EVAPORATION-DRIVEN ASSEMBLY OF COLLOIDAL PARTICLES
EVAPORATION-DRIVEN ASSEMBLY OF COLLOIDAL PARTICLES
Lauga & Michael P. Brenner
Eric
Division of Engineering and Applied Sciences, Harvard University,
29 Oxford Street, Cambridge, MA 02138.
Summary We use a combination of numerical simulations and theoretical models to study the packing selection problem for the experiment of Manoharan et al. [1].
INTRODUCTION
In a recent experiment by Manoharan et al. [1], a small number N of spherical particles (diameter of about one micron) located at the surface of an oil droplet self-assemble due to the evaporation of the droplet. Such process leads to final packings of spheres which are unique and, for N≤ 11, equivalent to the minimal second moment clusters as studied by Sloane et al. [2]. Because such simple experimental process could be used to generate building blocks of a given number of particles at the micron or even nanometer scale, it is of fundamental interest to determine the parameters responsible for the packing selection.
NUMERICAL SIMULATIONS
We first use numerical simulations to reproduce the packings of Manoharan et al [1]. The simulations are performed using The Surface Evolver [3], program designed to calculate minimum energy configurations of deformable surfaces. The N solid spheres are modeled by N droplets of large surface tension, typically 10 to 100 times larger than that of main droplet, in order to penalize deformation of their interface and effectively force them to remain spherical throughout the drying process. Steric constraints are enforced by adding a repulsive part to the energy, acting between the centers of gravity of each sphere; the final packings are found to be independent of the details of such repulsive energy. Finally, the contact angle condition on each sphere is explicitly enforced by choosing the unique value of the droplet-particle interfacial tension which is appropriate in order to satisfy Young’s law at the contact line. A typical initial condition is illustrated in Figure 1 in the case of 12 spheres.
Figure 1: Typical initial configuration for the numerical simulations in the case of 12 spheres. Left: both the spherical particles and the droplet are visualized; right: only the particles are shown. The contact angle in this case is 90°.
Finally, we reproduce the effect of droplet evaporation by decreasing the volume of the droplet in a quasi-static fashion. The results of the simulations, which take up to almost a week for N = 11, are presented in Figure 2 [4]. The simulations are found to reproduce well the final packings of Manoharan [1]. However, contrary to what observed experimentally in [1], we observe a smooth evolution of the sphere packings towards the minimum-moment packings of [2]. We attribute such difference to friction between spheres and contact angle hysteresis in the experiments.
Figure 2: Comparison between the experimental packings of Manoharan et al (2003) [1] (left) with the results of our simulations (right) as a function
of the number of spheres.
THEORETICAL CONSIDERATIONS
We now study theoretically the packing selection problem.
Critical packing. If N = 1, the droplet shape will trivially remain that of a spherical cap throughout the drying process and there is never any capillary force on the colloidal sphere. If N ≥ 2, the droplet shape will be spherical as long as its volume is large enough (Figure 3a) but there exists a critical volume V C below which excluded-volume interactions can no longer be ignored (Figure 3b). The volume of the spherical droplet at this point can be characterized in the following fashion. The steric interactions between particles located on the surface of a sphere can also be thought as the steric interactions between (1) the ``cone of influence’’ of each particle, defined as the cone originating from the droplet center and tangent to the particle (illustrated in Figure 3b), or (2) the interactions between the intersection of each of these cones with the spherical cap droplet, i.e. circles. Consequently, packing spherical particles on the surface of a sphere is essentially equivalent to packing circles on a sphere, which is a mathematical problem with a rich history [5,6]: for small N, the circle packings are unique and correspond therefore to unique packings of particles at the critical volume. Furthermore, by geometrical arguments, it is easy to show that the corresponding critical packing of particles are also independent of the solid-liquid contact angle [7]; in contrast, the droplet volume at this critical packing depends naturally on the contact angle.
(a) (b)(c)(d)
Figure 3: Schematic representation of the drying process for N ≥ 2.
Deformations below the critical packing. Below the critical volume V C characterized above, deviations of the droplet interface from a spherical cap lead to the appearance of capillary forces on each particle (Figure 3c). In the limit where the drying rate is small, each particle will be remain at equilibrium throughout the drying process and contact forces need to exist between pair of particles in order to balance instantaneously the capillary forces. The main theoretical question to be answered is: how do the spheres rearrange when the droplet volume is reduced below its critical value? Although intuitively one might think that in order to the answer this question, the full surface energy minimization problem has to be solved, we have found that in fact the various constraints associated with the spherical packings are sufficient to entirely determine the sphere rearrangements. Indeed, suppose the droplet volume is reduced by a small amount. The spheres will rearrange in a way that satisfy (1) the droplet volume constraint (one equation), (2) the contact condition for each touching pair of spheres (n C equations, where n C is the number of contacts) and (3) force balance on each sphere. The latter give rise to nontrivial constraints; since there are fewer contact forces (n C) that there are components of the capillary forces (3N), the latter cannot be arbitrary and only a few of the capillary forces can be chosen independently [7]. Counting the number of constraint equations, we found that the number of constraints is exactly equal to the number of unknowns up to N=18, and therefore the rearrangement of the particles is unique and completely determined by the geometry of the spherical packing. Using such procedure, we were then able to construct a model program which starts from the spherical packing, decrease the droplet volume by small increments and calculates the corresponding incremental particle rearrangement consistent with all the constraint until final equilibrium is reached. This model successfully reproduces most of the final packings illustrated in Figure 2, but at a much lower computational cost than the full simulations.
CONCLUSION
We have presented a study of the packing selection problem for the experimental results of Manoharan et al. [1] using a combination of numerical and theoretical analysis. Further work on this problem will concentrate on packings obtained with spheres having variations in their wetting characteristics.
References
[1]Manoharan V.N., Elsesser M.T. & Pine D.J.: Dense Packing and Symmetry in Small Clusters of Microspheres. Science 301: 483-487, 2003.
[2]Sloane N.J.A., Hardin R.H., Duff T.S. & Conway J.H.: Minimal-Energy Clusters of Hard Spheres. Disc. Comp. Geom., 14, 237-259 1995.
[3]Brakke K.: The Surface Evolver. Exp Math. 1 (2) 141-165 1992.
[4]The copyright for the experimental pictures in Figure 1 from ref. [1] has not been obtained yet but will be obtained by May 1st 2004.
[5]Clare B.W. & Kepert D.L.: The closest packing of equal circles on a sphere. Proc. Roy. Soc. A 405 1986.
[6]Kottwitz D.A.: The densest packing of equal circles on a sphere. Acta. Cryst. A 47, 1991.
[7]Lauga E. & Brenner M.P.: Evaporation-driven assembly of colloidal particles (in preparation).
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(完整版)常见几种脱壳方法
----------------<小A分>---------------- 一、概论 壳出于程序作者想对程序资源压缩、注册保护的目的，把壳分为压缩壳和加密壳(强壳)两种 "UPX" "ASPCAK" "TELOCK" "PELITE" "NSPACK(北斗)" ... "ARMADILLO" "ASPROTECT" "ACPROTECT" "EPE(王)" "SVKP" ... 顾名思义，压缩壳只是为了减小程序体积对资源进行压缩，加密壳是程序输入表等等进行加密保护。 当然加密壳的保护能力要强得多！ -----------<小A分割线>------------- 二、工具的认识 OllyDBG ring3 shell层级别的动态编译工具、 PEid、 ImportREC、 LordPE、 softIce ring0级别调试工具 -------------<小A分割>------------------- 三、常见手动脱壳方法 预备知识 1.PUSHAD （入栈/压栈）代表程序的入口点, 2.POPAD （弹栈/出栈）代表程序的出口点，与PUSHAD想对应，一般找到这个OEP就在附近 3.OEP：程序的入口点，软件加壳就是隐藏了OEP（或者用了假的OEP/FOEP），只要我们找到程序真正的OEP，就可以立刻脱壳。 ------------<小A分割线>-------------------- 方法一：单步跟踪法 1.用OD载入，点“不分析代码！” 2.单步向下跟踪F8，实现向下的跳。也就是说向上的跳不让其实现！（通过F4） 3.遇到程序往回跳的（包括循环），我们在下一句代码处按F4（或者右健单击代码，选择断点——>运行到所选） 4.绿色线条表示跳转没实现，不用理会，红色线条表示跳转已经实现！ 5.如果刚载入程序，在附近就有一个CALL的，我们就F7跟进去，不然程序很容易跑飞，这样很快就能到程序的OEP 6.在跟踪的时候，如果运行到某个CALL程序就运行的，就在这个CALL中F7进入 7.一般有很大的跳转（大跨段），比如 jmp XXXXXX 或者 JE XXXXXX 或者有RETN 的一般很快就会到程序的OEP。 近CALL F7 远CALL F8 Btw:在有些壳无法向下跟踪的时候，我们可以在附近找到没有实现的大跳转，右键-->“跟随”,然后F2下断，Shift+F9运行停在“跟随”的位置，再取消断点，
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脱壳或去皮的方法 一、脱壳 常用的脱壳有碾搓法、撞击法、剪切法及挤压法外，剥壳方法还有摩擦法。值得注意的是，任何剥壳机往往是一种剥壳方法为主而几种剥壳方法为辅的综合作用的结果。 摩擦法：利用摩擦形成的剪切力使皮壳沿其断裂而产生撕裂破坏，除下的皮壳整齐，便于选除，适用于韧性皮壳。 前述的脱壳法都是利用机械对农作物籽粒产生机械力的作用而实现脱壳的，以下是非机械式的脱壳方法。 能量法：利用籽粒在一个特殊环境中经受一定时间的高温高压作用，使得大量热量或气体聚集于籽粒壳内，并使籽粒内外达到气压平衡，然后让籽粒瞬间脱离高温高压环境，此时，聚集在籽粒壳与仁间的压力瞬时爆破，从而实现脱壳目的。 真空法：利用壳内外产生的压力差进行脱壳。它与能量法脱壳的不同之处在于它不是使气体进入籽粒壳内，而是在一定的范围内，在真空泵的抽吸作用下使壳外压力降低，壳内部处于相对较高压力状态，当压力差达到一定数值时，使外壳爆裂。一般采用单真空源与多个装料爆壳室相结合的配置。 微波爆壳法：利用电磁场的作用力对籽粒进行破壳。当微波作用于需脱壳的籽粒时，籽仁内水分子在交变电磁场的作用下将电磁能转化为热能。这种转变使籽仁在短时间内具有很高的能量，并迅速向外扩散，水分也沿着能量传递的方向迅速外迁，籽仁组织内部的部分结合水分转变为自由水分汽化逸出，导致籽仁失水而收缩。汽化逸出的自由水分以一定的压力作用于外壳，破坏了籽仁与外壳的贴合。同时，外壳在微波的作用下,组织内结合水分减少使纤维组织韧性下降、强度降低。由于籽仁与外壳在微波作用下的变形不一致，导致籽仁与外壳的分离，使脱壳成为可能。 二、去皮 用于去除果蔬表皮的去皮机，按去皮对象可分为： 1.块状根茎类原料去皮机； 2.果蔬去皮机。 除常用的机械去皮和化学去皮还有一些其他方法。 蒸汽加热去皮法：用于马铃薯、胡萝卜等块状茎类作物去皮前表面爆裂处理作业，特别适合外形凹凸不平且不规则的物料去皮。
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新手入门学习——脱壳破解练习第一期拿到一个软件，先看看是加的什么壳。用PEiD查得【Upack V0.37-V0.39 -> Dwing *】 接着拿出破解第一要物OD进行脱壳（注意选好点的版本，由于Upack壳做了变形，有些版本的OD打开时会出错，最好是用英文版的） OD载入…… 我使用简单一点的ESP定律。 00401018 > BE B0114000 MOV ESI,脱壳破解.004011B0 0040101D AD LODS DWORD PTR DS:[ESI] 0040101E 50 PUSH EAX 0040101F FF76 34 PUSH DWORD PTR DS:[ESI+34] 00401022 EB 7C JMP SHORT 脱壳破解.004010A0 F8前进到【0040101F】，在寄存器窗口ESP处点右键，在数据窗口跟随【0012FFC0】 如下图：
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OD 新人入门基础教材 OD 是个好工具但很多新哥们不懂用可惜咯 首先我介绍下 OD正个界面： 各个窗口的功能如上图。简单解释一下各个窗口的功能，更详细的内容可以参考 TT 小组翻译的中文帮助： 反汇编窗口：显示被调试程序的反汇编代码，标题栏上的地址、HEX 数据、反汇编、注释可以通过在窗口中右击出现的菜单界面选项->隐藏标题或显示标题来进行切换是否显示。用鼠标左键点击注释标签可以切换注释显示的方式。 寄存器窗口：显示当前所选线程的 CPU 寄存器内容。同样点击标签寄存器 (FPU) 可以切换显示寄存器的方式。 信息窗口：显示反汇编窗口中选中的第一个命令的参数及一些跳转目标地址、字串等。 数据窗口：显示内存或文件的内容。右键菜单可用于切换显示方式。 堆栈窗口：显示当前线程的堆栈。
要调整上面各个窗口的大小的话，只需左键按住边框拖动，等调整好了，重新启动一下 OllyDBG 就可以生效了。 启动后我们要把插件及 UDD 的目录配置为绝对路径，点击菜单上的选项->界面，将会出来一个界面选项的对话框，我们点击其中的目录标签： 因为我这里是把 OllyDBG 解压在 F:\OllyDBG 目录下，所以相应的 UDD 目录及插件目录按图上配置。还有一个常用到的标签就是上图后面那个字体，在这里你可以更改 OllyDBG 中显示的字体。上图中其它的选项可以保留为默认，若有需要也可以自己修改。修改完以后点击确定，弹出一个对话框，说我们更改了插件路径，要重新启动 OllyDBG。在这个对话框上点确定，重新启动一下 OllyDBG，我们再到界面选项中看一下，会发现我们原先设置好的路径都已保存了。有人可能知道插件的作用，但对那个 UDD 目录不清楚。我这简单解释一下：这个 UDD 目录的作用是保存你调试的工作。比如你调试一个软件，设置了断点，添加了注释，一次没做完，这时 OllyDBG 就会把你所做的工作保存到这个 UDD 目录，以便你下次调试时可以继续以前的工作。如果不设置这个 UDD 目录，OllyDBG 默认是在其安装目录下保存这些后缀名为 udd 的文件，时间长了就会显的很乱，所以还是建议专门设置一个目录来保存这些文件。 另外一个重要的选项就是调试选项，可通过菜单选项->调试设置来配置：
壳的介绍以及是常用脱壳方法
一、概论 壳出于程序作者想对程序资源压缩、注册保护的目的，把壳分为压缩壳和加密壳两种 UPX ASPCAK TELOCK PELITE NSPACK ... ARMADILLO ASPROTECT ACPROTECT EPE SVKP ... 顾名思义，压缩壳只是为了减小程序体积对资源进行压缩，加密壳是程序输入表等等进行加密保护。当然加密壳的保护能力要强得多！ 二、常见脱壳方法 预备知识 1.PUSHAD （压栈）代表程序的入口点, 2.POPAD （出栈）代表程序的出口点，与PUSHAD想对应，一般找到这个OEP就在附近 3.OEP：程序的入口点，软件加壳就是隐藏了OEP（或者用了假的OEP/FOEP），只要我们找到程序真正的OEP，就可以立刻脱壳。 方法一：单步跟踪法 1.用OD载入，点“不分析代码！” 2.单步向下跟踪F8，实现向下的跳。也就是说向上的跳不让其实现！（通过F4） 3.遇到程序往回跳的（包括循环），我们在下一句代码处按F4（或者右健单击代码，选择断点——>运行到所选） 4.绿色线条表示跳转没实现，不用理会，红色线条表示跳转已经实现！ 5.如果刚载入程序，在附近就有一个CALL的，我们就F7跟进去，不然程序很容易跑飞，这样很快就能到程序的OEP 6.在跟踪的时候，如果运行到某个CALL程序就运行的，就在这个CALL中F7进入 7.一般有很大的跳转（大跨段），比如jmp XXXXXX 或者JE XXXXXX 或者有RETN的一般很快就会到程序的OEP。 在有些壳无法向下跟踪的时候，我们可以在附近找到没有实现的大跳转，右键-->“跟随”,然后F2下断，Shift+F9运行停在“跟随”的位置，再取消断点，继续F8单步跟踪。一般情况下可以轻松到达OEP！ 方法二：ESP定律法 ESP定理脱壳（ESP在OD的寄存器中，我们只要在命令行下ESP的硬件访问断点，就会一下来到程序的OEP了！） 1.开始就点F8，注意观察OD右上角的寄存器中ESP有没突现（变成红色）。（这只是一般情况下，更确切的说我们选择的ESP值是关键句之后的第一个ESP值） 2.在命令行下：dd XXXXXXXX(指在当前代码中的ESP地址，或者是hr XXXXXXXX)，按回车！ 3.选中下断的地址，断点--->硬件访--->WORD断点。 4.按一下F9运行程序，直接来到了跳转处，按下F8，到达程序OEP。 方法三：内存镜像法
第一部分 基础知识及运用 知识点1 语音 教案
第一部分基础知识及运用 知识点1 语音 【教学目标】 1．依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2．通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。 3．加强备考方法的指导，强化基础训练。 【教学方法】 讲练结合，注重积累。 【教学重点难点】 重点：复习方法指导； 强化语音识记。 难点：学习态度； 习惯性误读字和生僻字的识记。 【课时安排】 六课时。其中知识点1语音以及知识点精练的讲解需要二课时；知识清单“容易读错的字”讲解需要二个课时；同步检测语音部分考试及讲解二课时。 【教学过程和步骤】 一、导入 对口高考语文复习方法 （一）分析学生现状 语文基础不是很好；要做好打持久战的准备。 （二）语文复习方法 1．语文复习要注重教材，重点是教材中的字词和应用文写作； 2．语文知识要及时去记、去背；及时扫除知识障碍； 3．语文知识重在积累，重在坚持不懈，持之以恒； 4．多做题目，特别是阅读题，要勤于动笔； 5．提纲挈领，总体把握每一个知识点的内容。 二、讲解新课 （一）本知识点包括以下几方面的内容 考纲解读；知识点精讲（例题解析——高考真题；方法指导）；知识点精练。 （二）讲析新课 1．复习定向 所谓“识记”，就是识别和记忆。识记的对象是“现代汉语普通话的字音”。普通话是中华民族的母语，正确“识记现代汉语普通话的字音”，是考生必须具备的能力。 我国自1977年恢复高考以来，语音题一直是高考必考题型。1996年后语音题所考内容及题型开始趋于稳定，要求相当明确，即只考“识记现代汉语普通话的字音”。 2．指导学生阅读“知识点1语音”（复习用书P1——4页） （1）学生看并做高考语音题。 （2）寻找高考总趋向：近年来高考对语音的考查，难度有所降低，据统计，1996年语音题考12字，超出常用字的5个，1997年超出4个，1998年和2001年、2002年全部是常
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脱壳找OEP7种基本方法 七种找OEP的方法 OD手动脱壳的7种法则 方法一：单步跟踪法 1.用OD载入，点“不分析代码！” 2.单步向下跟踪F8，实现向下的跳。也就是说向上的跳不让其实现！（通过F4） 3.遇到程序往回跳的（包括循环），我们在下一句代码处按F4（或者右健单击代码，选择断点——>运行到所选） 4.绿色线条表示跳转没实现，不用理会，红色线条表示跳转已经实现！ 5.如果刚载入程序，在附近就有一个CALL的，我们就F7跟进去，不然程序很容易跑飞，这样很快就能到程序的OEP 6.在跟踪的时候，如果运行到某个CALL程序就运行的，就在这个CALL中F7进入 7.一般有很大的跳转（大跨段），比如jmp XXXXXX 或者JE XXXXXX 或者有RETN 的一般很快就会到程序的OEP。 PS:在有些壳无法向下跟踪的时候，我们可以在附近找到没有实现的大跳转，右键-->“跟随”,然后F2下断，Shift+F9运行停在“跟随”的位置，再取消断点，继续F8单步跟踪。一般情况下可以轻松到达OEP！ 方法二：ESP定律法 ESP定理脱壳（ESP在OD的寄存器中，我们只要在命令行下ESP的硬件访问断点，就会一下来到程序的OEP了！） 1.开始就点F8，注意观察OD右上角的寄存器中ESP有没突变成红色。（这只是一般情况下，更确切的说我们选择的ESP值是关键句之后的第一个ESP值） 2.在命令行下：dd XXXXXXXX(指在当前代码中的ESP地址，或者是hr XXXXXXXX)，按回车！ 3.选中下断的地址，断点--->硬件访--->WORD断点。 4.按一下F9运行程序，直接来到了跳转处，按下F8，到达程序OEP。 方法三：内存镜像法 1：用OD打开软件！ 2：点击选项——调试选项——异常，把里面的忽略全部√上！CTRL+F2重载下程序！ 3：按ALT+M,打开内存镜象，找到程序的第一个.rsrc.按F2下断点，然后按SHIFT+F9运行到断点，接着再按ALT+M,打开内存镜象，找到程序的第一个.rsrc.上面的.CODE（也就是00401000处），按F2下断点！然后按SHIFT+F9（或者是在没异常情况下按F9），直接到达程序OEP！ 方法四：一步到达OEP 1.开始按Ctrl+F,输入：popad（只适合少数壳，包括UPX，ASPACK壳），然后按下F2，F9运行到此处 2.来到大跳转处，点下F8，到达OEP！
小学六年级语文基础知识总复习练习(答案)
小学六年级语文基础知识总复习练习（答案）（一）字、词一．改正下列成语中的错别字。 直接了当（截）焕然一新（焕）道貌暗然（岸）既往不究（咎） 别出心栽（裁）礼上往来（尚）难以名壮（状）色厉内茬（荏） 如火如茶（荼）因地治宜（制）推心至腹（置）纷至踏来（沓） 原形必露（毕）谈笑风声（生）委屈求全（曲）金壁辉煌（碧） 二．直写出下面代称的含义 “杏林”指医生“桃李”指学生（指自己所教的学生）“手足”指弟兄 “汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思 三．巧填成语。 １.填叠词。 威风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济 ２．填恰当的字。 一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠心细如尘 ３.填上表示动物名称的字，组成成语。 亡（羊）补牢飞（蛾）扑火（牛）刀小试童颜（鹤）发 金（蝉）脱壳门可罗（雀）（马）到成功浑水摸（鱼） ４．填上与人体有关的字，组成成语。 尖（嘴）猴（腮）（皮）开（肉）绽（唇）枪（舌）剑劈（头）盖（脸） （肝）（胆）相照扬（眉）吐气（趾）高气扬千钧一（发） ５．填颜色，组成语。 （银）装素裹（绿）树成荫万古长（青）（紫）气东来灯（红）酒（绿）半（青）半（黄） 面（红）耳（赤）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（白）纸（黑）字（青）（黄）不接 （黑）（白）分明 ６.“然＂字组合。 （潸）然泪下（勃）然大怒（油）然而生（轩）然大波（庞）然大物（泰）然处之 （寂）然无声（愤）然不顾（截）然不同（蔚）然成风 ７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。 （一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外（一）触即发＋（六）亲不认﹦（七）窍生烟 （五）体投地－（一）毛不拔﹦（四）通八达（五）花（八）门－（两）面（三）刀﹦（三）令（五）申四.补充句子 失之毫厘，谬之千里得道多助，失道寡助前人栽树，后人乘凉兼听则明，偏听则暗 人无远虑，必有近忧近朱者赤，近墨者黑乘兴而来，败兴而归远在天边，近在眼前 不鸣则已，一鸣惊人一着不慎，满盘皆输不以为耻，反以为荣己所不欲，勿施于人五．下面是广告中运用的成语，你能写出正确的成语吗？ 百衣百顺（百依百顺）闲妻良母(贤妻良母)默默无蚊（默默无闻）乐在骑中（乐在其中） 语过添情（雨过天晴）牙口无炎（哑口无言）无胃不至（无微不至）食全食美（十全十美） 天尝地酒（天长地久）饮以为荣（引以为荣）触幕惊新（触目惊心）诗情花艺（诗情画意） 六.成语对对子。（注意对仗要工整，意思要相对）。 例：粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）井然有序（杂乱无章）指鹿为马（循名责实）固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙俐齿（笨嘴拙舌）七．下面人名各取自什么成语？ 杜鹏程（鹏程万里）魏建功（建功立业）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）陶成章（出口成章）焦若愚（大智若愚）刘青云（青云直上）沈致远（宁静致远） 八.成语之最。 1.最贵重的东西（价值连城） 2.最近的距离（近在咫尺） 3.最激烈的竞争（龙争虎斗） 4.最快的阅读（一目十行） 5.最高超的医术（妙手回春） 6.最快的速度（一日千里） 7.最紧急的情况（十万火急）8.最好的记忆（过目成诵）9.最深刻的见解（入木三分） 10最大的嘴巴（气吞山河）11.最诚恳的道歉（负荆请罪）12.最小的地方（方寸之地）
咖啡基础知识
咖啡交流 一．咖啡的栽培传播历史 自古以来，咖啡多产于南北回归线之间，巴西，哥伦比亚和印尼咖啡产量高居全球第一，第二，第三。而两百年前这三个国家一棵咖啡树也没有。那咖啡树栽培是如何传播开的呢？ 咖啡树原产于非洲东岸的衣索比亚高地。西元525年，衣索比亚人攻占叶门并统治了50年，因此把咖啡豆引进叶门，回教徒发觉咖啡豆具提神妙用，想尽办法垄断市场，严禁生咖啡豆出口。 垄断两百年后，1600年，印度一名虔诚的回教徒巴巴布丹前往麦加朝圣，迷上咖啡，偷偷把叶门的七颗生咖啡豆贴在肚皮上，走私生豆出境成功，种植于印度的甘卓吉力山。 1616年，荷兰人从叶门移植一株咖啡树到阿姆斯特丹试种失败。因为气候寒冷，经此教训，荷兰人1658年把树苗移往较温暖的锡兰，1699年又在爪哇试种成功。 法国人看到荷兰人试种咖啡成功，分外眼红，首先移植印度咖啡树苗到法国南部试种，下霜冻死。1714年，阿姆斯特丹市长赠送给法王路易十四一株咖啡树，路易十四如获至宝，为这株小树盖了一座暖房。1718年，法国人将巴黎暖房培育的树苗移植到非洲东部的波旁岛结出的咖啡豆更小，因此被取名为波旁种，再移回巴黎暖房。法国爱国军官狄克鲁认为法国也可拥有自己的咖啡农庄，请当局送他一棵树苗由他护送到加勒比海的属地栽培，遭到王室拒绝。狄克鲁不死心，趁着夜黑风高，潜进暖房偷走一棵树苗，狄克鲁费尽千辛万苦，终将咖啡树苗栽培成功，种咖啡的厚利也传遍加勒比海和中南美洲地区，海地，古巴，牙买加的地马拉，哥伦比亚和巴西相继投入咖啡树栽培业。 值得一提的是，法国在东非外海波旁岛试种的咖啡辗转传到肯亚，坦桑尼亚，巴西和夏威夷康纳岛，有趣的是肯亚就位于阿拉比卡咖啡原产地衣索比亚的南粼。一直到1900年才由英国传教士从波旁岛引进，也就是说咖啡绕地球一大圈，又回到非洲。
语文基础知识大全
修改病句复习指导 1、掌握一些常见的病句的类型; 2、能指出句子中的毛病,并加以改正; 3、能正确地使用修改符号修改句子。 常见的病句种类有:(l)成分残缺词序颠倒;(2)前后矛盾;(3);(4)指代不明;(5)标点误用;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实一、成分残缺 例：⑴我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。 ⑵在文娱晚会上表演了精彩的节目。 ⑶这道题最后终于被解答出来了。 ⑷数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。 ⑸星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。 ⑹既然有天大的本领，也不能骄傲。 ⑺大家的眼睛都集中到主席台上。 一、成分缺少这类病句主要有2种类型。 1、句子缺少了主要成份。 ［例1：正在仔细地批改学生的作业。］ ［例2：我们从小讲卫生的好习惯。］ ［例3：校园里到处洋溢着欢乐。］ 2、句子中多了一些词语造成成份残缺。 ［例：经过这次活动，使我受到了深刻的教育。］ 二、用词不当这类病句主要有2种类型。 1、用错了近义词。 ［例：红军长征时期的生活非常艰巨。］ 2、用错了关联词。［例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。］ 三、搭配不当这类病句主要有3种类型。 1、句中主要成份不搭配。 ［例：他的写作水平明显改进了。］ 2、修饰限制的词语与中心词不搭配。
［例：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。］ 3、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。 ［例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。］ 四、词序颠倒这类病句主要有3种类型。 1、主动者和被动者颠倒。 ［例：集邮对我特别感兴趣。］ 2、先后发生的几件事颠倒。 ［例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。］ 3、修饰限制的词语用错了对象。 ［例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。］ 五、重复累赘这类病句主要有3种类型。 1、句子中用了相同意思的几个词语。 ［例：那个房间非常宽敞得很。］ 2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。 ［例：松树屹立在陡峭的险峰上。］ 3、句子中用了没有必要用的词语。 ［例：那个三条边的三角形画好了。］ 六、指代不明代词分为人称代词［我、你、他（她、它）、我们……］，指示代词［这、那、这里、那儿……］和疑问代词［谁、哪里］三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有2种类型。 1、一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。 ［例：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。］ 2、指示代词和疑问代词误用。 ［例：哪里有困难，他就出现在那里。］ 七、前后矛盾这类病句主要有2 种类型。 1 、句子的主要意思前后矛盾。 [例:这个养猪场养的猪不少于500 头左右。]
基础知识步骤8J
基础知识步骤八【J】 一、多音字： 几其奇 ①jī茶几、窗明几净、几率①jī郦食其[Lì Yìjī人名] ①jī奇数 ②jǐ几时②qí其间②qí奇装异服 稽诘亟 ①jī稽考、稽查、有案可稽①jí诘屈聱牙①jí亟待 ②qǐ稽首②jié诘难．[nàn] ②qì亟[屡次]来问讯．[xùn]革荠济假 ①jí病危急①jì荠菜①jǐ人才济济①jiǎ假意 ②gé革命②qí荸．[bí]荠②jì无济于事、缓不济急②jià假日 间浅监 ①jiān间冰期、间不容发、间距①jiān浅浅流水①jiān监视 ②jiàn亲密无间、间隔、反间计、间断②qiǎn浅陋②jiàn监生 渐犍见 ①jiān渐染、东渐于海①jiān犍牛①jiàn见笑 ②jiàn渐次②qián犍为[地名] ②xiàn图穷匕首见强将嚼 ①jiàng 倔强、强嘴①jiāng将息①jiáo嚼舌 ②qiáng强弩之末、强横．[hèng] ②jiàng将士②jiào倒嚼[反刍] ③qiǎng勉强、强词夺理、强求③qiāng将进酒③jué咀嚼、过屠门而大嚼浆教角槛 ①jiāng浆果①jiāo教书①jiǎo角度①jiàn栏杆或槛车 ②jiàng浆糊②jiào 教诲．[huì] ②jué角斗、口角、角逐②kǎn门槛 缴校节 ①jiǎo缴获①jiào校场、校订①jiē节骨眼 ②zhuó系在箭上的丝绳，射鸟用②xiào校舍②jié节奏 结桔解禁 ①jiē结了果、结巴①jié桔梗①jiě解嘲、解甲归田①jīn情不自禁 ②jié结果、结账②jú桔子②jiè押解、解差、解元②jìn禁止 ③xiè浑身解数
仅尽劲 ①jǐn不仅、仅仅①jǐn尽早、尽快①jìn劲头、干劲 ②jìn [将近] ②jìn尽力、尽如人意②jìng劲爆、劲歌、劲舞、劲射 靓据趄 ①jìng靓妆①jū拮据①jū趑趄[行走困难或犹豫] ②liàng靓丽②jù据说②qiè趔．[liè]趄 圈卷隽 ①juān把鸡圈起来①juǎn卷曲①juàn隽永、隽语 ②juàn圈养、猪圈②juàn手不释卷②jùn隽秀[同“俊”] ③quān圈子 噱倔龟 ①jué可发一噱①jué倔强①jūn龟裂[皲裂] ②xué噱头②juè倔头倔脑②guī乌龟 ③qiū龟兹 期 ①jī期年 ②qī期颐[100岁] 二、重点字音： 解[jiě]甲归田 解[jiè]元[明清两代乡试第一名] 浑身解[xiè]数 解铃还须系[xì]铃人 感慨系[xì]之 可发一噱[jué] 噱[xué]头 戏谑[xuè] 龟[jūn]裂 皲[jūn]裂 皴[cūn]裂 讥诮[qiào] 积重[zhòng]难返 及笄[jíjī] 赍[jī]志而没 犄[jī]角 通缉[jī] 缉[jī]拿 编辑[jí] 辑[jí]录 畸[jī]形 跻[jī]身 箕踞[jījù] 齑[jī]粉 京畿[jī] 岌岌[jí]可危 诘[jí]屈聱[áo]牙 荆棘[jí] 舟楫[jí] 挤轧[yà] 脊[jǐ]梁 脊髓[jǐsuǐ] 掎[jǐ]角之势 刀戟[jǐ] 伎俩[jìliǎng] 觊觎[jìyú] 偈[jì]语 寄寓[yù] 雪霁[jì] 鲫[jì]鱼 发髻[jì] 后稷[jì] 文件夹[jiā] 夹[jiā]层 夹[jiā]带 夹[jiā]克 汗流浃[jiā]背 家给[jǐ]人足 豆荚[jiá] 戛[jiá]然而止 脸颊[jiá] 甲胄[zhòu] 岬[jiǎ]角 肩胛[jiǎ] 驾驭[yù] 稼穑[jiàsè] 奸宄[guǐ坏人] 奸佞[nìng] 信笺[jiān]
小学六年级语文基础知识总复习练习(一)(答案)
小学六年级语文基础知识总复习练习（一）（答案）（一）字、词一．改正下列成语中的错别字。 直接了当（截）焕然一新（焕）道貌暗然（岸）既往不究（咎） 别出心栽（裁）礼上往来（尚）难以名壮（状）色厉内茬（荏） 如火如茶（荼）因地治宜（制）推心至腹（置）纷至踏来（沓） 原形必露（毕）谈笑风声（生）委屈求全（曲）金壁辉煌（碧） 二．直写出下面代称的含义 “杏林”指医生“桃李”指学生（指自己所教的学生）“手足”指弟兄 “汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思 三．巧填成语。 １.填叠词。 威风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济 ２．填恰当的字。 一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠心细如尘 ３.填上表示动物名称的字，组成成语。 亡（羊）补牢飞（蛾）扑火（牛）刀小试童颜（鹤）发
金（蝉）脱壳门可罗（雀）（马）到成功浑水摸（鱼） ４．填上与人体有关的字，组成成语。 尖（嘴）猴（腮）（皮）开（肉）绽（唇）枪（舌）剑劈（头）盖（脸） （肝）（胆）相照扬（眉）吐气（趾）高气扬千钧一（发）５．填颜色，组成语。 （银）装素裹（绿）树成荫万古长（青）（紫）气东来灯（红）酒（绿）半（青）半（黄） 面（红）耳（赤）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（白）纸（黑）字（青）（黄）不接 （黑）（白）分明 ６.“然＂字组合。 （潸）然泪下（勃）然大怒（油）然而生（轩）然大波（庞）然大物（泰）然处之 （寂）然无声（愤）然不顾（截）然不同（蔚）然成风 ７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。 （一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外（一）触即发＋（六）亲不认﹦（七）窍生烟 （五）体投地－（一）毛不拔﹦（四）通八达（五）花（八）门－（两）面（三）刀﹦（三）令（五）申
壳的工作原理及手动脱壳的方法
壳的工作原理及手动脱壳的方法) 1)Entry Point(入口点) PE格式的可执行文件的执行时的入口点，即是PE格式中的Entry Point。 用PEditor或者LordPE之类的PE查看工具看看NotePad.exe，你就会看到Entry Point的值。也就是说NotePad.exe在执行时的第一行代码的地址应该就是这个值。（当然应该加上基地址）2)Section(节区) PE格式文件是按节区进行规划组织的，不同的节区一般保存的数据的作用也不相同。通常使用缺省方式编译的程序文件，有CODE/DATA/TLS/.text/.data/.tls/.rsrc/.rdata/.edata/.reloc 等不同的名称，有的用于保存程序代码，如CODE和.text节区，有的用于保存程序中的变量的， 如DATA/.data节区，有的保存重定位信息，如.reloc，有的用于保存资源数据，如.rsrc。等 等等等，当然这是缺省情况下编译器产生的结构。 而节区名称和节区中的数据其实没有必然的联系，节区中保存的数据也没有什么硬性的限制。所 以你可以在编译时用开关参数改变这些情况。 3)ImageBase(基地址) 不仅程序文件按节区规划，而且程序文件在运行时Windows系统也是按节区加载的。那么每一 块的节区的顺序如何？起始的地址是什么呢？ 这就由基地址决定。在程序的文件头部保存了每个节区的描述信息，比如有前面提到的节区名称，还有节区的大小，以及节区的相对虚拟地址(RVA)。 如果我们把节区的相对虚拟地址(RVA)加上基地址(ImageBase)就可以知道节区在内存中的虚拟地址(VA)了。Windows系统就是按照这个要求来加载各个节区的。这样Windows系统依次把各个节区放到了它相应的虚拟地址空间。 所以如果我们把相对虚拟地址（RVA)看成是坐标的偏移量的话，那么ImageBase就是原点了。有了这个原点，一切都简单了。 好了有了简要的介绍，我们来看看壳的加载过程吧。注意这里说的是一般情况，不特指某个壳，如果那样的话，我想那大概是洋洋洒洒几万字的了，好象我没有写过这么长的。虽然我的五笔练得还不错。 1)获取壳自己所需要使用的API地址
小学语文知识大全必备常识
小学语文常识 1、中国历史朝代顺序：夏商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清 三十六计：2、 第一计瞒天过海第二计围魏救赵第三计借刀杀人 第四计以逸待劳 第五计趁火打劫第六计声东击西第七计无中生有 第八计暗渡陈仓 第九计隔岸观火第十计笑里藏刀第十一计李代桃僵 第十二计顺手牵羊 第十三计打草惊蛇第十四计借尸还魂第十五计调虎离山第十六计欲擒故纵 第十七计抛砖引玉第十八计擒贼擒王第十九计釜底抽薪 第二十计混水摸鱼 第廿一计金蝉脱壳第廿二计关门捉贼第廿三计远交近攻 第廿四计假道代虢 第廿五计偷梁换柱第廿六计指桑骂槐第廿七计假痴不癫 第廿八计上屋抽梯 第廿九计树上开花第三十计反客为主第三十一计美人计第三十二计空城计 第三十三计反间计第三十四计苦肉计第三十五计连环计
第三十六计走为上 3、紧急求助电话电话号码： 火警——119 医疗急救——120 治安报警——110 交通事故——122 查号台——114 3、节日大全： 一月节日元旦[01/01] 二月节日情人节[02/14] 除夕[农历十二月三十] 春节[农历正月初一] 元宵节[农历正月十五] [03/28] 中小学生安全教育日[03/15] 国际消费者日[03/12] 植树节[03/08] 妇女节三月节日． 四月节日愚人节[04/01] 清明节[04/05] 世界卫生日[04/07] 五月节日 5.1劳动节[05/01] 中国青年节[05/04] 国际护士节[05/12] 母亲节[第2个星期天] 六月节日儿童节[06/01] 父亲节[第三个星期日] 端午节(五月初五) 七月节日建党节[07/01] 八月节日“八一”建军节[08/01] 七夕节[七月初七] 九月节日教师节[09/10] 中秋节[农历八月十五] 十月节日国庆节[10/01] 重阳节[农历九月九日] 十一月节日感恩节[11月第4个星期四] 十二月节日冬至节[12月21日] 圣诞节[12/25] 毛泽东诞辰
七种常见木马的清除方法
网络公牛(Netbull) 网络公牛是国产木马，默认连接端口23444。服务端程序newserver.exe运行后，会自动脱壳成checkdll.exe，位于C：WINDOWSSYSTEM下，下次开机checkdll.exe将自动运行，因此很隐蔽、危害很大。同时，服务端运行后会自动捆绑以下文件： win2000下：notepad.exe;regedit.exe，reged32.exe;drwtsn32.exe;winmine.exe。 服务端运行后还会捆绑在开机时自动运行的第三方软件(如：realplay.exe、QQ、ICQ等)上，在注册表中网络公牛也悄悄地扎下了根。 网络公牛采用的是文件捆绑功能，和上面所列出的文件捆绑在一块，要清除非常困难。这样做也有个缺点：容易暴露自己!只要是稍微有经验的用户，就会发现文件长度发生了变化，从而怀疑自己中了木马。 清除方法： 1.删除网络公牛的自启动程序C：WINDOWSSYSTEMCheckDll.exe。 2.把网络公牛在注册表中所建立的键值全部删除。 3.检查上面列出的文件，如果发现文件长度发生变化(大约增加了40K左右，可以通过与其它机子上的正常文件比较而知)，就删除它们!然后点击开始;附件;系统工具;系统信息;工具;系统文件检查器，在弹出的对话框中选中从安装软盘提取一个文件(E)，在框中填入要提取的文件(前面你删除的文件)，点确定按钮，然后按屏幕提示将这些文件恢复即可。如果是开机时自动运行的第三方软件如：realplay.exe、QQ、ICQ等被捆绑上了，那就得把这些文件删除，再重新安装。 Netspy(网络精灵) Netspy又名网络精灵，是国产木马，最新版本为3.0，默认连接端口为7306。在该版本中新添加了注册表编辑功能和浏览器监控功能，客户端现在可以不用NetMonitor，通过IE 或Navigate就可以进行远程监控了。服务端程序被执行后，会在C：Windowssystem目录下生成netspy.exe文件。同时在注册表HKEY_LOCAL_MACHINEsoftwaremicrosoftwindowsCurrentVersion Run下建立键值Cwindowssystemnetspy.exe，用于在系统启动时自动加载运行。 清除方法： 1.重新启动机器并在出现Staringwindows提示时，按F5键进入命令行状态。在C：windowssystem目录下输入以下命令：del netspy.exe; 2.进入HKEY_LOCAL_MACHINE
脱壳教程1
脱壳教程1：认识脱壳 一切从“壳”开始 首先大家应该先明白“壳”的概念。在自然界中，大家对壳这东西应该都不会陌生了，植物用它来保护种子，动物用它来保护身体等等。同样，在一些计算机软件里也有一段专门负责保护软件不被非法修改或反 编译的程序。它们一般都是先于程序运行，拿到控制权，然后完成它们保护软件的任务。就像动植物的壳 一般都是在身体外面一样理所当然（但后来也出现了所谓的“壳中带籽”的壳）。由于这段程序和自然界 的壳在功能上有很多相同的地方，基于命名的规则，大家就把这样的程序称为“壳”了。就像计算机病毒 和自然界的病毒一样，其实都是命名上的方法罢了。 最早提出“壳”这个概念的，据我所知，应该是当年推出脱壳软件 RCOPY 3 的作者熊焰先生。在几 年前的 DOS 时代，“壳”一般都是指磁盘加密软件的段加密程序，可能是那时侯的加密软件还刚起步不久吧，所以大多数的加密软件（加壳软件）所生成的“成品”在“壳”和需要加密的程序之间总有一条比较 明显的“分界线”。有经验的人可以在跟踪软件的运行以后找出这条分界线来，至于这样有什么用这个问题，就不用我多说了。但毕竟在当时，甚至现在这样的人也不是很多，所以当 RCOPY3 这个可以很容易就 找出“分界线”，并可以方便的去掉“壳”的软件推出以后，立即就受到了很多人的注意。老实说，这个 我当年在《电脑》杂志看到广告，在广州电脑城看到标着999元的软件，在当时来说，的确是有很多全新的构思，单内存生成 EXE 可执行文件这项，就应该是世界首创了。但它的思路在程序的表现上我认为还有很多可以改进的地方（虽然后来出现了可以加强其功力的 RO97），这个想法也在后来和作者的面谈中得到了证实。在这以后，同类型的软件想雨后春笋一般冒出来，记得住名字的就有： UNKEY、MSCOPY、UNALL .... 等等，但很多的软件都把磁盘解密当成了主攻方向，忽略了其它方面，当然这也为以后的“密界克星”“解密机器”等软件打下了基础，这另外的分支就不多祥谈了，相信机龄大一点的朋友都应该看过当时的广告了。 解密（脱壳）技术的进步促进、推动了当时的加密（加壳）技术的发展。LOCK95和 BITLOK 等所谓 的“壳中带籽”加密程序纷纷出笼，真是各出奇谋，把小小的软盘也折腾的够辛苦的了。正在国内的加壳 软件和脱壳软件较量得正火红的时候，国外的“壳”类软件早已经发展到像 LZEXE 之类的压缩壳了。这类软件说穿了其实就是一个标准的加壳软件，它把 EXE 文件压缩了以后，再在文件上加上一层在软件被执行的时候自动把文件解压缩的“壳”来达到压缩 EXE 文件的目的。接着，这类软件也越来越多， PKEXE、AINEXE、UCEXE 和后来被很多人认识的 WWPACK 都属于这类软件，但奇怪的是，当时我看不到一个国产的 同类软件。 过了一段时间，可能是国外淘汰了磁盘加密转向使用软件序列号的加密方法吧，保护 EXE 文件不被 动态跟踪和静态反编译就显得非常重要了。所以专门实现这样功能的加壳程序便诞生了。 MESS 、CRACKSTOP、HACKSTOP、TRAP、UPS 等等都是比较有名气的本类软件代表，当然，还有到现在还是数一数二的，由台湾 同胞所写的 FSE 。其实以我的观点来看，这样的软件才能算是正宗的加壳软件。 在以上这些加壳软件的不断升级较劲中，很多软件都把比较“极端”技术用了上去，因为在这个时候DOS 已经可以说是给众高手们玩弄在股掌之间了，什么保护模式、反 SICE 、逆指令等等。相对来说，在 那段时间里发表的很多国外脱壳程序，根本就不能对付这么多的加壳大军，什么 UPC、TEU 等等都纷纷成 为必防的对象，成绩比较理想的就只有 CUP386 了，反观国内，这段时间里也没了这方面的“矛盾斗争”。加壳软件门挥军直捣各处要岗重地，直到在我国遇到了 TR 这个铜墙铁壁以后，才纷纷败下阵来各谋对策，但这已经是一年多以后的事情了。我常想，如果 TR 能早两年“出生”的话，成就肯定比现在大得多，甚
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语文基础知识大全
修改病句复习指导 1、掌握一些常见的病句的类型; 2、能指出句子中的毛病,并加以改正; 3、能正确地使用修改符号修改句子。 常见的病句种类有:(l)成分残缺词序颠倒;(2)前后矛盾;(3);(4)指代不明;(5)标点误用;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实一、成分残缺 例：⑴我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。 ⑵在文娱晚会上表演了精彩的节目。 ⑶这道题最后终于被解答出来了。 ⑷数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。 ⑸星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。 ⑹既然有天大的本领，也不能骄傲。 ⑺大家的眼睛都集中到主席台上。 一、成分缺少这类病句主要有2种类型。 1、句子缺少了主要成份。 ［例1：正在仔细地批改学生的作业。］ ［例2：我们从小讲卫生的好习惯。］ ［例3：校园里到处洋溢着欢乐。］ 2、句子中多了一些词语造成成份残缺。 ［例：经过这次活动，使我受到了深刻的教育。］ 二、用词不当这类病句主要有2种类型。 1、用错了近义词。 ［例：红军长征时期的生活非常艰巨。］ 2、用错了关联词。［例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。］ 三、搭配不当这类病句主要有3种类型。 1、句中主要成份不搭配。
［例：他的写作水平明显改进了。］ 2、修饰限制的词语与中心词不搭配。 ［例：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。］ 3、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。 ［例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。］ 四、词序颠倒这类病句主要有3种类型。 1、主动者和被动者颠倒。 ［例：集邮对我特别感兴趣。］ 2、先后发生的几件事颠倒。 ［例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。］ 3、修饰限制的词语用错了对象。 ［例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。］ 五、重复累赘这类病句主要有3种类型。 1、句子中用了相同意思的几个词语。 ［例：那个房间非常宽敞得很。］ 2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。 ［例：松树屹立在陡峭的险峰上。］ 3、句子中用了没有必要用的词语。 ［例：那个三条边的三角形画好了。］ 六、指代不明代词分为人称代词［我、你、他（她、它）、我们……］，指示代词［这、那、这里、那儿……］和疑问代词［谁、哪里］三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有2种类型。 1、一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。 ［例：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。］ 2、指示代词和疑问代词误用。 ［例：哪里有困难，他就出现在那里。］ 七、前后矛盾这类病句主要有 2 种类型。 1 、句子的主要意思前后矛盾。