学的“体”与,的“体”与“用”,把中学之“体”与西学之“用”凑在一起,就用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是(D)

2018考研政治真题之多项选择

2018年考研思想政治理论多项选择真题【凯程首发】刚刚考完,凯程的电话瞬间变成了热线,学员兴奋地汇报他们的考试情况,提到了多项选择题,都是在集训营训练的过的内容。凯程近1-2天发布真题解析视频,凯程艾老师预祝同学们复试顺利。 二、多项选择题:17~33小题,每小题2分,共34分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项符合试题要求。多选、少选均不得分。 17.2017年6月,我国科学家利用“墨子号”量子科学实验卫星在国际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发。“量子纠缠”就是两个(或多个)粒子共同造成的量子状态,无论粒子之间相隔多远,测量其中一个粒子必然会影响其他粒子。“量子纠缠”现象虽然未被完全认知,但它仍然能够说明 A.世界的真正统一性在于它的物质性 B.事物联系的主观性和偶然性 C.事物联系的复杂性和多样性 D.物质世界联系的客观性和普遍性 【参考答案】ACD 【凯程分析】物质性包括自然界和人类社会,墨子号属于自然界层面,联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有客观性。事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的。联系具有普遍性。联系具有多样性。世界上的事物是多样的,因而事物的联系也是多样的。联系具有条件性。因此本题正确答案是ACD。 18.社会形态的更替具有客观性和必然性,但这并不否定人们历史活动的能动性,并不排斥人们在遵循社会发展规律的基础上,对于某种社会形态的历史选择性。人们历史活动的能动性和选择性主要体现在 A.社会发展的客观过程由每一个参与历史活动的个人的主观意志所决定 B.社会形态更替的过程是主体能动性与客观规律性相统一的过程 C.人们的历史选择性归根结底是人民群众的选择性 D.社会发展的客观必然性为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间 【参考答案】BCD 【凯程分析】社会形态更替的必然性与人们的历史选择性。人们的历史选择性包含三层意思:第一,社会发展的客观必然性造成了一定历史阶段社会发展的基本趋势,为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间。第二,社会形态更替的过程也是一个合目的性与合规律性相统一的过程。第三,人们的历史选择性,归根到底是人民群众的选择性。因此本题正确答案是BCD。 19.为了追逐最大化的利润,资本家总是想方设法地进行资本积累,而资本积累的源泉是剩余价值。一般而言资本积累的大小取决于 A.所用资本与所费资本之间的差额 B.劳动生产率的高低 C.资本家垫付资本的大小

2017考研政治史纲选择题答题技巧

2017考研政治史纲选择题答题技巧 政治科目中选择题部分一直是令考生头疼的地方,特别是多选题。考研政治考试中多选题部分评分标准为“多选不得分,少选不得分”。这样,假使学生漏掉了任何一个知识点,导致某一个单独的选项判定错误,也可能两分尽失。不少考生因为这个原因折戟沉沙考研考场,不能不让人感到惋惜。 事实上,选择题也有其特定的解题思路,不少题目都有自己的解题技巧。本文利用这些方法解释2010-2012年考研政治考试的中国近现代史纲要部分真题,希望这样的解题思路案例能够引导考生以更加轻松的心态面对考研政治考试。 一、发挥语言逻辑的作用 我曾与考研的学生反复讲过,新东方多年前的口号“语言就是力量”在考研考试中十分有用。这么说的原因是,考研政治考试本身是一门以中文为载体表达的知识考试,那么我们就可以利用语言的一些特点直接选出答案。 2012年单选题第10题: 毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是() A.资本主义道路在中国走不通 B.俄国十月革命为中国提供了经验 C.民主革命中包含了社会主义因素 D.中国国情决定中国革命必须分两步走 当看到这道题目的时候,一些对毛泽东思想和中国特色社会主义这一部分知识熟悉的同学应该反应过来了,这一部分考的是中国新民主主义革命的问题,也就是这一部分的第三章。解答这道题的关键在于理解新民主主义革命的领导权问题对革命前途和性质的影响。因为新民主主义革命的领导者是无产阶级及其政党,所以新民主主义革命的前途必然是社会主义革命。而共产党的领导,又是中国革命取得胜利的根本保证。一旦记得这些,那么这道题的答案也就不言而喻了:C选项。民主革命中包含着无产阶级领导这样的社会主义因素,使得民主革命与社会主义革命的关系如题所述。但是,并不是每一个学生都可以这么清晰地回忆起书本知识,一旦当你完全回忆不起来,脑子一片空白的时候怎么办呢? 利用题干文字和简单的文史知识进行解答,这时你可以借用反问自己的归谬法。例如对应选项A,看到这一个选项的时候先不要试着搜索已经空空如也的大脑,你问问自己,是不是真的“资本主义道路在中国走不通”,那么我们就必须走社会主义道路?我们也可以选择封建制,不是吗(虽然中华民族尝试过,失败了)?我们也可以选择奴隶制道路,不是吗?选项A和题干所述结果没有语言逻辑上的必然联系,所以可以直接排除。而对应选项B,俄国的经验是不是一定要遵守?或者俄国有了经验,我们照做就行了呢?有一点文史知识的同学应该知道,如果这样简单的话,长征就发生不了了。这样,运用简单的文史知识,我们可以排除B。最后,选项D中革命分两步走的解释和这两步走的关系并没有太多关系。 总结一下,这个方法只适用于当你看到题目不知道如何作答时使用。当一道题目的考查点不在考生的知识范围之内的时候,利用题目中的语言语句进行分析可以大大增加选择的正确率。说得简单一点,四个选项中只有C选项提到了民主革命和社会主义革命的字眼,其余的都是谬以千里。 二、运用“关联法”,理清题干和题肢的逻辑关系

2015考研政治真题多选

二、多项选择题:17~33题,每小题2分,共34分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。 17.母质、气候、生物、地形、时间是土壤形成的五大关键成土因素。母质是土壤形成物质基础的初始无机养分的最初来源。气候导致矿物的风化和合成,有机质的形成和积累,土壤中物质的迁移,分解和合成。生物包括植物、动物和微生物等,是促进土壤发生发展最活跃的因素。地形可以使物质在地表进行再分配,使土壤及母质在接受光、热、水等条件方面发生差异。时间是阐明土壤形成发展的历史动态过程,母质、气候、生物和地形等对成工过程的作用随着时间延续而加强。土壤的生产过程说明 A.事物总是作为过程而存在 B.时间是物质运动的存在形式 C.事物的发展总是呈现出线性上升的态势 D.事物的产生是多重因素相互作用的结果 18.平衡是事物发展的一种状态,小到体操中人在平衡木上的行走,杂技中的骑车走钢丝,独轮车表演,直升机在空中的悬停,大到人类的生存,地球的运转,天体的运行等等,都是保持平衡的一种状态,世间的万事万物,之所以能不停的运动、发展、前进,一个重要原因就在于保持了平衡,要使"平衡"成为人们的"大智慧",就要 A.精确把握事物的度 B.准确掌握辩证否定的方式和方向 C.善于协调事物内部各种因素的相互关系 D.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系 19.马克思主义从必然性和偶然性的辩证统一中理解杰出人物的历史作用,认为 A.杰出人物能够改变历史发展的基本方向 B.杰出人物的历史作用受到一定历史条件的制约 C.杰出人物历史作用的形成和发挥与其服务人民群众的意愿,密不可分 D.杰出人物们因其智慧性格因素对社会进程发生影响 20.马克思指出:"资本主义积累不断地并且同它的能力和规模成比例地生产出相对的,即超过资本增殖的平均需要的,因而是过剩的或追加的工人人口.""过剩的工人人口是积累或资

考研政治真题与答案解析(完整版)

2013年全国硕士研究生入学统一考试 《思想政治理论》试题 一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.有一幅对联,上联“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行,”下联“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象的说明了运动和静止是相互依存的静止是:A.运动的衡量尺度 B.运动的内在原因 C.运动的普遍状态 D.运动的存在方式 2.一位机械工程专家讲过这样一件事:“文革”中,他在农场劳动,有一天领导要他去割羊草,他没养过羊,怎么认得羊草呢?但脑子一转办法就来了,他把羊都赶去看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他意识到“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在: A.主观联系 B.必然联系 C.因果联系 D.本质联系 3.《资本论》中有这样的表述“对上衣来说,无论是裁缝自己穿还是他的顾客穿,都是一样的”,这样只有因为无论谁穿: A.上衣都起到着使用价值的作用 B.上衣都起到着价值的作用 C.上衣都是抽象劳动的结果 D.上衣都是社会劳动的结果 4.某资本家投资100万元,每次投资所得的利润是15万元,假定其预付资本的有机构成是4:1,那么该资本家每次投资所实现的剩余价值率为:

A.15% B.75% C.100% D.125% 5.当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界,实行对外开放是我国的一项基本国策,坚持这一国策的基本立足点是: A.内外联动,互惠互利 B.多放平衡,共同发展 C.相互借鉴,求同存异 D.独立自主,自力更生 6.公益性文化事业是保障公民基本文化权益的重要途径,大力发展公益文化事业始终坚持放到首位的是: A.社会效益 B.经济效益 C.繁荣文化市场 D.创新文化体制 7.近年来为了缩小我国居民在收入分配方面的差距,党和政府做出了巨大的努力,如提高个税起证点,提高企业退休人员基本养老金,提高国家扶贫标准和城乡低保补助水平等,这些举措体现了: A.初次分配注重效率 B.再次分配更注重公平 C.劳动报酬在初次分配中比重提高 D.各种生产要素都能按贡献参与分配 8.党的十八大报告提出为确保实现全面建成小康社会的宏伟目标到2020年,在实现国内生产总值比2010年翻一番的同时,还要实现翻一番的是:A.城乡居民人均收入

考研政治多项选择题答题技巧

考研政治多项选择题答题技巧 考研政治包括两部分,客观题和主观题。客观题为选择题,包括单选和多选。主观题为分析题。多项选择题一共17题,每题2分,占分比例为34%。从形式上来看,题目考查的角度和形式比较灵活,时常在给出不同于教材的表述、情境或言论等情况下,考查考生对基本概念的理解和掌握的程度。由于该题型对知识掌握的全面性和准确性要求较高,所以其难度要比单项选择题大得多,考查考生是否准确掌握了有关的理论范畴、规律和论断或是否对相关内容有较深层次的理解辨别能力。如果考生没有真正理解有关的范畴、规律和论断,就不能准确地把正确项与干扰项区别开来。在各种题型中,该题型的得分率是较低的。该题型的答题情况如何,在很大程度上决定了考生的总分值。多项选择题的命题内容大多集中在一些对著名人物的主要观点、理论的评价和语义的正确理解。对一些相关概念,诸如:社会规律和自然规律、同一性和斗争性、商品的价值和使用价值、商品资本和商业资本、社会主义民主和资本主义民主等这些既有联系又有区别的概念的理解和把握也是多项选择题命题的首选。 从考生答题情况来看,在该题型中反映出的主要问题不在于少选了正确选项,而在于多选了错误选项,对一些似是而非的干扰项难以作出准确的辨别。从直接反映出的问题来看,是考生排除干扰项的能力不强,但从深层次上看,是对基本范畴、规律和论断等没有真正理解和吃透。 多项选择题的解答需要过硬的掌握原理。在具体解题过程中,主要做到以下几点: 一、选择题的选项到底是应选项还是淘汰项,并不取决于题项所表述的判断是否正确,而是取决于题项与题干是否具有题目所指向的关系。 例1、马克思主义哲学之所以实现了哲学史上的革命变革从而成为科学的世界观和方法论,是因为A.马克思主义哲学实现了世界观与方法论的统一 B.马克思主义哲学以具体科学为基础 C.马克思主义哲学实现了唯物主义与辩证法的统一,实现了自然观与历史 第 2 页共9 页 观在唯物主义基础上的统一 D.马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性与革命性的统一本题答案为C、D,有些考生认为A、B也是应选项,他们会问,难道马克思主义不以具体科学为基础吗?难道马克主义哲学没有实现世界观和方法论的统一吗?诚然,马克思主义哲学要以具体科学为基础,实现了世界观与方法论的统一,但这些不是马克思主义哲学的特性,而是一切哲学的共性。因此,A、B表述的判断不是马克思主义哲学实现了哲学史上的革命变革并成为科学的世界观与方法论的理由,故而为淘汰项。 二、选择题的淘汰项往往“似是而终非”,有着较大的干扰性和诱惑性。考生要有辨别能力,从而排除干扰抵御诱惑。 因此必须注意: (1)我们在复习时,要牢固熟记和掌握一些基本的概念、原理、历史事件等,要注意复习一定要细致、全面、牢固,否则考生会因为丢了一个知识点或一条答案而丢掉分数,这在多项选择题中体现特别明显。注意从纵向上和横向上对比记忆和复习,这样比单纯地记忆某一知识点,效果好得多。同时要特别注意小的知识点,这是考生经常忽视的地方。 例2、(2004年第22题)在社会主义改造基本完成以后,正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。中国共产党提出的正确处理人民内部矛盾的方针政策主要有 A.统筹兼顾,适当安排 B.有理、有利、有节 C.百花齐放、百家争鸣 D.长期共存、相互监督 E.和平共处五项原则 本题答案是ACD。考查的知识点是正确处理人民内部矛盾的方针政策。社会主义社会的基本矛盾学说,是毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中阐述的。毛泽东在分析社会主义社会基本矛盾的基础上,进一步提出了关于社会主义社会两类不同性质社会矛盾的学说。两类不同性质的矛盾是指敌我矛盾和人民内部矛盾。它们之间的性质以及解决矛盾的方法有着根本的不同。敌我矛盾是对抗性的,必须采用专政的办法来解决;人民内部矛盾是非对抗性的, 第 3 页共9 页 只能用民主的方法来解决。毛泽东提出了正确处理人民内部矛盾的一系列方针、政策,诸如:在经济上兼顾国家、集体、个人三者之间的利益;在政治上中国共产党与各民主党派实行“长期共存,互相监督”;在文化上实行“百花齐放,百家争鸣”等等,以造就一个又有集中、又有民主,又有纪律、又有自由,又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼的那样一种政治局面。只要考生清晰掌握这一知识点,就很容易地找出正确选项。 (2)“强调在记忆基础上的理解”。考生如果只是简单地熟记某些考点,而不真正去理解,往往对于一些难度稍为大的题就无能为力。所以一方面要做大量的强化练习题,另一方面除了复习大纲解析外,还要结合各科的相关教科书来加深对难点的理解和掌握,特别是哲学和政经这两科。政治复习时不能全靠死记硬背,要对各个知识点理解,在理解的基础上进行记忆,这样容易记得牢。 例3、(2001年理科第19题)资本家经营的畜牧场中的种牛,属于 A.不变资本 B.可变资本 C.固定资本 D.流动资本 E.生产资本这道题实际考查考生对三组资本,即不变资本和可变资本,货币资本、生产资本和商品资本,固定资本和流动资本的实物形式的理解和掌握。答题的关键是要明确畜牧场中的种牛是劳动资本。考生如果仅记住什么叫不变资本、什么叫可变资本不行,出题者不会问“什么是可变资本?”你还得懂得资本家经营的畜牧场中的种牛是属于什么资本。如果你不理解它们的本质,无论怎么推理,怎么搜肠刮肚也看不出来有血有肉吃草的牛和抽象的资本有何联系。(3)“引文、材料型的选择题有增多的趋

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