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议论文分论点集锦

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议论文分论点集锦

为国奉献

爱国是每一个公民的神圣职责。爱国就要为祖国的崛起而奋斗。爱国是中华民族的传统美德。

爱国应该为国家而奉献。

爱国者理应受到人们的尊敬。理想追求

理想是引领人们前行的灯塔。

追求理想应该与社会需要相结合。理想的实现不是一帆风顺的。

追求的过程比追求的结果更重要。

不同的追求会有不同的结果。

利益取舍

取舍应有明确的标准。

利益取舍需要勇气。

正确的取舍有利于自身成长。

不同的取舍会有不同的结果。

同一件事情会有不同的取舍。正视生死

我们应该确立的生死观。

不同的人有不同的生死观。为伟大事业而献身者最崇高。

智者既不厌倦生,也不畏惧死。

生命在闪光中显出灿烂。

真理追求

我们应该勇敢地追求真理。追求真理的过程是曲折的。追求真理需要大无畏的精神。

追求真理的人生是有意义的人生

追求真理是人生最大的乐趣。敬业精神

敬业精神是走向成功的阶梯改革的时代需要敬业精神敬业需要全身心地投入。

敬业精神需要奉献精神伴随。

具有敬业精神的人应该受到尊重。顽强拼搏

我们应该具有拼搏精神。拼搏是取得成功的法宝。拼搏需要勇气和毅力。拼搏是竟争的需要。

拼搏的黄金岁月是青春时代

自尊自爱

自尊才称得上自爱。自尊是自强的支撑点。自尊才能赢得他尊。自尊不等于自傲。

自尊就应严于律己。

廉洁奉公

廉洁奉公是一种美德。廉洁奉公能远离腐败。廉洁奉公者能青史留名。

廉洁奉公对于经济建设十分重要。

廉洁奉公应从身边的小事做起。遵纪守法

遵纪守法是立身之本。

遵纪守法有利于安定团结。慎独是遵纪有力保证。

加强纪律性,革命无不胜。

遵纪守法应成为一种社会风气。诚实守信

诚实守信是做人之本。

诚实守信是取得成功的保证。诚实守信者能得到他人的尊重。

诚实守信是一种内在美。

诚实守信是人与人交往的前提。俭以养德

节俭能培养人的品德。

节俭是中华民族的优良传统。节俭是反腐倡廉的保证。

节俭是人的一笔宝贵财富。

节俭是致富之道。

去恶从善

去恶从善是一种做人准则。去恶从善能净化社会风气。去恶从善应从小事做起。

去恶从善应有明确的是非观。

去恶从善需要足够的勇气。志节操行

我们应该具有良好的志节操行。志节是自我激励的法宝。

志节是中华民族傲立于世的支柱。

志节能使人乐观向上。

志节是衡量人道德品德的一杆称。助人为乐

助人为乐是一种无私奉献。

助人为乐能加忆社会文明的进程。乐于助人能享受快乐。

乐于助人是中华民族的传统美德。

乐于助人的人能得到社会的称颂。尊老爱幼

尊老爱幼是中华民族的美德。尊老爱幼能使家庭更加和睦。尊老爱幼能体现出个人的品德。尊老爱幼重在理解和关爱。

尊老爱幼应从身边的小事做起。

贵在立志

一个人应该有自己的志向。有志者事竟成。

志当存高远。

立志要有百折不挠的恒心。

不同的志向决定着不同的人生。勤奋探索

勤奋探索是通向成功的桥梁。勤能补拙。

勤奋能创造财富探索要有勇气。

唯有探索才能开创事业

自强不息

功当自强。

中华民族是一个自强不息的民族。自强者最具竟争力。

自强是人的最高境界。

自强才能不息。

自信自立

有自信才能自立。

自信是成才的重要条件。自信使人处变不惊。

只有自立才能自强。

自立能得到他人的尊重。善抓机遇

我们不能坐等机遇。

我们要善抓机遇。

抓信了机遇就意味着成功。

机遇偏爱有识之士。

面对机遇不同的人会作出不同的选择。不惧挫折

人的一生不可能没有挫折。坚强的人不惧怕挫折。

挫折能磨练人的意志。

我们要培养面对挫折的能力。

战胜挫折就是一种成功

惜时如金

惜时当如惜金。

浪费时间就是浪费生命。惜时是成功的重要条件。

要从小养成珍惜时间的习惯。

现代社会更要加倍惜时。

持之以恒

人贵有恒。

恒心是成功的基石。失败者往往缺乏恒心。

我们需要培养自己的恒心

做任何事情都离不开恒心。珍惜友谊

我们应加倍珍惜友谊

友谊可以促进人与人的交往。真正的友谊应经得起考验。

志同道合是加强友谊的前提。

维护友谊需要付出。

真诚待人

待人真诚是交友的基础。真诚能增强友谊。

真诚能加深理解。

真诚要用实际行动来表现。

真诚是成功的重要因素。相互理解

相互理解是交友的桥梁。

人与人之间不能缺少理解。相互理解的基础是相互沟通。

相互理解需要博大的胸怀。

相互理解是缓解矛盾的良药。学会宽容

宽容能使友谊更加牢固。

宽容别人能获得别人的敬重。宽容是化解矛盾的良药。

宽容是一种豁达大度。

宽容应讲原则。

摒弃嫉妒

心存嫉妒的人不能获得真正的友谊。嫉妒是人自私的一种表现。

我们不应该有嫉妒之心。

嫉妒有损人们的身心健康。

克服嫉妒心理,让世界充满爱。谦虚谨慎

谦虚谨慎是一种美好的品德。

谦虚谨慎的人能获得朋友的尊重。谦虚谨慎是做人的准则。交友离不开谦虚。

谦虚不等于妄自菲薄。

说明文议论文常考题型分析

常考题型分析: (一)说明文: 1、加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。 对策:答:准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理。 2、能否替换为另一个词语?并说明理由。 对策:答:(1)不可以。 (2)原词的意思或内容。 (3)所换词语的意思或内容。 (4)换了后意思有何改变,与不符合实际。 3、限制性词语能否删去? 对策:答:(1)表态(删还是不删)。 (2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。 (3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。 (4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。 5:指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。 对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。 (二)议论文: 1、论点的位置 议论文的论点有多种方式:有的用名人名言引出,有的是根据材料引出,有的由故事引出等。怎样寻找和总结议论文的中心论点呢,要主要看议论文的如下几个位置。 ①看议论文的标题,寻找或总结中心论点。有的议论文的标题就是文章的中心论点。 ②看议论文的开头,寻找或总结中心论点。开宗明义、开门见山往往是议论文常用的写法,因许多议论文的中心论点都出现在开头部分。 ③看议论文的结尾,寻找或总结中心论点。一些议论文,通过摆事实讲道理后,至文末得出结论,该结论即文章的中心论点。 ④分析议论文的论据,总结中心论点。一些议论文的中心论点不是非常明显,需要分析文章所用的论据才能总结出来,这样的议论文要分析文章的论据是为了证明什么的,这“证明什么”就是文章的中心论点。 ⑤归纳综合分论点,总结中心论点。有的议论文的中心论点分解为好几个分论点,这就需要逐个对分论点进行分析,再综合归纳,总结出中心论点。 2、句子在文章中的作用 句子在文章中的作用。要分析句子或段落在文章中的作用:结合上下文,一看在结构上有何作用,如承上启下,承上,启下,过渡。(同记叙文) 3、补充论据 针对文章的观点补充用以证明作者观点的论据。对这样的题目一定要看清楚举什么样的例子,针对着这样的题目,先明确本段观点,运用正面事例支撑观点,可从提示中选择也可从课外选择举名人事例,有说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物、事件,

高考满分作文(中心论点+分论点)

2011高考优秀作文(全国卷)赏析: 至诚,至成 松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。 江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。 山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。 它们尚且如此,作为"天、地、人"三才之首的人,又该如何呢? 是的,诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格,它给了世界一个稳定的依赖,给了人心一方安稳的净土。 诚信是立业之本。在当今三聚氰胺,瘦肉精,塑化剂接踵而至的时候,哪家企业能够信守对顾客负责的诺言,它便赢了一半,在阿里巴巴公司爆发诚信危机,内在诚信体系崩溃之时,我们期盼的是一个真正能够一诺千金,一诺千万金的企业站出来,让消费者真正放心,让承诺称得上是铁打的承诺!只是这样的企业,才能真正顶起祖国的脊梁!只是这样的企业,才能真正地成就一批有诚有信的企业家,而非钻营牟利的不法分子。 诚信是为人之道。在"吾日三省吾身"之时,言而有信是必审必省的一项,可见其重要性,修身,齐家治国,平天下,做人的第一步,就是"修身",而"修身"的第一步,当推言而有信了。古人常为对老友的一句承诺而跋涉千里;孔子的弟子们为了他的遗愿耗时耗力;就连水泊梁山的绿林好汉,江湖大盗聚集之处,当头的就两个字:"信"和"义",君子一言,驷马难追,为了一句诺言,赴汤蹈火,在所不辞,这才是中国人对诚信的最好阐释! 诚信是科学研究的根基。科学研究的第一要素不是精密的仪器,不是成熟的理论,更不是实验室得到的经费,而是存在于科学工作者脑中的对科学、对真理的承诺,如同医务工作者从医前的宣誓,这个承诺同样是神圣不可侵犯的,同那些伪学术、假科学相比,布鲁诺坚持日心说,被教会关押,迫害长达八年!但也无法改变他对科学和真理的忠诚。如果每个科研工作者都对自己的誓言恪守,诚信地做每次的研究,不弄虚作假,这样才能创造一个真正高效的科研环境,为祖国做出更具震撼力的贡献! 诚信是…… 我们许诺,所以我们遵从,我们约定,我们信赖,让我们怀着互诚互信的心态去面对每一件小事,我们必将成功! 因为至诚,所以至成。 1

优秀议论文分论点整理积累

拟写议论文分论点示例讲解 议论文分论点常常从“类——是什么”“谁——对象”“因——为什么”“果——会怎样”“法——怎么做”等五个方面分析。要求:扣得住、分得开、排得顺。 1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题,以免造成逻辑混乱。不能一个从“类”的角度,一个从“果”的角度。 2、分得开——分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。 3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。例如:过去——现在——未来,人——集体——国家,物——人,自己——他人——社会。 拆分时需要注意以下问题: 1、分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵要与中心论点有本质的联系,把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。 2、分论点应从统一分类标准划分,他们之间在内容上不能重复和交叉。 3、分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应符合一定的逻辑顺序,不可随意放置。 4、分论点最要好以首括句形式放在段首,首句标目,段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好,如不能一致,不必强求。 5、分论点的语言要精练,一般控制在15-30字之间。 6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼,以保证每一段都扣题。 优秀议论文分论点整理 一、中心论点:语言是沟通的钥匙 1.恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。2.恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。3.恰如其分的语言表达,利于爱情的沟通。 二、中心论点:人生需要勇敢(从“是什么”方面拆分) 1.勇敢是富贵不能淫的品质. 2.勇敢是贫贱不能移的人格. 3.勇敢是威武不能屈的气节. 三、中心论点:人要有这山望着那山高的追求 ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神; ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 四、中心论点:阅读是一种孤独 1.阅读是一种环境上的孤独。 2.阅读是一种心理上的孤独。 3.阅读是一种精神上的孤独。 五、中心论点:人要有点班门弄斧精神 1.班门弄斧,是一种积极进取的态度; 2.班门弄斧,是一种开拓创新的精神; 3.班门弄斧,是一种永不言败的激情。 六、中心论点:坚守良知 1.良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。 2.良知是道德的最低标准,只有坚守良知才能经得起良心的拷问。 3.良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。 1.坚守良知,就是坚守自己的一份理想。 2.坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。 3.坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。 七、中心论点:做一个真正的英雄 1.真正的英雄是在危难时刻挺身而出在道义式微时铁肩担当的侠者与义者。 2.真正的英雄是在重压之下挺直腰杆在狂风暴雨中执着前行的强者与勇者。 3.真正的英雄是在社会动荡时上下求索在功成名就后保持自我的知者与智者。 4.真正的英雄是在身处江湖时传播仁爱在身居庙堂时坚守清廉的仁者与廉者。 八、中心论点:不要让生命等待 1.别让生命等待,是一种生存的智慧。 2.别让生命等待,是面对困境的自信。 3.别让生命等待,是珍惜时间的严谨。 九、中心论点:做人要慎独(分角色) 1.君子若慎其独,则显其德也。 2.商人若慎其独,则益于民也。

巧设议论文分论点(之二)

巧设议论文分论点(之二)(老师) 一、并列式分解 例1:以“找准位置”为中心论点的几个分论点,请你说出它们之间的关系?(所在处) (1)从的角度“是什么” 找准自己的位置就是正确认识自己 找准自己的位置就是要不断超越 找准自己的位置就是敢于放弃。 (2)从“为什么”的角度;才能:(名留青史、成就辉煌的事业、赢得别人的尊重)找准自己的位置有利于实现自己的价值 找准自己的位置有利于服务社会造福人群 找准自己的位置有利于提高生活的质量 (3)从“怎么样”的角度(、、、把握机遇、拒绝诱惑、敢于放弃) 找准自己的位置需要知己知彼 找准自己的位置需要审时度势 找准自己的位置需要不懈追求 2、以“争”为话题写一篇文章 (一)“是什么”——首先可明确中心论点,“人生必须争”,然后可抓住关键词“争”分析其表现:受到不公正对待时的抗争。不甘落后的奋力追赶。坚持真理的斗争。面临困境的奋争……于是可从“争”的表现着手提炼出下列分论点: ①争是受到不公正对待时的不屈抗争;(分论点一) ②争是不甘落后的努力拼搏;(分论点二) ③争是面临困境时的迎难奋争。(分论点三) (二)“为什么?——原因和目的方面的问题 分析“为什么”可从中心论点的原因、目的、意义等方面出发,对中心论点加以分解。 例1:同样以话题“争”为例。为什么要争?争有何意义?美好生活要靠争。事业辉煌要靠争,企业发展离不开争,国家强大离不开争……所以“人生必须争”可作如下分解: ①摆脱困境须要争;(分论点一) ②实现理想须要争;(分论点二) ③弘扬正义须要争。(分论点三) 例1:我们仍以话题“争”为例。从“怎么办”的角度分解中心论点“人生必须争”,文章中心内容就是回答“怎样争”。可作如下分解: ①争要有必胜的信心;(分论点一) ②争要有坚持不懈的恒心;(分论点二) ③争要善于把握机遇。(分论点三)或:①争就要有明确的目标;(分论点一) ②争就要有坚持到底的恒心;(分论点二) ③争就要有实事求是的态度。(分论点三) 二、递进分解 1.按议论步骤递进(设疑式) 议论文一般是按“是什么,为什么,怎么样”的步骤来写作,这其实就是一种递进关系,环环相扣,逐步解决议论文的三个问题。虽然可以集中笔力写清楚任一方面,但也可以三个方面都作全面详细的写作。 例1:谈风度(风度最早是形容文采出众,风度后来延伸至礼数。风度的本意是指人的举止姿态,是一个人内在实力的自然流露,也是一种魅力。是指人的言谈、举止、神情、姿态等,多指美好的。它主要取决于人的气质、礼仪、口才、形象等,是人们最直观的素质。) ①风度是一种美德,一种富有教养的臻于完善的气质和风采。(是什么)

分论点集锦

议论文分论点集锦 人生篇 [论题集成]为国奉献理想追求利益取舍正视生死真理追求敬业精神顽强拼搏自尊自爱 为国奉献[论点]爱国是每一个公民的神圣职责。 1、爱国就要为祖国的崛起而奋斗。 2、爱国是中华民族的传统美德。 3、爱国应该为国家而奉献。 4、爱国者理应受到人们的尊敬。 理想追求[论点]理想是引领人们前行的灯塔。 1、追求理想应该与社会需要相结合。 2、理想的实现不是一帆风顺的。 3、追求的过程比追求的结果更重要。 4、不同的追求会有不同的结果。 利益取舍[论点]取舍应有明确的标准。 1、利益取舍需要勇气。 2、正确的取舍有利于自身成长。 3、不同的取舍会有不同的结果。 4、同一件事情会有不同的取舍。 正视生死[论点]我们应该确立的生死观。 1、不同的人有不同的生死观。 2、为伟大事业而献身者最崇高。 3、智者既不厌倦生,也不畏惧死。 4、生命在闪光中显出灿烂。真理追求[论点]我们应该勇敢地追求真理。 1、追求真理的过程是曲折的。 2、追求真理需要大无畏的精神。 3、追求真理的人生是有意义的人生。 4、追求真理是人生最大的乐趣。 敬业精神[论点]敬业精神是走向成功的阶梯。 1、改革的时代需要敬业精神。 2、敬业需要全身心地投入。 3、敬业精神需要奉献精神伴随。 4、具有敬业精神的人应该受到尊重。 顽强拼搏[论点]我们应该具有拼搏精神。 1、拼搏是取得成功的法宝。 2、拼搏需要勇气和毅力。 3、拼搏是竟争的需要。 4、拼搏的黄金岁月是青春时代。 自尊自爱[论点]自尊才称得上自爱。 1、自尊是自强的支撑点。 2、自尊才能赢得他尊。 3、自尊不等于自傲。 4、自尊就应严于律己。 道德篇 [论题集成]廉洁奉公遵纪守法诚实守信俭以养德去恶从善志节操行助人为乐尊老爱幼 廉洁奉公 [论点]廉洁奉公是一种美德。 1、廉洁奉公能远离腐败。 2、廉洁奉公者能青史留名。 3、廉洁奉公对于经济建设十分重要。 4、廉洁奉公应从身边的小事做起。 遵纪守法 [论点]遵纪守法是立身之本。 1、遵纪守法有利于安定团结。 2、慎独是遵纪有力保证。 3、加强纪律性,革命无不胜。 4、遵纪守法应成为一种社会风气。 诚实守信 [论点]诚实守信是做人之本。 1、诚实守信是取得成功的保证。 2、诚实守信者能得到他人的尊重。 3、诚实守信是一种内在美。 4、诚实守信是人与人交往的前提。 俭以养德 [论点]节俭能培养人的品德。 1、节俭是中华民族的优良传统。 2、节俭是反腐倡廉的保证。 3、节俭是人的一笔宝贵财富。 4、节俭是致富之道。去恶从善 [论点]去恶从善是一种做人准则。 1、去恶从善能净化社会风气。 2、去恶从善应从小事做起。 3、去恶从善应有明确的是非观。 4、去恶从善需要足够的勇气。 志节操行 [论点]我们应该具有良好的志节操行。 1、志节是自我激励的法宝。 2、志节是中华民族傲立于世的支柱。 3、志节能使人乐观向上。 4、志节是衡量人道德品德的一杆称。 助人为乐 [论点]助人为乐是一种无私奉献。 1、助人为乐能加忆社会文明的进程。 2、乐于助人能享受快乐。 3、乐于助人是中华民族的传统美德。 4、乐于助人的人能得到社会的称颂。 尊老爱幼 [论点]尊老爱幼是中华民族的美德。 1、尊老爱幼能使家庭更加和睦。 2、尊老爱幼能体现出个人的品德。 3、尊老爱幼重在理解和关爱。 4、尊老爱幼应从身边的小事做起。

高中议论文题集锦及解析

阅读下面的一篇文章,完成11—15题。(13分) 单纯 ①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美!朴实、坦诚即是美!拒绝了繁杂、混浊即是美!单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。 ②心灵的单纯可以分为两种:一种是原始的单纯,一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说,童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心,童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实,比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期,敢于参天悟地,没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。 ③岁月像筛子,筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了,身体扩展了,年轮添加了,反而灵魂猥琐,人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉,却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质,去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程,就像一个单纯的天使,不断掏出衣兜里的珍珠,去换取巫婆手中的玻璃球。 ④在使人性复杂化的社会领域中,有一些精神本能强烈的人,在丢失了原始的单纯之后,却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人,他们都充满了丰富的情感、思想和体验,但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯,简化社会关系,节制人际交往,从浮嚣尘世抽出身来,穿越世俗社会的蔽障,朝着伟大的精神目标奋进。 ⑤单纯的心灵是精美的,世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”,弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著,巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷,梵?高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵, 。这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。 ⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言;洋溢着浪漫气息,读来齿颊生香的唐诗宋词;或精辟犀利,或含情脉脉的元曲,这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。 ⑦在纷纷扰扰的大千世界中,在琐琐屑屑的日常生活中,在灯红酒绿的滚滚红尘里,我们通过艺术会晤那些单纯的心灵,可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地,获得精神上的幽静与清凉,心湖一片澄明。 ⑧单纯是一种何等至善至美的人生境界,愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。 11.通读全文,找出表明文章中心的句子。(2分) 12.仔细阅读第③段,简述“灵魂猥琐,人格缩水”的含义。(3分) 13.根据作者的理解,“单纯”可分为两种,其中“超越的单纯”在文中具体指。(3分) 14.结合语境,给第⑤段横线处补写一论据,写在下面空格处,要求与上文语意连贯。(不超过30字)(2分) 15.阅读⑤⑥两段回答,作者列举中外艺术精品意在阐述什么道理?(3分)议论文阅读技巧 【考点透视】 议论文是表明观点、阐明道理的文章,它以议论为主要表达方式。议论文的一般考点有:(1)语言的积累与运用;(2)寻找论点,弄清论点与论题的区别;(3)辨识理解论证方法;(4)理清议论结构;(5)把握文意、层意、段意;(6)理解论据选择的技巧;(7)品析揣摩关键词语、重点句子含义及其表达作用;(8)体会议论语言的准确性、严密性特点;(9)理解中心句、支撑句及二者之间的关系;(10)联系生活体验,理解作者的观点及写作意图;(11)为观点寻找或补充论据;(12)立论与驳论的区别等。 【技法指津】 阅读议论文,首先要了解议论文的特点。议论文有论点、论据、论证三大要素。只有把

写作微训练四巧设议论文分论点(教师用)

议论文写作微训练——巧设议论文分论点[训练微语] 考场上绝大多数考生会选择写议论文,而不是记叙文。可是,面对议论文,考生又多不会“分解”与“剖析”,尤其不会设置分论点和安排分论点,以致文章除了中心论点还是中心论点。如果能巧妙地设置一些分论点,并很好地安排它们,那么,不仅可以使论证结构更清晰,还可以多角度、多侧面地论述中心论点,使说理更丰实、更深入。本训练就试图教你一些分论点的设置方法及安排技巧。 品读佳作,体悟出彩理由 真题回放(2015·全国Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。 满分佳作 致质疑者们的一封信 江西考生 亲爱的质疑者们: 你们好! 小陈举报父亲的事引起了众多网友的关注,也引发了一些疑问。质疑的内容无非是老陈是小陈的父亲,小陈是否应该举报父亲。我以为小陈是勇于揭发错误的人,从各角度来说,这种举动是正确的。 首先,举报是在各种方法尝试后的无奈之举。父亲在高速公路上开车不时接电话,家人屡劝不改。而举报是在这之后最有效的方法。同时,举报也是对父亲安全的考虑,或许举报后的处罚使他们的利益受到损害,但保障了安全则是对以后不用遭受更大利益损害的保障。小陈的举报通过深思熟虑,是为了父亲的安全,并没有什么可质疑的。 “首先”领起本文要阐述的第一个理由,从“为什么”的角度展开第一个分论点。 或许还有人会说,就算父亲做错了也不应该举报,那是不孝。请问什么是孝?敬爱、孝顺父母长辈是孝。父母做错事不揭开那叫愚孝。时代在进步,早已不是那个“三纲五常”的时代了,只有将长辈的错误指出,纠正回来,才能让他们得到更好的发展,才能使我们的社会更加和谐,这样当我们老去时,和谐、信任的社会美德便会广泛传播,而不会导致摔倒无

议论文分论点的写法

议论文分论点写法 一、名家揭秘 高考作文必须有光辉:没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连个萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了。 ——资深高考专家何永康教授 二、什么是分论点??? 分论点:论证某一观点,某一事理时,从不同角度,不同侧面,不同层次展开,这每一角度、每一层、每一面,就是一个分论点。 三、作文分论点的基本思维角度: 是什么为什么怎么做 四、分论点拟写的五种方法 类——是什么内涵阐释法 因——为什么分析理由法 法——怎么做探寻方法 谁——对象角色分解法 果——会怎样揭示结果法 五、具体分析 (一)类——是什么(内涵阐释法) 几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。 以“勇敢”为话题写三个分论点 勇敢是富贵不能淫的品质. 勇敢是贫贱不能移的人格. 勇敢是威武不能屈的气节. 《这山望着那山高新解》

①这山望着那山高,是一种永不满足的精神; ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 《班门弄斧》 班门弄斧,是一种积极进取的态度; 班门弄斧,是一种开拓创新的精神; 班门弄斧,是一种永不言败的激情。 《坚守良知》 使用“良知是……,只有坚守良知才能……”的句式写三个分论点。 良知是法律的底线,只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。 良知是道德的最低标准,只有坚守良知才能经得起良心的拷问。 良知是行为与理智的捍卫者,只有坚守良知才能成就人生的高尚。 坚守良知,就是坚守自己的一份理想。 (陈晓兰冒着生命危险揭露医药行业潜规则,她代表了这个社会核心价值的方向。) 坚守良知,就是坚守心中的正义,不向恶势力低头。 (中国人战争受害者索赔要求,日本律师团团长尾山宏) 坚守良知,就是敢于承担过错,减轻良心上的重负。 (1970年12月7日,联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙,于众目睽睽之下,扑通一声下跪,全世界为之大哗。) 《英雄》 1.英雄,是在危难时刻挺身而出在道义式微时铁肩担当的侠者与义者。

议论文的反面

探秘议论文归纳法与反面假设法的运用 摘要:受先前话题作文等的影响,在高中生的议论文习作中,具有规范的、内涵较为丰富的、有思辨和哲理的议论文依然少有。原因是学生们没有掌握好规范议论文的写法,一些常见的论证方法不会灵活运用。理因法而明,本文试图在议论文归纳论证法和反面论证法方面总结一些方法,以提高学生们的议论文写作水平。 关键词:议论文归纳法反面假设法 当年话题作文的出现,在很大程度上放飞了学生写作的思维。但它也直接导致一些所谓的“软文章”大量地出现在学生作文里。这类文章无物、无情、无力。情因事而生,力因论而强。中学生还是应当写一些规范的记叙文和议论文。本文就试图从归纳论证法与反面假设法的角度探秘议论文的基本写作规律。 一、归纳论证法规律探秘 1.探寻规律 我们首先来看一段归纳论证法的典范语段: 示例(1):“盖文王拘而演《周易》;孔子厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。(司马迁,《报任安书》) 本段结构层次:首先列举八个事例做论据;然后从大量的现象中找出内在联系;最后归纳出共同点。用公式来表示就是:列举事例—内在联系—归纳出共同点。 示例(2):①当今社会,竞争激烈,自荐显得很重要。②无论从抓住机遇的角度看,还是从提高效率的角度看,能自荐者往往可以改变人生境遇或获取成功。③秦王攻赵,赵王命平原君赴楚,毛遂自荐同往,终使楚王联赵抗秦,解除了赵国的一场危机;当齐宣王沉湎于酒色,远忠臣、近小人之际,丑女钟离春大胆闯宫,自荐做皇后,进谏良言,终使齐宣王勤于政事;刘勰自幼饱读诗书,潜心研究写诗为文的理论,他在寒风中拦车自荐于大诗人沈约,终使《文心雕龙》留传于后世。④这些事例都告诉我们人才在未获得肯定之前,都经历过孤独寂寞、无人赏识的阶段,唯具有自荐精神的人,勇敢地把自己介绍出去,才能有所作为,有所贡献。 通过分析我们可以得知:①句是中心论点,是立论;②句是对论点的进一步解释;③句是以毛遂、钟离春、刘勰三个人物因为自荐而获得成功为事实论据;④句分析例证中内在联系,归纳其本质特征。(立—摆—议) 2.活用归纳论证 阅读几个议论片段,想想其运用归纳论证是否恰当。 (1)知错就改,永远是不嫌迟的。楚文王曾沉迷于打猎和女色,不理朝政。太保申借先王之命,对他施以鞭刑。此后文王奋发图强,兼并了39个国家,扩大了楚国的疆土。 (2)古人云:“目不能二视,耳不能二听,手不能二事。”这句话是说,要成就一番事业,其中很重要的一点就是专心。汉代董仲舒专心治学,曾三年闭门不出,终成新儒学奠基人;音乐家冼星海练奏乐谱缺少钢琴,就用碗、碟、盆、罐作为替代,经过长期不懈的苦练,终于谱写出振奋人心、史诗般的歌曲——《黄河大合唱》;中国科学家王林鹤在试制高压电桥时所获得的成功,也正是积370次失败的经验教训并坚持不懈地努力进取的结果。从这些事例,我们可以看出,做学问只要花工夫,只要有耐心和恒心,就一定能取得成功。通过分析(1)(2),我们得知,①归纳论证必须有若干事例;②归纳论证必须有结论;③事例、观点、结论要一致;④事例之后,必须正确揭示出他们之间的内在联系。 二、反面假设法规律探秘 1.探寻规律

议论文分论点的写法

议论文分论点拟写的方法 一、什么是分论点? 1、分论点:从不同角度,不同侧面,不同层次展开,论证某一方面观点,某一事理。这每一层、每一面,就是一个分论点。 2、作文分论点“分开”的基本思维角度:是什么、为什么、怎么样 二、内容阐释——是什么 1、阐述中心论点是什么——几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。 2、示例: (1)以“勇敢”为话题写三个分论点 ①勇敢是富贵不能淫的品质; ②勇敢是贫贱不能移的人格; ③勇敢是威武不能屈的气节。 (2)《这山望着那山高新解》阐释内涵

①这山望着那山高,是一种永不满足的精神; ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 (3)“班门弄斧” 班门弄斧,是一种积极进取的态度; 班门弄斧,是一种开拓创新的精神; 班门弄斧,是一种永不言败的激情。 3、小结:此类形式能显示出作者思维的深刻程度,适合阐释类的议论文,如《谈理想》《说自信》等。基本模式:一般以“话题是什么”,或者“什么是话题”的形式来写分论点。 4、练习:话题“关爱”。 使用“关爱,是……”的句式写三个分论点。 思考提示:1、抽象的精神品质、思想意识等;2、具体的言谈举止、行为方式等。 ①关爱是一句鼓励的话语,关爱是一个温暖的眼神,关爱是一次及时的搀扶。(具体表现)

②关爱是无私的奉献,关爱是倾情的给予,关爱是热心的帮助。(抽象概念) ③关爱是化雨的春风,关爱是暖人的炭火。(比喻) 三、因果阐释——为什么 1、主要回答原因和目的方面的问题。通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。 2、示例: (1)分析理由 中心论点:微笑是最美的符号。 ①微笑是最美的符号,因为它能化解人们之间的矛盾。 ②微笑是最美的符号,因为它能给人以自信,激发人们前进的斗志。 ③微笑是最美的符号,因为它昭示人们拥抱明天的太阳,战胜与自己对抗的一切。 (2)揭示结果——主要回答结果和效能方面的问题(意义、作用、价值、影响),可以简称为“果”。

高中语文议论文分论点

[训练微语]考场上绝大多数考生会选择写议论文,而不是记叙文。可是,面对议论文,考生又多不会“分解”与“剖析”,尤其不会设置分论点和安排分论点,以致文章除了中心论点还是中心论点。如果能巧妙地设置一些分论点,并很好地安排它们,那么,不仅可以使论证结构更清晰,还可以多角度、多侧面地论述中心论点,使说理更丰实、更深入。本训练就试图教你一些分论点的设置方法及安排技巧。 品读佳作,体悟出彩理由 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。 满分佳作 致质疑者们的一封信 亲爱的质疑者们: 你们好! 小陈举报父亲的事引起了众多网友的关注,也引发了一些疑问。质疑的内容无非是老陈是小陈的父亲,小陈是否应该举报父亲。我以为小陈是勇于揭发错误的人,从各角度来说,这种举动是正确的。 首先,举报是在各种方法尝试后的无奈之举。父亲在高速公路上开车不时接电话,家人屡劝不改。而举报是在这之后最有效的方法。同时,举报也是对父亲安全的考虑,或许举报后的处罚使他们的利益受到损害,但保障了安全则是对以后不用遭受更大利益损害的保障。小陈的举报通过深思熟虑,是为了父亲的安全,并没有什么可质疑的。 “首先”领起本文要阐述的第一个理由,从“为什么”的角度展开第一个分论点。 或许还有人会说,就算父亲做错了也不应该举报,那是不孝。请问什么是孝?敬爱、孝顺父母长辈是孝。父母做错事不揭开那叫愚孝。时代在进步,早已不是那个“三纲五常”的时代了,只有将长辈的错误指出,纠正回来,才能让他们得到更好的发展,才能使我们的社会更加和谐,这样当我们老去时,和谐、信任的社会美德便会广泛传播,而不会导致摔倒无人敢扶的事情了。孝可为而愚孝不可为,在面对这种事时,我们更要擦亮眼睛,明辨是非曲直,而不是让愚孝蒙蔽了双眼。 上面第一个分论点是从“理”的角度阐明理由,本段第二个分论点则是从“孝”的角度阐述理由。 再者,面对父亲的违反规则,小陈勇敢地指出错误,是对社会规则的尊重。社会因规则而秩序井然,只有人人都遵守规则,尊重规则,规则才能行使其作用,规范人们的行为。苏格拉底受公民审判判处死刑,明明可以越狱却为了维护规则而凛然赴死。尊重遵守社会规则,是我们每一个人都应做到的,小陈的举报无疑是做到这一点的体现。她的做法值得称赞,而不应遭到质疑。 本段是从“法”的角度展开第三个分论点。 小陈举报父亲已然需要莫大的勇气,何不放下一己偏见,为她的勇气、坚持原则而称赞呢?当然,仅凭一己之言无法说动所有的质疑者们。东方诗人从点滴之中体悟哲理,西方诗人从一片叶一粒沙中观察世界,认识事物的角度不同罢了。然而是非曲直、黑白分明,对的与错的中仍有灰色领域,举报父亲是对错误的勇敢指正,质疑者们也无需再质疑。 祝好! 明华 2015年6月7日, 出彩理由这篇作文主要有以下几点特色: 一是角度新颖。考场上多数考生选择以“小陈”“老陈”为写作对象,而此文能选定“质疑者们”作为写作对象,从这个对象的角度来写,比较特别,也有新意,可谓独辟蹊径。 二是因巧设分论点而使文章结构清晰,层次分明。全文对“小陈勇于揭发错误就是正确的”作了“理”“孝”“法”几个方面的论述,用三个分论点支撑中心论点:一是“对父亲安全的考虑”“在各种方法尝试后的无奈之举”;二是指出父母做的错事才是真正的孝;三是“面对父亲的违反规则,小陈勇敢地指出错误,是对社会规则的尊重”。在层层递进中缘事析理,不断开阔视野,加强论证力量,真正全面而有力地证明了作者的态度和观点,真正达到了“致信”的目的。 三是论证有力。写给质疑者就是要说服质疑者,作者在具体论述时,能够运用严密的语言,紧扣材料和写作中心,集中而有力地进行分析论证。道理论证、对比论证、事例论证等多种论证方法的使用,使说服力大增。 指点技巧,找到提升门径

高中作文议论文题目(共3篇)

篇一:议论文作文题纲训练及范文 议论文作文题纲训练及范文 记住:审清题意,明确中心论点;围绕中心论点,选择素材(论据),进行论证,做到论据充分,论证有力;卷面清洁,句子通顺。 一、题目:(限制词:中心词:)(要有中心词,如光盘行动的启示、好处、意义中的好处、启示和意义是中心词) 二、开头(提出论点):(以名言警句、引用、直接提出中心论点等突出主题。常采用疑问式、排比、比喻、开门见山等方式提出中心论点) 三、(论据)素材:(1、罗列与论点相关的素材<主要指事实论据>;2、要注意材料的准确性,采用叙述或议论;3、对论点加以论证<主要指道理论证>)(1) (2) (3) 卒章显志(zú zhāng xiǎn zhì ):在文章结尾时,用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志。卒,完毕;志,主题。 四、结尾(对材料进行总结,进一步突出中心论点):(要简洁有力,可卒章显志、首尾对照、励志、号召、激励等方式突出中心论点) 五、范文附后: 人生目标定位要准 在这个世界上,几乎每个人都有一份希望清单。然而,人生的目标不是越高越好,而是通过努力能够实现它最好。依自己的能力能实现才称之为希望,不符合自己能力的,只能算是空想。因此,每个人都应正确定位自己的人生目标。 目标不能太高,要知足常乐。有一个人在自己的希望清单上写下,在60岁之前一定要赚到10亿美元,但他在60岁时,只赚到了9亿美元。他为此感到非常失落,认为自己的希望落空了。这种人,就属于没有实现希望清单的人。而另一个人,他在自己的希望清单上写下,在60岁之前一定要赚到100万美元,当他满60岁时,他赚到了101万美元。他为此感到很高兴,觉得自己终于梦想成真了。他就属于那些已经实现希望清单的人。 目标不能违背规则,要定位准确。一个旅游团,在一个山脚下休整,团长对大家说,你可以选择留在车上休息,也可以去爬山,但时间只有20分 钟。大多数人选择留在车上休息,只有三个人决定去爬山。那是一个年轻男性、一个中年男性和一个年轻女性。中年男性选择在山脚下走走,年轻男性选择爬到山顶,年轻女性选择爬到半山腰。结果,中年男性很快便回到了车上,那个爬到了半山腰的年轻女性,也在规定的20分钟之内回到了车上,当年轻男性回到车上时,已超过了2分钟,为此他受到了团长的批评。在前进的路上,大家一致评定:年轻女性第一名,中年男性第二名,年轻男性第三名。年轻男性显然将目标定得过高,而中年男性又将目标定低了,只有年轻女性定得最合适,既努力了,又在规定的时间内达到了目标。 人生的目标要准确定位,不是越高越好,而是通过努力能够实现它才是最好。 作者:黄克廷 2014年3月28日 篇二:高中作文优秀题目集锦a4版 高中作文优秀题目集锦 1.成长需要悉心的呵2.美丽的流行,永恒的经典 3.不能承受的文化之轻 4.任是流行也精彩5.何处散发弄扁舟 6.跟时代一起改变 7.浅析流行文化 8.一枚硬币的两面 9.我的江湖10.选择厚重

以坚持为话题的议论文分论点.

高考作文议论文分论点的设置技巧 议论文确定好中心论点固然重要,但设置好分论点,深入论证则更加重要。这是因为是对中心论点的展开与证明,是中心论点的具体化。因此,我们要学会从不同角度、不同侧 面,不同层次去设置分论点的技巧。 分论点表述的要求: 1.“扣得住”,所列的几个分论点应该从不同角度回答同一问题,分论点的设置要围绕 中心论点展开。 2.“分得开”,所列的几个分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。 3.“排得顺”,所列的几个分论点的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。 一、分解方式多样化 1、并列式分解 并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。一般情况下, 议论文可分为提出问题(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎 么样)三部分。在一篇议论文中不一定要将这三个问题都阐述清楚,考生 可以选择其中之一,从不同侧面来展开。 (1)角度一:阐述内涵。主要是回答类别和性质方面的问题。 即:是什么? 可用格式:关键词+是??(“是”的后面往往是一个比喻修辞中的喻 体。) 例1《坦然》(中心论点:坦然,才是美的真谛!) ①坦然是快乐和美丽的源头活水。 ②坦然是物我两忘后的一种超脱。 ③坦然是尔虞我诈外的一份闲适。 练习:请以“坚强”为话题,写一篇不少于800字的作文。(08四川高考作 文题) 中心论点:我们要坚强。 分论点:坚强,是坚强,是坚强,是(坚强是遇到困难时咬着牙不哭,坚强是坚持到底笑到最后,坚强是勇敢担当自 己的责任。 (宽容是拉近心灵距离的绳索。宽容是化解矛盾的良药。宽容是提升修养的秘方。)(2)角度二:分析原因,揭示作用、价值、地位。主要是回答原因和目的 方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。 即:为什么? 可用格式:关键词+是因为?? 例2《答案是丰富多彩的》(中心论点:答案是丰富多彩的。) ①世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。 ②人们看问题的方法、角度不同,因此答案是丰富多彩的。 ③评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的。 (3)角度三:提出策略。主要是回答解决问题的方法。 即:怎么样? 可用格式:关键词+需要?? 练习:请以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800的议论文或记叙文。(07 湖南高考作文题)

如何写好议论文视频

如何写好议论文 议论文的写作要求: 一、议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。 写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。 | 议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 (一)、议论文写作三要素 议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有: 1. 归纳法 从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。 2. 推理法 从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。 3. 对照法 对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。 4.驳论法 先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。 (二)、议论文的特点 议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。 (三)、议论文的写法 要写好议论文,必须注意以下几点: 1.确定论点。 论点通常在文章的第一段提出。 2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。 3.论证要有严密的逻辑性。 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。 4.层次要清楚。 5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。 议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依

高中议论文巧设分论点写作资料

高中议论文巧设分论点写作资料写作佳苑 10-23 0554 高中议论文巧设分论点写作资料 源自高考作文 高考作文怎样分解分论点 一、技巧讲解

一篇议论文大致可分为引论、本论和结论三部分,本论是议论文的主体,议论文的结构布局主要是本论部分的结构安排。本论部分的结构安排要有新意、有深意、有个性、有层次,一种常用的、基本的方法是分解中心论点,然后用几个分论点(实际已作了中心论点的论据)依次对中心论点进行论证或阐述。 下面,结合实例谈谈论点分解的方法: 1.横向分解法 横向分解,就是从不同的角度横向展开分解论点。我们通常将议论文分为“提出问题(是什么)”,“分析问题(为什么)”和“解决问题(怎么样)”三部分,但是我们不一定要在同一篇文章中将这三问题全部阐释清楚,可以选择自己得心应手的部分,从不同的角度展开论述。 (1)横向分解“是什么”。 ①从中心论点的内涵入手进行分解。即从中心论点的本质属性的角度对其 进行分解。 如,2006年高考湖南一考生写“意气”这个命题,就是着眼于“意气”内涵的发掘,对其进行分解的:充满意气的人是坚韧不屈的;充满意气的人是勇敢不惧的;充满意气的人是自信乐观的。虽然以“充满意气的人”为引子展开,但三个层次的实质都集中在“意气”的内涵上,即坚韧不屈、勇敢不惧、自信乐观。2006年高考安徽考生写的《阅读是一种孤独》,也是从“阅读”内涵的角度分解论述的:阅读是一种环境上的孤独,阅读是一种心理上的孤独,阅读是一种精神上的孤独。 ②从中心论点的外延入手进行分解。即从中心论点所涉及的范围的角度其 进行分解。如,2007年高考江西一考生写“语文,心中的一泓清泉”这个命题,就是着眼于“语文”的外延拓展,对其进行分解的:在那一泓清泉里,我看到了历史的沧桑;在那一泓清泉里,我观赏了优美的生活图景;在那一泓清泉里,我感受了大自然的神奇;在那一泓清泉里,我领悟了宽容的博大。考生着眼于“语文”的外延,从历史到现实、从自然到人文,从不同的侧面,向人们展示“语文”的丰富博大。 (2)横向分解“为什么”。 这是一种因果分解,主要分析提出中心论点的意义和原因。如,2007年高考吉林省一考生写的《帮助——盛开的花朵》一文,在提出“帮助,是盛开的花朵,自有她的芬芳和硕果”之后,这样安排分论点:帮助是盛开的花,她点燃生命的希望;帮助是盛开的花朵,她开出了青春的芬芳;帮助是盛开的花朵,她结出了事业的辉煌。实际上,也正是从三个方面阐述了“帮助”的意义。 (3)横向分解“怎么办”。

高中议论文分论点拟写(教师版)

写分论点的几种方法(教师版) 教学目标:让学生学习并掌握作文分论点的写法。 教学重点:内涵阐释法、分析理由法、揭示结果法、探寻方法法。 教学难点:内涵阐释法 教学方法:讲练结合 一、由高考满分作文导入课题 阅读下面的文字,根据要求作文。 人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。 这句话引发了你哪些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。 要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。(2014年四川高考作文) 世界为立心者鼓掌 张横渠说:“为天地立心,为生民立命。”禅宗里有立于菩提树下之说,孔夫子让三千弟子立身修德,苏武的旄节立在北海之上。我总是在想,人处在这个世界上,当以何种姿态面对这个世界。叩经问史,朝山谒水,回答的声音说,世界属于站着的人,世界为立心者鼓掌。 立心,立的是一颗饱受苦难却坚强的心。 摩西与他的子民受尽苦难决定站起来走出埃及时,耶和华白天以云柱、夜晚以火柱指引他们抵达乐土。我始终相信世界上是存在着那样纯洁自若的光的。因为妄念虽如脱缰,灾难又常接踵,而世界让光明如约而至。这其间是心生希望,心有坚强,心已有了站立起来的力量。 史公在牢狱,屈子被放逐,勾践在卧薪尝胆;嗣同在抗诉,鲁迅在呐喊,觉民在写《与妻书》;马丁·路德在演讲,甘地在印度救赎,特蕾莎修女在炮火里施以爱与恩慈。这些人在路阻且长时,站起来怀着殒身之志;在天命赫赫时,站起来心生坚强希望;在众人无助时,将小儿女情怀变成了大悲悯。他们立了心,世界在为之鼓掌。 立心,立的是一颗举世混浊却清纯的心。 在这个诱惑繁多的社会大剧场里,辛辣奇突如电影般刷刷掠过。却使人总记起川端康成凌晨四点海棠花未眠,加缪垒山不止的幸福,梭罗在瓦尔登湖垂钓,仓央嘉措白鹿踏雪,汪曾祺的花花草草、瓶瓶罐罐,周国平的煮豆撒盐给人吃,莎翁的飞鸥与海涛相遇,爱默生关于透明的眼球的譬喻,苏子的一蓑烟雨,王维的清泉石上流。这些人即使在缤纷花瓣中走过,依旧掸衣故清辉,如清露晨流,新桐初引;即使在世事纷纭中,依旧立着清朗心,如明月松间,菩提微暖;即使在举世欲狂时,依旧立着修华意,如阳光清风,和光同尘。他们立了心,世界为之鼓掌。

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