五年级面积练习题

五年级面积练习题

题目一：矩形的面积

1. 一个长方形的长为12厘米，宽为8厘米，求它的面积。

解答：

这是一个矩形，可以通过以下公式计算其面积：

面积 = 长 ×宽

代入值，得到：

面积 = 12厘米 × 8厘米 = 96平方厘米

所以，这个长方形的面积为96平方厘米。

题目二：正方形的面积

2. 一个正方形的边长为6厘米，求它的面积。

解答：

由于正方形的边长相等，所以可以用边长的平方来计算面积：面积 = 边长 ×边长

代入值，得到：

面积 = 6厘米 × 6厘米 = 36平方厘米

因此，这个正方形的面积为36平方厘米。

题目三：三角形的面积

3. 一个三角形的底边长为5厘米，高为4厘米，求它的面积。

解答：

三角形的面积可以使用以下公式进行计算：

面积 = 底边长 ×高 ÷ 2

代入值，得到：

面积 = 5厘米 × 4厘米 ÷ 2 = 10平方厘米

因此，该三角形的面积为10平方厘米。

题目四：圆的面积

4. 一个圆的半径为3厘米，求它的面积。

解答：

圆的面积可以用以下公式进行计算：

面积= π × 半径 ×半径

由于我们要求圆的面积，所以需要使用π的近似值3.14代入公式：面积 = 3.14 × 3厘米 × 3厘米≈ 28.26平方厘米

所以，这个圆的面积约为28.26平方厘米。

题目五：扇形的面积

5. 一个扇形的半径为6厘米，弧长为10厘米，求它的面积。

解答：

由于扇形是一个圆形的一部分，所以可以使用以下公式计算扇形的面积：

面积 = 弧长 ×半径 ÷ 2

代入值，得到：

面积 = 10厘米 × 6厘米 ÷ 2 = 30平方厘米

因此，该扇形的面积为30平方厘米。

题目六：梯形的面积

6. 一个梯形的上底长为5厘米，下底长为8厘米，高为6厘米，求它的面积。

解答：

梯形的面积可以使用以下公式进行计算：

面积 = （上底长 + 下底长）×高 ÷ 2

代入值，得到：

面积 = （5厘米 + 8厘米）× 6厘米 ÷ 2 = 39平方厘米

所以，这个梯形的面积为39平方厘米。

通过以上的练习题，我们对于不同形状的图形如矩形、正方形、三角形、圆、扇形和梯形的面积计算方法有了一定的了解。

(完整版)小学五年级面积题集锦

多边形面积单元测试 班级：姓名：学号： 一、填空题。 (1) 108平方米＝（）平方分米 2.25平方米＝（）平方厘米 180平方厘米＝（）平方分米375厘米＝（）分米 2.6平方分米＝（）平方厘米 5.7公顷＝（）平方米 (2) 两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( )。 (3) 一个三角形的面积是36平方厘米，高是8厘米，底是（）厘米。 (4) 一个梯形面积是84平方米，上底是6米，下底是8米，它的高是（）米。 (5) 一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等，平行四边形的高是16cm，三角形的 高是（）cm。 (6) 一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）厘米，与它等底 等高的三角形的面积是（）平方厘米。 (7) 一个梯形的面积是96平方厘米，上底是10厘米，高是6厘米，下底是（）厘米。 (8) 把3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，长方形周长是（）厘米，面积是 （）cm2。 (9) 一个等腰直角三角形的直角边是10厘米，它的面积是（）cm2。 (10) 一个三角形的底和高分别扩大4倍，它的面积扩大（）倍。 (11) 一个梯形的面积是96平方米，高是12米，上底是5米，下底是（）米。 (12) 长方形和正方形都是特殊的（）。 (13) 一个等腰三角形，已知一个底角是550，顶角是（）度。 (14) 一个直角三角形，其中一个锐角是另一个锐角的2倍，较小的锐角是（）度。 (15) 一个长方形刚好可以分成三个相同的小正方形，这个长方形的周长是24厘米，一个 小正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 二、判断题。正确的画“∨”，错误的画“×”，并订正。 （1）三角形的面积等于平行四边形面积的一半。…………………………………（）（2）两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。…………………………（）（3）一个长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形的一半。…（）（4）两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。………………………（）（5）平行四边形的底越长，它的面积越大。…………………………………（）（6）三角形的高等于这个三角形的面积的2倍除以底。……………………（）（7）两个等底等高的三角形，面积一定相等且形状一定相同。……………（）（8）把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的面积变大了。………（） 三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。 （1）能拼成一个平行四边形的两个三角形是（）。 ①任意两个三角形②形状一样③面积相等④形状一样而且面积相等 （2）一个长方形和一个正方形的周长相等，它们的面积（）。 ①长方形大②正方形大③相等④不能确定大小 （3）一个平行四边形，底不变，高缩小3倍，它的面积（） ①缩小9倍②扩大9倍③扩大3倍④缩小3倍 （4）把5个边长都是4厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长等于（）。 ①12厘米②16厘米③32厘米④48厘米

五年级数学面积计算练习题

五年级数学面积计算练习题 五年级数学面积计算练习题 在日常学习和工作生活中，我们总免不了要接触或使用练习题，只有认真完成作业，积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用，才能有效地提高我们的思维能力，深化我们对知识的理解。你知道什么样的习题才算得上好习题吗？以下是小编收集整理的五年级数学面积计算练习题，希望能够帮助到大家。 五年级数学面积计算练习题 1 1.填空。 长方形的面积是()cm2;平行四边形的底和长方形的长相等，平行四边形的面积是()cm2;三角形的底和平行四边形的底相等，三角形的面积是()cm2。梯形上底和下底的和等于三角形的底，梯形的面积是()cm2。 2. 计算下面图形的面积。你能想出几种不同的解法? 3. 选一选。 (1)一个三角形，底扩大为原来的3倍，高扩大为原来的2倍，面积扩大为原来的()倍。 A. 2 B. 3 C. 6 (2)一个正方形，周长是20厘米，面积是() 平方厘米。 A. 80 B. 400 C. 25 (3)在下面的图形中，上下两条直线互相平行，那么图中的阴影部分A和阴影部分B的面积相比，()。 A. A的面积大 B. B的面积大 C. 面积相等 (4)一个平行四边形和一个三角形的底和高都相等，它们的面积()。 A. 平行四边形的大 B. 三角形的大 C. 面积相等 五年级数学面积计算练习题 2 一、填空

1、圆的公式C=()=()S=()。 2、已知圆的周长，公式求d=(),求r=()。 3、圆的半径扩大2倍，直径就扩大()倍，周长就扩大()倍，面积就扩大()倍。 4、环形面积S=()。 5、用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是()厘米，画出的这个圆的面积是()平方厘米。 6、大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的()倍，小圆面积是大圆面积的()。 7、圆的半径增加1/4，圆的周长增加()，圆的面积增加()。 8、一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是( )平方分米。 9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米，这个长方形的面积是()平方厘米。 10、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是()平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是()平方厘米。 11、大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为()平方厘米。 12、大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是()平方厘米。 二.判断 (1)通过圆心的线段，叫做圆的直径。 () (2)周长是所在圆直径的3倍多一些。 () (3)半径是直径的一半。 () (4)任何圆的圆周率都是3.14。 () (5)半圆的周长等于圆的周长的1/2加直径的长，所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。 () (6)圆的半径扩大5倍,圆的面积也扩大5倍。 () (7)半径是2厘米的圆，周长和面积相等。 ()

五年级数学 平面几何图形的面积训练题 带详细答案

平面几何图形的面积 板块一：基础巩固 1、一个三角形的面积比与他等底等高的平行四边形的面积少12平方分米，则平行四边形的面积是（）平方分米，三角形的面积是（）平方分米。 2、李叔叔在院子里靠着墙边围城了一个鸡笼，围鸡笼的网子长20.5米，求这个鸡笼的占地面积是多少平方米？ 3、有一个长方形，如果宽减少2米，或长减少3米，则面积均减少24平方米，求这个长方形的是是多少平方米？ 2 3 4、如图是由边长分别为4厘米、8厘米的两个正方形组成的图形，求阴影部分面积。 5、如图是由边长分别为4、8、6厘米的三个正方形组成的图形，求阴影部分面积。

板块二：拓展提高 【例题1】下图(单位：厘米)是两个相同的直角梯形重叠在一起，求阴影部分的面积 . 【例题2】右图中甲的面积比乙的面积大__________平方厘米． 6厘米 8厘米4厘米 【例3】右图中，矩形ABCD 的边AB 为4厘米，BC 为6厘米，三角形ABF 比三角形EDF 的面积大9平方厘米，求ED 的长． A B C D E F 【巩固】如图所示，CA=AB=4厘米，△ABE 比△CDE 的面积小2平方厘米，求CD 的长为多少厘米？ A B E C D

【例4】一块长方形铁板，长15分米，宽12分米，如果长和宽各减少2分米，面积比原来减少多少平方分米？ 12 15 2 2 2 【巩固】一个长方形，如果长减少5厘米，宽减少2厘米，那么面积就减少66平方厘米，这时剩下的部分恰好成为一个正方形，求原来长方形的面积？ 5× 2 2 5 【例5】下面图形中，长方形ABCD的面积是32平方厘米，EF都是所在边的中点，求三角形AEF的面积。 【例6】四边形ABCD是直角梯形，AD=12厘米，AB=8厘米，BC=15厘米，且三角形ADE，四边形DEBF，三角形CDF的面积相等，求阴影三角形的面积是多少平方厘米？

五年级数学面积练习题

五年级数学面积练习题 一、长方形面积计算练习题 1. 计算长方形A的长为8厘米，宽为5厘米，求其面积。 2. 长方形B的长为12厘米，宽为9厘米，求其面积。 3. 长方形C的长为14厘米，宽为7厘米，求其面积。 4. 长方形D的长为20厘米，宽为3厘米，求其面积。 5. 长方形E的长为15厘米，宽为10厘米，求其面积。 二、正方形面积计算练习题 1. 正方形F的边长为6米，求其面积。 2. 正方形G的边长为9厘米，求其面积。 3. 正方形H的边长为5厘米，求其面积。 4. 正方形I的边长为12米，求其面积。 5. 正方形J的边长为8厘米，求其面积。 三、三角形面积计算练习题 1. 三角形K的底边长为6米，高为4米，求其面积。 2. 三角形L的底边长为9厘米，高为5厘米，求其面积。 3. 三角形M的底边长为12厘米，高为8厘米，求其面积。

4. 三角形N的底边长为7米，高为10米，求其面积。 5. 三角形O的底边长为5厘米，高为3厘米，求其面积。 四、平行四边形面积计算练习题 1. 平行四边形P的底边长为8米，高为5米，求其面积。 2. 平行四边形Q的底边长为7厘米，高为3厘米，求其面积。 3. 平行四边形R的底边长为12厘米，高为6厘米，求其面积。 4. 平行四边形S的底边长为10米，高为4米，求其面积。 5. 平行四边形T的底边长为15厘米，高为7厘米，求其面积。 五、圆形面积计算练习题 1. 圆形U的半径为5厘米，求其面积。 2. 圆形V的半径为8厘米，求其面积。 3. 圆形W的半径为3米，求其面积。 4. 圆形X的半径为6米，求其面积。 5. 圆形Y的半径为10米，求其面积。 这些练习题可以帮助五年级学生巩固面积的计算方法，提高他们的数学能力和解题能力。通过反复练习，他们可以更好地理解和掌握不同形状图形的面积计算方法，为进一步学习数学打下坚实的基础。

五年级面积计算练习题

一、填空题。 (1)108平方米＝（）平方分米 2.25平方米＝（）平方厘米180平方厘米＝（）平方分米375厘米＝（）分米 2.6平方分米＝（）平方厘米 5.7公顷＝（）平方米 (2)两个完全一样的三角形一定可以拼成一个 ( )。 (3)一个三角形的面积是36平方厘米，高是8厘米，底是（）厘米。

(4)一个梯形面积是84平方米，上底是6米，下底是8米，它的高是（）米。 (5)一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等，平行四边形的高是16厘米，三角形的高是（）厘米。(6)一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。 (7)一个梯形的面积是96平方厘米，上底是10厘米，高是6厘米，下底是（）厘米。 (8)把3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，长方形周长是（）

厘米，面积是（）平方厘米。(9)一个等腰直角三角形的直角边是10厘米，它的面积是（）平方厘米。 (10)一个三角形的底和高分别扩大4倍，它的面积扩大（）倍。(11)一个梯形的面积是96平方米，高是12米，上底是5米，下底是（）米。 (12)长方形和正方形都是特殊的（）。 (13)一个等腰三角形，已知一个底角是550，顶角是（）度。 (14)一个直角三角形，其中一个锐角是另一个锐角的2倍，较小的锐角是 （）度。

(15)一个长方形刚好可以分成三个相同的小正方形，这个长方形的周长是24厘米，一个小正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 二、判断题。正确的画“∨”，错误的画“×”，并订正。 （1）三角形的面积等于平行四边形面积的一半。…………………………………（） （2）两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。…………………………（） （3）一个长方形画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形的一半。…（）

五年级面积练习题

五年级第四单元面积专题练习 1、一块梯形稻田，上底长8米，下底比上底长1.2米，高是上底的2倍。这块 稻田的面积是多少平方米？ 2、用65米长的篱笆沿墙边围一个直角梯形的鸡舍，梯形的直角边是15米，你能计 算出围成的鸡舍的面积吗？ 3、一个梯形的面积是640平方厘米，上底60厘米，下底20厘米。求高。 4、一个梯形的面积是100平方分米，高10分米，下底13分米。求上底。 5、一个梯形上底长6米，下底长9米，高是5米，在这个梯形中画一个最大的长方 形，那么这个长方形的面积是多少平方米？ 6、一块梯形的铁皮，上、下底的和是25厘米，高是22厘米，这块铁皮的面积是 多少平方厘米？ 7、一堆水泥电杆，上层3根，底层12根，每相邻层都是相差1根，共堆放了10层，这堆水泥电杆共有多少根？ 8、. 直角梯形上下底之和是12米，求阴影部分的面积。

9、已知右图的上底是20厘米，下底是34厘米，其中阴影部分的面积是340平方厘米。这个梯形的面积是多少？ 10、如下图，一个平行四边形被分成甲、乙两部分，甲的面积比乙大32平方米，甲的上底是多少米？ 11、已知下图梯形的面积是252平方米，空白部分为平行四边形,求阴影部分的面积。（单位：米） 12、有一个梯形，如果它的上底增加2米，下底和高都不变，它的面积就增加4．8平方米；如果下底和上底都不变，高增加2米，它的面积就增加8．5平方米。求原来梯形的面积。 13、人民医院用一块长60米，宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾，一共可做多少块？ 20 30

13、现在有一块长6m，宽2.5m 0.15m 14、一个三角的底长3m，如果底延长1m，那么三角形的面积就增加1.2 m2。原来三角形的面积是多少m2？ 15.一个平行四边形和一个梯形的高都是6厘米，梯形上底与平行四边形的上底都是 10厘米，梯形上底比下底多3厘米，梯形面积比平行四边形的面积少多少? 16、.一块梯形地，上底是30米，下底减少10米变成一个平行四边形，它的面积就 是1500平方米，原来梯形的面积是多少?

五年级面积练习题

五年级面积练习题 题目一：矩形的面积 1. 一个长方形的长为12厘米，宽为8厘米，求它的面积。 解答： 这是一个矩形，可以通过以下公式计算其面积： 面积 = 长 ×宽 代入值，得到： 面积 = 12厘米 × 8厘米 = 96平方厘米 所以，这个长方形的面积为96平方厘米。 题目二：正方形的面积 2. 一个正方形的边长为6厘米，求它的面积。 解答： 由于正方形的边长相等，所以可以用边长的平方来计算面积：面积 = 边长 ×边长 代入值，得到： 面积 = 6厘米 × 6厘米 = 36平方厘米 因此，这个正方形的面积为36平方厘米。

题目三：三角形的面积 3. 一个三角形的底边长为5厘米，高为4厘米，求它的面积。 解答： 三角形的面积可以使用以下公式进行计算： 面积 = 底边长 ×高 ÷ 2 代入值，得到： 面积 = 5厘米 × 4厘米 ÷ 2 = 10平方厘米 因此，该三角形的面积为10平方厘米。 题目四：圆的面积 4. 一个圆的半径为3厘米，求它的面积。 解答： 圆的面积可以用以下公式进行计算： 面积= π × 半径 ×半径 由于我们要求圆的面积，所以需要使用π的近似值3.14代入公式：面积 = 3.14 × 3厘米 × 3厘米≈ 28.26平方厘米 所以，这个圆的面积约为28.26平方厘米。 题目五：扇形的面积

5. 一个扇形的半径为6厘米，弧长为10厘米，求它的面积。 解答： 由于扇形是一个圆形的一部分，所以可以使用以下公式计算扇形的面积： 面积 = 弧长 ×半径 ÷ 2 代入值，得到： 面积 = 10厘米 × 6厘米 ÷ 2 = 30平方厘米 因此，该扇形的面积为30平方厘米。 题目六：梯形的面积 6. 一个梯形的上底长为5厘米，下底长为8厘米，高为6厘米，求它的面积。 解答： 梯形的面积可以使用以下公式进行计算： 面积 = （上底长 + 下底长）×高 ÷ 2 代入值，得到： 面积 = （5厘米 + 8厘米）× 6厘米 ÷ 2 = 39平方厘米 所以，这个梯形的面积为39平方厘米。

五年级数学面积练习题

五年级数学面积练习题 一. 知识点练习 1. 已知一个正方形的边长为5cm，求其面积。 2. 如果一个长方形的长是8m，宽是3m，求其面积。 3. 一个三角形的底边长度是10cm，高是6cm，求其面积。 4. 一个梯形的上底长度是12cm，下底长度是8cm，高是5cm，求 其面积。 5. 一个圆的半径是6cm，求其面积（π取3.14）。 二. 综合应用 1. 小明家的花园是一个矩形，长30m，宽15m，花园的一角有一块 方形的土地，长和宽分别是8m和8m，其余部分都是草坪。请计算方 形土地的面积和草坪的面积。 2. 一块土地可以分为两个相似的矩形，已知较小矩形的面积是60m²，较大矩形的长是较小矩形的长的2倍，求较大矩形的面积。 3. 小明的房间是一个长方形，长是 4.5m，宽是3m。他想在地板上 铺一层地毯，地毯的面积是18m²。请问地毯的长度和宽度各是多少？ 4. 一个图书馆的长方形书架上放满了书，已知书架的长度是4m， 高度是2m，每层书架上可以放16本书。请问这个图书馆最多可以放 多少本书？

5. 小明的家门前有一小块草地，它的形状是一个梯形，上底长是 6m，下底长是10m，高是4m。小明想在这块草地上放一些花盆，每个花盆占地面积是0.5m²。请问他最多可以放几个花盆？ 三. 解决问题 1. 一辆公交车的长度是12m，宽度是 2.5m，高度是3m。请问这辆公交车的体积是多少？ 2. 一个正方形花坛的边长是4m，小明想在这个花坛里种些蔬菜，每棵蔬菜占地面积是0.1m²，每棵蔬菜之间要留出0.2m的距离。请问他最多可以种多少棵蔬菜？ 3. 一个游泳池的形状是一个长方形，长是8m，宽是4m，深度是 2m。现在要在游泳池里养一些鱼，每条鱼需要的水面积是0.3m²，每条鱼之间要保持一定的距离。请问最多可以养多少条鱼？ 4. 一个菱形花坛的对角线长是10m，小明想在花坛里种些花，每棵花占地面积是0.5m²，每棵花之间要留出0.1m的距离。请问他最多可以种多少棵花？ 5. 顶尖公司天之骄子为了提高员工的工作积极性，决定在公司前面修建一个庭院，庭院的形状是一个长方形，长是12m，宽是8m。在庭院的中间修建一个正方形的花坛，边长是4m，花坛的四个角上还种了四棵树，每个角上距离较近的两棵树之间的距离是2m。请问庭院的面积还有多少没有被花坛和树占用？

五年级计算面积50道

五年级计算面积50道 1、一个等腰直角三角形，最长的边是12厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米? 2、求四边形ABCD的面积。(单位:厘米) 3、已知正方形ABCD的边长是7厘米，求正方形EFGH 的面积。 4、正图正方形中套着一个长方形，正方形的边长是12厘米，长方形的四个角的顶点把正方形的四条边各分成两段，其中长的一段是短的2倍。求中间长方形的面积。 5、(如下图）已知大正方形的边长是12厘米，求中间最小正方形的面积。

6、正图长方形ABCD的面积是16平方厘米,E、F都是所在边的中点，求三角形AEF的面积。 7、求下图(上右图）长方形ABCD的面积（单位:厘米)。 8、四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形，己知三角形AFH的面积是7平方厘米。三角形CDH的面积是多少平方厘米? 9、图中两个正方形的边长分别是6厘米和4厘米，求阴影部分的面积。 10、下图中两个完全一样的三角形重叠在一起，求阴影部分的面积。(单位:厘米)

11、下图中，甲三角形的面积比乙三角形的面积大多少平方厘米? 12、下图中正方形的边长为8厘米，CE为20厘米，梯形BCDF的面积是多少平方厘米? 13、如下图，正方形ABCD中，AB=4厘米，EC=10厘米，求阴影部分的面积。 14、如下图，正方形ABCD中，AB=4厘米，EC=10厘米，求阴影部分的面积。 15、图中 BC=10厘米，EC=8厘米，且阴影部分面积比三角形EFG的面积大10平方厘米。求平行四边形的面积。

16、图中ABCD是长方形，三角形EFD的面积比三角形ABF的面积大6平方厘米,求ED的长。 17、如图，平行四边形BCEF中，BC=8厘米，直角三角形中，AC=10厘米，阴影部分面积比三角形ADH的面积大8平方厘米。求AH长多少厘米? 18、图中三个正方形的边长分别是1厘米、2厘米和3厘米，求图中阴影部分的面积。 19、正方形的边长是2(a+b)，已知图中阴影部分B的面积是7平方厘米，求阴影部分A和C的和是多少平方厘米? 20、如图，ABCD是直角梯形，求阴影部分的面积和。(单位:厘米)

五年级数学面积练习题

五年级数学面积练习题 五年级数学面积练习题 在平平淡淡的日常中，我们都经常看到练习题的身影，做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识，你所了解的习题是什么样的呢？下面是店铺为大家整理的五年级数学面积练习题，仅供参考，欢迎大家阅读。 五年级数学面积练习题1 一、填空 (1)一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米，平行四边形的面积是()平方分米，三角形的面积是()平方分米。 (2)一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四边形的高是()米;如果平行四边形的高是10米，三角形的高是()米。 (3)两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。 (4)一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面积是()平方厘米。 (5)平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是()平方厘米。 (6)梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积()。 二、判断题。 (1)三角形的底越长，面积就越大。() (2)三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。() (3)平行四边形的面积大于梯形面积。() (4)梯形的'上底下底越长，面积越大。() (5)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。() (6)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。() 三、已知正方形的边长等于平行四边形的高，正方形的周长为36厘米，平行四边形的底边是25厘米，求平行四边形的面积。 四、应用题。

1.一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加3平方米。那么原来三角形的面积是多少平方米? 2.两个同样的梯形，上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少 五年级数学面积练习题2 一、填空。 1、一个三角形的面积是25平方厘米，和它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。 2、一个平行四边形的底是6厘米，高是14厘米，它的面积是()平方厘米，与它等底等高的三角形面积是()平方厘米。 3、一个三角形的面积是20平方厘米，它的高是8厘米，底是()厘米. 4、直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米，斜边为5厘米，这个直角三角形面积是()平方厘米。 5、一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等，平行四边形的高是16厘米，三角形的高是( )厘米。 6、一个等腰直角三角形的直角边是10厘米，它的面积是( )平方厘米。 二、判断题。 1、平行四边形面积等于长方形面积。() 2、等底等高的三角形可拼成一个平行四边形。() 3、如果两个三角形面积相等，那么它们一定等底等高。() 三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。 1、将一个长方形拉成一个平行四边形(四条边长度不变)，它的面积()。 A.比原来小 B.比原来大 C.与原来相等 2、平行四边形的面积是44cm2,与它等底等高的三角形的面积是()cm2 A、44 B、22 C、88

五年级面积练习题大全

五年级面积练习题大全 在五年级学习中，面积是一个重要的数学概念。为了帮助同学们更好地理解和掌握面积的计算方法，本文将为大家提供一份五年级面积练习题大全。希望通过这些练习题的训练，能够提高同学们的面积计算能力。 1. 填空题 (1) 一个正方形的边长为5米，它的面积是______平方米。 (2) 一个长方形的长为6米，宽为4米，它的面积是______平方米。 (3) 一个三角形的底边长为8厘米，高为3厘米，它的面积是______平方厘米。 2. 计算题 (1) 一个田地的长为10米，宽为8米，这个田地的面积是多少平方米？ (2) 一个花坛的长为3.5米，宽为2米，这个花坛的面积是多少平方米？ (3) 一个图形的面积是24平方厘米，它的底边长为6厘米，高为4厘米，这个图形是什么形状？ 3. 案例分析题

(1) 小明家的客厅是一个长方形，长7米，宽5米。客厅里面铺了一块地毯，地毯的面积是30平方米，那么这块地毯有多长，多宽？ (2) 一块土地被划分为两个区域，分别是一个长方形和一个正方形。已知长方形的长是8米，宽是5米，面积为40平方米。问正方形的边 长是多少？ (3) 小红通过测量，发现一个园形花坛的半径是6米，她想铺一圈 石子边围绕花坛。如果每块石子的面积为16平方厘米，她需要准备多 少块石子？ 4. 综合题 小明的房间是一个长方形，长6米，宽4米。他打算把房间的地板 换成地砖，并且将墙壁贴上壁纸。地砖的规格是5厘米×5厘米，壁纸 的规格是1米×1米。请计算： (1) 需要多少块地砖才能完全覆盖整个房间的地面？（假设地面没 有门窗） (2) 需要多少张壁纸才能完全贴满整个房间的墙壁？ 通过以上的练习题，相信同学们在面积的计算方面已经有了更深入 的理解。希望大家能够通过反复训练，巩固和提高自己的面积计算能力。加油！

五年级表面积专项练习题

表面积练习题 一、6个面都有计算的表面积： 1、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？ 2、一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米，高5厘米，有2平方米的硬纸板210张，可以做这样的硬纸盒多少个？（不计接口) 3、一个面的面积是36平方米的正方体，它所有的棱长的和是多少厘米？ 4、一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米，宽6厘米，它的表面积是多少平方厘米？ 5、一个长方体的广告箱长是1。2米，宽是5分米,高是2米，做这样一个长方体广告箱需要多少平方米的塑料薄膜？ 6、一个正方体棱长是1.3米,它的表面积是多少？ 7、一个长方体铁皮油箱,长8分米，宽6分米,高4.5分米.做10个这样的油箱至少需要多少铁皮？ 8、一个正方体的棱长总和是24厘米，它的表面积是多少平方厘米? 9、用36厘米的铁丝折一个正方体框架,这个正方体棱长是多少?如果用纸糊满框架的表面，至少需要纸多少平方厘米? 10、长方体不同的三个面的面积分别为10平方分米，6平方分米，15平方分米，这个长方体的表面积是多少？ 11、做20个棱长为30厘米的小正方体纸箱，至少需要多少平方米硬纸？ 12、把一个长方体锯成18块，要锯几次呢？ 13.用72分米长的铁丝做一个正方体的框架，然后在外面贴上一层纸,至少需要多少平方分米的纸?

14、一个正方体的表面积是384平方厘米,它的棱长是多少？ 15、一个长方体侧面积是360平方厘米，高是9厘米，长是宽的1.5倍,求它的表面积。 二、只要计算5个面的表面积： 1、天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米，在游泳池的四周和池底砌瓷砖，如果瓷砖的边长是1分米的正方形，那么至少需要这种瓷砖多少块？ 2、一个房间的长6米，宽3。5米，高3米，门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？ 3、一个长方体无盖纸盒，棱长之和是68厘米，长是8厘米，宽是5厘米.做一只这样的纸盒至少需要硬纸多少平方厘米? 4、一个长方体的游泳池,长20米，宽18米，水深2。5米，如在四壁和底面抹水泥,求抹水泥的面积是多少平方米? 5、做一个长8分米，宽4分米，高6分米的长方体鱼缸，至少需要多少平方分米的玻璃? 6、做一个长方体的浴缸(无盖），长8分米，宽4分米，高6分米，至少需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米玻璃4元钱，至少需要多少钱买玻璃? 7、一个长方体游泳池,长20米，宽15米，深2米，现要将它的每个面先抹上水泥,再贴上边长为4分米的瓷砖，需要多少块这样的瓷砖？如果每平方米用水泥5千克，要用水泥多少千克？ 8、一个长方体铁皮水桶,底面是边长4分米的正方形，水桶高5分米，做这样一对水桶共需要多少平方米的铁皮？ 9。一只无盖的长方形鱼缸，长0。4米，宽0.25米，深0。3米,做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米？ 10.有一种无盖的玻璃鱼缸，长20厘米，宽15厘米，高10厘米，做这样一对鱼缸需要多少平方厘米的玻璃？

五年级面积计算练习题

一、填空题。 (1)108平方米＝〔〕平方分米 2.25平方米＝〔〕平方厘米180平方厘米＝〔〕平方分米 375厘米＝〔〕分米 2.6平方分米＝〔〕平方厘米 5.7公顷＝〔〕平方米 (2)两个完全一样的三角形一定可以拼 成一个()。 (3)一个三角形的面积是36平方厘米，高是8厘米，底是〔〕厘米。(4)一个梯形面积是84平方米，上底是 6米，下底是8米，它的高是〔〕米。 (5)一个三角形与一个平行四边形的底 和面积都相等，平行四边形的高是16厘米，三角形的高是〔〕厘米。

(6)一个平行四边形的底是14厘米，高 是9厘米，它的面积是〔〕厘米，与它等底等高的三角形的面积是〔〕平方厘米。 (7)一个梯形的面积是96平方厘米，上 底是10厘米，高是6厘米，下底是〔〕厘米。 (8)把3个边长是5厘米的正方形拼成一 个长方形，长方形周长是〔〕厘米，面积是〔〕平方厘米。 (9)一个等腰直角三角形的直角边是10厘米，它的面积是〔〕平方厘米。 (10)一个三角形的底和高分别扩大4倍，它的面积扩大〔〕倍。(11)一个梯形的面积是96平方米，高是 12米，上底是5米，下底是〔〕米。 (12)长方形和正方形都是特殊的

〔〕。 (13)一个等腰三角形，一个底角是550， 顶角是〔〕度。 (14)一个直角三角形，其中一个锐角是 另一个锐角的2倍，较小的锐角是 〔〕度。 (15)一个长方形刚好可以分成三个一样 的小正方形，这个长方形的周长是24厘米，一个小正方形的周长是〔〕厘米，面积是〔〕平方厘米。 二、判断题。正确的画"∨〞，错误的画"×〞，并订正。 〔1〕三角形的面积等于平行四边形面积 的一半。………………………………… 〔〕 〔2〕两个完全一样的梯形可以拼成一个 平行四边形。…………………………〔〕

五年级图形面积计算练习

启智五年级图形面积计算练习 1、如图，两个正方形边长分别为9厘米、6厘米，求图中阴影部分面积。 2、如图，大正方形边长为3厘米，小正方形边长为2厘米，求阴影部分面积。 3、如图，长方形长是8厘米，宽是5厘米，DE是2厘米，CF是1.5厘米，求阴影三角形的面积。

4、如图所示是两个相同的直角梯形重叠在一起，求阴影部分的面积。（单位：厘米） 5、、长方形ABCD的面积是36平方厘米，E、F、G分别是AB、BC、C D的中点，H为AD边上任意一点，问阴影部分面积是多少？ 6、如图，平行四边形ABCD中，AE﹦EF﹦FB。AG﹦2CG，三角形GEF 的面积是6平方厘米，平行四边形的面积是多少平方厘米？

7、如图，三角形ABC的面积是24平方厘米，且BE=2EC，D、F分别是AB、CD的中点，那么阴影部分的面积是多少？ 8、求出图中梯形ABCD的面积，其中BC=56厘米。（单位：厘米） 9.如左下图所示，平行四边形ABCD的周长是75厘米，以BC为底的高是14厘米，以CD为底的高是16厘米。求平行四边形ABCD的面积。

10.如右图所示，一个长方形被一线段分成三角形和梯形两部分，它们的面积差是28厘米2，梯形的上底长是多少厘米？ 11、如图，梯形 ABCD中上底为2，下底为3，三角形ADO的面积为1 2，那么梯形ABCD的面积为多少？ 12、右图是一块长方形耕地，它由四个小长方形拼合而成，其中三个小长方形的面积分别为15、18、30公顷，问图中阴影部分的面积是多少？

13、如图1，有三个正方形ABCD,BEFG和CHIJ,其中正方形ABCD的边长是10厘米，正方形BEFG的边长是6厘米，那么三角形DFI的面积是多少平方厘米？ 14、（小学数学奥林匹克通讯赛决赛试题）梯形ABCD被两条对角线分成了四个三角形S1、S2、S3、S4。已知S1=2cm2，S2=6cm2。求梯形ABCD的面积。 15、如图，三角形ABO的面积是9平方厘米，线段BO的长度是OD的3倍，梯形ABCD的面积是多少平方厘米？

五年级图形的面积练习题

五年级图形的面积练习题 在数学学科中，图形的面积是非常重要的一个概念。通过计算图形 的面积，我们可以更好地理解和应用数学知识。本文将为五年级学生 提供一些图形的面积练习题，帮助他们巩固和应用所学的知识。 题目一：矩形的面积计算 已知一个矩形的长为8厘米，宽为4厘米，求其面积。 解析：矩形的面积可以通过长乘以宽来计算。根据题目给出的数据，我们可以得知这个矩形的长为8厘米，宽为4厘米，那么它的面积为8 乘以4，即32平方厘米。 题目二：正方形的面积计算 已知一个正方形的边长为5厘米，求其面积。 解析：正方形的面积也可以通过边长的平方来计算。根据题目给出 的数据，我们可以得知这个正方形的边长为5厘米，那么它的面积为5 的平方，即25平方厘米。 题目三：三角形的面积计算 已知一个三角形的底边长为6厘米，高为3厘米，求其面积。 解析：三角形的面积可以通过底边长乘以高再除以2来计算。根据 题目给出的数据，我们可以得知这个三角形的底边长为6厘米，高为3 厘米，那么它的面积为（6乘以3）除以2，即9平方厘米。

题目四：梯形的面积计算 已知一个梯形的上底长为5厘米，下底长为9厘米，高为4厘米， 求其面积。 解析：梯形的面积可以通过上底长、下底长和高来计算。根据题目 给出的数据，我们可以得知这个梯形的上底长为5厘米，下底长为9 厘米，高为4厘米，那么它的面积为（5加9）乘以4再除以2，即56 平方厘米。 通过以上的练习题，我们可以看到计算图形的面积需要根据不同的 图形选择不同的计算公式。对于矩形和正方形，可以直接使用边长相 乘的方式；对于三角形，可以使用底边长乘以高再除以2的方式；对 于梯形，可以使用上底长、下底长和高来计算。 除了熟练掌握计算公式外，还需要学会正确地读题和提取关键信息。在解答练习题时，我们需要仔细阅读题目，理解所给的条件，并根据 条件来选择合适的计算方法。 在日常生活中，图形的面积计算应用广泛。比如，我们可以利用矩 形的面积计算来确定房间的大小；利用三角形的面积计算来计算地块 的面积等等。因此，在学习图形的面积时，我们需要理解其背后的应 用意义，使数学知识与实际问题相结合。 通过练习题的训练，相信同学们已经对图形的面积有了更深入的理解。希望同学们能够善于运用所学的知识，灵活应用于实际生活和解 决问题中。加油吧，五年级的小数学家们！

小学五年级数学面积练习题大全

小学五年级数学面积练习题大全 一、长方形的面积 长方形是指具有四条边，且所有内角都为直角的四边形。它的面积 可以通过长度和宽度之积来计算。 1. 题目：一个长方形的长度是5cm，宽度是3cm，计算它的面积。 答案：面积 = 长度 ×宽度 = 5cm × 3cm = 15cm² 2. 题目：一个长方形的长度是8m，宽度是4m，计算它的面积。 答案：面积 = 长度 ×宽度 = 8m × 4m = 32m² 3. 题目：一个长方形的面积是24in²，宽度是4in，计算它的长度。 答案：面积 = 长度 ×宽度，24in² = 长度 × 4in，解方程可得长度 = 24in² ÷ 4in = 6in 二、正方形的面积 正方形是指具有四条边，且所有内角都为直角且边长相等的四边形。它的面积可以通过边长的平方来计算。 4. 题目：一个正方形的边长是3cm，计算它的面积。 答案：面积 = 边长 ×边长 = 3cm × 3cm = 9cm² 5. 题目：一个正方形的面积是25in²，计算它的边长。

答案：面积 = 边长 ×边长，25in² = 边长 ×边长，解方程可得边长= √25in² = 5in 三、三角形的面积 三角形是指具有三条边和三个内角的多边形。计算三角形的面积可以使用底边和高的乘积再除以2来求得。 6. 题目：一个三角形的底边长是6cm，高是4cm，计算它的面积。 答案：面积 = （底边 ×高）÷ 2 = （6cm × 4cm）÷ 2 = 12cm² 7. 题目：一个三角形的底边长是8in，面积是16in²，计算它的高。 答案：面积 = （底边 ×高）÷ 2，16in² = （8in ×高）÷ 2，解方程可得高 = 16in² ÷ (8in ÷ 2) = 4in 四、平行四边形的面积 平行四边形是指具有两对平行边的四边形。计算平行四边形的面积可以使用底边长和高的乘积来求得。 8. 题目：一个平行四边形的底边长是5cm，高是2cm，计算它的面积。 答案：面积 = 底边 ×高 = 5cm × 2cm = 10cm² 9. 题目：一个平行四边形的底边长是7in，面积是42in²，计算它的高。

小学五年级数学关于面积的重难点题型 带答案

五年级关于面积的重难点题目训练 1、已知平行四边形的面积是28平方厘米，求阴影部分的面积。 28÷4=7厘米 （7-5）×4÷2=4平方厘米 2、已知平行四边形如下，其中阴影部分的面积是8平方厘米，求空白部分的面积。（单位：厘米） 8×2÷8=2厘米 （2+6）×8-8=56平方厘米 3、如果用铁丝围成如下图一样的平行四边形，需要用多少厘米铁丝？（单位：厘米）。 12×6÷9=8厘米 （12+8）×2=40厘米 4、红红用小木棍围成如下图一样的平行四边形，需要用多少木棍？（单位：厘米） 16×9÷12=12厘米 （12+16）×2=56厘米

5、下图中甲和乙都是正方形，求阴影部分的面积。（单位：厘米） 总面积：6×6+4×4=52平方厘米 空白：6×6÷2=18平方厘米 （4+6）×4÷2=20平方厘米 52-18-20=14平方厘米 6、下图由大小两个正方形组成，求阴影部分的面积。（单位：分米） 4×4÷2=8平方厘米 7、如图所示，甲三角形的面积比乙三角形的面积大6平方厘米，求CE的长度。 正方形4×4=16平方厘米 三角形ABE面积16-6=10平方厘米 BE 10×2÷4=5厘米 CE 5-4=1厘米 8、如图所示，甲三角形的面积比乙三角形的面积小9平方厘米，求CD的长度。（单位：厘米） 三角形ABC 12×4÷2=24平方厘米

三角形BCD 面积24+9=33平方厘米 CD 33×2÷12=5.5厘米 9、下图中甲和乙都是正方形，求阴影部分的面积。（单位：厘米） 6×6÷2=18平方厘米 10、下图是一个平行四边形和一个三角形拼成的一个梯形，若平行四边形的面积是192平方厘米，则三角形的面积是多少平方厘米？ (1)平行四边形：高=面积÷底=192÷12=16（cm） (2)三角形：底=21-12=9（cm），面积=底×高÷2=9×16÷2=72（cm2） 11、若一个直角三角形三条辨的长度分别是6厘米，8厘米和10厘米，则它的斜边上对应的高是多少厘米？ 斜边＞直角边，斜边=10cm 直角三角形面积：直角边×直角边÷2=8×6÷2=24（cm2） 斜边上对应的高：面积×2÷底=24×2÷10=4.8（cm） 12、求下图中阴影部分的面积。 面积：底×高÷2=10×12÷2=60（dm2）

五年级几何面积练习题

五年级几何面积练习题 一、正方形面积计算 正方形是边相等的四边形，每个内角为90度。正方形的面积计算 公式为：面积 = 边长 ×边长。 1. 一个正方形的边长为5米，求其面积。 解答：面积 = 5米 × 5米 = 25平方米。 2. 若一个正方形的面积为36平方米，求其边长。 解答：设边长为x，则面积为x × x，即x² = 36。求解x，得x = 6。所以该正方形的边长为6米。 二、长方形面积计算 长方形是边相等的四边形，相邻两边长度不相等，每个内角为90度。长方形的面积计算公式为：面积 = 长 ×宽。 3. 一个长方形的长为5米，宽为3米，求其面积。 解答：面积 = 5米 × 3米 = 15平方米。 4. 若一个长方形的面积为24平方米，长为6米，求其宽。 解答：设宽为x，则面积为6米 × x，即6x = 24。求解x，得x = 4。所以该长方形的宽为4米。 三、三角形面积计算

三角形是由三条边和三个内角组成的图形。我们可以利用海伦公式 或高度乘底边除以2来计算三角形的面积。 5. 已知一个三角形的底边为8米，高为5米，求其面积。 解答：面积 = 8米 × 5米 ÷ 2 = 20平方米。 6. 已知一个三角形的三边长分别为3米、4米和5米，求其面积。 解答：利用海伦公式s = (a + b + c) ÷ 2，其中a、b、c分别为三角形的三边长，s为半周长。 带入数据：s = (3米 + 4米 + 5米) ÷ 2 = 6米 则三角形的面积S = √(s × (s - a) × (s - b) × (s - c)) = √(6米 × (6米 - 3米) × (6米 - 4米) × (6米 - 5米)) = √(6米 × 3米 × 2米 × 1米) = √(36米³) = 6平方米。 四、圆形面积计算 圆是一个几何图形，具有无穷多条等长曲线。圆的面积计算公式为：面积= π × 半径 ×半径，其中π取近似值3.14或22/7。 7. 已知一个圆的半径为7米，求其面积。 解答：面积 = 3.14 × 7米 × 7米≈ 153.86平方米。 六、综合应用题