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卫生统计学试题汇总修订稿

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卫生统计学试题汇总 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

最佳选择题

1.收集资料的方法是:E

A.收集各种报表

B.收集各种工作记录

C.进行专题调查

D.进行科学实验

E.以上都对

2.统计工作的基本步骤是:D

A.调查资料、审核资料、整理资料

B.收集资料、审核资料、分析资料

C.调查资料、整理资料、分析资料

D.收集资料、整理资料、分析资料

E.以上都对

3.在抽样研究中样本是:D

A.总体中的一部分

B.总体中任意一部分

C.总体中典型部分

D.总体中有代表性的一部分

E.总体中有意义的一部分

4.计量资料、计数资料和等级资料的关系是:C

A.计量资料兼有计数资料和等级资料的一些性质

B.计数资料兼有计量资料和等级资料的一些性质

C.等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质

D.计数资料有计量资料的一些性质

E.以上都不是

5.用图形表示某地解放以来三种疾病的发病率在各年度的升降速度,宜绘制D:

A.普通线图

B.直方图

C.构成比直条图

D.半对数线图

E.直条图

6.直方图可用于:

A.某现象的内部构成

B.各现象的比较

C.某现象的比较

D.某现象的频数分布

E.某现象的发展速度

7.统计图表的要求是:

A.简单明了

B.层次清楚

C.说明问题明确

D.避免臃肿复杂

E.以上都对

8.在列频数表时,分组数目一般为:

-15 C E.>20

9.平均数作为一种统计指标是用来分析:

A.计数资料

B.计量资料

C.等级分组资料

D.调查资料

E.以上都不对

10.表示变量值变异情况的常用指标是:

A.全距

B.

标准差 C.方差 D.变异系数

E.以上均是

11.确定正常人某个指标正常值范围时,调查对象是:A.从未患过病的人 B.

健康达到了要求的人 C.排除影响被研究指标的疾病和因素的人 D.只患过小病但不影响研究指标的人 E.排除了患过某病或接触过某因素的人

12.标准误:

A.与标准差呈反比

B.与标准差呈正比

C.与标准差的平方呈反比

D.与标准差平方呈正比

E.以上都不对

13.x

σ

是指:

A.所有观察值对总体均数的离散程度

B.某一个样本均数的离散程度

C.所有样本均数对总体均数的离散程度

D.某些样本均数对总体均数的离散程度

E.所有含量相同的样本均数对总体均数的离散程度

14.

2.58

X

X S

±

表示:

%的正常值范围 %的可信区间 %的正常值范围

%的可信区间 E.以上都不对

15.构成比通常以下列哪项指标为比例基数:

% ‰万 10万 E.视具体情况而定

16.一事物各构成比部分相对数之和应为:

A.大于1

B.小于1

C.等于1

D.不一定

E.以上都不对

17.正态曲线下,横轴上从–∞到

1.96

μσ

+

的面积为()

A、95%

B、45%

C、%

D、%

E、不能确定

18. 进行统计分析的资料必须是()

A、完整、准确、及时的

B、随机取得的

C、满足条件齐同的

D、数量足够的

E、以上都对

19.指出下列变量中哪一个指标为统计量

A.

p

B.

σ C.μ D.π E.β

20.计算样本率的抽样误差适用公式为:

E.以上都不对

×C表的

2

χ

检验的自由度为:

A.1R -

B.1C -

C.1RC -

D.

(1)(1)R C -- E.2R C ?- 22.实验设计的基本原则为

A.齐同原则

B.随机原则

C.对照原则

D.重复原则

E.以上都是 23.在相关分析中: A.

r

越接近1,散点图越集中 B.

r

越接近

0,散点图越集中

C.0r <,散点图越集中

D.0r >,散点图越集中

E.以上全不对 24.已知1r =,则一定有:

A.1b =

B.1a =

C. ,0

Y X S = D. ,Y X Y

S S = E.

,Y X X

S S =

25.相关分析的主要内容包括:

A.确定变量间的数量关系

B.确定变量之间有无关系

C.确定变量之间有无因果关系

D.确定变量之间关系的密切程度

E.以上都不是 26.在配对法秩和检验中,共有8对数据,且差值中没出现0,

27

T -=,则

T +=

A. -3 .9 C

27.配对比较的秩和检验的基本思想是:如果假设检验成立,则对样本来说:

A.正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值

B.正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值

C.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大

D.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等

E.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相差很大 28.在成组设计两样本比较的秩和检验中,甲组中最小数据有2个(,),乙组中最小数据也有2个(,),则数据 的秩次为:

.3 C 当第二类错误β由变到时,则第一类错误α是:

A.增大

B.减小

C.不确定

D.不变化

E.以上都不对

30.下列指标除了哪项均为疾病统计指标:

A.治愈率

B.某病病死率

C.某病死亡专率

D.感染率

E.发病率 31.计算某抗体滴度的平均水平,一般宜选择( )

A 、算术均数

B 、几何均数

C 、中位数

D 、百分位数

E 、极差

32.统计推断的内容( )

A 、是用样本指标估计相应的总体指标

B 、是检验统计上的“假设”

C 、估计正常值范围

D 、A 、B 均不是

E 、A 、B 均是

33.比较身高与体重的变异程度宜用的指标是( )

A 、标准差

B 、标准误

C 、四分位间距

D 、变异系数

E 、全距

34.观察值 2、 5、 10、 7、 9、 8、 20、 100的平均数是( )

A 、

B 、6.15

C 、

D 、 20

E 、10

35.当n 一定时,第二类错误β由变到时,第一类错

误α( )

A 、增大

B 、减小

C 、不确定

D 、不变化

E 、以上都不对

36.两小样本计量资料比较的假设检验,应首先考虑( )

A 、用t 检验

B 、用u 检验

C 、用秩和检验

D 、资料符合t 检验还是秩和检验的条件

E 、任选一种检验方法

37.抽样误差指的是( )

A 、个体值与总体值之差

B 、样本统计量之间及样本统计量与总体参数值之差

C 、个体值与统计量值之差

D 、总体参数值与总体参数值之差

E 、以上都不对

38.同一双变量资料进行直线相关与回归分析,有( ) A 、0,0r

b >< B 、0,0r b >> C 、

0,0r b <> D 、r b =

E 、r 与b 的符号无关

39.用均数和标准差可全面描述下列哪项资料的特征( )

A、正偏态分布

B、负偏态分布

C、正态分布

D、非对称分布

40.四个样本率作比较,

22

0.01,(3)

χχ

>

,可认为

()

各总体率不等或不全相等 B、各总体率均不相等

C、各样本率均不相等

D、各样本率不等或不全相等

E、各总体率相等

二、填空题

1、统计工作的基本步骤是()、()、()。

2、统计表的结构主要由()、()、()和()组成。

3、平均数主要包括()、

()和()。

4、统计资料可分为()、

()和()三种。

5、()图可描述一事物随另一事物变化的趋势,()图描述一事物随另一事物变化的速度。

6、用()和()可全面描述偏态分布的计量资料的特征

7、频数分布的两个特征是()和

()

三、是非题

1.比较一批儿童的身高和体重的变异程度宜用标准差。()

2.直方图可以用于反映一批新生儿出生体重的分布情况。()

3.某地区某病连续3年患病率分别为%、%、%,则该病3年总的患病率为:(++)/3=%。()

4.当抽样研究的样本含量增大时,均数的标准误会变小。()

5.当自由度趋向无穷大时,t分布就是标准正态分布。()

6.两样均数比较的t检验的目的在于检验两样本均数差别是否等于0。()

7.χ2检验可用于两个样本均数的比较。()8.直线相关反映两变量的相互直线关系。()9.相关关系一定是因果关系。()

10.若t检验结果为拒绝H0,则P值越小,说明两总体均数差别越大。()

四、简答题

1.计量标准化率时,通常以什么作为标准人口?2.计算参考值范围的方法有哪些?3.简述非参数检验的应用条件。

4.等级相关特别适用于哪些资料?

五、计算题

1.大量研究显示,汉族足月正常产男性新生儿临产

前双顶径均数为9.3cm。某医生记录了某山区12名汉

族足月正常产男性新生儿临产前双顶径(cm)资料如

下:

试问该山区男性新生儿临产前双顶径是否与一般新生

儿相等(假设检验统计量为)

2.某地抽样调查了360名健康成年男性的红细胞

数,其均数为,标准差为,问该地男性红细胞数与标

准值有无差别(

假设检验统计量为)

3.研究者为比较耳垂血和手指血的白细胞数,调查8

名成年人,同时采取耳垂血和手指血,见下表。

编号: 1 2 3 4 5 6

7 8

耳垂血:

手指血:

问:(1)若资料服从正态分布,试比较两者的白细

胞数是否相同(假设检验统计量为)

(2)若资料不服从正态分布,试比较两者的白细

胞数是否相同?

4.尿铅测定过去采用湿式热消法—双硫脲法,后改

用硝酸—高锰酸钾冷消化法,资料如下,

患者号 1 2 3 4 5 6 7 冷法

热法

问:(1)若资料服从正态分布,试比较两法所得结

果有无差别(假设检验统计量为)

(2)若资料不服从正态分布,试比较两法所得结

果有无差别?

5.某医师用两种疗法治疗脑血管梗塞,结果见下

表,试比较两种疗法的疗效是否相同(假设检验统计

量为)(10分)

两种疗法治疗脑梗塞效果

疗法人数有效例数

有效率(%)

甲疗法 31 25

乙疗法 32 29

6.欲了解甲乙两医学院卫生管理专业学生的英语水

平,随机抽取108人进行达标考试,结果见下表,试

比较两医学院卫生管理专业学生的英语达标率有无差

别(假设检验统计量为)

两医学院卫生管理专业学生的英语达标率

医学院达标人

数参加考

试人数

达标率

(%)

甲30 42

乙32 66

A.均数不变

B.标准差不变

C.两者均变

D.两者均不变

各观测值同时加(或减)某一常数B

各观测值同时乘(或除)某一常数C

用变异系数此较变异程度,适宜于

1.不同指标,均数相差较大

2.不同指标,标准差相差较大

3.相同指标,均数相差较大

4.相同指标,标灌差相差较大

医学统计方法概述

l.统计中所说的总体是指:A

A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体

B随意想象的研究对象的全体

C根据地区划分的研究对象的全体

D根据时间划分的研究对象的全体

E根据人群划分的研究对象的全体

2.概率P=0,则表示 B

A某事件必然发生 B某事件必然不发生 C某事件发生的可能性很小

D某事件发生的可能性很大 E以上均不对

3.抽签的方法属于?D

A分层抽样 B系统抽样 C整群抽样 D单纯随机抽样

E二级抽样

4.测量身高、体重等指标的原始资料叫:B

A计数资料 B计量资料 C等级资料 D分类资料 E

有序分类资料

5.某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:

治疗结果治愈显效好转恶化死亡

治疗人数 8 23 6 3 1

该资料的类型是: D

A计数资料 B计量资料 C无序分类资料 D有序分

类资料 E数值变量资料

6.样本是总体的 C

A有价值的部分 B有意义的部分C有代表性的部分

D任意一部分 E典型部分

7.将计量资料制作成频数表的过程,属于¬¬统计工作哪个基本步骤:C A统计设计 B收集资料 C整理资料 D分析资料 E以上均不对

8.统计工作的步骤正确的是?C

A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断

C设计、收集资料、整理资料、分析资料 D收集资料、整理资料、核对、分析资料

E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断

9.良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验

效率;还有助于消除或减少:B

A抽样误差 B系统误差 C随机误差 D责任事故 E

以上都不对

10.以下何者不是实验设计应遵循的原则 D

A对照的原则 B随机原则 C重复原则

D交叉的原则 E以上都不对

第八章?数值变量资料的统计描述

11.表示血清学滴度资料平均水平最常计算?B

A算术均数 B几何均数 C中位数 D全距 E率12.某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,宜选择 C

AX B G C M D S E CV

13.各观察值均加(或减)同一数后:B

A均数不变,标准差改变 B均数改变,标准差不变

C两者均不变 D两者均改变 E以上均不对14.某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时),

问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时 C

A 5

B 5.5

C 6

D lO

E 12

15.比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:D

A全距 B标准差 C方差 D变异系数 E极差

16.下列哪个公式可用于估计医学95%正常值范围?A A?X± BX± C μ±

D μ±,υSX

E X±

17.标准差越大的意义,下列认识中错误的是 B

A观察个体之间变异越大 B观察个体之间变异越

C样本的抽样误差可能越大 D样本对总体的代表性

可能越差

E以上均不对

18.正态分布是以?E

At值为中心的频数分布 B参数为中心的频数分布

C变量为中心的频数分布 D观察例数为中心的频数

分布

E均数为中心的频数分布

19.确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是 B

A从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人

C只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的人

D排除了患过某病或接触过某因素的人 E以上都不是20.均数与标准差之间的关系是 E

A标准差越大,均数代表性越大 B标准差越小,均数代表性越小

C均数越大,标准差越小 D均数越大,标准差越大

E标准差越小,均数代表性越大

第九章?数值变量资料的统计推断

21.从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是A

A总体中个体之间存在变异 B抽样未遵循随机化原则

C被抽取的个体不同质 D组成样本的个体较少 E分组不合理

22.两样本均数比较的t检验中,结果为P<,有统计意义。P愈小则?E

A 说明两样本均数差别愈大

B 说明两总体均数差别愈大

C 说明样本均数与总体均数差别愈大

D 愈有理由认为两样本均数不同

E 愈有理由认为两总体均数不同

23.由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于C

A 10

B 20

C 9

D 18

E 19

24.t检验结果,P>,可以认为?B

A两总体均数差别无显着性 B两样本均数差别无显着性

C两总体均数差别有显着性 D两样本均数差别有显着性

E以上都不对

25.下列哪项不是t检验的注意事项?D

A资料应具备可比性 B下结论切忌绝对化C根据资料选择适宜的检验方法

D分母不宜过小 E资料应服从正态分布

26.在一项抽样研究中,当样本量逐渐增大时?B

A 标准差逐渐减少

B 标准误逐渐减少

C 标准差逐渐增大

D 标准误逐渐增大

E 标准差和标准误都逐渐增大27.t<(v),统计上可认为?C A两总体均数,差别无显着性B两总体均数,差别有显着性

C两样本均数,差别无显着性 D两样本均数,差别有显着性

E以上均不是

28.两样本均数的t检验中,检验假设(H0)是 B A μ1≠μ2 Bμ1=μ2 CX1≠X2 D X1=X2 E X1=X2 29.同一总体的两个样本中,以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠?A

A. Sx B .S C .x D .CV ES2

30.标准差与标准误的关系是:C

A两者相等 B后者大于前者 C前者大于后者 D不一定 E 随样本例数不同

31.在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本,理论上有95%的总体均数在何者范围内C

A均数加减倍的标准差 B均数加减倍的标准差

C均数加减倍的标准误 D均数加减倍的标准误

E以上都不对

32.同一自由度下,P值增大 C

At值不变 Bt值增大Ct值减小Dt值与P值相等 E t 值增大或减小

33.两样本作均数差别的t检验,要求资料分布近似正态,还要求?D

A两样本均数相近,方差相等 B两样本均数相近

C两样本方差相等 D两样本总体方差相等 E两样本例数相等

第十章?分类变量资料的统计描述与推断

34.构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和?C A一定大于1 B一定小于l C一定等于1 D一定等于0E随资料而异

35.计算相对数的目的是C

A为了进行显着性检验 B为了表示绝对水平

C为了便于比较 D为了表示实际水平 E为了表示相对水平

36.某医院某日门诊病人数1000人,其中内科病人400人,求得40%,这40%是B

A率 B构成比 C相对比 D绝对数 E标化率

37.四个样本率作比较,x2>(3),可以认为 A

A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同 C各样本率均不相同

D各样本率不同或不全相同 E样本率与总体率均不相同

38.卡方检验中自由度的计算公式是 D

A行数×列数 Bn-1 CN-k D(行数-1)(列数-1) E 行数×列数-1

39.作四格表卡方检验,当N>40,且__________时,应该使用校正公式 E

A T<5

B T>5

C T<1

D T>5

E 1

40.若X2≥X2 (ν)则 A

AP≤0.05 BP≥0.05 CP<0.05 DP=0.05 EP>0.05

41.相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的 B

A比较时应做假设检验 B 注意离散程度的影响

C不要把构成比当率分析 D 二者之间的可比性 E 分母不宜过小

42.反映某一事件发生强度的指标应选用 D

A 构成比

B 相对比

C 绝对数

D 率 E变异系数43.反映事物内部组成部分的比重大小应选用?A

A构成比 B 相对比 C绝对数 D率 E变异系数44.计算标化率的目的是 D

A使大的率变小, B使小的率变大 C使率能更好的代表实际水平

D消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性 E 起加权平均的作用

45.在两样本率比较的X2检验中,无效假设(H0)的正确表达应为 C

A μ1≠μ2

B μ1=μ2 c π1=π2 D π1≠π2 E B=C

46.四格表中四个格子基本数字是 D

A两个样本率的分子和分母 B两个构成比的分子和分母

C两对实测数和理论数 D两对实测阳性绝对数和阴性绝对数

E两对理论数

第十二章?统计表与统计图

47.比较某地1990~1997年发病率宜绘制?C

A直条图 B构成图 C普通线图 D直方图 E统计地图48.关于统计资料的列表原则,错误的是?B

A.横标目是研究对象,列在表的左侧;纵题目是分析指标,列在表的右侧

B.线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,分析指标后有斜线和竖线

C.数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格

D.备注用“*”标出,写在表的下面

E.标题在表的上端,简要说明表的内容

49.比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用 A A直条图 B 线图 C 直方图 D 圆形图 E 百分条图

50.描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布,宜绘制 B

A直条图 B直方图C线图 D百分条图 E散点图统计学试题二:

一、概论

l、统计中所说的总体是指:

A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体。

B随意想象的研究对象的全体。

C根据地区划分的研究对象的全体。

D根据时间划分的研究对象的全体。

E根据人群划分的研究对象的全体。

2、从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因

是:

A、总体中个体之间存在变异

B、抽样未遵循随机化原则

C、被抽取的个体不同质

D、组成样本的个体较少

E、分组不合理

3、概率P=1,则表示:

A、某事件必然不发生

B、某事件必然发生

C、某事件发生的可能性很小

D、某事件发生的可能性很大

E、以上均不对

4、将计量资料制作成频数表的过程,属于¬¬统计工作哪个基本步骤:

A、统计设计

B、收集资料

C、整理资料

D、分析资料

E、以上均不对

5、统计学上通常认为P小于等于多少的事件,在一

次观察中不会发生:

A、 B、 C、 D、 E、

6、抽样调查的目的是:

A、研究样本统计量

B、研究总体统计量

C、研究

典型案例

D、研究误差

E、样本推断总体参数

7、抽签的方法属于:

A、分层抽样

B、系统抽样

C、整群抽样

D、单纯随

机抽样 E、二级抽样

8、样本是总体中:

A、任意一部分

B、典型部分

C、有意义的部分

D、有代表性的部分

E、有价值的部分

9、用某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:

治疗结果治愈显效好转恶化死亡

治疗人数 8 23 6 3 1

该资料的类型是: D

A、集中型资料

B、数值变量资料

C、无序分类资料

D、有序分类资料?

E、离散型资料

10、某地区抽样调查1000名成年人的血压值,此资料属于:

A、集中型资料

B、数值变量资料

C、无序分类资料

D、有序分类资料?

E、离散型资料

答案:1A 2A 3B 4C 5B 6E 7D 8D 9D 10B

二、数值变量资料的统计描述

11、常用平均数如下,除了:E

A、均数

B、几何均数

C、中位数

D、众数

E、全距

12、变异指标如下,除了:E

A、全距

B、标准差

C、变异系数

D、四分位数间距

E、中位数

13、某数值变量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,下列适宜的指标是:C

A、X

B、G

C、M

D、S

E、CV

14、各观察值均加(或减)同一数后:B

A、均数不变,标准差改变

B、均数改变,标准差不变

C、两者均不变

D、两者均改变

E、以上均不对

15、某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:

16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时),

问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时:C

A、5

B、

C、6

D、lO

E、12

16、比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:D

A、全距

B、标准差

C、方差

D、变异系数

E、极差

17、表示血清学滴度资料平均水平最常计算: B

A、算术均数

B、几何均数

C、中位数

D、全距

E、率

18、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:B

A、观察个体之间变异越大

B、观察个体之间变异越小

C、样本的抽样误差可能越大

D、样本对总体的代表性可能越差

E、以上均不对

19、均数与标准差适用于:A

A、正态分布的资料

B、偏态分布

C、正偏态分布

D、负偏态分布

E、不对称分布

20、正态分布是以:E

值为中心的频数分布 B.参数为中心的频数分布

C.变量为中心的频数分布

D.观察例数为中心的频数分布

E.均数为中心的频数分布

三、数值变量资料的统计推断

21、反映均数抽样误差的统计指标是:

A、标准差

B、标准误

C、变异系数

D、全距

E、方差

22、下列哪个公式可用于估计总体均数95%可信区间:

A、±

B、±

C、μ±,υS

D、μ±,υS

E、±,υS

23、当自由度v→∞时,值:C

A、≠

B、<

C、=

D、>

E、=

24、α=, t>,ν,统计上可认为(D )

A、两总体均数差别无显着意义

B、两样本均数差

别无显着意义

C、两总体均数差别有显着意义

D、两样本均数差别

有显着意义

E、以上均不对

25、作单侧检验的前提是:D

A、已知新药优于旧药

B、已知新药差于旧药

C、不知新药好还是旧药好

D、已知新药不比旧药差

E、已知新旧药差不多好

26、用一种新药治疗高血脂症8例,观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化,欲知该药是否有效,宜采用:A

A、配对设计t检验

B、成组设计两样本均数比较的t检验

C、成组设计两样本几何均数比较t检验

D、两样本均数比较u检验

E、x2检验

27、对两组大样本率的比较,可选用:E

A、u检验

B、x2检验

C、四格表确切计算概率法

D、以上都不对

E、A,B都可以

28、在两样本均数比较的t检验中,无效假设(H0)的正确表达应为:B

A、μ1≠μ2

B、μl=μ2 c、1≠ 2 D、 1= 2

E、π1=π2

29、在t检验中,当t> v时,则结论为:C

A、P>

B、P≥

C、P<

D、P≤

E、P≤

30、两个作t检验,除样本都应呈正态分布以外,

还应具备的条件是:B

A、两数值接近

B、两S2数值接近

C、两相差较大

D、两S2相差较大

E、以上都不对

31、抽样调查男生和女生各100名,并分别统计出身高与体重均数,其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验,是因为:A

A、资料不具备可比性

B、身高资料不呈正态分布

C、体重资料不呈正态分布

D、样本含量较小

32、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于:C

A、10

B、20

C、9

D、18

33、对两样本均数作t检验,n1=20,n2=20,其自由度等于:C

A、19

B、20

C、38

D、40

E、39

四、分类资料的统计描述与推断

34、计算相对数的目的是:E

A、为了进行显着性检验

B、为了表示绝对水平

C、为了便于比较

D、为了表示实际水平

E、为了表示相对水平

35、某医院某日门诊病人数1000人,其中内科病人400人,求得40%,这40%是:B

A、率

B、构成比

C、相对比

D、绝对数

E、标化率

36、相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的:B

A、比较时应做假设检验

B、注意离散程度的影响

C、不要把构成比当率分析

D、二者之间的可比性

E、分母不宜过小

37、反映某一事件发生强度的指标应选用:D

A、构成比

B、相对比

C、绝对数

D、率

E、变异系数

38、反映事物内部组成部分的比重大小应选用:A

A、构成比

B、相对比

C、绝对数

D、率

E、变异系数

39、计算标化率的目的是:D

A、使大的率变小,

B、使小的率变大

C、使率能更好的代表实际水平

D、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性

E、起加权平均的作用

40、在两样本率比较的X2检验中,无效假设(H0)的正确表达应为:C

A、μ1≠μ2

B、μ1=μ2 c、π1=π2 D、

π1≠π2 E、B=C

41、卡方检验中自由度的计算公式是:D

A、行数×列数

B、 n-1

C、 N-k

D、(行数-1)(列数-1)

E、行数×列数-1

42、作四格表卡方检验,当N>40,且__________时,应该使用校正公式。E

A、T<5

B、T>5

C、T

D、T<5

E、1

43、若X2≥X2 (ν)则:A

A、P≤

B、P≥

C、P<

D、P=

E、P>

44、四个样本率作比较,x2>(3),可以认为:A A、各总体率不同或不全相同 B、各总体率均不相同C、各样本率均不相同 D、各样本率不同或不全相同 E、样本率与总体率均不相同

45、构成比的重要特点是各构成部分的总和为B

A、>100%

B、=100%

C、<100%

D、=0

E、随资料不同而变化

46、从统计学的角度看,下列指标属于绝对数的是D

A、甲区的急性传染病人数为乙区的倍?

B、甲区某年急性传染病的发病率为382/10万

C、甲区占某市急性传染病的比重为18%

D、某区某男身高168厘米

E、甲区某年急性传染病的死亡率为10万

五、统计表与统计图

47、比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制:C

A、直条图

B、构成图

C、普通线图

D、直方图

E、统计地图

48、下列关于统计表的要求,叙述错误的是:E

A、标题位于表的上方中央

B、不宜有竖线及斜线

C、备注不必列入表内

D、线条要求三线式或四线式

E、无数字时可以不填

49、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用:A

A、条图

B、线图

C、直方图

D、圆形图

E、直条构成图

50、描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布,宜绘制:B

A、条图

B、直方图

C、线图

D、百分条图

E、统计地图

《医学统计方法》试题三:

医学统计方法概述(10题)

1.某次研究进行随机抽样,测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白数,则本次研究总体为:C A.所有成年男子B.该市所有成年男子C.该市所有健康成年男子

D.120名该市成年男子E.120名该市健康成年男子2.医学统计的研究内容是 E

A.研究样本B.研究个体C.研究变量之间的相关关系D.研究总体E.研究资料或信息的收集.整理和分析

3.总体应该由 D

A.研究对象组成B.研究变量组成C.研究目的而定

D.同质个体组成E.个体组成

4. 在统计学中,参数的含义是 D

A.变量B.参与研究的数目C.研究样本的统计指标

D.总体的统计指标E.与统计研究有关的变量5.调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于 A

A.计数资料B.计量资料C.总体 D.个体E.样本6.统计学中的小概率事件,下面说法正确的是:B A.反复多次观察,绝对不发生的事件 B.在一次观察中,可以认为不会发生的事件 C.发生概率小于的事件 D.发生概率小于的事件 E.发生概率小于的事件

7、统计上所说的样本是指:D

A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分

B、随意抽取总体中任意部分

C、有意识的抽取总体中有典型部分

D、按照随机原则抽取总体中有代表性部分

E、总体中的每一个个体

8、以舒张压≥为高血压,测量1000人,结果有990名非高血压患者,有10名高血压患者,该资料属()资料。 B

A、计算

B、计数

C、计量

D、等级

E、都对

9、红细胞数(1012L-1)是:B

A、观察单位

B、数值变量

C、名义变量

D、等级变量

E、研究个体

10、疗效是:D

A、观察单位

B、数值变量

C、名义变量

D、等级变量

E、研究个体

答案:1C2E3D4D5A6B7D8B9B10D

数值变量资料的统计描述(13题)

1.标准正态分布曲线的特征是:B

=0?A. =0?=1? =1 C.=0 =0 B.

=1 =不确定 E.=0 D. =不确定

2.描述计量资料的主要统计指标是:A

A.平均数

B.相对数值D.标准误 E.概率

3、一群7岁男孩身高标准差为5cm,体重标准差为3kg,则二者变异程度比较:D

A、身高变异大于体重

B、身高变异小于体重

C、身高变异等于体重

D、无法比较

E、身高变异不等于体重

4、随机抽取某市12名男孩,测得其体重均值为公斤,标准差为公斤,则总体均数95%可信区间的公式是:C A、± × B、± ×

C、± ×

D、±×

E、±×

X=30,X2=190, 5. 某组资料共5例, 则均数和标准差分别是?D

和和和

和 E 6和

6.以下指标中那一项可用来描述计量资料离散程度。D

A.算术均数B.几何均数C.中位数D.极差 E.第50百分位数

7.偏态分布资料宜用下面那一项描述其分布的集中趋势。C

A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距E.方差

8.下面那一项可用于比较身高和体重的变异度 C A.方差B.标准差 C.变异系数 D.全距 E.四分位数间距

9.正态曲线下.横轴上,从均数到+∞的面积为。C A.% B.95% C.50% D.5% E.不能确定10.下面那一项分布的资料,均数等于中位数。E A.对数正态 B.左偏态 C.右偏态 D.偏态E.正态

11.对于正态分布资料的95%正常值范围,宜选用(B)

A. ±

B. ±

C. ±

D. ±

E. ±

12.做频数表时,以组距为5,下列哪项组段划分正确?A

A.0一,5一,10一,…B.0—5,5一10,10一,…

C.一5,一10,一15,…D.0—4,5—9,10一,…

E.5一,7一,9一,…

13.均数与标准差之间的关系是 A

A.标准差越小,均数代表性越大B.标准差越小,均数代表性越小

C.均数越大,标准差越小 D.均数越大,标准差越大

E.标准差越大,均数代表性越大

答案:

数值变量资料的统计推断(13题)

1.抽样研究中,S为定值,若逐渐增大样本含量,则样本:A

A.标准误减小B.标准误增大C.标准误不改变D.标准误的变化与样本含量无关?E.以上都对

2、12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行:D

A、成组设计u检验?

B、成组设计t检验

C、配对设计u检验

D、配对设计t检验?

E、X2检验

3.比较两种药物疗效时,对于下列哪项可作单侧检验( )。C

A.已知A药与B药均有效 B.不知A药好还是B药好

C.已知A药不会优于B药

D.不知A药与B药是否均有效

E.已知A药与B药均无效

4.两个大样本均数比较的u检验, |u|=,则统计结论是?D

< < > = E、P <

5.配对计量资料比较的t检验公式中,分母是?C

A. B. C. D. d2E、

6.配对t检验中,用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,两次t检验?C

A、t值符号相反,结论相反

B、t值符号相同,结论相同

C、t值符号相反,但结论相同

D、t值符号相同,但大小不同,结论相反

E、t值符号与结论无关

7.下面那一项小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。C

A.CV B.S C.S D.R E.四分位数间距

8.两个小样本数值变量资料比较的假设,首先应考虑。E

A.t检验 B.u检验 C.秩和检验

D.t检验和秩和检验均可 E.资料符合t检验还是秩和检验

9.抽样误差是指 D

A.总体参数与总体参数间的差异B.个体值与样本统计量间的差异

C.总体参数间的差异D.样本统计量与总体统计量间的差异

E.以上都不对

10、

,统计上可接受( B )的假设。A、 B、 C、 D、 E、以上都错

11、统计推断的内容: D

A.是用样本指标估计相应的总体指标

B.是检验统计上的“假设”

、b均不是、b均是 E、以上都错

12、两样本均数比较,经t 检验,差别有显着性时,P 越小,说明:C

A.两样本均数差别越大

B.两总体均数差别越大

C.越有理由认为两总体均数不同

D.越有理由认为两样本均数不同

E.样本均数与总体均数不同

13. 表示均数的抽样误差大小的统计指标是?C

A.标准差

B.方差

C.均数标准误

D.变异系数

E.极差

答案:

分类变量资料的统计描述与推断(13题)

1.描述分类变量资料的主要统计指标是:B

A.平均数

B.相对数

C.变异系数

D.相关系数

E.百分位数

2.男性人口数/女性人口数,这一指标为:C

A、率

B、构成比

C、相对比

D、动态数列

E、不是相对数

3、构成比有个重要特点是()。A

A、百分比总和必等于100%

B、百分比总和必小于100%

C、百分比总和必大于100%

D、以上均不对

E、以上都错

4.标化后的总死亡率( )。A

A.仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水平

B.它反映了实际水平

C.它不随标准选择的变化而变化

D.它反映了事物实际发生的强度 E.以上都不对5.关于相对数,下列哪一个说法是错误的?D

A.相对数是两个有联系的指标之比

B.常用相对数包括相对比,率与构成比

C.计算相对数时要求分母要足够大?

D.率与构成比虽然意义不同,但性质相近, 经常可以混用

E.计算相对数时不要求分母要足够大

6. 随机选取男200人,女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为20%和15%,则合并阳性率为_____C_____

% D.无法计算 E、30%

7. 对两地的结核病死亡率比较时作率的标准化,其目

的是:D

A.为了能更好地反映人群实际死亡水平?

B.消除两地总人数不同的影响

C.消除各年龄组死亡率不同的影响?

D.消除两地人口年龄构成不同的影响

E、以上都不对

8.四格表资料的卡方检验时无需校正,应满足的条件是( D )。

A.总例数大于40

B.理论数大于5

C.实际数均大于l

D.总例数大于40且理论数均大于或等于5

E.总例数小于40

9.计算相对数的目的是 C

A. 为了进行显着性检验?B.为了表示绝对水平C.为了便于比较D.为了表示实际水平

E.为了表示相对水平

10.相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的?B

A.比较时应做假设检验B.离散程度和变异程度C.不要把构成比当率分析D.二者之间的可比性E.分母不宜过小?

11、四个样本率作比较,χ2>χ(3),可认为:A

A、各总体率不同或不全相同

B、各总体率均不相同

C、各样本率均不相同

D、各样本率不同或不全相同

E. 各总体率和各样本率均不同或不全相同

12、检验适用于比较:D

A、两个率差别的显着性

B、多个率差别的显着性

C、两个或多个构成比差别的显着性

D、以上都可以

E、以上都错

13、某研究者对50份痰液标本,每份分别接种在甲乙培养基上,观察结核杆菌的生长情况并想比较两种培养基的培养效果是否一致,资料见下表。问应该选择的统计方法是:C

A.确切概率法

B.四格表资料的检验

C.配对计数资料的检验

D.行乘列表资料的检验

E.配对计量资料的t检验甲培养基乙培养基合计

﹢﹣

﹢ 23 12 35

﹣ 7 8 15

合计 30 20 50

答案:统计表与统计图(4题)

1.为表示某地近20年来婴儿死亡率的变化情况,宜绘制(A)。

A.普通线图

B.直方图

C.直条图

D.散点图

E.统计地图

2.某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料,宜绘制:B

A.直条图

B.圆图

C.线图

D.直方图

E.半对数线图

3. 图示某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布,宜绘制:

D

A.条图

B.百分条图

C.圆图

D.直方图

E.线图

4. 比较1995年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率,选择的统计图是?C

A.直方图

B.半对数图

C.条图

D.线图

E.百分图

答案:

医学统计方法习题四:

医学统计方法概述

1、样本是总体中:D

A、任意一部分

B、典型部分

C、有意义的部分

D、有代表性的部分

E、有价值的部分

2、参数是指:C

A、参与个体数

B、研究个体数

C、总体的统计指标

D、样本的总和

E、样本的统计指标

3、抽样的目的是:E

A、研究样本统计量

B、研究总体统计量

C、研究典型案例

D、研究误差

E、样本推断总体参数

4、脉搏数(次/分)是:

B

A、观察单位

B、数值变量

C、名义变量 D.等级变量

E.研究个体

5、疗效是:

D

A、观察单位

B、数值变量

C、名义变量

D、等级变量

E、研究个体

6、抽签的方法属于?D

A分层抽样 B系统抽样 C整群抽样 D单纯随机抽样E二级抽样

7、统计工作的步骤正确的是?C

A收集资料、设计、整理资料、分析资料 B收集资料、整理资料、设计、统计推断

C设计、收集资料、整理资料、分析资料 D收集资料、整理资料、核对、分析资料

E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断

8、实验设计中要求严格遵守四个基本原则,其目的是为了:D

A便于统计处理 B严格控制随机误差的影响

C便于进行试验 D减少和抵消非实验因素的干扰

E以上都不对

9、对照组不给予任何处理,属 E

A、相互对照

B、标准对照

C、实验对照

D、自身对照

E、空白对照

10、统计学常将P≤或P≤的事件称 D

A、必然事件

B、不可能事件

C、随机事件

D、小概率事件

E、偶然事件

数值变量资料的统计描述

1、编制频数表的步骤如下,除了:E

A、找全距

B、定组距

C、分组段

D、划记

E、制分布图

2、变异指标如下,除了:E

A、全距

B、标准差

C、变异系数

D、四分位数间距

E、中位数

3、一组变量值,其大小分别为10,12,9,7,11,39,其中位数是:C

E、12

4、描述一组对称(或正态)分布资料的离散趋势时,最适宜选择的指标是B

A.极差

B.标准差

C.均数

D.变异系数 E、标准误

5、比较身高与体重的变异程度,适宜的指标: D

A.极差

B.标准差

C.方差

D.变异系数E、标准误

6、计算某血清血凝抑制抗体滴度的平均水平,宜用:B

A.均数

B.几何均数

C.中位数

D. 四分位数

E.相对数

7、横轴上,标准正态曲线下从0到的面积为: D

% %

8、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95%): A

A、X±

B、X±

C、μ±

D、μ±,υSX

E、X±

9、一份考卷有3个问题,每个问题1分,班级中20%得3分,60%得2分,10%得1分,10%得0分,则平均得分C? A、B、 C、D、2E、不知道班级中有多少人,所以不能算出平均得分

10、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:A

A、观察个体之间变异越大

B、观察个体之间变异越小

C、样本的抽样误差可能越大

D、样本对总体的代表性可能越差

E、以上均不对

数值变量资料的统计推断

1、表示均数的抽样误差大小的统计指标是: C

A标准差 B方差 C均数标准误D变异系数E、全距2、完全随机设计的两样本均数比较,其无效假设可以是:A

2B C1=A 2D E.μd=01

3、统计推断的内容。D

a . 是用样本指标估计相应的总体指标

b .是检验统计上的“假设”

c .a 、b 均不是

d . a 、b 均是E. 以上都错

4、下面()是错误的: B

A.标准误大,说明用样本均数代表总体均数可靠性大?

B.标准误小,说明用样本均数代表总体均数可靠性大?C.标准差大,标准误也大

D.样本含量大,标准误则小E.标准误常用来估计总计均数可信区间

5、两样本均数比较的t检验中,结果为P<,有统计意义。P愈小则:E

A、说明两样本均数差别愈大

B、说明两总体均数差别愈大

C、说明样本均数与总体均数差别愈大D愈有理由认为两样本均数不同

E、愈有理由认为两总体均数不同

6、下列哪项不是t检验的注意事项:D

A、资料应具备可比性

B、下结论切忌绝对化

C、根据资料选择适宜的检验方法

D、分母不宜过小

E、资料应服从正态分布

7、t<(v),统计上可认为:B

A、两总体均数,差别无显着性?

B、两总体均数,差别有显着性

B、两样本均数,差别无显着性D、两样本均数,差别有显着性 E、以上均不是

8、要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮,应选用的统计方法是:A

A.用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价

B.作身高差别的假设检验来评价 C.用身高均数的95%或99%可信区间来评价

D.不能作评价 E以上都不对

9、来自同一总体中的两个样本中,以下哪种指标值

小的其样本均数估计总体均数更可靠A

E S2

10、造成均数抽样误差的原因是 A

A.个体差异 B.群体差异 C.样本均数不同 D.总

体均数不同E以上都不对

11、同一自由度下,P值增大 C

A t值不变

B t值增大

C t值减小

D t值与P值相

等 Et值增大或减小

12、确定假设检验的检验水准后,同一资料?B

A. 单侧t检验显着,则双侧t检验必然显着

B.双侧t检验显着,则单侧t检验必然显着

C.双侧t检验不显着,则单侧t检验也不显着

D.单、双t检验结果没有联系E以上都不对

13、两样本均数比较时,分别取以下检验水准,以

所犯第二类错误最小A

A、α=

B、α=

C、α=

D、α=

E、α=

分类变量资料的统计描述与推断

1、相对数使用时应注意以下各点,除了:E

A、分母不宜过小

B、不要把构成比当率分析

C、

可比性D、比较时应作假设检验

E、平均水平与变异程度?

2、某种职业病检出率为:D

A、 100/100100/100?

B、检出病人数/在册人数实

有病人数/受检人数

100/100?C、实存病人数/在册人数 100/100?E、以上

全不对D、检出人数/受检人数

3、说明一个地区死亡水平的指标主要是:D

A.病死率B.死因构成比C.死因顺位D.死亡

率E.上述都不对

4、相对数中的构成指标是说明: B

A.反映事物发生的严重程度B.事物内部构成比重C.两个有关指标的比 D.动态变化

E.以上都不是

5、X2四格表中四个格子基本数字是:C

A.两个样本率的分子与分母 B.两个构成比的分子

与分母

C.两对实测阳性绝对数和阴性绝对数 D.两对实测

数和理论数 E.以上都不对

6、四格表X2 检验的自由度是___。B?

A.0 B.1 C.2 D.4 7、某地某年肝炎病人数占同年传染病人数的%,这是一种什么指标:B

A.时点患病率B.构成比C.发病率 D.集中趋势E.相对比

8、一种新的治疗方法可以延长生命,但不能治愈其病,则发生下列情况:A?

A.该病患病率将增加 B.该病患病率将减少

C.该病发病率将增加

D.该病发病率将减少E.该病的生存率增加

9、四个样本率作比较,x2>(3),可以认为:A

A、各总体率不同或不全相同

B、各总体率均不相同

C、各样本率均不相同

D、各样本率不同或不全相同

E、样本率与总体率均不相同

10、计算标化率的目的是:D

A、使大的率变小,

B、使小的率变大

C、使率能更好的代表实际水平

D、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性

E、起加权平均的作用

11、出生率习惯上用:B

A.百分率

B.千分率

C.万分率

D.十万分率 E无所谓

12、百分率作比较,有1个理论数小于5,大于1,其它都大于5,C

A只能作校正卡方检验 B不能作卡方检验 C作卡方检验不必校正

D必须先作合理的合并 E可作四格表精确概率法13、四格表卡方检验中,X2<(v),可认为?D

A两样本率不同 B两样本率相同 C两总体率不同

D两总体率相同 E样本率与总体率不同

统计表与统计图

1、关于统计表的列表原则,哪项是错误的A

A、横标目是研究对象,列在表的右侧;纵标目是分析指标,列在表的左侧

B、线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,不宜有斜线和竖线

C、数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格

D、标题在表的上端,简要说明表的内容

E、备注用“*”标出,写在表的下面

2、要反映某一城市连续五年甲肝发病率的变化情况,应选用C

A、直条图

B、直方图

C、普通线图

D、百分条图

E、圆形构成图

3、、描述某地某地210名健康成人发汞含量的分

布,宜绘制:B

A、条图

B、直方图

C、线图

D、百分条图

E、统计地图

4、对某市七个区的SO2年平均浓度作比较,应绘制()图:B

A.构成图 B.直条图 C.直方图 D.线图 E.曲线

全科医生培训统计学试题

l、统计中所说的总体是指:A

A、据研究目的确定的同质的研究对象的全体。

B、随意想象的研究对象的全体。

C、根据地区划分的研究对象的全体。

D、根据时间划分的研究对象的全体。

E、根据人群划分的研究对象的全体。

2、比较某地1990~1997年发病率宜绘制:C

A、直条图

B、构成图

C、普通线图

D、直方图

E、统计地图

3、将计量资料制作成频数表的过程,属于¬¬统计工作哪个基本步骤:C

A、统计设计

B、收集资料

C、整理资料

D、分析资料

E、以上均不对

4、从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因

是:A

A、总体中个体之间存在变异

B、抽样未遵循随机化原则

C、被抽取的个体不同质

D、组成样本的个体较少

E、分组不合理

5、概率P=0,则表示:A

A、某事件必然不发生

B、某事件必然发生

C、某事件发生的可能性很小

D、某事件发生的可能性很大

E、以上均不对

6、某地区抽样调查1000名成年人的血压值并制作成频数表,此资料属于: A

A、计量资料

B、计数资料

C、等级资料

D、半定量资料

E、离散型资料

7、某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,下列__C______适宜

A、X

B、G

C、M

D、S

E、CV

8、构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和

_C________

A、一定大于1

B、一定小于l

C、一定等于1

D、一定等于0

E、随资料而异

9、各观察值均加(或减)同一数后:B A、均数不变,标准差改变 B、均数改变,标准差不

C、两者均不变

D、两者均改变

E、以上均不

10、某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:

16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时),

问该食物中毒的平均潜伏期为_____C____(小时)

A、5

B、5.5

C、6

D、lO

E、12

11、比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,

宜采用的指标是:D

A、全距 B.标准差 C.方差 D.变异系数 E、极差

12、下列关于统计表的要求,叙述错误的是:E

A、标题位于表的上方中央

B、不宜有竖线及斜线

C、备注不必列入表内

D、线条要求三线式或四线式

E、无数字时可以不填

13、统计学上通常认为P<____B______的事件,在一

次观察中不会发生

A、0.01

B、O.05

C、0.1

D、0.5

E、1.O

14、表示血清学滴度资料平均水平最常计算:B

A、算术均数

B、几何均数

C、中位数

D、全距

E、率

15、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95%): A

A、X±

B、X±

C、μ±

D、μ±,υSX

E、X±

16、两样本均数比较的t检验中,结果为P<,有统计意义。P愈小则:E

A、说明两样本均数差别愈大

B、说明两总体均数

差别愈大

C、说明样本均数与总体均数差别愈大 D愈有理由认

为两样本均数不同

E、愈有理由认为两总体均数不同

17、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:B

A、观察个体之间变异越大

B、观察个体之间变异

越小

C、样本的抽样误差可能越大

D、样本对总体的代表

性可能越差

E、以上均不对

18、计算相对数的目的是:C

A. 为了进行显着性检验 B.为了表示绝对水平

C.为了便于比较 D.为了表示实际水平 E.为了表

示相对水平

19、均数与标准差适用于:C

A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布D.偏态

分布E.不对称分布

20、样本是总体的:C

A.有价值的部分 B.有意义的部分C.有代表性的部分

D.任意一部分 E.典型部分

21、某医院某日门诊病人数1000人,其中内科病人400人,求得40%,这40%是:B

A、率

B、构成比

C、相对比

D、绝对数

E、标化率

22、四个样本率作比较,x2>(3),可以认为:A

A、各总体率不同或不全相同

B、各总体率均不相同

C、各样本率均不相同

D、各样本率不同或不全相同

E、样本率与总体率均不相同

23、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于:C

A、10

B、20

C、9

D、18

E、19

24、对两样本均数作t检验,n1=20,n2=20,其自由度等于:C

A、19

B、20

C、38

D、39

E、40

25、下列哪项不是t检验的注意事项:D

A、资料应具备可比性

B、下结论切忌绝对化

C、根据资料选择适宜的检验方法,

D、分母不宜过小

E、资料应服从正态分布

26、在一项抽样研究中,当样本量逐渐增大时:B A.标准差逐渐减少 B.标准误逐渐减少 C.标准差逐渐增大

D.标准误逐渐增大 E.标准差和标准误都逐渐增大27、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用:A

A、条图

B、线图

C、直方图

D、圆形图

E、直条构成图

28、描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布,宜绘制:B

A、条图

B、直方图

C、线图

D、百分条图

E、统计地图

29、卡方检验中自由度的计算公式是:D

A、行数×列数

B、 n-1

C、 N-k

D、(行数-1)(列数-1)

E、行数×列数-1

30、作四格表卡方检验,当N>40,且_____E_____时,应该使用校正公式。

A、T<5

B、T>5

C、T

D、T<5

E、1

31、若X2≥X2 (ν)则:A

A.P≤0.05 B.P≥0.05 C.P<0.05 D.P=0.05 E.P>0.05

32、正态分布曲线下,横轴上从均数μ到

μ+l.96σ的面积为?D A.97.5% B.95% C.48.8% D.47.5%E.45%

33、某医生在进行科室病例资料统计时,拟用算术平均数表示平均水平,应当选用什么样的资料: C

A.个体差异较小的变量值 B.个体差异较大的变量值

C.性质相同的变量值 D.性质不同的变量值 E.差异相同的变量值

34、变异系数是表示资料的:D

A.变异数 B.对称分布 C.集中趋势 D.相对变异E.平均水平

35、确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是:B

A.从未患过病的人 B.排除影响研究指标的疾病和因素的人

C.只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的人D.排除了患过某病或接触过某因素的人 E.以上都不是

36、下列是有关参考值范围的说法,其中正确的是?E A.参考值范围应根据正常人范围的95%来制定

B.如果随机测量某人的某项指标,其值在正常人范围的 95%之内,那么应认为此人的此项指标正常 C.如果某项指标超出了参考值范围,那么其应为不正常

D.求正态资料的参考值范围,精确度越高越好E.所谓的正常和健康都是相对的,在正常人或健康人身上都存在着某种程度的病理状态

37、均数与标准差之间的关系是:E

A.标准差越大,均数代表性越大 B.标准差越小,均数代表性越小

C.均数越大,标准差越小 D.均数越大,标准差越大

E.标准差越小,均数代表性越大

38、18.关于统计资料的列表原则,错误的是?B

A.横标目是研究对象,列在表的右侧;纵题目是分析指标,列在表的左侧

B.线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,分析指标后有斜线和竖线

C.数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格

D.备注用“*”标出,写在表的下面

E.标题在表的上端,简要说明表的内容

39、说明两个有关联的同类指标的比即为?B

A.率 B.相对比 C.构成比 D.频率 E.频数40、抽样误差的定义为:C

A.个体值与样本统计量间的差异 B.样本统计量之间的差异

C.样本统计量与总体参数间的差异 D.总体参数间的差异

E.个体值与样本统计量间的差异

41、在统计学中,参数的含义是:D

A.变量 B.参与研究的数目 C.研究样本的统计指标

D.总体的统计指标 E.与统计研究有关的变量42、相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的:B

A.比较时应做假设检验 B.注意离散程度的影响C.不要把构成比当率分析 D.二者之间的可比性E.分母不宜过小

43、用变异系数比较变异程度适用于:c

A.相同指标,均数相差较大 B.不同指标,均数相差较小

C.不同指标,均数相差较大 D.相同指标,标准差相差较大 E.以上均不是

44、正态分布是以:E

A.t值为中心的频数分布 B.参数为中心的频数分布

C.变量为中心的频数分布 D.观察例数为中心的频数分布

E.均数为中心的频数分布

45、反映某一事件发生强度的指标应选用:D

A、构成比

B、相对比

C、绝对数

D、率

E、变异系数

46、t<(v),统计上可认为:C

A、两总体均数,差别无显着性

B、两总体均数,差别有显着性

C、两样本均数,差别无显着性?

D、两样本均数,差别有显着性

E、以上均不是

47、反映事物内部组成部分的比重大小应选用:A

A、构成比

B、相对比

C、绝对数

D、率

E、变异系数

48、计算标化率的目的是:D

A、使大的率变小,

B、使小的率变大

C、使率能更好的代表实际水平

D、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性

E、起加权平均的作用

49、两样本均数的t检验中,检验假设(H0)是:B

A、μ1≠μ2

B、μ1=μ2

C、X1≠X2

D、X1=X2

E、X1=X2 50、在两样本率比较的X2检验中,无效假设(H0)的正确表达应为:C

A、μ1≠μ2

B、μ1=μ2 c、π1=π2 D、

π1≠π2 E、B=C

参考答案:

1、 A

2、C

3、C

4、A

5、A

6、A

7、C

8、C

9、B

10、C

11、D12、E13、B14、B15、A16、E17、B18、C19、C20、C

21、B22、A23、C24、C25、D26、B27、A28、B29、D30、E

31、A32、D33、C34、D35、C36、E37、E38、A39、B40、C

41、D42、B43、D44、E45、D46、A47、A48、D49、B50、C

统计试题题库

l、统计中所说的总体是指:

A、根据研究目的确定的同质的研究对象的全体。

B、根据随意想象的研究对象的全体

C、根据地区划分的研究对象的全体

D、根据时间划分的研究对象的全体

E、根据人群划分的研究对象的全体

2、在统计工作中,整理资料的首要工作是?

A、设计分组

B、拟整理表

C、检查资料

D、归组

E、以上都不是

3、概率P=0,则表示

A、某事件必然不发生

B、某事件必然发生

C、某事件发生的可能性很小

D、某事件发生的可能性很大

E、以上均不对

4、比较某地1990~1997年发病率宜绘制:

A、直条图

B、构成图

C、普通线图

D、直方图

E、统计地图

5、将计量资料制作成频数表的过程,属于统计工作哪个基本步骤:

A、统计设计

B、收集资料

C、整理资料

D、分析资料

E、以上均不对

6、从一个总体中随机抽取样本,产生抽样误差的原因是: A、总体中个体之间存在着变异 B、抽样未遵循随机化原则

C、被抽取的个体不同质

D、组成样本的个体较少

E、分组不合理

7、统计学上认为的小概率事件通常是指

P<__________的事件,

A、0.01

B、O.05

C、0.1

D、0.5

E、1.O

8、某地区抽样调查1000名成年人的血压值并制作成

频数表,此资料属于:

A、计量资料

B、计数资料

C、等级资料

D、半定

量资料 E、离散型资料

9、频数分布类型不明的资料,要表示其平均水平,

宜计算

A、X

B、G

C、M

D、S

E、CV

10、构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和

________

A、一定大于1

B、一定小于l

C、一定等于1

D、一定等于0

E、随资料而异

11、各观察值均加同一数后

A、均数不变,标准差变

B、均数变,标准差不变

C、两者均不变

D、两者均变

E、均数变大,标准差不变

12、某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:

16、2、6、3、30、2、lO、2、>24(小时),

问该食物中毒的平均潜伏期为____ ____(小时)

A、5

B、5.5

C、6

D、lO

E、12

13、比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度的大

小,宜采用的指标是:

A、全距

B、标准差

C、方差

D、变异系数

E、极差

14、下列关于统计表的要求,叙述错误的是:

A、标题位于表的上方中央

B、表内不宜有竖线及

斜线

C、备注不必列入表内

D、线条要求三线式或四线

E、无数字时可以不填

15、计量资料编制频数表时,一般分组数目为?

A、5~10组

B、8~15组

C、10~15组

D、15~20组

E、随便分几组

16、表示血清学滴度资料的平均水平最常计算:

A、算术均数

B、几何均数

C、中位数

D、全

距 E、率

17、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95%):

A、X±

B、X±

C、μ±

D、μ±,υSX

E、X±

18、计算相对数的目的是:

A、为了进行假设检验

B、为了表示绝对水平

C、为了便于比较

D、为了表示实际水平

E、为了表示相对水平

19、均数与标准差适用于

A、正偏态分布资料

B、负偏态分布资料

C、正态分布资料

D、频数分布类型不明的资料 E.不对称分布的资料

20、样本是从总体中随机抽取的:

A.有价值的部分 B.有意义的部分 C.有代表性的部分

D.任意一部分 E.典型部分

21、某医院某日门诊病人数1000人,其中内科病人400人,求得40%,这40%是

A、率

B、构成比

C、相对比

D、绝对数

E、标化率

22、四个样本率作比较,x2>(3),可以认为:

A、各总体率不同或不全相同

B、各总体率均不相同

C、各样本率均不相同

D、各样本率不同或不全相同

E、样本率与总体率均不相同

23、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于:

A、10

B、20

C、9

D、18

E、19

24、对两样本均数作t检验,n1=20,n2=20,其自由度等于:

A、19

B、20

C、38

D、39

E、40

25、下列哪项不是t检验的注意事项:

A、资料应具备可比性

B、下结论切忌绝对化

C、根据资料选择适宜的检验方法,

D、分母不宜过小

E、资料应服从正态分布

26、在一项抽样研究中,当样本含量逐渐增大时: A.标准差逐渐减少 B.标准误逐渐减少

C.标准差逐渐增大

D.标准误逐渐增大 E.标准差和标准误都逐渐增大

27、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用:

A、直条图

B、普通线图

C、直方图

D、圆形图

E、百分条图

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