重庆市工会经费或筹备金申报审核表

重慶市工會經費或籌備金申報審核表

稅務登記號碼：順序號：

繳費所屬時間：年月至年月單位：元

繳費單位名稱：地址：電話：經濟類型：

單位是否建立工會組織□是□否工會組織隸屬關系（[ ]產業工會/區縣總工會）

申報與審核情況

項目職工人數工資總額計征率

應解繳工會經費

4=2×3

已解繳工會經費

實繳工會經費

6=4-5

1 2 3 4 5 6

單位申報審核認定

申報單位簽章

經辦人（簽章）

時間：年月日

主管稅務機關簽章

經辦人員（簽章）

時間：年月日

填表說明：1、本表一式三份：地稅部門一份，申報單位自留一份、地方工會一份；

2、此表向地稅機關報送的同時附送財務報表。

科技创新金点子创意大赛方案

科技创新“金点子”创意大赛方案 一、活动目的 为培养我校学生的发散思维和参与创新创作设计的意愿和能力，普及科技创新思维模式，提升学生的科普创作热情，丰富学生的校园生活，为学生提供一个展现自我思想的奇思妙想的广阔舞台，同时为选拔科技创新人才和作品方案做准备。 二、活动主题 “飞扬青春思绪，点燃思维火花” 三．活动领导小组 组长：张少华 成员：丁四清李泽清张学军李明星 四、活动要求 青少年科技创新大赛高中学生参加项目有科技创新成果竞赛、青少年创意项目、青少年科技实践活动。参加比赛关键在于选题，我校本次科技创新金点子创意大赛以点子为主，不需要给出实物作品、具体方案（主要阐述做什么，怎么做）。 选题应贴近生活，发现问题，解决问题。创新性强，具备人无我有，人有我优的独到之处。要考虑科学性，可行性。 杜绝上网抄袭。 五、活动时间 2017年11月1日——2017年11月13日 六、参赛对象

高一、中一、高二、中二、高三、中三年级各班学生 七、工作措施 （一）赛前准备：下发金点子创意大赛的申报表格。 （二）报名申请 各班有意向参加金点子创新大赛的学生填写申报表，然后以班级为单位将《申报表》在11月12日前交到物理组张学军老师处。（三）组织评审： 学校组织教师担任评委，对学生提交的作品进行评选。本次大赛设一等奖作品3个，二等奖作品5个，三等奖10个。 （四）表彰奖励 学校对获奖学生予以表彰奖励，获得一等奖的学生作品，学校会跟进创新制作培训，安排参加明年的青少年科技创新大赛。 八、实例 发明创造十二法——自行车创新检核表 检核内容设想内容简要说明 ?加一加自行车反光镜看到后面，提高安全 ?减一减无链条自行车利用杠杆原理作上下运动 ?扩一扩水陆两用自行车车两侧装四个气囊，车后装小型螺旋桨?缩一缩折叠式自行车缩小体积，便于上楼 ?变一变助动式自行车用电动上紧大发条助力 ?改一改车头可转自行车停车场车多时可方便拿出 ?拼一拼多功能自行车用自行车抽水、脱粒挂拖斗运输 ?学一学电动式自行车装蓄电池和小电机 ?代一代塑料自行车用碳纤维塑料替代金属车架 ?搬一搬家用健身自行车在家锻炼身体 ?反一反发电自行车停电时用 ?定一定自动限速自行车不超速、安全

(完整版)中国政府奖学金申请表

中国政府奖学金申请表 APPLICATION FORM FOR CHINESE GOVERNMENT SCHOLARSHIP 请申请人认真阅读本表第四页的填表说明。请用中文或英文填写此表格。请用电脑打印或用蓝色或黑色钢笔认真书写表格内容。请在所选项框内划‘X’表示。不按规定填写的表格将视作无效。 Please read carefully the important notes on the last page before filling out the form. Please complete the form in Chinese or English. If the form is not filled in on PC, please write legibly in black or blue ink. Please indicate with‘X’in the blank chosen. Any forms that do not follow the notes will be invalid. 照片 Photo 1.申请人情况/Personal Information: 护照用名/Passport Name: 姓/Family Name: ___________________________________________________ 名/Given Name: ____________________________________________________ 国籍/Nationality: ________________ 护照号码/Passport No.: __________________ 出生日期/Date of Birth: 年/Year_______月/Month_______日/Day_______ 出生地点/Place of Birth: 国家/Country:_____________ 城市/City:_____________ 男/Male: □女/Female: □已婚/Married: □未婚/Single: □其它/Other: □ 母语/Native Language:_______________________ 宗教 /Religion:______________________________________ 当前联系地址/Present Address:___________________________________________________________________ 电话/Tel: _____________________ 传真/Fax: _____________________ E-mail: ________________________ 永久通信地址/Permanent Address: _______________________________________________________________ 2.受教育情况/Education Background:

工会经费请示报告

工会经费请示报告 报告 分公司领导： 鉴于公司第四届艺术周即将举行，分公司现有经费仅为21000元，因艺术周各项开支较多，为保证艺术周各项活动正常开展，同时做到相关费用专款专用，特向分公司行政申请费用拾伍万圆整。 批准为盼！ 电解铝分公司工会 二〇一一年三月三十日 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX工会 关于“职工书屋”建设资金补助的 请示 XXX总工会：

我公司位于交通便捷的XX高速公路XX国道X侧“XXXXXXX之乡”XXXXXX段，是由XXXXXX投资者从民间自筹资金在XX县XXX镇兴办的民营股份制企业，为XX市重点招商引资项目。公司经过XX年的发展，现有员工XXX余人，其中工会会员XXX多人，下属有XXXXX公司、XXXXXXXX公司、现已达到年XXX万吨、XXX万吨、XXXX万吨的生产能力。 我公司为深入学习贯彻党的十七大精神，深化“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，加强职工思想道德建设，丰富职工精神文化生活，提高职工队伍素质，实施职工素质教育工程，涌现更多的学习型组织和知识型人才。公司将遵循“突出重点、因地制宜、有所侧重、分步实施”的原则，努力改善职工的学习条件，传播先进文化，倡导“爱读书、读好书”的习惯，公司工会按照上级工会要求，积极筹建“职工书屋”，统一认识、精心策划、认真组织，把建设“职工书屋”作为一项企业文化工程和素质建设工程来抓。“职工 书屋”主要涉及企业生产技术知识、历史地理、名人传记、党政、法律、文学等方面的书籍。 公司工会在今年X月份建设“职工之家”共投入资金XX万多元，为了进一步加强“职工书屋”的建设，恳请总工会给予XX万元的资

工会经费申报表怎么填计费依据

工会经费申报表怎么填计费依据 单位按工资总额2%计提的称为工会经费.现在一般是地税代收,单位直接到所在地总工会财务缴纳也可,但你们没有成立自己的工会,要缴纳全额部分,其中60%为工会筹备金,由上级工会代为保管,成立工会后给予返还.职工会员缴纳的称为工会会费,由单位工会收取,用于职工活动. 第一步:点击:"报表管理" 第二步:点击"综合税(费)申报表",进入综合申报表操作界面, 第三步:点击所要申报项目前方的"新增申报记录"按钮,进入具体的申报录入界面,进行数据填写; 第四步:确定数据填写无误后,点击"保存退出"按钮,即可完成申报表填写.

工会经费纳税申报表怎么填写 需要注意的是,应当将职工福利费的扣除理解为"一项规定了上限的特定的费用支出".a105050表第4列"职工福利费的税收金额",指"按照税法规定允许税前扣除的金额"或"工资薪金支出的税收金额×14%的积"的孰小值.纳税人"账载已发生的职工福利费金额"减去"职工福利费的税收金额"的余额即为本项纳税调整(减少)金额填入第3行第5列. 因此,首先,在填报思维上,不能简单地把第4列"职工福利费的税收金额"理解为"允许税前扣除的工资薪金支出×14%的积".其次,应根据相关税收规定,从已发生的职工福利费的实质内容即项目、金额以及支付凭证等方面,对此项扣除事项进行综合审核、计算,准确把握允许税前扣除的职工福利费金额.再次,比较两者,

取小值作为"职工福利费的税收金额".最后,计算填报纳税调整减少金额. 工会经费是按职工工资总额的2%计算提取的,其中40%上缴县级(含)以上总工会,或由税务部门代县级(含)以上总工会扣缴,60%留存本单位工会使用. 根据《中华人民共和国工会法》第五章第四十二条规定: 建立工会组织的企业、事业单位、机关按每月全部职工工资总额的百分之二向工会拨缴经费.到地税局去交,找当地总工会的财务交也可以.交11月工会经费的时候,以2万元来核算是正确的. 工会经费的会计分录 计提和支付工会经费时: ①借:成本、费用、在建工程、生产成本、工程施工--工会经费 管理费用--工会经费 贷:应付职工薪酬--工会经费 ②借:应付职工薪酬--工会经费

金点子案例示范

小组合作学习的基本规则一、问题的提出：

在学习《用发展的观点看问题》一课前，我要求学生搜集并整理有关中日关系的材料，以备课上交流展示。在教学过程中我出示了以下表格： 让学生思考、讨论并展示小组讨论的结果。 在学生讨论的同时，我到各个小组巡视并参与其中，结果发现了不少问题：有的同学闷头看课本根本不参与讨论；有的则滔滔不绝，可话题早就离题十万八千里；有的小组讨论异常热烈：组员抢着发表自己的见解，一个还没有说完，另一个却又岔开了话题，其他的组员则窃窃私语。更有甚者把讨论当做座谈娱乐——聊起了天。课堂无组织无秩序一片混乱，展示时小组内也没有形成统一的意见。最终，合作学习事倍功半，课堂讨论效果为零。针对“无效讨论”的问题，我认真做了教学反思。 二、原因分析： 由于事先没有作出要求，学生对讨论的程序、规则不甚了解，学生思想上也比较放松，因此，课堂讨论处于自发的无序状态。要想小组合作学习取得实效，必须制定合理的小组合作学习规则。

三、解决问题的措施： 课下召开小组长会议，找出本节课小组讨论过程中出现的问题，然后针对这些问题并结合同学们的提议制定了如下规则： （一）思：对于老师提出的问题，首先要独立思考形成自己的观点。（二）听：专心听取其他同学的发言，边听边想。不要随便打断别人发言，有不同意见，等同学表述完后再提出。若是同学回答有误，不要嘲笑，学会尊重他人。 （三）说：发言要围绕中心问题，言简意赅，有条理。别人对你的发言有疑问时，要针对问题耐心解释，摆事实讲道理，以理服人。当遇到有多位同学与你一起抢答时，要学会谦让，给别人一次展示的机会。（四）评：先肯定对方意见正确的一面，再批评错误的一面，然后或更正或补充。评价他人时，态度要诚恳，不嘲笑、讽刺他人。 （五）帮：要主动帮助组内学习有困难的同学，不得取笑他们、伤害他们的自尊心。 （六）管：小组长负责维持小组纪律，根据组员的学习实际，分配学习任务。课堂讨论时小组长要对本组同学做好协调，让合作学习井然有序地进行，并对本组同学的意见作出总结，与其他组进行交流，及时展示学习成果。组员要服从组长的管理。 （七）该规则由同学们共同制定，应严格遵守。 四、取得的成效: 合作学习规则制定出来后，同学们都表示能自觉遵守。经过师生的共同努力课堂讨论明显的有序多了，学生合作能力增强，能够顺利

《家长签字—家校教育合力的桥梁》教育教学金点子申报表以及申报材料

教育教学金点子成功案例申报表以及申报材料 单位（全称）： 注：1．“类别”一栏请注明金点子的类别：①学校（幼儿园）管理，②德育，③教法及学法指导等三类； 2．参评主体属集体的填写“某校某教研组”等或前5名成员姓名；参评主体属个人的填写个人姓名。

家长签字——家校教育合力的桥梁 一、问题的提出 家庭是孩子教育的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，但并非所有的父母都能胜任第一任老师的职责。 我校位处老城区，学生多为农村孩子，少部分为外来务工子女，学生的家庭条件一般，父母为了生计终日忙碌而无暇管理孩子，更不要说是关心孩子的学习啦，他们认为把孩子交给了学校，孩子的学习就不用管了。有的父母外出打工，孩子几天也见不到父母，生活一般由祖父母来照顾，由于隔代亲的缘故，孩子也不听父母的话，在家庭中的学习上处于缺少监管的状态。孩子年龄小，自治力差，不能很好的管理自己，孩子放学回家后，急忙写完作业，就去看电视，一看看到很晚，有的约几个小伙伴到小河边、池塘里摸鱼捉虾，危险丛生。第二天批阅他们的家庭作业十分费劲，有的第二天不带作业，有的不写或少写，有的错题从出，有的书写潦草，应付了事。孩子把心放在玩上，学习没有兴趣，长此以往，学生的学习成绩也随之下降。怎样改变这种状态呢？我十分困惑，在看了几份优秀学生的家庭作业后我眼前一亮。这几本作业都完成的很好，有的作业有家长的签字，有的虽未签字，但是也可以看出有家长指导的痕迹。这些优秀学生课上认真听讲，回家的作业有人及时指导，家长指导时也肯定经常教育孩子在校要好好学习之类，久而久之，孩子因家庭作业完成好好，经常受到表扬，得到老师的关注，孩子的学习水平逐步提高，学习效率也高，学习成绩突出，学习自信心强，更加喜爱学习了。我又观察了其他学生的家庭作业，发现他们的家庭作业大多差强人意。家庭作业是对课堂学习的有效练习，而学生完成质量差，影响了学生的学习成绩，甚至有的学生出现了撒谎、抄作业等问题。 二、解决问题的办法及具体做法 家庭作业是课堂学习的有益补充，而且是家长了解学生学习情况的一扇窗子。因此我决定从家长检查孩子的家庭作业入手，改变家长不关心孩子的学习的情况。 为了改变家长的观念，我利用期中考试后的家长会，向家长们讲了家庭教育的作用，家长在孩子学习中的责任，使他们明白孩子的学习并不是学校老师一个人的事，毕竟孩子学好了，收益最大的是孩子和家长，而并不是老师。在家长会中我要求家长们必须检查孩子的作业，并签字。 第二天布置家庭作业时，要求学生完成后由家长检查并签字，可是第三天批阅作

个人所得税生产经营所得纳税申报表B表

个人所得税生产经营所得纳税申报表（B表） 税款所属期：年月日至年月日金额单位：人民币元（列至角分）

国家税务总局监制

《个人所得税生产经营所得纳税申报表（B表）》填报说明 本表适用于个体工商户、企事业单位承包承租经营者、个人独资企业投资者和合伙企业合伙人在中国境内取得“个体工商户的生产、经营所得”或“对企事业单位的承包经营、承租经营所得”的个人所得税2015年及以后纳税年度的汇算清缴。 合伙企业有两个或两个以上自然人合伙人的，应分别填报本表。 一、申报期限 个体工商户、个人独资企业投资者、合伙企业合伙人应在年度终了后三个月内办理个人所得税年度纳税申报。 企事业单位承包承租经营者应在年度终了后三十日内办理个人所得税年度纳税申报；纳税人一年内分次取得承包、承租经营所得的，应在年度终了后三个月内办理汇算清缴。 二、有关项目填报说明 （一）表头项目 税款所属期：填写纳税人取得生产经营所得所应纳个人所得税款的所属期间，应填写具体的起止年月日。 （二）表内信息栏 1.投资者信息栏 填写个体工商户、企事业单位承包承租经营者、个人独资企业投资者、合伙企业合伙人的相关信息。 （1）姓名：填写纳税人姓名。中国境内无住所个人，其姓名应当用中、外文同时填写。 （2）身份证件类型：填写能识别纳税人唯一身份的有效证照名称。 （3）身份证件号码：填写纳税人身份证件上的号码。 （4）国籍（地区）：填写纳税人的国籍或者地区。 （5）纳税人识别号：填写税务机关赋予的纳税人识别号。 2.被投资单位信息栏 （1）名称：填写税务机关核发的被投资单位税务登记证载明的被投资单位全称。 （2）纳税人识别号：填写税务机关核发的被投资单位税务登记证号码。 （3）类型：纳税人根据自身情况在对应框内打“√”。 （三）表内各行的填写 1.第1行“收入总额”：填写从事生产经营以及与生产经营有关的活动取得的货币形式和非货币形式的各项收入总金额。包括：销售货物收入、提供劳务收入、转让财产收入、利息收入、租金收入、接受捐赠收入、其他收入。 2.第2行“国债利息收入”：填写已计入收入的因购买国债而取得的应予免税的利息。 3.第3行“成本费用”：填写实际发生的成本、费用、税金、损失及其他支出的总额。 4.第4行“营业成本”：填写在生产经营活动中发生的销售成本、销货成本、业务支出以及其他耗费。 5.第5行“营业费用”：填写在销售商品和材料、提供劳务的过程中发生的各种费用。 6.第6行“管理费用”：填写为组织和管理企业生产经营发生的管理费用。 7.第7行“财务费用”：填写为筹集生产经营所需资金等发生的筹资费用。 8.第8行“税金”：填写在生产经营活动中发生的除个人所得税和允许抵扣的增值税以外的各项税金及其附加。 9.第9行“损失”：填写生产经营活动中发生的固定资产和存货的盘亏、毁损、报废损失，转让财产损失，坏账损失，自然灾害等不可抗力因素造成的损失以及其他损失。 10.第10行“其他支出”：填写除成本、费用、税金、损失外，生产经营活动中发生的与之有关的、合理的支出。 11.第11行“利润总额”：根据相关行次计算填写。 12.第12行“纳税调整增加额”：根据相关行次计算填写。 13.第13行“超过规定标准的扣除项目金额”：填写扣除的成本、费用和损失中，超过《个人所得税法》及其实施条例和相关税收法律法规规定的扣除标准应予调增的应纳税所得额。

教育教学金点子案例申报表

潍坊市中小学（幼儿园）教育教学金点子成功案例申报表类别德育题目孩子迷恋动画片怎么办参评主体卢秀美 问题的提出 孩子迷恋动画片是目前教育的一个很普遍的现象，好看的动画片自然而然成了伴随孩子成长的好伙伴，喜欢看动画片几乎是所有孩子的天性，适当的让孩子观看一些优秀的动画片作品，对孩子的成长是非常有益的，但是孩子过分迷恋动画片，会给孩子的身心健康带来严重的影响，研究表明：迷恋于动画片的孩子易患孤独症，尤其在视力、听力、注意力、语言能力等方面容易出问题。 有许多家长反映：孩子很迷恋动画片，不知道该怎么办？是妥协还是镇压？让家长很是头疼。作为教师和家长应该怎样做呢？ 解决问题的方式方法 1、家长应以身作则：身教重于言教，家长首先要花一定时间陪孩子看动画片，并适当进行讲解，给孩子创设一个良好的学习、活动环境。其次家长更要以身作则，自己严格控制看电视时间。孩子爱模仿，父母的榜样示范非常重要。 2、事先约定法：可事先与孩子约定好，制定看电视作息时间表，让孩子有章可循，遵守规定。 3、转移注意力：运用看图书、玩玩具、户外活动、游戏等活动，吸引孩子转移对电视的兴趣的注意力。 4、讲道理法：在孩子确实吵闹不配合的情况下，给孩子讲长时间看电视的危害性，为什么不让久看，让孩子服气。 5、多培养孩子其他兴趣爱好。如带孩子爬山，打球等。 6、家园共育，步调一致，正确引导孩子。 效果 1、通过运用上述方法教育，孩子迷恋动画片的坏毛病改掉了，家长的烦心事解决了，班里的孩子迷恋动画片的现象没有了。 2、家长们认识都提高了，能够约束自己，以身作则，起到了榜样作用。孩子能够按约定看电视，遵守诺言。 3、家园同步，达成了教育孩子健康看动画片的共识，收到了良好的效果。 县市区意见市评审意见

本专科生国家奖学金申请表【表格模板】

本专科生国家奖学金申请表（2018－2019学年）学校：院系：学号：

制表：全国学生资助管理中心2019年版《国家奖学金申请审批表》填写说明

1. 表格为一页，正反两面，不得随意增加页数。表格填写应当字迹清晰、信息完整，不得涂改数据或出现空白项。 2. 表格标题中学年的填写为评审工作开始所在学年的上一学年。如2019年秋季学期填表，应填写“2018－2019学年”，以此类推。 3. 表格中“基本情况”和“申请理由”栏由学生本人填写，其他各项必须由学校有关部门填写。 4. 表格中学习成绩、综合考评成绩排名的范围由各高校自行确定，学校、院系、年级、专业、班级排名均可，但必须注明评选范围的总人数，且学习成绩、综合考评成绩排名的范围必须对应一致。 5. 表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实，能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在200字左右。 6. 表格中“推荐意见”栏的填写应当简明扼要，字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任，其他人无权推荐。推荐理由必须做到理由充足，不能千篇一律，甚至出现雷同。 7. 表格必须体现学校各级部门的意见，推荐人和学校各院系主管学生工作的领导同志必须亲笔签名，不得由他人代写推荐意见或签名。不得只简单填写“同意”、“同意推荐”等字样作为院（系）意见。 8. 表格中“学校意见”栏必须加盖学校公章。设立院（系）的学校必须加盖院（系）公章，不设立院（系）的学校，必须在“院（系）意见”栏中说明。表格中凡需签名之处，必须由相关人员亲手签写。 9. 表格上报一律使用原件，不得使用复印件。学生成绩单、获奖证书等证明材料只需经过学校审查，不需随表报送。上报材料经评审后不予退回，各高校根据需要自行准备存档材料。

金点子成功案例

附1： 潍坊市中小学（幼儿园）教育教学金点子成功案例申报表单位（全称）：

快乐课堂，让学生在思品课上“动”起来 一、问题的提出 随着新课程改革的不断深入，《思想品德》承载着“自主、互助、快乐、高效”的新理念步入了校园与课堂。翻开新版教材，一个个学生熟悉的生活场景，构筑起一个个生活化、多形式、开放性的活动平台。如何才能利用好这本教材，让政治课堂真正地吸引学生呢？我认为在教学中必须真正让学生“动”起来。运用科学的教学策略，充分调动和发挥学生的个性和潜能，使学生在“动”中深入感受体验，在“动”中获得真知灼见，在“动”中学会自主、互助，培养学生养成良好的学习习惯。 二、解决问题的方法 （一）建立民主、平等、和谐的师生关系，营造“快乐”教学气氛。 这是政治课堂实行快乐教学的前提和基础。老师必须勇于抛弃陈旧、迂腐的传统观念，放下唯我独尊的架子，不要害怕学生“造反”，来挑战你的权威。让学生知道“三人行必有我师”，老师也有不如学生的地方，师生之间是平等、民主、和谐的，有什么独到的见解可以大胆的在课堂上发表。总而言之，师生间平等了，教学才能“快乐”起来，学生才能在课堂上“动”起来。 （二）设立“积分评价机制”，激发学生的好胜心，让学生“主动”学习。 根据中学生的好胜心特别强这一特点，我设立一个“积分评价机制”。这一机制分为两大部分，一是：小组评价；二是：个人评价。学生根据座次顺序，由前后桌4至6人组成一个小组，全班大约可分为12个小组。由小组长记录本组成员的得分，课后评出本节课的优胜者。小组内每一位成员的得分总和为本小组的总成绩，设立“积分排行榜”，每周评出十名优秀个人和三个优秀小组进行表扬和鼓励。 在课堂上，教师要力图通过再现丰富的、生动的、形象的生活事例，精心设计问题，制造悬念，竭力点燃学生思维的火花，促使学生产生探索的需要。有了这个需要学生才能萌发内心的冲动，让学生产生一种解决问题的愿望。在《正确对待挫折》一课教学中，我让学生以“聊天”方式，交流自己遇到过哪些挫折，遇到挫折后是什么样的感受，对待挫折采取了什么样的方式方法，然后再由学生对这些方式方法进行评价，在评价的过程中，学生已经认识到了挫折带来的消极影响和积极影响，学到了应怎样正确对待挫折。在学生交流时，教师可以把一些别出心裁或特别出众的想法评为“金点子”，并加倍得分，利用“积分排行榜”，鼓励学生用心思考，用一个个“金点子”指导学生的行为。 （三）组建“成长话题”，让思维“动”起来。 讨论是“自主互助学习型”课堂教学模式中最常用的学习、交流活动形式。可以是小组的，也可以是全班的；可以是随机的，也可以是专门安排的。而辩析则在思想品德中能起到既明理又导行的作用。”因此，在教学中，我们要经常结合现实中的具体问题组织学生讨论评议，认清美丑；还可以自编一些讨论题，让学生分清是非，辩明真伪。“成长话题”便成为这一活动的载体，使学生不仅能在畅所欲言中展现自我、加强交流，同时还能学会倾听、与沟通，逐步形成健康、健全的人格。在讲九年级复习专题《交往与沟通》时，我正巧听到同办公室的一位班主任老师说到他班里刚刚发生的一件事：有一名学生，跟家长提出要买一部手机，家长认为，孩子太小，没有必要上学带手机，要买手机不过是想跟班里的同学攀比而已，不同意。这名学生呢，一气之下，跑出家门，一晚上没回家，家人连同亲戚朋友找了一晚上也没找到，无奈之下，第二天，到学校找到班主任，看看来学校上课了没有，并讲班主任帮忙教育一下孩子。我把这个事例说给班上的学生，让他们来评价一下这名学生的想法、做法；如果你是这名学生，下一步你打算怎样做？针对这些问题，学生自由组合进行讨论、交流，在讨论中辨析，在辨析中懂得了判断和分辨是非对错，懂得了如何与父母交流沟通，懂得了怎样正确的处理与父母之间的矛盾，懂得了一个做子女的责任。在这样一种民主、自由而又轻松的氛围中，学生们在交流中领悟着，在领悟中成长着。 （四）搞好主题探究活动，在实践中指导学生“行”动。 实践活动有利于发展学生的探索情趣，有利于培养理论联系实际能力，能引发学生学习的需要，

工会经费申报表

工会经费申报表 附件1: 工会经费申报表 纳税人(缴费单位)识别号: 税务管理代码(计算机代码): 填报日期: 年月日单位:元 纳税人名称地址 开户银行账号工会经费所属期 类别工资总额上缴工会经费比例应上缴工会经费已上缴工会经费应补(退)工会经费备注省直企事业单位8‰ 市属单位: 1、A类产业1‰ 2、B类产业2‰ 3、其他类8‰ 未成立工会 2% (筹备金) 代理人名称 纳税人识别号 会计主管(签章) 纳税人(缴费单位)(章) 代理人(章) 代理经办人 以下由税务机关填写 受理申报日期受理人说明:(1)、本申报表适用于省直企事业单位和市属单位的工会经费申报。(2)、A类产业指国防军工、邮电通讯;B类产业指金融保险、电力、地质等产业;其他类指除上述A、B类产业外已成立工会的单位。(3)、逾期未缴纳，每日按千分之五加收滞纳金 注:本表一式三份，纳税人一份，主管税务机关二份。

下面是赠送的团队管理名言学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。 7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力:有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。 10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。 11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。

某工程学院创业金点子大赛作品申报书范本

宁波工程学院第二届创业“金点子”大赛 作品申报书

宁工启飞兼职介绍中心的宗旨：为同学们找到有保障的兼职，让我们一起启飞梦想！ 宁工启飞兼职介绍中心 策划书

策划人——胡麒飞柳凯敏 人文学院工业设计12级 2013.3 目录 一、兼职中介的发展意义及宗旨 (1) 二、市场调查及分析 （一）市场分析——学生. . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 （二）市场分析——商家. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 三、主营业务 （一）家教的概述、流程及问题分析. . . . . . . . . . . .6 （二）其他兼职的概述及分析. . . . . . . . . . . . . . . . . .14 四、机构主要构成 (15) 五、收入来源.............................17 六、竞争的分

析和各自的竞争优势(风险分析) （一）竞争的分析 (17) (二) 各自的竞争优势 (19) （三）总结 (19) 七、市场发展走势 (20) 八、决心 (21) 备注 (22)

策划书 寄语： 宁工启飞兼职介绍中心是一个全面面向大学生开放的提供兼职的机构，我们是一个以家教为主，其他兼职为辅的多元化的兼职介绍中心。 大学期间必要的社会实践既可以提高能力，又对适应社会，减轻家庭经济负担起到了积极的作用，还可以丰富同学们的大学生活。所以在校大学生大多有做兼职的意向。本机构指在为对风险防范意识差、缺乏社会经验且求职心理急切的大学生提供一个安全平台，成立一个校园兼职中介机制，为社会与学生之间架起一座桥梁，形成学校、社会、学生三位一体的发展机制。本机构工作流程是通过正规的渠道与企业合作，在肯定企业需要兼职人员时，在学校宣传其招聘信息，并为其在校园里招聘适合的人才。从而形成互利双赢的局面。

奖学金申请审批表

奖学金申请审批表

附件1 特别说明 （一）国家奖助学金候选人资格复查要求 学习成绩和综合考评排名参考学生上学年表现，参考课程为必修课与限选课，成绩按平均学分绩点排序，名次并列情况下参考平均成绩高低。其中国家奖学金候选人入校以来不得有任何不及格科目，国家励志奖学金候选人上学年不得有任何不及格科目； 对于违纪情况，国家奖学金候选人入校以来不得有任何违纪记录，国家励志奖学金和国家助学金候选人上学年不得有任何违纪记录。 （二）排序、编号 报送的国家励志奖学金申请批复表需按年级专业学号排好，两份表格分开排序，分装档案袋上报。档案袋上标明院系，袋内表格名称，表格数目。 报送的国家助学金申请批复表需按年级专业学号排好,分年级装档案袋上报。档案袋上标明院系，年级、袋内表格名称、表格数目。（三）公示名单 公示名单的电子版格式要求：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金分开公示，不需分年级单独列出。国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金台头字体格式设置为“黑体、三号”，后面列出获奖人数；具体获奖人员姓名字体格式设置为“仿宋、三号”，一行排列人数为六人，具体格式如下：

国家励志奖学金（人）： 张某某王某某李某某赵某某陈某某程某某张某某王某李某某赵某某陈某某程某某张某某王某某李某某赵某某陈某程某某张某某王某李某某赵某某陈某某程某某国家助学金（人）： 张某某王某某李某某赵某某陈某某程某某张某某王某李某某赵某某陈某某程某某张某某王某某李某某赵某某陈某程某某张某某王某李某某赵某某陈某某程某某（四）系统录入工作具体要求 1、品德表现在良好或以上中选择； 2、金额必须和所分配的完全一致； 3、入学时间：不能是2012级新生（国家奖学金和国家励志奖学金）； 4、学号和申请理由必须填写； 5、国家奖学金 成绩等级：特优以上； 系统中所有信息栏必须全部填写，特别是通信地址、邮政编码、手机号码、家庭电话、户籍地址、家庭联系人1、家庭联系人2； 申请理由一栏：品学兼优、学习勤奋、各方面表现突出 6、国家励志奖学金 成绩等级：优秀以上；

金点子案例

附件1： 2011年潍坊市中小学（幼儿园）教育教学金点子成功案例申报表单位（全称）盖章：临朐东城双语 类别：分为管理、德育、教法学法

“引、议、导、评四部曲”——培养学生健康人生 内容概要： 小学生作为一个纯洁的群体，天真烂漫，活泼可爱。可是，现在社会上的一些不良现象却不时在侵害这他们的心灵，妨碍他们的成长，让他们感到困惑，甚至怀疑家长和老师的教导。下面是生活中常见的一些现象：案例一：公共汽车上，某小男孩见一上车的老人无座，而主动让座。可是有人挤出一句话“瞧……傻帽！” 案例二：危难之时，某青年见义勇为，救人于危难之中。然而有一些“事后诸葛亮”大发感叹——“不知天高地厚，此乃二愣子是也！ 案例三：当学校乃至全社会都在提倡节约用水时，却很少有人响应。偶有几人坚持下来，却遭到了别人的嘲讽——“花了钱不享受，能多用就多用呗，脑子生锈了！ 以上种种现象无时不在侵害着我们的孩子，影响着他们幼小心灵的成长。 作为学校，老师应如何面对？以下是我个人的一些实践和做法： 一引——大力倡导“雷锋”精神，树立孩子们的人生目标。 “学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”是全社会，特别是青少年的美德。每年3月我总是号召全班同学收集有关雷锋的图片；召开“雷锋在我身边”主题班会；让学生联系自己的身上衣、盘中餐、家中物，以及自己对待劳动的态度，谈想法、写体会；组织向雷锋学习演讲比赛。让孩子们争做校园里的小雷锋。使孩子们在参与中获得提升，引领他们形成积极向上的人生观和价值观。 二议——发动班集体重点讨论，坚定孩子们的人生信念。 在学生形成正确思想的基础上，我及时利用班会时间不失时机的在全班开展“我的人生理想”的主题班会，针对学习和生活中的一些问题展开大讨论，让学生自己判断对与错，并找出应对方法，既让学生明确了思想又加强了自我保护意识。

工会经费购买专业书请示报告doc

工会经费购买专业书请示报告 篇一：工会费用申请报告(共9篇) 篇一：工会活动经费申请书 工会活动经费申请书 广州市**工业区企业工会联合会： 为丰富职工业余生活，切实保障职工权益，关心职工身心健康，增进公司精神文明建设，落实工会的关怀政策。本公司决定在饭堂三楼设立工会图书馆，以供本公司员工在日常闲余时间里阅读学习，以此提高员工自身各方面能力。也为员工在平时紧张的工作环境中提供一个舒缓压力，增强员工之间的团结和凝聚，提高工作协助能力，加强员工之间的沟通交流，同时为新员工更快融入集体的良好平台。现由于公司工会经费紧张，图书馆开设过程中遇到困难，因此，向企业工会联合会申请经费3000元，希望工会联合会批准。 谢谢！ 开设内容：图书馆 开设时间：XX年9月26日 申请经费：3000元 经费安排：购买电脑，书籍等 广州***有限公司 XX年09月24日 篇二：工会活动经费申请报告

工会活动经费申请报告 *****工会： 由于我组今年的工作任务比较繁重，为舒缓组内人员的工作压力，增强组内人员之间的团结和凝聚力，以及让新来的两位组员更好、更快地融入我组的生产工作，提高组内人员的工作协助能力，加强组员之间的交流，使组员更快、更好地完成厂内的维修工作任务，拟进行联谊活动，现申请活动经费，请厂工会批准为荷。 活动形式：体育活动和座谈会 活动人数：约10人 活动日期：待定（利用节假日） 活动经费：预计500元 *****组 **年**月** 日 篇三：工会资金申请请示 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx工会 关于“职工书屋”建设资金补助的 请示 xxx总工会： 我公司位于交通便捷的xx高速公路xx国道x侧“xxxxxxx之乡”xxxxxx段，是由xxxxxx投资者从民间自

国家助学金申请表

国家助学金申请表 国家助学金申请表 第一篇： 国家助学金申请表及附件 普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表 高等学校家庭经济困难学生认定申请表 学校： xxx学校家庭经济困难学生认定评议参考容 系班级______学号联系 评议小组成员签字： 第二篇： 国家助学金申请表填写要求 机电学院201X年国家助学金申请表填写要求 总体要求： 不能出现错别字、表述模糊、信息不全的情况，书写要认真，工整，不得使用行书、草书等字体，否则申请表视为无效。有任何疑问或不清楚的地方，请先留空。 1. 民族填写全称，如： 汉族、回族。 院系： 机电学院； 3. 专业填写全称，如“机电技术教育”；其中机制专业要填写分方向的，例如：

机械设计制造及其自动化（数控）、机械设计制造及其自动化（机电）。 4. 班级填只填数字，不能有汉字： 例如 112 5. 号最后一位如果是x的，要大写。 6. 联系填本人手机号； 7. 家庭户口： 依据本人情况在相应字母上打对勾； 8. 家庭人口总数与家庭情况调查表一致。 9. 家庭人均收入注意是填人均值（全年总收入除以家庭人口总数）。 10. 家庭住址与保持一致，详细到村或门牌号 1 1. 家庭联系填写固定，或父母任意一个手机号。 1 家庭成员情况如实填写，其中与本人关系的填写要规： 例如应该填写父子、母子、兄妹、兄弟、姐妹、姐弟、祖等。 1 3. 申请理由从家庭情况和在校表现两方面来写，一共一段，应该写出自己家庭经济困难的情况，还有自己的在校表现，包括自己所获得的奖励、荣誉情况。最后要有一句“特申请国家助学金”。不要忘记申请人签名，时间填写201X年10月9日，或201X年10月10日。 1

“金点子”申报表(1#球磨机进料口及密封改造)

公司“金点子” 申报材料 （集团）公司合理化建议“金点子”申报表

、每年节约水封备件开支：10000元/套 、延长进料口使用寿命3年：73000元/套÷3年=24000元/年 、减少地沟泵能耗：30KW×0.54元×12h×365天=71000元/年 、耐磨圈使用寿命预计可达6年以上：8000元÷6年=1300元 共计直接效益：10000元+24000元+71000元-1300元=103700元/年 降低人工检修费用及备品备件的不必要浪费，同时也减轻了职工的劳动强度，降低安全

1#球磨机进料口及密封改造（金点子） 一、选题背景 2008年3月我矿新引进￠5.03×6.4 m溢流型球磨机是选矿车间用于粉磨矿石的关键设备，具有破碎比高、可靠性好、适应性强、处理能力大等优点。自投入运行以来，为我矿创造出了巨大的经济效益，在选矿工艺流程中起着举足轻重的作用。由于给料装置密封故障得不得较好的解决，一直接影响选矿生产产量，给选矿车间生产带来了被动。 2016年4月至2017年1月球磨机给料装置备件更换统计（表1） 从表1分析得知，给料弯管水封密封功能逐月失效是造成球磨机进矿口漏矿检修的最主要故障原因。因此我们于2016年11月提出了《1#球磨机进料口及密封改造》合理化建议，其目的：降低故障，提高设备开动率，保障球磨机正常运行并充分发挥出其生产潜能，为我矿节省更多的生产成本和创造更多的经济效益。 二、现状调查 1、￠5.03×6.4 m球磨机主要由同步电机、传动装置、给料装置、

筒体、排料装置、润滑系统、慢速驱动装置、液压系统、控制系统等部分组成。而传动装置又由同步电机、气胎离合器、传动小齿轮、慢驱电机、大齿轮等组成。通过同步电机转动，利用气胎离合器带动传动小齿轮和大齿轮促使球磨转动。 2、给料装置 给料装置由进料口、给料弯管、弯管水封组成。进料口固定在筒体上并随筒体转动。且筒体部做旋转运动是以给料弯管为中心。改造前，水从水封套的三个的进水口进入（进水口通过管螺纹与管接头相连），水进入水封套上的环形水槽，通过均布在水槽上的导水孔进入水封套前端的环水槽，通过水槽的进入水封套与进料口之间间隙中，从间隙处向球磨筒体内部喷水，冲洗水封套和进料口的间隙，在水压的作用下使得矿物颗粒无法进入间隙中，并通过压板和盘根线使得水不能反向向球磨外部流出，达到密封的目的。由于水封水是选矿内部环水系统生产用水，水质较差，污泥及杂质较多容易造成水封环形水槽及出水孔堵塞，水雾进不去起不到密封效果，致使矿浆进入水封套和进料口间隙中造成进料口及水封的密封面磨损。应为水封和进料口都不是耐磨材质，随着磨损加剧，间隙越来越大就形成漏水漏矿现象。统计出2015年1月份至2016年12月份相关检修记录，统计如下：

关于工会经费申请报告

关于工会经费申请报告 关于工会经费申请报告范文一 教育工会: 为切实保障教职工权益,关心教职工身心健康,调动教师工作积极性,落实组织的关怀政策。 1、我校拟于12月29日召开第五届三次教代会暨工代会; 2、20XX年元旦、春节工会拟对部分退休教师、困难教师、优秀教师及困难学生进行慰问; 3、学校工会日常开支等。以上几个项目预计需人民币叁万元整。 经学校党政工联席会议研究决定同意以上项目开展并从学校经费中下拨。特拟此报告。恳请批准为盼! 申请人: 范文二 尊敬的厂领导: 爆竹厂于20XX年3月份成立工会以来工会办公场地及前期必需开支都是由公司列入管理成本给予开支,因工会经费是工会工展活动所必需的物质基础,缺乏经费将无保障工会职能的正常发挥,目前阶段,本企业未设有专项工会经费及税收代征,工会开展活动所需经费时向单位申请报告拔付。现根椐《中华人民共和国工会法》第四十二条规定,“建立工会组织的全民所有制和集体所有制企事业单位、机关按每月全部职工工资总额的2%每月向工会拨交的经费”,企业是作为管理费用摊入成本的。”请给予解决2014年度工会经费按月支付的问题。专此报告,请批示 申请人: 申请日期: 范文三 工程项目管理与总承包事业部工会为了员工能有一个很好的运动氛围,特去市场上调查了运动场地及器材。 一、器材: 1、羽毛球拍价格表: 品牌型号类型价位(单只)一付价位尤尼克斯NS-850防守型(女士)637元1274元AT-70L进攻性(男士)637元1274元ARC-008攻守兼备675元1350元 以上所列的羽毛球拍均为空牌子,需要绷线,按照国际标准,男士20磅,女士18磅,一只牌子的线是76元;还需手胶,采取一般的手胶,40元缠3只拍子;耐打的羽毛球,银白1号,67元一桶;羽毛球包,200-400元不等。 羽毛球器材的总体费用大概:5500元。 2、乒乓球拍价格表: 品牌型号类型价位(单支)一付价位 红星五星均有横拍、直拍330660 四星198396 三星110220 如选最好的五星级拍子,则总体的大概费用:1500元 二、场地: 调查了单位附近的两个场地,一个是蓝积木、一个是金源羽毛球馆。蓝积木属于专业的健身场所,功能设施较为全面,整体服务也较好,属于中高档健身会所,有健身、游泳、羽毛球及乒乓球,羽毛球可办理单独的年充值卡,其他健身运动需办理私人年会员卡;金源羽毛球馆是单一的羽毛球场所,没有其他健身类器材,设施较为简陋,所在地是一间简易仓库里,服务一般。两个

2011年潍坊市中小学(幼儿园)教育教学金点子 成功案例申报表

潍坊市中小学（幼儿园）教育教学金点子成功案例申报表单位（全称）：乔官镇青龙小学 类别教法学法 指导 题目 关注小学生英语学习 两极分化的问题 参评主体杨平云 问题的提出 小学生在刚开始学习英语时出于好奇心和新鲜感，兴趣很浓，热情很高，自我期望值也较高。但是，随着学习内容的增多和学习难度的逐步加大，有65％左右的学生会出现不同程度的热情减退和兴趣滑坡；有20％左右的学生甚至会产生厌学情绪，因此到五六年如果处理不甚，就会出现严重的两极分化现象，从而使英语教学陷入被动，教师授课显得异常困难。 解决 问题的方式方法（一）建立和谐融洽的师生关系，帮助学生树立学习自信心。（二）优化课堂教学，提高课堂教学的实效性。 （三）、关注学生的个体差异，注意因材施教。 效果 激发和培养学生自主学习、自我发展的意识和能力，使他们真正成为自己学习的主人，经过努力，现在高年级学生英语学习中两极分化问题得到缓决，两极分化距离日趋缩小，取得了良好的成效。 县市区意 见 市评审意 见

关注小学生英语学习两极分化的问题 乔官镇青龙小学杨平云 一、问题的提出 随着新课改的进一步深入，小学英语教学日趋规范，教师的教学水平日益提高。但在小学英语教学逐步走上健康发展之路的同时，我们也看到了其中存在的一些问题。小学生在刚开始学习英语时出于好奇心和新鲜感，兴趣很浓，热情很高，自我期望值也较高。但是，随着学习内容的增多和学习难度的逐步加大，有65％左右的学生会出现不同程度的热情减退和兴趣滑坡；有20％左右的学生甚至会产生厌学情绪，因此到五六年如果处理不甚，就会出现严重的两极分化现象，从而使英语教学陷入被动，教师授课显得异常困难。 二、造成小学生英语学习两极分化的原因： 1、受应试教育影响，教学要求“被”提高。 《小学英语新课标》中明确指出：基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 外语时初中和高中都是三大主科之一，是中考和高考的必考科目，为了给初中高中的外语打下良好的基础，家长对孩子从小学好外语的期望值过高，上课外班，让小学外语自开课起就违背了小学英语教育的初衷，脱离了素质教育的轨道，小学外语教师就不得不拿出单词和句型不停的考自己的学生.小学英语从开始就出现四会单词和句型，并且每册书要求的三会、四会的新单词约有180多个，新句型有70多条，平均每节课必须记住4个单词和1-2个句型，还有大量日常交际用语，部分学生对于四会单词和句型的学习英语很吃力，外语试卷和补习班让孩子疲惫不堪，力不从心者便开始打起退堂鼓。 2. 课业负担在加重，学习难度在增大 学生进入中高年级后，各个学科的要求相应地有了提高，作业也多了；而外语中单词难度在增加，例如：vegetable, favourite, homework, breakfast, strawberry, hamburger, expensive等等，这些单词对于小学生来说的确的一定的难度。课文的篇幅在增长，平均每节课必须记住4个单词或短语和1-2个句型，给负担本来就较重的五、六年级学生造成了一定的压力，部分学生开始感到很吃力，没有充分的时间去消化新学的内容。而那些学习能力处于弱势的“英语问题生”，随着课程的加深，学习信心也慢慢丧失了。 3、家长对外语重视程度，或“极左”或“极右” 由于外语是初中、高中的三大主科之一，有些学生在入学前，家长就已经对他们进行幼儿英语教学，或有些在较好的私人幼儿园学习过英语，所以他们具有一定的英语基础。这些重视外语学习的家长，在孩子正规学外语时更的倍加关注，一旦发现孩子英语学习中有问题时，能及时想办法，自己学习辅导或通过各种形式的校外辅导给予解决。而另一部分家长对待外语学习的态度却大相径庭，自己上学时学的哪点外语早忘的一干二净，即使想辅导，可单词句子的读音又不准确等，上这课外辅导班又觉得没必要投资或有经济上困难等，由于自身的水平无法担负起辅导孩子的责任，又不及时想办法，最后听之任之，这也是导致孩子两极分化的重要原因之一。 4、全国教材不统一，学生流动性强 从外地转入的大量学生，由于地区差异，教材版本不统一，主流版本有《北师大版》；《苏教版》；《人教版》等等；而《外研版》只是众多版本中的一个小版本。不同地区的不同版本教材给流动学生的学习带来极大的不便和学习困难，学生基础差，有的地方甚至没开设外语，学生从来没学过英语，诸多的原因造成流动学生大多数成为了英语学习的问题学生。