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部编2018-2019学年度第一学期期末教学质量检测题九年级语文试题及答案解析

2018－2019学年度第一学期期末教学质量检测题

九年级语文

（考试时间：120分钟；满分：120分）

本试题共三道大题，含23道小题。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选择题部分必须用2B铅笔在答题卡相应位置涂写；笔答题部分必须用0．5毫米黑色签字笔在相应位置作答。

一、积累及运用【本题满分26分】

（一）基础知识【本题满分7分】

1．下面语句中加点字的读音完全正确的一项是（2分）（）

（1）我有年轻舵．手的心，在大地风雨的海上。

（2）何满子的爷爷在荣膺．这个尊号之后，当真看起书来。

（3）富有创造性的人总是孜孜不倦地汲．取知识，使自己学识渊博。

（4）天风挽你坦荡地漫游，像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳．。

A. tuóyōng jíyì

B. duòyīng xīyè

C. tuóyōng xíyì

D. duòyīng jíyè

2．下列各项，词语书写完全正确的一项是（2分）（）

A．洋溢前仆后继不屑置辨

B．旁鹜相得益彰天伦之乐

C．亵渎李代桃僵单食壶浆

D．恣睢走头无路鸠占鹊巢

3．下列各句没有语病的一项是（3分）（）

A．中学生写作文，要用心观察各种事物，各种现象，要有真情，切忌不要胡编乱造。

B．在使用新版本教材之后，通过认真阅读教材中的美文，使我的文化品位大大提高。

C．嫦娥四号着陆月背不仅是中国航天科技发展的重要里程碑，也是全人类探索太空的重要一步。

D．青岛地铁13号线即将试运营，为此，地铁公司在全体员工中开展安全教育，要求员工牢固树立“地铁安全，责任重于泰山”，保障地铁运营安全。

（二）诗词理解与默写【本题满分11分】

4．下列各项对诗词理解有误的一项是（3分）（）

A．“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”写出了塞下秋天天气之“异”一极其寒冷，连大雁也过早地飞离衡阳。

B．“瀚海千百丈冰，愁云惨淡万里凝”，诗人用浪漫夸张的手法，极力描绘雪中天地浩大苍茫的整体形象，是为了反衬下文在主帅营帐里摆筵席的欢乐场面。

C．《过零丁洋》中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”饱含着诗人对国破家亡的悲哀及对自己坎坷命运的悲叹。

D．《江城子?密州出猎》上阕描绘了打猎的壮阔场面，下阕抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。

5．根据提示默写（8分）

①四面歌残终破楚，______________________。（《满江红》秋瑾）

②长风破浪会有时，______________________。（《行路难》李白）

③______________________，夜吟应觉月光寒。（《无题》李商隐）

④______________________，到乡翻似烂柯人。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡）

⑤______________________，佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》欧阳修）

⑥辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋着自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词______________________、_____________________两句中可以看出。（《破车子?为陈同甫赋杜词以寄之》辛弃疾）

⑦伤心秦汉经行处，______________________。（《山坡羊?潼关怀古》张养浩）

⑧我是你簇新的理想，______________________。（《祖国啊，我亲爱的祖国》舒婷）

（三）语言运用【本题满分8分】

阅读下面的文字，按要求作答。

人无信不立。诚信就像砝码，放上它能够稳定人生的天平，使之不再摇摆不定。诚信，是为人处事的基本准则。孔子日：“人而无信，不知其可也。大车无挽，小车无軏，其何以行之哉？”人无诚信如同车子缺少貌与軏无法前行一样，是难以行走在人世的。当诚信的浩然正气蔚然成风时，我们所呼吸的社会空气将会更加清新宣人—一那是人们对理想生活家园的共同追求。

6．下面两个事例是否适合作为选文的论据？请分别简要说明理由。（4分）事例一：北宋词人晏殊，十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与ー千多名贡士同时参加殿试。結果晏殊发现试题是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换成其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。

事例二：被评为2018年感动中国十大人物之一的卢永根教授，他是中国科学院的院士，直从事于作物的遺传学的教学和研究工作。卢永根教授把积攒了八百多万元的积蓄都转给了当时所工作的华南农业大学、学校拿到了卢永根教授的钱设立了一个教育基金，专门用来奖

励那些贫困的优等生和那些优秀的青年教师。

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 7．早晨刚一见面，好朋友李阳就兴奋地说：“中午请你吃饭！我昨天买书包，收银员多找了50元钱，这回可赚了。”请你运用文中观点对他进行劝导。（4分。要求：语言简明、连贯、得体，含标点60字以内。）

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

二、阅读【本题满分44分】

（一）名著阅读（4分）

8．班内举行《水浒传》故事会，要按原著顺序讲下面四个故事，排列正确的一项是（2分）（）

故事：①武松大闹飞云浦②鲁智深大闹五台山③花荣大闹清风寨④九纹龙大闹史家村A．①②③④B．②③④①C．③④①②D．④②①③

9．下列各项对有关文学名著表述有误的一项是（2分）（）

A．《我爱这土地》一诗选自《艾青诗选》，其中“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对祖国的着恋，而且隐含献身之意。

B．林冲是《水浒传》中的人物，绰号“豹子头”，他武艺高强，但安分守己，经历了误入白虎堂、风雪山神庙、夜走瓦砾场后，最终被逼上梁山。

C．当简?爱和罗切斯特在教堂举行婚礼时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。原来他的妻子就是那个被关在三楼密室里的疯女人。

D．《范进中举》选自我国清代长篇讽刺小说《儒林外史》，作者是小说家吴敬梓。文中运用夸张的手法生动地刻画了范进喜极而疯的形象。

（二）文言文阅读【本题满分12分】

淳于髡者①，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时,喜隐②，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣，不知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。威行三十六年。

齐欲伐魏。淳于髡谓齐王曰：“韩子卢③者，天下之疾犬也。东郭逡④者，海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡，环山者三，腾山者五，兔极于前，犬废于后，犬兔俱罢，各死其处。田父见而获之，无劳倦之苦，而擅其功。今齐、魏久相持，以顿其兵，弊其众，臣恐强秦、大楚承其后，有田父之功。”齐王惧，谢将休士也。

[注：①淳于髡（kan）：战国时齐国的上大夫②隐：隐语③韩子卢：犬的名字④东郭：

兔的名宇

10．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）（）

A．数．使诸侯数：屡次

B．沉湎不治．治：治理，管理

C．左右莫敢谏．谏：规劝国君、尊长或朋友改正错误

D．谢．将体士也谢：向…道歉

11．下列句中加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（2分）（）例句：以顿其兵

A．以．是人多以书假余（《送东阳马生序》）

B．以．塞忠谏之路也（《出师表》）

C．虽不能察，必以．情（《曹刿论战》）

D．以．君为长者，故不错意也（《唐雎不辱使命》）

12．下列句子，与“淳于髡说之以隐曰”句式相同的一项是（2分）（）A．可以一战（《曹刿论战》）

B．帝感其诚（《愚公移山》）

C．吾谁与归（《岳阳楼记》）

D．鱼，我所欲也（《鱼我所欲也》）

13．对选文相关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（2分）

A．淳于髡是齐国的赘婿，善于以“隐”对“隐”，成功劝说齐威王做到一鸣惊人，结果其他诸侯惊恐，都归附了齐国。

B．齐威王好切夜宴饮，逸乐无度，不理政事。淳于髡不直指其事，用委婉曲折的言语规劝，促使齐威王发奋图强。

C．“大鸟三年不蜚又不鸣”一句暗示齐威王不理朝政，致使百官荒乱，国且危亡，而齐威王就像大鸟一样，三年不蜚不鸣，没有任何措施。

D．“犬兔相争、农夫得利”的故事类比齐国伐魏后所面临的形势，淳于髡用这一形象的故事说明了不要因双方相争而两败俱伤的道理。

14．将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）百官荒乱，诸侯并優，国且危亡，在于旦暮。

__________________________________________________________________________ （2）田父见而获之，无劳倦之苦，而擅其功。

__________________________________________________________________________

（三）现代文阅读【本题满分10分】

人类杀死动物的方式

①现代文明的扩张，一开始就是大规模地对动植物的栖息地“开荒”。而位于食物链顶端的人类，作为地球上唯一的高级动物，要满足的不仅仅是他饱腹和居住的欲望。人类学家保罗?马丁认为，动物的灭绝，罪魁祸首不是气候变化，而是人类。

②被人类捕食，是动物种群衰退和灭绝的重要原因，有时甚至是最重要的原因。最明显的例子是鱼类种群的萎缩，因为鱼类是人类生存至今最为重要的动物蛋白来源之一。一个演化学上的证掲是，鱼类之所以会普遍诞下大量鱼卵，便是为了尽量生产足够多的幼体，来对付人类高强度的捕捞。海洋生物学家Ransom A．Myers曾对这种掠夺性的海洋捕捞行为进行调查研究，并于2003年在《自然》杂志发表了成果：工业捕捞可以在鱼类存量开发的15年之内，使鱼类生物量减少80％。

③巫术也促使人们不自觉地虐待、屠杀动物。巫术本来起源于恐惧，人们企图以各式各样的法术来征服恐惧，乃至解释世界。但其表现形式，往往也是神秘而恐怖的。三岛由纪夫曾在海地目睹一场巫毒教仪式，尽管只是表演性的，仍然令他觉得残忍：祭司用手箍住鸡的双脚，不停甩动，那只鸡在昏暗之中拼死扑腾着翅膀，羽毛满天乱飞……

④家禽、家畜被用于献祭，不容易引起同情，但猫就不同了。在中世纪至近现代的欧洲，猫长期被视为不样的邪物、魔鬼的使者，为了驱逐恶魔，人们把猫吊死、烧死，甚至慢慢地烤死。罗伯特·达思顿便从屠猫的历史中，钩沉出当时法国的文化史和思想史。

⑤此外，民俗节日引发人们争相买卖并大规模屠杀动物。为什么猪是食物而狗是宽物？没有多少人会讨厌“鸡肉节”或“猪肉节”，猫狗被驯化为伴侣动物后，比家禽、肉畜享有更多人类赋予的动物权利。“狗肉节”招致那么多非议，原因在于“狗肉节”和“吃狗肉”是完全不同的两件事，前者把后者变成了一个公众节日，在大众媒体的传播下造成了公共影响，理所当然会激起道德评判。

⑥也许再也没有比马戏团更能体现人类“高级动物属性”的地方了。动物或被驯服为表演马戏的小丑，或被关在铁笼子里让人们观赏。在人类奴隶制度消失以后，马戏团里的动物某种程度上扮演了奴隶的角色。

⑦老虎跳火圈、小熊骑车、大象站立、海豚“微笑着

．．．”与人握手，这些动物必须经受人

类难以体会的痛苦，才能这么“懂人性

．．．”。驯兽师训练动物，普遍采用的是暴力制服手段一一拔去它们的利齿和利爪，用棍子“棒打”，用皮鞭“鞭策”，過迫它们学习一些违反天性的动作。

⑧把基建工程开进高山森林和江湖河海，象征着人类对自然的“征服”。水坝集中体现了这种象征性，它们横亘在大江大河上，像一个个开关按钮，操纵着地球上最大的生态系统之一——河流。

⑨水坝“一键开启”给人们带来了兴奋和能源，河流的生态系统却遭到毁灭性打击。全长2308公里的金沙江上，已规划和正在建设的水电站有27座，平均不到100公里就有一座水坝拦腰把金沙江截断。1971年葛洲坝开工，截断了中中华鲟回金沙江产卵的路。80年

代初，长江里的野生中华鲟还有2000－6000尾，如今几乎绝迹。

⑩并不是珍稀鱼类更娇责。水库使河流的水温上升，鱼类的生态环境被改变了。三峡大坝建成蓄水后，长江“四大家鱼”的鱼苗产量急剧下降，2004－2006年的平均鱼苗发生量，比2003年蓄水前骤减90％。

?环境污染和破坏对动植物的影响是直接而长久的。滴滴涕（DDT），史上最著名的农药，多种鸟类和鱼类因此濒临灭绝，其中包括美国的国鸟白头海雕。即使现在滴滴涕在大多数国家被禁用，其对动物的伤害仍然持续，对此科学家们几乎

．．没有任何办法，“滴滴涕只是在完成它在生态系统中的循环”。

?工业发展驱使人类带着电锯和采矿车开赴森林和草原，多数采集行为对生态系统造成了不可逆的破坏。呼伦贝尔草原每年以2％的速度退化，露天媒矿像一个个黑色的癌细胞在草原上蔓延。植被消失，生态系统就彻底被毁。在刚果，采矿造成当地的低地大猩猩种群数量下降80％。

?在可想而知的未来，动物的处境仍然会恶化。唯一可能令人对动物的未来保持一点信心的是，动物保护和动物权利已经成为议会、学术界和民间最重要的议题之一。人类学家列维一斯特劳斯说，能思及动物的事都是好事。

15．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）

A．人类的一些活动使自然环境越来越差，从而造成动物种群的衰退和灭绝

B．民俗节日、马戏表演、基建工程等均可能促使人类不自觉的杀死动物。

C．水坝集中体现了人类对自然的“征服”，使河流的生态系统遭到毁灭性打击。

D．人类的采集行为对生态系统造成了不可逆的破坏，对动植物的影响是长久的。16．下列对文章写作特点的分析，正确的一项是（3分）

A．本文用分类别的方法介绍了人类杀死动物的八种方式，条理清楚，一目了然。

B．第⑦段画线句子中加点的词加了引号表示强调突出，突出表现了人类虐待动物的心安理得。

C．第①段举了三峡大坝建成蓄水后长江“四大家鱼”的鱼苗产量急剧下降的例子进一步具体有力的说明了“并不是珍稀鱼类更娇贵”。

D．第?段画线句子中的“几乎”一词说明科学家们对此并不是一点办法都没有，留有余地，这体现了说明文语言的准确严密性。

17．选文第少段中画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）呼伦贝尔草原每年以2％的速度退化，露天矿像一个个黑色的癌细胞在草原上蔓延。

__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （四）现代文阅读【本题满分18分】

父爱之舟

吴冠中

②昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！

②朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶…每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇把吃……

③我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以及上学，总是要借用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭，晩上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宣的小客栈，夜半我被臭虫咬醒，遍体都是被咬的大红疙瘩，父亲心疼极了，叫来茶房，茶房说没办法，要么加点钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自已是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，不肯再加钱换房子……

④恍忧惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日确是无比的快乐，我欢喜极了。我看各样彩排着的戏文边走边唱。看高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……父亲回家后用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！

⑤我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学，我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以腰二三圈，还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

⑥初小毕业时，鹅山小学是当年全县最有名气的县立完全小学，方圆二十里之内的学生都争着来上鹅山。我考取了。要住在鹅山当寄宿生，要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱，很紧，但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到校，替我铺好床被，他回家时，我偷愉哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发牌气的哭、打架吵架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

⑦第一学期结東，根据总分，我名列全班第一。我拿着老师孙德如的签名盖章，又加盖了县立鹅山小学校章的成绩单回家，路走得比平常快，路上还又取出成绩单来重看一遍那紧要的栏目：全班六十人，名列第一，这对父亲确是意外的喜讯，他接着问：“那朱自道呢？”父亲很注意入学时全县会考第一名朱自道，他知道我同朱自道同班，我得意地、迅速地回答：“第十名。”正好缪祖尧老师也在我们家，也乐开了：“茅草窝里要出笋了！”

⑧我又要去投考无锡师范了。

⑨父亲又同姑爹两人摇船送我到无锡，时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因确确实实已意识到考不取的严重性，自

然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。

①老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！

⑩师范毕业当个高小的教员，这是父亲对我的最高期望。但师范生等于稀饭生，同学们都这样自我朝讽。我终于转入了极难考进的浙江大学代办的工业学校电机科，工业救国是大道，至少毕业后职业是有保障的。幸乎？不幸乎？由于一些偶然的客观原因，我接触到了杭州艺专，疯狂地爱上了美术。正值那感情似野马的年龄，为了爱，不听父亲的劝告，不考虑今后的出路，毅然沉浮于茫无边际的艺术苦海，去挣扎吧，去喝一ロ一口失业和穷因的苦水吧！我不怕，只是不愿父亲和母亲看着儿子落魄潦倒。我美慕过没有父母、没有人关怀的孤儿、浪子，自己只属于自己，最自由，最勇敢。

②醒来，枕边一片湿。

18．用简洁的语言概括初小毕业后我与父亲之间发生的事情。（5分）

__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 19．第⑦段中画线句子“茅草窝里要出笋了！”在文中的意思是什么？（2分）

__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 22．文中第⑩段写道“我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。”请结合文章内容，运用恰当的描写方法，写出当时“父亲”弯腰低头为“我”缝补棉被时的情景。（4分，含标点80字以内。）

__________________________________________________________________________

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三、作文【本题满分50分】

23．从以下两题中任选一题，完成作文。

（1）命题作文

题目：最好的奖赏

要求：根据自己的理解，写一篇600字左右的记叙文。力求写出真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。

（2）半命题作文

题目：给____________的一封信

要求：根据自己的理解，先将题目补充完整；注意书信格式，字数不少于600字；力求写出真切体验与独特感受；文中不得出现真实的校名与人名。

九年级语文参考答案及评分标准

请每一位认真研读答案标准，严格按照评分标准阅卷，并保持一个标准到底！

本试题满分为120分，共三道大题，含23道小题。凡是灵活回答的主观性、开放性试题，大意正确即可得分或得相应的分。“大意正确”必须经本阅卷组集体认可。

一、积累及应用（本题满分26分）

（一）基础知识（共7分）

1. D（2分）

2. B（2分）

3. C（3分）

（二）诗文理解与默写（共11分）

4. A（3分）

5. 共8分

①八年风味徒思浙

②直挂云帆济沧海

③晓镜但愁云鬓改

④怀旧空吟闻笛赋

⑤野芳发而幽香

⑥醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

⑦宫阙万间都做了土

⑧刚从神话的蛛网里挣脱

【注：本题满分8分，每句1分，出现一个错别字该句不得分。】

（三）语言运用（共8分）

6. （4分）示例：事例一适合做本文的论据（1分）．晏殊在重大考试中如实说出考题是自己练习过的，为人诚实守信，由此受到真宗赞赏并赐予“同进士出身”，正好证明了本文“人无信不立”的中心论点（1分）。

事例二的主要内容是说卢永根教授回报社会，无私奉献的故事，与本文的观点不一致（1分），因此不适合做本文的论据（1分）．

【注：事例一：表明观点“适合”1分+阐述理由（即事例主要体现了晏殊为人诚实守信，正好证明了本文“人无信不立”的中心论点）1分，言之有理即可；

事例二：表明观点“不适合”1分+阐述理由（即事例主要是说卢永根教授回报社会，无私奉献的故事，与本文的观点不一致）1分，言之有理即可。】

7. （4分）（含标点不超60字）示例：李阳，谢谢你的好意！（1分）你应该把钱送回去（1分），因为这损失是要收银员来承担的啊！做人应该诚实守信，你说呢？（2分）【称呼1分+表明观点1分+阐述理由2分（应围绕着选文的中心论点“诚信”或“人无信不立”而谈，语言通顺、言之有理、符合情理即可）；如有超出规定字数的现象扣1分。】

二、阅读（本题满分44分）

（一）名著阅读（共4分）

8. D 9. B （每题2分）

（二）文言文阅读（共12分）

10. D 11. B 12. C 13. A （每题2分）

14. （1）官吏们怠工腐化，诸侯国一起来犯，齐国即将危亡，就在朝夕之间了。

或：百官荒淫放纵，各国都来侵犯，国家将危在旦夕。（2分）

①慌乱：怠工腐化、荒淫放纵、荒颓混乱

②并：一起、一齐、都

③且：将要、即将

④旦暮：朝夕、旦夕

【注：要点遗漏或错译一到二个要点扣1分，遗漏或错译三个及以上的不得分。】

（2）农夫看见了，没有任何劳碌的辛苦，就独得了利益。

或：农夫看见了而抓获了它们，没有劳累疲倦的辛苦，却得到了其中的利益。（2分）

①田父：农夫

②劳倦：劳碌、劳累疲倦

③苦：辛苦

④擅：独得、得到、获得

⑤功：利益、好处

【注：要点遗漏或错译一到二个要点扣1分，遗漏或错译三个及以上的不得分。】

（三）现代文阅读（共10分）

15. D（3分）16. D（3分）

17. 运用了打比方（1分）、举例子（或列数字）（1分）的说明方法，生动具体（或生动形象具体准确）（1分）地说明了人类的采集行为对动物的生存环境造成的严重破坏（1分）。（共4分）

【注：说明方法各1分；共性作用即“生动形象具体准确”1分（“生动形象”、“具体准确”两个要点必须齐全，缺少任何一个不得分）；说明的内容1分】

（四）现代文阅读（共18分）

18.①父亲凑钱送我去上学，我第一次心酸的哭了；（1分）②第一学期结束我总分名列第一，父亲异常高兴；（1分）③父亲摇船送我投考无锡师范；（1分）④我成功考取无锡师范，父亲送我去上学并在小船上为我缝补棉被；（1分）⑤毕业后我不听父亲劝说屡次换工作，却不想让父亲担心。（1分）（共5分，每件事1分，大意正确即可得相应得分。）

19.意思是穷人家要出人才了（1分），师长为我的优秀而感到欣喜（1分）。（共2分）

要点：①解释“茅草窝里要出笋了”即“穷人家要出人才了”（1分）

②表达出老师的情感即“欣喜”、“高兴”（1分）

（每个要点1分，大意正确即可得相应的得分。）

20. 朱自清笔下父亲的背影在作者心里产生了共鸣（1分），使我更深刻地体会到父亲对“我”的关爱（1分），更深刻地领悟到父亲的伟大（1分）。（共3分，大意正确即可得相应得分。）

要点：①与作者产生了共鸣；（1分）

②体会到父亲对我的爱；（1分）

③领悟到父亲的伟大或感恩（感激）父亲的付出（1分）

（每个要点1分，大意正确即可得相应的得分。）

21. 开篇写梦中醒来，结尾又写梦醒枕边一片湿，首尾呼应（1分），情感上层次加深（1分）。文中借梦境和回忆展现父亲对我的浓浓深情让我终生难忘，委婉含蓄地表达了对父亲的感激与思念（1分），对未能实现父亲的愿望心存愧疚之情（1分）。（共4分，大意正确即可得相应得分。）

要点：①首尾呼应；（1分）

②情感上的加深，即起到了画龙点睛的作用或深化中心；（1分）

③表达的情感：感激与思念（1分）（答出一个点即可得分）；愧疚（1分）

（每个要点1分，大意正确即可得相应的得分。）

22. 示例：他借着昏暗的光低着头在我的棉被上忙碌着，微弱的光线下那根根亮白的发丝刺痛了我的双眼，驼起的背早已没了当年的硬朗。（共4分，大意正确即可得相应得分。）要点：①能恰当地运用描写方法，即外貌、语言、动作、神态其中的一种或几种；（1分）

②写出当时父亲为我缝补棉被时的情景，语言通顺，符合情境；（2分）

③含标点不超80字。（1分）

（每个要点1分，大意正确即可得相应的得分。）

三、作文（共50分）

23.作文。

一类卷：45—50分；符合题意，符合文体要求，新颖有创意，思想健康，中心明确，内容充实，结构合理，语言准确，书写规范，标点正确，600字左右。

二类卷：38—44分；符合题意，符合文体要求，思想健康，中心明确，内容充实，结构完整，语言准确，书写规范，标点正确，600字左右。

三类卷：30—37分；基本符合题意，基本符合文体要求，思想健康，中心较明确，内容较充实，结构较完整，语言较准确，书写较规范，标点错误较少。

四类卷：20—29分；基本不符合题意，基本不符合文体要求，中心模糊，内容不充实，书写不够规范，标点错误多，字数相差大。

五类卷：19分以下；不符合题意，不符合文体要求，无中心，内容混乱，字迹难以辨

认。

说明：1.每类卷以中点分数为基准分，酌情增减。

2.新颖、有创意的作文可得满分或酌情加2－3分。

3.书写工整，卷面整洁，可加2－3分，字迹潦草，可扣2－3分。

4.错别字每个扣1分（重现者不计）扣完20分为止。

5.凡是不写题目的扣2分。

6.背抄阅读题、范文等情况，请老师在试卷上标注符号.背抄内容达90%以上的，给20分及以下成绩；背抄内容在90%以下的给30分及以下成绩。抄录当次考试阅读题的给10分及以下成绩。引用在30%以内当正常作品批阅。

7.雷同作文直接定为三类卷，然后视写作水平定档。

8.字数问题：500字左右但结构完整归三类；400字左右且完整归四类；300字左右归五类上；100字左右归五类低档；无题目的扣2分。

9.学生作文短小，但还比较通顺，也能说明白事情，按照一百字可得6分的标准批阅。