有趣的娃娃

有趣的娃娃——幼儿园大班绘画教案

作者：朱玉萍来源：寿光市化龙镇辛店幼儿园发布时间：2009-05-08 收藏本页

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有趣的娃娃——幼儿园大班绘画教案

有趣的娃娃

寿光市化龙镇辛店幼儿园朱玉萍

活动目标

1、培养幼儿思维的流畅性、变通性、独特性。

2、让幼儿用已学过的不同物体形象，自由地表现人物的五官及面部表情，画出有趣的脸谱。

3、发展幼儿的想象力和创造力，培养幼儿学习美术的兴趣。

活动准备

1、画好娃娃头的轮廓并发给每个幼儿一张。

2、范样两个、泡沫板、小黑板、剪子、小筐子、各种拼贴物体、粉笔。

3、录音机、磁带。

活动过程

一、引导幼儿观察、想象。组织幼儿围坐在老师周围。

1、提问：“小朋友都转过身来，互相看看，仔细瞧瞧，你们的小伙伴长的什么样？脸上有什么？”

2、“小朋友看看、说说你们的小伙伴，眼睛、眉毛、嘴、鼻子、头发都像什么？”（让幼儿充分说）

3、“你们互相逗一逗，看看你的小伙伴笑起来是什么样子？”

4、请小伙伴学一学哭、着急等表情，他们又像什么？老师把幼儿说的部分内容画下来，如：眼睛像毛毛虫，嘴像香蕉。

二、启发引导幼儿构思出有趣的娃娃。

1、出示范样提问：“这个有趣的娃娃多可爱呀！它的头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都是什么？”

2、这两个娃娃是老师按照小朋友想的，再加上老师自己想的画成的。小朋友你们想画

什么样的？（让幼儿自由讨论、商量，请幼儿把商量的结果告诉老师。）

三、提出绘画要求：(1)想好了再画物体的形象，一定要像、有趣。（2）要求幼儿大胆作画并画的与别人画的不一样。（3）画好后顺着轮廓剪下来。

四、幼儿作画，老师巡回指导。放音乐，让幼儿在轻松、愉快的气氛中作画。

1、老师请小朋友坐在椅子上作画。

2、个别能力差的幼儿在另一桌上，可自己拼画。

3、提醒幼儿在画时注意搭配颜色、涂色仔细。

4、提醒幼儿画的时候注意五官的位置。

5、提醒幼儿把剪下来的碎纸放在筐子中。

五、展示幼儿作品。

1、老师将画完、剪好的作品钉在泡沫板上，并让已完成作品的幼儿去看正在画、剪的幼儿。

2、老师引导幼儿评价作品。请幼儿说一说哪幅作品最好，为什么?

活动延伸

1、“小朋友看到这些娃娃觉得怎么样？”（奇怪、有趣、可爱、好玩等）

2、带领幼儿根据画好的作品说儿歌。

奇怪奇怪真奇怪，

我的娃娃真可爱。

头发是x x，

眉毛是x x，

嘴巴是x x，

你说奇怪不奇怪，

你说可爱不可爱。

关于幽默风趣的句子

关于幽默风趣的句子 关于幽默风趣的句子 一个人走进图书馆，要借一本《自-杀-指-南》。图书管-理-员吼道：滚！你肯定不还了，不借！ 你很厉害，只有两件事不会做 走自己的路，让别人打车去吧(走别人的路，让别人走投无路)卖煤的和一卖鸡蛋的打架，众问何故？卖鸡蛋的说：有他这样的吗？我一喊：鸡蛋，他马上就：卖煤(没)了！ 大xx，听说二xx的肉，比xx的都贵了 只有最亲密的人，才会口无遮拦的损你，同时在你最危难的时候，捞你上岸——请珍惜自己的最佳损友 幽默来自xx，恶语来自无能。 你肺活量是多少啊，能把xxB吹的这么大。 七岁的小男孩是地球上最可怕的生物，他们有好奇心、行动力、破坏力以及 房子修得再好也只是个暂时住所，那个小盒子(骨灰盒)才是你永久的家。 想死，买了瓶农药，xx上写 人贵在言而有信世界上最没用的东西---工资条，看着生气，擦屁股太细。谢谢你，谢你大爷，谢你全家，谢你祖宗十八代。(见过这样感谢别人的吗？)有一种情侣状态叫做：不见不散。人的才能不一样，有的人会幽默，有的人不会，不会幽默的人最好不必勉强。用玩笑来应付敌人，自然也是一种好战法，但触着之处，须是对手的致命伤，否则，玩笑终不过是一种单单的玩笑而已。幽默是一切智慧的光芒，照耀在古今哲人的灵性中间，凡有幽默的素养者，都是聪敏颖悟的，他们会用幽默手腕解决一切困难问题，而把每一种事态安排得从容不迫，恰到好处。思念不能自已，痛苦不能自理，结果不能自取，幸福不

能自予。屌丝逆袭必学献媚语：这位美女，真是花容月貌，沉鱼落雁，千娇百媚，国色天香，明眸皓齿，淡扫峨眉，香肌玉肤，神仙玉骨，如花似玉，楚楚动人，增一分嫌太多，减一分嫌太少。

幼儿园小班优秀数学公开课教案《有趣的图形宝宝》

幼儿园小班优秀数学公开课教案《有趣的图形宝宝》 活动目标： 一、能正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形的名称。 二、知道三种图形的特征，并能利用三种图形组合变化出新形象。 三、体验合作游戏的乐趣，发展创造力及动作表现力。 活动重难点： 幼儿尝试用几何图形拼合简单的图案。 活动准备： PPT、三种图形的大小卡片若干、自制图形拼摆图2幅、轻音乐。 活动过程： 一、活动导入。 今天褚老师要带小朋友们和图形宝宝做游戏，猜猜会有谁呢?(幼 儿根据已有认知大胆猜测)喔，小朋友认识这么多图形，下面我们就和 图形宝宝做游戏。 二、逐一出示圆形、三角形、正方形大卡片，引导幼儿观察并说 出图形特征。 先请出第一个图形宝宝(教师出示大卡片，逐一让幼儿观察并摸一摸)。 1、圆形宝宝长得什么样?(圆圆的)，它有一条边。 请你用身体表现圆形的样子。(幼儿动作表现)请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的?(引导幼儿进行联想)

2、三角形宝宝长得什么样?(通过观察引导感知三角形有角、有边)我们数数三角形有几条边?(师生点数)有几个角?噢，有三条边，三个角。 请你用身体动作表现三角形的样子(如：双手指尖相对举过头顶， 代表三角形等)。 请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的?(引 导幼儿进行联想) 3、正方形宝宝有几条边?几个角?谁来数一数(幼儿点数，回答)请 用身体动作表现正方形的样子。 请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的?(引 导幼儿进行联想) 三、通过游戏“送图形宝宝回家”，加深幼儿对三种图形的认知，体验学习的乐趣。 小朋友喜欢捉迷藏吗?图形宝宝最爱捉迷藏了，它们藏到哪里去了呢?(出示准备的物品)请你把它们拿出来，放到和它们长得一样的大图 形宝宝的家里好吗?幼儿放好后，要让幼儿自己检查一下有没有送错的，如果有，帮忙送到正确的图形宝宝家里。 四、图形宝宝变魔术——巩固认知，提升目标。 1、教师分别出示自制图形拼摆图1(小房子)、图2(热带鱼)，请 小朋友细观察并找出藏在图中的图形，并上前进行拆分、组合。 (1)图形宝宝开始变魔术了，123!(出示拼摆小房子)这座小房子是 由哪几个图形宝宝组成的?请一个小朋友过来指给大家。

幽默搞笑简短句子30个,句句经典有哲理

幽默搞笑简短句子30个，句句经典有哲理 1、要么好好活着，要么赶紧去死吧。 2、上帝给你关上一扇门，总会为你在墙上留下很多开锁的电话号码。 3、琴棋书画不会，洗衣做饭嫌累。 4、他们说网络很假，我笑了，好像现实很真一样。 5、昨晚我拿你的承诺去喂狗，第二天早上发现狗死了。 6、单身并不难，难的是应付那些千方百计想让你结束单身的人。

7、等将来我有了钱的时候，我就把我讨厌的人送去最好的精神病院。 8、长的漂亮就是烦，我要是男生早就娶自己了。 9、人是怎么死的，就是被烦死的。 10、我深信，会有一个男人是为受我的折磨而来到这世上的。 11、我宁愿你抱着别的女人想我，也不愿你抱着我想别的女人。 12、我空有一身泡妞本事，可惜自己是个妞。 13、夜深人静的时候，我常常问自己，当初决定来地球，到底是对是错。

14、终于知道为什么要带口罩了，不是因为病菌而是怕遇见口臭的人。 15、我当年也是个痴情的种子，结果下了场雨……淹死了。 16、到年底一总结，发现赚到的只有年纪。 17、爱是费尽心力地全身投入，然后再百转千回地抽身而出！ 18、成功三要素：1、坚持；2、不要脸；3、坚持不要脸。你做到了么？ 19、脑袋空不要紧，关键是不要进水。 20、不要总是对我忽冷忽热，那样的话我怕感冒。

21、男人和老婆的关系再差，他和岳母的关系也是好的；女人和老公的关系再好，她和婆婆的关系也是差的。 22、昨天接到一短信，让我速把钱汇入农行一账号。我回复说：别急，我马上烧给你！ 23、哥吸烟、是因为它伤肺，不伤心。 24、忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实的感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。 25、有一种人只做两件事：你成功了，他妒嫉你，你失败了，他笑话你。

诙谐幽默风趣的爆笑句子

诙谐幽默风趣的爆笑句子 生活中总有那么几句笑话让我们笑上几分钟，最近整理了30条经典搞笑段子，绝对不是一条半条的搞笑哦，如果你觉得不搞，那姐就宣布:你悲剧了，贼没幽默细胞。 1、一天，柿子和梨争论谁性感，请过路的桃子评价一下。桃子不屑一顾地说:“切，就你们那样还性感,都过来～过来看看我这体毛～～～ 2、悟空拿着磁铁在地上吸来吸去，沙僧问:大师兄，你找什么呢,悟空:嘿～俺把金箍棒掉地上了，还没来得及变长哪～ 3、一群太空游客在一个陌生的星球上登陆，小利斯神警告道，“千万别在这里随地小便，一不留神，你就会创造出一个新的世界。” 4、法庭上，小强站在被告席，法官威严地问:小强，你为什么不知悔改，屡屡制造假币,小强很委屈地说:法官大人，我要是能造出真币，还会去造假币么,

5、午饭时间，小明把自己的碗推到旁边的小刚面前:“尝尝我带的饭吧……”小刚舀了一大勺放进嘴里。小明补充道:“怎么样,放了两天了，还能吃吗,” 6、一结巴吃饭，小姐拿了瓶XO过来，结巴问:“多少钱,”小姐:“3千。”结巴说道:“开、开、开……”小姐扑通一下开了盖子，结巴又来了一句:“什么玩笑,” 7、女孩子对恋人撒娇说:你很久没有送我花了。男孩说:啊，那你喜欢什么花,女孩怒:我们在一起这么久了，你居然不知道,我喜欢“有钱花”嘛～ 8、小张被老板解雇了，小王问其原因。小张伤心的说:哎，没办法，有两个理由，老板说我干正经事不行，而老板娘说我干不正经事也不行。 9、验光师教新来的伙计开价:他问多少钱，你就说600元，如果他眼睛都不眨一下，你就说这是镜架的价格，镜片400元，如果他还不眨眼，你就说:一片。 10、公马拿着离婚证兴奋地来找母驴，大喜道:嘿嘿～我终于离啦～母驴一声叹息道:哎，俺们娘俩可盼到这一天啦～骡子～快过来，这就是你爸爸～ 11、眼镜蛇高度近视，和大象初次约会，客套一番后，眼镜蛇对着大象的鼻子说:哎，来就来吧，还牵着这么大一头猪来，你真是太客气了～

大班数学活动教案——有趣的图形娃娃

大班数学活动教案 ——有趣的图形娃娃 有趣的图形娃娃 设计意图：

图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成.大班的孩子们已近认识了圆形，三角形和正方形，长方形，梯形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时，他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体．为满足孩子们强烈的探索欲和求知欲，特设计这一活动，通过听听、看看、折折、拼拼、讲讲等不同途径，帮助幼儿进一步感知、并掌握有关平面图形的基本特征，充分调动幼儿的各种感官，满足幼儿探索发现、尝试创作的欲望，符合大班的年龄特点。 活动目标： 1、巩固幼儿对圆形，三角形，正方形，长方形、梯形的基本特征的掌握。 2、通过观察、操作活动，感知所学图形之间的关系。 3、培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的情趣和学习数学的兴趣。 重点： 掌握图形的要领，能用自己的语言描述图形的特征 难点: 初步感知所学图形之间的关系 活动准备： 1、材料准备：(圆形、长方形、正方形、三角形、梯形)卡片若干、双面胶、白 纸、课件、魔术盒 2、经验准备：幼儿已经认识了圆形、长方形、正方形、三角形、梯形。 活动过程： (一)开始部分： 1、图片引入，请小朋友看图片，指出这是魔术师。 2、教师出示魔术盒。今天老师从魔术师那里借了一个魔术箱，要给小朋友表演一个魔术。 (二)基本部分 1、复习巩固圆形、长方形、正方形、三角形、梯形的特征。 师：变！你们看老师变出什么图形了？ 幼：幼儿说出名称 师：它有几条边，几个角？

依次变出不同的图形进行辨别。 2、图形变换，体会图形之间的关系 (1）发礼物（师：小朋友们实在是太厉害了！魔术师刚刚悄悄传话给老师，他说要奖励小朋友们一套学具，让小朋友们自己来当魔术师。） (2）操作：动手动脑，感知图形变换。 ①请幼儿动手变一变(折纸),教师指导。 ②请幼儿说说变化的结果： 正方形――变成了三角形还有长方形。 圆形――变成了半圆形。 长方形――变成了三角形，还有正方形。 梯形——三角形、正方形、长方形 三角形——三角形、梯形 师：小朋友真棒，每个人都是厉害的魔术师！ 3、拼一拼 师：小朋友们，咱们今天变出了这么多的图形娃娃，我们就用这些图形拼出一幅美丽的图画来送给你们的好朋友或者爸爸妈妈吧！ （1）幼儿动手拼贴（教师师指导） （2）请小朋友说一说自己拼的是什么，用了那些图形。 (三)结束部分： 请小朋友课后将自己的作品送给同学或者父母亲，并同爸爸妈妈找一找家里有那些你认识的图形，活动结束。 活动延伸： 1、请小朋友回家后同爸爸妈妈找一找，你家里哪些东西是你认识的图形。 2、在活动区投放图形，自愿组合图案。

网络流行的幽默搞笑句子

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只有你才不会劈腿 15.我的耳朵不是垃圾桶 别什么话都往这里扔 16.人生就像一次旅行，指不定会在哪翻车 17.你玩儿的叫潜水 哥玩儿的叫潜伏 18.世界上最没用的东西就是工资条，看了生气，擦屁股太细 19.药不医假病,酒不解真愁 20.对不起,签名过于个性,导致系统无法显示,请刷新 21.生活就像便便，我们如屎壳郎一样陶醉其中 22.把最后一口水留给需要的同志吧！把那瓶橙汁给我 23.有的人，做面膜的时候，比真人好看多了 24.我也想做一个优雅的淑女 是生活把老娘逼成了泼妇 25.脸皮厚的人 最常说的一句话是我待你不薄阿 26.知道大人物是什么吗？就是一直不断努力的小人物 27.对男人来说 有奶就是娘。对女人来说有钱就是郎 28.看着你的相片我就 特冲动的想P成黑白挂墙上！

29.问君能有几多愁 恰似一扎雪花啤酒 吃光用光身体健康，赌光嫖光精尽人亡30. 31.请问：天上是太阳还是月亮,对不起我不是本地人! 32.拒绝表白的理由往往都是 咱俩不是一个世界的人 不合适。难道我TM是火星来的？跟地球人不合适？ 33.我现在正努力赚钱 为了买张2012的飞机票 34.不要对我放电，因为我这里有来电显示 35.你以为别人叫你优乐美 你就美了？知道优乐美是一次性用具不？ 36.签名天天换 反正不要钱 37.老板 来碗泪流满面 38.我用丘比特的箭追呀追 你穿防弹背心飞呀飞 39.跟你很熟吗 没事弹个视频，你当是你家电视啊，一按就出人。 40.死不可怕 可怕的是你不敢死

关于幽默风趣的句子

关于幽默风趣的句子 本文是关于关于幽默风趣的句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 有许多真实的话都是在笑话中讲出来的。 幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。 物价上涨版《好汉歌》：“说涨咱就涨哇，你涨我涨全都涨哇！涨上去了就不回头哇！” 你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。 幽默和风趣是智慧的闪现。 我很怀疑世人是否曾体验过幽默的重要性，或幽默对于改变我们整个文化生活的可能性——幽默在政治上，在学术上，在生活上的地位。它的机能与其说是物质上的，还不如说是化学上的。它改变了我们的思想和经验的根本组织。我们须默认它在民族生活上的重要。 我正在读小学三年级的小表弟，最近迷上《下辈子不做男人》，内牛满面啊！ 你不能老是板着面孔与人相处。幽默感到是最重要的，它会使你的工作变得更为容易，同时也会给你的职工的生活带来深受欢迎的阳光。 我相信幽默感也是魅力的一个组成部分，有了幽默感，人们可以在一种非常融洽的气氛中彼此交流思想和看法，缺乏幽默感，生活就变得非常单调和枯燥。 感情色彩反差。即贬词褒用或褒词贬用。例：艾奇逊是不拿薪水的好教员，他是如此诲人不倦地毫不隐讳地说出全篇的真理。“诲人不倦”本是褒义词，文中却指连篇累牍、喋喋不休不厌其烦地兜售反动说教的艾奇逊。通过这一错位反差，人物的厚颜无耻更暴露无遗。 幽默：可以说是能给人以微妙感的调剂生活的佐料，由于某种轻巧的幽默，就可以使当时的气氛为之改观，使陷于僵局的悬案豁然解决。 幽默与严肃互为验石，因为不愿接受善意的玩笑，其中必有疑处，而经不住审度的玩笑也一定是智慧。 幽默是生活波涛中的救生圈。 幽默是具有智慧、教育和道德上优越的表现。

非常幽默接地气的搞笑句子 幽默又很经典的搞笑句子

非常幽默接地气的搞笑句子幽默又很 经典的搞笑句子 1,你住的城市下雨了，不知道你有没有带伞，没带的话希望下得再大一点。 2,本人天资聪慧，自学各家泡妞技巧，如今30出头，空有一身泡妞本事，可惜自己就是个妞。 3,当我讨厌一个人的时候，如果这个人突然说喜欢我，那我就一点也不讨厌对方了。就是这么有原则，无法讨厌1个有眼光的人。 4,家里停电了，我不停地进门，靠频繁的闪亮登场，解决照明问题。 5,有人问我：为了漂亮，你坚持了哪些好习惯?我很骄傲地回答说：“为了漂亮，我坚持开了美颜。” 6,男人：订婚前，像孙子，百依百顺。订婚后，像儿子，学会顶嘴。结婚后，像老子，发号施令。 7,以前我是没有择偶标准，直到遇到你，我告诉自己，你这种不能要。 8,每到节假日就会很想我女朋友，也不知道她吃了没有，忙不忙，住在哪里，多大了，叫什么名字。 9,现在的地下停车场设计得跟迷宫一样，每次都要找好久，才发现，原来自己没有车。 10,大家都是“情不知所起，一往而深”，我不一样，我是“钱不

知所去，一贫如洗”。 11,一男的问女友：如果我死了，你会怎样?女：当然是跟闺蜜逛街吃饭各种嗨!那我死了呢?男：跟你一样，跟你闺蜜一起逛街吃饭各种嗨。 12,幸亏我是个小胖子，难过时还可以摸摸小肚子。 13,人的潜力都是无限的，有的人年初就要辞职，结果现在还在上班，迟到都不敢。 14,目前最大烦恼之一：经济实力跟不上审美能力。 15,有人喜欢你的脸，有人喜欢你的声音，有人喜欢你的性格，有人喜欢你的生活，而我不一样，我不喜欢你。 16,一个男人真的爱上你时，你会发现，咦，多了1个爸爸，男人假的爱上你时，你会发现，多了一个儿子，还是个逆子。 17,哥们和妻子闪婚，刚度蜜月回来，就闹离婚闹得惊天动地。我说：“至于离婚么，多大不了的事啊?”哥们：“她隐瞒了过去!”我说：“啊?难道以前离过婚?”哥们：“比这严重!她跆拳道在省里拿过奖!” 18,小时候，我以为生活就是：事事如意，年年有余。长大后，我发现生活就是：事事如意料之外，年年有余额不足。 19,我有个朋友叫朱静，那天来我家玩，我对着在厨房的老爸大喊，爸，朱静来了!我爸说猪进来了就撵出去啊。 20,失败乃成功之母，没人会一直失败，只是多感受了一点母爱。 21,小时候爸爸告诉我，说我是在垃圾堆桶旁边捡来的。从那以

幽默风趣的励志语句集锦

幽默风趣的励志语句集锦 1、天赐你一双翅膀，就应该被红烧… 2、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 3、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。 4、人如果靠吃饭活着，那饭不叫饭，叫饲料。 5、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 6、是镜子，总会反光的…是金子，总会花光的！ 7、有所得是低级快乐，无所求是高级快乐。 8、企业一定要有偷不去、买不来、拆不开、带不走，溜不掉的独特资源。 9、不要和我比懒，我懒得和你比！ 10、一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。 11、不要等待机会，而要创造机会。 12、只要锄头舞的好，那有墙角挖不倒？ 13、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。 14、婚后的男女莫不“喜出”“望外”。 15、今天心情不好。我只有四句话想说。包括这句和前面的两句。我的话说完了。 16、流氓不可怕，就怕流氓有文化。

17、生命的本身就是挣扎和矛盾，上帝造人比别的动物多了一份灵性、和。而这三种使人类永远在挣扎和矛盾中翻滚和浮沉，而从中去寻找是一种生命的意义。 18、别人的钱财乃我的身外之物！ 19、人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。 20、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 21、敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。 22、人有两只眼睛，全是平行的，所以应当平等看人；人的两只耳朵是分在两边的，所以不可偏听一面之词；人虽只有一颗心，然而有左右两个心房，所以做事不但要为自己想，也要为别人想。 23、三流的化妆是脸上的化妆；二流的化妆是精神的化妆；一流的化妆是生命的化妆。 24、恋爱是想一个人的心，婚姻是拴一个人的心，爱情是吞一个人的心。 25、钱不是问题，问题是没钱！ 26、婚姻的杀手有时不是外遇，而是时间。 27、不怕被人利用，就怕你没用！ 28、但两个人相遇，接下来的不是故事就是事故。 29、莫找借口失败，只找理由成功。 30、生的伟大，死在花下！

《有趣的剪纸娃娃》教案新部编本1

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校

《有趣的剪纸娃娃》教案 教学目标： 1、通过欣赏剪纸作品抓髻娃娃，了解祖国传统民间剪纸艺术。 2、通过尝试体验，初步了解剪纸语言，体验民间剪纸艺术创作的快乐。 3、用纸材剪出对称有趣的娃娃形象。 教学重难点： 重点：感受理解抓髻娃娃剪纸艺术的内涵。 难点：剪出有趣的对称娃娃的形象。 教学过程： 一、谈话引入 剪纸历史悠久，古今都享有盛名，运用传统的剪纸手工艺来装饰体现佛山艺术特色。剪纸是我国最普及的民间传统艺术，特别是在农村，人们用剪纸来表达吉祥如意的心愿。现在我们去欣赏北方老奶奶的剪纸。 二、讲授新课 1、欣赏范画，了解抓髻娃娃 观察： 同学们有没有发现这些剪纸作品剪的形象都是什么呀？是娃娃！他们手里都抓着什么呀？（鸡）那抓鸡表达着什么呀？老师给大家一个提示，这是我们经常见到的年画，画中的娃娃抱着鱼象征着什么呢？“鱼”和“余”是谐音，“余”又代表着富裕、富余、幸福、多余，这幅画表达了人们希望连年有余的美好愿望，“鸡”和“吉”祥的吉字的读音相同，抓髻娃娃表达的是吉祥的意思，它是中国北方广泛流行的民间剪纸形象，北方的老奶奶会把它贴在门上、窗户上、结婚的房里，有时候还挂在树上。 思考： 这些娃娃有趣吗？有趣在哪里？ A、他们的表情是怎样的？ B、他们手上都抓着什么呀？ C、他们的动作是不是都一样？你能模仿他们的动作吗？ 抓髻娃娃的基本特征是正面站立，圆头，两肩平张，两臂下垂或上举，两腿分开，手足皆外

幼儿园小班数学《有趣的图形》教案

幼儿园小班数学《有趣的图形》教案 幼儿小班数学教案《有趣的图形》 活动目标： 1、能正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形的名称。 2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物。 活动准备： PPT、三种图形的大小卡片若干、图形拼摆图4幅。 活动过程： 一、活动导入。 今天郑老师要带小朋友们和图形宝宝做游戏，猜猜会有谁呢？（幼儿根据已有认知大胆猜测）喔，小朋友认识这么多图形，下面我们就和图形宝宝做游戏。 二、逐一出示圆形、三角形、正方形PPT图片，引导幼儿观察并

说出图形特征。 先请出第一个图形宝宝（教师出示圆形PPT图片）。 1、圆形宝宝长得什么样？（圆圆的），它有一条边。 请你用身体表现圆形的样子。（幼儿动作表现） 请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的？（引导幼儿进行联想） 2、三角形宝宝长得什么样？（通过观察引导感知三角形有角、有边）我们数数三角形有几条边？（师生点数）有几个角？噢，有三条边，三个角。 请你用身体动作表现三角形的样子（如：双手指尖相对举过头顶，代表三角形等）。 请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的？（引导幼儿进行联想） 3、正方形宝宝有几条边？几个角？谁来数一数（幼儿点数，回答） 师：正方形有四条边，并且四条边都相等，四个角。

请用身体动作表现正方形的样子。 请小朋友想想你吃过、玩过、见到的什么东西是这种形状的？（引导幼儿进行联想） 你们真是善于观察、善于表现的好宝宝。 三、通过游戏“和图形宝宝捉迷藏”，加深幼儿对三种图形的认知，体验学习的乐趣。 师：小朋友喜欢捉迷藏吗？（喜欢）图形宝宝最爱捉迷藏了，它们藏到哪里去了呢？（出示准备的物品）噢，原来它们藏在下面这些物品里，请你把它们找出来好吗？ 1、播放PPT，欣赏几种图形拼摆组合。 2、引导幼儿说出都是哪些图形拼出来的。 四、图形宝宝变魔术——巩固认知，提升目标。 师：图形宝宝不仅喜欢捉迷藏，还会变魔术呢！你们想不想和图形宝宝一起变魔术？（想），现在就和桌子上的图形宝宝们一起变魔术吧！ 五、活动小结：

幽默搞笑语句 足以让你喷饭

幽默搞笑语句,足以让你喷饭！ 加入时间：2011-07-05 18:33:46 点击：883 /文字内容来自标语 1.你的废话怎么比东方卫视的广告还多啊 2.我要瘦成一道闪电照亮所有猥琐的死胖子 3.宁可胖的精致, 也不要瘦的雷同 4.秀发去无踪，头屑更出众 5.心情郁闷时拿房东的牙刷刷马桶 6.黄瓜在于拍，人生在于嗨 7.头脑是日用品，不是装饰品 8.谁是谁的老公,都他妈的临时工 9.你露出半个屁股不代表你性感只能说明你内裤买小了 10.你的笑容比阳光下那坨狗屎还灿烂 11.两人若在长久时，大眼瞪小眼也是浪漫事 12.我的心不是公交车，不是有空位你就坐下来 13.陪我一起数星星智商低点就数月亮吧 14.美人鱼我爱你只有你才不会劈腿 15.我的耳朵不是垃圾桶别什么话都往这里扔 16.人生就像一次旅行，指不定会在哪翻车 17.你玩儿的叫潜水哥玩儿的叫潜伏 18.世界上最没用的东西就是工资条，看了生气，擦屁股太细

19.药不医假病,酒不解真愁 20.对不起,签名过于个性,导致系统无法显示,请刷新 21.生活就像便便，我们如屎壳郎一样陶醉其中 22.把最后一口水留给需要的同志吧！把那瓶橙汁给我 23.有的人，做面膜的时候，比真人好看多了 24.我也想做一个优雅的淑女是生活把老娘逼成了泼妇 25.脸皮厚的人最常说的一句话是我待你不薄阿 26.知道大人物是什么吗？就是一直不断努力的小人物 27.对男人来说有奶就是娘。对女人来说有钱就是郎 28.看着你的相片我就特冲动的想P成黑白挂墙上！ 29.问君能有几多愁恰似一扎雪花啤酒 30.吃光用光身体健康，赌光嫖光精尽人亡 31.请问：天上是太阳还是月亮 , 对不起我不是本地人 ! 32.拒绝表白的理由往往都是咱俩不是一个世界的人不合适。难道我TM是火星来的？跟地球人不合适？ 33.我现在正努力赚钱为了买张2012的飞机票 34.不要对我放电，因为我这里有来电显示 35.你以为别人叫你优乐美你就美了？知道优乐美是一次性用具不？ 36.签名天天换反正不要钱 37.老板来碗泪流满面 38.我用丘比特的箭追呀追你穿防弹背心飞呀飞 40.死不可怕可怕的是你不敢死

剪纸·抓髻娃娃

剪纸·抓髻娃娃 执教老师：惠景中学李慧娟 时间：2006年11月30日（星期四）第三节 授课年级：八年级 课型：剪纸课 一、说课： 1、剪纸是中华民族几千年历史文化传统的结晶，佛山剪纸具有重要的地方文化特色，开发地方特色课程，唤醒学生对自己拥有和传承的民间文化的自识、自觉、自爱、自重；提高学生对乡土文化和乡土艺术的鉴赏能力和兴趣，使他们在剪纸活动中体验乡土艺术的魅力，培养传承民间文化的民族情感。 2、民间剪纸中的抓髻娃娃，如始祖像剪纸、燎疳娃娃、扫天婆婆、洞房喜花、七彩纸人造型，被学术界统称为抓髻娃娃——中华民族的保护神与繁衍之神，是古代一身二任的民间神：一为镇邪神，保护自己的族人生命安全；二为生殖神，保佑本族人丁兴旺，子孙不断。剪纸中娃娃手拉手连成一串的，民间叫“拉手娃娃”，说他“神通广大，非常厉害”，抓髻娃娃以不同的造像，广泛流传在各地，它是天尊，至高无上的神祖象征，受到民间无限崇拜敬仰。本课的设置是让学生了解民间剪纸艺术美，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。 二、教学目标： 1、了解抓髻娃娃剪纸的民俗功能

2、了解掌握抓髻娃娃剪纸的艺术符号： 3、学会运用二方连续折纸法制作抓髻娃娃剪纸作品； 4、培养学生的创造性设计剪纸能力和动手能力。 三、教学重点： 理解和掌握抓髻娃娃剪纸的造型、装饰手法，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。 四、教学难点： 创作与正确把握拉手抓髻娃娃纹样的连接与装饰性。 五、教学准备： 剪纸作品若干，红纸，剪刀，投影仪。 六、教学过程： （一）上节课我们学习了二方连续花卉剪纸，今天我们继续剪纸学习。图片抓髻娃娃剪纸导入。 （二）介绍抓髻娃娃剪纸作品，了解抓髻娃娃剪纸民俗功能： 1、辟邪护卫的抓髻娃娃 2、驱病娃娃 3、祈求生育的喜娃娃 4、吉庆娃娃 （三）学生欣赏抓髻娃娃剪纸作品，归纳抓髻娃娃剪纸的特点、尝试讲解抓髻娃娃剪纸的方法： 1、抓髻娃娃剪纸民间艺术符号：鸡代表吉祥，具有辟邪作用；荷花、 牡丹象征女性；鱼、鸟象征男性。

【幽默风趣的句子 经典】幽默风趣的句子

【幽默风趣的句子经典】幽默风趣 的句子 【--搞笑祝福语】 有一些句子看上去简单，只有寥寥几个字，却写的十分的幽默风趣。下面是为你整理了幽默风趣的句子，希望能帮助到您。 幽默风趣的句子（1）1）一月是大家难得都不再关心船票的月份，因为连回家的车票都买不到。 2）谁都可以默许被阁下抄袭模仿但您能不能别把抄袭都整得那么令观者纠结。 3）我羡慕我朋友能有一个好朋友，那个好朋友就是我… 4）我不是看不起你，而是压根就懒得理你。 5）在你头上拉屎的未必是敌人，也可能是你楼上的邻居。 6）我说孩er阿你看我的时候能不能站高些总是俯视你我脖子也是会酸的 7）我觉得全世界的熊全都一个熊样。 8）谁说“挫折”是财富？分你点，你要吗？

9）如果你对我好，我就会忍不住想欺负你。 10）有个成语叫“一波三折”，谁给解释下这是怎么长的？ 11）天没降大任于我，照样苦我心智、劳我筋骨。 12）我这人一般上楼从不会走，因为有电梯… 13）我要了份鱼翅炒饭，用三双筷子楞没找着鱼翅，你能告诉我鱼翅在哪吗？厨师说，我叫鱼翅。 14）我可以放弃选择，但不能选择放弃。 15）以你的理解能力，我解释了你也不见得懂，所以，你继续渺茫吧。 幽默风趣的句子（2）1）婚姻就像迷宫，盖婚姻的人自己就已经先迷路了。 2）开车无难事，只怕有新人 3）本无意与众不同，怎奈何品味出众。 4）彪悍的人生不需要解释。 5）是金子总要发光的，但当满地都是金子的时候，我自己也不知道自己是哪颗了 6）不要说别人脑子有病，脑子有病的前提是必须有个脑子 7）我的身体健硕，谈吐幽默；才高八斗，学富五车；我的心比天高，不爱月宫嫦娥。哎，优点如此之多，缺点只

有趣的图形娃娃小班数学公开课教案

有趣的图形娃娃小班数学公开课教案 1、通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。 2、发展幼儿的观察力、相互合作的意识。 3、通过创设愉悦的游戏情节，来发展幼儿的创造性思维的发展。 4、激发幼儿探索的欲望。 场地准备：用塑料绳在地面上围一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。 物质准备： 1、半圆的桌子、长方形的桌子、正方形的桌子。 2、各种不同的大型组合积木若干。 3、几何图形拼组成的一幅画。 1、游戏：找朋友。教师出示用几何图形拼组的画，引起幼儿兴趣。请幼儿找一找画面中有哪些几何图形娃娃？它们是什么样子的？引导幼儿逐一观察、比较、讲述，加深认识几何图形的基本特征。 2、游戏：作客。教师以图形娃娃的身份与幼儿做游戏。邀请幼儿去各个图形娃娃家作客。教师：“现在我们一起到图形娃娃家去作客吧！来，先让我们一起学袋鼠跳到圆形娃娃家去吧！再让我们一起学小狗爬爬到三角形娃娃家去吧！最后我们一起跑到正方形娃娃家去，看一看是谁先到正方形

娃娃家。 3、游戏：娃娃请客教师创设游戏情节：图形娃娃邀请小朋友吃饭，把幼儿带到有半圆形的桌子、正方形的桌子、长方形的桌子的地方。 教师：“小朋友，你们看图形娃娃家吃饭的桌子有哪些形状呀？对。图形娃娃说，一下子来了这么多朋友，小桌子已经坐不下了，它们要把小桌子变成大桌子，你们有办法吗？教师：“桌子有了，椅子还没有，我们就用积木来拼做椅子吧！不过，圆形的桌子旁要放圆形的椅子。三角形的桌子旁放三角形的椅子，正方形的桌子旁放正方形的椅子。让我们一起来动手吧！ 4、游戏：送礼物教师：“图形娃娃邀请我们来做客，我们可以做些什么？我们先送一个大蛋糕给它们，不过，圆形娃娃喜欢吃圆形的蛋糕，正方形娃娃喜欢吃正方形的蛋糕，三角形娃娃喜欢吃三角形的蛋糕，如果送错了，娃娃会不高兴的。幼儿在“生日快乐”的乐曲中将积木一层层的进行拼搭，体验欢快的情绪。 5、和图形娃娃告别，结束活动。

幽默搞笑的人生哲理句子大全

幽默搞笑的人生哲理句子大全 幽默搞笑的人生哲理句子大全 1. 如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光! 2. 如果幸福是浮云，如果痛苦似星辰。那我的生活真是万里无云，漫天繁星。 3. 如果有一天我变成流氓，请告诉别人，我纯真过。 4. 生，容易。活，容易。生活，不容易。 5. 什么是幸福?幸福就是猫吃鱼狗吃肉，奥特曼打小怪兽! 6. 时间是最好的老师，但遗憾的是最后他把所有的学生都弄死了。 7. 世界上难以自拔的，除了牙齿，还有爱情。 8. 事业是国家的，荣誉是单位的，成绩是领导的，工资是老婆的，财产是孩子的，错误是自己的。 9. 是金子，总会花光的;是镜子，总会反光的。 10. 自从两个妓女自称是某名牌大学的毕业生后，我现在一般都自称文盲。 11. 比我帅的都没我有才，比我有才的都没我帅!选不选我做你男朋友你自己看着办吧。 12. 初中数学课上，老师讲方程式变换，在讲台上袖子一挽大声喝道同学们注意!我要变形了! 13. 睡眠是一门艺术谁也无法阻挡我追求艺术的脚步!

14. 所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了，后面跟着狼! 15. 听君一席话，省我十本书! 16. 我不但手气好，脚气也不错! 17. 我们产生一点小分歧她希望我把粪土变黄金，我希望她视黄金如粪土。 18. 我们走得太快，灵魂都跟不上了。 19. 小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，等长大后才发现整个世界都拯救不了我。 20. 有钱的都是大爷!但是欠钱不还的更是! 21. 再逼我，再逼我就装死给你看!废话是人际关系的第一句。 22. 古代当太监有点像现在考公务员，大家都是削尖了“头”才能进去。 23. 护士看到一病人在病房喝酒，就走过去小声地对他说“小心肝!”病人微笑着说“小宝贝。” 24. 砍头算什么，脑袋掉了不过碗大的疤，年后老子又是一条僵尸 25. 老师想让体育委员确认一下全班女生来齐没有，就对他说“你去把全班女生清一下。”体委是个小色鬼，忙问“亲哪个?”老师说“我晓得还要你去!” 26. 没有女人的日子里，我以调戏男人为乐 27. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 28. 世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)

幽默风趣的语言句子_幽默搞笑短经典

幽默风趣的语言句子_幽默搞笑短经典 句子幽默风趣的语言1)一月是大家难得都不再关心船票的月份，因为连回家的车票都买不到。 2)谁都可以默许被阁下抄袭模仿但您能不能别把抄袭都整得那么令观者纠结。 3)我羡慕我朋友能有一个好朋友，那个好朋友就是我…4)我不是看不起你，而是压根就懒得理你。 5)在你头上拉屎的未必是敌人，也可能是你楼上的邻居。 6)我说孩er阿你看我的时候能不能站高些总是俯视你我脖子也是会酸的 7)我觉得全世界的熊全都一个xx。 8)谁说“挫折”是财富?分你点，你要吗? 9)如果你对我好，我就会忍不住想欺负你。 10)有个成语叫“一波三折”，谁给解释下这是怎么长的?11)天没降大任于我，照样苦我心智、劳我筋骨。 12)我这人一般上楼从不会走，因为有电梯… 13)我要了份鱼翅炒饭，用三双筷子楞没找着鱼翅，你能告诉我鱼翅在哪吗?厨师说，我叫鱼翅。 14)我可以放弃选择，但不能选择放弃。 15)以你的理解能力，我解释了你也不见得懂，所以，你继续渺茫吧。 幽默风趣的句子 1)婚姻就像迷宫，盖婚姻的人自己就已经先迷路了。 2)开车无难事，只怕有新人

3)本无意与众不同，怎奈何品味出众。 4)彪悍的人生不需要解释。 5)是金子总要发光的，但当满地都是金子的时候，我自己也不知道自己是哪颗了 6)不要说别人脑子有病，脑子有病的前提是必须有个脑子7)我的身体健硕，谈吐幽默;才高八斗，学富五车;我的心比天高，不爱月宫嫦娥。哎，优点如此之多，缺点只有一个：地球美女泛滥，我只爱你一个! 8)一天晚上，有个女人下夜班，看见一个男的张大双手向她走来。“流氓!”女人一脚踢向男人腹部。只听哗啦一声，男人喊到“上帝，这是第六块玻璃了!” 9)孩子，人傻不能复生。 10)前男友发信息让我去参加他的婚礼，我淡定的回了三个字：下次去。 11)饭后照镜子，两鬓斑白，不禁幽幽道：“老伴儿，咱俩这就算白头到老了吧?”媳妇儿看着电视新闻：“嗯，他们说离海枯石烂也不远了。” 12)据说两男一女走在街上，三个人都会觉得自己是电灯泡。 13)兄弟，我知道你不是因为个人需求才看AV的，但你真的不要再执着的看了，因为我相信你已经看到键盘上A和V键的旁边分别是什么字母了。 14)看见你我就触电，看不见你我就没电，没有你我就要充电，有了你我就能发电，如果失去了你，我就叫全世界都停电。 看，你在我心中多重要阿! 15)幸福都xx，悲伤千万种。 幽默搞笑的句子 1)哗众可以取宠，也可以失宠。

经典搞笑语句大全 前途是光明的

经典搞笑语句大全前途是光明的 1:不是我不小心，而是我故意的！2:钞票不是万能的,有时还需要信用卡我假装为老板工作，老板假装付给我薪水。 3:吃不到天鹅～我还不能吃只鸭子么。 4:纯，属虚构，乱，是佳人。 5:聪明人都是未婚的,结婚的人很难再聪明起来。 6:大学生=吃饭+睡觉+谈恋爱猪=吃饭+睡觉所以大学生=猪+谈恋爱以上推出大学生-谈恋爱=猪即大学生不谈恋爱的是猪。 7:高考成绩出来了，老师长出一口气对我说：其实没考上，对你和大学都是一种幸福。 8:隔壁那小子终于发誓要减肥了——毕业招聘会上，有人对他说了句：“哥们，让一下，你挡着我的手机信号了。” 9:各位！今天是我太太30岁生日10周年纪念日! 10:前途是光明的，道路是没有的。 11:抢劫者须知：本行职员只懂西班牙语，请您抢劫时一定要有耐心，最好携带翻译一名，谢谢! 12:人生没有彩排，每天都是直播，不仅收视率低，而且工资不高。如果你的耳朵痒了，证明有人想念你；如果你的眼睛痒了，证明有人想见你；如果你的嘴唇痒了，证明有人想吻你；如果你的身体痒了。。。。别瞎想了，该洗澡了！！！ 13:若我有一颗糖，我会送给你，因为我想你快乐；若我有两颗糖，我们就一人一颗，我想我们一起快乐；若我有三颗糖，我

会送你两颗，因为我希望你蛀牙比我多！ 14:一天，一个怒气冲冲的人冲进办公室，问道：“这是动物保护协会吗？”“是的”工作人员说道，“请问是谁欺负你了？” 15:有个最最消极的：光纤没铜，偷也没用。没有铜，大概也应该有点别的什么金属，也能卖钱，真是爆笑至极！ 16:有情的天，有情的地，有情的我等待你。孤枕难眠思念你：爱你+想你+盼你+念你+等你=我不能没有你，爱的就是你---喜之郎cici果冻！ 17:有一天外面下大雨，老师满脸雨水的走进教室，在讲桌前不知道找着什么东西，找了一会就问前排的同学:“我擦纸的脸呢” 18:雨下的断断续续，引起我无限的思绪~~说白了就是想你！等到风和日丽，我还带你去那片绿草地。但事先和你约定：只准吃草不准拱地！

二年级美术有趣的剪纸娃娃

巧手工 ——《有趣的剪纸娃娃》 一：教学内容：《有趣的剪纸娃娃》 二、教材分析： 民间剪纸是劳动人民创造的艺术，是民间流传和应用的一种艺术样式，它体现了劳动人民最基本的审美观念和鲜明的地方特色。本课教材以“学习与文化生活”为切入点，以“有趣的剪纸娃娃〉为题，让学生掌握一些剪纸娃娃的创作方法及技巧，了解一些典型的民间剪纸的审美情趣，培养对中国民族传统文化——民间剪纸艺术传承与交流的情感。 以课程标准中的图像识读、美术表现、审美判断、创新能力、文化理解5大核心素养为教学目标，在教学中紧抓这五个重要的教学环节。 三：教学目标： 1．图像识读：通过教师作品、微课、图片、让学生在视觉上感受到剪纸艺术语言特点以及在剪纸艺术作品中所表达出的民族情感。 2．美术表现：让学生学会运用剪刀的工具有创意地剪出民间对称娃娃及花纹装饰。

3．审美判断：参与探索民间剪纸审美内涵活动，能选择民间吉祥图案进行表达 4．创意实践：引导学生大胆创意，学会能够把传统的剪纸艺术和现代的生活相结合，运用现代的新的图案含义表达不一样的“吉祥物”，把传统的“吉祥物”装饰有创意地运用到新的生活中。 5．文化理解：以剪纸为突破口，帮助学生加深对中国民族传统文化的理解，并对不同的符号纹样表达含义的深刻认识。 四：教学重难点 重点：能剪出对称的，外形、动作有趣的娃娃并能用几种基本的剪纸语言（花纹）进行装饰。 难点：理解民间剪纸中图案的寓意，能用几种基本的剪纸语言（花纹）进行装饰，能够掌握线条连接不断的设计。 兴趣点追求：用国外的剪纸去引发对中国传统剪纸的探索，体验中国传统文化的乐趣，意想不到的线条和图案形成时的独特的趣味。 五：情景设置与问题导向 1.情景设置：展示国外剪纸，反向思维，引起思考，引出课题，思考中国剪纸的艺术特点。 2.问题导向：

幽默风趣句子

幽默风趣句子 1、以前我是没有择偶标准，直到遇见你，我告诉自己，你这种不能要。 2、等我们的暑假作业老师全部收完了，那个收废品的车也就很多部停在学校里等了。 3、知道你过的不好，我就安心了。 4、剪完头，理发师问我怎么样，我沉默了一会儿对他说：你开心就好。 5、吃货的人生就像一列火车，总结起来就是：逛吃，逛吃，逛吃。 6、不要叫我宅女，请叫我居里夫人！ 7、别人都是想情人节的时候一起浪漫的约个会，而我是想清明节的时候一起去拜访一下你的祖祖辈辈。 8、你就是我心中的那首忐忑，总是让我惊心动魄。 9、不要迷恋哥，嫂子会揍你。 10、你存在，我昨天的熬夜里，我的夜里，我的梦里，我的通宵里。再见，我的暑假。

11、上帝是公平的，赐给别人幸福的同时也要让你瞎了眼，怕你看了心里难受。 12、女生晒照的自我修养：自拍三千只取一张。 13、如果你是我的菜，对不起，最近我不想吃菜。况且，你并不是我的菜。 14、尽管我数学不好，但我仍会在作业上写上我霸气潇洒的“解”。 15、我被青春撞了一下腰，丫不但不道歉还装没事人似的。于是我狠狠的揍了丫。于是，我的青春鼻青脸肿。 16、小孩子难过了口头上哄哄就开心了，我们大人不行，得吃顿好的或买些东西才行。 17、今天外面风好大，我好害怕，万一别人都被刮走了，就我刮不走，那多丢人。 18、最有魅力的人是康师傅，每天都有成千上万的人泡他。 19、运动会过后，有些人拿了名次，而有些人，变成了表情包。 20、错过，是短暂的遗憾；过错，是永久的遗憾。 21、自从知道吃货总比痴货好后，我觉得还是当个吃货吧。 22、我来到你的城市，你却不请我吃顿饭。 23、建议大家尝试早睡早起，不网游，不吃宵，养成良好的习惯，

有趣的图形娃娃数学教案

有趣的图形娃娃数学教案 1、通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。 2、发展幼儿的观察力、相互合作的意识。 3、通过创设愉悦的游戏情节，来发展幼儿的创造性思维的发展。 4、激发幼儿探索的欲望。 场地准备：用塑料绳在地面上围一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。 物质准备：1、半圆的桌子、长方形的桌子、正方形的桌子。 2、各种不同的大型组合积木若干。 3、几何图形拼组成的一幅画。 1、游戏：找朋友。 教师出示用几何图形拼组的画，引起幼儿兴趣。请幼儿找一找画面中有哪些几何图形娃娃？它们是什么样子的？引导幼儿逐一观察、比较、讲述，加深认识几何图形的基本特征。 2、游戏：作客。 教师以图形娃娃的身份与幼儿做游戏。邀请幼儿去各个图形娃娃家作客。教师：“现在我们一起到图形娃娃家去作客吧！来，先让我们一起学袋鼠跳到圆形娃娃家去吧！再让

我们一起学小狗爬爬到三角形娃娃家去吧！最后我们一起跑到正方形娃娃家去，看一看是谁先到正方形娃娃家。 3、游戏：娃娃请客 教师创设游戏情节：图形娃娃邀请小朋友吃饭，把幼儿带到有半圆形的桌子、正方形的桌子、长方形的桌子的地方。 教师：“小朋友，你们看图形娃娃家吃饭的桌子有哪些形状呀？对。图形娃娃说，一下子来了这么多朋友，小桌子已经坐不下了，它们要把小桌子变成大桌子，你们有办法吗？ 教师：“桌子有了，椅子还没有，我们就用积木来拼做椅子吧！不过，圆形的桌子旁要放圆形的椅子。三角形的桌子旁放三角形的椅子，正方形的桌子旁放正方形的椅子。让我们一起来动手吧！ 4、游戏：送礼物 教师：“图形娃娃邀请我们来做客，我们可以做些什么？我们先送一个大蛋糕给它们，不过，圆形娃娃喜欢吃圆形的蛋糕，正方形娃娃喜欢吃正方形的蛋糕，三角形娃娃喜欢吃三角形的蛋糕，如果送错了，娃娃会不高兴的。幼儿在“生日快乐”的乐曲中将积木一层层的进行拼搭，体验欢快的情绪。 5、和图形娃娃告别，小结并结束活动。