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音乐与影视

音乐与影视

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课时:1课时

课型:综合欣赏课

教学目标:

1、使学生了解电影音乐的特点及其功能。

2、能根据故事情节为影片配乐,并有参与的愿望。

3、在无形中接受情感道德教育。

教学重难点:根据了解的影视音乐的特点、功能为影片简单配乐。

教学过程:

一、导入

播放电影《平原游击队》中“鬼子进村”片段。(无音乐片段A 和有音乐片段B 的对比) 提问:

师:同一片段看了两遍,但给我们的感觉相同吗?

生:不同。

师:请大家讨论一下不同在哪?是什么原因让你有这种不同的感觉?

生:A 没有配乐而B 有。虽然画面内容相同,但在音乐的衬托下B 更能烘托出鬼子进村时的场景和气氛。

师:大家总结的很好,这节课我们就来共同研究一下音乐与影视。

二、授新:音乐与影视

1. 影视音乐是指为电影和电视剧而创作的音乐,是电影和电视剧这一综合艺术的重要组成部分。它是20世纪新出现的音乐体裁。

2. 欣赏音乐片段:

A 、 《猫和老鼠》(有声和无声)

B 、 《红楼梦》音乐选段《枉凝眉》(有声和无声)

3.结合自己的听赏感受,小组讨论:

音乐在电影电视中的功能(作用)是什么?

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