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江苏省2019年各市二模语文 作文题目+审题立意+考场作文

江苏省2019年各市二模语文 作文题目+审题立意+考场作文
江苏省2019年各市二模语文 作文题目+审题立意+考场作文

江苏省2019年各市二模语文

作文题目+审题立意+考场作文

(一)江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第二次调研

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

起点是指开始的地方或时间。起点,意味着从零起步;起点,又意味着新的出发。

【审题立意】

此题考查学生材料作文的写作能力。这类题,要求学生首先要读懂作文材料,继而进行立意分析,列出几则立意,最后结合题目要求及自身积累,选择适合自己写作的最佳角度进行写作。从材料中提炼最重要的观点,同时这个观点可以运用到各个方面。无论是个人生活,学生教育,做事模式,都可以有所展现。

【审题】

本题的材料很简洁,只有两句话,第一句解释“起点”的意思,第二句才是审题的关键,包括两层意思,即:起点是从零起步,起点是新的开始。

立意角度:①只有把每一个进步,当作是新的起点,才会不断进步;

②失败不可怕,失败之后,再从零开始,离成功就不远了。

【热点素材】

1、登山运动员,只有把前进中的每一步作为新的起点,才能不断刷新新的高度,最后完成登顶的目标,如果在中途满足于已经取得的成绩,或者对前途产生畏惧心理,最终必然失败。

2、提起苏轼,人们往往会想到“饱读诗书、为官被贬、心胸豁达”,而这三个词分别反映了苏轼命运的大波折大起合——起点、过程、终点。但“为官被贬”更多只是“饱读诗书、心胸豁达”的陪衬。在他命运的终点,是他用“满腹经纶”写下的一篇篇豪壮诗篇。“耳得之而为声,目遇之而成色,”天下万物尽为苏轼所有,“灭灭生生何必在心头,”何等胸襟!苏轼以他多舛的命运为他生命的结局划上了一个圆满的句号,一直为世人所景仰。

3、司马迁遭受的耻辱让他痛不欲生。是沉沦,还是奋起?他选择了后者,一念之间,他把终点变成了人生飞跃的起点,于是成就了彪炳千古的“史家之绝唱,无韵之离骚。”

4、李白毅然决然退出了官场的舞台,这是他荣华富贵瑰丽人生的终点?不,这恰恰是他迈向辉煌的另一个起点,于是文学的星空又多了一颗最耀眼的明星。

5、“体操王子”李宁在那届奥运会上的惨败,让他变成了“体操亡子”。这一辛辣的讽刺以及各方面的批评声时刻煎熬着他的心。但他没有就此沉沦,他把他在体操上的终点变成了演绎一段商业传奇的起点。

于是,那句“李宁,一切皆有可能”的广告词时常回响在人们的耳畔。而他在北京奥运会上那最耀眼的飞翔是否喻示着他将走向另一片辉

煌?

中国男子体操队在雅典奥运会上的失利让众人哗然。一时间,嘲讽声,批评声如潮水般涌来。然而,凭借着体操男儿那不屈的风骨没有让雅典失利成为终点,而是成为向着更快更强出发的起点。

结构:

文章开头,从材料中迅速提取立意的方向,如“起点与终点的距离”等。然后运用论据进行论证,可以把自己的观点分解成若干个分论点,采取并列式结构,进行论述。接着需要联系自身实际,联系时代实际,谈对论点的认识。最后总结全文,强化观点,展望未来。

也可以写成记叙文,从材料中迅速提取主题,根据自己的生活实际,通过叙事,围绕主题,完成写作。

【写作建议】

材料作文审题立意的几种方法:

1.从抓关键句入手。有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、反复出现的句子),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。

2.从分析原因入手。任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。

3.从材料情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者的情感倾向,这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。

4.从辨明关系入手。任何事物是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系(如学与问)、主次关系(如奉献与索取)、取舍关系(如自卑与自强)和条件关系(如继承与创新)等。

【考场作文】

又是一个新起点

当暖风拂面白雪不再,当芽冒柳枝侯鸟归巢,当羞花含苞蝶舞轻盈,我知道——春天来了!一年之计在于春,就在这个春天里,我们高二年级进行了文理科分班。一开始,我觉得不过仅仅是周围换了新面孔而已,并没有切身体会到老师说的分班的好处。只是痴痴地想着——要开始努力了。

现在分班已近一月,我好像明白了学校决定分班的好处。物理课上,我一直是一个“沉思者”,躲在自己一个人的小天地里神游。所以有时老师讲的重中之重的知识点我都似懂非懂。现在,跟我玩的很好的两个新同学总是在物理课上积极发言,作业也是正确率高。近朱者赤,我在她们的感染下也慢慢重新喜欢上了物理。作业也天天有“笑脸”和“好”了。有什么不懂的题先是讨论一下,实在不会就去问老师。第一次去问老师问题时,有些小心翼翼,不敢开口。可最后说出自己的困惑时,老师耐心讲解,平时在班上的“大嗓门”不见了,取而代之的则是轻言慢语的解题思路。

数学课上我也能跟着老师的步子走了。作业也从变成了我和她们也成了办公室里的常客。知识日益将我空荡的脑瓜充盈起来,我发现勤学好问获得的乐趣一点也不比在课间吃零食聊天所获得的少。反而不仅给自己带来了成绩的提升,还养成了学习的好习惯,结交了学习的好伙伴,何乐而又不为呢?

不过也是因为分班,我们对自己的要求也要更高了。不少老师在我们班上课整顿纪律时说过:“你们哪像年级的好班啊,还不如我在次快班上课舒服。”我听了其实心里很不是滋味,我们身为年级的好班,却没有好班的样子,浪费了老师和学校投入在我们身上的心血和寄托的希望,真的很不应该。也许是新的班级,同学们都还需要时间来适应,我也希望我们班的同学能利用好这次的机会,养成好的学习习惯。

明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味,无法想像。这次的分班又给了我们一个新的起点,也许以前有一些不好的习惯和朋友左右了我们的行为,不要认为就可以这样放任自由下去。而要反思昨天,抓紧今天,创造明天。不要虚度光阴,浪费生命。只要努力,哪怕今天考的是零分,也会有高分的一天。让我们一起加油,从这个新的起点,向前冲吧!【二】2019届苏锡常镇四市高三教学调研

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章:文体不限,诗歌除外。

一个人要有勇气,オ能不自欺,オ能承受他人的目光。一个民族,一个国家也是加此。

【审题立意】

本题考查写作文的能力。

审题:

限制性

1.内容限制。材料核心词汇是“勇气”,但又有“不自欺”“承受他人的目光”的限制,不可抛开“不自欺”“承受他人的目光”孤立谈“勇气”,也不能撇开“勇气”谈“不自欺”或“承受他人的目光”,要思考“勇气”“不自欺”“承受他人的目光”的内在关联。

2.立意限制。材料本身便是一个判断句,是一个观点,而且是一个有正向价值观的观点。在给定立意的前提下,考生需要展示的是表达的个性化,表达的精彩,表达的深度。

3.思维限制。考生构思时要立足整体材料,不得脱离材料内容及含意范围作文。材料本是一个递进关系的复句,如果只谈“一个人要有勇气,才能不自欺,才能承受他人的目光”则立意太浅,要能由个人谈到民族,谈到国家。

4.文体限制。虽然题目要求“文体不限,诗歌除外”,但文体特征要明确。记叙文要通过生动形象的事件来反映生活、来表达思想感情;议论文要通过剖析事物论述事理、发表意见、提出主张。文体杂糅,似是而非;简单概述,缺少描写;以叙代议,不讲道理等情况是大忌。

开放性

1.立意角度是开放的。考生既可以聚焦于个人,指出勇气对直面自我、理性面对他人评价的重要作用;也可以着眼于宏观,从民族、国家领域

切入,反思历史得失、直面当下;也可以综合立意,由个人层面递进到民族、国家层面。

2.联想思考的开放性。考生的联想可以是生活化的联想,也可以是富有人文底蕴的思考;可以是人生体验,也可以是阅读心得。

3.文体是自由的。考生可以写议论文,剖析事物、论述事理、发表意见、提出自己的观点;也可以写成记叙文或散文,用生动形象的事件来反映生活、表达自己的思想感情。这些都为考生在文体选择上提供了一定的开放性。

解题

本题目意在考查考生的理性思维能力和家国认同意识。材料由两部分组成。第一部分“一个人要有勇气,才能不自欺,才能承受他人的目光”,主要强调勇气对个人的作用。此处的作用分为两个方面,一是“不自欺”,即敢于直面自我,进行自我反思,守住自己的节操;二是“承受他人的目光”,即直面他人评价,对他人的质疑不回避、不退缩。第二部分引导思考“勇气”的不同层面的意义与作用,由个人至民族、国家,都要有各自的勇气。材料在立意上未设难度,但想得高分并不容易,考生需要展开联想和思考,调动自己的积累,把道理说明白、讲深入。

【参考立意】

1.无勇气,无担当。

2.心怀勇气,担当天下。

3.勇气长存,不惧不卑。

4.勇气强国,以勇为马。

5.人有勇气不自卑,国有勇气傲全球。

6.人民有勇气,国家有未来。

【热点素材】

(1)见义不为非勇也(孔子)

(2)视死若生者,烈士之勇也〈庄子〉

(3)捐躯赴国难,视死忽如归(三国·曹植)

(4)我自横天向天笑,去留肝胆两昆仓(清·谭嗣同)

(5)华罗庚敢于反抗权威——勇于向权威挑战。1930 年的一天,年轻的华罗庚,没有上过大学,看到一篇数学论文,作者是当时的权威人士、大学教授、数学家——苏家驹。华罗庚反复读了几遍,觉得有问题。他就迅速拿起笔来,经过缜密的推理和运算,竟得到了同苏教授的论文完全相反的结论。经过反复验算,他最后认定自己的结论是正确的。于是,他发表了论文,在数学界引起了强烈的反应。华罗庚十分可贵的地方,是他在权威面前,不但不迷信权威,而且勇于向权威挑战。

(6)鲁迅悼亡友——伟大的大无畏精神。蒋介石于1933 年6 月,指使特务在上海公然将中国民权保障同盟副会长兼总干事杨杏佛杀害了。鲁迅和其他民权保障同盟的主要成员宋庆龄、蔡元培都收到了特务的恐吓信,在黑名单上也有鲁迅的名字。鲁迅置生死于度外,毅然前去参加杨杏佛的葬礼,并且破例出门不带钥匙,表示有去无回。他说:“怕什么,杀死一个杨杏佛,会有更多的杨杏佛;杀死一个鲁迅,会有更多的鲁迅……”。鲁迅的出现使特务惊慌失措。他身上透出一股无形的力量,尤其是那双锐利的眼睛似乎能够看透五脏六腑。特务们慑于鲁迅在国内

外的崇高威望,没敢下手。送殓回来,鲁迅挥笔写下《悼杨铨》一诗:“岂有豪情似旧时,花开花落两由之。何期泪洒江南雨,又为斯民哭健儿。”

(7)海明威和他的硬汉形象——勇敢的人是不能被打败的。美国作家海明威在《老人与海》中塑造了一个有名的“硬汉子”形象桑提亚哥,这位古巴老渔民在海上苦斗了84 天,终于制服了一条比他的船大几倍的马林鱼。然而成群的鲨鱼却轮番袭击,吞食老人的捕获物。老人用鱼叉、船桨等抗击了三天三夜,最后到达岸边时,马林鱼还是只剩下一副骨架,

老人虽然未能战胜厄运,但却是精神上的强者,他留下一句名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他! ”在生活中,海明威自己也是一个有着无穷勇气的“硬汉子”。他尝试着吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,在非洲的原始森林闯荡过,两次世界大战都上了战场。在创作上他曾表示要超过莎士比亚,干掉屠格涅夫,把莫泊桑、司汤达打在地上说胡话。他下定决心,奋力拼搏,失败了就再来,终于在1954 年获诺贝尔文学奖。

结构层次:本文开篇提出论点——“心怀勇气”“浅笑安然”,照应标题。以材料为基点,展开联想思考,用毕淑敏的话作引证,简明扼要,直击论述中心。用辜鸿铭的事例恰如其分地论证了材料观点“一个人要有勇气,才能不自欺,才能承受他人的目光”,具体有力地证明了中心论点,增强了说服力。文意递进,由个人的自信说到国家自信,并回扣材料,从材料中来,到材料中去。反观当下,联系时事,用时代的活水,

达到充分说理的目的,加强说理的针对性、时代感,展示了作者良好的整体驾驭能力和语言表达能力。回扣材料,文末点题,呼应标题。

【写作建议】

材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。

【考场作文】

心怀勇气,浅笑安然

勇气不是内心恐惧的缺失,而是一个人无论面对什么样的处境,都能以一种平和、坦然的方式去应对,相比于匹夫之勇,它更是一种对自己、对生命负责的大无畏。一个人心怀勇气,方能于人生的风口浪尖,坐看风起云涌,浅笑安然。

一个人要有勇气,才能不自欺,才能承受他人的目光。毕淑敏曾说过:“我不相信掌纹能带给我什么,但我相信十指握成拳的力量,它能带领我创造一个新的世界。”诚哉斯言,“十指握成拳的力量”便是内心澎湃的勇气。

且看被印度圣雄甘地评为“最尊贵的中国人”的辜鸿铭,当新式学潮席卷全国,人们戏称“全中国最后一条男式发辫就在辜鸿铭头上”。那时候的辜鸿铭,受尽了别人冷嘲热讽的目光,他可以选择阿Q的精神胜利法,自欺欺人,但他没有!面对两个年轻人写下英文字的嘲讽,辜鸿铭心怀勇气和骄傲,在纸片上写了一句拉丁文并用英文注解:“如果你们看不懂上面是什么,请来北京大学请教辜鸿铭教授。”辜教授的勇

气来自于他对旧文学的情有独钟,对新文学的融会贯通,这样的勇气让他更自尊、更自信地应对他人嘲讽的眼光,让对手心悦诚服。

一个人拥有勇气,才能不自欺,才能承受他人的目光;一个民族,一个国家拥有勇气,才能屹立于世界民族之林,昂首挺胸。党的十八大报告强调,要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。没有勇气,何谈自信?

综观古今中外,一个民族的兴旺、一个国家的崛起,都离不开勇气。有了勇气,才能“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,百折不挠朝着国家富强、民族振兴的目标迈进。很难想象,一个没有勇气、自卑自贬、自我矮化的民族,能昂首于世界民族之林。当前,我国改革进入攻坚期和深水区,面临可以预见和难以预见的风险和挑战,在风险和挑战面前,中国人更需要有“乱云飞渡仍从容”的勇气,才能坚定不移地走在康庄大道之上。面对贸易战,我们有勇气出手回击;面对未来,我们有勇气构建人类命运共同体……

当然,真正的自信者还要有勇气正视自身不足,勇于自我更新,从而不断自我完善、自我提高。当我们在改革开放、发展经济一路高歌猛进时,突然发现我们牺牲了环境,于是,在2005年,国家毅然提出了绿水青山也是金山银山的口号。

是啊,一个人要拥有勇气,一个民族,一个国家也需要拥有勇气,走好新一代的长征路,我们需要携勇气上路。心怀勇气,浅笑安然。

【三】江苏南京市、盐城市2019届高三年级第二次模拟

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

每个人都有秘密,隐私保护逐渐成为社会共识;大自然也有秘密,科学探秘已经成为时代热潮。

【审题立意】

命题方式:新材料作文

审题要点:新材料作文的审题立意一般根据材料中的关键词和主旨进行。

具体过程:从材料的内容来看,这是一则社会现象类材料。材料已限制了作文立意。作文题的核心词是“秘密”。《现代汉语词典》对“秘密”(名词)这样解释:有所隐蔽,不让人知道的事情(跟“公开”相对)。“隐私”,指不愿告人的或不愿公开的个人的事,属于秘密的范畴。“秘密”的内容丰富,因人的社会身份不同,可以表现为个人、家庭、单位、行业、地区、国家等不同范围的秘密;因秘密的可知程度不同,可以表现为隐私、机密、绝密,大自然中神奇的奥秘也是常人难以发现。这则材料由两个分句构成,围绕着核心词“秘密”来陈述现象,这一现象来自于对现实的概括,具有普遍的意义。前一分句从个人角度说隐私的保护,此处的“秘密”表现为个人的行为、心理、情感等,指向社会意义;后一分句从自然角度说人类的探秘,此处的“秘密”表现为自然现象的知识、原理、规律等,指向科学意义。两者并举,思维的空间较大。

抓住材料关键词:秘密、隐私、探秘

【立意】

材料由两个句话组成,一个是“保护”,一个是“探秘”。第一个句话从人的角度而言,强调“隐私保护”。第二句话从大自然的角度,说的是“科学探秘”。可以在把握材料的基础上,分别确定立意的角度;也可以着眼整体,综合思考,正向立意、反向立意皆可。

从个人角度立意,可以把握人与社会的关系,表达隐私对人身安全、财产安全、网络安全、知识产权、行业信誉、集体利益等等方面的重要意义,提倡保护隐私。反过来说,当一些秘密危及他人和公共安全,我们就有揭秘的责任。

从自然角度立意,可以把握人与自然的关系,表达探秘在时代发展中的重要作用。为了与自然和谐相处,一方面,人类需要不断地认识自然,探索自然的奥秘;另一方面,人类需要敬畏自然,尊重规律,不能强加人类的意志,无视自然的启示,无论阐述怎样的观点,均不可偏离“秘密”这个核心。

可以综合立意,通过思考人类在认识自身和认识自然方面的不同行为,表达人对未知领域的无限追求具有积极的意义,同时,需要在探秘、揭秘的同时建立相应的保护规则。

【参考立意】

1.左手科学探秘,右手保护隐私

2.让好奇止于尊重

3.仁心爱意应该是猎奇求知的底线

4.科学的魅力在于永无止境

5.揭露罪恶不违背“隐私保护”原则

6.探秘科学的底线止于与社会自然的和谐

7.人生有涯知无涯

8.保护隐私,探秘科学,唯真善美是求

【热点素材】

1、当人类捡起树叶开始遮羞的时候便有了隐私,隐私是一个人的权利,所以我们应该保护隐私。(叶多多《青春集结号》)

2、隐私永远是我们最珍爱的财富。(伍尔芙)

3、隐私是神圣的,装有个人信件的抽屉是不能被打开的。(昆德拉《不能承受的生命之轻》)

4、文字的痕迹只要动动手指便可悉数删除,可是内心的褶皱中裹藏着多少隐私,就连朝夕相处的人也未知十分之一二。(独木舟《一粒红尘》)

5、尽管人类的理性一直在窥探大自然的秘密,其至企图要凌驾于自然之上,但大自然往往很轻易地就戏弄了人的理性。比如,大自然为人类设下了美色的诱惑。对此理性是无法抵御的。面这也只是大自然略施小技而已。(张行宁)

6、我们人类有学校,有老师,有各种书籍,我们通过这些逐渐地积累知识,懂得大自然的许多奥妙。可是赤条蜂是怎么知道这些复杂的知识的呢?而且不用练习就掌握了那么熟练的技术。难道是在它们出生前,冥冥之中就有神灵赋于它们这种本领了吗?大自然多神奇啊,当我们孜

孜不倦地探索它的秘密时,它早就有条不紊地安排好了一切。(法布尔《昆虫记》)

【结构】

根据整体材料作判断,可以选择从某一角度明确提出自己的观点,进行理性阐述或形象表达。议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用层进式的结构行文,首先通过分析材料由此自己的观点;然后采用逐层递进的方式进行论述,注意分论点的提取,如此题可以从人的角度,先谈“秘密”,主要是针对现在信息化时代,首先解释什么是个人隐私,为什么要保护个人隐私,如何保护个人隐私。也可以从大自然的角度,先论述探秘大自然的目的是什么,为什么要探秘大自然,怎样才能科学探秘大自然。还可以从人与自然的角度,无论是保护还是探秘,都应遵循“真善美”的行事原则,不要伤及对方,从而创造一个和谐的人与人,人与社会、人与自然的健康关系进行论述;最后回扣论点总结全文。安排结构时刻意凸显一下标题、开头、结尾的照应关系。

【写作建议】

新材料作文审题立意方法多样:

一、提炼中心法。这是最常见且最稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。

二、抓关键句法关键句。有些材料作文材料中的关键句可以作为立意的突破口。它常是命题者或材料中的人物的评议性语句,常有暗示材料中心的作用。

三、由果溯因法。事物有时是以因果关系互相联系的。审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出它的本质原因,往往能找到最佳的立意。

四、由物及人法写。有寓意的材料或叙述“物”的材料,需要由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,从而提炼出写作的观点。

五、分析关系法。

六、明确褒贬法。材料中的语句常蕴含着命题者的褒贬情感,审题时细致体会命题者的感情色彩,这样才能确立最佳的立意。

七、多向辐射法。有些材料作文的材料比较散,常常会出现许多人和事,好像根本就没有一个明确的中心。对于这样的材料,审题可围绕材料展开多角度立意。比如,既可着眼于甲事物或乙事物立意,还可以着眼于甲乙两事物的关系立意;既可联系事物的正面立意,还可以联系其侧面和反面立意。

八、舍次求主法。材料往往会牵涉许多人和事。因此,审题时要明确材料的主要人物(事件)或次要人物或(事件),并舍次立主。

九、求异同法。

十、寻互补法。

材料作文审题立意的方法还有很多,可以综合运用几种方法。

【考场作文】

保护别人的秘密

哲人说:“没有秘密的人不是一个完整的人。”秘密是一个人的必备属性,每一个人都有秘密。而自觉保护别人的秘密,就是对一个人最起码的尊重与爱护。

虽然有越来越多的公益广告呼吁人们保护隐私,尊重人格,可是由于隐私泄露而引起的诈骗案件还是屡见不鲜。一个钓鱼网站就能让成千上万人的秘密被彻底暴露,一条来历不明的短信就能让你银行卡里的存款不翼而飞,信息产业的飞速发展、网络通讯的广泛普及,让泄密这件在过去听起来觉得很遥远的事情,越来越迅速地走近我们的日常生活,隐私保护刻不容缓。

“绿水本无波,因风皱面。”在爆炸式增长的网络时代,许多不法分子将他们邪恶的眼睛盯上了与人们日常生活息息相关的各种隐秘信息,身份证、银行卡号、居住地、手机号码,各种各样的密码、验证码,甚至是你的消费喜好、家庭结构等等在过去等闲视之、不以为意的各种信息都有可能成为他们兴风作浪、为非作歹的可手工具。我们不得不紧跟时代发展的步伐,以更加谨慎的态度、更加先进的方法保护我们自己的秘密以及别人的隐私。

电影《辛德勒的名单》中有这样一句台词:“人的权利大小,不在于如何让人死,而在于如何让人活。”辛德勒手握能够决定1100名犹太人生死的长长的名单,用自己的智慧和勇气保守了与这些无辜者生死攸关的重大秘密。利用自己的权力,严守他人的秘密,始终思考如何才能让

人更好地活,这就是美好的人性,这就是对他人的尊重与爱护。得到辛德勒拯救的犹大工人们用他们从自己牙齿上取出的金子铸成了一个质朴的戒指,在上面用希伯来文刻上了一句经文:“凡救一名,即救全世界”。爱他人,爱我们生活着的这个世界,这是最为崇高的品德,而这一切都是从严守他人的秘密、保护别人的隐私做起的。

中国人向来推崇古代儒家“仁心博爱”的理念。仁者,爱人也。己所不欲,勿施于人。“仁”的观念是我们中华优秀文化传统的一个重要组成部分。“仁爱”思想让我们能够换位思考,推己及人,共建和谐温馨的人际关系,共建“我为人人,人人为我”的美好家园。在当前形势下,我们更有必要将传统文化与时代精神结合起来,把利益与道义结合起来,在保护自己的同时,以更加认真、更加虔诚态度尊重他人,自觉筑起一道爱的围墙,严守别人的秘密,保护他人的隐私。

让我们擎起爱的大旗,以“仁爱”的名义起誓,尊重他人,保护隐私,构建和谐,播种美善,努力成为最好的自己。

2014年江苏卷高考语文作文题目

2014年江苏卷高考语文作文题目 有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。 阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。 2014年江苏卷高考满分作文: 逝去的永恒 迎着晨曦微光印上时间的痕迹,跋涉于人生浅滩的步伐逐渐蹒跚;带着珍惜的心行走,不老的生命会在风浪之后更加通透与慈悲。 自然永恒,年华将逝。纵使万物皆逝,有一种精神独留生命的长河,那就是以梦为马、奋斗不息。 米兰·昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”人的可贵之处,恰在于坚持最初的选择。时光溜走得那样义无反顾,一味凭栏望月自叹,是一种愚

行;任时光悄然而逝无所为,是一种堕落。生命逝去了,留下的当是一份永恒的禅意。 人们说,勤劳的蜜蜂永没有时间悲哀。草木得常理,每时每刻都在拼命生长,决不辜负一颗种子的期望。小小的三文鱼,河流是它今世的家,海洋是它前世的梦。在肉眼不可及的河流深处,它们奔涉万里,不休不止,正以一种极其悲壮的形式主演着一种存在千年的对梦想的坚持。生命如此短暂,却不留私心地将青春消费在回游中。它们选择流浪青春的远离,却将生命代代延续,成为永恒…… 三文鱼,我,向你礼敬! 大家可曾知晓,小麦花一生只开五分钟。或许,我们认为,五分钟太过短暂,可是小麦花却静静地绽放,尽心地开放,安心地等待生命的凋谢。它没有忘记使命,它要留下那饱满而灿烂的果实,供人享用。这,是小麦花的永恒。 物犹如此,人何以堪?现实世界里的我们,遭遇旅途不顺,常曰尘世苦海,殊不知云白山青,清泉石立,花迎鸟语,大好光阴已在咨嗟虚叹中毫不留情地离去!

2020高考语文江苏卷 作文

2020高考语文江苏卷作文 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。 同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。 求同声,亦听万籁 刘桐彤 常听人说,我们这一代孩子是“互联网时代的原住民”。网络让我们彼此发声亦彼此听见,算法则帮助我们数据之海中能与喜欢的人与事“同声相应”。而谁知,眼界开拓的同时也暗藏作茧自缚的危险,“同气相求”的背后也有误入歧途的隐忧。学会选择与学会包容,是我们这一代“原住民”的必备素养。 互联时代,百家争鸣。我愿在此中,既学会求同声,亦懂得听万籁。

互联时代首先要学会的是“选择”。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。人不是生来就完整,而时刻都收外界的塑造。而网络正是他人影响的放大器。起居坐卧,工作休闲,现代人手机不离身,小小的屏幕里直播着别人的生活,分享着远方的信息,真是“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”然而正因信息如此庞杂,选择也变得尤为重要。但如果只是盲目接受信息,必然迷失其中:早上转发“警惕消费主义陷阱”的文章,晚上又在带货主播的“买买买”声中激情购物;信息过载的背后也存在着良莠不齐的现象,看到幼儿园小女孩学着“蛇精脸”的网红主播涂脂抹粉时的不安,正来自对“榜样”泛滥化、低级化的焦虑。史铁生写道:“所谓知道了善与恶,其实就是对生活有了价值判断,对生命的的意义有了要求。”面对嘈杂的网络环境,学会分辨优劣,与善者同行,同声同气,才是从互联网的被动使用者走向主动使用者的第一步。 然而,我们自认的“则其善者”,或许也只是“则其同者”。算法推送给我们带来了寻找“同好”的便利,也在无形之中编织着我们的“信息茧房”:我们看到的往往只是相同的观点,那些异己的内容在算法的筛选里被无声地过滤了。我们自以为代表着真理,其实可能只是在不知不觉里加深了偏见。而为了打破“茧房”,成为一个更成熟的互联网时代公民,学会包容异见、听得“万籁”,更尤其重要。 “求同声”的背后必定要有“听万籁”的支撑。不先见万物,就圈地为牢者,只是井底之蛙。

武汉市历届中考语文作文题

★【2008作文题】:阅读下面的材料,然后按要求作文。(50分)“加油!”简单的一句话,让她浑身充满了力量,顽强地冲向终点。“孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!”简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。“三人行,必有我师焉。”简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”。 …… 简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?这些现象引起了你怎样的联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。 ★【2007 作文题】 《现代汉语辞典》:[留心]注意。 有人曾经说过:处处留心即学问。 鲁迅先生在谈到创作时说过这样的意思:要留心身边各种各样的人和事。 竺可桢《唐宋诗中的物候》:唐宋诗人热爱大自然,善于领会鸟语花香的暗示,他们初春留心的是燕子,暮春、初夏注意的是杜鹃、布谷…… 19.阅读上面的材料,以“学会留心”为题目,联系生活实际,写一篇不少于600字的作文。体裁不限(诗歌、戏剧除外),不要出现自己的姓名和校名。 ★【2006作文题】:下面文字摘自一位同学的《毕业留言册》:我的自画像:额头宽了一点——思想的野马正好在这里奔跑。 同学留言:最难忘那次联欢会,你的新鲜点子让我们快乐无比!

(同学甲) 你知道我最欣赏你的是什么吗?就是你总能够别出心裁。(同学乙) 我总在想,以你非凡的创造力,十年后会成就一个怎样的你!(同学丙) 恩师寄语:你的那些富有创造性的见解常常为我们开启另一扇窗!老师感谢你。 结合上述材料的内容和自己的生活体验,自选角度,自选题目,写一篇不少于600字的文章。文体不限,诗歌戏剧除外。文中不得出现自己的姓名、校名。 ★【2005作文题】:在下面两个题目中任选一题作文。 (一)某校学生到农场去劳动,他们远离了温暖的家,住进了条件简陋的集体宿舍,但他们感受到了成长道路上从未有过的快乐;远离了父母精心制作的菜肴,吃起了淡然寡味的饭菜,但他们品尝到了成长道路上丰富多彩的滋味;远离了父母的细心呵护,开始了自我照顾的旅程,但他们体验到了成长道路上未曾体验的喜悦…… 其实,在我们成长的道路上,还有许多喜悦值得我们去品味。 请以“成长的喜悦”为题目,写一篇600字左右的文章。 (二)阳光,公平无私地洒落在每一个人头上。清晨的阳光明亮而透彻,万物为之欣喜;雨后的阳光幻化成彩虹,尽情展示世界的美丽;严寒之后的阳光温暖而舒适,向你诉说着重逢的喜悦、友情的珍贵。阳光会让你狭窄的生活变得开阔,让他乐枯寂单调的日子变得丰富多彩,让你用浪漫的想象驱走现实的郁闷。

2019江苏高考满分作文

江苏省卷2013年语文高考作文题目:探险者与蝴蝶 阅读下面的材料,按照要求作文—— 几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚,便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久,他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息,他们屏住呼吸,放轻脚步,唯恐惊扰了这群美丽的精灵。数日后再来,他们发现这群蝴蝶早已不在原处,而是远远的退到了更深的洞穴。他们恍然大悟,也许那里环境更适合吧,小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。 ①立意自定②角度自选③题目自拟④除诗歌外,文体自选⑤不少于800字 寻找适宜的环境 箍桶老人将他的铺子迁得更远了。 镇上的人忍不住纷纷询问,老人只一摆手:“我只想找个更适合做箍桶的 地儿罢了。”小镇是个古镇,青砖灰瓦,淙淙流水,静谧安恬得如一只温顺的猫,眯着 眼走在吴侬软语的咿咿呀呀里。镇子以箍桶闻名,很有几个手艺不错的工匠。这样安静优美的环境里,工 匠们心无旁骛地把祖上的手艺磨了又磨,日益精进。直到一天,高跟鞋和凉伞踏进了古镇的宁静中,重金买下了一个箍桶,如 同一粒石子投入了湖心。 一石激起千层浪。 工匠们再无心做工了。他们把铺子迁到了通衢处,花重金装饰了铺面,淳 朴的手艺人开始了拉锯谈价的勾当。只有老人将铺子往里迁了迁。仍旧是简朴得有点简陋的店面,仍旧是一个 小木牌上有点笨拙的字“箍桶”。 老人在安静的环境里琢磨着他的手艺。 拿起一块木料,先是顺着纹理仔仔细细地端详,用指腹摩挲着纹路,然后 刨木。桶身处宽长,桶沿窄短,疏密有致。上墨线时,老人的手一下一下有规律地摆动,一道黑色渐渐成型,不用尺量,那定是精准的。可谓“超乎技而近 乎道”。满地盛开的刨花与原木清香中,老人指点着自己的江山。如梨园戏骨,一 个转身便做到了极致。 老人手中的箍桶,不是商品,而是有血有肉有灵魂的艺术品。 一切都是因为老人懂得,作为一个箍桶匠,他要学会寻找一个适宜做箍桶 的环境。即使为外界所扰,也不应该忘记自己的本分。我一路踏进老人新开的铺子,穿过明亮的喧嚣的店面,穿过放着洋洋得意 的用黑色加粗的字体写着“请勿触摸”的牌子的桌子,那里摆放着粗糙廉价的灵魂。老人的铺子里清静、简单,只有一台吱呀不停的电扇与老人的箍桶们。 铺子外安静幽美,真是个适宜做手艺的地方。 老人暂时歇了工,在门前的小凳子上抽起了旱烟,悠然自得。见到我,笑 着招呼我:“丫头,看这儿环境多合适。”是啊,人应该如洞中的蝶,当外界环境侵扰时,寻找适宜的环境。这样, 才能守住自己的本真。

2019年四川中考作文题目及范文

2019 年四川中考作文题目及范文2018 四川作文:根据标语写作 材料作文,围绕以下三个标语写作 1981 年深圳特区时间就是金钱效率就是生命 2005 年浙江绿水青山就是金山银山 2017 年雄安走好我们这个代的长征路 【篇一:奋进,我的青春旋律】时间过得还真快,几个月前还是小学生的我,转眼就成为了中学生。两个多月的中学生活,让我领略到她的多姿多彩的。 中学啦,意味着我的童年生活已经结束了,刚开始,我还眷恋着小学生活呢!到了湘钢二中第一天,老师发给我们每一个同学一叠厚厚的书,除了语文、英语、数学外,还有历史、生物、地理、政治,一共有了七门功课,不但课程多了,书本厚了,就连书都大了很多。随意翻翻,熟悉的书香扑鼻而来,一下被炎黄等神话故事,秦汉等历史故事深深的吸引了;生物中的细胞向我挥了挥手;地理中的地图摇了摇它那肥大的身躯;政治中的成长故事大大方方地走了出来闭上眼睛,似乎感到书中的知识在向我涌动,它将武装我的头脑,填补我的精神食粮?一种奋进的姿态促我整装待发。 “立正、稍息、向前看齐”军训的号角已拉响了,我们都穿上了崭新的校服,踏着整齐的步伐,喊着瞭亮的口号……我们的气焰甚至征服了头上火辣辣的太阳。教官威严地立在我的前面,我清清楚楚地看到汗水从他的鬓角流下来,但他依然挺得那样直。我从他的身上感受到了一种力量,一种永不言败的精神,现在我终于领略到了训练中那句台词——“不抛弃,不放弃”的精神所在。七天的军训下来,大家晒得黝黑黝黑的,明明脚胀腰酸,但没有一个人流露出倦怠的情绪来,甚至为自己经历了这军人般的生活而感到满足,觉得这是步入中学生活的一份厚礼,嘿嘿!这种收获只可意会不可言传呀。同学们的脸庞上写满微笑,从我们身上迸发出来的气息,那就是——长大了真好! 广播操会操开始了。我们伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生齐刷刷

安徽省历年中考语文作文题[1]1

中考语文考前冲刺指导 考前复习很重要,多得一分,多一份力量。考前有计划地复习更重要,多得几十分,为你的明天创造更多的辉煌。 各区县模拟考试在即,你应该如何应战呢?请同学们从以下五个方面去复习。 一.基础知识(字词、古诗文默写、作家作品) (一)《考试说明》附录五词语表1020个词。 能正确地书写,读准字音,掌握词语的基本意义,特别是200个四字词语和20个俗语的解释要掌握。 建议每天默写五十个词语和背二十个解词(成语和俗语),要雷打不动,坚持。 (二)《考试说明》附录三古诗文背诵篇目中的22篇诗文,要背、默,保证一字不错。 建议每天都要背、默,把22课分成十次默完。 (三)《考试说明》附录四作家作品。要了解课文涉及的重要作家作品。要掌握名著的人物性格及故事等。 二.文言文 《考试说明》附录二中十六篇文言文,要做到以下三个方面。 1.背、默十六篇文言文书下注释,并掌握文章中比较重要的实词解释。 2.了解句意,将文言语句译成现代汉语,注意不要漏掉一些语句、词语的解释。以往在阅卷时经常看到一些同学丢掉一个小句没翻译,多可惜呀! 3.理解文章的基本内容。 希望同学赶快行动起来,把以上内容落实,应该背的,赶快去背;必须记的,立即去记。 三.综合性学习 四.现代文阅读 这两方面在老师的指导下继续练习,逐步提高。也可以做上学期各期期末语文试卷,提醒一点,希望同学做题时读懂题干,审清题目,确定答案所在的区间等。 五.写作 1.审题是作文的第一关,要使作文内容符合题意。审清题目才能选好材料,才能做到紧扣中心写作,所以考前应该挑一些题目跟同学“说题”,或请老师“评题”,并不一定篇篇都动笔来写。 2.准备有关亲情、友情、励志、写人、写事的素材,把自己写的比较好的作文整理一下。 希望同学精神饱满投入战斗,传来佳音! 安徽省历年中考语文作文题

2020年高考江苏卷作文题目及解析

江苏卷 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。 同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。 试题特点: 2020年江苏省高考作文立足于青年自身的成长、发展与反思,引导学生思考青年人在智能互联网时代应该关注什么、选择什么,应该把自己塑造成怎样一个理想状态的人,如何在未来遇见更好的自己。试题注重对考生认知能力和思辨能力的考查,结合时代特点,旨在培养学生正确的人生观和价值观。 题目解析: 作文材料贴近生活实际,考生有话可说。但有话可说不代表漫无边际,试题具有一定的限定性,材料将写作范围限定在智能互联网时代个人对信息的甄别与选择这个范围内,引发考生有关智能互联网时代背景下如何对待良莠不齐的网络信息以及如何塑造自我的思考。写作角度: 既要立足于现在,又要着眼于未来。既要有对现实的思考,又要有对未来的展望。 写法指导: 1、写作之前,要读懂材料,抓住材料核心内容立意。抓住关键词“关注”“环绕”“塑造”进行思考:每个人的关注和选择塑造了人本身的价值取向,如何更好的选择来源于对自我的认知和对周围事物的评价。 2、写作之中,要论证深刻而有条理,同时还要进行辩证分析,思考如何看待那些与自己不同的声音和选择、不喜爱的人和事是否值得关注,如何避免被同类信息“投喂”,浏览、点赞、分享信息是否应该谨慎对待,等等。 3、以侧重思辨的议论文为最佳文体选择。 切题立意: 1、学会选择和甄别网络信息。环境塑造是无需意志力参与的自我鞭策,我们要学会优化自己的成长环境。勿将时间蹉跎于八卦、电视剧以及没营养的聊天等等。 2、塑造更好的自己,关注更有价值的信息。无友不如己者,拒绝垃圾信息对自己的“投喂”。

浙江省2019年中考作文题目汇总

浙江省2019年中考作文题目 1.2019杭州中考作文 “你总是渴望得到同学的肯定,我觉得,你首先得肯定自己。” “每个人都希望被肯定,被人肯定能增强信心;换位思考,我们也要学会肯定别人。”“关键是这种肯定必须是真诚的,因此应留心发现他人的闪光点。” 这几个同学的谈话,引发你怎样的联想和思考?请自选一个角度,写一篇600至800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻;可以发挥想象,创作故事;也可以对这个话题发表见解。 要求:1、题目自拟,文体自选(诗歌除外);2、不得抄袭、套作;3、不出现真实的校名和师生姓名。 2.2019金华/丽水中考作文 今年的中考作文题是根据漫画写作 四副漫画的文字内容分别是: “人要想学会飞” “就必须先学会站立、行走” “奔跑和攀登” “人只有经历这些,才能学会飞!” 这组漫画,唤起了你的什么回忆,或者引发了你怎样的联想与思考?

请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。可以记叙故事,可以抒发情感,可以发表见解。 要求: 1.不少于500字; 2.不得套写、抄袭;3.不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 3. 2019衢州中考作文 每个人关于自己的城市,都有一份属于自己的私家地图,比如有美食的地图、阅读的地图…… 作文开头已给定,让顺着开头写: 亲爱的朋友,欢迎你到衢州旅游,下面我向你分享我的私家地图,让我们一起出发吧…… 提示:可以引用古诗、典故等,可以为文章配图。 4. 2019绍兴中考作文 苏格兰阿伯丁的马歇尔学院大门上镌刻着三句话: “他们说。” “他们说什么?” “让他们说去吧。” 以上材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点…… 要求:(1)自选角度立意,题目自拟。(2)文体自选,诗歌不少于16行。(3)不少于600字。(4)不出现真实的校名、人名等。 5.2019嘉兴/舟山中考作文 经历是最好的学习,研学是最美的相遇。请你从下面三个思路中任选一个作文。 (1)从经历过的研学活动中,选取在“创造性解决问题”方面对你产生深刻影响的事例,写一篇记叙文,向嘉兴/舟山晚报投稿。 (2)你梦想过到海底、地心、月球等地方研学吗?请你发挥联想和想象,编写一个引人入胜的故事,参加班级故事大王擂台赛。 (3)小海说:“研学其实就是在旅行中学习文化知识。”对同学的这种看法,你有怎样的理解和思考?请自选角度,写一篇议论文,投到校长信箱。 要求:(1)题目自拟,立意自定。(2)选择恰当的表达方式。(3)不少于600字。(4)不得出现透露考生信息的人名、校名、地名等。 6. 2019台州中考作文 据考生回忆2019年台州中考作文是:材料写作。材料内容如下所示: 同一条路,有时觉得路很长,优势觉得路很短;同一件事,有时觉得很有趣,有时觉得很无趣。有时候觉得做的可以做到的一切,有时候觉得什么都不想做...... 以上的话带给你什么联想与思考,写一篇文章。 7.2019宁波中考作文 1. 《宁波晚报》“今日新闻”栏目需要新闻稿件,请以今天(6月14日)“宁波市2019年初中学业水平考试”为背景,挖掘新闻素材,写一则消息。消息中涉及具体地名、人名、校名以XX代替,150字左右。 2.学校文学社要出一期“话说家乡”专刊,设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目(见下表)。请你写一篇文章投稿。

历年中考满分作文大全

2008年山东济宁市丬耂满分作文:麦田守望者 “幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……” 每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦——幸福有多远。难道我的指尖与它真的是无止境的平行线,隔着空间与时间,永远是无解的交集么? 花开有声 夜色拉开帷幕,丝丝墨一般的寒气浸入膝头,冷冷清清,酸酸涩涩,如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点,聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜,好寒!我把头埋在妈妈的怀里,感受着那由内至外的体温,享受着她柔和的双手抚顺我被寒风拨起的不安分发丝。夜,是那么的静谧,让我能听见温暖的私语,轻轻柔柔,舒服安恬,似可触摸,又似难以明状。 秋叶舞曲 雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒转身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔灰在空中弥漫,晨曦透过玻璃,轻扬飘然在老师的发丝上。刹时,老师又像尘封已久却又发出光辉的雕像,眼神里穿越了古老文明,坚毅而温和,就像秋叶在荻风中打着旋,踏着遒劲的舞曲,教室里顿时温暖起来,不单单是因为阳光。 风雨双蝶 夏,是个心绪不定的娃娃,刚刚还是安静的他,顿时变了脸,如虎啸龙吟般的狂风揭地而来。门窗劈啪,雨蓬呻吟,树枝腰弯,落英狂乱。天空中黑云压近,刹时,风云巨变。一只略带黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼帘,在狂风的肆虐下显得那么苍白无助。突然,另一只蝴蝶紧紧相随,不离不弃,似在保护着它。我耳畔的狂风还在嗖嗖,但好像不再寒冷……

幸福在哪?幸福有多远?回想生活中的点点滴滴,我终于明白了,幸福不在天上,不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗,我要做个麦田守望者,好好地享受人间的温馨。 【2010年安徽省中考作文范文】 不会变的是向往天空 2010年安徽省中考作文题目:不会变的是____ 周日清晨,我独自一人走在长长的青石小巷上,掩面是一阵阵醇醇的清风。初夏的气息已在这座江南小城的角角落落里温润、发酵、舒展开来,让早起的人们都能感受到它的热度。今天,离中考只有可怜的一个月了,对于我们初三的学生来说,临考的紧张气氛绝不逊色于夏日的温度。 公园里的石径小路、湖畔亭下停歇着的闲人,或三五成群低语,或凝望薄雾中一池吹皱的湖水。所见的景色确实很美,但此时的我却没有一点赏景的心情。中考前的几次模拟成绩都不够理想,每次拿着成绩回家,虽听不到父母以前的抱怨声,但从我们目光相视的那一瞬间,我便清晰地知道他们内心的焦虑和担忧。而从他们那些刻意鼓励的话语中,我倒觉得自己就像一只找不准风向的风筝,随时有坠地的危险。 正当我沉思的时刻,远远地传来孩子们爽朗的嬉笑声,打破了公园清晨的寂静。我寻声望去,只见洁爽的天空中多了几只迎风起舞的风筝。我迈开脚步,朝风筝的方向寻觅走去,一块葱郁的草坪上,正有一对孩子放飞手中的风筝。一个孩子拿着风筝,另一个握着绕着棉线的线轴。清风从湖边悠悠吹来,拿风筝的孩子将风筝往天上扔去,握线轴的孩子一面快速奔跑,一面飞快地将棉线绕出来。风筝颤巍巍地飘浮起来,摇摇欲坠,放风筝的孩子表情肃穆,

2019全国中考作文题目汇总(1)

2019年全国中考作文题目汇总(1) 2018年全国中考作文题目(1) 一、北京卷 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一: 一位学者以前说过这样的话:任何一个多少知道一点自己国家历 史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不但书写在浩瀚的 史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 题目二: 请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为 开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。 要求:①请将作文题目抄写在答题卡上;②字数在600~800之间; ③不要出现所在学校的校名或师生姓名。 二、天津卷 “一切都将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”这是普 希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们:人生不可能一帆 风顺,当越过坎坷,蓦然回首时,你往往会发现,那些以前的过往都

成为了可贵的财富,成为你“亲切的怀恋”。同学们,你也曾有过这样的经历和感受吧?请自拟题目,写一篇文章与大家分享。 要求: ①题目自拟;②紧扣材料主题,内容具体充实;③有真情实感; ④文体不限(诗歌、戏剧除外);⑤很多于600字;⑥文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 三、上海卷 题目:真的不容易 要求: ①写一篇600字左右的文章; ②不得透露个人相关信息; ③不得抄袭。 四、重庆卷 ★A卷 以下两题,选做一题。 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③很多于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(完整版)2017江苏高考优秀作文

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。 作文材料由三部分组成:第一句是第一部分,是作文的一个切入口,提出了作文的写作载体——车。也就是说考生必须以车作为一切思维的出发点和归结点。 由此考生脑子里一定是霎时间车流涌动,严重堵塞。不过没有关系,后面第二句对车进行了一定的解释,是第二部分,目的是让考生对具体的车展开联想。车有很多种,不只有汽车、电瓶车、自行车,还有古代行旅的马车,农民耕田的牛车,与自然融为一体的风车、水车等。要打开思路。下面两组句子是第三部分,属于思考挖掘的深入所在,是最显考生功力的地方。第一组重点词是发展、真情,第二组中心词是观念变迁、人生哲理。到此一看,不觉抚掌一笑,高考作文材料千变万化,却万变不离其宗。“车”其实是反映生活的载体,考生不能就车写车,就像去年的“有话”“无话”一样,关键是要引出第三部分的发展、真情、观念和哲理。命题人没有明确这些概念的具体内容,但只要与车有关即为切题。 【立意探究】 之所以将本文命题为“写真”,是因为笔者强烈地感受到命题人的意图是让考生关注生活真实发展的脉络,而不是闭门造车去和文人大家亲密接触。架空生活是作文的大敌。

从车的变化发展看,可以关注时代的变迁,体现生活范围的扩大,感悟这个变化带给自己的思考。这个世界在变小,人与人之间、人与自然之间、人与社会之间的距离在拉近。过去无法实现的事情我们都可以实现。比如一场说走就走的旅行将成为家常便饭,“王子猷雪夜访戴”将不再成为令人惊讶的文人雅事,“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”早已不是李白夸张的专利。然而一味沉浸在时代的快生活中并非命题人的初衷,后面承载世间的真情才是命题人需要考生关注思考的原点。由此考生可以思考我们如何不辜负这样一个由车轮带动起来的快时代。也可以反思在快生活中我们如何让自己慢下来,懂得不让车轮裹挟自己的生活。今年材料非常适合记叙文高手发挥,这是前两年写作方向的一个变化。如果考生平时对社会、家庭、自我生活的变化有敏锐的触觉和认识,以车为题材写一篇优秀的记叙文不是难事。可以挖掘车的变迁背后的情感碰撞。但前提是考生要用好对比,一是自我与他人的对比,考生可以描述一个与车有关的温情故事,如母亲下雨天骑电瓶车送我上学的回忆,对比别人的汽车,自己却十分感动。二是现实与往昔的对比,过去父亲骑自行车送我上学需要很长时间,但感觉父亲的背特别宽厚,可以和父亲说好一会话,现在用汽车,不怕风雨了,时间更短了,但跟父亲却说话少了。这不正是一种反差造成的感触吗? 从观念的变化看,“车”代表一种开放的生活态度,提倡“车”生活,反对“宅”生活,强调个体要和外面的世界接触,不要畏惧外面的世界。从这个角度适合写一篇议论文,大胆一点的考生可以将思考的主体不限制在个人,也可以是国家、民族、文化立场上的开放胸襟和包容态度。这一点与最近“一带一路”的思路较为接近。强调走出去,请进来,沟通交流,车来车往,其实就是你来我往,这是对老子小国寡民、老死不相往来的思想的反对。

2019年中考英语作文题目及:心中的英雄

2019年中考英语作文题目及:心中的英雄 “2019年中考英语作文题目及范文:心中的英雄”,更多20XX中考复习指导等信息,请及时关注中考网!2019年中考英语作文题目及范文:心中的英雄 2019年中考英语作文题目 “灿烂星空,谁是真的英雄?”做出惊天动地业绩的人是英雄,为追求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上默默奉献的人是英雄…… 一.Dr Norman Bethune 1.Natlonality(国籍): Canada 2.Hobby: taking photos 3.Main stories: saved a lot of Chinese people; opened hospitals; invented medical tools 二.Liu Xiang 1.Nationality: China

2.Hobby: singing 3.Main stories: won the first 4.Olympic gold medal in the men' s 110m hurdles event in Athens; set a world record in the same event in Lausanne 从上面信息卡中选择一位英雄,以The Hero in My Heart为题写一篇短文。 要求:①包含所选信息卡上的内容;②适当拓展,如学英雄的感想、行动等;③不能出现表明你身份的信息;④词数80左右,不含已给出部分。 The Hero in My Heart As we know, most people have heroes in their hearts. For me, 2019年中考英语作文范文一 The Hero in My Heart As we know, most people have heroes in their hearts. For me, Dr Norman Bethune is the hero in my heart. He was a great doctor from Canada. Dr Bethune was good at performing

安徽省历年中考语文作文题

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中考语文考前冲刺指导考前复习很重要,多得一分,多一份力量。考前有计划地复习更重要,多得几十分,为你的明天创造更多的辉煌。 各区县模拟考试在即,你应该如何应战呢?请同学们从以下五个方面去复习。 一.基础知识(字词、古诗文默写、作家作品) (一)《考试说明》附录五词语表1020个词。 能正确地书写,读准字音,掌握词语的基本意义,特别是200个四字词语和20个俗语的解释要掌握。 建议每天默写五十个词语和背二十个解词(成语和俗语),要雷打不动,坚持。 (二)《考试说明》附录三古诗文背诵篇目中的22篇诗文,要背、默,保证一字不错。 建议每天都要背、默,把22课分成十次默完。 (三)《考试说明》附录四作家作品。要了解课文涉及的重要作家作品。要掌握名着的人物性格及故事等。 二.文言文 《考试说明》附录二中十六篇文言文,要做到以下三个方面。 1.背、默十六篇文言文书下注释,并掌握文章中比较重要的实词解释。 2.了解句意,将文言语句译成现代汉语,注意不要漏掉一些语句、词语的解释。以往在阅卷时经常看到一些同学丢掉一个小句没翻译,多可惜呀! 3.理解文章的基本内容。 希望同学赶快行动起来,把以上内容落实,应该背的,赶快去背;必须记的,立即去记。

三.综合性学习 四.现代文阅读 这两方面在老师的指导下继续练习,逐步提高。也可以做上学期各期期末语文试卷,提醒一点,希望同学做题时读懂题干,审清题目,确定答案所在的区间等。 五.写作 1.审题是作文的第一关,要使作文内容符合题意。审清题目才能选好材料,才能做到紧扣中心写作,所以考前应该挑一些题目跟同学“说题”,或请老师“评题”,并不一定篇篇都动笔来写。 2.准备有关亲情、友情、励志、写人、写事的素材,把自己写的比较好的作文整理一下。 希望同学精神饱满投入战斗,传来佳音! 安徽省历年中考语文作文题 2000年 假如你是下面一段文字中的“我”,请进行合理想象,以“‘这是我的责任’”为题,写一篇文章。(55分) 初二开学,“我”被同学选为班长。于是“我”开始用自己的方式来管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,我说:“这是我的责任!”此后,班里常常响起这句话。一学期下来,当听到同学们日渐多起来的赞扬时,“我”还是说:“这是我的责任。” 要求:以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。 2001年

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2005------2017历年江苏高考作文要求 2005江苏高考作文题我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这样呢?请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章。 注意:①话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。②自定立意。③自拟标题。 ④自选文体,但不要写成诗歌或剧本。 2006年江苏语文高考作文: 有人说:世界上本无路,走的人多了,也便有了路。 有人说:世界上本有路,走的人多了,也便没了路。 还有人说:…… 请以“人与路”为题写一篇文章。 【要求】:1.自定立意。2.除诗歌外文体不限。3.不少于800字。 2007年江苏语文高考作文: 人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。 请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。 【要求】:立意自定,诗歌除外,文体不限。 2008年江苏语文高考作文: 有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。 请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。 【要求】:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。 2009年江苏语文高考作文 时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摩仿与流传。各种时尚层出不穷。其间好与坏,雅与俗,美与丑,各种观点交错杂陈。创新与摩仿永不停息地互动。有的如过眼云烟,有的能积淀为经典。 请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。 【要求】:①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。 2010年江苏语文高考作文: 绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。 请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。 【要求】:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。 2011拒绝平庸 不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,要坚守。 请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。 【要求】:1、立意自定;2、角度自选;3、不必面面俱到;4、除诗歌外,文体自选。 2012忧与爱 阅读下面的材料,按照要求作文。

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2019中考作文题目集锦(2019-09-05 15:05:41) 1、请以“在的影响下”为题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。写作导引:我们每个人的成长,都会受到某些事物的影响,也许是你的父母老师,也许是你的同窗好友,也许是文学作品中一个虚构的人物形象,也许是生活中的一件小事,也许只是平平常常的一句话,也许……。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印,让你的思想情感发生了变化,就值得你把它记录下来,对吗? 2、著名作家王蒙曾经在他的《青春万岁序诗》中写到: “是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子 纷纷的心愿迷离,像春天的雨 我们有时间,有力量,有燃烧的信念 我们渴望生活,渴望在天上飞 是单纯的日子,也是多变的日子 浩大的世界,样样叫我们好惊奇 从来都兴高采烈,从来不淡漠 眼泪,欢笑,沉思,全是第一次” 请选择诗中让你感受最深的一点,写一篇文章。 要求:○1选择你最擅长的文体抒发真情实感○2不少于600字。 写作导引:青春是美好的,它拥有最多的梦想,最纯的情感,最强烈的求知欲,最真的人生态度。在你青春的记忆中,肯定有很多让你难以忘怀的画面吧!诗歌其实给了我们很多的话题:梦想与渴望、拼搏与奋斗、体验与尝试……在欢笑和眼泪中,在成功和失败中,我们懂得了什么是珍惜,什么是成长。 3、沟通是打开心门的钥匙,沟通是增进理解的桥梁,沟通能使亲情更暖,友情更真,沟通能让你发现一个更广阔的世界。请以“沟通”为话题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。 写作导引:在我们的生活中,沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候;当你和好友发生误解的时候;当你和远方的笔友通信的时候;当你和

江苏省高考语文满分(优秀)作文及点评素材(9篇)

2012江苏高考优秀作文选登与评析 2012年江苏省高考语文作文题 根据下面的材料,按照要求作文: 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊《游子吟》) 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… (艾青《我爱这土地》) 在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的慈爱,像激流一般飞涌出来。甚至毋须探询他们的作品或倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的行述里,即可看到生命从没像处于患难时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼·罗兰) 请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:1.立意自定;2.角度自选; 3.除诗歌外文体自选。 《忧与爱》 你明儿个就回城里了?哦,你过来,做爹的有几句话要跟你说。 记住以后回来,见了乡里乡亲的都打个招呼,记不得叫啥没关系,人家都记着你哪! 前儿个你二爷给你递烟,你说说,你不抽就算了,干啥非抽你自己的?就你的烟好?你让他老人家脸往哪搁! 回来那天,邻居二婶问你啥时候回来的,你说“今天早上”,说“今儿个”不就行了?撇啥腔?这才出去几天,舌头就不会打弯儿了?以后说话,先想想村里人咋说! 你舅那天陪你喝酒,你咋不干?谁不知道喝了难受?你没看你舅那天那个高兴劲儿?啥?酒不好?地瓜干酒,你在城里都买不到! 昨儿个你跟你妈去南坡锄草,你锄倒了多少稻子?你看你妈多疼,你还嘻嘻哈哈不当回事儿? 锄完草回来,吃完饭你就往那儿一坐,你不能帮你妈洗洗碗?你看你妈一天哪儿闲过一会儿?你小时候勤快劲儿哪去了?回城里你也这样? 你那西服,到家里就脱了吧!不穿西服就没人知道你是城里人,没人知道你是干部了?穿大裤衩子有啥丢人的,你小时候不还光屁股满村跑了吗?自己得劲儿不就行了? 昨儿个那包点心,你啥给扔了?啥?过期了?庄稼人有啥过期不过期的?那点心是前庄你表姐给你妈捎的。她日子过得多紧巴你不知道?这么扔了你心里能得劲儿? 那小兔崽子挑食你也不管管?肥肉不吃,青菜不吃,整天吃那个方便面,那玩意儿能比吃个馒头营养?当你媳妇面我不好说,你这是疼孩子?

中考语文 历年作文热点主题素材排名大盘点6 和谐互助

2013年中考历年作文热点主题素材排名大盘点6 和谐互助 热点导读:社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。随着时代的发展,人与人之间的联系越来越紧密,团结、友爱、互助成了现代人必不可少的社会素养。只有拥有这些优秀的品质,社会才能融洽和睦、协调发展。而这正是和谐的应有之义。所以说,和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。让我们团结、友爱、互助,共建和谐社会! 基于这一点,近年来,中考作文频频围绕“和谐互助”设题,如:2012年河南“同在一个屋檐下”、2012年四川达州“请让我来帮助你”、2011年湖北恩施“友邻相伴”、2011年四川成都“拥抱”等。 本主题的中考作文题在2010、2011、2012年三年中考中位居第四,共26道。 素材集锦 新词科技性失控 科技性失控,指的是随着科技的发展,人们越来越依赖电子产品,而忽略了人际交往,导致人与人之间关系冷漠的现象。比如,随着手机科技的发展,手机越来越轻便,越来越普及,越来越智能化;但同时,伴随手机科技的日新月异,一些人却陷入过度依赖手机的困境:朋友聚会时玩手机,在家休息时玩手机,搭乘地铁公交时玩手机,走路时玩手机,甚至好不容易出游欣赏风景时还不忘拿手机玩微博直播。这类人对周围的事情漠不关心,任何场合都全神贯注于玩手机,一旦离开手机就变得焦虑烦躁。 一句话点拨:科技使人进步还是退步,关键取决于人本身。 适用话题:科技与生活、科学是把双刃剑等。 乐群性 乐群性是衡量一个人个性内向还是外向的重要标志,和一个人的性格息息相关。生活中,有些人“乐群性”高,有些人则相反。“乐群性”高的人一般外向、热情、开朗,通常表现为待人和蔼可亲,与人相处融洽,合作与适应能力特别强,愿意参加或组织各种社团活动,不斤斤计较,容易接受别人的批评等。 现代社会提倡团队协作精神,乐群性较高的人往往会较受欢迎,而性情喜孤独的人往往易受排斥。一个过于内向的人,不善与人交往,不知道如何与别人沟通,不懂得如何表达自己的感情,这将使他的心灵越来越孤僻,越来越陷入一个自我的孤独,也可能因此而发展成病态的心境。 一句话点拨:有时候,孤独是一种“病”。 适用话题:开朗外向、孤独的坏处、学会沟通、善于表达等。

江苏高考语文历年作文题

江苏省历年高考作文题 20XX年开始,话题作文上市 20XX年江苏语文高考作文诚信 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官需丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都不舍得,艄公又说:“有弃有取,有失有得”。年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。 寓言中的诚信被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。 注意:1、立意自定2、文体自选3、题目自拟4、不少于800字a 20XX年江苏语文高考作文心灵的选择 有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那个人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢? 请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。 20XX年江苏语文高考作文感情亲疏和对事物的认知宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和

2019年各省市中考语文作文题目汇总

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