参观中国科技馆有感-参观科技馆活动总结
参观中国科技馆有感-参观科技馆活动总结
参观科技馆活动总结参观科技馆活动总结
学校团委在9月22日组织七年级全体学生参加了社会实践活动——参观德城区科技馆。首先，在实践活动开始之前，各班班主任做了大量的准备工作，如：对学生的安全教育、搜集有关介绍科技馆的资料、确定每个中队实践活动的主题、小到分组活动安排等等。
走进科技馆的超大展厅，同学们立刻便被那里的高科技模型深深吸引。同学们边仔细的阅读着介绍，边操作着各种模型。遇到看不懂的，甚至还请里面的工作人员帮忙讲解。一上午，同学们在科技的海洋里尽情的遨游。
实践活动虽然不是很多，走的地方也不是很远，却让同学们学到了在教室里学不到的知识，领略了科学技术的奇妙，开阔了视野，给了他们生活的启迪。科技馆之游后，各班都以游科技馆为主题，记录下了这一天的点点滴滴。同学们纷纷表示以后自己要刻苦学习，勇攀科学高峰，成为国家的栋梁之材。
参观科技馆活动总结
参观科技馆活动总结参观科技馆总结
为了感受科技命脉，普及科学知识、倡导科学方法、传
播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新，我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地，是提高公众科学文化素质的社会公益场所，还是与学校教育相互联系、相互补充、促
进青少年全面发展的校外课堂。
此次活动计划人数在150人，但出乎我们意料的是11月13日早上7点集合的竟有200多人，多出来的大多数都是非会员，这部分人没在我们计划范围内，但既然来了，说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中，为了他们对科技馆的期待，我们负责人让他们签下保证书，后临时又叫了一辆车来。按照原计划，八点整所有车都已启动，同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区，城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时，一同学大呼：我们终于到了科技馆，此时上午9时，正值科技馆开门时间。经列队查过人数后，同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中，大家都眼花缭乱，恰是完全融在了科技的氛围中，有的拍照有的玩弄，都玩得非常高兴。可正当同学们陶醉的时候，广播里响起了：“华北水利水电学生，听到广播后请到科技馆门口集合”此时中午十二点整，同学们还是依
依不舍的离开了，因为他们签下了在活动期间服从组织的保证。在科技馆门前，大家以一张集体照结束了科技馆的参观，在负责人的统一指挥下，大家依次上车离开了科技馆回学校，一路顺利！
此次活动在负责人的有力指挥和详细策划下开办，在同学们对科技馆的热切期盼和积极参与下举行，活动举办的十分成功。此次活动为我们树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面提供了很好的帮助！
科技馆参观总结临沂科技馆参观总结
临沂市第二十五中物理组实践性教学活动物理组
为深入贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《全民科学素质行动计划纲要》，进一步激发我校广大学生学习科学知识的热情，进一步提高广大学生的科学文化素质，提高学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。临沂市第二十五中物理组组织了同学们走进科技馆，学习科技的活动。
一走进科技馆，学生们立刻被这些奇妙的展品所吸引，纷纷讨论其中的科学奥秘。一楼大厅的“数字星球”和神奇的机械墙吸引了众多的学生围观。在二楼探索与发现展厅，有倾斜小屋、汽车模拟、磁力玩具、光学迷宫、宇宙飞船、
时光隧道、机器人表演、神舟飞船发射演示等等科技知识的模拟展示。每一个展示点都吸引大批学生的围观讨论，奇妙的科技知识让学生产生了强烈的求知欲，他们一路观看，一路讨论，一路记录。参观结束后，科技馆还安排学生观看了4D电影，让同学们亲身体验了高科技带来的神奇之旅。徜徉在科技的海洋里，同学们兴高采烈，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
本次活动，让学生们与科技亲密接触，在参观娱乐的同时获取了科学知识，激发了学习探究的热情。学生们纷纷表示，这次活动让他们开阔了视野，开阔了思维，并体验到了科技的神奇力量。
一、活动时间：2016年10月14日
二、活动地点：临沂市科技馆
三、活动人物：临沂市第二十五中学高一学生
四、活动过程：
2016年10月14日8点，由临沂市第二十五中教导处和物理组共同组织人员率队奔赴临沂市科技馆，对科技馆展开了持续近三个小时的深入学习。
在科技馆里同学们看到了许多稀奇古怪，很有科技含量高的科技产品，在场同学们无不叹为观止。临沂市科技馆共有各类互动展品110余件。临时展厅承接中国科技馆、各地科技馆的科普展览，以当前社会热点及群众关心的话题为展
示内容；常设展厅分为探索与发现、科技与生活两大展区，由知识魅力、人体奥秘、自然奇趣、新能源、航空航天、信息技术长廊等六个主题组成；儿童科学乐园针对3-8岁的儿童，分为奇幻地带、科学城堡、生命乐园和欢乐竞技四个主题区；4D影院通过立体电影放映及特效配合，使观众感受到高科技视听的震撼效果。青少年科学工作室主要针对9-12岁的青少年，设小小机械室、模型培训室、能工巧匠屋、科普阅览室等，让青少年体验动手操作的乐趣。
参观过程中，众多涉及力学、光学、电磁学、数学等多种基础学科知识的新奇科技展品和科普挂图，在科技展览馆相关技术人员和我校物理专任教师的演示解说下，让学生们品尝到一顿丰盛的科技大餐。丰富的科普手段和形式，众多的科普展品，很多可以让同学们亲自动手操作，让难得进科技馆的同学们在娱乐中学习到科学知识，感受科技的神奇，遨游于科学的世界里，流连忘返。这些展品、展览资料和先进的传媒手段不仅给同学们带来了科学知识、实用技术和科学生活方法，还向同学们大力宣传科学精神和理念，使他们学会用科学方法去思考问题、用科学理念去分析问题、用科学知识去解决问题。
五、总结：
从活动开始到结束，学生们一直认真仔细，激情昂扬。此次参观证明我校同学爱科学、学科学的热情很高。同时也
极大地调动了同学们参与科普、走近科学的兴趣和热情，必将极大的促进我校的教学和学习。
一、通过这次活动，进一步提高了广大青少年学生的科技意识，爱科学、学科学、用科学的
热情进一步高涨。
二、通过实物展示，辅导老师与学生面对面、手把手的宣传讲解和指导，使学生们听得清楚、看得明白、易于掌握。
三、农村孩子受经济条件、家长意识、校方安全等因素影响，参观科技展品、接受科普教育的机会特别少，此次活动给学生们提供了普遍受科普教育的机会。
总的来说，此次活动中取得了圆满的成功，能够紧扣科技这一主题，展现了当代学生对科技的追求，活动主题鲜明。此次活动为今后类似活动的开展提供了宝贵的经验。
一等：李尧春姜良才李洪杰刘广余刘树佩沈如燕李悦周胜娇韩瑞田谢松阳王刚姚晓李庆芳郑浩东李相东陈志萍张同房瑶瑶李玉婷白玉娇柳水彬丁飞徐子辰孙晓兴赵志豪袁青丽管西英康健权尤菊隋荣霞潘宜凯钟成果王兴迎王丽萍刘晓霞
二等：刘庆霜张立凯朱孟乾周慧超周千惠肖振勇王茹于雪康健权崔莹莹杨静刘琳陈晓艺何素萍刘振兴刘沅鑫褚富君彭丽宇高霞赵欣欣杨秀娟朱孟鹏王丽萍董西月冠建英陈萧洁上官修民孙恩晓白应媛刘树达李再权朱孟帅
刘兴亮励选仲相运龙
三等：孙桂英周萍王静潘颖马兴露王璐瑶徐勤迪张鹏程许金秋王金铜葛瑞雪徐丽媛王怀杰周云艳张兰玉蔡永政陈文雨徐贵斌王乙程冯启娟田传萌何旭虎张旭张芬胡惠萍李增辉马秀丽巩明明何相娟石亭周倩杜林郭建启附照片：
科技馆参观总结(1) 博白镇一中师生参观中国流动科技馆博白站活动总结
为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，进一步激发我校广大学生学习科学知识的热情，进一步提高广大学生的科学文化素质，提高学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。10月11-12日我校按照博白县“中国流动科技馆博白站”参展方案的要求认真组织师生参观由广西科技馆组织开展的“中国流动科技馆博白站”—资助农村学生走进自治区科技馆体验活动玉林第一站参观活动，感受科技带来的巨大魅力，增强师生的科技创新意识。这次参观活动领导高度重视、组织周密，带队教师认真负责，学生文明参观，认真体验与学习，活动取得了圆满成功。现简要总结如下：
一、领导重视，措施得力
我校科技辅导员参加了科技馆参展工作会议后，及时向校长汇报，赢得了校长的高度重视，成立参观广西流动科技
馆博白站工作领导小组，派出两名科技志愿者直接为师生参展活动服务，制定《参展活动方案》、《参展活动应急预案》，并召开全体教职工会议，动员教师身体力行的做好参展带队工作，落实各项参展带队工作和人员安排，提前联系好参展运输车辆，为我校参展活动取得圆满成功打下坚实的基础。
二、师生积极配合，学生参与热情高
在参展活动过程中，每批次参展学生都
在带队领导、老师的悉心关照下平安往返，
往返路上师生对歌欢唱，热情高涨。特别是
带队领导黄本坤、朱庆东、覃炜在整个参展
活动中四批次全程指挥与管理近1000
多名学生参展，引导学生参观
科技物件，认真负责，而学生也积极配合，自觉听从老师指挥，遵守纪律，表现出很强的维护学校声誉，维护大局的意识。由筹备活动到最后成行，学生们都表现出极大的热情，许多团员都表达出非常想去的愿望。三、活动内容丰富，效果明显
短短的两天活动，
技馆，
同学们仿佛置身
读文
明，同学们受益匪浅。走进科于知识的海洋，学生先阅
字说后动
手操作，特别是“声光体验”、“电
磁探秘”、“运动旋律”、“数学魅力”、“健康生活”、“安全生活”、“数字生活”等展出内容，以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥妙和神奇的东西都以栩栩如生的实际存在展现在同学们面前，让他们眼界大开。他们了解古今中外的探索发现和创新发明；操
作各种机械装置，感受科学技
术的无穷奥妙，一件件生动有
趣、蕴含着人类智慧的展品，
令好学的同学们目不暇接，留连忘返。各班班主任还结合这次参展科技产品科技内涵，设计一些参观后的研究性学习课题和实践作业，让学生写一篇观后感，深化了这次参观效果。
此次参观科技馆活动，为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴，同学们通过亲身体验，了解到许多科学的奥秘，感受到了科技的快速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革，科技的领域的广阔、神奇而又深邃，激励他们认真去学习、发现和探索，更多的利用
科技，更好地造福于社会、造福于国家、造福于人类。也丰富了同学们的科普知识，增强了同学们的科创兴趣，激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生
们纷纷表示，这次活动让他们开阔了视野，开阔了思维，并体验到了科技的神奇力量。参展活动真是成果显著，意义深远。
科技馆参观总结(1) 沙湾县第四小学参观科技馆活动总结
为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，进一步激发我校广大学生学习科学知识的热情，进一步提高广大学生的科学文化素质，提高学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。11月23日我校按照沙湾县小学生参观科技馆参展方案的要求认真组织师生参观科技馆活动，感受科技带来的巨大魅力，增强师生的科技创新意识。这次参观活动领导高度重视、组织周密，带队教师认真负责，学生文明参观，认真体验与学习，活动取得了圆满成功。现简要总结如下：
一、领导重视，措施得力
我校科技辅导员参加了科技馆参展工作会议后，及时向校长汇报，赢得了校长的高度重视，成立参观工作领导小组，派出两名科技志愿者直接为师生参展活动服务，召开全体教职工会议，动员教师身体力行的做好参展带队工作，落实各项参展带队工作和人员安排，提前联系好参展运输车辆，为我校参展活动取得圆满成功打下坚实的基础。
二、师生积极配合，学生参与热情高
在参展活动过程中，每批次参展学生都在带队领导、老师的悉心关照下平安往返，往返路上师生对歌欢唱，热情高涨，引导学生参观科技物件，认真负责，而学生也积极配合，自觉听从老师指挥，遵守纪律，表现出很强的维护学校声誉，维护大局的意识。由筹备活动到最后成行，学生们都表现出极大的热情，许多队员都表达出非常想去的愿望。三、活动内容丰富，效果明显
短短的两天活动，同学们受益匪浅。走进科技馆，同学们仿佛置身于知识的海洋，学生先阅读文字说明，后动手操作，以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥妙和神奇的东西都以栩栩如生的实际存在展现在同学们面前，让他们眼界大开。他们了解古今中外
的探索发现和创新发明；操作各种机械装置，感受科学技术的无穷奥妙，一件件生动有趣、蕴含着人类智慧的展品，令好学的同学们目不暇接，留连忘返。各班班主任还结合这次参展科技产品科技内涵，设计一些参观后的研究性学习课题和实践作业，让学生写一篇观后感，深化了这次参观效果。
此次参观科技馆活动，为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴，同学们通过亲身体验，了解到许多科学的奥秘，感受到了科技的快速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革，科技的领域的广阔、神奇而又深邃，激励他们认真去学习、发现和探索，更多的利用科技，更好地造福于社会、
造福于国家、造福于人类。也丰富了同学们的科普知识，增强了同学们的科创兴趣，激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生们纷纷表示，这次活动让他们开阔了视野，开阔了思维，并体验到了科技的神奇力量。参展活动真是成果显著，意义深远。
沙湾县第四小学少先队大队部
2016年11月23日
参观科技活动总结参观科技活动总结
按照县教育局、学区参观科技馆的安排，我校于二零一一年六月三日下午赴皋兰县科技活动中心进行参观。为了达到参观的最佳效果，各班分别进行了推荐、切实把一些品学兼优、动手能力强、有创新能力的学生选派参观，经学校研究决定以下学生进行参观。二年级魏夏怡
三年级魏代鹏魏文祥魏世权魏圆圆王欣瑶魏子涛四年级魏剑云魏煜涛魏世乐魏铜林张明轩王选琪五年级魏正洋魏世纪魏万宝魏如玉魏婷魏雪六年级魏雯静魏欣茹魏永涛魏宁马静魏成参观之前对学生进行一次安全纪律教育，并做了具体安排，提出了明确要求。参观使学生一字排开，秩序井然，观察认真仔细，并注意聆听了几位老师的讲解，随时写好观察笔记。通过这次参观，每个学生充分认识到祖国科技发展的迅猛，提高了学科学、懂科学、用科学的
重要性。科技馆，分别从“跳舞电子琴”、“漩涡装置”、“高电压对碰”、“手工制作”“航天模型”“宇宙黑洞”几个不同的方面向我们介绍了科技的发展与未来。
这些展区分别展示了科技的美妙与神奇，正揭示了人类在科技创新中所蕴含的不断钻研的精神。通过参观这些丰富多彩的展览，我们了解了“生态、环保”，模拟了“怎样发电过程”，穿过了神奇的“生态走廊”，各种各样有趣而新奇的现象深深吸引了我们，随处可见的各种实验更把我们带入了奇妙的科学世界，并让我们感受到了人类智慧的伟大……
从原始社会，逐渐过渡到如今现代化的社会；是科技让人类脱离了最初的懵懂无知，逐渐对地球——甚至宇宙有所了解……科技推动
着我们的社会不断进步，如果把祖国比作一棵枝繁叶茂的大树，那么科技不就是滋养它生长的肥沃土地吗？离开了科技，我们将寸步难行……
通过这次参观活动，实现了活动预期的效果，培养了学生热爱科学的情感、参与科学活动的兴趣和勇于探索的创新精神；拓宽了学生科学视野，营造了校园科技文化氛围；使学生关注社会，提高了用科学的方法解决现实中的问题的意识；提高了学生动手、动脑能力和积极参与社会生活实践的能力。目前地球的资源每天都在大大地减少并越来越非常地有限了；也许不久的将来，人类将无水可喝，无燃料可用。
因此，为了将来的人类继续生存下去，我们现在要节省资源，过低碳的生活。我们每一个人都必须重视科技的发展，关注并思考未来科技发展的问题。只要真正把科技融入到我们的生活中来，只要真正运用科技为人类造福，它就会引领我们进入低碳环保的新时代！
总之，使学生拓宽了视野，增长了知识。
皋兰县泥湾小学参观科技活动总结
参观科技馆总结电子信息工程系软件孵化协会电子信息工程系软件孵化协会
二〇〇九年三月二十一日
软件孵化协会活动总结
在经过我们协会全体人员的，共同协作和努力下，本次我们参观宜宾市科技馆的活动取得了圆满成功。这既是我们协会各部门共同出谋划策成果，也是会员的全力配合形成的必然形势所致。
从活动前，由会长提出参观科技馆作为我们协会3月的活动，然后我们各部门围绕本次活动主题，开展里一系列活动的前期准备工作。比如开会员大会，活动策划等等。本次活动我们鉴于同学们的空闲时间不同和人数的多少分为两批参观，这样使的更多的会员能够参与到活动中。活动前我们为本次活动制作了一块横幅。横幅为“软件孵化协会参观宜宾市科技馆”。
活动中，我们指定时间在学院宾馆前集合，会长做了安全方面和乘车路线等具体事宜的讲解。随后我们乘坐公交车抵达宜宾市科技馆，在会长的带领下我们进入科技馆开始了我们这次活动。进入科技馆的第一个展厅是宜宾的一些科技方面的重要发展成果及相关的一些人物生平的介绍。进入第二个展厅，我们眼前又是另一幅景象。有各种科学的展示模型，比如人造的龙卷风的形成，时光隧道等。让我们了解了更多的科学知识。其中的模拟开车，开船等让我们体验了一把真实的急速视觉感受。还有一些古代的数学问题等。大概两个小时的参观结束后。我们走出科技馆进行里集体拍照留念。最后会员解散各自返校。
通过这次活动，我们进过切实的体验我们丰富里我们的眼界，陶冶了科学的世界观。对我们协会而言增进了协会的交流，学习。使协
会更加团结，为以后的活动积累了有益的经验。使我们协会跨入一个良好的发展轨迹上。希望在以后的协会工作中我们能再接再厉，把协会发展的更加充满活力，迈上新的台阶。
电子信息工程系软件孵化协会
二〇〇九年三月二十一日
沂水县农村中学生参观省科技馆活动总结沂水县农村中学生参观省科技馆活动总结
为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神，由山东省科协、山东省教育厅支持，山东省科技馆组织开展的“奉献爱心科普助学”—资助农村学生走进省科技馆体验活动第二站于8月1日在临沂启动。8月9日至10日，沂水县200名中学生走进省科技馆，感受科技带来的巨大魅力。这次活动在市科协及县委、县政府的关心支持下，经县科协、县教体局精心组织，各有关学校密切配合，活动取得了圆满成功。现简要总结如下：
一、领导重视，措施得力
市科协、市教育局《关于组织部分农村学生暑期走进山东省科技馆活动的通知》下发后，沂水县科协、县教体局对这项活动非常重视，把它作为贯彻实施《全面科学素质行动计划纲要》、提高青少年科学素质的一项重要内容来抓。按照要求成立了由主要领导任组长、分管领导任副组长的领导小组，具体负责整个活动的实施。县科协、县教体局安排专人负责此项活动，各相关学校领导给予密切配合，使该项活动有了可靠的组织保障。从６月底开始准备，到８月１０号活动结束，在县科协、县教体局的精心组织下，在沂新中学、实验中学领导、老师的共同努力下，各项工作都进行的井井有条，活动取得完满成功。
二、师生积极配合，学生参与热情高
在活动过程中，沂新中学、实验中学的带队老师认真负责，而学生也积极配合，自觉听从老师指挥，遵守纪律，表现出很强的维护学校声誉，维护大局的意识。由筹备活动到最后成行，学生们都表现出极大的热情，许多团员甚至少先队员都表达出非常想去的愿望，但由
于车辆坐位有限，不能满足更多的同学的愿望，还有许多品学兼优的学生没能成为其中幸运的一员，所以，能去参观的同学感到非常的幸运和自豪。三、活动内容丰富，效果明显
短短的一天活动，同学们受益匪浅。走进科技馆，同学们仿佛置身于知识的海洋，神秘的宇宙飞船，快捷的航天飞机，危险的电鳗鱼……一切都是那么奇妙而深奥。以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥妙和神奇的东西都以栩栩如生的实际存在展现在同学们面前，让他们眼界大开。他们了解古今中外的探索发现和创新发明；操作各种机械装置，感受科学技术的无穷奥妙，一件件生动有趣、蕴含着人类智慧的展品，令好学的同学们目不暇接，留连忘返。
同学们通过亲身体验，了解到许多科学的奥秘，感受到了科技的快速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革，科技的领域的广阔、神奇而又深邃，激励他们认真去学习、发现和探索，更多的利用科技，更好地造福于社会、造福于
国家、造福于人类。
四、注重宣传，扩大影响
８月９日，是沂水学生参观活动的第一天，县广播局专门安排记者随同采访报道。沂水中学生免费参观省科技馆的报道在沂水电视台的新闻节目中播出，收到了非常好的效果。县科协还将拍摄报道的资料刻录成光盘，上报省市科协、科技馆。
此次参观科技馆活动，为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴，丰富了同学们的科普知识，增强了同学们的科创兴趣，激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情
xx年8月11日
参观科技馆活动策划书一、活动背景：
科技创新型人才在社会中供不应求，一个国家的发展
要有创新，只有大量培养科技创新型人才，才能推动国内工业快速发展，藉此带动经济向前。
当代大学生背负着振兴中华的历史重任，面对世界
发达国家的科学技术垄断的局面，中国只有靠自己去打破传统，突破桎梏，而这种改变需要创新的力量。因此，国家在国内高校上投入大量物力、人力、来培养符合需要的人才。大学生作为主要培养对象，要深刻了解到祖国的需要，听从祖国的召唤，努力提高自己的创新能力，去报效国家。
二、活动主题：提高创新能力，保持自强自立
三、活动口号：爱创新，爱祖国
四、活动目的及意义：
通过对省科技馆的参观，让同学们了解到
科技的力量是伟大的，创新的精神是必不
可少的。让同学们通过这次活动，不仅让
整个班级的凝聚力增强，同学之间关系更
加融洽，还使同学们意识到创新对自己、
社会、祖国的重要性。藉此来时刻鞭策自
己，提高自己。
五、活动时间：
六、活动地点：XX科技馆
七、负责人：负责人：
宣传人员
八、参与人员：
九、活动流程：
1、准备：X月X日上午由到科技馆购买门票，
李亚鹏准备旗杆，XXX宣传，并邀请助理辅导员。
2、途中步行到目的地，中间保持队伍整齐，佩
戴本校校徽
3、到达目的地后，首先有宣传人员在合适地点
拍照留作宣传与纪念
4、入馆后，同学们在规定时间内自由参观，同
时注意维护河南工业大学机电工程学院良好形象
5、16：30组织同学归队回校
6、归还相关物品
十、经费预算：门票120
十一、安全预算：1、天气影响：若室外天气突变，导
致队伍无法安全到达目的地，可酌理推迟
2、人员：若由于个原因参与人数少于80%时，必
须推迟
3、安全：路上由负责人和管理人员组织好队伍，
避免交通事故的发生。
参观科技馆活动方案科技之旅，让梦想启航
宁夏阳光志愿者协会陪同自闭症儿童参观科技馆活动策划
一、活动背景：
雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵，某部运输连班长，于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋，。可是他那闪耀的共产主义思想光辉的崇高精神却长流人间。毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词，号召全国人名“向雷锋同志学习”。作为新时代的志愿者，更应该响应这一号召。为此，阳光志愿者协会决定陪同“银川爱心园自闭症儿童康复中心”的孩子参观宁夏科技馆。